1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Toán lớp 2 tuần 32 đến 35

20 32 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Hãy tìm số để điền vào các ô trống còn -3 HS lần lượt lên bảng làm bài, lại sao cho chúng tạo thành các số tự cả lớp làm bài vào vở bài tập.. nhieân lieân tieáp.[r]

(1)32 Ngày soạn:02/04/2010 Ngaøy daïy:12/04/2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Giuùp HS: - Củng cố nhận biết và cách sử dụng số loại giấy bạc phạm vi 1000 đồng - Rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng Rèn kĩ giải toán liên quan đến đơn vị tiền tệ II Chuaån bò - GV:  Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng  Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động Hs - Haùt OÅn ñònh 2.Kt baøi cuõ : Tieàn Vieät Nam - Sửa bài - HS leân baûng laøm baøi, caû lớp sửa bài - GV nhaän xeùt 3.Dạy bài  Giới thiệu bài - Trong bài học này, các em học luyện tập số kĩ liên quan đến Hs laéng nghe việc sử dụng tiền Việt Nam - Đưa số tờ giấy bạc phạm vi 1000 đồng và yêu cầu HS nhận diện các tờ giấy bạc này  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK (Coù theå veõ hình tuùi leân baûng, sau Hs quan saùt Lop2.net (2) đó gắn các thẻ từ có ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng để tạo thành các túi tieàn nhö hình veõ SGK) - Hỏi: Túi tiền thứ có tờ giấy -Túi thứ có tờ giấy bạc, baïc naøo? tờ loại 500 đồng, tờ loại 200 đồng, tờ loại 100 đồng - Muốn biết túi tiền thứ có bao -Ta thực phép cộng 500 nhieâu tieàn ta laøm theá naøo? đồng + 100 đồng - Vậy túi tiền thứ có tất bao -Túi thứ có 800 đồng nhieâu tieàn? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, -Làm bài, sau đó theo dõi bài sau đó gọi HS đọc bài làm mình làm bạn và nhận xét trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua - Gọi HS đọc đề bài hành hết 200 đồng Hỏi mẹ phải traû heát bao nhieâu tieàn? -Mẹ mua rau hết 600 đồng - Meï mua rau heát bao nhieâu tieàn? -Mẹ mua hành hết 200 đồng - Meï mua haønh heát bao nhieâu tieàn? -Bài toán yêu cầu chúng ta tìm - Bài toán yêu cầu tìm gì? soá tieàn maø meï phaûi traû - Làm nào tìm số tiền mẹ phải trả? -Thực phép cộng 600 đồng + 200 đồng -1 HS lên bảng làm bài, lớp - Yeâu caàu HS laøm baøi làm bài vào bài tập Toùm taét Rau : 600 đồng Hành : 200 đồng Taát caû : đồng? Baøi giaûi Soá tieàn maø meï phaûi traû laø: 600 + 200 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: -Vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ troáng - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Khi mua hàng, trường hợp nào -Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so với số hàng chúng ta trả tiền lại? - Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 -Nghe và phân tích bài toán đồng Hỏi người bán hàng phải trả lại Lop2.net (3) cho An bao nhieâu tieàn? - Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhieâu tieàn, chuùng ta phaûi laøm pheùp tính gì? -Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS đọc mẫu và suy nghĩ caùch laøm baøi - Nêu bài toán: Một người mua hàng hết 900 đồng, người đó đã trả người bán hàng tờ giấy bạc loại 100 đồng và tờ giấy bạc loại 500 đồng Hỏi người đó phải trả thêm cho người bán hàng tờ giấy bạc loại 200 đồng? - Tổng số tiền mà người đó phải trả là bao nhieâu? - Người đó đã trả bao nhiêu tiền? -Thực phép trừ: 700 đồng – 600 đồng = 100 đồng Người bán phải trả lại An 100 đồng -Viết số thích hợp vào ô trống - Nghe và phân tích đề toán -Là 900 đồng -Người đó đã trả 100 đồng + 100 đồng + 500 đồng = 700 -Người đó phải trả thêm bao nhiêu tiền nữa? đồng -Người đó còn phải trả thêm: 900 -Người đó phải đưa thêm tờ giấy bạc loại đồng – 700 đồng = 200 đồng -Người đó phải đưa thêm cho 200 đồng? người bán hàng tờ giấy bạc loại - Vậy điền vào ô trống dòng thứ 200 đồng - Ñieàn soá 2? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø Hs lắng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Cho HS chơi trò bán hàng để rèn kĩ trả tiền và nhận tiền thừa Hs tham gia trò chơi mua baùn haèng ngaøy - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Lop2.net (4) TUAÀN:32 Ngày soạn:02/04/2010 Ngaøy daïy:13/04/2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu Giuùp HS: - Củng cố kĩ đọc, viết các số có chữ số - Củng cố kĩ so sánh và thứ tự các số có chữ số - Nhaän bieát moät phaàn naêm - Rèn kĩ giải toán liên quan đến đơn vị tiền Việt Nam Lop2.net (5) II Chuaån bò - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng - HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs OÅn ñònh 2.Kt baøi cuõ : Luyeän taäp Yeâu caàu HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: Vieát soá coøn thieáu vaøo choã troáng: 500 đồng = 200 đồng + đồng 700 đồng = 200 đồng + đồng 900 đồng = 200 đồng + đồng + 200 đồng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3.Dạy bài  Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø neâu teân baøi leân baûng  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài Haùt vui -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp thực hành trả lại tiền thừa mua baùn Hs lắng nghe và nhắc lại -1 HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào bài tập - Yêu cầu HS đổi để kiểm tra bài Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá Baøi 2: thích hợp vào ô trống - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Vieát leân baûng: 389 - -Laø soá 390 Hoûi: Soá lieàn sau 389 laø soá naøo? Vaäy ta ñieàn 390 vaøo oâ troøn Soá lieàn sau 390 laø soá naøo? Vaäy ta ñieàn 391 vaøo oâ vuoâng Yêu cầu HS đọc dãy số trên soá naøy coù ñaëc ñieåm gì? -Laø soá 391 -Đọc số: 389, 390, 391 -Đây là số tự nhiên liên tiếp (3 số đứng liền nhau) - Hãy tìm số để điền vào các ô trống còn -3 HS lên bảng làm bài, lại cho chúng tạo thành các số tự lớp làm bài vào bài tập nhieân lieân tieáp - Chữa bài cho điểm HS Lop2.net (6) Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta so saùnh soá - HS trả lời - Hãy nêu cách so sánh các số có chữ số với -2 HS lên bảng làm bài, lớp - Yêu cầu HS lớp làm bài làm bài vào bài tập - Chữa bài Vì 900 + 90 + = 998 maø 998 < - Hoûi: Taïi ñieàn daáu < vaøo: 1000 900 + 90 + < 1000? - Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 + Baøi 4: -Hình nào khoanh vào - Yêu cầu HS đọc đề bài phaàn naêm soá hình vuoâng? -Hình a khoanh vào - Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời phaàn naêm soá hình vuoâng -Vì hình a coù taát caû 10 hình - Vì biết điều đó? vuông, đã khoanh vào ô hình vuoâng - Hình b đã khoanh vào phần số -Hình b khoanh vào phaàn hai soá hình vuoâng, vì hình b hình vuông, vì biết điều đó? có tất 10 hình vuông, đã khoanh vaøo hình vuoâng -Giaù tieàn moät chieác buùt chì laø 700 đồng Giá tiền chì 300 đồng Hỏi giá tiền bút bi là bao nhiêu đồng? Baøi giaûi Giaù tieàn cuûa buùt bi laø: - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, sau đó 700 + 300 = 1000 (đồng) viết lời giải bài toán Đáp số: 1000 đồng Baøi 5: - Gọi HS đọc đề bài Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø yeâu caàu HS oân Hs laéng nghe luyện đọc viết số có chữ số, cấu taïo soá, so saùnh soá - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Lop2.net (7) Lop2.net (8) TUAÀN:32 Ngày soạn:02/04/2010 Ngaøy daïy:14/04/2010 TOÁN Tieát: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu Giuùp HS: - Củng cố kĩ so sánh và thứ tự các số có chữ số - Rèn kĩ cộng, trừ (không nhớ) các số có chữ số - Reøn kó naêng tính nhaåm - Củng cố biểu tượng hình tam giác II Chuaån bò - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng - HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động Hs - Haùt OÅn ñònh 2.Kt baøi cuõ : Luyeän taäp chung Sửa bài 5: - Giaù tieàn cuûa buùt bi laø: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng - GV nhaän xeùt 3.Dạy bài  Giới thiệu bài -2 HS lên bảng làm bài, lớp sửa bài bài tập Lop2.net (9) - GV neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi baøi leân Hs laéng nghe vaø nhaéc laïi baûng  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó sửa bài -2 HS lên bảng làm bài, HS làm cột, lớp làm bài vào vaø cho ñieåm baøi taäp Baøi 2: -1 HS đọc, lớp theo dõi - Gọi HS đọc đề bài - Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu -Phải so sánh các số với caàu, chuùng ta phaûi laøm gì? -2 HS lên bảng làm bài, lớp - Yeâu caàu HS laøm baøi làm bài vào bài tập a) 599, 678, 857, 903, 1000 - Yêu cầu lớp đọc các dãy số sau b) 1000, 903, 857, 678, 599 đã xếp đúng thứ tự Baøi 3: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? tính roài tính - HS trả lời -Yêu cầu HS nêu các đặt tính và thực phép tính cộng, trừ với số có chữ số -2 HS lên bảng làm bài, lớp - Yeâu caàu HS laøm baøi làm bài vào bài tập 635 +241 876 970 + 29 999 896 -133 763 - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng veà keát quaû vaø caùch ñaët tính - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó yêu cầu HS tự làm bài và đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa Baøi 5: - Bài tập yêu cầu xếp hình tam giác -HS suy nghĩ và tự xếp hình nhoû thaønh hình tam giaùc to nhö hình veõ Lop2.net 295 -105 190 (10) - Theo doõi HS laøm baøi vaø tuyeân döông HS xếp hình tốt Hs lắng nghe Cuûng coá – Daën doø - Toång keát tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung TUAÀN:32 Ngày soạn:02/04/2010 Ngaøy daïy:15/04/2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu Giuùp HS: - Rèn kĩ cộng, trừ (không nhớ) các số có chữ số - Củng cố kĩ tìm số hạng, số bị trừ, số trừ - Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo độ dài đã học II Chuaån bò - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng - HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động Hs - Haùt vui OÅn ñònh 2.Kt baøi cuõ : Luyeänt taäp chung - HS leân baûng laøm baøi, caû - Sửa bài 3: lớp sửa bài bài tập 635 + 241, 970 + 29, 896 – 133, 295 - 105 - Gv nhaän xeùt 3.Dạy bài  Giới thiệu bài :Luyện tập chung Hs lắng nghe và hắc lại  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài -2 HS lên bảng làm bài, HS làm cột, lớp làm bài vào vaø cho ñieåm baøi taäp - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaëc tính vaø thực tính cộng, trừ với các số có chữ số Baøi 2: -Bài toán yêu cầu chúng ta tìm x - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -4 HS lên bảng làm bài, lớp - Yêu cầu HS tự làm bài làm bài vào bài tập Lop2.net (11) 300 + x = 800 x + 700 = 1000 x = 800 – 300 x = 1000 - 700 x = 500 x = 300 x – 600 = 100 700 - x = 400 x = 100 + 600 x = 700 - 400 x = 700 x = 300 -Hỏi lại HS cách tìm số hạng, tìm số bị trừ, - HS trả lời số trừ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4: - Yeâu caàu HS quan saùt hình maãu SGK vaø phaân tích hình - Chiếc thuyền gồm hình nào ghép -Chieác thuyeàn goàm hình tam lại với nhau? giác và hình tứ giác ghép lại với - Nêu vị trí hình -Hình tứ giác tạo thành thân thuyeàn chieác thuyeàn, hình tam giaùc laø -Máy bay gồm hình nào ghép lại với cánh buồm -Máy bay gồm hình tứ giác và nhau? hình tam giác ghép lại với -Nêu vị trí hình máy bay -Máy bay gồm hình tứ giác tạo thaønh thaân cuûa maùy bay Hình tam giaùc taïo thaønh ñuoâi cuûa maùy bay - Yêu cầu HS tự vẽ hình vào Bài tập bổ trợ - Bài toán 1: Có mảnh vải dài m, đã cắt dm để may túi Hỏi còn lại bao -HS tự làm bài và trình bày lời giaûi nhieâu dm vaûi? - Bài toán 2: Cá heo nặng 189 kg, cá heo nheï hôn caù heo meï 135 kg Hoûi caù heo naëng bao nhieâu kg? Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết học, yêu cầu HS ôn Hs laéng nghe baøi - Chuaån bò kieåm tra Lop2.net (12) TUAÀN: 32 Ngày soạn: Ngaøy daïy: MÔN: TOÁN KIEÅM TRA Lop2.net (13) TUAÀN:33 Ngày soạn:03/04/2010 Ngaøy daïy:19/04/2010 TOÁN OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 1000 I Muïc tieâu Giuùp HS: - Oân luyện đọc, viết số, so sánh số, thứ tự số phạm vi 1000 - Tính đúng nhanh, chính xác Lop2.net (14) - Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập - HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs - Haùt OÅn ñònh 2.Kt baøi cuõ : Luyeän taäp chung - HS lên bảng thực hiện, - Sửa bài baïn nhaän xeùt - GV nhaän xeùt 3.Dạy bài  Giới thiệu bài - Soá 1000 - Các em đã học đến số nào? - Trong học các em ôn luyện veà caùc soá phaïm vi 1000  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS -Làm bài vào bài tập HS lên bảng làm bài, HS đọc số, tự làm bài HS vieát soá - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Đó là 250 và 900 - Yeâu caàu: Tìm caùc soá troøn chuïc - Đó là số 900 baøi - Số 555 có chữ số giống - Tìm caùc soá troøn traêm coù baøi nhau, cuøng laø 555 - Số nào bài là số có chữ số giống nhau? -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn Baøi 2: soá coøn thieáu vaøo oâ troáng - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu lớp theo dõi nội dung phần a - Điền số nào vào ô trống thứ nhất? - Vì sao? -Yeâu caàu HS ñieàn tieáp vaøo caùc oâ troáng coøn lại phần a, sau đó cho HS đọc tiếp các dãy số này và giới thiệu: Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390 - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại và chữa bài Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Lop2.net - Ñieàn 382 - Vì đếm 380, 381, sau đó đến 382 -HS tự làm các phần còn lại và chữa bài -Baøi taäp yeâu caàu chuùng vieát caùc soá troøn traêm vaøo choã troáng -Là số có chữ số tận (15) - Những số ntn thì gọi là số tròn cùng là (có hàng chục và traêm? haøng ñôn vò cuøng laø 0) -Làm bài theo yêu cầu, sau đó -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc theo dõi và nhận xét bài làm bài làm mình trước lớp baïn -So saùnh soá vaø ñieàn daáu thích Baøi 4: hợp - Haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bà, sau đó giải thích caùch so saùnh: 534 500 + 34 909 902 + - Chữa bài và cho điểm HS a) 100, b) 999, c) 1000 Baøi 5: - Đọc yêu cầu bài và yêu cầu HS vieát soá vaøo baûng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Cuûng coá – Daën doø - Toång keát tieát hoïc - Tuyên dương HS học tốt, chăm Hs lắng nghe chỉ, phê bình, nhắc nhở HS còn chöa toát - Chuaån bò: Oân taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 (tieáp theo) TUAÀN:33 Ngày soạn:03/04/2010 Ngaøy daïy:20/04/2010 MÔN: TOÁN Tieát: OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM 1000 (TT) I Muïc tieâu Giuùp HS: - Oân luyện đọc, viết số, so sánh các số, thứ tự các số phạm vi 1000 - Tính đúng nhanh, chính xác - Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập - HS: Vở III Các hoạt động dạy học Lop2.net (16) Hoạt động Gv Hoạt động Hs - Haùt OÅn ñònh 2.Kt baøi cuõ : OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi - HS sửa bài, bạn nhận xét 1000 - Sửa bài 4, - GV nhaän xeùt Dạy bài Giới thiệu bài Hs lắng nghe và nhắc lại - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS -Làm bài vào bài tập, HS lên bảng làm bài, HS đọc số, tự làm bài HS vieát soá - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Vieát soá 842 leân baûng vaø hoûi: Soá 842 -Soá 842 goàm traêm, chuïc vaø goàm maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy, ñôn ñôn vò -2 HS lên bảng viết số, lớp vò - Haõy vieát soá naøy thaønh toång traêm, chuïc, laøm baøi nhaùp ñôn vò - Nhaän xeùt vaø ruùt keát luaän: 842 = 800 + 40 + - Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại bài, sau đó chữa bài và cho ñieåm HS Baøi 3: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước lớp, chữa baøi vaø cho ñieåm HS Baøi 4: - Vieát leân baûng daõy soá 462, 464, 466, vaø hoûi: 462 vaø 464 hôn keùm maáy ñôn vò? - 464 vaø 466 hôn keùm maáy ñôn vò? - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - HS tự làm bài, chữa bài Hs viết bài bảng lớp -462 vaø 464 hôn keùm ñôn vò -464 vaø 466 hôn keùm ñôn vò - ñôn vò - Vậy hai số đứng liền dãy số -HS lên bảng điền số: 248, 250 … naøy hôn keùm maáy ñôn vò? Đây là dãy số đếm thêm 2, muốn tìm số đứng sau, ta lấy số đứng trước cộng thêm - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại Lop2.net (17) cuûa baøi Hs laéng nghe Cuûng coá – Daën doø - Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bị: Oân tập phép cộng và trừ TUAÀN:33 Ngày soạn:03/04/2010 Ngaøy daïy: 21/04/2010 MÔN: TOÁN Tiết: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ I Muïc tieâu Giuùp HS: - Oân luyện phép cộng và trừ có nhớ phạm 1000 (tính nhẩm và tính viết) - Oân luyện phép cộng, phép trừ không nhớ phạm 1000 (tính nhẩm và tính vieát) - Giải bài toán có lời văn phép cộng trừ - Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Baûng phuï Phaán maøu - HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs OÅn ñònh 2.Kt baøi cuõ : OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 - Sửa bài Lop2.net - Haùt - HS sửa bài, bạn nhận xét (18) - GV nhaän xeùt Dạy bài Giới thiệu bài Hs lắng nghe và nhắc lại - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS -Làm bài vào bài tập 12 HS nối tiếp đọc bài làm tự làm bài mình trước lớp, HS đọc tính - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm -4 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập baøi - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hieän pheùp tính cuûa moät soá tính - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: -Một trường tiểu học có 265 HS - Gọi HS đọc đề bài gái và 234 HS trai Hỏi trường tiểu học đó có bao nhiêu HS - Coù 265 HS gaùi - Coù bao nhieâu HS gaùi? - Coù 224 HS trai - Coù bao nhieâu HS trai? - Làm nào để biết tất trường có -Thực phép tính cộng số HS gái và số HS trai với bao nhieâu HS? -1 HS lên bảng làm bài, lớp - Yeâu caàu HS laøm baøi làm bài vào bài tập Baøi giaûi Số HS trường đó có là: 265 + 234 = 499 (HS) Đáp số: 449 HS - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: -Bể thứ chứa 865 lít nước, - Gọi HS đọc đề bài bể thứ hai chứa ít biểu thứ 200 lít nước Hỏi bể thứ hai chứa bao nhiêu lít nước? -Bể thứ chứa 865 lít nước -Bể thứ chứa bao nhiêu lít nước? - Số nước bể thứ hai ntn so với bể thứ -Số lít nước bể thứ hai ít số lít nước bể thứ là 200 lít nhaát? Thực phép trừ 865 – 200 Lop2.net (19) -Muốn tính số lít nước bể thứ hai ta làm ntn? - Yeâu caàu HS laøm baøi Baøi giaûi Số lít nước bể thứ hai có là: 865 – 200 = 665 (lít) Đáp số: 665 lít - Nhận xét và chữa bài cho HS Cuûng coá – Daën doø - Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå Hs laéng nghe trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bị: Oân tập phép cộng, trừ (TT) TUAÀN:33 Ngày soạn:03/04/2010 Ngaøy daïy:22/04/2010 MÔN: TOÁN Tiết: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ (TT) I Muïc tieâu Giuùp HS: - Oân luyện phép cộng và trừ có nhớ phạm 1000 (tính nhẩm và tính viết) - Oân luyện phép cộng, phép trừ không nhớ phạm 1000 (tính nhẩm và tính vieát) - Oân tập bài toán tìm số hạng, tìm số bị trừ - Giải bài toán có lời văn phép cộng trừ - Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Baûng phuï, phaán maøu - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs - Haùt OÅn ñònh 2.Kt baøi cuõ : OÂn taäp veà pheùp coäng vaø pheùp - HS sửa bài, bạn nhận xét trừ - Sửa bài - GV nhaän xeùt 3.Dạy bài Giới thiệu bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập -Làm bài vào bài tập HS Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS nối tiếp đọc bài làm Lop2.net (20) tự làm mình trước lớp, HS đọc tính - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Nêu cầu bài và cho HS tự làm bài -3 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hieän pheùp tính cuûa moät soá tính - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm -Anh cao 165 cm, em thaáp hôn Baøi 3: anh 33cm Hoûi em cao bao nhieâu - Gọi HS đọc đề bài xaêngtimet? - HS leân baûng laøm baøi, caû lớp làm bài vào bài - Yêu cầu HS tự làm bài taäp Baøi giaûi Em cao laø: 165 – 33 = 132 (cm) Đáp số: 132 cm - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: -Đội Một trồng 530 cây, đội - Gọi HS đọc đề bài Hai trồng nhiều đội Một 140 cây Hỏi đội Hai trồng bao nhiêu cây? -Đội Một trồng 530 cây - Đội Một trồng bao nhiêu cây? - Số cây đội Hai trồng ntn so với só -Số cây đội Hai nhiều đội Moät laø 140 caây cây đội Một? - Thực phép tính cộng - Muốn tính số cây đội Hai ta làm 530 + 140 ntn? Baøi giaûi - Yêu cầu HS tự làm bài Số cây đội Hai trồng là: 530 + 140 = 670 (caây) Đáp số: 670 cây - Nhận xét và chữa bài cho HS -Tìm x Baøi 5: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài và nêu cách làm cuûa mình Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:49

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w