1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Thiết kế bài dạy các môn lớp 2 - Tuần 7

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nếu cơ thể đói khát ta sẽ bị bệnh, mÖt mái, gÇy yÕu lµm viÖc vµ häc tËp kÐm - Giáo viên kết luận:Chúng ta cần đủ các loại thức ăn và ăn đủ lượng thức ă ,uống đủ nước để chúng biến thành [r]

(1)TuÇn Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 I Môc tiªu: Tập đọc: Người thầy cũ §äc: - Nghỉ đúng sau dấu phẩy, dấu chấm và các cụm từ - Biết phân biệt giọng các nhân vật đọc Hiểu: - Hiểu nội dung bài:Người thầy thật đáng kính trọng ,tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ (trả lời các câu hỏi SGK) 3.Thái độ :GDHS luôn phải biết ơn và kính trọng các thầy cô giáo II Đồ dùng: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ có ghi sẵn các câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy- học: A Bµi cò: - Đọc đoạn bài “ Ngôi trường mới” + B¹n nhá cã t×nh c¶m nh­ thÕ nµo mái trường mới? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ giíi thiÖu bµi: - Đưa tranh để giới thiệu Luyện đọc: a Giáo viên đọc bài b Luyện đọc câu - Luyện đọc từ khó em đọc Häc sinh quan s¸t Häc sinh theo dâi - Học sinh đọc nối tiếp câu - Luyện đọc từ khó Mçi em c©u Học sinh đọc: nhộn nhịp, cổng trường, thầy giáo cũ, nhấc kính, mắc lçi - §äc tõng ®o¹n + Hướng dẫn ngắt giọng câu văn dài: Gi÷a c¶nh nhén nhÞp cña giê ch¬i,/ từ phía cổng trường/ xuất chú đội.// Giảng từ: thầy giáo cũ, xúc động - §äc nèi tiÕp ®o¹n d §äc ®o¹n theo nhãm e Kiểm tra các nhóm đọc g Đọc đồng T×m hiÓu bµi: + Bố Dũng đến trường để làm gì? + C¸c em thö ®o¸n xem t¹i bè Học sinh đọc em đọc §äc theo nhãm Đại diện nhóm đọc §äc ®o¹n 1 h/s đọc bài - lớp đọc thầm T×m gÆp l¹i thÇy gi¸o cò Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi: V× bè Lop1.net (2) Dũng lại đến trường để gặp lại thÇy gi¸o cò? - §äc ®o¹n + Khi gÆp thÇy gi¸o cò, bè cña Dòng lµm g×? +Việc làm đó thể điều gì? Dòng rÊt nãng lßng ®­îc gÆp thÇy em Bá mò, lÔ phÐp chµo thÇy ThÓ hiÖn sù kÝnh träng thÇy gi¸o cña m×nh + GT: “lễ phép” dùng tranh để giảng Tỏ lòng kính trọng người trên ( thầy giáo mình) + Bè Dòng nhí nhÊt kØ niÖm g× vÒ TrÌo qua cöa sæ líp thÇy? +Thầy giáo đã nói gì với bố “ Trước làm việc gì, phải Dòng? nghÜ chø! thÇy kh«ng ph¹t em ®©u” + Lời nhắc nhở thầy đã làm cho bố Dũng nhớ mãi kỉ niệm đó - §äc ®o¹n em + Dòng nghÜ g× bè vÒ? Th¶o luËn nhãm + §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi Bè còng cã lÇn m¾c lçi… + Em hiÓu “ h×nh ph¹t” lµ nh­ thÕ Hình thức phạt người có lỗi nµo? + Vì Dũng xúc động bố V× bè rÊt kÝnh träng vµ yªu quý thÇy vÒ? gi¸o + Mặc dầu đã học với thầy giáo l©u råi nh­ng bè cña Dòng vÉn rÊt kÝnh träng thÇy, lu«n nhí nh÷ng kØ niÖm vÒ thÇy gi¸o Luyện đọc lại bài - em lên đọc thi đoạn - G/v chú ý nhắc các em đọc diễn cảm theo các vai - H/s đọc theo vai -NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng h/s + C©u chuyÖn nµy gióp c¸c em hiÓu ®­îc ®iÒu g×? + §Ó tá lßng biÕt ¬n vµ kÝnh träng thÇy c« gi¸o c¸c em ph¶i lµm g×? Cñng cè, dÆn dß: - Về nhà đọc lại bài To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n -Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n, nhiÒu h¬n.(HS lµm bµi 2,3,4 gi¶m bµi 1) -RÌn tÝnh cÈn thËn vµ BD lßng say mª m«n häc II §å dïng: H×nh vÏ bµi tËp ë VBT Lop1.net (3) III Các hoạt động dạy - học: A Bµi cò: - Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : -1 em lªn lµm, líp lµm vµo giÊynh¸p Hµ cã: 17 tem th­ Sè tem th­ cña Ngäc cã lµ Ngäc Ýt h¬n Hµ: tem th­ 17 - = 12( tem) §¸p sè: 12 tem th­ Ngäc cã: …tem th­? +Bµi to¸n thuéc d¹ng g×? +NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Luyện tập Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi em Y/c h/s đọc tóm tắt- dựa vào tóm tắt nªu bµi to¸n + Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n + Muốn tìm đơn vị ít ta làm Ta lµm phÐp trõ thÕ nµo? + Y/c h/s lµm vµo vë- h/s lªn b¶ng em ch÷a bµi +G/v chÊm mét sè em- nhËn xÐt Bài3: Gọi h/s đọc tóm tắt bài toán h/s đọc Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? ?Muèn biÕt anh bao nhiªu tuæi ta lµm LÊy 11+5 ntn? + Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n + Y/c h/s tù gi¶i Häc sinh lµm vµo vë - Häc sinh lµm bµi ë b¶ng líp +ChÊm vµ ch÷a bµi Bài 4: Cho HS đọc đề toán 2HS đọc GV hướng dẫn tương tự bài Lop1.net Tßa nhµ thø hai cã sè tÇng lµ: (4) 16+4=20 (tÇng ) §¸p sè:20 tÇng 3.Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò + Khi gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n ta lµm phÐp tÝnh g×? + Khi gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n ta lµm phÐp tÝnh g×? -VÒ nhµ «n l¹i bµi Đạo đức: Ch¨m lµm viÖc nhµ( TiÕt ) I Môc tiªu: Häc sinh biÕt: 1.TrÎ em cã bæ phËn tham gia lµm nh÷ng viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng vµ søc khoÎ mình để giúp ông bà, cha mẹ §ång t×nh, ñng hé c¸c b¹n ch¨m lµm viÖc nhµ - Không đồng tình với các bạn không chăm làm việc 3.Tự giác, tích cực tham gia làm việc nhà phù hợp khả để giúp ông bà, cha mÑ II §å dïng: - Néi dung bµi th¬ “ Khi mÑ v¾ng nhµ” cña TrÇn §¨ng Khoa - C¸c thÎ bµy tá ý kiÕn III Các hoạt động dạy- học: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Phân tích bài thơ “ Khi mẹ vắng nhà” Lop1.net (5) Mục tiêu: Học sinh biết gương chăm làm việc nhà Học sinh biết chăm làm việc nhà là thể tình yêu thương ông bà, cha mẹ C¸ch tiÕn hµnh: - Giáo viên đọc bài thơ Häc sinh theo dâi - Häc sinh th¶o luËn c©u hái Hoạt động nhóm + Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng Luéc khoai, cïng chÞ gi· g¹o, thæi nhµ? c¬m,… + Thông qua việc làm đó, bạn Muốn thể tình thương yêu đối nhá muèn bµy tá t×nh c¶m g× víi mÑ? víi mÑ cña m×nh + Theo c¸c em, mÑ b¹n nhá sÏ nghÜ MÑ khen b¹n nhá; mÑ sÏ c¶m thÊy g× thÊy c¸c c«ng viÖc mµ b¹n nhá vui mõng vµ phÊn khëi đã làm? + Nh÷ng c«ng viÖc mµ b¹n nhá lµm gia đình ®­îc lµ ë ®©u? + Những công việc gia đình ta gọi chung đó là việc nhà KÕt luËn: B¹n nhá lµm c«ng viÖc nhµ v× b¹n muèn mang l¹i niÒm vui vµ sù hµi lòng cho mẹ, chăm làm việc nhà là đức tính tốt mà chúng ta nên học tập Hoạt động 2: Bạn làm gì? Môc tiªu: Häc sinh biÕt ®­îc mét sè c«ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng cña m×nh C¸ch tiÕn hµnh: - §äc yªu cÇu BT 3: em đọc + Häc sinh lµm vµo VBT + Häc sinh nªu tªn viÖc lµm ë nhµ Häc sinh nªu mµ c¸c b¹n mçi bøc tranh ®ang lµm g×? + C¸c em cã thÓ lµm ®­îc nh÷ng NhiÒu ý kiÕn việc đó không? +Các em đã làm việc gì để giúp đỡ cha mẹ? KÕt luËn: Chóng ta nªn lµm nh÷ng c«ng viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng Hoạt động 3: Điều này đúng hay sai Lop1.net (6) Mục tiêu: Học sinh có nhận thức, thái độ đúng công việc gia đình C¸ch tiÕn hµnh: 1.Giáo viên nêu ý kiến - Häc sinh bµy tá ý kiÕn b»ng thÎ + Häc sinh gi¶i thÝch lÝ v× em t¸n thµnh hoÆc kh«ng t¸n thµnh Kết luận: Các ý kiến b, d, đ là đúng; ý kiến a, c là sai vì người gia đình phải tự giác làm việc nhà kể trẻ em - Tham gia viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng lµ quyÒn vµ bæ phËn cña trÎ em, lµ thÓ tình yêu thương đối vối ông bà, cha mẹ Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 I Môc tiªu: ChÝnh t¶: (TËp chÐp) Người thầy cũ - Chép đúng và đẹp đoạn bài tập đọc “ Người thầy cũ”.Biết cách trình bày ®o¹n v¨n xu«i - Cñng cè qui t¾c chÝnh t¶: ui/ uy; tr/ ch; iªng/ iªn (BT2,BT3) -Rèn ý thức giữ viết chữ đẹp II Đồ dùng: Bảng phụ ghi sẵn đọan văn cần chép III Các hoạt động dạy- học: A Bµi cò: -ViÕt ch÷: bµn tay, c¸i chai + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn tập chép: a.Ghi nhí néi dung ®o¹n chÐp: - Giáo viên đọc đoạn chép + §o¹n v¨n nµy kÓ vÒ ai? + §o¹n chÐp nµy lµ suy nghÜ cña Dòng vÒ ai? b Hướng dẫn cách trình bày: - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? - Cã nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa? + §äc l¹i c©u v¨n cã c¶ dÊu(,) vµ dÊu hai chÊm(:) c Hướng dẫn viết từ khó: - Giáo viên đọc cho học sinh viết - NhËn xÐt söa sai cho h/s Häc sinh chÐp bµi vµo vë em lªn viÕt- c¶ líp viÕt vµo b¶ng Häc sinh theo dâi VÒ Dòng Về bố mình và lần mắc lỗi bố đối víi thÇy gi¸o c©u Em nghÜ… Viết bảng cổng trường, cửa sổ, m¾c lçi Nh×n b¶ng chÐp vµo vë Lop1.net (7) + Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n c¸ch viÕt + Kh¶o bµi ChÊm bµi: Gi¸o viªn chÊm tæ Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Lµm vµo VBT + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi a: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi - Hoc sinh ch÷a bµi b»ng h×nh thøc trß ch¬i “ TiÕp søc” + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm 6.Cñng cè, dÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i To¸n: I.Môc tiªu: Dùng bút chì để khảo em em lªn lµm Bôi phÊn, huy hiÖu, vui vÎ, tËn t×nh em Th¶o luËn nhãm 2 đội tham gia chơi, đội em; Đội nào điền nhanh và đúng là thắng cuéc ch¬i Giß ch¶, tr¶ l¹i, tr¨n, c¸i ch¨n Ki - l« - gam -Giúp học sinh có biểu tượng nặng hơn, nhẹ vật thông thường , làm quen với các cân, cân thực hành cân số đồ vật quen thuộc - Nhận biết đơn vị đo khối lượng kg, đọc ,viết tên gọi và kí hiệu kg - Biết làm các phép tính cộng, trừ số đo khối lượng có đơn vị là kg II Đồ dùng: cân đĩa, số đồ dùng cân, cân: kg, kg III Các hoạt động dạy- học: A Bµi cò: KiÓm tra mét sè vë bµi tËp vÒ nhµ cña h/s B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Giới thiệu vật nặng hơn, nhẹ - Gi¸o viªn ®­a qu¶ c©n vµ em lên dùng tay nhấc quyÓn vë vËt vµ tr¶ lêi vËt nµo nÆng h¬n, nhÑ h¬n - Học sinh đưa đồ vật khác để so Thảo luận nhóm s¸nh Nªu: Muèn biÕt mét vËt nÆng, nhÑ bao nhiêu ta cần phải cân vật đó Hoạt động 2: Giới thiệu cái cân và cân - Giáo viên giới thiệu cân đĩa Häc sinh quan s¸t +C©n cã nh÷ng bé phËn nµo? Có đĩa, đĩa có vạch thẳng + NÕu h/s kh«ng biÕt g/v giíi thÖu Có giá đỡ Nếu đĩa cân lệch phía nào thì phía đó nặng - Giới thiệu: Để cân các vật ta thường Lop1.net (8) dùng đơn vị đo là kg Ki lô gam viÕt t¾t lµ kg + ViÕt lªn b¶ng: ki l« gam: kg Học sinh đọc + kg là đơn vị đo khối lượng + Hoc sinh xem c¸c qu¶ c©n: kg; kg và đọc số ghi trên cân Hoạt động 3: Giới thiệu cách cân và thực hành cân - Giíi thiÖu c¸ch c©n th«ng qua c©n bao gạo: bên đĩa đặt bao gạo, bên đĩa đặt cân 1kg + NhËn xÐt vÞ trÝ cña kim th¨ng b»ng Kim chØ chÝnh gi÷a + Vị trí đĩa nào? đĩa cân ngang KL:Khi đó ta nói túi gạo nặng kg - Xóc Ýt g¹o bao vµ yªu cÇu Kim th¨ng b»ng nghiªng vÒ phÝa qu¶ c©n §Üa c©n nghiªng vÒ phÝa bao g¹o nhËn xÐt vÒ vÞ trÝ kim th¨ng b»ng, vÞ trí đĩa cân KL:Tói g¹o nhÑ h¬n kg - §æ thªm g¹o vµo bao g¹o kg ( nặng kg) hướng dẫn học sinh nhận xét để rút kết luận: Bao gạo nÆng h¬n kg 3.Hoạt động4: LuyÖn tËp em Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - HD mÉu: N¨m ki l« gam; ViÕt kg: Häc sinh theo dâi Viết số trước kí hiệu đơn vị viết sau - Tương tự làm bài còn lại Lµm vµo Vë « li em lªn b¶ng lµm + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi em Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Lµm vµo V¬ « li - §æi vë kiÓm tra chÐo lÉn + Häc sinh nªu c¸ch lµm: lÊy sè ®o cộng với số đo sau đó viết kết và viết kí hiệu tên đơn vị vào sau kết Lop1.net (9) qu¶ 4.Cñng cè, dÆn dß: - Muèn biÕt vËt nÆng, nhÑ thÕ nµo ta ph¶i lµm g×? KÓ chuyÖn: Người thầy cũ I Môc tiªu - Xác định nhân vật câu chuyện (BT1) - Dùa vµo tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn theo tõng ®o¹n (HS kh¸ giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn.ph©n vai dùng l¹i ®o¹n c©u chuyÖn BT3) - Biết thể lời kể tự nhiên, thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật Biết theo dõi và đánh giá, nhận xét lời bạn II §å dïng: Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy- học: A Bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn “ MÈu giÊy vôn” - em kÓ ph©n vai + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Treo tranh minh ho¹ Hướng dẫn kể đoạn: em Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - Bøc vÏ c¶nh g×? Cảnh người nói chuyện trước cöa líp - Câu chuyện người thầy cũ có Dũng, chú đội tên là Khánh (bố nh©n vËt nµo? Dũng), thầygiáo và người dẫn chuyÖn - Ai lµ nh©n vËt chÝnh? Chú đội em Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi KÓ theo nhãm - Häc sinh kÓ - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm em Bµi 3:§äc yªu cÇu bµi em (3HS kh¸ giái) - Học sinh kể đóng vai H/s nhËn xÐt b¹n kÓ vÒ lêi kÓ, néi + L­u ý h/s kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu dung… bé, nÐt mÆt + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm C Củng cố và dặn dò: Về nhà tập kể lại cho người cùng nghe Lop1.net (10) Ch÷ TËp viÕt: E-£ hoa I Môc tiªu: -Viết đúng và đẹp chữ E, £ hoa(1dßn cì võa mét dßng cì nhá –EhoÆc £ -Viết đúng chữ và câu ứng dụng :Em (1dòng cỡ vừa ,1dòng cỡ nhỏ Em yêu trường em(3 lần) - Rèn luyện cách ngồi viết đúng tư thế, ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng: - Ch÷ E, £ khung ch÷ mÉu III.Các hoạt động dạy- học: A Bµi cò: - ViÕt ch÷ em lªn viÕt c¶ líp viÕt vµo b¶ngcon §- §Ñp +NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Đưa khung chữ mẫu để giới thiệu Hướng dẫn viết chữ hoa + Ch÷ E hoa cao mÊy li? Réng mÊy Cao li, réng li E hoa gåm cã mÊy nÐt? nÐt liÒn lµ kÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n: li? + Ch÷ nét cong và nét cong trái nối liÒn t¹o vßng nhá gi÷a th©n ch÷ - Gi¸o viªn nãi võa t« khung Häc sinh quan s¸t ch÷: §Æt bót ë ®­êng kÎ ngang 6, ®­a bút viết nét cong đưa lên đường kÎ ngang viÕt nÐt c«ng tr¸i, t¹o nÐt xo¾n nhá gi÷a li thø viÕt tiÕp nÐt Lop1.net (11) cong tr¸i thø hai phÇn cuèi uèn vµo th©n ch÷ dõng bót ë ®­êng kÎ ngang +Ch÷ £ hoa gièng vµ kh¸c ch÷ E hoa chç nµo? +Häc sinh viÕt ch÷ £, £ Ch÷ ª hoa gièng ch÷ e hoa chØ thªm nÐt xiªn t¹o thµnh dÊu mò ViÕt vµo b¶ng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng + §äc côm tõ øng dông em + Em hiểu “ Em yêu trường em” Nãi vÒ t×nh c¶m cña em häc sinh thÕ nµo? mái trường mình + Hướng dẫn độ cao các chữ Häc sinh theo dâi +ViÕt ch÷ ViÕt vµo b¶ng Em Hướng dẫn viết vào ViÕt vµo vë - Häc sinh viÕt bµi + Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n häc sinh viÕt ChÊm vµ ch÷a bµi.NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc: Thêi kho¸ biÓu I Môc tiªu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng Lop1.net (12) - Đọc rõ ràng ,dứt khoát,đúng thời khoá biểu Biết ngắt sau nội dung cét, nghØ h¬i sau tõng dßng 2.Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu tác dụng thời khoá biểu học sinh (trả lời các câu hỏi 1,2,4.HS kh¸ giái thùc hiÖn ®­îc c©u hái 3) 3.Thái độ: II Đồ dùng: Chép sẵn bài tập đọc vào bảng phụ III Các hoạt động dạy- học: A Bµi cò: - Đọc bài “ Người thầy cũ” em đọc + Qua bµi häc em hiÓu ®iÒu g×? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trong häc tËp thêi kho¸ biÓu cÇn thiÕt nh­ thÕ nµo? Bµi häc h«m sÏ gióp c¸c hiÓu râ h¬n Luyện đọc: Häc sinh theo dâi a.Giáo viên đọc bài b.Luyện đọc đoạn kết hợp đọc từ khó -Y/cHS nối tiếp đọc câu Mỗi HS đọc câu -Giới thiệu các từ cần luyện đọc -TiÕng ViÖt ,Ngo¹i ng÷, Ho¹t tiến hành tương tự các tiết trước động,,Nghệ thựat C,§äc tõng ®o¹n - §äc c©u hái G/v h/d mÉu:§äc tÊt c¶ c¸c m«n em ngày này xong sang ngày khác em đọc thử +Học sinh đọc nối thứ tự: Mỗi em đọc dòng thứ nối tiếp Thø/ Buæi/ TiÕt hÕt - Luyện đọc: ngoại ngữ, Tự nhiên và Học sinh đọc X· héi - §äc c©u hái em +§äc theo : Buæi/ Thø/ TiÕt Mỗi em đọc thứ +Luyện đọc nhóm §äc theo nhãm +Đại diện các nhóm đọc nhóm đọc theo cách 1, 1nhóm đọc Lop1.net (13) theo c¸ch T×m hiÓu bµi: - §äc c©u hái h/s đọc + Mét tuÇn cã mÊy tiÕt häc chÝnh lµ nh÷ng tiÕt nµo? + Nh÷ng tiÕt häc nµo lµ tiÕt häc tù chän? Líp m×nh häc m«m häc tù chän nµo? - G/v gi¶i thÝch cho häc sinh hiÓu m«n häc tù chän Câu 4: Em cần thời khoá biểu để làm Thảo luận nhóm g×? - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi Giúp em nắn lịch học để chuẩn bị bài nhà,để mang sách và đồ dùng đầy đủ 4.Cñng cè, dÆn dß: Gọi hs đọc thời khoá biểu lớp m×nh -Về nhà đọc lại bài - Có thói quen xem thời khoá biểu để chuẩn bị sách vở, đồ dùng đầy đủ ThÓ dôc: Động tác toàn thân - I Môc tiªu: - Học sinh học động tác toàn thân - Ôn theo 2- hàng dọc II Địa điểm, phương tiện: - Dọn dẹp sân trường, còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: A PhÇn më ®Çu:7 phót - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc Häc sinh theo dâi Lop1.net (14) - Học sinh khởi động: xoay các khớp Lớp trưởng huy các bạn tập cæ tay, cæ ch©n - Đi thường theo vòng tròn và hít thở vòng s©u B PhÇn c¬ b¶n:20 phót Ôn động tác vươn thở, tay, chân, Ôn lần, động tác lần lườn bụng - Gi¸o viªn, c¸n sù ®iÒu khiÓn G/v sửa sai cho h/s số động tác các em thường mắc lỗi tư tay, ch©n §éng t¸c toµn th©n - Giáo viên nêu tên động tác, làm Häc sinh lµm theo mÉu vµ gi¶i thÝch cho häc sinh tËp theo LÇn 2: Gi¸o viªn h«- lµm mÉu, gi¸o viên sửa động tác cho học sinh Tập động tác, động tác lần Ôn lại động tác thể dục đã học LÇn 1: Gi¸o viªn võa h« võa lµm mÉu -LÇn 2: Gi¸o viªn h«, kh«ng lµm mÉu Đi hàng dọc: 4-5’ Đi C Phần kết thúc: phút- Cúi người thả lỏng- Hệ thống bài- Nhận xét học giao bµi vÒ nhµ ThÓ dôc: §éng t¸c nh¶y- Trß ch¬i bÞt m¾t b¾t dª I Mục tiêu: Ôn động tác thể dục phát triển chung đã học - Học động tác nhảy- Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” II Địa điểm- phương tiện: - Sân trờng, còi, khăn để bịt mắt III Nội dung và phương pháp lên lớp: A PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc -Tập số động tác khởi động B PhÇn c¬ b¶n: Lop1.net Häc sinh theo dâi Häc sinh tËp (15) Học động tác nhảy - Giáo viên nêu tên động tác - Gi¸o viªn lµm mÉu Häc sinh theo dâi - Gi¸o viªn h« Häc sinh tËp Ôn động tác: Bụng, toàn thân và nhảy - Gi¸o viªn lµm mÉu vµ h« nhÞp - Y/c c¸c tæ tËp, c¸c tæ kh¸c nhËn xÐt 3.Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬I + Hướng dẫn cách chơi + Häc sinh ch¬i thö + Häc sinh ch¬i thËt C PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay h¸t - Cúi người thả lỏng - Gi¸o viªn hÖ thèng bµi vµ dÆn dß Häc sinh theo dâi Häc sinh ch¬i LuyÖn tËp To¸n: I Häc sinh tËp theo tõng tæ Môc tiªu -Biết dụng cụ đo khối lượng :cân đĩa ,cân đòng hồ (cân bàn) -Biết làm tính cộng trừ và giải các bài toán có kèm theo số đo khối lượng có đơn vị là kg(HS làm bài 1, bài 3cột 1,bài 4) (Giảm B2,B3 cột 2,B5) -RÌn tÝnh cÈn vµ t­ s¸ng t¹o II Đồ dùng: Một cân đồng hồ III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - Kể tên đơn vị đo khối lượng vừa em + Gäi h/s lªn b¶ng lµm bµi, líp 24 kg - 13 kg = häc Lop1.net (16) lµm vµo giÊy nh¸p 27 kg + 18 kg = + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp: Hoạt động 1: Giới thiệu cân đồng hồ Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi em - Xem cân đồng hồ Häc sinh quan s¸t + Cân có đĩa? đĩa + Gi¸o viªn giíi thiÖu vÒ c©n Häc sinh theo dâi đồng hồ - Hướng dẫn cách cân - Thùc hµnh c©n em lªn thùc hµnh +Sau mçi lÇn c©n, gi¸o viªn cho lớp đọc số trên mặt đồng hồ HĐ 2: Tính có kèm đơn vị đo kg Bµi 3: Y/c h/s nªu miÖng bµi + Khi thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh cã Thùc hiÖn phÐp tÝnh nh­ b×nh kèm theo đơn vị đo ta cần lưu ý điều thường sau đó thêm đơn vị đo vào g×? bªn ph¶i kÕt qu¶ - Häc sinh lµm bµi- h/s lµm Lµm vµo VBT- §æi vë kiÓm tra b¶ng líp chÐo + Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt 3kg + kg – kg =5 kg 15 kg- 10 kg+ 7kg =12kg HĐ 3:Giải toán có kèm đơn vị em ®o kg Bµi 4, §äc yªu cÇu bµi ?Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? ?Muèn biÕt mÑ mua vÒ bao nhiªu Lop1.net (17) kgg¹o nÕp ta lµm nh­ thÕ nµo ? + Häc sinh lµm bµi- Häc sinh Lµm vµo Vë « li kh¸, giái tãm t¾t råi gi¶i; Häc sinh trung b×nh kh«ng ph¶i tãm t¾t + Gi¸o viªn chÊm sè bµi 3.Cñng cè vµ dÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi Tù nhiªn vµ X· héi: Ăn uống đầy đủ I Môc tiªu: -Biết ăn đủ chất, uống đủ nước giúp thể chóng lớn và khỏe mạnh - Có ý thức thực ngày ăn đủ bữa chính, uống đủ nước, ăn thêm hoa qu¶ -GDHS ăn uống đầy đủ II §å dïng:Tranh ¶nh SGKc¸c gièng b»ng nhùa nÆn h×nh c¸c lo¹i rau qu¶ … III Các hoạt động dạy- học: Giíi thiÖu bµi: ViÖc ¨n uèng hµng ngµy cã quan träng kh«ng ? V× sao? Việc ăn uống hàng ngày quan trọng Để các em biết cách ăn uống đầy đủ ,ăn uống đầy đủ đem lại lợi ích gì … Ph¸t triÓn bµi: H§1: C¸c b÷a ¨n vµ thøc ¨n hµng ngµy + Làm việc nhóm đôi theo nội dung Quan sát tranh và thảo luận nhóm sau ?B¹n Hoa ®ang lµm g× ? B¹n ¨n thøc ¨n g×? + §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi(3 nhãm, Häc sinh tr¶ lêi 1em hái 1em tr¶ lêi) Tranh1:B¹n Hoa ®ang ¨n s¸ng ,b¹n ¨n m× t«m uèng s÷a … Lop1.net (18) Tranh 2:B¹n Hoa ®ang ¨n tr­a cïng gia đình ,bạn ăn cá ,rau ,Thịt … Tranh4 :B¹n hoa ®ang ¨n tèi,b¹n ¨n rau canh ,¨n c¸ ,trøng … : Mét ngµy Hoa ¨n mÊy b÷a chÝnh? Hằng ngày Hoa ăn bữachính ,đó là §ã lµ nh÷ng b÷a nµo ? b÷a s¸ng ,tr­a ,tèi ?Trong các bữa ăn Hoa ăn gì ? bữa ăn Hoa ăn có đầy đủ cá, Gvtreo tranh3 thÞt, rau… Ngoµi ¨n b¹n Hoa cßn lµm g×? Uống nước KL: Ăn uống bạn Hoa là đầy đủ - Vậy nào là ăn uống đầy đủ? Ăn đủ bữa chính ,mỗi bữa ăn đủ no , ăn đủ chất cá, tôm, cua, rau, -Cho HS nh¾c l¹i hoa và uống đủ nước - Để biết lớp mình bạn nào đã thực ăn uống đầy đủ H§2: Liªn hÖ thùc tÕ Y/C HS kÓ cho b¹n nhãm nghe HS kÓ cho nghe theo nhãm vÒ c¸c b÷a ¨n hµng ngµy cña m×nh VD hái: B¹n ¨n mÊy b÷a ngµy?§ã lµ nh÷ng b÷a nµo ? ¡n nh÷ng g× vµ ¨n bao nhiªu ? -Cho HS tù kÓ vÒ viÖc ¨n uèng hµng 3-4 hs kÓ HS líp bµn luËn vÒ ngày mình Sau đó Y/Ccả lớp bữa ăn bạn theo hướng dẫn +Bạn ăn uống đủ bữa chưa ? nhËn xÐt vÒ b÷a ¨n cña tõng b¹n +bạn ăn uống đủ chất chưa ? +CÇn ¨n thªm hay gi¶m bít thøc ¨n g× ?T¹i ? Giáo viên tiểu kết: Mỗi ngày ít cần ăn đủ bữa chính đó là :sáng trưa và tèi ngoµi g® em nµo cã ®k nªn ¨n thªm b÷a phô -Nên ăn nhiều vào buổi sáng và trưa để có sức học tập và làm việc ngµy,buæi tèi kh«ng nªn ¨n qu¸ no (Gv nh¾c nhë mét sè em kh«ng ¨n s¸ng ) Nên uống đủ nước ,ngoài món canh bữa cơm khát cần uống đủ nước -Cần ăn phối hợp đủ loại thức ăn có nguồn gốc động vật (THịt ,cá tôm, trứng…)với thức ăn có nguồn gốc thực vật (rau tươi ,hoa chín ) ? Trước ăn cơm các em cần phải - Cần rửa tay =xà phòng và nước lµm g× ? để chất bẩn tay không dây vào thøc ¨n mÊt vÖ sinh ?Có nên ăn đồ trước bữa ăn Kh«ng nªn v× nh­ thÕ sÏ kh«ng ¨n ®­îc nhiÒu c¬m ,th¬cs ¨n vµ ¨n còng kh«ng? kh«ng ngon miÖng Lop1.net (19) ?Sau ¨n ph¶i lµm g×? - Phải súc miệng và uống nước cho s¹ch HS gi¬ tay ? Ai đã thực thường xuyên các viÖc nªn lµm kÓ trªn ? HĐ3: ích lợi việc ăn uống đầy đủ +Thức ăn biến đổi ntn - Biến đổi thành chất bổ dµy vµ ruét non? + Nh÷ng chÊt bæ thu ®­îc tõ thøc ¨n - Vµo m¸u ®i nu«i c¬ thÓ lµm cho c¬ đưa đâu, để làm gì? thÓ khoÎ m¹nh, chãng lín -Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n Nèi « ë bªn ph¶i, bªn tr¸i víi c¸c « thÝch hîp ë gi÷a khoÎ m¹nh cao lín ¨n uèng đầy đủ Gióp c¬ thÓ bÞ bÖnh gÇy yÕu mÖt mái Thường xuyên bị đói, khát c¬ thÓ sÏ C¬ s¨n ch¾c häc tËp kÐm Lµm viÖc kÐm Th«ng minh Häc giái Ăn uống đầy đủ có lợi gì ? Nếu thường xuyên bị đói, khát thì ®iÒu g× sÏ x¶y ra? Gióp c¬ thÓ kháe m¹nh ,cao lín… Nếu thể đói khát ta bị bệnh, mÖt mái, gÇy yÕu lµm viÖc vµ häc tËp kÐm - Giáo viên kết luận:Chúng ta cần đủ các loại thức ăn và ăn đủ lượng thức ă ,uống đủ nước để chúng biến thành chất bổ dưỡng nuôi thể … H§4: Trß ch¬i: §i chî - Giáo viên hướng dẫn cách chơi:1em đóng vai người bán hàng ,2 nhóm ,mỗi nhóm em đóng vai người mua - Đại diện nhóm giới thiệu trước lớp thơcs ăn đồ uống mà nhóm m×nh chän cho b÷a tr­a lªn tr×nh bµy + Nhận xét và đánh giá: Thực đơn nhóm nào có đầy đủ loại thức chất đạm; chất đường; chất béo; nước uống là đạt Lop1.net (20) 4.Cñng cè, dÆn dß: H«m ta häc bµi g× ? Thế nào là ăn uống đầy đủ ? Ăn uống đầy đủ có lợi gì ? -Về nhà các em cần ăn uống đầy đủ để thể khoẻ mạnh Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n: céng víi mét sè: 6+ Môc tiªu - Giúp học sinh biết cách đặt tính và thực phép tính dạng + Tự lập ®­îc b¶ng c¸c c«ng thøc - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - Dựa vào bảng cộng với số để tìm số thích hợp điền vào ô trống (Gi¶m bµi 4,5) II §å dïng: Que tÝnh, b¶ng cµi III Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò: -TÝnh: 13kg + 8kg + kg = em lªn lµm 32kg – 12 kg + 21 kg = - Nªu c¸ch lµm +NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng + Nghe vµ ph©n tÝch Bước 1: Giáo viên nêu bài toán để h×nh thµnh phÐp céng + +Ghi: + VËy + = ? Dùng que tính để tìm kết Bước 2: Đi tìm kết -Sử dụng que tính để tìm kết Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh +6 que tÝnh thªm que tÝnh lµ bao Lµ 11 que nhiªu que tÝnh? -Nªu c¸ch lµm + = 11 G/v nªu: Khi lÊy céng víi mét sè ta + = 11 tách số sau bỏ vào để có 10, lấy Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:52

Xem thêm:

w