1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần thứ 2

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 204,16 KB

Nội dung

- Học sinh hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập sinh hoạt đúng giờ.. - Học sinh biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý cho bản thân và thực hiện đúng thêi gian biÓu.[r]

(1)TuÇn Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt1:Chµo Cê Tập trung toàn trường Tiết 2+3 :Tập đọc Phần thưởng I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn bài Chú ý các từ nói Đọc đúng các từ khó: Trực nhật, lặng yên, trao… - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ Rèn kỹ đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi vµ nh÷ng tõ quan träng: BÝ mËt, s¸ng kiÕn, lÆng lÏ… - Nắm đặc điểm nhân vật Na và diễn biến câu chuyện - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: §Ò cao lßng tèt khuyÕn khÝch häc sinh lµm viÖc tèt *TCTV: HS hiÓu tõ: Trùc nhËt, bÝ mËt, s¸ng kiÕn, lÆng lÏ II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu, đoạn văn cần học sinh đọc III Các hoạt động dạy học TiÕt 1: 1, O§TC: - HS đọc và trả lời câu hỏi 2, KiÓm tra bµi cò: Bµi Tù thuËt 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi b, Giáo viên đọc mẫu b.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc… - GV theo dõi hướng dẫn HS đọc các từ khó: Thưởng, sáng kiến b Đọc đoạn trước lớp - GV treo bảng phụ hướng dẫn học - HS đọc trên bảng phụ sinh nghỉ đúng - HS tiếp nối đọc đoạn 1, Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net (2) * GV gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ë cuèi bµi vµ tõ HS ch­a hiÓu - HS đọc theo nhóm c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - Các nhóm thi đọc (Chia nhóm tập đọc đọc đoạn) c, Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1, C©u 1: ? KÓ nh÷ng viÖc lµm tèt cña Na ? + Na sẵn sàng giúp đỡ bạn, san sẻ gì m×nh cã cho b¹n C©u 2: - HS đọc to lớp đọc thầm ? Theo em điều bí mật các bạn + Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na cña Na bµn b¹c lµ g× ? vì lòng tốt Na người TiÕt d, Luyện đọc đoạn a §äc tõng c©u d Thi đọc các nhóm - Các nhóm thi đọc đoạn, bài ( ĐT - CN) - C¶ líp nhËn xÐt e Cả lớp đọc đồng đoạn ( §o¹n 3, 4) g, T×m hiÓu ®o¹n - GV hướng dẫn HS đọc thành tiếng - HS đọc thầm đoạn văn đọc thầm đoạn văn C©u 3: - HS đọc câu hỏi - Cả lớp đọc thầm lại câu ? Em suy nghĩ Na xứng đáng + Na xứng đáng thưởng Vì người tốt thưởng không ? vì ? cần thưởng Câu 4: Khi Na phần thưởng + Na vui mừng đến mức tưởng nghe nhÇm nh÷ng vui mõng ? + C« gi¸o vµ c¸c b¹n vui mõng + MÑ vui mõng h, Luyện đọc lại - Một số HS thi đọc lại câu chuyện 4, Cñng cè, dÆn dß ? Em häc ®­îc ®iÒu g× ë b¹n Na ? + Tốt bụng hay giúp đỡ ngời ? Việc các bạn đề nghị cô giáo trao + Biểu dương người tốt khuyến khích HS phần thưởng cho Na có tác dụng gì ? lµm viÖc tèt Nguyễn Phi Điệp – Trường THLop2.net thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 (3) - VÒ nhµ xem l¹i c©u chuyÖn PhÇn Thưởng cách quan sát trước c¸c tranh minh ho¹ - N¾m b¾t TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố nhận biết độ dài 1dm, quan hệ dm và cm - Tập ước lượng và sử dụng đơn vị đo dm thực tế * BT cÇn lµm: Bµi 1, 2, 3(cét 1,2), * BT dµnh cho HS giái: c¸c phÇn cßn l¹i II §å dïng d¹y häc - Mỗi HS có thước thẳng chia xăngtimét III Các hoạt động dạy học - H¸t ổn định lớp - em lªn b¶ng KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp lµm b¶ng 3dm + 4dm = 7dm 8dm – 2dm = 6dm Bµi míi: a, GT bµi b, Bµi míi Bµi 1: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS đọc đề sau đó tự làm a 10cm = dm; 1dm = 10cm - Yêu cầu HS đổi KT đọc và chữa - HS đọc chữa bài bµi b HS lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào điểm có độ dài 1dm đọc to: đêximét - Yªu cÇu HS vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi c HS vẽ đổi bảng kiểm tra bài 1dm vµo b¶ng Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - T×m trªn ®uêng th¼ng v¹ch chØ 2dm - HS thao t¸c, HS ngåi c¹nh kiÓm tra bµi cña ? 2đêximét bao nhiêu cm ? + 2dm = 20cm - Yªu cÇu HS viÕt kÕt qu¶ vµo (SGK) Bµi 3: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - §iÕn sè thÝch hîp vµo chç chÊm Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net (4) - Muốn điền đúng chúng ta phải làm g× ? - §æi c¸c sè ®o tõ dm thµnh cm hoÆc tõ cm thµnh dm - HS lµm bµi vµo b¶ng con: 1dm = 10cm 30cm = 3dm 2dm = 20cm 60cm = 6dm 3dm = 30cm 70cm = 7dm 5dm = 50cm 8dm = 80cm - Gọi HS đọc bài chữa bài Bµi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - §iÒn cm hoÆc dm vµo chç chÊm thÝch hîp - Muốn điền đúng các em phải ước lư- - HS quan sát, tập ước lượng ợng số đo các vật, người - HS ngåi c¹nh th¶o luËn - §é dµi gang tay cña mÑ lµ dm - Độ dài bước chân Khoa là 30cm d Bé Phương cao 12dm 4, Cñng cè – dÆn dß - NÕu cßn thêi gian cho HS ®o chiÒu dµi cña c¹nh bµn, c¹nh ghÕ, quyÓn vë… - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t - VÒ nhµ «n l¹i bµi chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: §¹o §øc Học tập sinh hoạt đúng (T2) I Môc tiªu: KiÕn thøc - Học sinh hiểu các biểu cụ thể và lợi ích việc học tập sinh hoạt đúng Kü n¨ng - Học sinh biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý cho thân và thực đúng thêi gian biÓu Thái độ - Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng II tài liệu và phương tiện: - PhiÕu mµu III Các hoạt động dạy học: Nguyễn Phi Điệp – Trường THLop2.net thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 (5) - H¸t ổn định lớp - em lªn b¶ng KiÓm tra bµi cò: ? Cần xếp thời gian nào + Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thời cho lîp lý ? gian häc tËp vui ch¬i lµm viÖc nhµ vµ nghØ ng¬i 3,Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi b, Bµi míi Hoạt động 1: Thảo luận cặp đôi - GV ph¸t b×a mµu cho HS nãi quy định chọn màu: Đỏ là tán thành, xanh lµ kh«ng t¸n thµnh, tr¾ng lµ kh«ng biÕt - Giáo viên đọc ý kiến a TrÎ em kh«ng cÇn häc tËp, sinh hoạt đúng b Học tập đúng giúp em học mau tiÕn bé c Cïng mét lóc em cã thÓ võa häc võa ch¬i… d Sinh hoạt đúng có lợi ích cho søc khoÎ *KÕt luËn: Häc tËp vµ sinh ho¹t đúng có lợi ích cho sức khoẻ và viÖc häc tËp cña b¶n th©n Hoạt động 2: Hành động cần làm - Yªu cÇu c¸c nhãm tr¶ lêi vµ ghi giấy việc cần làm để học tập, sinh hoạt đúng theo mẫu giáo viên ph¸t - C¸c nhãm nhËn b×a mµu th¶o luËn chän vµ gi¬ ba mµu a Là ý kiến sai vì ảnh hưởng đến sức khoẻ, kết học tập… b Là ý kiến đúng c Lµ ý kiÕn sai v× kh«ng tËp chung chó ý th× kÕt qu¶ sÏ thÊp d Là ý kiến đúng - C¸c nhãm th¶o luËn ghi giÊy theo mÉu nh÷ng viÖc cÇn lµm *VD: Những việc cần làm để học tập đúng + LËp thêi gian biÓu + LËp thêi kho¸ biÓu + Thực đúng thời gian biểu + Ăn nghỉ, học kết hợp đúng giấc + §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n lªn b¶ng tr×nh bµy - Yªu cÇu c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ - C¸c nhãm nhËn xÐt xung *KÕt luËn: ViÖc häc tËp, sinh ho¹t Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net (6) đúng giúp chúng ta học tập kết h¬n Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - GV chia HS thành đôi và giao nhiệm - Thảo luận nhóm đôi trao đổi thời gian vụ Hai bên trao đổi với thời biểu mình gian biÓu cña m×nh - Đã hợp lý chưa ? Đã thực - Một HS trình bày thời gian biểu trước lớp nào ? có làm đủ các việc đã đề ch­a ? *KÕt luËn: Thêi gian biÓu phï hîp víi ®iÒu kiÖn cña tõng em… 4, Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Chó ý - Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: Tiết1: Tập đọc Lµm viÖc thËt lµ vui I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có chứa tiếng có âm, vần dễ lẫn: Làm vịêc quanh ta, tÝch t¾c, bËn rén… c¸c tõ míi: s¾c xu©n, rùc rì… - Biết nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm các cụm từ… Rèn kỹ đọc hiểu - Nắm nghĩa và biết đặt câu với các từ - Biết lợi ích công việc vật, người, vật - Nắm ý nghĩa bài: Mọi người, vật làm việc, làm việc mang lại niềm vui *TCTV: HiÓu tõ: s¾c xu©n, rùc rì, t­ng bõng II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc - Bảng phụ viết câu hướng dẫn đọc III Các hoạt động dạy học 1, O§TC: - HS đọc đoạn 2, KiÓm tra bµi cò: Nguyễn Phi Điệp – Trường THLop2.net thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 (7) - Đọc bài: Phần thưởng - Qua bµi em häc ®­îc ®iÒu g× ë Na? 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, Luyện đọc: a §äc tõng c©u: - GV theo dõi hướng dẫn đọc các từ khã: Lµm viÖc, quanh ta b §äc tõng ®o¹n tríc líp: - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc ng¾t nghØ h¬i + Tốt bụng hay giúp đỡ người - HS tiếp nối đọc câu - HS đọc trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc đoạn trước líp - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ®­îc chó - S¾c xu©n rùc rì, t­ng bõng gi¶i cuèi bµi - HS đọc theo nhóm c §äc tõng ®o¹n nhãm: - GV theo dõi các nhóm đọc c,T×m hiÓu bµi + Các vật: Cái đồng hồ báo giờ; cành đào làm đẹp mùa xuân C©u 1: ?Các vật và vật xung quanh ta làm + Các vật: Gà trống đánh thức người; tu hú báo mùa vải chín, chim nh÷ng viÖc g× ? b¾t s©u, b¶o vÖ mïa mµng ? KÓ thªm nh÷ng vËt, vËt cã Ých *VD: C¸i bót, quyÓn s¸ch… mµ em biÕt ? Con tr©u, mÌo… C©u 2: ? Em thấy cha mẹ và người em + Làm ruộng, mẹ bán hàng bác thợ biÕt lµm viÖc g× ? x©y x©y nhµ, chó c«ng an gi÷ trËt tù, chú bồ đội bảo vệ biên giới, bưu tá đưa th­… ? BÐ lµm nh÷ng viÖc g× ? + BÐ lµm bµi, ®i häc, quÐt nhµ, nhÆt rau, ch¬i víi em ? H»ng ngµy, em lµm nh÷ng viÖc g× - HS kể công việc thường làm C©u 3: - HS đọc to lớp đọc thầm ? Đặt câu với từ: Rực rỡ, tưng - Những HS nối tiếp đặt câu bõng + Rùc rì: Vên hoa rùc rì n¾ng xu©n + T­ng bõng: LÔ khai gi¶ng thËt t­ng bõng ? Bµi v¨n gióp em hiÓu ®iÒu g× ? ? Xung quanh em mäi vËt, mäi ngêi làm việc Có làm việc thì có Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net (8) d, Luyện đọc lại - GV nhËn xÐt 4, Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà luyện đọc bài văn ích cho gia đình có ích cho xã hội… - HS thi đọc lại bài - N¾m b¾t TiÕt 2: ¢m nh¹c ( V©n) TiÕt 3: To¸n Sè bÞ trõ – sè trõ – hiÖu I Môc tiªu: - Giúp HS bước đầu biết tên gọi thành phần và kết phép trừ - Cñng cè vÒ phÐp trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã ch÷ sè gi¶i to¸n cã lêi v¨n * BT cÇn lµm: Bµi 1, 2(a,b,c), * BT dµnh cho HS kh¸ giái: Bµi 2(d) II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học - HS lªn b¶ng KiÓm tra bµi cò - C¶ líp lµm b¶ng 1dm = … cm 2dm = … cm 70dm = … cm - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi míi: a Giíi thiÖu sè bÞ trõ sè trõ, hiÖu -Yêu cầu HS đọc đề sau đó tự làm - ViÕt b¶ng: 59 – 35 = 24 - HS đọc: Năm mươi chín trừ ba mươi lăm hai mươi tư ? Trong phÐp trõ nµy 59 gäi lµ ? ? Sè bÞ trõ ? 35 gäi lµ g× ? ? Sè trõ ? 24 gäi lµ g× ? ? 24 lµ hiÖu - GV chØ vµo tõng sè phÐp trõ - HS nªu tªn gäi cña tõng sè yêu cầu HS nêu tên gọi số đó ? Trong phÐp trõ cßn c¸ch viÕt nµo ?ViÕt theo cét hµng däc: Nguyễn Phi Điệp – Trường THLop2.net thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 (9) kh¸c ? 59 35 24 - Yªu cÇu HS nªu tªn gäi cña tõng sè - Häc sinh nªu phép trừ đó - Cho HS lÊy VD phÐp trõ kh¸c VD: 79 - 46=33 -HS nªu tªn gäi cña tõng sè phÐp trõ đó Bµi 1: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng - Yêu cầu HS quan sát bài mẫu và đọc - 19 trừ 13 phÐp trõ cña mÉu ? Sè bÞ trõ vµ sè trõ phÐp tÝnh ? SBT lµ 19, sè tõ lµ trªn lµ nh÷ng sè nµo ? ? Muèn t×m hiÖu ta ph¶i lµm nh­ thÕ ? LÊy sè bÞ trõ, trõ ®i sè trõ nµo ? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS làm bài sau đó đổi kiểm tra Bµi 2: - HS đọc yêu cầu ?Bµi to¸n cho biÕt g× ? ? Cho biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ cña phÐp tÝnh ? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? ? T×m hiÖu cña c¸c phÐp trõ ? Bµi to¸n cßn yªu cÇu g× ? ? §Æt tÝnh theo cét däc - GV hướng dẫn mẫu: 79 - HS nêu cách đặt tính và tính phép tÝnh 25 - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng 54 b, 38 67 ** 55 12 33 22 26 34 33 Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc đề bài ? Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? ? Sîi d©y dµi 8dm, c¾t ®i 3dm ? Hỏi độ dài đoạn dây còn là ? Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta ? Lấy 8dm trừ 3dm ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? - HS lµm bµi: Tãm t¾t: Cã : 8dm C¾t ®i : 3dm Cßn l¹i: …dm ? Bµi gi¶i: §é dµi ®o¹n d©y cßn l¹i: – = (dm) §S: 5dm Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net (10) Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau - N¾m b¾t TiÕt 4: ChÝnh t¶ (TËp chÐp) Phần thưởng I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng chÝnh t¶ - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài "Phần Thưởng" - Viết đúng và nhớ cách viết số tiếng có âm s/x có cần ăn/ăng Häc b¶ng ch÷ c¸i: - Điền đúng 10 chữ cái: p, q, r, s, t, u, , x, y vào chỗ trống theo tên chữ - Thuéc toµn bé b¶ng ch÷ c¸i, gåm 29 ch÷ c¸i II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung ®o¹n v¨n cÇn chÐp - B¶ng quay viÕt néi dung viÕt bµi tËp 2, III Các hoạt động dạy học 1,O§TC: 2, KiÓm tra bµi cò: - ViÕt nh÷ng tõ ng÷ sau: Nµng tiªn, - em lªn b¶ng viÕt lµng xãm - C¶ líp viÕt b¶ng - em đọc bảng chữ cái đã học - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, Hướng dẫn tập chép: b1 Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Giáo viên treo bảng phụ đã chép ®o¹n v¨n - Giáo viên đọc mẫu - HS nghe - HS đọc lại đoạn chép - §o¹n nµy cã mÊy c©u ? - c©u - Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - DÊu chÊm - Những chữ nào bài chính tả - Viết hoa chữ Cuối đứng đầu đoạn, chữ ®­îc viÕt hoa ? Đây đứng đầu câu, chữ Na là tên riêng - ViÕt b¶ng con: - C¶ líp viÕt b¶ng con: nghÞ, ngêi Nguyễn Phi Điệp – Trường THLop2.net thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 (11) b2 Häc sinh chÐp bµi vµo vë - Trước chép bài mời em nêu c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n ? ? Để viết đẹp các em ngồi nµo? ? Muốn viết đúng các em phải làm gì ? - GV theo dâi HS chÐp bµi - GV đọc cho HS soát lỗi - NhËn xÐt lçi cña häc sinh b3 ChÊm ch÷a bµi - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt c, Bµi tËp: Bµi 2: a - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Ghi tªn ®Çu bµi ë gi÷a trang, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt hoa, tõ lÒ vµo mét « + Ngồi ngắn đúng tư mắt cách bµn 25 – 30em + Đọc đúng cụm từ viết chính xác - HS chÐp bµi vµo vë - HS so¸t lçi, ghi lÒ vë - §æi chÐo vë so¸t lçi - §iÒn vµo chç trèng s/x; ¨n/¨ng - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë a Xoa ®Çu, ngoµi s©n, chim s©u, x©u c¸ b Cè g¾ng, g¾n bã, g¾ng søc, yªn lÆng - Mét HS nªu yªu cÇu Bµi 3: - ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ c¸i b¶ng sau: - §äc tªn nh÷ng ch÷ c¸i ë cét ? - HS đọc - §iÒn vµo chç trèng ë cét nh÷ng - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi chữ cái tương ứng - §äc l¹i 10 ch÷ c¸i theo thø tù Bµi 4: Häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i - HS nhìn cột đọc lại tên 10 chữ cái 4, Cñng cè dÆn dß - Khen nh÷ng HS chÐp bµi chÝnh t¶ - N¾m b¾t đẹp - Häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net (12) I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố về: Phép trừ (không nhớ): Tính nhẩm và tính viết (đặt tính tính): Tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Bước đầu làm quen với bài tập dạng: "Trắc nghiệm có nhiều lựa chọn" * BT cÇn lµm: Bµi 1, 2(cét 1,2), 3, * BT dµnh cho HS kh¸ giái: Bµi2(cét 3), II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học: 1, O§TC: H¸t, KT sÜ sè - häc sinh lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng 2, KiÓm tra bµi cò: - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trõ sau: 79 - 51 = … 87 - 43 = … 39 - 15 = … 99 - 72 = … - Nªu tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, Bµi míi: Bµi 1: TÝnh - Cho HS nªu y/c bµi - Cho HS lµm bµi - NX§G Bµi 2: TÝnh nhÈm - Cho HS nªu y/c bµi - Cho HS lµm bµi - NX§G Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS Lµm bµi - NX§G - HS nªu - HS lµm bµi - NX 88 49 36 15 52 34 64 44 20 96 12 84 57 53 - HS nªu - Lµm bµi miÖng - NX - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ - HS lµm bµi - NX 84 77 59 31 53 19 53 24 40 Nguyễn Phi Điệp – Trường THLop2.net thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 (13) Bµi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ lµm bµi: Tãm t¾t: Dµi : 9dm C¾t ®i : 5dm Cßn l¹i: …dm? ** Bµi 5: - Cho HS đọc y/c bài - Cho HS lµm bµi -NX§G - HS đọc đề bài - Dµi 9dm, c¾t ®i 5dm - Tìm độ dài còn lại mảnh vải Bµi gi¶i: Sè v¶i cßn l¹i lµ: – = (dm) §S: 4dm - 2-3 HS đọc - Lµm bµi - NX C 60 c¸i ghÕ 4, Cñng cè- dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ phÐp trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ch÷ sè TiÕt 2: ThÓ dôc $3: Dµn hµng ngang, dån hµng Trß ch¬i: "Qua ®­êng léi" I Môc tiªu: KiÕn thøc - Ôn số kỹ đội hình đội ngũ đã học lớp - ¤n c¸ch chµo vµ b¸o c¸o nhËn líp vµ kÕt thóc giê häc - ¤n trß ch¬i: "Qua ®­êng léi" Kü n¨ng - Thực động tác tơng đối chính xác, nhanh, trật tự không xô đẩy Thái độ - Học sinh có thái độ học tập đúng đắn tập II địa điểm – phơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: còi và kẻ sân III Nội dung phương pháp Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net (14) Néi dung A PhÇn më ®Çu: - Lớp trưởng tập hợp lớp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - LuyÖn c¸ch ch¸o b¸o c¸o, chóc gi¸o viªn b¾t ®Çu giê häc - Khởi động - GiËm ch©n t¹i chç - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u B PhÇn c¬ b¶n - TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân chỗ, đứng lại - Dµn hµng ngang, dån hµng - TËp hîp hµng däc, dãng hµng ®iÓm số, đứng nghiêm nghỉ, dàn hàng ngang, dån hµng - Trß ch¬i: Qua ®­êng léi C PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Trß ch¬i “ Cã chóng em.” - HÖ thèng giao bµi tËp vÒ nhµ Định lượng 5' 2-3' Phương pháp O O O O O O O O  - GV ®iÒu khiÓn líp - Lớp trưởng báo cáo 6-10 lÇn 1-2 lÇn 2-3 lÇn lÇn 8-10' 1-2' 2'  O O O O O O O O  - Gi¸o viªn ®iÒu khiÓn LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn LÇn 2: C¸n sù líp - TËp theo tæ c¸n sù tæ ®iÒu khiÓn - GV nªu tªn trß ch¬i - Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Ch¬i trß ch¬i TiÕt 3: MÜ thuËt ( M¹NH) Nguyễn Phi Điệp – Trường THLop2.net thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 (15) TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: tõ ng÷ vÒ häc tËp dÊu chÊm hái I Môc tiªu: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên quan đến học tập - Rèn kỹ đặt câu: Đặt câu với từ tìm được, xếp lại trật tự các từ câu để tạo câu mới; làm quen với câu hỏi II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô g¾n c¸c tõ t¹o thµnh nh÷ng c©u ë bµi tËp III Các hoạt động dạy học 1, O§TC 2, KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp tiÕt LTVC tuÇn - NhËn xÐt ch÷a bµi 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - Gọi HS đọc đề bài - NX§G Bµi 2: (MiÖng) - Cho HS nªu y/c bµi - Cho HS lµm bµi - NX§G Bµi 3: (MiÖng) - GV nªu y/c bµi - HD HS ph©n tÝch mÉu - Cho HS lµm bµi - NX§G Bµi 4: (ViÕt) - Gọi HS đọc yêu cầu bài ? §©y lµ c¸c c©u g× ? - 2, häc sinh lµm - HS đọc đề bài - HS lªn b¶ng viÕt c¶ líp nèi tiÕp t×m mçi HS tõ - NX - HS nªu - HS đặt câu với từ mình tìm - NX - Chó ý - Ph©n tÝch mÉu - Lµm bµi + ThiÕu nhi rÊt yªu B¸c Hå + B¹n th©n nhÊt cña em lµ Thu Hµ - NX - §Æt dÊu g× vµo cuèi mçi c©u sau? + §©y lµ c©u hái Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net (16) - Khi viết câu hỏi cuối câu ta phải làm - Ta phải đặt dấu chấm hỏi g× ? - HS lªn b¶ng - C¶ líp ghi vµo vë - GV nhËn xÐt ch÷a bµi cho ®iÓm 4, Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt khen ngîi nh÷ng häc sinh häc tèt - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau - N¾m b¾t Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: T iÕt 1: To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố đọc viết các số có chữ số, số chục, số liền trước và số liến sau cña mét sè - Thùc hiÖn phÐp céng phÐp trõ (kh«ng nhí) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n TCTV : Cho HS Đọc lại bài giải đúng * BT cÇn lµm: Bµi 1, 2(a,b,c,d), 3(cét 1,2), ** BT dµnh cho HS giái: c¸c phÇn cßn l¹i II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học - HS lµm b¶ng 1, O§TC: H¸t, KT sÜ sè - HS lªn b¶ng 2, KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu biÕt - Sè bÞ trõ lµ 79, sè trõ lµ 25 - Sè bÞ trõ lµ 55, sè trõ lµ 22 79 25 54 55 22 33 - NhËn xÐt ch÷a bµi - NX 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi b, LuyÖn tËp Bµi 1: - HS đọc yêu cầu - ViÕt c¸c sè - Gäi HS lªn b¶ng lµm - Yêu cầu HS đọc các số trên a 40, 41, 42, 43,…, 50 theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại b 68, 69, 70, 71, 72, 73, …,74 Nguyễn Phi Điệp – Trường THLop2.net thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 (17) c 10, 20, 30, 40, 50 - Nhiều HS nối tiếp đọc Bµi 2: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lµm bµi a Sè liÒn sau cña 59 lµ 60 b Sè liÒn sau cña 99 lµ 100 c Số liền trước 89 là 88 d Số liền trước là **e Sè lín h¬n 74 vµ bÐ h¬n 76 lµ 75 **g Sè lín h¬n 86 vµ bÐ h¬n 89 lµ 87, 88 ? Số có số liền trước không ? + Số không có số liền trước Bµi 3: - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - HS nªu c¸ch lµm - Cho HS lµm bµi - Lµm bµi - NX§G - NX - GV chØ vµo tõng sè yªu cÇu HS nªu a, 32 87 ** 21 cách gọi số đó phép cộng + 43 35 + 57 hoÆc trõ 75 52 78 b, 96 44 ** 53 42 + 34 10 54 78 43 Bµi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài yêu cầu HS - HS đọc đề bài nªu tãm t¾t råi gi¶i: Tãm t¾t: Bµi gi¶i: 2A : 18 häc sinh Sè HS ®ang tËp h¸t cña hai líp lµ: 2B : 21 häc sinh 18 + 21= 39 (HS) §S: 39 HS C¶ hai líp:… häc sinh ? 4, Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Chó ý - HD häc ë nhµvµ CB cho tiÕt sau TiÕt 2: KÓ chuyÖn Phần thưởng I Môc tiªu Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net (18) RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh kể lại đợc đoạn và toàn néi dung c©u chuyÖn - Biết kể tự nhiên phối hợp với lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể RÌn kü n¨ng nghe - Có khả tập chung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: - C¸c tranh minh ho¹ c©u chuyÖn - B¶ng phô viÕt s½n néi dung lêi gîi ý tõng tranh III Các hoạt động dạy học 1,O§TC 2, KiÓm tra bµi cò: ? KÓ c©u chuyÖn: "Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim" - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - HS nèi tiÕp kÓ 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, Hướng dẫn kể: b.1 Kể đoạn câu chuyện theo - HS đọc yêu cầu tranh - HS quan sát tranh minh hoạ đọc thầm lời gợi ý đoạn + KÓ chuyÖn theo nhãm - HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo nhãm + Kể chuyện trước lớp - HS kể trước lớp theo nhóm - Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý: ? C« gi¸o nghÜ thÕ nµo vÒ s¸ng kiÕn + C« gi¸o cho r»ng s¸ng kiÕn cña c¸c b¹n cña c¸c b¹n ? rÊt hay ? Phần đầu buổi lễ phát thưởng diễn + Cô giáo phát phần thưởng cho HS Từng nh­ thÕ nµo ? HS bước lên bục nhận phần thưởng ? Có điều gì bất ngờ buổi lễ ấy? + Cô giáo mời Na lên nhận phần thưởng ? Khi Na nhận phần thưởng, các bạn + Na vui mừng tưởng mình nghe vµ mÑ Na vui mõng nh­ thÕ nµo ? nhầm, đỏ bừng mặt, cô giáo và các bạn vỗ tay vang dậy Mẹ Na vui mừng khóc đỏ hoe c¶ m¾t b.2 KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Yªu cÇu HS kÓ nèi tiÕp - HS nối tiếp kể từ đầu đến cuối - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt b¹n kÓ theo c¸c tiªu chÝ: Néi dung diễn đạt, cách thể Nguyễn Phi Điệp – Trường THLop2.net thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 (19) 4, Cñng cè dÆn dß - Qua tiÕt kÓ chuyÖn b¹n nµo cho biết kể chuyện khác đọc chuyện thÕ nµo ? - Về nhà kể lại câu chuyện cho người th©n nghe - Khi đọc phải chính xác không thêm bớt tõ ng÷ Khi kÓ cã thÓ kÓ b»ng lêi cña m×nh, thêm điệu nét mặt để tăng hấp dẫn - Chó ý TiÕt 3: TËp viÕt Ch÷ hoa ¨, © I Môc tiªu: - Biết viết các chữ hoa Ă, theo cỡ vừa, nhỏ chữ viết đúng mẫu, nét đúng quy định - Viết đúng cụm từ ứng dụng: Ăn chậm nhai kỹ theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét, nối chữ đúng qui định * TCTV: HiÓu nghÜa cña côm tõ ¡n chËm nhai kü II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷: - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li III các hoạt động dạy học: 1, O§TC 2, KiÓm tra bµi cò: ViÕt ch÷ A C¶ líp viÕt b¶ng - Nhắc câu ứng dụng đã viết - Anh em thuận hoà trước ? - C¶ líp viÕt b¶ng - KiÓm tra vë tËp viÕt ë nhµ 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi b, Hướng dẫn viết chữ hoa b.1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xÐt c¸c ch÷ - GV ®­a ch÷ mÉu - HS quan s¸t nhËn xÐt ? Ch÷ ¡, cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c + ViÕt nh­ viÕt ch÷ A nh­ng cã thªm dÊu nhau? phô ? C¸c dÊu phô tr«ng nh­ thÕ nµo ? + Dấu phụ trên chữ Ă là nét cong dưới, nằm chính đỉnh chữ b.2 Hướng dẫn HS quan sát nhận xÐt Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net (20) ? Những chữ nào có độ cao 2,5 li ? + ¡, ¢, H, K ? Nh÷ng ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? lµ + Cao 1li: ©, c, m, i, a, n nh÷ng ch÷ nµo ? ? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? + C¸ch mét kho¶ng b»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ O - HS quan s¸t - GV viÕt mÉu ch÷ ¡, trªn b¶ng b.3 Hướng dẫn HS viết chữ Ăn vào - HS tập viết chữ Ăn trên bảng b¶ng b.4 Hướng dẫn HS viết vào - HS viÕt bµi theo yªu cÇu cña GV b.5 ChÊm ch÷a bµi - §æi vë kiÓm tra chÐo - GV ChÊm kho¶ng - bµi 4, Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t - Hoµn thµnh nèt phÇn luyÖn tËp TiÕt 4: Thñ c«ng GÊp tªn löa ( TiÕt 2) I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp tªn löa - GÊp ®­îc tªn löa - Häc sinh høng thó yªu thÝch gÊp h×nh II ChuÈn bÞ: - MÉu tªn löa - Quy tr×nh gÊp tªn löa - GiÊy thñ c«ng III Các hoạt động dạy học: 1, O§TC: H¸t KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi b, Gi¶ng bµi - Nhắc lại và thực các thao tác + Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa gấp tên lửa đã học tiết ? + Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng - Tæ chøc thùc hµnh gÊp tªn löa ? - HS thùc hµnh gÊp tªn löa - Gîi ý cho HS trang trÝ s¶n phÈm vµ chọn sản phẩm đẹp tuyên dương - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS Nguyễn Phi Điệp – Trường THLop2.net thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 13:57

w