- Một HS đọc yêu cầu của bài tập đọc mẩu chuyện vui người lái xe đãng trí - HS gạch dưới câu ghép chỉ quan hệ t¨ng tiÕn; ph©n tÝch cÊu t¹o cña c©u ghÐp đó xác định hai vế câu, bộ phận C-[r]
(1)TuÇn 23 Thø hai ngµy … th¸ng n¨m 2013 TiÕt 1: Chµo cê -Tiết 2: Tập đọc Ph©n xö tµi t×nh I.Mục đích yêu cầu + Biết đọc diễn cảm bài văn; giọng phù hợp với tính cách nhân vật + Hiểu quan án là người thông minh, có tài xử kiện (Trả lời các câu hỏi SGK) II.Các hoạt động dạy học : H§ cña thÇy H§ cña trß A.KiÓm tra: - Kiểm tra đọc thuộc lòng bài thơ Cao - HS nối tiếp đọc thuộc lòng bài thơ, kÕt hîp nªu néi dung bµi B»ng, nªu néi dung cña bµi ( HS nhËn xÐt, bæ sung ) - GV đánh giá, ghi điểm B D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : HĐ1: Luyện đọc - Yêu cầu HS khá, giỏi đọc toàn bài - Gọi hs đọc tiếp nối đoạn - HS khá đọc bài -3HS tiếp nối đọc bài theo thứ tự bài (2 lượt) - GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS +Đoạn 1: Từ đầu đến Bà này lấy trộm +Đoạn 2: Tiếp đến… cúi đầu nhận tội + §o¹n : Cßn l¹i - Gọi HS đọc phần chú giải - Tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp - HS đọc phần chú giải SGK - HS luyện đọc theo cặp.(2 vòng) - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu và lưu ý cách đọc cho - Một HS đọc toàn bài - HS theo dâi HS H§2: T×m hiÓu bµi - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸c tõ: c«ng +C«ng ®êng: n¬i lµm viÖc cña quan l¹i ®êng, khung cöi, niÖm phËt + Khung cöi: c«ng cô dÖt v¶i th« s¬ … - Tổ chức cho HS đọc thầm toàn bài + Niệm phật: đọc kinh … khấn phật - HS thảo luận nhóm đôi trao đổi trả lời câu hỏi SGK + Hai người đàn bà đến công đường - Người tố cáo người lấy vải nhê quan xö viÖc g× ? + Quan án đã dùng biện pháp mình và nhờ quan xét xử - Quan dïng nhiÒu c¸ch kh¸c nào để tìm người lấy cắp vải ? +Cho đòi người làm chứng kh«ng cã + Cho lính nhà hai người đàn bà để Lop3.net (2) xem xÐt còng kh«ng t×m ®îc chøng cø + Sai xé vải làm đôi cho người mảnh Thấy hai người bật khóc, quan sai lính trả + Vì quan cho người không vải cho người này trói người khóc chính là người lấy cắp ? - Vì quan cho người làm v¶i míi biÕt xãt vµ bËt khãc tÊm + KÓ l¹i c¸ch quan ¸n t×m kÎ lÊy trém v¶i bÞ xÐ tiÒn nhµ chïa ? +Cho gọi hết sư sãi, kẻ ăn người chùa, giao cho người nắm thóc ngâm nước, bảo họ cầm nắm thóc đó vừa chạy đàn vừa niệm phật + Tiến hành đánh đòn và nói: Ai gian th× PhËt sÏ lµm cho n¾m thãc n¼y mÇm tay + LËp tøc chó tiÓu bÞ b¾t v× kÎ cã tËt giËt m×nh + V× quan ¸n l¹i dïng c¸ch trªn - Vì quan biết kẻ gian thường lo lắng nªn sÏ bÞ lé mÆt + Quan ph¸ ®îc ¸n lµ nhê ®©u ? - Nhê th«ng minh, quyÕt ®o¸n, n¾m v÷ng t©m lÝ cña kÎ ph¹m téi - Néi dung cña c©u chuyÖn lµ g× ? * Ca ngợi quan án là người thông HĐ3: Luyện đọc diễn cảm minh,cã tµi xö kiÖn - Gọi hs đọc chuyện phân vai - HS đọc phân vai: Người dẫn chuyện , - Treo bảng phụ có đoạn cần luyện hai người đàn bà, vị quan án đọc - HS nhận xét và thống giọng đọc + GV đọc mẫu - HS luyện đọc + Yêu cầu hs luyện đọc theo cặp + HS luyện đọc theo cặp + Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm – hs thi đọc diễn cảm - GV nhËn xÐt cho ®iÓm tõng hs C Cñng cè, dÆn dß : - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung c©u - HS nh¾c l¹i néi dung bµi chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - Dặn VN đọc lại bài – CB bài sau TiÕt 3: To¸n xăng – ti – mét khối, đề – xi – mét khối I Môc tiªu - Có biểu tượng xăng-ti-mét khối, đề-xi-mét khối - Biết tên gọi, kí hiệu, “độ lớn” xăng-ti-mét khối, đề-xi-mét khối Lop3.net (3) - Biết mối quan hệ xăng-ti-mét khối và đề-xi-mét khối - Biết giải số bài toán liên quan đến đến xăng-ti-mét khối, đề-xi-mét khối II ChuÈn bÞ: - Bộ đồ dùng dạy toán lớp III Các hoat động dạy học chủ yếu H§ cña thÇy H§ cña trß A.Bµi cò : -GV giải đáp số BT nhà B.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : HĐ1: Hình thành biểu tượng cm3 và dm3 - GV ®a h×nh LP c¹nh 1dm vµ c¹nh 1cm cho HS quan s¸t - Nªu: H×nh LP cã c¹nh dµi 1cm th× cã thÓ tÝch lµ 1cm3 - GV giíi thiÖu vÒ X¨ng – ti – mÐt khèi - GV nªu c¸ch viÕt t¾t : cm3 + Giíi thiÖu vÒ §Ò – xi –mÐt khèi - GV Hướng dẫn cách viết tắt: dm3 cm3 - GV ®a m« h×nh quan hÖ gi÷a vµ dm , yªu cÇu HS quan s¸t - HD HS t×m mèi quan hÖ gi÷a cm3 vµ dm3 +XÕp ®îc mÊy h×nh LP cã thÓ tÝch 1cm3 th× ®Çy kÝn h×nh LP cã thÓ tÝch 1dm3? - HS chó ý theo dâi - HS chó ý l¾ng nghe vµ theo dâi - lµ thÓ tÝch cña h×nh LP cã c¹nh dµi 1cm - HS đọc và viết tắt cm3 - §Ò – xi – mÐt khèi lµ thÓ tÝch cña h×nh LP cã c¹nh dµi 1dm - HS đọc và viết tắt dm3 - HS quan s¸t m« h×nh - HS suy nghÜ t×m c¸ch tÝnh : + XÕp ®îc 10 líp , mçi líp cã 10 10 = 100 h×nh Nªn xÕp ®îc 1000 h×nh + Nh vËy h×nh LP cã thÓ tÝch 1dm3 gåm mÊy h×nh LP cã thÓ tÝch 1cm3 ? gåm 1000 h×nh LP cã thÓ tÝch 1cm3 Ta cã : 1dm3 = 1000 cm3 - HS nh¾c l¹i : 1dm3 = 1000 cm3 H§2: Thùc hµnh: Bµi 1: (VBT) Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Yªu cÇu HS tù lµm GoÞ 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS nhắc lại cách đọc, viết số - HS tù lµm - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi -HS kh¸c nhËn xÐt - HS nªu Lop3.net (4) đo khối lượng Bµi 2: (a) - Hướng dẫn cách đổi trường hợp: - 2hs lµm trªn b¶ng 4,5dm3 = ………… cm3 - Yªu cÇu HS lµm tiÕp c¸c phÇn cßn + Ta cã 1dm3 = 1000 cm3 =>4,5 dm3 = 4,5 1000=4500 cm3 l¹i - Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a cm3 vµ - HS lµm bµi vµo vë dm3 3.Cñng cè, dÆn dß : - Yêu cầu HS đọc lại các đơn vị đo HS thùc hiÖn yªu cÇu thÓ tÝch ë BT - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp sgk - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT sgk -Tiết 4: Đạo đức Em yªu Tæ quèc ViÖt Nam I Môc tiªu - Biết tổ quốc em là Việt Nam, tổ quốc em thay đổi ngày và hội nhập vào đời sống quốc tế - Cã mét sè hiÓu biÕt phï hîp víi løa tuæi vÒ lÞch sö, v¨n hãa vµ kinh tÕ cña tæ quèc ViÖt Nam - Có ý thức học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ đất nước - Yªu tæ quèc ViÖt Nam - Tự hào truyền thống tốt đẹp dân tộc và quan tâm đến phát triển đất nước * GDKNS: Kỷ xác định giá trị, kỷ tìm kiếm và xử lý thông tin, kỷ hợp t¸c nhãm II §å dïng d¹y häc: - Một số tranh, ảnh đất nước và người Vam Nam và số nước khác III Các hoạt động dạy học : H§ cña thÇy H§ cña trß A KiÓm tra bµi cò - Để công việc UBND xã đạt kết - HS trả lời ( HS nhËn xÐt, bæ sung ) tốt, người phải làm gì ? - GV đánh giá, nhận xét B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: H§1: T×m hiÓu th«ng tin (trang 34SGK) - HS đọc thông tin trang 34 SGK Cả - GV yêu cầu HS đọc thông tin và lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi th¶o luËn nhãm * kû n¨ng t×m kiÕm vµ xö lý th«ng tin, + Em suy nghĩ gì đất nước và kû n¨ng hîp t¸c nhãm người Việt Nam? Lop3.net (5) + Em còn biết gì Tổ quốc + Đất nước VN phát triển + Đất nước VN có truyền thống chóng ta ? v¨n ho¸ quý b¸u + Đất nước VN là đất nước hiếu khách - HS th¶o luËn nhãm +Nhóm1: Về vị trí địa lí +Nhãm 2: KÓ tªn c¸c danh lam th¾ng c¶nh +Nhãm 3: KÓ mét sè phong tôc tËp *KL: ViÖt Nam cã nÒn v¨n hãa l©u qu¸n, truyÒn thèng c¸ch ¨n mÆc, đời, có truyền thống đấu tranh dựng ăn uống, cách giao tiếp nước và giữ nước đáng tự hào Việt - HS nhóm khác nhận xét, bổ sung Nam phát triển và thay đổi ngµy HĐ2: Tìm hiểu phát triển đất nước, tự hào truyền thống d©n téc ViÖt Nam + Em biết thêm gì đất nước - HS thảo luận nhóm đôi ViÖt Nam ? * Kỷ xác định giá trị +HS nªu mét sè mèc thêi gian quan + Em nghĩ gì đất nước và trọng như: - Ngµy 2/9/ 1945 người Việt Nam ? - Ngµy / / 1954 - Ngµy 30 / 4/ 1975 + Nêu số địa danh: sông Bạch + Nước ta còn khó khăn gì ? §»ng, BÕn Nhµ Rång, c©y ®a T©n Trµo + Chúng ta cần làm gì để xây dựng + Con người Việt Nam thật anh hùng, đất nước Việt Nam thật tươi đẹp đất nước ? + Ô nhiễm môi trường, tham ô, tham * KL:Tổ quốc chúng ta là Việt Nam, nhũng, đời sống người dân còn chóng ta rÊt yªu quÝ vµ tù hµo vÒ Tæ nhiÒu khã kh¨n quốc, tự hòa vì mình là người Việt + Tham gia làm vệ sinh môi trường, trung thùc, th¼ng C¸c em ph¶i Nam HĐ3: Củng cố hiểu biết biết nghe thầy, yêu bạn, học tập tốt để góp phần xây dựng đất nước Tæ quèc ViÖt Nam - GV kÕt luËn vÒ: Quèc k×, B¸c Hå, - HS tiÕn hµnh lµm bµi tËp ,SGK + HS lµm viÖc c¸ nh©n V¨n MiÕu, ¸o dµi ViÖt Nam + Mét sè HS tr×nh bµy + HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè, dÆn dß : - Yªu cÇu HS nh¾c ghi nhí SGK - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ tiÕt -GV đánh giá học -5 Lop3.net (6) Thø ba ngµy … th¸ng n¨m 2013 TiÕt 1: To¸n mÐt khèi I Môc tiªu - Biết tên gọi, kí hiệu, “độ lớn”, đơn vị đo thể tích: Mét khối - biÕt mèi quan hÖ gi÷a mÐt khèi, cm3 vµ dm3 II ChuÈn bÞ: Tranh vÏ SGK III Các hoat động dạy học chủ yếu H§ cña thÇy H§ cña trß - HS chó ý theo dâi Giíi thiÖu bµi : Gi¶ng bµi HĐ1: Hình thành biểu tượng m3 và mèi quan hÖ gi÷a m3 víi cm3 vµ dm3 - GV cho hs quan s¸t m« h×nh minh ho¹ mÐt khèi vµ giíi thiÖu : +Để đo thể tích người ta còn dùng đơn - HS nghe GV giới thiệu, sau đó đọc và vÞ lµ mÐt khèi viÕt kÝ hiÖu cña mÐt khèi +MÐt khèi lµ thÓ tÝch cña h×nh LP cã cã c¹nh dµi 1cm +MÐt khèi ®îc viÕt t¾t lµ m3 - GV hướng dẫn HS hình thành mối quan hÖ gi÷a m3 vµ dm3 - HS tÝnh ®îc : Sè h×nh LP bÐ lµ : - Yªu cÇu HS tÝnh sè h×nh LP cã thÓ 10 10 10 = 1000 (d m3) tÝch dm3 xÕp ®Çy kÝn h×nh LP cã thÓ tÝch - Ta cã : m3 = 1000 d m3 m3 - HS nªu: m3 =1000000 cm3 - VËy m3 b»ng mÊy cm3.? (100 100 100 ) +1 m3 gÊp mÊy lÇn 1d m3 ? 3 gÊp 1000 lÇn +1d m b»ng mét phÇn mÊy cña1 m ? b»ng mét phÇn ngh×n +1d m3 gÊp mÊy lÇn 1c m3 ? +1c m3 b»ng mét phÇn mÊy cña1d m3 ? gÊp 1000 lÇn b»ng mét phÇn ngh×n +Vậy đơn vị đo thể tích gấp gÊp 1000 lÇn lần đơn vị bé tiếp liền nó ? +Mỗi đơn vị đo thể tích phần đơn vị lớn tiếp liền nó ? - b»ng mét phÇn ngh×n + Yªu cÇu HS lªn ®iÒn m3 dm3 cm3 - 1HS lªn b¶ng ®iÒn ®îc nh SGK 1m3 1dm3 1cm3 - HS nhËn xÐt Nh¾c l¹i 3 = .dm = cm = dm = m Lop3.net (7) H§2: Thùc hµnh: - GV giao bµi tËp 1,2 vbt Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm - HS đọc yêu cầu bài tập - GoÞ 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi * Yêu cầu HS nêu cách đọc, viết đúng - HS tự làm số đo thể tích có đợn vị đo là mét khối - 1HS lên bảng chữa bài HS khác nhận xÐt Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm - GoÞ 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi +1HS lªn b¶ng ch÷a c©u a - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - Yêu cầu HS nêu cách đổi đơn vị đo thể - Câu b) 1số HS đọc - HS kh¸c nhËn xÐt tÝch C.Cñng cè, dÆn dß : - Yêu cầu HS đọc lại mối quan hệ 1m3 vµ dm3 , 1dm3 vµ cm3 - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ lµm l¹i c¸c BT vµ CB tiÕt sau + VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT -TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp: Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ I Mục đích yêu cầu Gióp hs cñng cè , s¾c s©u kiÕn thøc vª nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ II Các hoạt động dạy học trên lớp GT bµi - ghi b¶ng Gi¶ng bµi Bài 1: Gạch quan hệ từ cặp quan hệ từ nối các vế câu câu ghép sau: a.Con cho CaPi không đọc lên chữ nó thấy, nó biết lấy chữ mà thầy tôi đọc lên b Tuy chúng tôi xa tình bạn chúng tôi thắm thiết trước c Dï nãi ng¶ nãi nghiªng Lßng ta vÉn v÷ng nh kiÒng ba ch©n Bài 2: Điền quan hệ từ cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh nh÷ng c©u ghÐp sau: a cha mẹ đã hết lòng dạy bào Hưng ko chịu làm bài tập b em gái tôi thích bơi nó sợ ko dám mính xuống nước c ¤ng ë xa nhµ em «ng vÉn theo dâi rÊt s¸t t×nh h×nh häc tËp cña em Bài 3: Những câu nào dùng chua đúng quan hệ từ nối các vế câu? a Tuy phải sống xa bố mẹ từ nhỏ nên em nhớ thương bố mẹ Lop3.net (8) b MÆc dï ®iÓm TV cña em thÊp h¬n ®iÓm to¸n nhng em vÉn thich häc tiÕng viÖt c Cả lớp em gần gũi và động viêc Hoà dù Hoà mặc cảm xa lánh các bạn Cñng cè dÆn dß: Yªu cÇu hs nh¾c l¹i c¸ch nèi vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ VÒ nhµ häc bµi- chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: ThÓ dôc TiÕt 4: ChÝnh t¶: TuÇn 23 I Mục đích yêu cầu - Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đuúng hình thức bài thơ - Nắm vững quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý Việt Nam và viết hoa đúng tên người, tên địa lý Việt Nam (BT 2, BT 3) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi c¸c c©u v¨n ë BT2 II Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A.Bµi cò + Nhắc lại qui tắc viết hoa tên người, tên -1HS trả lời -2HS lên bảng viết tên người, tên dịa địa lí Việt Nam lÝ ViÖt Nam c¶ líp viÕt vµo vë nh¸p - NhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi H§1: HD HS nhí viÕt a Trao đổi nội dung đoạn thơ - 2HS đọc TL khổ thơ đầu bài thơ Cao - Gọi hs đọc thuộc lòng đoạn thơ + Em có nhận xét gì người Cao Bằng + …rất đôn hậu và mến khách B»ng ? b Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã viÕt - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS tìm các từ khó viết - HS đọc và viết các từ vừa tìm ®îc c ViÕt chÝnh t¶ - GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy c¸c khæ th¬ ch÷, chó ý nh÷ng ch÷ cÇn viÕt hoa, -HS nhí l¹i khæ th¬ vµ tù viÕt bµi c¸c dÊu c©u, nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai d So¸t lçi, chÊm bµi - GV chÊm ch÷a mét sè bµi cho HS - HS đổi cho soát lỗi - GV nhËn xÐt chung H§2: Lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bài 2: GV yêu cầu HS đọc đề bài Lop3.net (9) - GV tổ chức cho HS làm bài tập vào -1 HS đọc to yêu cầu đề bài Cả lớp theo vµ thi tiÕp søc theo d·y bµn dâi SGK -HS lµm bµi tËp vµo vë BT -HS lên bảng thi tiếp sức: điền - GV củng cố cách viết hoa tên người, đúng, điền nhanh tên địa lí Việt Nam và tuyên dương -1 số HS đọc kết quả, nêu lại qui tắc viết nhãm th¾ng cuéc hoa tên người, tên địa lí Việt Nam Bài 3: yêu cầu HS đọc đề bài -1 HS đọc yêu cầu đề bài + Bài nhắc tới địa danh nào? + Tïng Chinh Pï Mo, Pï Xai GV kết hợp giảng các địa danh đó +T×m nh÷ng tªn riªng cã bµi, x¸c - HS suy nghÜ vµ lµm bµi vµo vë BT định tên riêng nào viết đúng qui tắc viết -2 HS lên bảng làm bài - Cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng hoa, tªn riªng nµo viÕt sai ? ViÕt sai Söa l¹i Hai ngµn Ng· ba Pï mo pï xai - GV đánh giá và cho điểm HS Hai Ngµn Ng· Ba Pï Mo Pï Xai Cñng cè dÆn dß: - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt hoa - HS nh¾c l¹i tên người, tên địa lí Việt Nam - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn VN ghi nhớ qui tắc viết hoa tên -HS ghi nhớ qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam người, tên địa lí Việt Nam -= Thø t ngµy … th¸ng n¨m 2013 Tiết 1: Tập đọc Chó ®i tuÇn I Mục đích yêu cầu - Biết đọc diễn cảm bài thơ - HiÓu ®îc sù hi sinh thÇm lÆng, b¶o vÖ cuéc sèng b×nh yªn cña c¸c chó ®i tuÇn (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1,2,3; häc thuéc lßng nh÷ng c©u th¬ yªu thÝch) II §å dïng d¹y häc : Tranh minh hoạ cho bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A.KiÓm trabµi cò: - HS đọc phân vai bài Phân xử tài tình - §äc bµi Ph©n xö tµi t×nh - HS nhËn xÐt - GV đánh giá, ghi điểm B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi HĐ1: HD HS luyện đọc Lop3.net (10) - Gọi HS giỏi đọc toàn bài - 1HS khá, giỏi đọc toàn bài, lớp theo dâi - GV Hướng dẫn HS đọc tiếp nối - HS tiếp nối đọc khổ thơ.(Đọc lượt) - GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m cho HS - GV Hướng dẫn HS giải nghĩa số từ - HS đọc phần chú thích SGK khã bµi - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài: Giọng đọc nhÑ nhµng, trÇm l¾ng, tr×u mÕn, thiÕt tha - HS chó ý l¾ng nghe H§2: T×m hiÓu bµi + Người chiến sĩ tuần hoàn cảnh ntn? + Đặt hình ảnh người tuần đêm đông bên cạnh giấc ngủ bình yên các em HS , t¸c gi¶ bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× ? + Tình cảm và mong ước người chiến sĩ các cháu HS thể qua nh÷ng tõ ng÷ vµ chi tiÕt nµo ? - HS trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi + Đêm khuya, gió rét, người yªn giÊc ngñ ngon + Muèn ca ngîi nh÷ng chiÕn sÜ tËn tôy, quªn m×nh v× h¹nh phóc trÎ th¬ - T×nh c¶m : +Tõ ng÷ : Chó, ch¸u, c¸c ch¸u ¬i, yªu mÕn, thiÕt tha, lu luyÕn + Chi tiÕt: Hái th¨m giÊc ngñ cã ngon kh«ng, dÆn cø yªn t©m ngñ nhÐ Tự nhủ tuần tra để giữ mãi ấm nơi ch¸u n»m - Mong íc: Mai c¸c ch¸u häc hµnh GV: Các chiến sĩ công an yêu thương các tiến Đời đẹp tươi khăn đỏ tung bay ch¸u HS; quan t©m, lo, l¾ng, cho, c¸c ch¸u, sẵn sàng chịu gian khổ, khó khăn để giúp cho cuéc sèng cña c¸c ch¸u b×nh yªn, häc hành giỏi giang, có tương lai tốt đẹp + H·y t×m néi dung bµi th¬ ? * Sù hi sinh thÇm lÆng, b¶o vÖ cuéc sèng b×nh yªn cña c¸c chó ®i tuÇn HĐ3: Luyện đọc diễn cảm- HTL - GV đọc lại toàn bài thơ và HD HS luyện - HS tiếp nối đọc lại khổ thơ - HS t×m c¸ch ng¾t nhÞp, nhÊn giäng đọc diễn cảm toàn bài - GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc, diễn các câu thơ - HS luyện đọc nhẩm khổ, bài c¶m -HS thi đọc HTL, diễn cảm bµi th¬ - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc - GV đánh giá cho điểm HS hay nhÊt 3.Cñng cè dÆn dß: - Yªu cÇu HS nh¾c lai néi dung bµi th¬ 10 Lop3.net (11) - GV đánh giá chung học HS thùc hiÖn yªu cÇu DÆn VN HTL bµi th¬ vµ chuÈn bÞ bµi sau +HS HTL bµi th¬ vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết đọc, viết các đơn vị đo mét khối, đề-xi-mét khối, xăng-ti-mét khối và mối quan hÖ gi÷a chóng - Biết đổi các đơn vị đo thể tích, so sánh các số đo thể tích II Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ cña thÇy H§ cña trß 1.Bµi cò: -Y/cầu hs nhắc lại bảng đơn vị đo thể tích - HS trả lời - Mỗi đơn vị đo thể tích gấp lần đơn vị - HS nhận xét bÐ h¬n tiÕp liÒn ? - Mỗi đơn vị đo thể tích phần đơn vị lớn tiếp liền ? HD luyÖn tËp - Giao BT 1a, 1b (dßng: 1, 2, 3);Bµi 2;Bµi: 3a, VBT Bµi 1: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS tù lµm - Yªu cÇu HS tù lµm - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GoÞ 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt * GV củng cố cách đọc, viết đúng số đo thể tÝch Bµi 2: + 3HS ch÷a bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập a.903,436672m3 = 903,436672 dm3 - Yªu cÇu HS tù lµm =903,436672 cm3 - GoÞ 1HS ch÷a bµi 12287 * GV củng cố cách đọc số đo thể tích b 12,287 m3 = m 1000 = 12287 dm3 c.1728279000 cm3 = 1728279 dm3 - HS khác nhận xét 1số HS đọc lại + HS đọc Bµi 3: Gọi HS đọc yêu cầu BT - Để so sánh đúng các em cần: Đổi các số đo cần so sánh với cùng 1đơn vị Rồi so sánh với các đại lượng khác + HS tù lµm- 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi - HS kh¸c nhËn xÐt 11 Lop3.net (12) * GV cñng cè c¸ch so s¸nh c¸c sè ®o thÓ tÝch 3.Cñng cè, dÆn dß : - Yêu cầu HS nêu cách đọc, viết các số đo - HS thực yêu cầu thÓ tÝch + VN lµm bµi sgk - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS lµm BT sgk TiÕt 3: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Mục đích yêu cầu Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc người bảo vệ trật tự, an ninh; xếp chi tiết tương đối hợp lí, kể rõ ý; biết và biết trao đổi nội dung câu chuyện II đồ dùng dạy – học Một số sách, truyện (truyện thiếu nhi, truyện danh nhân, truyện người tốt việc tốt, Truyện đọc lớp 5), bài báo viết các chiến sĩ an ninh, công an, bảo vệ III- Các hoạt động dạy – học H§ cña thÇy H§ cña trß 1.KiÓm tra bµi cò: - GV yªu cÇu HS kÓ l¹i c©u chuyÖn ¤ng - HS tiÕp nèi kÓ l¹i c©u chuyÖn ¤ng NguyÔn Khoa §¨ng NguyÔn Khoa §¨ng - GV nhận xét đánh giá 2.Bµi míi Giíi thiÖu bµi HĐ1: Hướng dẫn HS kể chuyện +Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài - Một HS đọc đề bài - GV gạch từ ngữ cần chú ý: Kể câu chuyện em đã nghe đã đọc người đã góp sức bảo vệ trËt tù, an ninh - GV gi¶i nghÜa côm tõ: B¶o vÖ trËt tù, an ninh *Lưu ý: Chọn đúng câu chuyện em đã - Ba HS tiếp nối đọc các gợi ý 1, 2, đọc đã nghe Những nhân vật đã Cả lớp theo dõi SGK gãp søc m×nh b¶o vÖ trËt tù trÞ an ®îc nêu ví dụ (anh thương binh – truyện Tiếng rao đêm, ông Nguyễn Khoa Đăng – truyÖn ¤ng NguyÔn Khoa §¨ng, nhµ t×nh b¸o Vò Ngäc Nh¹- truyÖn Hép th mật) là nhân vật các em đã biết - Mét sè HS tiÕp nèi giíi thiÖu c©u qua các bài đọc chuyÖn m×nh chän Nãi râ c©u chuyÖn kÓ - GV kiểm tra HS tìm đọc truyện nhà ai, đã đọc truyện đó đâu 12 Lop3.net (13) - Gäi sè häc sinh giíi thiÖu c©u chuyÖ m×nh chän HĐ2: Thực hành kể chuyện và trao đổi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn Nh¾c HS cÇn kÓ chuyÖn cã ®Çu cã cuèi Víi nh÷ng c©u chuyÖn kh¸ dµi, cã thÓ chØ kÓ – ®o¹n - Yêu cầu HS đọc gợi ý - Yªu cÇu HS viÕt nhanh dµn ý c©u truyÖn nh¸p - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn theo nhãm: -1 HS đọc lại gợi ý (dàn ý bài KC); - HS viÕt nhanh dµn ý c©u chuyÖn trªn nh¸p -Từng cặp HS kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - HS kể chuyện trước lớp - Mçi HS kÓ xong nªu ý nghÜa c©u chuyÖn, vµ tr¶ lêi c©u hái cña c¸c b¹n - Tổ chức cho HS kể chuyện trước lớp (VD: b¹n thÝch chi tiÕt nµo nhÊt c©u chuyÖn? Chi tiÕt nµo lµm b¹n c¶m động nhất? Vì bạn yêu thích nhân vật chÝnh c©u chuyÖn? C©u chuyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm theo muèn nãi ®iÒu g×?…) tiêu chuẩn đã nêu; bình chọn bạn có câu chuyÖn hay nhÊt, b¹n KC tù nhiªn, hÊp dÉn nhÊt + HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn võa kÓ ë 3.Tæng kÕt- dÆn dß lớp cho người thân - GV nhËn xÐt tiÕt häc - chuÈn bÞ bµi sau - DÆn VN kÓ l¹i c©u chuyÖn võa kÓ ë líp cho người thân chuẩn bị bài sau -TiÕt 4: Khoa häc Sử dụng lượng điện I Môc tiªu Kể tªn số đồ dïng, m¸y mãc sử dụng lượng điện II §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh đồ dùng, máy móc sử dụng điện - Một số đồ dùng, máy móc sử dụng điện III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A.KiÓm tra bµi cò : + Nêu tác dụng lượng gió, - HS trả lời - HS nhËn xÐt, bæ sung lượng nước chảy tự nhiên ? - GV đánh giá, ghi điểm B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : HĐ1: Dòng điện mang lượng + Hãy kể đồ dùng sử dụng điện +HS nêu: Quạt, ti vi, tủ lạnh, 13 Lop3.net (14) mµ em biÕt ? bãng ®iÖn, bµn lµ, nåi c¬m ®iÖn, m¸y sấy tóc, đèn pin … + Năng lượng điện mà các đồ dùng + Năng lượng điện mà các đồ dùng trên trªn sö dông ®îc lÊy tõ ®©u ? sö dông ®îc lÊy tõ dßng ®iÖn cña nhµ m¸y ®iÖn, pin, ¸c – quy, ®i – a – m« - KÕt luËn: TÊt c¶ c¸c vËt cã kh¶ n¨ng cung cấp lượng điện gọi HS lắng nghe chung lµ nguån ®iÖn H§2: øng dông cña dßng ®iÖn - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm néi dung sau: -HS lµm viÖc theo: Quan s¸t, t×m hiÓu Tên đồ dùng Nguồn điện Tác dụng đồ dùng, máy móc dùng động sö dông ®iÖn cÇn sö dông dßng ®iÖn ®iÖn vµ : …………… …………… ……………+ KÓ tªn cña chóng …………… …………… ……………+Nªu nguån ®iÖn chóng cÇn sö dông +Nªu t¸c dông cña dßng ®iÖn c¸c *Kết luận: Dòng điện có tác dụng đồ dùng, máy móc đó mäi mÆt cña cuéc sèng H§3:Vai trß cña ®iÖn Gv tổ chức trò chơi “Ai nhanh,ai đúng” - GV chia lớp thành đội đại diện cho + HS chó ý theo dâi c¸ch ch¬i 2d·y bµn tham gia ch¬i - GV nªu c¸c lÜnh vùc : sinh ho¹t h»ng ngµy, häc tËp, th«ng tin, giao th«ng, +HS t×m c¸c dông cô, m¸y mãc cã sö dông ®iÖn phôc vô cho mçi lÜnh vùc n«ng nghiÖp, gi¶i trÝ ’ + C¶ líp theo dâi, cæ vò cho c¸c b¹n - §éi nµo t×m ®îc nhiÒu vÝ dô h¬n tham gia ch¬i - Nhận xét - Tuyên dương nhóm thắng cùng thời gian đội đó thắng cuéc C Cñng cè, dÆn dß : - HS đọc mục bạn cần biết SGK Gọi HS đọc mục Bạn cần biết trang 93 - GV đánh giá chung học - DÆn VN häc thuéc môc B¹n cÇn biÕt - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau vµ CB bµi sau -Thø n¨m ngµy … th¸ng n¨m 2013 TiÕt 1: To¸n ThÓ tÝch h×nh hép Ch÷ nhËt I Môc tiªu - Có biểu tượng thể tích hình hộp chữ nhật - BiÕt tÝnh thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt 14 Lop3.net (15) - Biết vận dụng công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật để giải số bài tập liên quan II §å dïng d¹y häc Bộ đồ dùng Toán lớp III Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ cña thÇy H§ cña trß 1.Bµi cò: - GV giải đáp số BT VBT toán - HS chú ý theo dõi 2.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : HĐ1: Hình thành biểu tượng và công - 3HS đọc bài toán thøc tÝnh thÓ tÝch HHCN - GV yêu cầu HS đọc bài toán (SGK) - HS quan sát, nắm biểu tượng thể GV ghi s½n b¶ng - GV giíi thiÖu m« h×nh trùc quan vÒ tÝch cña h×nh LP hình hộp và khối lập phương xếp h×nh + §Ó tÝnh thÓ tÝch h×nh hép CN trªn ta HS nªu : TÝnh sè h×nh LP cña líp råi nh©n víi 10 (v× cã 10 líp) cÇn t×m sè h×nh LP 1cm3 xÕp ®Çy hép Sè h×nh LP cña líp lµ : +Yªu cÇu HS suy nghÜ t×m c¸ch tÝnh sè 20 x 16 = 320 (h×nh LP 1cm3) h×nh LP 1cm3 + Muèn tÝnh ®îc sè h×nh LP 1cm3 em 10 líp cã : 320 x 10 = 3200 (h×nh LP ) lµm thÕ nµo ? - GV nªu :ThÓ tÝch cña h×nh hép CN - HS lªn b¶ng gi¶i : ThÓ tÝch cña h×nh hép CN lµ : (trªn) lµ 3200 h×nh LP 1cm3 hay chÝnh 20 x 16 x 10 = 3200(cm3) lµ 3200 cm §¸p sè : 3200 cm3 - Yªu cÇu 1HS lªn b¶ng gi¶i - lµ chiÒu dµi cña h×nh hép CN - GV Hướng dẫn HS nhận xét để rút - là chiều rộng hình hộp CN - lµ chiÒu cao cña h×nh hép CN c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch h×nh hép CN * lÊy chiÒu dµi nh©n víi chiÒu réng + 20 cm lµ g× cña h×nh hép CN ? nhân với chiều cao (cùng đơn + 16 cm lµ g× cña h×nh hép CN ? vÞ ®o) + 10 cm lµ g× cña h×nh hép CN ? => §Ó tÝnh thÓ tÝch cña h×nh hép CN chúng ta đã làm nào ? GV: Đó chính là quy tắc tính thể tích - 1số HS đọc quy tắc và công thức tính thÓ tÝch h×nh hép CN thÓ tÝch h×nh hép CN Gọi số HS đọc lại quy tắc và công thøc tÝnh thÓ tÝch h×nh hép CN H§2: Thùc hµnh 15 Lop3.net (16) - GV Giao bµi tËp VBT Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yªu cÇu HS tù lµm - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Gọi HS lớp nhận xét - 1HS đọc yêu cầu bài tập - HS tù lµm -3HS lªn b¶ng ch÷a bµi HHCN (1) (2) (3) C Dµi 6cm 2,5m dm C Réng 4cm 1,8m C Cao 5cm 1,1m T TÝch 120cm3 4,95m3 dm dm dm3 20 - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nªu c¸ch tÝnh + Em tÝnh thÓ tÝch HHCN nh thÕ nµo? + HS thùc hiÖn yªu cÇu 3.Cñng cè , dÆn dß : - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh thÓ tÝch h×nh HCN + VÒ nhµ lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS lµm bµi sgkCB tiÕt sau TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ I- Mục đích yêu cầu - HiÓu ®îc c©u ghÐp thÓ hiÖn quan hÖ t¨ng tiÕn (ND ghi nhí) - Tìm câu ghép quan hệ tăng tiến truyện Người lái xe đãng trí (BT mục III) Tìm quan hệ từ thích hợp để tạo các câu ghép (BT 2) ii- các hộng động dạy – học H§ cña thÇy H§ cña trß A.KiÓm tra bµi cò: B.Bµi míi.Giíi thiÖu bµi H§: LuyÖn tËp Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu BT - Nh¾c HS chó ý yªu cÇu cña bµi tËp: +T×m truyÖn c©u ghÐp chØ quan hÖ t¨ng tiÕn +Phân tích cấu tạo câu ghép đó - GV dán tờ phiếu đã chép câu ghép, mời HS lªn b¶ng ph©n tÝch, chèt l¹i lêi gi¶i + Ta cã thÓ nèi gi÷a vÕ c©u ghÐp b»ng mét c¸c cÆp quan hÖ tõ: kh«ng nh÷ng…mµ…;ch¼ng nh÷ng …… mµ; kh«ng chØ … mµ 16 Lop3.net (17) đúng Vế 1: Bọn bất lương không ăn c¾p tay l¸i C V Vế 2: mà chúng còn lấy luôn bàn đạp phanh C V +Truyện đáng buồn cười chỗ nào? Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu BT a) Tiếng cười không đem lại niềm vui cho người mà nó còn là liều thuốc trường sinh b) Không hoa sen đẹp mà nó còn tượng trưng cho khiết tâm hån ViÖt Nam Chẳng hoa sen đẹp mà nó còn tượng trưng cho khiết tâm hån ViÖt Nam c) Ngày nay, trên đất nước ta, không c«ng an lµm nhiÖm vô gi÷ g×n trËt tù, an ninh mà người dân có trách nhiÖm b¶o vÖ c«ng cuéc x©y dùng hoµ b×nh C Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS ghi nhớ kiến thức đã học câu ghép có quan hệ tăng tiến để viết câu cho đúng - 2HS nối tiếp đọc thành tiếng.Lớp đọc thầm để thuộc lớp - Một HS đọc yêu cầu bài tập (đọc mẩu chuyện vui người lái xe đãng trí) - HS gạch câu ghép quan hệ t¨ng tiÕn; ph©n tÝch cÊu t¹o cña c©u ghÐp đó (xác định hai vế câu, phận C-V mçi vÕ c©u, khoanh trßn QHT nèi c¸c vÕ c©u) -Anh chàng lái xe đãng trí đến mức ngồi nhầm vào hàng ghế sau lại tưởng ngåi vµo sau tay l¸i Sau hèt ho¶ng báo công an xe bị bọn trộm đột nhập míi nhËn r»ng m×nh nhÇm.) +HS đọc yêu cầu bài tập, suy nghĩ, lµm bµi -3 HS lªn b¶ng thi lµm bµi - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung TiÕt 3: TËp lµm v¨n Lập chương trình hoạt động I Mục đích yêu cầu Lập chương trình hoạt động tập thể góp phần giữ gìn trật tự, an ninh (theo gîi ý SGK) * GDKNS : Hîp t¸c, thÓ hiÖn sù tù tin II đồ dùng dạy học B¶ng phô viÕt v¾n t¾t cÊu tróc phÇn cña CTH§ : a) Mục đích b) Ph©n c«ng chuÈn bÞ c) Chương trình cụ thể 17 Lop3.net (18) Những ghi chép HS đã có thực hoạt động tập thể III các hoạt động dạy học H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: + Em hãy nêu cấu trúc chương -1-2 HS trả lời -Líp nhËn xÐt trình hoạt động - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi HĐ1: Tìm hiểu đề - GV nh¾c HS chó ý: +Đây là hoạt động BCH liên - Hai HS tiếp nối đọc đề bài và gợi đội trường tổ chức Khi lập CTHĐ, ý SGK em cần tưởng tượng mình là liên đội * Kỷ hợp tác trưởng liên đội phó liên đội - Cả lớp đọc thầm lại đề bài, suy nghĩ, +Khi chọn hoạt động để lập chương lựa chọn hoạt động đã nêu trình, nên chọn hoạt động em đã biết, đã - Một số HS tiếp nối nói tên hoạt tham gia Trong trường hợp hoạt động các em chọn để lập chương trình động em chưa biết, chưa tham gia em cÇn dùa vµo kinh nghiÖm tham gia các hoạt động khác để tưởng tượng và lËp mét CTH§ míi - GV mở bảng phụ đã viết cấu trúc phÇn cña mét CTH§ -Một HS nhìn bảng đọc lại HĐ2: Lập chương trình hoạt động - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - GV nh¾c HS nªn viÕt t¾t ý chÝnh Khi * Kû n¨ng thÓ hiÖn sù tù tin tr×nh bµy miÖng míi nãi thµnh c©u + HS lËp CTH§ vµo VBT - GV viÕt l¹i trªn b¶ng líp CTH§ cho c¶ - HS lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ lớp bổ sung, hoàn chỉnh, xem mẫu - Một số HS đọc KQ làm bài - GV mời HS đọc lại CTHĐ sau đã - Lớp nhận xét CTHĐ söa ch÷a, chÊm ®iÓm - Mçi HS dùa theo gãp ý chung cña thÇy - Cả lớp bình chọn người lập cô và các bạn, tự chỉnh sửa CTHĐ CTH§ tèt nhÊt m×nh Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà hoàn chỉnh lại CTHĐ đã + HS ghi nhí viÕt ë líp -TiÕt 4: §Þa lÝ Một số nước châu Âu I Môc tiªu - Nêu số đặc điểm bật hai quốc gia Pháp và Liên Bang Nga: 18 Lop3.net (19) + Liªn Bang Nga n»m ë c¶ ch©u ¸ vµ ch©u ¢u, cã diÖn tÝch lín nhÊt thÕ giíi vµ d©n sè khá đông Tài nguyên thiên nhiên giàu có tạo điều kiện thuận lợi để Nga phát triển kinh tÕ + Nước Pháp nằm Tây Âu, là nước phát triển công nghiệp, nông nghiệp và du lịch - Chỉ vị trí và thủ đô Nga, Pháp trên đồ II §å dïng d¹y häc : - Bản đồ các nước châu Âu - Mét sè ¶nh vÒ Liªn Bang Nga vµ Ph¸p III Các họat động dạy - học : H§ cña thÇy H§ cña trß A.Bµi cò: - 2HS lªn b¶ng tr¶ lêi +Người dân châu Âu có đặc điểm gì ? +Nêu nhữn hoạt động kinh tế các nước - HS nhận xét, bổ sung ch©u ¢u ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi H§1: Liªn Bang Nga - Yêu cầu HS quan sát hình bài 18 và - HS quan sát theo nhóm đôi hình bài 21, cho biết lãnh thổ LBN - 2HS nêu và trên lược đồ hình thuộc lục địa nào, đọc tên thủ đô bài 21 lãnh thổ LBN, thủ đô : M¸t-xc¬-va LBN - GV yªu cÇu HS sö dông t liÖu bµi để điền vào bảng mẫu đây: cột Các yếu tố Đặc điểm - sản phẩm chÝnh cña ngµnh SX ghi “các yếu tố”, cột ghi “Đặc điểm Vị trí địa Nằm Đông Âu, Bắc á s¶n phÈm chÝnh cña ngµnh s¶n xuÊt” lÝ DiÖn tÝch D©n sè KhÝ hËu K:L LBN n»m ë §«ng ¢u, B¾c ¸, cã diÖn tÝch lín nhÊt thÕ giíi, cã khÝ hËu kh¾c nghiÖt, cã nhiÒu tµi nguyªn thiªn nhiªn vµ khoáng sản, là nước có nhiÒu ngµnh kinh tÕ ph¸t triÓn Lín nhÊt thÕ giíi 144,1 triệu người Ôn đới lục địa (chủ yếu phÇn ch©u ¸ thuéc LBN) Rng tai – ga, dÇu má, khÝ tự nhiên, than đá, quặng s¾t Tµi nguyªn kho¸ng s¶n S¶n phẩmMáy móc, thiết bị, phương c«ng nghiÖp tiÖn giao th«ng S¶n ph©meLóa m×, ng«, khoai t©y, n«ng nghiÖp lîn, bß, gia cÇm H§2: Ph¸p - HS kh¸c nhËn xÐt - Quan sát hình 1, hãy tìm vị trí địa lí và +Khí hậu LBN ( Đông Âu, phía bắc đọc tên thủ đô nước Pháp (xác định vị trí giáp BBD nên khí hậu lạnh hơn) địa lí nước Pháp: Nước Pháp phía nào châu Âu? Giáp với nước nào, đại dương nào ? 19 Lop3.net (20) + KhÝ hËu cña Ph¸p thÕ nµo ? - Pháp nằm Tây Âu, thủ đô là Pa – + Kể tên số sản phẩm ngành công ri.Giáp với Đại Tây Dương, … nghiÖp, n«ng nghiÖp cña Ph¸p + Phong c¶nh tù nhiªn cña Ph¸p nh thÕ nµo ? + KhÝ hËu «n hoµ +S¶n phÈm c«ng nghiÖp: m¸y mãc, thiết bị phương tiện giao thông, vải, quÇn ¸o, mÜ phÈm, thùc phÈm +N«ng phÈm: Khoai t©y, cñ c¶i ®êng, lóa m×, nho, ch¨n nu«i gia sóc lín + Phong cảnh tự nhiên đẹp: Sông Xen chảy qua thủ đô Pa – ri Công trình kiến trúc đẹp: Tháp ép - phen KL: Nước Pháp nằm Tây âu, giáp biển, cã khÝ hËu «n hoµ ë ch©u ¢u, Ph¸p lµ nước có nông nghiệp phát triển, sản xuất nhiều nông sản đủ cho nhân dân dùng và còn thừa để xuất Nước Pháp sản xuất nhiều: vải, quần áo, mĩ phẩm, dược phÈm, thùc phÈm.Ngµnh du lÞch rÊt ph¸t triển vì nước này có nhiều phong cảnh tự nhiên đẹp, nhiều công trình kiến trúc - HS chú ý lắng nghe tiếng và người dân văn minh, lịch C Cñng cè, dÆn dß : Yêu cầu hs đọc lại mục SGK - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn VN häc bµi vµ CB bµi sau +VÒ nhµ häc bµi - ChuÈn bÞ tiÕt sau l¾ng nghe vµ bæ sung Thø s¸u ngµy … th¸ng n¨m 2013 TiÕt 1: To¸n Thể tích hình lập phương I Môc tiªu Biết công thức tính thể tích hình lập phương Biết vận dụng công thức để giải số bài tập liên quan II §å dïng d¹y häc.: Bộ đồ dùng Toán lớp III Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: Yªu cÇu HS nh¸c l¹i c¸ch tÝnh thÓ tÝch - HS thùc hiÖn yªu cÇu h×nh hép ch÷ nhËt B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi H§1:H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh thÓ -HS nghe vµ nh¾c l¹i yªu cÇu cña bµi 20 Lop3.net (21)