1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Các môn phụ Lớp 5 Tuần 14

13 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 74,19 KB

Nội dung

MT : Giúp HS thực hiện được 7 động tác đã học của bài TD , làm được động tác điều hòa và chơi được trò chơi thực haønh.. - Tập theo đội hình hàng ngang do cán sự chỉ huy.[r]

(1)Kó thuaät (tieát 27) CẮT , KHÂU , THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN I MUÏC TIEÂU : - Củng cố cắt , khâu , thêu nấu ăn - Làm sản phẩm khâu , thêu nấu ăn - Có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số sản phẩm khâu , thêu đã học - Tranh ảnh các bài đã học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Cắt , khâu , thêu nấu ăn tự chọn a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động : Oân lại nội dung đã học chương MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học chương PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Ñaët caâu hoûi yeâu caàu HS nhaéc laïi nội dung chính đã học chöông - Nhận xét , tóm tắt nội dung HS vừa nêu 12’ Hoạt động : Thảo luận nhóm để chọn sản phẩm thực hành MT : Giúp HS chọn sản phẩm để thực hành PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Neâu muïc ñích , yeâu caàu laøm saûn phẩm tự chọn : + Củng cố kiến thức , kĩ khâu , theâu , naáu aên + Neáu choïn saûn phaåm naáu aên , caùc nhóm tự chế biến món ăn học + Neáu choïn saûn phaåm khaâu , theâu ; em hoàn thành sản phẩm Hoạt động lớp - Nhắc lại cách đính khuy , thêu chữ V , thêu dấu nhân và nội dung đã học phần nấu ăn Hoạt động lớp Lop3.net (2) - Chia nhoùm , phaân coâng vò trí laøm vieäc - Ghi tên sản phẩm các nhóm đã chọn bảng - Caùc nhoùm thaûo luaän , choïn saûn phaåm , phaân coâng nhieäm vuï - Các nhóm trình bày sản phẩm tự chọn , dự định tiến hành Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét - Giáo dục HS có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS chuẩn bị tốt học sau Lop3.net (3) Kó thuaät (tieát 28) CẮT , KHÂU , THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN (tt) I MUÏC TIEÂU : - Củng cố cắt , khâu , thêu nấu ăn - Làm sản phẩm khâu , thêu nấu ăn - Có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số sản phẩm khâu , thêu đã học - Tranh ảnh các bài đã học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Cắt , khâu , thêu nấu ăn tự chọn - Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa caùc nhoùm Bài : (27’) Cắt , khâu , thêu nấu ăn tự chọn (tt) a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 20’ Hoạt động : HS thực hành làm sản phẩm tự chọn MT : Giúp HS bước hoàn thành saûn phaåm cuûa mình PP : Trực quan , thực hành , giảng giải - Kiểm tra chuẩn bị nguyên vật liệu , dụng cụ thực hành HS - Phân chia vị trí cho các nhóm thực haønh - Đến nhóm quan sát , hướng dẫn theâm 5’ Hoạt động : Đánh giá kết thực haønh MT : Giúp HS đánh giá kết thực hành mình và bạn PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Tổ chức cho các nhóm đánh giá chéo theo gợi ý SGK - Nhận xét , đánh giá kết thực haønh cuûa caùc nhoùm , caù nhaân Hoạt động nhóm - Thực hành nội dung tự chọn Hoạt động lớp - Baùo caùo keát quaû Lop3.net (4) Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét - Giáo dục HS có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS chuẩn bị tốt học sau Lop3.net (5) Mó thuaät (tieát 14) Vẽ trang trí : TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM Ở ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU : - Thấy tác dụng trang trí đường diềm đồ vật - Biết cách trang trí và trang trí đường diềm đồ vật - Tích cực suy nghĩ , sáng tạo II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - SGK , SGV - Sưu tầm số đồ vật có trang trí đường diềm - Một số bài vẽ đường diềm đồ vật HS lớp trước - Hình gợi ý cách vẽ Hoïc sinh : - SGK - Sưu tầm ảnh số đồ vật có trang trí đường diềm - Vở Tập vẽ - Bút chì , thước kẻ , tẩy , màu vẽ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Tập nặn tạo dáng : Nặn dáng người - Nhận xét bài nặn kì trước Bài : (27’) Vẽ trang trí : Trang trí đường diềm đồ vật a) Giới thiệu bài : Lựa chọn cách giới thiệu bài cho hấp dẫn , phù hợp nội dung b) Các hoạt động : 5’ Hoạt động : Quan sát , nhận xét MT : Giúp HS nêu đặc ñieåm cuûa maãu PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Giới thiệu số đồ vật có trang trí đường diềm , các hình SGK , ĐDDH ; đặt các câu hỏi để HS tìm hiểu vẻ đẹp đường diềm số đồ vật - Bổ sung nhận xét : Trang trí đường diềm có thể làm cho đồ vật thêm đẹp - Gợi ý cho HS nhận vị trí đường dieàm - Đặt câu hỏi để HS tìm các họa tiết đường diềm : Hoạt động lớp - Theo dõi , trả lời Lop3.net (6) + Coù theå duøng hoïa tieát hoa laù , chim thú , hình kỉ hà … để trang trí + Những họa tiết giống thường xếp cách theo hàng ngang , hàng dọc quanh đồ vật + Hoïa tieát khaùc thì saép xeáp xen keõ 5’ Hoạt động : Cách trang trí MT : Giuùp HS naém caùch trang trí đường diềm PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Có thể vẽ lên bảng gợi ý cách trang trí đường diềm : + Tìm vị trí phù hợp để vẽ đường diềm đồ vật , kích thước nó ; kẻ đường thẳng đường cong cách + Chia các khoảng cách để vẽ họa tiết + Tìm hình maûng vaø veõ hoïa tieát + Veõ maøu theo yù thích 10’ Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS trang trí hoàn chỉnh bài veõ cuûa mình PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Góp ý , hướng dẫn thêm cho em 5’ Hoạt động : Nhận xét , đánh giá MT : Giúp HS đánh giá bài vẽ cuûa mình vaø cuûa baïn PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Lựa chọn số bài đẹp , chưa đẹp ; gợi HS nhận xét : bố cục , họa tiết , maøu - Điều chỉnh xếp loại các bài vẽ Hoạt động lớp - Theo doõi Hoạt động lớp , cá nhân - Vẽ vào Hoạt động lớp - Nhận xét , xếp loại theo cảm nhận riêng ; nêu lí vì đẹp chưa đẹp Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét - Giáo dục HS tích cực suy nghĩ , sáng tạo Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS sưu tầm tranh ảnh quân đội Lop3.net (7) Lop3.net (8) Aâm nhaïc (tieát 14) Oân taäp baøi haùt : NHỮNG BÔNG HOA , NHỮNG BAØI CA – ƯỚC MƠ Nghe nhaïc I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS ôn lại bài hát Những bông hoa , bài ca và Ước mơ ; nghe moät baûn nhaïc - Hát đúng giai điệu , thuộc lời ca , sắc thái bài hát ; tập trình bày bài hát lĩnh xướng , đối đáp , đồng ca ; trình bày cảm nhận tác phẩm nghe - Cảm nhận hình tượng đẹp bài hát II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - Phân chia hát đối đáp bài Những bông hao , bài ca ; xác định cách hát có lĩnh xướng bài Ước mơ - Ñóa nhaïc coù baøi nhòp 2/4 ,1 baøi nhòp ¾ - Nhaïc cuï quen duøng Hoïc sinh : - Vài động tác phụ họa cho bài hát - Sưu tầm vài bài hát thầy cô giáo , nhà trường III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Oân tập bài hát : Ước mơ – Tập đọc nhạc : TĐN số - Vaøi em haùt laïi baøi haùt , baøi TÑN Bài : (27’) Oân tập bài hát : Những bông hoa , bài ca và Ước mơ – Nghe nhaïc a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động : Oân tập bài hát MT : Giúp HS hát đúng giai điệu , lời ca bài hát kết hợp vận động phụ họa PP : Đàm thoại , thực hành , giảng giải a) Những bông hoa , bài ca : - Chỉ huy cho HS hát với tình cảm tươi vui , náo nức Hoạt động lớp , nhóm - Vaøi toáp haùt noái tieáp baøi haùt nhö sau : + Lời : em hát Cùng … đường phố ; em hát tiếp Ngàn hoa … yêu đời ; lớp hát Những đóa hoa Lop3.net (9) … caùc coâ + Lời : tương tự lời b) Ước mơ : 10’ Hoạt động : Nghe nhạc MT : Giúp HS nghe và trình bày cảm nhận tác phẩm nghe PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Hát và vận động theo nhạc : + em hát Gió vờn … mong chờ + Cả lớp hát Em khao khát … muôn nhaø - Trình baøy baøi haùt - Lớp nhận xét , bình chọn tốp thể hieän toát nhaát Hoạt động lớp - Nghe bài hát thiếu nhi dân ca roài noùi leân caûm nhaän cuûa mình Cuûng coá : (3’) - Hát lại bài hát vừa ôn - Giáo dục HS cảm nhận hình tượng đẹp bài hát Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Oân lại bài hát nhà Lop3.net (10) Theå duïc (tieát 27) ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA – TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I MUÏC TIEÂU : - Oân động tác đã học bài TD , học động tác điều hòa Yêu cầu thực đúng động tác - Trò chơi Thăng Yêu cầu chơi chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , keû saân III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 5’ Mở đầu : Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm nội dung hoïc PP : Giảng giải , thực hành - Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu caàu baøi hoïc : – phuùt - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên quanh saân taäp : phuùt - Đứng chỗ khởi động : - phút - Chôi troø chôi Keát baïn : – phuùt 20’ Cô baûn : Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS thực động tác đã học bài TD , làm động tác điều hòa và chơi trò chơi thực haønh PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Học động tác điều hòa : – lần - Nêu tên , làm mẫu động tác : lần - Nhận xét , sửa sai cho HS - Tập theo đội hình hàng ngang cán huy b) Oân động tác TD đã học “Vặn mình , toàn thân , thăng , nhảy , điều hòa : – 10 phuùt - Oân đồng loạt lớp theo đội hình haøng ngang : – laàn - Chia tổ để HS tự quản ôn tập - Giúp các tổ trưởng điều khiển , sửa - Các tổ tự ôn luyện sai , hô nhịp đúng - Thi đua các tổ : – phút ; tổ xeáp haïng cuoái phaûi nhaûy loø coø xung quanh caùc baïn voøng d) Chôi troø chôi “Thaêng baèng” : – 10 Lop3.net (11) phuùt - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi 5’ Phaàn keát thuùc : MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Đàm thoại , giảng giải - Vaøi em laøm maãu - Cả lớp cùng chơi có thi đua Hoạt động lớp - Tập số động tác hồi tỉnh , sau đó vỗ tay theo nhịp hát bài : – phuùt - Heä thoáng baøi : phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học tập vaø giao baøi taäp veà nhaø : – phuùt 11 Lop3.net (12) Theå duïc (tieát 28) BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TROØ CHÔI “THAÊNG BAÈNG” I MUÏC TIEÂU : - Oân bài TD phát triển chung Yêu cầu thực đúng động tác , đúng nhịp hô - Chơi trò chơi Thăng Yêu cầu chơi chủ động , nhiệt tình , an toàn II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , duïng cuï cho troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 5’ Mở đầu : MT : Giúp HS nắm nội dung hoïc PP : Giảng giải , thực hành - Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yeâu caàu baøi hoïc : – phuùt 20’ Cô baûn : MT : Giúp HS thực động tác bài TD , làm động tác nhảy và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Oân baøi TD phaùt trieån chung : 10 – 12 phuùt - Hô cho lớp tập theo đội hình hàng ngang : – laàn - Nhận xét , sửa sai cho HS - Chia toå vaø phaân coâng ñieåm taäp - Quan sát , giúp đỡ các tổ - Đánh giá các tổ b) Chôi troø chôi “Thaêng baèng” : – phuùt - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi , Hoạt động lớp - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc trên địa hình tự nhiên quanh sân tập : – phuùt - Xoay các khớp : – phút - Chơi trò chơi tự chọn : – phút - Kieåm tra baøi cuõ : – phuùt Hoạt động lớp , nhóm - Cán hô nhịp cho lớp tập - Các tổ tự quản tập luyện - Từng tổ báo cáo kết ôn luyện : – phuùt - Vaøi em laøm maãu - Chơi chính thức có thi đua 12 Lop3.net (13) 5’ luaät chôi Phaàn keát thuùc : MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Đàm thoại , giảng giải Hoạt động lớp - Tập số động tác hồi tĩnh , sau đó vỗ tay theo nhịp và hát : – phuùt - Heä thoáng baøi : phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học vaø giao baøi taäp veà nhaø : – phuùt 13 Lop3.net (14)

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:29

w