MỤC TIÊU - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC I.[r]
(1)TUẦN 32 TIẾT TIẾT 2+3 Thứ hai ngày 22 tháng năm 2013 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TOÀN TRƯỜNG CHÀO CỜ TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN TIẾT 95+96: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN I MỤC TIÊU A Tập đọc - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường ( trả lời các câu hỏi SGK) B Kể chuyện - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện theo lời bác thợ săn * KNS giáo dục bài: - KN xác định giá trị - KN thể cảm thông, tư phê phán - KN định II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Tranh minh hoạ truyện SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A KTBC: Đọc bài: Bài hát trồng cây + trả lời câu hỏi (3 HS) - HS + GV nhật xét b Bài Giới thiệu bài – ghi đầu bài Luyện đọc a GV đọc toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ - Đọc câu - HS nối tiếp đọc - Đọc đoạn trước lớp - HS đọc đoạn - HS giải nghĩa từ - Đọc đoạn nhóm - HS đọc theo nhóm - Đọc bài - Một số HS thi đọc - HS nhận xét Tìm hiểu bài: - Chi tiết nào nói lên tài săn bắn bác + Con thú nào không may gặp phải bác thợ săn? thì coi ngày tận số - Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói lên + Căm ghét người săn độc ác điều gì? - Những chi tiết nào cho thấy cái chết + Hái lá vắt sữa vào miệng cho vượn mẹ thương tâm - Chứng kiến cái chết vượn mẹ, bác + Đứng lặng chảy nước mắt thợ săn làm gì? Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (2) - Câu chuyện muốn nói điều gì với + Giết hại loài vật là độc ác … chúng ta? Luyện đọc lại - GV hướng dẫn đọc đoạn - HS nghe - Nhiều HS thi đọc - HS nhận xét KỂ CHUYỆN GV nêu nhiệm vụ - HS nghe HD kể - HS quan sát tranh, nêu vắn tắt ND tranh - Từng cặp HS tập kể theo tranh - GV nêu yêu cầu - HS tiếp kể - HS kể toàn câu chuyện - GV nhận xét ghi điểm - HS nhận xét c) Củng cố – Dặn dò - Nêu lại ND bài - Chuẩn bị bài sau TIẾT TOÁN TIẾT 156: LUYỆN TẬP CHUNG A MỤC TIÊU - Biết đặt tính và nhân( chia) số có chữ số với ( cho) số có chữ số - Biết giải toán có phép nhân, chia B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A KTBC: Làm BT 2+ ( HS ) - HS+ GV nhận xét B Bài Hoạt động 1: Thực hành Bài 1: - Gv gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào bảng - GV sửa sai cho HS * Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu làm Tóm tắt Có : 105 hộp Một hộp có : bánh Một bạn : bánh Số bạn có bánh : ….bánh? - GV gọi HS đọc bài - GV nhận xét 10715 x 64290 30755 07 6151 25 05 - HS nêu yêu cầu Bài giải: Tổng số bánh là: x 105 = 420 ( ) Số bạn nhận bánh là: 420 : = 210 ( bạn ) Đáp số: 210 bạn - - HS đọc nhận xét Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (3) Bài 3: - GV gọi HS nêu yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm vào VBT Tóm tắt: Chiều dài : 22cm Chiều rộng 1/3 chiều dài DT : ……cm2? - HS nêu yêu cầu bài Giải Chiều rộng hình chữ nhật là: 12 : = (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 12 x = 48 (cm2) Đ/S: 48 (cm2) - – HS đọc và nhận xét - GV gọi HS đọc bài - GV nhận xét c) Bài ( còn thời gian) - Gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS làm nháp – nêu kết + Những ngày chủ nhật tháng là: 1, 8, 15, 22, 29 - GV nhận xét III Củng cố – Dặn dò - Chuẩn bị bài sau TIẾT TỰ NHIÊN- Xà HỘI TIẾT 63: NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT I MỤC TIÊU - Biết sử dụng mô hình để nói tượng ngày và đêm trên Trái Đất mức độ đơn giản - Biết ngày có 24 - Biết nơi trên Trái Đất có ngày và đêm nối tiếp không ngừng II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Các hình SGK - Đèn điện để bàn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp * Giải thích vì có ngày và đêm * Tiến hành - Bước 1: + GV hướng dẫn HS quán sát H1, H2 - HS quan sát trả lời theo cặp SGK và trả lời câu hỏi thong sách - Bước 2: + GV gọi HS trả lời - số HS trả lời - Nhận xét * Kết luận: Trái Đất chúng ta hình cầu lên Mặt Trời chiếu sáng phần koảng thời gian phần Trái Đất Mặt Trời chiếu sáng là ban ngày Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (4) * Mục tiêu: - Biết tất nơi trên trái đất có ngày và đêm không ngừng - Biết thực hành biểu diễn ngày và đêm * Tiến hành: - B1: GV chia nhóm - HS nhóm thực hành hoạt động SGK - B2: Gọi HS thực hành - số HS thực hành trước lớp - HS nhận xét * Kết luận: Do Trái Đất luôn tự quay quanh Mặt Trời, nên với nơi trên Trái Đất lền lượt Mặt Trời chiếu sáng Hoạt động 3: Thảo luận lớp * Mục tiêu: Biết thời gian để Trái Đất quay vòng quanh Mặt Trời là ngày, biết ngày có 24 * Tiến hành - B1: GV đánh dấu điểm trên địa cầu + GV quay địa cầu vòng - HS quan sát + GV: Thời gian để trái đất quay - HS nghe vòng quanh mình nó quy ước là ngày - B2: Một ngày có bao nhiêu giờ? - 24 KL: SGK IV Củng cố dặn dò - Chuẩn bị bài sau TIẾT Thứ ba ngày 23 tháng năm 2013 THỂ DỤC TIẾT 63: ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN I MỤC TIÊU - Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân, yêu cầu biết cách thực động tác tương đối chính xác - Học trò chơi "Chuyển đồ vật" yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết cách chơi II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh - Phương tiện: Bóng, sân trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung A Phần mở đầu Nhận lớp - Cán báo cáo sĩ số - GV nhận lớp, phổ biến ND KĐ: - Tập bài thể dục phát triển chung - Chạy chậm theo hàng dọc Đ/lg 5-6' Phương pháp tổ chức - ĐHTT x x x x x x x x x 1lần Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (5) B Phần Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm người 2025' Học trò chơi "Chuyển đồ vật" C Phần kết thúc - Chạy lỏng thả lỏng, hít thở sâu - GV + HS hệ thống lại bài - Nhận xét học - GV giao BTVN 5' - ĐHTT x x x x x x - Từng HS tung và bắt bóng - HS tập theo tổ - GV quan sát, HD thêm - GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi - GV cho HS chơi thử - GV cho HS chơi trò chơi - GV nhận xét - ĐHXL: x x x x x x x x x TIẾT TOÁN TIẾT 157: BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (tiếp) A MỤC TIÊU - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC I Ôn luyện - Nêu các bước giải bài toán rút đơn vị đã học? (2HS) - Làm BT (1HS) - HS + GV nhận xét II Bài Hoạt động 1: HD giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị * HS nắm cách giải - GV đưa bài toán (viêt sẵn trên giấy) - HS quan sát - HS đọc bài toán + Bài toán cho biết gì? + BT hỏi gì? - HS nêu + Để tính 10l đổ đầy can - Tìm số lít mật ong can trước hết phải tìm gì? - Gọi HS lên bảng làm+ lớp làm nháp Tóm tắt: Bài giải: 35 l : can Số lít mật ong can là: 10 l : Can? 35 : = ( L ) Số can cần đựng 10 L mật ong là: 10 : = ( can ) Đáp số: can - Bài toán trên bước nào là bước rút - Bước tìm số lít can đơn vị? - So sánh giống và khác - HS nêu Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (6) hai bài toán liên quan rút đơn vị? Vậy bài toán rút đơn vị giải - Giải hai bước + Tìm giá trị phần ( phép chia ) bước? + Tìm số phần giá trị ( phép chia ) - Nhiều HS nhắc lại Hoạt động 2: Thực hành * Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS phân tích bài toán - HS nêu - HS làm vào + HS lên bảng Tóm tắt: Bài giải: 40 kg : túi Số kg đường đựng túi là: 15 kg : … Túi? 40 : = ( kg ) Số túi cần để đựng 15 kg đường là: - Gv gọi HS đọc bài, nhận xét 15 : = ( túi ) - GV nhận xét Đáp số: túi * Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu - Yêu cầu HS phân tích bài toán - HS phân tích bài toán - HS lên bảng + lớp làm vào Tóm tắt: Bài giải: 24 cúc áo : cái áo Số cúc áo cần cho cái áo là: 42 cúc áo : Cái áo? 24 : = ( cúc áo ) Số áo loại đỏ dùng hết 42 cúc áo là: 42 : = ( cái áo ) Đáp số: cái áo - Gọi HS đọc bài, nhận xét - GV nhận xét Bài - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS làm nháp – nêu kết a đúng c sai b sai đ đúng - HS nhận xét - GV nhận xét Củng cố dặn dò: - Nêu lại ND bài? - HS nêu - Chuẩn bị bài sau TIẾT CHÍNH TẢ ( Nghe - Viết ) TIẾT 63: NGÔI NHÀ CHUNG I MỤC TIÊU Nghe – Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (7) Điền vào chỗ trống các âm đầu l / n , v / d II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Bảng lớp viết lần BT 2a III CÁC HĐ DẠY- HỌC A KTBC: - GV đọc; rong ruổi, thong dong, gánh hàng rong (HS viết bảng) - HS + GV nhận xét B Bài mới: GTB: ghi đầu bài HD nghe - viết a HD chuẩn bị - GV đọc lần bài: Ngôi nhà chung - HS nghe - HS đọc lại - Giúp HS nắm ND bài văn + Ngôi nhà chung dân tộc là gì? - Là Trái Đất + Những chung mà tất các dân - Bảo vệ hoà bình, MT, đấu tranh chống tộc phải làm là gì? đói nghèo … - GV yêu cầu HS đọc lại bài - HS đọc và ghi nhớ từ khó - GV bao quát lớp b GV đọc bài - HS nghe viết bài vào - GV đọc bài - HS dùng bút chì, đổi soát lỗi - GV thu chấm điểm HD làm baùi tập a - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu làm bài cá nhân - HS làm bài cá nhân - HS lên bảng làm - đọc kết a nương đỗ - nương ngô - lưng đèo gùi Tấp nập - làm nương - vút lên - HS nhận xét - GV nhận xét * Bài 3a: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - vài HS đọc trước lớp câu văn - Từng cặp HS đọc cho viết - GV nhận xét Củng cố dặn dò - Nêu ND bài? - chuẩn bị bài sau TIẾT ĐẠO ĐỨC TIẾT 32: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG I MỤC TIÊU - Củng cố cho HS tham gia việc trường và vì cần phải tham gia - Tích cực tham gia các việc trường II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (8) Hoạt động 1: Xử lý tình - GV đưa các tình và giao - HS nhận nhiệm vụ - HS thảo luận nhóm nhiệm vụ cho nhóm - Đại diện các nhóm lên trình bày - HS nhận xét * Kết luận: - TH1: Em lên khuyên Tuấn đừng từ chối - TH2: Em lên xung phong làm Hoạt động 2: Đăng ký tham gia việc trường * Mục tiêu: Tạo hội cho HS thể hiện, tích cực tham gia làm việc trường * Tiến hành: - GV nêu yêu cầu - HS nghe - HS xác định việc trường các em có thể làm - HS nêu ý kiến - GV xếp giao việc cho HS - Các nhóm cam kết thực III Dặn dò - Chuẩn bị bài sau TIẾT THỦ CÔNG TIẾT 32: LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (T2) I MỤC TIÊU - HS biết cách làm quạt giấy tròn - Làm quạt giấy tròn đúng quy trình kỹ thuật, các nếp gấp tương đối II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Mẫu quạt giấy tròn - Giấy, chỉ, kéo - Tranh quy trình III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC - GV giới thiệu quạt mẫu và các phận làm - HS quan sát + nếp gấp, buộc giống cánh quạt tròn + Nhận xét gì quạt tròn? làm L1 + chỗ có tay cầm 2.H Đ2:hướng dẫn mẫu - C¾t tê giÊy TC HCN - Tờ giấy cùng màu dầi 16 ô, rộng 12 ô để làm - HS quan s¸t c¸n qu¹t - §Æt tê giÊy HCN lªn bµn, gÊp c¸c nÕp gÊp - HS quan s¸t cách ô theo chiều rộng - GÊp tê giÊy HCN thø hai gièng nh¬ HCN thø nhÊt - để mặt màu tờ giấy vừa gấp cùng phía, bôi hå vµ d¸n hai mÐp tê giÊy Dïng chØ buéc chÆt - HS quan s¸t Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (9) - LÊy tõng tê giÊy lµm c¸n qu¹t cuén theo c¹nh 16 ô với nếp gấp rộng ô hết Bôi hồ vµo mÐp cuèi vµ d¸n l¹i ®îc qu¹t - B«i hå lªn mÐp ngoµi cïng cña qu¹t vµ nöa - HS quan s¸t cán quạt.ần lượt dán ép hai cán quạt vào haimép ngoµi cïng cña qu¹t - Më c¸n qu¹t ®îc chiÕc qu¹t h×nh trßn H§3: thùc hµnh - HS thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh tËp gÊp qu¹t giÊy h×nh trßn - GV quan s¸t HD thªm cho HS 4.§¸nh gi¸, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ, tinh thÇn häc tËp vµ kü n¨ng thùc hµnh - ChuÈn bÞ bµi sau Thứ tư ngày 24 tháng năm 2013 TIẾT MĨ THUẬT TIẾT 32: TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO: XÉ DÁN HÌNH NGƯỜI I MỤC TIÊU - HS nhận biết hình dáng người hoạt động - Biết cách xé dán hình người - Xé dán hình người hoạt động - Nhận biết vẻ đẹp sinh động hình dáng người hoạt động II CHUẨN BỊ - Giấy xé dán, dán, hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GTB: ghi đầu bài Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV HD HS xem, tranh ảnh - HS quan sát + Các NV làm gì? - HS nêu + Động tác người nào? - Đầu quay, chân đứng bước… - HS làm mẫu vài dáng đi, chạy, nhảy Hoạt động 2: Cách xé dán hình người - HS tự chọn dáng người hoạt động để xé dán - GV hướng dẫn + Chọn giấy màu cho các phận: đầu, Mình, chân, tay … +Xé hình các phận - HS nghe + Xé các hình ảnh khác + Sắp xếp hình trên giấy - dán Hoạt động 3: Thực hành - HS xé dán hình người đã hướng dẫn - GV quan sát HD thêm Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (10) hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV thu số bài - GV nhận xét TIẾT - HS nhận xét TẬP ĐỌC TIẾT 97: CUỐN SỔ TAY I MỤC TIÊU - Biết đọc phân biệt dẫn chuyện với lời các nhân vật - Nắm công dụng sổ tay - Biết cách ứng xử đúng: không tự tiện xem sổ tay người khác ( trả lời các câu hỏi SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Bản đồ giới - 2- sổ tay III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY- HỌC A KTBC: - Đọc bài Mè hoa lượn sóng? (3 HS) HS + GV nhận xét B Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện đọc: a GV đọc toàn bài - HS nghe - GV hướng dẫn đọc b HD luyện đọc + giải nghĩa từ: - Đọc câu - HS nối tiếp đọc - Đọc đoạn trước lớp - HS đọc đoạn - HS giải nghĩa từ - Đọc đoạn nhóm - HS đọc theo nhóm - 1- HS đọc lại toàn bài HD tìm hiểu bài: - Thanh dùng sổ tay làm gì? + Ghi ND họp, các việc cần làm, chuyện lí thú… - Hãy nói vài điều lí thú sổ - VD: Tên nước nhỏ nhất, nước có dân tay Thanh? số đông nhất… - Vì Lân khuyên Tuấn không nên tự + Vì sổ tay là tài sản riêng ý xem sổ tay bạn? người, người khác không tự ý sử dụng Luyện đọc lại: - HS tự hình thành nhóm, phân vai - Một vài nhóm thi đọc theo vai - HS nhận xét - GV nhận xét Củng cố - dặn dò: - Nêu lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU 10 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (11) TIẾT 32: ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: BẰNG GÌ? DẤU CHẤM - DẤU HAI CHẤM I MỤC TIÊU - Tìm và nêu tác dụng dấu hai chấm - Điền đúng dấu , dấu hai chấm vào chỗ thích hợp - Tìm phận câu trả lời câu hỏi gì? II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bẳng lớp viết bài tập - tờ phiếu viết BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KTBC: Làm miệng BT2,3 (tuần 31) - HS + GV nhận xét B Bài mới: Giới thiệu bài - ghi đầu bài HD làm bài tập a) BT 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu BT - HS lên bảng làm mẫu - HS trao đổi theo nhóm - Các nhóm cử HS trình bày - HS nhận xét - GV: Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho người đọc các câu tiếp sau là lời nói, lời kể nhân vật lời giải thích - HS nghe nào đó b) Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS neu yêu cầu BT - HS đọc đoạn văn - HS làm vào nháp - GV dán tờ phiếu lên bảng - HS lên bảng làm bài - HS nhận xét Chấm - GV nhận xét + 3: Hai chấm c) BT3: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS đọc các câu cần phân tích - HS làm bài vào - HS lên bảng chữa bài a) Bằng gỗ xoan b) Bằng đôi bàn tay khéo léo mình c) Bằng trí tuệ, mồ hôi và máu mình - GV nhận xét Củng cố dặn dò - Nêu tác dụng dấu hai chấm 11 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (12) - Về nhà chuẩn bị bài sau TIẾT TOÁN TIẾT 158: LUYỆN TẬP A MỤC TIÊU - Biết giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức số B CÁC HĐ DẠY HỌC I Ôn luyện Nêu các bước giải toán rút đơn vị Làm BT + (2HS) - HS + GV nhận xét II Bài mới: HĐ 1: Thực hành * Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu BT - Yêu cầu phân tích bài toán - HS - Yêu cầu làm vào Tóm tắt Bài giải 48 đĩa : hộp 30 đĩa : … hộp? Số đĩa có hộp là: 48 : = (đĩa) Số hộp cần để đựng hết 30 đĩa là 30 : = (hộp) Đ/S: hộp - GV gọi HS đọc bài - nhận xét - GV nhận xét * Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Phân tích bài toán - HS Tóm tắt Bài giải 45 HS: hàng Số HS hàng là: 60 HS: hàng? 45 : = (HS) Số hàng 60 HS xếp là: 60: = 12 (hàng) Đ/S: 12 hàng - GV gọi HS đọc bài - GV nhận xét Bài - Gọi HS nêu yêu cầu - HS - Nêu cách thực - HS - HS làm SGK là giá trị biểu thức: x : 4 là giá trị biểu thức: 56 : : - GVnhận xét III Củn g cố dặn dò 12 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (13) - Nêu lại ND bài - Chuẩn bị bài sau TIẾT Thứ năm ngày 25 tháng năm 2013 THỂ DỤC TIẾT 64: TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM I MỤC TIÊU - Thực tung và bắt bóng theo nhóm người - Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật" Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi mức độ tương đối chủ động II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường vệ sinh - Phương tiện: Bóng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung Đ/lg P2 tổ chức A Phần mở đầu 5-6' - ĐHTT: Nhận lớp x x x - Cán báo cáo sĩ số x x x - GV nhận lớp, phổ biến ND Khởi động - Tập bài thể dục phát triển chung 1lần - Trò chơi tìm người huy B Phần 25' Tung và bắt bóng theo nhóm - HS đứng chỗ tập tung và bắt người bóng số lần - GV chia số HS lớp thành nhóm (3HS) - HS tung và bắt bóng theo nhóm - ĐHTL: x x x - GV hướng dẫn cách di chuển để bắt bóng - HS thực hành Trò chơi "Chuyển đồ vật" - GV nêu tên trò chơi, nhắc cách chơi - ĐHTC: C Phần kết thúc - Đứng thành vòng tròn, thả lỏng hít thở sâu - ĐHXL: x x x x x - GV + HS hệ thống bài 13 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (14) - Chuẩn bị bài sau, GV giao BTVN TIẾT TẬP VIẾT TIẾT 32: ÔN CHỮ HOA X I MỤC TIÊU - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X ( dòng) Viết tên riêng Đồng Xuân chữ cỡ nhỏ ( dòng) Viết câu ứng dụng tốt gỗ tốt nước sơn / xấu người đẹp nết còn đẹp người cỡ chữ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Mẫu chữ viết hoa x - Tên riêng các câu tục ngữ III CÁC HĐ DẠY- HỌC A KTBC: - GV đọc Văn Lang ( HS viết bảng con) - HS + GV nhận xét B Bài mới: GTB: HD viết trên bảng con: a Luyện viết chữ hoa: - Tìm các chữ viết hoa có bài? - A, T, X - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết - HS quan sát - HS tập viết chữ X trên bảng - GV quan sát, sửa sai b Luyện viết tên riêng: - Đọc từ ứng dụng? - HS - GV: Đồng Xuân là tên chợ có từ - HS nghe lâu đời Hà Nội… - HS viết từ ứng dụng trên bảng - GV nhận xét c Luyện viết câu ứng dụng: - Học câu ứng dụng? - HS - GV: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính - HS nghe nết người… - HS viết các chữ Tốt, Xấu trên b/c HD viết TV: - GV nêu yêu cầu - HS nghe - HS viết bài Chấm, chữa bài: - GV thu chấm điểm - HS nghe - NX bài viết Củng cố - dặn dò: - Về nhà chuẩn bị bài sau TIẾT TOÁN 14 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (15) TIẾT 159: LUYỆN TẬP A MỤC TIÊU - Biết giảI bài toán có liên quan đến rút ĐV - Biết lập bảng thống kê ( theo mẫu) B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bài kẻ sẵn trên bảng phụ C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC I Ôn luyện: - Làm BT1 +2 (T158) ( 2HS) - HS + GV nhận xét II Bài mới: Hoạt động 1: Thực hành Bài 1: - GV nhắc lại yêu cầu - HS nêu yêu cầu BT - PT bài toán - 2HS - Yêu cầu làm vào Tóm tắt: Bài giải: 12 phút: km Số phút cần để km là: 28 phút: … km 12: 3= 4( phút) Số km 28 phút là: 28: 4= 7(km) ĐS: km - GV gọi HS đọc bài - NX - GV nhận xét Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu - PT bài toán? - HS - Yêu cầu làm vào Tóm tắt: Bài giải: 21 kg: túi Số kg gạo túi là: 15 kg: túi? 21:7= ( kg) Số túi cần để đựng hết 15 kg gạo là: 15:3= ( túi) ĐS: túi - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét Bài - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS làm nháp nêu KQ 32: 4: 2= 24: 6: 2=2 24: x 2=8 - GV gọi HS nêu KQ III Củng cố- dặn dò: - Nêu ND bài 15 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (16) - Chuẩn bị bài sau TIẾT TỰ NHIÊN- Xà HỘI TIẾT 64: NĂM, THÁNG VÀ MÙA I MỤC TIÊU - Biết năm trên Trái Đất có bao nhiêu tháng, bao nhiêu ngày và mùa II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Các hình SGK - Quyển lịch III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * Mục Tiêu: Biết thời gian để Trái Đất chuyển động vòng quanh Mặt Trời là năm, năm có 365 ngày * Tiến hành: - B1: GV nêu yêu cầu và câu hỏi thảo luận + Một năm thường có bao nhiêu ngày? - HS quan sát lịch, thảo luận theo câu bao nhiêu tháng? hỏi + Số ngày các tháng có - Đại diện các nhóm trình bày KQ thảo không? … luận - HS quan sát hình SGK - GV: Để TĐ chuyển động vòng quanh - HS nghe MT là năm * KL: Để TĐ chuyển động vòng quanh MT là năm năm thường có 365 ngày và chia thành 12 tháng Hoạt động 2: Làm việc với SGK theo cặp * MT: Biết năm thường có mùa Tiến hành: - B1: GV nêu yêu cầu - HS quan sát H2 SGK và hỏi đáp theo câu hỏi gợi ý - B2: GV gọi HS trả lời - số HS trả lời trước lớp - HS nhận xét * KL: Có số nơi trên TĐ, năm có mùa: Xuân, hạ, thu, đông Các mùa Bắc bán cầu và Nam bán cầu trái ngược Hoạt động 3: Chơi trò chơi Xuân, hạ, thu, đông: - Mục tiêu: HS biết đặc điểm khí hậu mùa * Tiến hành: - B1: GV hỏi + Khi mùa xuân em thấy nào? + ấm áp + Khi mùa hạ em thấy nào? + Nóng nực + Khi mùa thu em thấy nào? + mát mẻ + Khi mùa đông em thấy nào? + Lạnh, rét - B2: + GV hướng dẫn cách chơi trò chơi - HS nghe - GV nhận xét - HS chơi trò chơi 16 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (17) IV Dặn dò - Chuẩn bị bài sau TIẾT Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2013 ÂM NHẠC TIẾT 32: HỌC NHẠC: BÀI HÁT TỰ CHỌN I MỤC TIÊU - Hát đúng giai điệu và lời bài: Mơ ước ngày mai II CHUẨN BỊ - Nhạc cụ - Chép bài hát lên bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ1: Dạy bài hát "Mơ ước ngày mai" - GV giới thiệu bài hát, tên tác giả - HS nghe - GV hát mẫu bài hát lần - HS nghe - GV hát + vận động phụ hoạ - HS nghe - GV đọc lời ca - HS đọc đối thoại lời ca - GV dạy HS hát câu theo hình thức - HS hát theo HD GV móc xích - GV chú ý sửa cho HS tiếng hát - HS hát + gõ theo tiết tấu - HS hát + gõ theo phách có dấu luyến - GV quan sát + HD thêm - HS ôn lại bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân IV Dặn dò chuẩn bị bài sau TIẾT CHÍNH TẢ (nghe - viết) TIẾT 64: HẠT MƯA I MỤC TIÊU Nghe - viết đúng chính tả bài thơ Hạt Mưa, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ Làm đúng bài tập phân biệt các âm dễ lẫn: l/n, v/ d II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC - Bảng lớp ghi ND bài bài 2a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC A KTBC: GV đọc: Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu ( 2HS viết bảng lớp) - HS + GV nhận xét B Bài mới: Giới thiệu bài - ghi đầu bài HD HS nghe - viết a) HD chuẩn bị - Đọc bài thơ Hạt mưa - HS đọc - GV giúp HS hiểu bài + Những câu thơ nào nói lên tác dụng - Hạt mưa ủ vườn thành màu mỡ hạt nưa đất… 17 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (18) + Những câu thơ nào nói lên tính cách - Hạt mưa đến là nghịch … ào ào tinh nghịch hạt mưa? - GV yêu cầu HS đọc lại bài - HS đọc và ghi nhớ từ hay viết sai - GV bao quát lớp b) GV đọc bài: - HS nghe viết bài - GV quan sát uốn nắn cho HS c) Chấm chữa bài - GV đọc lại bài - HS đổi soát lỗi - GV thu chấm điểm HD làm bài tập 2a: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS làm vào nháp - HS lên bảng làm, đọc kết quả, nhận xét a) Lào - Nam Cực - Thái Lan Củng cố dặn dò - Nêu lại ND bài - Chuẩn bị bài sau TIẾT TẬP LÀM VĂN TIÊT 32: NÓI, VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I MỤC TIÊU - Biết kể lại việc tốt đã làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lý, lời kể tự nhiên - Viết đoạn văn ngắn (7 -> 10 câu) kể lại việc làm trên Bài viết hợp lý, diễn đạt rõ ràng * KNS giáo dục bài - Giao tiếp: lắng nghe, chia sẻ, và bình luận - KN đảm nhận trách nhiệm - KN tư sáng tạo - KN xác định giá trị II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Tranh ảnh bảo vệ môi trường - Bảng lớp viết gợi ý III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Giới thiệu bài HD làm bài - GV gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý - HS nêu yêu cầu - HS đọc gợi ý - GV giới thiệu số tranh ảnh - HS quan sát - HS nói tên đề tài mình chọn kể bảo vệ môi trường - HS kể theo nhóm - GV gọi HS đọc bài - Vài HS thi đọc - HS nhận xét - GV nhận xét 18 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (19) b) Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS ghi lại lời kể BT1 thành đoạn văn (làm vào vở) - số HS đọc bài viết - HS nhận xét -> bình chọn VD: Một hôm trên đường học em gặp bạn bám vào cành cây đánh đu vì hai bạn nặng lên cành cây xã xuống gẫy Em thấy liền nói: Các bạn đừng làm gẫy cành cây mất… - GV nhận xét - GV thu chấm điểm Củng cố - Dặn dò - Chuẩn bị bài sau TIẾT TOÁN TIẾT 160: LUYỆN TẬP CHUNG A MỤC TIÊU - Biết tính giá trị biểu thức số - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC I Ôn luyện: Làm BT + (T59, 2HS) - HS + GV nhận xét II Bài mới: Hoạt động 1: Thực hành Bài - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm bảng (13829 + 20718) x = 34547 x = 69094 (20354 - 9638) x = 10716 x = 42846 - GV sửa sai * Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vào - HS phân tích bài toán Tóm tắt Bài giải tiết : tuần Số tuần lễ thường học năm học là 175 tiết : tuần? 175 : = 35 (tuần) Đ/S: 35 (tuần) - GV gọi HS đọc bài , nhận xét - GV nhận xét * Bài 3: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS phân tích bài 19 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (20) - Yêu cầu làm vào Tóm tắt người : 175.00đ người : đồng? Bài - GV gọi HS nêu yêu cầu Tóm tắt Chu vi: 2dm 4cm DT: cm2? Bài giải Số tiền người nhận là 75000 : = 2500(đ) số tiền người nhận là 2500 x = 50000 (đ) Đ/S: 50000 (đ) - HS nêu yêu cầu, làm bài Bài giải Đổi dm 4cm = 24 cm cạnh HV dài là: 24 : = (cm) Diện tích hình vuông là x = 36 (cm2) Đ/S: 36 (cm2) - GV gọi HS đọc bài, nhận xét III Củng cố dặn dò - Nêu lại ND bài; chuẩn bị bài sau TIẾT SINH HOẠT LỚP 20 Giaùo aùn ( 2012-2013) - Phaïm Vaên Chính - TH Soá Xuaân Quang Lop3.net (21)