Giáo án Buổi 1 Lớp 2 Tuần 27

- GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - Lần lựơt từng HS lên bốc câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.. - Yêu cầu HS nhận xét bạn đọc.[r]

Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoµng ThÞ HiÒn TuÇn 27 Thø hai ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 131: Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia I Môc tiªu : - Biết số nhân với số nào chính số đó Số nào nhân với chính số đó - Số nào chia cho chính số đó - HS lµm ®­îc BT1, BT2 II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - Thu số bài tập để chấm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Giíi thiÖu phÐp nh©n cã thõa sè lµ - GV nªu phÐp nh©n x vµ yªu cÇu HS - HS : x = + = chuyển phép nhân thành tổng tương ứng -1x2=2 + VËy nh©n b»ng mÊy ? - HS thực để rút : - GV thùc hiÖn tiÕn hµnh víi c¸c phÐp tÝnh 1x3=1 +1 +1=3 x vµ x VËy x 3= x = +1 + +1 = VËy1 x = - Sè nh©n víi sè nµo còng b»ng + Tõ c¸c phÐp nh©n x = 2, x = 3, x = các em có nhận xét gì kết chính số đó c¸c phÐp nh©n cña víi mét sè ? - HS nªu kÕt qu¶ - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn tÝnh : 2x1 ; 3x1 ; 4x1 + Khi ta thực phép nhân số nào - Thì kết là chính số đó đó với thì kết phép nhân có gì đặc biÖt ? KÕt luËn : Sè nµo nh©n víi còng b»ng chÝnh - Vµi HS nh¾c số đó b Giíi thiÖu phÐp chia cho 1: - GV nªu phÐp tÝnh x = - GV yêu cầu HS dựa vào phép nhân trên để lập - HS lập phép chia tương ứng : các phép chia tương ứng 2:1=2 , 2:2=1 - Vậy từ x = ta có phép chia tương øng : : = - Tiến hành tương tự trên để rút các phÐp tÝnh : = vµ : = + Tõ c¸c phÐp tÝnh trªn c¸c em cã nhËn xÐt g× - C¸c phÐp chia cã sè chia lµ th× thương các phép chia có số chia là ? thương số bị chia KÕt luËn : Sè nµo chia cho còng b»ng chÝnh - HS nh¾c l¹i số đó c LuyÖn tËp : Trường tiểu học B Xuân Vinh Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoạt động GV *Bµi : TÝnh nhÈm Hoµng ThÞ HiÒn Hoạt động HS - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp - HS tù lµm bµi - GV gọi HS đọc bài làm mình trước lớp - HS đọc bài - GV nhËn xÐt söa sai *Bµi 2: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo b¶ng - GV nhËn xÐt söa sai x2=2 x = : = x1=2 5:=5 x4=4 Cñng cè, dÆn dß: - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i kÕt luËn mét sè nh©n - HS nh¾c l¹i víi vµ sè chia cho - VÒ nhµ häc bµi cò, lµm bµi tËp ë vë bµi tËp - NhËn xÐt tiÕt häc Tập đọc TiÕt 79: ¤n tËp vµ kiÓm tr gi÷a häc k× II (TiÕt 1) I Mục đích yêu cầu : - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung đoạn, bài (trả lời nội dung đoạn đọc) - Biết đặt và trả lời câu hỏi với Khi nào?(BT2, BT3); biết đáp lời cảm ơn tình huèng giao tiÕp cô thÓ(1 t×nh huèng ë BT4) II §å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - GV gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài Sông - HS lên bảng đọc Hương - hs nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Kiểm tra tập đọc và HTL : - GV để các thăm ghi sẵn các bài tập đọc lên - HS lên bốc thăm và chç chuÈn bÞ - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - HS đọc và trả lời câu hỏi bµn Trường tiểu học B Xuân Vinh Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoạt động GV câu hỏi nội dung bài vừa đọc Hoµng ThÞ HiÒn Hoạt động HS - HS theo dâi vµ NhËn xÐt - GV nhËn xÐt – Ghi ®iÓm b Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Khi - Tìm phận câu nµo?: ®©y tr¶ lêi cho CH “Khi nµo ?” *Bµi 2: + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Hái vÒ thêi gian + Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi nội - Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ dung g× ? rùc + Hãy đọc câu văn phần a - Mïa hÌ - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi : Khi hÌ + Khi nào hoa phượng vĩ nở đỏ rực ? + VËy bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái “Khi vÒ - HS lµm bµi nµo ?” - §Æt c©u hái cho bé phËn c©u - GV yªu cÇu HS lµm bµi phÇn b ®­îc in ®Ëm *Bài 3: GV yêu cầu HS đọc đề bài a)Những đêm trăng sáng, dòng s«ng trë thµnh mét ®­êng tr¨ng - Gọi HS đọc câu văn phần a lung linh d¸t vµng - Bộ phận “ Những đêm trăng s¸ng” + Bé phËn nµo c©u trªn ®­îc in ®Ëm ? - ChØ thêi gian - Khi nµo dßng s«ng trë thµnh + Bộ phận này dùng để điều gì ? + Vậy ta phải đặt câu hỏi cho phận này đường trăng lung ling dát vµng ? nh­ thÕ nµo ? - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë bµi tËp - Tương tự trên hướng dẫn HS làm phần b - Ve nhën nh¬ ca h¸t nµo ? +Ve nhën nh¬ ca h¸t suèt c¶ mïa hÌ - GV nhËn xÐt söa sai c Ôn luyện cách đáp lời cảm ơn người kh¸c : *Bài : Nói lời đáp em a Khi bạn cảm ơn em vì em đã làm việc tèt cho b¹n - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời cảm ơn người khác - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi, suy nghĩ để nói lời đáp em b Khi cụ già cảm ơn em vì em đã ®­êng cho cô c Khi bác hàng xóm cảm ơn em vì em đã tr«ng gióp em bÐ cho b¸c mét lóc - Gọi HS lên đóng vai thể lại tình huèng - GV nhËn xÐt söa sai Cñng cè, dÆn dß : + Câu hỏi “Khi nào” dùng để hỏi nội dung Trường tiểu học B Xuân Vinh Lop2.net - HS đọc yêu cầu - HS đọc câu a a Cã g× ®©u./ Kh«ng cã g×./ Th«i mµ cã g× ®©u./ b Th­a b¸c kh«nng cã g× ®©u ¹!/ Bµ ®i ®­êng cÈn thËn bµ nhÐ./D¹ kh«ng cã g× ®©u ¹ ! - Từng cặp lên đóng vai - Hái vÒ thêi gian N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoµng ThÞ HiÒn Hoạt động GV Hoạt động HS g× ? - Thể thái độ lịch sự, đúng + Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, mực chúng ta cần phải có thái độ nào ? - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp - Nhận xét đánh giá tiết học Tập đọc TiÕt 80: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 2) I Mục đích yêu cầu : - Mức độ y/c kĩ đọc tiết - Nắm số từ ngữ bốn mùa (BT2); biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp ®o¹n v¨n ng¾n (BT3) II §å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 - Bảng để HS điền từ trò chơi III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi *Kiểm tra tập đọc : - GV để các thăm ghi sẵn các bài TĐ lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - Lần lựơt HS lên bốc câu hỏi nội dung bài vừa đọc th¨m vÒ chuÈn bÞ phót - Yêu cầu HS nhận xét bạn đọc - HS đọc bài trả lời câu hỏi theo yªu cÇu - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt *Bµi : Trß ch¬i më réng vèn tõ vÒ bèn mïa - HS th¶o luËn nhãm cö th­ ký - GV ph©n chia nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp ghi vµo phiÕu häc tËp *Nhóm 1: Mùa xuân có loại hoa - Mùa xuân có hoa mai, đào, hoa thược dược Quả mận, nµo ? Thêi tiÕt nh­ thÕ nµo ? quýt, xoài, vải, bưởi, dưa hÊu.Thêi tiÕt Êm ¸p cã m­a phïn *Nhóm 2: Mùa hạ có loại hoa nào? - Mùa hạ có hoa phượng, hoa b»ng l¨ng, hoa loa kÌn Qu¶ cã Thêi tiÕt nh­ thÕ nµo ? nh·n, v¶i, xoµi, ch«m ch«m.Thêi tiÕt oi nång, nãng bøc cã m­a to *Nhãm 3: Mïa thu cã nh÷ng lo¹i hoa qu¶ - Mïa thu cã loµi hoa cóc Qu¶ có bưởi, hồng, cam, na Thời tiết nµo? Thêi tiÕt nh­ thÕ nµo ? m¸t mÎ n¾ng nhÑ mµu vµng *Nhóm 4: Mùa đông có loại hoa - Mùa đông có hoa mận có sÊu, lª Thêi tiÕt l¹nh gi¸, cã giã nµo ? Thêi tiÕt nh­ thÕ nµo ? mùa đông bắc - Các nhóm báo cáo - Gọi đại diện các nhóm báo cáo - GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm đúng Trường tiểu học B Xuân Vinh Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoµng ThÞ HiÒn *Bài : Ngắt đoạn trích thành câu và chép - HS đọc yêu cầu vµo vë Nhí viÕt hoa ch÷ ®Çu c©u - HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë vµo vë - GV nhËn xÐt söa sai + Khi đọc gặp dấu chấm chúng ta phải làm gì? - Phải nghỉ Cñng cè, dÆn dß : - HS tr¶ lêi c©u hái - Hái: + Một năm có mùa ? Nêu rõ đặc điểm tõng mïa ? + Khi viÕt ch÷ c¸i ®Çu c©u ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo - VÒ nhµ häc bµi cò, lµm bµi tËp ë vë bµi tËp - Nhận xét đánh giá tiết học Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 132: Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia I Môc tiªu : - BiÕt ®­îc sè nh©n víi sè nµo còng b»ng 0, sè nµo nh©n víi còng b»ng 0, sè chia cho sè nµo kh¸c còng b»ng - BiÕt kh«ng cã phÐp chia cho - Lµm ®­îc BT 1, 2, III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : - GV thu vë bµi to¸n chÊm em - GV nhËn xÐt chung Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Giíi thiÖu phÐp nh©n cã thõa sè lµ : - Nªu phÐp nh©n x vµ y/c HS chuyÓn phép nhân này thành tổng tương ứng +VËy nh©n b»ng mÊy ? - Tiến hành tương tự với phép tính : x + VËy nh©n b»ng mÊy ? + Tõ c¸c phÐp tÝnh x ; x - c¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp nh©n cña víi mét sè kh¸c ? - GV ghi b¶ng : x ; x - Khi ta thực phép x số nào đó với thì kết phép nhân có gì đặc biệt? *KÕt luËn : Sè nµo nh©n víi còng b»ng b Giíi thiÖu phÐp chia cã sè bÞ chialµ : - GV nªu phÐp tÝnh x = - Yêu cầu HS dựa vào phép nhân trên để lập các phép chia tương ứng có số bị chia là VËy tõ x = ta cã phÐp chia : = - Tương tự trên GV nêu phép tính 0x5=0 Trường tiểu học B Xuân Vinh Lop2.net Hoạt động HS - HS - HS nh¾c l¹i tªn bµi -0x2=0 +0=0 - 0x2=0 - x 3= + + = - 0x3=0 - Sè nh©n víi sè nµo còng b»ng - x = ; x = - Khi ta thùc hiÖn phÐp x mét sè víi th× kÕt qu¶ thu ®­îc b»ng - HS nh¾c l¹i - HS nªu phÐp chia : : = N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoạt động GV - Yêu cầu HS dựa vào phép nhân để lập thµnh phÐp chia - VËy tõ x = ta cã phÐp chia : = - Tõ c¸c phÐp tÝnh trªn, c¸c em cã nhËn xÐt gì thương các phép chia có số bị chia lµ *KÕt luËn: Sè chia cho sè nµo kh¸c còng b»ng *L­u ý : Kh«ng cã phÐp chia cho c.Thùc hµnh : *Bµi : TÝnh nhÈm - GV nhËn xÐt söa sai *Bµi : TÝnh nhÈm - Tiến hành tương tự BT - GV nhËn xÐt söa sai *Bµi : Sè? - Gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë Hoµng ThÞ HiÒn Hoạt động HS - HS nªu : - - C¸c phÐp chia cã sè bÞ chia lµ có thương - HS nèi tiÕp nh¾c l¹i - HS lµm miÖng theo cét - HS lµm miÖng - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo x5=0 x=0 :5= :4 =0 - GV nhËn xÐt söa sai Cñng cè, dÆn dß : + Nªu c¸c kÕt luËn bµi - GV nhận xét, tuyên dương - HS nh¾c l¹i - VÒ nhµ häc bµi cò, lµm bµi tËp ë vë bµi tËp - Nhận xét, đánh giá tiết học KÓ chuyÖn TiÕt 27: ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 3) I Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với từ đâu? (BT2, BT3), biết đáp lời xin lỗi t×nh huèng giao tiÕp cô thÓ (1 t×nh huèng ë BT4) II §å dïng d¹y- häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc - Bảng để HS điền từ trò chơi III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - HS tr¶ lêi + Mét n¨m cã mÊy mïa? Nªu râ tõng mïa + Th¬i tiÕt cña mçi mïa nh­ thÕ nµo ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Kiểm tra tập đọc : - GV để các thăm ghi sẵn bài TĐ lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - HS lên bốc thăm và chỗ chuÈn bÞ câu hỏi nội dung bài vừa đọc - HS đọc bài và trả lời câu hỏi Trường tiểu học B Xuân Vinh Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoạt động GV - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm b Ôn luyện cách đặt và TLCH : đâu ? *Bµi + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta ®iÒu g× ? Hoµng ThÞ HiÒn Hoạt động HS - HS theo dâi vµ nhËn xÐt - T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái : “ ë ®©u ?” + Câu hỏi “ở đâu?” dùng để hỏi nội dung - Câu hỏi “ đâu ? “ dùng để hỏi g× ? địa điểm ( nơi chốn ) - Yêu cầu HS đọc câu văn phần a a Hai bên bờ sông hoa phượng vĩ nở đỏ rực + Hoa phượng nở đỏ rực đâu ? - Hai bªn bê s«ng +Bé phËn nµo c©u tr¶ lêi cho c©u hái ë - Hai bªn bê s«ng ®©u? - Tương tự trên yêu cầu HS làm phần b + VËy bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái “ ë ®©u ?”lµ - Trªn nh÷ng cµnh c©y bé phËn nµo ? - GV nhËn xÐt, söa sai *Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu a Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông + Bé phËn nµo c©u trªn ®­îc in ®Ëm ? - Hai bªn bê s«ng + Bộ phận này dùng để làm gì ? + Vậy ta phải đặt câu hỏi cho phận này - Chỉ địa điểm - Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu ? nh­ thÕ nµo ? b Trong vườn trăm hoa khoe sắc thắm - GV nhËn xÐt, söa sai - ë ®©u tr¨m hoa khoe s¾c? *Bài Nói lời đáp em : a Khi bạn xin lỗi vì bạn đã làm bẩn quần áo em + Cần nói lời xin lỗi các trường trên với thái độ nào? - Với thái độ lịch sự, nhẹ nhàng, không chê trách nặng lời vì người gây lỗi làm phiền em đã biết lỗi - GV gọi nhiều HS thực hành đối đáp tình mình và xin lỗi em huèng a VD: HS1 ; Xin lçi b¹n nhÐ ! M×nh - GV nhËn xÐt, söa sai trãt lµm bÈn quÇn ¸o cña b¹n HS2 : Th«i kh«ng m×nh sÏ giÆt ngay./ Lần sau bạn đừng có chạy qua vũng nước có người bên c¹nh nhÐ b Khi chÞ xin lçi em v× tr¸ch m¾ng nhÇm em - HS thực hành hỏi đáp theo cặp c Khi b¸c hµng xãm xin lçi v× r¸ch m¾ng lÇm b Th«i, còng kh«ng chÞ ¹./ B©y em giê chÞ hiÓu em lµ ®­îc - Gọi HS thực hành đối đáp tình c Dạ, không đâu bác ạ./Dạ, b, c kh«ng cã g× - GV nhËn xÐt, söa sai Cñng cè, dÆn dß : + Cần đáp lại lời xin lỗi với thái độ Trường tiểu học B Xuân Vinh Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoạt động GV nµo ? - VÒ nhµ häc bµi cò, lµm bµi tËp ë vë bµi tËp Hoµng ThÞ HiÒn Hoạt động HS - HS tr¶ lêi Tập đọc TiÕt 81: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 4) I Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ chim chãc (BT2), viÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n vÒ mét loµi chim hoÆc gia cÇm (BT3) II §å dïng d¹y- häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi - lá cờ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Kiểm tra tập đọc : - GV để các thăm ghi sẵn các bài TĐ lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - HS lên bốc thăm và chç chuÈn bÞ câu hỏi nội dung bài vừa đọc - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - HS theo dâi vµ nhËn xÐt b Trß ch¬i më réng vèn tõ vÒ chim chãc - GV chia líp thµnh nhãm - ph¸t cho mçi nhãm l¸ cê - Phæ biÕn luËt ch¬i : Trß ch¬i diÔn vßng + Vòng 1: GV đọc lần lựơt câu đố các loài chim Mỗi lần GV đọc các nhóm phất cờ Con gì biết đánh thức người giành quyền trả lời, đội nào nhanh, trả lời đúng vào buổi sáng ? ( gà trống ) ®­îc ®iÓm, nÕu sai kh«ng®­îc ®iÓm +Vòng GV yêu cầu các nhóm đọc câu đố Con chim có mỏ vàng biết nói Nhóm đọc câu đố, 3nhóm giành tiếng người ? ( vẹt ) quyền trả lời và đổi lại Nếu nhóm trả lời Con chim này còn gọi là chim câu đố thì điểm, không thì đội chiền chiện ( sơn ca ) Con chim nhắc đến câu đố bị trừ điểm bµi h¸t cã c©u : “ luèng rau xanh - GV theo dâi c¸c nhãm ch¬i - GV tổng kết, đội nào giành nhiều điểm sâu phá, có thích không ?( chÝch b«ng ) thì đội đó thắng Chim g× b¬i rÊt giái sèng ë B¾c Cùc ? ( c¸nh côt) Chim g× cã khu«n mÆt gièng víi mÌo ? ( cómÌo) Chim gì có lông đuôi đẹp c ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n vÒ mét loµi chim nhÊt ? ( c«ng ) - HS đọc yêu cầu hay gia cÇm mµ em biÕt + Em định viết chim gì ? Trường tiểu học B Xuân Vinh Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoµng ThÞ HiÒn Hoạt động GV Hoạt động HS + Hình dáng chim đó nào ( lông - HS nối tiếp trả lời nã cã mµu g× ? To hay nhá ?) - HS lµm bµi vµo vë + Em biết hoạt động nào chim đó? - GV gọi vài HS làm miệng trước lớp - GV nhËn xÐt, söa sai - HS tr×nh bµy Cñng cè, dÆn dß : - Gọi HS đọc bài làm trước lớp - HS đọc bài làm trước lớp - GV tuyên dương HS làm tốt - VÒ nhµ häc bµi cò - Nhận xét, đánh giá tiết học Thø t­ ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 133: LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Tù lËp b¶ng nh©n vµ b¶ng chia - BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh cã sè 1, sè II Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS luyện tập: - LËp b¶ng nh©n 1, chia *Bµi : Bµi tËp yªu cÇu lµm g× ? - Yêu cầu HS tự tính nhẩm, sau đó nối tiếp - HS thực theo yêu cầu GV đọc phép tính bài - GV nhËn xÐt ghi b¶ng 1x1=1 1x6=6 x2 = 1x7=7 1x3=3 x 8= 1x4=4 1x9=9 1x5=5 x 10 = 10 :1 = :1 = 2:1=2 : 1= 3:1=3 8:1=8 4:1=4 9:1=9 5:1=5 10 : = 10 - Gọi HS đọc bảng nhân và bảng chia *Bµi : TÝnh nhÈm + Mét sè céng víi cho kÕt qu¶ ntn? - HS đọc - Líp lµm bµi vµo vë, 2HS lµm b¶ng - Mét sè céng víi cho kÕt qu¶ lµ + Mét sè nh©n víi cho kÕt qu¶ nh­ thÕ - Mét sè nh©n víi cho kÕt qu¶ lµ nµo ? + Khi cộng thêm vào số nào đó thì - Khi cộng thêm vào số nào Trường tiểu học B Xuân Vinh 10 Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoạt động GV khác gì với việc nhân số đó với ? Hoµng ThÞ HiÒn Hoạt động HS đó thì số đó tăng thêm đơn vị Cßn nh©n mét sè víi th× kÕt qu¶ vÉn b»ng chÝnh nã +PhÐp chia cã sè bÞ chia lµ th× kÕt qu¶ - PhÐp chia cã sè bÞ chia lµ kh«ng nh­ thÕ nµo? có kết Cñng cè, dÆn dß : - Gọi HS lên đọc thuộc lòng bảng nhân và - - HS đọc bảng nhân và bảng chia chia - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - VÒ nhµ häc bµi cò, lµm BT ë vë bµi tËp - Nhận xét, đánh giá tiết học LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 27: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 5) I Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với Như nào ? (BT2, BT3) - Biết đáp lời khẳng định, phủ định tình cụ thể (1 tình BT4) II §å dïng d¹y- häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - GV để các thăm ghi sẵn bài TĐ lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - HS lên bốc thăm và chỗ chuÈn bÞ câu hỏi nội dung bài vừa đọc - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm b Ôn luyện cách đọc và trả lời câu hỏi Như - HS theo dõi và nhận xét thÕ nµo? *Bµi tËp - T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? hái : “ Nh­ thÕ nµo” ? + Câu hỏi “ Như nào ? ” dùng để hỏi - Dùng để hỏi đặc điểm néi dung g× ? + Mùa hè hai bên bờ sông hoa phượng nở - Mùa hè hoa phượng nở đỏ rực hai bªn bê s«ng thÕ nµo ? + VËy bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái “Nh­ - §á rùc hai bªn bê s«ng thÕ nµo ?” - Gäi HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë bµi - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë bµi tËp tËp - GV nhËn xÐt, söa sai *Bµi tËp - §Æt c©u hái cho bé phËn ®­îc in + Bµi tËp yªu cÇu ®iÒu g× ? ®Ëm Trường tiểu học B Xuân Vinh 11 Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoạt động GV + Chim ®Ëu ntn? Hoµng ThÞ HiÒn Hoạt động HS - Chim ®Ëu tr¾ng xo¸ trªn nh÷ng cµnh c©y + Phải đặt câu hỏi cho phận này - Trên cành cây chim đậu nµo ? nµo ?/ a Chim ®Ëu nh­ thÕ nµo trªn cµnh c©y ? - Yêu cầu HS lên thực hành trước lớp - 2,3 cÆp thùc hµnh líp theo dâi nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, söa sai b Bông cúc sung sướng nµo ? c Ôn luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Đáp lại lời khẳng định phủ định người khác - cÆp HS kh¸ giái thùc hµnh hái - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp đáp lớp theo dõi nhận xét - GV nhËn xÐt, söa sai Cñng cè dÆn dß : + Câu hỏi “Như nào ?” dùng để hỏi nội - Dùng để hỏi đặc điểm dung g× ? + Khi đáp lại lời khẳng định phủ định - Thể lịch đúng mực người khác chúng ta cần phải có thái độ nµo? - VÒ nhµ häc bµi cò - Nhận xét đánh giá tiết học ChÝnh t¶ TiÕt 53: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 6) I Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ mu«ng thó (BT2) - KÓ ng¾n ®­îc vÒ vËt m×nh biÕt II §å dïng d¹y- häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 - Các câu hỏi muông thú, chim chóc để chơi trò chơi, lá cờ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi *Kiểm tra đọc: - GV để các thăm ghi sẵn các bài TĐ lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - HS lên bốc thăm và chç chuÈn bÞ câu hỏi nội dung bài vừa đọc - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS theo dâi vµ nhËn xÐt *Bµi 2: Trß ch¬i më réng vèn tõ vÒ mu«ng thó - GV chia líp nhãm, ph¸t cho mçi nhãm l¸ - Chia nhóm theo hướng dẫn cê Trường tiểu học B Xuân Vinh 12 Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoạt động GV - GV phæ biÕn luËt ch¬i : Trß ch¬i diÔn theo vßng *Vòng 1: GV đọc câu đố tên vật Mỗi lần GV đọc, các nhóm phất cờ để giành quyền trả lời, nhóm nào phất cờ trước trả lời trước, đúng điểm, sai th× kh«ng ®­îc ®iÓm nµo, nhãm b¹n ®­îc quyÒn tr¶ lêi *Vòng 2: Các nhóm câu đố cho Nhóm câu đố cho nhóm 2, nhóm Nếu nhóm bạn không trả lời thì nhóm câu đố giải đáp và cộng thêm điểm - GV tæng kÕt, nhãm nµo giµnh ®­îc nhiÒu ®iÓm thì nhóm đó thắng - GV tuyên dương nhóm thắng Hoµng ThÞ HiÒn Hoạt động HS GV - Giải câu đố Ví dụ : 1.Con vËt nµy cã bêm vµ ®­îc m¹nh danh lµ vua cña rõng xanh (s­ tö ) Con g× thÝch ¨n hoa qu¶ ? ( khØ ) Con gì cổ dài ? ( hươu cao cæ ) Con g× rÊt trung thµnh víi chñ ? (chã ) Nh¸t nh­ …? ( thá ) Con g× ®­îc nu«i nhµ cho b¾t chuét ? ( mÌo )… 1.C¸o ®­îc m¹nh danh lµ vËt nh­ thÕ nµo ? ( tinh ranh ) 2.Nuôi chó để làm gì ? ( trông nhà ) Sãc chuyÒn cµnh nh­ thÕ nµo ? (nhanh nhÑn ) GÊu tr¾ng cã tÝnh nh­ thÕ nµo?(tß mß ) 5.Voi kÐo gç nh­ thÕ nµo?( khoÎ nhanh ) - HS nèi tiÕp kÓ chuyÖn *Bµi : Thi kÓ tªn vÒ mét vËt mµ em biÕt + Em h·y nãi tªn vÒ c¸c loµi vËt mµ em chän kÓ *L­u ý: Cã thÓ kÓ tªn mét c/chuyÖn cæ tÝch mµ em nghe, đọc vật có thể kể vài nét hình dáng, hoạt động vật đó mà em biết t/cảm em với vật - GV nhận xét, tuyên dương HS kể tự nhiên, hÊp dÉn Cñng cè, dÆn dß : + C¸c em võa häc bµi g× ? - GV c«ng bè ®iÓm - ¤n tËp tiÕt - Về ôn lại bài xem trước bài sau - NhËn xÐt tiÕt häc ĐẠO ĐỨC: BAØI 12 : LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (Tiết 2) I MUÏC TIEÂU : - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè, người quen - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : GV : Duïng cuï saém vai HS : VBT Trường tiểu học B Xuân Vinh 13 Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoµng ThÞ HiÒn III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC : OÅn ñònh : (1 phuùt ) Haùt Kieåm tra baøi cuõ : (4 phuùt) -Vì cần phải lịch đến nhà người khác ? - Nhận xét, đánh giá Bài : a/ Giới thiệu bài : “ Lịch đến nhà người khác” b/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC TL 15 ph * Hoạt động 1: Đóng vai Mục Tiêu : Hs biết cách cư xử lịch đến nhà người khác -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï -Hs thực hành đóng vai theo theo tình nhoùm -Các nhóm lên đóng vai -GV kết luận cách cư xử cần thiết moãi tình huoáng : 10 ph *Hoạt động : Trò chơi “Đố vui” Muïc tieâu : Giuùp hs cuûng coá laïi caùch cư xử đến nhà người khác -Gv phoå bieãn luaät chôi vaø chia nhoùm -Hs tieán haønh chôi thực hành chơi -Gv nhận xét đánh giá -Kết luận chung : Cư xử lịch đến nhà người khác là thể nếp soáng,… 4.Cuûng coá : (4 phuùt) - Vì ta cần biết lịch đến nhà người khác ? -GV nhaän xeùt Thø n¨m ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc TiÕt 54: TRß CH¥I: “TUNG VßNG VµO §ÝCH” I MôC TI£U : Làm quen với trò chơi “Tung vòng vào đích” Bước đầu biết cách chơi và tham gia ®­îc vµo trß ch¬i II §ÞA §IÓM PH¦¥NG TIÖN : - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện : còi -12 vòng Trường tiểu học B Xuân Vinh 14 Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoµng ThÞ HiÒn III NéI DUNG Vµ PH¦¥NG PH¸P : PhÇn PhÇn më ®Çu PhÇn c¬ b¶n PhÇn kÕt thóc Hoạt động GV - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Xoay c¸c khíp cæ tay , ®Çu gèi , h«ng , vai - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc : 80m - Đi thường theo vòng tròn vµ hÝt thë s©u - Trß ch¬i “Tung vßng vµo đích” - GV nªu tªn trß ch¬i gi¶i thÝch vµ lµm mÉu - Cho mét sè häc sinh ch¬i thö - Chia tổ tường tổ tự chơi , GV theo dâi - Đi và hát - Tập số động tác thả láng - GV - HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ: Chän số vật làm phương tiện tự chơi “Tung vòng vào đích Hoạt động HS - HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn TËp viÕt TiÕt 27: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 7) I Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với Vì sao? (BT2, BT3) - Biết đáp lời đồng ý người khác tình giao tiếp cụ thể (1 tình huèng ë BT4) II §å dïng d¹y- häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : Giíi thiÖu bµi *KiÓm tra häc thuéc lßng : - GV để các thăm ghi sẵn bài HTL lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu - HS lên bốc thăm, chuẩn bị bài phót hỏi nội dung bài vừa đọc - HS lên đọc bài lớp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm theo dâi bµi *Bµi : T×m bé phËn c©u TLCH : V× ? Trường tiểu học B Xuân Vinh 15 Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp a S¬n ca kh« c¶ cæ häng v× kh¸t + Câu hỏi “ Vì sao”dùng để hỏi nội dung gì? + V× s¬n ca kh« c¶ häng ? + VËy bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái “ V× sao” ? b Vì trời mưa to, nước suối dâng ngập hai bờ - GV nhËn xÐt, söa sai *Bµi 3: §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm + Bé phËn nµo c©u trªn ®­îc in ®Ëm ? a Bông cúc héo lả vì thương xót sơn ca b Vì mải chơi, nên đến mùa đông, ve không có g× ¨n Hoµng ThÞ HiÒn - Hái vÒ nguyªn nh©n, lÝ cña sù việc nào đó - V× kh¸t - Bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái v× lµ :V× trêi m­a to - HS đọc yêu cầu - Vì thương xót sơn ca - V× m¶i ch¬i - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë a V× b«ng cóc hÐo l¶ ®i ? - GV nhËn xÐt vµ söa sai b Vì đến mùa đông ve không *Bài 4: Nói lời đáp em các trường hợp có gì ăn? sau - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS đóng vai thể tình a Cô (thầy) hiệu trưởng nhân lời đến dự liên - HS đóng vai hoan v¨n nghÖ víi líp em b C« (thÇy) gi¸o chñ nhiÖm tæ chøc cho líp ®i - Thay mÆt líp em xin c¶m ¬n th¨m viÖn b¶o tµng thÇy (c«) c Mẹ đồng ý cho em chơi xa cùng mẹ - ThÝch qu¸ ! chóng em c¶m ¬n thÇy( c«) / Chóng em c¶m ¬n - GV nhËn xÐt, söa sai thÇy( c«) D¹! Con c¶m ¬n mÑ / ThÝch Cñng cè, dÆn dß : qu¸ ! ph¶i chuÈn bÞ nh÷ng g× + Khi đáp lại lời đồng ý người khác Chúng mẹ?./ ta cần phải có thái độ nào ? + Câu hỏi “ Vì sao” dùng để hỏi nội dung gì ? - HS trả lời - VÒ nhµ häc bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶ TiÕt 54: kiÓm tra (§äC HIÓU LUYÖN Tõ Vµ C¢U) I Mục đích yêu cầu : Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức kĩ học kì II (Nêu tiết 1) II §å dïng d¹y- häc : §Ò bµi (TiÕt trang 80 SGK TV tËp 2) III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - C¶ líp lÊy vë lµm bµi - GV ghi đề bài lên bảng - HS đọc thầm bài Cá rô lội nước và suy nghĩ Trường tiểu học B Xuân Vinh 16 Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoạt động GV tr¶ lêi c©u hái - GV thu vë vÒ chÊm Cñng cè, dÆn dß : - Về nhà học bài tốt để kiểm tra kỳ - Nhận xét đánh giá tiết học Hoµng ThÞ HiÒn Hoạt động HS - HS nép vë To¸n TiÕt 134: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : - Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học - BiÕt t×m thõa sè, sè bÞ chia - BiÕt nh©n (chia) sè trßn chôc víi (cho) sè cã mét ch÷ sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng nh©n 4) II Các hoạt động dạy- học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - – HS - Thu số bài tập để chấm - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - HS nh¾c l¹i tªn bµi a Hướng dẫn luyện tập *Bµi 1: TÝnh nhÈm: - Yªu cÇu HS nhÈm tÝnh - GV nhËn xÐt, söa sai + Khi đã biết x = 6, có thể ghi kết - V× lÊy tÝch chia cho thõa sè cña : vµ : hay kh«ng, v× ? nµy ta sÏ ®­îc thõa sè *Bµi 2(cét 2) : TÝnh nhÈm - GV giíi thiÖu c¸ch nhÈm : + 20 cßn gäi lµ mÊy chôc ? - chôc - §Ó thùc hiÖn 20 x ta cã thÓ tÝnh 30 x = 90 60 : = 30 chôc x = chôc, chôc lµ 40 20 x = 60 80 : = 40 VËy 20 x = 40 - Yªu cÇu HS lµm tiÕp phÇn cßn l¹i cña BT 20 x = 80 40 x = 80 - GV nhËn xÐt, söa sai 90 : = 30 *Bµi T×m x : - GV yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa - HS đọc yêu cầu biÕt phÐp nh©n vµ sè bÞ chia ch­a biÕt - Gäi HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp phÐp chia X x = 15 X x = 15 - GV nhËn xÐt, söa sai X = 15 : X = 15 : X= X= Y: = Y:5=3 Y = x Y=5x3 Cñng cè, dÆn dß : Y= Y = 15 + Muèn t×m thõa sè chia biÕt ta lµm nh­ thÕ nµo? + Muèn t×m sè bÞ chia biÕt ta lµm nh­ thÕ nµo? - VÒ nhµ häc bµi cò, lµm bµi tËp ë vë bµi tËp - Nhận xét đánh giá tiết học Trường tiểu học B Xuân Vinh 17 Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoµng ThÞ HiÒn Thø s¸u ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n TiÕt 27: KiÓm tra (viÕt) I Môc tiªu: Kiểm tra (viết) theo mức độ yêu cầu cần đạt kiến thức, kĩ học kì II: - Nghe - viết đúng chính tả (tốc độ viết khoảng 45 chữ/phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày sẽ, đúng hình thức thơ (hoặc văn xuôi) - ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng 4, c©u) theo c©u hái gîi ý, nãi vÒ vËt yªu thÝch II §å dïng d¹y- häc: §Ò kiÓm tra (TiÕt 10 trang 81 SGK TV2 tËp 2) III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë ghi cña HS Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng a ChÝnh t¶: - GV đọc bài Con Vện lần và giới thiÖu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - GV đọc cho HS viết chính tả bài “Con VÖn” b TËp lµm v¨n: - GV ghi đề bài lên bảng: Dựa vào nh÷ng c©u hái gîi ý sau, viÕt mét ®o¹n văn ngắn(khoảng đến câu) để nói mét vËt mµ em yªu thÝch §ã lµ g×, ë ®©u? Hình dáng vật có đặc điểm gì næi bËt? Hoạt động vật có gì ngộ nghĩnh, đáng yêu? - Y/c HS suy nghÜ lµm bµi c GV thu vë vÒ chÊm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê - DÆn HS vÒ «n bµi Hoạt động HS - HS lấy ghi để làm bài - C¶ líp l¾ng nghe, ghi nhí - C¶ líp viÕt bµi - HS đọc thầm đề bài và câu hỏi gợi ý - C¶ líp lµm bµi - Nép vë To¸n TiÕt 135: LUYÖN TËP CHUNG I Môc tiªu : - Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học - Biết thực phép nhân, phép chia có số đơn vị kèm theo - Biết tính giá trị biểu thức số có dấu phép tính (trong đó có dấu nhân chia; nhân chia bảng tính đã học) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia - Lµm ®­îc BT (cét 1, 2, c©u a; cét 1, c©u b), BT 2, BT 3b II Các hoạt động dạy học : Trường tiểu học B Xuân Vinh 18 Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoµng ThÞ HiÒn Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - HS - Thu số bài tập để chấm Bµi míi : - HS nh¾c l¹i tªn bµi a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn luyện tập : *Bµi 1a (cét 1, 2, 3); b(cét 1, 2): Gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë + Khi đã biết x = 8, có thể ghi kết - Cã thÓ ghi kÕt qu¶, v× lÊy cña : hay kh«ng? V× ? tÝch chia cho thõa sè nµy ta ®­îc thõa sè b Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë - em đọc - GV nhËn xÐt, söa sai *Bµi 2: TÝnh - HS lµm b¶ng, líp lµm vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Mçi nhãm cã sè häc sinh lµ : - GV nhËn xÐt, söa sai 12 : = (häc sinh) §¸p sè : häc sinh - HS đọc bài toán *Bài : Yêu cầu HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán Bµi gi¶i b Tãm t¾t Sè nhãm häc sinh lµ : Cã tÊt c¶ : 12 häc sinh 12 : = (nhãm) nhãm :3 häc sinh §¸p sè : nhãm Cã: ….nhãm? - HS lªn b¶ng gi¶i, líp gi¶i vµo - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi vë - GV chÊm bµi, nhËn xÐt, söa sai NhËn xÐt, dÆn dß : - VÒ nhµ «n l¹i bµi tiÕt sau kiÓm tra - NhËn xÐt tiÕt häc Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 27: LOµI VËT SèNG ë §¢U ? I Môc tiªu : - Biết động vật có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước - Nêu khác cách di chuyển trên cạn, trên không, nước số động vật II §å dïng d¹y- häc : Tranh SGK, c¸c tranh ¶nh vÒ c¸c loµi vËt III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : + Hãy kể tên các loài cây sống nước mà Hoạt động HS - HS lªn b¶ng tr×nh bµy em biÕt ? + H·y chØ vµo h×nh vÏ SGK nãi tªn c¸c loµi c©y vµ nªu Ých lîi cña chóng ? Trường tiểu học B Xuân Vinh 19 Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoạt động GV - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Hoạt động 1: Kể tên các vật + H·y kÓ tªn c¸c vËt mµ em biÕt ? Hoµng ThÞ HiÒn Hoạt động HS - HS nh¾c l¹i tªn bµi - HS kÓ : chã, mÌo, khØ, chim chµo mµo, chÝch choÌ, c¸, t«m, cua b Hoạt động : Loài vật sống đâu ? - H1: §µn chim ®ang bay trªn bÇu - Hoạt động nhóm: - Quan s¸t h×nh SGK cho biÕt tªn c¸c trêi - H2 : Đàn voi trên đồng vËt tõng h×nh cá, mét chó voi ®i bªn c¹nh mÑ thËt dễ thương - H3:Một chú dê bị lạc đàn ng¬ ng¸c - H4 : Nh÷ng chó vÞt ®ang th¶nh th¬i b¬i léi trªn mÆt hå - H5 Dưới biển có nhiều loài cá, t«m cua - Voi, dª +Trong nh÷ng loµi vËt nµy loµi nµo sèng trªn mặt đất ? - T«m, c¸, cua, vÞt + Loài nào sống nước ? - Chim + Loµi nµo sèng trªn kh«ng trung ? - HS nh¾c l¹i *KÕt luËn: Loµi vËt cã thÓ sèng kh¾p n¬i trªn can, nước, trên không c Hoạt động : Triễn lãm tranh - HS tËp trung tranh ¶nh ; ph©n *Bước 1: Hoạt động theo nhóm - Yêu cầu HS tập trung tranh ảnh sưu tầm công người dán, người trang trí các thành viên tổ để dán và trang trí vµo mét tê giÊy to, vµ ghi tªn vµ n¬i sèng cña vËt - C¸c nhãm lªn treo tranh lªn *Bước : Trình bày sản phẩm - GV yªu cÇu c¸c nhãm lªn treo s¶n phÈm cña b¶ng - Đại diện các nhóm đọc tên các nhãm m×nh trªn b¶ng vật đã sưu tầm và phân nhóm - GV yêu cầu các nhóm đọc to tên các vËt mµ nhãm m×nh s­u tÇm ®­îc theo nhãm: theo n¬i sèng Trên mặt đất nhóm sống nước và nhóm bay trªn kh«ng *KÕt luËn : Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi vËt, Chóng cã thÓ sèng ®­îc kh¾p n¬i : Trªn cạn, nướcvà trên không trung Chúng ta cÇn ch¨m sãc vµ b¶o vÖ chóng - HS tr¶ lêi Cñng cè, dÆn dß: - HS kÓ + Loµi vËt sèng ®­îc ë ®©u ? + Kể tên số loài vật sống trên cạn, nuíc, trªn kh«ng - Về nhà học bài cũ, xem trước bài sau Trường tiểu học B Xuân Vinh 20 Lop2.net N¨m häc 2009-2010 Gi¸o ¸n buæi 1- Líp Hoµng ThÞ HiÒn Thñ c«ng Làm đồng hồ đeo tay (tiết 1) I Môc tiªu : - HS biết cách làm đồng hồ đeo tay - Làm đợc đồng hồ đeo tay - Với HS khéo tay làm đồng hồ đeo tay Đồng hồ cân đối II §å dïng d¹y häc : Mẫu đồng hồ đeo tay giấy Quy trình làm đồng hồ đeo tay, giấy, kéo, hồ dán III Các hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động thày Hoạt động trò Nªu l¹i c¸ch - GV cho HS quan s¸t nªu l¹i - HS nªu c¸ch lµm làm đồng hồ quy tr×nh lµm - HS quan sát đếm số ô B1 : Lµm mÆt - HS quan s¸t quy tr×nh nªu nan giÊy : Dµi 25 «, réng « đồng hồ c¸ch lµm c¾t vµ d¸n nèi thµnh c¸i nan B2 : Lµm d©y kh¸c mµu dµi 30 « réng gÇn 3« c¾t v¸t ®Çu cña nan.C¾t ®eo, ®ai cµi nan dài 8ô rộng ô để làm B3 : VÏ mÆt ®ai đồng hồ Thùc hµnh - GV theo dõi uốn nắn thêm - HS làm đồng hồ giấy NhËn xÐt, - GV cho HS trng bµy s¶n - Trng bµy s¶n phÈm, nhËn đánh giá phÈm theo nhãm xét bình chọn sản phẩm đẹp - NhËn xÐt tuyªn d¬ng nhãm lµm tèt - GV cho HS nªu l¹i c¸ch lµm - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau X¸c nhËn cña BAN GI¸M HIÖU: Trường tiểu học B Xuân Vinh 20 Lop2.net N¨m häc 2009-2010