* Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Bài 1: Yêu cầu HS đọc bài 1 - Giúp học sinh nhận biết các tầng lớp nhân dân qua các ngheà nghieäp.. Giáo viên chốt lại, tuyên dương các nhóm dùng tranh để[r]
(1)Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại Tuaàn Thứ hai ngày 06 tháng 09 năm 2010 Tiết : Chào cờ Tiết 2: TẬP ĐỌC LOØNG DAÂN I Muïc tieâu: Đọc đúng văn kịch Phân biệt tên nhân vật, lời nói nhân vật Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm Giọng đọc thay đổi linh hoạt, hợp với tính cách nhân vật, tình căng thẳng Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai Hiểu nội dung phần 1: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, thông minh, mưu trí đấu trí để lừa giặc cứu cán cách mạng Giáo dục học sinh hiểu lòng người dân Nam nói riêng và nước nói chung cách maïng II Chuaån bò: - Thầy: Tranh minh họa cho kịch - Bảng phụ ghi lời nhân vật cần đọc diễn cảm - Trò : Bìa cứng có ghi câu nói nhân vật mà em khó đọc III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh : Baøi cuõ: Saéc maøu em yeâu - Đọc thuộc bài – trả lời câu hỏi SGK - Đọc thuộc bài – trả lời câu hỏi SGK - Đọc thuộc bài nêu nội dung chính - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu bài : “Lòng dân” – ghi bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh đọc đúng văn kịch - Luyện đọc Yêu cầu HS chọn nhóm và phân vai đọc - Haùt Giáo viên gợi ý rèn đọc từ địa phương - Nhaán maïnh: hoång thaáy, tui, leï… - Vở kịch có thể chia làm đoạn? Đoạn 1: Từ đầu là Đoạn 2: Chồng chị à ? tao bắn Đoạn 3: Còn lại - Yêu cầu học sinh đọc nối đoạn - Cho học sinh đọc các từ chú giải bài - Thieân Thanh - Thaùi Baûo - Thu Thaûo - HS lắng nghe – nhắc lại đề - Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm - HS tự chọn nhóm và phân vai - Mỗi nhóm đọc - Hoïc sinh nhaän xeùt Phát âm lại các từ Học sinh có thể tự chia đoạn - Học sinh đọc nối tiếp - Học sinh đọc: hổng thấy, thiệt, quẹo vô, lẹ, -1Lop1.net (2) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại raùng - 1, học sinh đọc - Hoạt động nhóm, lớp - Yêu cầu 1, học sinh đọc lại toàn kịch * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Tổ chức cho học sinh thảo luận + Chuù caùn boä gaëp nguy hieåm nhö theá naøo? - Caùc nhoùm thaûo luaän - Chú cán bị bọn giặc rượt đuổi bắt, hết đường, chạy vào - Thư kí ghi vào phiếu các ý kiến bạn - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm nhận xét nhaø dì Naêm + Dì Năm đã nghĩ cách gì để cứu chú cán bộ? - Dì đưa chú áo để thay, bảo chú ngồi xuống chõng vờ ăn cơm + Chi tiết nào đoạn kịch làm em thích thú ? Vì ? - Dì Naêm bình tónh nhaän chuù caùn boä laø choàng, teân cai xaüng gioïng , hoûi laïi : Choàng chò aø ?, dì vaãn khaúng ñònh : Daï, choàng tui / … Giáo viên chốt ý : Dì Năm làm bọn giặc hí hửng tưởng nhaàm dì saép khai neân bò teõn toø laø tình huoáng haáp daãn nhaát vì đẩy mâu thuẫn kịch lên đến đỉnh điểm sau đó cởi nút nhanh vaø raát kheùo + Nêu nội dung chính kịch phần Yeâu caàu hoïc sinh neâu Đại diện nhóm trình bày, các nhóm nhận xét, boåsung - Theo doõi - Lần lượt học sinh đứng lên và nêu (thi đua tìm ý đúng) - Cả lớp nhận xét và chọn ý đúng GV chốt: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, thông minh, mưu trí - Học sinh lắng nghe đấu trí để lừa giặc, cứu cán cách mạng - Hoạt động lớp, cá nhân * Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - Giáo viên đọc diễn cảm màn kịch - Hoïc sinh neâu caùch ngaét, nhaán gioïng - Hướng dẫn học sinh cách đọc diễn cảm - Học sinh nêu tính cách các nhân vật và nêu cách đọc - Lớp nhận xét các nhân vật đó: + Cai và lính, hống hách, xấc xược + An: giọng đứa trẻ khóc + Dì Năm và cán đoạn đầu: tự nhiên, đoạn sau: than vaõn, ngheïn ngaøo - Yêu cầu học sinh nhóm đọc - Từng nhóm thi đua - Hoạt động nhóm, cá nhân * Hoạt động 4: Củng cố + Giaùo vieân cho hoïc sinh dieãn kòch - học sinh diễn kịch + điệu bộ, động tác + Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông nhaân vaät (2 daõy) Toång keát - daën doø: - Rèn đọc giọng tự nhiên theo văn kịch Lắng nghe, thực - Chuaån bò: “Loøng daân” (tt) Chuyeån tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc _ -2Lop1.net (3) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại Tiết 3: TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : Cuûng coá caùch chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá Củng cố kĩ thực các phép tính với các hỗn số, so sánh các hỗn số ( cách chuyển thực các phép tính với các phân số, so sánh các phân số) Giáo dục học sinh say mê học Toán Vận dụng điều đã học vào thực tế để chuyển đổi, tính toán II Chuaån bò: - Thaày: Phaán maøu - Baûng phuï - Trò: Vở bài tập - Sách giáo khoa - Bảng III Các hoạt động: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên OÅn ñònh Baøi cuõ: Hoãn soá - Học sinh lên bảng sửa bài /14 (SGK) Giaùo vieân nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu: * Hoạt động 1: Thực hành Baøi 1: Chuyeån caùc hoãn soá thaønh phaân soá - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh: + Theá naøo laø phaân soá thaäp phaân? + Em hãy nêu cách chuyển từ hỗn số thành phân số? - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài: 13 49 5 9 - Haùt Cả lớp nhận xét , sửa bài Theo dõi, nhắc lại đề - Hoạt động cá nhân, lớp - học sinh trả lời - học sinh trả lời - học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân - Học sinh sửa bài - Nêu cách làm, học sinh chọn cách làm hợp lý - Lớp nhận xét - HS nhaéc laïi - Hoạt động lớp, cá nhân - học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh sửa bài - Nêu cách làm Giaùo vieân nhaän xeùt GV choát laïi caùch chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá * Hoạt động 2: Luyện tập so sánh phân số Baøi 2: So saùnh caùc hoãn soá - Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm bài - Sửa bài: 9 39 29 = a) vaø ; ; = 10 10 10 10 10 10 39 29 9 vì > neân > 10 10 10 10 Có thể HD cách giải thứ 2( So sánh phần nguyên trước) - Hoạt động nhóm đôi, thi đua * Hoạt động 3: Luyện tập phép tính phân số Bài 3: Chuyển các hỗn số thành phân số thực Đọc yêu cầu đề bài pheùp tính - Giaùo vieân yeâu caàu HS hoïc theo nhoùm -3Lop1.net (4) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại Caùch laøm baøi: - Học sinh thực theo nhóm, trình bày trên giấy 1 17 khổ lớn dán lên bảng a) ; 3 6 - Nhaän xeùt, boå sung Phần b,c,d làm tương tự với phép tính trừ, nhân, chia Giáo viên nhận xét , sửa bài - Học sinh sửa bài Cuûng coá - daën doø: - Làm bài nhà- bài tập in Theo dõi, thực - Chuaån bò: “ Luyeän taäp chung” - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuyeån tieát _ Tiết : CHÍNH TẢ NH – V: THƯ GỬI CÁC HỌC SINH I Muïc tieâu: - Nhớ và viết lại đúng chính tả đoạn bài "Thư gửi các học sinh" - Luyện tập cấu tạo vần ; bước đầu làm quen với vần có âm cuối “u” Nắm quy tắc đánh dấu tieáng - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực II Chuaån bò: - Thaày: SGK, phaán maøu - Trò: SGK, III Các hoạt động: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Khởi động: Baøi cuõ: - Kieåm tra moâ hình tieáng coù caùc tieáng: Thaûm hoïa, khuyeân bảo, xoá đói, quê hương, toả sáng - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài 30’: Giới thiệu bài * Hoạt động 1: HDHS nhớ - viết - Haùt - Học sinh điền tiếng vào mô hình bảng phụ - Hoïc sinh nhaän xeùt - Học sinh nghe, nhắc lại đề - Hoạt động lớp, cá nhân - học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên HDHS nhớ lại và viết - 2, học sinh đọc thuộc lòng đoạn văn cần nhớ – vieát - Cả lớp nghe và nhớ lại - Giáo viên nhắc nhở tư ngồi viết cho học sinh - Học sinh nhớ lại đoạn văn và tự viết - Giaùo vieân chaám baøi - Từng cặp học sinh đổi và sửa lỗi cho - Hoạt động cá nhân, lớp * Hoạt động 2: Luyện tập - 1, học sinh đọc yêu cầu Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài - Lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân - Học sinh sửa bài - Yeâu caàu caùc toå thi ñua leân baûng ñieàn tieáng vaø daáu - Caùc toå thi ñua ñieàn vaøo moâ hình vaøo moâ hình -4Lop1.net (5) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại Giaùo vieân nhaän xeùt Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài - Hoïc sinh nhaän xeùt - học sinh đọc yêu cầu - Học sinh kẻ mô hình vào - Yêu cầu học sinh chép lại các tiếng có phần vần vừa tìm - Học sinh thực ghi vaøo moâ hình caáu taïo tieáng - hoïc sinh leân baûng laøm, cho keát quaû - Học sinh sửa bài trên bảng Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt Dấu nằm phần vần, trên âm chính, không nằm vị trí khác - không nằm trên âm đầu, âm cuối âm đệm - Hoạt động nhóm * Hoạt động 3: Củng cố - Giáo viên phát cho nhóm phiếu tìm nhanh - Các nhóm thi đua làm tiếng có dấu đặt trên chữ cái thứ (hoặc 2) - Cử đại diện làm nguyên âm vừa học Giaùo vieân nhaän xeùt - Tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Chuẩn bị: “Quy tắc đánh dấu thanh” - Lắng nghe, thực - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : - Chuyeån tieát KHOA HỌC CẦN LAØM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VAØ EM BÉ ĐỀU KHỎE ? I Muïc tieâu: Học sinh biết nêu việc nên và không nên làm người phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khỏe và thai nhi khoûe Học sinh xác định nhiệm vụ người chồng và các thành viên khác gia đình là phải chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có thai Giáo dục học sinh có ý thức giúp đỡ người phụ nữ có thai II Chuaån bò: - Thaày: Caùc hình veõ SGK - Phieáu hoïc taäp - Troø : SGK III Các hoạt động: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên OÅn ñònh Bài cũ: Cuộc sống chúng ta hình thành naøo? - Thế nào là thụ tinh? Thế nào là hợp tử? Cơ thể chúng ta hình thành nào? - Nói tên các phận thể tạo thành thai nhi qua các giai đoạn: tuần, tuần, tháng, tháng? -5Lop1.net - Haùt - Dieãm Quyønh - Hoàng - Thaønh (6) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại - Cho hoïc sinh nhaän xeùt + giaùo vieân ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu bài: Cần làm gì để mẹ và em bé khỏe? * Hoạt động 1: Làm việc với SGK + Bước 1: Giao nhiệm vụ và hướng dẫn - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo caëp - Nhắc lại đề - Hoạt động nhóm đôi, cá nhân, lớp - Hoïc sinh laéng nghe - Chỉ và nói nội dung hình 1, 2, 3, 4, trang 12 SGK - Yêu cầu học sinh thảo luận câu hỏi: Nêu việc nên - Thảo luận câu hỏi và không nên làm phụ nữ có thai và giải thích taïi sao? - Học sinh làm việc theo hướng dẫn trên GV + Bước 2: Làm việc theo cặp + Bước 3: Làm việc lớp - Hoïc sinh trình baøy keát quaû laøm vieäc 1- Các nhóm thức ăn có lợi cho sức khỏe bà mẹ và thai nhi ( neân) - Nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung 2- Một số thứ không tốt gây hại cho sức khỏe bà meï vaø thai nhi ( Khoâng neân) 3- Người phụ nữ có thai khám thai sở y tế.( neân) 4- Người phụ nữ có thai gánh lúa và tiếp xúc với các chất độc hóa học thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ …( Không neân) - Yêu cầu lớp cùng thảo luận câu hỏi: Việc làm nào thể Thảo luận nhóm đôi và trả lời, bổ sung quan tâm, chia sẻ công việc gia đình người chồng người vợ mang thai? Việc làm đó có lợi gì? Giaùo vieân choát: Theo doõi - Chăm sóc sức khỏe người mẹ trước có thai và thời kì mang thai giúp cho thai nhi lớn lên và phát triển tốt Đồng thời, người mẹ khỏe mạnh, sinh đẻ dễ dàng, giảm nguy hiểm có thể xảy - Chuẩn bị cho đứa chào đời là trách nhiệm chồng và vợ vật chất lẫn tinh thần để người vợ khỏe maïnh, thai nhi phaùt trieån toát * Hoạt động : (Thảo luận lớp ) + Bước 1: - Yeâu caàu HS quan saùt hình 5, 6, / 13 SGK vaø neâu noäi HS quan saùt vaø nhaän xeùt, neâu noäi dung caùc hình dung hình Trả lời cá nhân + Bước 2: + Mọi người gia đình cần làm gì để thể quan Laéng nghe, nhaéc laïi tâm, chăm sóc phụ nữ có thai ? - GV keát luaän ( 32/ SGV) - Hoạt động nhóm, lớp * Hoạt động 3: Đóng vai + Bước 1: Thảo luận lớp -6Lop1.net (7) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän caâu hoûi SGK trang 13 - Hoïc sinh thaûo luaän vaø trình baøy suy nghó + Khi gặp phụ nữ có thai xách nặng trên cùng - Cả lớp nhận xét chuyến ô tô mà không còn chỗ ngồi, bạn có thể làm gì để giúp đỡ ? - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực hành đóng + Bước 2: Làm việc theo nhóm vai theo chủ đề: “Có ý thức giúp đỡ người phụ nữ có thai” - Moät soá nhoùm leân trình dieãn + Bước 3: Trình diễn trước lớp - Caùc nhoùm khaùc xem, bình luaän vaø ruùt baøi hoïc veà Gọi đại diện nhóm trình diễn cách ứng xử người phụ nữ có thai Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung * Hoạt động 3: Củng cố - Thi đua: (3 dãy) Kể việc nên làm và không nên - Học sinh thi đua kể tiếp sức làm người phụ nữ có thai? GV nhaän xeùt, tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Xem lại bài + học ghi nhớ Lắng nghe, thực - Chuẩn bị: “Từ lúc sinh đến tuổi dậy thì ” - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuyeån tieát Thứ ba ngày 07 tháng 09 năm 2010 Tiết : THỂ DỤC ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I MUÏC TIEÂU : - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ : Tập họp hàng docï, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay phải, trái, đằng sau, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu tập họp, dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự ; quay đúng hướng, đều, đẹp , đúng lệnh - Trò chơi Bỏ khăn Yêu cầu tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường, vệ sinh nơi tập bảo đảm an toàn Phöông tieän : Coøi , chieác khaên tay III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Noäi dung Phần mở đầu : Phương pháp tổ chức Hoạt động lớp -Nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu - Lớp trưởng tập hợp, điểm số báo cáo cho GV cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phuïc taäp luyeän - Khởi động : - Chôi troø chôi Dieät caùc vaät coù haïi : - Thực điều khiển lớp trưởng -HS Chôi troø chôi Dieät caùc vaät coù haïi : -7Lop1.net (8) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại - Đứng chỗ hát và vỗ tay : Phaàn cô baûn : a) Đội hình đội ngũ : - Oân taäp hoïp haøng doïc , doùng haøng , điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phaûi, quay traùi, quay sau, daøn haøng, doàn haøng b)Troø chôi “Boû khaên ”: - Lần 1, 2: GV điều khiển lớp tập - Lần 3, : Tổ trưởng điều khiển tổ tập - Lần 5, : Tập trung lớp lớp trưởng điều khiển - Quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho các tổ - Nêu tên trò chơi , tập họp HS theo đội hình chơi , giải thích cách chơi vaø quy ñònh chôi - Quan sát , nhận xét , biểu dương HS chơi tích cực Phaàn keát thuùc : - Heä thoáng baøi : - Chạy nối thành vòng tròn lớn , sau khép lại thành vòng - Nhận xét , đánh giá kết học tròn nhỏ, đứng lại quay mặt vào tâm vòng tròn : vaø giao baøi taäp veà nhaø : _ Tiết 2: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: HS oân taäp veà: Chuyeån moät soá phaân soá thaønh phaân soá thaäp phaân Chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá Chuyển số đo từ đơn vị bé đơn vị lớn, số đo có tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo ( tức là so đo viết dạng hỗn số kèm theo tên đơn vị đo ) Reøn hoïc sinh nhaän bieát phaân soá thaäp phaân nhanh Chuyeån phaân soá thaønh phaân soá thaäp phaân, chuyeån hoãn so thaønh phaân soá chính xaùc Giáo dục học sinh say mê học Toán Vận dụng điều đã học vào thực tế để chuyển đổi, tính toán II Chuaån bò: - Thaày: Phaán maøu - Baûng phuï - Trò: Vở bài tập - Sách giáo khoa - Bảng III Các hoạt động: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Baøi cuõ: Luyeän taäp - Học sinh lên bảng sửa bài 2, /14 (SGK) Giaùo vieân nhaän xeùt - ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu bài- ghi đề bài * Hoạt động 1: Ôn lí thuyết, thông qua ví dụ Baøi 1:Chuyeån caùc phaân soá sau thaønh phaân soá thaäp phaân - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh: + Theá naøo laø phaân soá thaäp phaân? + Em hãy nêu cách chuyễn từ phân số thành phân số thập phaân? - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài -8- - Haùt Taâm; Trang Lớp nhận xét, đổi sửa bài Nhắc lại đề - Hoạt động cá nhân, lớp - Đọc đề bài, nêu yêu cầu đề - học sinh trả lời - học sinh trả lời - học sinh đọc đề Lop1.net (9) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại 23 23 46 … 500 500 1000 - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân - HS sửa bài - Nêu cách làm, chọn cách làm hợp lý nhaát Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét, sửa bài Giaùo vieân choát laïi caùch chuyeån phaân soá thaønh phaân soá - HS nhaéc laïi thaäp phaân - Hoạt động lớp, cá nhân * Hoạt động 2: Luyện tập Đọc đề, nêu yêu cầu đề Baøi 2:Chuyeån caùc hoãn soá thaønh phaân soá + Hoãn soá goàm coù maáy phaàn? - học sinh trả lời + Hãy nêu cách chuyển từ hỗn số thành phân số? - học sinh trả lời - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài: - học sinh đọc đề 42 20 - Hoïc sinh laøm baøi ; 5 4 - Học sinh sửa bài - Nêu cách làm chuyển hỗn số thành phaân soá Giáo viên nhận xét, sửa bài - Lớp nhận xét - Hoạt động nhóm đôi (thi đua nhóm nào nhanh lên * Hoạt động 3: Luyện tập baûng trình baøy) Bài 3:Viết phân số thích hợp vào chỗ trống - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài mẫu: - Học sinh thực theo nhóm, trình bày trên giấy 1 khổ lớn dán lên bảng a)1 dm = m; b)1g= kg; c)1phút= 10 1000 60 Giáo viên nhận xét, sửa bài - Học sinh sửa bài - Hoạt động nhóm bàn * Hoạt động 4: Luyện tập Bài 4: Viết các số đo độ dài theo mẫu: - Giáo viên hướng dẫn HS làm bài mẫu: - Học sinh thi đua thực theo nhóm 7 m5 m 5m 7dm = m + 10 10 CaÙc phần khác làm tương tự Giáo viên nhận xét, sửa bài - Lớp nhận xét, sửa bài - Moãi daõy choïn baïn * Hoạt động 5: Củng cố - Nhắc lại kiến thức vừa học - Thi ñua giaûi nhanh m m 3 Toång keát - daën doø: - Làm bài nhà: Vở bài tập in Lắng nghe, thực - Chuaån bò: “ Luyeän taäp chung” - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuyeån tieát _ Tiết 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU 14 14 : 70 70 : 10 MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN DÂN I Muïc tieâu: Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ Nhân dân Thuộc thành ngữ ca ngợi phẩm chất nhân dân Việt Nam Tích cực hóa vốn từ cách sử dụng chúng để đặt câu -9Lop1.net (10) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại Giáo dục ý thức sử dụng chính xác, hợp lí từ ngữ thuộc chủ điểm II Chuaån bò: - Thầy: Bảng từ - giấy - từ điển đồng nghĩa Tiếng Việt Tranh vẽ nói các tầng lớp nhân dân, các phaåm chaát cuûa nhaân daân Vieät Nam - Troø : Giaáy A3 - buùt daï III Các hoạt động: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1.Ổ định lớp: Bài cũ: Luyện tập từ đồng nghĩa - Yêu cầu học sinh sửa bài tập Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề * Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Bài 1: Yêu cầu HS đọc bài - Giúp học sinh nhận biết các tầng lớp nhân dân qua các ngheà nghieäp Giáo viên chốt lại, tuyên dương các nhóm dùng tranh để bật từ * Hoạt động 2: Thực hành Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài Giáo viên chốt lại: Đây là thành ngữ các phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam ta - Haùt - Hoài Nam - Cả lớp theo dõi nhận xét - Nhắc lại đề - Hoạt động nhóm, lớp - HS đọc bài (đọc mẫu) - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm, caùc nhoùm vieát vaøo phieáu roài daùn leân baûng - Hoïc sinh nhaän xeùt - Hoạt động nhóm, lớp - HS đọc bài (đọc mẫu) - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm, caùc nhoùm vieát vaøo phieáu roài daùn leân baûng - Hoïc sinh nhaän xeùt - Hoạt động cá nhân, lớp Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài - HS đọc bài (đọc mẫu) - Giaùo vieân theo doõi caùc em laøm vieäc - học sinh đọc truyện - học sinh nêu yêu cầu câu a, lớp giải thích - Các nhóm làm việc, bạn nêu từ, thư kí ghi vaøo phieáu roài trình baøy caâu b Giáo viên chốt lại: Đồng bào: cái nuôi thai nhi - - Học sinh sửa bài - Ñaët caâu mieäng (caâu c) cuøng laø Roàng chaùu Tieân - Hoïc sinh nhaän xeùt - Hoạt động cá nhân, lớp * Hoạt động 3: Củng cố - Giáo viên giáo dục HS dùng từ chính xác - Học sinh nêu từ ngữ thuộc chủ điểm: Nhân dân - Lớp vỗ tay đúng, lắc đầu sai Toång keát - daën doø: - Chuẩn bị: “Luyện tập từ đồng nghĩa” Theo dõi và ghi nhớ - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuyeån tieát Tiết : ĐỊA LÍ KHÍ HAÄU - 10 Lop1.net (11) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại I Muïc tieâu: - Nắm sơ lược đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa nước ta - Chỉ trên đồ ranh giới khí hậu miền Bắc và Nam - Bước đầu biết giải thích vì có khác miền khí hậu Bắc và Nam - Nêu các mùa khí hậu miền Bắc và miền Nam - Nhận biết ảnh hưởng khí hậu tới đời sống và sản xuất nhân dân ta - Nhận thức khó khăn khí hậu nước ta và khâm phục ý trí cải tạo thiên nhiên nhân dân ta II Chuaån bò: - Thầy: Hình SGK phóng to - Bản đồ tự nhiên Việt Nam, khí hậu Việt Nam - Trò: Quả địa cầu - Tranh ảnh hậu lũ lụt hạn hán III Các hoạt động: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Khởi động: Bài cũ 4’: Địa hình và khoáng sản 1/ Nêu đặc điểm địa hình nước ta? 2/ Nước ta có khoáng sản chủ yếu nào và vùng phân bố chúng đâu? Giaùo vieân nhaän xeùt Bài 30’:Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa + Bước 1: Tổ chức cho các nhóm thảo luận để tìm hiểu theo caùc caâu hoûi: - Chæ vò trí cuûa Vieät Nam treân quaû Ñòa caàu? - Nước ta nằm đới khí hậu nào? - Ở đới khí hậu đó, nước ta có khí hậu nóng hay lạnh? - Haùt - Lớp nhận xét, tự đánh giá - Hoïc sinh nghe - Hoạt động nhóm, lớp - HS thảo luận, quan sát lược đồ 1, quan sát địa cầu, đọc SGK và trả lời - Hoïc sinh chæ - Nhiệt đới - Nói chung là nóng, trừ số vùng núi cao thường mát mẻ quanh năm -Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa nước ta? Yêu - Vì nằm vị trí gần biển, vùng có gió cầu HS hoàn thành bảng muøa Lưu ý : Tháng : Đại diện cho mùa gió đông bắc Tháng đại diện cho mùa gió tây nam đông nam - Nhoùm trình baøy, boå sung + Bước 2: - Sửa chữa câu trả lời học sinh - Gọi số học sinh lên bảng hướng gió tháng và - Học sinh đồ hướng gió tháng trên Bản đồ Khí hậu VN H1 + Bước 3: ( Đối với HS khá, giỏi ) - Yêu cầu học sinh điền mũi tên vào sơ đồ sau để rèn luyện kĩ - Thảo luận và thi điền xem nhóm nào nhanh và naêng xaùc laäp moái quan heä ñòa lí đúng ( Theo baûng SGV-83) - GV kết luận : Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa : nhiệt độ cao, gió và mưa thay đổi theo mùa - Hoạt động cá nhân, lớp Hoạt động 2: Khí hậu các miền có khác + Bước 1: - 11 Lop1.net (12) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại - Treo đồ tự nhiên Việt Nam và giới thiệu : Dãy núi Bạch Mã là ranh giới khí hậu miền Bắc và Nam - Phaùt phieáu hoïc taäp - Tìm khác khí hậu miền Bắc và miền Nam ? - Sự chênh lệch nhiệt độ: + Mieàn Baéc: haï vaø ñoâng + Mieàn Nam: möa vaø khoâ - Vì có khác đó? - Do laõnh thoå keùo daøi vaø nhieàu nôi nuùi saùt taän bieån - Chỉ trên lược đồ H.1 nơi có khí hậu mùa đông và nơi nóng quanh naêm + Bước 2: - Giáo viên sửa chữa, hoàn thiện Chốt ý: Khí hậu nước ta có khác biệt miền Bắc và mieàn Nam Mieàn Baéc coù muøa ñoâng laïnh, möa phuøn ; mieàn Nam nóng quanh năm với mùa mưa và mùa khô rõ rệt * Hoạt động 3: Ảnh hưởng khí hậu - Khí hậu có ảnh hưởng gì tới đời sống và sản xuất nhân daân ta? - Tích cực: cây cối xanh tốt quanh năm - Tiêu cực: độ ẩm lớn gây nhiều sâu bệnh, nấm mốc, ảnh hưởng lũ lụt, hạn hán, bão Nhận xét, đánh giá, giáo dục tư tưởng - Hoïc sinh leân baûng chæ daõy nuùi Baïch Maõ - Học sinh làm việc cá nhân để trả lời - HS trả lời, nhận xét và bổ sung - Hoïc sinh chæ - HS trình baøy, boå sung, nhaän xeùt - Laëp laïi - Hoạt động lớp - HS neâu yù kieán - Hoïc sinh tröng baøy tranh aûnh veà haäu quaû cuûa luõ luït, haïn haùn - Hoạt động nhóm bàn, lớp * Hoạt động 4: Củng cố - Yêu cầu học sinh điền mũi tên vào sơ đồ sau để rèn luyện kĩ - Thảo luận và thi điền xem nhóm nào nhanh và naêng xaùc laäp moái quan heä ñòa lí đúng - Giaûi thích sô neùt Toång keát - daën doø: - Xem laïi baøi -Laéng nghe - Chuaån bò: “Soâng ngoøi” - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuyeån tieát _ Tiết 5: KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA Đề bài: Kể lại việc làm tốt người mà em biết đã góp phần xây dựng quê hương đất nước I Muïc tieâu: Học sinh kể câu chuyện có ý nghĩa nói việc làm tốt người mà em biết để góp phần xây dựng đất nước Kể rõ ràng, tự nhiên Có ý thức làm việc tốt để góp phần xây dựng quê hương II Chuaån bò: - 12 Lop1.net (13) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại - Thầy: Một số tranh gợi ý việc làm tốt thể ý thức xây dựng quê hương đất nước - Troø : SGK III Các hoạt động: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Haùt Khởi động: Bài cũ 4’: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Giaùo vieân nhaän xeùt - 1, học sinh kể lại câu chuyện mà em đã nghe, đã đọc danh nhân Bài :Giới thiệu: “Kể chuyện chứng kiến tham gia” Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kể chuyện a) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu yêu cầu bài - Yêu cầu học sinh phân tích đề - Löu yù caâu chuyeän hoïc sinh keå laø caâu chuyeän em phaûi taän mắt chứng kiến việc chính em đã làm - Đọc lại đề bài - Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm - học sinh đọc đề bài - lớp đọc thầm - Học sinh vừa đọc thầm, vừa gạch từ ngữ quan troïng - HS đọc gợi ý SGK - Có thể học sinh kể việc làm chưa tốt thân Từ đó - Học sinh có thể trao đổi việc làm khác rút suy nghĩ thân và bài học thấm thía cho mình - Lần lượt học sinh nêu đề tài em chọn kể - Học sinh nối tiếp đọc gợi ý (Tìm các câu chuyện đâu?) ý (Kể nào?) - Học sinh đọc thầm ý - Hoạt động cá nhân, lớp * Hoạt động 2: T.hành, luyện tập b) Thực hành kể chuyện nhóm - Hoïc sinh vieát nhanh nhaùp daøn yù caâu chuyeän - Dựa vào dàn ý, học sinh kể câu chuyện mình cho định kể (Mở đầu - Diễn biến - Kết thúc) nhóm nghe và trao đổi ý nghĩa câu chuyện Giáo viên theo dõi nhóm để uốn nắn - sửa chữa c)Thực hành kể chuyện trước lớp - Đại diện nhóm kể câu chuyện mình Giaùo vieân theo doõi chaám ñieåm - Cả lớp theo dõi * Hoạt động 3: Củng cố - Khen ngợi, tuyên dương - Lớp chọn bạn kể hay Toång keát - daën doø: - Taäp keå laïi caâu chuyeän Laéng nghe - Chuẩn bị: Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai Chuyeån tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 08 tháng 09 năm 2010-09-19 Tiết 1: ĐẠO ĐỨC COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ VIEÄC LAØM CUÛA MÌNH I Muïc tieâu: - 13 Lop1.net (14) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại Học sinh hiểu người cần phải có trách nhiệm hành động mình, trẻ em có quyền tham gia ý kiến và định vấn đề trẻ em Học sinh có kỹ định, kiên định với ý kiến mình Tán thành hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Maåu chuyeän veà göông thaät thaø, duõng caûm nhaän loãi Bài tập viết sẵn lên bảng nhỏ - Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Ổn định lớp: Baøi cuõ: Em laø hoïc sinh L5 - Nêu ghi nhớ - Em đã thực kế hoạch đặt nào? 3.Bài mới: Giới thiệu bài mới: Có trách nhiệm việc làm mình *Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện“Chuyện bạn Đức” - Phân chia câu hỏi cho nhóm - Tóm tắt ý chính câu hỏi: 1/ Đức đã gây chuyện gì? Đó là việc vô tình hay cố ý?(- Đá bóng trúng vào bà Doan gánh đồ làm bà bị ngã Đó là vieäc voâ tình.) 2/ Sau gây chuyện, Đức cảm thấy nào? - Raát aân haän vaø xaáu hoå 3/ Theo em , Đức nên giải việc này nào cho tốt ? Vì sao? - Nói cho bố mẹ biết việc làm mình, đến nhận và xin lỗi bà Doan vì việc làm thân đã gây hậu không tốt cho người khác Khi chuùng ta laøm ñieàu gì coù loãi, duø laø voâ tình, chuùng ta cuõng phải dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi, dám chịu trách nhiệm vieäc laøm cuûa mình * Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Phân tích ý nghĩa câu và đưa đáp án đúng (a, b, d, g) - GV keát luaän (Tr 21/ SGV) - Yeâu caàu HS lieân heä baûn thaân - 14 Lop1.net - Haùt - hoïc sinh - hoïc sinh: - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh đọc thầm câu chuyện - bạn đọc to câu chuyện - Nhóm thảo luận, trao đổi trình bày phần thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc boå sung - Đại diện trình bày câu trả lời - Caùc nhoùm khaùc boå sung Theo doõi vaø nhaéc laïi - Hoạt động cá nhân, lớp - Laøm baøi taäp caù nhaân - baïn laøm treân baûng nhoû - Liên hệ xem mình đã thực các việc a, b, d, g chöa? Vì sao? (15) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại * Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ - Neâu yeâu caàu BT SGK - GV keát luaän : Taùn thaønh yù kieán (a), (ñ) ; khoâng taùn thaønh yù kieán (b), (c), (d) Nếu không suy nghĩ kỹ trước làm việc gì đó thì đễ mắc sai lầm, nhiều dẫn đến hậu tai hại cho thân, gia đình, nhà trường và xã hội - Không dám chịu trách nhiệm trước việc làm mình là người hèn nhát, không người quí trọng Đồng thời, người neáu khoâng daùm chòu traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình thì seõ không rút kinh nghiệm để làm tốt hơn, khó tiến * Hoạt động 4: Củng cố - Qua các hoạt động trên, em có thể rút điều gì? - Vì phaûi coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình? - Hoạt động nhóm, lớp, cá nhân - HS bày tỏ thái độ cách giơ thẻ màu - Cả lớp trao đổi, bổ sung - Theo doõi, nhaéc laïi - Cả lớp trao đổi - Rút ghi nhớ - Đọc ghi nhớ sách giáo khoa Toång keát - daën doø: - Xem laïi baøi - Chuẩn bị mẫu chuyện gương bạn Lắng nghe, thực đúng yêu cầu lớp, trường mà em biết có trách nhiệm việc làm mình - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuyeån tieát Tiết 2: ====================================== TẬP ĐỌC LOØNG DAÂN (tieáp theo) I Muïc tieâu: - Đọc đúng văn kịch - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm bài - Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai - Giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật, hợp với tình căng thẳng, đầy kịch tính - Hiểu nội dung: Ca ngợi mẹ dì Năm dũng cảm, mưu trí đấu trí để lừa giặc, cứu cán CM ; lòng son sắt người dân Nam Bộ CM - Học sinh hiểu lòng người dân nói riêng và nhân dân nước nói chung cách mạng II Chuaån bò: - Thầy: Tranh kịch phần và - Bảng phụ hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm - Trò : Bìa cứng có ghi câu nói khó đọc III Các hoạt động: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Loøng daân - Yêu cầu học sinh đọc theo kịch - em đọc phân vai - Học sinh tự đặt câu hỏi - Học sinh trả lời - 15 Lop1.net (16) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại Giaùo vieân ghi ñieåm, nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi đề - Trong tieát hoïc hoâm nay, caùc em seõ tìm hieåu phaàn tieáp cuûa trích đoạn kịch “Lòng dân” * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh đọc đúng văn kòch - Yeâu caàu hoïc sinh neâu tính caùch nhaân vaät, theå hieän gioïng đọc - Gioïng cai vaø lính: dòu gioïng mua chuoäc, duï doã, luùc hoáng haùch, luùc ngoït ngaøo xin aên - Gioïng An: thaät thaø, hoàn nhieân - Giọng dì Năm, chú cán bộ: tự nhiên, bình tĩnh - Yêu cầu học sinh chia đoạn Đoạn 1: Từ đầu để tôi lấy Đoạn 2: Từ “Để chị chưa thấy” Đoạn 3: Còn lại * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Tổ chức cho học sinh thảo luận - Tổ chức cho học sinh trao đổi nội dung kịch theo câu hoûi SGK - Nhắc lại đề - Hoïc sinh laéng nghe - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh đọc thầm - Lần lượt nhóm đọc theo cách phân vai - Học sinh chia đoạn (3 đoạn) : - học sinh đọc toàn kịch - Hoạt động nhóm, lớp - Nhóm trưởng nhận câu hỏi - Giao vieäc cho nhoùm - Caùc nhoùm baøn baïc, thaûo luaän - Thư kí ghi phần trả lời - Đại diện nhóm trình bày kết hợp tranh Đại diện nhóm trả lời câu hỏi + An đã làm cho bọn giặc mừng hụt nào? - Khi boïn giaëc hoûi An: chuù caùn boä coù phaûi tía em khoâng, An trả lời không phải tía làm chúng hí hửng sau đó, chúng teõn toø nghe em giaûi thích: keâu baèng ba, khoâng keâu baèng tía - Dì vờ hỏi chú cán để giấy tờ chỗ nào, vờ không tìm thấy, đến bọn giặc toan trói chú, dì đưa giấy tờ Dì nói tên, tuổi chồng, tên bố chồng tưởng là nói với giặc thực thông báo khéo cho chú cán để chú bieát vaø noùi theo Giaùo vieân choát laïi yù - Vở kịch thể lòng người dân với cách mạng + Nêu nội dung chính kịch phần - Học sinh nêu - Lần lượt học sinh đứng lên và nêu (thi đua tìm ý đúng) Giáo viên chốt: Vở kịch nói lên lòng sắt son - Cả lớp nhận xét và chọn ý đúng người dân với cách mạng - Hoạt động cá nhân, lớp * Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - Giáo viên đọc màn kịch - Hoïc sinh ngaét nhòp, nhaán gioïng - Học sinh đọc theo nhân vật và nhận - 16 Lop1.net (17) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại xeùt * Hoạt động 4: Củng cố - Thi đua phân vai (có kèm động tác, cử chỉ, điệu bộ) - học sinh diễn kịch + điệu bộ, động tác nhaân vaät (2 daõy) Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Rèn đọc đúng nhân vật Laéng nghe - Chuẩn bị: “Những sếu giấy” - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuyeån tieát ============================ Tiết 3: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Cộng trừ hai phân số , tính giá trị biểu thức với phân số - Chuyeån caùc soá ño coù hai teân ñôn vò thaønh soá ño laø hoãn soá coù moät teân ñôn vò - Giải bài toán tìm số biết giá trị phân số số đó - Rèn cho học sinh tính nhanh chính xác các bài tập cộng trừ phân số, tìm thành phần chưa biết, tìm số biết giá trị phân số số đó - Giáo dục học sinh say mê môn học Vận dụng điều đã học vào thực tế để tính toán II Chuaån bò: - Thaày: Phaán maøu, baûng phuï - Trò: Vở bài tập, bảng con, SGK III Các hoạt động: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Khởi động: Bài cũ: Kiểm tra lý thuyết + BT thực hành hỗn số - Học sinh lên bảng sửa bài 3, 4/ 15 (SGK) Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề * Hoạt động 1: Bài 1: Tính - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi: + Muoán coäng hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm theá naøo? + Muốn trừ hai phân số khác mẫu số ta làm sao? - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên yêu cầu HS đọc đề bài - Sau laøm baøi xong GV cho HS nhaän xeùt Giaùo vieân choát laïi * Hoạt động 2: Bài 2:Tính - Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở - Giaùo vieân yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - 17 Lop1.net - Haùt - học sinh - Tieân Thanh, Ngoïc - Cả lớp nhận xét, đổi sửa bài - Hoạt động cá nhân, lớp - học sinh trả lời - học sinh trả lời - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh đọc đề bài - Học sinh sửa bài - Lớp nhận xét - Hoạt động cá nhân, lớp - Học sinh thảo luận để nhớ lại cách làm (18) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại + Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm sao? + Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm nào? - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - học sinh trả lời - học sinh trả lời - Học sinh đọc đề bài - Hoïc sinh laøm baøi (chuù yù caùch ghi daáu baèng thaúng haøng) - Lớp nhận xét - Hoạt động cá nhân - học sinh trả lời (Dự kiến: Viết số đo dạng hỗn số, với phần nguyên là số có đơn vị đo lớn, phần phaân soá laø soá coù ñôn vò ño nhoû) - Học sinh thực theo nhóm, trình bày trên giấy khổ lớn dán lên bảng - Học sinh sửa bài - Hoạt động nhóm bàn - Hoïc sinh thaûo luaän - Học sinh đọc đề bài - Lớp nhận xét Giaùo vieân choát laïi * Hoạt động 3: Bài 4: Viết các số đo độ dài - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh: - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài mẫu Giaùo vieân choát laïi * Hoạt động 4: Bài - Giáo viên gợi mở để học sinh thảo luận - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi Giaùo vieân choát laïi * Hoạt động 5: Củng cố - Thi ñua: “Ai nhanh nhaát” + 10 - Học sinh còn lại giải nháp Giaùo vieân nhaän xeùt - tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Laøm baøi nhaø - Chuaån bò: “Luyeän taäp chung” - Nhaän xeùt tieát hoïc Theo doõi, laéng nghe Chuyeån tieát ================================ TẬP LÀM VĂN Tiết 4: LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I Muïc tieâu: Trên sở phân tích nghệ thuật quan sát, chọn học chi tiết nhà văn Tô Hoài qua bài văn mẫu "Mưa raøo", hieåu theá naøo laø quan saùt vaø choïn loïc chi tieát baøi vaên taû caûnh möa Biết chuyển điều mình quan sát mưa thành dàn ý chi tiết, với các phần cụ thể Biết trình bày dàn ý rõ ràng, tự nhiên Giaùo duïc hoïc sinh loøng yeâu quyù caûnh vaät thieân nhieân vaø say meâ saùng taïo II Chuaån bò: - Thaày: Giaáy khoå to - Trò: Những ghi chép học sinh quan sát mưa III Các hoạt động: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Haùt 1.Ổn định lớp: - 18 Lop1.net (19) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại Baøi cuõ: Kieåm tra baøi chuaån bò cuûa hoïc sinh - Kieåm tra baøi veà nhaø baøi - Lần lượt cho học sinh đọc Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Luyện tập tả cảnh * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và chọn lọc chi tiết tả cảnh tượng thiên nhiên Bài 1: Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi + Những dấu hiệu nào báo hiệu đến ? + Mây: bay về, mây lớn, nặng, đặc xịt, lổm ngổm đầy trời, mây tản sàn trên đen + Gió: thổi giật, đổi mát lạnh, nhuốm nước, điên đảo treân caønh caây + Tìm từ ngữ tả tiếng mưa và hạt mưa từ lúc bắt đầu đến lúc kết thúc mưa ? + Tiếng mưa: lẹt đẹt, ù lách tách, rào rào, sầm sập, đồm độp, bùng bùng, ồ, xối + Hạt mưa: giọt lăn tăn, giọt tuôn rào rào, xiên xuoáng, lao xuoáng, lao vaøo buïi caây, gioït ngaõ, gioït bay - Tìm từ ngữ tả cây cối, vật và bầu trời và sau traän möa ? Trong möa: + Lá đào, lá na, lá sói vẫy tay run rẩy + Con gà trống ứơt lướt thướt ngật ngưỡng tìm chỗ trú Trong nhaø toái saàm, toûa moät muøi noàng ngai ngaùi + Nước chảy đỏ ngòm bốn bề sân, cuồn cuộn dồn vào cái rãnh cống đổ xuống ao chuôm + Cuối mưa, vòm trời tối thẳm vang lên hồi ục ục ì ầm tiếng sấm mưa đầu mùa Sau côn möa: + Trời rạng dần + Chim chaøo maøo hoùt raâm ran + Phía đông mảng trời vắt + Mặt trời ló ra, chói lọi trên vòm lá bưởi lấp lánh + Tác giả quan sát mưa giác quan nào? + Mắt: mây biến đổi, mưa rơi, đổi thay cây cối, vật, bầu trời, cảnh xung quanh + Tai: tieáng gioù, tieáng möa, tieáng saám, tieáng chim hoùt + Cảm giác: mát lạnh làn gió, mát lạnh nhuốm nước Giáo viên nhận xét (dẫn chứng và công nhận kết quan sát viết thành bài văn tinh tế, cách dùng từ ngữ miêu tả chính xác, độc đáo, mưa đầu mùa chân thực ) - 19 Lop1.net - Kieåm tra cheùo, baùo caùo - Đọc bài mình - Lớp nhận xét - Hoạt động nhóm - học sinh đọc yêu cầu bài 1, bài "Mưa rào" - Học sinh trao đổi theo nhóm đôi, viết ý vào nháp - Học sinh trao đổi theo nhóm đôi, viết ý vào nháp _ Học sinh trình bày phần, nhận xét, bổ sung - Học sinh trình bày phần, nhận xét, bổ sung - Học sinh trình bày phần, nhận xét, bổ sung - Sau moãi phaàn hoïc sinh nhaän xeùt - Cả lớp nhận xét, bổ sung (20) Giáo án lớp 5A – Tuần – GV:Nguyễn Xuân Thoại * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh chuyển các kết quan saùt thaønh daøn yù, chuyeån moät phaàn cuûa daøn yù thaønh moät đoạn văn miêu tả hoàn chỉnh Bài 2: Từ điều em đã quan sát được, hãy lập dàn ý baøi vaên mieâu taû moät côn möa - Giaùo vieân kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh - Từ điều em đã quan sát, học sinh chuyển kết quan saùt thaønh daøn yù chi tieát mieâu taû côn möa Giáo viên nhận xét để lớp rút kinh nghiệm * Hoạt động 3: Củng cố Yeâu caàu HS bình choïn baøi hay cuûa baïn - Hoạt động nhóm đôi - học sinh đọc yêu cầu bài lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân - Học sinh nêu dàn ý (dán giấy lên bảng) - Cả lớp theo dõi hoàn chỉnh dàn ý - Hoạt động lớp - Học sinh bình chọn dàn bài hợp lí, hay phát trieån caùi hay - Lớp nhận xét - Giáo viên đánh giá Toång keát - daën doø: - Về nhà hoàn chỉnh dàn ý tả mưa - Theo dõi để thực - Chuyển thành đoạn văn hoàn chỉnh tiết học tới - Chuaån bò: Luyeän taäp taû caûnh (tt) - Nhaän xeùt tieát hoïc Laéng nghe vaø chuyeån tieát ================================== Tiết : KĨ THUẬT Ñính khuy boán loã I – muïc ( tieát 1) tieâu : HS caàn phaûi : - Bieát caùch ñính khuy boán loã theo caùch - Đính khuy bốn lỗ đúng quy trình, đúng kĩ thuật - Reøn luyeän tính caån thaän II – chuaån bò : - Maãu ñính khuy boán loã - Một số sản phẩm may mặc đính khuy bốn lỗ - Vật dụng : khuy , vải , khâu, len sợi, kim khâu , phấn vạch, thước , kéo III – caùc hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: - GV kiểm tra kết thực hành tiết và chuẩn bị tiết - HS haùt - HS trình baøy saûn phaåm - 20 Lop1.net (21)