Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần dạy số 24

PP sắm vai- Hoạt động nhóm : Giáo viên hướng dẫn học sinh tự lập nhóm yêu cầu học sinh kể chuyện theo sắm vai giọng người dẫn chuyện : đoạn 1 vui vẻ, đoạn 2 hồi hộp, đoạn 3-4 hả hê.Giọng[r]

Tiết 4:Đạo đức Tiết 24: lịch nhận và gọi điện thoại ( tiết 2.) I/ MUÏC TIEÂU : (Xem tieát 1) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Băng ghi âm đoạn hội thoại Bộ đồ chơi điện thoại 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PPkieåm tra -Cho HS sắm vai nói chuyện điện thoại :”Bạn Nam gọi điện thoại cho cô giáo cũ để hỏi thăm sức khoẻ” -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Đóng vai Mục tiêu : Học sinh thực hành kĩ nhận và gọi điện thoại số tình -PP saém vai : -GV đề nghị HS thảo luận và đóng vai theo cặp ñoâi -Giaùo vieân ñöa tình huoáng : 1.Bạn Nam gọi điện thoại cho bà ngoại để hỏi thăm sức khoẻ HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Lịch nhận và gọi điện thoại/tiết1 -2 học sinh thực hành sắm vai -1 em nhắc tựa bài -Chia nhoùm nhoû thaûo luaäân -Đóng vai theo cặp 1.Nhaác maùy nghe vaø noùi : A loâ, chaùu xin nghe -Hỏi thăm lịch nhẹ nhàng Thưa bà cháu là Nam đây ạ! Hôm sức khoẻ bà theá naøo, baø khoeû khoâng aï ? 2.Nhaác maùy nghe vaø noùi : A loâ, toâi xin 2.Một người gọi nhầm số máy nhà Nam nghe -Hỏi thăm lịch nhẹ nhàng Thưa cô cháu laø Nam khoâng phaûi Duõng, coù leõ coâ nhaàm soá roài aï 3.Bạn Tâm định gọi điện thoại cho bạn Nhấc máy nghe và nói : A lô, tôi xin nghe lại bấm nhầm số máy nhà người khác -Hỏi thăm lịch nhẹ nhàng Thưa chú chaùu laø Taâm ñaây aï! Chuù laøm ôn cho chaùu gaëïp baïn Nam Vaäy haû chuù, chaùu xin loãi coù leõ chaùu baám nhaàm soá roài -Đưa vấn đề : Cách trò chuyện các bạn qua -Thảo luận nhóm -Đại diện nhóm cử người trình bày điện thoại đã lịch chưa? Vì ? -PP hoạt động :GV đề nghị thảo luận nhóm cách ứng xử đóng vai các cặp -Kết luận : Dù tình nào, em -Vài em nhắc lại Lop2.net cần phải cư xử lịch Hoạt động : Xử lí tình Mục tiêu : Học sinh biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp số tình nhận hộ điện thoại -PP thaûo luaän : GV yeâu caàu moãi nhoùm thaûo luận xử lí tình : Em làm gì caùc tình huoáng sau : 1.Có điện thoại gọi cho mẹ mẹ vắng nhà -Chia nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày cách giải quyeát moãi tình huoáng -Em lễ phép nói với người gọi điện đến là mẹ không có nhà và hẹn bác lúc khác gọi lại Nếu biết có thể thông báo mẹ veà -Em nói rõ với khách bố là bố bận 2.Có điện thoại gọi cho bố, bố bận xin bác chờ cho chút lát goïi laïi -Nhận điện thoại, nói nhẹ nhàng và tự giới 3.Em nhà bạn chơi, bạn vừa ngoài thì thiệu mình, hẹn người gọi đến lát gọi lại chờ chút để em gọi bạn chuông điện thoại reo nghe ñieän -Vì sao? -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Nhaän xeùt -Keát luaän : Trong baát kì tình huoáng naøo caùc em phải cư xử cách lịch sự, nói rõ -Vài em tự liên hệ Nhận xét, bổ sung raøng, raønh maïch -PP hỏi đáp : Trong lớp có em nào gặp các tình trên ? Khi đó em đã làm gì ? Chuyện gì đãõ xảy sau đó ? -Vaøi em nhaéc laïi -Nhận xét, đánh giá Kết luận chung : Cần phải lịch nhận và gọi điện thoại Điều đó thể lòng tự trọng và tôn trọng người khác -Làm BT3.4.5 /tr 36-37 -Luyeän taäp 3.Cuûng coá : -Hoïc baøi -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học Daën doø- Hoïc baøi Ruùt kinh nghieäm – Löu yù: Lop2.net Tuần 24:Chủ đề: Nhất nghệ tinh , thân vinh Thứ hai, ngày…… tháng……năm……… Tiết 3:Toán Tieát 116: Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : •-Rèn luyện kĩ giải bài tập “tìm thừa số chưa biết” •-Rèn luyện kĩ giải bài toán có phép chia Kĩ : Làm tính đúng, chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Vieát baûng baøi Học sinh : Sách, BT, bảng con, đồ dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Tìm y : y x = 27 y x = 18 x y = 12 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Muïc tieâu : Reøn luyeän kó naêng giaûi baøi taäp “tìm thừa số chưa biết” Rèn luyện kĩ giải bài toán có phép chia PPhỏi đáp- giảng giải : Baøi : Yeâu caàu gì ? -x laø gì caùc pheùp tính cuûa baøi ? -Muốn tìm thừa số phép nhân ta làm nhö theá naøo ? -Sửa bài, cho điểm Baøi : Goïi em leân baûng -Muoán tìm moät soá haïng moät toång em laøm nhö theá naøo ? -Sửa bài Baøi : Yeâu caàu laøm gì ? -Baûng phuï : Ghi baøi -Baûng con, em leân baûng y x = 27 y x = 18 y = 27 : y = 18 : y=9 y=9 x y = 12 y = 12 : y=6 -Luyeän taäp -Tìm x -Thừa số phép nhân -Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết -Hoïc sinh laøm baøi -3 em lên bảng làm Lớp làm -Lấy tổng trừ số hạng đã biết -Viết số thích hợp vào ô trống -Lần lượt HS đọc tên các dòng bảng -Lấy thừa số nhân với thừa số -Lấy tích chia cho thừa số đã biết -Muoán tìm tích em laøm nhö theá naøo ? - Muốn tìm thừa số chưa biết em làm -1 em lên bảng làm Cả lớp làm naøo ? Lop2.net -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề -PP hỏi đáp : Có bao nhiêu kg gạo ? -12 kg gạo chia vào túi ? -Chia thành túi nghĩa là chia nào ? -Làm nào để tìm số gạo túi ? -Goïi em leân baûng laøm -Nhaän xeùt -1 em đọc đề Có 12 kg gạo chia vào tuùi Hoûi moãi tuùi coù bao nhieâu kiloâgam gaïo ? -Coù 12 kg gaïo -12 kg gạo chia thành túi -Chia thành phần -Thực phép chia 12 : -1 em leân baûng toùm taét vaø giaûi tuùi : 12 kg Moãi tuùi coù soá kg gaïo : tuùi : ? kg 12 : = (kg) Đáp số : kg gạo -Lấy tích chia cho thừa số đã biết -Hoïc thuoäc baûng chia Cuûng coá : -Muốn tìm thừa số chưa biết em làm nào ? -Giaùo duïc -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc baøi Ruùt kinh nghieäm – Löu yù: Lop2.net :Tập đọc Baøi 47: Quaû tim khæ (tieát 1.) I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc •-Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng •-Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Khỉ, Cá Sấu) •Hiểu : Hiểu các từ ngữ ù : trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò -Hiểu nội dung truyện : Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa đã khôn khéo nghĩ mẹo thoát nạn Những kẻ bội bạc, giả dối Cá Sấu không có bạn Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục HS phải biết đối xử tốt với bạn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Quaû tim Khæ 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Gọi em HTL bài “Sư Tử xuất quân” -Em ñaët teân khaùc cho baøi ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đocï Mục tiêu: Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật (Khỉ, Caù Saáu) -PP luyện đọc : Giáo viên đọc mẫu lần (giọng người kể chuyện : đoạn vui vẻ, đoạn hồi hộp, đoạn 3-4 hê.Giọng Khỉ chân thật hồn nhiên đoạn kết bạn với Cá Sấu, bình tĩnh khôn ngoan nói với Cá Sấu soâng, phaån noä maéng Caù Saáu Gioïng Cá Sấu giả dối) Nhấn giọng các từ ngữ : quẫy mạnh, sần sùi, dài thượt, nhọn hoaét,traán tónh, ñu vuùt, teõn toø, luûi maát … a.Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em HTL baøi vaø TLCH -Quaû tim Khæ -Tieát -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu đoạn -HS luyện đọc các từ : leo trèo, quẫy mạnh, sần sùi, lưỡi cưa,trấn tĩnh, tẽn tò, lủi … -HS nối tiếp đọc đoạn bài +Một vật da sần sùi,/ dài thượt,/ nhe hàm nhọn hoắt lưỡi cưa sắc,/ trườn leân baõi caùt.// Noù nhìn Khæ baèng caëp maét ti hí/ Lop2.net với hai hàng nước mắt chảy dài - HS đọc chú giải: dài thượt, ti hí, trấn tĩnh, boäi baïc, teõn toø (STV / tr51) -Khi gặp việc làm mình lo lắng, sợ hãi, không bình tĩnh -Đồng nghĩa : phản bội, phản trắc, vô ơn, tệ bạc, bội ước, bội nghĩa -PP giảng giải : Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ -Học sinh đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, bài) tr 51) CN -PP hỏi đáp : Khi nào ta cần trấn tĩnh ? - Đồng (từng đoạn, bài) -Tìm từ đồng nghĩa với “bội bạc”? b.Đọc đoạn trước lớp Chú ý nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm đoạn văn tả Cá Sấu -PP trực quan :Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc -c Đọc đoạn nhóm d.-Thi đọc các nhóm -Tập đọc bài e.- Đồng -Nhaän xeùt 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài Chuyển ý : Cá Sấu đã lợi dụng lòng tốt Khỉ định lừa dối Khỉ, trí thông minh Khỉ seõ nghĩ mẹo gì để thoát nạn, chúng ta cùng tìm hieåu qua tieát Dặn dò – Đọc bài Ruùt kinh nghieäm – Löu yù: Lop2.net Tập đọc Quaû tim khæ (tieát 2.) I/ MUÏC TIEÂU : II/ CHUAÅN BÒ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi em đọc bài -Boäi baïc laø gì ? -Đặt câu với từ “dài thượt” ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu các từ ngữ ù : trấn tĩnh, boäi baïc, teõn toø Hieåu noäi dung truyeän : Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa đã khôn khéo nghĩ mẹo thoát nạn Những kẻ bội bạc, giả dối Cá Sấu không có bạn -Gọi em đọc -PP Trực quan :Tranh Câu 1:-Khỉ đối xử với Cá Sấu nào ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em đọc bài “Quả tim Khỉ” -Tieát -1 em đọc đoạn 1-2 -Thaáy Caù Saáu khoùc vì khoâng coù baïn, Khæ mời Cá Sấu kết bạn Từ đó ngày nào Khỉ cuõng haùi quaû cho Caù Saáu aên -Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến chơi nhà Câu 2:-Cá Sấu định lừa Khỉ nào ? mình Khỉ nhận lời, ngồi trên lưng nó Đi đã xa bờ, Cá Sấu nói nó cần tim Khỉ để dâng cho Vua Cá Sấu ăn -1 em đọc đoạn 3-4 -Khỉ giả vờ sẵn sàng giúp Cá Sấu, bảo Cá Câu 3:-Khỉ nghĩ mẹo gì để thoát nạn ? Sấu đưa trở lại bờ, lấy tim để nhà -GV hoûi theâm : Caâu noùi naøo cuûa Khæ laøm Caù Saáu -“Chuyeän quan troïng vaäy maø baïn chaúng bảo trước” tin Khæ ?-Caù Saáu teõn toø, luûi maát vì bò loä boä maët boäi Caâu 4:-Taïi Caù Saáu laïi teõn toø luûi maát ? baïc, giaû doái Câu 5:-Hãy tìm từ nói lên tính nết Khỉ -Khỉ : tốt bụng, thật thà, thông minh (nhân haäu, chaân tình, nhanh trí) vaø Caù Saáu ? -Cá Sấu : giả dối, bội bạc, độc ác (lừa đảo, gian giaûo xaûo quyeät, phaûn traéc) -2-3 nhóm đọc theo phân vai (người dẫn -Luyện đọc lại : truyeän, Khæ, Caù Saáu) -Nhaän xeùt -1 em đọc lại bài 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài -Phaûi chaân thaät tình baïn, khoâng doái -Câu chuyện nói với em điều gì ? trá Không thèm kết bạn với kẻ Dặn dò – Đọc bài bội bạc, giả dối Tập đọc bài Lop2.net Toán PHỤ ĐẠO I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Củng cố cách tìm thừa số chưa biết phép nhân 2.Kĩ : Gọi tên nhanh, đúng, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp -PP kieåm tra : Cho hoïc sinh laøm phieáu HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ôn : Tìm thừa số phép nhân -Laøm phieáu 1.Viết phép nhân và số thích hợp theo mẫu : Viết phép nhân và số thích hợp theo maãu : Pheùp nhaân TS TS Tích Pheùp nhaân TS TS Tích 3x4= x = 12 12 4x7= x = 28 28 5x8= x = 40 40 2.Có 18 bút chì đựng vào các hộp, Tóm tắt buùt : hoäp hộp đựng bút Hỏi cần bao nhiêu hộp ? 18 buùt : ? hoäp Giaûi Soá chieác hoäp coù : 18 : = (hoäp) Đáp số : hộp 3.Tìm y : 3.Tìm y y x = 45 x y = 42 y x = 45 y = 45 : y = 42 : 7 x y = 42 y=9 y=6 -Hoïc thuoäc baûng chia 23 Daën doø- Hoïc baûng chia 23 Ruùt kinh nghieäm – Löu yù: Lop2.net Keå chuyeän Baøi 24: Quaû tim khæ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện •- Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện , bước đầu thể đúng giọng người keå chuyeän, gioïng Khæ, gioïng Caù Saáu 2.Kĩ : Rèn kĩ nghe : Tập trung theo dõi bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn 3.Thái độ : Giáo dục học sinh phải chân thật tình bạn, không dối trá II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Quaû tim Khæ” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi HS phân vai (người -3 em kể lại câu chuyện “Bác sĩ Sói” dẫn chuyện, Ngựa, Sói) kể lại chuyện “ Bác sĩ Soùi” Cho điểm em -Nhận xét Dạy bài : Giới thiệu bài -Quaû tim Khæ PP hỏi đáp : Tiết tập đọc vừa em học bài gì ? -Phaûi chaân thaønh tình baïn, khoâng doái -Câu chuyện nói với em điều gì ? trá Những kẻ bội bạc giả dối không có bạn -1 em nhắc tựa bài -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta seõ cuøng keå laïi caâu chuyeän “Quaû tim Khæ” Hoạt động : Kể đoạn truyện Mục tiêu : Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện -1-2 em nói vắn tắt nội dung tranh PP trực quan- Hỏi đáp : -Treo tranh và hỏi : tranh minh họa điều gì -Khỉ kết bạn với Cá Sấu -Cá Sấu vờ mời Khỉ chơi nhà ? -Khỉ trhoát nạn -Giaùo vieân ghi baûng : -Bò Khæ maéng, Caù Saáu teõn toø, luûi maát Tranh : Khỉ kết bạn với Cá Sấu Tranh : Cá Sấu vờ mời Khỉ chơi nhà -Chia nhóm : Kể đoạn câu chuyện Tranh : Khỉ trhoát nạn -Moãi nhoùm em noái tieáp keå Tranh : Bò Khæ maéng, Caù Saáu teõn toø, luûi -Đại diện nhóm thi kể nối tiếp đoạn maát PP kể chuyện – hoạt động nhóm : Yêu cầu học Nhận xét, chọn bạn kể hay sinh nhìn tranh tập kể đoạn câu chuyện nhoùm -Chia nhóm, nhóm em phân vai dựng lái cađu chuyeôn (söû dúng maịt ná, baíng giaẫy -Nhaän xeùt choïn caù nhaân, nhoùm keå hay -Nhaän xeùt, chaám ñieåm nhoùm Lop2.net Hoạt động : Phân vai, dựng lại câu chuyện Mục tiêu : Biết dựng lại câu chuyện cùng các baïn nhoùm PP sắm vai- Hoạt động nhóm : Giáo viên hướng dẫn học sinh tự lập nhóm yêu cầu học sinh kể chuyện theo sắm vai (giọng người dẫn chuyện : đoạn vui vẻ, đoạn hồi hộp, đoạn 3-4 hê.Giọng Khỉ chân thật hồn nhiên đoạn kết bạn với Cá Sấu, bình tĩnh khôn ngoan nói với Cá Sấu sông, phẩn nộ mắng Cá Sấu Giọng Caù Saáu giaû doái) -Giaùo vieân phaùt cho HS duïng cuï hoùa trang (maët naï, baíng giaẫy ñoôi ñaău cụa Khư, Caù Saẫu) -Nhận xét cá nhân, nhóm dựng lại câu chuyện tốt nhaát Củng cố : PP hỏi đáp :Khi kể chuyện phải chú ý ñieàu gì ? -Câu chuyện nói với em điều gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän ñoôi ñaău cụa Khư, Caù Saẫu) -Nhoùm nhaän xeùt, goùp yù -Choïn baïn tham gia thi keå laïi caâu chuyeän Nhaän xeùt -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu -Khi bị lừa phải bình tĩnh nghĩ kế thoát thaân -Tập kể lại chuyện cho người thân nghe Ruùt kinh nghieäm – Löu yù: Lop2.net Thứ ba, ngày……… tháng………………….năm :Toán Tieát 117: Baûng chia I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Laäp baûng chia - Thực hành chia Kĩ : Rèn thuộc bảng chia 4, tính chia nhanh, đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Caùc taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn Ghi baûng baøi 1-2 Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Goïi em leân baûng laøm baøi -Tính x : x + = 18 x x = 27 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em làm bài trên bảng Lớp làm nháp x + = 18 x x = 27 x = 18 – x = 27 : x = 15 x=9 -Baûng chia -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu phép chia Mục tiêu : Biết lập bảng chia dựa vào bảng nhaân A/ Pheùp nhaân : -PP trực quan- giảng giải : -Gaén leân baûng taám bìa, moãi taám bìa coù chaám -Quan saùt, phaân tích -Ba taám bìa coù 12 chaám troøn troøn -Nêu bài toán : Mỗi bìa có chấm tròn Hỏi -Học sinh nêu : x = 12 taám bìa coù taát caû maáy chaám troøn ? -Em hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số chấm troøn taám bìa ? -Nêu bài toán : Trên các bìa có tất 12 chấm troøn, bieát moãi moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû maáy taám bìa ? -Em hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số bìa ? -Giáo viên viết : 12 : = và yêu cầu HS đọc -Tiến hành tương tự với vài phép tính khác -Nhận xét : Từ phép nhân là x = 12 ta có pheùp chia nhö theá naøo ? B/ Laäp baûng chia PP thực hành : Lop2.net -HS neâu 12 : = -HS đọc “12 chia 3” -HS thực - Từ phép nhân là x = 12 ta có phép chia laø 12 : = -Hình thaønh laäp baûng chia -Coù daïng moät soá chia cho -Keát quaû laø 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10 -Giaùo vieân cho HS laäp baûng chia -Số bắt đầu lấy để chia cho là PP hỏi đáp : -Điểm chung các phép tính 4.8.12 và kết thúc là 40 baûng chia laø gì ? -Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp chia ? -Tự HTL bảng chia -HS thi đọc cá nhân Tổ -PP truyền đạt : Đây chính là dãy số đếm thêm từ -Đồng đến 40 -Yeâu caàu HS hoïc thuoäc loøng baûng chia -Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện tập- thực hành Mục tiêu : Aùp dụng bảng chia để giải các -Tự làm bài, đổi kiểm tra baøi taäp coù lieân quan Cuûng coá veà teân goïi cuûa caùc -1 em đọc đề Đọc thầm, phân tích đề thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp chia -Coù taát caû 32 hoïc sinh PP luyện tập- thực hành : -Thành hàng Bài : Yêu cầu HS tự làm bài -Thực phép chia Baøi : -1 em leân baûng laøm baøi -Goïi em neâu yeâu caàu Toùm taét : haøng : 32 hoïc sinh Hỏi đáp : Có tất bao nhiêu học sinh ? haøng : ? hoïc sinh -32 hoïc sinh xeáp thaønh maáy haøng ? Giaûi -Muoán bieát moãi haøng coù maáy baïn hoïc sinh ta laøm Moã i haø ng coù soá hoïc sinh laø : nhö theá naøo ? 32 : = (hoïc sinh) Đáp số : học sinh -Nhaän xeùt -Coù 32 hoïc sinh xeáp thaønh caùc haøng, 3-4 em HTL baûng chia -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Hoïc thuoäc baûng chia4 Baøi 3: Cuûng coá : Goïi vaøi em HTL baûng chia -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc baøi Ruùt kinh nghieäm – Löu yù: Lop2.net Chính taû- (nghe vieát) Baøi 47: Quaû tim khæ phaân bieät s/ x, uc/ ut I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Quả tim Khỉ” - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : s/ x, ut/ uc 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh phải chân thật tình bạn, không dối trá II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “Quả tim Khỉ” Viết sẵn BT 2a,2b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Giáo viên đọc cho học sinh viết từ các em hay sai -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn nghe - viết Muïc tieâu : Nghe - vieát laïi chính xaùc, trình bày đúng đoạn truyện “Quaû tim Khæ” a/ Noäi dung baøi vieát : -PP trực quan : Bảng phụ -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết -PP giảng giải- hỏi đáp : Những chữ nào bài chính taû phaûi vieát hoa ? Vì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng Lớp viết bảng T6y Nguyeân, EÂ-ñeâ, Mô-noâng, laäp loeø, traêng loe -Chính taû (nghe vieát) : Quaû tim Khæ -2-3 em nhìn bảng đọc lại -Cá Sấu, Khỉ vì đó là tên riêng nhaân vaät truyeän -Bạn, Vì, Tôi, Từ viết hoa vì đó là chữ đứng đầu câu -Lời Khỉ :”Bạn là ai? Vì bạn khóc?” b/ Hướng dẫn trình bày -Tìm lời Khỉ và Cá Sấu Những lời nói đặt đặt sau dấu hai chấm, gạch đầu doøng sau daáu gì ? -Lời Cá Sấu :”Tôi là Cá Sấu Tôi khóc vì chả chơi với tôi.” đặt sau dấu gạch đầu dòng -HS nêu từ khó : Khỉ, Cá Sấu, hoa quả, -PP phaân tích : c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó chả chơi, kết bạn -Vieát baûng -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng -Nghe đọc, viết d/ Vieát baøi -Doø baøi -Giáo viên đọc cho học sinh viết -Troø chôi “Möa rôi” -Đọc lại Chấm vở, nhận xét -Troø chôi Lop2.net Hoạt động : Bài tập Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt s/ -Chọn bài tập a bài tập b x, uc/ ut -Ñieàn s/x, uc/ ut PP luyeän taäp : Baøi : Yeâu caàu gì ? -3 em lên bảng làm Lớp làm bảng -Nhaän xeùt -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 98)  say söa, xay luùa, xoâng leân, doøng soâng  chúc mừng, chăm chút, lụt lội, lục lọi 3.Củng cố : Nhận xét tiết học, tuyên dương HS -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng viết bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi Ruùt kinh nghieäm – Löu yù: Thứ tư……… ngày……………tháng…………………….năm……… :Toán Tieát 114: Moät phaàn tö Lop2.net I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh -Giúp học sinh hiểu “Một phần tư”, nhận biết, biết viết và đọc 2.Kĩ : Làm tính chia đúng, nhanh, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Caùc taám bìa hình vuoâng, hình troøn 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS laøm baøi vaøo phieáu 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Cho HS laøm phieáu -Có 15 kẹo Hỏi 1/3 số kẹo đó có -1 em lên bảng Lớp làm phiếu Giaûi keïo ? 1/3 số kẹo đó có là : 15 : – (chieác keïo) Đáp sồ : kẹo -Nhaän xeùt -Moät phaàn tö 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu “Một phần tư” Mục tiêu : Bước đầu nhận biết phaàn tö -PP trực quan-giảng giải HS quan sát -Quan sát hình vuoâng -Giaùo vieân duøng keùo caét hình vuoâng làm bốn phần và giới thiệu “Coù moät hình vuoâng, chia laøm boán phaàn nhau, lấy phần, phần tö hình vuoâng” -Giáo viên hướng dẫn tương tự với hình troøn -Coù moät hình troøn, chia laøm boán phaàn nhau, lấy phần, phần tö hình troøn -Nhaän xeùt PP truyền đạt : Để thể phần tư hình vuông, hình tròn, người ta dùng số “Một phần tư”, vieát -Troø chôi Hoạt động : Luyện tập, thực hành Mục tiêu : Thực hành làm đúng bài tập PP luyeän taäp Lop2.net -Coù moät hình vuoâng chia laøm boán phaàn -Lấy phần phần tư hình vuoâng -Coù moät hình troøn chia laøm phaàn -Lấy phần phần tư hình troøn -Hoïc sinh nhaéc laïi -Troø chôi “Möa rôi” -Đã tô màu hình nào -Suy nghĩ tự làm bài -Các hình đã tô màu là hình : a.b.c Bài 1: Gọi em đọc đề -Nhaän xeùt -Hình nào có số ô vuông tô màu -Caùc hình coù moät phaàn tö soá oâ vuoâng tô màu là : a.b.d -Vì hình a có tất ô vuông đã tô maøu oâ Bài : Gọi em đọc đề -Hình nào đã khoanh vào phần tư soá thoûø ? -PP hỏi đáp : Vì em biết hình a.b.d có phần -Suy nghĩ tự làm bài Vì hình a có thoû chia laøm phaàn baèng nhau, thì tư số ô tô màu ? moãi phaàn seõ coù thoûø Hình a coù -Nhaän xeùt, cho ñieåm thỏ đã khoanh Bài : Gọi em đọc đề -Chia đội tham gia trò chơi -Yeâu caàu HS laøm baøi -Vì em biết hình a đã khoanh phần tư số thoû ? -Nhaän xeùt PP hoạt động : Tổ chức trò chơi nhận biết “Một -HTL bảng chia phaàn tö” -Tuyên dương đội thắng 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø Ruùt kinh nghieäm – Löu yù: Luyện từ và câu Bài 24: Mở rộng vốn từ : Từ ngữ loài thú Daáu chaám – daáu phaåy I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Mở rộng vốn từ loài thú (tên, số đặc điểm chúng) •-Luyeän taäp veà daáu chaám, daáu phaåy Lop2.net 2.Kĩ : Viết và đặt câu thích hợp, đúng 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh ảnh phóng to các loài thú Kẻ bảng BT1 Viết sẵn nội dung BT3 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi em thực hành : em nêu tên vật, em nêu vật đó là thú nguy hieåm hay thuù khoâng nguy hieåm -Gọi tiếp em thực hành hỏi đáp với cụm từ theá naøo ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em noùi teân vaät : hoå, baùo -1 em neâu : thuù nguy hieåm -1 em hoûi : Traâu caøy nhö theá naøo ? -1 em đáp : Trâu cày khoẻ -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập (miệng) Mục tiêu : Mở rộng vốn từ loài thú (teân, moät soá ñaëc ñieåm cuûa chuùng) PP trực quan- giảng giải-luyện tập Bài :Yêu cầu học sinh đọc đề bài -1 em đọc Cả lớp đọc thầm -PP trò chơi : Giáo viên tổ chức trò chơi -Chia nhoùm -GV phaùt giaáy buùt -Moãi nhoùm mang teân moät vaät -Giaùo vieân goïi teân vaät : Con Nai -Nhóm Nai đồng nói “hiền lành” -HS nhóm Nai đáp “Nai” -GV nhaän xeùt, chaám ñieåm nhoùm -Caùc nhoùm khaùc tham gia troø chôi töông -Chốt lời giải đúng : tự  Caùo tinh ranh, Gaáu traéng toø moø, Thoû nhuùt nhát, Sóc nhanh nhẹn, Nai hiền lành, Hổ tợn Baøi (mieäng) -Goïi em neâu yeâu caàu ? -PP trò chơi : Giáo viên tổ chức trò chơi BT1 -Giaùo vieân noùi : Hoå -1 em nêu yêu cầu Đọc thầm -Chia nhoùm (thoû, voi, hoå, soùc) -HS nhóm Hổ đồng nói : Dữ Hoå -HS đọc thuộc các cụm từ so sánh -Các nhóm khác thực tương tự -Goïi vaøi em nhaéc laïi -Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng Dữ hổ Nhaùt nhö thoû Khoeû nhö voi Nhanh nhö soùc -PP giảng giải : Giáo viên giảng thêm : Những thành ngữ trên thường dùng để nói người, chê người tợn “bà ta hổ”, chê người nhút nhát “cô bé nhát thỏ”, khen người làm việc khoẻ “cậu khoẻ voi”, khen nhanh nhẹn -Từng cặp học sinh trao đổi người “nhanh sóc” Lop2.net -Em có thể tìm ví dụ nào khác? -Khoeû nhö vaâm, khoeû nhö huøm, nhanh nhö ñieän, nhaùt nhö caùy, toái nhö böng, chậm sên, chậm rùa, lừ đừ ông từ vào đền -Nhaän xeùt Hoạt động : Làm bài viết Muïc tieâu : Luyeän taäp veà daáu chaám, daáu phaåy Baøi : (vieát) GV neâu yeâu caàu -HS làm bài tập PP luyeän taäp : Baûng phuï Cheùp saün BT3 -Goïi em leân baûng thi laøm baøi -Nhận xét, chốt lời giải đúng : (SGV/ tr 102) 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc : Dặn dò- HTL các thành ngữ -3-4 em leân baûng thi laøm baøi -Từng em đọc kết -Nhaän xeùt -Học thuộc các thành ngữ BT2 Ruùt kinh nghieäm – Löu yù: Lop2.net Toán Phụ đạo OÂn I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn tập củng cố “Một phần tư” 2.Kĩ : HTL bảng chia và làm tính chia đúng chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp HOẠT ĐỘNG CỦA HS -OÂn taäp : Moät phaàn tö -PP luyeän taäp :Cho hoïc sinh laøm baøi taäp oân 1.Tính : 40 : = 24 : = 16 : = 36 : = 2.Có 24 kẹo Hỏi 1/4 số kẹo đó là ? -Laøm phieáu baøi taäp 1.Tính : 40 : = 24 : = 16 : = 36 : = Giaûi Soá keïocuûa moät phaàn coù: 24 : = (keïo) Đáp số : kẹo Toùm taét : lít nước : chậu 24 lít nước : ? chậu Giaûi Soá chaäu coù: 24 : = (chaäu) Đáp số : chậu -Hoïc baûng nhaân 4, chia 3.Có 24 lít nước đổ vào các chậu, chậu lít Hỏi phải đổ vào chậu ? -Chaám phieáu, nhaän xeùt Daën doø- hoïc baûng nhaân Ruùt kinh nghieäm – Löu yù: Lop2.net Taäp vieát Bài 24: Chữ u - hoa I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Viết đúng, viết đẹp chữ cây gây rừng U - Ư hoa theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ; cụm từ ứng dụng : Ươm theo cỡ nhỏ 2.Kĩ : Biết cách nối nét từ chữ hoa Ư sang chữ cái đứng liền sau 3.Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ U - Ư hoa Bảng phụ : Ươm cây gây rừng 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : PP kiểm tra :Kiểm tra tập viết moät soá hoïc sinh -Cho học sinh viết số chữ T- Thẳng vào bảng -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa PP trực quan – truyền đạt : A Quan saùt moät soá neùt, quy trình vieát : PP hỏi đáp :  Chữ U -Chữ U hoa cao li ? -Chữ U hoa gồm có nét nào ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -Chữ U -Ư hoa, Ươm cây gây rừng -Chữ U cỡ vừa cao li -Chữ U gồm có hai nét là nét móc hai đầu trái – phải và nét móc ngược phaûi.Vaøi em nhaéc laïi -Cách viết : Vừa viết vừa nói: Chữ U gồm có : Nét : đặt bút trên ĐK5, viết nét móc hai đầu, đầu -Vài em nhắc lại cách viết chữ U móc bên trái cuộn vào trong, đầu móc bên phải hướng ngoài, dừng bút trên ĐK Nét : từ điểm dừng bút nét 1, rê bút thẳng lên ĐK6 đổi chiều bút, viết nét móc ngược phải từ trên xuống dưới, dừng bút ĐK2 -Giáo viên viết mẫu chữ U trên bảng, vừa viết vừa noùi laïi caùch vieát  Chữ Ư - Cấu tạo : Chữ U hoa gồm có nét -1 em nhắc lại : Cấu tạo chữ U, naøo ? thêm dấu râu trên đầu nét Lop2.net