1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần 3 - Nguyễn Thị Kim Dung

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 149,04 KB

Nội dung

D¹y häc bµi míi: 2’ GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp : HS theo dâi 28’ Hướng dẫn làm bài tập HĐ1:Bài1: Rèn kĩ năng biết đáp lời từ chối của người khác thông qua lời các nh©n vËt trong tranh [r]

(1)KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2009 đạo đức : Dành cho địa phương Bài dạy : tìm hiểu truyền thống đạo đức quê hương Học tập gương người tốt, việc tốt I.Mục tiêu: Giúp HS: - Học tập gương người tốt, việc tốt - HS biết bảo vệ môi trường và tác dụng nó - HS có thái độ biết quý trọng và biết ơn gương người tốt, việc tốt II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp H§3, thÎ mµu kh¸c III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu ví dụ gương giúp đỡ bạn học yếu lớp mình mà bạn đã chứng kiến? GV nªu c©u hái, gäi HS lªn tr¶ lêi, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi H§2(7’) Th¶o luËn líp GV yêu cầu HS suy nghĩ đưa ý kiến khác gương người tốt, việc tốt mà mình đã chứng kiến, HS thảo luận, trình bày trước lớp, GV kết luận ý kiến đúng H§3(16’) Bµy tá ý kiÕn HS lµm viÖc c¸ nh©n trªn phiÕu häc tËp, GV ghi néi dung phiÕu Hãy đánh dấu + vào ô trống trước ý kiến mà em tán thành Tích cực trồng cây xanh xung quanh trường Chặt phá rừng đốt nương làm rẫy Quét dọn đường làng, ngõ xóm thường xuyên Vứt rác bừa bãi trên sân trường, lớp học GV nêu ý kiến và yêu cầu HS biểu lộ thái độ đánh giá c¸ch gi¬ thÎ, GV kÕt luËn tõng ý kiÕn Em hãy nêu tác dụng việc bảo vệ môi trường? Vài HS nêu, GV nhận xét C.(5’) Củng cố- dặn dò: Em đã thực việc giữ vệ sinh trường lớp chưa? Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (2) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Tập đọc: ChuyÖn qu¶ bÇu ( tiÕt 1) I.Môc tiªu: Gióp HS: - Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng - Hiểu ND: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, dân téc cã chung mét tæ tiªn( tr¶ lêi ®­îc CH 1,2,3,5) - HS kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc CH4 II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đọc và trả lời câu hỏi bài: Cây và hoa bên lăng Bác GV gọi HS lên bảng đọc bài, trả lời câu hỏi, GV nhận xét- ghi điểm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi H§1(28’) LuyÖn tËp a.Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài, HS theo dõi và đọc thầm b Luyện phát âm: Van lạy, ngập lụt, gió lớn, biển nước, HS đọc bài theo hình thức tiếp nối, HS đọc câu, đọc từ đầu đến hết bài HS luyÖn ph¸t ©m tõ khã, GV nhËn xÐt- söa sai c Luyện đọc đoạn: Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc đoạn trước lớp Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng , / mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn , / nước ngập mênh mông.// HS đọc nối đoạn 1, 2, ( đọc vòng ) Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, GV nhận xét d Thi đọc: HS thi đọc theo nhóm, cá nhân e Cả lớp đọc đồng thanh: Lớp đọc đồng bài đọc TiÕt 2: H§2(35’) T×m hiÓu bµi GV đọc mẫu lần 2, lớp theo dõi và đọc thầm Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (3) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt Con dói lµ vËt g×? - Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây, sống hang đất S¸p ong lµ g×? - Là chất mềm, dẻo ong mật luyện để làm tổ Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt được? - Nã van l¹y xin tha vµ høa sÏ nãi ®iÒu bÝ mËt Con dúi mách cho hai vợ chồng người rừng điều gì? GV gọi HS đọc đoạn 3, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét GV gäi HS kh¸, giái TL CH4 C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Chúng ta phải làm gì các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam? ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (4) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu To¸n: luyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS: - Biết sử dụng số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng - Biết trả tiền và nhận lai tiền thừa trường hợp mua bán đơn giản II Đồ dùng dạy học: Các từ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ tính: 100 đồng + 400 đồng = 500 đồng 700 đồng + 100 đồng = 800 đồng GV gäi HS lªn b¶ng lµm, líp nªu kÕt qu¶, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi H§1(28’) LuyÖn tËp- thùc hµnh Bµi1: Cñng cè kÜ n¨ng nhËn biÕt sè tiÒn ë mçi tói HS quan sát hình vẽ SGK, GV gắn thẻ từ có ghi số tiền để tạo thành c¸c tói nh­ h×nh vÏ SGK, GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, HS lµm bµi Bµi2: Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS lên bảng giải, lớp làm vào Bµi gi¶i: MÑ ph¶i tr¶ tÊt c¶ sè tiÒn lµ: 600 + 200 = 800 ( đồng ) Đáp số: 800 đồng Bµi : Cñng cè kÜ n¨ng viÕt sè tiÒn vµo « trèng ( theo mÉu ) HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS rả lời, HS lên làm, GV nhận xét C.(4’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (5) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø ba ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 To¸n: luyÖn tËp chung I.Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách đọc, viết , so sánh các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị - Biết giải bài toán nhiều có kèm đơn vị đồng II §å dïng d¹y häc: ViÕt s½n néi dung bµi tËp 1- lªn b¶ng III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng viÕt sè cßn thiÕu vµo chç trèng 500 đồng = 200 đồng + đồng ; 700 đồng = 200 đồng + đồng GV gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë nh¸p, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi H§1(28’) LuyÖn tËp- thùc hµnh Bµi1: Cñng cè kÜ n¨ng viÕt sè ( theo mÉu ) GV gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm Bµi 3: Cñng cè kÜ n¨ng ®iÒn dÊu HS đọc đề, HS lên bảng làm, lớp nêu kết quả, GV nhận xét 875 > 785 ; 900 + 90 + < 1000 ; 321 > 298, Bµi5: Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, 1HS lên giải, lớp làm vào vở, GV nhËn xÐt Bµi4: (Dµnh cho HS kh¸,giái) Cñng cè kÜ n¨ng nhËn biÕt h×nh nµo ®­îc khoanh sè h×nh vu«ng HS khá đọc đề, HS quan sát hình SGK, GV nêu câu hỏi, HS giỏi trả lời, GV nhËn xÐt C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (6) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu ChÝnh t¶: Nghe - viÕt : chuyÖn qu¶ bÇu I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện bầu; viết đúng tên riêng Việt Nam bài CT - Làm đúng BT(2) a / b BT(3) a / b BTCT phương ngữ Gv soạn II §å dïng d¹y häc: ChÐp s½n néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng biÕt ph©n biÖt ©m ®Çu r/ d/ gi GV gäi HS lªn b¶ng viÕt, HS kh¸c nhËn xÐt, GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(18’) Hướng dẫn viết chính tả a.Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt HS đọc đoạn viết, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét b Hướng dẫn cách trình bày: GV hướng dẫn HS cách trình bày c Hướng dẫn viết từ khó: Khơ- mú, nhanh nhảu, Thái, Tày GV đọc các từ khó, HS viết bảng, GV nhận xét, HS đọc lại từ khó d Viết bài: GV đọc, HS viết bài e Soát lỗi: GV đọc lại bài, HS soát lại bài g ChÊm bµi: GV thu vë chÊm, GV nhËn xÐt HĐ2(10’) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi2: a / b RÌn kÜ n¨ng ph©n biÖt l/n HS đọc bài làm, GV gọi HS đọc bài làm mình, lớp nhận xét, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Thø ba ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (7) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Tù nhiªn – x· héi: Mặt trời và phương hướng I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nói tên phương chính và kể phương Mặt Trời mọc và lặn II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Hãy nói vai trò Mặt Trời vật trên Trái Đất? HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi H§1(8’) Lµm viÖc víi SGK GV yªu cÇu HS më SGK vµ tr¶ lêi c©u hái, GV nhËn xÐt- kÕt luËn H»ng ngµy, MÆt Trêi mäc vµo lóc nµo, lÆn vµo lóc nµo? Trong không gian, có phương chính, đó là phương nào? HĐ2(5’) Trò chơi : Tìm phương hướng MT: Dựa vào Mặt Trời biết xác định phương hướng điểm nào Bước1: Hoạt động theo nhóm HS quan sát hình SGK, nói và cách xác định phương hướng Mặt Trêi Bước2: Hoạt động lớp §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm Bước3: Chơi trò chơi “ Tìm phương hướng Mặt Trời” GV phổ biến luật chơi, hướng dẫn cách chơi , HS chơi trò chơi, GV tuyên dương các nhóm làm đúng C.(5’) Cñng cè – dÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (8) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø t­ ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc: TiÕng chæi tre I.Môc tiªu: Gióp HS: - Biết ngắt nghỉ đúng đọc các câu thơ theo thể tự - Hiểu ND: Chị lao công lao động vất vả để giữ đường phố luôn đẹp (tr¶ lêi ®­îc c¸c CH SGK;thuéc khæ cuèi bµi th¬) - HiÓu ý nghÜa cña bµi.Gi¸o dôc HS biÕt BVMT lu«n s¹ch II §å dïng d¹y häc: B¶ng ghi s½n bµi th¬ III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đọc bài “ Chuyện bầu” GV gọi HS đọc bài, tr¶ lêi c©u hái, nªu néi dung bµi, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(18’) Luyện đọc a.Đọc mẫu: GV đọc mẫu lần, HS khá đọc , lớp đọc thầm b LuyÖn ph¸t ©m: L¾ng nghe, chæi tre, xao x¸c, quÐt r¸c, HS luyện đọc cá nhân, đọc theo nhóm, đọc đồng c Luyện đọc bài theo đoạn Yêu cầu HS luyện đọc các đoạn 1, 2, ( đọc vòng) Chia nhóm: Lần lượt HS đọc trước nhóm d Thi đọc: Thi đọc theo nhóm, cá nhân e Đọc đồng thanh: Cả lớp đọc đồng H§2(10’) T×m hiÓu bµi HS đọc toàn bài, HS khá đọc, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét GV kÕt luËn: Gi¸o dôc HS biÕt BVMT lu«n s¹ch Học thuộc lòng: HS đọc cá nhân, đồng thuộc lòng đoạn, GV nhận xÐt- ghi ®iÓm C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: VÒ häc thuéc lßng bµi th¬ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (9) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu ChÝnh t¶: Nghe- viÕt: tiÕng chæi tre I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nghe- viết chính xác bài CT,trình bày đúng hai khổ thơ theo hình thức thơ tù - Làm đúng BT(2) a / b BT(3) a / b BTCT phương ngữ Gv soạn II §å dïng d¹y häc: B¶ng ghi s½n néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng viÕt : lÊm lem, nu«i nÊng, no nª, GV gäi HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vë nh¸p, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(18’) Hướng dẫn viết chính tả a.Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt HS đọc đoạn viết, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét b.Hướng dẫn viết từ khó: Lặng ngắt, giông, quét rác, HS viÕt tõ khã trªn b¶ng, líp viÕt vë nh¸p, GV nhËn xÐt d Viết chính tả: GV đọc, HS viết bài e Soát lỗi: GV đọc lại bài, HS soát bài g ChÊm bµi: GV thu vë chÊm, GV nhËn xÐt HĐ2(10’) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi2: RÌn kÜ n¨ng ph©n biÖt l/ n HS đọc đề, HS lên làm, lớp làm vào vở, GV nhận xét a Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Trß ch¬i : Thi t×m tiÕng cã phô ©m ®Çu l/n HS ch¬i trß ch¬i, GV nhËn xÐt Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (10) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø t­ ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 To¸n: luyÖn tËp chung I.Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt s¾p xÕp thø tù c¸c sè cã ba ch÷ sè - BiÕt céng, trõ( kh«ng nhí) c¸c sè cã ba ch÷ sè - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng ®iÒn dÊu 697 < 699 ; 599 < 701 GV gäi HS lªn b¶ng lµm, líp nªu kÕt qu¶, GV nhËn xÕt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi H§1(28’) LuyÖn tËp- thùc hµnh Bài2: Củng cố kĩ viết các số thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé HS đọc đề, HS lên bảng làm, lớp làm vào vở, GV nhận xét Bài3: Củng cố kĩ đặt tính tính HS đọc đề, HS lên bảng làm, lớp nêu kết quả, GV nhận xét a 635 + 241 970 + 29 b 896 – 133 295 – 105 Bµi4: Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm HS đọc đề,HS làm bài, nối tiếp nêu kết quả, GV nhận xét 600m + 300m = 700m + 20m 20dm + 500dm = 1000km – 200km = Bµi5: Cñng cè kÜ n¨ng xÕp h×nh HS thi xếp hình theo nhóm, GV tuyên dương HS xếp hình tốt C.(4’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (11) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu MÜ thuËt: Thường thức mĩ thuật: Tìm hiểu tượng I.Môc tiªu: Gióp HS : - Bước đầu tiếp xúc, tìm hiểu các thể loại tượng HS khá, giỏi: Chỉ tượng mà mình yêu thích II.Đồ dùng dạy học: Sưu tầm số ảnh tượng đài, tượng gỗ , tượng ch©n dung III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A(5’) Tr¶ bµi vÏ trang trÝ :Trang trÝ h×nh vu«ng GV trả bài vẽ tiết trước, HS nhận bài vẽ, GV nhận xét B.Day häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp:HS theo dâi HĐ1( 18’) Tìm hiểu tượng GV yêu cầu HS quan sát ba tượng và giới thiệu để các em biết, GV đặt câu hỏi hướng dẫn HS quan sát tượng và gợi ý hình dáng tượng, GV tóm tắt nội dung tượng Hình dáng tượng vua Quang Trung nào? Tượng phật: phật đứng ung dung, thư thái, nét mặt đăm chiêu suy nghĩ : Hai tay đặt lên Tượng Võ Thị Sáu : Chị đứng tư thái hiên ngang , mắt nhìn thẳng tay n¾m tay chÆt biÓu hiÖn sù kiªn quyÕt HS khá, giỏi: Chỉ tượng mà mình yêu thích để nhận xét HĐ2(6’) Nhận xét- đánh giá GV nhËn xÐt giê häc vµ khen ngîi nh÷ng HS ph¸t biÓu ý kiÕn C.(4’) Củng cố- dặn dò: Sưu tầm các loại tượng trên báo , tạp chí, ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (12) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ tr¸i nghÜa DÊu chÊm, dÊu phÈy I.Môc tiªu: Gióp HS : - Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau( từ trái nghĩa) theo cặp (BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT2) II §å dïng d¹y häc: ThÎ tõ ghi c¸c bµi tËp 1.B¶ng phô ghi s½n bµi tËp 1,2 III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra bµi cò: ViÕt mét c©u ca ngîi B¸c Hå HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vë nh¸p, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(28’) Hướng dẫn làm bài tập Bài1: Rèn kĩ xếp các từ thành cặp có nghĩa trái ngược HS đọc đề, gọi HS lên bảng nhận thẻ từ và làm cách gắn các từ trái nghĩa xuống phía từ, lớp làm vào vở, GV nhận xét- ghi điểm §Ñp- xÊu, ng¾n- dµi, nãng – l¹nh, thÊp- cao, Bài2: Rèn kĩ biết cách đặt dấu chấm, dấu phẩy HS đọc đề, GV chia lớp thành nhóm, GV cho HS lên bảng điền dấu tiếp sức, nhóm nào làm nhanh, đúng thắng cuộc, GV nhận xét- sửa sai, GV gọi HS đọc lại hoàn chỉnh bài làm trên bảng, HS làm vào C.(4’) Củng cố- dặn dò: Tìm từ trái nghĩa với từ : no, đêm, tối Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (13) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu KÓ chuyÖn: ChuyÖn qu¶ bÇu I.Môc tiªu: Gióp HS: - Dùa theo tranh ,theo gîi ý, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn (BT1, BT2) - HS khá , giỏi biết kể lại toàn câu chuyện theo mở đầu cho trước (BT3) II §å dïng d¹y häc: B¶ng viÕt s½n gîi ý cña tõng ®o¹n truyÖn III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng kÓ l¹i c©u chuyÖn: “ ChiÕc rÔ ®a trßn” HS kÓ , mçi HS kÓ ®o¹n , GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi (28’) Hướng dẫn kể chuyện H§1:KÓ tõng ®o¹n truyÖn theo gîi ý §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, mçi HS kÓ ®o¹n , GV nhËn xÐt Câu hỏi gợi ý: Hai vợ chồng người rừng bắt gì? B¾t ®­îc1 dói C¶nh vËt xung quanh nh­ thÕ nµo? C¶nh vËt xung quanh v¾ng tanh, c©y cá vµng óa H§2:KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn ( Dµnh cho HS kh¸, giái ) KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn theo c¸ch më ®Çu, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Nªu néi dung c©u chuyÖn Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (14) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 To¸n: luyÖn tËp chung I.Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt céng, trõ(kh«ng nhí) c¸c sè cã ba chì sè - BiÕt t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản II §å dïng d¹y häc: ViÕt s½n néi dung bµi tËp 1, lªn b¶ng III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đặt tính tính 970 + 29; 295 – 105 GV gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(28’) Hướng dẫn luyện tập Bài1: Củng cố kĩ đặt tính tính a 456 + 323 897 – 253 357 + 621 GV gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm Bµi2: Cñng cè kÜ n¨ng t×m sè h¹ng ch­a biÕt, t×m sè bÞ trõ 300 + x = 800 x+ 700= 100 700- x = 400 x - 600 = 100 HS đọc đề, HS lên bảng làm, HS làm câu, lớp làm vào vở, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm Bµi3: Cñng cè kÜ n¨ng ®iÒn dÊu HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS lên bảng làm, lớp làm vào 60cm + 40cm 1m 1km 300cm + 53cm 300cm + 57cm 800m C.(4’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (15) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu TËp viÕt: Ch÷ hoa: q ( kiÓu ) I.Môc tiªu: Gióp HS: - Viết đúng chữ Q – kiểu 2(1 dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ ) ; chữ và câu ứng dông: Qu©n (1 dßng cì võa,1 dßng cì võa nhá ), Qu©n d©n mét lßng (3 lÇn ) II §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ c¸i hoa Q ( kiÓu ) vµ côm tõ øng dông : Qu©n d©n mét lßng III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng viÕt ch÷ N hoa ( kiÓu ) GV gäi HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vë nh¸p, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(4’) Hướng dẫn viết chữ hoa a.Quan s¸t sè nÐt, quy tr×nh viÕt ch÷ Q ( kiÓu ) GV cho HS quan s¸t vµ giíi thiÖu mÉu ch÷, GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi b ViÕt b¶ng : HS viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt HĐ2(4’) Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a.Giới thiệu cụm từ ứng dụng : HS đọc cụm từ, GV giải nghĩa cụm từ b Quan s¸t vµ nhËn xÐt HS quan s¸t, nhËn xÐt vÒ tiÕng, chiÒu cao, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ c ViÕt b¶ng: HS viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt HĐ (20’) Hướng dẫn viết vào tập viết HS viÕt bµi, GV quan s¸t , GV nhËn xÐt Thu vµ chÊm bµi: GV thu vë chÊm, GV nhËn xÐt NhËn xÐt ­u – khuyÕt ®iÓm C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (16) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc: chuyền cầu trò chơi “ ném bóng trúng đích!” I.Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - Trò chơi: Ném bóng trúng đích HS biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm- phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân và chuẩn bị cờ cho trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi!” cùng HS chuẩn bị đủ cầu III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.H§1(7’) PhÇn më ®Çu: GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc Xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi, h«ng, vai Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp B H§2(20’)PhÇn c¬ b¶n: Chuyền cầu theo nhóm hai người Trò chơi “ Ném bóng trúng đích!” GV cho HS chơi trò chơi C.H§3(8’) PhÇn kÕt thóc: Đi 2- hàng dọc và hát Một số động tác thả lỏng HÖ thèng bµi NhËn xÐt giê häc Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (17) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø s¸u ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n: I.Môc tiªu: đáp lời từ chối đọc sổ liên lạc Gióp HS : - Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn (BT1,BT2); biÕt lµm vµ nãi l¹i néi dung mét trang sæ liªn l¹c (BT3) II §å dïng d¹y häc: Sæ liªn l¹c cña tõng HS III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đọc bài văn viết Bác Hồ 3- HS đọc bài làm mình, GV nhận xét- ghi điểm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp : HS theo dâi (28’) Hướng dẫn làm bài tập HĐ1:Bài1: Rèn kĩ biết đáp lời từ chối người khác thông qua lời các nh©n vËt tranh ( SGK) HS đọc đề, HS đọc các tình SGK, yêu cầu HS suy nghĩ nối tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn cặp HS thực hành trước lớp, GV nhận xét- ghi điểm, HS làm vào HĐ2.Bài2: Rèn kĩ nói lời đáp các trường hợp a.ThËt tiÕc qu¸./ ThÕ µ? §äc xong b¹n kÓ cho tí nghe nhÐ./ b Con sÏ cè g¾ng vËy./ Bè sÏ gîi ý cho nhÐ./ c V©ng , sÏ ë nhµ./ HS đọc đề, HS đọc lại tình , GV gọi HS lên thực hành, GV khuyến khích, tuyên dương các em nói lời mình HĐ3.Bài3: Rèn kĩ đọc và nói lại nội dung trang sổ liên lạc HS đọc đề, yêu cầu HS tự tìm trang sổ liên lạc mà mình thích nhất, đọc thầm và nói lại theo nội dung, GV nhận xét- ghi điểm C.(3’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (18) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thñ c«ng: I.Môc tiªu: Làm bướm( tiết ) Gióp HS : - Làm bướm giấy Con bướm tương đối cân đối Các nếp gấp tương đối đều, phẳng - Với HS khéo tay: Làm bướm giấy Các nếp gấp đều, phẳng - Có thể làm bướm có kích thước khác II Đồ dùng dạy học: Con bướm mẫu gấp giấy, quy trình làm bướm giấy có hình vẽ minh hoạ cho bước Hai tờ giấy thủ công giấy màu, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ, sợi dây đồng III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ : Nêu các bước làm bướm HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(18’) HS thực hành làm bướm Bước1: Cắt giấy Bước2: Gấp cánh bướm Bước3: Buộc thân bướm Bước4: Làm râu bướm GV nêu yêu cầu, HS nhắc lại quy trình làm bướm giấy theo bước GV tæ chøc cho HS thùc hµnh theo nhãm Trong HS thùc hµnh, GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng H§2(6’)Tr­ng bµy s¶n phÈm §¸nh gi¸ s¶n phÈm: C¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm, GV thu s¶n phÈm chÊm, GV đánh giá sản phẩm HS theo nhóm trình độ Với HS kheo tay làm bướm đẹp, cân đối C.(4’) Củng cố- dặn dò: Nêu các bước làm bướm - Chuẩn bị bài sau Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (19) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø s¸u ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 To¸n: kiÓm tra I.Môc tiªu: Gióp HS: KiÓm tra tËp trung vµo c¸c néi dung sau: - Thø tù c¸c sè ph¹m vi 1000 - So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè - Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị - Céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí) - Chu vi các hình đã học II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.§Ò bµi: C©u 1( ®iÓm) Sè ? 255 ; ……; 257;258;……; 260;… ; …… 357 … 400 301 ….297 < 601…… 563 999… 1000 > 238……259 C©u 2: (2 ®iÓm) C©u 3: (2 ®iÓm) §Æt tÝnh råi tÝnh: 432 + 325 ; 251 + 346 827 – 320 786 – 135 ; Câu : ( điểm )Viết các số sau thành tổng các trăm chục ,đơn vị: 975 , 987 , 731 , 678 , 842 , 632 C©u : ( 2®iÓm)TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ABC 32cm 24cm 40cm Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (20) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 32 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu ThÓ dôc: ChuyÒn cÇu- trß ch¬i “ Nhanh lªn b¹n ¬i” I.Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i HS biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc II Địa điểm- phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị bài 61 III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.H§1(7’) PhÇn më ®Çu: GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc Ôn các động tác tay, chân, lườn, nhảy bài thể dục phát triển chung Trß ch¬i: “ Vßng trßn” B H§2(20’) PhÇn c¬ b¶n: Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:09

w