Đang tải... (xem toàn văn)
D¹y bµi míi: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS *H§1: HD thùc hiÖn phÐp chia.. Nêu vấn đề: HS đặt tính và tính.[r]
(1)TuÇn 23 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Tiết - 2: Tập đọc - kể chuyện Nhµ ¶o thuËt I Môc tiªu: A Tập đọc Đọc đúng: tiếng, Xô- phi, chú Lý, lỉnh kỉnh, biểu diễn, sữa, thỏ trắng HiÓu: - Tõ ng÷: ¶o thuËt, t×nh cê, chøng kiÕn, th¸n phôc - Nội dung: Hai chị em Xô- phi và Mác là đứa trẻ ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác B KÓ chuyÖn - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ HS biÕt nhËp vai kÓ l¹i chuyÖn b»ng lêi cña X«-phi - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña c¸c b¹n II §å dïng d¹y- häc: Tranh minh ho¹ truyÖn(SGK) III Các hoạt động dạy- học: A Tập đọc Bài cũ: 2HS đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc (Chiếc máy bơm), HS khác nhận xét, GV đánh giá, ghi điểm Bµi míi: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS *HĐ 1: Luyện đọc: - Theo dõi GV đọc * §äc mÉu: §äc toµn bµi - HS đọc bài tiếp nối Mỗi HS đọc * HD đọc câu và luyện phát âm từ khó * HD đọc đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa câu - 4HS đọc, HS đọc đoạn tõ: - Yªu cÇu HS nªu c¸ch ng¾t giäng cña c©u cuèi - 1HS nªu, c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt ®o¹n - Giúp HS hiểu nghĩa từ: ảo thuật, tình cờ, chứng - 1HS đọc phần chú giải kiến, thán phục, đại tài * Luyện đọc theo nhóm: - Chia thành nhóm nhỏ, nhóm HS yêu cầu - Mỗi HS đọc đoạn nhóm, c¸c b¹n nhãm theo dâi vµ luyện đọc chØnh söa lçi cho - nhóm đọc bài trước lớp, lớp * Đọc trước lớp theo dâi, nhËn xÐt - HS lớp đọc đồng * Luyện đọc đồng thanh: - 1HS đọc lại bài *H§ 2: T×m hiÓu bµi: + V× chÞ em X«-phi kh«ng ®i xem ¶o - V× bè ®ang n»m viÖn thuËt? - Khi mua sữa đã gặp nhà ảo + Hai chÞ em X«-phi l¹i gÆp ®iÒu g×? thuật, chú Lý đã nhờ mang đồ đạc đến rạp xiếc - … Chó muèn c¶m ¬n chÞ em + Vì chú Lý tìm đến nhà Xô-phi và Mác? + Chuyện lạ gì đã xảy người uống - Xô-phi lấy bánh, đến lúc đặt vào đĩa lại thành cái … trµ? + Vậy chị em Xô-phi đã xem ảo thuật - Xô-phi và Mác đã xem ảo Lop3.net (2) cha? thuËt t¹i nhµ - 2HS ngồi cạnh đọc bài cho *HĐ 3: Luyện đọc lại bài: nghe - Yêu cầu HS luyện đọc lại đoạn - 2-3 HS thi đọc HS khác theo dõi - Tổ chức thi đọc và bình xét bạn đọc hay - Ghi điểm, tuyên dương HS đọc tốt B KÓ chuyÖn a Xác định yêu cầu: - Gọi HS đọc yêu cầu - 1HS đọc b KÓ mÉu: - Treo tranh minh ho¹ gäi HS kh¸ kÓ mÉu - 1HS kÓ, c¶ líp theo dâi nhËn xÐt ®o¹n, b»ng lêi cña X«-phi hoÆc M¸c - NhËn xÐt, ghi ®iÓm… c KÓ theo nhãm: - Chia líp thµnh c¸c nhãm nhá, yªu cÇu c¸c - T©p kÓ theo nhãm, HS kh¸c theo nhãm chän kÓ theo lêi cña nh©n vËt; dâi, söa lçi… Sau đó HS nối tiếp kể chuyện nhãm d Kể trước lớp: - Thi kÓ l¹i c©u chuyÖn - Gäi - nhãm thi kÓ - C¶ líp theo dâi, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - NhËn xÐt phÇn kÓ chuyÖn cña HS Cñng cè- dÆn dß: - ChÞ em X«- phi vµ M¸c rÊt ngoan, + C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g×? tèt bông… Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe TiÕt 2: To¸n Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (TiÕp) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n (cã nhí lÇn kh«ng liÒn nhau) - Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán II Các hoạt động dạy- học: Bài cũ: Gọi 2HS lên bảng chữa bài tiết trước, HS khác nhận xét GV đánh gi¸, ghi ®iÓm Bµi míi: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS - HS l¾ng nghe *H§1: HD thùc hiÖn phÐp nh©n: 1427 x = ? - Qui tr×nh thùc hiÖn tÝnh nh©n däc: Thùc - Nêu vấn đề: Đặt tính tính: từ phải sang trái 1427 x = ? - GV củng cố các bước đặt tính và cách tính (nêu lại quy trình lượt - 3HS làm trên bảng lớp HS lớp làm bµi vµo vë « li nh©n) - Gäi HS nh¾c l¹i qui tr×nh thùc hiÖn trªn - Ch÷a bµi, nªu c¸ch lµm: *H§2: Thùc hµnh: - hs đọc đề Bµi 1: TÝnh Lop3.net (3) - Giúp HS biết cộng thêm "số nhớ" vào - Hs khác nêu yêu cầu đề - hs lªn b¶ng lµm bµi kªt qu¶ lÇn nh©n tiÕp theo GV chốt kq đúng: - C¶ líp lµm vµo vë « li a) 2318 1092 1317 1409 - Líp ch÷a bµi vµ nªu c¸ch lµm x x x x 4636 3276 5268 7045 - 1HS đọc Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: - 4HS lµm bµi trªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi YC hs đọc đề vµo b¶ng a 1107 x b 1106 x 2319 x 1218 x GV chốt kq đúng: - HS đọc đề bài Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài - C¶ líp tù lµm bµi vµo vë « li - Yªu cÇu HS tù lµm - Rèn kĩ giải toán đơn phép nhân - 1hs lên bảng trình bày bài làm - Líp nx, ch÷a bµi GV chốt kq đúng: Bµi 4: - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài - C¶ líp tù lµm bµi vµo vë « li - Yªu cÇu HS tù lµm, ch÷a bµi - GVcñng cè l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh - 1hs lªn b¶ng tr×nh bµy bµi lµm - Líp nx, ch÷a bµi vuông và chốt kq đúng: Bµi gi¶i Chu vi khu đất hình vuông là: 1508 x = 6032 (m) §S: 6032 m Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau Thø ba ngµy 10 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: Tù nhiªn vµ x· héi L¸ c©y I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Mô tả đa dạng màu sắc, hình dạng, độ lớn lá - Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài lá cây - Ph©n lo¹i c¸c l¸ c©y su tÇm ®îc II ChuÈn bÞ - C¸c h×nh SGK - Su tÇm c¸c l¸ c©y kh¸c III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Nêu chức rễ cây? (2HS trả lời, HS khác nhận xét GV đánh giá ghi ®iÓm) D¹y bµi míi: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS *H§1: Th¶o luËn theo nhãm - Yêu cầu HS quan sát các hình 1, 2, 3, - Nhóm trưởng điều khiển các bạn Lop3.net (4) (SGK) kÕt hîp quan s¸t nh÷ng l¸ c©y HS mang đến lớp theo gợi ý: + Nói màu sắc, hình dạng, độ lớn lá c©y + ChØ ®©u lµ cuèng l¸, phiÕn l¸ Kết luận: Lá cây thường có màu xanh lục, số ít có màu đỏ vàng, có nhiều hình dạng, độ lớn khác Mỗi lá có: cuống, phiÕn l¸, g©n l¸ *H§ 2: Lµm viÖc víi vËt thËt - Ph¸t cho mçi nhãm mét tê giÊy khæ Ao vµ băng dính xếp các lá cây và đính vào khổ giấy Ao theo nhóm có kích thước, hình dạng tương tự nhãm quan s¸t l¸ c©y vµ c¸c h×nh vµ th¶o luËn theo gîi ý ë bªn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c theo dâi, bæ sung - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thùc hiÖn yªu cÇu cña GV - C¸c nhãm giíi thiÖu bé su tËp c¸c loại lá mình trước lớp - HS nhËn xÐt xem, b×nh chän nhãm nµo su tÇm ®îc nhiÒu, tr×nh bµy đẹp và nhanh - GV nhận xét, đánh giá, ghi điểm và tuyên dương nhóm Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt, tiÕt häc - DÆn vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng nh©n cã nhí lÇn - Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh, t×m sè bÞ chia II Các hoạt động dạy - học: KiÓm tra bµi cò: - Hai HS thùc hiÖn, líp lµm vë nh¸p 2014 1806 x x 8056 9030 - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS - HS đọc thầm BT *HĐ 1: Hướng dẫn HS làm bài tập: - Gióp HS hiÓu Yªu cÇu BT - Lµm bµi vµo vë *H§ 2: HS lµm bµi vµo vë - HS lªn ch÷a bµi - Gióp HS yÕu kÐm lµm bµi tËp + 4HS lªn b¶ng lµm, HS kh¸c nªu kÕt Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: Nêu cách đặt tính và cách tính GV nhận xét cách đặt tính và cách tính Chốt kq đúng: - hs đọc đề bài Bµi 2: Gi¶i to¸n - HS kh¸c nªu yªu cÇu cña bµi GV củng cố các bước làm Lop3.net (5) - GV chốt kq đúng: Mua c¸i bót hÕt sè tiÒn lµ: 2500 x =7500 (đồng) C« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i sè tiÒn lµ: 000 – 7500 = 500 (đồng) Đáp số: 500 (đồng) Bµi 3: T×m x GV nêu cách tìm số bị chia: Lấy thương nhân víi sè chia GV chốt kq đúng: a x : = 1527 b x : = 1823 x = 1527 x x = 1823 x x = 4581 x = 7292 Bài 4: Cho hình A,B đó có số ô vuông đã tô màu ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm - C¶ líp tù lµm bµi HS lªn b¶ng lµm - Nªu c¸ch lµm vµ ch÷a bµi + 2HS lªn lµm, HS nªu kÕt qu¶ vµ nªu l¹i c¸ch t×m sè bÞ chia + HS nªu miÖng - Hình A có ô vuông đã tô màu Tô thêm ô vuông để hình vu«ng cã « - Hình B có ô vuông đã tô màu Tô thêm ô vuông để hình vu«ng cã 12 « vu«ng + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ¤n l¹i c¸ch nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè TiÕt 3: ChÝnh t¶ Bµi – TuÇn 23 I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ viết chính tả: - Nghe- viết đúng bài thơ: Nghe nhạc - Làm đúng bài tập phân biệt l/n ut/uc II §å dïng d¹y- häc: B¶ng líp viÕt BT III Các hoạt động dạy- học: Kiểm tra bài cũ: - HS viết bảng, lớp viết nháp theo lời đọc GV: rầu rÜ, giôc gi·, dån dËp, dÔ dµng - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS *HĐ1: Hướng dẫn HS nghe - viết: a HD häc sinh chuÈn bÞ: + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - GV đọc lần bài chính tả - Bé Cương thích âm nhạc, nghe tiếng + Bµi th¬ kÓ chuyÖn g×? nh¹c næi lªn, bá ch¬i bi, nhón nh¶y theo tiÕng nh¹c TiÕng nh¹c lµm cho c©y cèi còng l¾c l, viªn bi l¨n trßn råi n»m im + Trong bài ta cần viết hoa chữ - Đầu dòng thơ, tên riêng người Lop3.net (6) nµo? + §oc thÇm bµi, viÕt giÊy nh÷ng ch÷ hay sai b HS viÕt bµi: - GV đọc lần Lưu ý cho HS cách trình - Viết bài vào bµy c ChÊm, ch÷a bµi: - So¸t bµi, ch÷a lçi sai - GV đọc lần + ChÊm bµi, nhËn xÐt *H§2: HD HS lµm bµi tËp: + Nªu yªu cÇu BT Lµm bµi vµo vë Bµi tËp 1: §iÒn vµo chç trèng - 2HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a l hoÆc n: náo động, hỗn láo, béo núc ních, lúc đó b uc hay ut: - 4HS đọc lại bài đã hoàn chỉnh «ng bôt, bôc gç, chim ót, hoa cóc + Nªu yªu cÇu BT Lµm bµi vµo vë, HS Bài tập 2: Tìm các từ hoạt động: nªu miÖng - GV nhËn xÐt a Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng: l: lµm viÖc, loan b¸o, leo, l¨n,… n: nuông chiều, nấu nướng, nằm,… b Chøa tiÕng cã vÇn: ut: Trót bá, thôt, sót bãng,… uc: lục lọi, chúc mừng, đúc,… - 4HS nhìn bảng đọc lại kết + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - HS chó ý l¾ng nghe vµ thùc hiÖn theo - NhËn xÐt tiÕt häc c¸c yªu cÇu cña GV - Xem l¹i phÇn bµi tËp ë líp Thø t ngµy 11 th¸ng n¨m 2009 Tiết 1: Tập đọc Chương trình xiếc đặc sắc I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý phát âm đúng: Xiếc, dí dỏm, điện thoại, quý khách - §äc chÝnh x¸c c¸c ch÷ sè, c¸c tØ lÖ phÇn tr¨m vµ sè ®iÖn tho¹i Rèn kĩ đọc- hiểu: - HiÓu néi dung tê qu¶ng c¸o bµi - Bước đầu có hiểu biết nội dung, hình thức trình bày và mục đích mét tê qu¶ng c¸o II §å dïng d¹y- häc: Tranh minh ho¹ tê qu¶ng c¸o SGK III Các hoạt động dạy- học: KiÓm tra bµi cò: - 2HS đọc thuộc lòng bài: Em vẽ Bác Hồ - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi: Lop3.net (7) Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS *HĐ 1: Luyện đọc a GV đọc toàn bài: Đọc rõ ràng, rành mạch, vui Ng¾t, nghØ h¬i dµi sau mçi néi dung th«ng tin - HS đọc lại bài - GV hướng dẫn cách đọc - Quan sát tranh minh hoạ SGK để thấy đặc điểm hình thức tê qu¶ng c¸o b GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ: + §äc tõng c©u: - GV viết bảng số cho HS luyện - Luyện đọc cá nhân: - §äc nèi tiÕp tõng c©u đọc - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS + Đọc đoạn trước lớp: - GV chia ®o¹n Đ1: Tên chương trình, tên rạp xiếc §2: TiÕt môc míi §3: TiÖn nghi vµ møc gi¶m gi¸ vÐ §4: Thêi gian biÓu diÔn C¸ch liªn hÖ vµ lêi - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n mêi - GV nhắc HS ngắt, nghỉ đúng - Gióp HS hiÓu tõ: TiÕt môc, tu bæ, më mµn, h©n h¹nh - Gi¶i nghÜa c¸c sè chØ giê 19 giê (7 giê tèi); 15 giê (3 giê chiÒu) - Đọc theo nhóm đôi để góp ý và + §äc tõng ®o¹n nhãm: nhËn xÐt cho - nhóm tiếp nối thi đọc đoạn - HS đọc bài + §äc thÇm b¶n qu¶ng c¸o *HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Lôi người đến rạp xem + Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? xiÕc + Em thÝch nh÷ng néi dung nµo qu¶ng - HS nªu c¸o, v× sao? - Th«ng b¸o nh÷ng tin cÇn thiÕt, tiÕt + Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt? môc, ®iÒu kiÖn cña r¹p… - Tõ quan träng ®îc in ®Ëm, tr×nh bµy b»ng nhiÒu cì ch÷, kiÓu ch÷ kh¸c nhau… + Em thường thấy quảng cáo đâu? - Đường phố, sân vận động, ti vi… *HĐ3: Luyện đọc lại - HS khá đọc toàn bài - HS thi đọc theo đoạn - HS đọc bài GV và HS nhận xét, bình chọn bạn đọc hay Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (8) - Ghi nhí néi dung vµ h×nh thøc tê qu¶ng c¸o để thực hành viết thông báo cuối năm - ChuÈn bÞ cho tiÕt TËp lµm v¨n… TiÕt 2: To¸n Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp HS - Biết thực phép chia: Trường hợp chia hết, thương có bốn chữ số và thương cã ba ch÷ sè - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS *HĐ1: Hướng dẫn thực phép chia: 6369 : - 1HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng - Nêu vấn đề, viết phép tính 6369 : = ? 6369 03 2123 06 VËy: 6369 : = 2123 09 - GV nêu lại cách đặt tính và quy trình thực tính Lần lượt tính từ trái sang phải từ hàng cao đến hàng thấp - Như vậy, lần chia thực tính nhÈm: chia, nh©n, trõ *H§ 2: HD thùc hiÖn phÐp chia: 1276 : - 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn, líp lµm GV nªu phÐp tÝnh: 1276 : = ? b¶ng con: - HS nêu lại cách đặt tính, cách VËy: 1276 : = 319 - Củng cố lại cách đặt tính và quy trình thực tính hiÖn tÝnh Lu ý: LÇn nÕu lÊy ch÷ sè ë sè bÞ chia mµ bÐ h¬n sè chia th× ph¶i lÊy ch÷ sè *H§ 3: Thùc hµnh - Tự đọc yêu cầu, làm bài vào Bµi 1: TÝnh Sau đó chữa bài - 3HS lªn lµm, HS nªu kÕt qu¶, GV nêu lại quy trình tính và chốt kq đúng: nhËn xÐt, sè HS nªu c¸ch tÝnh 4862 3369 2896 08 2431 03 1123 09 724 06 06 16 02 09 0 -1 hs đọc đề Bµi 2: Gi¶i to¸n Lop3.net (9) - GV hướng dẫn cách làm - HS kh¸c nªu yªu cÇu cña bµi - C¶ líp lµm vµo vë « li - 1HS lªn thùc hiÖn, líp nªu kÕt qu¶, nhËn xÐt Bµi gi¶i Mçi thïng cã sè b¸nh lµ: 1648 : = 412 (gãi) - GV cñng cè c¸ch lµm §S: 412 gãi b¸nh + HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt Bµi 3: T×m X qu¶, nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt a X x = 1846 b x X = 1578 X = 1846 : X = 1578 :3 X = 932 X = 526 - GV cñng cè c¸ch t×m thõa sè: LÊy tÝch chia cho thừa số đã biết + ChÊm bµi, nhËn xÐt + Nêu lại cách đặt tínhvà quy trình Cñng cè, dÆn dß: tÝnh chia sè cã ch÷ sè cho sè cã - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n l¹i c¸ch chia Lµm bµi tËp thÓ ë SGK ch÷ sè vµo vë « li TiÕt 3: TËp viÕt Bµi 23 I Mục đích, yêu cầu: Củng cố cách viết chữ Q hoa thông qua bài tập ứng dụng: - ViÕt tªn riªng Quang Trung b»ng ch÷ cì nhá - Viết câu ứng dụng Quê em đồng lúa, nương dâu/ Bên dòng sông nhỏ/ nhịp cầu b¾c ngang b»ng ch÷ cì nhá - HS viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ Trình bày sạch, đẹp II §å dïng d¹y- häc: GV: MÉu ch÷ hoa Q, b¶ng líp viÕt tõ, c©u øng dông HS: Vë viÕt, bót, phÊn, b¶ng III Các hoạt động dạy- học: KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra vë viÕt ë nhµ cña HS - 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: Phan Béi Ch©u D¹y bµi míi: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS *H§1: HD viÕt ch÷ hoa: - Nªu ch÷ viÕt hoa bµi: Q, T, S a Quan s¸t, nªu qui tr×nh: - Quan s¸t, nªu qui tr×nh viÕt ch÷ - §a mÉu ch÷ Q cho HS quan s¸t - ViÕt mÉu, nªu c¸ch viÕt: Q, T + 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: Q, b ViÕt b¶ng: T - NhËn xÐt, söa sai cho HS *H§ 2: HD viÕt tõ øng dông (tªn riªng) a Giíi thiÖu tõ øng dông: + §äc tõ: Quang Trung - GV giíi thiÖu vÒ Quang Trung Lop3.net (10) b Quan s¸t, nhËn xÐt + Khi viÕt Quang Trung ta viÕt nh thÕ nµo? + Các chữ có độ cao nào? + Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ c¸ch nh thÕ nµo? - GV viÕt mÉu, HD viÕt c ViÕt b¶ng: - ViÕt hoa ch÷ ®Çu cña mçi ch÷ ghi tiÕng - Con chữ: Q,g, T,cao li rưỡi - C¸c ch÷ cßn l¹i cao li - C¸c ch÷ c¸ch b»ng ch÷ o + HS lªn viÕt, líp viÕt b¶ng con: Quang Trung - GV söa sai cho HS *HĐ 3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng: a Giíi thiÖu c©u øng dông: - Giúp HS hiểu nội dung câu: Tả cảnh đẹp + Đọc câu: Quê em… ngang b×nh dÞ cña mét miÒn quª b Quan s¸t, nhËn xÐt: + Các chữ có độ cao nào? Các chữ: Q,g,l,B cao li rưỡi Con chữ ®,p,d cao li C¸c ch÷ cßn l¹i cao li - GV hướng dẫn cách viết và khoảng cách gi÷a c¸c ch÷? c ViÕt b¶ng: + 1HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: - GV söa lçi cho HS Quª, Bªn *H§ 4: HD viÕt bµi vµo vë: - ViÕt bµi vµo vë GV nªu yªu cÇu HD c¸ch tr×nh bµy - Nªu c¸ch viÕt ch÷ Q GV quan sát, giúp HS viết đúng + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ viÕt l¹i bµi ë nhµ Thø n¨m ngµy 12 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 23 I Mục đích, yêu cầu: - Cñng cè hiÓu biÕt vÒ c¸c c¸ch nh©n ho¸ - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Như nào? (đã học lớp 2) II §å dïng d¹y- häc: - Mô hình đồng hồ có kim - B¶ng líp viÕt bµi tËp III Các hoạt động dạy- học: KiÓm tra bµi cò: - 2HS nªu miÖng BT 1, (tuÇn 22) - 1HS nêu nhân hoá là gì? (Là gọi tả vật, đồ đạc, cây cối…bằng TN vốn để gọi và tả người) D¹y bµi míi: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS *H§1: ¤n vÒ c¸ch nh©n ho¸: - 1HS đọc nội dung, lớp đọc thầm Bµi tËp1: §äc bµi th¬… Lop3.net (11) - GV cho HS quan sát mô hình đồng hồ và - 1HS đọc bài: Đồng hồ báo thức cho HS thấy cách miêu tả đồng hồ báo - Lớp trao đổi theo cặp và làm bài - 4HS lªn ch÷a bµi, líp nhËn xÐt thøc bµi th¬ - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a.Nh÷ng Nh÷ng NV Êy ®îc NH NV b»ng c¸ch nµo? ®îc Nh÷ng Nh÷ng NV Êy nh©n NV Êy ®îc t¶ b»ng ho¸ ®îc nh÷ng c¸ch gäi nµo? b»ng g×? Kim giê b¸c thËn träng nhÝch tõng li, tõng li Kim anh lÇm l× ®i tõng phót bước… Kim bÐ Tinh nghÞch, gi©y ch¹y vót… C¶3 kim Cùng tới đích… b Em thÝch h×nh ¶nh nµo? V× sao? - Tù nªu - GV cñng cè l¹i néi dung bµi HĐ2: Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi: Nh thÕ nµo? Bài tập 2: Dựa vào bài thơ trên, viết câu trả - 1HS đọc yêu cầu BT lêi cho c¸c c©u hái sau: - Từng cặp trao đổi, 1em hỏi, em tr¶ lêi vµ lµm vµo VBT - số HS thực hành hỏi, đáp trước - GV viÕt b¶ng, nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i líp đúng a Bác kim nhích phía trước li, tõng li… b Anh kim phút lầm lì tưng bước… c Bé kim giây chạy lên trước hàng nhanh - HS nêu yêu cầu BT Làm vào Bài tập 3: Viết câu hỏi cho các phận câu - Nhiều HS nối tiếp đặt câu hỏi cho ®îc in ®Ëm bé phËn ®îc in ®Ëm - GV nhận xét, chốt lời giải đúng, viết bảng sè c©u a Trương Vĩnh Kí hiểu biết nào? b £-®i-x¬n lµm viÖc nh thÕ nµo? c Hai chÞ em nh×n chó LÝ nh thÕ nµo? d TiÕng nh¹c næi lªn nh thÕ nµo? + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về tìm hiểu trước từ người HĐ nghệ thuật, các HĐ nghệ thuật để chuẩn bÞ cho tiÕt LTVC tuÇn 24 Lop3.net (12) TiÕt 2: to¸n Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (tiÕp) sè I Môc tiªu: Gióp HS - Biết thực phép chia: trường hợp chia có dư, thương có chữ số chữ - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II Các hoạt động dạy- học: KiÓm tra bµi cò: - HS lªn thùc hiÖn, líp lµm b¶ng 1484 : 5655 : - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS *H§1: HD thùc hiÖn phÐp chia 9365 : - ViÕt VD: 9365 : = ? - 1HS lªn lµm, líp lµm vë nh¸p Nêu vấn đề: HS đặt tính và tính 9365 03 3121 06 05 - GV nêu lại cách đặt tính và quy trình thực (2) hiện: Thực từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp, lần chia tính - Một số HS nêu cách đặt tính và quy tr×nh thùc hiÖn tÝnh nhÈm chia, nh©n, trõ - VËy: 9365 : = 3121 (d 2) *H§ 2: HD thùc hiÖn phÐp chia 2249 : - 1HS lªn lµm, líp lµm vµo vë nh¸p - Nªu yªu cÇu, viÕt phÐp tÝnh 2249 2249 : = ? 24 562 09 (1) - Một số HS nêu cách đặt tính và quy - GV nêu lại cách đặt tính và cách tính tr×nh tÝnh - V©þ: 2249 : = 562 (d 1) *Lu ý HS: Nªó lÇn lÊy ch÷ sè ë sè bÞ chia bÐ h¬n sè chia th× ph¶i lÊy ch÷ sè - Sè d ph¶i bÐ h¬n sè chia *H§ 3: Thc hµnh + §äc vµ lµm bµi tËp vµo vë Bµi 1: TÝnh - HS lµm BT xong, ch÷a bµi + 3HS lªn ch÷a bµi, HS nªu kÕt qu¶ vµ nªu l¹i quy tr×nh tÝnh - GV nªu l¹i quy tr×nh thùc hiÖn + 1HS lªn lµm, HS nªu kÕt qu¶, nhËn Bµi 2: Gi¶i to¸n xÐt Bµi gi¶i 1250 b¸nh xe l¾p ®îc nhiÒu nhÊt sè xe lµ: 1250 : 4= 312 (d 2) Lop3.net (13) VËy1250 b¸nh xe l¾p ®îc nhiÒu nhÊt vµo 312 xe vµ cßn thõa b¸nh xe §S: 312 xe thõa b¸nh xe - Dùng hình tam giác để xếp hình nh SGK - Cñng cè c¸ch lµm Bµi 3: XÕp h×nh + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Xem l¹i BT ghi nhí c¸ch chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè vµ c¸ch t×m thõa sè cha biÕt TiÕt 3: ChÝnh t¶ Bµi – TuÇn 23 I Mục đích, yêu cầu: - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn: Người sáng tác Quốc ca ViÖt Nam - Làm đúng các bài tập điền âm, vần và đặt câu phân biệt tiếng có âm, vần dÔ lÉn: l/n; ut/uc II §å dïng d¹y- häc: - ¶nh V¨n Cao SGK - B¶ng líp ghi bµi tËp III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS *H§1: HD häc sinh nghe- viÕt: a HD häc sinh chuÈn bÞ: - GV đọc lần bài văn Giải nghĩa từ Quốc hội, - Xem ảnh Văn Cao- Người sáng tác Quèc ca Quèc ca ViÖt Nam - 2HS đọc lại, lớp đọc thầm + §Çu tªn bµi, ®Çu c©u, tªn riªng: + Nh÷ng tõ nµo bµi ®îc viÕt hoa? V¨n Cao, TiÕn qu©n ca, Quèc héi, Quèc ca… - GV hướng dẫn chung từ HS mắc lỗi - §äc vµ viÕt vë nh¸p nh÷ng tõ dÔ b §äc cho HS viÕt bµi: sai - GV đọc lần HD trình bày Quan sát, giúp đỡ HS viết đúng chính tả, trình - Viết bài vào bày đẹp - GV đọc lần - So¸t bµi, ch÷a lçi sai c ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm bµi, nhËn xÐt *H§ 2: HD häc sinh lµm bµi tËp chÝnh t¶ - 1HS đọc nội dung bài tập, lớp đọc Bµi 1: §iÒn vµo chç trèng thÇm - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë 2HS ch÷a Lop3.net (14) - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng bµi, líp nhËn xÐt a l hoÆc n: lim dim, l¸, n»m im b ut hoÆc uc: vót vót, khóc h¸t Bài 2: Đặt câu để phân biệt từ cặp - 1HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thÇm tõ sau: - Làm bài cá nhân 4HS lên đặt câu, líp nhËn xÐt - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a nåi: Nhµ em cã nåi c¬m ®iÖn låi: M¾t cãc rÊt låi no: Chúng em đã ăn no lo: MÑ ®ang rÊt lo l¾ng b trót: Ba thë phµo v× trót ®îc g¸nh nÆng trúc: Cây trúc này đẹp lôt: Vïng nµy ®ang lôt nÆng lục: Bé lục tung đồ đạc lên + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về đọc lại BT 2, để ghi nhớ chính tả Thø s¸u ngµy 13 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: TËp lµm v¨n TuÇn 23 I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ nói: Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên buổi biểu diễn nghệ thuật đã ®îc xem (theo gîi ý SGK) Rèn kĩ viết: Dựa vào điều vừa kể, viết đoạn văn (từ đến 10 c©u) kÓ l¹i buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt II §å dïng d¹y- häc: - B¶ng líp viÕt gîi ý kÓ chuyÖn - Tranh ảnh các loại hình nghệ thuật, liên hoan văn nghệ HS trường, líp III Các hoạt động dạy- học: KiÓm tra bµi cò: - 2HS đọc bài viết người lao động trí óc - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS *HĐ 1: Hướng dẫn HS kể miệng Bài tập 1: Hãy kể lại buổi biểu diễn nghệ - HS đọc yêu cầu BT và các gợi ý, lớp đọc thầm thuËt mµ em ®îc xem - GV lu ý HS: Cã thÓ kÓ dùa vµo gîi ý hoÆc - HS lµm mÉu tr¶ lêi nhanh c¸c gîi kÓ tù kh«ng phô thuéc hoµn toµn vµo c¸c ý - số HS kể trước lớp gîi ý - GV nhận xét lời kể để HS rút kinh nghiệm Lop3.net (15) *H§ 2: HD häc sinh viÕt bµi Bài tập2: Viết đoạn văn( từ đến 10 câu) kể vÒ buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt mµ em võa - HS nªu yªu cÇu bµi - Lµm bµi vµo VBT ®îc xem, dùa vµo gîi ý sau… - Một số HS đọc bài viết mình - GV nh¾c hS viÕt râ rµng, thµnh c©u - GV theo dõi, giúp đỡ HS - GV nhËn xÐt vÒ lêi v¨n, c©u + ChÊm ®iÓm, nhËn xÐt sè bµi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Khen ngîi HS cã bµi viÕt hay - Về nhà hoàn thành bài, đọc lại nhiều lần TiÕt 2: To¸n Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (TiÕp theo) I Môc tiªu: Gióp HS - Biết cách thực phép chia trường hợp có chữ số thương - RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh II Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS *H§ 1: HD thùc hiÖn phÐp chia: 4218 : - 1HS lên đặt tính, lớp làm nháp - GV nªu phÐp tÝnh: 4218 : = ? 4218 01 703 18 Mét sè HS nêu lại cách đặt tính, - Củng cố lại cách đặt và cách tính c¸ch tÝnh - ViÕt: 4218 : = 703 *H§ 2: HD HS thùc hiÖn phÐp chia: 2407 : - 1HS thùc hiÖn, líp lµm vë nh¸p - Nªu, viÕt VD: 2407 : =? 2407 00 601 07 (3) - Một số HS nêu lại cách đặt tính và - Nªu l¹i quy tr×nh tÝnh - Nhắc HS: Mỗi lần chia thực tính cách tính nhÈm: chia, nh©n,trõ nhÈm + §äc yªu cÇu BT vµ lµm bµi vµo vë *H§3: Thùc hµnh - TiÕn hµnh ch÷a bµi - Giúp HS hiểu đề bài và làm bài tập + 4HS lªn thùc hiÖn, HS kh¸c nªu kÕt Bµi1: §Æt tÝnh råi tÝnh và cách đặt tính, quy trình thực hiÖn tÝnh Lop3.net (16) - GV củng cố cách đặt tính, quy trình thực tính và lưu ý HS có số thương Bµi 2: Gi¶i to¸n + 1HS lªn lµm, sè HS nªu bµi lµm cña m×nh, nhËn xÐt Bµi gi¶i Đội CN đã sửa số m đường là: 1215 : = 405 (m) §éi CN cßn ph¶i söa sè m ®êng lµ: 1215 - 405 = 810 (m) §S: 810(m) + HS lªn lµm, HS kh¸c nhËn xÐt vµ nªu lÝ ®iÒn §,S Gv củng cố các bước làm: B1: Tìm số mét đường đã sửa: 1215 : = 405 (m) B2: T×m sè mÐt ®êng cßn ph¶i söa: 1215 - 405 = 810 (m) Bµi 3: § ? S - GV nªu lÝ bµi §,S + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ xem l¹i BT, ghi nhí c¸ch chia HÕt tuÇn 23 Lop3.net (17)