C¸i bèng II -ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1 : Học sinh luyện đọc - GV gọi 1 học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nh[r]
(1)TuÇn 26 Thø ngµy th¸ng Thø 2/ 08 / Thø 3/ 09 / Thø 4/ 10 / Thø 5/ 11 / Thø 6/ 12 / Thêi kho¸ biÓu Tập đọc Tập đọc To¸n Đạo đức ¤n To¸n ¤n TiÕng viÖt TËp viÕt ChÝnh t¶ To¸n Mü thuËt Tập đọc Tập đọc To¸n ¢m nh¹c ¤n TiÕng viÖt ¤n to¸n Tập đọc Tập đọc To¸n ThÓ dôc ChÝnh t¶ To¸n Tù nhiªn x· héi Thñ c«ng ¤n To¸n ¤n TiÕng viÖt Tªn bµi häc Bµn tay mÑ C¸c sè cã ch÷ sè C¶m ¬n vµ xin lçi T« ch÷ hoa: C, D, § Bµn tay mÑ C¸c sè cã ch÷ sè ( tiÕp) VÏ chim vµ hoa C¸i Bèng C¸c sè cã ch÷ sè( tiÕp) Häc h¸t: bµi Hoµ b×nh cho bÐ ¤n tËp So s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè Bài thể dục Trò chơi vận động C¸i Bèng Kiểm tra định kỳ lần Con gµ C¾t d¸n h×nh vu«ng Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc : Bµn tay mÑ I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc - BiÕt ng¾t , nghØ sau dÊu phÈy , dÊu chÊm - Nãi ®uîc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn an, at - HS hiểu nội dung bài : Tình cảm Bình bàn tay mẹ Hiểu lßng yªu quý , biÕt ¬n mÑ cña B×nh -Luyện nói theo đề tài : Trả lời câu hỏi theo tranh II- ChuÈn bÞ: -GV: SGK, tranh minh ho¹: Theo tranh SGK Lop1.net (2) - HS : B¶ng , vë BT tiÕng viÖt III-Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt I: KiÓm tra bµi cò : - HS lên đọc bài: Cái nhãn và trả lời câu hỏi: - B¹n Giang viÕt nh÷ng g× trªn nh·n vë? - Bè b¹n Giang khen b¹n Êy nh thÕ nµo? Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc: -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt : -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài: Tình cảm Bình bàn tay mẹ -HS đọc mẫu - Đọc thầm, tìm tiếng khó: chậu tã lót, rám nắng, xương xương -HS đọc phân tích tiếng khó GV đọc mẫu - Đồng -Từ ngữ: tã lót, rám nắng , xương xương - HS nªu tõ , gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn HS luyện đọc nối câu, theo đoạn bài- Đồng * HS nghØ gi¶i lao phót H§2: ¤n vÇn an, at: -So s¸nh vÇn an, at- §ång -T×m tiÕng bµi cã vÇn an, at -HS nêu tiếng phân tích tiếng đó GV ghi bảng HS đọc -Tìm tiếng ngoài bài ( thực tương tự tiếng bài ) -Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn an, at: ( c¸c tæ thi nãi tiÕp søc ) -§äc c©u mÉu - tËp nãi c©u míi.- NhËn xÐt TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc - GV đọc mẫu lần 2- HS đọc theo đoạn - trả lời câu hỏi -2 em đọc câu 1- và trả lời câu hỏi: Bàn tay mẹ làm việc gì cho chị em B×nh ? ( §i lµm vÒ , mÑ l¹i ®i chî , nÊu c¬m , t¾m cho em bÐ , giÆt mét chËu t· lãt ®Çy ) -2 em đọc câu và trả lời câu hỏi: Bàn tay mẹ nào?( bàn tay rám nắng , các ngón tay gầy gầy , xương xương ) -Đọc câu văn tả tình cảm Bình bàn tay mẹ.( Bình yêu đôi bàn tay rám n¾ng) -2em đọc bài và trả lời câu hỏi -Tại Bình lại yêu đôi bàn tay mẹ? -Vì bàn tay mẹ lại trở nên gầy gầy , xương xương ? -GV chèt l¹i néi dung bµi * HS nghØ gi¶i lao phót H§2: HD luyÖn nãi:Tr¶ lêi c©u hái theo tranh : -HS quan sát tranh - Đọc câu mẫu-Hỏi đáp theo mẫu ( SGK ) -Ai nÊu c¬m cho b¹n ¨n ? -MÑ t«i nÊu c¬m cho t«i ¨n ( Các câu khác thực tương tự ) IV- Củng cố: - 1em đọc bài Em có yêu quý bàn tay mẹ không? Em phải làm gì để giúp mẹ ? Lop1.net (3) V- DÆn dß: Về nhà : luyện đọc bài To¸n C¸c sè cã ch÷ sè I - Môc tiªu: -HS nhận biết số lượng phạm vi 20, đọc,viết các số từ 20 đến 50 -Đếm và nhận thứ tự các số từ 20 đến 50 II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp HS : B¶ng ,bé cµi to¸n líp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò : - §Æt tÝnh råi tÝnh: 80 + 10 = 60 - 40 = 70 + 20 = 50 – 50 = - Líp lµm b¶ng ( em lªn b¶ng) Bµi míi HĐ1: Giới thiệu các số 20 đến 50: - Gài bó que tính ( chục): Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 2chục) - HS gài bảng : 20 ( Đọc số )- GV viết số 20 thành cột : chục - đơn vị - Gài thêm que tính: Cô có tất bao nhiêu que tính? ( HS đếm- hai mươi mốt ) - HS gµi : 21( §äc sè) - Số 21 có chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( chục đơn vị)- GV viết: 21 - GV nêu cách viết số 21 : Viết chữ số chục ( 2) trước viết chữ số đơn vị (1)sau - Tiếp tục thực với số 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29,tương tự * Lưu ý: cách đọc số :21, 24, 25, 27 * Lu ý : 10 que rêi lµ chôc ( HS thùc hµnh lÊy 10 que tÝnh = chôc que tÝnh) - HS gµi : 30( §äc sè) - Số 30 có chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( chục đơn vị)- GV viết: 30 - GV nêu cách viết số 30 : Viết chữ số chục ( 3) trước viết chữ số đơn vị (0)sau - HS luyện đọc các số từ 20 đến 30 + GV vẽ tia số giới thiệu: em lên bảng viết các số vào tia số :từ 20 đến 30 + Các số từ 30 đến 40:( Thực tương tự các bước trên) * Lưu ý: cách đọc số :31, 34, 55, 37 + Các số từ 40 đến 50:( Thực tương tự các bước trên) *Lưu ý: cách đọc số :41, 44, 45, 47 H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bµi 1:ViÕt ( Theo mÉu):HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bài 2: Viết số : HS viết các số 30 đến 40 Bµi : ViÕt sè: HS lµm bµi - em ch÷a bµi Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: HS Viết số theo thứ tự đếm từ 27 đến 39; Từ 30 đến 41; Từ 39 đến 50 - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra HĐ3: Trò chơi : đếm số từ 10 đến 50 IV- Cñng cè- DÆn dß: Lop1.net (4) -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK đạo đức C¶m ¬n vµ xin lçi I - Môc tiªu -HS hiểu cần nói cảm ơn người khác quan tâm , giúp đỡ , cần xin lỗi mắc lỗi, làm phiền đến người khác -Biết cảm ơn , xin lỗi là tôn trọng thân , là tôn trọng người khác -HS có thái độ tôn trọng người xung quanh -HS biÕt nãi c¶m ¬n , xin lçi cÇn cuéc sèng hµng ngµy II- ChuÈn bÞ : GV: Tranh bµi tËp phãng to III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Kiểm tra bài cũ : Vì phải đúng luật giao thông? Bµi míi H§1: Lµm bµi tËp 1: + H§ nhãm em : -Trong tranh cã nh÷ng ? Hä ®ang lµm g×? Hä ®ang nãi g×? +H§ c¶ líp: -§¹i diÖn sè nhãm lªn tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt *KÕt luËn : Tranh : C¶m ¬n ®îc b¹n tÆng quµ Tranh 2: Xin lỗi cô giáo đến lớp muộn -Khi người khác quan tâm , giúp đỡ ta phải nói lời cảm ơn , có lỗi , làm phiền người khác thì phải xin lỗi H§2: Lµm bµi tËp 2: +H§ nhãm em : -Trong tõng tranh cã nh÷ng ?Hä ®ang lµm g×?Tõng b¹n tranh ph¶i nãi g×? V× sao? +H§ c¶ líp: §¹i diÖn sè nhãm lªn tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt H§3: Liªn hÖ thùc tÕ: HS liªn hÖ b¶n th©n: +HĐ nhóm em : Em đã cảm ơn hay xin lỗi Chuyện gì xảy đó ? Em đã nói gì để cảm ơn hay xin lỗi.Vì lại nói ?Kết là gì? +H§ c¶ líp: §¹i diÖn sè nhãm lªn tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt *KÕt luËn : - Khen ngîi nh÷ng em biÕt nãi lêi c¶m ¬n , xin lçi IV - Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc V - DÆn dß: H»ng ngµy thùc hiÖn nãi c¶m ¬n , xin lçi phï hîp ******************************************************************** Buæi chiÒu «n to¸n I - Môc tiªu: -TiÕp tôc cñng cè , rÌn luyÖn cho HS kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ cñng cè c¸c sè tõ 20 đến 50 II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop1.net (5) Bµi 1: - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 11, 27, 50, 49, 48 - Khoanh vµo sè lín nhÊt : 31, 48, 50, 42 , 41 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi2-TÝnh: 20 + 30 - 40 = 50 - 50 + 30 = 20 + 20 -10 = 30 + 0+ 40 = 40 + 40 - 30 = 90 – 50 +20 = Bµi : - HS nªu c¸ch lµm bµi gi¶i vµ gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : Cã : 30 qu¶ trøng Mua thªm : 1chôc qu¶ trøng Cã tÊt c¶ : …qu¶ trøng? -HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi gi¶i chôc qu¶ trøng = 10 qu¶ trøng Cã tÊt c¶ sè qu¶ trøng lµ: 30 + 10 = 40 ( qu¶ trøng) §¸p sè : 40 qu¶ trøng - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra III- Cñng cè- DÆn dß: ¤n TiÕng viÖt I - Môc tiªu: - Tiếp tục giúp học sinh đọc thông thạo bài học Bàn tay mẹ - ViÕt mét ®o¹n bµi Bµn tay mÑ II- ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động : Học sinh luyện đọc - GV gọi học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc cá nhân, đọc đồng thanh, - GV theo dõi học sinh đọc và sửa sai cho học sinh Hoạt động : Hướng dẫn học sinh viết chính tả - GV viÕt mÉu trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng vµ viÕt theo mÉu - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày vàsửa sai cho học sinh Hoạt động 3: Thi đọc diễn cảm - Các tổ cử số bạn thi đọc diễn cảm - Chọn hs đọc hay khen thưởng IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau -Thø ngµy 09 th¸ng n¨m 2010 TËp viÕt T« ch÷ C d ® Lop1.net (6) I- Môc tiªu: - HS biết tô đúng nét chữ C D Đ -Viết theo chữ thường cỡ vừa, đúng mẫu chữ: an, at , bàn tay, hạt thóc -Biết trình bày bài viết sạch, đẹp II- ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng líp kÎ « ly, b¶ng phô viÕt ch÷ C, D, § an, at, bµn tay, h¹t thãc - HS : B¶ng , vë tËp viÕt ,bót, III- Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò : -ViÕt c¸c tõ : s¸ng, mai sau -2 em lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tô chữ C -GV treo b¶ng phô - HS nhËn xÐt : -Ch÷ C gåm nh÷ng nÐt nµo? (1 nÐt cong trªn vµ nÐt cong tr¸i ) -GV nêu quy trình viết chữ C ( từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc) -GV viÕt mÉu - HS viÕt trªn kh«ng - viÕt b¶ng * Các bước tô chữ D, Đ dạy tương tự các bước tô chữ C HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng : an , at , bàn tay, hạt thóc -HS đọc cá nhân - đồng : - HS nhËn xÐt - nªu cÊu t¹o vÇn , tiÕng trªn -HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt nèi gi÷a c¸c ch÷ ( kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷ gi÷a ch÷ -GV viÕt mÉu - HS viÕt b¶ng H§3: HD viÕt vµo vë : -HS nhắc lại tư ngồi viết - cách cầm bút , để -GV viÕt mÉu - HS viÕt bµi vµo vë - T« ch÷ C , D, §- viÕt ch÷: an, at , bµn tay, h¹t thãc IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a bµi - nhËn xÐt V- DÆn dß: -VÒ nhµ luyÖn viÕt phÇn B cho hoµn chØnh -ChÝnh t¶ Bµn tay mÑ I- Mục tiêu: - HS viết đúng nội dung bài , điền đúng chữ g, gh , an, at - Viết đúng cự ly , tốc độ Biết trình bày bài viết , đẹp II- ChuÈn bÞ: -GV: b¶ng phô viÕt néi dung bµi :Bµn tay mÑ - HS : B¶ng , vë chÝnh t¶ ,bót,vë BT III- Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò : -Ch÷a bµi tËp 2: - em lªn b¶ng lµm KiÓm tra sè bµi viÕt ë nhµ cña HS Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tập chép: Lop1.net (7) -GV treo bảng phụ viết nội dung bài em đọc bài bảng phụ -HS t×m tiÕng khã ph©n tÝch tiÕng khã: giÆt , t· lãt, bao nhiªu -CÊt b¶ng phô HS viÕt vµo b¶ng : giÆt , t· lãt, bao nhiªu -HS chÐp bµi vµo vë -GV lưu ý: Chữ đầu dòng viết lùi vào ô- ngồi, cầm bút đúng tư -GV đọc cho HS soát lỗi Thu bài Chấm bài HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập : Bµi tËp 2: §iÒn ch÷ g, gh: 1em nªu yªu cÇu - HS quan s¸t tranh vµ ®iÒn: nhµ ga, c¸i ghÕ Bài tập 3: Điền an, at: ( Thực bài ) :kéo đàn, tát nước IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a bµi - nhËn xÐt V- DÆn dß: -VÒ nhµ: luyÖn viÕt c¸c ch÷ viÕt cßn sai bµi To¸n C¸c sè cã ch÷ sè ( TiÕp) I - Môc tiªu: - HS nhận biết số lượng phạm vi 20, đọc,viết các số từ 50 đến 69 - Đếm và nhận thứ tự các số từ 50 đến 69 II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp HS : B¶ng ,bé cµi to¸n líp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò : - Đếm , đọc các số từ 20 đến 50 ( em lên bảng) - Lớp làm bảng con: Viết số từ 40 đến 50 Bµi míi HĐ1: Giới thiệu các số 50 đến 60: - Gài bó que tính ( chục): Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 5chục) - HS gài bảng : 50 ( Đọc số )- GV viết số 50 thành cột : chục - đơn vị - Gài thêm que tính: Cô có tất bao nhiêu que tính? ( HS đếm- năm mươi mốt ) - HS gµi : 51( §äc sè) - Số 51 có chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( chục đơn vị)- GV viết: 51 - GV nêu cách viết số 51 : Viết chữ số chục ( 5) trước viết chữ số đơn vị (1)sau - Tiếp tục thực với số 52,53, 54, 55, 56, 57, 58, 59,tương tự * Lưu ý: cách đọc số :51, 54, 55, 57 + T¹i 59 thªm b»ng 60?( chôc thªm chôc b»ng chôc ) * Lu ý : 10 que rêi lµ chôc ( HS thùc hµnh lÊy 10 que tÝnh = chôc que tÝnh) - HS gµi : 60( §äc sè) - Số 60 có chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( chục đơn vị)- GV viết: 60 - GV nêu cách viết số 60 : Viết chữ số chục ( 6) trước viết chữ số đơn vị (0)sau - HS luyện đọc các số từ 50 đến 60 + GV vẽ tia số giới thiệu: em lên bảng viết các số vào tia số : từ 50 đến 60 + Giới thiệu các số từ 60 đến 69 Lop1.net (8) ( Thực tương tự các bước trên ) * GV lưu ý: cách đọc các số 61,64,65,67 - HS đọc các số 50 đến 69 H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bµi 1:ViÕt ( Theo mÉu): HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bài 2: Viết ( Theo mẫu) : HS viết các số 60 đến 69 Bài : Viết số thích hợp vào ô trống: HS viết các số 50 đến 69 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi 4: §óng ghi § sai ghi S: - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra IV- Cñng cè : ChÊm bµi - Ch÷a bµi - NhËn xÐt V- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc C¸i Bèng I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc - BiÕt ng¾t , nghØ sau dÊu phÈy , dÊu chÊm - Nãi ®îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn anh, ach -HS hiểu nội dung bài : Bống là cô bé ngoan , chăm , luôn biết giúp đỡ mẹ -Luyện nói theo đề tài : nhà em làm gì giúp bố mẹ II- ChuÈn bÞ: -GV: SGK, tranh minh ho¹: Theo tranh SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt I: 1.KiÓm tra bµi cò : -2 HS lên đọc bài: Bàn tay mẹ.- Trả lời câu hỏi : -Bµn tay mÑ lµm nh÷ng viÖc g× cho chÞ em B×nh ? -Đọc câu văn tả tình cảm Bình bàn tay mẹ? Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc: -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt : -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài: Bống là cô bé ngoan , chăm , biết giúp đỡ mÑ c¸c em cÇn häc tËp b¹n Bèng -HS đọc mẫu - Đọc thầm tìm tiếng khó: khéo sảy , khéo sàng , đường trơn, mưa rßng -HS đọc phân tích tiếng khó GV đọc mẫu - Đồng -Tõ ng÷ : Ma rßng, khÐo s¶y , khÐo sµng -HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn -HS luyện đọc nối câu, theo đoạn, bài- Đồng * HS nghØ gi¶i lao phót H§2: ¤n vÇn anh , ach: Lop1.net (9) -So s¸nh vÇn anh, ach- §ång -Tìm tiếng bài có vần anh : gánh HS nêu tiếng phân tích tiếng đó GV ghi bảng HS đọc -Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn anh ach : ( c¸c tæ thi nãi tiÕp søc ) -§äc c©u mÉu tËp nãi c©u míi.- NhËn xÐt TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc -GV đọc mẫu lần 2- HS đọc theo đoạn trả lời câu hỏi -2 em đọc câu 1- và trả lời câu hỏi Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? ( Bống sảy , sµng g¹o ) -2 em đọc câu 3-4 và trả lời câu hỏi Bống đã làm gì mẹ chợ ?( Bống gánh đỡ mẹ ) - em đọc bài - GV chốt lại nội dung bài * HS nghØ gi¶i lao phót H§2: HD luyÖn nãi : ë nhµ em lµm g× gióp mÑ : -HS quan sát tranh - Đọc câu mẫu-Hỏi đáp theo mẫu ( SGK ):ở nhà bạn làm gì giúp mÑ? - Tôi tự đánh , rửa mặt ( Các câu khác thực tương tự ) IV- Củng cố: - 1em đọc bài nhà em có giúp đỡ mẹ không? V- DÆn dß: Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần -To¸n C¸c sè cã ch÷ sè ( TiÕp) I Môc tiªu: -HS nhận biết số lượng phạm vi 20, đọc,viết các số từ 70 đến 99 -Đếm và nhận thứ tự các số từ 70 đến 99 II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò : - Đếm , đọc các số từ 50 đến 69( em lên bảng) - Lớp làm bảng con: Viết số từ 60 đến 69 Bµi míi HĐ1: Giới thiệu các số 70 đến 80: - Gài bó que tính ( chục): Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 7chục) - HS gài bảng : 70 ( Đọc số ) - GV viết số 70 thành cột : chục - đơn vị - Gài thêm que tính: Cô có tất bao nhiêu que tính? ( HS đếm- bảy mươi mốt ) - HS gµi : 71( §äc sè) - Số 71 có chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( chục đơn vị)- GV viết: 71 - GV nêu cách viết số 71 : Viết chữ số chục ( 7) trước viết chữ số đơn vị (1)sau - Tiếp tục thực với số 72,73, 74, 75, 76, 77, 78, 79,tương tự * Lưu ý: cách đọc số :71, 74, 75, 77 Lop1.net (10) + T¹i 79 thªm b»ng 80?( chôc thªm chôc b»ng chôc ) * Lu ý : 10 que rêi lµ chôc ( HS thùc hµnh lÊy 10 que tÝnh = chôc que tÝnh) - HS gµi : 80( §äc sè) - Số 80 có chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( chục đơn vị)- GV viết: 80 - GV nêu cách viết số 80 : Viết chữ số chục ( 8) trước viết chữ số đơn vị (0)sau - HS luyện đọc các số từ 70 đến 80 + GV vẽ tia số giới thiệu: em lên bảng viết các số vào tia số : từ 70 đến 80 + Giới thiệu các số từ 80 đến 90 ( Thực tương tự các bước trên ) * GV lưu ý: cách đọc các số 81,84,85,87 + Giới thiệu các số từ 90 đến 99 ( Thực tương tự các bước trên ) * GV lưu ý: cách đọc các số 91,94,95,97 - HS đọc các số từ 70 đến 99 H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bài 1:Viết ( Theo mẫu): HS viết các số 60 đến 79 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: HS viết các số 80 đến 99 Bµi 3:ViÕt ( Theo mÉu): HS viÕt cÊu t¹o c¸c sè : 86,91,73,60 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi 4: §óng ghi § sai ghi S: - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra HĐ3: Trò chơi : đếm số từ 60 đến 99 IV- Cñng cè- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK Buæi chiÒu ¤n TiÕng viÖt I - Môc tiªu: -Tiếp tục giúp học sinh đọc thông thạo bài học Cái bống -ViÕt toµn bµi C¸i bèng II -ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động : Học sinh luyện đọc - GV gọi học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV theo dõi học sinh đọc và sữa sai cho học sinh Hoạt động : Hướng dẫn học sinh viết chính tả toàn bài Cái Bống - GV viÕt mÉu trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng vµ viÕt theo mÉu - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày và sữa sai cho học sinh Hoạt động 3: Thi đọc HTL - HS các tổ thi đọc thuộc lòng, tìm HS thắng Lop1.net (11) IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau «n to¸n I -Môc tiªu: -TiÕp tôc cñng cè , rÌn luyÖn cho HS kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n -Cñng cè kü n¨ng céng, trõ nhÈm ph¹m vi 20 Vµ céng trõ c¸c sè trßn chôc II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi1-TÝnh 10 + 20 + 20 = 70 - 50 + 30 = 20 + 10 – 30 = 10 + 30 + 40 = 90 - 0+ 30 = 80 – 20 – 60 = Bµi 2: - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 18, 70, 20, 90, 40 - Khoanh vµo sè lín nhÊt :10, 18, 50, 20 , 11 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi : HS nªu c¸ch lµm bµi gi¶i vµ gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : Cã : 20 hßn bi Mua thªm : chôc hßn bi Cã tÊt c¶ : …hßn bi ? -HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra Bài 4: Đo độ dài đoạn thẳng: - HS dùng thước để đo và ghi số đo BC = cm ; cạnh CD = cm - HS lµm bµi - em ch÷a bµi sau lµm - Líp nhËn xÐt III- Cñng cè- DÆn dß: -Thø ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc VÏ ngùa I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc - BiÕt ng¾t , nghØ sau dÊu phÈy , dÊu chÊm - Nãi ®îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn ua, a - HS hiÓu ®îc néi dung bµi : vÏ ngùa - Luyện nói theo đề tài :Bạn có thích vẽ không? Bạn thích vẽ gì? II- ChuÈn bÞ: -GV: SGK, tranh minh ho¹: Theo tranh SGK - HS : B¶ng , vë viÕt ,bót, SGK, vë BT tiÕng viÖt III- Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt I: 1.KiÓm tra bµi cò : -1 HS lên đọc bài: Cái Bống- Trả lời câu hỏi : -Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm.? -Bống đã làm gì mẹ chợ về? Lop1.net (12) -3 em đọc thuộc lòng bài Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc: -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt : -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài: Bé vẽ ngựa không hình ngựa Khiến bà kh«ng nhËn g× Khi bµ hái bÐ l¹i ng©y th¬ táng bµ cha tr«ng thÊy ngùa bao giê nªn kh«ng nhËn -HS đọc mẫu - Đọc thầm tìm tiếng khó: chẳng, chưa trông thấy , tranh, sao,bao giê -HS đọc phân tích tiếng khó GV đọc mẫu - Đồng -Tõ ng÷ : tr«ng thÊy -HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn -HS luyện đọc nối câu theo đoạn bài- Đồng *HS nghØ gi¶i lao phót H§2: ¤n vÇn ua, a -So s¸nh vÇn ua, a - §ång -T×m tiÕng bµi cã vÇn a: cha , ®a , ngùa -HS nêu tiếng phân tích tiếng đó GV ghi bảng HS đọc -T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ua, a : -HS nêu tiếng phân tích tiếng đó GV ghi bảng HS đọc -Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ua, a : ( c¸c tæ thi nãi tiÕp søc ) -§äc c©u mÉu tËp nãi c©u míi.- NhËn xÐt TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc -GV đọc mẫu lần 2- HS đọc theo đoạn trả lời câu hỏi -2 em đọc câu 1-2 và TLCH: Bạn nhỏ muốn vẽ gì ? ( vẽ ngựa ) -2 em đọc câu 3-4 và TLCH: Vì nhìn tranh bà không nhận vật ? ( Vì bé vÏ kh«ng h×nh ngùa ) - em đọc bài nhận xét -GV chèt l¹i néi dung bµi * HS nghØ gi¶i lao phót H§2: H§ luyÖn nãi : B¹n cã thÝch vÏ kh«ng? B¹n thÝch vÏ g×? -HS quan sát tranh - Đọc câu mẫu- Từng cặp hỏi đáp theo mẫu ( SGK ) -B¹n cã thÝch vÏ kh«ng ? -T«i thÝch vÏ ( Thực tương tự các câu khác) IV- Củng cố: - 1em đọc bài V- DÆn dß: Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần to¸n So s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè I - Môc tiªu: Lop1.net (13) -HS bước đầu so sánh các số có chữ số ( Chủ yếu dựa vào cấu tạo các số cã ch÷ sè ) -NhËn sè lín nhÊt , sè bÐ nhÊt mét nhãm c¸c sè II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp HS : B¶ng con,bé cµi to¸n líp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.KiÓm tra bµi cò : - Viết các số từ 70 đến 80 - Lớp làm bảng con: Viết số từ 90 đến 99 2.Bµi míi H§1: Giíi thiÖu 62 < 65: -Treo bảng gài sẵn 62 que tính và hỏi: Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 62 que tÝnh) - GV ghi : 62 -62 gồm có chục và đơn vị ?( chục - đơn vị) -Treo bảng gài 65 que tính và hỏi: Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 65 que tính) - GV ghi : 65-65 gồm có chục và đơn vị ?( chục - đơn vị) -Hàng chục số 62 và 65 nh nào?( Giống - chục) -Hãy so sánh hàng đơn vị số ?( < 5)Vậy số này số nào bé hơn?( 62 < 65) -VËy sè nµy sè nµo lín h¬n?( 65 > 62) -HS đọc : ( 62 < 65 , 65 > 62) -KÕt luËn :Khi so s¸nh sè mµ ch÷ sè hµng chôc gièng th× ta ph¶i so s¸nh tiÕp hàng đơn vị , số nào có hàng đơn vị lớn thì lớn -HS so s¸nh sè: 34 vµ 38( 34 < 38 ) HĐ2: Giới thiệu 63 > 58: Tương tự trên - Kết luận :Khi so sánh số , số nào có hàng chục lớn thì số đó lớn - HS so s¸nh sè 38 vµ 41( 38 < 41 ) H§3: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bµi 1: §iÒn dÊu < > =: 44 < 48 75 > 57 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi 2, 3: Khoanh vµo sè lín nhÊt : 76, 92, 88, 60 - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 72,59,48, - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi 4: HS lµm bµi - em ch÷a bµi Bµi 5: §óng ghi § sai ghi S: - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra IV- Cñng cè- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK -ThÓ dôc Bài thể dục - Trò chơI vận động I - Môc tiªu : -Ôn các động tác bài thể dục đã học.Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác và thực động tác mức tương đối chính xác Lop1.net (14) -Ôn trò chơi : Tâng cầu Yêu cầu tham gia vào trò chơi cách chủ động II-Địa điểm , phương tiện -GV: c¸i cßi 2- l¸ cê -HS: Dän s©n b·i s¹ch, kÎ s©n III-Nội dung và phương pháp lên lớp H§1: PhÇn më ®Çu -GV tập hợp lớp thành - hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang -GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc phót giµnh cho HS chÊn chØnh trang phôc -§øng vç tay , h¸t ( phót) -Xoay khíp cæ tay, c¼ng tay, c¸nh tay, ®Çu gèi, xoay h«ng ( -10 vßng chiÒu) -Dậm chân chỗ , đếm theo nhịp ( 1- phút) H§2: PhÇn c¬ b¶n: + Ôn các động tác bài thể dục( Tập - lần) GVđiều khiển lần -Cán điều khiển GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS -Tõng tæ lªn thùc hµnh - Líp nhËn xÐt *Trß ch¬i : T©ng cÇu:( 10 - 12 phót) -HS tËp hîp hµng däc mçi hµng c¸ch m, - em cïng hµng c¸ch c¸nh tay.GV nªu tªn trß ch¬i- Gi¶i thÝch c¸ch t©ng cÇu HS thùc hµnh t©ng cÇu.C¸n sù ®iÒu khiÓn líp t©ng cÇu - GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS -Tõng c¸ nh©n , tæ thùc hµnh - Líp nhËn xÐt H§3:PhÇn kÕt thóc -Đi thường theo nhịp - hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát( 2- phút) -Trß ch¬i håi tÜnh: DiÖt vËt cã h¹i ( phót) HÖ thèng bµi ( 1- phót) -NhËn xÐt giê häc( phót) Về nhà : Ôn luyện lại các động tác đã học Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ C¸i Bèng I- Môc tiªu: -HS viết đúng nội dung bài , điền đúng chữ ng, ngh , anh, ach -Viết đúng cự ly , tốc độ Biết trình bày bài viết , đẹp II- ChuÈn bÞ: -GV: b¶ng phô viÕt néi dung bµi :Bµn tay mÑ - HS : B¶ng , vë chÝnh t¶ ,bót,vë BT III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.KiÓm tra bµi cò : -ViÕt c¸c tõ : nhµ ga , c¸i ghÕ, gµ , ghª sî: - em lªn b¶ng- Líp viÕt vµo b¶ng - KiÓm tra sè bµi viÕt ë nhµ cña HS Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tập chép: Lop1.net (15) -GV treo bảng phụ viết nội dung bài : Cái Bống.2 em đọc bài bảng phụ -HS tìm tiếng khó phân tích tiếng khó: đường trơn, gánh đỡ, khéo sảy, khéo sàng -Cất bảng phụ HS viết vào bảng : đường trơn, gánh đỡ, khéo sảy, khéo sàng -HS chÐp bµi vµo vë -GV lu ý: Ch÷ ®Çu dßng1 vµ viÕt lïi vµo « so víi dßng 1vµ 4, lu ý c¸ch ngåi, cầm bút đúng tư -GV đọc cho HS soát lỗi Thu bài Chấm bài HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập : Bµi tËp 2: §iÒn vÇn anh, ach: -1em nªu yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ ®iÒn: hép b¸nh, tói x¸ch tay Bµi tËp 3: §iÒn ng , ngh: ( Thùc hiÖn nh bµi ) : ngµ voi, chó nghÐ IV- Cñng cè: - ChÊm bµi ch÷a bµi nhËn xÐt V- DÆn dß: -VÒ nhµ: LuyÖn viÕt c¸c ch÷ viÕt cßn sai bµi To¸n: Kiểm tra định kì lần -Thñ c«ng C¾t d¸n h×nh vu«ng I - Môc tiªu - HS biÕt kÎ ®îc h×nhvu«ng , c¾t d¸n ®îc h×nh vu«ng theo c¸ch II- ChuÈn bÞ : GV: giấy trắng kẻ ô, bút chì , thước kẻ, hình vuông mẫu giấy màu dán lên trên nÒn giÊy tr¾ng kÎ « HS: Giấy nháp, giấy trắng kẻ ô,vở thủ công, bút chì , thước kẻ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.KiÓm tra bµi cò : - em lªn kÎ, c¾t , d¸n h×nh ch÷ nhËt Bµi míi H§1: HS quan s¸t vµ nhËn xÐt: GV treo h×nh vu«ng mÉu lªn b¶ng - HS nhËn xÐt: -H×nh vu«ng cã mÊy c¹nh ?( c¹nh) §é dµi c¸c c¹nh nh thÕ nµo ?( b»ng :c¹nh «) HĐ2: GV hướng dẫn mẫu: -GV treo quy tr×nh kÎ, c¾t ,d¸n h×nh vu«ng: -GV - HS nêu các bước thực +Hướng dẫn cách kẻ hình vuông -Gim tờ giấy kẻ ô lên bảng : Lấy điểm A- Từ A đếm xuống ô theo đường kẻ ®îc ®iÓm C -Từ Avà D đếm sang phải ô theo đường kẻ ta điểm B và C -Nèi A - B, B - C, C - D , D - A ta ®îc h×nh vu«ng ABCD( h×nh 2) + Hướng dẫn cắt rời hình vuông và dán: -§Æt kÐo c¾t theo c¹nh AB, BC, CD, DA ®îc h×nh vu«ng -GV lµm mÉu - HS thùc hµnh kÎ , c¾t , d¸n h×nh vu«ng Lop1.net (16) +Hướng dẫn kẻ , cắt hình vuông đơn giản -Dùng cạnh tờ giấy làm cạnh hình vuông có độ dài cho trước Vậy cÇn c¾t c¹nh cßn l¹i : -Từ A góc tờ giấy , đếm xuống ô và đếm sang bên ô, ta cạnh AB, AD Từ B kÎ xuèng , tõ D kÎ sang ph¶i « theo ®êng kÎ, hai ®êng th¼ng kÎ gÆp ë C.Ta ®îc h×nh vu«ng ABCD (h×nh 3) -GV lµm mÉu - HS thùc hµnh kÎ , c¾t , d¸n h×nh vu«ng ( c¸ch ) IV - Nhận xét- đánh giá : +NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp ,ý thøc tæ chøc,kû luËt cña HS giê häc Chọn số bài làm đẹp tuyên dương + Đánh giá: - Dòng kẻ phải thẳng , hình vuông phải cân đối V- DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau: Thùc hµnh c¾t d¸n h×nh vu«ng Tù nhiªn vµ X· héi Con gµ I - Môc tiªu: -BiÕt quan s¸t vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña gµ BiÕt ph©n biÖt gµ trèng, gµ con, gµ m¸i -BiÕt lîi Ých cña viÖc nu«i gµ Cã ý thøc ch¨m sãc gµ II- ChuÈn bÞ: - Tranh ¶nh vÒ gµ - Vë bµi tËp tù nhiªn vµ x· héi III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Quan sát tranh và làm bài tập BT tự nhiên và xã hội -GV giao nhiÖm vô cho häc sinh : Quan s¸t tranh gµ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vë bµi tËp TNXH -HS quan s¸t vµ lµm bµi tËp -GV hướng dẫn học sinh học yếu -HS vµ GV ch÷a bµi tËp Hoạt động 2: Đi tìm kết luận -GV : Em h·y nªu c¸c bé phËn bªn ngoµi cña gµ? -HS tr¶ lêi: c¸c bé phËn bªn ngoµi gµ gå: §Çu, m×nh , l«ng , ch©n -GV : Gµ di chuyÓn b»ng g×? HS tr¶ lêi: ch©n -GV: gµ trèng, gµ m¸i vµ gµ kh¸c nh thÕ nµo ? -HS tr¶ lêi -GV: Gµ cung cÊp cho chóng ta nh÷ng g×? HS tr¶ lêi: ThÞt ,l«ng vµ trøng IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau Buæi chiÒu ¤n To¸n I- Môc tiªu: TiÕp tôc cñng cè , rÌn luyÖn cho HS kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n Lop1.net (17) - Cñng cè kü n¨ng céng, trõ nhÈm ph¹m vi 20 Vµ céng trõ c¸c sè trßn chôc II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi 1: - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 11, 70, 20, 90, 40, 20 - Khoanh vµo sè lín nhÊt : 17, 18, 15, 20 , 10, 90 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi2 -§Æt tÝnh vµ tÝnh 20 + 20 = 50 + 30 = 30+ 40 = 0+ 30 = Bài 3: Bài toán: Vườn nhà Ngân có 10 cây hồng và 30 cây na Hỏi vườn nhà Ngân có tÊt c¶ bao nhiªu c©y? - HS nªu c¸ch lµm bµi gi¶i : Bµi gi¶i: - HS lªn b¶ng lµm bµi Vườn nhà Ngân có tất số cây là: 10 + 30 = 40 ( c©y ) §¸p sè : 40 c©y - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra III- Cñng cè- DÆn dß: ¤n TiÕng viÖt I - Môc tiªu: -Tiếp tục giúp học sinh đọc thông thạo bài học: Bàn tay mẹ và Cái bống II- ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động1: Học sinh luyện đọc - GV gọi học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV theo dõi học sinh đọc và sữa sai cho học sinh Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết chính tả bài Cái bống - GV viÕt mÉu trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng vµ viÕt theo mÉu - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày và sữa sai cho học sinh Hoạt động 3: Thi đọc diễn cảm bài : Cái bống _ HS các tổ thi đọc diễn cảm, chọn HS đọc tốt- tuyên dương IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau TuÇn 27 Lop1.net (18) Thø ngµy th¸ng Thø 2/ 15 / Thø 3/ 16 / Thø 4/ 17 / Thø 5/ 18 / Thø 6/ 19 / Thêi kho¸ biÓu Tập đọc Tập đọc To¸n Đạo đức ¤n To¸n ¤n TiÕng viÖt TËp viÕt ChÝnh t¶ To¸n Mü thuËt Tập đọc Tập đọc To¸n ¢m nh¹c ¤n TiÕng viÖt ¤n to¸n Tập đọc Tập đọc To¸n ThÓ dôc ChÝnh t¶ KÓ chuyÖn Tù nhiªn x· héi Thñ c«ng ¤n To¸n ¤n TiÕng viÖt Tªn bµi häc Hoa ngäc lan LuyÖn tËp C¶m ¬n vµ xin lçi (T2) T« ch÷ hoa: E, £, G Nhµ bµ ngo¹i Bảng các số từ đến 100 VÏ hoÆc nÆn c¸i « t« Ai dËy sím LuyÖn tËp Häc h¸t: bµi Hoµ b×nh cho bÐ Mu chó SÎ LuyÖn tËp chung Bài thể dục Trò chơi vận động Câu đố TrÝ kh«n Con mÌo C¾t d¸n h×nh vu«ng (T2) Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc : Hoa ngäc lan I- Mục tiêu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc - BiÕt ng¾t , nghØ sau dÊu phÈy , dÊu chÊm - Nãi ®îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨m, ¨p - HS hiÓu ®îc néi dung bµi : Hoa ngäc lan - Luyện nói theo đề tài : Kể tên các loại hoa em biết II- ChuÈn bÞ: -GV: SGK, tranh minh ho¹: Theo tranh SGK - HS : B¶ng , vë viÕt ,bót, SGK, vë BT tiÕng viÖt III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : TiÕt I: 1.KiÓm tra bµi cò : Bµi míi Lop1.net (19) HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc: -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt : -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài: Tình cảm bé cây hoa ngọc lan -HS đọc mẫu - Đọc thầm tìm tiếng khó: trắng, xanh thẫm, duyên dáng , xoè , lấp ló -HS đọc phân tích tiếng khó GV đọc mẫu - Đồng -Tõ ng÷ : tr¾ng ngÇn, ngan ng¸t, xanh thÉm - HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn -HS luyện đọc nối câu - theo đoạn - bài- Đồng * HS nghØ gi¶i lao phót H§2: ¤n vÇn ¨m, ¨p : -So s¸nh vÇn ¨m, ¨p- §ång thanh.T×m tiÕng bµi cã vÇn ¨m, ¨p : Kh¾p -HS nêu tiếng -phân tích tiếng - GV ghi bảng - HS đọc -T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¨m, ¨p: -HS nêu tiếng - phân tích tiếng đó - GV ghi bảng - HS đọc TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc -GV đọc mẫu lần 2- HS đọc theo đoạn trả lời câu hỏi -2 em đọc đoạn 1-2 và TLCH:Hoa lan có màu gì? ( màu trắng ) -2 em đọc đoạn 2- và TLCH: Hương hoa lan thơm nào ? ( Ngan ngát toả khắp vườn , khắp nhà) - em đọc bài nhận xét -GV chèt l¹i néi dung bµi * HS nghØ gi¶i lao phót H§2: HD luyÖn nãi : KÓ tªn c¸c lo¹i hoa em biÕt ? - HS quan sát tranh- Kể tên các loại hoa tranh-Từng cặp hỏi đáp theo mẫu ( SGK ) - Tõng cÆp hái vµ kÓ c¸c lo¹i hoa em biÕt IV- Củng cố: - 1em đọc bài V- Dặn dò: Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần -To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu: -Củng cố đọc , viết so sánh các số có chữ số , tìm số liền sau số có ch÷ sè - Bước đầu biết phân tích số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị II- ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1.KiÓm tra bµi cò : - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm ( em lªn b¶ng) - 27 38 54 59 21…51 - 12 21 45 54 47…74 - Líp lµm b¶ng Lop1.net (20) Bµi míi Bài 1:Viết số : HS viết các số 30 đến 48 HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp viÕt b¶ng Bµi 2: ViÕt ( Theo mÉu): Sè liÒn sau cña 80 lµ 81 - HS viÕt sè liÒn sau cña c¸c sè cã ch÷ sè - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi 3:ViÕt dÊu < > =: - HS nhÈm kÕt qu¶ phÐp tÝnh vµ ®iÒn dÊu < > =: 55 < 40 + 20 - HS lµm bµi – Tæ chøc ch÷a bµi b»ng t/c TiÕp søc Bµi 4: ViÕt ( Theo mÉu): - 87 gồm chục và đơn vị : 87 = 80 + - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra IV- Cñng cè- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK đạo đức C¶m ¬n vµ xin lçi I - Môc tiªu: -HS hiểu cần nói cảm ơn ngời khác quan tâm , giúp đỡ , cần xin lỗi mắc lỗi, làm phiền đến người khác -Biết cảm ơn , xin lỗi là tôn trọng thân , là tôn trọng người khác -HS có thái độ tôn trọng người xung quanh -HS biÕt nãi c¶m ¬n , xin lçi cÇn cuéc sèng hµng ngµy II- ChuÈn bÞ : GV: SGV, bài tập đạo đức, Tranh bài tập phóng to HS: Vở bài tập đạo đức, III- Các hoạt động dạy học : 1.KiÓm tra bµi cò : - Khi nµo nãi c¶m ¬n ? Khi nµo nãi xin lçi ? Bµi míi H§1: Lµm bµi tËp 3: +H§ nhãm em : em th¶o luËn nªu c¸ch øng xö theo c¸c t×nh huèng tranh +H§ c¶ líp: §¹i diÖn sè nhãm lªn tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt *KÕt luËn : -T×nh huèng : NhÆt hép bót lªn tr¶ cho b¹n vµ xin lçi b¹n -Tình 2: Nói lời cảm ơn bạn vì bạn đã giúp đỡ mình -Khi người khác quan tâm , giúp đỡ ta phải nói lời cảm ơn , có lỗi , làm phiền người khác thì phải xin lỗi H§2: Trß ch¬i s¾m vai: GV ®a t×nh huèng HS th¶o luËn nªu c¸ch øng xö vµ ph©n vai cho để diễn: -Thắng mợn truyện tranh Nga nhà đọc sơ ý để em bé làm rách trang Hôm Thắng mang sách đến trả cho bạn -B¹n Th¾ng sÏ nãi g× víi Nga vµ Nga sÏ tr¶ lêi sao? Lop1.net (21)