Hoạt động của HS - 2 HS lên bảng- lớp viết bảng con: trắng muốt, cái cuốc, luộc rau, thuộc bài, con chuột - Nhận xét - Hai em đọc bài viết - Gặp người đi săn cuống quýt nấp vào cái hang.[r]
(1)Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 TUẦN 22 Thứ hai ngày 28 tháng 01 năm 2013 Chào cờ Toán Kiểm tra Tiết 1: Tiết 2: I MỤC TIÊU Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau: - Bảng nhân 2, 3, 4, - Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc, tính độ dài đường gấp khúc - Làm bài toán giải - Giải toán có lời văn phép nhân - Biết tính tổng độ dài đường gấp khúc II ĐỒ DÙNG Kiểm tra chuẩn bị học sinh Đề bài: Bài : Tính 5x7= 3x5= 4x9= 4x8= Bài 2: Tính x – 18 = x – 12 = x + 11 = x + 25 = Bài 3: Tính độ dài đường gấp khúc (theo hình vẽ) Bài 4: Mỗi bàn ngồi bạn Hỏi bàn ngồi bạn? Thu bài Nhận xét chung Tiết 3, 4: …………………………………………… Tập đọc Một trí khôn trăm trí khôn I MỤC TIÊU - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật câu chuyện * HS khá, giỏi trả lời CH4 - Hiểu bài học rút từ câu chuyện: Khó khăn, hoạn nạn thử thách trí thông minh người; kiêu căng, xem thường người khác (trả lời CH 1, 2, , 5) * KNS: - Tư sáng tạo - Ra định - Ứng phó với căng thẳng II ĐỒ DÙNG - Tranh minh hoạ bài tập đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1 Bài cũ ( 5phút ) - HS lên bảng đọc bài : Vè chim GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -1 Lop2.net (2) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - Em thích loài chim nào bài ? vì sao? - Nhận xét, ghi điểm Bài : a) Giới thiệu ( 1phút ) b) Luyện đọc ( 34 phút ) - Đọc mẫu - Nêu cách đọc - Đọc câu - HD đọc từ khó - Đọc đoạn Gt: Ngầm , kín đáo, cuống quýt… Tiết Tìm hiểu bài ( 17 phút ) - Tìm câu cho thấy Chồn coi thường Gà rừng? - Khi gặp nạn Chồn nào? - Gà rừng nghĩ mẹo gì để thoát nạn? - Thái độ Chồn với Gà rừng nào? - Chọn tên khác thay cho tên truyện? Luyện đọc lại ( 18 phút ) - HS trả lời theo ý riêng mình - Nhận xét - Nghe - Đọc nối tiếp em câu đến hết bài - Đọc từ khó: cuống quýt, buồn bã, quẳng,thình lình, nhảy vọt… - Nhận xét - Đọc em câu đến hết bài ( lần ) - Nhận xét - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc câu dài - Các đoạn khác tương tự * Đọc nhóm * Thi đọc các nhóm - Đọc đồng - Đọc thầm đoạn - Chồn ngầm coi thường Gà rừng: Ít sao, mình có hang trăm - Sợ hãi và chẳng nghĩ điều gì - Gà giả vờ chết vùng chạy đánh lạc hướng cho Chồn chạy khỏi hang - Thay đổi rõ thái độ - Chồn và Gà rừng Gà rừng thông minh - Nhận xét - Đọc nối đoạn - Đọc phân vai (Thi đọc đúng, đọc hay) - Nhận xét - Nhận xét, biểu dương Củng cố, dặn dò ( 5phút ) - Em thích vật nào truyện ? vì sao? - HS trả lời theo ý mình - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét - Nhận xét tiết học ………………………………………… Buổi chiều: Tiết 1: Thực hành Tiếng Việt* (Tiết 1) Lớn và nhỏ I MỤC TIÊU GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -2 Lop2.net (3) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - Tiếp tục rèn kĩ đọc cho HS: - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Hiểu nội dung bài II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Ổn định lớp (2 phút) Luyện đọc (20 phút) - Đọc câu - Đọc đoạn - Nhận xét, biểu dương Tìm hiểu bài( 8phút ) Hoạt động HS Hát : “Con chim vành khuyên” - Mỗi em đọc câu đến hết bài - Đọc nói đọan - Nhận xét - HS đọc tòan bài - Thi đọc diễn cảm - 2,5m - 50km/giờ - 5cm - 2gam - 14 trứng - Đà điểu châu Phi cao ? - Đà điểu châu Phi chạy với tốc độ ? - Chim ruồi Cuba dài ? - Chim ruồi Cuba nặng ? - Bao nhiêu trứng chim ruồi nặng trứng đà điểu ? Luyện đọc lại ( 8phút ) - HS đọc - Nhận xét ,biểu dương - Nhận xét Củng cố, dặn dò ( phút ) - Nhận xét tiết học ……………………………………………… Tiết 2: Âm nhạc (Giáo viên môn) ……………………………………………… Tiết 3: Thực hành Toán* (Tiết 1) I MỤC TIÊU - Biết tính các số bảng nhân, chia đến - Giải bài toán có lời văn II/ Bài Bài 1: x = 35 x = 15 x = 36 x = 32 Bài 2: x – 18 = 18 – 18 x – 12 = 16 – 12 =0 =4 x + 11 = + 11 x + 25 = 25 + 25 = 19 = 50 Bài : Một HS lên bảng tính độ dài đường gấp khúc Bài 4: Bài giải Số bạn ngồi bàn là: x = 24 (bạn) Đáp số : 24 bạn GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -3 Lop2.net (4) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Nhận xét chung Tiết 4: ………………………………………………… Luyện viết chữ đẹp Bài 4Đ: Nguyễn Tất Thành (Trang 12) I MỤC TIÊU: - Rèn kỹ viết các tên riêng có bài: (Phan Chu Trinh, Nguyễn Sinh Huy, Nguyễn Sinh Khiêm, Nguyễn Tất Đạt, Nguyễn Sinh Cung, Nguyễn Tất Thành) - Biết viết đúng mẫu chữ và trình bày sạch, đẹp II ĐỒ DÙNG - Bảng phụ viết các tên riêng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ - GV nêu MỤC TIÊU: - Nghe! + Nhận xét – ghi điểm: B Bài Giới thiệu bài: - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học: Hướng dẫn viết chữ cái hoa a Hướng dẫn học sinh đọc và tìm hiểu bài - Lắng nghe! viết: - Yêu cầu học sinh đọc bài: - em đọc - Những tên riêng có bài? - Phan Chu Trinh, Nguyễn Sinh Huy, Nguyễn Sinh Khiêm, Nguyễn Tất Đạt, Nguyễn Sinh Cung, Nguyễn Tất Thành - Các tên riêng đó viết ntn? viết - Các tên riêng phải viết hoa hoa? - Treo số mẫu chữ hoa BGD; - Quan sát: - Giáo viên vừa viết vừa nêu lại cách viết các - Theo dõi- lắng nghe! tên riêng b Hướng dẫn học sinh viết bảng - Học sinh viết bảng con: viết tên riêng + Nhận xét, sửa chữa: - Theo dõi- lắng nghe! Hướng dẫn viết bài - Nhắc nhở học sinh viết - Học sinh viết vào Hướng dẫn học sinh viết vào - Theo dõi giúp đỡ các em yếu kém: Chấm chữa bài - Học sinh nộp bài Củng cố- dặn dò - Lắng nghe - Nhận xét chung tiết học: - Học sinh nhà luyện viết thêm kiểu chữ nghiêng (trang 14) ………………………………………………… Thứ ba ngày 29 tháng 01 năm 2013 Tiết 1: Toán: GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -4 Lop2.net (5) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Phép chia I MỤC TIÊU - Biết nhận biết phép chia - Biết mối quan hệ với phép nhân và phép chia, từ phép nhân viết thành phép chia - Biết viết và đọc, tính kết phép nhân II ĐỒ DÙNG - Các mảnh bìa hình vuông III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: (5phút) - HS đọc bảng nhân 4, - Nhận xét, ghi điểm - Nhận xét Bài a) Giới thiệu phép chia: (12phút) - Nhắc lại phép nhân : x = - Viết phép nhân: x = Hỏi: phần ô Hỏi phần có ô? * Giới thiệu phép chia 2: ô vuông chia thành phần Hỏi - Có ô vuông phần có ô vuông? -3x2=6 - Ta thực phép tính là phép chia 6:2=3 b) Thực hành: (18 phút) 6:3=2 Bài 1: Cho phép nhân Viết hai phép chia - Đọc yêu cầu (theo mẫu) -4x2=8 8:2=4 8:4=2 a x = 15 15 : = 15 : = - Tương tự câu b, c Bài 2: Tính - Đọc yêu cầu a x = 12 12 : = 12 : = - Nhận xét b x = 20 20 : = 20 : = - Nhận xét, biểu dương Củng cố dặn dò:(5phút) - Chuẩn bị tiết sau: Bảng chia - Nhận xét tiết học …………………………………………………… Tiết 2: Chính tả: Một trí khôn trăm trí khôn I MỤC TIÊU - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật chuyện - Làm BT (a/b), BT (a/b), BT CT phương ngữ GV soạn GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -5 Lop2.net (6) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 II ĐỒ DÙNG - Bảng phụ viết sẵn bài chính tả - bảng phụ , bút - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Bài cũ: (5phút) - Nhận xét, ghi điểm Bài a) Giới thiệu: (1phút) b) HD viế:t (6phút) - Đọc bài viết - Sự việc gì sảy với Gà và Chồn lúc chơi? - Câu nói người săn đặt dấu câu gì? - Nhận xét, sửa chữa c) HD học sinh chép bài (13 phút) - Đọc câu - Đọc toàn bài cho HS dò bài d) Thu chấm: (5phút) - Nhận xét, biểu dương e) Bài tập: (5phút) Bài 1: Tìm tiếng bắt đầu r/d/gi? dấu hỏi/ dấu ngã Bài 3: Điền vào chỗ trống : r,d hay gi? Hoạt động HS - HS lên bảng- lớp viết bảng con: trắng muốt, cái cuốc, luộc rau, thuộc bài, chuột - Nhận xét - Hai em đọc bài viết - Gặp người săn cuống quýt nấp vào cái hang - Dấu ngoặc kép - Hai HS lên bảng_ lớp viết bảng các từ khó: buổi sáng, cuống quýt, reo lên - Nhận xét - HS chép bài vào - Soát lại bài - Đổi sửa bài - Đọc yêu cầu - HS lên bảng- lớp làm bài tập a reo, giật, gieo b giả, ngõ, nhỏ - Nhận xét - Đọc yêu cầu- HS lên bảng - lớp làm vở: giọt riêng, - Nhận xét - Nhận xét, biểu dương Củng cố, dặn dò: (5phút) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học ……………………………………………… Tiết 3: Kể chuyện Một trí khôn trăm trí khôn I MỤC TIÊU - Biết đặt tên cho đoạn truyện (BT 1) * HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT 3) GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -6 Lop2.net (7) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - Kể lại đoạn câu chuyện (BT 2) II ĐỒ DÙNG - Mặt nạ Chồn và Gà rừng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌ Hoạt động GV Bài cũ: (5phút) - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a) Giới thiệu, ghi đề: (1phút) - Nêu mục đích yêu cầutiết học b) HD kể: (29 phú ) - Đặt tên cho đoạn - Chốt lại tên hay - Kể đoạn * HD kể toàn câu chuyện : Hoạt động HS - HS lên bảng kể chuyện: “Chim sơn ca và bông cúc trắng” - Nhận xét - Nghe - HS đặt tên - Nhận xét - HS nối tiếp kể đoạn theo nhóm - Đại diện các nhóm thi kể - Kể phân vai - Nhận xét - HS xung phong kể toàn truyện - Nhận xét - Nhận xét , biểu dương Củng cố, dặn dò: (5 phút ) - Lắng nghe - Về nhà tập kể chuyện nhiều lần - Chuẩn bị tiết sau: - Nhận xét tiết học ……………………………………………… Tiết 4: Thể dục (Giáo viên môn) ………………………………………………… Buổi chiều: Tiết 1: Thực hành Tiếng Việt *(Tiết 2) I MỤC TIÊU - Điền r, d, gi vào chỗ trống - Luyện viết đúng và nhớ cách viết tiếng dễ lẫn dấu hỏi/ dấu ngã - Nối A-B để tạo các kiểu câu Ai nào? II ĐỒ DÙNG - Bảng phụ, bút III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: (5phú ) - HS lên bảng- lớp viết bảng con: sửa chữa, sản xuất, tiến bộ, Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -7 Lop2.net (8) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Bài mới: (25phút) Bài 1: Điền vào chỗ trống r, d, gi Bài 2: Nối A và B Bài 3: Điền dấu chấm dấu phẩy - mưa rả rít gió đưa… không gian cánh diều gió nâng dịu buổi chiều - Vẹt - giỏi bắt chước Đà điểu - cao, lớn Chim ruồi - bé tí xíu Đại bàng - dũng mãnh Mắt cú mèo - tinh - … chào nắng sớm … Hót xong, nó xù lông rũ….bụi cây, tìm sâu, ăn lót dạ… Thu chấm: (5phút) - Nhận xét, biểu dương Củng cố, dặn dò: (5phút) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học …………………………………………………………… Tiết 2: Thực hành Toán* (Tiết 2) Ôn tập I MỤC TIÊU - Tiếp tục củng cố việc nhận biết, đọc và viết - Giải toán có lời văn II ĐỒ DÙNG - Vở bài tập toán III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu: (2 phút) - Nghe Thực hành: (33 phút) Bài : Tính nhẩm - Đọc yêu cầu - Nhận xét, sửa chữa - HS lên bảng - Lớp làm bài tập - Nhận xét Bài 2: Tóm tắt - Đọc yêu cầu bình : 10 lít ong - HS lên bảng - lớp làm bài tập Mỗi bình: … lít ong ? Bài giải Số lít ong bình có là: 10 : = (lít) Đáp số: lít - Nhận xét Bài 3: Tóm tắt - Đọc yêu cầu Có : 14 kg lạc Bài giải Mỗi túi: kg lạc Số túi chứa 14 kg lạc là: GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -8 Lop2.net (9) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Có : … túi ? 14 : = (túi) Đáp số: túi - Nhận xét - Đọc yêu cầu - HS làm - Nhận xét Bài 4: Đố vui Củng cố, dặn dò:(5phút) - Nhận xét tiết học ……………………………………………………… Tiết 3: Thực hành Tiếng Việt *(Tiết 3) I MỤC TIÊU - Biết điền từ ngữ thíc hợp vào ô trống để hoàn chỉnh bài văn tả đại bàng vàng - Viết đoạn văn 3-4 câu loài chim II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu: (2phút) - Nêu mục đích yêu cầu tiết học - Nghe Thực hành: (33 phút) Bài 1: - Treo bảng yêu cầu bài tập và câu hỏi - Đọc yêu cầu gợi ý - HS trình bày miệng - Hướng dẫn - HS viết bài - lấp lánh, phi thường, tinh, thả lượn, săn mồi - Nhận xét, sửa chữa Bài 2: Viết đoạn văn - câu loài chim - Đó là loại chim gì ? - Hình dáng loài chim đó nào ? - Nghe - Loài chim đó thường ăn gì ? - Tình cảm em loài chim đó - Học sinh làm bài vào - HD học sinh làm bài vào - Thu chấm - Nhận xét, biểu dương HS có bài viết hay, sáng tạo Củng cố, dặn dò : (5 phút) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học …………………………………………………… Thứ tư ngày 30 tháng 01 năm 2013 Tiết 1: Tập đọc Cò và Cuốc I MỤC TIÊU - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ Đọc rành mạch toàn bài - Hiểu nội dung câu chuyện : Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi, sung sướng.(trả lời các CH SGK) GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -9 Lop2.net (10) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 * KNS - Tự nhận thức xác định giá trị thân - Thể cảm thông II ĐỒ DÙNG - Tranh minh hoạ bài tập đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Bài cũ :(5phút) - Nhận xét, ghi điểm Bài a Giới thiêu: (1phút) b Luyện đọc: (12phút ) - Đọc mẫu - Nêu cách đọc * Luyện đọc câu - Hướng dẫn đọc từ khó - HD đọc câu dài: Giới thiệu: Cuốc * HD đọc đoạn Hoạt động HS - HS đọc bài: Một trí khôn trăm trí khôn - Nhận xét - Nghe - Đọc nối tiếp em câu đến hết bài - Đọc: vất vả, vui vẻ, bẩn , cất cánh - HS đọc nối tiếp hai đoạn - Đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng Tìm hiểu bài: (9phút) - Đọc thầm đoạn - Khi thấy Cò làm việc, Cuốc đã hỏi gì? - Chị bắt tép vát vả thế, chẳng … trắng sao? - Đọc thầm đoạn - Vì Cuốc lại hỏi thế? - Vì nghĩ Cò có đôi cánh trắng phau lại bay bổng trên trời xanh… - Câu trả lời có chứa lời khuyên, lời - Có vất vả, thảnh thơi, áo bẩn, khuyên đó là gì? lúc trắng phau Luyện đọc lại: (8phút) - HS đọc - Nhận xét Củng cố, dặn dò: (5phút) - Chuẩn bị tiết sau: Bác sĩ Sói - Nhận xét tiết học ……………………………………………… Tiết 2: Toán: Bảng chia I MỤC TIÊU - HS lập bảng chia - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 2) II ĐỒ DÙNG - Các bìa ,mỗi bìa có hai chấm tròn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -10 Lop2.net (11) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Hoạt động GV Bài cũ: (5phút) Hoạt động HS - em lên bảng a x = 12 b x = 30 12 : = 30 : = 12 : = 30 : = - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài a) Giới thiệu bảng chia từ phép nhân (13 phút) - Gắn bìa có hai chấm tròn Vậy bìa có chấm tròn? - chấm tròn 2x4=8 - Trên các bìa có chấm tròn, có : = - Có bìa hai chấm tròn Hỏi có bìa? Từ phép nhân: x = Ta có phép chia: : = - Tương tự lập bảng chia b) Thực hành: (17 phút) - Học thuộc long bảng chia Bài 1:Tính nhẩm - Đọc yêu cầu - Làm miệng 6:2=3 8:2=4 4:2=2 2:2=1 10 : = 12 : = Bài 2: Tóm tắt - Nhận xét bạn : 12 cái kẹo - HS đọc đề bạn : cái kẹo ? - HS lên bảng - lớp làm Bài 3: Dành cho học sinh giỏi Bài giải Số kẹo bạn là: 12 : = (cái kẹo) Đáp số : cái kẹo 3.Củng cố, dặn dò: (5phút) - Nhận xét - Làm lại các bài còn sai - Nhận xét tiết học ………………………………………………… Tiết 3: Luyện từ và câu Từ ngữ loài chim Dấu chấm, dấu phẩy I MỤC TIÊU: - Nhận biết đúng tên số loài chim vẽ tranh (BT1); điền đúng tên loài chim đã cho vào chỗ trống thành ngữ (BT 2) - Đặt đúng dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) * Tích hợp BVMT: BT1-Sau học sinh nêu tên các loài chim theo gợi ý SGK, GV liên hệ: Các loài chim tồn môi trường thiên nhiên thật phong phú, đa dạng, đó có nhiều loại chim quý cần bảo vệ (VD: Đại bàng) II ĐỒ DÙNG: GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -11 Lop2.net (12) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - Tranh ảnh loài chim - Tranh các loài chim: vẹt, quạ, khướu, cú cắt - Bảng phụ viết nội dung bài tập - Bút và giấy khổ to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Bài cũ (5phút) - Nhận xét, biểu dương Bài a) Giới thiệu: (1phút) b) Hướng dẫn làm bài tập: (29 phút) Bài 1: Nêu tên các loài chim tranh sau: Hoạt động HS - HS lên bảng thực hành hỏi, đáp các câu hỏi có cụm từ đâu? HS1: Bạn mua cây bút đó đâu? HS 2: Mình mua cây bút này quầy bán sách HS1: Bạn đá bóng đâu? HS2: Mình đá bóng sân vận động - Nhận xét - Đọc yêu cầu- Thảo luận theo cặp - Đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét chào mào vẹt sẻ sáo sậu cò đại bàng cú mèo - Nhận xét Bài 2: Hãy chọn tên loài chim thích hợp với chỗ - Đọc yêu cầu trống đây - Làm phiếu bài tập a đen quạ b Hôi cú c Nhanh cắt d Nói vẹt e Hót khướu - Nhận xét Bài 3: - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn - HS lên bảng - lớp làm bài tập Củng cố, dặn dò: (5phút) - Nhận xét - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 4: Đạo đức Biết nói lời yêu cầu, đề nghị I MỤC TIÊU - Biết sử dụng lời yêu cầu đề nghị phù hợp các tình khác GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -12 Lop2.net (13) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - Có thái độ quý trọng người biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp II ĐỒ DÙNG - Các thẻ nhỏ có ba màu - Vở bài tập đạo đức III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: (6 phút) - Hs nêu lời yêu cầu đề nghị cần - Nhận xét,sửa chữa giúp đỡ sống Hoạt động 2: Đóng vai: (16 phút) - Nhận xét - Chia lớp thành nhóm - Thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày - Tình 1: Em muốn bố mẹ cho Tình 1: Mẹ ơi, chủ nhật này mẹ cho chơi vào ngày chủ nhật chơi công viên mẹ nhé! - Tình 2: Em muốn hỏi thăm chú công Tình 2: Chú làm ơn cho cháu hỏi nhà an đường đén nhà người quen ông A đâu ạ? - Tình 3: Em muốn nhờ em bé lấy hộ Tình 3: Em ơi, lấy giúp anh hộp bút hộp bút cặp - Nhận xét - HS chơi (nhiều lần) Hoạt động 3: Trò chơi: “Văn minh lịch sự”: (10 phút) - Học sinh chơi theo tổ - Phổ biến luật chơi - Thi đua các tổ * Kết luận chung: Biết nói lời MỤC TIÊU đề nghị giao tiếp hàng ngày là tự trọng và tôn trọng người khác Củng cố, dặn dò: (2 phút) - Chuẩn bị tiết sau: Lich gọi và nhận điện thoại - Nhận xét tiết học ………………………………………………… Thứ năm ngày 31 tháng 01 năm 2013 Tiết 1: Chính tả: Cò và Cuốc I MỤC TIÊU - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật - Làm BT (a/b), BT (a/b) BT CT phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG - Bảng phụ viết nội dung bài chính tả - Bảng phụ viết nội dung bài tập2 và bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ ( phút ) GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -13 Lop2.net (14) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - HS lên bảng - lớp viết bảng : Giã gạo ,bé nhỏ, ngõ xóm, gìn giữ - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài a) Giới thiệu: (1phút) b) HD viết: (5phút) - Đọc bài viết - em đọc Bài chính tả có câu hỏi Cuốc và - Câu Cuốc dặt dấu chấm hỏi câu trả lời Cò Cuối câu có đặt dấu gì? - Câu Cò đặt dấu chấm - Đọc từ khó Viết bảng con: bắt tép, sợ bùn bắn bẩn, bụi rậm c) Luyện viết: (15 phút) - Nhận xét - Đọc câu - Đọc toàn bài - Viết - Thu chấm - Soát bài - Nhận xét - đổi chấm d) Bài tập: (9phú ) Bài 2b: Tìm tiếng có thể ghép với - Đọc yêu cầu tiếng sau - em Lên bảng - Lớp làm bài tập: b rẻ tiền, đường rẽ mở cửa, rán mỡ củ khoai, áo cũ Bài 3: Tìm nhanh tiếng bắt đầu - Nhận xét hỏi, ngã - Đọc yêu cầu - HS lên bảng - lớp làm bài tập : - chổi, lỗi, ngã Chính tả , những, Củng cố, dặn dò: (5phút ) - Nhận xét - Viết lại chữ còn sai - Nhận xét tiết học Tiết 2: Toán: Một phần hai I MỤC TIÊU: - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) phần hai Biết viết và đọc phần hai ( ) - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: (5phút) - HS đọc bảng chia 6:2=3 18 : = 8:2=4 20 : = 10 GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -14 Lop2.net (15) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - Nhận xét, ghi điểm - Nhận xét Bài a) Giới thiệu : Môt phần hai (13phút) - Đính hình vuông - Hình vuông chia thành phần - Hình vuông chia thành hai phần nhau? - đã tô màu phần hình vuông ? - Tô màu phần hai hình vuông Viết: - HS lên bảng- lớp viết bảng : đọc: Một phần hai - Đọc: Một phần hai * Kết luận : Chia hình vuông thành hai phần nhau, lấy phần (tô màu) - Nghe phần hai hình vuông * hình vuông còn gọi là nửa hình vuông b) Thực hành: (17phút) Bài 1: Đã tô màu phần hai hình nào? - Đọc yêu cầu - HS trả lời miệng: Hình A, C , D - Nhận xét Bài 2: Dành cho học sinh giỏi - Đọc yêu cầu Bài 3: Hình nào đã khoanh phần hai số số - Trả lời : Hình b cá? - Nhận xét Củng cố, dặn dò: (5phút) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 3: ………………………………………………… Thủ công Gấp, cắt, dán phong bì (tiết 2) I MỤC TIÊU - HS biết cách gấp cắt dán phong bì giấy - Thích làm phong bì để sử dụng II ĐỒ DÙNG - Phong bì có khổ đủ lớn - Quy trình gấp cắt dán phong bì -Một tờ giấy hình chữ nhật, kéo, hồ d III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Bài cũ: (5 phút) - Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Nhận xét, biểu dương Hoạt động HS - Để dụng cụ học tập lên bàn GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -15 Lop2.net (16) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Bài a) Giới thiệu: (1phút) b) HD học sinh thực hành: (25phút) - Nhắc lại các bước gấp, cắt dán phong bì - HS nhắc lại quy trình gấp cắt dán phong bì Bước 1: Gấp phong bì Bước 2: Dán phong bì Bước 3: Dán phong bì - Nhận xét - Học sinh thực hành gấp , cắt ,dán phong bì - Theo dõi, hướng dẫn cho các em yếu c) Thu số sản phẩm chấm - Nhận xét, biểu dương Củng cố,dặn dò: (5phút) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học …………………………………………………… Tiết 4: Tập viết Chữ hoa S I MỤC TIÊU - Viết đúng chữ hoa S (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Sáo (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Sáo tắm thì mưa (3 lần) II ĐỒ DÙNG - Mẫu chữ S đặt khung chữ - Bảng phụ viết câu: “Sáo tắm thì mưa”, Sáo theo cỡ chữ vừa và nhỏ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: (5phút) - HS lên bảng- lớp viết bảng con: R - HS nhắc lại câu ứng dụng: “Ríu rít chim ca” - Viết bảng con: Ríu rít - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài a) Giới thiêu: (1phút) b) HD viết: (9phút) - Quan sát - Chữ S gồm nét? - nét - Cao ô li? - ô li - GV viết mẫu - HDẫn - Đặt bút dòng kẻ và kết thúc dòng kẻ - HD viết bảng - Theo dõi - Đưa câu ứng dụng: “Sáo tắm thì mưa” - Viết S (3 lần) - Giải thích - Nhận xét - Em có nhận xét gì độ cao các - em đọc: Sáo tắm thì m chữ? - Cao 2,5 ô li: S , h 1, ô li: t - Các chữ còn lại cao li GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -16 Lop2.net (17) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - Bằng chữ o - HS viết bảng : Sáo - Nhận xét - HS viết - Nghe - Viết mẫu: Sáo c) HD viết vở: (13phút ) -Theo dõi hướng dẫn cho các em còn chậm d) Thu chấm: (5phút) - Nhận xét, biểu dương Củng cố, dặn dò: 5phút) - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 01 tháng 02 năm 2013 Tiết 1: Tập làm văn Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim I MỤC TIÊU - Biết đáp lời xin lỗi giao tiếp đơn giản.(BT1, BT2) - Biết xếp các loại câu đã cho thành đoạn văn hợp lí (BT3) * KNS: - Giao tiếp ứng xử văn hóa - Ứng phó với văn thẳng II ĐỒ DÙNG - Tranh minh hoạ bài tập - Tranh ảnh chích bông bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: (5phút) - Hai cặp HS lên nói lời cảm ơn và đáp lời cảm ơn - Nhận xét, ghi điểm - Nhận xét Bài a) Giới thiệu: (1phút ) b) HD làm bài tâp: (29 phút ) Bài tập 1: Đọc lời nhân vật tranh - Đọc yêu cầu đây: - HS đọc - Treo tranh - Nhận xét Bài 2: Em đáp lại lời xin lỗi các trường - Đọc yêu cầu- Thảo luận theo cặp hợp sau nào ? - Một cặp làm mẫu HS1 : Một bạn vội nói với em trên cầu thang: “Xin lỗi, cho tớ trước chút” HS2: Bạn đi! - Đại diện các cặp trình bày - Nhận xét - Đọc yêu cầu Bài 3: Các câu đây tả chim gáy - em câu Hãy xếp lại thứ tự chúng để tạo - HS lên bảng - lớp làm bài tập thành đoạn văn b, a, d, c GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -17 Lop2.net (18) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - Nhận xét Củng cố,dặn dò: (5phút) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 2: Toán Luyện tập I MỤC TIÊU - Thuộc bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 2) - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: (5phút ) - HS đọc bảng chia - Đọc : Một phần hai - Nhận xét Bài a) Giới thiệu: (1phút) b) Thực hành: (29 phút ) Bài 1: Tính nhẩm Bài 2: Tính nhẩm Bài : Tóm tắt tổ: 18 lá cờ tổ : … lá cờ? - Viết : vào bảng - Nhận xét - Đọc yêu cầu - Làm miệng - Nhận xét - Đọc yêu cầu HS lên bảng - lớp làm vở: x = 12 x = 16 12 : = 16 : = - Nhận xét - HS đọc đề Bài giải Số cờ tổ là: 18 : = (lá cờ) Đáp số : lá cờ - Nhận xét - Đọc yêu cầu - Thảo luận theo nhóm - Trình bày ( hình a, c) Bài 4: Dành cho học sinh giỏi Bài : Hình nào có phần năm số - Nhận xét chim bay? Củng cố, dặn dò: (5phút ) - Chuẩn bị tiết sau: Số bị chia - số chia thương - Nhận xét tiết học Tiết 3: Tự nhiên xã hội Cuộc sống xung quanh (tiết 2) GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -18 Lop2.net (19) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 I MỤC TIÊU - HS biết hoạt động sinh sống người dân địa phương - Có ý thức gắn bó, yêu quê hương * Tích hợp BVMT: Biết môi trường cộng đồng, cảnh quan tự nhiên, các phương tiện giao thông và các vấn đề môi trường sống xùng quanh Có ý thức bảo vệ môi trường * KNS: - Tìm kiếm và xử lý thông tin, quan sát nghề nghiệp người dân địa phương - Phân tích so sánh nghề nghiệp người dân thành thị và nông thôn - Phát triển kỹ hợp tác quá trình thực công việc II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: (5 phút ) - Kể tên các nghề nghiệp tranh (sách - HS nêu giáo khoa) dệt vải, hái chè, đánh bắt cá , làm ruộng, thợ mộc thợ nề … - Nhận xét, ghi điểm - Nhận xét Bài a) Giới thiệu bài: (1phút) b) Thảo luận nhóm: (25 phút) Nói sống người dân địa - Thảo luận theo nhóm phương? - Đại diện các nhóm trình bày - Hs kể tên các địa điểm buôn bán gần trường * Học sinh khá giỏi - Kể tên điều em quan sát thấy sống người dân địa phương - Nhận xét, kết luận - Nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: (4phút ) - Chuẩn bị tiết sau: ôn tập - Nhậnu xét tiết học ………………………………………………… Tiết 4: SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU: - Đánh giá các hoạt động tuần 22 - Kế hoạch tuần 23 - Giúp học sinh nhận ưu – khuyết điểm mình để phấn đấu II Lên lớp Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: (10 phút) - GV đánh giá tình hình nề nếp và học tập tuần qua - Cả lớp lắng nghe - Đã học xong chương trình tuần 21 - Lớp co HS tham gia thi viết chữ đẹp cấp huyện : - Các em đã có ý chí vươn lên học tập GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -19 Lop2.net (20) Kế hoạch dạy học Tuần 22_ Lớp Năm học 2012 – 2013 học tập - Biết chia sẻ lẫn - Việc chậm trễ không có, ngồi học nghiêm túc, phát biểu xây dựng bài khá tốt - Vệ sinh lớp học đáng khen Hoạt động 2: (8 phút) - Các tổ tự đánh giá nhận xét - Các bạn vào lớp thuộc bài, lớp hiểu bài - Quần áo gọn gàng, tóc cắt ngắn (bạn nam) và tóc cột, kẹp gọn gàng (bạn nữ) - Ngồi học ngắn, phát biểu bài sôi - Cả lớp lắng nghe có biện pháp sau: - Ngồi im lặng nghe cô giảng bài + Thường xuyên kiểm tra chéo lẫn - Tuyên dương: Khánh, Nhung, Công, Ngọc + Đi sớm giúp đỡ bạn Tâm… + Chiều thứ học nhóm Hoạt động (10 phút) - Sinh hoạt: Múa hát tập thể - Hát múa Triển khai công tác tuần tới (2 phút) - Học sinh lắng nghe - Học chương trình tuần 23 - Tiếp tục củng cố phong trào “Vở chữ đẹp” và “Viết chữ đẹp” - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu (Phú, Thanh Tâm) - Vệ sinh trường lớp thường xuyên - GV và học sinh cùng làm ………………………………………………… Kiểm tra tổ chuyên môn Kiểm tra Ban giám hiệu Ngày tháng năm 20 Ngày tháng năm 20 GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -20 Lop2.net (21)