1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án lớp ghép lớp 4, 5 - Tuần 31

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cả lớp làm bài tập  Giaùo vieân keát luaän: HS trình baøy keát quaû baøi taäp - Nhờ có sự sinh sản mà thực vật và động GV Nhận xét và chốt lại lời giải vật mới bảo tồn được nòi giống củ[r]

(1)-1- TUẦN 31 Môn Tên bài Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 Tiết NTĐ4 NTĐ5 Tập đọc Lịch sử Ăng – co- vát LSĐP: Thoại Ngọc Hầu – Kênh Vĩnh Tế - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi Aêng – co Vaùt , moät coâng trình kieán truùc vaø ñieâu khaé tuyeät dieäu cuûa nhaân daân Khô - me - Đọc lưu loát bài văn – Giaùo duïc HS yeâu thieân nhieân , yeâu các cảnh đẹp và kính phục tài người - GDBVMT: HS thấy vẻ đẹp khu đền hài hòa vẻ đẹp MT thiên nhiên II ĐDDH - Ảnh minh hoạ bài đọc SGK , - Baûng phuï vieát saün caùc caâu baøi caàn hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 – Khởi động – Baøi cuõ : Doøng soâng maëc aùo - GV gọi , HS đọc thuộc lòng và trả lời caâu hoûi cuûa baøi thô I/ Mục tiêu 10 10 Học sinh biết người và thân ông Thoại Ngọc Hầu , ông là người có công lớn việc chấn giữ và khai phá vùng đất An Giang Ông là người có công lớn việc dào kênh Vĩnh Tế Ảnh Thoại Ngọc Hầu 1/ ổn định 2/ Bài cũ HS trả lời : Nhà máy thủy điện hòa bình đời có tác dụng gì ? GV nhận xét – Bài 3/ Bài Giới thiệu ; Giáo viên ghi tựa bài lên bảng a – Giới thiệu bài Hoạt động lớp b – Hướng dẫn HS luyện đọc GV cung cấp thông tin - HS khá giỏi đọc toàn bài Ông sinh năm 1762 Quảng nam là - HS nối tiếp đọc trơn đoạn công thần khai quốc thời Minh mạng - 1,2 HS đọc bài phong tước hầu nên gọi là Thoại Ngọc - GV nghe và nhận xét và sửa lỗi luyện Hầu Đầu kỷ 19 ơng triều đình cử trấn nhậm An Giang đạo ( đạo đọc cho HS tương đương với với quân khu ) - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ khó Knh Vĩnh tế nối liền châu đốc – Hà tiê dài - Đọc diễn cảm bài 97 km , rộng 50 mét Dắp lô từ Châu đốc đến núi sam Đào kênh đã đem lại trù phú cho vùng đất này , hoang dã đã tạo điều kiện thận lợi cho thương nhân lại buôn bán , giao lưu văn hóa Hoạt động nhóm c –Tìm hieåu baøi - GV YC HS trao đổi hiểu biết - HS đọc thầm – thảo luận nhóm trả lời mình lịch sử kênh Vĩnh tế caâu hoûi tác dụng hoạt động sản xuất - Aêng – co Vát xây dựng đâu và từ người dân sống đây Lop1.net (2) -2- 10 5 ? - Khu đền chính đồ sộ nào ? - Khu đền chính xây dựng kì công nhö theá naøo ? - Phong cảnh khu đền lúc hoàng hôn có gì đẹp ? d – Đọc diễn cảm - GV đọc diễn cảm đoạn Lúc hoàng hôn….từ các ngách - HS luyện đọc diễn cảm - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm bài văn – Cuûng coá – Daën doø - GDBVMT: - GV nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông HS hoïc toát - Về nhà tiếp tục luyện đọc diễn cảm bài vaên - Chuẩn bị : Con chuồn chuồn nước HS trình bày Hoạt động nhóm HS thi vẽ tranh Thoại Ngọc Hầu GV gọi HS trình bày 4/ Củng cố dặn dò HS nhắc lại nhữ hiểu biết minh ông Thoại ngọc Hầu và kinh Vĩnh Tế Giáo viên nhắc HS chuẩn bị bài nhà Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH NTĐ4 Lịch sử Nhà Nguyễn thành lập NTĐ5 Đạo đức Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (T2) 1.Kiến thức: - HS biết nhà Nguyễn thiết lập chế độ chặt chẽ và hà khắc để bảo vệ quyền lợi dòng họ mình 2.Kĩ năng: HS nắm nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào, Kinh đô đóng đâu, Và số ông vua đầu thời Nguyễn 3.Thái độ:- Yêu thích tìm hiểu lịch sử dân toäc Kiến thức:- Giúp học sinh hiểu tài nguyeân thieân nhieân raát caàn thieát cho sống người Kĩ năng: - Học sinh biết sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môi trường bền vững Thái độ: - Học sinh có thái độ bảo vệ và giữ gìn tài nguyên thiên nhiên - GDBVMT: Trách nhiệm HS việc tham gia giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên - KNS: KN định; KN tình bày suy nghĩ -GV: Ảnh tài nguyên thiên nhiên địa phương, nước ta -HS: SGK Đạo đức PP/KTDH: Xử lí tình - Moät soá ñieàu luaät cuûa Boä luaät Gia Long - Bảng phụ, Tranh SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ Khởi động: Baøi cuõ: Lop1.net Khởi động: Baøi cuõ: (3) -3- 10 12 HS TLCH:- Vua Quang Trung đã có chính sách gì kinh tế ? Nội dung và tác dụng các chính sách đó ? - Tại vua Quang Trung lại đề cao chữ Noâm ? GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động cá nhân GV Yeâu caàu HS thaûo luaän : Nhaø Nguyeãn đời vào hoàn cảnh nào? HS thaûo luaän , trình bày - GV Trình bày thêm tàn sát của Nguyễn ánh người tham gia khởi nghĩa Tây Sơn Hoạt động nhóm GV cung caáp theâm moät soá ñieåm boä luaät Gia Long: HS hoạt động theo nhóm sau đó cử đại dieän leân baùo caùo 5 GV :Caùc vua nhaø Nguyeãn baûo veä quyeàn lợi mình luật hà khắc nào? Vì caùc vua nhaø Nguyeãn khoâng muoán chia sẻ quyền lợi mình cho ai? Từ việc đặt luật pháp, thay đổi các quan, đến việc tổ chức các kì thi Hội laøm? Để bảo vệ uy quyền tuyệt đối nhà vua, các vua triều Nguyễn đã đặt các hình phaït nhö theá naøo? Cuûng coá - Daën doø: - HS trả lời các câu hỏi SGK Tìm đọc: Các vua đời nhà Nguyễn Chuaån bò baøi: Kinh thaønh Hueá Lop1.net - GV gọi học sinh nêu ghi nhớ - học sinh trả lời - Em caàn laøm gì goùp phaàn baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân Giới thiệu bài mới: Baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân (tieát 2) Phát triển các hoạt động:  HS giới thiệu tài nguyên thiên nhieân cuûa Vieät Nam vaø cuûa ñòa phöông - HS giới thiệu, có kèm theo tranh ảnh minh hoạ Cả lớp nhận xét, bổ sung - GV Nhận xét, bổ sung và có thể giới thieäu theâm moät soá taøi nguyeân thieân nhieân chính cuûa Vieät Nam nhö: - Moû than Quaûng Ninh - Daàu khí Vuõng Taøu - Moû A-pa-tít Laøo Cai  Thaûo luaän nhoùm theo baøi taäp 5/ SGK - HS thaûo luaän baøi taäp - Caùc nhoùm thaûo luaän - GV gọi HS Đại diện nhóm lên trình baøy Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán vaø thaûo luaän - Kết luận: Có nhiều cách sử dụng tiết kieäm taøi nguyeân thieân nhieân  Thaûo luaän nhoùm theo baøi taäp 6/ sgk - HS Từng nhóm thảo luận - Từng nhóm lên trình bày - Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán vaø thaûo luaän - GV Keát luaän: Coù nhieàu caùch baûo veä tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả naêng cuûa mình Toång keát - daën doø: - GDBVMT GV:Thực hành điều đã học Chuaån bò: OÂn taäp Nhaän xeùt tieát hoïc (4) -4- Tiết Môn Tên bài NTĐ4 NTĐ5 Toán Thực hành (tt) Tập đọc Công việc đầu tiên Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài, đọc phân Giuùp HS : biệt lời các nhân vật đoạn đối thoại Biết cách vẽ đồ (có tỉ lệ Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn, thể cho trước), đoạn thẳng AB đúng tâm trạng hồi hộp, bỡ ngỡ, tự hào (thu nhỏ) biểu thị đoạn thẳng cô gái buổi dầu làm việc cho cách mạng AB có độ dài thật cho trước Hiểu các từ ngữ khó bài, diễn biến Thước dây cuộn (hoặc đoạn dây truyện coù ghi meùt) Thái độ: - Nói nguyện vọng, lòng nhiệt HS làm BT thành phụ nữ dũng cản muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng II/ - Bảng phụ, SGK + GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng ĐDDH - Phiếu thực hành (trong VBT) phụ viết sẵn đoạn cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ Khởi động: Khởi động: Bài cũ: Thực hành Baøi cuõ: HS sửa bài làm nhà - GV kiểm tra – đọc trả lời các câu hoû i veà noäi dung baøi GV nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: Bài mới: 10 Phát triển các hoạt động: Giới thiệu:  Luyện đọc GV Yêu cầu: Từ độ dài thực tế (đoạn - HS khá, giỏi đọc mẫu bài văn thẳng AB ) trên mặt đất 20 mét, em - Có thể chia bài làm đoạn sau: hãy vẽ đoạn thẳng trên giấy theo tỉ lệ - Đoạn 1: Từ đầu đến … giấy tờ gì - Đoạn 2: Tiếp theo ….rầm rầm : 400 - Đoạn 3: Còn lại - GV giúp các em giải nghĩa thêm HSù thực hiện: Trước hết tính độ dài thu nhỏ đoạn từ các em chưa hiểu - Giáo viên đọc mẫu toàn bài lần thaúng AB (cm) Đổi 20 m = 2000 cm Độ dài thu nhỏ: 2000 : 400 = (cm)  Tìm hieåu baøi Thực hành: 10 Baøi 1: Chieàu daøi cuûa baûng laø 3m, haõy - HS thaûo luaän veà caùc caâu hoûi SGK hướng dẫn giáo viên vẽ trên đồ theo tỉ lệ : 50 - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm, nhoùm HSù thực khaùc baùo caùo Đổi 3m = 300 cm Tính độ dài thu nhỏ: 300 : 50 = - GV gọi HS trình bày (cm) Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm Baøi 2: 10 I/ Mục tiêu Lop1.net (5) -5- 5 Hướng dẫn tương tự bài tập  Đọc diễn cảm HSù thực - GV hướng dẫn học sinh tìm giọng đọc Đổi m = 800 cm, m = 600 cm baøi vaên Tính chiều dài, chiều rộng hình chữ - GV đọc mẫu đoạn đối thoại trên nhaät vaø veõ hình GV nhận xét HS luyện đọc - Học sinh thi đọc diễn cảm đoạn, caû baøi vaên  Cuûng coá- daën doø: Cuûng coá - Daën doø: GV hoûi hoïc sinh veà noäi dung, yù nghóa baøi Chuẩn bị bài: Ôn tập số tự nhiên vaên Laøm baøi SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø tieáp tuïc luyeän đọc bài văn - Chuaån bò: Taø aùo daøi Vieät Nam Tiết Môn Tên bài NTĐ4 Đạo đức Bảo vệ môi trường (T 2) - Kiến thức : - HS hiểu người phải sống thân thiện với môi trường vì sống hôm và mai sau Con người có trách nhiệm giữ gìn môi trường - Kĩ :- HS biết bảo vệ , giữ gìn môi trường - Thái độ :- Đồng tình , ủng hộ hành vi bảo vệ môi trường -GDBVMT: Sự cần thiết phải BVMT.Những việc cần làm để BVMT nhà , lớp, trường học và nơi công cộng - KNS: KN bình luận xác định các lựa chọn; KN đảm nhận trách nhiệm BVMT II/ ĐDDH - Bảng phụ, SGK PP/KTDH: Trình bày phút III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1- Khởi động : – Kiểm tra bài cũ : Bảo vệ môi trường - GV :Vì cần bảo vệ môi trường ? - Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ? I/ Mục tiêu NTĐ5 Toán Phép trừ Kiến thức: - Giuùp hoïc sinh củng cố có kĩ thực phép trừ các số tự nhiên, các số thâp phân, phân số và ứng dụng tính nhanh, giải bài toán Kó naêng: - Reøn kó naêng tính nhanh, vận dụng vào giải toán hợp Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chính xaùc, caån thaän + GV:Thẻ từ để học sinh thi đua + HS: Baûng Khởi động: Baøi cuõ: Pheùp coäng HS Neâu caùc tính chaát pheùp coäng - HS sửa bài 5/SGK - GV nhaän xeùt – cho ñieåm - Dạy bài : Giới thiệu bài: a - Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động: b - Taäp laøm nhaø “ Tieân tri “ ( Baøi taäp ,  Luyeän taäp SGK ) (Trình bày phút) Baøi 1: Lop1.net (6) -6- - HS thảo luận nhoùm -GV: Đánh giá kết làm việc các nhóm và đưa đáp án đúng 5 Môn Tên bài I/ Mục tiêu c - Baøy toû yù kieán cuûa em ( Baøi taäp , SGK ) -HS Làm việc theo đôi - GV Kết luận đáp án đúng : a) Khoâng taùn thaønh b) Khoâng taùn thaønh c) taùn thaønh d) Taùn thaønh g) Taùn thaønh d - Xử lí tình ( Bài tập , SGK ) - GV Chia HS thaønh caùc nhoùm - HSTừng nhóm nhận nhiệm vụ , thảo luận và tìm cách xử lí - Đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luaän - Nhận xét cách xử lí nhóm e - Dự án “ Tình nguyện xanh” - GV Chia HS thaønh nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm : - HS Từng nhóm thảo luận - Từng nhóm trình bày kết làm việc Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán => Keát luaän : Nhaéc laïi taùc haïi cuûa vieäc laøm ô nhiễm môi trường - GDBVMT: - Cuûng coá – daën doø -HS Đọc ghi nhớ SGK - Thực nội dung mục “thực haønh” cuûa SGK - GV yeâu caàu Hoïc sinh nhaéc laïi teân goïi các thành phần và kết phép trừ - Nêu các tính chất phép trừ Nêu các đặc tính và thực phép tính trừ (Số tự nhiên, số thập phân) - Nêu cách thực phép trừ phân số - HS laøm vaøo baûng phụ Baøi 2: - GV yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát - HS giải vào Baøi 3: - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi caùch laøm - Hoïc sinh thaûo luaän, neâu caùch giaûi - Học sinh giải + sửa bài - GV nhaän xeùt Baøi 4: - HS Neâu caùch laøm - HS làm vào + Học sinh làm nhanh sửa bảng lớp - GV nhaän xeùt Đáp số: 15503000 người  Cuûng coá.– daën doø: - GV Nêu lại các kiến thức vừa ôn - Về ôn lại kiến thức đã học phép trừ Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 19 tháng năm 2011 Tiết NTĐ4 NTĐ5 Chính tả Khoa học Nghe lời chim nói Ôn tập : Thực vật và động vật Nghe và viết đúng chính tả,trình Kiến thức:- Hệ thống lại số hình bày đúng bài thơ : Nghe lời chim nói thức sinh sản thực vật và động vật Làm đúng các bài tập phân biệt thông qua số đại diện Lop1.net (7) -7- tiếng có âm đầu dễ lẫn : l/n Kĩ năng: - Nêu ý nghĩa hoûi/thanh ngaõ sinh sản thực vật và động vật - GDBVMT: GD ý thức yêu quý, bảo Thái độ: - Giáo dục học sinh ham vệ MT thiên nhieenvaf sống thích tìm hieåu khoa hoïc người GV: - Phieáu hoïc taäp - Ba bốn tờ phiếu khổ rộng viết nội HSø: - SGK II/ ĐDDH dung BT2b - Ba bốn tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT3b III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Khởi động Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: Baøi cuõ: HS viết lại vào bảng từ GV hỏi: Sự nuôi và dạy số loài đã viết sai tiết trước thuù - Giaùo vieân nhaän xeùt GV Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ Giới thiệu bài mới:“Ôn tập: Thực vật – Bài mới: Nghe lời chim nói động vật Giới thiệu bài Hướng dẫn HS nghe viết Phát triển các hoạt động: a Hướng dẫn chính tả:  Làm việc với phiếu học tập GV đọc đoạn viết chính tả - HS làm bài thực hành trang 116/ SGK vào Học sinh đọc thầm đoạn chính tả phieáu hoïc taäp - GDBVMT GV Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con: lắng nghe, nối mùa, ngỡ ngaøng, khieát, thieát tha 12 b Hướng dẫn HS nghe viết chính tả: GV Nhaéc caùch trình baøy baøi baøi thô chữ Giáo viên đọc cho HS viết HS soát lỗi - GV gọi HS trình baøy baøi laøm  Giaùo vieân keát luaän: - Thực vật và động vật có hình thức sinh saûn khaùc Chấm và chữa bài  Thaûo luaän HS đổi tập để soát lỗi và ghi lỗi - GV yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi ngoài lề trang tập - Nêu ý nghĩa sinh sản thực vật GV Chấm lớp đến bài và động vật Giaùo vieân nhaän xeùt chung HS laøm baøi taäp chính taû HS đọc yêu cầu bài tập 2b và 3b GV gọi HS trình baøy Cả lớp làm bài tập  Giaùo vieân keát luaän: HS trình baøy keát quaû baøi taäp - Nhờ có sinh sản mà thực vật và động GV Nhận xét và chốt lại lời giải vật bảo tồn nòi giống mình đúng Bài tập 2b: (HS tìm khoảng 15 từ) Lop1.net (8) -8- Bài tập 3b: Ở nước Nga – – cảm giác – giới Cuûng coá, daën doø:  Cuûng cố- dặn dò: HS nhaéc laïi noäi dung hoïc taäp - GV cho HS thi đua kể tên các vật đẻ GV Nhận xét tiết học, làm VBT 2a trừng, đẻ vaø 3a, chuaån bò tieát 32 - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: “Môi trường” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài NTĐ4 LTVC Thêm trạng ngữ cho câu NTĐ5 Toán Luyện tập Hiểu nào là trạng ngữ Kiến thức:- Củng cố việc vận dụng Biết nhận diện và đặt câu có kĩ cộng trừ thực hành tính và giải toán trạng ngữ Kó naêng: - Reøn kó naêng tính vaø giaûi toán đúng Thái độ: - Giáo dục tính chính xaùc, caån thaän, khoa hoïc HS làm BT II/ ĐDDH Bảng phụ viết các câu văn BT1 (phần + GV: SGK + HS: Vở bài tập, xem trước bài luyeän taäp) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ Khởi động: Khởi động: Baøi cuõ: Baøi cuõ: GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - HS Nhắc lại tính chất phép trừ GV nhaän xeùt Sửa bài SGK - GV nhaän xeùt – cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài mới: 12 Giới thiệu Phát triển các hoạt động: Nhaän xeùt Baøi 1: GV gọi hs nối tiếp đọc nội dung - HS đọc yêu cầu đề baøi taäp 1,2,3 - Laøm baûng phụ Cả lớp suy nghĩ phát biểu ý kiến - Sửa bài GV choát laïi: Caâu b coù theâm boä phaän - GV chốt lại cách tính cộng, trừ phân số in nghiêng vaø soá thaäp phaân Taùc duïng cuûa phaàn in nghieâng: Neâu nguyên nhân và thời gian Ghi nhớ Hai HS đọc ghi nhớ Luyeän taäp 10 Baøi taäp 1: Baøi 2: HS đọc yêu cầu và làm vào VBT - GV:Muoán tính nhanh ta aùp duïng tính chaát I/ Mục tiêu Lop1.net (9) -9- 5 HS phaùt bieåu yù kieán GV chốt lại trạng ngữ: Ngày xưa Trong vườn Từ tờ mờ sáng.Vì vậy, moãi naêm Baøi taäp 2: HS thực hành viết đoạn văn ngắn lần chơi xa, đó có ít câu dùng trạng ngữ HS đổi sửa bài GV theo doõi, nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc phaàn ghi nhớ Chuẩn bị bài: naøo? - HS làm - hoïc sinh laøm baûng - GV Sửa bài Baøi 3: - GV HD HS làm vở: +Học sinh đọc đề +HS Laøm baøi - GV Sửa bài  Cuûng coá - HS Thi ñua tính - Dãy A cho đề dãy B làm và ngược lại - GV Nhaän xeùt, tuyeân döông - Làm bài 3, 4, VBT - Chuaån bò: Pheùp nhaân - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài NTĐ4 Khoa học Trao đổi chất thực vật I/ Mục tiêu Sau baøi naøy hoïc sinh bieát: -Kể gì thực vật phải thường xuyên lấy từ môi trường và thải môi trường quá trình soáng -Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và sơ đồ trao đổi thức ăn thực vaät II/ĐDDH -Hình trang 122,123 SGK -Giaáy A buùt veõ duøng nhoùm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ Khởi động: Baøi cuõ: -GV: Nhu cầu không khí thực vật nào? Người ta ứng dụng kiến thức này sao? Bài mới: 15 Giới thiệu: Phaùt trieån: Phát biểu bên ngoài trao đổi chất thực vật Lop1.net NTĐ5 Chính tả Tà áo dài việt Nam Kiến thức: - Khắc sâu, củng cố quy tắc vieát hoa teân caùc huaân chöông, danh hieäu, giaûi thưởng, biết số huân chương nước ta Kĩ năng: - Làm đúng các bài tập chính tả viết hoa các chữ cụm từ danh hiệu, huân chương, viết đúng trình bày đúng bài chính tả Cô gái tương lai Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ + GV: Baûng phuï, SGK + HS: Vở, SGK Ổn định: Baøi cuõ: - HS viết bảng số từ sai nhiều tiết học trước - GV nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động:  Hướng dẫn học sinh nghe – viết Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải (10) - 10 - -HS quan saùt hình trang 122 SGK -Quan sát và thực các yêu cầu: +Kể tên gì vẽ hình +Phát yếu tố đóng vai trò quan trọng đời sống cây(ánh sáng, nước, chất khoáng đất) có hình +Phát yéu tố còn thiếu để bổ sung -Kể tên yếu tố cây thường xuyên lấy từ môi trường và thải môi trường quá trình sống -Quaù trình treân goïi laø gì? GV nhaän xeùt, choát Keát luaän: Vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật -GV Chia nhoùm, phaùt giaáy buùt veõ cho caùc nhoùm -HS Các nhóm vẽ sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật - GV đọc toàn bài chính tả SGK - Nội dung đoạn văn nói gì? - HS viết bảng từ dễ lẫn GV đọc câu phạn ngắn caâu cho HS vieát - GV đọc lại toàn bài HS soát lỗi lẫn  Hướng dẫn học sinh làm bài Baøi 2: - HS đọc đề - HS làm bài vào bảng phụ - GV nhaän xeùt, choát Baøi 3: -GV gọi Caùc nhoùm treo saûn phaåm vaø - HS xem các huân chương SGK dựa cử đại diện trình bày vào đó làm bài - GV nhaän xeùt, choát Cuûng coá: Toång keát - daën doø: GV:Thế nào là quá trình “Trao đổi - Chuaån bò: “OÂn taäp quy taéc vieát hoa (tt)” chất thực vật”? Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Chuaån bò baøi sau, nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ NTĐ4 Toán Ôn tập số tự nhiên NTĐ5 Mĩ thuật VT Đề tài Ước mơ em Giuùp HS oân taäp veà : Đọc, viết số hệ thập phân Hàng và lớp; giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số moät soá cuï theå Dãy số tự nhiên và số đặc ñieåm cuûa noù HS làm BT 2; - HS hiểu nội dung đề tài - HS biết cách vẽ và vẽ tranh theo ý thích - Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu và vẽ màu phù hợp - HS phát huy trí tưởng tượng vẽ tranh -GDBVMT:Vẽ ước mơ là thể mong muốn tốt đẹp người vẽ tương lai theo trí tưởng tượng thông qua hình ảnh và màu sắc tranh - Tranh đề tài ước mơ em - Hình gợi ý cách vẽ + GV: Baûng phuï, SGK Lop1.net (11) - 11 - ĐDDH + HS: Vở, SGK - Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ Bài cũ: Thực hành (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt Bài mới: Baøi taäp 1: GV hướng dẫn HS làm câu mẫu HS neâu laïi maãu HS laøm baøi HS sửa Baøi taäp 2: HS tự làm GV nhaän xeùt 12 5 Kiểm tra : HS Để dụng cụ lên bàn GV nhaän xeùt Bài mới: Tìm chọn nội dung đề tài HS quan sát và đâu là tranh đề tài ước mơ GV Giới thiệu số tranh có đề tài khác Cách vẽ tranh - GV gọi HS nhắc lại cách vẽ tranh - Cách chọn hình ảnh - Cách bố cục - Cách vẽ hình - Cách vẽ màu - HS chọn nội dung và tìm các hình ảnh chính, phụ cho tranh Baøi taäp 3: Thực hành - GV Yêu cầu HS nhắc lại: Lớp - HS vẽ đã hướng dẫn đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu gồm - HS làm bài hàng nào? HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống kết quaû Baøi taäp 4: HS tự làm và chữa bài - GV:Gợi ý cho HS còn lúng túng cách vẽ Baøi taäp 5: Nhận xét, đánh giá HS viết số thích hợp vào chỗ trống - GV Chọn số đã và chưa hồn thành HS laøm baøi - Hướng dẫn HS nhận xét - Em thích bài nào ? Vì ? GV sửa bài - HS tập xếp loại bài vẽ * Nhận xét chung lại cách đánh giá HS, xếp loại Cuûng coá - Daën doø: Dặn dò : Chuẩn bị bài: Ôn tập số tự nhiên - QS lọ, hoa và (tt) - Chuẩn bị mẫu vẽ cho bài học sau Laøm baøi SGK Tiết Môn NTĐ4 Mĩ thuật NTĐ5 LTVC Lop1.net (12) - 12 - Tên bài VTM Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu MRVT: Nam và Nữ Kiến thức:- Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Nam và Nữ: Biết các từ phẩm chất đáng quý cùa phụ nữ Viẹt Nam, các câu tục ngữ ca ngợi phẩm chất phụ nữ Việt Nam HS ham thích tìm hieåu caùc vaät xung Kĩ năng: - Tích cực hoá vốn từ quanh cách tìm hoàn cảnh sử dụng các câu GV :SGK , SGV ; Mẫu vẽ ; Hình gợi ý tục ngữ đó Thái độ: - Tôn trọng giới tính caùch veõ HS :SGK ; Mẫu vẽ ; Vở thực hành ; Bút bạn, chống phân biệt giới tính chì , maøu veõ -GDBVMT: Yêu thích vật, biết - Bảng phụ viết sẵn lời giải cho BT1a, b, chăm sóc vật II/ ĐDDH SGK, SGV; c III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ Khởi động : Hát Khởi động: Baøi cuõ: Kieåm tra baøi cuõ : HS Để dụng cụ lên bàn GV gọi hoïc sinh tìm ví duï noùi veà taùc GV nhaän xeùt duïng cuûa daáu phaåy Dạy bài : Giới thiệu bài mới: a) Giới thiệu bài : Phát triển các hoạt động: Quan saùt, nhaän xeùt Baøi -GV Bày mẫu, gợi ý hs nhận xét: - HS đọc yêu cầu a, b, c BT +Teân vaø hình daùng cuûa caùc vaät - Laøm baøi caù nhaân +Vị trí các đồ vật với - HS laøm baøi treân phieáu trình baøy keát +Tæ leä quaû +Độ đậm nhạt các vật và - học sinh đọc lại lời giải đúng vật - GV nhận xét bổ sung, chốt lại lời giải -HS quan sát theo các hướng khác đúng để hs nhận hướng có khung hình khaùc Vì vaäy caàn veõ theo hướng nhìn người Caùch veõ Baøi 2: -GV Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùch veõ maãu - HS đọc yêu cầu bài hai vaät - Lớp đọc thầm, -Choát laïi: veõ maãu hai vaät coù daïng hình - Suy nghĩ trả, trả lời câu hỏi trụ và hình cầu giống mẫu hai HS Trao đổi theo cặp vật trước, khác lúc vẽ đậm nhạt Phaùt bieåu yù kieán tô màu - GV nhaän xeùt, choát laïi -Lưu ý chỗ đậm nhạt trên vật - Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng các câu tục ngữ trên Thực hành Baøi 3: 14 -GV Chia lớp thành các nhóm, bày cho - HS Nêu yêu bài I/ Mục tiêu HS hieåu caáu taïo vaø ñaëc ñieåm cuûa maãu coù daïng hình truï vaø hình caàu HS biết cách vẽ hình gần giống maãu Lop1.net (13) - 13 - moãi nhoùm maãu, moãi hs veõ moät baøi theo hướng nhìn mình HS ước lượng tỉ lệ chung, tỉ lệ riêng vật mẫu vẽ 5 Môn Tên bài Nhận xét, đánh giá GV Gợi ý nhận xét số bài đã hoàn thaønh Daën doø: Quan saùt chuaån bò cho baøi sau - HS suy nghó, laøm vieäc caù nhaân, phaùt bieåu yù kieán - GV nhận xét, kết luận học sinh nào nêu hoàn cảnh sử dụng câu tục ngữ đúng và hay  Cuûng coá.daën doø - HS Thi tìm thêm tục ngữ, ca dao, ca ngợi phẩm chất đáng quý phụ nữ Việt Nam - GV Yeâu caàu hoïc sinh hoïc thuoäc loøng các câu tục ngữ BT2 - Chuaån bò: “OÂn taäp veà daáu caâu (daáu phaåy – trang 151)” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 20 tháng năm 2011 Tiết NTĐ4 NTĐ5 Tập đọc Kĩ thuật Con chuồn chuồn nước Lắp rô – bốt (T2) HS cần phải: - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi vẻ Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp Rơ đẹp chú chuồn chuồn , thể tình - bơt cảm tác giả với đất nước , với quê Lắp Rơ – bốt đúng kĩ thuật, đúng quy trình höông - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn Rèn luyện tính cẩn thận thao tác lắp, tháo các chi tiết Rô - bốt cảm bài văn với giọng ngạc nhiên , - Giaùo duïc HS yeâu thieân nhieân , yeâu các cảnh đẹp , yêu đất nước Việt Nam - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Mẫu Rô – bốt đã lắp sẵn II/ ĐDDH - Tranh , aûnh chuoàn chuoàn Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật - Baûng phuï vieát saün caùc caâu baøi cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1- Ổn định: – Khởi động 2- Kiểm tra bài cũ: “Lắp rô- bốt (tiết 1)” – Baøi cuõ : Aêng – co Vaùt - GV gọi , HS đọc và trả lời câu - HS nêu lại quy trình lắp Rơ-bốt - GV nhận xét hoûi cuûa baøi thô 3- Bài mới: – Bài 10 a- Giới thiệu bài: Lắp Rô-bốt (tiết 2) Giới thiệu bài b- Bài giảng: Hướng dẫn HS luyện đọc HS thực hành lắp Rô-bốt - GV: gọi HS khá giỏi đọc toàn bài a- Chọn chi tiết - HS nối tiếp đọc trơn GV phát lắp ghép đoạn - HS chọn các chi tiết nắp hộp I/ Mục tiêu Lop1.net (14) - 14 - 12 10 - GV nghe và nhận xét và sửa lỗi luyện đọc cho HS - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ khó - Đọc diễn cảm bài Tìm hieåu baøi - HS đọc thầm – thảo luận nhóm trả lời câu hỏi - Chuồn chuồn nước miêu tả hình ảnh so sánh nào ? - Em thích hình aûnh so saùnh naøo ? Vì ? - Cách miêu tả chuồn chuồn nước bay coù gì hay ? - Tình yêu quê hương , đất nước taùc giaû theå hieän qua baøi vaên nhö theá naøo ? GV gọi các nhóm trả lời câu hỏi - HS chọn chi tiết và tiến hành ghép Rôbốt - HS tiến hành lắp b- Lắp phận - GV hỏi: Để lắp Rô-bốt ta cần lắp phận đó là phận nào? - HS nêu: Gồm phận: chân, thân, đầu, tay, ăng ten, trục bánh xe - GV theo dõi giúp đỡ HS lắp cho đúng c- Lắp rô- bốt Đọc diễn cảm - GV đọc diễn cảm đoạn Ôi - HS các nhĩm hồn thành các phận cho HS tiến hành lắp Rô-bốt chao….phaân vaân - HS các nhóm tiến hành ráp các phận với để thành Rô-bốt Các nhóm trình bày sản phẩm - HS luyện đọc diễn cảm GV Đánh giá sản phẩm - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm bài vaên – Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông HS hoïc toát - Về nhà tiếp tục luyện đọc diễn cảm baøi vaên - Chuẩn bị : Vương quốc vắng nụ cười ( Phaàn ) 4- Củng cố, dặn dò: - HS nêu lại quy trình lắp Rô-bốt - Nhận xét thái độ học tập HS - Chuẩn bị tiết sau: Lắp ghép mô hình tự chọn Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia NTĐ5 Tập đọc Bầm -Hs chọn câu chuyện du lịch cắm trại mà các em tham gia - Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghóa caâu chuyeän - Lời kể tự nhiên, chân thật - Đọc diễn cảm, lưu toàn bài - Biết đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng cảm động, trầm lắng, - Ca ngợi người mẹ và tình mẹ thắm thiết, sâu nặng người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với Lop1.net (15) - 15 - - Chaêm chuù theo doõi baïn keå chuyeän Nhận xét , đánh giá đúng lời kể - KNS: Giao tiếp tình bày suy nghĩ ý tưởng; Tự nhận thức đánh giá; định; đảm nhận trách nhiệm II/ ĐDDH - Bảng lớp viết sẵn đề bài - Viết sẵn gợi ý 2(dàn ý cho cách kể) PP/KTDH: Thảo luận cặp đôi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Khởi động: 2– Baøi cuõ HS kể lại chuyện tiết trước GV nhaän xeùt, tuyeân döông 10 10 10 5 người mẹ lam lũ, tần tảo, giàu tình yeâu thöông nôi queâ nhaø Thuoäc loøng baøi thô + GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ để ghi khổ thơ cần hướng dẫn học sinh đọc dieãn caûm Khởi động: Baøi cuõ: - GV kiểm tra học sinh đọc , trả lời câu hỏi bài đọc - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3– Bài Giới thiệu bài mới: Bầm Giới thiệu bài: Phát triển các hoạt động: Hướng dẫn hs kể chuyện:  Hướng dẫn học sinh luyện đọc *Hướng dẫn hs hiểu yêu cầu đề bài -HS đọc đề bài và gạch các từ quan - GV Yêu cầu 1, học sinh đọc bài thô troïng - HS tiếp nối đọc khổ thơ -HS nối tiếp đọc các gợi ý - HS đọc thầm các từ chú giải sau bài -GV Yêu cầu giới thiệu câu chuyện mình - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc diễn cảm toàn bài: muoán keå *Hs thực hành kể chuyện, trao đổi ý  Tìm hieåu baøi nghóa caâu chuyeän -GV Dán bảng dàn ý kể chuyện và tiêu - HS lớp đọc thầm bài thơ, trả lời caâu hoûi SGK chuẩn đánh giá bài kể chuyện -HS kể chuyện theo cặp và trao đổi ý - GV gọi HS lớp trao đổi, trả lời caùc caâu hoûi SGK nghóa caâu chuyeän.(Thảo luận cặp đôi)  Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn học sinh biết đọc -HS thi kể trước lớp -GV Cho hs bình choïn baïn keå toát vaø neâu dieãn caûm baøi thô - GV đọc mẫu khổ thơ ý nghĩa câu chuyện - HS luyện đọc diễn cảm bài thơ, đọc khổ, bài - HS thi đọc diễn cảm trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt  Cuûng coá- daën doø: 4.Cuûng coá, daën doø: - HS thi đọc thuộc lòng khổ và -GV nhận xét tiết học, khen ngợi caû baøi thô hs kể tốt và hs chăm chú nghe - GV Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø tieáp baïn keå, neâu nhaän xeùt chính xaùc -Yêu cầu nhà kể lại truyện cho người tục học thuộc lòng bài thơ, đọc trước bài Công việc đầu tiên thân, xem trước nội dung tiết sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net (16) - 16 - Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu Toán Ôn tập số tự nhiên (tt) Giuùp HS: Oân tập so sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên HS làm BT 4; II/ ĐDDH Bảng phụ ,SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Khởi động: Bài cũ: Ôn tập số tự nhiên HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 10 5 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Hiểu ý nghĩa câu chuyện Học sinh kể lại rõ ràng, tự nhiên caâu chuyeän coù yù nghóa noùi veà moät baïn nam bạn nữ người quí mến Yêu quí và học tập đức tính tốt đẹp + GV : Bảng phụ viết đề bài tiết kể chuyện, các gợi ý 3, Khởi động: Ổn định Baøi cuõ: - GV gọi hoïc sinh keå laïi moät caâu chuyeän em đã nghe đọc nữ anh hùng phụ nữ có tài Giới thiệu bài mới: Bài mới: Phát triển các hoạt động: Giới thiệu bài  Hướng dẫn hiểu yêu cầu đề bài Baøi taäp 1: - GV gọi học sinh đọc yêu cầu đề HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống kết - HS đọc gợi ý quaû - HS làm việc cá nhân, dựa theo Gợi ý SGK, caùc em vieát nhanh nhaùp daøn yù caâu GV chữa bài, GV yeâu caàu HS neâu caùch so saùnh chuyeän ñònh keå hai soá Bài tập 2: So sánh xếp thứ tự từ  Thực hành kể chuyện bé đến lớn - GV tới nhóm giúp đỡ, uốn nắn học sinh keå chuyeän HS làm vào - HS nhìn dàn ý đã lập, kể câu chuyện GV chữa bài, mình nhóm, cùng trao đổi ý nghĩa câu chuyeän Baøi taäp 3: - GV gọi hoïc sinh khaù, gioûi keå maãu caâu HS laøm vaøo bảng phụ chuyeän cuûa mình GV chữa bài, Baøi taäp 4: - GV gọi HS Đại diện các nhóm thi kể HS laøm baûng - HS trao đổi ý nghĩa câu chuyện, tính cách GV chữa bài, cuûa nhaân vaät truyeän Baøi 5: - GV gọi HS bình choïn caâu chuyeân hay nhaát, HS tự làm chữa bài Ví dụ: Các số chẵn lớn 57 và người kể chuyện hay - Giaùo vieân nhaän xeùt, tính ñieåm beù hôn 62 laø: 58; 60 Vaäy x laø : 58 ; 60 Cuûng coá - Daën doø: Toång keát - daën doø: Chuẩn bị bài: Ôn tập số tự nhiên - GV nhận xét tiết học, khen ngợi học Lop1.net (17) - 17 - (tt) Laøm baøi SGK sinh keå chuyeän hay, keå chuyeän coù tieán boä - Tập kể lại câu chuyện cho người thân viết lại vào nội dung câu chuyện đó - Chuaån bò: Nhaø voâ ñòch - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 Kĩ thuật Lắp ô- tô- tải ( T 1) NTĐ5 Toán Phép nhân -HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp ô tô tải -Lắp phận và lắp ráp ô tô tải đúng kĩ thuật , đúng quy trình -Rèn tính cẩn thận ,làm việc theo quy trình Giúp học sinh củng cố kĩ thực hành phép nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng tính nhẩm, giải bài toán - Reøn hoïc sinh kó naêng tính nhaân, nhanh chính xaùc Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc, caån thaän HS làm BT (cột 2) + GV:Baûng phuï, + HS: SGK, VBT II/ ĐDDH - Mẫu ô tô đã lắp sẵn - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra GV KTsự chuẩn bị HS 3/ Bài mới: GiớI thiệu bài : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật a)Hướng dẫn chọn các chi tiết -HS chọn các chi tiết theo SGK để vào nắp hộp theo loạI b)Lắp phận : *Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin (H2-SGK) *Lắp ca bin (H3-SGK) *Lắp thùng sau thành xe và lắp trục bánh xe (H4 ;H5 -SGK) -GV Yêu cầu HS lên lắp -GV nhận xét ,uốn nắn ,bổ sung cho hoàn chỉnh c)Lắp rắp ô tô tải Lop1.net Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - HS sửa bài tập - GV nhaän xeùt – cho ñieåm Giới thiệu bài: “Phép nhân” Phát triển các hoạt động:  Heä thoáng caùc tính chaát pheùp nhaân - GV hỏi học sinh trả lời, lớp nhận xét - Giaùo vieân ghi baûng - Tính chất giao hoán :a  b = b  a - Tính chất kết hợp: (a  b)  c = a  (b  c) - Nhân tổng với số: (a + b)  c = a  c + b  c - Phép nhân có thừa số 1: 1a=a1=a - Phép nhân có thừa số 0a=a0=0  Thực hành Baøi 1: -HS đọc đề - Học sinh thực hành làm bảng phụ - GV nhận xét Baøi 2: Tính nhaåm (18) - 18 - -GV tiến hành lắp ráp các phận Khi lắp 25 lỗ, GV nêu thao tác chậm để HS nhớ -CuốI cùng kiểm tra chuyển động cái đu - HS nhaéc laïi quy taéc nhaân nhaåm soá thaäp phân với 10 ; 100 ; 1000 và 0,1 ; 0,01 ; 0,001 - GV nhận xét Baøi 3: Tính nhanh - HS đọc đề.HS vận dụng các tính chất đã học để giải bài tập - GV yêu cầu học sinh làm vào và sửa bảng lớp Bài 4: Giải toán - GV yêu cầu học sinh đọc đề Học sinh xác định dạng toán và giải ÑS: 123 km  Cuûng coá- dặn dò : - HS Thi ñua giaûi nhanh - Tìm x bieát: x  9,85 = x x  7,99 = 7,99 - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc 10 d)Hướng dẫn tháo rờI các chi tiết -GV nhắc HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp -HS tháo rờI phận ,tiếp đó mớI tháo rờI chi tiết theo trình tự ngược lạI vớI trình tự lắp /Củng cố ,dặn dò : -GV nhận xét chuẩn bị đồ dùng học tập ;thái độ học tập ;Kết học tập -Dặn dò học sau nhớ mang đầy đủ đồ dùng học tập Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH Tiết Thể dục NTĐ4 + NTĐ5 Thể dục Môn tự chọn – TC “ Nhảy dây tập thể” -Kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực đúng và nâng cao thành tích -Địa điểm: sân trường -Phương tiện: còi, đánh dấu 3-5 điểm san cách 2m III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung - Ñònh lượng Phần mở đầu: 6-10’ Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu 1‘ cầu học Xoay các khớp Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên theo haøng doïc Đi thường theo vòng tròn và hít thở 1’ saâu Ôn số động tác bài TD 2,3’ Lop1.net Phương pháp tổ chức haøng doïc haøng doïc voøng troøn haøng ngang (19) - 19 - phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: a Môn tự chọn: - Đá cầu + Ôn chuyển cầu theo nhóm người + Thi tống cầu đùi - Neùm boùng b Nhaûy daây : - Nhaéc laïi caùch nhaûy - Ñieàu khieån taäp luyeän Phaàn keát thuùc: - GV cuøng hs heä thoáng baøi - ĐỨng chỗ vỗ tay hát - Nhận xét lớp Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH 4-5’ 9-11’ 9-11’ haøng doïc 4-6’ 1-2’ 1-2’ 1’ Thứ năm ngày 21 tháng năm 2011 Tiết NTĐ4 NTĐ5 TLV LTVC Luyện tập miêu tả các phận Ôn tập dấu câu ( Dấu phẩy) vật Luyeän taäp quan saùt caùc boä phaän cuûa vaät Biết tìm các từ ngữ miêu tả làm bật đặc điểm vaät -Bảng phụ, SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Khởi động: Baøi cuõ: GV gọi Hs nêu lại cấu tạo bài văn miêu tả vật 10 18-22’ 9-11’ 9-11’ 4-5’ Bài mới: Giới thiệu: Lop1.net Tiếp tục ôn luyện dấu phẩy để nắm vững caùc taùc duïng cuûa daáu phaåy, bieát phaân tích choã sai, cách dùng dấu phẩy, biết chữa lỗi dùng dấu phẩy các đoạn văn cụ thể - Hiểu tác hại dùng sai dấu phẩy, có ý thức thận trọng sử dụng dấu phẩy - Có ý thức dùng dấu phẩy thích hợp viết vaên + GV: Baûng phuï, phieáu hoïc taäp, buùt daï + HS: Noäi dung baøi hoïc Khởi động: Bài cũ: MRVT: Nam và nữ - HS: Giải nghĩa từ: anh hùng, trung hậu ? Đặt caâu - HS Tìm từ ngữ các phẩm chất người phụ nữ Việt Nam? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài mới: OÂn taäp veà daáu caâu _ Daáu phaåy (20) - 20 - Hướng dẫn HS quan sát và chọn loïc chi tieát mieâu taû Baøi taäp 1,2 HS đọc nội dung bài tập 1,2 HS đọc kĩ đoạn Con ngựa, làm bài vào HS phaùt bieåu yù kieán GV choát laïi: Hai tai: to, dựng đứng Hai lỗ mũi: ươn ướt… ……… Baøi taäp 3: GV treo moät soá aûnh vaät HS đọc yêu cầu bài tập Moät vaøi HS nhaéc teân vaät em chọn để quan sát HS vieát baøi theo hai coät 10 10 GV gọi HS đọc kết HS vaø giaùo vieân nhaän xeùt 5 Cuûng coá – daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Phát triển các hoạt động:  Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi 1: - GV phaùt phieáu cho hoïc sinh laøm baøi - HS suy nghó, laøm baøi theo nhoùm  nhóm nhanh trình bày bảng lớp - GV nhaän xeùt vaø yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi taùc duïng cuûa daáu phaåy Baøi 2: - HS Đọc và trả lời câu hỏi - HS suy nghó laøm baøi theo nhoùm ñoâi - vaøi nhoùm phaùt bieåu - GV nhận xét và chốt bài đúng a) Anh hàng thịt đã chữa lời phê xã: Lời xã : “Bò cày không thịt” Lời anh hàng thịt : “Bò cày không được, thịt” b) Để không sửa được, cần viết sau: Bò cày, không thịt Baøi 3: - HS đọc yêu cầu bài - Lớp làm việc cá nhân, dùng bút chì sửa lại các daáu phaåy ñaët sai vò trí - hoïc sinh laøm baûng phuï - Học sinh đọc bài làm bảng phụ - GV nhận xét bài làm và chốt bài giải đúng  Cuûng coá - GV: Neâu taùc duïng cuûa daáu phaåy? - Sự tai hại dùng sai dấu phẩy? - Hoïc sinh neâu - Chuaån bò: OÂn taäp veà daáu caâu - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 LTVC Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu NTĐ5 Toán Luyện tập - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu (trả lời câu hỏi Ở đâu ? ) Nhận diện trạng ngữ nơi chốn ; thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu Kiến thức: - Giúp học sinh củng cố veà yù nghóa pheùp nhaân, vaän duïng kó thực hành phép nhân tìm giá trị biểu thức và giải bài toán tính giá trị biểu thức và giải bài toán Kĩ năng: - Rèn kỹ tính đúng Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:54

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w