B/ Chuẩn bị : - Đồng hồ , hình trong bài tập 1và3 C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta củng cố tiếp về xem đồng L[r]
(1)Giáo án lớp – Tuần TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 2010 Theå duïc : Tập hợp hàng ngang – dóng hàng điểm số A/ Mục tiêu : - Ôn tập tập hợp hàng dọc ,dóng hàng , điểm số quay … Học tập hợp hàng ngang , dóng hàng điểm số trò chơi “ Tìm người huy “ B/ Địa điểm phương tiện : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn luyện tập Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi … C/ Lên lớp : Ñònh lượng Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc 1/Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học -Dưới điều khiển và hướng dẫn lớp trưởng lớp tập hợp theo giaùo vieân yeâu caàu -Hướng dẫn cho học sinh tập hợp , nhắc nhớ nội quy và cho laøm veä sinh nôi taäp -Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động Giậm chân chỗ và đếm theo nhịp -Yêu cầu lớp chạy nhẹ nhàng vòng sân từ 80m – 100 m -Học sinh giậm chân chỗ và đếm -Chạy nhẹ nhàng vòng sân Về đội hình ban đầu -Trở chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức “ 2/Phaàn cô baûn : -Yêu cầu lớp tập hợp đội hình hàng dọc , dóng hàng , dàn haøng , ñieåm soá , quay traùi , quay phaûi , … -Theo dõi uốn nắn và sửa sai cho số em thực chưa toát * Học tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số -Giới thiệu và làm mẫu lần sau đó học sinh làm theo - Cho học sinh thi đua các tổ với -Chơi trò chơi : “Tìm người huy “ -Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi thử 1-2 lần -Đổi vị trí người chơi -Yêu cầu học sinh chơi ý thức tích cực 3/Phaàn keát thuùc: -Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng -Đi thường theo nhịp vỗ tay và hát -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh nhà thực lại các Tập đọc – Kể chuyện I/ Muïc tieâu: Chieác aùo len SGVtrang 71 Lop3.net phuùt Đội hình luyện tập GV 2phuùt Giaùo vieân 6phuùt 10 phuùt phuùt phuùt phuùt phuùt GV (2) Giáo án lớp – Tuần Luyện đọc đúng các từ: lạnh buốt, lất phất, dỗi mẹ II / Chuẩn bị - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn văn ( đoạn 2) cần hướng dẫn học sinh luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi em đọc bài “ Cô bé tí hon “ - em HS lên bảng đọc bài và trả lời theo yêu cầu -GV nhaän xeùt ghi ñieåm GV 2.Bài mới: a) Giới thiệu chủ điểm và bài học : Treo tranh để giới thiệu - HS quan saùt tranh vaø chuù yù laéng nghe b) Luyeän doïc: * GV đọc mẫu toàn bài - Lớp theo dõi GV đọc mẫu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu trước lớp - HS tiếp nối đọc câu trước lớp, kết hợp luyện phát âm các từ: lạnh buốt, lất phất, dỗi mẹ -HS nối tiếp đọc đoạn bài và giải nghĩa các từ: -Gọi học sinh tiếp nối đọc đoạn boái roái, thì thaøo (chuù giaûi ) bài ( -2 lượt ) Đặt câu với từ thì thào -Lắng nghe, nhắc nhớ HS ngắt nghỉ đúng , đọc đoạn văn với giọng thích hợp và giải nghĩa từ - HS đọc đoạn nhóm -Yêu cầu đọc đoạn nhóm -2 nhóm đọc ĐT đoạn và đoạn bài ( -Yêu cầu nhóm đọc đồng nối tiếp đoạn hai lượt ) vaø baøi -2 HS đọc nối tiếp đoạn và -Yêu cầu 2HS tiếp nối đọc đoạn và c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Một học sinh đọc lại bài - Gọi học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm bài lượt - Yêu cầu HS đọc thầm bài *HS đọc thầm các đoạn 1, , và để tìm *Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 1, , 3, và hieer nội dung bài: trả lời câu hỏi : -Áo màu vàng có dây kéo giữ a , có mũ để đội ấm + Chiếc áo len bạn Hòa đẹp và tiện lợi laø aám theá naøo ? - Vì mẹ nói không thể mua áo đắt tiền +Vì Lan doãi meï ? nhö vaäy - Meï haõy daønh heát tieàn ….con maëc aùo cuõ beân +Anh Tuấn nói với mẹ gì ? -Vì Lan đã làm cho mẹ buồn -Cả lớp đọc thầm bài văn +Vì Lan aân haän ? - Học sinh tự đặt tên khác cho câu chuyện : “ Mẹ và hai *Yêu cầu đọc thầm toàn bài suy nghĩ để tìm “ “ Cô bé ngoan “ Tấm lòng người anh “,…HStự moät teân khaùc cho truyeän neâu yù kieán cuûa mình veà vieäc choïn teân baøi -Vì em chọn tên chuyện là tên đó ? -Thảo luận nhóm trước lớp và trả lời * Coù naøo em doãi moät caùch voâ lí khoâng ? Sau đó em có nhận mình sai và xin lỗi không ? -HS lắng nghe GV đọc mẫu d) Luyện đọc lại : -Chọn để đọc mẫu đoạn bài -2HS nối tiếp đọc lại toàn bài -Các nhóm tự phân vai ( Người dẫn chuyện , mẹ Tuấn , Lan ) và đọc Lop3.net (3) Giáo án lớp – Tuần -Gọi 2HS nối tiếp đọc lại toàn bài *Yêu cầu tự hình thành các nhóm nhóm em tự phân các vai chuyện -Tổ chức các nhóm thi đọc theo vai -Giáo viên bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay nhaát ) Keå chuyeän : Giaùo vieân neâu nhieäm vuï -Trong phần kể chuyện hôm các em dựa vào các câu hỏi gợi ý SGK để kể lại đoạn truyện “ Chiếc áo len “ lời kể em dựa vào lời kể Lan -Gọi 1HS đọc đề bài và gợi ý, lớp đọc thầm -Kể mẫu đoạn -Yêu cầu học sinh nhìn SGK đọc gợi ý để kể đoạn -Yêu cầu học sinh kể mẫu đoạn -Yêu cầu cặp học sinh tập kể - Gọi học sinh kể trước lớp -Theo dõi gợi ý có học sinh kể còn lúng tuùng - Nhaän xeùt, tuyeân döông ñ) Cuûng coá daën doø : *-Qua câu chuyện em học điều gì ? -Giáo dục học sinh cách cư xử tình cảm người thân gia đình -Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài xem trước bài “ Khi meï vaéng nhaø “ Toán : - nhóm thi đua đọc theo vai - Bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay -Laéng nghe giaùo vieân neâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc -Quan sát dựa vào gợi ý đoạn truyện , nhaåm keå chuyeän - HS theo doõi -1HS đọc gợi ý kể đoạn 1- lớp đọc thầm - 2HS khá giỏi nhìn gợi ý kể mẫu đoạn - Từng cặp HS tập kể - 4HS nối tiếp kể theo đoạn câu chuyện -Lớp cùng GVnhận xét lời kể bạn - Bình choïn baïn keå hay nhaát - Anh em gia đình phải biết nhường nhịn , yêu thương và luôn nghĩ tốt , can đảm nhận lỗi cư xử không tốt với -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn -Học bài và xem trước bài OÂn taäp veà hình hoïc A/ Mục tiêu :* Giúp học sinh ôn đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc Về tính chu vi tam giác và tứ giác Củng cố nhận dạng hình vuông , tứ giác , tam giác qua bài đếm và vẽ hình B/ Chuẩn bị : - Bảng phụ đã vẽ sẵn các hình SGK C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Goïi 2em leân baûng laøm BT vaø3 2học sinh lên bảng sửa bài -Nhận xét đánh giá -HS : Leân baûng laøm baøi taäp soá -HS : Làm bài giải toán có lời văn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta cùng ôn tập hình học b) *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài Khai thaùc: -Quan sát hình và nêu tên đường gấp khúc ABCD -Baøi1a: Cho hoïc sinh quan saùt hình veõ - Đường gấp khúc này có đoạn -Hãy đọc tên đường gấp khúc ? Lop3.net (4) Giáo án lớp – Tuần -Đường gấp khúc trên có đoạn ? -Hãy nêu độ dài đoạn ? -Bài toán yêu cầu gì? -Yêu cầu lớp làm vào - Mời HS lên bảng giải -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Vậy muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm nhö theá naøo ? -Giáo viên nhận xét đánh giá 1b Giaùo vieân treo baûng phuï -Gọi 1HSđọc yêu cầu bài 1b -Hướng dẫn học sinh nhận biết độ dài các caïnh hình tam giaùc -Yêu cầu HS thực vào - Goị 1HS lên bảng chữa bài - Từng cặp đổi chéo để KT -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Bài -Gọi học sinh đọc bài sách - Cho HS dùng thước đo độ dài các cạnh hình chữ nhật giải bài vào -Yêu cầu lên bảng tính chu vi hình chữ nhật ABCD -Yêu cầu lớp thực vào -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3:-Cho hoïc sinh quan saùt hình veõ -Yêu cầu học sinh đếm số hình vuông và tam giaùc coù hình beân -Goïi moät hoïc sinh neâu mieäng -Yêu cầu lớp cùng theo dõi và nhận xét +Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài -Gọi học sinh đọc bài sách -Hướng dẫn học sinh vẽ thêm đoạn thẳng để hình tam giác ( câu a ) và hình tứ giaùc ( caâu b ) - Yeâu caàu moät em leân baûng veõ -Yêu cầu lớp thực vẽ vào -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá c) Cuûng coá - Daën doø: -Nêu cách tính chu vi hình tam giác , hình chữ nhaät ? *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - AB = 34 cm, BC = 12cm, CD = 40cm - Tính độ dài đường gấp khúc - Cả lớp làm vào -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi - Nhaän xeùt baøi baïn - Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng đường gấp khúc đó -Hoïc sinh quan saùt hình veõ -Một học sinh đọc bài tập -Học sinh theo dõi GV hướng dẫn - Một học sinh sửa bài Giaûi :- Chu vi hình tam giaùc MNP laø 34 + 12 + 40 = 86 ( cm ) Ñ/S: 86 cm - Nhaän xeùt baøi baïn -HS dựa vào hình vẽ đo độ dài các cạnh tự làm bài - 1HS lên bảng chữa bài * Giải :Chu vi hình chữ nhật là : + + + = 10 ( cm ) Ñ/S: 10 cm - Hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn - Quan sát hình vẽ và đếm số hình vuông và hình tam giaùc coù hình veõ : - Trong hình veõ beân coù : hình vuoâng vaø hình tam giaùc - Lớp lắng nghe và nhận xét bài bạn - Một em đọc đề bài -Thực làm bài -Moät hoïc sinh leân baûng veõ -Lớp thực làm bài -Hoïc sinh nhaän xeùt , boå sung -Hai em neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam giaùc , hình hình chữ nhật -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi -Xem trước bài “ Luyện tập” Lop3.net (5) Giáo án lớp – Tuần Thứ ba ngày tháng năm 2010 Theå duïc : Ôn đội hình đội ngũ – Trò chơi “Tìm người huy” A/ Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số (Yêu cầu học sinh thực động tác mức độ tương đúng ) Ôn động tác từ – hàng dọc theo vạch kẻ thẳng Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi “ Tìm người huy “ Yêu cầu học sinh biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động B/ Địa điểm phương tiện : -Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh - Chuaån bò coøi, keû saân cho troø chôi … C/ Lên lớp : Ñònh Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Đội hình luyện tập lượng 1/Phần mở đầu : 2phuùt -G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học 1phuùt - HS đứng chỗ vừa xoay khớp vừa đếm theo nhịp ( từ – ) -Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân từ 100 – 120 m 2phuùt -Trở chơi trò chơi “ Chui qua hầm cầu “ 2/Phaàn cô baûn : GV -Giáo viên yêu cầu lớp ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng, điểm 12phút soá + Giáo viên điều khiển cho lớp tập luyện â và sửa sai cho HS + Lớp tr][ngr hô cho lớp thực hô + Tập luyện theo tổ và thi đua các tổ (tổ nào thực các động tác đẹp và chính xác tuyên dương, tổ nào có nhiều bạn sai phải nắm tay vừa vừa hát xung quanh lớp GV 6phuùt - Ôn theo - hàng dọc theo vạch kẻ thẳng -Chơi trò chơi : “ Tìm người huy “ -Giáo viên nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh 8phút chơi thử 1-2 lần -Học sinh thực chơi trò chơi :”Tìm người huy “ phuùt - Chạy trên sân trường GV c/Phaàn keát thuùc: -Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng phuùt -Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh nhà thực lại các động tác vừa học Toán : Ôn tập giải toán A/ Mục tiêu : - Giúp học sinh ôn củng cố giải bài toán “ nhiều , ít “ Giới thiệu bổ sung “ Hơn kém số đơn vị “ ( Tìm phần nhiều ít ) B/ Chuẩn bị : - Bảng phụ đã vẽ sẵn các hình sách giáo khoa C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop3.net (6) Giáo án lớp – Tuần 1.Baøi cuõ : -Goïi em leân baûng laøm baøi taäp soá vaø baøi -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta cùng ôn tập giải toán b) Khai thaùc: -Bài 1: - Cho học sinh quan sát tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng nêu dự kiện và yêu cầu bài toán -Yêu cầu lớp làm vào -Yeâu caàu hoïc sinh giaûi treân baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá Hai học sinh lên bảng sửa bài -HS : Leân baûng laøm BT1 -HS : Làm bài toán vẽ hình *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -Quan sát sơ đồ tóm tắt nêu dự kiện và yêu cầu đề bài : -Cả lớp làm vào -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi - Lớp nhận xét chữa bài Giaûi : Số cây độto trồng là : 230 + 90 = 320 ( caây ) Ñ/S : 320 caây -Qua bài này chúng ta củng cố dạng toán gì - Củng cố dạng toán “ nhiều “ ? Bài - Yêu cầu học sinh quan sát tóm tắt sơ đồ -Học sinh quan sát sơ đồ đoạn thẳng trên bảng ? -Nêu dự kiện và yêu cầu đề bài -Hãy nêu dự kiện và yêu cầu bài toán? - HS tự làm bài vào -Yeâu caàu hoïc sinh tính treân baûng - Một học sinh chữa bài trên bảng lớp -Yêu cầu lớp làm vào - Cả lớp nhận xét bổ sung - Cho HS đổi KT chéo - Đổi để KT bài -Giáo viên nhận xét đánh giá -Qua bài này chúng ta củng cố đượcdạng toán gì? -Củng cố ve dạngà toán “ ít “ Baøi 3: -Cho quan saùt hình veõ +Haøng treân coù maáy quaû ? - HS quan saùt vaø TLCH +Hàng có ? +Hàng trên hàng ? - Haøng treân coù quaû + Làm nào để có kết là 2? -Hàng có - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Hàng trên nhiều hàng - Goïi soá HS neâu mieäng baøi laøm cuûa mình - Lấy trừ quả -Yêu cầu lớp cùng theo dõi và nhận xét - HS tự làm bài vào -Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - 3HS nêu bài làm mình, lớp nhận xét, bổ sung - Quan saùt hình veõ vaø neâu nhaän xeùt Bài - Yêu cầu quan sát tóm tắt bài toán -Cả lớp làm vào - 1HS lên bảng chữa bài sơ đồ đoạn thẳng Giaûi : -Yeâu caàu hoïc sinh tính treân baûng Bao ngoâ nheï hôn bao gaïo laø -Yêu cầu lớp làm vào 50 – 35 = 15 ( kg ) - Chấm số em, nhận xét, chữa bài Ñ/S: 15 kg - Lớp theo dõi và nhận xét bài bạn -HS nêu cách tính dạng toán “ nhiều “ ít “ -Veà nhaø hoïc baøi d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học Lop3.net (7) Giáo án lớp – Tuần –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Chính taû : (nghe vieát ) Chieác aùo len A/ Muïc tieâu : - SGV trang 75 - HS làm đúng BT 2b B/ Chuẩn bị : -Ba bốn băng giấy viết đến lần nội dung bài tập Bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ bài tập C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Mời học sinh lên bảng -3HS lên bảng, lớp viết vào bảng các từ : Gắn boù , naëng nhoïc , khaên tay , khaêng khít,xaøo rau , xinh -Viết các từ ngữ học sinh thường hay viết sai xaén , saø xuoáng , -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Bài viết hôm các em nghe viết đoạn - Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài baøi “ Chieác aùo len “ b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : -3HS đọc lại bài -Yêu cầu ba em đọc đoạn bài áo len -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Yêu cầu tìm hiểu nội dung đoạn văn cần viết -Vì Lan đã làm cho mẹ khó xử và không vui -Vì Lan aân haän ? -Những chữ bài cần viết hoa ( Đầu câu và danh -Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa ? từ riêng ) - Lời Lan muốn nói với mẹ đặt dấu -Lời Lan muốn nói với mẹ đặt dấu gì? ngoặc kép -Hướng dẫn viết tên riêng và các tiếng dễ lẫn , chaên boâng , cuoän ,… -Yeđu caău laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng khoù -Giáo viên nhận xét đánh giá -Giáo viên đọc cho học sinh viết vào -Đọc lại để học sinh tự bắt lỗi và ghi số lỗi ngoài lề - Chấm số em, nhận xét c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi : - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Chia baêng giaáy cho em laøm baøi taïi choã -Yêu cầu lớp làm vào -Goïi hoïc sinh leân daùn baøi laøm leân baûng -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh *Bài 3-Gọi em đọc yêu cầu bài -Yeâu caàu moät em leân laøm maãu : gh – gieâ haùt -Goïi hai hoïc sinh leân laøm treân baûng - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết vào baûng -Cả lớp nghe và viết bài vào -HS nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - em đại diện làm vào băng giấy, sau làm xong thì dán lên bảng lớp - Cả lớp nhận xét, vhữa bài -Caâu a : Cuoän troøn , chaân thaät , chaäm treã -Câu b : Vừa dài mà lại vừa vuông … - 2HS đọc đề bài -Moät em leân baûng laøm maãu -Cả lớp làm vào bài tập -Hai em lên sửa bài trên bảng Lop3.net (8) Giáo án lớp – Tuần -Yêu cầu lớp thực vào -Sau đó cho lớp nhìn bảng nhiều em đọc chữ và tên chữ trên bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Khuyến khích đọc thuộc lòng lớp chữ và tên chữ d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học và làm bài xem trước bài Thuû coâng : - Khi bạn làm xong lớp nhìn lên bảng để nhận xét - từ cần để điền là :g – giê ; gh – giê hát , gi- giê i ,h– hát , i - i , k- ca , kh- ca hát , l- elờ , m - em mờ … -3HS nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi Gaáp eách A/ Mục tiêu : - Sau bài học học sinh biết :-Cách gấp ếch : - Gấp ếch theo quy trình kó thuaät Yeâu thích gaáp hình B/ Chuẩn bị : - Một mẫu gấp ếch đã gấp sẵn giấy màu có kích thước đủ lớn để HS quan sát Tranh quy trình gấp ếch Giấy nháp , giấy thủ công , bút màu , kéo C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên -Giáo viên nhận xét đánh giá toå mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà caùch -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài gaáp “ Con eách “ -Hai học sinh nhắc lại tựa bài b) Khai thaùc: Hoạt động : Hướng dẫn quan sát và nhận xét : -Cho học sinh quan sát mẫu ếch đã -Lớp tiến hành quan sát mẫu và nhận xét theo hướng gaáp saün vaø hoûi : daãn cuûa giaùo vieân -Con eách naøy coù ñaëc ñieåm vaø hình daïng nhö theá naøo ? -Có đặc điểm : Gồm có phần là phần đầu , phần -Con ếch có thể nhảy nào ? thaân vaø phaàn chaân -Giới thiệu và liên hệ với ích lợi ếch thật -Phần đầu có hai mắt nhọ phía trước , phần thân so với ếch gấp giấy roäng phình daàn veà phía sau vaø phaàn chaân coù hai chaân -Gọi em lên mở ếch trở tờ giấy vuông trước và hai chân sau phía bụng ếch ban đầu - Lắng nghe để nắm khác và ích lợi * Hoạt động 2: -Bước : Chọn và gấp cắt tờ giấy ếch thật hình vuoâng -Gọi em lên bảng thực cắt gấp theo mẫu - Lớp quan sát học sinh lên chọn và gấp cắt để đã học lớp tờ giấy hình vuông đã học lớp -Bước 2: - Hướng dẫn HS gấp -Quan sát GV hướng dẫn cách gấp tờ giấy hình -Lần lượt hướng dẫn hHS cách gấp tờ giấy hình vuông thành phần theo đường chéo qua vuông tiết trước và gaaps đôi tờ giáy theo đường chéo Hình , hình tam giác Hình bước cụ thể , gấp đôi hình để dấu dở , Gấp - Tiếp tục quan sát giáo viên để nắm cách gấp hai nửa … hình , Gấp hai nửa cạnh đáy hình Lop3.net (9) Giáo án lớp – Tuần tam giaùc …Hình , gaáp ñænh hình vuoâng hình để hình SGV * Hoạt động 3: -Gấp tạo hai chân sau và thân eách : -Lần lượt hướng dẫn học sinh cách gấp thành ếch qua các bước hình , a, b, hình 10 , 11 vaø 12 , 13 SGV -Hướng dẫn cách cho ếch nhảy hình 14 -Gọi hai học sinh lên bảng nhắc lại các bước gấp ếch -Giáo viên cùng lớp quan sát caùc thao taùc cuûa baïn -Cho hoïc sinh taäp gaáp baèng giaáy c) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học và làm bài xem trước bài Tự nhiên xã hội qua các bước hình , 4, , 6, … 13 để có ếch hoàn chỉnh -Theo dõi giáo viên làm mẫu để tiết sau gấp thành ếch hoàn chỉnh -Hai em nhaéc laïi lí thuyeát veà caùch gaáp eách - 2HSneâu noäi dung baøi hoïc -Chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp ếch Beänh lao phoåi A/ Muïc tieâu SGV trang 28 B/ Chuẩn bị : - Bức tranh in sách giáo khoa ( trang 12 và 13 ) C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài “ Phòng bệnh đường hô hấp “ -HS : Trả lời các nguyên nhân dẫn đến bị bệnh -Gọi học sinh trả lời nội dung đường hô hấp -Nhận xét đánh giá chuẩn bị bài HS -HS :Nêu cách đề phòng bị các bệnh đường hô hấp 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: *Hoạt động : Làm việc với SGK * Bước Làm việc theo nhóm -Tiến hành thực chia nhóm theo hướng dẫn -Cho caùc nhoùm quan saùt hình , , ,4, trang giaùo vieân 12 SGK -Quan sát tranh và đứng lên đóng vai bác sĩ và bệnh -Yêu cầu học sinh phân 1em đọc lời bác sĩ nhân hỏi và trả lời theo gợi ý giáo viên 1em đọc lời bệnh nhân - Yêu cầu các nhóm thảo luận các câu -Các nhóm thảo luận và cử đại diện báo cáo hoûi SGK + Lao laø moät beänh truyeàn nhieãm vi khuaån lao gaây * Bước :Làm việc lớp … -Yêu cầu đại diện nhóm trả lời kết vừa +Bệnh lao có thể lây từ người bệnh sang người khỏe thaûo luaän , moãi nhoùm trình baøy moät caâu mạnh qua đường hô hấp -+Bệnh lao làm cho sức -Caùc nhoùm khaùc theo doõi goùp yù khỏe giảm sút có thể bị chết không chữa kịp thời - Giaùo vieân theo doõi vaø giaûng theâm cho hoïc sinh … hieåu veà nguyeân nhaân gaây beänh lao cuõng nhö taùc haïi cuûa beänh naøy - Caùc nhoùm laøm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV *Hoạt động : Lop3.net (10) Giáo án lớp – Tuần * Bước : Làm việc theo nhóm : -Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình trang 13 SGK vaø kể việc nên làm và không nên làm để phoøng beänh lao phoåi *Bước : Làm việc lớp : -Gọi số đại diện nhóm lên trước lớp trình baøy keát quaû thaûo luaän -Theo dõi , chốt lại ý đúng Bước Liên hệ thực tế -Em và gia đình cần làm việc gì để phòng tránh beänh lao phoåi ? * Keát luaän : - Lao laø moät beänh truyeàn nhieãm vi khuẩn lao gây , đã có thuốc chữa và phòng bệnh lao , vì trẻ em cần tiêm phòng lao coù theå khoâng bò maéc beänh naøy suoát cuoäc đời *Hoạt động 3: - Học sinh đóng vai + Bước :- Nêu hai tình SGK + Bước : Trình diễn : Yêu cầu các nhóm lên trình diễn trước lớp * Keát luaän : - Khi coù daáu hieäu maéc beänh, caàn ñi khám bác sĩ , tuân theo các dẫn bác sĩ c) Cuûng coá - Daën doø: -Giaùo vieân daën hoïc sinh aùp duïng vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy - Xem trước bài Thứ tư ngày Tập đọc : - Lần lượt đại diện nhóm lên báo cáo kết quả, caùc nhoùm khaùc boå sung +Những việc làm và hoàn cảnh gây cho ta bị mắc bệnh lao phổi :: Hút thuốc lá , lao động nặng nhoïc , soáng nôi aåm thaáp … + Những việc làm và hoàn cảnh giúp tránh bệnh lao phổi : Tiêm phòng bệnh lao sinh , làm việc vừa sức , nhà thoáng mát + Không nên khạc nhổ bừa bãi - HS tự liên hệ: - Để tránh bị mắc bệnh lao chúng ta nên : Luôn quét dọn vệ sinh nhà cửa , không hút thuốc lá , làm việc nghỉ ngơi điều độ, mở cửa cho ánh nắng mặt trời chiếu vào nhà - Phân nhóm, nhận tình huống, thảo luận đóng vai -Các nhóm xung phong lên trình diễn trước lớp - Cả lớp theo dõi, nhận xét- tuyên dương - Nhieàu em nhaéc laïi - Học sinh nhà áp dụng điều đã học vào cuoäc soáng haøng ngaøy - Xem trước bài : Máu và quan tuần hoàn thaùng naêm 2010 Chuù seû vaø boâng hoa baèng laêng A/ Mục tiêu : -Rèn kĩ đọc thành tiếng , đọc trôi chảy bài đúng các từ ngữ khó : Bằng lăng , sẻ non …; tổ , cửa sổ , mỏng manh ….Đọc đúng các kiểu câu ( câu cảm , câu hỏi ) - Phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật bé Thơ Rèn kĩ đọc hiểu ,hiểu nghĩa từ khó : Bằng lăng , chúc ( xuống ) Hiểu nội dung cốt truyện và vẻ đẹp câu chuyện : Tình cảm đẹp đẽ , cảm động mà bông hoa lăng vaø seû non daønh cho beù Thô B/ Chuaån bò - Tranh aûnh minh hoïa saùch giaùo khoa , moät caønh hao baèng laêng thaät , tranh aûnh maøu veà caây baèng laêng C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: Lop3.net (11) Giáo án lớp – Tuần - Gọi HS lên đọc bài và TLCH ( sgk ) -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài a) Giới thiệu bài: treo tranh và giới thiệu b) Luyện đọc : * Đọc toàn bài ( giọng rõ ràng , rành mạch , đoạn và đọc chậm rãi , nhẹ nhàng ; đoạn đọc hồi hộp đoạn đọc nhanh vui, lời bé Thơ là moät tieáng reo …) * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc câu trước lớp - Theo dõi, sữa chữa từ HS phát âm sai -Gọi học sinh đọc đoạn trước lớp, kết hợp giaûi nghóa tö : baèng laêng, chuùc (xuoáng)- SGK và hướng dẫn cách đọc đoạn -Yêu cầu đọc đoạn nhóm -Yêu cầu các nhóm nối tiếp đọc đoạn - Yêu cầu lớp đọc DDT bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu lớp đọc thầm bài, trả lời câu hỏi +Truyện có nhân vật nào ? -Gọi 1HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm +Bằng lăng để dành bông hoa cuối cùng cho ai? +Vì lăng để dành bông hoa cho bé Thô ? -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn -Vì bé Thơ nghĩ là mùa hoa đã qua ? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và +Sẻ non đã làm gì để giúp hai bạn mình ? -Yêu cầu lớp đọc thầm lại bài văn -Mỗi người bạn bé Thơ có điều gì tốt ? -Giaùo vieân toång keát noäi dung baøi d) Luyện đọc lại : -Đọc mẫu lại đoạn và -Hướng dẫn đọc câu khó và ngắt nghỉ đúng đọc diễn cảm đoạn văn -Gọi -5 học sinh thi đọc diễn cảm đoạn baøi vaên - Goiï hai học sinh đọc bài -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: -Goïi -4 hoïc sinh neâu noäi dung baøi hoïc -3HS đọc thuộc lòng bài thơ :” Quạt cho bà ngủ “ và TLCH theo yeâu caàu cuûa GV -Lớp theo dõi, khai thác tranh -Lớp theo dõi GV đọc mẫu để nắm cách đọc đúng bài văn - HS tiếp nối đọc câu trước lớp, kết hợp luyện phát âm các từ: sẻ non, mảnh mai -Học sinh nối tiếp đọc đoạn bài, giải nghĩa từ ( phaàn chuù giaûi) - Đọc đoạn nhóm - Các nhóm tiếp nối đọc đoạn - Cả lớp đọc ĐT toàn bài - Lớp đọc thầm bài văn - Trong truyeän coù nhaân vaät : beù Thô , chim seû vaø hoa baèng laêng - 1HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm - Baèng laêng daønh boâng hoa cuoái cuøng cho beù Thô - Vì beù Thô bò oám phaûi naèm vieän suoát muøa baèng laêng nở hoa -Đọc thầm đoạn bài -Vì beù khoâng coøn nhìn thaáy boâng hoa naøo treân caønh caây - Cả lớp đọc thầm đoạn và -Sẻ non bay đến …bông hoa bay vào cử sổ … bé đã nhìn thaáy boâng hoa -Lớp theo dõi để nắm nội dung bài học - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu bài lần - - em thi đọc - Học sinh thi đua đọc đoạn văn - Hai học sinh đọc lại bài văn - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay - đến học sinh nêu nội dung vừa học -Về nhà học bài và xem trước bài : “ Người mẹ “ Lop3.net (12) Giáo án lớp – Tuần -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi Toán : Xem đồng hồ A/ Mục tiêu : - Học sinh biết xem đồng hồ kim phút từ đến 12 Củng cố biểu tượng thời gian ( chủ yếu là thời điểm ) B/ Chuẩn bị : - Mặt đồng hồ bìa Đồng hồ để bàn ( loại có kim ngắn và kim dài ) Đồng hồ điện tử C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Goïi 2HSleân baûng laøm BT3 coät b vaø BT4/ 12 - Hai hoïc sinh leân baûng baøi -Yeâu caàu moãi em laøm moät coät - Cả lớp theo dõi, nhận xét -KT số em -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài * Giáo viên tổ chức cho học sinh nêu lại số moät ngaøy : -Một ngày có 24 -Một ngày có ?Bắt đầu tính từ -Được tính 12 đêm hôm trước đến 12 giờ và cuối cùng là ? ñeâm hoâm sau - Dùng đồng hồ bìa GV đọc yêu cầu -HS quan sát mô hình, quay các kim tới các vị trí: 12 HS quay kim đúng với số GV đọc đêm , sáng , chiều ( 17 ), tối ( 20 ) - Giới thiệu cho HS các vạch chia phút -HS lắng nghe để nắm cách tính phút * Giúp học sinh xem giờ, phút : - Lớp quan sát tranh phần bài học SGK để nêu : -Yêu cầu nhìn vào tranh vẽ đồng hồ - Kim ngắn quá vạch số ít kim dài đúng vào khung bài học để nêu thời điểm -Ở tranh thứ kim ngắn vị trí nào ? Kim vạch ghi số nên bây là phút dài vị trí nào ?Vậy đồng hồ -Tranh : 15 phút ? -Tranh : 8giờ rưỡi hay 30 phút -Tương tự yêu cầu học sinh xác định hai - Cần quan sát kĩ vị trí các kim đồng hồ: kim ngắn tranh tieáp theo , kim daøi chæ phuùt + Muốn xem đồng hồ chinhs xác, em cần làm gí? c) Luyeän taäp: - HS trả lời miệng: + Neâu teân vò trí kim ngaén, kim daøi -Baøi 1: - Giaùo vieân neâu baøi taäp + Nêu giờ, phút tương ứng -Giáo viên hướng dẫn ý thứ -Yêu cầu tự quan sát và tính các ý còn + Trả lời câu hỏi BT: Đồng hồ giờ? laïi -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng -Một em nêu đề bài -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS thực hành quay kim đồng hồ để có các : -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài phút ; rưỡi , 11 50 phút Lop3.net (13) Giáo án lớp – Tuần -Yêu cầu lớp cùng thực trên mặt đồng hồ baèng bìa +Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS quan sát các mặt đồng hồ điện tử -Giới thiệu cách xem loại đồng hồ này -Yêu cầu lớp xem và trả lời câu hỏi tương ứng -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài :-Giáo viên gọi học sinh đọc đề -Yêu cầu lớp theo dõi vào mặt đồng hồ điện tử để chọn các đồng hồ cùng -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà tập xem đồng hồ Luyện từ và câu : -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Cả lớp quan sát hình vẽ các mặt số đồng hồ để trả lời miệng các câu hỏi BT: A/ 20 phút B/ 15 phút D/ 14 phút C/ 12 35 phút E/ 17 30 phút -Cả lớp thao dõi, nhận xét bài bạn -Một em đọc đề bài - HS nêu kết quan sát : Hai đồng hồ buổi cùng thời gian là : A - B ; C - G ; D - E - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Về nhà học tập xem đồng hồ So saùnh – daáu chaám A/ Mục tiêu : - Tìm hình ảnh so sánh các câu thơ , câu văn Nhận biết các từ vật so sánh câu đó Ôn dấu chấm : điền đúng dấu chấm vào chỗ chấm thích hợp đoạn văn chưa đánh dấu chấm B/ Chuaån bò :- baêng giaáy khoå to ghi saün moãi yù noäi dung baøi taäp , baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp , C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi hoïc sinh laøm baøi taäp hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp -Moät hoïc sinh laøm baøi taäp -HS1 : Laøm laïi baøi taäp -Chấmvở số em, nhận xét -HS laøm baøi taäp 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tìm hiểu ve biện pháp so - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu saùnh vaø oân veà daáu chaám b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: -2 em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập1 SGK *Bài 1: - Yêu cầu đọc thành tiếng bài tập -Cả lớp đọc thầm bài tập và trao đổi theo cặp -Yêu cầu lớp theo dõi SGK -Yêu cầu làm bài theo theo cặp để hoàn chỉnh - em đại diện nhóm lên bảng thi làm bài đúng, nhanh - Cả lớp theo dõi, nhận xét, chữa bài baøi laøm a/ Mắt hiền sáng tựa -Giáo viên dán lên bảng lớp tờ giấy to b/ Hoa …như mây chùm -Yêu cầu lớp chia thành nhóm lên bảng c/ Trời là tủ ướp lạnh , là cái bếp lò nung chơi tiếp sức tìm từ so sánh d/ Dòng sông là đường trăng dát vàng -Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng -Cả lớp đọc đồng các từ vừa tìm -1 em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập sách giáo Lop3.net (14) Giáo án lớp – Tuần * Bài : - Yêu cầu em đọc thành tiếng yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu lớp đọc thầm -Mời em lên bảng làm mẫu câu - Yêu cầu lớp làm bài vào -Mời lên bảng gạch 1gạch từ so sánh các câu thơ -Yêu cầu lớp làm vào bài tập -Giáo viên và lớp theo dõi nhận xét -Chốt lại lời giải đúng *Bài - Yêu cầu HS đọc BT -Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT -Lưu ý học sinh đọc kĩ đoạn văn và chấm dấu chấm cho đúng -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi -Giaùo vieân theo doõi vaø nhaän xeùt c) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài khoa -Cả lớp đọc thầm bài tập - 1H laøm maãu -Cả lớp làm bài vào -4 hoïc sinh leân baûng leân baûng laøm baøi -Lớp theo dõi nhận xét, chốt lại lời giải đúng (các từ so sánh các câu thơ là : Tựa – – là – là – là ) -Một – hai em đọc yêu cầu đề bài -Cả lớp đọc thầm bài tập -Lớp thực làm bài vào VBT - 1HS chữa bài trên bảng lớp Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng - Đoạn văn có câu cuối câu ghi dấu chấm Chữ cái đầu câu phải viết hoa -Ông tôi …loại giỏi Có lần …đinh đồng Chiếc búa …tơ moûng OÂng laø …gia ñình toâi - 2HS nhắc lại nội dung vừa học -Về nhà học bài và xem lại các BT đã làm Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán : Xem đồng hồ ( t t) A/ Muïc tieâu : SGV trang 47 B/ Chuẩn bị : - Mặt đồng hồ bìa, đồng hồ để bàn ( loại có kim ngắn và kim dài ),đồng hồ điện tử C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - 3HS đọc giờ, phút theo yêu cầu GV 1.Bài cũ : GV vặn kim đồng hồ , gọi HS đọc - Cả lớp theo dõi, nhận xét - phút tương ứng 2.Bài mới: Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Giáo viên tổ chức cho học sinh cách xem đồng hồ và nêu thời điểm theo hai cách : - Lớp quan sát trên mô hình đồng hồ - Vặn kim đồng hồ trên mô hình trùng với số - 2HS đọc: 35 phút giờ, phút hình vẽ SGK gọi HS đọc + Còn thiếu 25 phút thì đến + Còn phút thì đến giờ? - HS đọc cách 2: kém 25 phút - Gọi HS đọc cách 2, GV sửa chữa - KL: Vậy có thể nói: 35 phút hay kém 25 phút - đến 5HS đọc các thời điểm các đồng hồ -Tương tự yêu cầu học sinh xác định hai baèng caùch: tranh tieáp theo Lop3.net (15) Giáo án lớp – Tuần -Cuûng coá cho hoïc sinh neâu veà caùch goïi thoâng thường kim dài chưa vượt qua số thì nêu cách kim dài vượt quá số thì nêu cách c) Luyeän taäp: -Bài 1: -Yêu cầu tự quan sát mẫu để hiểu yêu caàu cuûa baøi -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Yêu cầu HS trả lời theo đồng hồ tranh chữa bài Baøi :- Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Yêu cầu lớp thực trên mặt đồng hồ bìa -Yeâu caàu vaøi em neâu neâu vò trí kim phuùt trường hợp tương ứng -Goïi soá caëp HS nhaän xeùt cheùo -Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài -Gọi học sinh đọc bài sách -Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT :quan sát, chọn mặt đồng hồ tương ứng -Yeâu caàu HS neâu mieäng keát quaû laøm baøi - Cho HS đổi kiểm tra chéo lẫn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài :-Gọi học sinh đọc đề -Yêu cầu lớp theo dõi vào mặt đồng hồ để nêu thời điểm tương ứng -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt +Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh c) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học Taäp vieát +Tranh : 45 phút (9 kém 15 phút ) +Tranh : 55 phút ( kém phút ) -Cả lớp thực làm mẫu ý - Cả lớp tự làm bài - em trả lời, lớp nhận xét bổ sung - em nêu đề bài - Lớp thực hành quay kim đồng hồ bìa để có các tưong ứng : a/ 15 phút ; b/ kém 10 phút ; c/ kém phuùt -Quan saùt vaø nhaän xeùt cheùo - Lớp làm bài vào VBT - HS nêu kết lớp nhận xét - Từng cặp đổi KT chéo - Moät em neâu yeâu caàu baøi -Cả lớp cùng thực quan sát các động hồ để nêu : -Hai em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét A/ 15 phút D/ 25 phút -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Về nhà tập tiếp tục tập xem đồng hồ Ôn chữ hoa B A/ Mục tiêu : -Củng cố cách viết chữ hoa B ( Viết đúng mẫu , nét và nối chữ đúng qui định ) thông qua bài tập ứng dụng : Viết tên riêng ( Bố Hạ ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng ( Bầu … cùng chung giàn ) cỡ chữ nhỏ B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ viết hoa B và tên riêng Bố Hạ trên dòng kẻ li C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài viết nhà học sinh -Hai học sinh lên bảng lớp viết vào bảng Âu Laïc , AÊn quaû -Yêu cầu HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: Lop3.net (16) Giáo án lớp – Tuần b)Hướng dẫn viết trên bảng : *Luyện viết chữ hoa : -Yêu cầu tìm các chữ hoa B , H và T có baøi? -Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết chữ : B, H, T *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng ï -Giới thiệu : Bố Hạ là tên xã huyện Yên Theá tænh Baéc Giang ( Nôi coù gioáng cam ngon noåi tieáng ) *Luyện viết câu ứng dụng : -Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng + Câu tục ngữ khuyên chúng ta điều gì? - GV chốt lại ý đúng: nội dung câu tục ngữ nói bầu và bí là hai loại cây khác mọc trên giàn khuyên người nước phải yêu thương đùm bọc -Yêu cầu luyện viết tiếng có chữ hoa c) Hướng dẫn viết vào : -Nêu yêu cầu viết chữ B , H , T dòng cỡ nhoû -Viết tên riêng Bố Hạ 2dòng cỡ nhỏ -Viết câu tục ngữ hai lần -Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết , cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Chấm từ 5- bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò HS nhà học bài và xem trước bài Chính taû : (TC) - Các chữ viết hoa có bài: B, H, T -Hoïc sinh theo doõi - Cả lớp tập viết trên bảng - HS đọc từ ứng dụng: Bố Hạ - Cả lớp chú ý lắng nghe - HS taäp vieát treân baûng - 2HS đọc câu: Bầu giàn - HS thaûo luaän neâu noäi dung caâu TN - Lớp tập viết trên bảng con: Bầu,Tuy ( câu ứng duïng ) - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn giáo vieân -Học sinh nộp theo yêu cầu GV -Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài : “ Ôn chữ hoa C” Chò em A/ Muïc tieâu SGV trang 85 Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng vần dễ ăc / oăc B/ Chuẩn bị : - Bảng phụ chép bài thơ “ Chị em “, Bảng lớp viết ( -3 lần ) nội dung bài tập C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - 3em lên bảng viết các từ : thước kẻ , học vẽ ,vẻ đẹp, thi Kieåm tra baøi cuõ: -Mời học sinh lên bảng đỗ -Nhận xét đánh giá - 2HS đọc thuộc lòng 19 chữ và tên chữ đã học 2.Bài mới: -Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài Lop3.net (17) Giáo án lớp – Tuần b) Hướng dẫn HS chép bài: * Hướng dẫn chuẩn bị : -Đọc bài bài thơ trên bảng phụ -Yêu cầu học sinh đọc lại - Yêu cầu học sinh đọc thầm và nêu nội dung baøi thôtho +Người chị bài thơ làm việc gì ? +Baøi thô vieát theo theå thô naøo ? Caùch trình baøy thô luïc baùt nhö theá naøo? +Caùch trình baøy baøi thô luïc baùt ntn? +Những chữ nào bài thơ phải viết hoa ? -Yeâu caàu HS vieát caùc tieáng khoù treân baûng *Yêu cầu HS nhìn vào SGK chép bài vào -Theo doõi uoán naén cho hoïc sinh * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn HS làm bài tập *BT : -Treo bảng phụ đã chép sẵn bài tập lên -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn giúp học sinh hiểu yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài vào - Tổ chức cho HS thi làm bài trên bảng lớp -GV kết luận lời giải đúng *Baøi 3b: -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp 3b -Yêu cầu học sinh thực vào -Gọi HS chữa bài trên bảng lớp - GV chốt lại lời giải đúng: mở - bể - mũi d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn ø học và làm bài xem trước bài Tự nhiên xã hội: -Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài -2HS đọc lại bài, lớp theo dõi SGK -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài -Chò traûi chieáu , buoâng maøn , quaït cho em nguû , queùt theàm , ñuoåi gaø , nguû cuøng em - Viết theo thể thơ lục bát ( dòng trên chữ, dòng chữ) , - Chữ đầu củcu dòng thơ chữ viết lùi vào cách lề ô , doøng caùch leà 1oâ - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết vào bảng con: haùt ru, ngoan -Cả lớp nhìn SGK và chép bài thơ vào .- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - HS neâu yeâu caàu BT -Cả lớp làm bàivào VBT - HS lên bảng thi làm bài, lớp nhận xét - Vần cần điền là: Ngắc ngứ , ngoắc tay, dấu ngoặc đơn - 2HS đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm -Cả lớp làm vào VBT - 2HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét - 3em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû -Về nhà viết lại cho đúng từ đã viết sai, xem lại các BT đã làm Máu và quan tuần hoàn A/ Mục tiêu : - Sau bài học học sinh có khả : - Trình bày sơ lược cấu tạo và chức máu Nói chức quan tuần hoàn Kể tên các phận quan tuần hoàn B/ Chuaån bò : Caùc hình trang 14 vaø 15 SGK C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Nêu nguyên nhân dẫn đến bệnh lao phổi ? -Hai học sinh lên bảng trả lời câu hỏi -Hằng ngày em phải làm gì để giữ vệ sinh traùnh maéc beänh lao phoåi ? Lop3.net (18) Giáo án lớp – Tuần -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ở các bài trước các em đã biết quan hô haáp Baøi hoïc hoâm chuùng ta tìm hieåu veà “ Máu và quan tuần hoàn “ b) Khai thaùc: *Hoạt động 1: quan sát và thảo luận -Bước : Làm việc theo nhóm : -Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình 1, 2, trang 14 SGK vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: -Bạn đã bị đứt tay hay trầy da chưa ? Khi bị đứt tay bạn nhìn thấy gì vết thương ? - Khi máu bị chảy khỏi thể là chất loûng hay ñaëc ? -Cả lớp lắng nghe giới thiệu bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lớp tiến hành làm việc theo nhóm thảo luận trả lời câu hoûi theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Học sinh nêu đã có lần bị đứt tay… -Từ vết thương ta thấy có máu chảy -Máu ban đầu chảy từ thể là chất lỏng - Máu là chất màu đỏ có hai phần Đó là huyết tương vaø huyeát caàu - Huyết cầu có dạng tròn màu đỏ có chức nuôi theå - Cô quan vaän chuyeån maùu ñi nuoâi cô theå goïi laø cô quan tuần hoàn - Quan sát máu hình bạn thấy máu có phần ? Đó là phần nào ? -Huyết cầu đỏ có hình dạng nào ? Có chức gì ? -Cô quan vaän chuyeån maùu ñi khaép cô theå coù teân laø gì ? Bước : Làm việc lớp -Gọi đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận trước lớp - Cả lớp nhận xét bổ sung *Giaùo vieân keát luaän nhö saùch giaùo vieân *Hoạt động 2: làm việc với SGK -Bước : làm việc theo cặp -Yeâu caàu hai em ngoài gaàn quan saùt hình trang 15 SGK, bạn hỏi- bạn trả lời các câu hỏi: -Chæ treân hình veõ ñaâu laø tim ? ñaâu laø caùc maïch maùu ? -Dựa vào hình vẽ hãy mô tả tim lồng ngực ? -Em hãy vị trí tim trên lồng ngực mình ? -Bước : Làm việc lớp -Giaùo vieân goïi moät soá caëp hoïc sinh leân trình baøy keát quaû thaûo luaän - Lần lượt đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luaän -Lớp theo dõi nhận xét bổ sung - Từng cặp quan sát tranh và làm việc theo yêu cầu GV - Bức tranh : Học sinh lên vị trí tim trên hình vẽ - Học sinh dựa vào tranh để mô tả vị trí tim lồng ngực -Lần lượt cặp học sinh lên trình bày - Hai em nhaéc laïi -Lớp chia thành hai đội có số người lên thực trò chơi tiếp sức: Lần lượt em đội lên baûng vieát teân boä phaän cuûa cô theå coù caùc maïch maùu ñi qua Lop3.net (19) Giáo án lớp – Tuần *GV kết luận :Cơ quan tuần hoàn gồm có tim vaø caùc maïch maùu * Hoạt động 3: Chơi trò chơi tiếp sức - Hướng dẫn học sinh cách chơi -Yeâu caàu hoïc sinh caàm phaán moãi em vieát teân moät boä phaän treân cô theå coù maùu ñi qua - GV nhận xét, kết luận và tuyên dương đội thaéng cuoäc c) Cuûng coá - Daën doø: -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học và xem trước bài Thứ sáu ngày 10 Toán : -Hai hoïc sinh nhaéc laïi baøi hoïc -Hai hoïc sinh neâu noäi dung baøi hoïc -Về nhà học bài và xem trước bài thaùng naêm 2010 Luyeän taäp A/ Mục tiêu - Củng cố kỉ cách xem chính xác đến ( phút ) Củng cố số phần cuûa ñôn vò thoâng qua hình aûnh cuï theå OÂn taäp cuûng coá veà pheùp nhaân baûng So saùnh giaù trò soá cuûa hai biểu thức đơn giản và giải toán có lời văn B/ Chuẩn bị : - Đồng hồ , hình bài tập 1và3 C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố tiếp xem đồng Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài hồ, giải toán có lời văn qua bài “Luyện tập “ b)Hướng dẫn HS làm BT: -Cả lớp thực quan sát và trả lời -Baøi 1: Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - em đứng chỗ nêu số đồng hồ giáo viên vặn -Dùng mô hình đồng hồ vặn kim theo các kim khác và yêu cầu học sinh đọc - Hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Yêu cầu lớp theo dõi và tự chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá - em nhìn vào tóm tắt để nêu yêu cầu bài Baøi :-Yeâu caàu nhìn toùm taét neâu yeâu caàu baøi -Cả lớp thực làm vào -Yêu cầu lớp làm bài vào -1 học sinh lên bảng chữa bài, lớp tneo dõi bổ sung - Gọi em lên bảng chữa bài - 2HS đọc yêu cầu bài - Nhaän xeùt, tuyeân döông -Leân baûng chæ vaøo hình vaø neâu : Bài Yêu cầu HS đọc câu hỏi SGK, xem - Hình A có hàng đã khoanh vào hàng đã hình vẽ trả lời miệng Yêu cầu học sinh nêu hình 1đã khoanh khoanh vaøo soá cam vaøo soá phaàn naøo ? -Goïi moät hoïc sinh leân baûng chæ 1 - Hình B đã khoanh vào soá boâng hoa caû hai 3b/ Đã khoanh vào soá boâng hoa hình 2 hình vaø naøo ? -Lớp nhận xét bài bạn Lop3.net (20) Giáo án lớp – Tuần - Nhaän xeùt baøi hoïc sinh Bài : -Gọi học sinh đọc đề -Yêu cầu lớp tự làm bài vào Sau đó đỏi cheo để KT -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh c) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Taäp laøm vaên : -Một em đọc đề bài SGK -Cả lớp làm vào vào bài tập -Một em lên bảng tính giá trị biểu thức đơn giản so sánh giá trị biểu thức - Từng cặp đổi để KT bài -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Về nhà xem lại cácbài tập đã làm Kể gia đình – Điền vào tờ giấy in sẵn A/ Mục tiêu : - Rèn kĩ nói kể cách đơn giản gia đình với người bạn quen Rèn kĩ viết , biết viết lá đơn xin nghỉ học đúng mẫu B/ Chuaån bò : - Maãu ñôn C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên kiểm tra học sinh -Học sinh nộp -Gọi 2HS lên đọc lại đơn xin vào Đội -2 em lên bảng đọc đơn xin vào Đội 2.Bài mới: -Lắng nghe giáo viên để nắm bắt yêu cầu tiết tập a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn làm bài tập : laøm vaên naøy *Bài : -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập ( -Hai em đọc yêu cầu BT Keå veà gia ñình em ) - Cho HS keå veà gia ñình theo baøn - HS keå theo baøn -Gọi đại diện các nhóm lên thi kể - Lần lượt đại diện nhóm lên thi kể trước lớp -Giaùo vieân laéng nghe vaø nhaän xeùt -Cả lớp lắng nghe bình chonï bạn kể tốt - Một học sinh đọc bài tập *Bài :-Gọi học sinh đọc bài tập -1HS đọc lại mẫu đơn và các bước lá đơn -Yêu cầu HS đọc lại mẫu đơn - em laøm mieängBT -Nêu trình tự lá đơn -Thực hành làm bài vào VBT -Goïi hoïc sinh laøm mieäng BT -Ba học sinh đọc lại đơn -Yêu cầu lớp điền vàomẫu đơn VBT -Lớp theo dõi nhận xét, bổ sung -Gọi số đọc bài viết mình - Chấm số em, nhận xét, tuyên dương -Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc c) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau : Nghe keå daïi gì -Nhaéc hoïc sinh veà caùch trình baøy moät laù ñôn mà đổi – điền vào tờ giấy in sẵn -Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau Đạo đức : Giữ lời hứa ( T1 ) I / Mục tiêu : -Học sinh biết :- Thế nào là giữ lời hứa Vì phải giữ lời hứa Biết giữ lời hứa với bạn bè và người Có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người hay thất hứa II /Tài liệu và phương tiện : - Truyện tranh vòng bạc , phiếu minh họa dành cho hoạt động và ( tiết ) các bìa xanh đỏ trắng III/ Hoạt động dạy học : Lop3.net (21)