- HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø phaùt bieåu yù kieán: Những câu thơ cho thấy biển rất roäng laø: Tưởng rằng biển nhỏ Mà to bằng trời Như con sông lớn Chỉ có một bờ Biển to lớn thế - Những[r]
(1)Thứ năm ngaøy thaùng naêm 2005 TẬP ĐỌC BEÙ NHÌN BIEÅN I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: bễ, còng, sóng lừng,… - Hiểu nội dung bài văn: Bài thơ thể vui tươi, thích thú em bé tắm biển Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt đúng nhịp thơ - Biết đọc bài với giọng vui tươi, nhí nhảnh Thái độ: - Giúp HS hiểu vui tươi, thích thú em bé tắm biển II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Dự báo thời tiết - Gọi HS lên bảng đọc bài Dự báo thời tiết và trả lời câu hỏi nội dung bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 3.Giới thiệu: (1’) - Hỏi: Trong lớp chúng ta, nào đã tắm biển? Khi biển, các có suy nghĩ, tình cảm gì? Hãy kể lại điều đó với lớp - Giới thiệu: Trong bài tập đọc hôm nay, chúng ta nhìn biển qua mắt bạn nhoû Lần đầu bố cho biển, bạn nhỏ có tình caûm, suy nghó gì? Chuùng ta cuøng hoïc baøi hoâm để biết điều này nhé - Vieát teân baøi leân baûng 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc +MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài +PP : Luyện tập, thực hành a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lần Chú ý: Giọng vui töôi, thích thuù b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ cần chú ý phát âm: Lop2.net - Haùt - HS lên bảng đọc bài và trả lời caâu hoûi theo yeâu caàu cuûa GV - Một số HS trả lời Hoạt động lớp, cá nhân - Nghe GV đọc, theo dõi và đọc thaàm theo - sông lớn, bãi giằng, chơi trò, (2) + HS phía Bắc: Tìm tiếng bài có âm đầu l, n, …? + HS phía Nam: Tìm caùc tieáng baøi coù hoûi/ ngaõ, aâm cuoái laø n, c, t? (HS trả lời, GV ghi các từ này lên bảng) - Đọc mẫu, sau đó gọi HS đọc các từ này (Tập trung vaøo caùc HS maéc loãi phaùt aâm) - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu baøi c) Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp - Tổ chức cho HS luyện đọc bài theo nhóm nhỏ Moãi nhoùm coù HS d) Thi đọc các nhóm - Tổ chức cho HS thi đọc khổ thơ, đọc baøi e) Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài +MT : Giuùp HS hieåu noäi dung baøi +PP : Động não, vấn đáp, thực hành - Gọi HS đọc chú giải - Hỏi: Tìm câu thơ cho thấy biển rộng - Những hình ảnh nào cho thấy biển giống treû con? - Em thích khoå thô naøo nhaát, vì sao? Lop2.net giơ gọng, sóng lừng, lon ta lon ton, lớn,… Biển, nghỉ hè, tưởng rằng, nhỏ, baõi giaèng, beã, vaãn, treû,… - đến HS đọc cá nhân, HS đọc theo tổ, đồng Đọc bài nối tiếp Mỗi HS đọc câu Đọc từ đầu heát baøi - Tiếp nối đọc hết bài - Lần lượt HS đọc nhóm Mỗi HS đọc khổ thơ hết bài - Mỗi nhóm cử HS thi đọc - Hoạt động lớp, cá nhân HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi trang SGK - HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø phaùt bieåu yù kieán: Những câu thơ cho thấy biển roäng laø: Tưởng biển nhỏ Mà to trời Như sông lớn Chỉ có bờ Biển to lớn - Những câu thơ cho thấy biển giống trẻ đó là: Bãi giằng với sóng Chôi troø keùo co Lon ta lon ton - HS lớp đọc lại bài và trả lời: + Em thích khoå thô 1, vì khoå thô cho em thaáy bieån raát roäng + Em thích khổ thơ thứ 2, vì biển cuõng nhö em, raát treû vaø raát thích chôi keùo co + Em thích khổ thơ thứ 3, vì khổ thô naøy taû bieån raát thaät vaø sinh động - (3) + Em thích khoå thô 4, vì em thích sóng chạy lon ton vui đùa trên biển Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ +MT : giúp HS học thuộc lòng bài thơ lớp +PP : Luyện tập, thực hành, nhóm - GV treo bảng phụ đã chép sẵn bài thơ, yêu cầu HS đọc đồng bài thơ, sau đó xoá dần bài thô treân baûng cho HS hoïc thuoäc loøng - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhận xét học, dặn HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò baøi sau: Toâm Caøng vaø Caù Con Lop2.net Hoạt động lớp, cá nhân - Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Các nhóm thi đọc theo nhóm, cá nhân thi đọc cá nhân (4)