Giáo án Lớp 3 Tuần 32 - Trường TH Chiềng En

20 7 0
Giáo án Lớp 3 Tuần 32 - Trường TH Chiềng En

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài.. - Lớp lắng nghe đọc mẫu..[r]

(1)Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La TUẦN 32 Thứ hai ngày 22 tháng 04 năm 2013 Soạn ngày : 20/4 Giảng ngày : 22/4 Tiết 1+ : TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN I Mục tiêu: KT : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung ý nghĩa: Giết hại thú rừng là tội ác Có ý thức bảo vệ môi trường (trả lời các câu hỏi 1, 2, 4, 5) - Kể lại đoạn câu chuyện theo lời bác thợ săn, dựa vào tranh minh họa - KNS: Xác định giá trị; thể cảm thông; tư phê phán; định KN : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Kể lại đoạn câu chuyện theo lời bác thợ săn, dựa vào tranh minh họa TĐ : - GD hs yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học: - Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số, HS hát tập thể - Hát đầu Kiểm tra: 5p - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng và trả - Thực theo yêu cầu GV lời câu hỏi bài: Bài hát trồng cây - Nhận xét, đánh giá - Cùng GV nhận xét, đánh giá Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài bảng HĐ2 Luyện đọc: 15p - Đọc mẫu diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe đọc mẫu Lop3.net Lò Thị Thuận (2) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La - Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu nối tiếp đọc câu - Lần lượt nối tiếp đọc câu - HDHS luyện đọc đúng - HS luyện đọc cá nhân - Yêu cầu đọc đoạn trước lớp - HS đọc nối đoạn trước lớp - Yêu cầu luyện đọc nhóm - Luyện đọc đoạn nhóm - Yêu cầu số em đọc bài - Một số em đọc bài HĐ3 Tìm hiểu nội dung : 10p - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và - HS đọc thầm đoạn và bài, kết bài, kết hợp thảo luận nhóm để trả lời câu hợp thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi: hỏi: + Chi tiết nào nói lên tài săn bắn bác + Con thú nào không may gặp bác thì coi thợ săn? hôm là ngày tận số + Cái nhìn căm giận vượn mẹ đã + Nó căm ghét người săn độc ác Nó nói lên điều gì ? tức giận kẻ bắn chết nó nó còn nhỏ cần nuôi nấng, + Những chi tiết nào cho thấy cái chết + Nó vơ vội nắm bùi nhùi, lót đầu cho vượn mẹ thương tâm ? con, hái lá vắt ít sữa và đưa lên miệng nghiến giật mũi tên ra, hét lên tiếng ngã chết + Chứng kiến cái chết vượn mẹ, bác + Bác đứng lặng, cắn môi, chảy nước mắt thợ săn đã làm gì ? và bẻ gãy nỏ về.Từ đó bác bỏ hẳn nghề thợ săn + Câu chuyện muốn nói lên điều gì với - Phát biểu theo suy nghĩ cá thân chúng ta ? HĐ4 Luyện đọc lại: 5p - Đọc mẫu bài - Lắng nghe, đọc thầm theo - Đọc mẫu đoạn bài - Lắng nghe GV đọc mẫu đoạn - Cho HS luyện đọc nhóm - HS luyện đọc nhóm - Mời số em đại diện nhóm thi đọc - nhóm thi đọc diễn cảm đoạn - Mời HS đọc bài - HS đọc bài - GV và lớp bình chọn bạn đọc hay - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay Kể chuyện - Giáo viên nêu nhiệm vụ - Lắng nghe nhiệm vụ tiết học Lop3.net Lò Thị Thuận (3) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La - Yêu cầu HS quan sát tranh - Quan sát các tranh gợi ý để kể lại câu chuyện - Mời em nói vắn tắt nội dung - em nêu vắn tắt nội dung tranh - em nhìn tranh gợi ý kể lại đoạn và tranh - Gọi cặp kể lại đoạn và câu câu chuyện theo lời bác thợ săn - em lên thi kể câu chuyện trước lớp chuyện - em thi kể lại toàn câu chuyện trước lớp - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay - GV cùng lớp bình chọn bạn kể hay Củng cố luyện tập (1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… Tiết TOÁN Tiết 156 LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: KT : - Biết đặt tính và nhân (chia) số có năm chữ số với (cho) số có chữ số - Biết giải bài toán có phép nhân (chia) - Bài tập cần làm: Bài 1; bài 2; bài - KNS: Tư sáng tạo; quản lý thời gian; hợp tác KN : - Biết đặt tính và nhân (chia) số có năm chữ số với (cho) số có chữ số Lop3.net Lò Thị Thuận (4) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La - Biết giải bài toán có phép nhân (chia) TĐ : - HS có lòng yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học: - Nội dung bài tập ghi sẵn vào bảng phụ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - Chuyển tiết Kiểm tra: 5p - Gọi hai em lên bảng làm bài tập tiết - Thực theo yêu cầu GV trước - Nhận xét, đánh giá - Cùng GV nhận xét, đánh giá Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài lên bảng HĐ2 Luyện tập : Bài 1: 10p - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp thực vào em lên - HS lên bảng đặt tính và tính kết bảng đặt tính và tính a 10715 x =64290 30755 : = 615; b 21542 x 3=64626 48729 : = 8121 (dư 3) - Cùng HS nhận xét, đánh giá - Cùng GV nhận xét, đánh giá Bài 2: 10p - Gọi HS nêu bài toán - HS nêu bài toán - Yêu cầu lớp làm vào Mời HS lên - Một em lên bảng giải bài bảng giải bài Giải: Số bánh nhà trường đã mua là: x 105 = 420 (cái) Số bạn nhận bánh là: Lop3.net Lò Thị Thuận (5) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La 420 :2 = 210 (bạn) Đáp số: 210 bạn - Cùng HS nhận xét, đánh giá - Cùng GV nhận xét, đánh giá Bài 3: 10p - Gọi HS nêu bài toán - HS nêu bài toán - Yêu cầu lớp thực vào vở, Mời - Cả lớp thực vào Một HS lên bảng HS lên bảng giải giải bài Giải: Chiều rộng hình chữ nhật là: 12 : = (cm) Diện tích hình chữ nhật là: - Cùng HS nhận xét, đánh giá 12 x = 48 (c m2) Đáp số: 48 cm2 Củng cố luyện tập (1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… Tiết Đạo đức : Đạo đức địa phương : VẤN ĐỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I Mục tiêu: KT : - Môi trường mang lại cho người sức khỏe HS biết bảo vệ môi trường để môi trường không bị ô nhiễm Có thái độ phán đối hành vi phá hoại môi trường sống Lop3.net Lò Thị Thuận (6) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La -KNS: Kĩ lắng nghe ý kiến bạn Kĩ thu thập và xử lí thông tin.Kĩ định Kĩ đảm nhận trách nhiệm KN : - Môi trường mang lại cho người sức khỏe HS biết bảo vệ môi trường để môi trường không bị ô nhiễm Có thái độ phán đối hành vi phá hoại môi trường sống TĐ : - HS có lòng yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học: - Tranh ảnh môi trường III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định tổ chức: - Chuyển tiết Kiểm tra: 5p - Hãy nêu việc làm phù hợp với - Thực theo yêu cầu GV khả em chăm sóc cây trông vật nuôi - Nhận xét, đánh giá - Cùng GV nhận xét, đánh giá 3.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài bảng HĐ2 Báo cáo kết điều tra : 10p -Yêu cầu lớp vẽ tranh mô tả môi trường - Nhớ hình dung lại môi trường nơi mình nơi em sống ? để vẽ tranh - Mời em mô tả lại tranh -Lần lượt em lên giới thiệu tranh môi trường em vẽ mình trước lớp + Theo em nơi mình sống có phải là + Tự nêu lên nhận xét môi trường nơi môi trường không ? + Em đã tham gia các hoạt động bảo vệ + Giữ vệ sinh chung, không xả rác bừa môi trường đẹp nào? bãi… - Nhận xét, đánh giá - Lắng nghe, điều chỉnh, bổ sung Lop3.net Lò Thị Thuận (7) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La HĐ2: Thảo luận theo nhóm : 15p - Yêu cầu các nhóm trao đổi bày tỏ thái độ - Lớp chia nhóm và thảo luận theo các ý kiến GV đưa và giải yêu cầu GV thích - Lần lượt nêu ý kiến thông qua phiếu -Lần lượt các nhóm đại diện lên giải sách GV và nêu thái độ nhóm mình cho lớp cùng nghe - Đại diện nhóm lên trả lời trước lớp - Các nhóm khác theo dõi và nhận xét ý - Nhận xét đánh giá kết công việc kiến nhóm bạn các nhóm - Lớp bình chọn nhóm có cách giải - GV kết luận hay và đúng - Lắng nghe, ghi nhớ Củng cố luyện tập (1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 23 tháng 04 năm 2013 Soạn ngày : 21/4 Giảng ngày : 23/4 TiÕt ThÓ dôc Bµi 63 Ôn động tác tung và bắt bóng Trò chơi "chuyển đồ vật" I Môc tiªu: Lop3.net Lò Thị Thuận (8) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm hai người Yêu cầu biết cách thực động tác mức tương đối chính xác - Trò chơi "Chuyển đồ vật" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II ChuÈn bÞ: 1.§Þa ®iÓm: - Sân trường đủ điều kiện luyện tập 2.Phương tiện: - Chuẩn bị sân chơi III Hoạt động dạy - học: HĐ cô Tgian PhÇn më ®Çu: HĐ trò - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung - C¸n sù tËp hîp líp ®iÓm danh b¸o yªu cÇu buæi tËp c¸o sÜ sè - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Học sinh lên kiểm tra theo hướng dÉn cña gi¸o viªn - Đi thường theo hàng dọc sau đó chuyển thành đội hình vòng tròn - Ch¹y chËm mét vßng quanh s©n tËp 25 PhÇn c¬ b¶n: * Ôn động tác tung và bắt bóng theo - Häc sinh thùc hiÖn tung vµ b¾t bãng nhóm hai người theo nhóm người - Cho Các em đứng chỗ tập tung và bắt bóng theo nhóm người - Tõng em tËp tung vµ b¾t bãng t¹i chç vµ di chuyÓn mét lÇn - GV theo dâi, uèn n¾n - GV nhËn xÐt - Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch ch¬i * Chơi trò chơi: Chuyển đồ vật - Cho häc sinh lµm quen víi trß ch¬i míi - Thi chuyển đồ vật theo nhóm - Nªu c¸ch ch¬i - Cho häc sinh ch¬i thö - Gäi häc sinh tham gia ch¬i - Thi các tổ để tìm người thắng PhÇn kÕt thóc - Cho học sinh đứng chỗ, vỗ tay hát Lop3.net Lò Thị Thuận (9) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - §øng t¹i chç, vç tay h¸t - VÒ nhµ tËp l¹i néi dung bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Tiết 2: TOÁN Tiết 157 Bài: BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (tiếp theo) I Mục tiêu: KT : - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Bài tập cần làm: Bài 1; bài 2; bài - KNS: Tư sáng tạo; quản lý thời gian; hợp tác KN : - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị 3.TĐ : - GD hs yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học: - Nội dung bài tập ghi sẵn vào bảng phụ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số, HS hát tập thể - Hát đầu Kiểm tra: 5p - Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước - Thực theo yêu cầu GV - Nhận xét, đánh giá Lop3.net Lò Thị Thuận (10) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La 3.Bài mới: - Cùng GV nhận xét, đánh giá HĐ1 Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài bảng HĐ2 HD giải bài toán : 5p - Hướng dẫn HS lập kế hoạch giải bài tập + Biết can chứa 35 lít mật ong Muốn tìm - Đọc và tìm hiểu nội dung bài toán can ta làm nào ? + Biết can lít mật ong muốn biết 10 + Muốn tìm can ta làm phép chia lít chứa bao nhiêu can ta làm 35 : = ( lít ) + Muốn biết 10 lít mật ong cần bao nào ? - Yêu cầu nêu cách tính bài toán liên quan nhiêu can ta làm phép tính chia: 10 : = ( can ) rút đơn vị HĐ3 Luyện tập: - Hai em nêu lại cách giải bài toán liên Bài 1: 7p quan rút đơn vị - Gọi HS nêu bài toán - HS nêu bài toán - Yêu cầu HS tự làm bài Gọi HS lên bảng - Cả lớp thực làm vào HS lên giải bài toán bảng giải - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa Giải: Số kg đường đựng túi là: bài 40 : = (kg) Số túi cần có để đựng 15 kg đường là 15 : = ( túi) Đáp số: túi - Cùng HS nhận xét, đánh giá - Lắng nghe, điều chỉnh Bài 2: 7p - Gọi HS đọc bài toán - HS đọc bài toán - Yêu cầu lớp nêu tóm tắt đề bài Ghi - Cùng GV phân tích và tóm tắt bài toán bảng tóm tắt đề bài - Lớp thực làm vào HS lên - Mời em lên giải bài trên bảng bảng giải bài Giải: Số cúc cho cái áo là: 24 : = ( cúc ) 10 Lop3.net Lò Thị Thuận (11) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Số áo loại đó dùng hết 42 cúc là: 24 : = (áo) Đáp số: cái áo - Lắng nghe, điều chỉnh Bài 3: 7p -1 HS nêu yêu cầu bài tập - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Lắng nghe, thực - HDHS thực - HS lên bảng thực hiện; lớp làm vào - Gọi HS lên bảng thực hiện; lớp làm vào vở - Lắng nghe, điều chỉnh - Cùng HS nhận xét, đánh giá - Lắng nghe, thực Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Tiết CHÍNH TẢ Nghe - viết: NGÔI NHÀ CHUNG I Mục tiêu : KT : - Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập 2a, bài tập - KNS: Lắng nghe tích cực; quản lý thời gian; giữ sạch, viết chữ đẹp KN : - Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi 11 Lop3.net Lò Thị Thuận (12) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La TĐ : - GD hs yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học: - Bảng lớp viết (2 lần) các từ ngữ bài tập2 III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - Chuyển tiết Kiểm tra: 5p - Yêu cầu lớp viết số từ mà HS - HS lên bảng viết các từ hay viết sai thường viết sai: rong ruổi, thong dong, trống Cả lớp viết vào giấy nháp giong cờ mở, cười rủ rượi, nói rủ rỉ - Nhận xét, đánh giá 3.Bài mới: - Lắng nghe, sửa sai HĐ1 Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài bảng HĐ2 Hướng dẫn nghe viết: 15p * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc mẫu bài viết (Ngôi nhà chung ) - Yêu cầu HS đọc lại - Lắng nghe, đọc thầm theo - HS đọc lại bài Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài + Ngôi nhà chung dân tộc là gì? + Ngôi nhà chung dân tộc là + Những việc chung mà tất các dân tộc Trái Đất + Bảo vệ hòa bình, bảo vệ môi trường, phải làm là gì ? - Yêu cầu viết các tiếng, từ khó vào bảng đấu tranh chống đói nghèo bệnh tật - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng - Nhận xét, đánh giá * Đọc cho HS viết vào - Lắng nghe, sửa sai - Đọc bài lần - Lưu ý HS cách trình bày, quy tắc viết - Lắng nghe GV đọc - Lắng nghe, thực hoa, tư ngồi viết 12 Lop3.net Lò Thị Thuận (13) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La - Đọc cho HS nghe - viết - Đọc soát lỗi - Lớp nghe và viết bài vào * Thu HS, chấm điểm và nhận xét - Nghe và tự sửa lỗi bút chì HĐ3 Hướng dẫn làm bài tập : 10p - Lắng nghe, sửa sai Bài 2a: - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2a - Yêu cầu lớp làm vào Gọi HS lên - HS nêu yêu cầu bài tập 2a bảng thi viết đúng các tiếng có âm vần - Học sinh làm vào vở, HS lên bảng thi dễ sai đua viết nhanh viết đúng: nương đỗ nương ngô - lưng đeo gùi - tấp nập - làm - Yêu cầu lớp quan sát, nhận xét nương - vút lên Bài 3: - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp làm vào Gọi em đọc - Học sinh làm vào 2HS đọc lại hai lại câu văn trước lớp câu văn vừa đặt - Yêu cầu lớp quan sát, nhận xét - Em khác nhận xét bài làm bạn Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Tiết TỰ NHIÊN-Xà HỘI Tiết 63 Bài: NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT I Mục tiêu: 13 Lop3.net Lò Thị Thuận (14) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La KT : - Biết sử dụng mô hình để nói tượng ngày và đêm trên Trái Đất - Biết ngày có 24 - Biết nơi trên Trái Đất có ngày và đêm không ngừng - KNS: Sử dụng mô hình ngày và đêm; sử dụng thời gian biểu; tìm kiếm và sử lý thông tin; hợp tác KN : - Biết sử dụng mô hình để nói tượng ngày và đêm trên Trái Đất - Biết ngày có 24 - Biết nơi trên Trái Đất có ngày và đêm không ngừng TĐ : - GD hs yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học: - Tranh ảnh sách trang 120, 121, Đèn điện để bàn III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - Chuyển tiết Kiểm tra: 5p - Gọi HS lên bảng sử dụng mũi tên để mô - Thực theo yêu cầu GV tả chiều chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất - Nhận xét, đánh giá - Cùng GV nhận xét, đánh giá 3.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài bảng HĐ2 Yêu cầu quan sát tranh, trả lời câu hỏi theo cặp : 8p - Yêu cầu quan sát hình và trang 120 - Lớp mở SGK quan sát hình 1và trang và 121 SGK 120, 121 và nêu + Tại bóng đèn không chiếu sáng + Vì phần bên địa cầu đã bị che toàn bề mặt địa cầu ? khuất 14 Lop3.net Lò Thị Thuận (15) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La + Khoảng thời gian phầnTrái Đất + Khoảng thời gian chiếu sáng gọi là mặt Trời chiếu sáng gọi là gì ? ban ngày + Khoảng thời gian phầnTrái Đất không + Khoảng thời gian không chiếu mặt Trời chiếu sáng gọi là gì ? sáng gọi là ban đêm - Rút kết luận: SGV - Lắng nghe, ghi nhớ HĐ3 Thực hành : 8p -Yêu cầu các nhóm thực hành làm - Quan sát, nhận xét hướng dẫn SGK - Mời các đại diện nhóm lên - Các nhóm tiến hành trao đổi thảo luận và làm thực hành trước lớp cử đại diện lên thực hành trước lớp - Nhận xét, đánh giá rút kết luận - Lớp quan sát, nhận xét đánh giá phần thực hành nhóm bạn HĐ4 Thảo luận cá lớp : 8p - GV đánh dấu điểm trên cầu - Lớp quan sát GV làm và đưa nhận xét Quay địa cầu đúng vòng theo ngược chiều kim đồng hồ và đến điểm đánh dấu trở chỗ cũ - Qui ước thời gian cho Trái Đất quay vòng trở chỗ cũ là ngày + Một ngày có 24 + Vậy ngày có bao nhiêu ? + Nếu Trái Đất ngừng quay thì trên + Nếu Trái Đất ngừng quay thì ngày, đêm Trái Đất không có ngày và đêm trên Trái Đất nào ? Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : 15 Lop3.net Lò Thị Thuận (16) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La ……………………………………………………………………………………………… -Thứ tư ngày 24 tháng 04 năm 2013 Soạn ngày : 22/4 Giảng ngày : 24/4 Tiết TẬP ĐỌC CUỐN SỔ TAY I Mục tiêu: KT : - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Nắm công dụng sổ tay; Biết cách ứng xử đúng: không tự tiện xem sổ tay người khác (trả lời các câu hỏi SGK) - KNS: Ra định; tự nhận thức thân; lắng nghe tích cực KN : - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật TĐ : - GD lòng yêu thích môn học cho hs II Đồ dùng dạy - học: - Bản đồ giới để tên số nước bài, số sổ tay đã ghi chép III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - Chuyển tiết Kiểm tra: 5p - Gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi bài: - Thực theo yêu cầu GV Người săn và vượn - Nhận xét, đánh giá - Cùng GV nhận xét, đánh giá Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài bảng HĐ2 Luyện đọc: 15p -Đọc mẫu toàn bài với giọng kể - Lắng nghe, đọc thầm theo 16 Lop3.net Lò Thị Thuận (17) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La - HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu đọc câu trước lớp - Tiếp nối đọc câu trước lớp - HDHS luyện đọc đúng - Luyện đọc cá nhân - Yêu cầu đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn trước lớp - Cho HS đọc đoạn nhóm - Luyện đọc đoạn nhóm - Yêu cầu hai em đọc lại bài - Thực theo yêu cầu GV HĐ3 Hướng dẫn tìm hiểu bài 10p -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và bài, - HS đọc thầm đoạn và bài, kết kết hợp thảo luạn nhóm để trả lời câu hỏi: hợp thảo luạn nhóm để trả lời câu hỏi: + Thanh dùng sổ tay làm gì ? + Ghi nội dung họp, các việc cần + Hãy nói vài điều lí thú ghi sổ làm, chuyện lí thú, + Lí thú như: tên nước nhỏ nhất, nước tay Thanh ? lớn nước có số dân đông và + Vì Lân khuyên Tuấn không nên tự ý nước có số dân ít nhất,… xem sổ tay bạn ? + Trả lời theo suy nghĩ cá nhân HĐ4 Luyện đọc lại: 5p - Đọc mẫu bài - Gọi HS chọn đoạn bài để đọc - Lắng nghe, đọc thàm theo - Hướng dẫn đọc đúng số câu - Lắng nghe, đọc thầm theo - Yêu cầu lớp chia nhóm, nhóm HS phân vai thi đọc diễn cảm bài văn - Luyện đọc theo hướng dẫn GV - Mời nhóm thi phân vai đọc bài - Lần lượt nhóm cử em thi đọc - Nhận xét giá bình chọn em đọc hay theo vai ( Lân, Thanh, Tùng, người dẫn chuyện) thi đọc bài văn - Hai nhóm phân vai thi đọc lại bài - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : 17 Lop3.net Lò Thị Thuận (18) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Tiết TOÁN Tiết 157 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: KT : - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức số - Bài tập cần làm: Bài 1; bài 2; bài - KNS: Tư sáng tạo; quản lý thời gian; hợp tác KN : - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức số TĐ : - GD hs yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học: - Bảng nhóm III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số, HS hát tập thể - Hát đầu 2.Kiểm tra: 5p - Gọi hai HS lên bảng làm bài tập tiết - Thực theo yêu cầu GV trước - Nhận xét, đánh giá - Cùng GV nhận xét, đánh giá 3.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: 18 Lop3.net Lò Thị Thuận (19) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài bảng HĐ2 Luyện tập: Bài 1: 10p - Gọi HS nêu bài toán - HS nêu bài toán - Ghi bảng tóm tắt bài toán - Quan sát, tìm hiểu bài toán - Gọi em lên bảng giải bài Yêu cầu lớp - Cả lớp làm vào em lên bảng giải bài làm vào Giải: Số đĩa hộp là: 48: = (cái) Số hộp cần có để chúa 30 cái đĩa là: 30 : = (cái) Đáp số: cái đĩa - Lắng nghe và điều chỉnh - Nhận xét, đánh giá Bài 2: 10p - HS nêu bài toán - Gọi HS nêu bài toán - Lắng nghe, thực - Hướng dẫn HS giải theo hai bước - Một em giải bài trên bảng, lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài lớp làm Giải: vào Số học sinh hàng là: 45 : = (học sinh) Có 60 học sinh xếp số hàng là: 60 : = 12 (hàng) - Nhận xét, đánh giá Đáp số: 12 hàng Bài : 10p - Lắng nghe, điều chỉnh - Gọi HS nêu yêu cầu bài - HS nêu yêu cầu bài - HDHS thực hiện, phân tích mẫu - Một em lên bảng giải bài: - Gọi HS lên bảng thực + là giá trị biểu thức 56 :7 : - Nhận xét, đánh giá - HS lên bảng thực - Lắng nghe, điều chỉnh Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy 19 Lop3.net Lò Thị Thuận (20) Lớp Hua Lưng - Trường TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Tiết TẬP VIẾT Tiết 32 ÔN CHỮ HOA X I Mục tiêu: KT : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X (1 dòng), Đ, T (1 dòng) Viết đúng tên riêng Đồng Xuân (1 dòng) và câu ứng dụng Tốt gỗ….hơn đẹp người (1 lần) cỡ chữ nhỏ - KNS: Lắng nghe tích cực; quản lý thời gian; giữ sạch, viết chữ đẹp KN : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X (1 dòng), Đ, T (1 dòng) Viết đúng tên riêng Đồng Xuân (1 dòng) và câu ứng dụng Tốt gỗ….hơn đẹp người (1 lần) cỡ chữ nhỏ TĐ : - GD hs yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học: - Mẫu chữ hoa X mẫu chữ viết hoa tên riêng Đồng Xuân và câu ứng dụng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - Chuyển tiết Kiểm tra: 5p - Gọi HS lên bảng viết V, Văn Lang - Nhận xét, đánh giá - Thực theo yêu cầu GV 20 Lop3.net Lò Thị Thuận (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan