Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm * Muïc tieâu - HS biết được : + Bác Hồ là vụ lãnh tụ vĩ đại , có công lao to lớn đối với đất nước và dân tộc Việt Nam + Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ *C[r]
(1)Tuaàn -2 Tuaàn :01 Thứ hai ngày 24 tháng năm 2009 Môn: Toán TCT1: ĐỌC ,VIẾT , SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SOÁ I/ Muïc tieâu - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số II/ Chuaån bò : Thước dài III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS aA/ Kieåm tra baøi cuû: GV:Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp nhö:SGK,VBT,baûng Giới thiệu bài : Hôm các em cùng thầy ôn tập qua bài :Đọc viết so sánh các số có chữ số Ôn tập đọc viết số 3.Thực hành Baøi taäp -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi :Vieát theo maãu - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Đọc số Vieát soá - Ở bài tập này yêu cầu các em làm gì? 160 Moät traên saùu möôi - Cho HS tự ghi chữ viết số thích hợp 161 Moät traên saùu möôi moát vaøo choã chaám Hình thöc laøm caù nhaân Ba traên naêm möôi boán 354 - HS so saùnh keát quaû Ba traêm linh baûy 307 555 Naêm traên naêm möôi laêm 601 Saùu traêm linh moät Đọc số Chín traêm Chín traêm hai möôi hai Chín traên linh chín Baûy traêm baûy möôi baûy Ba traêm saùu möôi laêm Một trăm mười - 1-3 HS đọc lại - GV yêu cầu đọc lại Baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS tự điền số vào ô trống - Goïi HS leân baûng laøm Baøi taäp Lop1.net Vieát soá 900 920 909 770 363 111 (2) - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV “ Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì ?” - Gọi HS lên bảng thực , lớp làm - Cho HS nhaän xeùt baøi baïn -GV “ Tại điền 303 < 330 ?”GV hỏi tương tự với các số còn lại Baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Gọi HS đọc số , lớp làm - Coù theå cho HS giaûi thích - GV yêu cầu HS đổi để kiểm tra bài Cuûng coá , daën doø -GV:gọi HS đọc lại các số GV đã ghi,710,631.232.171 -Các số này gồm có chữ số ? -GV:nhận xét học -Xem baøi :Luyeän taäp - 1-2 HS đọc yêu cầu bài - Điền số thích hợp vào ô trống - HS tự nêu - HS nêu yêu cầu bài : Tìm số thích hợp ñieàn vaøo caùc oâ troáng - HS leân baûng laøm a 310 ; 311 ; 312 ; 313 ; 314 ; 315 ; 316 ; 317 ; 318 ; 319 b 400 ; 399 ; 398 ; 397 ; 396 ; 395 ; 394; 393 ; 392 ; 391 - HS nhaän xeùt caâu b “Caùc soá giaûm daàn lieân tiếp từ 400 đến 391 “ Môn: Đạo đức TCT1:KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (T1) I/ Muïc tieâu - Biết công lao to lớn Bác Hồ đói với đất nước, dân tộc - Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hồ - Thực theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng II/ Chuaån bò: - Vở bài tập - Tranh minh hoïa baøi: Kính yeâu Baùc Hoà III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS A/ Kieåm tra baøi cuû: - GV kiểm tra việc HS mua bài tập đạo đức - GV nhaän xeùt B/ Bài mới: 1/ GT: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại có nhiều công lao to lớn đất nước chuùng ta.Hoâm caùc em hoïc baøi: Kính yeâu Lop1.net (3) Baùc Hoà * Khởi động: - GV tổ chức cho HS hát bài hát GV giới thiệu các em vừa hát bài hát noùi veà ai? Hoạt động : Thảo luận nhóm * Muïc tieâu - HS biết : + Bác Hồ là vụ lãnh tụ vĩ đại , có công lao to lớn đất nước và dân tộc Việt Nam + Tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ *Caùch tieán haønh - GV lớp thành nhóm và yêu cầu các nhóm quan sát các anhe trang 2.Vở bài tập đạo đức tìm hiểu nội dung và tên phù hợp cho ảnh đó - Cho caùc nhoùm thaûo luaän - Yêu cầu đại diện nhóm giới thiệu aûnh - Cho lớp trao đổi GV hoûi theâm : “ Em coøn bieát gì theâm veà Baùc Hoà ? “ Baùc sinh ngaøy, thaùng, naêm, naøo ? - Quê Bác đâu ? - Tình caûm cuûa Baùc Hoà daønh cho caùc chaùu thieáu nhi nhö naøo ? * GV kết luận ngắn gọn tiểu sử Bác Hồ, tình cảm nhân dân ta Bác Nhaân daân Vieät Nam cuõng kính yeâu Baùc Hoà, Ñaët bieät laø caùc chaùu thieáu nhi Baùc Hoà cuõng luoân quan taâm Hoạt động : Kể chuyện Các cháu vào đây với Bác HS thực bài - Các nhóm thảo luận : Quan sát các aûnh , tìm hieåu noäi dung vaø ñaët teân cho ảnh - Đại diện nhóm giới thiệu ảnh - Aûnh 1:Nội dung Bác Hồ đón các cháu thieáu nhi vaøo thaêm Phuû Chuû Tòch - Aûnh 2:Noäi dung Baùc ñang cuøng caùc chaùu thieáu nhi muùa haùt - Aûnh 3:Noäi dung Baùc Hoà beá vaø hoân chaùu thieáu nhi - Aûnh 4:Noäi dung Baùc ñang chia keïo cho caùc chaùu thieáu nhi - Ñaët teân: Baùc Hoà chia keïo cho caùc chaùu thieáu nhi - Lớp trao đổi - 19-5-1890 - Laøng sen -Raát laø yeâu thöông caùc chaùu thieáu nhi Lop1.net (4) * Mục tiêu : HS biết tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và công việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu với Bác Hồ *Caùch tieán haønh - GV keå chuyeän - Cho HS thaûo luaän + Qua câu chuyện , em thấy tình cảm Bác Hồ với các cháu thiếu nhi nào ? + Tình cảm Thiếu nhi với Bác Hồ theá naøo ? *GV keát luaän: Baùc raát yeâu quyù caùc chaùu thieáu nhi, Baùc luoân daønh cho caùc chaùu tình cảm tốt đẹp Ngược lại các cháu thieáu nhi cuõng luoân kính yeâu Baùc Hoà Hoạt động : Tìm hiểu Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên ,nhi đồng * Mục tiêu : HS hiểu , ghi nhớ và làm theo điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng * Caùch tieán haønh - Yêu cầu HS đọc điều Bác Hồ dạy thiếu niên ,nhi đồng - GV ghi nhanh leân baûng - Hướng dẫn HS làm việc theo cặp đôi và yêu cầu thảo luận : ghi lại biểu cuï theå cuûa moät ñieàu Baùc Hoà daïy thiếu niên , nhi đồng - Gọi đại diện trình bày , lớp trao đổi - GV cuûng coá ñieàu Baùc Hoà daïy thieáu nieân , nhi đồng * GV hướng dẫn thực hành - HS phải luôn ghi nhớ điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng - Söu taàm caùc baøi thô , baøi haùt , truyeän , tranh aûnh veà Baùc Hoà vaø tình caûm cuûa Baùc Hồ với thiếu nhi - Söu taàm göông Chaùu ngoan Baùc Hoà - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Cuûng coá daën doø : -GV:gọi 1-2HS đọc lại điều Bác Hồ dạy -GV nhận xét học Xem phaàn sau: Kính yeâu Baùc Hoà (T2) - HS thảo luận và trả lời câu hỏi + Baùc Hoà raát yeâu quyù caùc chaùu thieáu nhi + Thieáu nhi raát kính yeâu Baùc Hoà - Mỗi HS đọc điều Bác Hồ dạy thiếu niên ,nhi đồng - HS laøm vieäc caëp ñoâi vaø thaûo luaän : ghi lại biểu cụ thể điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng - Đại diện trình bày , lớp trao đổi - 1HS đọc lại điều Bác Hồ dạy Lop1.net (5) Moân : Thuû coâng TCT1:GAÁP TAØU THUÛY HAI OÁNG KHOÙI (T1) I/ Muïc tieâu: - Bieát caùch gaáp taøu thuûy hai oáng khoùi - Gấp tàu thủy hai ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thủy tương đối cân đối II / Chuaån bò : GV: Mẫu tàu thủy ống khói gấp giấy Buùt maøu keùo thuû coâng III / Hoạt động dạy-học : Hoạt động GV Hoạt động HS A/Kieåm tra baøi cuû: - GV:kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa - HS giaáy maøu,keùo… HS B/Giaûng baøi: 1/ giới thiệu bài: Ở lớp các em làm quen vôí kó thuaät :gaáp maùy bay…Hoâm caùc em hoïc gaáp : Taøu thuûy hai oáng khoùi 2/ Giảng bài Quan saùt nhaän xeùt *Hoạt động 1: - HS quan saùt nhaän xeùt - HD cho HS quan saùt vaø nhaän xeùt - GV giới thiệu mẫu tàu thủy ống khói gấp giấy và đặt câu - Có màu đỏ…… hỏi định hướng quan để rút nhận - Có ống khói giống tàu, mổi xét trả lời beân thaønh taøu coù hai hình tam giaùc - Những đặc điểm tàu thủy hai giống ,mũi tàu thẳng đứng oáng khoùi ? - Hình daùng cuûa taøu thuûy? - HS lắng nghe ghi nhớ - GV: Giải thích hình mẫu đồ chơi gấp Trong thực tế tàu thủy làm sắt, thép có cấu tạo phức tạp GV liên hệ thực tế tác dụng taøu thuûy - GV gọi1-2 HS lên bảng mở dần tàu - 1-2 HS lên bảng thực - HS coøn laïi quan saùt Quan saùt - HS nhớ lại và HS thực nếp gấp,cắt Lop1.net (6) thủy sau đó gấp trở lại *Hoạt động2 Hướng dẫn mẫu + B1gấp cắt tờ giấy hình vuông GV gợi ý để HS nhớ lại cách gấp + B2:Gấp lấy điểm và đường dấu gấp hình vuông gấp tờ giấy hình vuông phần để lấy tâm và đường dấu gấp + B3: gaáp thaønh taøu thuûy hai oáng khoùi Đặt tờ giấy hình vuông lên bàn, gấp đỉnh hình vuông cho ñieåm cuûa hình vuoâng vaøo taâm - Lật mặt sau và gấp đỉnh vào tâm sau đó lật lại, cho ngón trỏ vào khe mmột ô vuông đối diện ống khói tau thủy, lồng ngón tay trỏ vào phía oâ vuoâng coøn laïi keùo sang phía.Đồng thời dùng ngón tay ép vào tàu thủy ống khói - GV goïi 1-3 HS leân baûng thao laïi caùc bước gấp tàu thủy hai ống khói * GV quan sát sửa chửa uốn nắm thao tác HS thực chưa đúng - GV tổ chức cho HS tự gấp tàu thủy oáng khoùi baèng giaáy IV/ Nhaän xeùt daën doø: GV nhận xét tinh thần,thái độ học tập cuûa HS Dặn HS sau mang giấy thủ công,bút chì, để thực bài: Gấp taøu thuûy oáng khoùi Thứ ba ngày 25 tháng năm 2009 hình - HS chuù yù quan saùt - HS quan saùt - 1-3 HS thực hành gấp tàu thủy ống khoùi baèng giaáy Môn: Tập đọc – Kể chuyện TCT1-2: CAÄU BEÙ THOÂNG MINH Lop1.net (7) / Muïc tieâu : A Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ, bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi thông minh và tài trí cậu bé (trả lời caùc caâu hoûi SGK) B Keå chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa II/ Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa phoùng to III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kieåm tra SGK - GV kiểm tra chuẩn bị HS có đầy đủ SGK chöa B.Bài Giới thiệu bài GV giới thiệu chủ điểm bài đọc:Năng 1-2 HS nhaéc laïi teân baøi non.Hoâm caùc em seõ hoïc baøi: Caäu beù thoâng minh 2.Luyện đọc 2.1 GV đọc mẫu toàn bài đọc to rõ ràng,thể câu đối thoại 2.2 Luyện đọc-rút từ khó đọc a Đọc câu HS đọc tiêùp nối câu GV: gợi ý cho HS cách đọc bài lần,đọc bài lần GV: yêu cầu HS luyện đọc HS đọc từ : Trọng thưởng,sứ -GV: kết hợp rút các từ khó đọc bài giã,om sòm,gà trống - GV: sửa chửa cách đọc b Đọc đoạn-giải nghĩa từ - Bài này chia làm đoạn ? HS nêu đoạn - GV :hướng dẫn đọc ngắt câu khó HS đọc nối tiếp đoạn lần - GV:gọi 1-2 đọc lại câu này - Ngaøy xöa/ coù moät oâng vua muốn tìm người tài giúp nước // - HS: nhận xét cách đọc - GV: kết hợp cho HS giải nghĩa từ - HS: uyện đọc đoạn lần -Bình tỉnh, kinh đô,om sòm, sứ Lop1.net (8) c Đọc đoạn theo cặp : - GV giao việc đọc nhóm thời gian các nhoùm laøm vieäc laø phuùt - GV bao quát lớp - GV nhận xét cách đọc - GV chuyeån yù sang phaàn tìm hieåu baøi 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn l -2 và trả lời ; + Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài ? + Vì chúng lo sợ nghe lệnh vua ? + Cậu bé đã làm cách nào để để vua thấy lệnh cuûa ngaøi laø voâ lí ? + Yêu cầu HS đọc thầm đoạn3 trả lời + Trong thử tài lần sau cậu bé yêu cầu ñieàugì ? + Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy ? + Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? 4.Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn bài - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ,mỗi nhóm có3 HS để đọc ,hình thức phân vai -GV yêu cầu các nhóm đọc GV nhaän xeùt chung *Keå chuyeän a GV neâu nhieäm vuï : Trong phaàn keå chuyeän hôm nay, các em quan sát tranh minh hoạ đoạn câu chuyện và tập kể lại đoạn cuûa caâu chuyeän b HD kể đoạn câu chuyện theo tranh GV đính tranh trên bảng lớp - GV đặt câu hỏi gợi ý - Quaân lính ñang laøm gì ? + Thái độ dân làng nghe lệnh này ? - Trước mặt vua cậu bé làm gì ? - Thái độ nhà vua ? - Câïu bé yêu cầu sứ giả điều gì ? Lop1.net giã, trọng thưởng -HS nhận xét cách đọc - HS đọc đoạn nhóm -HS cặp đọc cho nghe đoạn mà em ưa thích -HS các cặp thi đọc -HS đọc 2-3 lần -HS nhận xét cách đọc -1HS đọc lại toàn bài +Leänh cho moãi laøng vuøng nộp gà trống đẻ trứng + Vì gà trống không đẻ trứng + Bố đẻ em bé + Cậu yêu cầu sứ giả tâu đức va reøn chieác kim dao thaät sắc để xẻ thịt chim + Yeâu caàu moät vieäc vua khoâng làm để khỏi phải thực leänh vua + Ca ngợi tài trí cậu bé +Đọc theo vai lem dẫn truyeän,caäu beù,nhaø vua +3-4 nhóm thi đọc lờp theo doõi nhaän xeùt +HS bình choïn caù nhaân vaø nhóm đọc hay - HS quan sát tranh minh hoạ đoạn câu chuyện + Lính đọc lệnh vua (9) - Thái độ nhà vua thay đổi ? - Cho HS tiếp nối quan sát và kể đoạn GV nhaän xeùt 5.Cuûng coá daën doø - GV; gọi l HS kể lại toàn bài - Em có suy nghĩ gì Đức Vua câu chuyện vừa học ? - GV nhận xét học - Tuyeân döông HS hoïc toát - Veà nhaø caùc em keå laïi nhieàu laàn - Xem baøi: Hai baøn tay em + Lo sợ + Caäu khoùc aàm ó vaø baûo … +Nhà vua giận quát vì cho raèng + Về tâu với đức vua rèn kim thaønh dao thaät ………… + Vua biết đã chọn người tài nên trọng thưởng ……………… - HS tiếp nối kể lại đoạn câu truyện 3-4 lần - HS goùp yù baïn keå Đứa Vua câu chuyện ,là moät oâng toát,biieát troïng duïng người tài Môn: Tự nhiên – xã hội TCT 1: HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I Muïc tieâu: - Nêu tên các phận và chức quan hô hấp - Chỉ đúng vị trí phận quan hô hấp trên tranh vẽ II Đồ dùng dạy học: - Caùc hình SGK trang 4, III Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động : Thực hành cách thở sâu Mục tiêu : HS nhận biết thay đổi lồng ngực ta hít vào thật sâu và thở Bước : Trò chơi - Cả lớp đứng lên chổ thực - GV cho lớp thực động tác : “Bịt mũi nín thở” GV hỏi : Cảm giác các em sau nín thở laâu ? - GV gọi HS lên trước lớp thực động tác thở sâu hình trang SGK để lớp quan Lop1.net (10) saùt - GV yêu cầu HS lớp đứng chỗ đặt tay lên ngực và cùng thực hít vào thật sâu và thở GV hướng dẫn HS vừa làm, vừa theo dõi cử động phồng lên xẹp xuống lồng ngực các em hít vào và thở để trả lời theo gợi ý sau : + Nhận xét thay đổi lồng ngực hít vào thật sâu và thở - So sánh lồng ngực hít vào, thở bình thường và thở sâu + Nêu ích lợi việc thở sâu Kết luận : Khi ta thở, lồng ngực phồng lên, xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp Cử động hô hấp gồm hai động tác : hít vào và thở Khi hít vào thật sâu thì phổi phồng lên để nhận nhiều không khí, lồøng ngực nở to Khi thở hết sức, lồng ngực xẹp xuống, đẩy không khí từ phổi ngoài - Löu yù : GV coù theå duøng hai quaû boùng hôi cao su tượng trưng cho hai lá phổi Khi thoåi nhieàu khoâng khí vaøo, boùng seõ caêng to Luùc xả thì bóng xẹp xuống để HS dễ hiểu * Hoạt động : Làm việc với SGK Muïc tieâu : - Chỉ trên sơ đồ và nói tên các phận cuûa cô quan hoâ haép - Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít vào và thở - Hiểu vai trò hoạt động thở sống người Bước : Làm việc theo cặp GV yêu cầu HS mở SGK, quan sát hình trang SGK Yêu cầu hỏi và trả lời theo hướng dẫn : + HS A : Baïn haõy chæ vaøo hình veõ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp + HS B : Bạn hãy đường không khí treân hình trang SGK + HS A : Đố bạn biết mũi dùng để làm gì ? + HS B : Đố bạn biết khí quản, phế quản có Lop1.net Thở gấp hơn, sâu lúc bình thường HS lên trước lớp thực - Hình bên trái là đường không khí ta hít vaøo - Hình bên phải là đường không khí ta thở Khi thở không khí từ hai lá phổi, phế quản, khí quản đến mũi môi trường - HS lên bảng các phaän cô quan hoâ haáp - HS theo doõi goùp yù - Thở (11) - chức gì ? - Hoâ haáp + HS B : Chỉ tren hình tranh SGK đường không khí ta hít vào và thở Bước : Làm việc lớp GV gọi số cặp HS lên hỏi, đáp trước lớp và khen caëp naøo coù caâu hoûi saùng taïo GV giúp HS hiểu quan hô hấp là gì và chức phận quan hô hấp Keát luaän : - Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài - HS laéng nghe nhaéc laïi - Cô quan hoâ haáp goàm : muõi, khí quaû, pheá quaûn vaø hai laù phoåi - Mũi, khí quản và phế quản là đường dẫn khí - Hai lá pổi có chức trao đổi khí IV/ Cuûng coá- daën doø GV goïi HS noùi vaø chæ caùc cô quan hoâ haáp - Các quan hô hấp có chức gì? - Xem bài: Nên thở nào? Môn: Toán TCT : CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I Muïc tieâu - Biết cách tính cộng, trừ các số có chữ số (không nhớ) và giải toán có lời văn nhieàu hôn, ít hôn II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ Bài Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ: - GV:yêu cầu HS thực các phép tính -HS: laøm vaøo baûng sau 310+40=350 350-40=310 GV: nhaän xeùt 250+100=350 200-100=100 B Dạy bài Giới thiệu bài , ghi tên bài Cộng trừ các số có ba chữ số HD cho HS laøm baøi taäp Baøi Tính nhaåm Lop1.net (12) -GV yeâu caàu HS neâu mieäng keát quaû Baøi GV gọi HS đọc lại yêu cầu bài tập -Ñaët tính laø ñaët nhö theá naøo ? - GV gọi HS thực bảng lớp - HS coøn laïi laøm vaøo baûng -GV goïi HS noùi laïi caùch laøm Baøi -GV gọi HS đọc lại yêu cầu - Đề bài đã cho biết gì? - Muốn tìm khối lớp hai có nhiêu HS ta laøm theá naøo? - GV toùm taét: Khoái I:245 HS Khoái II:Ít hôn khoái I 32 HS Khoái II ? HS - GV gọi HS thực bảng lớp, HS còn lại làm vào Baøi - GV gọi HS đọc lại yêu cầu - Đề bài đã cho biết gì? - Bài toán hỏi các em điều gì? - GV yeâu caàu HS laøm vaøo baûng - GV goïi HS nhaän xeùt keát quaû - HS nối tiếp nhẩm phép tính b/ 500+4=540 540-40=500 540-500=40 -Vieát caùc soá cho thaúng haøng thaúng coät với 352 +416 768 732 -511 221 418 395 +201 - 44 619 351 - Coù 245 HS - Số HS khối lớp ít số HS khối lớp là 32 em - HS thực vào Giaûi: Soá HS khoái laø : 245 - 32 = 213 (HS) Đáp số : 213 HS -HS theo doõi nhaän xeùt -Bài toán hỏi giá tiền tem thư - Giaù tieàn cuûa tem thö nhieàu hôn giaù tieàn phong bì là 200đồng - HS thực vào bảng Giaûi: Giaù tieàn tem thö laø : 200 + 600 = 800 (đồng) Đáp số : 800 đồng -HS theo doõi nhaän xeùt 4/ Cuûng coá – daën doø: - GV gọi nhắc lại phép cộng trừ có chữ số không có nhớ - GV nhận xét học - Xem baøi: Luyeän taäp Lop1.net (13) Thứ tư ngày 26 tháng năm 2009 Môn: Toán TCT3: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu - Biết cộng trừ, các số có ba chữ số(không nhớ) - Biết giải bài toán “Tìm x”, giải bài toán có lời văn (có phép trừ) II/ Đồ dùng dạy – học - Boán maûnh bìa baèng HTG vuoâng caân nhö BT4 III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS C Kieåm tra baøi cuõ: GV:yêu cầ HS thực các phép tính sau -HS: làm vào bảng GV: nhaän xeùt 315+40=355 355-40=315 D Dạy bài 260+100=370 200-100=100 Giới thiệu bài :Các em cùng thầy thực haønh tieát: Luyeän taäp 2.Hướng dẫn HS luyện tập Thực hành Baøi taäp - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự đặt tính tính - HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS đổi để kiểm tra chéo - HS tự làm bài baøi cuûa - HS lên bảng tính , lớp làm GV nhaän xeùt 324 , 761 , 645 , 666 + 405 ,+ 128 , +302 ,+333 Baøi taäp - Yêu cầu HS nêu rõ cách tính tìm số bị trừ - HS nhận xét tìm số hạng chưa biết tìm X - GV cho HS làm trên bảng và bài tập - GV yêu cầu HS đổi để kiểm tra chéo baøi cuûa - HS nêu rõ cách tính tìm số bị trừ tìm soá haïng chöa bieát - HS làm trên bảng và bài tập a X - 125 = 344 Lop1.net (14) - GV nhaän xeùt Baøi taäp - Gọi HS đọc đề toán - + Đội đồng diễn thể dục có bao nhiêu người ? - Trong đó có bao nhiêu nam ? + Vậy muốn tính số nữ ta phải làm nào ? - Gọi HS lên bảng làm , lớp làm GV chữa bài và cho điểm Baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Tổ chức cho HS thi ghép hình các tổ thời gian là phút , tổ nào có nhiều bạn ghép đúng là tổ đó thắng - GV nhaän xeùt , tuyeân döông toå thaéng cuoäc 3.Cuûng coá , daën doø - GV :nhận xét học - Dặn HS ôn tập thêm cộng , trừ các số có ba chữ số và giải bài toán nhiều hôn , ít hôn X = 344 + 125 X = 469 b X + 125 = 266 X = 266 - 125 X = 141 - HS nhaän xeùt HS đọc đề toán + Có 285 người + 140 nam + Ta phải thực phép trừ HS thực bảng lớp Giaûi Số nữ có đồng diễn là : 285 - 140 = 145 ( người ) Đáp số : 145 người - HS nhaän xeùt Moân: Chính taû TCT:1 CAÄU BEÙ THOÂNG MINH (Taäp cheùp) I / Muïc tieâu: - Chép chính xá và trình bày đúng quy định bài chính tả; không quá mắc lỗi baøi - Làm đúng bài tập a, b; điềm đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống baûng (BT3) II/ Đồ dùng dạy – học - Bảng lớp viết sẵn đoạn văn - Baøi taäp III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ: GV:kieåm tra vieäc HS chuaån Lop1.net (15) bị ,vở,bảng ,phấn B Dạy bài Giới thiệu bài , học hoâm caùc seû taäp cheùp baøi: Caäu beù thoâng minh GV:nêu yêu cầu học Hướng dẫn HS tập chép GV: đọc đoạn chép trên bảng lượt sau đó yêu cầu HS đọc + Đoạn này chép từ bài nào ? + Tên bài viết vị trí nào ? + Đoạn chép có câu ? + Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? + Chữ đầu câu viết naøo ? - Cho HS taäp vieát baûng - GV:yêu cầu HS đọc lại a Cho HS chép bài vào - GV:yeâu caàu HS nhìn baûng chép sau đó đến bàn để chính sửa - GV đọc lại cho HS soát lỗi chính taû - GV theo doõi vaø uoán naén - Hướng dẫn HS soát bài , chữa bài b Chấm và chữa bài c GV:thu HS chấm từ 2-6 em GV đánh giá nhaän xeùt HD HS laøm baøi taäp chính taû Baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV nhận xét , sửa sai và cho +HS lắng nghe ,và 1-2 em đọc lại +Caäu beù thoâng minh + Viết trang + Coù caâu + Cuoái caâu vaø caâu coù daáu chaám Cuoái caâu coù daáu hai chaám + Vieát hoa - HS viết vào bảng con,chim sẻ,sứ giả,khâu,sắc + HS luyện đọc các từ này - HS chép bài vào - HS chữa bài bút chì - HS nêu , lớp theo dõi a/l hay n? b/ an hay ang ? - HS leân baûng laøm baøi Đàng hoàng , đàn ông , sáng loáng ,hạ leänh,noäp baøi,hoâm noï - HS làm bài vào bài tập - HS đổi nhận xét kết - HS đọc thuộc 10 chữ cái và tên chữ Số chữ Tên Số Chữ Tên thứ chữ thứ chữ tự tự a a ch xeâ haùt aê aù d deâ aâ ñ ñeâ b beâ e e c xeâ 10 eâ eâ Lop1.net (16) HS ghi vào bài tập Cuûng coá daën doø - 1-2 HS đọc lại bài viết - GV nhận xét học.û - Xem baøi: Chôi chuyeàn Moân: Taäp vieát TCT 1: ÔN CHỮ HOA A I/ Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa A (1 dòng) V, D (1 dòng); viết đúng tên riêng Vừ A Dính (1 dòng) và câu ứng dụng: Anh em đở dần (1 lần) chữ cỡ nhỏ II/ Đồ dùng dạy học - Chữ mẫu viết hoa A, D - Các chữ Vừ A Dính và câu tục ngữ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A/ Kieåm tra baøi cuû: -GV kiểm tra chuẩn bị HS B/ Bài mới: 1.GT bài: Oân lại cách viết chữ hoa A GV nêu cầu học HD cho HS vieát vaøo baûng a/ Luyện viết chữ hoa - GV đính chữ A bảng và hướng dẫn - HS tìm chữ hoa viết bài và nêu cách viết; từ điểm đặt bút bắt đầu : A, V, D giao điểm đường kẻ dọc với ñöông keû ngang taïo neùt cong phaûi chạm đến đường kẻ ngang lượn và đưa bút lên đến giao điểm đường kẻ dọc đường kẻ ngang -HS: quan saùt nhaän xeùt - GV chỉnh sửa cách viết Có chữ hoa: A, V, D b/ Luyeän vieát caâu duïng: -GV neâu vaø ñính leân baûng - GV đọc lại câu này Hướng dẫn cho cách các chữ này viết liền mạch với ….vv - GV yeâu caàu cho HS vieát vaøo baûng -HS vieát: V, D -HS :so saùnh caùch vieát - GV chỉnh sửa cách viết Lop1.net (17) c/ Luyện viết cấu ứng dụng: -GV gọi HS đọc câu ứng dụng - Ở cau tục ngữ này khuyên anh em cùng thương giúp đỡ lẫn nhau, lúc gặp khó khăn -GV cho HS vieát vaøo baûng -GV chỉnh sửa cách viết d/ Luyện viết vào -GV yeâu caøu HS vieát + Chữ A: dòng + Chữ V, D : dòng + Viết tên riêng Vừ A Dính : dòng + Viết câu tục ngữ : lần - Yêu cầu HS viết vào - GV theo doõi uoán naén cho HS 4.Chấm và chữa bài - GV chấm số và nhận xét , rút kinh nghieäm 5.Cuûng coá , daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà vieát tieáp phaàn coøn laïi - Xem baøi :3 1HS đọc từ ứng dụng : Vừ A Dính Từ này có tiếng HS vieát baûng HS :nhaän xeùt caùch vieát - HS đọc câu ứng dụng Anh em nhö theå tay chaân Rách lành dùm bọc đở hay đở dần -Chữ:h, cao ô li rưỡi chữ t cao ô li rưỡi ư, n - HS viết trên bảng các chữ : Anh em, Raùch laønh -HS:nhaän xeùt HS viết vào Moân: Mó thuaät TCT 1: XEM TRANH THIẾU NHI I/ Mục tiêu : - HS tiếp xúc, làm quen, với trsnh vẽ thiếu nhi, họa sĩ Lop1.net (18) - Hiểu nội dung, cách xếp hình ảnh, màu sắc tranh đề tài Môi trường - Có ý thức bảo vệ môi trường II/ Chuẩn bị: +GV :sưu tầmmột số tranh thiếu nhi bảo vệ môi trường và đề tài khác III/ Các hoạt động Dạy - Học: Hoạt động GV A/ Kiểm tra bài củ: - GV kiểm tra chuẩn bị HS - Gv đánh giá và nhận xét B/ Bài mới: 1/ GV giới thiệu bài: - GV giới thiệu tranh đề tài môi trường để HS quan sát 2/ GV nêu yêu cầu học 3/ Các hoạt động chủ yếu - GV giới thiệu hoạt động bảo vệ môi trường sống - GV giới thiệu số tranh thiếu nhi các đề tài tranh khác và gợi ý để HS nhận : + Tranh vẽ đề tài môi trường + Đề tài bảo vệ môi trường phong phú đa dạng trồng cây, chăm sóc cây,bảo vệ chim thú * Do có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ tranh đẹp để chúng ta cùng xem * Hoạt động 1: Xem tranh - GV Y/c hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi tìm hiểu ND tranh Hoạt động HS - Những màu sắc nào có nhiều tranh ? - Màu xanh - HS quan sát tranh (cá nhân) - Thảo luận ND tranh theo nhóm - Một số em tưới cây.1 số em quét rác,1số em xách giỏ rác - Hình ảnh chính:Các em chăm sóc cây,quét rác,hốt rác,cây cối và nhà - Hình ảnh phụ:Mây, mắt trời - Tranh vẽ hoạt động gì? - số em trồng cây người cúi,1em -Những hình ảnh chính, hình ảnh phụ - Đang cầm chổi quét rác,1 số em tay xách giỏ tranh - Hình dáng và động tác các hình ảnh - em tưới nước cho cây chính nào? đâu ? Lop1.net (19) + Sau HS trả lời đủ và đúng GV khen ngợi động viên khích lệ - HS nào trả lời chưa đúng, cần sữa chữa và bổ sung thêm * GV nhấn mạnh :Xem tranh -Tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp -Xem tranh cần có nhận xét riêng mình *Giáo dục học sinh yêu mến cảnh đẹp quê hương đất nước, biết nối quan hệ thiên với người *Hoạt động 2:Nhận xét đánh giá - GV nhận xét chung tiết học - Khen ngợi , động viên HS và các nhóm 4/ Củng cố -dặn dò: Về nhà vẽ lại tranh cho đẹp - Chuẩn bị cho bài học sau -“ Vẽ trang trí Vẽ tiếp họa tiết và vẽ vào đường diềm” Ngaøy naêm ngaøy 27 thaùng naêm 2009 Môn:Tập đọc TCT3: Hai baøn tay em I-Muïc tieâu : - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ đúng sau khổ thơ, các dòng thơ - Hiểu nội dung: Hai bàn tay đẹp, có ích, đáng yêu (trả lời các caâu hoûi SGK; thuoäc 2-3 khoå thô baøi II-Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/Các hoạt động dạy -học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kieåm tra baøi cuõ - GV kieåm tra baøi Caäu beù thoâng - HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän minh Caäu beù thoâng minh - Cậu bé truyện là người thông minh,taøi trí - Cậu bé truyện có gì đáng khaâm phuïc - GV nhaän xeùt Lop1.net (20) B.Bài 1.Giới thiệu bài: Giờ tập hôm caùc em seû hoïc baøi: Hai baøn tay em 2.Luyện đọc 1GV đọc mẫu toàn bài với giọng vui töôi , dòu daøng a.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp dòng thơ - GV kết nêu từ khó đọc - GV chỉnh sửa có b.Đọc khổ thơ giải nghĩa từ - Baøi naøy goàm maáy khoå thô ? - GV yêu cầu HS đọc - GV yêu cầu HS đọc ngắt nghĩ đúng các dòng thơ và khổ thơ - GV kết hợp cho HS giải nghĩa từ SGK c Đọc nhóm - GV giao việc đọc HS đọc cho nghe các khổ thơ mà em thích thời gian laø l- phuùt - GV nhận xét cách đọc 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài - Cho HS đọc thầm khổ thơ và trả lời câu hỏi + Hai bàn tay bé đựoc so sánh với gì ? + Hai bàn tay thân thiết với bé theá naøo ? + Em thích khoå thô naøo nhaát ? Vì ? - HS nghe - HS đọc dòng thơ nối tiếp em đọc dòng thơ đọc lần - HS luyện đọc :chải tóc,giăng,siêng naêng,thuû thæ - HS đọc khổ thơ nhóm -5 khoå thô - HS đọc nối khổ thơ đọc lần - HS neâu:Sieâng naêng,giaêng giaêng - HS các cặp đọc cho nghe các khổ thô naøy - HS đọc lại 2- lần - HS chỉnh sử góp ý - Hai bàn tay bé so sánh với nụ hoa hồng , ngón tay xinh cánh hoa 1HS đọc lại khổ thơ 2-4 trả lời + Buoåi toái , hai hoa nguû cuøng beù Buổi sáng , tay giúp bé đánh , chaûi toùc Khi beù hoïc , baøn tay sieâng naêng laøm cho hàng chữ nở hoa trên giấy - Khổ thơ Vì hai bàn tay bé đẹp nhưhoa đầu cành - HS thi đọc thuộc lòng bài thơ với các hình thức Lop1.net (21)