Giáo án Các môn phụ Lớp 5 Tuần 14

13 6 0
Giáo án Các môn phụ Lớp 5 Tuần 14

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

MT : Giúp HS thực hiện được 7 động tác đã học của bài TD , làm được động tác điều hòa và chơi được trò chơi thực haønh.. - Tập theo đội hình hàng ngang do cán sự chỉ huy.[r]

(1)Kó thuaät (tieát 27) CẮT , KHÂU , THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN I MUÏC TIEÂU : - Củng cố cắt , khâu , thêu nấu ăn - Làm sản phẩm khâu , thêu nấu ăn - Có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số sản phẩm khâu , thêu đã học - Tranh ảnh các bài đã học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Cắt , khâu , thêu nấu ăn tự chọn a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động : Oân lại nội dung đã học chương MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học chương PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Ñaët caâu hoûi yeâu caàu HS nhaéc laïi nội dung chính đã học chöông - Nhận xét , tóm tắt nội dung HS vừa nêu 12’ Hoạt động : Thảo luận nhóm để chọn sản phẩm thực hành MT : Giúp HS chọn sản phẩm để thực hành PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Neâu muïc ñích , yeâu caàu laøm saûn phẩm tự chọn : + Củng cố kiến thức , kĩ khâu , theâu , naáu aên + Neáu choïn saûn phaåm naáu aên , caùc nhóm tự chế biến món ăn học + Neáu choïn saûn phaåm khaâu , theâu ; em hoàn thành sản phẩm Hoạt động lớp - Nhắc lại cách đính khuy , thêu chữ V , thêu dấu nhân và nội dung đã học phần nấu ăn Hoạt động lớp Lop3.net (2) - Chia nhoùm , phaân coâng vò trí laøm vieäc - Ghi tên sản phẩm các nhóm đã chọn bảng - Caùc nhoùm thaûo luaän , choïn saûn phaåm , phaân coâng nhieäm vuï - Các nhóm trình bày sản phẩm tự chọn , dự định tiến hành Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét - Giáo dục HS có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS chuẩn bị tốt học sau Lop3.net (3) Kó thuaät (tieát 28) CẮT , KHÂU , THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN (tt) I MUÏC TIEÂU : - Củng cố cắt , khâu , thêu nấu ăn - Làm sản phẩm khâu , thêu nấu ăn - Có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số sản phẩm khâu , thêu đã học - Tranh ảnh các bài đã học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Cắt , khâu , thêu nấu ăn tự chọn - Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa caùc nhoùm Bài : (27’) Cắt , khâu , thêu nấu ăn tự chọn (tt) a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 20’ Hoạt động : HS thực hành làm sản phẩm tự chọn MT : Giúp HS bước hoàn thành saûn phaåm cuûa mình PP : Trực quan , thực hành , giảng giải - Kiểm tra chuẩn bị nguyên vật liệu , dụng cụ thực hành HS - Phân chia vị trí cho các nhóm thực haønh - Đến nhóm quan sát , hướng dẫn theâm 5’ Hoạt động : Đánh giá kết thực haønh MT : Giúp HS đánh giá kết thực hành mình và bạn PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Tổ chức cho các nhóm đánh giá chéo theo gợi ý SGK - Nhận xét , đánh giá kết thực haønh cuûa caùc nhoùm , caù nhaân Hoạt động nhóm - Thực hành nội dung tự chọn Hoạt động lớp - Baùo caùo keát quaû Lop3.net (4) Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét - Giáo dục HS có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS chuẩn bị tốt học sau Lop3.net (5) Mó thuaät (tieát 14) Vẽ trang trí : TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM Ở ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU : - Thấy tác dụng trang trí đường diềm đồ vật - Biết cách trang trí và trang trí đường diềm đồ vật - Tích cực suy nghĩ , sáng tạo II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - SGK , SGV - Sưu tầm số đồ vật có trang trí đường diềm - Một số bài vẽ đường diềm đồ vật HS lớp trước - Hình gợi ý cách vẽ Hoïc sinh : - SGK - Sưu tầm ảnh số đồ vật có trang trí đường diềm - Vở Tập vẽ - Bút chì , thước kẻ , tẩy , màu vẽ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Tập nặn tạo dáng : Nặn dáng người - Nhận xét bài nặn kì trước Bài : (27’) Vẽ trang trí : Trang trí đường diềm đồ vật a) Giới thiệu bài : Lựa chọn cách giới thiệu bài cho hấp dẫn , phù hợp nội dung b) Các hoạt động : 5’ Hoạt động : Quan sát , nhận xét MT : Giúp HS nêu đặc ñieåm cuûa maãu PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Giới thiệu số đồ vật có trang trí đường diềm , các hình SGK , ĐDDH ; đặt các câu hỏi để HS tìm hiểu vẻ đẹp đường diềm số đồ vật - Bổ sung nhận xét : Trang trí đường diềm có thể làm cho đồ vật thêm đẹp - Gợi ý cho HS nhận vị trí đường dieàm - Đặt câu hỏi để HS tìm các họa tiết đường diềm : Hoạt động lớp - Theo dõi , trả lời Lop3.net (6) + Coù theå duøng hoïa tieát hoa laù , chim thú , hình kỉ hà … để trang trí + Những họa tiết giống thường xếp cách theo hàng ngang , hàng dọc quanh đồ vật + Hoïa tieát khaùc thì saép xeáp xen keõ 5’ Hoạt động : Cách trang trí MT : Giuùp HS naém caùch trang trí đường diềm PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Có thể vẽ lên bảng gợi ý cách trang trí đường diềm : + Tìm vị trí phù hợp để vẽ đường diềm đồ vật , kích thước nó ; kẻ đường thẳng đường cong cách + Chia các khoảng cách để vẽ họa tiết + Tìm hình maûng vaø veõ hoïa tieát + Veõ maøu theo yù thích 10’ Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS trang trí hoàn chỉnh bài veõ cuûa mình PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Góp ý , hướng dẫn thêm cho em 5’ Hoạt động : Nhận xét , đánh giá MT : Giúp HS đánh giá bài vẽ cuûa mình vaø cuûa baïn PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Lựa chọn số bài đẹp , chưa đẹp ; gợi HS nhận xét : bố cục , họa tiết , maøu - Điều chỉnh xếp loại các bài vẽ Hoạt động lớp - Theo doõi Hoạt động lớp , cá nhân - Vẽ vào Hoạt động lớp - Nhận xét , xếp loại theo cảm nhận riêng ; nêu lí vì đẹp chưa đẹp Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét - Giáo dục HS tích cực suy nghĩ , sáng tạo Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS sưu tầm tranh ảnh quân đội Lop3.net (7) Lop3.net (8) Aâm nhaïc (tieát 14) Oân taäp baøi haùt : NHỮNG BÔNG HOA , NHỮNG BAØI CA – ƯỚC MƠ Nghe nhaïc I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS ôn lại bài hát Những bông hoa , bài ca và Ước mơ ; nghe moät baûn nhaïc - Hát đúng giai điệu , thuộc lời ca , sắc thái bài hát ; tập trình bày bài hát lĩnh xướng , đối đáp , đồng ca ; trình bày cảm nhận tác phẩm nghe - Cảm nhận hình tượng đẹp bài hát II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - Phân chia hát đối đáp bài Những bông hao , bài ca ; xác định cách hát có lĩnh xướng bài Ước mơ - Ñóa nhaïc coù baøi nhòp 2/4 ,1 baøi nhòp ¾ - Nhaïc cuï quen duøng Hoïc sinh : - Vài động tác phụ họa cho bài hát - Sưu tầm vài bài hát thầy cô giáo , nhà trường III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Oân tập bài hát : Ước mơ – Tập đọc nhạc : TĐN số - Vaøi em haùt laïi baøi haùt , baøi TÑN Bài : (27’) Oân tập bài hát : Những bông hoa , bài ca và Ước mơ – Nghe nhaïc a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động : Oân tập bài hát MT : Giúp HS hát đúng giai điệu , lời ca bài hát kết hợp vận động phụ họa PP : Đàm thoại , thực hành , giảng giải a) Những bông hoa , bài ca : - Chỉ huy cho HS hát với tình cảm tươi vui , náo nức Hoạt động lớp , nhóm - Vaøi toáp haùt noái tieáp baøi haùt nhö sau : + Lời : em hát Cùng … đường phố ; em hát tiếp Ngàn hoa … yêu đời ; lớp hát Những đóa hoa Lop3.net (9) … caùc coâ + Lời : tương tự lời b) Ước mơ : 10’ Hoạt động : Nghe nhạc MT : Giúp HS nghe và trình bày cảm nhận tác phẩm nghe PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Hát và vận động theo nhạc : + em hát Gió vờn … mong chờ + Cả lớp hát Em khao khát … muôn nhaø - Trình baøy baøi haùt - Lớp nhận xét , bình chọn tốp thể hieän toát nhaát Hoạt động lớp - Nghe bài hát thiếu nhi dân ca roài noùi leân caûm nhaän cuûa mình Cuûng coá : (3’) - Hát lại bài hát vừa ôn - Giáo dục HS cảm nhận hình tượng đẹp bài hát Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Oân lại bài hát nhà Lop3.net (10) Theå duïc (tieát 27) ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA – TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I MUÏC TIEÂU : - Oân động tác đã học bài TD , học động tác điều hòa Yêu cầu thực đúng động tác - Trò chơi Thăng Yêu cầu chơi chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , keû saân III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 5’ Mở đầu : Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm nội dung hoïc PP : Giảng giải , thực hành - Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu caàu baøi hoïc : – phuùt - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên quanh saân taäp : phuùt - Đứng chỗ khởi động : - phút - Chôi troø chôi Keát baïn : – phuùt 20’ Cô baûn : Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS thực động tác đã học bài TD , làm động tác điều hòa và chơi trò chơi thực haønh PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Học động tác điều hòa : – lần - Nêu tên , làm mẫu động tác : lần - Nhận xét , sửa sai cho HS - Tập theo đội hình hàng ngang cán huy b) Oân động tác TD đã học “Vặn mình , toàn thân , thăng , nhảy , điều hòa : – 10 phuùt - Oân đồng loạt lớp theo đội hình haøng ngang : – laàn - Chia tổ để HS tự quản ôn tập - Giúp các tổ trưởng điều khiển , sửa - Các tổ tự ôn luyện sai , hô nhịp đúng - Thi đua các tổ : – phút ; tổ xeáp haïng cuoái phaûi nhaûy loø coø xung quanh caùc baïn voøng d) Chôi troø chôi “Thaêng baèng” : – 10 Lop3.net (11) phuùt - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi 5’ Phaàn keát thuùc : MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Đàm thoại , giảng giải - Vaøi em laøm maãu - Cả lớp cùng chơi có thi đua Hoạt động lớp - Tập số động tác hồi tỉnh , sau đó vỗ tay theo nhịp hát bài : – phuùt - Heä thoáng baøi : phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học tập vaø giao baøi taäp veà nhaø : – phuùt 11 Lop3.net (12) Theå duïc (tieát 28) BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TROØ CHÔI “THAÊNG BAÈNG” I MUÏC TIEÂU : - Oân bài TD phát triển chung Yêu cầu thực đúng động tác , đúng nhịp hô - Chơi trò chơi Thăng Yêu cầu chơi chủ động , nhiệt tình , an toàn II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , duïng cuï cho troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 5’ Mở đầu : MT : Giúp HS nắm nội dung hoïc PP : Giảng giải , thực hành - Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yeâu caàu baøi hoïc : – phuùt 20’ Cô baûn : MT : Giúp HS thực động tác bài TD , làm động tác nhảy và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Oân baøi TD phaùt trieån chung : 10 – 12 phuùt - Hô cho lớp tập theo đội hình hàng ngang : – laàn - Nhận xét , sửa sai cho HS - Chia toå vaø phaân coâng ñieåm taäp - Quan sát , giúp đỡ các tổ - Đánh giá các tổ b) Chôi troø chôi “Thaêng baèng” : – phuùt - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi , Hoạt động lớp - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc trên địa hình tự nhiên quanh sân tập : – phuùt - Xoay các khớp : – phút - Chơi trò chơi tự chọn : – phút - Kieåm tra baøi cuõ : – phuùt Hoạt động lớp , nhóm - Cán hô nhịp cho lớp tập - Các tổ tự quản tập luyện - Từng tổ báo cáo kết ôn luyện : – phuùt - Vaøi em laøm maãu - Chơi chính thức có thi đua 12 Lop3.net (13) 5’ luaät chôi Phaàn keát thuùc : MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Đàm thoại , giảng giải Hoạt động lớp - Tập số động tác hồi tĩnh , sau đó vỗ tay theo nhịp và hát : – phuùt - Heä thoáng baøi : phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học vaø giao baøi taäp veà nhaø : – phuùt 13 Lop3.net (14)

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:29

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan