Thiết kế bài dạy môn học lớp 1 - Tuần học 11 năm học 2009

I: MUÏC TIEÂU -Học sinh đọc ,viết được on ,an ,mẹ con ,nhà sàn .Đọc được từ ngữ ,câu ứng dụng -Học sinh có kĩ năng đọc viết đúng.Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề - Giaùo duïc hs b[r]

TUẦN 11 Thứ ngày 26 tháng 10 năm 2009 HOÏC VAÀN:Tieát 91-92/ ct Baøi : öu-öôu I: MUÏC TIEÂU -Học sinh đọc ,viết ưu,ươu,trái lựu,hươu Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng -Học sinh có kĩ đọc viết đúng.Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi - Giaùo duïc hs ham thích tìm hiểu giới động vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Tranh ảnh phục vụ cho bài dạy; vật mẫu (trái lựu) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1,Kieåm tra baøi cuõ :ieâu -yeâu Hs đọc cá nhân ,đồng : iêu-yêu-diều sáo –yêu quý Hs đọc bài ứng dụng sgk Hs viết ,đọc bảng con:buổi chiều ,yêu quý 2, Dạy bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Tieát a, Giới thiệu bài : ưu ,ươu b Dạy vần: *Hoạt động 1: giới thiệu vần ,tiếng ,từ và luyện đọc *Vaàn öu: Cho hs nêu cấu tạo vần - âm đó là âm và âm u Aâm đứng trước,âm u đứng sau Yeâu caàu hs gheùp vần Hs gheùp baûng caøi : öu Gọi hs đánh vần ,đọc trơn Hs đánh vần ,đọc trơn cá nhân, đồng - Có vần ưu muốn có tiếng lựu ta phải thêm ư-u-öu ; öu aâm gì ? Daáu gì ? thêm âm l và dấu nặng Âm l đứng trước vaàn öu, dấu nặng vần ưu Gọi hs đánh vần ,đọc trơn hs ghép : lựu hs đánh vần ,đọc trơn (n-đt) lờ –ưu –lưu-nặng –lựu Gv ghi từ ứng dụng lên bảng: trái lựu lựu Gọi hs đọc từ hs đọc cn- đt : trái lựu Gv đọc mẫu cho hs quan sát trái lựu hs đọc :ưu-lựu-trái lựu Gọi hs đọc lại bài Quan sát trái lựu Đọc lại bài trên bảng lớp ( cn- tổ - đt) Vần ươu (tương tự) Hs ghép : ươu đánh vần ,đọc trơn:ư-ơ-u-ươu öôu gheùp tieáng và luyện đọc: hươu Gv đọc mẫu ,giảng từ Lop1.net Gọi hs đọc lại bài Gọi hs đọc lại toàn bài đọc từ :hươu hs đọc cá nhân,đồng : öôu-höôu-höôu hs đọc giống: kết thúc âm u khác :âm đầu : - ươ * So saùnh öu-öôu? *giải lao tiết Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng Gv ghi từ ứng dụng lên bảng chú cừu bầu rượu möu trí bướu cổ - Tieáng naøo coùvaàn öu-öôu ? Gọi hs đọc từ Gv đọc mẫu và giảng từ Gọi hs đọc lại bài trên bảng Hoạt động :Luyện viết Gv neâu caáu taïo vaàn öu-öôu; trái lựu,höôu vieát maãu Cuûng coá tieát - Nhắc lại cấu tạo vần, tiếng, từ? Gọi hs đọc lại bài Hs tìm gaïch chaân tieáng coù vaàn öu-öôu Hs đánh vần ,đọc trơn tiếng đó Hs đọc cá nhân Hs nghe Hs đọc ( cn- nhĩm -đt ) HS theo dõi quy trình viết Hs viết ,đọc bảng : ưu-ươu trái lựu ,hươu HS nhắc lại cấu tạo vần,tiếng, từ hs đọc cá nhân ,nhóm ,đt Tieát a Hoạt động 1: Luyện đọc gv tổ chức thi đọc bài bảng lớp * Đọc câu ứng dụng Yeâu caàu hs qs ,nhaän xeùt noäi dung tranh veõ Giáo viên viết lên bảng bài ứng dụng Buổi trưa ,cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy bầy hươu nai đã Yêu cầu hs tìm đọc tiếng có vần học Gọi hs đọc câu Gv đọc mẫu câu giải nghĩa từ khó *Giải lao tiết b Hoạt động 2:Luyện viết Lop1.net hs đọc cá nhân ,nhóm ,đ đt hs qs,nhaän xeùt Xác định tiếng chữa vần vừa học: ( cừu, hươu) hs đọc cá nhân, đồng hs nghe Gv hướng dẫn hs viết tập viết Gv theo doõi ,hd hs vieát Chaám bài, nhaän xeùt , tuyên dương c Hoạt động : Luyện nói Gv ghi chủ đề luyện nói gọi hs đọc chủ dề luyện nói: Yêu cầu hs nhận biết : tranh vẽ vật naøo ? - Hãy nhận biết vật đó ? - Những vật này sống đâu ? - Con vaät naøo aên coû ? - Con vaät naøo thích aên maät ong ? - Con vaät naøo to xaùc nhöng hieàn laønh ? - Em biết vật nào rừng ? Hãy hát đọc bài thơ vật mà em thuoäc 3, Cuûng coá ,daën doø : Gọi hs đọc bài sgk - Tìm tieáng, từ coù vaàn:öu -Tìm từ có vần : ươu Nhaän xeùt tieát hoïc hs nghe ,quan saùt hs vieát baøi vào TV : ưu ươu trái lựu hươu hoå ,baùo ,gaáu ,höôu,nai ,voi hs quan saùt nhaän bieát rừng sở thú höôu ,nai ,voi gaáu voi HS khá giỏi nói từ -4 câu HS đọc bài sgk (cn - đt ) thi đua tìm tiếng, từ có vần vừa học: tựu trường, lưu luyến, khướu, -Toán : Tiết 41 /ct Baøi : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh : - Củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học - Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bộ thực hành Các tranh bài tập 4/60 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn Định :+ Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + em đọc lại phép tính trừ phạm vi 5 5 +2 hs leân baûng : HS1: – = HS2: 5–4= - 2-2 = 5–3= -1- = + Học sinh lớp làm bảng + Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop1.net Hđ1 : Củng cố bảng trừ phạm vi từ 35 -Học sinh lặp lại đầu bài -5 em đọc - đt lần -Đọc lại phép trừ phạm vi -Học sinh mở SGK Hđ : Thực hành -Học sinh tự nêu cách làm bài làm bài và -Cho học sinh mở SGK Giáo viên hướng dẫn chữa bài học sinh thực các bài tập 5 o Baøi : Tính theo coät doïc       -Cho học sinh làm bài vào bài tập toán 3 1 2 - Gọi hs lên viết kết -Tính kết phép tính thứ nhất,lấy kết o Baøi 2: Tính cộng (hay trừ) với số còn lại -Neâu yeâu caàu baøi tính -Vd: trừ Lấy trừ -Neâu caùch laøm 5-1-1=3 4-1-1=2 3-1-1=1 -Cho học sinh tự làm bài và chữa bài 5-1-2=2 – –1 = - - = ( làm vào ô li ) o Baøi : So saùnh pheùp tính - Tìm kết phép tính , lấy kết vừa -Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm tìm so sánh với số đã cho -Moãi daõy baøn laøm pheùp tính -Cho hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng 5-3 =2 5-4<2 5-1>3 -Giáo viên sửa bài trên bảng 5-3<3 5-4=1 5-4>0 o Baøi : Coù baøi taäp 4a, 4b ( hs khá giỏi -4a)Coù chim.Bay ñi chim.Hoûi coøn laïi maáy chim? làm ) 5–2=3 -Cho học sinh nêu bài toán và ghi phép tính -4b)Trên bến xe có ô tô.1 ô tô rời phù hợp khoûi beán.Hoûi beán xe coøn maáy oâ toâ? 5–1=4 -Cho hoïc sinh giaûi mieäng o Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Giaùo vieân ghi pheùp tính Tìm keát quaû cuûa pheùp tính – = 5–1=4+… cộng với 4.Từ đó điền số -Muốn thực bài toán này em phải làm vaøo choã chaám theá naøo ? - em 5–1=4+0 -Giáo viên gọi vài em đọc lại phép tính 4.Cuûng coá daën doø : Cho hsđọc lại bảng trừ phạm vi - Dặn học sinh ôn lại bài ,học thuộc bảng cộng trừ phạm vi -Chuaån bò baøi hoâm sau Lop1.net - Nhận xét tiết học – Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực -ĐẠO ĐỨC Tiết 11 /ct Bài : THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I MUÏC TIEÂU : -Củng cố hệ thống hoá các kiến thức chuẩn mực hành vi đạo đức mối quan hệ các emvơiù gia đình, nhà trường ,cộng đồng -Hình thành kĩ nhận xét ,đánh giá hành vi mình phù hợp sống gia đình,nhà trường,xã hội -Giáo dục thái độ tự tin yêu thương tôn trọng người ,yêu cái thiện cái đúng ,cái tốt, không đồng tình với cái ác,cái sai,cái xấu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bài đạo đức từ 15 -Chuẩn bị trò chơi đóng vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ 1: Trò chơi " Hái hoa dân chủ" GV chuẩn bị sẵn các bông hoa giấy, ghi sẵn nội dung câu hỏi HD cách chơi: đội tham gia, đại diện nhóm lên hái hoa -Gv HS tham gia trò chơi nêu câu hỏi hoa đó cho hs trả lời, trả lời đúng đội chơi : tặng bông hoa đó Tổng kết đội nào nhiều hoa thì thắng -Đại diện nhóm lên hái hoa *Nội dung câu hỏi: -Nghe gv đọc câu hỏi - Em hãy kể tên đồ dùng học tập mà em có -Trả lời câu hỏi -Em đã giữ gìn đồ dùng học tậo nào? -Em đã làm gì để đầu tóc, quần áo gọn gàng, -Gia đình em có ai? -Em phải làm gì để ông bà, bố mẹ vui lòng? -Anh chị em gia đình phải đối xử với nào ? *GV kết luận, nhắc lại quyền và bổn phận trẻ em HS nhắc lại số quyền và bổn phận trẻ em Đóng vai : GV nêu tình huống, phân công các nhóm đóng vai Các nhóm tham gia đóng vai *T 1: Bố công tác về, mua cho hai anh em ô ( phân công đóng vai ) tô đồ chơi đẹp Nếu em là anh, em làm gì? *T 2: Hoa học về, thấy đồ chơi em gái để khắp nơi trên bàn học Nếu em là Hoa, em làm gì ? Gọi các nhóm lên thể Các nhóm lên thể Cho lớp nhận xét nhận xét GV nhận xét chung, liên hệ - gdhs Củng cố- dặn dò : - Muốn cho đồ dùng học tập bền lâu em làm gì? -Em đã biết lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ chưa? *Dặn hs thực hành đúng điều đã học - Lop1.net Thứ ngày 27tháng 10 năm 2009 Thể dục : Tiết 10 /ct Bài : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I.MUÏC TIEÂU: + Biết cách thực tư đứng và đứng đưa tay trước; đứng đưa tay dang ngang; đứng đưa tay lên cao chếch chữ V Bước đầu làm quen với tư đứng kiễng gót, hai tay chống hông; Tư đứng đưa chân trước hai tay chống hông Làm quen với trò chơi: " Chuyển bóng tiếp sức" +Học sinh có kỹ thực động tác mức tương đối chính xác +Giáo dục học sinh tinh thần kỉ luật, tự giác,nghiêm túc luyện tập II.ÑÒA ÑIEÅM- PHÖÔNG TIEÄN: Sân trường ( vệ sinh an toàn nơi tập); còi TT III.NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP: NOÄI DUNG TG PHÖÔNG PHAÙP GV 1.Phần mở đầu: 1- 2’ * * * * * * -GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu * * * * * * hoïc - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc * * * * * * - Đứng chỗ, vỗ tay và hát 1- 2’ -Troø chôi “ Chim bay - cò bay " 2.Phaàn cô baûn: + Ôn tư đứng bản, đứng đưa tay trước; * * * đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay * * * lên cao chếch chữ V; đứng kiễng gót hai tay chống * * * hông * * * laà n -GV hô nhịp kết hợp làm mẫu * * * -GV điều khiển cho HS tập, xen kẽ sửa sai + Học đứng đưa chân trước, hai tay chống hông - Gv nêu tên động tác, vừa hô nhịp, vừa làm mẫu Hd học sinh tập bắt chước theo GV - GV điều khiển cho hs tập lớp, sau đó cho 5-8’ tổ lên tập, xen kẽ gv sửa sai - Tập phối hợp: GV hô nhịp cho lớp tập động tác Xen kẽ uốn nắn, sửa sai 1- 2’ - Trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức Gv HD cách chơi, tổ chức cho hai nhóm chơi 1- 2’ * * 3.Phaàn keát thuùc: * * -HS di chuyển thành vòng tròn vaø haùt 1- 2’ * * -GV heä thoáng noäi dung baøi hoïc * * -Nhận xét học,tuyên dương tổ nhóm tích cực luyeän taäp -Dặn HS nhà luyện tập thêm các tư đứng đã học, chơi trò chơi an toàn Lop1.net HOÏC VAÀN:Tieát 93-94 / ct Baøi : oân taäp I,: MUÏC TIEÂU -Học sinh đọc ,viết chắn vần và các chữ vừa học có âm u,o cuối vần.Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng -Học sinh có kĩ đọc viết đúng.Kĩ kể chuyện đủ ý - Giaùo duïc hs khoâng neân kieâu caêng chuû quan II.ĐỒ DÙNG DẠY HOC: Bảng ôn tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1,Kieåm tra baøi cuõ : öu - öôu Hs đọc cá nhân ,đồng :ưu, ươu , trái lựu, hươu sao, mưu trí , bướu cổ 3hs đọc bài ứng dụng sgk Hs viết ,đọc bảng con: mưu trí , hươu Gv nhaän xeùt chung 2, Dạy bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV Tieát a Giới thiệu bài : ôn tập b HD ôn tập *Hñ1: oân vaàn Cho hs nhắc lại vần đã học có kết thúc u - o Gọi hs đọc *Hđ 2: ghép tiếng ,luyện đọc Gọi hs đọc âm hàng dọc và hàng ngang Yêu cầu hs ghép âm hàng dọc với âm hàng ngang tạo thành tiếng và luyện đọc Gv tổ chức thi đua đọc bài bảng ôn a e aâ eââ i ö ieâ yeâ öô u au o ao eo aâu eâu iu öu ieâu yeâu öôu * giải lao tiết Hoạt động : Đọc từ ngữ ứng Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS eo, ao, au, iu, eâu, iêu , yeâu, öu, öôu hs đọc cá nhân ,đt Hs đọc cá nhân ,dãy ,đt Đọc theo dòng ngang và theo cột dọc Gv ghi từ ứng dụng lên bảng ao beøo caù saáu kì dieäu Gọi hs đọc từ Gv đọc mẫu và giảng từ Gọi hs đọc toàn bảng Hoạt động :Luyện viết Gv đọc cho hs viết vào bảng con: caù saáu kì dieäu HS xác định tiếng chứa vần vừa ôn HS đọc cá nhân,đồng hs đọc toàn bảng Hs vieát vào bảng c Cuûng coá tieát Gv bất kì tiếng ,từ bảng lớp cho hs đọc Tieát a.Hđ 1: Luyện đọc gv tổ chức thi đọc bài bảng lớp theo thứ tự và không theo thứ tự * Đọc bài ứng dụng Yeâu caàu hs qs ,nhaän xeùt noäi dung tranh veõ Giáo viên viết lên bảng bài ứng dụng Nhà sáo sậu sau dãy núi , Sáo ưa nơi khô ráo , coù nhieàu chaâu chaáu caøo caøo Gọi hs đọc câu ứng dụng Gv đọc mẫu *Giải lao tiết b.Hñ 2: Luyeän vieát Gv hướng dẫn hs viết tập viết Gv theo doõi ,hd hs vieát Chaám và nhaän xeùt moät soá baøi c.Hñ3 : keå chuyeän theo tranh: Sói và Cừu Gv keå laàn keøm theo tranh Tr 1:Một chó sói lồng lộn tìm thức ăn gặp cừu Nó mẩm bữa ngon lành Noù tieán laïi vaø noùi: -Này Cừu , hôm mày tận số Trước chết mày có mong ước gì không? Tr 2:Sói nghĩ mồi này không thể chạy thoát Noù lieàn haéng gioïng roài caát tieáng suûa leân thaät to Tr 3:Tận cuối bãi , người chăn cừu nghe tiếng gào chó sói Anh liền chạy nhanh đến Sói Lop1.net Học sinh đọc lại bài bảng Đọc bài theo gv trên bảng lớp HS luyện đọc ( cn- tổ - đt ) Hs quan saùt ,nhaän xeùt Hs đọc nối tiếp ,cả bài Lớp đọc đt lần Hs nghe Hs viết bài vào tập viết : cá sấu kì diệu hs đọc tên truyện : sói và cừu HS nghe kể chuyện ngửa mặt lên , rống ông Người chăn cừu giaùng cho noù moät gaäy Tr 4: Cừu thoát nạn Gọi hs kể lại đoạn theo tranh Gv nhaän xeùt ,tuyeân döông -soùi laø vaät nhö theá naøo ? cừu là vật nào ? Gv kết hợp giáo dục hs:Không nên kiêu căng -Neâu yù nghóa caâu chuyeän: Sói chủ quan kiêu căng nên phải đền tội Cừu bình tĩnh , thông minh nên thoát nạn Hs keå theo nhoùm Đại diện nhóm lên thi kể Raát kieâu caêng Raát thoâng minh Nhắc lại ý nghĩa truyện 3, Cuûng coá ,daën doø : Gọi hs đọc bài ûbảng lớp và sgk ( cn- đt ) Dặn hs luyện đọc, viết nhà Chuẩn bị bài : on - an Nhaän xeùt tieát hoïc Toán : Tiết 42 /ct Bài : SỐ TRONG PHÉP TRỪ I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh : - Bước đầu nắm là kết phép tính trừ có số nhau, số trừ cho kết là chính số đó, và biết thực hành tính các trường hợp này;Tập biểu thị tình tranh phép tính trừ thích hợp + Rèn kỹ thực tính và tính nhẩm thành thạo +Giáo dục hs cẩn thận, chính xác học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Tranh SGK / 61 – Bộ thực hành toán + Tranh baøi taäp soá / 61 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn Định :+ Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : +Gọi học sinh đọc lại bảng cộng trừ phạm vi + Giáo viên nhận xét bài làm học sinh Bài tập toán + Sửa bài tập trên bảng lớp ( học sinh lên bảng ) + Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động : Giới thiệu số phép trừ -Gv giới thiệu bài – ghi đầu bài lên bảng -Học sinh lặp lại đầu bài -Giới thiệu phép trừ : 1- =0 Lop1.net -Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ và nêu bài -Trong chuồng có vịt , vịt chạy toán khoûi chuoàng Hoûi chuoàng coøn maáy vòt ? -Gợi ý để học sinh nêu : - vịt bớt vịt còn vịt -Giaùo vieân vieát baûng : – = - 1–1=0 -Gọi học sinh đọc lại - 10 em - Ñt -Giới thiệu phép trừ : – = -Tiến hành tương tự trên -Cho hoïc sinh nhaän xeùt pheùp tính -Hai số giống mà trừ thì kết 1–1=0 quaû baèng 3–3=0 -Một số trừ số đó thì -Giới thiệu phép trừ ” Một số trừ “ a) Giới thiệu phép trừ – = -Giáo viên cho học sinh quan sát hình vẽ và nêu - Tất có hình vuông, không bớt vấn đề hình naøo Hoûi coøn laïi maáy hình vuoâng ? -Giáo viên nêu : “ bớt hình nào là bớt hình - Hình vuông bớt hình vuông còn vuoâng “ hình vuoâng : 4- = -Giáo viên gợi ý để học sinh nêu -5 em đọc - đt -Giáo viên ghi : – = Gọi học sinh đọc lại -b)Giới thiệu phép trừ : – = -Số nào trừ thì chính số đó (Tieán haønh nhö treân ) -Cho hoïc sinh nhaän xeùt : - = - =5 *Hoạt động : Thực hành -Cho học sinh mở SGK giáo viên nhắc lại phần bài học – Cho học sinh làm bài tập o Bài : Tính – học sinh tự tính và sửa bài 1-0=1 1-1=0 5-1=4 2-0=2 2-2=0 5-2=3 -Giáo viên nhận xét , sửa sai 3-0=3 3-3=0 5-3=2 4-0=4 4-4=0 5-4=1 5-0=5 5-5=0 5-5=0 -Học sinh mở SGK o Bài : Củng cố quan hệ cộng trừ -Hoïc sinh laøm vào vở: -Cho hoïc sinh neâu caùch laøm 4+1=5 2+0=2 3+0=3 -Hoïc sinh laøm vào ô li 4+0=4 2-2=0 3-3=0 4-0=4 2-0=2 0+3=3 - Học sinh tự làm bài và chữa bài Nhận xét để thấy mối quan hệ phép cộng , trừ o Bài : Điền phép tính thích hợp vào ô troáng -Trong chuồng có ngựa Có -Neâu yeâu caàu baøi ngựa khỏi chuồng Hỏi chuồng Lop1.net -Cho học sinh quan sát tranh nêu bài toán và còn lại ngựa? phép tính phù hợp 3–3=0 - Trong bể có cá Người ta vớt -Lưu ý học sinh đặt phép tính phải phù hợp với khỏi bể cá , Hỏi bể còn lại bài toán nêu maáy caù ? - 2–2=0 -Cho hoïc sinh giaûi vaøo baûng 4.Cuûng coá daën doø : số giống mà trừ thì kết nào ? - Một số trừ thì kết nào ? - Dặn học sinh ôn lại bài, làm các bài tập BT - Chuaån bò baøi hoâm sau -Thứ ngày tháng năm 2009 Toán : Tiết 43 /ct Baøi Daïy : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh củng cố : - Phép trừ số nhau, phép trừ số ;Bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học + Rèn kỹ thực tính, đặt tính chính xác +Học sinh ham thích học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Tranh baøi taäp / 62 + Bộ thực hành III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : +Goïi hoïc sinh leân baûng lớp làm vào bảng 5+0= 3+ + = 0+5= 5–2–0= 5–0= 0+5–0= 5–5= + Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Củng cố phép trừ số và phép trừ số -Gv giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng -Học sinh lặp lại đầu bài -Giáo viên đặt câu hỏi ôn lại số khái -Học sinh suy nghĩ trả lời Lop1.net nieäm -Một số cộng hay trừ với thì cho kết quaû nhö theá naøo ? -2 số giống mà trừ thì kết theá naøo ? -Trong phép cộng ta đổi chỗ các số thì keát quaû theá naøo ? -Với số 2, 5, em lập phép tính Hoạt động : Thực hành -Cho học sinh mở SGK nêu yêu cầu baøi taäp o Baøi : Tính roài ghi keát quaû -Cho hs làm miệng -Cho hs nhaän xeùt : – = 1+0= -2 = - 0= - … kết chính số đó - … keát quaû baèng -… kết không đổi - Hoïc sinh leân baûng : + = + = 5 - = - = - Hoïc sinh neâu caùch laøm baøi -Học sinh tự làm bài và chữa bài -Nhận biết cộng trừ với Số là kết phép trừ có số giống -Hoïc sinh neâu caùch laøm baøi -Tự làm bài và chữa bài : o Baøi : Tính roài ghi keát quaû theo  coät doïc -Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät  5  1  2 -Học sinh tự nêu cách làm Baøi : Tính : Cho hs làm vào -Tự làm bài và chữa bài Chấm, chữa bài, củng cố thứ tự thực - - = 3-1-2=0 dãy tính 4-2-2=0 4-0-2=2 *Baøi : Dieàn daáu < , > , = Tổ chức cho nhóm thi đua -Giáo viên sửa sai trên bảng lớp 5-3-0=2 5-2-3=0 HS thi đua điền theo nhóm đôi 5-3=2 3-3<1 4-4=0 5-1>3 3-2=1 4-0>0 *Baøi : Hoïc sinh quan saùt tranh neâu baøi a)Nam có bóng, dây đứt bóng bay toán và phép tính thích hợp maát Hoûi nam coøn maáy quaû boùng ? - Cho hoïc sinh neâu theo suy nghó caù nhaân 4–4 =0 -5b) Có vịt Cả vịt chạy khỏi - Giáo viên bổ sung hoàn thành bài toán chuoàng Hoûi chuoàng coøn laïi maáy vòt ? 3- 3=0 - Cho hoïc sinh giaûi treân baûng 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh ôn lại bài – Hoàn thành bài tập Bài tập toán - Chuaån bò baøi hoâm sau : Luyện tập chung -Lop1.net HOÏC VAÀN:Tieát 93-94 / ct Baøi : on - an I: MUÏC TIEÂU -Học sinh đọc ,viết on ,an ,mẹ ,nhà sàn Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng -Học sinh có kĩ đọc viết đúng.Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề - Giaùo duïc hs biết quý trọng tình cảm bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Tranh ảnh phục vụ cho bài dạy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1,Kieåm tra baøi cuõ :oân taäp Hs đọc cá nhân ,đồng : âu , iu, ui , ưu, ươu Cá sấu, kì diệu , bầu rượu Hs đọc bài ứng dụng sgk Hs viết ,đọc bảng con:bầu rượu 2, Dạy bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Tieát a, Giới thiệu bài : on, an b, các hoạt động hoạt động 1: giới thiệu vần ,tiếng ,từ và luyện đọc *Giới thiệu vần on? HS nêu cấu tạo và ghép vần : on HD hs nắm cấu tạo vần on Hs đánh vần ,đọc trơn cá nhân, đồng Yeâu caàu hs gheùp: on Gọi hs đánh vần ,đọc trơn - Coù vaàn on muoán coù tieáng ta phaûi theâm o-n-on ; on thêm âm c âm c đứng trước vần on aâm gì? hs gheùp Gọi hs đánh vần ,đọc trơn hs đánh vần ,đọc trơn các nhân, đt Gv ghi từ ứng dụng lên bảng cờ –on –con ; Gọi hs đọc từ hs đọc cá nhân ,đt : mẹ Gv đọc mẫu , giảng bài hs nghe Gọi hs đọc lại bài : on hs đọc :on-con-mẹ con mẹ Vần an (tương tự) an hs gheùp an sàn đánh vần ,đọc trơn:an-sàn-nhà sàn nhà sàn Gv đọc mẫu ,giảng từ Gọi hs đọc lại bài hs đọc Gọi hs đọc lại toàn bài giống: kết thúc âm n -So saùnh: on-an khác :âm đầu Lop1.net *giải lao tiết Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng Gv ghi từ ứng dụng lên bảng rau non hòn đá thợ hàn baøn gheá - Tieáng naøo coùvaàn on-an ? Gọi hs đọc từ Gv đọc mẫu và giảng từ Gọi hs đọc toàn bảng Hoạt động :Luyện viết Gv neâu caáu taïo vaàn on ,an ,meï ,nhaø saøn vieát maãu Cuûng coá tieát -Em vừa học vần ,tiếng ,từ gì ? Gọi hs đọc lại bài Tieát a Hoạt động 1; Luyện đọc gv tổ chức thi đọc bài bảng lớp * Đọc câu ứng dụng Yeâu caàu hs qs ,nhaän xeùt noäi dung tranh veõ Giáo viên viết lên bảng bài ứng dụng Gấu mẹ dạy chơi đàn còn thỏ mẹ daïy nhaûy muùa Gọi hs đọc câu ứng dụng Gv đọc mẫu câu giải nghĩa từ khó *Giải lao tiết b, Hoạt động 2:Luyện viết Gv hướng dẫn hs viết tập viết Gv theo doõi ,hd hs vieát Chaám nhaän xeùt moät soá baøi c, Hoạt động : Luyện nói Gv ghi chủ đề luyện nói gọi hs đọc chủ dề luyện nói? Yêu cầu hs nhận biết : tranh vẽ ai? Hs tìm đánh vần ,đọc trơn tiếng đó Hs đọc cá nhân ,đồng Hs nghe Hs đọc Hs viết ,đọc bảng Hs đọc cá nhân , đt hs đọc cá nhân ,nhóm ,đt hs đọc cá nhân ,nhóm ,đồng hs qs,nhaän xeùt HS đọc thầm, tìm tiếng có vần vừa học ( đàn, ) hs đọc cn - nối tiếp - đồng hs nghe hs nghe ,quan saùt hs vieát baøi vào TV : on an mẹ nhà sàn beù vaø baïn beø veõ beù vaø caùc baïn Lop1.net - beù vaø caùc baïn ñang laøm gì ? -caùc baïn chôi nhö theá naøo ? -baïn cuûa em laø ? Em và các bạn thường chơi trò chơi gì ? - em phải cư xử với bạn nào ? 3, Cuûng coá ,daën doø : Gọi hs đọc bài sgk -Tìm tieáng , từ coù vaàn:on -Tìm từ có vần : an Nhaän xeùt tieát hoïc, dặn hs chuẩn bị bài: ân - ă , ăn ñang cuøng vui chôi raát vui veû hs tự kể hs tự kể đoàn kết vui vẻ… chọn, gọn, tròn , mòn, trán , vạn thọ , hòn than , Thủ công : Tiết 11 /ct Baøi : Xeù daùn hình gaø I MUÏC TIEÂU : - Học sinh xé dán hình gà trên giấy màu đùng mẫu,cân đối - Giúp các em xé hình gà dán cân đối,phẳng - Yeâu thích moân hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình gaø con,caùc quy trình xeù daùn Giaáy maøu,hoà,khaên lau - HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Hát tập thể Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động : Cũng cố quy trình xé dán gaø Mục tiêu : Học sinh nắm và nhớ lại các bước xé tiết - Giaùo vieân nhaéc laïi caùc quy trình xeù daùn hình gà phần và cho học sinh nhắc lại các bước  Hoạt động : Hoàn thành sản phẩm Mục tiêu : Học sinh thực hành hòan thành xé dán hình gà vào Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi các bước xé tiết Cho học sinh lấy giấy màu thực hành Hoïc sinh choïn maøu theo yù - Giáo viên quan sát và hướng dẫn chỗ thích.Lật mặt kẻ ô tiến hành cho học sinh còn lúng túng.Riêng mắt các bước xé dán theo quy trình giáo viên đã hướng dẫn có thể dùng bút màu để tô - Giáo viên hướng dẫn các em dán cân đối Nhaéc hoïc sinh thu doïn veä sinh vaø lau tay Daùn xong hoïc sinh coù theå trang trí thêm cho đẹp Cuûng coá , dặn dò: *GV nhắc lại các bước xé dán hình gà - Nhận xét thái độ học tập hs - Đánh giá sản phẩm - Chọn vài bài đẹp để tuyên dương - Chuẩn bị đồ dùng học tập để học ôn bài : Kĩ thuật xé dán -Thứ ngày tháng 10 năm 2009 HOÏC VAÀN:Tieát 95-96 / ct Baøi : ân - ă , ăn I: MUÏC TIEÂU -Học sinh đọc ,viết ân ,cái cân ,ă, ăn , trăn Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng -Học sinh có kĩ đọc viết đúng.Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nặn đồ chơi - Giaùo duïc hs tính caän thaän goïn gaøng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Tranh ảnh phục vụ cho bài dạy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, Khởi động: hát 1,Kieåm tra baøi cuõ :on ,an Hs đọc cá nhân ,đồng : on ,an ,mẹ , nhà sàn Một HS đọc bài ứng dụng sgk Hs viết ,đọc bảng con: rau non , bàn ghế 2, Dạy bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Tieát a Giới thiệu bài : ân-ă -ăn b các hoạt động hoạt động 1: giới thiệu vần ,tiếng ,từ và luyện đọc *Giới thiệu vần ân: 2âm đó là âm â và âm n Vần ân gồm âm ghép lại ? đó là âm nào ? âm nào đứng trước ,âm nào đứng sau Aâm â đứng trước,âm n đứng sau Hs gheùp baûng caøi aân Yeâu caàu hs gheùp Hs đánh vần ,đọc trơn cá nhân, đồng Gọi hs đánh vần ,đọc trơn â-n-aân ; aân Lop1.net - Coù vaàn aân muoán coù tieáng caân ta phaûi theâm aâm gì? Gọi hs đánh vần ,đọc trơn Gv ghi từ ứng dụng lên bảng Gọi hs đọc từ Gv đọc mẫu , giảng bài Gọi hs đọc lại bài : ân cân cái cân thêm âm c; âm c đứng trước vần ân hs gheùp caân hs đánh vần ,đọc trơn các nhân, đt cờ –ân –cân caân hs đọc cá nhân ,đt : cái cân hs nghe hs đọc ân-cân - cái cân hs gheùp aê –aên đánh vần ,đọc trơn:ă- ăn –trăn-con trăn * ă-ăn (tương tự) ă - ăn trăn trăn Gv đọc mẫu ,giảng từ Gọi hs đọc lại bài Gọi hs đọc lại toàn bài -So saùnh aên aân? Lớp đọc cn - tổ - đt hs đọc giống: kết thúc âm n khác :âm đầu : â - ă *giải lao tiết Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng Gv ghi từ ứng dụng lên bảng baïn thaân khaên raèn gaàn guõi daën doø - Tieáng naøo coùvaàn aên aân ? Gọi hs đọc từ Gv đọc mẫu và giảng từ Gọi hs đọc toàn bảng Hoạt động :Luyện viết Gv neâu caáu taïo vaàn aân ,aên,caùi caân,con traên vieát maãu Hs tìm đánh vần ,đọc trơn tiếng đó Hs đọc cá nhân ,đồng Hs nghe Hs đọc Hs viết ,đọc bảng Hs đọc cá nhân , đt Cuûng coá tieát -Em vừa học vần ,tiếng ,từ gì ? Gọi hs đọc lại bài hs đọc cá nhân ,nhóm ,đt Lop1.net Tieát a, Hoạt động 1; Luyện đọc gv tổ chức thi đọc bài bảng lớp * Đọc câu ứng dụng Yeâu caàu hs qs ,nhaän xeùt noäi dung tranh veõ Giáo viên viết lên bảng bài ứng dụng Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ laën Yêu cầu hs tìm đọc tiếng có vần học Gọi hs đọc câu ứng dụng Gv đọc mẫu câu giải nghĩa từ khó *Giải lao tiết b Hoạt động 2:Luyện viết Gv hướng dẫn hs viết tập viết Gv theo doõi ,hd hs vieát Chaám nhaän xeùt moät soá baøi c Hoạt động : Luyện nói Gv ghi chủ đề luyện nói gọi hs đọc chủ dề luyện nói? Yêu cầu hs nhận biết : tranh vẽ ai? -caùc baïn ñang laøm gì ? -caùc baïn chôi nhö theá naøo ? -các bạn nặn gì ? Em có hay nặn đồ chơi không ? - em thường nặn thứ gì ? hs đọc cá nhân ,nhóm ,đồng hs qs,nhaän xeùt Đọc thầm, tìm tiếng có vần vừa học ( thân ) hs đọc cá nhân, đồng hs nghe hs nghe ,quan saùt hs vieát baøi nặn đồ chơi veõ caùc baïn cùng nặn đồ chơi raát vui veû hs tự kể hs tự kể 3, Cuûng coá ,daën doø : Gọi hs đọc bài sgk - Tìm tieáng coù vaàn:aên ? -Tìm từ có vần : ân ? Nhaän xeùt tieát hoïc -Toán : Tiết 44 /ct Baøi : LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh củng cố : Phép trừ , phép cộng phạm vi các số đã học ; Phép cộng số với ; Phép trừ số trừ , phép trừ số Lop1.net +Học sinh có kỹ tính nhẩm thành thạo, chính xác +Học sinh ham thích học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Tranh bài tập số / 63 - Bộ thực hành III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn Định :+ Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : +Goïi hs leân baûng lớp làm bảng + Học sinh nhận xét sửa bài trên bảng + Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động1 :Ơn phép cộng trừ phạm vi -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bảng cộng trừ phaïm vi -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Hoạt động : Thực hành -Cho học sinh mở SGK nêu yêu cầu bài tập và tự làm bài o Baøi : Tính theo coät doïc ( làm vào vở) 1a) –Củng cố bảng cộng, bảng trừ phạm vi các số đã học 1b) – Củng cố cộng trừ với Trừ số baèng -1 …1 5- 2… 6…5 +0 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Học sinh đọc 10 em -Hoïc sinh neâu caùch laøm baøi -Tự làm bài và sửa bài : a)  b)    2 - 4      o Baøi : Tính ( làm bảng con) -Củng cố tính chất giao hoán phép cộng -Học sinh nêu cách làm bài - Học sinh tự làm bài, chữa bài -Lưu ý học sinh viết số đều, rõ ràng 2+3=5 4+1=5 1+2=3 3+1=4 cho 3+2=5 1+4=5 2+1=3 1+3=4 -Tính kết phép tính trước Sau đó o Baøi : So saùnh pheùp tính, vieát < , > = lấy kết so với số đã cho -Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi -Chú ý luôn so từ trái qua phải -Học sinh tự làm bài và chữa bài 4+1>4 5-1>0 3+0=3 4+1=5 5-4<2 3-0=3 -Giáo viên sửa sai trên bảng lớp o Bài : Viết phép tính thích hợp - 4a) Coù chim, theâm chim Hoûi -Học sinh quan sát nêu bài toán và phép tính coù taát caû maáy chim ? thích hợp Lop1.net -Cho hoïc sinh ghi pheùp tính treân baûng + = - 4b) Coù chim Bay ñi chim Hoûi coøn laïi maáy chim ? - = 4.Cuûng coá daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hoïc sinh veà oân baøi vaø chuaån bò baøi hoâm sau - Học thuộc các bảng cộng trừ phạm vi Thứ ngày tháng năm 2009 Tập viết :Tiết /ct Baøi : cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu I.MUÏC TIEÂU: - Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu -Tập viết kĩ nối chữ cái Kĩ viết liền mạch; viết các dấu phụ, dấu đúng vị trí -Thực tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để đúng tư thế.Viết nhanh, viết đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Chữ mẫu các tiếng phóng to -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Viết bảng con: đồ chơi, tươi cười, ngày hội , vui vẻ ( HS lên bảng lớp, lớp viết bảng con) -Nhaän xeùt , ghi ñieåm -Nhận xét Tập viết 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Giới thiệu bài -ghi đề: Bài : cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yeâu caàu * Quan sát chữ mẫu và viết bảng -Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng : cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS nhắc lại đề bài