Đang tải... (xem toàn văn)
- Chú ý theo dõi Cả lớp đọc thầm Phải xác định rõ nội dung bàn về vấn đề gì Phải nắm được trình tự tổ chức cuộc họp Nêu mục đích cuộc họp Nêu tình hình của lớp - Từng tổ làm việc Nêu ngu[r]
(1)TUẦN (Chiều) Thứ hai ngày 17 tháng năm 2012 Tiết 1: Thể dục Tiết 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI THI ĐUA XẾP HÀNG Giáo viên dạy: Hà Lan Anh _ Tiết : Tập đọc - kể chuyện ÔN TẬP : NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I Mục đích yêu cầu * HSKT: Luyện đọc tiếng, câu theo hướng dẫn gv + Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ - Rèn luyện kĩ nghe, kể chuyện cho học sinh II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài: Luyện đọc 2.1.Giáo viên đọc toàn bài, luyện đọc câu khó - Lời viên tướng: Vượt rào, /bắt sống lấy nó!// - Lời chú lính nhỏ: Chui vào à? (rụt rè, ngập ngừng) 2.2 Hướng dẫn học sinh luyện đọc * Đọc câu: - Học sinh tiếp sức đọc câu - Sửa phát âm * Đọc đoạn trước lớp: - Cho học sinh đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn nhóm - Nhận xét, đánh giá 2.3 Tìm hiểu bài - Nội dung bài học muốn nói điều gì? - Theo dõi - Chú ý theo dõi cách đọc - Học sinh đọc tiếp sức câu - hết - Luyện phát âm đúng - HS đọc tiếp sức đoạn - Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi; người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm 2.4 Luyện đọc lại - HS thi đọc bài - Giáo viên đọc lại đoạn 4, hướng dẫn - Đọc phân vai toàn bài học sinh đọc đúng theo vai - Nhận xét - Gọi học sinh thi đọc đoạn 2.5 Kể chuyện - Học sinh nêu nhiệm vụ - Cho học sinh kể chuyện - HS đọc và xác định yêu cầu bài tập - Nhận xét và bình chọn Củng cố – dặn dò - Chú ý nghe, ghi nhớ - Nhận xét học - Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe 13 Lop3.net (2) _ Tiết :Toán ÔN : NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ ( có nhớ) I Mục tiêu - Biết thực tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số - Vận dụng để giải bài toán có phép nhân - Giáo dục học sinh yêu thích môn học * HSKT: nắm cách đặt tính, luyện làm 1-2 phép tính bài tập II Đồ dung dạy học: - sgk, bài tập III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Bài : Tính - GV hướng dẫn học sinh tính - Nhận xét, sửa sai Bài 2: - Hướng dẫn phân tích bài toán và tóm tắt ? Muốn tìm cuộn vải dài bao nhiêu m ta phải làm phép tính gì? Tóm tắt : Mỗi cuộn : 45 m cuộn :… m vải ? - Nhận xét, sửa sai Bài : Tìm x - Nêu tên gọi , thành phần phép tính - Học sinh làm bài - Nhận xét Củng cố, dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau - Chú ý theo dõi - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bảng lớp, Bài giải cuộn vải dài là : 45 = 90 (m) Đáp số : 90m - Học sinh đọc yêu cầu, làm bảng lớp, bảng con: x : = 12 x : = 23 x = 12 x x = 23 x x = 72 x = 92 - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý nghe,ghi nhớ 14 Lop3.net (3) Thứ ba ngày 18 tháng năm 2011 Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP CHUNG Mục tiêu - Củng cố nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) - Biết xem đồng hồ chính xác đến phút * HSKT luyện làm 1-2 phép tính bài tập 1,2 II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tính - Hướng làm bài - Chú ý theo dõi - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài trên bảng lớp và bảng - Nhận xét và sửa sai Bài : Đặt tính tính - Bài yêu cầu ta làm gì ? - Hướng dẫn cách đặt tính - Nhận xét, sửa sai Bài - Phân tích bài toán và giải + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? Tóm tắt ngày : 144 ? Mỗi ngày : Bài : Quay kim đồng hồ để đồng hồ : a) 10 phút ; b) 20 phút ; c) 45 phút ; d) 11 35 phút; - N/x sửa sai Củng cố - dặn dò - Nêu lại nội dung bài học - Nhận xét học - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau 49 98 18 90 - Học sinh đọc yêu cầu - Đặt tính tính - HS làm bảng lớp bảng 38 76 45 225 - Học sinh đọc yêu cầu - Một ngày có 24 - ngày có tất bao nhiêu - Học sinh làm bảng lớp + Bài giải Số ngày là : 144 : = 24 (giờ) Đáp số : 24 - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh thực quay kim đồng hồ - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý nghe, ghi nhớ _ 15 Lop3.net (4) Tiết 2: Thể dục Tiết 10: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI " MÈO ĐUỔI CHUỘT" Giáo viên dạy: Hà Lan Anh _ Tiết 3: Chính tả ( Nghe - viết) ÔN TẬP : NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I Mục đích yêu cầu - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Rèn kĩ viết nhanh, viết đẹp cho học sinh * HSKT: Luyện đọc 1-2 câu theo giúp đỡ gv Đọc lại bài tập II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài : Hướng dẫn nghe viết + Lời các nhân vật đánh dấu dấu nào ? - Giáo viên cho học sinh thi viết số từ khó: - Nhận xét, sửa sai * Học sinh viết bài - GV đọc bài cho học sinh viết bài - Theo dõi học sinh viết - Nhắc nhở tư ngồi viết * Chấm chữa - Giáo viên đọc lại bài - Giáo viên thu bài - Chấm số bài lớp - Nhận xét, đánh giá Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập 2a: Điền n hay l? - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài - Nhận xét, sửa sai Củng cố – dặn dò - Cho học sinh viết lại các từ, tiếng hay viết sai - Nhận xét học - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau - Học sinh theo dõi -Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng - Học sinh thi viết bảng con, bảng lớp: sững lại, khoát tay, vườn trường, viên tướng - Học sinh viết bài vào - Học sinh dùng bút chì soát lỗi - Thu bài - Học sinh đọc yêu cầu - Lớp chia làm nhóm học sinh thi làm Lời giải: Hoa lựu nở đầy vườn đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua - Chú ý theo dõi, ghi nhớ _ 16 Lop3.net (5) Thứ tư ngày 19 tháng năm 2012 Tiết 1: Toán ÔN TẬP : BẢNG CHIA I Mục tiêu: - Luyện học thuộc bảng chia - Vận dụng giải toán có lời văn (có phép chia 6) - Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài * HSKT: + Luyện học thuộc bảng chia 6, luyện làm 1-2 phép tính bài tập 1-2 II Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài Hướng dẫn học thuộc bảng chia Thực hành Bài : Tính nhẩm - Học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài, nhận xét cột phép tính - GV củng cố mối quan hệ nhân và chia Bài : Bài toán - Học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh phân tích bài toán và giải - Bài toán cho biết gì ? - Yêu cầu tìm gì ? Tóm tắt đoạn : 48 cm đoạn : cm ? - Nhận xét và sửa sai Củng cố – dặn dò - Nêu lại nội dung bài học - Nhận xét học - Về nhà học bài và chuẩ bị bài sau - Chú ý theo dõi - Học sinh đọc thụôc bảng chia - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh nêu miệng x = 24 x = 12 24 : = 12 : = 24 : = 12 : = - Học sinh đọc yêu cầu - Một đoạn dây dài 48cm cắt thành đoạn - Mỗi đoạn dài bao nhiêu cm ? - Làm bảng lớp, bảng Bài giải Mỗi đoạn dây dài là : 48 : = ( cm) Đáp số : cm - Nhắc lại nội dung bài học _ Tiết 2: Tập đọc ÔN TẬP: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT I Mục đích yêu cầu * HSKT: Đánh vần đọc 1-2 câu - Luyện đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Tầm quan trọng dấu chấm nói riêng và câu nói chung II Các hoạt động dạy học 17 Lop3.net (6) Giới thiệu bài - Học sinh theo dõi Luyện đọc * Đọc câu : - HS đọc tiếp sức câu - Gọi học sinh đọc tiếp sức - Luyện phát âm đúng - Sửa phát âm * Đọc đoạn trước lớp - Cho học sinh chia đoạn - Học sinh chia bài làm đoạn - Cho học sinh đọc đoạn trước lớp, - - Học sinh đọc đoạn - Đọc đúng kiểu câu: câu hỏi, câu cảm - Sửa phát âm - Học sinh đọc nhóm đôi * Đọc đoạn nhóm - Đại diện số nhóm thi đọc trước - Nhận xét, cho điểm lớp Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Cho học sinh đọc thầm bài - Tầm quan trọng dấu chấm nói - Rút nội dung chính bài riêng và câu nói chung Luyện đọc lại: - Giáo viên đọc lại đoạn - Hướng dẫn học sinh đọc đoạn - Học sinh thi đọc đoạn - Nhận xét và bình chọn - Thi đọc phân vai toàn bài Củng cố – dặn dò : - Hệ thống lại nội dung bài học - Học sinh nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét học - Chú ý nghe, ghi nhớ - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau Tiết 3: HĐGDNGLL Tiết 5: TRÒ CHƠI: ĐẤT, BIỂN TRỜI Giáo iên dạy: Trần Thị Huề _ Thứ năm ngày 20 tháng năm 2012 Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Ôn luyện nhân, chia phạm vi bảng nhân 6, bảng chia - Vận dụng giải toán có lời văn (có phép chia 6) - Biết xác định hình đơn giản * HSKT: Học thuộc bảng nhân, bảng chia 6, làm 1-2 phép tính bài tập 1,2 II Các hoạt động dạy học 18 Lop3.net (7) Giới thiệu bài - Chú ý theo dõi Hướng dẫn làm bài tập Bài Tính nhẩm Học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu Học sinh nêu miệng - Cho HS n.xét mối quan hệ phép = 36 = 54 36 : = 54 : = nhân và phép chia - Nhận xét , sửa sai 24 : = 18 : = = 24 = 18 = 42 = 48 42 : = 48 : = - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh phân tích bài toán và giải - Làm bảng lớp, bảng Tóm tắt : 18 mét Mỗi bộ:… mét? Bài giải Mỗi may hết số mét vải là 18 : = ( m) Đáp số : m vải - Học sinh đọc yêu cầu, Quan sát các hình SGK nêu miệng Bài - Cho học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn phân tích bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? Nhận xét, sửa sai Bài - Cho học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh nêu Củng cố, dặn dò: - Hệ thống nội dung bài - Về nhà học bài và làm bài tập - Đã tô màu hình và - Nhắc lại nội dung luyện tập - Chú ý nghe, ghi nhớ Tiết 2: Luyện từ và câu ÔN TẬP: SO SÁNH I Mục đích yêu cầu - Củng cố kiểu so sánh : so sánh kém - Nêu các từ so sánh các khổ thơ - Biết thêm từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh * HSKT: Luyện đọc câu có hình ảnh so sánh, nhắc lại các từ so sánh II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài - Chú ý theo dõi Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài : Tìm hình ảnh so sánh - Học sinh đọc yêu cầu 19 Lop3.net (8) khổ thơ sau - Cả lớp đọc khổ thơ - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài bảng lớp + giấy nháp - Hướng dẫn học sinh làm : Gạch chân hình ảnh so Hình ảnh so sánh Kiểu so sánh sánh với khổ thơ - Cháu là ngày rạng sáng - Ngang - Nhận xét - chốt lại - Hướng dẫn phân biệt so sánh - Trăng khuya sáng đèn - Hơn kém nngang và so sánh kém - Những ngôi thức ngoài - Hơn kém Chẳng mẹ đã thức vì chúng - Mẹ là gió - Ngang suốt đời - Cháu khoẻ ông nhiều - Ông là buổi trời chiều Bài 3: Tìm vật so sánh với các câu thơ đây - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh tìm hình ảnh so sánh - Nhận xét, sửa sai Củng cố, dặn dò: - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau - Hơn kém - Ngang - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc đoạn văn - Học sinh nêu miệng: Thân dừa bạch phếch tháng năm Quả dừa - đàn lợn nằm trên cao Đêm hè, hoa nở cùng Tàu dừa - lựơc chải vào mây xanh - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý nghe ghi nhớ Tiết 3: Luyện chữ Tiết 2: MÙA THU CỦA EM I Mục đích yêu cầu - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả trình bày đẹp - Rèn cho học sinh viết chữ đẹp, giữ * HSKT: Chép khổ thơ, Luyện đọc các câu bài tập 2,3 II Các hoạt động dạy học 20 Lop3.net (9) Giới thiệu bài Hướng dẫn a Chuẩn bị - Giáo viên đọc bài viết - Chép bài lên bảng b Học sinh viết bài - GV cho học sinh viết bài - Theo dõi học sinh viết - Nhắc nhở tư ngồi viết c Chấm chữa - Giáo viên đọc lại bài - Giáo viên thu bài - Chấm số bài lớp - Nhận xét, sửa sai Củng cố- Dặn dò - Cho học sinh viết lại các từ, tiếng hay viết sai - Nhận xét học - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau Học sinh theo dõi 1-2 Học sinh đọc bài viết - Học sinh viết bài vào - Học sinh dùng bút chì soát lỗi - Học sinh luyện viết lại từ viết sai - Chú ý nghe, ghi nhớ _ Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2012 Tiết 1: Toán ÔN : TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ I Mục tiêu - Ôn luện tìm các phần số - Vận dụng để giải bài toán có lời văn * HSKT: Biết cách tìm phần bàng số, làm bài tập theo giúp đỡ gv II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài Thực hành Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm ? - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài - Chú ý theo dõi - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh nêu miệng a) kg là kg (Tính nhẩm: : = (kg) ) b) - Nhận xét, đánh giá 21 Lop3.net 24l là 6l ; (10) 35 m là 7m ; d) 54 phút là phút c) Bài - Hướng dãn phân tích bài toán + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Nhận xét, sửa sai Củng cố – dặn dò - Nêu lại nội dung bài học - Nhận xét học - Dặn dò học sinh - HS đọc bài toán + Có 40m vải xanh, bán số vải đó + Cửa hàng đã bán bao nhiêu mét vải ? - HS làm bảng lớp, bảng Bài giải Cửa hàng đã bán số m vải là : 40 : = 8( m vải) Đáp số : m vải - Nhắc lại cách tìm phần số: ( Lấy số đó chia cho số phần ) - Chú ý nghe, ghi nhớ Tiết 2:Tập làm văn ÔN: TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP I Mục đích yêu cầu - Xác định rõ nội dung họp - Học sinh luyện tổ chức họp lớp II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Cuộc họp chữ viết đã cho các em biết: Để tổ chức tốt họp các em phải chú ý gì ? - Chú ý theo dõi Cả lớp đọc thầm Phải xác định rõ nội dung bàn vấn đề gì Phải nắm trình tự tổ chức họp Nêu mục đích họp Nêu tình hình lớp - Từng tổ làm việc Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó GV cho HS ngồi theo đơn vị tổ (GV theo Nêu cách giải Giao việc cho người dõi giúp đỡ) - Các tổ thi tổ chức họp trước lớp - Các tổ bàn bạc điều khiển Từng tổ thi tổ chức họp tổ trưởng ND họp Cả lớp và GV bình chọn tổ họp có hiệu - Thưa các bạn ! Hôm này tổ chúng ta Sau đây là ví dụ: họp bàn việc chuẩn bị các tiết mục Mục đích họp (tổ trưởng nói) văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Tình hình (tổ trưởng nói) Nam 20/11 Nguyên nhân (tổ trưởng nói các thành Theo yêu cầu lớp thì tổ ta phải đóng viên bổ xung) góp tiết mục Nhưng tới có 22 Lop3.net (11) bạn đăng kí hát đơn ca Ta còn thiếu tiết mục tập thể Cách giải (cả tổ trao đổi, thống Do chúng ta chưa họp để bàn bạc cụ thể, nhất, tổ trưởng chốt lại) khuyến khích bạn trổ tài Vì vậy, đề nghị các bạn cùng bàn bạc xem tổ ta có thể góp thêm tiết mục nào với lớp Kết luận, phân công (cả tổ trao đổi, Tổ góp thêm tiết mục độc đáo là: thống nhất, tổ trưởng chốt lại) Múa đôi bàn tay em và hoạt cảnh kịch dựa theo bài tập đọc Người mẹ (sgk) Ba bạn chuẩn bị tiết mục: Đôi bàn tay em bạn tập dựng hoạt cảnh Người mẹ Củng cố, dặn dò Bắt đầu tập từ chiều mai, vào các tiết - GV khen ngợi cá nhân và tổ làm tốt bài sinh hoạt tập thể tập thực hành - Chuẩn bị bài sau: Kể lại buổi đầu - Chú ý theo dõi học _ Tiết SINH HOẠT LỚP TUẦN I Mục tiêu - Nhận xét hoạt động tuần 5, giúp học sinh thấy ưu khuyết điểm cá nhân, tập thể tuần - Cách khắc phục nhược điểm - Đề phương hướng hoạt động tuần sau II Nội dung Nhận xét hoạt động tuần + Lớp trưởng tổng hợp, nhận xét chung + Ý kiến cá nhân hoạt động tuần và đề xuất cho phương hướng tuần tới: - Tuyên dương : Hảo, Ngân, Mới - Phê bình: Yên, Lường chưa cố gắng học bài Phương hướng hoạt động tuần sau - Tiếp tục củng cố và thực tốt nề nếp , nội quy lớp học - Thực chương trình và kế hoạch hoạt động tuần học thứ - Bồi dưỡng khá giỏi, phụ đạo học sinh yếu - trung bình - Khắc phục tồn tuần trước 23 Lop3.net (12) Văn nghệ - Tổ chức cho hs chơi trò chơi mà học sinh thích - Nhận xét tiết học, giao nhiệm vụ cho ban cán lớp 24 Lop3.net (13)