Bài mới Giới thiệu: Nêu vấn đề 1’ - Củng cố kiến thức đã học qua tiết Luyện tập chung Phát triển các hoạt động 27’ Hoạt động 1: Thực hành Mục tiêu: Củng cố lại tên gọi và mối quan hệ[r]
(1)TUAÀN MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 1: OÂN TAÄP I Muïc tieâu - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - HS đọc đúng, nhanh các bài tập đọc đã học Yêu cầu đọc 45, 50 chữ/phút và trả lời đúng các câu hỏi theo nội dung bài tập đọc - Học thuộc lòng bảng chữ cái - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ người, vật, vật, cây cối II Chuẩn bị : GV: Phiếu ghi tên sẵn các bài tập đọc và học thuộc lòng bài đã học Bút và 3, tờ giấy khổ to ghi bài bài tập 3, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Haùt Bài : Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS Chuù yù: - Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm - Ngắt nghỉ đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu cầu:1 ñieåm - Đạt tốc độ đọc: điểm - Trả lời câu hỏi đúng: điểm - Với HS không đạt yêu cầu, GV cho HS nhaø luyeän laïi vaø kieåm tra tieát hoïc sau Hoạt động 2: Đọc thuộc lòng bảng chữ cái - Gọi HS khá đọc thuộc - Cho ñieåm HS - Yêu cầu HS nối tiếp đọc bảng chữ cái - - Lần lượt HS gắp thăm bài, choã chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Đọc bảng chữ cái, lớp theo dõi - HS đọc nối tiếp từ đầu đến hết bảng chữ cái - Gọi HS đọc lại Hoạt động 3: Oân tập người, vật, cây cối, - HS đọc chæ vaät Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS lên bảng làm bài và yêu cầu lớp làm - Đọc yêu cầu - Laøm baøi vaøo giaáy nhaùp - Chữa bài, nhận xét, cho điểm Baøi 4: - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia nhóm và phát giấy có sẵn bảng BT3 cho - Đọc yêu cầu - nhóm cùng hoạt động, tìm thêm Lop2.net (2) TUAÀN nhóm - các từ người, đồ vật, vật, cây cối vào đúng cột Gọi nhóm đọc nội dung cột bảng từ - nhóm đọc bài làm nhóm, sau đã làm bài xong các nhóm khác bổ sung từ khác từ nhóm bạn Tuyên dương nhóm hoạt động tích cực Ví dụ lời giải Chỉ người Chỉ đồ vật Bạn bè, Hùng, bố, mẹ, anh, Bàn, xe đạp, ghế, sách vở… chò… Chæ vaät Thỏ, mèo, chó, lợn, gà… Chæ caây coái Chuối, xoài, na, mít, nhãn… Cuûng coá – Daën doø (3’) - Dặn HS nhà luyện đọc các bài tập đọc tuần và tuần 8, trả lời các câu hỏi cuối bài Lop2.net (3) TUAÀN MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 2: OÂN TAÄP I Muïc tieâu - Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Oân luyeän caùch ñaët yeâu caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì? - Oân cách xếp tên riêng theo đúng thứ tự bảng chữ cái II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc Bảng phụ kẻ sẵn bảng BT2 - HS: BT III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Haùt Bài Giới thiệu: Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc loøng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, gì) laø gì? - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Treo baûng phuï ghi saün BT2 - Goïi HS khaù ñaët caâu theo maãu - Gọi đến HS lớp nói câu mình Chỉnh sửa cho các em - Yêu cầu HS làm bài vào bài tập Hoạt động 3: Oân tập xếp tên người theo bảng chữ cái - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhóm tìm các nhân vật các bài tập đọc tuần 7, nhoùm tìm caùc nhaân vaät caùc baøi tập đọc tuần - Yêu cầu nhóm đọc tên các nhân vật vừa tìm được, các nhóm đọc, GV ghi lên baûng - Tổ chức cho HS thi xếp tên theo thứ tự bảng chữ cái - - Yêu cầu lớp đọc đồng đáp án Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau Lop2.net - Ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì? - Đọc bảng phụ - Đọc bài: Bạn Lan là HS giỏi - Thực yêu cầu - Thực yêu cầu GV - Đọc yêu cầu - Thực yêu cầu - Nhoùm 1: Duõng, Khaùnh - Nhoùm 2: Minh, Nam, An - Hai nhóm thi đua với nhau, sau phút GV vaø caùc thö kí thu keát quaû, nhoùm nào có nhiều bạn làm đúng là nhoùm thaéng cuoäc - An – Duõng – Khaùnh – Minh – Nam (4) TUAÀN MÔN: TOÁN Tieát : LÍT I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS Làm quen với chai lít, ca lít Biết lít là đơn vị đo dung tích Nắm teân goïi, kí hieäu cuûa lít - Tập thực hành đo dung tích số vật quen thuộc - Bước đầu biết làm tính và giải toán với các số đo theo đơn vị 2Kỹ năng: Đọc tên gọi, làm tính đúng 3Thái độ: Ham học hỏi II Chuẩn bị : Ca lít, chai lít, vài cốc nhựa uống nước HS, vỏ chai côca – côla, phễu III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Pheùp coäng coù toång baèng 100 - Tính nhaåm: 10 + 90 30 + 70 60 + 40 - Ñaët tính roài tính: 37 + 63 18 + 82 45 + 55 - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) Hoâm chuùng ta seõ hoïc ñôn vò ño chaát loûng laø lít Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Biểu tượng dung tích (sức chứa ) Mục tiêu: Làm quen với biểu tượng dung tích Phương pháp: Trực quan, giảng giải ÑDDH: coác thuûy tinh khaùc GV lấy cốc thủy tinh to nhỏ khác nhau, cho bình nước rót vào Cho HS nhận sức chứa khác Hoạt động 2: Giới thiệu lít Mục tiêu: Nhận biết ca lít , chai lít Đọc và viết teân goïi Phương pháp: Trực quan ÑDDH: chai lít, ca lít a) Giới thiệu chai “ lít ” : chai này đựng lít nước - Thầy đổ chai lít nước vào ca lít - Ca này đựng lít nước - Lít vieát taét laø l - Thaày ghi leân baûng lít = 1l - Thaày cho HS xem tranh baøi hoïc, yeâu caàu HS tự điền vào chỗ chấm và đọc to Để đong chất lỏng (như nước, dầu, rượu …) người ta thường dùng đơn vị lít Hoạt động3: Thực hành Lop2.net - Haùt - HS tính nhaåm roà neâu keát quaû Baïn nhaän xeùt - HS lên bảng thực - HS so sánh “sức chứa”: Cốc to chứa nhiều nước cốc nhỏ Bình chứa nhiều nước cốc - HS quan saùt, chuù yù laéng nghe - Bình đựng lít nước, viết tắt là lít (5) TUAÀN Muïc tieâu: Bieát ñong baèng lít Phương pháp: Thực hành ÑDDH: - Thầy cho HS rót nước từ bình lít sang ca lít - Cái bình chứa lít? - Thầy cho HS đổ nước từ ca lít vào các cốc uống nước (hoặc chai coca –cola) - Bao nhiêu cốc uống nước ( chai coca – cola ) thì đổ đầy ca lít? Hoạt động 4: Làm bài tập Mục tiêu: Giải toán có kèmthêm đơn vị l Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH:Baûng phuï Baøi : Tính (theo maãu) - Löu yù: ghi keát quaû tính coù keøm teân ñôn vò Baøi : - Thầy cho HS tóm tắt đề toán lời - Để tìm số lít lần bán ta làm ? - HS laøm - lít - HS laøm - HS neâu - HS neâu 17 l + l = 23 l 17 l – l = 11 l 28 l – l – l = 22 l l + l + l = 10 l - HS đọc đề - Lần đầu bán l ?l - Laàn sau baùn l - Lấy số lít lần đầu cộng số lít lần sau Baøi 3: - HS laøm baøi - Thaày yeâu caàu HS quan saùt hình veõ roài ñieàn pheùp - Coøn tính thích hợp 18 l – l = 13 l 10 l – l = l 20 l – 10 l = 10 l Cuûng coá – Daën doø (3’) - daõy thi ñua - Thầy cho HS chơi trò chơi đổ nước vào bình - Mỗi nhóm cử HS cầm tách trà đổ vào bình lít nhóm nào đổ đầy nhanh và số lượng tách nước ít nhóm đó thắng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp Lop2.net (6) TUAÀN MÔN: ĐẠO ĐỨC Tieát: CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS hiểu biểu chăm học tập - Những lợi ích chăm học tập Kỹ năng: Thực các hành vi thể chăm học tập như: Chuẩn bị đầy đủ các bài tập nhà, học thuộc bài trước đến lớp… Thái độ: Tự giác học tập - Đồng tình, noi gương các bạn chăm học tập II Chuaån bò - GV: Giấy khổ to, bút viết bảng, phần thưởng, bảng phụ, phiếu luyện tập - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Chaêm laøm vieäc nhaø - Ơû nhà em tham gia làm việc gì? - Bố mẹ tỏ thái độ nào việc làm em? - Đọc ghi nhớ Bài Giới thiệu: (1’) - Chaêm chæ hoïc taäp Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Xử lý tình Mục tiêu: HS hiểu biểu cụ thể việc chaêm chæ hoïc taäp Phương pháp: Thảo luận nhóm, sắm vai, đàm thoại ÑDDH: Vaät duïng saém vai - GV neâu tình huoáng, yeâu caàu caùc HS thaûo luaän để đưa cách ứng xử, sau đó thể qua trò chôi saém vai - Tình huoáng: Saùng ngaøy nghæ, Dung ñang laøm baøi tập bố mẹ giao thì các bạn đến rủ chơi Dung phải làm gì bây giờ? - - Haùt - HS neâu - HS trả lời - Caùc nhoùm HS thaûo luaän ñöa caùch giaûi quyeát vaø Chuaån bò saém vai - Moät vaøi nhoùm HS leân dieãn vai HS lớp chú ý lắng nghe, nhận xét, phân tích các cách ứng xử các nhóm diễn vai và lựa chọn, tìm cách giải phù hợp HS có thể nêu caùc caùch giaûi quyeát sau: - Dung từ chối các bạn và tiếp tục làm noát baøi taäp meï giao cho - Dung xin phép mẹ để bài tập đến chiều và cho chơi với các bạn - Dung khoâng caàn xin pheùp meï maø boû bài tập lại, chạy chơi với caù c baïn Keát luaän: Khi ñang hoïc, ñang laøm baøi taäp, caùc em cần cố gắng hoàn thành công việc, không - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhoùm nên bỏ dở, là chăm học tập Lop2.net (7) TUAÀN Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu: Giúp HS biết số biểu và lợi ích cuûa vieäc chaêm chæ hoïc taäp Phương pháp: Thảo luận, động não, đàm thoại ÑDDH: Phieáu, baûng phuï - Yeâu caàu: Caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi giaáy khổ lớn các biểu chăm theo hiểu - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ghi giaáy bieát cuûa baûn thaân caùc bieåu hieän cuûa chaêm chæ hoïc taäp Hình thức: thảo luận vòng tròn, các thành viên nhóm ghi ý kiến mình vào giấy - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän vaø daùn giaáy leân baûng Chaúng haïn: - Tự giác học không cần nhắc nhở - Luôn hoàn thành các bài tập giao - Luôn học thuộc bài trước đến lớp - Đi học đúng giờ… - HS các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ - GV tổng hợp, nhận xét các ý kiến các nhóm sung xem các ý kiến các nhóm đã HS thể đúng các biểu chăm - GV tổng kết và đưa kết luận dựa vào học tập chưa yù kieán thaûo luaän cuûa caùc nhoùm HS Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Mục tiêu: Giúp HS tự đánh giá thân việc chaêm chæ hoïc taäp Phương pháp: Đàm thoại ÑDDH: Phieáu thaûo luaän caùc tình huoáng - Yêu cầu: Các nhóm hãy thảo luận, xử lý các tình và đưa cách giải hợp lí - Tình 1: Đã đến học bài chương - Các nhóm HS thảo luận, đưa cách trình chiếu phim hay Mẹ giục Lan học xử lý các tình Chẳng hạn: Lan còn chần chừ Bạn Lan nên làm gì - Lan nên tắt chương trình tivi để học bài Bởi Lan không học bài, mai bây giờ? - Tình 2: Hôm Nam bị sốt cao đến lớp bị cô giáo phê bình và cho bạn đòi mẹ đưa học vì sợ không điểm kém chép bài Bạn Nam làm có đúng - Bạn Nam làm chưa đúng Học taäp chaêm chæ khoâng phaûi laø luùc naøo khoâng? đến lớp Để đảm bảo kết học - Tình 3: Trống trường đã điểm, vì tập, Nam có thể nhờ bạn chép bài hộ hôm chưa học thuộc bài nên Tuấn cố tình - Không đồng tình với việc làm đến lớp muộn Em có đồng ý với việc làm Tuấn vì Tuấn là chưa chăm Tuaán khoâng? Vì sao? hoïc Laøm nhö theá, Tuaán seõ muoän hoïc - Tình 4: Mấy hôm trời đổ mưa to Sơn cố gắng đến lớp đặn Em có - Đồng tình với Sơn Vì có học đều, bạn luôn tiếp thu bài tốt, hiểu đồng tình với Sơn không? Vì sao? và làm bài Lop2.net (8) TUAÀN - Đại diện các nhóm trình bày các phöông aùn giaûi quyeát tình huoáng - Kết luận: Chăm học tập đem nhiều ích - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các lợi cho em như: giúp cho việc học tập đạt nhóm kết tốt hơn; em thầy cô, bạn bè yêu mến; thực tốt quyền học tập mình… Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yeâu caàu: caùc HS veà nhaø xem xeùt laïi vieäc hoïc tập cá nhân mình thời gian vừa qua để tiết sau trình bày trước lớp - Chuẩn bị: Thực hành Lop2.net (9) TUAÀN MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 3: OÂN TAÄP I Mục tiêu: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Oân luyện từ hoạt người và vật - Oân luyện đặt câu nói hoạt vật, đồ vật, cây cối II Chuẩn bị: Bảng phụ chép sẵn bài tập đọc Làm việc thật là vui - Phiếu ghi tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài : Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Haùt - Lần lượt HS gắp thăm - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa bài, chỗ chuẩn bị - Đọc và trả lời câu hỏi đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Cho điểm trực tiếp HS Chuù yù: - Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm - Ngắt nghỉ đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu cầu:1 ñieåm - Đạt tốc độ đọc: điểm - Trả lời câu hỏi đúng: điểm - Với HS không đạt yêu cầu, GV cho HS nhaø luyeän laïi vaø kieåm tra tieát hoïc sau Hoạt động 2: Oân luyện từ hoạt động người và vaät - Gọi HS đọc yêu cầu Bài - Tìm từ ngữ hoạt động vật, người - Treo baûng phuï coù cheùp saün baøi Laøm vieäc thaät laø baøi Laøm vieäc thaät laø vui vui - HS đọc bài thành tiếng, - Yêu cầu HS làm bài bài tập lớp đọc thầm - Goïi HS leân baûng laøm baøi Từ vật, Từ hoạt động HS lớp làm bài vào người baøi taäp - đồng hồ Báo phút, báo - gaø troáng Gáy vang ò…ó…o, báo trời sáng - tu huù Keâu tu huù, tu huù, baùo muøa vaûi chín - chim Baét saâu, baûo veä muøa maøng - cành đào Nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ - beù Đi học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ - Goïi HS nhaän xeùt Lop2.net (10) TUAÀN - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân tập đặt câu kể vật, đồ - Nhận xét bài trên bảng, đối vaät, caây coái chiếu với bài làm mình - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu học sinh độc lập làm bài - Gọi HS nói câu mình HS nối tiếp - Đọc yêu cầu - Làm bài vào bài tập trình baøy baøi laøm - VD: HS 1: Con choù nhaø em troâng nhaø raát toát./ HS 2: Boùng đèn chiếu sáng suốt đêm./ HS Cuûng coá – Daën doø 3: Cây mít nở hoa./ - Nhận xét tiết học, tuyên dương em nói tốt, HS 4: Bông hoa cúc bắt đầu đọc tốt taøn - Nhaéc HS veà nhaø Chuaån bò tieát Lop2.net (11) TUAÀN MÔN: TẬP ĐỌC_ CHÍNH TẢ Tieát 4: OÂN TAÄP I Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Reøn kó naêng nghe – vieát chính taû II Chuaån bò - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn Cân voi III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Haùt Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Lần lượt HS gắp thăm bài, choã chuaån bò bài vừa đọc - Đọc và trả lời câu hỏi - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Theo doõi vaø nhaän xeùt Chuù yù: - Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm - Ngắt nghỉ đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu caàu:1 ñieåm - Đạt tốc độ đọc: điểm - Trả lời câu hỏi đúng: điểm - Với HS không đạt yêu cầu, GV cho HS - veà nhaø luyeän laïi vaø kieåm tra tieát hoïc sau Hoạt động 2: Rèn kĩ chính tả a) Ghi nhớ nội dung - Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần chép và yêu cầu HS đọc - Đoạn văn kể ai? - Lương Thế Vinh đã làm gì? - HS đọc đoạn văn b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Traïng nguyeân Löông Theá Vinh - Những từ nào viết hoa? Vì phải viết - Dùng trí thông minh để cân voi hoa? - caâu c) Hướng dẫn viết từ khó - Các từ: Một, Sau, Khi viết hoa vì là - Gọi HS tìm từ khó viết và yêu cầu các em chữ đầu câu Lương Thế Vinh, Trung viết các từ này Hoa vieát hoa vì laø teân rieâng - Goïi HS leân baûng vieát - Đọc và viết các từ: Trung Hoa, d) Vieát chính taû Lương, xuống thuyền, nặng, mức e) Soát lỗi - HS lên bảng viết, HS lớp viết Cuûng coá – Daën doø vaøo nhaùp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø Chuaån bò tieát Lop2.net (12) TUAÀN MÔN: TOÁN Tieát : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Củng cố hiểu biết ban đầu lít (đơn vị đo dung tích) 2Kỹ năng: Rèn kỹ làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị lít 3Thái độ: Tính ham học, sáng tạo II Chuaån bò - GV: SGK, bảng cài, thực hành Toán, Chai 1l, các cốc nhỏ - HS: Vở bài tập, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Lít - HS thực Bạn nhận xét - Thầy cho HS giải toán trên bảng lớp, bảng - 31 lít dầu đổ can nhỏ 21 lít Còn lại lít? - Trong bình có 15 l, đổ thêm 21 l Có tất lít? - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) - Để củng cố đơn vị đo dung tích Hôm chúng ta tieáp tuïc luyeän taäp Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Thực hành - Hoạt động lớp Muïc tieâu: Vaän duïng laøm baøi taäp thaønh thaïo, chính xaùc Phöông phaùp: luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài, thực hành Toán Baøi 1: - HS đọc đề Yêu cầu HS làm bài tính điền kết vào chỗ chấm Baøi 2: - Tính nhẩm ghi bước tính - Thaày cho HS nhìn hình veõ vaø neâu pheùp tính giaûi baøi 3l + l – l = l toán 16 l – l + 15 l = 27 l - Có cái ca chứa 1l , 2l , 3l Hỏi ca - HS đọc đề chứa bao nhiêu l? Baøi 3: 1l + 2l + 3l = 6l ( Vieát vaøo oâ troáng ) - Xác định dạng bài toán thuộc dạng gì? - HS đọc đề, tóm tắt - Để biết thùng nào chứa nhiều ta làm sao? Thuøng 1: 16l Thuøng : Hoạt động 2: Thực hành đong lít - Bài toán thuộc dạng toán ít Mục tiêu: Củng cố biểu tượng lít -Lấy số lít thùng trừ số lít thùng Phương pháp: Thực hành 16 – = 14( l ) ÑDDH: Chai 1l, caùc coác nhoû - Yêu cầu HS rót nước từ chai 1l sang các cốc xem có thể rót đầy cốc? - GV nhaän xeùt - HS thực hành: - Rót nước từ chai 1l sang các cái cốc So sánh sức chứa Cuûng coá – Daën doø (3’) - Thaày cho HS thi ñua ñieàn soá Lop2.net (13) TUAÀN ca nước -> lít ca nước -> ? lít ca nước -> ? lít 15 ca, đổ ca bình còn lại ? lít - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Luyeän taäp chung - daõy thi ñua Lop2.net (14) TUAÀN MÔN: TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN Tieát 5: OÂN TAÄP I Muïc tieâu - Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Oân luyeän kó naêng keå chuyeän theo tranh - Biết nhận xét lời bạn kể II Chuaån bò - Phiếu ghi tên bài tập đọc - Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài - Lần lượt HS gắp thăm bài, vừa đọc choã chuaån bò - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Đọc và trả lời câu hỏi - Cho điểm trực tiếp HS Chuù yù: - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm - Ngắt nghỉ đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu caàu:1 ñieåm - Đạt tốc độ đọc: điểm - Trả lời câu hỏi đúng: điểm - Với HS không đạt yêu cầu, GV cho HS veà nhaø luyeän laïi vaø kieåm tra tieát hoïc sau Hoạt động 2: Kể chuyện theo tranh - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo tranh có ghi gợi ý - Để làm tốt bài này các em cần chú ý điều gì? - - Dựa theo tranh trả lời câu hỏi Yêu cầu HS tự làm - HS quan saùt Gọi số HS đọc bài làm mình Gọn HS nhận xét bạn GV chỉnh sửa cho các - Quan sát kĩ tranh, đọc câu hỏi và trả lời Các câu trả lời phải tạo em thaønh moät caâu chuyeän - HS tự làm vào Vở bài tập - Đọc bài làm mình - VD: Haèng ngaøy, meï vaãn ñöa Tuaán ñi - Cho ñieåm caùc em vieát toát hoïc Hoâm nay, chaúng may meï bò oám Cuûng coá – Daën doø phaû i nằm nhà Tuấn rót nước mời mẹ - Nhaän xeùt tieát hoïc uống Tuấn tự mình đến - Daën HS veà nhaø Chuaån bò baøi sau trường - Lop2.net (15) TUAÀN MÔN: TOÁN Tieát 6: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS Củng cố phép cộng có nhớ trên sở thuộc bảng cộng qua 10 ( phaïm vi 20 ) - Củng cố phép tính với số đo đại lượng “lít”, “kilôgam” 2Kỹ năng: Rèn kĩ thực phép tính cộng có nhớ ( qua 10 phạm vi 100 ) 3Thái độ: Tính cẩn thận , sáng tạo II Chuaån bò - GV : SGK, bảng cài: Bộ thực hành Toán, cái nón - HS : Bảng, Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Thầy cho HS thao tác đổ nước vào chai lít - Thầy cho HS thi đua điền số vào chỗ thích hợp 18l đổ 15l = ? lít ca l + ca l + ca l = ?l 20l đổ 5l = ? lít - Haùt - HS thực Lớp nhận xét - HS thực 18l - 15l = lít 20l - 5l = 15 lít 1l+2l+ 3l=6l - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) - Củng cố kiến thức đã học qua tiết Luyện tập chung Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Thực hành Mục tiêu: Củng cố lại tên gọi và mối quan hệ caùc thaønh phaàn pheùp coäng - HS laøm baøi Phương pháp: Trực quan, phân tích + = 11 16 + = 21 ĐDDH: Bảng cài: Bộ thực hành Toán + = 15 27 + = 35 Baøi 1: + = 13 44 + = 53 - Thầy cho HS làm cá nhân dựa vào bảng cộng đã - HS sửa bài Bạn nhận xét hoïc Baøi - Dựa vào hình vẽ để điền số cho đúng Baøi 3: - Dựa vào phép cộng để điền số thích hợp - Yeâu caàu neâu pheùp tính coù soá haïng laø 63 vaø 29 Baøi - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Bài toán đã cho gì? Lop2.net - HS ñieàn soá 45 kg , 45 l - HS laøm baøi - 63 coäng 29 baèng 92 - HS đọc đề - Giải bài toán theo tóm tắt - Lần đầu bán 45 kg gạo Lần sau baùn 35kg - Cả lần bán bao nhiêu kiloâgam gaïo? (16) TUAÀN - Bài toán hỏi gì? - Để tìm số gạo lần bán ta làm nào? - Lấy số gạo bán lần đầu cộng số gaïo baùn laàn sau Soá gaïo caû laàn baùn laø: 45 + 38 = 83 (kg) D kg Baøi Thầy yêu cầu HS xem cân để khoanh tròn cho đúng Hoạt động 2: Trò chơi Mục tiêu: Tham gia trò chơi tích cực Phương pháp: Giảng giải, vấn đáp - HS lớp cùng chơi ÑDDH: caùi noùn - Thầy cho HS chơi trò chơi: Giới thiệu trọng lượng mình - Thaày cho HS chuyeàn noùn, haùt heát caâu , noùn rơi trúng bạn nào bạn đó đứng lên nêu trọng lượng theå mình Cuûng coá – Daën doø (3’) Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem lại các bài toán đã học - Chuaån bò kieåm tra - Lop2.net (17) TUAÀN MÔN: TẬP ĐỌC _ TẬP LAØM VĂN Tieát 6: OÂN TAÄP I Muïc tieâu - Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Oân luyện cách nói lời cám ơn, xin lỗi - Oân luyện kĩ sử dụng dấu chấm, dấu phẩy II Chuaån bò - Phiếu ghi tên các bài tập đọc và các bài học thuộc lòng - Baûng phuï cheùp saün baøi taäp III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng - Haùt Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS Chuù yù: - Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm - Ngắt nghỉ đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu caàu:1 ñieåm - Đạt tốc độ đọc: điểm - Trả lời câu hỏi đúng: điểm - Với HS không đạt yêu cầu, GV cho HS veà nhaø luyeän laïi vaø kieåm tra tieát hoïc sau Hoạt động 2: Oân luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi - Yêu cầu HS mở SGK trang 73 và đọc yêu cầu baøi taäp - Cho HS suy nghó vaø laøm vieäc theo nhoùm, HS thaønh nhoùm - - Lần lượt HS gắp thăm bài, chỗ chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Mở sách và đọc yêu cầu - HS 1: Cậu nói gì bạn hướng dẫn caäu gaáp thuyeàn? - HS 2: Tớ nói: Cảm ơn cậu đã giúp mình bieát gaáp thuyeàn - Chuù yù: Goïi nhieàu caëp HS noùi - HS 2: Caäu seõ noùi gì caäu laøm rôi - Cho điểm cặp HS chieác buùt cuûa baïn? - GV ghi caùc caâu hay leân baûng - HS 1: Tớ nói: Xin lỗi cậu tớ vô ý Hoạt động 3: Oân luyện cách sử dụng dấu chấm và - HS luyện nói theo cặp Chú ý HS sau daáu phaåy không nói giống HS trước - Gọi HS đọc yêu cầu - Cả lớp đọc đồng các câu hay Lop2.net (18) TUAÀN Treo baûng phuï Yêu cầu HS tự làm bài Goïi HS nhaän xeùt Kết luận lời giải đúng … Nhưng chưa kịp tìm thấy thì mẹ đã gọi daäy roài Theá veà sau meï coù tìm thaáy vaät đó không hở mẹ? - … Nhưng lúc mơ thấy mẹ đấy, meï ñang tìm hoä cô maø Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà tiếp tục ôn lại các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Lop2.net - Chọn dấu chấm hay dấy phẩy để điền vào ô trống đây - Đọc bài trên bảng phụ - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập - Nhaän xeùt baïn (19) TUAÀN MÔN: TẬP ĐỌC – TẬP LAØM VĂN Tieát 7: OÂN TAÄP I Muïc tieâu - Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Oân luyeän caùch tra muïc luïc saùch - Oân luyện cách nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị II Chuẩn bị Phiếu ghi tên các bài tập đọc và các bài học thuộc lòng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng - Haùt Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm bài, veà choã chuaån bò - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài - Đọc và trả lời câu hỏi vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Cho điểm trực tiếp HS Chuù yù: - Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm - Ngắt nghỉ đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu caàu:1 ñieåm - Đạt tốc độ đọc: điểm - Trả lời câu hỏi đúng: điểm - Với HS không đạt yêu cầu, GV cho HS nhaø luyeän laïi vaø kieåm tra tieát hoïc sau Hoạt động 2: Oân luyện cách tra mục lục sách - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Dựa theo mục lục cuối sách hãy nói tên các bài em đã học tuaàn - Yêu cầu HS đọc theo hình thức nối tiếp - HS đọc, các HS khác theo dõi để đọc bạn đọc trước Hoạt động 3: Oân luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS đọc tình - - Đọc đề bài - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm theo Gọi HS nói câu mình va øbạn nhận xét GV - Một HS thực hành nói trước lớp chỉnh sửa cho HS - VD: Meï ôi! Meï mua giuùp Cho điểm HS nói tốt, viết tốt thiếp chúc mừng cô giáo nhaân ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam, mẹ nhé!/ Để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, xin mời baïn Khaùnh Linh haùt baøi Buïi phấn./ Cả lớp mình cùng hát Lop2.net (20) TUAÀN baøi Ôn thaày nheù!/ Thöa coâ, xin cô nhắc lại cho em câu hỏi với baïn aï!/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø Chuaån bò tieát Lop2.net (21)