TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: HOẠT ĐỘNG BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU I/ Muïc tieâu: - Nêu được tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu trên tranh vẽ hoặc mô hình.. - Chỉ vào sơ đồ[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày 19 tháng năm 2011 NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: I MUÏC TIEÂU : A.Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sữa lỗi, người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm ( trả lời các câu hỏi SGK) B.Keå chuyeän: - Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa - Học sinh khá giỏi kể lại toàn câu chuyện * Kĩ sống : - Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân - Ra định - Đảm nhận trách nhiệm II.ÑDDH: -GV: tranh minh hoïa sgk -HS: đọc bài trước nhà III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tập đọc -3 hs đọc bài Ông ngoại và trả lời câu hoûi A.Baøi cuõ: B.Dạy bài mới: 1/GTB: Hoâm chuùng ta chuyeån sang chủ điểm “Tới trường” Những bài học chuû ñieåm naøy noùi veà hs vaø nhaø trường 2/Luyện đọc: a/GV đọc toàn bài b/Hd hs luyện đọc: -Hd hs luyện đọc câu khó, dài, giải nghĩa từ c/THB: +Caâu 1? Ý 1: Đánh trận giả vườn trường +Caâu 2? +Caâu 3? Ý 2: Hậu TC đánh trận giả -Đọc câu, phát âm -Đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn nhóm -Các nhóm thi đọc -Cả lớp ĐT đoạn -Đọc thầm Đ1 a/TC tập lính sân trường b/TC bắt rượt lớp học c/TC đánh trận giả vườn trường -Đọc thầm Đ2 a/Vì chú sợ làm hỏng hàng rào b/Vì chú sợ người phát c/Vì chuù ko duõng caûm +… hàng rào đổ, các bạn đè lên luống hoa hoa 10 giờ, hàng rào đè lên chú Lop3.net (2) +Caâu 4? +Vì chuù lính nhoû “run leân” nghe thaày giaùo hoûi? YÙ 3: Chuù lính nhoû chuaån bò nhaän loãi +Phản ứng chú lính ntn nghe lệnh “Về thôi viên tướng? +Thái độ các bạn trước hành động chú lính nhỏ? ( lồng ghép nội dung tích hợp bảo vệ môi trường) +Caâu 5? Ý 4: Người dũng cảm là chú lính nhỏ +Các em có nào dám nhận lỗi và sửa loãi nhö baïn nhoû baøi ko? ( KNS ) -GV ghi nd leân baûng 4/Luyện đọc lại: -Đọc diễn cảm đ4, hd hs đọc lính nhoû -Đọc thầm Đ3 a/Mong hs duõng caûm nhaän loãi b/Mong hs xin loãi thaày c/Mong hs maïnh daïn a.Vì chú sợ hãi; chú suy nghĩ caêng thaúng laø nhaän loãi hay ko nhaän loãi b.Vì chuù quyeát ñònh nhaän loãi c.Caû yù treân -Đọc thầm Đ.4: +… Chuù lính nhoû noùi: Nhö vaäy laø heøn, phía vườn trường +… Cả đội sững lại nhìn chú lính nhỏ bước nhanh theo chú bước theo người huy dũng cảm a/Chuù lính nhoû b/Caùc baïn nhoû c/Caû hai yù treân -Hs thi đọc đ4 theo phân vai -1 hs đọc bài -Cả lớp bình chọn nhóm đọc hay Keå chuyeän 1/Nêu nhiệm vụ: Dựa vào tranh minh hoạ, dựa vào trí nhớ, tập kể lại câu chuyeän 2/Hd hs kc theo tranh: -Cho hs q/s tranh hs kể mẫu đoạn -Gv nhận xét nhắc lớp chú ý kể ngắn goïn, saùng taïo Neáu hs luùng tuùng, gv ñaët câu hỏi gợi ý: T1: Viên tướng lệnh nào? Chú lính nhỏ có thái độ sao? T2: Cả tốp vượt rào cách nào? Chú lính nhỏ vượt rào cách nào? Kq sao? T3: Thầy giáo nói gì với hs? Thầy mong điều gì các bạn? -Đọc yc BT -Từng cặp hs dựa vào tranh tập kể với -4 hs noái tieáp keå tranh -1 kể toàn câu chuyện -Cả lớp nhận xét: +ND: Kể có đủ ý, đúng trình tự ko? +DĐ: Nói thành câu chưa? Dùng từ có phù hợp ko? Đã biết kể lời mình chöa? +CTH: Giọng kể có thích hợp, có tự nhiên ko? Đã biết phối hợp lời kể với điệu bộ, cử chưa? Lop3.net (3) T4: Viên tướng lệnh ntn? Chú lính nhỏ phản ứng sao? Câu chuyện kết thúc naøo? *Cuûng coá – daën doø: ( KNS ) -Gv hoûi: Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? + phaïm loãi phaûi daùm nhaän loãi Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà taäp keå chuyeän vaø duõng caûm kể cho người thân nghe TOÁN: NHÂN SỐ CÓ CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ CHỮ SỐ (CÓ NHỚ) I.Muïc tieâu: - Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) - Vận dụng giải toán có phép nhân II.ÑDDH: -GV: SGK -HS: SGK, xem bài trước nhà , b III.Các hoạt động dạy- học: 11 x 4; 23 x 3; 24 x 1/Baøi cuõ: 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc b/Hd hs thực phép nhân 26 x 3: -GV ghi pheùp nhaân: 26 x = ? +Muoán coù kq cuûa pheùp nhaân ta laøm sao? -Cho hs ñaët tính roài tính roài neâu caùch laøm @Lưu ý: viết số thẳng cột với số 6, dấu nhân dòng - +viết TS này TS kia, viết dấu nhân kẻ gạch ngang; tính từ trái sang phaûi 26 x3 78 -Vaøi hs neâu caùch laøm c/ Hd hs thực phép nhân 54 x 6: -tương tự d/Thực hành: -Bài 1: Cho hs đọc yc, lớp làm vào sgk, hs làm bảng lớp, lớp nhận xét chữa baøi +hs neâu caùch laøm -Bài 2: Cho hs đọc yc, gv hd, gợi ý theo pp phân tích; em thi đua làm bài bảng, lớp nhận xét chữa bài -Cột 1: Làm bảng lớp -Coät 2: laøm baûng -Cột 4: làm nháp Baøi giaûi Soá meùt cuoän vaûi daøi laø: 35 x = 70 (m) Đáp số -Bài 3: Hs đọc yc, lớp đọc thầm theo hs -Hs làm bảng lớp lên bảng làm, lớp làm nháp chữa bài +Muoán tìm SBC ta laøm sao? Lop3.net (4) 3/Cuûng coá-daën doø: -GV nhấn mạnh cách nhân số có chữ số với số có chữ số (có nhớ) THỂ DỤC: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP I Môc tiªu: - TiÕp tôc «n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, quay ph¶i, quay tr¸i Yªu cÇu biÕt vµ thùc đựơc động tác tơng đối chính xác - Ôn động tác vợt chớng ngại vật thấp Yêu cầu thực động tác tơng đối đúng - Chơi trò chơi "thi xếp hàng" Yêu cầu biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động II §Þa ®iÓm - ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh chÆt chÏ - Ph¬ng tiÖn: cßi, kÎ s©n, v¹ch… III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung Ph¬ng ph¸p tæ chøc, Đ/lượng 5-6' - Líp trëng tËp hîp, b¸o c¸o sÜ sè A PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi - §HTT : x x x x x x x x dung, yªu cÇu giê häc - GV hớng dẫn HS khởi động - Líp giËm ch©n t¹i chç - Ch¬i trß ch¬i: cã chóng em 20-22' §HLT: x x x x x B PhÇn c¬ b¶n: x x x x x ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, quay ph¶i, quay tr¸i - LÇn 1: GV h« HS tËp + Nh÷ng lÇn sau: C¸n sù líp ®iÒu khiÓn -> GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS ¤n ®i vît chíng ng¹i vËt –6 lÇn - §HTL( nh trªn): - HS tËp ®i -> GV quan s¸t söa sai cho HS Trß ch¬i :"thi xÕp hµng" - GV nªu l¹i tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - GV nhËn xÐt 5' C PhÇn kÕt thóc: - §i thêng theo nhÞp vµ h¸t - §HXL: x x x x - GV cïng HS hÖ thèng bµi x x x x - NhËn xÐt giê häc, giao BTVN Thứ ba ngày 20 tháng năm 2011 LUYEÄN TAÄP TOÁN: I.Muïc tieâu: - Biết nhân số có chữ số với số có chữ số ( có nhớ) - Biết xem đồng hồ chính xác đến phút II.ÑDDH: GV: SGK, HS: baûng con, phaán III Các hoạt động dạy-học 18 x 3; 24 x 4; 16 x 1.Baøi cuõ: 2.Bài mới: -GTB: gv neâu muïc tieâu tieát hoïc -Hs neâu caùch laøm Bài 1: Cho hs làm bảng lớp Lop3.net (5) Baøi 2: Cho hs laøm baûng (a,b) Bài 3: Hs đọc đề, gv tt, gợi ý cách giải; hs lên bảng làm, lớp làm vào sau đó chữa bài -Hs neâu caùch laøm Baøi giaûi Số ngày có tất là: 24 x = 144 (giờ) ÑS Bài 4: Hs thực hành quay kim đồng hồ 3.Cuûng coá - Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc GV nhaán maïnh caùch nhân các số có chữ số với số có chữ số -Baøi sau: Baûng chia CHÍNH TAÛ: NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I MUÏC TIEÂU : - Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a/2b - Biết điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng (BT3) II.ÑDDH:GV: SGK, baûng phuï keû BT3 HS: VBT, b, phaán III.Các hoạt động dạy-học: -Hs: loay hoay, gió xoáy, giúp đỡ, dễ dàng A.Mở đầu: -Vài hs đọc TL 19 tên chữ đã học B.Dạy bài mới: 1/GTB: Neâu mñyc tieát daïy 2/Hd hs vieát chính taû: a/Hd hs chuaån bò: -2 hs đọc -Đọc bài +… Lớp học tan Chú lính nhỏ rủ viên tướng +Đoạn này kể chuyện gì? vườn sửa hàng rào, viên tướng ko +Đoạn văn có câu? +Những đoạn chữ nào bài phải nghe Chú nói: “Nhưng là hèn.” Và định phía vườn trường Các bạn vieát hoa? ngạc nhiên, bước nhanh theo chú +Lời nhân vật đánh dấu -b: quyết, vườn trường, viên tướng, sững dấu gì? lại, khoát tay,… -Hs vieát b/GV đọc cho hs viết bài c/Chấm chữa bài 3/Hd hs laøm BT: -bông sen, lá chen đá, lá chen hoa - BT 2b :-Hs đọc yc làm vào (Eng éc: mô tiếng lợn kêu.) VBT -3 hs lên bảng trình bày Cả lớp nhận xét chữa bài -n (en-nờ); ng (en giê); ngh (en giê hát); nh - BT :-Hs đọc yc làm vào (en haùt); o (o); oâ (oâ); ô (ô); p (peâ); Ph (peâ VBT haùt) -nhiều hs lên bảng trình bày Cả lớp Lop3.net (6) nhận xét chữa bài Cho hs đọc và hoïc thuoäc 4/Cuûng coá-daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về chữa lỗi và đọc các BT THUÛ COÂNG: GAÁP, CAÉT, DAÙN NGOÂI SAO CAÙNH VAØ LÁ CỜ ĐỎ SAO VAØNG (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch gaáp, caét daùn ngoâi caùnh - Gấp, cắt, dán ngôi cánh và lá cờ đỏ vàng Các cánh ngôi tương đối Hình dán tương đối phẳng, cân đối II CHUAÅN BÒ: Mẫu lá cờ đỏ vàng kích thước (dài 14 ô, rộng ô); giấy màu, kéo, thước , bút, hồ dán Bảng quy trình gấp , cắt lá cờ đỏ vàng III CÁC HỌAT ĐỘNG: Khỡi động: (1’) -KT ñdht cuûa hs Baøi cuõ: Gaáp eách (4’) - Nêu các bước gấp ếch? - Nhaän xeùt baøi chaám Bài mới: (28’) -Gv giới thiệu và ghi tựa bài; * HĐ1 Hứơng dẫn quan sát(10’) - Mục tiêu : Nắm đặc điểm, hình dáng lá cờ đỏ vàng - Phương pháp: Trực quan,vấn đáp ,thảo luận - Caùch tieán haønh: GV giới thiệu mẫu lá cờ giấy màu Hỏi: Lá cờ hình gì? Nhaän xeùt ngoâi vaøng nhö theá naøo? -Vò trí ngoâi nhö theá naøo? -Giáo dục ý nghĩa lá cờ * HĐ2 Hướng dẫn mẫu(20’) - Mục tiêu Nắm quy trình gấp và cắt - Phương pháp: trực quan, thực hành ,.động naõo - Caùch tieán haønh : - GV treo bảng quy trình gấp , cắt , dán lá cờ leân baûng -Nêu các bước gấp lá cờ đỏ vàng? B1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông B2: Gấp tạo chân trước ếch B3: Gaáp taïo chaân sau vaø thaân eách -Hđ lớp Cá nhân - Hs quan saùt vaät maãu -Hình chữ nhật -5 caùnh baèng -Nằm lá cờ - H T: caù nhaân - Hs theo doõi -Gồm bước: B1: Gaáp ,caét ngoâi caùnh B2: Caét ngoâi caùnh Lop3.net (7) B3: Dán ngôi để lá cờ -G V ghi bước lên bảng Bước 1:gấp giấy để ngôi vàng caùnh -Từ hình đến hình 5: gv lưu ý cách gấp gioáng hoa caùnh Bước 2:cắt ngôi cánh -Từ hình kẻ đường chéo từ điểm I-K dùng kéo cắt theo đường vẽ -Mở hình ta ngôi cánh.Bước 3:dán ngôi cánh vào giấy màu đỏ -Đánh dấu vị trí ngôi sao, dặt hình chữ nhật và dán cân đối *GV löu yù daùn caùnh cuûa ngoâi hướng thẳng lên cạnh dài phía trên lá cờ GV choát laïi caùch gaáp vaø caét Cuûng coá:(4’) Trò chơi Thi gấp tiếp sức - GV yêu cầu đại diện tổ bạn gấp tiếp sức - GV phát nhóm tờ giấy thực xong leân daùn baûng - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Daën doø(1’) - Về chuẩn bị thực hành - Nhaän xeùt - h s lên thực - HS quan saùt hình maãu - H S theo doõi -HS neâu laïi -H S thực -Lớp nhận xét THỂ DỤC : TRÒ CHƠI : MÈO ĐUỔI CHUỘT I Môc tiªu: - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu biết và thực đợc động tác tơng đối chính xác - Ôn động tác vợt chớng ngại vật thấp Yêu cầu thực động tác tơng đối đúng - Häc trß ch¬i: MÌo ®uæi chuét Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ bíc ®Çu biÕt tham gia vµo trß ch¬i II §Þa ®iÓm - ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh s¹ch sÏ - Ph¬ng tiÖn: Cßi, kÎ v¹ch, dông cô cho phÇn tËp vît chíng ng¹i vËt thÊp III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung §/lîng Ph¬ng ph¸p tæ chøc Líp trëng tËp hîp b¸o c¸o sÜ sè A PhÇn më ®Çu: – 6' - GV nhËn líp , phæ biÕn ND , - §HTT: x x x x x x x x x x Lop3.net (8) B PhÇn c¬ b¶n 20 – 22' ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng ®iÓm sè ¤n ®i vît chíng ng¹i vËt - HS tËp theo tæ, c¸c em thay lµm ngêi chØ huy - GV quan s¸t söa sai cho HS - §HTL: x x x x x x x x x x ( mçi em c¸ch m) - GV kiÓm tra, uÊn n¾n cho HS Häc trß ch¬i: MÌo ®uæi chuét C PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay vµ h¸t - GV + HS hÖ thèng bµi, nhËn xÐt - Giao BTVN - Lớp giậm chân chỗ, đếm to theo nhÞp - Chơi trò chơi: Qua đờng Lội 5' - GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - GV cho HS häc vÇn ®iÖu - HS ch¬i thö – lÇn - HS ch¬i trß ch¬i chÝnh thøc - GV quan s¸t, söa sai - §HXL: x x x x x x x x x x Thứ tư ngày 21 tháng năm 2011 TỰ NHIÊN Xà HỘI: PHOØNG BEÄNH TIM MAÏCH I MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, hs bieát: - Biết tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim trẻ em - Bieát nguyeân nhaân cuûa beänh thaáp tim (HS khaù, gioûi) * Kĩ sống : - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin : Phân tích và xử lí thông tin bệnh tim mạch thường gặp trẻ em - Kĩ làm chủ thân : Đảm nhận trách nhiệm thân việc để phòng bệnh thấp tim II.ĐDDH:GV: Các hình sgk/20, 21 HS: sgk, xem bài trước nhà III Các hoạt động dạy-học 1.Baøi cuõ: -Nếu làm việc quá sức có hại gì cho -… tim bị mệt và có hại cho SK -… tập TDTT, hoc tập và vui chơi vừa sức, tim? sống vui vẻ, ăn uống đủ chất, ko uống rượu, -Để bảo vệ tim mạch, ta phải làm gì? hút thuốc; tránh xúc động hay tức giận Lop3.net (9) 2.GTB: GV neâu muïc tieâu tieát hoïc *HĐ 1: Động não (3’) ( KNS ) B1: GV yc hs keå teân vaøi beänh tim maïch maø caùc em bieát B2: Vaøi hs keå beänh tim maïch B3: GVKL *HĐ 2: Đóng vai (7’) ( KNS ) B1: Yc hs q/s h.1, 2, sgk/20 và đọc các mẫu đối thoại B2: Chia nhóm 6, tự bầu NT và TK, NT ñieàu khieån caùc baïn thaûo luaän caâu hoûi sgk B3: Các nhóm đóng vai theo hình 1, 2,3 B4: Cả lớp nhận xét B5: GVKL *HÑ 3: Thaûo luaän nhoùm (5’) ( KNS ) B1: Yc hs q/s h.1, 2, sgk/20 và đọc các mẫu đối thoại B2: Chia nhoùm 2, caùc baïn q/s h.4, 5, 6/21 nói với ý nghĩa các việc làm để đề phòng bệnh thấp tim B3: Vài hs trình bày Cả lớp nhận xét B4: GVKL 3.Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét tiết học Thực hành các điều đã học -Bài sau: HĐ bài tiết nước tiểu +… thấp tim, cao huyết áp, xơ vữa động maïch, nhoài maùu cô tim,… +… beänh thaáp tim +… bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim, cuoái cuøng gaây suy tim +… vieâm hoïng, vieâm Apiñan keùo daøi, viêm thấp khớp cấp ko chữa trị kịp thời H4: súc miệng nước muối trước ngủ để đề phòng bệnh viêm họng H5: giữ ấm thể để đề phòng bệnh cảm lạnh, viêm khớp cấp tính H6: Ăn uống đầy đủ chất dd để có sức đề khaùng phoøng choáng beänh taät TOÁN: BẢNG CHIA I/ Muïc tieâu: - Bước đầu thuộc bảng chia - Vận dụng giải toán có lời văn ( có phép chia 6) II/ Chuaån bò: * GV: Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù hình troøn Baûng phuï vieát saün baûng chia * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp 3.Bài mới: Hs đọc bảng nhân Lop3.net (10) Giới thiệu bài – ghi tựa * Hđ 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng chia - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân bảng và hỏi: Vậy lấy lần mấy? - Haỹ viết phép tính tương ứng với “ laáy laàn baèng 6”? - Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tím số bìa - Gv vieát leân baûng : = vaø yeâu caàu Hs đọc phép lại phép chia - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 12 vaø yêu cầu Hs đọc phép nhân này - Gv gaén leân baûng hai taám bìa vaø neâu baøi toán “ Mỗi bìa có chấm tròn Hỏi taám bìa nhö theá coù taát caû bao nhieâu chaám troøn?” - Treân taát caû caùc taám bìa coù 12 chaám troøn, bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? -Haõy laäp pheùp tính - Vaäy 12 : = maáy? - Gv vieát leân baûng pheùp tính : 12 : = - Tương tự Hs tìm các phép chia còn lại - Gv yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia Hs tự học thuộc bảng chia - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng * Hoạt động 2: Làm bài 1, Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kieåm tra baøi cuûa Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài Bốn bạn lên baûng giaûi - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải -Hs quan sát hoạt động Gv và trả lời: lấy lần -Pheùp tính: x = -Coù taám bìa -Pheùp tính: : = -Hs đọc phép chia -Coù 12 chaám troøn -Coù taám bìa -Pheùp tính : 12 : = -Baèng -Hs đọc lại -Hs tìm caùc pheùp chia -Hs đọc bảng chia và học thuộc lòng -Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận -Hs tự giải -12 Hs nối tiếp đọc phép tính trước lớp Hs nhận xét -Hs laøm baøi -4 Hs neâu mieäng -Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn PP: Luyện tập, thực hành Lop3.net (11) Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Bài toán cho biết gì? -Hs đọc yêu cầu đề bài +Bài toán cho biết có 48 cm dây đồng, cắt làm đoạn + Bài toán hỏi gì? +Mỗi đoạn dây dài bao nhiêu cm? - Gv tt, gợi ý, yc Hs suy nghĩ và giải bài Mỗi đoạn dây đồng dài: toán 48 : = (cm) - Một em lên bảng giải Cả lớp nhận xét Đáp số cm - Gv chốt lại lời giải đúng Toång keát – daën doø -Hoïc thuoäc baûng chia Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp TẬP ĐỌC: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT I.Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc đúng các kiểu câu; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nội dung: Tầm quan trọng dấu chấm nói riêng và câu nói chung ( trả lời các câu hỏi SGK) II.ÑDDH: -GV: tranh minh hoạ SGK -HS: SGK, đọc bài trước nhà III.Các hoạt động dạy học: -4 hs kể lại câu chuyện Người lính dũng A Bài cũ: Người mẹ cảm và trả lời câu hỏi B.Dạy bài mới: 1/GTB: -Đọc câu + phát âm 2/Luyện đọc: -Đọc đoạn trước lớp + GNT a/Đọc bài văn -Đọc đoạn nhóm b/Hd hs đọc + giải nghĩa từ: -ÑT caû baøi -Đọc thầm đ.1: 3/THB: +… bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng Bạn này +Caâu 1? ko biết dùng dấu chấm câu nên đã viết câu văn kì quặc -Đọc thầm các đoạn còn lại: +Caâu 2? +… Giao cho anh Dấu Chấm yc Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chấm caâu -Đọc thầm bài văn: +Caâu 3? a/Hôm chúng ta họp để tìm cách giúp GV chia nhóm 6, tự bầu NT và TK, NT đỡ bạn Hoàng ñieàu khieån caùc baïn thaûo luaän caâu hoûi soá Lop3.net (12) sgk/45 b/Hoàng hoàn toàn … lấm mồ hôi Đại diện nhóm b/c kq Cả lớp nhận xét c/Tất là Hoàng … cậu ta chấm chỗ GVKL aáy d/Từ Hoàng định chấm câu, GV ghi nd baøi thô Hoàng phải đọc câu văn lại lần e/Anh Dấu Chấm cần yc H đọc lại câu văn lần trước Hoàng định chấm câu 4/Luyện đọc lại: -Đọc theo hd -Đọc diễn cảm bài văn -4 hs đọc bài theo vai -2 nhóm thi đọc theo phân vai -1 hs thi đọc bài -Cả lớp n/xét, bình chọn bạn thắng 5/Cuûng coá-daën doø: LUYỆN TỪ VAØ CÂU: SO SAÙNH I MUÏC TIEÂU : - Nắm kiểu so sánh mới; so sánh kém (BT 1) - Nêu các từ so sánh các khổ thơ BT2 - Biết thêm từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh (BT3, 4) II.ÑDDH: -GV: SGK, baûng phuï vieát saün BT1, -HS: VBT, xem bài trứơc nhà III.CHÑD-H: -Hs làm miệng BT 2, tiết trước 1/Baøi cuõ: 2/Dạy bài mới: a/GTB: Gv neâu mñyc tieát daïy b/Hd hs laøm BT: a/Chaùu khoeû hôn oâng nhieàu *BT1: Nhoùm -Cho hs đọc yc BT, Gv mời hs làm mẫu Ông là buổi trời chiều Chaùu laø ngaøy raïng saùng baøi 1a b/Trăng khuya sáng đèn -Cho hs thảo luận theo cặp, sau đó làm c/ngôi chẳng mẹ đã thức vì vào BT hs trình bày trước lớp, chuùng lớp nhận xét chữa bài meï laø ngoïn gioù -GV KL *BT2: Caù nhaân -Cho hs đọc yc, lớp đọc thầm a/hôn, laø -Hs laøm vaøo VBT b/hôn -3 hs nêu miệng Cả lớp nhận xét c/chaúng baèng, laø chữa bài -GVKL Lop3.net (13) *BT3: Caù nhaân -Cho hs đọc yc Hs tự làm vào VBT -1 hs lên bảng làm Cả lớp nhận xét chữa bài -GVKL *BT1: Nhoùm -Cho hs đọc yc BT -Cho hs thaûo luaän theo caëp, trình baøy trước lớp, lớp nhận xét chữa bài 3/Cuûng coá- daën doø: Quả dừa – đàn lợn Tàu dừa – lược -như, là, tựa, tựa là, tựa như, thể,… Thứ năm ngày 22 tháng năm 2011 TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO: XÉ DÁN HÌNH QUẢ MĨ THUẬT: I Môc tiªu: - Häc sinh nhËn biÕt h×nh, khèi cña mét sè qu¶ - Xé dán đợc vài gần gống với mẫu II Chuẩn bÞ - Su tầm tranh, ảnh số loại có hình dáng, màu sắc đẹp - Quả thật: Cam, chuối, soài, đu đủ, cà tím… - giÊy mµu III Các hoạt động dạy - học: * Giới thiệu bài: GV dùng tranh ảnh mẫu thật để giới thiệu bài 1.Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giíi thiÖu vµi lo¹i qu¶ vµ hái : - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi + Tªn qu¶? - Xoµi, cam, cµ tÝm… + §Æc ®iÓm, h×nh d¸ng, mµu s¾c vµ sù kh¸c - HS nªu cña c¸c lo¹i qu¶? - GV gợi ý cho HS chọn đẻ xé dán Hoạt động 2: Cách xé dán quả: - VÏ h×nh xÐ d¸n võa víi phÇn giÊy - XÐ d¸n h×nh bao qu¸t tríc, chi tiÕt sau - HS chó ý nghe - Chọn mầu giấy theo ý thích để xé dán Hoạt động 3: Thực hành - HS thùc hµnh xÐ d¸n vµo vë - GV đến bàn quan sát, HD thêm cho HS Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá - HS nhận xét bài xé, dán đẹp - GV nhận xét tiết học, khen ngợi động viên các em bài xé dán đẹp IV DÆn dß: - ChuÈn bÞ mµu vÏ - Kh«ng vÏ mµu tríc bµi TOÁN: LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU: - Biết nhân, chia phaïm vi baûng nhaân 6, baûng chia - Vận dụng giải toán có lời văn ( có phép chia 6) - Bieát xaùc ñònh 1/6 cuûa moät hình ñôn giaûn II/ Chuaån bò: Lop3.net (14) * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: nháp, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baûng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Làm bài 1, Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm phần a) + Khi bieát x = 54, coù theå ghi keát 54 : không? - Gv yêu cầu Hs đọc cặp phép tính baøi - Hs tiếp tục đọc phần b) - Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs neâu keát quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài 3, Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và làm bài vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 4: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs quan sát và tìm hình đã chia thành phần + Hình đã tô màu phần? + Hình chia làm phần nhau, đã tô màu phần, ta nói hình đã tô maøu 1/6 hình + Hình đã tô màu phần hình ? Vì sao? 4.Toång keát – daën doø -Taäp laøm laïi baøi Nhaän xeùt tieát hoïc -2 học sinh lên đọc bảng chia PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận -Hs neâu mieäng +Coù theå ghi 54 :6 vì laáy tích chia cho thừa số này thì thừa số Hs leân baûng laøm phaàn b) -Hs neâu mieäng PP: Thực hành, thảo luận Moãi boä quaàn aùo may heát soá meùt vaûi laø: 18 : = (m) Đáp số : m -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hình đã tô màu phần -Hình đả tô màu 1/6 hình Vì hình chia thành phần nhau, đã toâ maøu phaàn Lop3.net (15) TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA C I MUÏC TIEÂU : -Viết đúng chữ hoa C ( dòng Ch), V, A (1 dòng); viết đúng tên riêng Chu Văn An (1 dòng) và câu ứng dụng: Chim khôn… dễ nghe ( lần) chữ cỡ nhỏ II.ÑDDH: -GV: mẫu chữ A; Vừ A Dính -HS: VTV, phaán, baûng III.Các hoạt động dạy học: -1 hs nhắc lại từ và câu ứng 1/Bài cũ: GV kt hs viết bài nhà duïng 2/Dạy bài mới: a/Luyện viết chữ hoa: -Ch, V, A, N -Cho hs tìm chữ hoa có bài -b: -GV viết mẫu + nhắc lại cách viết: Chữ C gồm có nét kết hợp nét là nét móc nối liền với nét cong trái tạo thành vòng xoắn to trên đầu chữ Chữ h có nét: nét thứ là nét khuyết trên, nét thứ hai là nét móc hai đầu b/Luyện viết từ ứng dụng: -đọc từ ứng dụng -Giới thiệu: CVA là nhà giáo tiếng đời Trần (1292 – 1370) Ông có nhiều học trò giỏi, nhiều người -b: sau này trờ thành nhân tài đất nước +Q/s từ ứng dụng, em có nhận xét gì độ cao các chữ hoa và chữ thường? +Khoảng cách các tiếng ntn? c/Luyện viết câu ứng dụng: -Nêu: Con người phải biết nói lịch sự, dịu dàng -Đọc câu ứng dụng 3/HD hs viết vào tập viết: -Hs viết vào -Gv neâu yc: +Ch: doøng +V, A: doøng +Từ ứng dụng: dòng +Câu tục ngữ: lần -GV nhắc nhở hs cách ngồi viết đúng tư thế; viết đúng nét, độ cao, khoảng cách các chữ -Chấm chữa bài (1/3 hs lớp) Nhận xét, rút kinh nghieäm 4/Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (16) CHÍNH TAÛ: (TAÄP CHEÙP) MUØA THU CUÛA EM I/ Muïc tieâu: - Chép và trình bày đúng bài chính tả - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần “oam” (BT2) -Làm đúng BT3 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Người lính dũng cảm” -Gv và lớp nhận xét 3) Bài mới: -Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bò Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Gv đọc bài thơ trên bảng Gv mời HS nhìn bảng đọc lại bài - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thô: + Baøi thô vieát theo theå thô naøo? + Tên bài thơ viế vị trí nào? + Những chữ nào bài viết hoa? + Các chữ đầu câu thường viết naøo? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai Hs viết bài vào - Gv quan saùt Hs vieát - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài taäp + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VBT - Gv chia bảng làm cột, mời nhóm -3 Hs lên bảng viết các từ: bông sen , cái xẻng, chen chúc, đèn sáng PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành -Hs laéng nghe -Hai Hs đọc bài thơ -Thơ bốn chữ -Viết trang -Các chữ đầu dòng, tên riêng -Viết lùi vào ô so với lề -Hs vieát nhaùp: hoa cuùc, muøi höông, laù sen, rước đèn, nghìn,… -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm buùt, để -Học sinh viết vào -Học sinh soát lại bài PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chôi a) Sóng vỗ oàm oạp b) Mèo ngoạm miếng thịt c) Đừng nhai nhồm nhoàm Lop3.net (17) thi + Baøi taäp 3b: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài Caâu b) Keøn – keûng – cheùn - Gv chia nhóm Thảo luận và làm vào BT - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Toång keát – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI: HOẠT ĐỘNG BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU I/ Muïc tieâu: - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan bài tiết nước tiểu trên tranh vẽ mô hình - Chỉ vào sơ đồ và nói tóm tắt h/động quan bài tiết nước tiểu (HS khá, gioûi) II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 22, 23 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2.Baøi cuõ: Phoøng beänh tim maïnh +Nêu tên quan có chức trao đổi khí +… quan hô hấp thể với mt bên ngoài? +Nêu tên quan có chức vận chuyển máu +… quan tuần hoàn khaép cô theå? 3.Bài mới: -Giới thiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: Quan sát, thảo luận PP: Quan sát, hỏi đáp, thảo luaän Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình trang 22 SGK vaø đâu là thận, đâu là ống dẫn nước tiểu Bước 2: Làm việc lớp - Gv treo hình quan bài tiết nước tiểu phóng to leân baûng vaø yeâu caàu moät vaøi Hs leân chæ vaø noùi teân Hs quan saùt hình vaø chæ -Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm các phận quan bài tiết nước tiểu hai thận, hai ống dẫn nước Bước 3: Gv KL tiểu, bóng đái và ống đái * Hoạt động 2: Thảo luận PP: Thaûo luaän Bước 1: Làm việc cá nhân - Gv yêu cầu Hs quan sát hình, đọc các câu hỏi và trả lời các bạn hình trang 23 SGK Bước 2: Làm việc theo nhóm Lop3.net (18) - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo caùc caâu hoûi: -Hs quan saùt hình + Nước tiểu tạo thành đâu? Trong nước tiểu có +… thận, nước tiểu chaát gì? có các chất thải độc hại có + Nước tiểu đưa xuống bóng đái đường nào? máu Trước thảy ngoài, nước tiểu chứa +… ống dẫn nước tiểu; bóng đái ñaâu? + Nước tiểu thảy ngoài đường nào? Mỗi +… ống đái; 1,5 – lít nước tiểu ngày trung bình người thảy bao nhiêu lít nước tieåu? Đại diện nhóm lên trình baøy Bước 3: Thảo luận lớp -Gv yêu cầu nhóm lên trình bày Cả lớp nhận xeùt Bước 4: GVKL Toång keàt – daën doø Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2011 TOÁN: TÌM MOÄT TRONG CAÙC PHAÀN BAÈNG NHAU CUÛA MỘT SỐ I/ Muïc tieâu: - Bieát caùch tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá - Vận dụng để giải bài toán có lời văn II/ Chuaån bò: GV: Baûng phuï, phaán maøu HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát -3 hs đọc bảng chia Baøi cuõ: Luyeän taäp - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề -Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs tìm PP: Quan sát, đàm thoại, giảng giải caùc phaàn baèng cuûa moät soá - Gv nêu bài toán “ Chị có 12 cái kẹo, chị cho em 1/3 số kẹo đó Hỏi chị cho em -Đọc đề lại toán -12 caùi caùi keïo?” + Chò coù taát caû bao nhieâu caùi keïo? -Ta chia 12 caùi keïo thaønh phaàn baèng + Muốn lấy 1/3 12 cái kẹo ta làm nhau, sau đó lấy phần -Mỗi phần cái kẹo theá naøo? + 12 cái kẹo, chia thành phần -Ta thực phép chia 12 : = thì phần cái kẹo? -Muoán tìm moät phaàn maáy cuûa moät soá ta + Em làm nào để tìm cái kẹo? lấy số đó chia cho số phần -> caùi keïo chính laø 1/3 cuûa 12 caùi keïo - Vaäy muoán tìm moät phaàn maáy cuûa moät soá ta laøm nhö theá naøo? * Hoạt động 2: Làm bài PP: Luyện tập, thực hành Lop3.net (19) Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu Hs laøm baøi -4 Hs lên bảng làm bài Cả lớp làm vào VBT Hs nhaän xeùt - Gv yeâu caàu Hs giaûi thích veà caùc soá caàn ñieàn baèng pheùp tính - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng * Hoạt động 3: Làm bài Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài + Cửa hàng có tất bao nhiêu mét vải? + Đã bán bao nhiêu phần số vải đó? + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết cửa hàng đã bán bao nhieâu meùt vaûi ta phaûi laøm nhö theá naøo? - Gv yêu cầu Hs tự giải và làm vào VBT Một Hs lên bảng làm bài Cả lớp nhận xét - Gv choát laïi -Hs đọc yêu cầu đề bài a) b) c) d) 1/2 cuûa 8kg laø kg 1/5 cuûa 35 m laø 7m 1/4 cuûa 24 l laø l 1/6 cuûa 54 phuùt laø phuùt PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp +Cửa hàng có 40 m vải +Đã bán 1/5 số vải đó +Số mét vải mà cửa hàng bán +Ta phaûi tìm 1/5 cuûa 40 m vaûi Số m vải cửa hàng đã bán là: 40 : = (m) Đáp số : m PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi * Hoạt động 4: - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi làm baøi Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm -1/4 cuûa 10 kg laø …… kg Hai nhóm thi làm toán -1/5 cuûa 20 hoïc sinh laø …… hoïc sinh -1/3 cuûa 27 quaû cam laø …… quaû cam -1/6 cuûa 36 l daàu laø ……… l daàu Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø -Taäp laøm laïi baøi Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp TAÄP LAØM VAÊN: TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP I/ Muïc tieâu: - Bước đầu biết xác định nội dung họp và tập tổ chức họp theo gợi ý cho trước (SGK) - HS khá, giỏi biết tổ chức họp theo đúng trình tự * Kĩ sống : - Giao tiếp – Làm chủ thân Lop3.net (20) II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp ghi gợi ý nội dung họp Trình tự bước tổ chức họp * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2.Baøi cuõ: - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: -Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Gv giuùp Hs xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi: + Bài “ Cuộc họp chữ viết” đã cho em các em biết: Để tổ chức tốt họp, em phải chú ý gì? + Hãy nêu trình tự tổ chức họp? -1 Hs kể lại câu chuyện Dại gì mà đổi Hs đọc thư điện báo gửi gia đình PP: Quan sát, thảo luận, thực hành -Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo -Hs xem tranh +Phaûi xaùc ñònh roõ noäi dung cuoäc hoïp Phải nắm trình tự tổ chức hoïp Neâu muïc ñích cuoäc hoïp Nêu tình hình lớp Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó Neâu caùch giaûi quyeát Giao việc cho người * Hoạt động 2: Từng tổ làm việc ( KNS ) PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi - Gv yêu cầu Hs ngồi theo tổ Các tổ bàn -Hs ngồi theo tổ bắt đầu tiến hành bạc điều khiển tổ trưởng để họp điều khiển lớp trưởng choïn noäi dung cuoäc hoïp - Gv theo dõi, giúp đỡ các em -Hs tiến hành thi tổ chức họp - Gv cho các tổ thi tổ chức họp trước các tổ với lớp - Gv bình choïn cuoäc hoïp coù hieäu quaû nhaát 4.Toång keát – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC: TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (T.1) I.Muïc tieâu: - Kể số việc mà học sinh lớp có thể tự làm lấy - Nêu ích lợi việc tự làm lấy việc mình - Biết tực làm lấy việc mình nhà, trường * Kĩ sống : - Kĩ tưduy phê phán ( biết phê phán đánh giá thái độ, việc làm thể ỷ lại, không chịu làm lấy việc mình ) Lop3.net (21)