Hoạt động 3: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng * Mục tiêu: HS ghi nhớ các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước * Cách tiÕn hµnh - GV chia HS thµnh c¸c nhãm vµ phæ biÕn - HS lµm viÖc theo [r]
(1)TuÇn 29 Ngày soạn: 20 / 3/ 2011 Ngày giảng: Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 Tập đọc - kể chuyện TiÕt 85 + 86 Buæi häc thÓ dôc I Môc tiªu - TĐ: Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến - Hiểu ND: ca ngợi tâm vượt khó HS bị tật nguyền (Trả lời các CH SGK) KC: Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật - HS khuyết tật có quyền học tập, tham gia các hoạt động lớp, trường các học sinh khác II §å dïng d¹y häc GV: Bảng phụ HS: SGK III.Các hoạt động dạy-học Tập đọc 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - HS đäc bµi: Tin thÓ thao - GV nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc - GV đọc toàn bài c Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u + GV viết bảng các tên riêng nước ngoµi - Đọc đoạn trước lớp - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc - lớp đọc đồng - HS tiếp nối đọc câu - HS tiếp nối đọc đoạn bài - HS giải nghĩa từ - HS tiếp nối đọc đoạn trong nhóm - Cả lớp đọc đồng - HS đọc bài d T×m hiÓu bµi - Nhiệm vụ bài tập thể dục là gì - Mỗi HS phải leo lên đến trên cùng cột ? cao… Lop2.net (2) - C¸c b¹n líp thùc hiÖn bµi tËp thÓ dôc nh thÕ nµo ? - §ª - rèt - xi vµ C« - rÐt - ti leo nh hai khØ ; Xtác - thở hồng hộc, mặt đỏ gà tây… - V× Nen - li ®îc miÔn tËp thÓ dôc ? - V× cËu bÞ tËt nguyÒn tõ nhá - bÞ gï - V× Nen - li cè xin thÇy cho ®îc tËp người ? - Vì cậu muốn vượt qua chính mình, muốn làm c¸i viÖc… - Tìm chi tiết nói Nen - li ? - Nen - li leo lên cách chật vật, mặt đỏ löa… - Hãy tìm thêm tên thích hợp đặt cho c©u chuyÖn? - VD: Cậu bé can đảm Nen - li dòng c¶m e Luyện đọc lại - GV hướng dẫn cách đọc - 3HS tiếp nối thi đọc đoạn câu chuyện - HS đọc phân vai - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - HS nghe - HS chän kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi nh©n vËt Hướng dẫn häc sinh kÓ chuyÖn - GV nh¾c HS: Chó ý nhËp vai theo lêi nh©n vËt - 1HS kÓ mÉu - GV nhËn xÐt - Tõng cÆp HS tËp kÓ - vài HS thi kể trước lớp - HS nhận xét - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè - HS khuyết tật có quyền học tập, tham gia các hoạt động lớp, trường các học sinh khác DÆn dß:VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau _ Đạo đức TiÕt 29: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (t2) I Môc tiªu - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm - Biết thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước gia đình, nhà trường, địa phương Lop2.net (3) - Quyền sử dụng nước - Quyền tham gia bảo vệ nguồn nước - Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước là góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, làm cho môi trường thêm đẹp, góp phần BVMT II Tài liệu - phương tiện GV: PhiÕu häc tËp HS: VBT III.Các hoạt động dạy-học - Nếu không có nước, sống người nào ? -GV nhËn xÐt a Hoạt động 1: Xác định các biện pháp * Mục tiêu: HS biết các biện pháp tiết kiệm và bảo vện nguồn nước * Cách tiÕn hµnh - GV gäi HS tr×nh bµy - Các nhóm lên trình bày kết ®iÒu tra ®îc thùc tr¹ng vµ nªu c¸c biÖn pháp tiết kiệm bảo vệ nguồn nước - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS b×nh trän biÖn ph¸p hay nhÊt - GV nhận xét kết hoạt động các nhãm, giíi thiÖu c¸c biÖn ph¸p hay vµ khen HS b Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Mục tiờu: HS biết đưa ý kiến đúng sai * Cách tiÕn hµnh - GV chia nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp - HS th¶o luËn theo nhãm - Các nhóm đánh giá ý kiến ghi phiÕu vµ gi¶i thÝch lý - GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm nªn tr×nh bµy - HS nhËn xÐt * GV kÕt luËn: a Sai vì lượng nước có hạn và nhỏ so với nhu cầu người b Sai, vì nguồn nước ngầm có hạn c §óng, v× nÕu kh«ng lµm nh vËy th× từ bây chúng ta không đủ nước dïng… Ở gia đình các em có dùng nước không? Lop2.net (4) + Các em có quyền sử dụng nước - Quyền tham gia bảo vệ nguồn nước c Hoạt động 3: Trò chơi: Ai nhanh đúng * Mục tiêu: HS ghi nhớ các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước * Cách tiÕn hµnh - GV chia HS thµnh c¸c nhãm vµ phæ biÕn - HS lµm viÖc theo nhãm c¸ch ch¬i - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhận xét đánh giá kết chơi lµm viÖc * Kết luận chung: Nước là tài nguyên quý Nguồn nước sử dụng sống có hạn Do đó chúng ta cần phải sử dụng hîp lý… IV Củng cố, dÆn dß - Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước là góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, làm cho môi trường thêm đẹp, góp phần BVMT - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi To¸n TiÕt 141: DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt I Môc tiªu - Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật biết hai cạnh nó - Vận dụng tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông II §å dïng d¹y häc GV: Bảng phụ HS: Bảng III Các hoạt động dạy học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ -2HS làm BT 2, tiÕt 140 - GV nhËn xÐt Lop2.net (5) Bµi míi a.Giới thiệu bài b X©y dùng quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - GV ph¸t cho mçi HS HCN - HS nhận đồ + H×nh ch÷ nhËt ABCD gåm bao nhiªu HV ? - Gåm 12 HV + Em làm nào để tìm 12 HV ? - HS nêu: x + + 4… + C¸c « vu«ng HCN ®îc chia - §îc chia lµm hµng lµm mÊy hµng ? + Mçi hµng cã bao nhiªu « vu«ng ? - Mçi hµng cã « vu«ng + Cã hµng mçi hµng cã « vu«ng - HCN ABCD, cã: vËy cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng? x = 12 (« vu«ng) - Mçi « vu«ng cã diÖn tÝch lµ bao nhiªu? - Lµ cm2 - Yªu cÇu HS ®o chiÒu dµi, chiÒu réng - HS thùc hµnh ®o - HS nªu kÕt qu¶ + ChiÒu dµi cm, réng: 3cm - Yªu cÇ HS thùc hiÖn phÐp nh©n - x = 12 - GV giíi thiÖu cm x 3cm = 12cm , 12cm2 lµ DT cña HCN ABCD - VËy muèn tÝnh DT HCN ta lµm nh - LÊy chiÒu dµi nh©n víi chiÒu réng (cïng ®v thÕ nµo ? ®o) - NhiÒu HS nh¾c l¹i c Thùc hµnh + Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp a DT HCN lµ: - Yªu cÇu lµm vµo 10 x = 40 (cm2) b Chu vi HCN lµ: (10 + 4) x = 28 (cm) - GV chữa bài + Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hướng dẫn HS làm bài vào Bµi gi¶i DiÖn tÝch cña miÕng b×a HCN lµ: 14 x = 70 (cm2) §¸p sè: 70 cm2 - GV chữa bài + Bµi Lop2.net (6) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë - 2HS nªu yªu cÇu a DT h×nh CN lµ: x = 15 (cm2) b §æi 2dm = 20 cm DT h×nh ch÷ CN lµ: 20 x = 180 (cm2) - GV chữa bài Cñng cè - GV nêu lại nội dung bài 5.DÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Ngày soạn: 21 / 3/ 2011 Ngày giảng: Thứ ba ngày 22 tháng năm 2011 To¸n TiÕt 142: LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết tính diện tích hình chữ nhật II §å dïng d¹y häc GV: HS: III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ + Nªu c¸ch tÝnh chu vi HCN ? + GV nhËn xÐt Bµi míi a.Giới thiệu bài b Thùc hµnh + Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo vë Bµi gi¶i Tãm t¾t §æi 4dm = 40 cm ChiÒu dµi: 4dm DiÖn tÝch cña HCN lµ: ChiÒu réng: 8cm 40 x = 320 (cm2) Chu vi cña HCN lµ: Chu vi: … cm ? (40 + 8) x = 96 (cm2) DiÖn tÝch: …cm ? §¸p sè: 320 cm2; 96 ccm - GV chữa bài + Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp a DiÖn tÝch h×nh CN ABCD lµ: x 10 = 80 (cm2) Lop2.net (7) - GV chữa bài + Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë DiÖn tÝch CN DMNP lµ: 20 x = 160 (cm2) b DiÖn tÝch h×nh H lµ: 80 + 160 = 240 (cm2 §/S: a, 80 cm2 ; 160cm2 b 240 cm2 - 2HS nªu yªu cÇu Bµi gi¶i ChiÒu dµi HCN lµ: x = 10 (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt: 10 x = 50 (cm2) §¸p sè: 50 (cm2) - GV chữa bài Cñng cè - GV nêu lại nội dung bài DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau _ ChÝnh t¶ TiÕt 57: Nghe viết: Buæi học thÓ dôc I Môc tiªu - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Viết đúng các tên riêng người nước ngoài câu chuyện buổi học thể dục (BT2) - Làm đúng BT(3) a / b II §å dïng d¹y häc GV: Bảng phụ HS: Bảng III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - GV đọc: bóng ném, leo núi, bơi lội, HS viết bảng - GV nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn nghe viết a Hướng dẫn HS chuÈn bÞ - GV đọc đoạn chính tả - 2HS đọc lại + Câu nói thầy giáo đặt dấu g× ? - §Æt sau dÊu hai chÊm, dÊu ngoÆc kÐp + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n ph¶i viÕt hoa ? - C¸c ch÷ ®Çu bµi, ®Çu ®o¹n v¨n, ®Çu c©u, tªn Lop2.net (8) riªng - GV đọc số tiếng khó: Nen - li, cái xµ, khuûu tay, thë dèc, r¹ng rì, nh×n xuèng … - GV quan s¸t söa sai + GV đọc bài cho HS viết bài vào - GV quan s¸t, uốn n¾n +ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc lại bài - GV thu vë chÊm ®iÓm c Hướng dẫn HS lµm bµi tËp + Bài tập - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - GV nhËn xÐt, chốt lại lời giải đúng + §ª - rèt - xi, C« - rÐt - ti Xt¸c - ®i, Ga - r« - nª; Nen - li + Bài tập - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS viÕt vµo vë - HS dùng bút chìm, đổi soát lỗi - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng làm, đọc kết - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo - 2HS lªn b¶ng lµm, đọc kết - Cả lớp nhận xét - GV nhËn xÐt, chốt lại lời giải đúng a Nh¶y xa - nh¶y sµo - síi vËt Cñng cè - GV nêu lại nội dung bài DÆn dß- ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn x· héi TiÕt 57: Thùc hµnh: Đi th¨m thiªn nhiªn I Môc tiªu - Quan sát và các phận bên ngoài các cây, vật đã gặp thăm thiên nhiên - Hình thành biểu tượng môi trường tự nhiên - Yêu thích thiên nhiên Hình thành kĩ quan sát, nhận xét mô tả môi trường xung quanh II.Đồ dùng dạy học GV: HS: SGK III.Các hoạt động dạy-học * Hoạt động 1: Hoạt động nhóm - GV chia nhóm, hướng dẫn HS Lop2.net (9) theo nhóm thăm thiên nhiên xung quanh khu vực trường - GV giao nhiệm vụ cho lớp: Quan sát, ghi chép mô tả cây cối, vật đã nhìn thấy IV Củng cố, dặn dò - Các em có yêu thích thiên nhiên không? - Chuẩn bị tiết sau ¢m nh¹c TiÕt 29: TËp viÕt c¸c nèt nh¹c trªn khu«ng I Môc tiªu - Ôn lại và tập biểu diễn số bài hát đã học II ChuÈn bÞ GV: Bảng phụ HS: III.Các hoạt động dạy-học - Cả lớp h¸t bµi TiÕng h¸t b¹n bÌ m×nh - GV nhËn xÐt a Hoạt động 1: Tập ghi nhớ hình nốt, tên nốt trên khuông - GV treo b¶ng phô kÎ s½n khu«ng - HS quan s¸t nh¹c nh¹c - HS đọc và ghi nhớ tên nốt, vị trí các nốt nhạc trªn khu«ng - GV nghe - söa sai cho HS b Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc - GV xoÌ bµn tay lµm khu«ng nh¹c - GV chØ vµo ngãn ót hái: + Nèt nh¹c ë dßng cã tªn lµ g× ? + Nèt nh¹c ë dßng cã tªn lµ g× ? + Nèt n»m gi÷a khe lµ nèt g× ? - GV gi¬ bµn tay - Khi GV hái Nèt Son, Mi ë ®©u - HS quan s¸t - HS đếm từ ngón út là dòng đến dòng 2, 3, 4, - Nèt Mi - Nèt Son - HS đếm thứ tự các khe - Nèt La - HS lµm theo - GV chØ vµo ngãn tay cña m×nh - HS dùng khuông nhạc bàn tay đố các bạn m×nh c Hoạt động 3: Tập viết nốt nhạc trªn khu«ng - GV đọc tên nốt, hình nốt Lop2.net (10) - GV quan s¸t, HS thªm IV Cñng cè - dÆn dß - GV cho lớp hát lại bài hát - ChuÈn bÞ bµi sau Ngày soạn: 22 / 3/ 2011 Ngày giảng: Thứ tư ngày 23 tháng năm 2011 Toán Tiết 143: Diện tích hình vuông I.Mục tiêu - Biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh nó và bước đầu vận dụng tính diện tích số hình vuông theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông II.Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ HS: SGK III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - Nêu tính diện tích hình chữ nhật 3.Bài a.Giới thiệu bài b Giới thiệu quy tắc tính diện hình vuông - Tính số ô vuông hình? - ô vuông ( x = ô vuông ) - Biết ô vuông có diện tích 1cm - Vậy: Diện tích hình vuông ABCD là: x = (cm2 ) + Muốn tính diện tích hình vuông ta lấy độ dài cạnh nhân với chính nó c Thực hành + Bài - HS nêu yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS làm - Cho HS làm bài vào x = 20 ( cm ) 5x = 15 ( cm2 ) - GV chữa bài + Bài 2: - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS làm bài - Cho HS làm vào Bài giải Lop2.net (11) 80 mm = cm Diện tích tờ giấy là: x = 64 Đáp số: 64 cm2 - GV chữa bài + Bài - GV hướng dẫn HS làm bài - Cho HS làm vào - HS đọc yêu cầu bài Bài giải Cạnh hình vuông là: 20 : = ( cm ) Diện tích hình vuông là: x = 25 ( cm ) - GV chữa bài Củng cố - GV nêu lại nội dung bài Dặn dò - Làm bài tập nhà LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 29: Tõ ng÷ vÒ thÓ thao DÊu phÈy I Môc tiªu - Kể tên số môn thể thao (BT1) - Nêu số từ ngữ chủ điểm thể thao (BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3a/ b a / c) - Quyền tham gia ( các môn thể thao ) II §å dïng d¹y häc GV: Bảng phụ HS: SGK III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - 1HS lµm miÖng BT2 tiÕt 28 - GV nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS làm bài tập + Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Tõng HS lµm bµi c¸ nh©n - HS trao đổi theo nhóm - GV d¸n lªn b¶ng tê phiÕu to chia líp lµm nhãm Lop2.net (12) - 2nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc - HS đọc kết - HS nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng a Bóng: Bóng đá, bóng rổ b Chạy: chạy vượt rào, chạy việt dã c Đua: Đua xe đạp, đua ô tô d Nh¶y : nh¶y cao, nh¶y xa + Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu GV gọi HS đọc bài - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi CN -3 HS đọc - HS nhËn xÐt + ®îc, thua, kh«ng ¨n, th¾ng, hoµ - 1HS đọc lại truyện vui + Anh chµng truyÖn cã cao cê kh«ng ? Anh cã th¾ng v¸n cê nµo - Anh này đánh cờ kém, không thắng ván nào cuéc ch¬i kh«ng ? + Truyện đáng cười điểm nào ? - Anh dùng cách nói tránh để khỏi nhận là mình thua + Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài - HS đọc - HS nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng a Nhê chuÈn bÞ tèt vÒ mäi mÆt… b Muèn c¬ thÓ khoÎ m¹nh,… c §Ó trë thµnh ngoan, trß giái,… Cñng cè - Quyền tham gia ( các môn thể thao ) 5.DÆn dß ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 29: TËp viÕt ¤n ch÷ hoa T ( Tiếp ) I Môc tiªu -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng Tr); Viết đúng tên riêng trường sơn (1 dòng) và câu ứng dụng: Trẻ em là ngoan (1 lần) chữ cỡ nhỏ II §å dïng d¹y häc GV: Chữ mẫu Lop2.net (13) HS: Bảng III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - GV đọc: Thăng Long, thể dục,2HS viết bảng lớp + GV nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn viÕt trªn b¶ng + LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa - Yªu cÇu HS më vë tËp viÕt quan s¸t - HS më vë quan s¸t + T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi ? - T, S, B - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS nghe vµ quan s¸t - HS tËp viÕt Tr, Y trªn b¶ng - GV söa sai cho HS c LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV gọi HS đọc từ ứng dụng - HS đọc - GV gọi HS trường sơn là tên dãy núi kéo dài suốt từ miền Trung nước - HS nghe (1000km) - HS tËp viÕt trªn b¶ng - GV söa sai cho HS d LuyÖn viÕt c©u tõ øng dông - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - 2HS đọc - GV: C©u th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu - HS tËp viÕt trªn b¶ng ch÷ trÎ em thương Bác Hồ với thiếu nhi… - GV nhËn xÐt e Hướng dẫn HS viÕt vµo VTV - GV nªu yªu cÇu - HS nghe - HS viÕt vµo vë TV - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS g ChÊm ch÷a bµi - GV thu vë chÊm ®iÓm, NX bµi viÕt - HS nghe Cñng cè - GV nêu lại nội dung bài DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Ngày soạn: 23 / 3/ 2011 Ngày giảng:Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 Tập đọc Lop2.net (14) TiÕt 87: Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc I Môc tiªu - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Bước dầu hiểu tính đúng đắn, giàu sức thiết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ đó, có ý thức luyện tập để bồi dưỡng sức khoẻ (Trả lời các CH SGK) - Quyền rèn luyện sức khỏe - Bổn phận phải có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khỏe theo lời khuyên Bác II §å dïng d¹y häc GV: Bảng phụ HS: SGK III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - §äc thuéc lßng nh÷ng khæ th¬ m×nh thÝch bµi BÐ thµnh phi c«ng + GV nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe c Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa tõ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu bài - Đọc đoạn trước lớp: + GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS nối tiếp đọc đoạn nhúm - Cả lớp đọc đồng toàn bài d T×m hiÓu bµi - Søc khoÎ cÇn thiÕt nh thÕ nµo viÖc x©y dùng vµ b¶o vÖ tæ - Sức khoẻ giúp giữ gìn dân chủ, xây dựng nước quèc ? nhà, gây đời sống - V× tËp thÓ dôc lµ bæn phËn cña người yêu nước ? - Vì người dân yếu ớt tức là nước yếu ớt, người dân khoẻ là nước mạnh khoẻ - Em hiÓu ®iÒu g× sau häc bµi tập đọc này ? - Em sÏ siªng n¨ng luyÖn tËp TDTT e Luyện đọc lại - HS đọc toàn bài - 3vài HS thi đọc - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Lop2.net (15) Cñng cè - Các em có quyền rèn luyện sức khỏe - Bổn phận phải có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khỏe theo lời khuyên Bác 5.DÆn dß ChuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 144: LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết tính diện tích hình vuông II §å dïng d¹y - häc GV: HS: SGK III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - Nªu quy t¾c tÝnh DT h×nh ch÷ nhËt ? + GV nhËn xÐt Bµi míi a.Giới thiệu bài b Hướng dẫn thực hành + Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo nh¸p a DiÖn tÝch HV lµ x = 49 (cm2) b DiÖn tÝch HV lµ: - GV gọi HS đọc bài x = 25(cm2) - GV nhËn xÐt + Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo vë Bµi gi¶i DiÖn tÝch viªn g¹ch men lµ: 10 x 10 = 100 (cm2) DT mảnh vườn ốp thêm là: - GV gọi HS đọc bài 100 x = 900 (cm2) - GV nhËn xÐt + Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo vë Bµi gi¶i DT cña viªn g¹ch men lµ: 10 x 10 = 100 (cm2) Lop2.net (16) DT mảnh vườn ốp thêm là: 100 x = 900 (cm2) §¸p sè: 900 cm2 - GV gọi HS đọc bài GV nhËn xÐt + Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë - 2HS nªu yªu cÇu bµi t©p a Chu vi HCN ABCD lµ: (5 + 3) x = 16 (cm) DiÖn tÝch cña HCN ABCD lµ: x = 15 (cm2) Chu vi h×nh vu«ng lµ: x = 16 (cm) * DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = 16 (cm2) b Chu vi h×nh ch÷ nhËt b»ng chu vi HV DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËy bÐ h¬n diÖn tÝch h×nh vu«ng - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt Cñng cè - GV nêu lại nội dung bài DÆn dß - ChuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ TiÕt 58: Nghe - viÕt: Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc I Môc tiªu - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b II §å dïng d¹y- häc GV: Bảng phụ HS: Bảng III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - GV đọc: nh¶y xa, nh¶y sµo,… HS viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt 3.Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS nghe - viết - Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc bài chính tả - HS đọc lại - GV gióp HS n¾m néi dung bµi Lop2.net (17) - Vì người dân phải luyện tập thÓ dôc ? - HS nªu + Nªu c¸ch tr×nh bµy ? - Ch÷ ®Çu dßng lïi vµo «, ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n ph¶i viÕt hoa - GV đọc só tiếng, từ khó - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - GV quan s¸t, söa sai b GV đọc bài - HS nghe - viÕt vµo vë GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS + ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS đổi soát lỗi - HS ch÷a lçi vµo vë - GV thu vë chÊm ®iÓm c Hướng dẫn HS làm bài tập + Bµi tËp (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS đọc thầm truyện vui, làm bài cá nhân - GV d¸n lªn b¶ng líp tê phiÕu - nhãm lªn lµm bµi theo c¸ch thi tiÕp søc - HS nhËn xÐt - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: a B¸c sÜ, mçi s¸ng - xung quanh thÞ x· - - sót - GV gọi HS đọc lại truyện vui - HS đọc Cñng cè - GV nêu lại nội dung bài DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn x· héi TiÕt 58: Thực hành: Đi thăm thiên nhiên ( Tiếp ) I Môc tiªu - Quan sát và các phận bên ngoài các cây, vật đã gặp thăm thiên nhiên - Hình thành biểu tượng môi trường tự nhiên - Yêu thích thiên nhiên Hình thành kĩ quan sát, nhận xét mô tả môi trường xung quanh II.§å dïng d¹y häc GV: HS: SGK III Các hoạt động dạy học * Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - GV cho HS báo cáo kết đã - Đại diện nhóm báo cáo kết quan sát tiết - Nhóm khác nhận xét, bổ xung Lop2.net (18) - GV đánh giá, nhận xét * Hoạt động 2: Thảo luận - Nêu đặc điểm chung thực vật, đặc điểm chung động vật - Các nhóm thảo luận, trả lời + Kết luận: Trong tự nhiên có nhiều loài thực vật Chúng có hình dạng, độ lớn khác Chúng thường có đặc điểm chung: có rễ, thân, lá, hoa, - Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chúng có hình dạng độ lớn khác Cơ thể chúng gồm ba phần: đầu, mình và quan di chuyển IV Củng cố, dặn dò -GV nêu lại nội dung bài -Cuẩn bị bài sau Lop2.net (19) Lop2.net (20)