Tiếp đến,/ người Thái,/người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Ê-đê,/ người Ba-na,/ người Kinh,…/ lần lượt ra theo,// giọng đọc nhanh, tỏ sự ngạc nhiên - Tiếp nối nhau đọc đoạn 1, [r]
(1)Thứ hai ngày thaùng naêm Môn : Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh - Củng cố việc nhận biết và cách sử dụng số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng - Rè kĩ thực các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng và kĩ giải toán liên quan đến tiền tệ - Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa mua bán II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Một số tờ giấy bạc các loại: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng - SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp hát vui OÅN ÑÒNH: KIEÅM TRA: DẠY – HỌC BAØI MỚI: a/ Giới thiệu: - HS nhắc lại tựa bài - GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng Gọi HS nhắc lại - Cả lớp đọc ĐT b/ Luyện tập - Thực hành: Baøi 1: Moãi tuùi coù bao nhieâu tieàn - GV cho HS thảo luận nhóm đôi em hỏi, em trả lời, - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi cặp hỏi đáp câu - Các nhóm thực hành hỏi - GV goïi HS nhaän xeùt GV nhaän xeùt tuyeân döông đáp Lớp nhận xét a) 800 đồng b) 600 đồng c) 1000 đồng d) 900 đồng e) 700 doàng Bài 2: Gọi HS đọc đề bài GV hỏi - HS đọc Bài toán cho biết gì? - HS trả lời Bài toán hỏi gì? - HS làm bài vào - GV cho HS làm bài vào - GV goïi HS leân baûng laøm GV nhaän xeùt vaø chaám ñieåm cho HS Toùm taét Giaûi Rau : 600 đồng Meï phaûi traû taát caû laø Hành : 200 đồng 600 + 200 = 800 (đồng) Tất : ….đồng? Đáp số: 800 đồng Lop1.net (2) Baøi 3: Vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ troáng (theo maãu) An mua rau heát An đưa người bán rau Soá tieàn traû laïi 600 đồng 700 đồng 100 đồng 300 đồng 500 đồng 200 đồng 700 đồng 1000 đồng 300 đồng 500 đồng 500 đồng đồng 4/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: * GV nhaän xeùt tieát hoïc - - Môn : Tập Đọc CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I/ MUÏC TIEÂU Đọc - Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ đúng dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết thể lời đọc cho phù hợp với nội dung đoạn chuyện Hieåu - Hiểu ý nghĩa các từ : dúi, sáp ong, nương, tổ tiên - Hiểu nội dung bài : Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhaø coù chung moät toå tieân - Bồi dưỡng tình cảm yêu thương quí trọng nòi giống cho HS II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoạbài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TIEÁT Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội - HS đọc tiếp nối, HS đọc đoạn, HS đọc toàn bài Trả lời các dung baøi Baûo veä nhö theá laø raát toát caâu hoûi 2, 3, cuûa baøi - Nhaän xeùt cho ñieåm HS 2/ DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ caûnh gì ? - Mọi người chui từ bầu Taïi quaû baàu beù maø laïi coù raát nhieàu Lop1.net người - Mở SKG trang 116 (3) ? Câu chuyện mở đầu chủ đề Nhân Dân hoâm seõ cho caùc bieát nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam 2.2 Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn toàn bài Chú ý giọng đọc Đoạn : giọng chậm rãi Đoạn : giọng nhanh, hồi hộp, căng thẳng Đoạn : ngạc nhiên b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức tiếp nối, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm cuûa caùc HS - Hỏi : Trong bài có từ nào khó đọc ? (Nghe HS trả lời và ghi từ này lên bảng lớp) - Theo dõi và đọc thầm theo - Đọc bài - Từ : lạy van, ngập lụt, gió lớn; chết chìm, biển nước, sinh ra, làm nương, lấy làm lạ, lao xao, lần lượt, …; khúc gỗ to, khoeùt roäng, bieån, vaéng tanh, giaøn beáp, nheï nhaøng, nhaûy ra, nhanh nhaûu, … - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài lớp đọc đồng - Yêu cầu HS đọc tiếp nối đọc lại bài - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, có c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi : Câu chuyện - Câu chuyện chia làm đoạn chia làm đoạn ? Phân chia các đoạn + Đoạn : Ngày xửa ngày xưa … hãy nhö theá naøo ? chui + Đoạn : Hai vợ chồng … không còn bóng người + Đoạn : Phần còn lại - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc - Tìm cách đọc và luyện đọc đoạn đoạn trước lớp (Cách tổ chức tương tự các Chú ý các câu sau : Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm tiết học tập đọc trước đã thiết kế) chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài chết chìm biển nước.// (giọng đọc dồn dập diễn tả mạnh mẽ mưa) Lạ thay,/ từ bầu,/ người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ-mú nhanh nhảy trước,/ dính than/ nên Lop1.net (4) đen Tiếp đến,/ người Thái,/người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Ê-đê,/ người Ba-na,/ người Kinh,…/ theo,// (giọng đọc nhanh, tỏ ngạc nhiên) - Tiếp nối đọc đoạn 1, 2, (Đọc voøng) - Lần lượt HS đọc trước nhóm - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng 2.3 Tìm hieåu baøi - GV đọc mẫu lần - Con duùi laø vaät gì ? - Caû TIEÁT lớp theo dõi và đọc thầm theo - Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây, sống hang đất - Saùp ong laø chaát meàm, deûo ong mật luyện để làm tổ - Saùp ong laø gì ? - Nó van lạy xin tha và hứa nói ñieàu bí maät - Con dúi làm gì hai vợ chồng người rừng - Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lụt bắt ? khaép mieàn vaø khuyeân hoï chuaån bò caùch - Con dúi mách hai vợ chồng người rừng điều phòng lụt gì? - Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? bảy đêm chui vào đó, bịt kính mieäng goã baèng saùp ong, heát haïn baûy ngày chui - Sấm chớp đùng đùng, mây đen ùn ùn kéo đến, mưa to, gió lớn, nước ngập - Tìm từ ngữ miêu tả nạn lụt nhanh và mênh mông maïnh - Mặt đất vắng không còn bóng người, cỏ cây vàng úa - Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật ? - Hai vợ chồng người rừng thoát chết, chuyện gì đã xảy ? Chúng ta tìm hiểu tiếp đoạn - HS đọc, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đoạn - Là vùng đất trên đồi, núi - Nương là vùng đất đâu ? - Là người đầu tiên sinh - Con hieåu Toå tieân coù nghóa laø gì ? doøng hoï hay moät daân toäc - Người vợ sinh bầu Khi - Có chuyện gì xảy với hai vợ chồng sau nạn làm hai vợ chồng thấy tiếng nói lao Lop1.net (5) luït xao Người vợ lấy dùi dùi vào bầu thì có ngừơi từ bên nhảy - Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, Dao, - Những người đó là tổ tiên dân H’mông, Ê-dê, Ba-na, Kinh, … toäc naøo ? - Taøy, Hoa, Khô-me, Nuøng, … - Hãy kể tên số dân tộc trên đất nước ta mà bieát ? - HS theo dõi đọc thầm, ghi nhớ - GV kể trên 54 dân tộc trên đất nước - Các dân tộc cùng sinh từ bầu Caùc daân toäc cuøng moät meï sinh - Caâu chuyeän noí leân ñieàu gì ? - Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam,/ Chuyeän quaû baàu laï,/ Anh em cuøng moät toå tieân,/… - Ai coù theå ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän ? 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Chúng ta làm gì các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam ? - Cho ñieåm HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau - Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn - - Moân : AÂm nhaïc OÂN BA BAØI HAÙT - - Moân : Thuû Coâng LAØM ĐÈN LỒNG I/ MUÏC TIEÂU : - HS biết cách làm đền lồng - HS làm đèn lồng giấy - Thích làm đồ chơi, yêu quý sản phẩm mình làm II/ CHUAÅN BÒ: - Đèn lồng mẫu giấy thủ công giấy màu - Quy trình làm đèn lồng có hình vẽ minh họa cho bước - Giấy thủ công giấy màu, kéo, hồ gián III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TIEÁT Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp hát vui OÅN ÑÒNH: Lop1.net (6) KIEÅM TRA: DẠY – HỌC BAØI MỚI: a/ Giới thiệu: - GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng Gọi HS nhắc lại - HS nhắc lại tựa bài - Cả lớp đọc đồng b/ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: - GV giới thiệu đèn lồng mẫu, định hướng quan sát cho HS - HS quan saùt các phận đèn lồng (thân đèn, đai đền, quai đèn) - GV tháo đèn mẫu để thân đèn trở tờ giấy hình chữ nhật ban đầu Nhận xét cách cắt các đường thẳng cách để làm thân đèn c/ GV hướng dẫn mẫu: Bước 1: Cắt giấy - Cắt hình chữ nhật dài 18 ô, rộng 10 ô để làm thân đèn - Cắt nan giấy màu khác dài 20 ô rộng ô để làm đai đèn - HS theo doõi và nan dài 15 ô, rộng ô để làm quai đèn Bước 2: Cắt, dán thân đèn - Gấp đôi tờ giấy làm thân đèn theo chiều dài (mặ kẻ ô ngoài) Cắt theo các đường kẻ cách mép giấy phía trên ô (H.1a) - Mở tờ giấy vừa cắt ra, gấp đôi ngược lại để mặt màu ngoài và miết lấy nếp gấp (H.1b) - Daùn nan giaáy daøi 20 oâ leân maët maøu saùt hai meùp giaáy theo chiều dài để làm đai đèn (H.2) - Bôi hồ vào phần thừa đai đèn (mặt kẻ ô) và dán vào đầu bên đai đèn, ta thân đèn (H.3) Bước 3: Dán quai đèn - Dán đầu nan giấy 15 ô vào phía thân đèn (mặt màu ngoài để làm quai đèn (H.4)) d/ GV cho HS tập cắt giấy và gấp, cắt thân đèn * GV nhaän xeùt tieát hoïc - - Thứ ba ngày thaùng naêm Moân : Taäp Vieát VIẾT CHỮ HOA Q – QUÂN DÂN MỘT LÒNG I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng, viết đẹp chữ cái Q hoa (kiểu 2) theo cỡ vừa và nhỏ Lop1.net (7) - Biết viết cụm từ ứng dụng : Quân dân lòng theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, nét và nối nét đúng quy định II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Mẫu chữ Q hoa đặt trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Viết mẫu cụm từ ứng dụng : Quân dân lòng - Vở Tập viết 2, tập hai III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - Thực yêu cầu GV - Gọi HS lên bảng viết chữ N hoa (kiểu 2) - HS lên bảng viết tiếng Người, HS lớp viết baûng - Nhận xét HS 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 2.1 Giới thiệu bài : - Trong Tập viết này, các em tập viết chữ Q hoa kiểu và cụm từ ứng dụng Quân dân loøng 2.2 Hướng dẫn viết chữ hoa : a) Quan sát số nét, quy trình viết chữ Q hoa (kieåu2) : - Cho HS quan sát chữ Q hoa (kiểu 2) - Quan saùt - Chữ Q hoa bao gồm nét nào ? - Nét cong phải và nét lượn ngang - Chữ Q hoa cao li ? - Cao li - Vừa nói vừa tô khung chữ - Quan saùt, laéng nghe Chữ Q hoa cao li gồm số nét viết liền Điểm đặt bút đường kẻ và đường kẻ viết nét cong trên lượn cong sang phải xuống sát đường kẻ 1, sau đó đỏi chiều bút viết lượn ngang từ trái sang phaûi, caét thaâm neùt cong phaûi taïo thaønh moät voøng xoắn chân chữ, điểm dừng bút đường kẻ b) Vieát baûng : - Yêu cầu HS viết chữ Q hoa không trung và baûng - Vieát vaøo baûng - Sửa lỗi cho HS 2.3 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : a) Giới thiệu cụm từ ứng dụng : - Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng - Con hiểu cụm từ Quân dân lòng nghĩa là gì? - Đọc : Quân dân lòng (nếu HS không nói thì GV giảng ) - Quân dân đoàn kết, gắn bó với b) Quan saùt vaø nhaän xeùt : Lop1.net giúp hoàn thành nhiệm vụ xây dựng Tổ quốc (8) - Cụm từ Quân dân lòng gồm tiếng, là tiếng nào ? - So sánh chiều cao chữ Q và u ? - Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ Q? - Cách nối chữ Q sang các chữ bên cạnh cách naøo? - Khoảng cách các chữ chừng nào? - Cụm từ có tiếng : Quân, dân, một, loøng - Chữ Q cao li rưỡi, chữ t cao li - Chữ l, g - Nối từ nét hất chữ Q sang các chữ bên cạnh - Khoảng cách các chữ chừng chữ o c) Vieát baûng : - Yêu cầu HS viết chữ Quân vào bảng Chú ý - Vieát baûng chỉnh sửa lỗi cho HS 2.4 Hướng dẫn viết vào Vở tập viết : - GV chỉnh sửa lỗi - HS vieát : + dòng chữ Q, cỡ vừa + dòng chữ Q, cỡ nhỏ + dòng chữ Quân, cỡ vừa + dòng chữ Quân, cỡ nhỏ + dòng cụm từ ứng dụng : Quân dân - Thu và chấm đến bài lòng, cỡ chữ nhỏ 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà hoàn thành bài viết Vở Taäp Vieát 2, taäp hai - - Môn : Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà - Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị - Xaùc ñònh nhóm đã cho - Giải bài toán với quan hệ “nhiều hơn” số đơn vị II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Lop1.net Hoạt động học (9) OÅN ÑÒNH: KIEÅM TRA: DẠY – HỌC BAØI MỚI: a/ Giới thiệu: - GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng b/ Luyện tập - Thực hành: Bài 1: Viết số và chữ thích hợp vào ô trống (theo mẫu) - Gọi HS lên bảng làm em làm hàng GV nhận xét sửa chữa Đọc số Vieát soá Traêm Chuïc Ñôn vò Moät traêm hai möôi ba 123 Bốn trăm mười sáu 416 Naêm traêm linh hai 502 Hai traêm chín möôi chín 299 9 Chín traêm boán möôi 940 Bài 3: GV cho HS làm bài vào > 875 > 785 321 > 289 < 697 < 699 900 + 90 + < 1000 = 599 < 701 732 = 700 + 30 + Bài 4: Hình nào khoanh vào soá hình vuoâng - Cả lớp hát vui -HS nhắc lại tựa bài - Lần lượt HS lên baûng laøm - Lớp nhận xét - HS làm bài vào - Hình a Baøi 5: Toùm taét Giaûi Buùt chì : 700đồng Giaù tieàn chieác buùt bi laø Bút bi : 300đồng 700 + 300 = 1000 (ñ) Buùt bi :… đồng? Đáp số: 1000 đ - GV chấm số cho HS - HS nộp 4/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: * GV nhaän xeùt tieát hoïc - - Moân : Keå Chuyeän CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I/ MUÏC TIEÂU : Lop1.net (10) - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV tái lại nội dung đoạn và toàn boä caâu chuyeän - Biết kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu - Biết thể lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung đoạn - Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời kể bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ SGK (phóng to, có thể) - Bảng ghi sẵn lời gợi ý đoạn truyện III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - HS kể HS kể đoạn - Goïi HS keå laïi chuyeän Chieác reã ña troøn - HS kể toàn truyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 2/ DẠY - HỌC BAØI MỚI : 2.1 Giới thiệu bài : - Các dân tộc Việt Nam là anh - Caâu chuyeän Chuyeän quaû baàu noùi leân ñieàu gì? em moät nhaø, coù chung toå tieân - Hôm lớp mình kể lại câu chuyện để hiểu roõ hôn veà noäi dung cuûa caâu chuyeän 2.2 Hướng dẫn kể chuyện a) Kể đoạn chuyện theo gợi ý - Chia nhoùm, moãi nhoùm HS, laàn Bước : Kể nhóm lượt HS kể đoạn chuyện - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý theo gợi ý Khi HS kể thì các em - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể khaùc laéng nghe Bước : Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày - Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi HS trình bày đoạn truyện trước lớp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi laàn HS keå - Chú ý: Khi HS kể, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý Đoạn - Hai vợ chồng người rừng bắt - Hai vợ chồng người rừng bắt gì? moät duùi - Con dúi dã nói cho hai vợ chồng người rừng - Con dúi báo cho hai vợ chồng biết có lụt và mách hai vợ chồng cách bieát ñieàu gì ? choáng luït laø laáy khuùc goã to, khoeùt rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, chui vào đó, bịt kín mieäng goã baèng saùp maät ong, heát baûy ngày chui Lop1.net (11) Đoạn - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Caûnh vaät xung quanh nhö theá naøo ? - Taïi caûnh vaät laïi nhö vaäy ? - Con hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt Đoạn - Chuyện gì đã xảy với hai vợ chồng ? - Quaû baàu coù gì ñaëc bieät, huyeàn bí ? - Nghe tiếng nói kì lạ, hai vợ chồng đã làm gì? - Những người nào sinh từ bầu ? - Hai vợ chồng dắt tay trên bờ soâng - Caûnh vaät xung quanh vaéng tanh, caây coû vaøng uùa - Vì lụt lội, người không nghe lời hai vợ chồng nên bị chết chìm nước biển - Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng - Tất vật chìm biển nước - Người vợ sinh bầu - Hai vợ chồng làm thấy tiếng lao xao quaû baàu - Người vợ lấy que đốt thành cái dùi, roài nheï nhaøng duøi vaøo quaû baàu - Người Khơ-mú, người Thái, người Mông, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh, … c) Kể lại toàn truyện - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Kể lại toàn câu chuyện theo - Yêu cầu HS đọc phần mở đầu cách mở đầu đây - Phần mở đầu nêu lên điều gì ? - Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Đây là cách mở đầu giúp các hiểu câu chuyeän hôn - Yêu cầu HS khá kể lại theo phần mở đầu - HS khaù keå laïi - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Cho ñieåm HS 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : - Nhận xét học - Daën doø HS veà nhaø taäp keå laïi truyeän vaø chuaån bò baøi sau - - Môn : Đạo Đức DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG Lop1.net (12) - - Moân : Theå duïc CHUYEÀN CAÀU TROØ CHÔI NHANH LEÂN BAÏN ÔI - Thứ tư ngày thaùng naêm Môn : Tập Đọc QUYEÅN SOÅ LIEÂN LAÏC I/ MUÏC TIEÂU Đọc - Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ đúng dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Đọc giọng nhẹ nhàng, cảm động, phân biệt lời nhân vật Hieåu - Hiểu ý nghĩa các từ : hoa tay, lời phê, hy sinh - Bài tập đọc khuyên các em phải kiên trì, cố gắng học tập - Hiểu tác dụng sổ liên lạc là để ghi nhận xét GV kết học tập, ưu, khuyết điểm HS để cha mẹ phối hợp với nhà trường động viên, giúp đỡ các Từ đó giáo dục cho HS có ý thức giữ gìn sổ liên lạc II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoạbài tập đọc SGK (phóng to, có thể) - Quyeån soå lieân laïc cuûa HS - Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội - HS đọc tiếp nối, HS đọc đoạn, HS đọc toàn bài Trả lời các dung baøi Chuyeän quaû baàu caâu hoûi 1, 2, 3, cuûa baøi - Nhaän xeùt cho ñieåm HS 2/ DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Treo tranh và hỏi : Bức tranh vẽ ? Họ - Bức tranh vẽ hai bố Họ noùi chuyeän veà quyeån soå lieân laïc ñang laøm gì ? - Đưa sổ liên lạc và hỏi : Quyển sổ liên - Dùng để ghi nhận xét GV với cha meï HS veà tình hình hoïc taäp cuûa lạc dùng để làm gì ? em - Để biết thêm cô giáo ghi nhận xét gì vào sổ liên lạc bạn nhỏ Lớp mình cùng học bài hôm Lop1.net (13) 2.2 Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài Chuù yù: + Giọng chậm rãi, nhấn giọng từ ngữ : cuõng baûo, boá laøm gì, thaùng naøo, Trung ngaïc nhieân, trang soå naøo + Caâu hoûi cuûa Trung : Gioïng ngaïc nhieân + Câu trả lời bố cuối bài : giọng trầm buồn b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc toàn bài theo hình thức tiếp nối, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm caùc em - Hỏi : Trong bài có từ ngữ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi từ này lên bảng lớp) - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài - HS theo dõi và đọc thầm theo - HS đọc bài - Từ : sổ liên lạc, hoa tay, lời thầy, ngụêch ngoạc, luyện viết, …; quyeån soå, chaêm ngoan, hoïc gioûi, - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Nghe nguệch ngoạc, băn khoăn, … - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, có lớp đọc đồng c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn và hướng dẫn HS chia bài - HS đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu hết, HS đọc câu thành đoạn : + Đoạn : Ai bảo … viết thêm nhà - Phân chia đoạn theo hướng dẫn + Đoạn : Một hôm … nhiều GV + Đoạn : Phần còn lại - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn Sau cho lần có HS đọc, GV dừng lại để hướng dẫn ngắt giọng câu văn dài và giọng đọc thích hợp - Đọc đoạn kết hợp luyện ngắt gioïng caâu : Trung baên khoaên : // - Sao chữ bố đẹp mà thầy còn chê ?// Boá baûo : // - Đấy là sau này bố tập viết nhiều./ Chữ // - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV - Thế bố có khen không ? // Gioïng boá buoàn haún : // và lớp theo dõi để nhận xét - Không,/ Năm bố học lớp ba,/ thầy - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm đội hi sinh.// Lop1.net (14) d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng 2.3 Tìm hieåu baøi - Gọi 3HS đọc toàn bài, HS đọc phần chú giải - Bố Trung người khen vì điều gì ? - HS nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) - Lần lượt HS đọc trước nhóm cuûa mình, caùc baïn nhoùm chia sửa lỗi cho - Trong soå lieân laïc coâ giaùo nhaéc Trung laøm gì? - Đọc và theo dõi bài - Vì thaùng naøo coâ giaùo nhaéc Trung laøm ñieàu - Vì boá Trung laém hoa tay, laøm gì khéo, viết chữ đẹp đó? - Bố đưa sổ liên lạc cũ bố cho Trung để - Tháng nào cô nhắc Trung phải luyện viết thêm nhà laøm gì ? - Vì chữ Trung còn xấu -Vì bố buồn nhắc tới thầy giáo cũ bố ? - Yêu cầu HS mở sổ liên lạc mình - Trong sổ liên lạc cô giáo đã nhận xét gì ? - Con làm gì để thầy cô vui lòng ? - Để Trung biết ngày còn nhỏ chữ bố xấu Nghe lời thầy, bố luyện viết nhiều nên chữ bố đẹp Nếu Trung nghe lời cô giáo, tập viết nhiều thì chữ Trung đẹp - Vì thầy giáo bố đã hi sinh - Soå lieân laïc coù taùc duïng gì? - Mở trang sổ liên lạc - Từ đến HS đọc sổ liên lạc - Con phải giữ gìn sổ liên lạc nào? mình - Cố gắng sửa chữa khuyết 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Yêu cầu HS đọc bài theo vai (vai người dẫn điểm chuyện, vai bố Trung và vai Trung) và trả lời câu - Ghi nhận xét thầy cô để HS tự cố gắng, sữa chữa khuyết điểm hoûi : Caâu chuyeän cho em baøi hoïc gì ? - Phải giữ gìn cẩn thận,/ Giữ nó - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS luôn học tập và rèn luyện để trang sổ kỷ niệm liên lạc luôn có lời khen ngợi cô giáo (thầy giáo) và luôn giữ gìn sổ liên lạc thật cẩn - Phải luôn cố gắng tập viết thì chữ đẹp thaän - - Moân : TNXH MẶT TRỜI VAØLop1.net PHƯƠNG HƯỚNG (15) I/ MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Kể tên phương chính và biết quy ước phương Mặt Trời mọc là phương đông - Cách xác định phươnmg hướng Mặt Trời II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Hình veõ SGK trang 66, 67 - Caùc taám bìa - SGK + VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp hát vui OÅN ÑÒNH: KIEÅM TRA: DẠY – HỌC BAØI MỚI: a/ Giới thiệu: - HS nhắc lại tựa bài - GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng b/ Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Muïc tieâu: HS bieát keå teân phöông chính vaø bieát quy ước phương Mặt Trời mọc là phương đông * Caùch tieán haønh: - Mở SGK trang 66 - GV y/c HS mở SGK trang 66, đọc và trả lời câu hỏi: Hằng ngày, Mặt Trời mọc vào lúc nào, lặn vào lúc nào Trong không gian, có phương chính đó là phương naøo? - GV nói: Người ta quy ước, không gian có phương chính laø( Ñoâng, Taây, Nam, Baéc) Mặt Trời mọc phương nào và lặn phương nào? (Người ta quy ước: Phương Mặt Trời mọc là phương Đông, phương Mặt Trời lặn là phương Tây) c/ Hoạt động 2: Trò chơi “Tìm phương hướng Mặt Trời” * Muïc tieâu: - HS biết nguyên tắc xác định phương hướng Mặt Trời - HS thực hành xác định phương hướng Mặt Trời Bước 1: Hoạt động theo nhóm - GV y/c HS quan sát hình SGK trang 67 và dựa vào hình vẽ để nói cách xác định phương hướng - Các nhóm thảo luận Mặt Trời theo nhóm Bước 2: Hoạt động lớp - GV gọi đại diện các nhóm trình bày kết làm việc - Đại diện các nhóm trình cuûa nhoùm Lop1.net (16) - GV nhắc lại nguyên tắc xác định phương hướng bày Mặt Trời + Mặt Trời mọc ta đứng thẳng, tay phải hướng Mặt Trời mọc (phương Đông) thì: Tay trái ta phương Tây, trước mặt ta là phương bắc, sau lưng ta là phương Nam Bước 3: Chơi “trò chơi” tìm phương hướng Mặt Trời - GV gọi HS lên tham gia trò chơi, bạn là người đứng làm trục bạn đóng vai Mặt Trời, bốn bạn khác, bạn laø phöông, HS coøn laïi laøm quaûn troø - GV và lớp theo dõi trò chơi GV nhận xét tuyên dương * GV nhaän xeùt tieát hoïc - - Môn : Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà - So sánh và thứ tự các số có ba chữ số - Thực cộng, trừ (nhẩm, viết) các số có ba chữ số (không nhớ) - Phát triển trí tưởng tượng (qua xếp hình) II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - SGK Bộ đồ dùng toán III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp hát vui OÅN ÑÒNH: KIEÅM TRA: DẠY – HỌC BAØI MỚI: a/ Giới thiệu: - HS nhắc lại tựa bài - GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng b/ Luyện tập - Thực hành: Bài 2: Viết các số 857, 678, 599, 1000, 903 theo thứ tự a) Từ bé đến lớn: 599, 678, 857, 903, 1000 b) Từ lớn đến bé: 1000, 903, 857, 678, 599 Baøi 3: Ñaët tính roài tính a) 635 + 241 970 + 29 Lop1.net - HS làm bài vào (17) + 635 241 876 b) 896 – 133 _ 896 133 763 + 970 29 999 295 – 105 _ 295 105 190 Baøi 4: Tính nhaåm 600m + 300m = 900m 700cm + 20cm = 720cm 20dm + 500dm = 520dm 1000km – 200km = 800km Baøi 5: Xeáp hình tam giaùc nhoû thaønh hình tam giaùc to - GV cho HS thực hành xếp - GV theo doõi vaø nhaän xeùt - Cả lớp thực hành xếp 4/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: * GV nhaän xeùt tieát hoïc - - Moân : Chính Taû CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I/ MUÏC TIEÂU - Chép lại chính xác, đẹp đọan cuối bài Chuyện bầu - Ôn luyện viết hoa các danh từ riêng - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n; v/d II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Baûng cheùp saün noäi dung caàn cheùp - Baûng cheùp saün noäi dung hai baøi taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học Lop1.net (18) 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng, đọc các từ khó cho HS viết - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2/ DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Giờ Chính tả hôm các chép đoạn bài Chuyện bầu và làm bài tập chính taû 2.2 Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Yêu cầu HS đọc đoạn chép - Đoạn chép kể chuyện gì ? - Các dân tộc Việt Nam có nguồn gốc đâu? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu ? - Những chữ nào bài cần phải viết hoa? Vì ? - Những chữ đầu đoạn cần viết nào? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết - Chữa lỗi cho HS d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi 2.3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập a - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập - Gọi HS nhận xét, chữa bài - Cho ñieåm HS Lop1.net - HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo giaáy nhaùp + Tìm từ có phụ âm đầu r/d/gi + Tìm từ có hỏi/thanh ngã - HS đọc đoạn chép trên bảng - Nguoàn goác cuûa caùc daân toäc VN - Đều sinh từ bầu - Coù caâu - Chữ đầu câu : Từ, Người, Đó - Teân rieâng: Khô-muù, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh - Luøi vaøo oâ vaù phaûi vieát hoa - Khô-muù, nhanh nhaûu, Thaùi, Taøy, Nùng, Mường, Hmông, Ê-đê, Ba-na - Ñieàn vaøo choã troáng l hay n - Laøm baøi theo yeâu caàu a) Bác lái đò Bác làm nghề lái đò đã năm năm Với thuyền nan lênh đênh trên mặt nước, ngày này qua ngày khaùc, baùc chaêm lo cho khaùch qua laïi beân soâng b) v hay d Ñi ñaâu maø voäi maø vaøng Mà vấp phải đá, mà quành phải dây Thong thaû nhö chuùng em ñaây Chẳng đá nào vấp, chẳng dây nào (19) quaøng Baøi Ca dao - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức Trong phút, - HS đọc đề bài SGK - HS các nhóm lên làm theo đội nào viết xong trước, đúng thắng hình thức tiếp sức - Toång keát troø chôi a) noài, loäi, loãi 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ b) vui, daøi, vai - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau - - Moân : Myõ thuaät THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT: TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG - Thứ năm ngày thaùng naêm Môn : Tập Đọc TIEÁNG CHOÅI TRE I/ MUÏC TIEÂU Đọc - Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ đúng dấu chấm, sau dòng, ý thể thơ tự - Biết cách đọc vắt dòng để thể ý thơ - Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm Hieåu - Hiểu ý nghĩa các từ : xao xác, lao công - Hiểu ý nghĩa bài chị lao công vất vả để giữ sạch, đẹp đường phố Chúng ta cần phải quý trọng, biết ơn chị lao công và có ý thức giữ vệ sinh chung II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoạbài tập đọc - Baûng phuï ghi saün baøi thô III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo - HS lên bảng thực yêu cầu GV Cả lớp theo dõi và nhận xét nội dung bài tập đọc Quyển sổ liên lạc Lop1.net (20) - Nhaän xeùt cho ñieåm HS 2/ DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Treo tranh và hỏi : Bức tranh vẽ ? Họ laøm gì ? - Trong tập đọc này, các làm quen với chị lao công, người ngày đêm vất vả để giữ gìn vẽ đẹp cho thành phố qua bài thơ Tieáng choåi tre 2.2 Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài Gioïng chaäm, nheï nhaøng, tình caûm Nhaán gioïng từ ngữ gợi tả, gợi cảm b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau : + Laéng nghe, choåi tre, xao xaùc, queùt raùc, laëng ngaét, saïch leà, … + Ve ve, lặng ngắt, sắt, đống, gió rét, veà, … - Yêu cầu HS đọc dòng thơ c) Luyện đọc bài theo đoạn - Yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng - Bức tranh vẽ chị lao công quét rác trên đường phố - Theo dõi GV đọc bài và đọc thầm theo - HS đọc cá nhân, đọc theo nhóm, đọc đồng các từ trên - Mỗi HS đọc dòng theo hình thức tiếp noái - Chuù yù luyeän ngaét gioïng caùc caâu sau Những đêm hè / Khi ve ve / Đã ngủ // Toâi laéng nghe / Trên đường Trần Phú // Tieáng choåi tre / Xao xaùc / Haøng me // Tieáng choåi tre / Ñeâm heø Queùt raùc … / Những đêm đông / Khi côn gioâng / Vừa tắt // Tôi đứng trông / Trên đường lặng ngắt / Chò lao coâng Nhö saét / Lop1.net (21)