1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tuần 3 - Buổi 1 - Lớp 3

16 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 180,68 KB

Nội dung

Luyện từ và câu Từ ngữ về đồ dùng trong nhà AMuïc tieâu:- Nêu được 1 số từ ngữ chỉ đồ vật và t/dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh BT1;tìm được từ ngữ chỉ công việc đgiản tg nhà có trong [r]

(1)Thứ hai, ngày tháng 11 năm 2012 Đạo đức Thực hành kĩ A)Muïc tieâu: -Củng cố kĩ năng, hành vi, thái độ chăm học tập -Biết nhận lỗi và sửa lỗi -Biết làm việc nhà phù hợp với khả B)Đồ dùng dạy học:Phiếu học tập ( ghi câu hỏi ) C)Hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Baøi cuõ: -Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? - Chăm học tập có lợi gì? - Hs trả lời -Gv nhaän xeùt - tuyeân döông 2.GTB: Gv ghi tựa - Hs nhaéc laïi *T/chức cho hs chơi “Hái hoa dân chủ” Câu1:Vì cần học tập, sinh hoạt - Vì học tập, sinh hoạt đúng giúp em đúng giờ? mau tiến và có lợi cho sức khoẻ Caâu 2: Khi coù loãi ta phaûi laøm gì? - Biết nhận lỗi và sửa lỗi có lỗi Câu 3: Hãy kể lại việc em đã biết - HS tự kể việc làm mình tự nhận lỗi và sửa lỗi? Câu 4:Thế nào là gọn gàng ngăn nắp? - Là biết xếp đồ đạc đúng nơi q định -T/hiện gọn gàng, ngăn nắp có lợi gì ? - Giúp nhà cửa ta gọn gàng, ngăn nắp, khoûi maát coâng tìm kieám Câu 5:Thế nào là chăm làm việc nhà? - HS trả lời -Gvnx câu trả lời hs, TD 3.Cuûng coá ,daën doø : - Nhắc lại ndung bài,liên hệ thực tế, giaùo duïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc Baø chaùu I/ Mục tiêu : - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng -Hiểu ý nghĩa ND c/chuyện: Ca ngợi t/cảm bà cháu quí giá vàng bạc, châu báu - KNS: Tự nhận thức thân II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh SGK,baûng phuï III/ Các hoạt động dạy học : Lop2.net (2) Hoạt động gv Hoạt đôïng hs TIEÁT1 KT:- hs đọc và trả lời câu hỏi - Gv nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2.Giới thiệu : Luyện đọc - Đọc mẫu diễn cảm toàn bài - Yêu cầu đọc câu -Tìm từ khó: vất vả, đầm ấm, sung sướng, móm mém, *H/daãn ngaét gioïng soá caâu daøi, khoù -Yc hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp -Yêu cầu hs đọc đoạn nhóm -Mời các nhóm thi đua đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø tuyeân döông Tieát C)Tìm hieåu noäi dung baøi -Yc lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: + Gia đình em bé có ? +Trước gặp cô tiên sống ba baø chaùu ? +Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí gia ñình nhö theá naøo? + Coâ tieân cho hai anh em vaät gì ? + Coâ tieân daën hai anh em ñieàu ? + Những chi tiết nào cho biết cây đào phaùt trieån raát nhanh ? + Cây đào có gì đặc biệt ? + Cây đào lạ mang đến điều gì? * Cuoäc soáng cuûa hai anh em - Mời em đọc đoạn 2,3 + Sau baø maát cuoäc soáng hai anh em sao? +Vsao sống giàu sang sung sướng maø hai anh em laïi vaãn thaáy khoâng vui? (KNS) bài tập đọc : “Bưu thiếp” -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Lớp lắng nghe đọc mẫu - Đọc nối tiếp câu cho hết bài - HS nêu, phân tích âm vần khó đọc - Ba baø chaùu / rau chaùo nuoâi /tuy vaát vaû / nhöng caûnh nhaø / luùc naøo cuõng đầm ấm / - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - em đọc đoạn bài - Các nhóm thi ( đọc cá nhân) -1 em đọc to Lớp đọc thầm đoạn - Baø vaø hai anh em - Soáng raát ngheøo khoå / Soáng raát khoå cực - Rất đầm ấm và hạnh phúc - Một hạt đào - Khi bà gieo hạt đào lên mộ bà các cháu giàu sang , s/sướng - Vừa gieo xuống hạt đã nảy mầm laù, ñôm hoa keát bao nhieâu laø traùi - Kết toàn trái vàng trái bạc chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp baøi -1 hs đọc đoạn 2,3 Cả lớp đọc thầm -Trở nên giàu có vì có nhiều vàng bạc - Caûm thaáy caøng ngaøy caøng buoàn baõ - Vì nhớ bà / Vì vàng bạc không thay tình cảm ấm áp bà Lop2.net (3) + Hai anh em xin baø tieân ñieàu gì? + Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì? + Caâu chuyeän keát thuùc sao? * Luyện đọc lại truyện : -Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh c) Cuûng coá , daën doø: - Qua câu chuyện này em rút ñieàu gì? -GD tình cảm đẹp đẽ ông bà - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Xin cho baø soáng laïi - Caàn baø soáng laïi , khoâng caàn tieàn baïc, - Baø soáng laïi ,hieàn laønh,moùm meùm dang hai tay đón các cháu còn lâu đài nhà cửa biến - Luyện đọc nhóm - Tình cảm là thứ quý giá / Vàng bạc không quí t/cảm người -2 em nhaéc laïi noäi dung baøi -Toán Luyeän taäp I)Muïc tieâu: - Thuộc bảng 11 trừ điø số,thực phép trừ có dạng 51 - 15 - Tìm số hạng tổng.Giải bài toán có phép trừ dạng 31 - -Baøi taäp caàn laøm: BT1, BT2(coät 1, 2), BT3( a, b), BT II)Đồ dùng dạy học:Sgk, bảng phụ III)Các hoạt động dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KT:Ñaët tính roài tính: 51 – 8; 41 - 16 -1hs lên bảng thực phÐp tÝnh - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi baïn 2.Bài mới: a)GTB:Luyện tập phép trừ các số phaïm vi100 b) Luyeän taäp Bài 1:- em đọc yêu cầu - em đọc -Yc lớp tự làm vào sgk,1 em lên bảng -Thực theo yc,1em làm bảng laøm lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt - Nhaän xeùt baøi baïn Baøi 2:(Coät1,2) - hs neâu - Khi ñaët tính ta caàn chuù yù ñieàu gì? -Đơn vị viết thẳng cột với đv,chục - Yêu cầu tự làm bài vào thẳng cột với chục - Mời em lên bảng làm bài - em leân baûng laøm - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh ,… - em đọc Bài (a,b):- Yêu cầu em đọc Muoán tìm SH toång ta laøm ntnaøo? Lop2.net (4) -Yc hs tự làm bài,2 em làm bảng lớp - Lấy tổng trừ số hạng đã biết x + 18 = 61 23 + x = 71 - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh x = 61 -18 x = 71 -23 Baøi 4: x = 43 x = 48 + Baùn ñi coù nghóa laø theá naøo? - em đọc đề + Muốn biết còn lại bn kg táo ta làm ntn? - Có nghĩa là bớt -Yc lớp tự giải, em lên bảng làm bài - Thực phép tính 51 - 26 -Hs khaùc nx baøi baïn Baøi giaûi -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh Soá kiloâgam taùo coøn laïi laø : * Nhận xét đánh giá tiết học 51 - 26 = 25 ( kg ) Đáp số: 25 kg …………………… Thứ ba, ngày tháng 11 năm 2012 Kể chuyện Bµ ch¸u I Muïc tieâu: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện bà cháu - HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2) II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học Hoạt động gủa gv Hoạt động hs 1.KT: - Kể lại câu chuyện: Sáng kiến bé Hà - Nhận xét và cho điểm 2.Giới thiệu bài a.Kể đoạn câu chuyện theo tranh -Kể mẩu đoạn theo tranh -Yêu cầu hs trả lời các câu hỏi sau -Trong tranh có nhân vật nào? - Ba bà cháu sống với ntn? - Cô tiên nói gì? -Kể chuyện nhóm -Gv quan sát các nhóm kể -Gvnx bình luận nhóm kể hay b.Kể toàn câu chuyện -Sau lần kể nhận xét nội dung cách diễn đạt ,cách thể - 2học sinh kể - Hs khác nhận xét -1 hs đọc yêu cầu - hs kể - Hs quan sát tranh -Ba bà cháu và cô tiên -Ba bà cháu sống vất vả rau cháo nuôi nhau, yêu thương - Khi bà gieo hạt đào này lên mộ các cháu giàu sang -Q/s tranh tiếp nối kể đoạn câu chuyện -Các nhóm cử đại diện k/c trước lớp - Cả lớp nhận xét - hs kể nối tiếp hs kể đoạn - Hs khác nhận xét – Đánh giá điểm Lop2.net (5) - Tổ chức cho hs kể toàn câu chuyện - Nhận xét tiết học -Về nhà kể lại c/c cho người thân nghe - đến hs kể …………………………… Chính tả Bà cháu I.Mục tiêu: - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn trích bài “Bà cháu “ - Làm bài tập 2; BT3; BT4a II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, giấy khổ to III Hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KT:- Cho hs viết - Gv nhận xét 2.GTB: Nêu mục tiêu bài học - Gv đọc mẩu đoạn văn -Tìm lời nói hai anh em bài CT ? - Lời nói viết với dấu câu nào? -Gv đọc từ khó -Gv quan sát uốn nắn - Chấm bài, trả bài nhận xét 3.Làm bài tập *BT2 -HDHS laøm baøi vaøo giaáy khoå to -Gv sửa sai *BT3: -Trước chữ cái nào,viết gh mà -Trước chữ cái nào, viết g mà -Gvkl vaø neâu quy taéc chính taû *BT4a:-Hs làm bài vào - Gv nhaän xeùt - Gv nhận xét học -Về nhà học quy tắc viết chính tả g/gh - Viết bc: lặng lẽ, vươn vai - hs đọc lại - Chúng cháu cần bà sống lại -…dấu ngoặc kép,dấu hai chấm -Phân tích, viết bc:Màu nhiệm, ruộng -Hs chép bài vào -Dùng bút gạch chân từ viết sai -Hs neâu yeâu caàu baøi -Hs laøm baøi theo nhoùm -Hs trình baøy -Hs neâu yeâu caàu baøi khoâng vieát g? (i, eâ, e ) khoâng vieát gh?(a, aê, aâ, oâ, ô, u, ö) -Hs làm bài và sửa bài: nước sôi, ăn xoâi, caây xoan, sieâng naêng ……………………… Toán 12 Trõ ®i mét sè : 12-8 I Mục tiêu: -Biết cách thực phép trừ 12 – 8, lập bảng 12 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 12 – -Bài tập cần làm: BT1a, BT2, BT4 II Đồ dùng dạy học: Bó chục que tính và hai que tính rời Lop2.net (6) III Các hoạt động dạy học Hoạt động gv 1.KT: - Đặt tính tính: 71- 9; 35 + 16 - Nhận xét 2.Giới thiêu bài: 12 – *Giới thiệu phép trừ -Có 12qt bớt 8qt.Hỏi còn bao nhiêu qt? Muốn biết còn bao nhiêu qt ta phải làm ntn? - Viết bảng 12- = ? -Yc hs sử dụng que tính tìm kết -Yêu cầu học sinh nêu cách bớt Vậy: 12- 8= -Yêu cầu hs lên bảng đặt tính tính - Nêu cách đặt tính và tính *Lập bảng trừ:Cho hs sử dụng qt tìm kquả -Gv ghi bảng -Gv kiểm tra số em *Thực hành: Bài 1a: Tính nhẩm - Y/c hs nhẩm và ghi kết -Nêu cách nhẩm Bài 2: -Yc hs làm bài vào bảng Bài 4: - Cho học sinh đọc đề bài -Muốn biết có b/nhiêu bìa xanh ta làm ntn? Cô mời các em giải vào - Gv nhận xét chữa bài 3.Trò chơi: Cho hs chơi trò chơi truyền điện bảng 12 trừ số - Nhận xét tiết học Hoạt động hs - Cả lớp làm bảng -2 em nêu và phân tích đề toán - Thực phép tính trừ - Đầu tiên bớt 2qt.Sau đó tháo bó chục và bớt 6qt (vì 2+6=8) - Còn lại que tính: 12- 8= - Vài học sinh nêu -Thao tác trên que tính Tìm kết -1hs làm bảng, lớp làm bcon 12-3=9 12-6=6 12-9=3 12-4=8 12-7=5 12-5=7 12-8=4 -Hs học thuộc lòng công thức -Hs nêu yêu cầu 9+3=12 8+4=12 3+9=12 4+8=12 12-9=3 12- 8=4 12-3=9 12- 4=8 * Tính: 12 12 12 12 12 7 - hs đọc -1 hs giải bảng lớp Số bìa xanh là: 12- = (quyển) Đáp số: Thứ tư, ngày tháng 11 năm 2012 Tâäp đọc CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM A)Muïc tieâu: Lop2.net (7) -Biết nghỉ sau các dấu câu;bước đầu biết đọc bvăn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi - Hiểu ND: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông mẹ bạn nhỏ (trả lời CH 1,2,3) B)Đồ dùng dạy học: SGK, baûng phu.ï C)Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra: -Gọi em lên bảng đọc bài “Bà cháu” -3 em đọc và TLCH nội dung theo yc -Nhận xét, ghi điểm em 2.GTB: Cây xoài ông em -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi *Hướng dẫn luyeọn ủoùc: -Đọc mẫu -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm -Mời hs nối tiếp đọc câu -Mỗi em đọc câu hết bài -G/thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc -Đọc cá nhân sau đó lớp đọc ĐT: lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, nếp hương - Hướng dẫn ngắt giọng : -Mùa xoài nào,/ mẹ em chọn + Thống cách đọc và cho luyện đọc chín vàng / và to nhất,/ bày lên bàn thờ ông.// + Giaûng nghóa từ -Đoïc chuù giaûi sgk -Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn -Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm - Lần lượt đọc nhóm -Thi đọc cá nhân, lớp ĐT * Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu1: Tìm hình ảnh đẹp cây - Hoa nở trắng cành , chùm to xoài? ñu ñöa theo gioù muøa heø Câu2: Quả xoài cát chín có mùi vị, màu - Có mùi thơm dịu dàng, vị đậm saéc nhö theá naøo? đà, màu sắc vàng đẹp Câu3: Tại mẹ chọn -Để tưởng nhớ , biết ơn ông đã trồng xoài to nhất bày lên bàn thờ ông ? caây cho chaùu coù quaû aên Câu 4: Tại bạn nhỏ cho xoài - Vì xoài cát thơm ngon bạn đã ăn cát nhà mình là thứ quà ngon ? từ nhỏ Cây xoài gắn với kỉ niệm người ông đã - Gv ruùt noäi dung * Luyện đọc lại - Hs đọc lại Nhắc hs đọc bài với giọng rõ ràng, r/mạch 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà đọc lại bài và xem trước bài Lop2.net (8) Toán 32-8 A)Mục tiêu:- Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 32 – - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 32 – - Biết tìm số hạng tổng -Baøi taäp caàn laøm : BT1(doøng 1), BT2(a, b), BT3 B)Đồ dùng dạy học : Bộ thực hành toán, sgk C)Các hoạt động dạy và học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KT:-Đọc thuộ -Hs thực - c lòng bảng trừ 12 trừ moät -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi 2.Giới thiệu bài: 32-8 *HĐ1: Giới thiệu phép trừ 32 - - Lắng nghe và phân tích đề toán - Nêu bài toán: Có 32 que tính bớt que tính Coøn laïi bao nhieâu que tính? - Thực phép tính trừ 32 - -Muoán bieát coù bnhieâu que tính ta laøm ntn? - Vieát leân baûng 32 -8 *HÑ2: Tìm keát quaû -Thao taùc treân qt vaø neâu coøn 24 qtính - Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết -TL cách làm - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình * Hướng dẫn cách bớt hợp lí -Có 32qt (gồm bó và que rời) - Coù bao nhieâu que tính taát caû? -Đầu tiên ta bớt que rời trước.Chúng ta -Bớt que nữa.Vì + = còn phải bớt bnhiêu que tính nữa? Vì sao? rời Bớt que còn lại que -Để bớt 6qt ta tháo1 bó thành - Coøn 24 que tính 10qt - 32 trừ 24 -Vậy 32 qtính bớt 8qtính còn que tính ? 32 - Vậy 32 trừ ? - -Vieát leân baûng 32 - = 24 24 - moät em khaùc nhaän xeùt -Yc em lên bảng đặt tính sau đó nêu lại caùch laøm cuûa mình - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ - em đọc yêu cầu *HÑ3: Luyeän taäp - Hs làm bài, 5hs làm bảng lớp Baøi 1: Tính - Lớp nx -Yêu cầu lớp tự làm bài vào sgk -HS thực 72 42 -Gvnx, ghi ñieåm Lop2.net (9) Baøi 2: - Goïi hs neâu caùch ñaët tính vaø tính - Cho hs laøm baûng Bài 3: Mời học sinh đọc đề bài - Cho ñi nghóa laø theá naøo ? -Yêu cầu lớp làm vào - Gv vaø hs nhaän xeùt baøi giaûi cuûa baïn 3) Trò chơi: Thi tính đúng và nhanh 72 - - Nhaän xeùt tieát hoïc - 65 -6 36 -Đọc đề - Nghĩa là bớt , trừ - hs làm bảng lớp Số nhãn còn lại là : 22 - = 13 (nhãn ) Đáp số : 13 nhãn …………………………………………………………………………… Luyện từ và câu Từ ngữ đồ dùng nhà A)Muïc tieâu:- Nêu số từ ngữ đồ vật và t/dụng đồ vật vẽ ẩn tranh ( BT1);tìm từ ngữ công việc đgiản tg nhà có bài thơ Thỏ Thẻ ( BT2) B) Đồ dùng dạy học : SGK, bảng phụ C) Các hoạt động dạy và học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1)KT:- Goïi em leân baûng -Hs1: Tìm từ người gia đình họ hàng họ ngoại - Nhaän xeùt, ghi ñieåm -Hs2:Từ tên người g/đ họ nội 2)Giới thiệu bài: “ Từ ngữ đồ dùng và công việc nhà” 3)Hướng dẫn làm bài tập *BT:- Treo bảng phụ và yêu cầu đọc - Tìm từ các đồ dùng và công dụng loại : bát hoa to để - Treo các tranh - Chia lớp thành nhóm Phát cho đựng thức ăn , cái thìa để xúc thức nhóm tờ giấy, bút dạ.Yc viết ăn , cháo để rán , bình in hoa để thành cột (tên các đ/dùng và c/dụng c/c) đựng nước lọc , li to có quai để uống - Mời các nhóm đọc bài nhóm mình, trà , đĩa hoa để đựng thức ăn , ghế caùc nhoùm khaùc laéng nghe vaø boå sung tựa để ngồi , cái kiềng để bắc bếp , cái thớt để thái , - Ghi các từ này lên bảng *BT2: - em đọc - Mời em khá đọc bài thơ “ Thỏ thẻ “ - em đọc lại bài thơ +Tìm từ ngữ việc mà bạn nhỏ - Đun nước, rút rạ muoán laøm giuùp oâng? +Bạn nhỏ muốn làm giúp ông việc - Xách siêu nước, ôm ra, dập lửa, thổi 10 Lop2.net (10) gì? +Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông nhiều hay việc bạn nhờ ông + Baïn nhoû baøi thô coù neùt gì ngoä nghónh? khoùi -Việc bạn nhỏ nhờ ông giúp nhiều hôn giuùp nhieàu hôn? - Bạn muốn đun nước tiếp khách nhöng chæ bieát moãi vieäc ruùt raï neân oâng phải làm hết , ông buồn cười : Thế thì + Ở nhà em thường làm việc gì để giúp gđ lấy ngồi tiếp khách + Em thường nhờ người lớn làm -Nêu theo việc làm em - Nhaän xeùt tuyeân döông -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học vieäc gì ? Thứ năm, ngày tháng 11 năm 2012 Taäp vieát Chữ hoa I I) Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa I (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) - Biết viết chữ và câu ứng dụng: Ích (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) “Ích nước lợi nhaø” (3 laàn) II) Đồ dùng dạy học:- Mẫu chữ hoa I, VTV, bảng phụ III)Các hoạt động dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KT:- Yc lớp viết bc chữ H, Hai - Lớp thực hành viết vào bảng - Gvnx,đánh giá 2.GTB: Chữ hoa I - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi * Hướng dẫn viết chữ hoa: - Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Hoïc sinh quan saùt + Chữ hoa I gồm nét? - Chữ I gồm nét, -Chỉ nét và hỏi:Nét là kết hợp - Nét gồm nét cong trái và nét lượn nét nào với nét nào? ngang + Nét thứ gồm nét nào - Nét là nét móc ngược trái phần cuối nối với nhau? lượn vào + Chữ I cao dòng li? - Cao doøng li roäng oâ li -Chỉ theo khung hình mẫu và giảng quy - Quan sát theo hướng dẫn gv trình vieát -Yc viết chữ I vào không trung và sau - Lớp theo dõi và thực viết vào 11 Lop2.net (11) đó cho các em viết vào bảng *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: -Yêu cầu em đọc cụm từ -Treo bảng phụ viết sẵn c/từ ứng dụng +Nêu độ cao các chữ? + Khoảng cách các chữ là bnhiêu? + Nêu cách viết nét nối từ I sang c? - Yeâu caàu vieát tieáng Ich vaøo baûng *Hướng dẫn viết vào vở: -Chấm chữa bài - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 3) Cuûng coá - Daën doø: - Về nhà luyện viết thêm nhà - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học không trung sau đó bảng - Đọc: Ích nước lợi nhà + Chữ I, L, H cao 2,5 li,chữ c cao li +Bằng khoảng cách viết đủ âm o +Nét cong trái chữ c chạm vào điểm dừng nét móc phải chữ I - Thực hành viết vào bảng - Viết vào tập viết - Nộp từ 5- em để chấm điểm Tự nhiên xã hội GIA ÑÌNH A)Muïc tieâu: - Kể số công việc hàng ngày người gia đình - Biết các thành viên gia đình cần cùng chia công việc nhà B)Đồ dùng dạy học: Hình vẽ sgk trang 24, 25 C)Các hoạt động dạy và học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KT:- KT sgk hs 2.GTB: “Gia ñình” *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm °MT:Nêu việc làm ngày *B1:-Yc lớp thảo luận theo câu hỏi gợi ý -Kể việc làm thường ngày người gia đình ? *B2 :Mời đ/diện các nhóm nêu kqû t/luận - Giaùo vieân ruùt keát luaän *HĐ2: Làm việc với SGK theo nhóm °Mục tiêu: Ý thức giúp đỡ bố, mẹ *B1 :- Yc qsát tranh sgk và nêu việc làm người g/đình Mai *B2: Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy klqû - Hs nhaéc laïi thành viên gia đình -Lớp thực hành phân nhóm thảo luận - Nêu công việc thành viên: Ông, baø, boá, meï, anh, chò, baûn thaân - Các nhóm cử đại diện lên báo cáo -Caùc em khaùc nx boå sung nhoùm baïn - Caùc toå quan saùt tranh saùch giaùo khoa và trao đổi thảo luận nhoùm 12 Lop2.net (12) -Laéng nghe, nxeùt boå sung yù kieán hs *B3:- Choát yù chính vaø hoûi theâm hs -Nếu người gđình kg làm việc kg làm tròn nvụ thì điều gì xảy ra? * Hoạt động :Thi đua các nhóm °MT: Biết các công việc thường *B1:Qs tranh và nêu việc làm người gđ Mai lúc nghỉ ngơi *B2:Yc caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû -Gv laéng nghe, nx,boå sung yù kieán hoïc sinh *B3:- Choát yù chính vaø hoûi theâm hoïc sinh - Trong gia ñình em luùc nghæ ngôi caùc thành viên thường làm gì ? -Vào dịp nghỉ lễ tết em thường ba mẹ cho đâu ? -N/nhớ hs vận dụng bài học vào c/sống -Nhaän xeùt tieát hoïc -Cử đd lên và nói:Ông tưới cây,mẹ đón Mai, Mai rửa rau, bố sửa quạt - Nếu người không làm việc thì không còn là gia đình ngày người gia đình -Các nhóm cử đại diện lên và nói -Caùc nhoùm khaùcnghe nx,bs (neáu coù) -Ông đọc báo, bà và mẹ xem ti vi , bố uoáng traø - Được bố mẹ cho công viên , vè queâ thaêm oâng baø -Toán 52 - 28 I) Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vị 100, dạng 52 - 28 - Biết giải bài toán có phép trừ có nhớ dạng 52 - 28 - Laøm baøi taäp (doøng 1), BT2 (a,b), BT3 II) Đồ dùng dạy học : Bộ thực hành toán III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KT:- Lớp làm bảng con: 92 – 5, 37 + 15 - Học sinh thực - Giaùo vieân nhaän xeùtù 2.Giới thiệu bài: 52 - 28 - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi a)Giới thiệu phép trừ 52 - 28 -Lắng nghe và phân tích đề toán - Nêu: Có 52 que tính bớt 28 que tính Coøn laïi bao nhieâu que tính? - Thực phép tính trừ 52 - 28 + Muoán bieát coù bnhieâu qtính ta laøm ntn? - Vieát leân baûng 52 - 28 b)Tìm keát quaû: -Thao taùc treân qtính vaø neâu coøn 24 que *Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết tính qua - Hs neâu caùch laøm - Yeâu caàu em neâu caùch laøm 13 Lop2.net (13) * Hướng dẫn cách bớt hợp lí + Coù bao nhieâu que tính taát caû? + Chúng ta phải bớt bao nhiêu que tính? + 28 que goàm maáy chuïc vaø maáy que tính? +Đầu tiên ta bớt que rời trước.Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu qtính nữa? Vì sao? + Để bớt 6qt ta tháo bó thành 10que rời.Bớt que còn lại que với +Vậy 52qt bớt 28qt còn que tính? +Vaäy 52- 28 baèng maáy?(Vieát 52 - 28 = 24) -Gọi em lên bảng đặt tính sau đó nêu lại caùch tính - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ c) Luyeän taäp: Baøi 1(doøng 1): Tính - Yêu cầu lớp tự làm bài vào sgk -Yc nêu cách thực các phép tính -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 2(a,b): Ñaët tính roài tính + Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo? -Yeâu caàu laøm baûng - Có 52 que tính ( gồm bó và que rời ) - Phải bớt 28 que tính - Gồm chục và que rời - Bớt que nữa, vì + = boù coøn nguyeân laø 24 que tính -Coøn 24 que tính - 52 trừ 28 24 -Hs lên bảng đặt tính,cả lớp đặt tính vào bc  52 28 024 - em đọc yêu cầu - Hs tự làm vào sgk, 5hs làm blớp - Neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - em đọc yêu cầu SGK - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực a) 72 vaø 27 b) 82 vaø 38  72 27 045 - Gvnx Bài 3:- Mời học sinh đọc đề bài + Bài toán thuộc dạng gì? - Yêu cầu học sinh tự giải bài - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt, ghi ñieåm baøi laøm hs 3.Trò chơi:Thi tính nhanh và đúng: 9255 - Nhận xét,đánh giá tiết học  82 38 044 -Đọc đề - Bài toán ít -1 em làm blớp, lớp làm vào Số cây đội Một trồng là: 92 - 38 = 54 ( caây ) Đáp số : 54 cây - Chính taû Cây xoài ông em I)Muïc tieâu: - Nghe viết lại chính xác, không mắc quá lỗi bài, trình bày đúng đoạn: (Ông em trồng lên bàn thờ ông) bài “øCây xoài ông em” - Làm BT2, BT3b 14 Lop2.net (14) II) Đồ dùng dạy học: SGK, bảng phu.ï III) Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv 1.KT:Viết bc các từ giáo viên đọc - Nhận xét, đánh giá 2.GTB: “ Cây xoài ông em” 3.Hướng dẫn nghe viết: - Gv đọc mẫáu đoạn văn + Cây xoài cát có gì đẹp? + Đoạn trích này có câu? +Những chữ nào đïc viết hoa trongbaøi? - Tìm từ dễ lẫn và khó viết -Đọc cụm từ,mỗi cụm từ đọc3l, qsát nhắc nhở tư ngồi viết hs - Đọc lại chậm rãi để hs soát bài -Thu hs chấm điểm và nhận xét 4.Hướng dẫn làm bài tập Baøi2: g hay gh - Mời em làm blớp Hoạt động hs -Vieát: ghi cheùp, löôn - Nhaän xeùt baøi baïn - em nhaéc laïi teân baøi - 1hs đọc lại - Hs trả lời - Coù caâu - Những chữ đầu câu -Neâu vaø vieát bc:laãm chaãm, luùc læu - Lớp nghe đọc chép vào - Soát và tự sửa lỗi bút chì - hs đọc yc -1em làm blớp, lớp làm vào vở.Thứ tự các từ điền là: ghềnh, gà, gạo, ghi - Nhận xét bài bạn.Đọc đồng - hs đọc yêu cầu bài - Hs thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm lên bảng làm b) thương - thương - ươn - đường - Nhận xét bài bạn và ghi vào -Gvnx, chốt từ đúng Baøi3b:öôn hay öông -Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm - Mời nhóm lên bảng làm bài -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt boå sung - Nhận xét chốt ý đúng 4.Cuûng coá - Daën doø: thaønh, veà nhaø vieát laïi - Nhắc nhớ em viết bài chưa hoàn - Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu, ngày tháng 11 năm 2012 Taäp laøm vaên Chia buoàn, an uûi I) Muïc tieâu: - Biết nói lời chia buồn an ủiđơn giản với ông bà tình cụ thể BT1,2 - Viết bưu thiếp ngắn để thăm hỏi ông bà em biết tin quê nhà bị bão BT3 II) Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa SGK III) Các hoạt động dạy học: 15 Lop2.net (15) Hoạt động gv 1.KT:-Mời em đọc bài tập tuần 10 - Nhận xét, ghi điểm em 2.Giới thiệu bài: Chia buồn, an ủi 3.Hướng dẫn làm bài tập: *Baøi taäp1: -Goïi em noùi maãu caâu noùi cuûa mình - Nhận xét sửa cho học sinh - Gọi số em trình bày trước lớp - Nxét,tuyên dương em nói tốt *Baøi taäp2: -Yc hs qsaùt tranh sgk vaø hoûi : + Bức tranh vẽ cảnh gì? + Nếu em là em bé đó, em nói lời an ủi gì với bà? - Quan saùt tranh sgk vaø hoûi: +Chuyện gì đã xảy với ông? + Neáu laø beù trai tranh em seõ noùi gì với ông? -Yc hs thực hành nói theo ý mình *Baøi taäp3: -Phát em tờ giấy và yc tự làm -Đọc bưu thiếp mẫu cho lớp nghe - Mời hs đọc lại bài viết mình - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3)Cuûng coá - Daën doø: -Gvnx, đánh giá tiết học - Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau Hoạt động hs - em đọc bài làm - em nhaéc laïi teân baøi - em đọc đề bài -Nói: Ông ơi, ông làm đấy? Cháu goïi boá meï chaùu veà oâng nheù./ Ông ơi! Ông mệt à! Cháu lấy nước cho oâng uoáng nheù! -1 em đọc - Quan saùt neâu nhaän xeùt: - Hai bà cháu đứng cạnh cây non đã cheát khoâ - Bà đừng buồn mai bà cháu mình lại troàng caây khaùc - Ông bị vỡ kính - OÂng ôi, kính cuõ roài Mai boá meï chaùu seõ tặng cho ông kính -Nêu yêu cầu đề bài - Tự suy nghĩ và viết vào tờ giấy - Laéng nghe baøi maãu -Đọc bài viết trước lớp để lớp nghe và nhaän xeùt …………………………………………………………………………………… Toán Luyeän taäp I)Muïc tieâu: - Thuộc bảng 12 trừ số,thực phép trừ có dạng 52-28 - Tìm số hạng tổng,giải bài toán có phép trừ dạng 52-28 -Baøi taäp caàn laøm: BT1, BT2(coät 1,2),BT3(a,b),BT4 II)Đồ dùng dạy học: Que tính, sgk 16 Lop2.net (16) III)Các hoạt động dạy và học: Hoạt động gv 1.KT: -Ñaët tính roài tính : -Giaùo vieân nhaän xeùt 2.GTB: Luyeän taäp Luyện tập, thực hành Baøi 1: Tính nhaåm -Yc lớp tự nhẩm kqû ghi vào SGK -Yêu cầu hs đọc chữa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 2(coät 1,2):Ñaët tính roài tính - Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo? - Yêu cầu tự làm bài vào -Goïi hs leân baûng, moãi em laøm 1p/tính - Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 3(a,b): Tìm x -Muoán tìm SHCB ta laøm theá naøo? -Yêu cầu lớp làm vào bảng - Mời em lên bảng làm bài - Nhaän xeùt Baøi 4: -Goïi 1hs leân baûng laøm - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 4.Trò chơi: Thi tìm nhanh và đúng: 27 + x = 82 - Nhận xét đánh giá tiết học Hoạt động củahs - Lớp làm bảng con: 42 - 17 ; 52 - 38 - em đọc yêu cầu - Hs thực - Nối tiếp đọc kết chữa bài - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - em đọc yêu cầu sách giáo khoa - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào - em lên bảng thực - Đọc yêu cầu -Lấy tổng trừ số hạng đã biết a/ x + 18 = 52 b/ x + 24 = 62 x = 52- 18 x = 62 - 24 x = 34 x = 38 - em đọc đề - Cả lớp làm vào Baøi giaûi Soá gaø coù laø: 42 - 18 = 24 ( ) Đáp số: 24 gà 16 Lop2.net (17)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w