Mục đích yêu cầu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở học kì I * H[r]
(1)TUẦN 18 (Chiều) Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2012 Tiết 1: Thể dục Tiết 35: Giáo viên dạy: Hà Lan Anh _ Tiết 2: Tiếng việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I I Mục đích yêu cầu * HSK-G đọc tương đối lưu loát đoạn văn,bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút) - Nghe- viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài chính tả(tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phút), không mắc quá lỗi bài * HSKT: Luyện đọc 1- câu theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học - Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Hs: SGK, bài tập - Hình thức tổ chức: cá nhân, lớp III Các hoạt động dạy học Kiểm tra - Nhận xét, cho điểm Bài 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Kiểm tra tập đọc : Khoảng 1/ số HS lớp - Gv gọi HS bốc thăm - GV gọi HS đọc bài - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - GV cho điểm theo hướng dẫn vụ giáo dục tiểu học 2.3 Bài tập : a.Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lần đoạn văn: Rừng cây nắng - GV giải nghĩa số từ khó : uy nghi, tráng lệ … - GV giúp HS nắm ND bài chính tả + Đoạn văn tả cảnh gì ? - GV đọc số tiếng khó : uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng … - GV quan sát, sửa sai cho HS - Học sinh đọc thuộc lòng bài: Anh Đom Đóm, nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - xem bài khoảng phút - HS đọc bài theo phiéu bốc thăm - HS trả lời - HS đọc lại - Tả cảnh đẹp rừng cây nắng - HS luyện viét vào bảng 24 Lop3.net (2) b GV đọc cho hs viết bài - GV quan sát, uốn nắn cho HS c Soát bài d Chấm - chữa bài - GV thu chấm điểm - GV nhận xét bài viết Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - HS viết vào chính tả - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi Tiết 3:Toán ÔN TẬP: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT II Mục tiêu - Học thuộc qui tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng qui tắc tính chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài, chiều rộng) - Giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật * HSKT: Nắm cách tính chu vi hình chữ nhật, áp dụng làm bài tập II Đồ dùng dạy học - Gv: Thước thẳng, phấn, PBT - Hs: bảng, vở, nháp III Các hạt động dạy học Giới thiệu bài Thực hành Bài : - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS nhắc lại công thức - Bảng lớp, PBT (nháp) - GV nhận xét , chữa bài Bài : - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - Gọi HS phân tích bài toán - Bảng lớp, PBT (nháp) - HS nêu yêu cầu BT - HS nhắc lại công thức a Chu vi hình chữ nhật là : ( 10 + ) x = 30 ( cm ) b Chu vi hình chữ nhật là : ( 27 + 13 ) x = 80 ( cm ) - HS nêu yêu cầu Bài giải : Chu vi mảnh đất đó là : ( 35 + 20 ) x = 110 ( m ) Đáp số : 110 m - GV nhận xét , chữa bài Bài : 25 Lop3.net (3) - GV gọi HS nêu yêu cầu - Bảng lớp, PBT (nháp) - HS nêu yêu cầu BT Bài giải + Chu vi HCN ABCD là : (63 + 31 ) x = 188( m ) + Chu vi HCN MNPQ là : ( 54 + 40 ) x = 188 ( m) Vậy chu vi HCN ABCD = chu vi hình chữ nhật MNPQ - GV nhận xét Củng cố dặn dò : - Nêu công thức tính chu vi HCN? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Học sinh nhắc lại công thức - Chú ý theo dõi, ghi nhớ Thứ ba ngày tháng 12 năm 2012 Tiết 1: Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I I Mục đích yêu cầu * HSK-G đọc tương đối lưu loát đoạn văn,bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút) - Điền đúng nội dung vào: Giấy mời theo mẫu(BT2) * HSKT: Luyện đọc 1- câu theo giúp đỡ giáo viên II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài: ghi đầu bài Kiểm tra tập đọc : Khoảng 1/ số HS lớp - Gv gọi HS bốc thăm - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - xem bài khoảng phút - HS đọc bài theo phiéu bốc thăm - HS trả lời - GV gọi HS đọc bài - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - GV cho điểm theo hướng dẫn vụ giáo dục tiểu học 2.3 Bài tập - Giúp hs nắm yêu cầu bài + Mỗi em phải đóng vai lớp trưởng để viết giấy mời + Khi viết phải viết lời kính trọng, ngắn gọn … - GV mời HS làm mẫu - HS nêu yêu cầu BT - HS nghe - HS điền miệng ND VD: 26 Lop3.net (4) GIẤY MỜI Kính gửi: Cô hiệu trưởng trường Tiểu học số Xã Mường Than Lớp 3A2 trân trọng kính mời cô Tới dự: buổi liên hoan chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 Vào hồi: 00 phút , ngày 19 tháng 11 năm 2009 Tại: Phòng học lớp 3A2 Chúng em mong đón cô Ngày 18/11/2011 T.M lớp Lớp trưởng Lò Văn Hảo - HS làm vào SGK - Vài HS đọc bài - HS nhận xét - GV yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét , bổ sung Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi Tiết 2: Thể dục Tiết 36: Giáo viên dạy: Hà Lan Anh Tiết 3: Tiếng Anh Tiết 19: UNIT MY CASSROOM SECTION B(1,2,3) Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Luân Thứ sáu ngày 21 tháng 12 năm 2012 ( Học bài thứ Tư) Tiết 1: Toán Bài 88: LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Giúp HS rèn luyện kỹ tính chu vi HCN và tính chu vi HV qua việc gải các bài toán có ND hình học II Đồ dùng dạy học - Gv: PBT 27 Lop3.net (5) - Hs: nháp, III Các hoạt động dạy học Kiểm tra - Nêu cách tính chu vi HCN ? - Nêu cách tính chu vi HV? - GV nhận xét Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hoạt động 1: Vận dung qui tắc tính chu vi HCN Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - GV yêu cầu HS làm nháp (PBT), bảng lớp * HSK-G làm thêm phần b) - Nhận xét, chữa bài Hoạt động 2: Vận dung qui tắc tính chu vi HV Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - GV yêu cầu HS làm nháp (PBT), bảng lớp - Nhận xét, chữa bài Hoạt động 3: Giải bài toán có liên quan đến nội dung hình học Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu -Vở nháp (PBT), bảng lớp - Nhận xét, chữa bài Bài 4: - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn hs phân tích bài toán - yêu cầu làm vào vở, bảng lớp - Hình chữ nhật: ( Dài + Rộng ) - Hình vuông: Độ dài 1cạnh nhân với - HS nêu yêu cầu Bài giải a) Chu vi hình chữ nhật là: (30 + 20) x = 100 (m) Đáp số: 100 (m) b) Chu vi hình vuông là: (15 + 18) x = 46 (cm) Đáp số: 46 (cm) - HS nêu yêu cầu BT Bài giải Chu vi khung tranh hình vuông là: 50 x = 200 (cm) 200 cm = 2m Đáp số: 2m - HS nêu yêu cầu BT Bài giải Độ dài cạnh hình vuông là 24 : = cm Đáp số: cm - HS nêu yêu cầu - HS phân tích bài toán Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là: 60 - 20 = 40 (m) Đáp số: 40 cm - GV nhận xét, chữa bài 28 Lop3.net (6) Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi Tiết 2: Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I I Mục đích yêu cầu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học * HSK-G đọc tương đối lưu loát đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn.(BT2) * HSKT: Luyện đọc 1- câu theo giúp đỡ giáo viên II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài: ghi đầu bài Kiểm tra tập đọc : Khoảng 1/ số HS lớp - Gv gọi HS bốc thăm - GV gọi HS đọc bài - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - GV cho điểm theo hướng dẫn vụ giáo dục tiểu học 2.3 Bài tập - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - GV hướng dẫn hs nắm yêu cầu - Bảng lớp, PBT - GV nhận xét, phân tích dấu câu đoạn văn, chốt lại lời giảng đúng Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - xem bài khoảng phút - HS đọc bài theo phiéu bốc thăm - HS trả lời - HS nêu yêu cầu BT - HS đọc chú giải - HS lớp đọc thầm đoạn văn Bài giải Cà Mau đất xốp, mưa nắng, đất nẻ chân chim, nhà rạn nứt Trên cái đất phập phều và gió giông thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi Cây bình bát, cây bần phải quây quần thành chòm, thành rặng Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất 29 Lop3.net (7) Tiết 3: HĐGDNGLL Tiết 18: Giáo viên dạy: Trần Thị Huề _ Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2012 ( Học bài thứ năm Tuần 18) Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Phép nhân, chia bảng; Biết làm tính nhân, chia các số có hai chữ số, ba chữ số với (cho) số có chữ số - Tính giá trị biểu thức - Tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật, giải bài toán tìm phần mấycủa số II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài Hoạt động 1: Củng cố nhân và chia bảng Bài 1: Tính nhẩm - GV gọi HS nêu yêu cầu - Tổ chức cho hs nối tiếp nêu miệng - GV nhận xét chung Hoạt động 2: Củng cố nhân, chia số có hai, ba chữ số cho số có chữ số Bài tập 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - Bảng con, bảng lớp * HSK- G làm thêm cột - Gv nhận xét, chữa bài Hoạt động 3: Củng cố tính chu vi HCN Bài tập3: - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - Bảng lớp, nháp(PBT) - HS nêu yêu cầu BT x = 45 63: 7= x = 24 40 : 5= x = 35 35 : 7= … - HS nêu yêu cầu BT - HS thực bảng 47 281 872 * 954 x5 x3 07 436 44 189 235 843 12 45 0 - HS nêu yêu cầu BT Bài giải: Chu vi vườn cây HCN là: ( 100 + 60 ) x = 320 (m) Đáp số: 320 m - GV nhận xét, chữa bài 30 Lop3.net (8) Hoạt động 4: Củng cố giải toán tìm phần số Bài tập - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - Yêu cầu HS phân tích bài toán - Yêu cầu HS giải vào vở, bảng lớp - GV nhận xét, chữa bài * HSK-G làm thêm bài tập 5: Củng cố và tính giá trị biểu thức: - Yêu cầu làm nháp - Nhận xét, chữa bài Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị cho tiết kiểm tra học kì - HS nêu yêu cầu BT - HS phân tích BT Bài giải: Số mét vải đã bán là: 81: = 27 (m) Số mét vải còn lại là: 81- 27 = 54 (m) 25 x + 30 = 50 + 30 = 80 75 + 15 x = 75 + 30 = 105 70 + 30 : = 70 + 15 = 85 - Nhắc lại nội dung bài Tiết : Luyện từ và câu ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I I Mục đích yêu cầu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; thuộc đoạn thơ đã học học kì I * HSK-G đọc tương đối lưu loát đoạn văn,bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút) - Bước đầu viết Đơn xin cấp thẻ đọc sách.(BT2) III Các hoạt động dạy học Kiểm tra Bài 2.1 Giới thiệu bài: ghi đầu bài 2.2 Kiểm tra tập đọc : Khoảng 1/ số HS lớp - Gv gọi HS bốc thăm - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - xem bài khoảng phút 31 Lop3.net (9) - GV gọi HS đọc bài - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - GV cho điểm theo hướng dẫn vụ giáo dục tiểu học 2.3 Bài tập - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - GV giúp hs nắm yêu cầu bài: Hs cần phân biệt đơn này xin cấp lại thẻ đọc đã bị - GV gọi HS làm miệng - GV nhận xét, bổ sung Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - HS đọc bài theo phiếu bốc thăm - HS trả lời - HS nêu yêu cầu BT - HS mở SGK (11) đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - HS nghe - HS làm miệng - HS làm bài vào - Một số HS đọc đơn - HS nhận xét - Nhắc lại nội dung ôn tập - Chú ý theo dõi Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2012 ( Học bài thứ sáu Tuần 18) KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I 32 Lop3.net (10) 33 Lop3.net (11)