Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 8 (11)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	280,31 KB

Nội dung

- HS hiểu rõ các quyền của trẻ em có liên quan đến chủ đề bài học; Biết thực hiện quyền được tham gia của mình: bày tỏ thái độ tán thành những ý kiến đúng, không đồng ý với những ý kiến [r]

(1)Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 TuÇn Thø hai ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2010 Chµo cê Tập đọc- kể chuyện (2Tiết) Çc em nhá vµ cô giµ I Mục đích - yêu cầu: * Đọc đúng: lùi dần, ríu rít, lộ, sôi nổi, lễ phép, nặng nhọc, nghẹn ngào - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu & các cụm tu Đọc trôi chảy toàn bài * HiÓu: - Tõ ng÷: sÕu, u sÇu, nghÑn ngµo - ND: Chúng ta cần phải biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ người xung quanh ta * KÓ chuyÖn: KÓ ®îc c©u chuyÖn theo lêi cña mét b¹n nhá bµi BiÕt nghe & nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II C«ng viÖc chuÈn bÞ : - B¶ng phô, tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài “Bận” + Mọi người, vật xung quanh em bé bận việc gì? + BÐ bËn nh÷ng viÖc g×? - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: *H§1 Giíi thiÖu bµi & ghi tªn bµi Tập đọc *HĐ2 Luyện đọc - GV đọc mẫu giọng thong thả, nhẹ nhµng & cã lóc b¨n kho¨n, lo l¾ng * §äc tõng c©u: - YC HS đọc câu hết bài - GV söa sai cho HS - GV HD HS chia ®o¹n theo SGK * Đoạn 1: YC HS đọc đoạn * Đoạn 2, 3: YC HS đọc đoạn 2, - HD HS ng¾t c©u - HS đọc bài & TLCH - HS kh¸c nhËn xÐt… - L¾ng nghe… + L¾ng nghe - HS tiếp nối HS đọc câu hết bài - HS chia ®o¹n vµo SGK - HS đọc - HS đọc đoạn 2, - HS nªu c©u v¨n dµi:“Bçng çc em dõng - YC H/S đọc lại câu văn dài l¹i/ thÊy mét cô giµ ®ang ngåi ë vÖ cá ven ®êng.//” - HS luyện đọc ngắt câu văn dài * Đoạn 4,5 : YC HS đọc đoạn 4,5 - HS luyện đọc đoạn 4, + Con hiểu tâm trạng nghẹn ngào là +… Là không nói vì quá xúc động ntn ? * Luyện đọc theo nhóm: - YC HS luyện đọc theo nhóm - HS luyện đọc theo nhóm 5… - Gọi các nhóm thi đọc - Các nhóm thi đọc - GV nhận xét, đánh giá - YC HS nối tiếp đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn NguyÔn ThÞ S¸u 59 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (2) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 bµi c HD HS t×m hiÓu bµi: + Çc b¹n nhá ®i ®©u ? + ….Çc b¹n ®i vÒ nhµ sau mét cuéc d¹o ch¬i vui vÎ + §iÒu g× gÆp trªn ®êng khiÕn çc b¹n + …Çc b¹n gÆp mét cô giµ ®ang ngåi ë ven ®êng, vÎ mÆt mÖt mái, cÆp m¾t lé nhá ph¶i dõng l¹i ? vÎ u sÇu +… Các bạn băn khoăn & trao đổi với + Các bạn quan tâm đến ông cụ ntn ? Cã b¹n ®o¸n cô bÞ èm, cã b¹n ®o¸n cụ bị cái gì đó.Cuối cùng, tốp đến tËn n¬i hái th¨m «ng cô + VS các bạn quan tâm đến ông cụ +… Vì các bạn là đứa trẻ ngoan, nhân hậu Các bạn muốn giúp đỡ ông cụ vËy? +… Cô bµ bÞ èm nÆng, ®ang n»m + ¤ng cô gÆp chuyÖn g× buån? bÖnh viÖn, rÊt khã qua khái + V× trß chuyÖn víi çc b¹n nhá, «ng - HS tù TL cô thÊy lßng nhÑ h¬n ? + Con h·y chän mét tªn kh¸c cho c©u - NhiÒu HS nªu chuyện này theo các gợi ý đây : a Những đứa trẻ tốt bụng b Chia sÎ c C¶m ¬n çc ch¸u * Luyện đọc lại bài: - Gọi HS nối thi đọc các đoạn 2,3, - HS thi đọc 4, - YC HS đọc theo vai: cụ già, bạn nhỏ - HS luyện đọc theo vai - GV nhận xét bình chọn nhóm đọc hay KÓ chuyÖn * Nªu nhiÖm vô: - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - HS đọc yêu cầu * HD HS kÓ chuyÖn: + Khi kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi cña b¹n + … Xng h« lµ m×nh (em, t«i) & gi÷ nhá em cÇn chó ý g× vÒ çch xng h«? nguyên cách xưng hô đó từ đầu đến cuối chuyÖn… - YC HS kÓ chuyÖn theo nhãm - HS thùc hµnh kÓ theo nhãm - YC HS thùc hµnh kÓ c¶ c©u chuyÖn - HS kể chuyện trước lớp - HS kh¸ kÓ toµn bé c©u chuyÖn… - GV nhận xét, đánh giá Cñng cè – dÆn dß: + Em học gì từ các bạn nhỏ + … Cần phải biết quan tâm, giúp đỡ c©u chuyÖn nµy? người khác - NhËn xÐt giê häc - Bµi sau: TiÕng ru To¸n LuyÖn tËp I Mục đích - yêu cầu: - Giúp HS củng cố và vận dụng bảng chia để làm tính và giải bài toán liên quan đến chia II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - B¶ng phô, phÊn mµu… NguyÔn ThÞ S¸u 60 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (3) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - YC HS đọc bảng chia - Gọi nhóm đôi đố phép tÝnh nµo b¶ng chia Bµi míi: *H§1 Giíi thiÖu bµi & ghi tªn bµi *HĐ2 Hướng dẫn luyện tập Bµi (MiÖng) - Gäi HS nªu YC bµi tËp - YC líp lµm bµi - Gäi HS ch÷a bµi Hoạt động trò - 2HS đọc - 56 nhóm đố - HS nªu: TÝnh nhÈm - HS tù lµm bµi - HS nèi tiÕp lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ vµo tõng cét + Dựa vào đâu để nhẩm tính kết + …bảng nhân chia đã học çc phÐp tÝnh nµy? + Em cã nhËn xÐt g× vÒ mèi quan hÖ gi÷a +…tÝch chia cho thõa sè nµy th× ®îc çc phÐp tÝnh ë mçi cét cña phÇn a? thõa sè Bµi (Ç nh©n) - Gäi HS nªu YC bµi tËp - HS nªu: TÝnh - YC líp lµm bµi - HS tù lµm bµi HSKT lµm b¶ng phô - Gäi HS ch÷a bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi + Çc phÐp chia ë hµng thø nhÊt cã g× + …chia hÕt – chia cã d kh¸c çc phÐp chia ë hµng thø ? + Trong phÐp chia cã d, sè d ph¶i nh + …sè d nhá h¬n sè chia thÕ nµo so víi sè chia? Bµi (Ç nh©n) - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc + Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? - HS tr¶ lêi - YC HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Líp lµm bµi - HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Líp NX, bæ sung: Tãm t¾t Bµi gi¶i häc sinh: nhãm Sè nhãm häc sinh lµ: 35 häc sinh: ? nhãm 35 : = (nhãm) - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi §¸p sè: nhãm + V× bµi to¸n ®îc gi¶i b»ng phÐp + …t×m sè nhãm chia? Bµi (Ç nh©n) - Gäi HS nªu YC bµi tËp - 1HS: T×m 1/7 sè mÌo mçi h×nh - YC líp lµm bµi Gäi HS ch÷a bµi - HS tù lµm bµi HS lµm b¶ng phô… + Làm nào để tìm 1/ số +…đếm số mèo hình chia mÌo ë mçi h×nh? V× sao? v×… Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ HS chuÈn bÞ bµi sau: Gi¶m ®i sè lÇn… NguyÔn ThÞ S¸u 61 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (4) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 ChiÒu Thñ c«ng* GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa (TiÕp) I Mục đích - yêu cầu: Giúp học sinh: - BiÕt çch gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa 5, 4, çnh - Gấp, cắt dán bông hoa 4, 5, cánh đúng quy trình kĩ thuật - Häc sinh høng thó víi giê häc gÊp, c¾t, d¸n h×nh II C«ng viÖc chuÈn bÞ : - MÉu b«ng hoa, giÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p, kÐo, hå d¸n III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS, Bµi míi *H§1 Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2 Hướng dẫn * H§1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV ®a mÉu cho HS quan s¸t mÉu, tranh - Hướng dẫn, Yêu cầu HS nêu cách làm + Nêu lại các bước thực gấp? Hoạt động trò - HS tù kiÓm tra chÐo - L¾ng nghe… - Quan s¸t vµ nh¾c l¹i çch lµm: +… Gấp, cắt bông hoa cánh tương tự nh bÊp vµng çnh - H nªu Líp nhËn xÐt vµ bæ sung: + GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa çnh + GÊp thµnh phÇn b»ng + C¾t b«ng hoa çnh + GÊp phÇn b»ng + C¾t b«ng hoa çnh + D¸n b«ng hoa, phÕt hå, d¸n ph¼ng *H§3: Thùc hµnh - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn gÊp theo - H thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa nhãm çnh, çnh, çnh: Trang trÝ thªm l¸, cµnh… - GV quan s¸t, uèn n¾n HS, gióp HS cßn lóng tóng thùc hiÖn lµm… - Tổ chức cho HS trưng bày và đánh giá - Trưng bày sản phẩm s¶n phÈm theo tiªu chÝ: + Hoµn thµnh tèt… + Hoµn thµnh… + Cha hoµn thµnh… - GV cùng HS bình chọn sản phẩm đúng - Nhận xét, đánh giá… và đẹp nhất, nhắc nhở chữa thêm cho các s¶n phÈm cha hoµn thµnh… Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - VN hoàn thiện tiếp bài và chuẩn bị đồ NguyÔn ThÞ S¸u 62 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (5) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 dïng cho giê häc sau… To¸n LuyÖn tËp vÒ phÐp nh©n, chia I Mục đích - yêu cầu: Giúp học sinh - Rèn luyện kĩ thực tính nhân, chia đã học - Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n, chia - VËn dông vµo gi¶i bµi to¸n cã liªn quan II C«ng viÖc chuÈn bÞ : - GV: B¶ng phô, b¶ng nhãm, phiÕu bµi tËp… III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - HS tù kiÓm tra chÐo - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS, Bµi míi - L¾ng nghe… *H§1 Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2 Hướng dẫn - GV đưa bài tập lên bảng và yêu - HS thực hoàn thành bài theo yêu cÇu HS ph©n tÝch vµ suy nghÜ tù gi¶i bµi cÇu cña GV vµo vë Bµi (Ç nh©n) TÝnh a)  =  =  = b) 49 : = 56 : = 63 : = c) 36 : = 48 : = 21 : = - Yªu cÇu HS thùc hiÖn ç nh©n - Gäi HS lªn b¶ng lµm - GV ch÷a bµi Bµi (Ç nh©n) §Æt tÝnh råi tÝnh a) 52 : b) 64 : c) 48 : - HS lµm bµi ç nh©n Ch÷a bµi Líp nhËn xÐt bæ sung - Nªu l¹i çch thùc hiÖn - HS lµm bµi ç nh©n Ch÷a bµi Líp nhËn xÐt bæ sung Bµi (Ç nh©n) T×m x a)15 : x = b) 42 : x = 15 – c) 84 : x = - Cho HS thùc hiÖn ç nh©n - Ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - Nªu thµnh phÇn phÐp tÝnh vµ nªu l¹i çch thùc hiÖn - Thùc hiÖn theo yªu cÇu - VN hoàn thiện tiếp bài và chuẩn bị đồ dïng cho giê häc sau… Thùc hµnh thñ c«ng: GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa I Mục đích - yêu cầu: Giúp học sinh: - BiÕt çch gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa 5, 4, çnh - Gấp, cắt dán bông hoa 4, 5, cánh đúng quy trình kĩ thuật - Häc sinh høng thó víi giê häc gÊp, c¾t, d¸n h×nh II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - MÉu b«ng hoa b»ng giÊy, giÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p,… III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò NguyÔn ThÞ S¸u 63 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (6) Líp 3C ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Bµi míi *H§1 Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2 Hướng dẫn chung *Nh¾c l¹i çch lµm - GV: Cho H quan s¸t mÉu, tranh - HD, YC H gÊp, c¾t, d¸n *Thùc hµnh - YC HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa - GV quan s¸t, uèn n¾n HS, gióp HS cßn lóng tóng *Nhận xét, đánh giá - Quan s¸t, nhËn xÐt - Biểu dương em làm đẹp Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - HDVN: «n l¹i bµi cò N¨m häc 2010 - 2011 - KT sù chuÈn bÞ cña HS, KT chÐo - L¾ng nghe… - Nh¾c l¹i çch gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa 5, 4, çnh - HS thùc hµnh… - Trang trÝ - Trng bµy s¶n phÈm - Nhận xét, đánh giá - Chọn sản phẩm đẹp - ChuÈn bÞ bµi míi Thø ba ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n Gi¶m ®i mét sè lÇn I Mục đích - yêu cầu: Giúp HS: - Biết cách giảm số nhiều lần và vận dụng để giải các bài tập - Phân biệt giảm số lần với giảm số đơn vị II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Tranh vÏ hoÆc m« h×nh gµ … III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - YC HS đọc bảng chia - 34 HS đọc - §Æt tÝnh råi tÝnh: 77 : 64 : - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo nh¸p Bµi míi: *H§1 Giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi - L¾ng nghe… *HĐ2 Hướng dẫn tìm hiểu bài - YC HS quan s¸t tranh vÏ Hái: - Quan s¸t + Hµng trªn cã mÊy gµ? + + Hàng có gà? + + Số gà hàng phần mÊy sè gµ ë hµng trªn? + … b»ng 1/3 … + Sè gµ ë hµng trªn gÊp mÊy lÇn sè gà hàng dưới? + … lÇn …  Sè gµ ë hµng trªn gi¶m lÇn ®îc - HS nh¾c l¹i số gà hàng (6 : = (con gà)) + … : = (con gà) * HD tương tự trường hợp độ dài 64 NguyÔn ThÞ S¸u Trường TH Cao Minh B Lop3.net (7) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 çc ®o¹n th¼ng AB vµ CD (nh SHS) + Muèn gi¶m cm ®i lÇn lµm thÕ nµo? + Muèngi¶m 10 kg ®i lÇn lµm thÕ nµo? + Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? *HĐ3 Hướng dẫn thực hành Bµi Ç nh©n) - Gäi HS nªu YC bµi tËp - YC líp lµm bµi Gäi HS ch÷a bµi Hái: + Muèn gi¶m mét sè ®i lÇn (6 lÇn) ta lµm thÕ nµo? Bµi Ç nh©n) - Gọi HS đọc đề bài Hỏi: + Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? - YC HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi Ç nh©n) - Gäi HS nªu YC bµi tËp - YC líp lµm bµi Gäi HS ch÷a bµi Hái: + Muèn vÏ ®o¹n th¼ng CD ta lµm thÕ nµo? V× sao? + Muèn vÏ ®o¹n th¼ng MN ta lµm thÕ nµo? V× sao? + Giảm số lần (một số đơn vị) ta lµm thÕ nµo? Cñng cè, dÆn dß: - NX giê häc + …chia cm cho + …chia 10 kg cho + …ta chia số đó cho số lần - vµi HS nh¾c l¹i… - HS nªu, líp tù lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi + …chia số đó cho (6) - 1HS đọc - HS tr¶ lêi - Líp lµm bµi 1HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Líp NX, bæ sung (§S: giê) - HS nªu: VÏ ®o¹n th¼ng… - HS tù lµm bµi +…tính độ dài đoạn CD là : = (cm) vì độ dài AB giảm lần độ dài CD +… độ dài đoạn MN là - = 4(cm) vì độ dài AB giảm cm độ dài CD + …chia (trừ) số đó cho số lần (số đơn vÞ) - HS chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Çc em nhá vµ cô giµ I Mục đích - yêu cầu: : - Nghe- viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện: Các em nhỏ và cụ già - Viết đúng các chữ : ngừng lại, nghẹn ngào, nặng lắm, xe buýt - Làm đúng các bài tập chính tả II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - B¶ng phô, phÊn mµu III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KTBC: - Gọi HS viết các từ sau: nhoẻn cười, - HS lên bảng viết từ nghÑn ngµo, trèng rçng, chèng chäi - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi : *H§1 Giíi thiÖu & ghi b¶ng tªn bµi - L¾ng nghe *HĐ2 Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc diễn cảm đoạn văn - L¾ng nghe NguyÔn ThÞ S¸u 65 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (8) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 + §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g× ? + Kh«ng kÓ ®Çu bµi ®o¹n v¨n cã mÊy c©u ? + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n ph¶i viÕt hoa? + Lời ông cụ đánh dấu g×? - Gäi HS nªu tõ khã - HD HS viÕt tõ khã: + ngõng l¹i: ng + ng + d.huyÒn l + + d.nÆng ( l # n ) - YC HS viÕt tõ khã - GV đọc lại bài lần - YC HS viÕt bµi - GV đọc lại bài & yêu cầu HS soát bài - Thu vë chÊm bµi *HĐ3 Hướng dẫn làm bài tập Bµi (Ç nh©n) - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - YC HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS ch÷a bµi - NX, đánh giá Cñng cè – dÆn dß: - Nhận xét và đánh giá bài học… - HS nªu… + … §o¹n v¨n cã c©u +… Çc ch÷ ®Çu c©u + …DÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng, viÕt lïi vµo mét ch÷ - HS nªu tõ khã - L¾ng nghe - HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con: ngõng l¹i, nghÑn ngµo,… - L¾ng nghe - ViÕt bµi - HS so¸t lçi - Thu vë chÊm bµi - HS nêu yêu cầu đề bài - HS lµm bµi 2HS thùc hiÖn b¶ng phô - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi bæ sung… a giÆt – r¸t - däc b buån - buång - chu«ng - ChuÈn bÞ bµi sau: TiÕng ru Tập đọc TiÕng ru I Mục đích- yêu cầu: *Rèn đọc: Đọc đúng: làm mật, yêu nước, thân lúa, núi cao - Nghỉ đúng các dòng thơ Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, thiết tha *Hiểu: - TN: đồng chí, nhân gian, bồi - ND: Con người sống cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn nè, đồng chí *Häc thuéc lßng bµi th¬ II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - B¶ng phô, phÊn … III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KTBC: - Gäi HS kÓ l¹i c©u chuyÖn “Çc em nhá vµ cô giµ” + C©u chuyÖn muèn nãi víi çc em ®iÒu g×? - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi : *H§1 Giíi thiÖu & ghi b¶ng tªn bµi *HĐ2 Luyện đọc * GV đọc mẫu bài thơ với giọng thiết tha NguyÔn ThÞ S¸u - HS lªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyÖn & TLCH + HS kh¸c nhËn xÐt… - L¾ng nghe - L¾ng nghe 66 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (9) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 t×nh c¶m * §äc tõng c©u: - YC HS đọc câu - GV sửa sai cho HS đọc sai * §äc tõng ®o¹n: - YC HS chia ®o¹n: Mçi khæ th¬ lµ mét ®o¹n - YC HS đọc khổ, hỏi: - Em hiểu nào là “đồng chí, nhân gian, båi, ” ? * Luyện đọc theo nhóm: - YC HS luyện đọc theo nhóm - YC các nhóm thi đọc - GV nhận xét, đánh giá - YC lớp đọc đồng *HĐ3 Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Gọi HS đọc bài Hỏi: + Con ong, ç, chim yªu nh÷ng g×? V× sao? * GV gi¶i thÝch cho râ rµng h¬n + H·y nªu çch hiÓu cña vÒ mçi c©u th¬ khæ th¬ 2? - Mỗi HS đọc dòng thơ tiếp nối đọc hết bài - HS chia ®o¹n vµo SGK - HS đọc và nêu nghĩa từ ngữ… - HS luyện đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng - HS đọc bài + …Con ong yêu hoa, cá yêu nước, chim yªu trêi V× + HS tù tr¶ lêi: VD: Mét th©n lóa chÝn ch¼ng nªn mïa vµng Mét th©n lóa chÝn k0 lµm nªn mïa lóa chÝn V« vµn th©n lóa chÝn míi lµm nªn c¶ mét mïa vµng… +… “Con người muốn sống + C©u lôc b¸t nµo khæ th¬ nãi lªn Phải yêu đồng chí, yêu người anh em” ý chÝnh cña bµi th¬? - L¾ng nghe *GV chốt ý: Bài thơ khuyên người… - L¾ng nghe *H§4 Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS lắng nghe sau đó luyện đọc - GV đọc diễn cảm bài thơ - HD HS đọc khổ thơ với giọng thiết - HS thùc hµnh häc thuéc lßng bµi th¬ tha, t×nh c¶m - HD HS häc thuéc lßng t¹i líp tõng khæ - HS thi đọc HSG đọc bài thơ th¬, c¶ bµi th¬ - YC HS thi đọc thuộc lòng - GV nhận xét, đánh giá - CBBS: Nh÷ng chiÕc chu«ng reo Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Tù nhiªn vµ x· héi VÖ sinh thÇn kinh I Mục đích - yêu cầu: - HS nêu số việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh - Phát trạng thái tâm lý có lợi và có hại quan thần kinh NguyÔn ThÞ S¸u 67 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (10) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 - Kể tên số thức ăn đồ uống…nếu bị đưa vào thể gây hại quan thÇn kinh II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Çc h×nh trang 32- 33 SHS… III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: + C¬ quan thÇn kinh gåm cã bé phËn nµo? + Mçi bé phËn nµy cã vai trß g× víi c¬ thÓ? Bµi míi: *H§1 Giíi thiÖu, ghi tªn bµi lªn b¶ng *HĐ2 Hướng dẫn: *Mét sè viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm để giữ vệ sinh thần kinh - YC HS quan s¸t çc tranh 17 SHS, th¶o luËn N2 vµ cho biÕt viÖc lµm nµo cã lîi, viÖc lµm nµo cã h¹i thÇn kinh - Chèt l¹i néi dung tõng tranh  Kh«ng t¾m biÓn hoÆc ch¬i ®iÖn tö qu¸ lâu, không đọc sách quá khuya + Çc viÖc lµm tranh, viÖc lµm nµo cã lîi (h¹i) nhÊt cho c¬ quan thÇn kinh? V× sao? + Nếu em bị đánh nhìn thấy em bé bị đánh, em làm nào? + Em cã nhËn xÐt g× viÖc lµm çc bøc tranh cßn l¹i?  CÇn lµm viÖc, häc tËp, vui ch¬i hîp lý, tránh để thần kinh căng thẳng *Ph¸t hiÖn tr¹ng th¸i t©m lý cã lîi vµ cã hại quan thần kinh - YC HS quan s¸t tranh SHS, gi¶i thÝch v× tõng h×nh vÏ l¹i øng víi tõ chØ tr¹ng th¸i nh vËy - YC HS thảo luận N4 cách đóng vai tiÓu phÈm nhãm tù chän: Tr¹ng th¸i nµo cã lîi cho c¬ quan thÇn kinh?  …lu«n vui vÎ, tr¸nh lo l¾ng, sî h·i *Một số thức ăn đồ uống có hại cho quan thÇn kinh - YC HS quan s¸t tranh SHS, th¶o luËn N2, chän nh÷ng mãn ¨n cã lîi cho thÇn kinh - Liªn hÖ vÒ t¸c h¹i cña ma tuý?  Kh«ng dïng çc chÊt kÝch thÝch vµ NguyÔn ThÞ S¸u Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt vµ bæ sung - L¾ng nghe… - Quan s¸t, th¶o luËn, sè HS tr¶ lêi (mçi HS nãi vÒ néi dung tranh) - Líp NX, bæ sung - Nªu ý kiÕn - Quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm HS tr¶ lêi - nhóm lên bảng trả lời cách đóng vai tiÓu phÈm nhãm tù chän - Quan s¸t, th¶o luËn, nªu ý kiÕn - 1, HS tr¶ lêi 68 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (11) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 các thuốc độc hại cho quan thần kinh Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ChiÒu - CB bµi sau: VÖ sinh thÇn kinh TiÕng viÖt Luyện đọc I Mục đích - yêu cầu: * Đọc đúng nội dung bài Các em nhỏ và cụ già Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu c©u & gi÷a çc côm tõ * Hiểu: Chúng ta cần phải biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ người xung quanh ta II C«ng viÖc chuÈn bÞ : - B¶ng phô, tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: *H§1 Giíi thiÖu bµi & ghi tªn bµi *HĐ2 Luyện đọc - GV đọc mẫu giọng thong thả, nhẹ nhµng & cã lóc b¨n kho¨n, lo l¾ng - YC HS đọc câu hết bài - GV söa sai cho HS - GV HD HS chia ®o¹n theo SGK - YC H/S đọc lại câu văn dài - L¾ng nghe… + L¾ng nghe - HS tiếp nối HS đọc câu hết bài - HS chia ®o¹n vµo SGK - HS nªu c©u v¨n dµi:“Bçng çc em dõng l¹i/ thÊy mét cô giµ ®ang ngåi ë vÖ cá ven ®êng.//” + Con hiểu tâm trạng nghẹn ngào là +… Là không nói vì quá xúc động ntn ? * Luyện đọc theo nhóm: - YC HS luyện đọc theo nhóm - HS luyện đọc theo nhóm 2… - Gọi các nhóm thi đọc - Các nhóm thi đọc - GV nhận xét, đánh giá - YC HS nối tiếp đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn bµi *H§3 HD HS t×m hiÓu bµi + Çc b¹n nhá ®i ®©u ? + ….Çc b¹n ®i vÒ nhµ sau mét cuéc d¹o ch¬i vui vÎ + §iÒu g× gÆp trªn ®êng khiÕn çc b¹n + …Çc b¹n gÆp mét cô giµ ®ang ngåi ë nhá ph¶i dõng l¹i ? ven ®êng, vÎ mÆt mÖt mái, cÆp m¾t lé vÎ u sÇu + Các bạn quan tâm đến ông cụ ntn ? +… Các bạn băn khoăn & trao đổi với Cã b¹n ®o¸n cô bÞ èm, cã b¹n ®o¸n cụ bị cái gì đó.Cuối cùng, tốp đến tËn n¬i hái th¨m «ng cô + VS các bạn quan tâm đến ông cụ +… Vì các bạn là đứa trẻ ngoan, vËy? nhân hậu Các bạn muốn giúp đỡ ông cụ + ¤ng cô gÆp chuyÖn g× buån? +… Cô bµ bÞ èm nÆng, ®ang n»m NguyÔn ThÞ S¸u 69 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (12) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 + V× trß chuyÖn víi çc b¹n nhá, «ng cô thÊy lßng nhÑ h¬n ? * Luyện đọc lại bài: - Gọi HS nối thi đọc các đoạn 2,3, 4, - YC HS đọc theo vai: cụ già, bạn nhỏ - GV nhận xét bình chọn nhóm đọc hay Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc bÖnh viÖn, rÊt khã qua khái - HS tù TL - HS thi đọc - HS luyện đọc theo vai - Bài sau: Ôn lại các bài tập đọc Thùc hµnh Tù nhiªn vµ x· héi: VÖ sinh thÇn kinh I Mục đích - yêu cầu: Sau tiết học này HS có thể: - Nêu vai trò giấc ngủ sức khoẻ - LËp ®îc thêi gian biÓu hµng ngµy qua viÖc s¾p xÕp thêi gian ¨n, ngñ, häc tËp, vui ch¬i mét çch hîp lý - Thực đúng theo thời gian biểu đã đề II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Çc h×nh SHS trang 34, 35 III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc thời gian biểu mình + Em đã thực đúng theo TGB chưa? Bµi míi: *H§1 Giíi thiÖu, ghi tªn bµi lªn b¶ng *HĐ2 Hướng dẫn: *Vai trò giấc ngủ sức khoẻ - YC HS nh¾c l¹i vai trß cña giÊc ngñ ngµy - GV nhËn xÐt, kÕt luËn… *LËp thêi gian biÓu hµng ngµy - Yªu cÇu HS hoµn thµnh thêi gian biÓu mình và đọc trước lớp - Ph¸t b¶ng mÉu thêi gian biÓu ç nh©n YC HS th¶o luËn N2 hoµn thµnh b¶ng thêi gian biÓu ç nh©n - HS tr¶ lêi - Líp NX, bæ sung - Vµi HS nªu - 1HS nªu thêi gian biÓu ç nh©n cña mình trước lớp - Thùc hiÖn th¶o luËn nhãm… - 4HS nªu thêi gian biÓu ç nh©n cña mình trước lớp - Líp NX, bæ sung - NX, đánh giá, chốt thời gian biểu hợp - HS đọc lại mục cần ghi nhớ… lý, khoa häc… Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VN chuÈn bÞ bµi sau… TiÕng Anh (C« Nga so¹n gi¶ng) NguyÔn ThÞ S¸u 70 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (13) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 Thø t ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I Mục đích - yêu cầu: Giúp HS: - Củng cố giảm số lần và ứng dụng để giải các bài tập đơn giản - Bước đầu liên hệ giảm số lần và tìm phần số II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - B¶ng phô, phÊn mµu III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: + Gi¶m çc sè sau ®i lÇn: 21kg, 42l, 35m? - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: *H§1 Giíi thiÖu, ghi tªn bµi lªn b¶ng *HĐ2 Hướng dẫn: Bµi (C¶ líp): - Gäi HS nªu YC bµi tËp - YC líp lµm bµi Gäi HS ch÷a bµi Hái: + GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? + Gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? Bµi (Ç nh©n): - Gọi HS đọc đề bài Hỏi: + Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? - YC HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Tãm t¾t 60 l Buæi s¸ng : Buæi chiÒu: - HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm nh¸p - L¾ng nghe… - HS nªu: ViÕt theo mÉu - HS tù lµm bµi HS lªn b¶ng ch÷a bµi + …lấy số đó nhân với số lần + …lấy số đó chia cho số lần - HS đọc - HS tr¶ lêi… 1HS nh¾c l¹i råi lµm b¶ng phô Líp lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i Buæi chiÒu cöa hµng b¸n ®îc sè dÇu lµ: 60 : = 20 (l) §¸p sè: 20 lÝt dÇu ?l - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi * Phần b: Tương tự + Gi¶m 60 ®i lÇn ta lµm thÕ nµo? - HS suy nghÜ vµ tù gi¶i bµi vµo vë + T×m 1/3 cña 60 ta lµm thÕ nµo? + …60 :  VËy kÕt qu¶ gi¶m lÇn còng lµ kÕt + …60 : tìm 1/3 số đó Bµi (Ç nh©n) - Gäi HS nªu YC bµi tËp - HS nªu: §o vÏ ®o¹n th¼ng… - YC líp lµm bµi - HS tù lµm bµi + §é dµi ®o¹n AB lµ bao nhiªu? + 23 HS nêu kết đo và cách đo độ Çch ®o thÕ nµo? dµi ®o¹n AB (=10 cm) + Muèn vÏ ®o¹n MN ta lµm thÕ nµo? + 1HS nêu cách tính độ dài đoạn MN (10 cm : = cm) vµ çch vÏ ®o¹n MN Cñng cè, dÆn dß: 71 NguyÔn ThÞ S¸u Trường TH Cao Minh B Lop3.net (14) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 - NX giê häc - VN «n l¹i bµi vµ CBBS…T×m sè chia Đạo đức Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em (tiÕp) I Mục đích - yêu cầu: - HS biết thể quan tâm, chăm sóc người thân gia đình t×nh huèng cô thÓ - HS hiểu rõ các quyền trẻ em có liên quan đến chủ đề bài học; Biết thực quyền tham gia mình: bày tỏ thái độ tán thành ý kiến đúng, không đồng ý với ý kiến sai II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - B¶ng phô, néi dung tiÓu phÈm… III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: + VS ph¶i quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em? + Nªu mét sè viÖc lµm thÓ hiÖn sù quan tâm, chăm sóc với người thân G§? Bµi míi: *H§1 Giíi thiÖu, ghi tªn bµi lªn b¶ng *HĐ2 Hướng dẫn *HĐ1: Xử lý tình và đóng vai: - Gäi HS nªu YC vµ néi dung t×nh huèng ë bµi tËp trang 14-15 SHS Giao viÖc: Tổ 1, thảo luận, đóng vai xử lý TH1 Tổ 3, thảo luận, đóng vai xử lý TH2 Thêi gian phót - Gọi đại diện tổ lên đóng vai xử lý t×nh huèng - HS tr¶ lêi - L¾ng nghe… - HS đọc - NhËn nhiÖm vô, th¶o luËn tæ - Đại diện tổ lên đóng vai xử lý tình huèng Líp nhËn xÐt vÒ çch xö lý t×nh huèng cña tõng nhãm, ®a nh÷ng c©u hỏi băn khoăn, thắc mắc để nhóm đó giải thÝch thªm  KÕt luËn: TH1: Lan cÇn ch¹y khuyªn ng¨n em kh«ng ®îc nghÞch d¹i TH2: Huy nên dành thời gian đọc báo cho «ng nghe *H§2: Bµy tá ý kiÕn - Lần lượt đưa ý kiến BT - Lắng nghe, theo dõi, suy nghĩ và bày Tr15, YC HS bày tỏ ý kiến cách giơ tỏ ý kiến (thẻ đỏ: tán thành- thẻ xanh: thÎ kh«ng t¸n thµnh) - Thảo luận nhóm, đại diện nêu ý kiến - Chia HS thµnh çc nhãm t¸n thµnh, 72 NguyÔn ThÞ S¸u Trường TH Cao Minh B Lop3.net (15) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 không tán thành lưỡng lự YC thảo luËn nhãm vµ nªu lý  Kết luận: ý kiến a, c là đúng; b là sai *H§3: Giíi thiÖu tranh m×nh vÏ vÒ çc mãn quµ mõng sinh nhËt «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em - YC HS giíi thiÖu Nhãm - Gọi HS lên giới thiệu trước lớp - NhËn xÐt, bæ sung HĐ4: Múa hát, kể chuyện, đọc thơ chủ đề bài học - Cử HS điều khiển chương trình cho çc tiÕt môc biÓu ®an xen - Sau mçi tiÕt môc YC HS th¶o luËn vÒ nội dung ý nghĩa tiết mục đó Cñng cè, dÆn dß: - NX giê häc - Giíi thiÖu tranh víi b¹n - 34 HS lên giới thiệu tranh trước lớp - HS điều khiển chương trình - Th¶o luËn, nªu ý kiÕn - CB bµi sau: Chia sÎ vui buån cïng b¹n LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ cộng đồng Ôn tập câu Ai – làm gì? I Mục đích - yêu cầu: - Mở rộng vốn từ theo chủ điểm Cộng đồng - ¤n tËp kiÓu c©u Ai (çi g×, g×) - lµm g×? II C«ng viÖc chuÈn bÞ: B¶ng phô viÕt néi dung çc bµi tËp,… III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - YC lµm miÖng l¹i BT 1,2 cña tiÕt - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - HS kh¸c nhËn xÐt trước - GV NX, đánh giá Bµi míi : *H§1 GV giíi thiÖu, ghi b¶ng tªn bµi - L¾ng nghe *HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập Bµi (Nhãm) - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS TL + Cộng đồng có nghĩa là gì? + Vậy chúng ta phải xếp từ cộng đồng +… Cột thứ vµo cét nµo? +… Cïng lµm chung mét viÖc + Céng t¸c cã nghÜa lµ g×? +… Cét thø + Tõ céng t¸c ®îc xÕp vµo cét nµo? - Cho HS lµm theo nhãm Mçi nhãm lµm - HS lµm bµi tËp HS lªn b¶ng ch÷a bµi + HS tìm & nêu: VD: đồng chí, đồng mét ý môn, đồng khoá, đồng ngũ, đồng tâm, - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp đồng cảm, đồng lòng, đồng tình, đồng - NX, đánh giá… ý, Bµi (Ç nh©n) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc đề bài - YC HS suy nghÜ & nªu ND cña tõng - HS TL 73 NguyÔn ThÞ S¸u Trường TH Cao Minh B Lop3.net (16) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 c©u tôc ng÷? - YC HS lµm bµi Ch÷a bµi, nhËn xÐt + Em h·y t×m thªm çc c©u tôc ng÷ nãi tinh thần đoàn kết yêu thương cộng đồng? Bµi (Ç nh©n) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - YC HS làm bài gạch gạch phËn TLCH: Ai (çi g× , g×), g¹ch hai gạch phận TLCH làm gì? - Gäi HS lªn b¶ng lµm - NX, ch÷a bµi Bµi (Ç nh©n) - Gọi HS đọc yêu cầu bài + Muốn đặt câu hỏi đúng chúng ta phải chó ý ®iÒu g×? - YC HS lµm bµi - NX, đánh giá Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - C¶ líp lµm bµi - 1HS đọc yêu cầu… - L¾ng nghe - C¶ líp lµm bµi vµo vë - 3HS lªn b¶ng lµm,… - HS đọc y/c - HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm c©u a Ai bỡ ngỡ đứng nép bên người thân? b ¤ng ngo¹i lµm g×? c MÑ b¹n lµm g×? - VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ CBBS MÜ thuËt VÏ tranh: VÏ ch©n dung I Mục đích- yêu cầu: * Điều chỉnh: Hình minh hoạ để tham khảo, không sử dụng - Học sinh quan sát vẽ khuôn mặt người - Biết cách vẽ chân dung người thân gia đình và bạn bè - Có thái độ yêu quý người thân và bạn bè II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Mét tranh ¶nh ch©n dung çc løa tuæi, giÊy vÏ, mµu,… III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ®Çu giê ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: - L¾ng nghe *H§1 Giíi thiÖu bµi, ghi tªn *HĐ2 Hướng dẫn vẽ chân dung *T×m hiÓu tranh ch©n dung - Cho HS quan s¸t sè bøc tranh ch©n - H quan s¸t sè bøc tranh dung mµ GV vµ HS su tÇm - §a mét sè tranh mÉu Hái: +… Vẽ khuôn mặt người là chủ yếu + ThÕ nµo lµ vÏ tranh ch©n dung ? *Çch vÏ tranh ch©n dung - GV giíi thiÖu vµ gîi ý çch vÏ (§a quy tr×nh vÏ vµ gîi ý) - HS quan s¸t l¾ng nghe, nh¾c l¹i: - GV cho HS nh¾c l¹i… + Vẽ hình dáng khuôn mặt trước, vẽ mái tãc, cæ, vai sau NguyÔn ThÞ S¸u 74 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (17) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 * H§3: thùc hµnh - Gọi HS nêu chân dung định vẽ - YC HS vÏ bøc tranh ch©n dung theo ý thÝch T« mµu hîp lý… - GV quan s¸t, nh¾c nhë HS cßn lóng tóng… - Cho HS trưng bày và đánh giá sản phÈm - GV nhận xét và biểu dương HS có sản phẩm đẹp… Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc + Sau đó vẽ chi tiết: mắt, mũi, miệng + Vẽ màu vào các phận lớn trước - HS nªu nèi tiÕp… - H thùc hµnh vÏ - Tù hoµn thµnh bµi - Chọn bài vẽ đẹp Nhận xét, - VN: ¤n l¹i bµi cò ChiÒu TËp viÕt* ¤n ch÷ hoa G I Mục đích - yêu cầu: - Tiếp tục củng cố cách viết các chữ viết hoa G viết đúng mẫu, nét & nối chữ đúng qui định… - ViÕt tªn riªng, c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - MÉu ch÷ hoa G, Gß C«ng Vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò æn dÞnh tæ chøc KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc từ & câu ứng dụng - HS đọc và viết từ, câu ứng dụng tiết - YC HS viÕt tõ øng dông lªn b¶ng trước - NX, đánh giá Bµi míi : - L¾ng nghe *H§1 Giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng *HĐ2 Hướng dẫn viết trên bảng con: * LuyÖn viÕt ch÷ hoa - GV ®a ch÷ mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i çch - L¾ng nghe viÕt tõng ch÷ - YC HS tËp viÕt tõng ch÷ trªn b¶ng - HS viÕt trªn b¶ng * HD viÕt tõ øng dông trªn b¶ng - Gọi HS đọc từ ứng dụng Hỏi: - HS đọc từ ứng dụng + Tõ øng dông cã mÊy ch÷? + … gåm cã ch÷ Gß C«ng + Kho¶ng çch gi÷a çc ch÷ ntn? + … çch mét ch÷ o - HD HS viÕt tõ øng dông - L¾ng nghe viÕt trªn b¶ng * HD viÕt c©u øng dông - Gọi HS đọc câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - YC HS lªn b¶ng viÕt çc ch÷ Kh«n, - HS lªn b¶ng viÕt Gµ c HD viÕt vµo vë - Cho HS viÕt nèt phÇn bµi vÒ nhµ - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - GV theo dâi vµ chØnh söa cho HS 75 NguyÔn ThÞ S¸u Trường TH Cao Minh B Lop3.net (18) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 * ChÊm ch÷a, bµi : - GV chÊm nèt sè vë cña HS vµ nhËn xÐt - HS chÊm ®iÓm đánh giá Cñng cè – dÆn dß: - GV NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ CBBS… To¸n LuyÖn tËp: gi¶m ®i mét sè lÇn I Mục đích - yêu cầu: - Củng cố cách tìm số chia Bài toán có liên quan đến giảm dần - NhËn biÕt çch t×m gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng b»ng ªke II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt çc bµi to¸n III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: + Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm - Vµi HS nªu - Häc sinh nªu g×? - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: *H§1 Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi *HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập - GV cho HS nêu yêu cầu bài tập - HS nêu yêu cầu bài - HS trao đổi cách giải thực làm vµ suy nghÜ råi tù gi¶i bµi vµo vë - GV quan sát và hướng dẫn, kèm cặp bài HSKT Bµi : §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng: 15 :3 Gi¶m lÇn Gi¶m lÇn 40 Bµi 2: “Mẹ có 35 bưởi sau đem bán thì số bưởi giảm lần Hỏi mẹ còn lại bao nhiêu qua bưởi” - Hướng dẫn và yêu cầu học sinh tóm tắt: + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Cho HS gi¶i vµo vë - GV ch÷a bµi - HS đọc bài tập - HS nªu Líp tù lµm bµi HS lµm b¶ng phô Bµi gi¶i: Mẹ còn số bưởi là: 35 : = (qu¶) §¸p sè: qu¶ Bµi 3: “Trong thïng cã 36 lÝt dÇu Sau sö dông sè dÇu thïng gi¶m ®i lÇn so víi sè dÇu lóc ®Çu Hái cßn l¹i bao nhiªu - HS đọc bài tập lÝt dÇu?” - HS nªu Líp tù lµm bµi 1HS lµm - Hướng dẫn và yêu cầu học sinh tóm tắt: bảng phụ + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? 76 NguyÔn ThÞ S¸u Trường TH Cao Minh B Lop3.net (19) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 Bµi gi¶i Sè dÇu cßn l¹i lµ: 36 : = 12 (lÝt dÇu) §¸p sè: 12 (lÝt dÇu) - Cho HS gi¶i vµo vë - GV ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi Thùc hµnh MÜ thuËt: VÏ tranh ch©n dung I Mục đích- yêu cầu: - Học sinh quan sát vẽ khuôn mặt người - Biết cách vẽ chân dung người thân gia đình và bạn bè - Có thái độ yêu quý người thân và bạn bè II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Mét tranh ¶nh ch©n dung çc løa tuæi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: - L¾ng nghe *H§1 Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2 Hướng dẫn vẽ chân dung: - Cho HS quan s¸t sè bøc tranh ch©n - HS quan s¸t sè bøc tranh dung mµ GV vµ HS su tÇm + ThÕ nµo lµ vÏ tranh ch©n dung ? +… Vẽ khuôn mặt người là chủ yếu - GV giíi thiÖu vµ gîi ý çch vÏ - HS l¾ng nghe, nh¾c l¹i: + Vẽ hình dáng khuôn mặt trước, vẽ mái tãc, cæ, vai sau + Sau đó vẽ chi tiết: mắt, mũi, miệng + Vẽ màu vào các phận lớn trước - YC HS vÏ bøc tranh ch©n dung theo ý - H thùc hµnh vÏ thÝch T« mµu hîp lý… - GV quan s¸t, nh¾c nhë HS cßn lóng - Tù hoµn thµnh bµi tóng - Cho HS trưng bày và đánh giá sản - Chọn bài vẽ đẹp Nhận xét, phÈm - GV nhận xét và biểu dương HS có SP đẹp… Cñng cè, dÆn dß: - VN: ¤n l¹i bµi cò - NhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n T×m sè chia I Mục đích - yêu cầu: Giúp HS: - BiÕt t×m sè chia cha biÕt - Cñng cè vÒ tªn gäi vµ quan hÖ cña çc thµnh phÇn phÐp chia II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - tÊm b×a, b¶ng phô, phÊn mµu… III Các hoạt động dạy - học: NguyÔn ThÞ S¸u 77 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (20) Líp 3C N¨m häc 2010 - 2011 Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: + Gi¶m lÇn: 56 m; 28 l + T×m x: x : = x  = 35 Bµi míi: *H§1 Giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi *HĐ Hướng dẫn tìm hiểu bài + Có bìa chia vào nhóm thì mçi nhãm cã mÊy tÊm b×a? + Nªu tªn gäi thµnh phÇn cña çc sè phép chia đó? - GV che sè phÐp chia trªn, võa vừa nói: Nếu bìa chia vào mçi nhãm tÊm b×a th× cã mÊy nhãm? V× sao?  Muèn t×m sè chia cha biÕt phÐp chia hÕt ta lµm thÕ nµo? - YC HS t×m x: 30 : x = - Gäi HS NX çch lµm, kÕt qu¶, çch tr×nh bµy *HĐ3 Hướng dẫn luyện tập Bµi (MiÖng) - Gäi HS nªu YC bµi tËp - YC líp lµm bµi Gäi HS ch÷a bµi - HS lªn b¶ng gi¶i - HS lªn b¶ng gi¶i Líp lµm nh¸p - L¾ng nghe… + … : = (tÊm b×a) +…6 : = Sè bÞ chia Sè chia Thương +… nhãm, v× : = +…lấy số bị chia chia cho thương - 34 HS nh¾c l¹i - 1HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng - 1, HS tr¶ lêi - HS nªu: TÝnh nhÈm - HS tự làm bài HS nối tiếp đọc kết qu¶ Líp nhËn xÐt, bæ sung… - YC HS nªu tªn gäi çc thµnh phÇn - 12 HS tr¶ lêi phÐp chia + Làm nào để nhẩm tính thương + …dựa vào các bảng chia đã học cña çc phÐp chia nµy? Bµi (Ç nh©n): - Gäi HS nªu YC bµi tËp - HS nªu: T×m x - YC líp lµm bµi Gäi HS ch÷a bµi - HS tù lµm bµi HS lµm b¶ng phô Líp nhËn xÐt ch÷a bµi + Nªu tªn gäi thµnh phÇn cña x çc + …sè chia, sè bÞ chia, thõa sè phÇn a, e, g? + Trong phÐp chia hÕt, muèn t×m sè chia - HS tr¶ lêi (sè bÞ chia) ta lµm thÕ nµo? + Nªu çch t×m thõa sè? Bµi (Nhãm) - Gäi HS nªu YC bµi tËp - HS đọc nội dung bài - YC líp th¶o luËn nhãm vµ lµm bµi - Th¶o luËn, lµm bµi… - Gäi HS ch÷a bµi - HS nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch çch làm:… thương lớn : = và chia thương nhỏ : = Cñng cè, dÆn dß: - NX giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp NguyÔn ThÞ S¸u 78 Lop3.net Trường TH Cao Minh B (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:21