Các hoạt động dạy học 1 Giới thiệu 2 Hướng dẫn làm bài tập Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu BT Gọi HS nêu cách tính?. Yêu cầu làm vào nháp.[r]
(1)TUẦN 16 ( Chiều ) Thứ hai ngày 03 tháng 12 năm 2012 Tiết 1: Thể dục Tiết 31: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP Giáo viên dạy: Hà LAn Anh _ Tiết 2: Tập đọc - kế chuyện ÔN TẬP: ĐÔI BẠN I Mục đích yêu cầu - Luyện đọc phân phân vai câu chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người nông thôn và tình cảm thủy chung người thành phố với người đã giúp mình lúc gian khổ, khó khăn - Học sinh kể lại đoạn câu chuyện và câu chuyện theo gợi ý * HSKT: Luyện đánh vần, đọc 1-2 câu theo giúp đỡ giáo viên * KKS: Biết yêu thương giúp đỡ bạn bè II Các hoạt động dạy học Giới thiệu chủ điểm và bài đọc: - Dùng tranh minh hoạ Luyện đọc a Giáo viên đọc toàn bài b Hướng dẫn học sinh luyện đọc và giải nghĩa từ * Đọc câu đoạn: * Đọc đoạn trước lớp + GV hướng dẫn học sinh đọc ngắt nghỉ trên bảng phụ + Cho học sinh đoạn đoạn trước lớp - Đọc đoạn nhóm - HS theo dõi - Học sinh đọc tiếp sức câu - Học sinh phát cách ngắt nghỉ và giọng đọc làng quê đấy,/ ạ.// Lúc đất nước có chiến tranh,/ họ sẵn sàng sẻ nhà,/ sẻ cửa.// Cứu người họ không ngần ngại.// - Học sinh đọc tiếp sức đoạn - Học sinh đọc nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc Tìm hiểu bài + Tìm chi tiết nói lên tình cảm thuỷ - Học sinh nêu:- Đón Mến lên chơi;… chung gia đình Thành người đã giúp đỡ mình? + Cho học sinh rút nội dung bài học? * Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê và tình cảm thuỷ chung người thành phố Luyện đọc lạị - Hướng dẫn học sinh đọc đoạn + - Học sinh thi đọc đoạn +3 - Nhận xét và bình chọn - Học sinh nêu nhiệm vụ Kể chuyện - Cho học sinh kể đoạn theo gợi ý - Học sinh tập kể lại đoạn dựa vào gợi ý Lop3.net (2) - Gọi 1, học sinh kể lại toàn câu chuyện 63 Củng cố – dặn dò - Qua câu chuyện này giúp em hiểu điều gì - Nhận xét học - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau - Học sinh thi kể lại câu chuyện - Học sinh nhận xét và bình chọn - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý theo dõi Tiết 3: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Luyện làm tính chia, gấp số lên nhiều lần và giảm số lần * HSKT: Luyện làm tập nhân chia theo giúp đỡ giáo viên II Các hoạt động dạy học 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 2: Đặt tính tính - Học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh làm bài - Chú ý theo dõi - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài bảng , bảng lớp 684 845 08 114 14 120 24 05 684 : = 114 845 : = 120 ( dư 5) 630 - Nhận xét , cho HS nêu lại cách thực 00 90 842 04 105 42 842 : = 105 (dư2) 630 : = 90 Bài Số - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh làm bài Số đã cho - Học sinh nêu yêu cầu bài tập 12 20 56 Thêm đơn vị 12 16 24 60 Gấp lần 32 48 80 224 Bớt đơn vị 16 52 Giảm lần 14 Lop3.net (3) Củng cố - dặn dò - Nêu lại nội dung bài học - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi Thứ ba ngày 04 tháng 12 năm 2012 Tiết 1: Chính tả (nghe viết) ÔN TẬP: ĐÔI BẠN I Mục đích yêu cầu - Luyện viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài Đôi bạn - Phân biệt bài tập chính tả phân biệt: tr, ch - Rèn học sinh có ý thức rèn chữ viết - giữ * HSKT: Luyện viết 1-2 câu theo giúp đỡ giáo viên II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài Hướng dẫn viết chính tả a Chuẩn bị - Giáo viên đọc bài viết + Lời bố viết nào ? - Giáo viên cho học sinh viết số từ khó - Hướng dẫn học sinh cách trình bày và viết bài b Học sinh viết bài - GV đọc bài cho học sinh viết bài - Theo dõi học sinh viết - Nhắc nhở tư ngồi viết c Chấm chữa - Giáo viên đọc lại bài - Giáo viên thu bài - Chấm bài lớp - Nhận xét Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập 2(a) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài - Nhận xét - Học sinh theo dõi - 1-2 Học sinh đọc bài viết - Viết sau dấu hai chấm xuống dòng lùi vào ô, gạch đầu dòng - Học sinh viết số từ khó bài: ngần ngại; sẻ nhà, sẻ cửa - Học sinh viết bài vào - Thu bài cho giáo viên chấm - Theo dõi GV nhận xét - Học sinh đọc yêu cầu - Lớp làm bài PBT – Một học sinh lên bảng làm trên bảng phụ Lời giải: chầu hẫu - ăn trầu chật chội - trật tự chăn trâu - châu chấu Lop3.net (4) Củng cố - Dặn dò - Viết lại các từ, tiếng hay viết sai - Luyện viết lai từ dễ viết sai - Dặn: Về nhà các em học bài và chuẩn - Chú ý theo dõi ghi nhớ bị bài sau Tiết 2: Thể dục Tiết 32: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI - TRÁI Giáo viên dạy: Hà LAn Anh Tiết 3: Tiếng Anh Tiết 15: SELF – CHECK ONE Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Luân _ Thứ tư ngày 05 tháng 12 năm 2012 Tiết 1: Toán ÔN TẬP: TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC I Mục tiêu - Ôn luyện giá trị biểu thức dạng có phép tính cộng, trừ có phép tính nhân, chia - Biết áp dụng tính giá trị biểu thức vào dạng bài tập điền dấu < , > ,= * HSKT: Luyện làm 1-2 phép tính dạng tính giá trị biểu thức II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập - Cho học sinh nhắc lại quy tắc - Học sinh theo dõi - Nếu biểu thức có các phép tính cộng, trừ thì ta thực các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải - Nếu biểu thức có các phép tính nhân, chia thì ta thực từ trái sang phải Bài - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh làm bài - HS làm bảng con, bảng lớp 205 + 60 + 13 = 265 + 13 = 278 * Củng cố cho HS quy tắc tính giá trị 268 – 68 + 27 = 200 + 27 = 227 biểu thức có phép nhân ,phép 462 – 40 + 37 = 422 + 37 chia = 459 387 – – 80 = 380 – 80 Lop3.net (5) Bài - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh phân tích đề và làm - GV chấm bài nhận xét Bài - Học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh phân tích đề và làm Tóm tắt gói mì: 80 g hộp sữa: 455 g gói mì và hộp sữa: g? Củng cố – dặn dò - Nêu lại nội dung bài học - Nhận xét học - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau = 300 - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài 15 = 45 = 180 48 : : = 24 : =4 x : = 48 : = 24 81 : = = 27 - Học sinh phân tích đề và làm bài Bài giải gói mì cân nặng là: 80 = 160 ( g) gói mì chính và hộp sữa cân nặnglà: 160 + 455 = 615 ( g) Đáp số : 615 g - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý theo dõi, ghi nhớ _ Tiết 2: Tập đọc ÔN TẬP: VỀ QUÊ NGOẠI I Mục đích yêu cầu - Luyện đọc và học thuộc lòng bài thơ - HS biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát - Nhắc lại nội dung: Bạn nhỏ thăm quê ngoại thấy yêu thêm cảnh đẹp quê , thấy yêu thêm người nông dân đã làm lúa gạo * HSKT: Luện đánh vần và đọc trơn khổ thơ theo giúp đỡ giáo viên II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài - Học sinh theo dõi Luyện đọc a) Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ b) GV hướng dẫn HS luyện đọc * Đọc câu thơ : - Học sinh đọc tiếp sức dòng thơ - Hướng dẫn học sinh đọc tiếp sức - Sửa phát âm * Đọc khổ thơ trước lớp - Hướng dẫn học sinh phát cách ngắt - Học sinh đọc khổ nghỉ - Cho học sinh đọc khổ trước lớp Lop3.net (6) - Sửa phát âm * Đọc khổ thơ nhóm - Nhận xét Hướng dẫn tìm hiểu bài + Rút nội dung chính bài - Học sinh đọc nhóm ba - Một số nhóm thi đọc trước lớp - Bạn nhỏ thăm quê ngoại thấy yêu thêm cảnh vật , yên thêm người Luyện đọc thuộc lòng nông dân đã làm hạt gạo - Gọi HS luyện đọc lại bài thơ - Học sinh thi đọc thuộc lòng bài thơ - Hướng dẫn học sinh thi đọc thuộc bài thơ Đồng thanh, nhóm, cá nhân - Nhận xét và bình chọn Củng cố – dặn dò - Cho học sinh đọc bài và nêu lại nội - Nhắc lại nội dung bài dung bài học - Dặn: học bài và chuẩn bị bài sau - Chú ý theo dõi, ghi nhớ _ Tiết 3: HĐGDNGLL TIẾT 16: TIỂU PHẨM "LÌ XÌ" Giáo viên dạy: Trần Thị Huề Thứ năm ngày 06 tháng 12 năm2012 Tiết 1: Toán ÔN TẬP: TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC I Mục tiêu - Ôn luyện tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia - Rèn luyện kĩ tính toán cho học sinh * HSKT: Luyện làm 1-2 phép tính giúp đỡ giáo viên II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài - Chú ý theo dõi Thực hành Bài áp dụng quy tắc để tính giá trị biểu thức - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 2Học sinh nêu yêu cầu bài tập - HS làm vào + 2HS lên bảng làm - GV yêu cầu HS làm vào + 2HS lên 253 + 10 = 235 + 40 bảng làm = 293 - GV theo dõi HS làm bài 93 - 48 : = 93 - = 87… Lop3.net (7) - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét ghi điểm Bài 3: - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - GV gọi HS phân tích bài toán - GV yêu cầu HS làm vào + HS lên bảng làm bài Tóm tắt Mẹ hái: 60 táo Chị hái: 30 Xếp đều: hộp hộp : táo ? - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét bài - ghi điểm Bài 4: ( Dành cho HS khá giỏi) - GV gọi học sinh nêu yêu cầu - Học sinh nhận xét - Học sinh nêu yêu cầu bài tập - Học sinh phân tích bài toán Bài giải Cả mẹ và chị hái số táo là: 60 + 35 = 95 (quả) Mỗi hộp có số táo là: 95 : = 19 (quả) Đáp số: 19 - Học sinh nhận xét bài bạn - Học sinh nêu yêu cầu BT - Học sinh quan sát hình mẫu - Học sinh thảo luận cặp xếp hình - Học sinh thi xếp hình - GV tổ chức cho học sinh thi xếp hình - GV nhận xét, tuyên dương Củng cố dặn dò - Nêu lại quy tắc tính giá trị biểu - Học sinh nhắc lại nội dung bài thức - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học _ Tiết 2: Chính tả ( Nhớ- viết ) Tiết 30: VỀ QUÊ NGOẠI I Mục đích yêu cầu - Học sinh nhớ - viết chính xác nội dung bài chính tả, trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn: tr/ ch - Giáo dục học sinh có ý thức rèn chữ - giữ * HSKT: Giáo viên đọc cho học sinh viết khổ thơ II Đồ dùng dạy học - Phiếu bài tập III Các hoạt động dạy học Lop3.net (8) Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét, đánh giá điểm Bài 2.1 Giới thiệu bài : 2.2 Hướng dẫn viết chính tả a Chuẩn bị - Giáo viên đọc bài viết - Học sinh viết bảng con, bảng lớp: chật chội; trật trội - Học sinh theo dõi - 1-2 Học sinh đọc thuộc lòng bài viết - Cả lớp đọc thầm theo để nghi nhớ - Quê bạn nhỏ đâu? + Quê bạn nhỏ thành phố + Bài chính tả trình bày theo - Bài chính tả trình bày theo thể thơ lục bát thể thơ nào ? + Những chữ nào bài viết + Chữ đầu câu, đầu dòng hoa ? - Giáo viên cho học sinh viết số - Học sinh viết số từ khó bài vào từ khó : lần đầu, tuổi, chẳng, bảng - Nhận xét b Học sinh viết bài - Học sinh đọc thuộc lòng bài viết - GV cho học sinh viết bài - Học sinh nhớ lại đoạn thơ và viết vào - Theo dõi học sinh viết - Nhắc nhở tư ngồi viết - Giáo viên cho học sinh nhìn bài - Học sinh dùng bút chì soát lỗi mẫu, soát bài c Chấm chữa - Giáo viên chấm bài học sinh làm tập - Nhận xét, đánh giá 2.3 Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập a) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài - HS thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm lên bảng thi điền đúng, điền - GV cùng lớp nhận xét - kết luận nhanh Lời giải: nhóm thắng Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước Trong nguồn chảy Một lòng thờ mẹ kính cha Cho tròn chữ hiếu là đạo - Cho học sinh đọc lại bài ca dao, - HS đọc bài ca dao - nêu nội dung bài: nêu nội dung bài Sự hiểu thảo cái cha mẹ b)- Đăt dấu hỏi hay dấu ngã trên cá Lời giải: Thứ tự các chữ đúng là: chữ in đậm? Giải câu đố - Cho học sinh làm nhóm, chon hai + Lưỡi, những, thẳng, để, lưỡi ( là: Lưỡi cày) nhóm nhanh điền trên bảng phụ + Thuở, tuổi nửa, tuổi đã( là: Trăng lưỡi Lop3.net (9) - Giáo viên nhận xét, tuyên dương liềm) nhóm làm nhanh và đúng Củng cố dặn dò - Nhắc lại nội dung bài học - Nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học - Chú ý nghe, ghi nhớ - Chuẩn bị bài sau Tiết 3: Luyện chữ Tiết 13: BA ĐIỀU ƯỚC I Mục đích yêu cầu - Học sinh luyện viết đoạn bài, đúng độ cao, khỏang cách - Rèn luyện kĩ viêt chữ đẹp co học sinh * HSKT: Luyện viết 1-2 câu theo giúp đỡ giáo viên II Các hoạt động dạy học Viết bài - Giáo viên cho học sinh viết bài, quan sát uốn nắn học sinh viết Chấm, chữa bài - Giáo viên chấm bài - Nhận xét – chữa lỗi cho học sinh - Tuyên dương, khen ngợi học sinh viết đẹp Ba điều ước Ngày xưa, có chàng thợ rèn tên là Rít Chàng tiên ông tặng cho ba điều ước Nghĩ trên đời có vua là sung sướng nhất, Rít ước trở thành vua Phút chốc, chàng đã đứng tron cung cấm tấp nập người hầu Nhưng ngày, chán cảnh ăn không ngôi rồi, Rít bỏ cung điệ Lần kia, gặp người buôn, tiền bạc nhiều vô kể, Rít lại ước có thật nhiều tiền Điều ước thực Nhưng có của, Rít luôn bị bọn cướp rình rập Thế là tiền bạc chẳng làm chàng vui Củng cố - Dặn dò - Nhắc lại nội dung bài học - Dặn: Luyện viết bài nhà _ Thứ sáu ngày 07 tháng 12 năm 2012 Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP CHUNG Lop3.net (10) I Mục tiêu - Luyện tính giá trị biểu thức các dạng : có phép cộng, phép trừ ; có phép nhân, phép chia ; có các phép cộng, trừ, nhân chia - Rèn kĩ tính toán cho học sinh II Các hoạt động dạy học Giới thiệu Hướng dẫn làm bài tập Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu BT Gọi HS nêu cách tính ? Yêu cầu làm vào nháp - Chú ý theo dõi - Học sinh nêu yêu cầu BT - 1Học sinh nêu cách tính 81 : + 10 = + 10 = 19 20 : = 180 : = 90 - 2HS đọc bài; - HS khác nhận xét - GV gọi HS đọc bài, nhận xét - GV nhận xét - ghi điểm Bài 4: ( Dành cho HS khá giỏi) - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - 2Học sinh nêu yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS làm vào SGK + 1HS 80 : x lên bảng lớp làm 70 39 50 + 20 x 150 70 + 60 : 160 68 81 - 20 +7 - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét, ghi điểm Củng cố - Dặn dò - Nêu lại nội dung bài ? - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học - Học sinh nhận xét bài bạn - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi _ Tiết 3: Tập làm văn ÔN TẬP: NGHE KỂ: KÉO CÂY LÚA LÊN NÓI VỀ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN 10 Lop3.net 11 x + (11) I Mục đích yêu cầu - Luyện tập kể lại câu chuyện kéo cây lúa lên - Luyện tập kể thành thị, nông thôn dựa theo gợi ý * HSKT: Kể lại câu chuyện, luyện nói thành thị, nông thôn (Giáo viên giúp đỡ) * GDMT: Học sinh biết bảo vệ cảnh quan môi trường trên vùng đất quê hương II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài - Chú ý theo dõi Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập 1: - Gọi HS nêu yêu cầu - 2Học sinh nêu yêu cầu bài tập và gợi ý + Truyện này có nhân vật nào? - Chàng ngốc và vợ + Khi thấy lúa ruộng nhà mình bị - Kéo cây lúa lên cho cao ruộng lúa xấu, chàng ngốc đã làm gì? nhà bên cạnh - Về nhà anh chàng khoe gì với vợ ? - Chàng ta khoe đã kéo cây lúa cao ruộng lúa nhà bên cạnh + Chị vợ đồng thấy kết ? - Cả ruộng lúa nhà mình héo rũ + Vì cây lúa nhà chàng ngốc bị héo ? - Cây lúa bị kéo lên đứt rễ nên héo rũ - GV gọi học sinh thi kể - - Học sinh thi kể - HS nhận xét - bình chọn - GV nhận xét ghi điểm Bài tập 2: Gọi học sinh nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập + gọi ý SGK - HS nói mình chọn nói đề tài gì - GV mở bảng phụ đã viết gợi ý và giúp - Học sinh nghe HS hiểu gợi ý (a) bài - GV gọi học sinh trình bày - 1số HS trình bày bài trước lớp - Học sinh nhận xét, bình chọn - GV nhận xét, ghi điểm * VD: Tuần trước em xem chương trình ti vi kể bác nông dân làm kinh tế trang trại giỏi Nhìn trang trại rộng rãi bác nông dân, em thích Em thích cảnh gia đình bác vui vẻ nói cười đánh bắt cá cái ao rộng và cá ; cảnh hai trai bác tuổi chúng em cưỡi trên bò vàng đẹp, tay vung roi xua đàn bò ăn cỏ trên sườn đê…Em yêu quý bác ? Em thấy cảnh quan môi trường trên quê - HS trả lời liên hệ cảnh quan quê hương mình nào? Củng cố - dặn dò: - Nêu lại nội dung bài Nhắc lại nội dung bài - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau 11 Lop3.net (12) Tiết 3: Sinh hoạt SINH HOẠT LỚP TUẦN 16 I Mục tiêu - Nhận xét hoạt động tuần 16, giúp học sinh thấy ưu khuyết điểm cá nhân, tập thể tuần và cách khắc phục nhược điểm - Đề phương hướng hoạt động tuần sau II Nội dung Nhận xét hoạt động tuần 16 - Lớp trưởng tổng hợp, nhận xét chung - Ý kiến cá nhân hoạt động tuần và đề xuất cho phương hướng tuần tới: + Tuyên dương: Hảo, Tiến, Ngân, Mới, Toàn, Vinh + Nhắc nhở: Yên, Lường, Tuấn lười học, viết ẩu Phương hướng hoạt động tuần sau - Tiếp tục củng cố và thực tốt nề nếp, nội quy lớp học - Thực chương trình và kế hoạch hoạt động tuần học thứ 17 - Phụ đạo học sinh yếu - trung bình - Thi đua học tốt chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam - Khắc phục tồn tuần trước Văn nghệ - Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi mà các em thích - Nhận xét tiết học, giao nhiệm vụ cho ban cán lớp 12 Lop3.net (13)