PH¦¥NG PH¸P Hoạt động của GV Hoạt động của HS - HD HS quan sát để nhận biết số lượng của từng nhóm trong 2 nhóm đồ vật rồi so - HS QS tranh & tr¶ lêi sánh các số chỉ số lượng đó... * Làm[r]
(1)Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1:TiÕt häc ®Çu tiªn A.Môc tiªu: + T¹o kh«ng khÝ vui vÎ líp, HS tù giíi thiÖu vÌ m×nh + Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học tập toán, các HĐ học toán +Gi¸o dôc HS say mª häc m«n to¸n B §å dïng d¹y häc : 1.ChuÈn bÞ cña GV: S¸ch to¸n Chuẩn bị HS: Sách toán 1, đồ dùng học toán Dự kiến các hoạt động :HĐcá nhân C Các hoạt động dạy và học I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - Kiểm tra đồ dùng học tập Nhận xét III.Bµi míi: TG 7' NéI DUNG GV HD HS sö dông s¸ch to¸n 1: Phương pháp a.GV hướng dẫn HS xem sách toán b Gv hướng dẫn HS lấy sách toán -HD c¸ch më s¸ch trang cã tiÕt häc ®Çu tiªn c GT ng¾n gän vÌ s¸ch to¸n - Từ bìa đến tiét học đầu tiên 5' HD HS lµm quen víi số hoạt động học tập toán líp 1: - Hd xem phÇn bµi häc, phÇn thùc hµnh tiÕt toÊn - HS thùc hµnh gÊp më s¸ch HD c¸ch gi÷ g×n SGK 7' 6' Giíi thiÖu c¸c yªu cÇu cần đạt: Giới thiệu đồ dùng häc to¸n: -HD quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo nhãm - Tranh vÏ g×? - Trong tranh c¸c b¹n ®ang lµm g×? - §ai diÖn nhãm tr×nh bµy - Líp NX- Gv bæ sung - Học toán các em biết đếm,đọc,viết so s¸nh sè Lop1.net (2) - Lµm tinh céng, tÝnh trõ - Nh×n h×nh vÏ nªu bµi to¸n - BiÕt gi¶i c¸c bµi to¸n - Biết đo độ dài đoạn thẳng,xem lịch - Cho HS giơ đồ dùng học toán - HS mở hộp đưngj đồ dùng toán - HS gọi tên các đồ dùng IV.Cñng cè (3’) : H«m häc bµi g×? NhËn xÐt tiÕt häc V DÆn dß : ( 2’ ) Xem l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau : “ NhiÒu h¬n , Ýt h¬n ” Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 Lop1.net (3) TiÕt 2: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n A.Môc tiªu: +Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật +Biết sử dụng từ nhièu hơn, ít đẻ so sánh các nhóm đồ vật +Giáo dục HS có thái độ học tập tốt B §å dïng d¹y häc : 1.ChuÈn bÞ cña GV: Tranh ¶nh , cèc , th×a ChuÈn bÞ cña HS: SGK Dự kiến các hoạt động :HĐ cá nhân C Các hoạt động dạy và học I.ổn định tổ chức:(2’) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ Kiểm tra sách, đồ dùng học toán NhËn xÐt III.Bµi míi TG 9’ PH¦¥NG PH¸P NéI DUNG 1.Giíi thiÖu bµi: 2.So sánh số lượng cốc và số lượng thìa Gt bµi, ghi ®Çu bµi HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - GV có số cốc và số thìa, đặt vào mçi cèc mét c¸i th×a th× cßn mÊy c¸i cèc cha cã th×a? - Ta nãi sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a Hs nh¾c l¹i: Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a - Khi đặt vào cóc cái thì không còn thìa để đặt vào cốc còn lại Ta có số th×a Ýt h¬n sè cèc HS nãi sè th×a Ýt h¬n sè cèc 10’ 3.HD HS quan s¸t tõng h×nh vÏ bµi häc - Gt cách so sánh số lượng nhóm đồ vật: (chai và nút chai)bị thừa thì nhóm đó có số lượng nhièu +HS thùc hµnh : Sè chai Ýt h¬n sè nót chai Sè nót chai nhiÒu h¬n sè chai 6’ 4.Trß ch¬i: nhiÒu h¬n, Ýt h¬n +HS so s¸nh sè cñ cµ rèt víi sè thá, sè vung- nồi, số đồ điện với ổ cắm điện.( Lop1.net (4) C¸ch lµm nt) - So s¸nh sè b¹n ngåi ë hai d·y bµn - Thi nêu nhanh nhóm nào có số lượng nhiÒu h¬n, Ýt h¬n IV Cñng cè:H«m häc bµi g×? NhËn xÐt tiÕt häc V.DÆn dß: CB bµi sau:H×nh vu«ng , h×nh trßn Thø n¨m ngµy 10 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 3: H×nh vu«ng, h×nh trßn A.Môc tiªu: + HS nhận biết hình vuông, hình tròn, nói đúng tên hình Lop1.net (5) +GD häc sinh cã ý thøc häc tèt B §å dïng d¹y häc : 1.ChuÈn bÞ cña GV:H×nh vu«ng , h×nh trßn b»ng b×a Mét sè vËt thËt cã mÆt lµ h×nh vuông , hình tròn ( cốc , xô múc nước ) Chuẩn bị HS :Bộ đồ dùng học toán Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân C Các hoạt động dạy và học I.ổn định tổ chức: (2’) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: (3 ’) - HS lên bảng so sánh số lượng vật :Hộp phấn , bảng - NhËn xÐt , chÊm ®iÓm III.Bµi míi: TG 5; Phương pháp NéI DUNG Giíi thiÖu bµi 2.Giíi thiÖu h×nh vu«ng -Gv giơ bìahình vuông và nã.§©y lµ h×nh vu«ng - HS nãi l¹i h×nh vu«ng CN,§T - HS lÊy c¸c h×nh vu«nggi¬ lªn vµ nãi: h×nh vu«ng HD quan s¸t tranh SGK.vµ th¶o luËn nhãm +Tranh vÏ g×? 5’ Giíi thiÖu h×nh trßn: - Tương tự giới thiệu hình vuông - HS kể tên đồ dùng có hình tròn 12’ Thùc hµnh: Bµi 1( tr- 8) Gv nªu yªu cÇu: T« mµu vµo h×nh vu«ng ' - HS dùng bút chì màu để tô vào hình vuông Bµi 2:T« mµu vµo hinh trßn Lop1.net (6) * C¸c h×nh gièng t« cïng mét mµu Bµi 3: C¸ch lµm nt Gv ®i tõng bµn KT, nh¾c nhë HS Bµi 4:( dµnh cho HSG) Làm nào để có hình vuông? Gv cb giÊy nh h×nh vÏ Yªu cÇu häc sinh lªn lµm;HS dïng m¶nh gi¸y gÊp chång lªn 3' Trß ch¬i; - HS nªu tªn c¸c vËt cã h×nh vu«ng, h×nh trßn - thi t×m nhanh c¸c vËt cã h×nh theo yªu cÇu cña GV IV.Cñng cè (3’) : - Hs nh¾c l¹i tªn bµi häc - NhËn xÐt giê häc V DÆn dß : ( 2’ ) -VÒ t×m c¸c vËt ë nhµ cã h×nh vu«ng, h×nh trßn -ChuÈn bÞ bµi sau : “ H×nh tam gi¸c ” Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2009 TiÕt :H×nh tam gi¸c A Môc tiªu +HS nhận biết hình tam giác, nói đúng tên hình + Giáo dục HS có thái độ học tập tốt B §å dïng d¹y häc : Chuẩn bị GV: Hình tam giác phóng to và số đồ vật có mặt là hình tam giác Chuẩn bị HS : Bộ đồ dùng toán Dự kiến các hoạt động: HĐ cá nhân Lop1.net (7) C Các hoạt động dạy và học I.ổn định tổ chức: ( 2’) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: (3’)- HS lên bảng nêu đúng tên hình vuông, hình tròn; III Bµi míi: PH¦¥NG PH¸P TG NéI DUNG 8’ 12’ 1.Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c: - GV giơ bìa cho HS QS vµ nãi: §©y lµ h×nh tam gi¸c - HS đọc hình tam giác - HS lấy đồ dùng, cầm hình tam giác gi¬ lªn vµ nãi h×nh tam gi¸c - GV HD Më SGK vµ quan sÊt c¸c h×nh tam gi¸c s¸ch Trong phÇn bµi häc tÊt c¶ chØ gäi lµ h×nh tam gi¸c 5’ Thùc hµnh xÕp h×nh: - Hs dïng c¸c h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng, hình tròn có màu sắc khác để xếp thµnh c¸c h×nh theo SGK HS xÕp vµ nªu tªn c¸c h×nh 4.Trß ch¬i:Thi chän h×nh - Thi ®ua chän nhanh c¸c h×nh - GV HD c¸ch ch¬i - Cho ch¬i thö.Tæ chøc cho c¸c nhãm ch¬i thi - Líp NX - T×m vµ kÓ tªn c¸c vËt cã h×nh tam gi¸c IV.Cñng cè (3’) : - NhËn xÐt giê häc V DÆn dß : ( 2’ ) ChuÈn bÞ bµi sau : “ LuyÖn tËp ” Lop1.net (8) Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 5: LuyÖn tËp A Môc tiªu - NhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c - GHép các hình đả bết thành hình - Giáo dục HS có thái độ học tập tốt B §å dïng d¹y häc : ChuÈn bÞ cña GV: Mét sè h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c, que tÝnh Chuẩn bị HS : Bộ đồ dùng học toán Dự kiến các hoạt động: HĐ cá nhân C Các hoạt động dạy và học: I ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: Lop1.net (9) II Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) Gọi HS lên kể tên số đồ vật là hình vuông, hình tròn, h×nh tam gi¸c - GV nhËn xÐt, khen HS III Bµi míi: PH¦¥NG PH¸P TG NéI DUNG 8’ Bµi 1( 10) - GV HD më SGK ( tr-10) - GV nªu yªu cÇu bµi.HD HS dïng bót màu khác để tô màu vào các hình - Cïng h×nh d¹ng th× t«cïng mµu 15’ Bµi 2(10) - HS t« mµu vµo bµi tËp - Gv nªu yªu cÇu bµi - HS dïng h×nh vu«ng vµ h×nh tam giác để ghép thành hình - Cho HS thi ®ua ghÐp h×nh, thùc hµnh xÕp h×nh - HS lªn b¶ng ghÐp - HS dùng que tính que diêm để xếp thµnh h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c * HSG : GhÐp thªm mét sè h×nh kh¸c Gv chÊm sè bµi NhËn xÐt IV.Củng cố (5’) : - HS thi đua tìm hình vuông, hình tam giác các đồ vật phßng häc vµ ë nhµ - NhËn xÐt tiÕt häc V DÆn dß : ( 2’ ) ChuÈn bÞ bµi sau : “ C¸c sè 1, 2, ” Lop1.net (10) Thø t ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 TiÕt : C¸c sè 1, 2, A.Môc tiªu: +Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, đồ vật + Đọc, viét các chữ số 1, 2, 3;biết đếm 1, 2, 3,và đọc theo thứ tự ngược lại3, 2, 1; biÕt thø tù cña sè 1, 2, + HS cã ý thøc häc tèt B §å dïng d¹y häc : 1.ChuÈn bÞ cña GV: b«ng hoa, h×nh vu«ng, h×nh trßn tờ bìa, trên tờ bìa đã viết sẵn các số 1, 2, 3 tờ bìa , trên tờ bìa đã vẽ sẵn chấm tròn, chấm tròn, chấm tròn Chuẩn bị HS : Bộ đồ dùng học toán, SGK Dự kiến các hoạt động :H Đ cá nhân C Các hoạt động dạy và học I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.KiÓm tra bµi cò : Lop1.net (11) Gäi sè HS lªn b¶ng nhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c III.Bµi míi TG Néi dung 12’ Giíi thiÖu tõng sè 1, 2, Phương pháp Hoạt động GV Hoạt động HS - GV HD HS quan s¸t c¸c nhãm cã chØ cã phÇn tö:1 chim, b¹n g¸i, chÊm trßn , bµn tÝnh cã tÝnh -Quan s¸t tranh -HS nh¾c l¹i cã chim , b¹n g¸i ,1 chÊm trßn -Các nhóm đồ vật có số lượg là Ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó -Sè viÕt b»ng ch÷ sè -GV viÕt mÉu sè lªn b¶ng ,HD Hs quan s¸t ch÷ sè in ,ch÷ sè viÕt -HS chØ vµo tõng ch÷ số và đọc là Bµi ( tr 12) -sè1 gåm nÐt xiªn ng¾n vµ nÐt sæ th¼ng cao dßng li -HS viÕt sè vµo BC Bµi 2(tr 12) *Giới thiệu số:2 , tương tự nh sè 2.Thùc hµnh : 13’ Bµi ( tr 12) -GV HD HS đếm từ đến -HS đọc CN -ĐT (mét ,hai ,ba ;ba , hai , mét) -GV nªu yªu cÇu bµi tËp: viÕt -HS viÕt mçi sè dßng sè 1,2,3 -Nh×n tranh viÕt sè thÝch hîp -HS lµm bµi vµ ch÷a vµo « trèng -Líp nhËn xÐt -HD HS nªu yªu cÇu bµi tËp -GV chÊm sè bµi – nhËn Lop1.net -HS lµm bµi , ch÷a bµi -Líp nhËn xÐt (12) xÐt IV.Cñng cè (5) : Chóng ta võa häc bµi g× ? HS đọc từ đến 3; và ngược lại từ V Dặn dò :(2) VN đọc và viết các số tư đến Xem trước bài : “Luyện tập ” Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 TiÕt : LuyÖn tËp A.Môc tiªu : -Nhận biết số lượng 1,2,3 -Biết đọc ,viết , đếm các số 1,2,3 B §å dïng d¹y häc : 1.ChuÈn bÞ cña GV: SGK 2.ChuÈn bÞ cña HS: SGK 3.Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân C Các hoạt động dạy và học : I ổn định tổ chức :( 2’ ) H¸t II KiÓm tra bµi cò :(3) - HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè 1, , - Dưới lớp viết vào bảng các số 1, , + GV nhËn xÐt , chÊm ®iÓm III.Bµi míi: TG NéI DUNG PH¦¥NG PH¸P Hoạt động GV Hoạt động HS Lop1.net (13) 5' Bµi 1(13)Sè - Tập cho HS đọc thầm nội dung BT1 råi nªu yªu cÇu - HS làm BT và đọc kỹ theo hµng - HD HS đọc kết 7' Bµi 2(13)Sè -GV gọi HS đọc dãy số - HS nªu YC cña BT - HD HS lµm bµi råi ch÷a bµi -HS lµm bµi -HS đọc 1, 2, ; đọc d·y sè; viÕt theo thø tù xuôi và ngược (1, 2, 3; 3, 2, 1) 8' Bµi (13) Sè 5' Bµi (13) ViÕt sè 1,2,3 *Dµnh cho HS giái - HD HS lµm bµi råi ch÷a bµi - HS nªuYC ; chØ vµo tõng nhãm h×nh vu«ng trªn h×nh vÏ &nªu vµ lµ 3, vµ lµ *Dµnh cho HS giái - HS viÕt vµo s¸ch HD HS viết số theo thứ tự đã cã BT -Gv chÊm sè bµi –NhËn xÐt IV.Cñng cè (3’) : - GV tổ chức cho lớp chơi trò chơi “ Nhận biết số lượng” - GV nhËn xÐt , khen V DÆn dß :(2) ChuÈn bÞ bµi sau: C¸c sè 1, 2, 3, 4, Lop1.net (14) Thø s¸u ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 TiÕt : C¸c sè 1, 2, 3, 4, A.Môc tiªu: + Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật từ đến + Biết đọc,viết các số 4, số 5; Đếm các số từ đến 5, và đọc theo thứ tự ngược lại từ đến +BiÕt thø tù cña mçi sè d·y sè tõ 1,2,3,4,5 B §å dïng d¹y häc : 1.Chuẩn bị GV: Các nhóm có đến đồ vật cùng loại Mỗi chữ số 1, 2, 3, 4, viÕt trªn mét tê b×a Chuẩn bị HS : SGK, đồ dùng Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân C Các hoạt động dạy và học I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.KiÓm tra bµi cò: ( 3’ ) - HS viÕt b¶ng tõ -3 - HS giơ ngón tay đếm xuôi, đếm ngược + GV nhËn xÐt III Bµi míi: Lop1.net (15) TG NéI DUNG 10' Giíi thiÖu tõng sè: 4, 5: PH¦¥NG PH¸P Hoạt động GV Hoạt động HS - HĐ QS các nhóm đồ vật cã phÇn tö - Các nhóm đồ vật có số lượng là4, Ta dùng số để số lượng - Gv viÕt sè ;§äc lµ bèn HS đọc CN- ĐT HS viÕt sè vµo BC -GT sè in vµ sè viÕt - Sè gåm nÐt kÕt hîp : NÐt xiªn nÐt ngang nÐt th¼ng * GT vµ HD sè nh sè - HD HS đếm và xác nhận thø tù c¸c sè 13' Thùc hµnh: Bµi 1(15) ViÕt sè 4,5 HD QS h×nh vÏ SGK( tr-14) - HS chØ vµo c¸c sè viết cột các ô vuông, đọc : 1, 2, 3, 4, 5; 5, 4, 3, 2, ViÕt sè cßn thiÕu vµo « trèng cña nhóm ô vuông, đọc theo c¸c sè ghi tõng nhãm Bµi 2(15) Sè HS thùc hµnh viÕt sè Bµi 3(15)Sè Bµi 4( 15)Nèi theo mÉu - GV nªu yªu cÇu - Gv ®i tõng bµn kiÓm tra bµi viÕt Cña HS HS nªu yªu cÇu HS lµm bµi, ch÷a bµi theo thø tù HS nh¾c l¹iYC, viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS lµm bµi vµ ch÷a GV giíi thiÖu bªn tr¸i, bªn Lop1.net (16) ph¶i, tõ tr¸i sang ph¶i * Bµi dµnh cho HSG HS lµm bµi vµ ch÷a GV nhËn xÐt GV nªu yªu cÇu GV nhËn xÐt GV chÊm sè bµi NX bµi IV Củng cố (5’) HS đếm xuôi từ đến 5; từ đến - Trß ch¬i: Thi t×m nhanh c¸c sè theo yªu cµu cña GV V.Dặn dò (2’) : Đọc và viết lại các số từ đến Từ đến Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 9: LuyÖn tËp A Môc tiªu +NhËn biÕt c¸c sè ph¹m vi + Biết đọc, viết , đếm các số phạm vi +Giáo dục HS có thái độ học tập tốt B §å dïng d¹y häc : ChuÈn bÞ cña GV : cua, c¸i « Chuẩn bị HS : SGK , đồ dùng học toán Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân C Các hoạt động dạy và học I.ổn định tổ chức:( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - Gọi số HS đếm từ đến 5; từ đến + GV nhËn xÐt , chÊm ®iÓm III.Bµi míi : TG 6' NéI DUNG PH¦¥NG PH¸P Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi1(16) Sè - GV nªu yªu cÇu : ViÕt sè thích hợp số lượng đồ vật - HS nhắc lạiyêu cầu & lµm vµo SGK nhãm - Chữa bài : HS đổi chÐo SGK cho Lop1.net (17) + HS ch÷a miÖng + NhËn xÐt , khen 5' Bµi 2(16) Sè 7' Bµi 3(16) Sè - GV nªu yªu cÇu (nh BT1) + Gv nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i yªu cÇu & lµm bµi vµ ch÷a - HS nh¾c l¹i yªu cÇu - GV nªu yªu cÇu BT : “ §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng ’’ - HS lµm vµo SGK - HS ch÷a bµi - GV treo bảng phụ đã vẽ nội dung nh ë BT - GV vµ c¶ líp NX : +HS đếm từ - & từ -1 + Em ®iÒn sè nµo vµo « * Bµi dµnh cho HSG trßn , t¹i sao? ( Điền số vì số đứng sau sè vµ sè ) 5' Bµi 4(16) ViÕt sè 1, 2, 3, 4, - GV hướng dẫn HS viết theo thø tù SGK - HS viÕt vµo SGK - GV kiÓm tra, nhËn xÐt IV.Cñng cè (5’): Trß ch¬i: Chọn và xếp các số theo thứ tự từ 1dến 5; từ đến V.DÆn dß (2’) ViÕt sè, lµm BT ChuÈn bÞ bµi sau : BÐ h¬n (dÊu <) Lop1.net (18) Thø t ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 10: BÐ h¬n DÊu < A.Môc tiªu: + Bước đầu biết so sánh số lượng + Biết sử dụng từ bé và dấu < để so sánh các số + HS cã ý thøc häc tèt m«n to¸n B §å dïng d¹y häc : 1.ChuÈn bÞ cña GV:Tranh « t«, tranh thá , c¸ C¸c tÊm b×a ghi tõng sè 1, 2, 3, 4, vµ tÊm b×a ghi dÊu < Chuẩn bị HS : Bộ đồ dùng toán, SGK Dự kiến các hoạt động :Nhóm , trò chơi C Các hoạt động dạy và học I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.KiÓm tra bµi cò: ( 3’ ) - 2HS lªn b¶ng ®iÒn sè vµo « trèng : 5 - Dưới lớp viết số từ đến III Bµi míi: TG NéI DUNG 10’ NhËn biÕt quan hÖ bÐ h¬n: PH¦¥NG PH¸P Hoạt động GV Hoạt động HS - HD HS quan sát để nhận biết số lượng nhóm nhóm đồ vật so - HS QS tranh & tr¶ lêi sánh các số số lượng đó câu hỏi Lop1.net (19) - §èi víi tranh 1: bªn tr¸i cã mÊy « t« ? bªn ph¶i cã - Bªn tr¸i cã « t«, bªn mÊy « t« ? « t« cã Ýt h¬n ph¶i cã « t«, « t« Ýt h¬n « t« « t« kh«ng ? +HS nh×n tranh & nh¾c l¹i « t« Ýt h¬n « t« - HD QS c¸c tranh cßn l¹i và hỏi tương tự nt * GV giíi thiÖu: « t« Ýt h¬n « t«, h×nh vu«ng Ýt h¬n h×nh vu«ng, ta nãi bÐ h¬n vµ viÕt < vµ giíi thiÖu dÊu < đọc là bé * Làm tương tự với tranh bên phải để cuối cùng HS nh×n vµo 2<3 Thùc hµnh 15’ Bµi 1:( 17)ViÕt dÊu < Bµi 2:( 17)ViÕt( theo mÉu ) - HS nh¾c l¹i h×nh vu«ng Ýt h¬n h×nh vu«ng - HS đọc "1 bé 2" 1< - HS đọc "2 bé 3" < - GVnªu yªu c©uc bµi tËp - HS viÕt bµivµo s¸ch - GV kiÓm tra bµi viÐt cña HS Cho HS quan s¸t tranh ë bªn tr¸i c¸ch lµm Bµi3:(18)ViÕt( theo mÉu ) - Cho HS làm tương tự bµi Bµi4:(18)ViÕt dÊu < vµo « trèng - Cho HS làm tương tự bµi Bµi 5(18) Nèi víi sè thÝch hîp ( - Nªu thµnh trß ch¬i, GV theo mÉu) nªu c¸ch ch¬i: Nèi mçi « vu«ng víi 2, víi 3, víi vµ víi v×: < 2, < 3, < 4, < - ChÊm ®iÓm sè HS nèi đúng, nhanh - HS QS tranh vµ nªu c¸ch lµm bµi -HS lµm & ch÷a bµi - HS nªu c¸ch lµm bµi, lµm bµi, ch÷a bµi - HS lµm bµi vµ ch÷a * Bµi dµnh cho HSG IV.Cñng cè (3’): + Khi viÕt dÊu < gi÷a sè , bao giê ®Çu nhän còng chØ vµo sè bÐ h¬n Lop1.net (20) + Đọc đúng : “ bé ” Không đọc là : “nhỏ ” - NhËn xÐt giê häc V.DÆn dß ( 2’) - VÒ «n bµi - ChuÈn bÞ bµi sau: Lín h¬n > Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 11 : Lín h¬n DÊu > A.Môc tiªu: +Bước đầu biết so sánh số lượng +Biết sử dụng từ lớn và dấu > để so sánh các số +Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn lµm bµi B §å dïng d¹y häc : 1.ChuÈn bÞ cña GV:Tranh « t«, tranh thá, chÊm trßn C¸c tÊm b×a ghi tõng sè 1, 2, 3, 4, vµ tÊm b×a ghi dÊu > Chuẩn bị HS : Bộ đồ dùng toán, SGK Dự kiến các hoạt động :HĐ cá nhân , trò chơi C Các hoạt động dạy và học I.ổn định tổ chức:( 2’ ) TS : V: II.KiÓm tra bµi cò: ( 3') - Cho HS viÕt dÊu < vµo b¶ng - HS so s¸nh: < 3, 1< 4, 2< 5, 3< +NhËn xÐt , chÊm ®iÓm III Bµi míi: TG NéI DUNG 10’ 1.NhËn biÕt quan hÖ lín h¬n PH¦¥NG PH¸P Hoạt động GV Hoạt động HS -HD quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - HS quan s¸t * - Bên trái có bướm ? - Bªn ph¶i cã mÊy bướm ? - Bªn tr¸i cã bướm, - Bªn ph¶i cã bướm - bướm có nhiều bướm không ? - bướm nhiều bướm + GT tương tự trên với h×nh vÏ bªn tr¸i +GT: "2 bướm nhiều - HS đọc "2 lớn hơn bướm, hình tròn 1" > ( §T , CN) nhiÒu h¬n h×nh trßn" ta nãi: lín h¬n & viÕt: > DÊu Lop1.net (21)