1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Khối 2 tuần 12

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 192,86 KB

Nội dung

Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.. - Nghe phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp trõ..[r]

(1)TuÇn thø 12: Thø hai, ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2005 Chµo cê TiÕt 12: Tập trung toàn trường Tập đọc TiÕt 45+46: Sù tÝch c©y vó s÷a I mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc chơn toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng các câu có nhiều dấu phẩy - Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc Rèn kỹ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới: vùng vằng, là cà, hiểu nghĩa diễn đạt qua các hình ảnh, mỏi mắt mong chờ (lá) đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ (cây) xoè cành ôm cây - Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ II §å dung d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III các hoạt động dạy học: TiÕt A KIÓm tra bµi cò: - §äc bµi: §i chî - HS đọc đoạn và - em đọc đoạn và trả lời câu hỏi - Qua c©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu - Sự ngốc nghếch buông cười g× ? cËu bÐ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc 2.1 GV đọc mẫu toàn bài 2.2 Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu - GV uốn nắn sửa sai cho HS đọc bài b Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Bài đã chia đoạn có đánh số theo thø tù tõng ®o¹n (riªng ®o¹n cÇn t¸ch lµm hai: "kh«ng biÕt nh­ m©y" "hoa rông…vç vÒ" - GV hướng dẫn HS ngắt các câu - HS đọc lại Lop2.net (2) trªn b¶ng phô - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Gi¶i nghÜa tõ + Vïng v»ng - Cã ý giËn dçi, c¸u kØnh - GhÐ qua chç nµy, dõng ë chç kh¸c - La cà (1 HS đọc phần chú giải) để chơi gọi là gì ? - Mái m¾t chê mong - Chờ đợi mong mỏi quá lâu - Træ - Nh« ra, mäc c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm d Thi đọc các nhóm - Các nhóm thi đọc đồng cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi - NhËn xÐt TiÕt 2: T×m hiÓu bµi: Câu 1: (1 HS đọc) - V× cËu bÐ bá nhµ ®i ? Câu 2: (1 HS đọc) - V× cuèi cïng cËu bÐ l¹i t×m ®­êng vÒ nhµ ? - Trở nhà không thấy mẹ cậu đã lµm g× ? Câu 3: (1 HS đọc) - Thø qu¶ l¹ xuÊt hiÖn trªn c©y nh­ thÕ nµo ? - ThÊy qu¶ ë c©y nµy cã g× l¹ ? - Nh÷ng nÐt nµo ë c©y gîi lªn h×nh ¶nh cña mÑ ? - HS đọc thầm đoạn - CËu bÐ ham ch¬i bÞ mÑ m¾ng, vïng v»ng bá ®i - HS đọc thầm phần đầu đoạn - Đi la cà khắp nơi cậu vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh, cậu nhí mÑ vµ trë vÒ nhµ - Gäi mÑ kh¶n c¶ tiÕng råi «m lÊy cây xanh vườn mà khóc - HS đọc phần còn lại đoạn - Tõ c¸c cµnh l¸ nh÷ng cµnh hoa bÐ tÝ træ ra, në tr¾ng nh­ m©y; råi hoa rông, qu¶ xuÊt hiÖn… - Lín nhanh da c¨ng mÞn mµu xanh ãng ¸nh…tù r¬i vµo lßng bÐ - Lá đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ C©y xoÌ xµnh «m cËu bÐ nh­ tay mÑ ©u yÕm vç vÒ Câu 5: (1 HS đọc) - Theo en nÕu ®­îc gÆp l¹i mÑ cËu - Con đã biết lỗi xin mẹ tha thứ cho bÐ sÏ nãi g× ? con… - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ? - Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ - Các nhóm thi đọc Luyện đọc lại: - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhÊt - GV nhËn xÐt, b×nh chän c Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ cho giê kÓ chuyÖn Lop2.net (3) To¸n TiÕt 56: T×m sè bÞ trõ I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch t×m mét sè bÞ trõ biÕt hiÖu vµ sè trõ - Cñng cè vÒ vÏ ®o¹n th¼ng vµ t×m ®iÓm c¾t cña hai ®o¹n th¼ng II Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - T×m x: Yªu cÇu HS lµm b¶ng - Mêi em lªn b¶ng x + 18 = 52 x = 52 – 18 x = 34 27 + x = 82 x = 82 – 27 x = 55 - NhËn xÐt, ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu c¸ch t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt - Cã 10 « vu«ng (®­a m¶nh giÊy cã 10 « vu«ng) Hái cßn bao nhiªu « vu«ng ? - Làm nào để biết còn lại ô vu«ng - H·y gäi tªn vµ c¸c thµnh phÇn phÐp tÝnh ? - Gäi sè « vu«ng ban ®Çu ch­a biÕt lµ x Sè « vu«ng bít ®i lµ Sè « vu«ng cßn l¹i lµ - Đọc phép tính tương ứng còn lại ? - x ®­îc gäi lµ g× ? - ®­îc gäi lµ g× ? - ®­îc gäi lµ g× ? - Muèn t×m sè bÞ trõ t­ lµm thÕ nµo? Thùc hµnh: Bµi 1: T×m x - GV hướng dẫn HS làm phần a a) x – = x=8+4 x = 12 - Cßn l¹i « vu«ng - Thùc hiÖn phÐp trõ 10 – = SBT ST HiÖu x+4=6 x=6+4 x = 10 - x lµ sè bÞ trõ ch­a biÕt - lµ sè hiÖu - lµ sè trõ - LÊy hiÖu céng víi sè trõ - NhiÒu HS nªu l¹i - HS đọc yêu cầu b) c) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Lop2.net x – = 18 x = 18 + x = 27 x – 10 = 25 x = 25 + 10 x = 35 (4) Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Cho HS nªu l¹i c¸ch t×m hiÖu, t×m sè bị trừ sau đó yêu cầu HS tự làm - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo s¸ch - HS lªn b¶ng Sè bÞ trõ Sè trõ HiÖu - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: Sè - Bµi to¸n cho biÕt g× vÒ c¸c sè cÇn ®iÒn ? 11 21 12 49 34 15 62 27 35 94 48 46 - Lµ sè bÞ trõ phÐp trõ - trõ b»ng (®iÒn 7) - 10 trõ b»ng (®iÒn 10) - trõ b»ng (®iÒn 5) Bµi 4: - Cho HS chÊm ®iÓm vµ ghi tªn (nh­ SGK) - VÏ ®o¹n th¼ng AB vµ ®o¹n th¼ng CD C¾t t¹i ®iÓm Ghi tªn ®iÓm - NhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức TiÕt 12: Quan tâm giúp đỡ bạn (t2) I Môc tiªu:- KiÕn thøc: - Quan tâm giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ, thân ái với các bạn, sẵn sàng giúp đỡ b¹n gÆp khã kh¨n Kü n¨ng: - HS có hành vi quan tâm giúp đỡ bạn bè sống hàng ngày Thái độ: - Yêu mến, quan tâm giúp đỡ bạn bè xung quanh II tài liệu – phươn tiện: - tranh khæ lín III hoạt động dạy học: TiÕt 2: A KiÓm tra b·i cò: Quan tâm giúp đỡ bạn là việc làm nh­ thÕ nµo ? - Lµ viÖc lµm cÇn thiÕt cña mçi HS b Bµi míi: Hoạt động 1: Đoán xem điều gì xảy ? *Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch øng xö mét t×nh huèng cô thÓ cã liªn quan đến việc quan tâm giúp đỡ bạn bè Lop2.net (5) *C¸ch tiÕn hµnh: GV cho HS quan s¸t tranh Cho HS ®o¸n c¸c c¸ch øng xö cña b¹n Nam - HS quan s¸t tranh - Nam kh«ng cho Hµ xem bµi - Nam khuyªn Hµ tù lµm bµi - Nam cho Hµ xem bµi - Khuyªn b¹n tù lµm bµi - Em cã ý kiÕn g× vÒ viÖc lµm cña b¹n Nam ? NÕu lµ Nam em sÏ lµm g× để giúp bạn ? *Kết luận: Quan tâm giúp đỡ bạn phải đúng lúc đúng chỗ không vi phạm nội quy nhà trường *Hoạt động 2: Tự liên hệ *Mục tiêu: Định hướng cho HS biết quan tâm, giúp đỡ bạn sống hµng ngµy *C¸ch tiÕn hµnh: - Nêu các việc em đã làm thể - ChÐp bµi gióp b¹n b¹n bÞ èm quan tâm giúp đỡ bạn bè ? - Các tổ lập kế hoạch giúp đỡ các - C¸c tæ thùc hiÖn b¹n khã kh¨n líp ? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy *Kết luận: Cần quan tâm giúp đỡ bạn bè, đặc biệt là bạn có hoàn c¶nh khã kh¨n *Hoạt động 3: *Mục tiêu: Giúp HS củng cố các kiến thức, kỹ đã học *C¸ch tiÕn hµnh: - Trß ch¬i: H¸i hoa d©n chñ - C¸ch ch¬i: GV ghi c¸c c©u hái trªn - HS h¸i hoa tr¶ lêi c©u hái phiÕu gµi *Kết luận: Cần phải đối xử tốt với b¹n bÌ kh«ng nªn ph©n biÖt c¸c b¹n nghÌo C Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét đánh giá học - Thực điều đã học vào cuéc sèng hµng ngµy Thø ba, ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2005 ThÓ dôc Bµi 23: TiÕt 23: Trò chơi: "Nhóm ba, nhóm bảy" - I Môc tiªu: KiÕn thøc - Häc trß ch¬i: Nhãm ba, nhãm b¶y Lop2.net (6) - Ôn Kü n¨ng: - Biết cách chơi và tham gia chơi chủ động - Thực động tác và đẹp Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung - phương pháp: Néi dung Định lượng 6-7' A phÇn Më ®Çu: NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, tay ®Çu gèi, h«ng… - §øng t¹i chç vç tay h¸t - Đi thường theo vòng tròn và hít thë s©u Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  X X X X X X X X X X  - C¸n sù ®iÒu khiÓn - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung đã học - C¸n sù líp h« B PhÇn c¬ b¶n: - Trß ch¬i: "Nhãm ba, nhãm b¶y" 10 – 12' - Đi - Chia tæ «n tËp – 8' – 3' - GV nªu tªn gi¶i thÝch lµm mÉu trß ch¬i - C¸c tæ ®iÒu khiÓn C cñng cè – dÆn dß: - Cúi người thả lỏng - Trß ch¬i: Cã chóng em - HÖ thèng bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ – 10 lÇn 1' – 2' 2' KÓ chuyÖn TiÕt 12: Sù tÝch c©y vó s÷a I Môc tiªu – yªu cÇu: Lop2.net (7) RÌn kü n¨ng nãi: - BiÕt kÓ ®o¹n më ®Çu c©u chuyÖn ®o¹n b»ng lêi cña m×nh - BiÕt dùa theo tõng ý tãm t¾t, kÓ ®­îc phÇn chÝnh cña c©u chuyÖn - Biết kể đoạn kết câu chuyện theo mong muốn (tưởng tượng )của riêng mình RÌn kü n¨ng nghe: - Có khả tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II §å Dïng D¹y Häc: - Tranh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa - B¶ng phô ghi c¸c ý tãm t¾t ë bµi tËp III hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: Bµ ch¸u - NhËn xÐt cho ®iÓm - HS kÓ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: 2.1 KÓ tõng ®o¹n b»ng lêi kÓ cña em - HS đọc - KÓ b»ng lêi cña m×nh nghÜa lµ nh­ - KÓ theo néi dung vµ b»ng lêi cña thÕ nµo ? m×nh - Yªu cÇu HS kÓ mÉu - HS kh¸ kÓ *Gîi ý: - Ngày xưa có cậu bé lười - Cậu bé là người nào ? - CËu víi ? T¹i cËu bá nhµ biÕng vµ ham ch¬i CËu ë cïng mÑ ngôi nhà nhỏ có vườn rộng ®i ? cËu ®i mÑ lµm g× ? MÑ cËu lu«n vÊt v¶ mét h«m m¶i chơi…đợi - Gäi nhiÒu HS kÓ l¹i - NhiÒu HS kÓ b»ng lêi cña m×nh - GV theo dâi nhËn xÐt 2.2 KÓ l¹i phÇn chÝnh theo tõng ý tãm t¾t *KÓ theo nhãm - HS tËp kÓ theo nhãm - Đại điện các nhóm kể trước lớp - HS đọc yêu cầu KÓ ®o¹n kÕt cña chuyÖn theo mong muốn tưởng tượng *KÓ theo nhãm - HS tËp kÓ theo nhãm - Thi kể trước lớp - Đại diện các nhóm kể trước lớp C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt, khen nh÷ng HS kÓ hay - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe Lop2.net (8) ChÝnh t¶: (TËp chÐp) TiÕt 22: Sù tÝch c©y vó s÷a I Mục đích - yêu cầu: Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện tích cây vú sữa Làm đúng các bài tập phân biệt ng/ngh, tr/ch ac/at II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt quy t¾c chÝnh t¶ víi ng/ngh - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2, III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc bài viết - Từ các cành lá đài hoa xuất hiÖn nh­ thÕ nµo ? - Qu¶ trªn c©y xuÊt hiÖn ? - HS nghe - HS đọc lại - Træ bÐ tÝ në tr¾ng nh­ m©y - Lín nhanh, da c¨ng mÞn xanh ãng ¸nh råi chÝn - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? - Cã c©u - Nh÷ng c©u nµo cã dÊu phÈy, em - HS đọc câu 1, 2, hãy đọc lại câu đó ? *ViÕt tõ khã - GV đọc cho HS viết bảng - HS viÕt b¶ng Træ ra, në tr¾ng - ChØnh söa lçi cho HS 2.2 HS chÐp bµi vµo vë: - GV đọc cho HS viết - HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë 2.3 ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng ng/ngh - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm SGK - GV cho HS nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶ - Người cha, nghé, suy nghĩ ngon miÖng - NhËn xÐt bµi cña HS - 2HS nh¾c l¹i : ngh+i,ª,e ; ng+a,o ,«,u,­… Bµi 3: a - Bµi yªu cÇu g× ? - HS đọc yêu cầu Lop2.net (9) - §iÒn vµo chç trèng tr/ch: Con trai, c¸i chai, trång c©y, chång b¸t - NhËn xÐt, ch÷a bµi C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Viết lại chữ đã viết sai To¸n TiÕt 57: 13 trõ ®i mét sè 13 – I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Tự lập bảng trừ có nhớ, dạng 13 - và bước đầu học thuộc bảng trừ đó - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính, giải toán II đồ dùng dạy học: - bã chôc que tÝnh vµ 13 que tÝnh rêi II Các hoạt động dạy học: - C¶ líp lµm b¶ng 32 42 18 24 24 - HS nªu A KiÓm tra bµi cò: - Nêu cách đặt tính tính - NhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu phÐp trõ 13 – 5: Bước 1: Nêu vấn đề Cã 13 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - ViÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng 13 – Bước 2: Tìm kết - Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS nªu c¸ch bít - Nghe phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp trõ - HS thao t¸c trªn que tÝnh - Đầu tiên bớt que tính Sau đó bớt ®i que tÝnh n÷a ( v× 3+2=5) - VËy 13 que tÝnh bít ®i que tÝnh - Cßn que tÝnh cßn mÊy que tÝnh ? - ViÕt 13 – = Lop2.net (10) Bước 3: Đặt tính tính - Yêu cầu lớp đặt vào bảng 13 - Nêu cách đặt tính và tính - ViÕt 13 råi viÕt th¼ng cét víi ViÕt dÊu trõ kÎ v¹ch ngang - Nªu c¸ch thùc hiÖn - Tõ ph¶i sang tr¸i *B¶ng c«ng thøc 13 trõ ®i mét sè - HS t×m kÕt qu¶ trªn que tÝnh GV ghi b¶ng - Yêu cầu HS đọc thuộc các công thức 13 – = 13 – = 13 – = 13 – = 13 – = 13 – = Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm - C¶ líp vµo SGK - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt a) + = 13 + = 13 qu¶ + = 13 + = 13 13 – = 13 – = 13 – = 13 – = b) 13 – – = 13 – – = - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm 12 – =5 13 – = 13 – – = 13 – – = 13 – =9 13 – =6 Bµi 2: Yªu cÇu HS lµm vµo SGK - HS nªu yªu cÇu - Líp lµm vµo SGK 13 13 13 13 13 - NhËn xÐt Bµi 3: - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng - HS đọc yêu cầu 13 13 - NhiÒu HS nªu - Nêu cách đặt tính tính Bµi 4: - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Muèn biÕt cöa hµng cßn l¹i mÊy xe đạp ta làm nào ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Lop2.net 13 - HS đọc yêu cầu - Có 13 xe đạp, bán xe đạp - Hỏi cửa hàng còn xe đạp - Ta thùc hiÖn phÐp trõ Tãm t¾t: Cã : 13 xe đạp Đã bán: xe đạp Còn lại: … xe đạp (11) Bµi gi¶i: Cửa hàng còn lại số xe đạp là: 13 – = (xe đạp) Đáp số: xe đạp - GV nhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè – dÆn dß: - DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc c¸c c«ng thøc 13 trõ ®i mét sè - NhËn xÐt tiÕt häc Thñ c«ng TiÕt 12: GÊp c¾t, d¸n h×nh trßn I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt c¾t, gÊp c¾t d¸n h×nh trßn - GÊp c¾t d¸n ®­îc h×nh trßn - Häc sinh cã høng thó víi giê häc thñ c«ng II chuÈn bÞ: - MÉu h×nh trßn ®­îc d¸n trªn nÒn h×nh vu«ng - Quy tr×nh gÊp c¾t d¸n h×nh trßn - GiÊy thñ c«ng, giÊy mµu, kÐo, hå d¸n II hoạt động dạy học: Thêi Néi dung gian A KiÓm tra bµi cò: 3' 27' 3' 3' Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: - Giíi thiÖu mÉu - HS quan s¸t Hướng dẫn HS h×nh trßn d¸n trªn nÒn quan s¸t, nhËn xÐt h×nh vu«ng - H×nh trßn ®­îc c¾t - H×nh trßn ®­îc c¾t b»ng g× ? b»ng giÊy - Màu sắc kích thước - Cã nhiÒu mµu ®a nh­ thÕ nµo ? d¹ng Bước 1: Gấp hình - HS quan s¸t GV hướng dẫn mÉu - GV ®­a bé quy tr×nh, gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn cho HS quan s¸t bước gấp Bước 2: - C¾t h×nh vu«ng cã - HS quan sát bước c¹nh lµ «, gÊp h×nh gÊp vu«ng theo ®­êng chÐo, ®iÓm O lµ ®iÓm gi÷a cña Lop2.net (12) 21' 3' đường chéo, gấp đôi để lÊy ®­êng dÊu gi÷a më ®­îc H2b Bước 3: Cắt hình tròn - LËt mÆt sau h×nh ®­îc H4 C¾t theo ®­êng dÊu CD më ®­îc H5 - Tõ H5 c¾t söa ®­êng cong ®­îc H6 Bước 3: Dán hình trßn - D¸n h×nh trßn vµo - HS lªn thao t¸c vë lại các bước gấp - Yªu cÇu HS lªn - HS thùc hiÖn gÊp Thùc hµnh: thao tác lại các bước gÊp - Cho HS tËp gÊp h×nh trßn b»ng giÊy nh¸p - NhËn xÐt tiÕt häc C NhËn xÐt-dÆn dß: - DÆn HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Thø t­, ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2005 MÜ thuËt TiÕt 12: VÏ theo mÉu – vÏ l¸ cê tæ quèc I Môc tiªu: KiÕn thøc: - NhËn biÕt ®­îc mét sè h×nh d¸ng mµu s¾c cña mét sè lo¹i cê Kü n¨ng: - VÏ ®­îc mét l¸ cê Thái độ: - Thấy vẻ đẹp lá cờ II ChuÈn bÞ: - S­u tÇm mét sè lo¹i cê hoÆc cê thËt nh­: cê tæ quèc, cê lÔ héi… - Tranh ¶nh lÔ héi cã nhiÒu cê III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Lop2.net (13) - Giíi thiÖu mét sè lo¹i cê - HS quan s¸t - Cê tæ quèc cã h×nh g× ? - Cê tæ quèc h×nh ch÷ nhËt - NÒn mµu g× ? - Nền màu đỏ có ngôi vàng cánh - Cê lÔ héi cã h×nh d¹ng mµu s¾c - Cê lÔ héi cã nhiÒu h×nh d¹ng mµu gièng cê tæ quèc kh«ng ? s¾c kh¸c *Hoạt động 2: Cách vẽ lá cờ + Cê tæ quèc: - GV vÏ ph¸c h×nh l¸ cê lªn b¶ng - VÏ ng«i gi÷a nÒn + VÏ mµu: - Nền đỏ tươi - Ng«i vµng + Cê lÔ héi: - VÏ h×nh d¸ng bªn ngoµi - VÏ chi tiÕt, vÏ mµu *Hoạt động 3: Thực hành - GV theo dâi quan s¸t HS vÏ - HS thùc hiÖn vÏ *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - C¸ch vÏ mµu C Cñng cè – DÆn dß - Nhận xét đánh giá - NhËn xÐt mét sè bµi vÏ - Dặn dò: Về nhà tập quan sát vườn hoa c«ng viªn Tập đọc TiÕt 47: §iÖn tho¹i I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ đọc dấu chấm lửng câu - Biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật Rèn kỹ đọc - hiểu: - N¾m ®­îc ý nghÜa c¸c tõ míi: ®iÖn tho¹i, m»ng quýnh, ngËp ngõng, b©ng khu©ng - BiÕt c¸ch nãi chuyÖn cña ®iÖn tho¹i - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm yêu thương bố bạn học sinh II đồ dùng – dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc - M¸y ®iÖn tho¹i II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Lop2.net (14) - §äc bµi: Sù tÝch c©y vó s÷a - HS đọc - Nh÷ng nÐt nµo ë c©y gîi lªn h×nh - Lá đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ ¶nh cña mÑ ? B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u - GV uốn nắn tư đọc HS b Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm ®o¹n - C¸c em chó ý ng¾t giäng, nghØ h¬i sè c©u - GV hướng dẫn đọc câu - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu §o¹n 1: Tõ ®Çu…bao giê vÒ bè §o¹n 2: Cßn l¹i - HS đọc lại trên bảng - HS tiếp nối đọc đoạn *Gi¶ng tõ: §iÖn tho¹i m¸y truyÒn tiếng nói từ nơi này đến nơi khác - Mõng qu¸ cuèng lªn gäi lµ g× ? - Mõng quýnh - NgËp ngõng (nãi ng¾t qu·ng v× ng¹i) - B©ng khu©ng - Em hiÓu b©ng khu«ng nghÜa lµ g× ? - Nghĩ lan man ngẩn người c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS tiếp nối đọc đoạn nhãm - GV theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn, bài, đồng thanh, cá nhân - Nhận xét các nhóm đọc T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Nói lại việc Tường làm - HS đọc thầm câu đầu nghe tiÕng chu«ng ®iÖn tho¹i ? - Tường đến bên máy nhấc ông nghe lªn, ¸p mét ®Çu èng nghe vµo tai - GV dïng èng nghe ®iÖn tho¹i giíi thiÖu c¸ch cÇm m¸y C©u 2: - HS đọc đoạn - C¸ch nãi trªn ®iÖn tho¹i cã ®iÓm g× - C¸ch chµo, hái, giíi thiªu: Chµo giống và điểm khác cách nói chuyện hỏi giống nói chuyện bình thường bình thường ? Nh­ng cã ®iÓm kh¸c lµ nhÊc m¸y lên phải tự giới thiệu Vì người nãi chuyÖn ë xa C©u 3: - HS đọc thầm đoạn - Tường có nghe bố mẹ nói gì trên - Tường không nghe bố mẹ nói trên ®iÖn tho¹i kh«ng ? điện thoại vì nghe người khác nói Lop2.net (15) chuyÖn víi lµ kh«ng lÞch sù Luyện đọc lại: - Hướng dẫn HS luyện đọc lời đối thoại theo vai (thêm HS đọc lời dẫn) - Mêi 3, nhãm (mçi nhãm HS thi đọc bài theo vai) - Các nhóm thi đọc theo vai C Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i nh÷ng ®iÒu cÇn ghi nhí vÒ c¸ch nãi qua ®iÖn tho¹i - Thùc hµnh nãi chuyÖn qua ®iÖn thoại điều đã học - NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 12: Từ ngữ tình cảm gia đình I mục đích yêu cầu: Mở rộng vốn từ tình cảm gia đình Biết đặt dấu phẩy ngăn cách các phận giống câu II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp - Tranh minh ho¹ bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Nêu các từ ngữ đồ vật gia đình và tác dụng đồ vật đó ? - HS nªu - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - Bµi yªu cÇu g× ? - Yêu cầu đọc câu mẫu - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm Bµi 2: (MiÖng) - Chän tõ ng÷ nµo ®iÒn vµo chç trống để tạo thành câu hoàn chỉnh - HS đọc yêu cầu - GhÐp c¸c tiÕng sau thµnh nh÷ng tõ có tiếng: yêu, thương, quý, mếm, yªu, mÕn, kÝnh MÉu: Yªu mÕn, quý mÕn… Bµi 3: (MiÖng) - Nhìn tranh 2, câu hoạt động cña mÑ Lop2.net - HS đọc yêu cầu a) Ch¸u (kÝnh yªu) «ng bµ b) Em (yªu quý) cha mÑ c) Em (yªu mÕm) anh chÞ - HS đọc yêu cầu (16) - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh - HS quan s¸t tranh - NhiÒu HS tiÕp nèi nãi theo tranh - Gợi ý HS đặt câu kể đúng nội dung tranh - Người mẹ làm gì ? - Em bÐ ®ang ngñ lßng mÑ B¹n häc sinh ®­a mÑ xem quyÓn vë - B¹n g¸i ®ang lµm g× ? ghi mét ®iÓm 10 MÑ rÊt vui, mÑ khen - Em bÐ ®ang lµm g× ? g¸i giái qu¸ - GV nhËn xÐt bµi cho HS Bµi 4: - HS đọc to, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đề bài và các câu văn - Mêi HS lµm mÉu a a) Ch¨n mµn quÇn ¸o ®­îc xÕp gän gµng - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm tiÕp ý b) Giường tủ bàn ghế kê ngya b, c ng¾n c) Giày dép mũ nón để đúng chỗ C Cñng cè – dÆn dß: - Tìm từ đồ vật gia đình em - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 58: 33 – I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí sè bÞ trõ lµ sè cã ch÷ sè vµ ch÷ sè hµng đơn vị là số trừ là số có chữ số - Cñng cè c¸ch t×m mét sè h¹ng biÕt tæng vµ t×m sè bÞ trõ phÐp trõ II đồ dùng dạy học: - bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - §äc c«ng thøc 13 trõ ®i mét sè - TÝnh nhÈm kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - HS đọc 13 – b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu phÐp trõ 33 – 5: Bước 1: Nêu vấn đề - HS nhắc lại đề toán và phân tích đề - Cã 33 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái to¸n cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh - Thùc hiÖn phÐp trõ ta lµm thÕ nµo ? Lop2.net (17) - ViÕt 33 – Bước 2: Tìm kết - Yªu cÇu HS lÊy bã que tÝnh vµ - 33 que tÝnh bít que tÝnh cßn l¹i 28 que tÝnh rêi, t×m c¸ch bít ®i que tÝnh ? que tÝnh - VËy 33 trõ b»ng bao nhiªu ? - 33 trõ b»ng 28 33 ViÕt: 33 – = 28 28 - Nêu cách đặt tính - Viết số bị trừ 33 viết số trừ cho hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hµng chôc th¼ng hµng chôc - Nªu c¸ch thùc hiÖn - Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i - kh«ng trõ ®­îc lÊy 13 trõ b»ng 8, viÕt 8, nhí - trõ b»ng 2, viÕt 2 Thùc hµnh: Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo s¸ch 63 23 53 73 6 - Nªu c¸ch thùc hiÖn 54 18 47 69 Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - §Æt tÝnh råi tÝnh 43 93 33 - Yªu cÇu em lªn b¶ng 38 84 27 - BiÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ muèn t×m - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ hiÖu ta ph¶i lµm thÕ nµo ? Bµi 3: T×m x - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lÊy thÕ nµo ? tổng trừ số hạng đã biết - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë a) x + = 33 x = 33 – x = 27 b) + x = 43 x = 43 – x = 35 c) x – = 53 x = 53 – - NhËn xÐt, ch÷a bµi x = 48 Bµi : - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán - Yªu cÇu HS suy nghÜ råi lµm bµi nªu c¸c c¸ch vÏ kh¸c - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh Lop2.net (18) C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Hoạt động tập thể Häc sinh Ch¬i trß ch¬i TiÕt 12: Thø n¨m, ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2005 ThÓ dôc: Bµi 24: TiÕt 24: Kiểm tra I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Kiểm tra Kü n¨ng: - Thực tương đối đúng động tác, đúng nhịp Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II địa điểm: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi Iii Nội dung và phương pháp: Néi dung A PhÇn më ®Çu: Định lượng 6-7' NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: - Xoay c¸c khíp ®Çu gèi, c¬ ch©n, ®Çu gèi - §øng vç tay h¸t - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhÞp - Ôn 2-4 hàng dọc b PhÇn c¬ b¶n: - Kiểm tra - Néi dung: KiÓm tra mçi HS thực và đứng lại - Tổ chức các phương pháp kiểm Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  - GV điều khiển sau đó c¸n giao cho c¸n sù 25' lÇn ®i Lop2.net - GV kiÓm tra thµnh nhiÒu đợt (19) tra: Kiểm tra thành nhiều đợt, đợt gồm 1/2 tất số học sinh tæ - Cách đánh giá: + Hoàn thành thực động tác tương đối đúng + Ch­a hoµn thµnh: §i cïng chân cùng tay không đúng nhÞp C PhÇn kÕt thóc: - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - NhËn xÐt phÇn kiÓm tra - Giao bµi tËp vÒ nhµ 5-6 lÇn 5-6 lÇn 2-3' TËp viÕt TiÕt 12: Ch÷ hoa: K I Môc tiªu, yªu cÇu: - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ - BiÕt viÕt c¸c ch÷ K hoa theo cì võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng cụm từ: Kề vai sát cánh viết đúng mẫu nét, nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa K - B¶ng phô viÕt c©u øng dông trªn dßng kÎ li III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - ViÕt b¶ng ch÷: L - Nhắc lại cụm từ: Hai sương n¾ng - NhËn xÐt tiÕt häc - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷: H - HS đọc - C¶ líp viÕt: Hai B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - Chữ có độ cao li ? - Gåm mÊy nÐt - C¸ch viÕt ? - Cao li - Gåm nÐt ®Çu gièng nÐt vµ nÐt cña ch÷ L NÐt lµ nÐt kÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n, mãc xu«i ph¶i vµ mãc ngược phải nối - NÐt vµ nÐt viÕt nh­ ch÷ L Lop2.net (20) - Nét đặt bút trên đường kẻ viết tiếp nét móc xuôi phải đến khoảng thân chữ lượn vào tạo vòng xo¾n - GV viÕt mÉu nh¾c l¹i, quy tr×nh viÕt Hướng dẫn viết bảng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: a Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Côm tõ muèn nãi lªn ®iÒu g× ? - HS đọc: Kề vai sát cánh - Chỉ đoàn kết bên để gánh v¸c mét viÖc b Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 2, li - Ch÷ nµo cao 1,5 li ? - Ch÷ nµo cao 1,25 li ? - Ch÷ c¸i cßn l¹i cao mÊy li ? - Cách đặt dấu các chữ ? Hướng dẫn viết chữ: Kề - GV nhËn xÐt HS viÕt b¶ng HS viÕt vë tËp viÕt vµo vë: - HS viÕt b¶ng - Ch÷ k, h - Ch÷ t - Ch÷ s - Cao li - Dấu huyền đặt trên ê trên chữ "kề", dấu sắc đặt trên chữ a chữ "sát" và ch÷ "c¸nh" - HS tËp viÕt ch÷ "KÒ" vµo b¶ng - HS viÕt vë - dßng ch÷ k cì nhá - dßng ch÷ k cì võa - dßng ch÷ kÒ cì nhá - GV theo dâi HS viÕt bµi ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt C Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt - NhËn xÐt chung tiÕt häc Tập đọc MÑ TiÕt 48: Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:11

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w