2 Häc sinh: Sưu tầm tranh ảnh các loài thực vật sống trên trái đất 3 Phương pháp: Sử dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề và hoạt động nhóm III TiÕn tr×nh lªn líp: 1 KiÓm tra bµ[r]
(1)Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh MỞ ĐẦU SINH HỌC TiÕt1: §Æc ®iÓm cña c¬ thÓ sèng I Môc tiªu : Nêu đặc điểm chủ yếu thể sống Phân biệt vật sống và vật ko sống Rèn kỹ tìm hiểu đời sống hoạt động sinh vật Gi¸o dôc lßng yªu thiªn nhiªn, yªu thÝch m«n häc II) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: Tranh vÏ thÓ hiÖn ®îc mét vµi nhãm sinh vËt 2) Häc sinh: Su tÇm tranh vÏ mét vµi nhãm sinh vËt 3) Phương pháp Sử dụng phương pháp hỏi đáp và nêu vấn đề III) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp: 2) Bµi míi: Hoạt động 1: Nhận dạng vật sống và vật không sống - GV cho HS kÓ tªn mét sè: c©y con, đồ vật xung quanh chọn cây, đồ vật đại diện để quan sát - HS tìm s.vật gần với đời sèng nh: C©y nh·n, c©y v¶i, c©y ®Ëu - gµ lîn- c¸i bµn, c¸i ghÕ - GV y/c HS tr.®.nhãm theo c©u hái: + Con gà cây đậu cần đk gì để sống? + C¸i bµn cã cÇn ®k sèng gièng nh gà và cây đậu để tồn không? + Sau thời gian chăm sóc đối tượng nào tăng kích thước đối tượng nào không tăng kích thước - GV ch÷a bµi b»ng c¸ch gäi tr¶ lêi - GV cho HS t×m thªm mét sè vÝ dô vÒ vËt sèng vµ vËt kh«ng sèng - GV y/c HS rót kÕt luËn - Chọn đại diện: gà cây đậu c¸i bµn - Trong nhóm người ghi lại ý kiến trao đổi thống nhÊt cña nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn cña nhãm Nhãm kh¸c bæ sung chọn ý kiến đúng Hoạt động 2: - GV cho HS q.s¸t SGK tr.6 GV giải thích tiêu đề cột và - GV y/c HS hoạt động độc lập - GV ch÷a bµi: gäi HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt 1) NhËn d¹ng vËt sèng vµ vËt kh«ng sèng: - VËt sèng: lÊy thức ăn, nước uèng, lín lªn, sinh s¶n - VËt kh«ng sèng: ko lÊy thøc ¨n, kh«ng lín lªn §Æc ®iÓm cña c¬ thÓ sèng 2) §Æc ®iÓm cña c¬ thÓ sèng: + Trao đổi chất với môi trường - HS lªn ghi kÕt qu¶ cña m×nh vµo + Lín lªn vµ s.s¶n b¶ng cña GV HS kh¸c theo dâi nhËn xÐt, bæ xung - HS q.s¸t b¶ng SGK chó ý cét vµ - HS hoµn thµnh b¶ng SGK tr.6 Giáo án Sinh Trang -1Lop6.net (2) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh - GV qua b¶ng so s¸nh h·y rót đặc điểm thể sống? - HS đọc kết luận SGKtr.6 Cñng cè: GV cho HS tr¶ lêi c©u hái vµ 2(SGK tr.6) DÆn dß: Häc bµi ChuÈn bÞ mét sè tranh ¶nh tù nhiªn Đọc trước bài : Nhiệm vụ sinh học B¶ng phô Dùng kí hiệu + (có) ; - (ko có) để điền vào các cột trống bảng sau cho thích hợp: STT Vd Hòn đất Con gµ C©y ®Ëu Lín lªn Sinh s¶n Di chuyÓn LÊy c¸c Lo¹i bá chÊt cÇn c¸c chÊt thiÕt th¶i VËt sèng VËt kh«ng sèng * PhÇn bæ sung : Giáo án Sinh Trang -2Lop6.net (3) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh TiÕt 2: NhiÖm vô cña sinh häc I) Môc tiªu: Nªu ®c sè vd cho thÊy sù ®a d¹ng cña s.vËt cïng víi nh÷ng mÆt cã lîi, cã h¹i cña chóng BiÕt ®îc nhãm SV chÝnh: §éng vËt, thùc vËt, vi khuÈn, nÊm HiÓu ®îc nhiÖm vô cña sinh häc vµ thùc vËt häc RÌn kü n¨ng quan s¸t so s¸nh GD lßng yªu thiªn nhiªn vµ m«n häc II) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: Tranh vẽ đại diện nhóm SV chính( H 2.1SGK) 2) Học sinh: học bài cũ và đọc trước bài 3) Phương pháp: Sử dụng phương pháp nêu và giải vấn đề và hoạt động nhóm III) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) KiÓm tra bµi cò: - Nªu tªn sè vËt kh«ng sèng vµ vËt sèng - §Æc ®iÓm cña vËt sèng ? - Cã ®iÓm g× kh¸c gi÷a viÖc c©y nÕn ch¸y vµ c©y m¹ ®ang lín dÇn ? 2) Bµi míi: Hoạt động 1: Sinh vËt tù nhiªn - GV y/c HS lµm bµi tËp tr SGK - Qua b¶ng thèng kª em cã n.xÐt g× vÒ thÕ giíi SV? - Sự phong phú môi trường sống, kích thước khả di chuyển SV nãi lªn ®iÒu g×? - H·y q.s¸t l¹i b¶ng thèng kª cã thÓ chia thÕ giíi SV thµnh mÊy nhãm? - GV cho HS nghiªn cøu th«ng tin SGK tr.8 kÕt hîp víi q.s¸t h×nh 2.1 ( SGKtr.8) - Th.tin đó cho em biết điều gì? - Khi ph©n chia SV thµnh nhãm người ta dựa vào đặc điểm nµo? - HS hoµn thµnh b¶ng thèng kª tr.7 SGK - NhËn xÐt theo cét däc, bæ sung cã hoµn chØnh phÇn nhËn xÐt - Trao đổi nhóm để rút kÕt luËn: SV ®a d¹ng - HS xÕp lo¹i riªng nh÷ng vÝ dô thuộc động vật hay thực vật HS nghiên cứu độc lập nội dung th«ng tin - NhËn xÐt: SV tù nhiªn ®îc chia thµnh nhãm lín: Vi khuẩn nấm, thực vật, động vật 1) Sinh vËt tù nhiªn: a) Sù ®a d¹ng cña thÓ giíi sinh vËt: - Sinh vËt tù nhiªn rÊt ®a d¹ng vµ phong phó b) C¸c nhãm sinh vËt tù nhiªn: -Sinh vËt tù nhiªn chia thµnh nhãm lín: Vk, nÊm, thực vật động vật Hoạt động 2: Nhiệm vụ sinh học - GV yêu cầu HS đọc mục SGK tr.8 Tr¶ lêi c©u hái: NhiÖm vô cña s.häc lµ g×? -GV gọi đến HS trả lời - HS đọc to thông tin 1đến lần tóm tắt nội dung chính để tr¶ lêi c©u hái - HS nghe råi bæ sung hay nh¾c l¹i phÇn tr¶ lêi cña b¹n 2) NhiÖm vô cña s.häc: - N.cứu các đặc điểm cấu tạo và hoạt động sống sinh vật còng nh c¸c mqh gi÷a sinh vËt víi vµ víi mt Giáo án Sinh Trang -3Lop6.net (4) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh Cñng cè - GV ®a c©u hái: ThÕ giíi SV rÊt ®a d¹ng ®îc thÓ hiÖn nh thÕ nµo? Người ta đã phân chia Sv tự nhiên thành nhóm? Hãy kể tên các nhóm? Cho biÕt nhiÖm vô cña sinh häc vµ thùc vËt häc? DÆn dß HS «n l¹i kiÕn thøc vÒ quang hîp Su tÇm tranh ¶nh vÒ thùc vËt vÒ nhiÒu mt sèng cña TV Đọc trước bài mới: Đặc điểm chung thực vật B¶ng phô §iÒn vµo c¸c « trèng vµi th«ng tin mµ em biÕt: STT Tªn sinh vËt N¬i sèng Kích thước Kh¶ n¨ng di chuyÓn Cã Ých hay cã h¹i C©y mÝt Con voi Con giun đất Con c¸ chÐp C©y "bÌo t©y" Con ruåi "C©y"nÊm r¬m * PhÇn bæ sung : Giáo án Sinh Trang -4Lop6.net (5) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh TiÕt 3: §AI C¦¥NG V£ GI¥I TH¦C V¢T §Æc ®iÓm chung cña thùc vËt I) Môc tiªu : HS n¾m ®îc ®.®.chung cña thùc vËt HiÓu ®îc sù ®a d¹ng vµ p.phó cña thùc vËt Rèn kỹ quan sát so sánh Kỹ hoạt động nhóm Gi¸o dôc lßng yªu thiªn nhiªn b¶o vÖ thùc vËt II) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: Tranh ảnh khu rừng, vườn cây, sa mạc, hồ nước 2) Häc sinh: Sưu tầm tranh ảnh các loài thực vật sống trên trái đất 3) Phương pháp: Sử dụng phương pháp nêu và giải vấn đề và hoạt động nhóm III) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) KiÓm tra bµi cò: - Nªu nhiÖm vô cña TV häc ? - Có nhóm s.vật tự nhiên ? Tên các nhóm đó ? 2) Bài mới: TV đa dạng và phong phú, nó tồn nhiều nơi trên trái đất Với nhiều hình dạng khác và chiếm số lượng lớn Hoạt động 1: Sù phong phó ®a d¹ng cña thùc vËt - Gv yªu cÇu HS quan s¸t tranh * H.động nhóm (4 người) - Th¶o luËn c©u hái ë SGK tr.11 - Gv q.s¸t c¸c nhãm cã thÓ nh¾c nhë hay gîi ý cho nhãm cã häc lùc yÕu - Gv gọi đại diện nhóm trình bày nhãm kh¸c bæ sung - GV y/c HS rót kÕt luËn vÒ TV 1)Sù ®a d¹ng vµ p.phó cña thùc vËt: - TV sèng ë mäi n¬i - HS thảo luận nhóm đưa ý kiến trên trái đất Chúng thèng nhÊt cã rÊt nhiÒu d¹ng kh¸c nhau, thÝch nghi - HS l¾ng nghe phÇn tr×nh bµy cña víi mt sèng b¹n, bæ sung nÕu cÇn - HS q.sát hình 3.1 đến 3.4( tr.10) vµ c¸c tranh ¶nh mang theo Hoạt động 2: Đặc điểm chung thực vật - GV y/c HS lµm bµi tËp môc tr.11 SGK - Gv kÎ b¶ng nµy lªn b¶ng - GV đưa số tượng yêu cầu HS nhận xét hoạt động SV: Con gà, mèo, chạy, Cây trồng vào chậu đặt ë cöa sæ mét thêi gian ngän cong vÒ chç s¸ng - Từ đó rút đặc điểm chung TV - HS kÎ b¶ng SGK tr.1 vµo vë hoµn thµnh c¸c néi dung - HS viÕt lªn trªn b¶ng cña GV - HS tõ b¶ng c¸c hiÖn tượng trên rút đặc điểm chung TV 2)§Æc ®iÓm chung cña TV: - Thùc vËt cã kh¶ n¨ng tạo chất dinh dưỡng, kh«ng cã kh¶ n¨ng di chuyÓn Cñng cè GV cho HS tr¶ lêi c©u hái 1, cuèi bµi C©u hái GV gîi ý: Ph¶i trång thªm c©y cèi v× d©n sè t¨ng, t×nh tr¹ng khai th¸c bõa b·i Giáo án Sinh Trang -5Lop6.net (6) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh Có phải tất thực vật có hoa I) Môc tiªu: HS biết quan sát so sánh để phân biệt cây có hoa và cây không có hoa dựa vào đặc ®iÓm cña c¬ quan sinh s¶n Ph©n biÖt c©y mét n¨m vµ c©y l©u n¨m RÌn kü n¨ng quan s¸t so s¸nh Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ ch¨m sãc thùc vËt II) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: Tranh vÏ phãng to H4.1; H4.2 SGK 2) Häc sinh: Sưu tầm tranh cây dương xỉ, rau bợ 3) Phương pháp Sử dụng phương pháp nêu và giải vấn đề III) TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động 1: - GV yªu cÇu HS quan s¸t H 4.1SGK tr.13 Thùc vËt cã hoa vµ thùc vËt kh«ng cã hoa - HS quan sát H4.1SGK tr.13 và đối 1) Thực vật có chiÕu víi b¶ng SGK tr.13 hoa vµ thùc - HS tr¶ lêi … vËt ko cã hoa: - C©y c¶i cã nh÷ng lo¹i c¬ quan nµo? - Cã nhãm Chức loại qua đó? thùc vËt: Thùc - GV cho HS hoạt động nhóm : Phân vËt cã hoa: sen, biệt thực vật có hoa và thực vật không HS quan sát tranh và mẫu nhóm mai, đào cã hoa b¶ng SGK kÕt hîp H4.2 SGK tr.14 hoµn thµnh - GV cho HS ch÷a bµi b»ng c¸ch gäi b¶ng Thùc vËt kh«ng đến nhóm trình bày cã hoa: rau bî, - GV dựa vào đặc điểm có hoa - §¹i diÖn nhãm t.bµy ý kiÕn cña dương xỉ, thùc vËt th× cã thÓ chia thµnh mÊy nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ sung th«ng nhãm ? - HS dùa vµo th«ng tin tr¶ lêi c¸ch - Cho biÕt thÕ nµo lµ thùc vËt cã hoa ph©n biÖt thùc vËt cã hoa vµ thùc vµ thùc vËt kh«ng cã hoa? vËt kh«ng cã hoa Hoạt động 2: Cây năm và cây lâu năm - GV viÕt lªn b¶ng mét sè c©y: - HS th¶o luËn theo nhãm ghi 2) C©y mét n¨m vµ c©y Cây lúa , cây ngô, cây mướp Gọi lại nội dung giấy l©u n¨m: lµ c©y mét n¨m, c©y hång xiªm - C©y n¨m kÕt qu¶ lÇn mÝt v¶i Gäi lµ c©y n©u n¨m vòng đời - GV người ta lại nói - HS thảo luận theo hướng cây - Vd: lúa, rau, hoa cúc vËy? đó bao nhiêu lần - Cây lâu năm hoa kết đời Từ đó p/b cây năm và qu¶ nhiÒu lÇn vßng c©y l©u n¨m đời - GV h·y p/b c©y n¨m vµ c©y - HS rót kÕt luËn: - Vd: c©y ¨n qu¶, c©y lÊy l©u n¨m? gç Cñng cè GV cho HS tr¶ lêi c©u hái 1,2,3 SGKtr.15 Giáo án Sinh Trang -6Lop6.net (7) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh DÆn dß Lµm bµi tËp cuèi bµi §äc môc em cã biÕt Chuẩn bị số rêu tường, cây hoa Đọc trước bài : Kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng * PhÇn bæ sung : Chương I: Tế bào thực vật TiÕt 4: KÝnh lóp kÝnh hiÓn vi vµ c¸ch sö dông I) Môc tiªu bµi häc: HS ph©n biÖt ®îc c¸c bé phËn cña kÝnh lóp vµ kÝnh hiÓn vi BiÕt c¸ch sö dông kÝnh lóp, nắm các bước sử dụng kính hiển vi Rèn kỹ thực hành Kỹ hoạt động nhóm Gi¸o dôc ý thøc gi÷ g×n b¶o vÖ kÝnh lóp vµ kÝnh hiÓn vi II) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: Kính lúp cầm tay: 20 cái, kính hiển vi: cái, khay đựng: cái 2) Häc sinh: Một đám rêu, rễ hành,1 vài bông hoa, rễ nhỏ 3) Phương pháp: Hoạt động nhóm III) TiÕn tr×nh lªn líp 1) ổn định lớp (1 phút) 2) Bµi míi: * Hoạt động 1: KÝnh lóp vµ c¸ch sö dông Giáo án Sinh Trang -7Lop6.net (8) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh - GV y/c HS đọc thông tin SGk tr.17 Tr¶ lêi c©u hái: - Cho biÕt kÝnh lóp cã cÊu t¹o ntn? - GV yêu cầu HS đọc nội dung hướng dẫn SGK tr.17 kÕt hîp quan s¸t H 5.2 SGK tr.17 - Tr×nh bµy c¸ch sö dông kÝnh lóp 1) KÝnh lóp vµ c¸ch sö dông kÝnh lóp: a) CÊu t¹o: - HS đọc thông tin nghi nhớ kiến thức cấu t¹o kÝnh lóp - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc nội dung hướng dẫn SGK tr.17 kÕt hîp quan s¸t H 5.2 SGK tr.17 - HS tr¶ lêi HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - HS tiÕn hµnh quan s¸t mÉu vËt b»ng kÝnh lóp * Hoạt động 2: - KÝnh lóp gåm phÇn: tay cÇm b¨ng kim lo¹i, tÊm kÝnh låi mÆt b) C¸ch sö dông(SGK) KÝnh hiÓn vi vµ c¸ch sö dông - GV y/c hoạt động nhóm ( - HS đặt kính trước bàn nhóm bàn nhóm/ kính hiển vi) cử người đọc SGKtr.18 phần cấu t¹o kÝnh - Cả nhóm nghe đọc kết hợp với H5.3 SGK tr.18 để xác định các phận cña kÝnh - C¸c nhãm chó ý nghe råi bæ sung( - GV kiÓm tra b»ng c¸ch gäi nÕu cÇn) đại diện 1, nhóm lên trước lớp trình bày - GV làm thao tác cách sử dụng - HS đọc mục thông tin SGK tr.19 kính để lớp cùng theo dõi nắm các bước sử dụng kính - HS cố gắng thao tác đúng các bước bước để có thể nhìn thấy mẫu 2) KÝnh hiÓn vi vµ c¸ch sö dông: a) CÊu t¹o: - Gåm phÇn: Ch©n kÝnh, th©n kÝnh, bµn kÝnh b) C¸ch sö dông kÝnh hiÓn vi: (SGK tr.19) D) Cñng cè * Gọi đến HS lên trình bày lại cấu tạocủa kính hiển vi * NhËn xÐt cho ®iÓm nhãm nµo häc tèt giê E) DÆn dß * §äc môc em cã biÕt * Häc bµi * Mçi nhãm mang cñ hµnh t©y lo¹i to, qu¶ cµ chua chÝn mäng * PhÇn bæ sung : - Giáo án Sinh Trang -8Lop6.net (9) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh TiÕt 5: Thùc hµnh quan s¸t tÕ bµo thùc vËt A) Môc tiªu bµi häc: HS ph¶i lµm ®îc tiªu b¶n tÕ bµo thùc vËt Rèn kỹ sử dụng kính hiển vi, tập vẽ hình đã quan sát trên kính hiển vi Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ, gi÷ g×n dông cô Trung thùc chØ vÏ h×nh quan s¸t ®îc B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: BiÓu b× v¶y hµnh, thÞt qu¶ cµ chua chÝn Tranh phãng to cñ hµnh vµ tÕ bµo biÓu b× v¶y hµnh, cña cµ chua chÝn vµ tÕ bµo thÞt cña cµ chua Kính hiển vi, lam, lamen, khay đựng, dao, nhíp, nước cất, giấy thấm 2) Häc sinh: ¤n kü bµi kÝnh hiÓn vi, ®em cµ chua chÝn, cñ hµnh 3) Phương pháp Thực hành kết hợp hoạt động nhóm C) TiÕn tr×nh lªn líp 1) ổn định lớp (1 phút) 2) Bµi míi: Hoạt động 1: quan sát tế bào kính hiển vi - GV y/c các nhóm đã phân công đọc cách tiến hµnh lÊy mÉu vµ quan s¸t mÉu trªn h×nh - GV làm mẫu tiêu đó để HS cùng quan sát - GV ®i tíi c¸c nhãm gióp đỡ, nhắc nhở, giải đáp thắc m¾c cña HS - HS quan s¸t h6.1 SGK tr.21 §äc vµ nh¾c l¹i thao t¸c - Chọn người chuẩn bị kính, còn lại chuẩn bị tiêu hướng dẫn GV - TiÕn hµnh lµm chó ý : ë tÕ bµo v¶y hµnh cÇn lÊy líp thËt máng tr¶i ph¼ng kh«ng bÞ gÊp, ë tÕ bµo thÞt qu¶ cµ chua chØ quÖt líp máng - Sau đã quan sát cố gắng vẽ thật gièng mÉu 1) Quan s¸t tÕ bµo v¶y hµnh vµ tÕ bµo thÞt qña cµ chua chÝn 2) Vẽ hình đã quan sát kính * Hoạt động2: Vẽ hình đã quan sát kính - GV treo tranh phãng to giíi thiÖu: … - GV hướng dẫn HS cách vừa quan s¸t võa vÏ h×nh - HS quan sát tranhh đối chiếu với h×nh vÏ cña nhãm m×nh, ph©n biÖt v¸ch ng¨n tÕ bµo - HS vÏ h×nh vµo vë 2) Vẽ hình đã quan sát kính D) Cñng cè * HS tù nhËn xÐt nhãm vÒ thao t¸c lµm tiªu b¶n, sö dông kÝnh hiÓn vi, kÕt qu¶ * GV đánh giá chung kết buổi thực hành E) DÆn dß * Tr¶ lêi c©u hái 1, SGK tr.27 * Su tÇm tranh ¶nh vÒ h×nh d¹ng c¸c tÕ bµo thùc vËt Giáo án Sinh Trang -9Lop6.net (10) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh TiÕt 6: CÊu t¹o tÕ bµo thùc vËt A) Môc tiªu bµi häc: HS xác định các quan thực vật cấu tạo tế bào Những thành phÇn chñ yÕu cña tÕ bµo, kh¸i niÖm vÒ tÕ bµo RÌn kü n¨ng quan s¸t h×nh vÏ, nhËn biÕt kiÕn thøc Gi¸o dôc ý thøc yªu thÝch m«n häc B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: Tranh phóng to H7.1 đến H7.5 SGK tr.23 2) Häc sinh: Su tÇm tranh ¶nh vÒ tÕ bµo thùc vËt 3) Phương pháp: Nêu và giải vấn đề kết hợp hoạt động nhóm C) TiÕn tr×nh lªn líp 1) ổn định lớp (1 phút) 2) Bµi míi: * Hoạt động 1: Hình dạng kích thước tế bào - GV y/c hoạt động cá nhân: HS n.cứu SGK ë môc tr¶ lêi c©u hái: T×m ®iÓm gièng cÊu t¹o rÔ, th©n, l¸? - GV cho HS nhËn xÐt vÒ h×nh d¹ng cña tÕ bµo? - GV yªu cÇu HS nghiªn cøu SGK - GV th«ng b¸o thªm sè tÕ bµo cã kÝch nhá ( m« ph©n sinh ngän ) tÕ bµo sîi gai dµi - GV yªu cÇu HS rót kÕt luËn - HS quan s¸t H7.1- 7.2- 7.3 SGK tr.23 tr¶ lêi c©u hái 1) H×nh d¹ng vµ kích thước tế bµo: - HS quan s¸t tranh ®a nhËn xÐt: tÕ bµo cã nhiÒu h×nh d¹ng - HS đọc thông tin và xem bảng kích thước tế bào SGK tr.24 tù rót nhËn xÐt - C¬ thÓ thùc vËt ®îc cÊu t¹o b»ng tÕ bµo - C¸c tÕ cã h×nh dạng và kích thước kh¸c * Hoạt động 2: Cấu tạo tế bào - GV yªu cÇu HS nghiªn cứu độc lập nội dung SGK tr.24 - GV treo tranh c©m: S¬ đồ cấu tạo tế bào thực vật - HS đọc nội dung SGK tr.24 kết hợp quan s¸t H7.4 SGK tr.24 - HS lªn b¶ng chØ c¸c phÇn tÕ bµo thùc vật trên sơ đồ câm HS tự rút kết luận vÒ tÕ bµo thùc vËt 2) CÊu t¹o tÕ bµo: - TB gåm: v¸ch TB; Mµng sinh chÊt; ChÊt tÕ bµo; Nh©n Giáo án Sinh Trang -10Lop6.net (11) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh * Hoạt động 3: MÔ - GV treo tranh c¸c lo¹i m« y/c HS quan s¸t - NhËn xÐt cÊu t¹o h×nh d¹ng cña TB cña cïng lo¹i m«, cña c¸c m« kh¸c nhau, cña c¸c lo¹i m« kh¸c nhau? - Rót kÕt luËn m« l g×? - HS quan sát tranh trao đổi 3) M«: nhanh nhãm ®a nhËn - M« gåm nhãm tÕ xÐt ng¾n gän bµo gièng cïng thùc hiÖn chøc n¨ng - 1đến HS trình bày nhóm kh¸c bæ sung D) Cñng cè HS tr¶ lêi c©u hái 1,2,3 cuèi bµi HS giải ô chữ nhanh đúng GV cho điểm E) DÆn dß §äc môc "em cã biÕt" Ôn lại khái niệm trao đổi chất cây xanh ( lớp dưới) và vẽ tranh cấu tạo Tb vào Đọc trước bài : Sự lớn lên và phân chia Tb * PhÇn bæ sung : - TiÕt 7: Sù lín lªn vµ ph©n chia cña tÕ bµo A) Môc tiªu bµi häc: HS tr¶ lêi c©u hái TB lín lªn nh thÕ nµo? TB ph©n chia nh thÕ nµo? HS hiÓu ®îc ý nghÜa cña sù lín lªn vµ ph©n chia cña TB ë Tv chØ cã nh÷ng TB m« ph©n sinh míi cã kh¶ n¨ng ph©n chia RÌn kü n¨ng quan s¸t h×nh vÏ, t×m tßi kiÕn thøc Gi¸o dôc ý thøc yªu thÝch m«n häc Giáo án Sinh Trang -11Lop6.net (12) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: Tranh phãng to H 8.1; H8.2 SGK tr.27 2) Häc sinh: Ôn lại khái niệm trao đổi chất cây xanh 3) Phương pháp: Nêu và giải vấn đề, Hđ nhóm C) TiÕn tr×nh lªn líp 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: - Tb Tv gåm nh÷ng thµnh phÇn chñ yÕu nµo ? - M« lµ g× ? KÓ tªn sè lo¹i m« Tv ? * Hoạt động 1: Tìm hiểu lớn lên TB - GV yêu cầu HS hoạt động theo nhãm n.cøu SGK tr¶ lêi c©u hái SGK - GV từ ý kiến HS đã th¶o luËn y/c HS tr¶ lêi tãm t¾t c©u hái trªn Gäi bæ sung Rót kÕt luËn - HS đọc thông tin kết hợp quan sát H8.1 SGK trao đổi nhóm - HS đại diện đến nhóm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung cho hoµn chØnh phÇn tr¶ lêi 1) Sù lín lªn cña tÕ bµo: - TÕ bµo non cã kÝch nhá, lớn dần thành TB trưởng thµnh nhê qu¸ tr×nh trao đổi chất * Hoạt động 2: Tìm hiểu phân chia TB - GV y/c HS n.cøu SGK - GV viết sơ đồ trình bày mối quan hÖ gi÷a sù lín lªn vµ ph©n chia cña TB - GV yªu cÇu th¶o luËn theo nhãm c©u hái ë môc - GV gîi ý sù lín lªn cña c¸c c¬ quan cña thùc vËt qu¸ tr×nh - GV ®a c©u hái: Sù lín lªn vµ ph©n chia cña TB cã ý nghÜa g× víi thùc vËt? - HS đọc thông tin mục SGK tr.28 kÕt hîp quan s¸t H 8.2 SGK tr.28 n¾m ®îc qu¸ tr×nh ph©n chia cña TB - HS th¶o luËn ghi vµo giÊy 2) Sù ph©n chia cña tÕ bµo: - Sù lín lªn vµ ph©n chia cña tÕ bµo gióp thùc vËt lín lªn( sinh trưởng và phát triển) - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiến, 1đến nhóm bổ sung, nhắc l¹i néi dung D) Cñng cè HS tr¶ lêi c©u hái SGK tr.28 E) DÆn dß HS chuÈn bÞ mét sè c©y cã rÔ röa s¹ch: c©y rau c¶i, c©y cam, c©y nh·n, c©y rau dÒn, c©y hµnh,c©y cá - Giáo án Sinh Trang -12Lop6.net (13) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh Chương II: Rễ TiÕt 8: C¸c lo¹i rÔ, C¸c miÒn cña rÔ A) Môc tiªu bµi häc: Gióp HS nhËn biÕt vµ ph©n biÖt ®îc lo¹i rÔ chÝnh: rÏ cäc vµ rÔ chïm Ph©n biÖt ®îc cÊu t¹o vµ chøc n¨ng c¸c miÒn cña rÔ Quan sát, so sánh, kỹ hoạt động nhóm Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thùc vËt B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: Mét sè c©y cã rÔ, Tranh phãng to H9.1, 9.2, 9.3( SGK tr.29) 2) Häc sinh: ChuÈn bÞ c©y cã rÔ: c©y rau c¶i, c©y mÝt, c©y hµnh, cá d¹i, ®Ëu 3) Phương pháp: Nêu và giải vấn đề và hoạt động nhóm C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: - Tb ë nh÷ng bé phËn nµo cã kh¶ n¨ng ph©n chia ? - Qu¸ tr×nh ph©n chia Tb diÔn ntn ? 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Các loại rễ - GV yªu cÇu HS chia rÔ c©y thµnh nhãm, hoµn thµnh bµi tËp - GV tiÕp tôc yªu cÇu HS lµm bµi tËp §ång thêi GV treo tranh câm H9.2 SGK tr.29 để HS quan s¸t - GV cho các nhóm đối chiếu các đặc điểm rễ với tên cây nhómA,B bài tập đã phï hîp cha - GV gợi ý BT3 dựa vào đặc ®iÓm cña rÔ cã thÓ gäi tªn rÔ - GV §Æc ®iÓm cña rÔ cäc vµ rÔ chïm? - GV cho HS c¶ líp xem c¸c lo¹i rÔ c©y rau dÒn vµ c©y nh·n Hoµn thµnh c©u hái - HS đặt tất cây có rễ lên bàn - KiÓm tra quan s¸t thËt kü t×m nh÷ng rễ giống đặt vào nhóm - Trao đổi thống tên cây nhãm Ghi phiÕu häc tËp ë bµi tËp - HS quan s¸t kü ë c©y nhãm A chó ý kích thước các rễ, cách mọc đất, kết hợp với tranh Ghi lại vào phiếu tương tự với rễ cây nhãm B - HS đối chiếu với kết đúng để sửa ch÷a nÕu cÇn 1)C¸c lo¹i rÔ: - RÔ cäc: cã rÔ c¸i to kháe ®©m s©u xuống đất và nhiều rÔ mäc xiªn - RÔ chïm gåm nhiÒu rÔ dµi gÇn b»ng thường mọc tỏa tõ gèc th©n -HS lµm BT3, tõng nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn xÐt, thèng nhÊt tªn cña rÔ c©y ë nhãm lµ rÔ cäc vµ rÔ chïm HS hoạt động cá nhân: quan sát rễ cây cña GV kÕt hîp víi H9.2 SGKtr.30 Hoàn thành câu hỏi hình Giáo án Sinh Trang -13Lop6.net (14) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh *Hoạt động 2: Các miền rễ - GV cho HS tù n.cøu SGK tr.30 - GV treo tranh c©m c¸c miền rễ đặt các miếng b×a ghi s½n c¸c miÒn cña rÔ trªn bµn HS chän vµ g¾n vµo tranh - RÔ cã mÊy miÒn? Chøc n¨ng chÝnh c¸c miÒn cña rÔ? - HS làm việc độc lập nội dung khung KÕt hîp víi q.s¸t tranh HS hoµn thµnh tranh c©m - HS tr¶ lêi HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung: +MTT: dÉn truyÒn +MST: dµi +MLH: hút nước và mk h.tan +MCR: che chë ®Çu rÔ 2) C¸c miÒn cña rÔ: - RÔ gåm miÒn chÝnh: + Miền trưởng thành + MiÒn hót + Miền sinh trưởng + MiÒn chãp rÔ D) Cñng cè: GV cho HS kÓ tªn 10 c©y cã rÔ cäc, 10 c©y cã rÔ chïm E) DÆn dß: §äc môc "em cã biÕt." Häc bµi tr¶, lµm bµi tËp sbt trang 16 , 17 Đọc trước bài : Cấu tạo miền hút rễ * PhÇn bæ sung : - Giáo án Sinh Trang -14Lop6.net (15) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh TiÕt 9: CÊu t¹o miÒn hót cña rÔ A) Môc tiªu bµi häc: HS hiểu và chức các phận miền hút rễ Sử dụng kiến thức đã học giải thích số tượng thực tế có liên quan đến rễ cây RÌn kü n¨ng quan s¸t tranh, mÉu Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ c©y B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: Tranh phãng to H10.1;10.2; 7.4 SGK, phãng to b¶ng cÊu t¹o chøc n¨ng miÒn hót c¸c miÕng b×a ghi s½n 2) Häc sinh: ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ cÊu t¹o chøc n¨ng c¸c miÒn cña rÔ , l«ng hót, biÓu b×, thÞt vá 3) Phương pháp: Nêu và giải vấn đề kết hợp hoạt động nhóm C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: - Rễ có loại ? Mô tả cấu tạo các loại rễ đó và lấy vd ? - Chøc n¨ng cña mçi miÒn cña rÔ ? 3) Bµi míi: * Hoạt động1: Tìm hiểu cấu tạo miền hút rễ - GV treo tranh phãng to H10.1; 10.2 SGK giíi thiÖu - GV kiÓm, tra b»ng c¸ch gäi HS nh¾c l¹i - GV ghi sơ đồ lên bảng, cho HS điền tiÕp c¸c bé phËn - GV cho HS nghiªn cøu SGK tr.32 - GV cho HS quan s¸t H 10.2 trªn b¶ng và trao đổi trả lời câu hỏi: + V× mçi l«ng hót lµ TB ? -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS tr¶ lêi đúng - HS theo dâi tranh trªn b¶ng ghi nhí ®îc phÇn vá vµ trô gi÷a - HS xem chó thÝch H10.1SGK tr.32 ghi giÊy phÇn vá vµ trô gi÷a - đến HS nhắc lại cấu tạo phÇn vá vµ trô gi÷a HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung 1) CÊu t¹o miÒn hót cña rÔ: *Gåm: - Vá: BiÓu b× vµ thÞt vá - Trô gi÷a: + Bã m¹ch: m¹ch r©y, m¹ch gç + Ruét - HS đọc nội dung cột b¶ng: CÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña miÒn hót Ghi nhí néi dung chi tiÕt cÊu t¹o cña biÓu b×, thÞt vá, m¹ch r©y, m¹ch gç , ruét - HS đọc lại nội dung để lớp cïng nghe * Hoạt động 2: Tìm hiểu chức miền hút - GV cho HS nghiªn cøu SGK tr.32 B¶ng cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña miÒn hót Quan s¸t H7.4 SGK - HS đọc cột bảng kÕt hîp víi H10.1vµ cét ghi nhí néi dung - HS th¶o luËn ®a 2) Chøc n¨ng cña miÒn hót: Giáo án Sinh Trang -15Lop6.net (16) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh - Cho HS th¶o luËn theo vÊn đề: + CÊu t¹o miÒn hót thÓ hiÖn víi chøc n¨ng nh thÕ nµo? + L«ng hót cã tån t¹i m·i kh«ng? + T×m sù gièng vµ kh¸c gi÷a Tb thùc vËt víi TB l«ng hót? - GV nhËn xÐt bæ sung HS rót kÕt luËn - GV ®a c©u hái: trªn thùc tÕ rễ thường ăn sâu, lan rộng nhiÒu rÔ con, h·y gi¶i thÝch? ®îc ý kiÕn: - KÕt luËn nh b¶ng: cÊu t¹o chøc n¨ng miÒn hót - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - HS dùa vµo cÊu t¹o miÒn hót vµ chøc n¨ng cña l«ng hót tr¶ lêi D) Cñng cè: HS tr¶ lêi c©u hái 2, SGK tr.33 E) DÆn dß: §äc môc "em cã biÕt " ChuÈn bÞ bµi tËp trang 17 , 18 cho bµi sau Đọc trước bài : Sự hút nước và muối khoáng rễ * PhÇn bæ sung : - Giáo án Sinh Trang -16Lop6.net (17) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh Tiết 10: Sự hút nước và muối khoáng rễ A) Môc tiªu bµi häc: HS biết quan sát nghiên cứu kết thí nghiệm để tự xác định vai trò và số loại muối chính cây Xác định đường rễ cây hút nước và muối khoáng hòa tan HiÓu ®îc nhu cÇu vµ muèi kho¸ng cña c©y phô thuéc vµo nh÷ng ®iÒu kiÖn nµo? Rèn kĩ thao tác, các bước tiến hành thí nghiệm Biết vận dụng kiến thức đã học bước đầu giải thích số tượng thiên nhiên GD ý thøc yªu thÝch m«n häc B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: Tranh H11.1- SGKK 2) Häc sinh: KÕt qu¶ cña c¸c mÉu thÝ nghiÖm ë nhµ 3) Phương pháp: Vấn đáp kết hợp quan sát và làm việc với SGK C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( phút) 2) Bµi míi: * Hoạt động 1: Tìm hiểu nhu cầu nước cây * TN1: GV cho HS nghiªn cøu - HS hoạt động nhóm + Từng cá nhân nhóm đọc thí SGK Th¶o luËn c©u hái SGK - Sau HS tr×nh bµy kÕt qu¶ GV nghiÖm SGK chó ý tíi: §K t/n 9, tiÕn hµnh thÝ nghiÖm thông báo đáp án đúng để lớp nghe vµ bæ sung kÕt qu¶ cña nhãm - Th¶o luËn nhãm, thèng nhÊt ý kiến, ghi lại nội dung cần đạt - §¹i diÖn cña 1,2 nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, nhãm kh¸c bæ sung * TN2: GV cho c¸c nhãm b¸o c¸o * C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ , ®a kÕt qu¶ thÝ nghiÖm c©n rau qu¶ ë nhận xét chung khối lượng rau nhµ sau ph¬i kh« lµ gi¶m - GV cho HS nghiªn cøu SGK - HS đọc thông tin SGk tr.35 Đưa - GV lu ý HS kÓ tªn c©y cÇn ý kiÕn thèng nhÊt - HS ®a ý kiÕn , nhãm kh¸c nhËn nhiều nước và ít nước tránh nhầm xÐt bæ sung cây nước cần nhiều nước, cây cạn cần ít nước - GV yªu cÇu HS rót kÕt luËn 1) Nhu cầu nước c©y: - Tất các cây cần nước Nhu cầu nước và muối khoáng cña c©y lµ kh¸c * Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu muối khoáng cây * TN3: GV treo tranh H11.1 cho - HS đọc thông tin SGK kết 2) Nhu cÇu muèi kho¸ng HS đọc thí nghiệm3 SGK tr.35 hîp quan s¸t tranh vµ b¶ng sè cña c©y: - GV hướng dẫn HS thiết kế TN liÖu SGK tr.36 tr¶ lêi c©u hái - RÔ c©y chØ hÊp thô muèi theo nhãm sau thÝ nghiÖm khoáng hòa tan đất - GV nhËn xÐt bæ sung cho c¸c - HS thiÕt kÕ thÝ nghiÖm cña C©y cÇn lo¹i muèi nhãm nhóm mình theo hướng dẫn kho¸ng chÝnh lµ: §¹m, cña GV - GV cho HS đọc thông tin SGK l©n, kali - 1,2 tr×nh bµy thÝ nghiÖm tr¶ lêi c©u hái SGK - GV nhận xét cho điểm HS có câu - HS đọc thông tin SGK trả lời trả lời đúng c©u hái vµo vë - vài HS đọc câu trả lời D) Cñng cè: Giáo án Sinh Trang -17Lop6.net (18) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh Cho Hs lµm phÇn ®iÒn tõ sbt trang 20 3* Theo em giai đoạn sống nào cây cần nhiều nước và muối khoáng ? - Cây sinh trưởng mạnh: mọc cành, đẻ nhánh - C©y s¾p thu ho¹ch - C©y rông l¸ - C©y s¾p hoa, kÕt qu¶ E) DÆn dß: §äc môc "em cã biÕt " Xem l¹i bµi cÊu t¹o miÒn hót cña rÔ * PhÇn bæ sung : - Tiết 11: Sự hút nước và muối khoáng rễ ( tiếp theo) A) Môc tiªu bµi häc: Hs hiểu đường vận chuyển nước và muối khoáng từ lông hút vào đến mạch gỗ Hs biết có yếu tố bên ngoài nào có ảnh hưởng đến hút nước và muối khoáng cña rÔ B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: Tranh h11.2 2) Häc sinh: 3) Phương pháp: Phương pháp vấn đáp và hđ nhóm C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( phút) 2) Kiểm tra bài cũ: - Theo em giai đoạn nào cây cần nhiều nước và muối khoáng ? - Những phận nào rễ cây có tham gia vào quá trình hút nước vµ muèi kho¸ng ? 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Tìm hiểu đường rễ cây hút nước và muối khoáng - GV cho HS nghiªn cøu th«ng tin SGK, lµm bµi tËp SGK tr.37 - GV viÕt nhanh bµi tËp lªn b¶ng vµ treo tranh phãng to H11.2 SGK - Sau HS ®iÒn vµ nhËn xÐt GV - HS quan s¸t kÜ H11.2 chó ý đường mũi tên màu đỏ và đọc phần chú thích - HS chän tõ vµ ®iÒn vµo chç trống sau đó đọc lại câu xem 1) Con ®êng hót nước và muối kho¸ng : Giáo án Sinh Trang -18Lop6.net (19) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh hoàn thiện để HS nào chưa đúng thì đã phù hợp chưa - Rễ cây hút nước söa vµ muèi kho¸ng hßa - GV gọi HS đọc bài tập đã chữa tan nhê l«ng hót, đúng trên bảng sau đó chuyển vào - GV cñng cè b»ng c¸ch chØ l¹i trªn thịt vỏ, đến trụ tranh để HS theo dõi gi÷a vµ vµo m¹ch gç - GV y/c HS nghiªn cøu th«ng tin - HS lªn ch÷a bµi tËp trªn b¶ng , SGK tr¶ lêi c©u hái + Bé phËn nµo cña rÔ chñ yÕu lµm lớp xem để nhận xét nhiệm vụ hút nước và muối khoáng hßa tan ? + Tại hút nước và muối - HS đọc thông tin SGk kết hợp kho¸ng cña rÔ kh«ng thÓ t¸ch rêi nhau? bài tập trước trả lời ý : * Hoạt động 2: Tìm hiểu điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến hút nước và muối khoáng cây - GV th«ng b¸o nh÷ng ®iÒu kiÖn ¶nh hưởng đến hút nước và muối kho¸ng cña c©y: §Êt trång, thêi tiÕt, khÝ hËu *Các loại đất trồng khác -GV yªu cÇu HS nghiªn cøu SGK tr¶ lêi c©u hái: + Đất trồng đã ảnh hưởng tới hút nước và muối khoáng nµo?VÝ dô cô thÓ? + Em cho biết địa phương em có đất trång thuéc lo¹i nµo? -HS đọc mục SGK tr.38 trả lời câu hỏi GV có loại đất: + Đất đá ong + §Êt phï sa + Đất đỏ bazan 2) Nh÷ng ®iÒu kiÖn bªn ngoµi ¶nh hưởng đến hút nước và muối kho¸ng cña c©y: - Nh÷ng yÕu tè bªn ngoµi nh: Thêi tiÕt , khí hậu, các loại đất kh¸c cã ¶nh hưởng đến hút nước và muối khoáng cña c©y *Thêi tiÕt khÝ hËu - HS đọc thông tin SGk tr.38 - GV yªu cÇu HS nghiªn cøu SGK trao đổi nhanh nhóm tr¶ lêi c©u hái thêi tiÕt khÝ hËu ¶nh ¶nh cña b¨ng gi¸, ngËp hưởng thể nào đến hút nước únglâu ngày hút nước và vµ muèi kho¸ng cña c©y? muèi kho¸ng bÞ ngõng hay mÊt ®i - GV cho HS đọc và trả lới câu hỏi - 1-2 HS tr¶ lêi HS kh¸c nhËn môc SGK xÐt nhËn xÐt bæ sung - GV dïng tranh c©m H11.2SGK tr.37 để Hs điền mũi tên và chú thích - HS đưa các ĐK ảnh hưởng tới hút nước và muối khoáng h×nh D) Cñng cè: HS tr¶ lêi c©u há SGK tr.39 HS tr¶ lêi c©u hái : Vì cần bón đủ phân đúng loại đúng lúc? Tại trời nắng nhiệt độ cao cần tới nhiều nước cho cây Cày cuốc xới đất có lợi gì E) DÆn dß: Giáo án Sinh Trang -19Lop6.net (20) Trường THCS Tố Hữu Gv: Lê Thị Thanh Tr¶ lêi c©u hái 2,3 SGK tr.39 §äc môc em cã biÕt Gi¶i « ch÷ SGK tr.39 ChuÈn bÞ mÉu theo nhãm: Cñ s¾n, cñ cµ rèt, d©y trÇu kh«ng, c©y tÇm göi, d©y t¬ hång Đọc trước bài: Biến dạng rễ * PhÇn bæ sung : - TiÕt 12: BiÕn d¹ng cña rÔ A) Môc tiªu bµi häc: HS phân biệt loại rễ biến dạng Hiểu đặc điểm loại rễ biến dạng phù hợp với chức chúng Nhận dạng số rễ biến dạng đơn giản thường gặp RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh, ph©n tÝch mÉu, tranh GD ý thøc b¶o vÖ thùc vËt B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: GV kẻ sẵn bảng đặc điểm các loại rễ biến dạng SGK tr.40 Tranh, mÉu sè lo¹i rÔ biÕn d¹ng 2) Häc sinh: Mçi nhãm chuÈn bÞ : Cñ s¾n, cñ cµ rèt, cµnh trÇu kh«ng 3) Phương pháp: Sử dụng phương pháp vấn đáp kết hợp quan sát mẫu tranh và hoạt động theo nhóm C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( phút) 2) KiÓm tra bµi cò: - Vì rễ thường ăn sâu ? lan rộng ? có nhiều rễ ? - Giải thích câu tục ngữ: "Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống" 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm hình thái rễ biến dạng Giáo án Sinh Trang -20Lop6.net (21)