từ đơn 1 tiếng do các tiếng ở cột GV chỉnh sửa cách phát âm của HS dọc kết hợp với các dấu thanh ở c Đọc từ ngữ ứng dụng: doøng ngang trong baûng oân baûng 2 _ Cho HS tự đọc các từ ngữ ứ[r]
(1)TUAÀN Thứ hai, ngày 27 tháng năm 2012 HOÏC VAÀN -Tieát -2 ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Hướng dẫn học sinh :(25’) - Cách cầm bảng - Giơ tay, phát biểu- Giới thiệu các kí hiệu : Lấy sách ( S) Lấy ( V) Laáy baûng (B) Ghép chữ (C) Hướng dẫn các ngày đem : (10’) + Viết nhà + Vở tập viết+ Vở nghe đọc viết+ Vở bài tập Tiếng Việt + Vở viết nhà : đem nhà viết Hướng dẫn các ký hiệu :(15’) + Khi GV thước ngang ( HS phân tích) + Khi GV thước thẳng ( Đánh vần ) + Gõ tiếng lớp cùng đọc Thực hành : (20’) Cho học sinh thực hành nhiều lần Daën doø : Chuaån bò baøi Caùc neùt cô baûn Thứ ba , ngày 28 tháng năm 2012 HOÏC VAÀN -Tieát 3-4 CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - HS làm quen và nhận biết tên các nét - Bước đầu nhận thức mối liên hệ nét và chữ - Giaùo duïc hoïc yeâu thích TieángVieät II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - HS : Sách Tiếng Việt 1/1 – Bộ Học Vần _ GV : Giấy ô li (để treo trên bảng) có viết các nét III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Bài cũ : ( 5’ )- Kiểm tra đồ dùng hocï tập học sinh -GV hướng dẫn học sinh cách giữ gìn B Bài ( 25’) Giới thiệu các nét Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Giới thiệu các nét : HS quan sát và nhận xét và trả lời _ Neùt ngang Neùt ngang gioáng hình caùi gì ? Neùt soå Neùt soå gioáng hình caùi gì ? / Neùt xieân phaûi Neùt xieân phaûi gioáng hình caùi gì ? \ Neùt xieân traùi Neùt moùc xuoâi Nét móc ngược Nét móc ngược giống hình cái gì ? Nét cong hở phải Nét cong hở trái Neùt cong kheùp kín Lop1.net (2) Neùt khuyeát treân Nét khuyết Neùt thaét b) Daïy teân neùt - Hướng dẫn học sinh đọc - Luyeän vieát C Cuûng coá, daën doø ( 5’ ) - Tìm các nét đã học có Đồ dùng học tập - Về nhà tập đọc và tập viết lại các nét đã học Nét cong khép kín giống chữ gì? Học sinh đọc cá nhân các nét Viết bảng -Viết Thứ tư , ngày 29 tháng năm 2012 HOÏC VAÀN -Tieát 5-6 Baøi 1: e I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU – Giuùp HS -Nhận biết chữ và âm e - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK - Giaùo duïc hoïc yeâu thích TieángVieät II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - HS : Sách Tiếng Việt 1/1 – Bộ Học Vần GV :_ Giấy ô li (để treo trên bảng) có viết chữ cái e, _ Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các tiếng: bé, me, xe, ve _ Tranh minh hoạ phần luyện nói các “lớp học” loài chim, ve, ếch, gấu và HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Bài cũ (5’) Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh B Bài : TIEÁT (30’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: _ Cho HS thảo luận và trả lời câu + Caùc tranh naøy veõ vaø veõ caùi gì? _Bé, me, ve, xe là các tiếng giống chỗ có âm e hỏi _ Cho HS đồng thanh: e 2.Dạy chữ ghi âm: _ GV viết trên bảng chữ e a) Nhận diện chữ: _ GV tô lại chữ e đã viết sẵn trên bảng và nói: +HS thảo luậïn và trả lời “Chữ e gồm nét thắt” (Hình sợi dây vắt chéo) + Chữ e giống hình cái gì? GV thao tác cho HS xem: từ sợi dây thẳng, vắt chéo lại để thành chữ e, _HS taäp phaùt aâm e nhieàu laàn b) Nhaän dieän aâm vaø phaùt aâm: _HS ngồi thẳng, ngồi đúng tư _ GV phaùt aâm maãu: e - chæ baûng: e _HS viết vào bảng con: chữ e c) Hướng dẫn viết chữ trên bảng con: _GV viết mẫu trên bảng lớp chữ cái e cao hai ô li TIEÁT (30’) _HS phát âm âm e Luyeän taäp: _HS tập tô chữ e a) Luyện đọc:_ GV sửa phát âm _HS quan sát va øtrả lời b) Luyeän vieát: - HS khaù, gioûi luyeän noùi 4-5 caâu xoay Lop1.net (3) quanh chủ đề học tập qua các c) Luyeän noùi:_GV treo tranh tranh SGK + Quan sát tranh em thấy gì? + Mỗi tranh nói loài vật gì? + Các bạn nhỏ tranh học gì? + Các tranh có gì là chung? C.Củng cố – dặn dò: (5’) _Củng cố:+ GV bảng (hoặc SGK) +Cho HS theo dõi và đọc theo Dặn dò: + Xem trước bài 2: b Thứ năm, ngày 30 tháng năm 2012 b HOÏC VAÀN Tieát 7+8 Baøi 2: I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Nhận biết chữ và âm b.- Đọc được: be - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK - Giaùo duïc hoïc yeâu thích TieángVieät II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - HS : Sách Tiếng Việt 1/1 – Bộ Học Vần GV : Giấy ô li có viết chữ cái b_ Sợi dây để minh hoạ nét cho chữ b _ Tranh minh hoạ các tiếng: bé, bê, bóng, bà_ Tranh minh hoạ phần luyện nói III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A.Bài cũ (5’) Đọc e, viết bảng e B Bài : (60’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _ Chữ e_ 2-3 HS lên bảng chữ e caùc tieáng: beù, me, xe, ve _ Đọc:+ GV chuẩn bị tranh _ Viết: GV đọc cho HS viết _ Chữ e 1.Giới thiệu bài: _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi + Caùc tranh naøy veõ ai? + Tranh veõ caùi gì? Bé, bê, bà, bóng là các tiếng có âm b _ Cho HS đồng thanh: b 2.Dạy chữ ghi âm: + HS phát âm em _ GV viết trên bảng chữ b và nói: Đây là chữ b (bờ) + GV phaùt aâm: b -Gioáng: neùt thaét cuûa e vaø neùt khuyeát a) Nhận diện chữ: treân cuûa b _ GV viết (tô) lại chữ b đã viết sẵn trên bảng và nói: -Khác: chữ b có thêm nét thắt + Chữ b gồm hai nét: nét khuyết trên và nét thắt + So sánh chữ b với chữ e đã học? b) Ghép chữ và phát âm: _ Bài trước chúng ta học âm e Bài này chúng ta học thêm âm b Âm b với âm e cho ta tiếng be _ GV viết bảng: be và hướng dẫn HS mẫu ghép tiếng be SGK b e be _ GV hoûi: Vò trí cuûa b vaø e be nhö theá naøo? _ GV phaùt aâm maãu: be c) Hướng dẫn viết chữ trên bảng con: * Hướng dẫn viết chữ vừa học: (đứng riêng) Lop1.net _ HS đọc theo: lớp, nhóm, bàn, cá nhaân _HS viết vào bảng con: chữ b (4) _GV viết mẫu trên bảng lớp chữ cái b * Hướng dẫn viết tiếng có chữ vừa học (trong kết hợp) _ GV hướng dẫn viết: be Luyeän taäp: a) Luyện đọc:_ GV sửa phát âm b) Luyeän vieát: c) Luyện nói: Chủ đề: Việc học tập cá nhân _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: + Ai học bài? + Ai tập viết chữ e? + Bạn voi làm gì? Bạn có biết đọc chữ khoâng? + Các tranh có gì giống và khác nhau? C.Cuûng coá – daën doø:(5’)_Cuûng coá: + GV chæ baûng +Cho HS theo dõi và đọc theo Dặn dò: + Xem trước bài _Vieát baûng: be _HS phát âm âm b và tiếng be _HS tập tô chữ b, be _HS quan sát vàtrả lời +Gioáng: Ai cuõng ñang taäp trung vaøo vieäc hoïc +Khác: Các loài khác nhau, các công việc khác nhau: xem sách, tập đọc, tập viết, kẻ vở, vui chơi Thứ sáu , ngày 31 tháng năm 2012 / HOÏC VAÀN Tieát 9+10 Baøi 3: DAÁU SAÉC I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Nhận biết dấu sắc và sắc.- Đọc được: bé - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK - Giaùo duïc hoïc yeâu thích TieángVieät II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - HS : Sách Tiếng Việt 1/1 – Bộ Học Vần GV: _ Các vật tựa hình dấu sắc_ Tranh minh hoạ các tiếng: bé, cá, (lá) chuối, chó, khế III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _ Đọc tiếng: be _ Đọc: _ Chữ b _ Viết: GV đọc cho HS viết B Bài mới(60’) 1.Giới thiệu bài+ Các tranh này vẽ ai?+ Tranh vẽ cái _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi + Cho HS đọc dấu sắc gì? GV noùi: Teân cuûa daáu naøy laø daáu saéc 2.Dạy chữ ghi âm: _ GV vieát treân baûng daáu vaø phaùt aâm: daáu saéc a) Nhận diện chữ: _ GV viết lại dấu đã viết sẵn trên bảng và nói: + Daáu saéc laø moät neùt soå nghieâng phaûi _ GV đưa các hình, mẫu vật dấu sắc HS thảo luậïn và trả lời _ GV hoûi: + Daáu saéc gioáng caùi gì? b) Ghép chữ và phát âm _ Bài trước chúng ta học âm e, b và tiếng be Khi thêm dấu sắc vào be, ta tiếng bé _GV viết bảng chữ bé và hướng dẫn HS mẫu ghép tieáng beù SGK / be beù _ HS thảo luận và trả lời _GV hoûi: Vò trí cuûa daáu saéc beù nhö theá naøo? Lop1.net (5) _ GV phaùt aâm maãu: beù c) Hướng dẫn viết dấu trên bảng con:(9’) * Hướng dẫn viết dấu vừa học: (đứng riêng) _GV viết mẫu trên bảng lớp dấu sắc theo khung ô li phóng to * Hướng dẫn viết tiếng có dấu vừa học (trong kết hợp) _ GV hướng dẫn viết: bé Luyeän taäp a) Luyện đọc:_ GV sửa phát âm b) Luyeän vieát: c) Luyeän noùi: _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: + Quan sát tranh, các em thấy gì? + Các tranh có gì giống và khác nhau? + Em thích tranh nào nhất? Vì sao? C.Cuûng coá – daën doø:(5’)_Cuûng coá:+ GV chæ baûng +Cho HS theo dõi và đọc theo _Dặn dò: + Xem trước bài TUAÀN Lop1.net _HS đọc theo: lớp, nhóm, bàn, cá nhaân _HS vieát vaøo baûng con: daáu / HS vieát vaøo baûng con: beù _HS phát âm tiếng bé _HS tập tô chữ be, bé _HS quan sát vàtrả lời +Giống: có các bạn +Khác: các hoạt động: học, nhảy dây, học, tưới rau (6) Thứ hai, ngày tháng năm 2012 HOÏC VAÀN Tieát 11+12 DAÁU HOÛI, DAÁU NAËNG ? I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Nhận biết dấu hỏi và hỏi, dấu nặng và nặng - Đọc được: bẻ, bẹ - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK - Giaùo duïc hoïc yeâu thích TieángVieät II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - HS : Sách Tiếng Việt 1/1 – Bộ Học Vần GV:_ Các vật tựa hình dấu hỏi, nặng _ Tranh minh hoạ các tiếng: giỏ, khỉ, thỏ, hổ, mỏ, quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ _ Tranh minh hoạ phần luyện nói: bẻ cổ áo, bẻ bánh đa, bẻ bắp (ngô) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _ Đọc tiếng: bé A.Kiểm tra bài cũ: (5’)_ Đọc: _ Daáu saéc _ Viết: GV đọc cho HS viết B Bài : (60’)Giới thiệu bài: _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi * Daáu hoûi Cho HS đồng thanh: các tiếng có + Caùc tranh naøy veõ ai?+ Tranh veõ caùi gì? hoûi * Daáu naëng: _ HS thảo luận và trả lời câu hỏi + Caùc tranh naøy veõ ai? Veõ caùi gì? _ Cho HS đồng thanh: các tiếng có _ Ñaây laø daáu naëng naëng 2.Dạy chữ ghi âm: _ Vieát treân baûng daáu vaø noùi: Ñaây laø daáu hoûi + GV phaùt aâm: daáu hoûi a) Nhận diện chữ: * Daáu hoûi:+ Daáu hoûi laø moät neùt moùc _ GV đưa các hình, mẫu vật dấu hỏi chữ cái _ GV hỏi: + Dấu hỏi giống vật gì? * Daáu naëng:+ Daáu naëng laø moät chaám _ GV đưa các hình, mẫu vật dấu hỏi chữ cái + Dấu hỏi giống vật gì? + Daáu naëng gioáng gì? b) Ghép chữ và phát âm: * Daáu hoûi: _ Khi thêm dấu hỏi vào be, ta tiếng bẻ _GV viết bảng chữ bẻ và hướng dẫn HS mẫu ghép tieáng beûtrong SGK , be beû _GV hoûi: Vò trí cuûa daáu hoûi beû nhö theá naøo?_ GV phaùt aâm maãu: beû +Em hãy tìm các vật, vật tiếng bẻ * Daáu naëng: _ Khi thêm dấu nặng vào be, ta tiếng bẹ _Viết bảng chữ bẹ và hướng dẫn HS mẫu ghép tiếng Lop1.net + HS phát âm em -HS thảo luậïn và trả lời _ HS thảo luận và trả lời _ Thảo luận và trả lời _HS đọc theo: lớp, nhóm, bàn, cá nhaân._Thaûo luaän nhoùm (7) beï SGK be beï _ Vò trí cuûa daáu naëng beï nhö theá naøo? _ GV phaùt aâm maãu: beï +Em hãy tìm các vật, vật tiếng bẹ c) Hướng dẫn viết dấu trên bảng con: * Daáu hoûi: _ +GV viết mẫu trên bảng lớp dấu hỏi theo khung ô li phóng to _Hướng dẫn viết tiếng có dấu vừa học +GV hướng dẫn viết: bẻ * Daáu naëng: +GV viết mẫu trên bảng lớp dấu nặng theo khung ô li phóng to vừa viết _Hướng dẫn viết tiếng có dấu vừa học +GV hướng dẫn viết: bẹ Luyeän taäp: a) Luyện đọc:_ GV sửa phát âm b) Luyeän vieát: c) Luyện nói: Chủ đề: Bẻ _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: + Quan sát tranh, các em thấy gì? _ GV phát triển chủ đề luyện nói: + Trước đến trường, em có sửa lại quần áo cho gọn gàng hay không? Có giúp em việc đó không? + Nhaø em coù troàng baép khoâng? Ai ñi thu traùi baép treân đồng nhà? +Tiếng bẻ còn dùng đâu nữa? C.Cuûng coá – daën doø: (5’) _Củng cố: + GV bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm dấu và tiếng vừa học _Dặn dò: _ Xem trước bài _ Đặt chữ e Đọc lần lượt: lớp, nhóm, cá nhân _ Thaûo luaän nhoùm vaø neâu: beï baép, beï maêng, baäp beï… +HS vieát vaøo baûng con: daáu hoûi + HS vieát vaøo baûng +HS vieát vaøo baûng con: daáu naëng + HS vieát vaøo baûng _HS phát âm tiếng bẻ, bẹ _HS tập tô chữ bẻ, bẹ _HS quan sát vàtrả lời _ Bàn bạc thảo luận và trả lời Cho HS theo dõi và đọc theo Thứ ba , ngày tháng năm 2012 \ ~ HOÏC VAÀN Tieát 13-14 DAÁU HUYEÀN, DAÁU NGAÕ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Nhận biết dấu huyền và huyền, dấu ngã và ngã - Đọc được: bè, bẽ - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK - Giaùo duïc hoïc yeâu thích TieángVieät II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - HS : Sách Tiếng Việt 1/1 – Bộ Học Vần GV :Bảng có kẻ ô li _ Các vật tựa hình dấu \ , ~ _ Tranh minh hoạ các tiếng: dừa, mèo, gà, cò, vẽ, gỗ, võ, võng _ Tranh minh hoạ phần luyện nói: “bè III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Lop1.net (8) TIEÁT (30’) Hoạt động giáo viên A.Kiểm tra bài cũ: (5’)_ Đọc: _ Viết: GV đọc cho HS viết B Bài : (30’) 1.Giới thiệu bài: * Dấu huyền: + Caùc tranh naøy veõ ai? + Tranh veõ caùi gì? GV chæ daáu baøi vaø cho HS phaùt aâm caùc tieáng coù huyeàn _ GV noùi: Teân cuûa daáu naøy laø daáu huyeàn * Daáu ngaõ: + Caùc tranh naøy veõ ai? Veõ caùi gì? GV noùi: Ñaây laø daáu ngaõ 2.Dạy chữ ghi âm: _ GV vieát treân baûng daáu vaø noùi: Ñaây laø daáu hoûi + GV phaùt aâm: daáu hoûi a) Nhận diện chữ: * Daáu huyeàn: Daáu huyeàn laø moät neùt soå nghieâng traùi _ GV đưa các hình, mẫu dấu hỏi chữ cái + Dấu hỏi giống vật gì? * Daáu ngaõ: Daáu ngaõ laø moät neùt moùc coù ñuoâi ñi leân _ GV đưa các dấu ngã chữ cái + Dấu huyền giống vật gì? + Daáu ngaõ gioáng gì? b) Ghép chữ và phát âm: * Daáu huyeàn: _ GV nói: Khi thêm dấu huyền vào be, ta tiếng beø _GV viết bảng chữ bè và hướng dẫn \ be beø _ Vò trí cuûa daáu huyeàn beø nhö theá naøo? _ GV phaùt aâm maãu: beø +Em hãy tìm các vật, vật tiếng bè * Daáu ngaõ: _ GV nói: Khi thêm dấu ngã vào be, ta tiếng bẽ _GV viết bảng chữ bẽ và hướng dẫn HS mẫu ghép tieáng beõ SGK ~ be beõï _GV hoûi: Vò trí cuûa daáu naëng beõ nhö theá naøo? _ GV phaùt aâm maãu: beõ c) Hướng dẫn viết dấu trên bảng con: * Daáu huyeàn: _Hướng dẫn viết dấu vừa học: (đứng riêng) +GV viết mẫu trên bảng lớp dấu huyền theo khung ô li phóng to Lop1.net Hoạt động học sinh _ Đọc tiếng: bé _ Daáu saéc _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi Cho HS đồng thanh: các tiếng có huyeàn _ HS thảo luận và trả lời câu hỏi _Cho HS đồng thanh: các tiếng có ngaõ + HS phát âm em +HS thảo luậïn và trả lời + HS thảo luận và trả lời - gheùp tieáng beø SGK _ Thảo luận và trả lời _HS đọc theo: lớp, nhóm, bàn, cá nhaân +Thaûo luaän nhoùm _ Đọc lần lượt: lớp, nhóm, cá nhân (9) _Hướng dẫn viết tiếng có dấu vừa học +GV hướng dẫn viết: bẽ * Daáu ngaõ: _Hướng dẫn viết dấu vừa học: +GV viết mẫu trên bảng lớp dấu ngã theo khung ô li phóng to +GV hướng dẫn viết: bẽ Tieát ( 30’) Luyeän taäp: a) Luyện đọc: GV sửa phát âm b) Luyeän vieát: c) Luyeän noùi: beø Bè: tre, nứa hay gỗ ghép lại với thả sông để chuyeån ñi nôi khaùc _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: + Bè trên cạn hay nước + Thuyeàn khaùc beø theá naøo? + Bè dùng dể làm gì?+ Bè thường chở gì? + Những người tranh làm gì? _ GV phát triển chủ đề luyện nói: + Taïi phaûi duøng beø maø khoâng duøng thuyeàn? + Em đã trông thấy bè chưa? + Quê em có thường bè? + Em đọc lại tên bài này? 4.Cuûng coá – daën doø: (5’) _Củng cố:+ GV bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm dấu và tiếng vừa học _Dặn dò: _ Xem trước bài +HS vieát vaøo baûng con: daáu huyeàn + HS vieát vaøo baûng +HS vieát vaøo baûng con: daáu ngaõ + HS vieát vaøo baûng HS phát âm tiếng bè, bẽ _HS tập tô chữ bè, bẽ _HS quan sát vàtrả lời +Cho HS theo dõi và đọc theo Thứ tư , ngày tháng năm 2012 HOÏC VAÀN Tieát 15-16 be, beø, beù, beû, beõ, beï I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Nhận biết các âm, chữ e,b và dấu thanh: dấu sắc / dấu hỏi / dấu nặng / dấu huyền / dấu ngaõ / - Đọc tiếng be kết hợp với các dấu be,bè,bé,bẻ,bẽ,bẹ - Tô e,b,bé và các dấu - Giaùo duïc hoïc yeâu thích TieángVieät II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - HS : Sách Tiếng Việt 1/1 – Bộ Học Vần GV:Các miếng bìa có ghi từ: e, be be, bè bè, be bé _ Tranh minh hoạ các tiếng: bé, bè, bẻ, bẹ _ Tranh minh hoạ phần luyện nói: Các đối lập thanh: dê/ dế; dưa/ dừa; cỏ/ cọ; vó/ võ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT (35’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop1.net (10) A.Kiểm tra bài cũ: (5’)_ Đọc: _ Viết: GV đọc cho HS viết B Bài : (30’) 1.Giới thiệu bài: _ GV viết các chữ, âm, dấu các tiếng, từ HS đưa beân goùc baûng 2.OÂn taäp: a) Chữ, âm e, b và ghép e, b thành tiếng be: _ GV gắn bảng mẫu b, e, be lên bảng lớp b) Dấu và ghép be với các dấu thành tiếng: _ GV gắn bảng mẫu be và các dấu lên bảng lớp_ GV chỉnh sửa phát âm cho HS c)Các từ tạo nên từ e, b và các dấu thanh: d) Hướng dẫn viết trên bảng con: _GV vieát maãu leân baûng caùc tieáng be, beø, beù, beû, beõ, beï theo khung ô li phóng to Luyeän taäp: Tieát (30’) a) Luyện đọc:* Nhắc lại bài ôn tiết *Nhìn tranh phaùt bieåu: _ Giới thiệu tranh: be bé b) Luyeän vieát c) Luyện nói: Các dấu và phân biệt các từ theo daáu _ Hướng dẫn HS nhìn và nhận xét các cặp tranh theo chieàu doïc GV coù theå neâu caâu hoûi gôò yù: * Tổ chức trò chơi: Nhận diện dấu và âm _ Chuaån bò: Taám bìa nhoû ghi saün: daáu vaø caùc tiếng đã học: Ví dụ: a, o, co, da, đa… _Cách chơi: nhóm(A) giữ toàn các miếng bìa, nhóm (B) khoâng Khi A giô caùc mieáng bìa coù aâm vaø daáu, B phải đọc lên 4.Cuûng coá – daën doø:(5’) _Củng cố:+ GV bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm dấu và tiếng vừa học_Dặn dò: _ Đọc tiếng: bè, bẽù _ Vieát daáu ` ~ _ HS đọc lại các tiếng có minh họa đầu bài _ HS đọc _ HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -Vieát baûng _Lần lượt đọc phát âm các tiếng vừa ôn _ Quan saùt tranh vaø phaùt bieåu yù kieán _ HS đọc: be bé _ Tập tô các tiếng còn lại Tập vieát _ Quan saùt tranh vaø phaùt bieåu _ Hoïp nhoùm vaø nhaän xeùt + Các nhóm thực theo hình thức thi ñua nhoùm _ Chia lớp thành nhiều nhóm +Cho HS theo dõi và đọc theo _ Xem trước bài Thứ năm, ngày tháng năm 2012 HOÏC VAÀN Tieát 17-18 Baøi 7: eâ- v I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:_ Đọc ê,v,bê,ve; từ và dấu ứng dụng - Viết ê,v,bê,ve ( viết 1/2 số dòng qui định tập viết, tập ) - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: bế, bé - Giaùo duïc hoïc yeâu thích TieángVieät II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - HS : Sách Tiếng Việt 1/1 – Bộ Học Vần GV:_ Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khóa: bê, ve _ Tranh minh hoạ câu ứng dụng: bé vẽ bê, phần luyện nói: bế bé Lop1.net (11) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên A.Kiểm tra bài cũ: (5’)_ Đọc: _ Viết: GV đọc cho HS viết B Bài : (60’) 1.Giới thiệu bài: _ GV đưa tranh và hỏi:+ Tranh vẽ gì?+ Trong tiếng bê chữ nào đã học? + Trong tiếng ve chữ nào đã học? GV vieát leân baûng eâ, v _ Đọc mẫu: ê- bê v- ve 2.Dạy chữ ghi âm: ê a) Nhận diện chữ: Chữ ê giống chữ e và có thêm dấu mũ trên_ So sánh ê và e? + Dấu mũ giống vật gì? b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm:_ GV phaùt aâm maãu: eâ * Đánh vần:_GV viết bảng bê và đọc bê _GV hoûi: Vò trí cuûa b, eâ beâ nhö theá naøo? _ GV hướng dẫn đánh vần: bờ- ê- bê GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS c) Hướng dẫn viết chữ: * Hướng dẫn viết chữ: _GV viết mẫu trên bảng lớp chữ cái ê _GV löu yù daáu muõ vaø vò trí daáu muõ cuûa eâ *Hướng dẫn viết tiếng: _Hướng dẫn viết vào bảng con: bê Hoạt động học sinh - 2-3 HS đọc tiếng: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ- HS đọc từ ứng dụng: be bé _ Vieát vaøo baûng _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi _ Đọc theo GV + Gioáng: neùt thaét + Khaùc: daáu muõ treân e _HS nhìn bảng phát âm em _ HS đọc: bê _ b đứng trước, ê đứng sau _ HS đánh vần: lớp, nhóm, bàn, cá nhân _ Vieát vaøo baûng con: eâ _ Vieát vaøo baûng: beâ V a) Nhận diện chữ: _ GV viết (tô) lại chữ v đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ v gồm nét móc hai đầu và nét thắt nhỏ _ GV hỏi: So sánh chữ v và b? b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm: _ GV phaùt aâm maãu: b * Đánh vần:_GV viết bảng ve và đọc ve _GV hoûi: Vò trí cuûa v, e ve nhö theá naøo? _ GV hướng dẫn đánh vần: v- e-ve c) Hướng dẫn viết chữ: * Hướng dẫn viết chữ: *Hướng dẫn viết tiếng: ve d) Đọc tiếng ứng dụng: Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết _ GV chỉnh sửa phát âm cho các em _ Đọc từ, tiếng ứng dụng * Đọc câu ứng dụng: Lop1.net + Gioáng: neùt thaét + Khaùc: v khoâng coù neùt khuyeát treân _HS phaùt aâm: nhoùm, baøn, caù nhaân _ Cá nhân trả lời _ HS đánh vần: lớp, nhóm, cá nhân Vieát vaøo baûng: v _ Vieát vaøo baûng: ve _ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp _ Lần lượt phát âm: âm ê, tiếng bê và âm v, tieáng ve _ HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp (12) _ Ñöa tranh cho HS xem _ GV neâu nhaän xeùt chung b) Luyeän vieát: c) Luyện nói:_ Chủ đề: Bế bé _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Ai ñang beá em beù? +Em beù vui hay buoàn? +Mẹ thường làm gì bế em bé? Còn em bé làm nũng với mẹ nào? +Meï raát vaát vaû chaêm soùc chuùng ta, chuùng ta phaûi laøm gì cho cha meï vui loøng? 4.Cuûng coá – daën doø: (5’) _Củng cố:+ GV bảng (hoặc SGK) + Cho HS chữ vừa học _Dặn dò: _ Xem trước bài _ Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa _ Đọc câu ứng dụng _ Taäp vieát: eâ, v, beâ, ve _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát vàtrả lời HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; +HS theo dõi và đọc theo Thứ sáu ngày tháng năm 2012 HOÏC VAÀN OÂN TAÄP I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:_ HS đọc và viết e, b, _ Đọc câu ứng dụng _ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Tranh minh hoạ câu ứng dụng: ø, truyện kể: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HÑ1 : Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _ 2-3 HS đọc câu ứng dụng: _GV treo câu ứng dụng + HS đưa các âm và chữ chưa 1.Bài (25’)Giới thiệu bài: + Tuần qua chúng ta học chữ âm gì mới? ôn + Cá nhân trả lời GV ghi các chữ âm mà HS nêu _GV gắn bảng ôn lên bảng để HS theo dõi xem đã đủ chưa và phát biểu thêm _ HS đọc,chỉ định cho HS khác đọc 2.OÂn taäp: _ HS đọc các tiếng các chữ cột a) Các chữ và âm vừa học: dọc kết hợp với các chữ dòng b) Ghép chữ thành tiếng:_ Cho HS đọc bảng _GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua cách phát ngang bảng ôn _ HS đọc nhóm, cá nhân, lớp các aâm từ đơn (1 tiếng) các tiếng cột GV chỉnh sửa cách phát âm HS dọc kết hợp với các dấu c) Đọc từ ngữ ứng dụng: doøng ngang baûng oân (baûng 2) _ Cho HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng: _GV chỉnh sửa phát âm HS và có thể giải _ Viết bảng con: thích thêm các từ ngữ: _ Taäp vieát Tập viết d) Tập viết từ ngữ ứng dụng: _GV đọc cho HS viết bảng _ Đọc theo nhóm, bàn, cá nhân HĐ1: Luyện đọc _Đọc câu ứng dụng: * Nhắc lại bài ôn tiết trước _ Cho HS đọc các tiếng bảng ôn và _HS tập viết Vở tập viết các từ ngữ ứng dụng _HS lắng nghe, sau đó kể * Đọc câu ứng dụng:_ GV giới thiệu câu đọc nhóm ,đại diện lên thi kể Lop1.net (13) HĐ2:Luyện viết 4.Cuûng coá – daën doø:(5’)_Cuûng coá:Troø chôi “Bingo”_Dặn dò: _ Xem trước bài 12 TAÄP VIEÁT Tieát 1: _ Học lại bài, tự tìm chữ, tiếng, từ, vừa học nhà TOÂ CAÙC NEÙT CÔ BAÛN - e, b, beù I.MUÏC TIEÂU: _ Tô các nét theo Tập viết 1, tập _GD HS tính caån thaän, thaåm myõ II.CHUẨN BỊ: HS: Vở Tập viết 1-1-Bảng GV:_Bảng viết sẵn các nét bản- Chữ viết mẫu các chữ: e, b , bé III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1.Bài mới: (30’) a) Hoạt động 1: Giới thiệu bàiTập tô các nét GV vieát leân baûng b) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết -Quan saùt _GV gắn chữ mẫu lên bảng giới thiệu và hướng dẫn cách viết +Neùt ngang: -Neùt ngang cao ñôn vò HS vieát vaøo baûng -GV vieát maãu -Cho HS xem baûng vieát maãu +Nét thẳng đứng: -Nét thẳng đứng cao đơn vị -Quan saùt -Cho HS xem baûng vieát maãu HS vieát vaøo baûng Các nét khác hướng dẫn trên +Nét xiên trái+Nét xiên phải+Nét móc ngược +Nét móc xuôi+Nét móc đầu+Nét conghở phải: +Nét cong hở trái+Nét cong kín+Nét khuyết trên: +Nét khuyết dưới: Taäp toâ e, b, beù GV vieát leân baûng -Quan saùt Hướng dẫn viết: _GV gắn chữ mẫu lên bảng giới thiệu và hướng dẫn cách viết + e:-Chữ gì?-Chữ e cao đơn vị? -GV viết mẫu: Đặt bút trên đường kẻ viết nét thắt kết thúc -Viết bảng: đường kẻ e b bé -Cho HS xem baûng maãu-Cho HS vieát vaøo baûng Chữ b, bé hướng dẫn trên c) Hoạt động 3: Viết vào _GV hướng dẫn cho HS cách cầm bút, cách đặt vở, tư ngồi HS viết dòng vào vieát cuûa HS - HS khaù, gioûi coù theå vieát 3.Cuûng coá: (3’) các nét viết _Chấm số và nhận xét chữ viết HS đủ số dòng qui định tập 4.Daën doø:(2’)Veà nhaø luyeän vieát vaøo baûng con_Chuaån bò baøi: e, b, vieát taäp moät beù Lop1.net (14) TUAÀN Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2012 HOÏC VAÀN Tieát 20-21 Baøi 8: l-h I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Đọc l, h, lê, hè; từ và các câu ứng dụng - Viết l, h, lê, hè ( viết ½ số dòng quy định Tập viết 1, tập ) - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: le, le - Giaùo duïc hoïc yeâu thích TieángVieät II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - HS : Sách Tiếng Việt 1/1 – Bộ Học Vần GV: Tranh minh hoạ các từ khóa: lê, hè _ Tranh minh hoạ câu ứng dụng: ve ve ve, hè về, phần luyện nói: le le III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:TIẾT 1(35’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Kiểm tra bài cũ: (5’)_ Đọc: _ 2-3 HS đọc tiếng: ê, v, bê, ve +1 _ Viết: GV đọc cho HS viết HS đọc câu ứng dụng: ve ve ve, hè _ Vieát vaøo baûng con: eâ, v, beâ, ve _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi B Bài : (30’) + Cá nhân trả lời 1.Giới thiệu bài: _ GV ñöa tranh vaø noùi:+ Caùc tranh naøy veõ gì? + Trong tiếng lê chữ nào đã học? _ Đọc theo GV + Trong tiếng hè chữ nào đã học? _ Hôm nay, chúng ta học các chữ và âm : l, h GV vieát leân baûng l, h _ Đọc mẫu: l- lê h- heø _ HS thảo luận và trả lời 2.Dạy chữ ghi âm: l + Gioáng: neùt khuyeát treân a) Nhận diện chữ: l, h _ GV viết lại chữ l đã viết sẵn trên bảng và nói: + Khác: chữ b có thêm nét thắt Chữ l gồm hai nét: nét khuyết trên và nét móc ngược _ GV hỏi: Trong số các chữ đã học, chữ l giống _HS nhìn bảng phát âm em chữ nào nhất? (b) _ GV nói: So sánh chữ l và chữ b? b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm l:_ GV phaùt aâm maãu: l * Đánh vần: _GV viết bảng lê và đọc lê _GV hoûi: Vò trí cuûa l, eâ leâ nhö theá naøo? _ GV hướng dẫn đánh vần: lờ- ê- lê * Phaùt aâm h: _ GV phaùt aâm maãu: h _GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua cách phát aâm * Đánh vần: _GV viết bảng hè và đọc hè _ HS đọc: lê _ l đứng trước, ê đứng sau _ HS đánh vần + Gioáng: neùt khuyeát treân + Khác: h có nét móc ngược _ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, _ Lần lượt phát âm: âm l, tiếng lê và âm h, Lop1.net (15) _GV hoûi: Vò trí cuûa h,e heø nhö theá naøo? _ GV hướng dẫn đánh vần: hờ- e-he-huyền -hè GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS c) Hướng dẫn viết chữ:l,h * Hướng dẫn viết chữ l: _GV viết mẫu trên bảng lớp chữ cái l theo khung ô li phóng to *Hướng dẫn viết tiếng: _Hướng dẫn viết vào bảng con: lê * Hướng dẫn viết chữ h: _GV viết mẫu trên bảng lớp chữ cái h theo khung ô li phóng to *Hướng dẫn viết tiếng: _Hướng dẫn viết vào bảng con: hè Tieát (35’) Luyeän taäp: (30’) a) Luyện đọc:* Luyện đọc các âm tiết _ Đọc từ, tiếng ứng dụng * Đọc câu ứng dụng _ Ñöa tranh cho HS xem_ GV neâu nhaän xeùt chung _ Chỉnh sửa lỗi phát âm HS b) Luyeän vieát: c) Luyện nói: Chủ đề: le le _GV cho HS xem tranh và đặt câu hỏi gợi ý: +Trong tranh em thaáy gì? + Hai vaät ñang bôi troâng gioáng gì? + Vịt, ngan người nuôi ao (hồ) Nhưng có loài vịt sống tự không có người chăn gọi là vòt gì? + Trong tranh laø le le Con le le hình daùng giống vịt trời nhỏ hơn, có vài nơi nước ta 4.Cuûng coá – daën doø:(5’) _Củng cố:+ GV bảng (hoặc SGK) + _Daën doø: tiếng hè (HS vừa nhìn chữ vừa phát âm) _ Vieát vaøo baûng con: l _ Vieát vaøo baûng: leâ Vieát vaøo baûng con: heø _ Vieát vaøo baûng: heø Đọc câu ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp _ Taäp vieát: l, h, leâ, heø _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát vàtrả lời - HS khá,giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh ( hình ) minh họa SGK; viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập +HS theo dõi và đọc theo _ Xem trước bài Thứ ba ,ngày 11 tháng năm 2012 HOÏC VAÀN Tieát 22 -23 Baøi 9: o–c I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: HS : - Đọc o, c, bò, cỏ; từ và các câu ứng dụng - Viết được: o, c, bò, cỏ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: vó bè - Giaùo duïc hoïc yeâu thích TieángVieät II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - HS : Sách Tiếng Việt 1/1 – Bộ Học Vần GV:_ Tranh minh hoạ các từ khóa: bò, cỏ _ Tranh minh hoạ câu ứng dụng: bò bê có bó cỏ, phần luyện nói: vó bè Lop1.net (16) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên *HÑ1: Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _ Troø chôi “Haùi taùo” _ Viết: GV đọc cho HS viết l,h,lễ,hê” HĐ 2:Dạy bài : (60’) 1.Giới thiệu bài:_ GV đưa tranh và nói: + Tranh veõ gì? + Trong tiếng bò chữ nào đã học?GV rút âm 2.Dạy chữ ghi âm: o, c o a) Nhận diện chữ: _ GV viết (tô) lại chữ o đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ o gồm nét cong kín _ GV hỏi: Chữ này giống vật gì? b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm: _ GV phaùt aâm maãu: o * Đánh vần: _ Muoán coù tieáng boø ta laøm sao? _GV viết bảng bo øvà đọc bò _GV hoûi: Vò trí cuûa b, o boø nhö theá naøo? _ GV hướng dẫn đánh vần: bờ- o- bò Hoạt động học sinh -Chia đội A,B tìm và hái táo có chứa l,h sau đó đọc to _ Vieát vaøo baûng _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi + Cá nhân trả lời _HS thảo luận và trả lời (Quả bóng bàn, trứng… ) _HS nhìn bảng phát âm cá nhân,nhóm,lớp _ Thêm b và dấu huyền trên chữ o _HS gheùp boø _ HS phân tích,đánh vần, đọc tiếng bò cá nhân,nhóm,lớp c a) Nhận diện chữ: _ GV giới thiệu trực tiếp âm c sau đó viết c và hướng dẫn phát âm b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm:_ GV phaùt aâm maãu: c * Đánh vần:_GV cho HS tự ghép tiếng cỏ _GV hoûi: Vò trí cuûa c, o coû nhö theá naøo? _ GV hướng dẫn đánh vần: c- o- cỏ _ GV cho HS so saùnh o vaø c HĐ 3: Hướng dẫn viết bảng: * Hướng dẫn viết chữ o,bò : _GV viết mẫu trên bảng lớp chữ cái o theo khung ô li phóng to Vừa viết vừa hướng daãn qui trình _Hướng dẫn viết vào bảng con: bò Hướng dẫn viết chữ c,cỏ : _GV viết mẫu trên bảng lớp chữ cái c theo khung ô li phóng to _Hướng dẫn viết vào bảng con: cỏ _ HĐ :Đọc tiếng ứng dụng: _GV cho HS quan sát từ ứng dụng trên bảng lớp,tìm tiếng chứa âm vừa học HÑ4 :Cuûng coá :Troø chôi “Baùc ñöa thö” _HS cài chữ c ,lần lượt phát âm cá nhân, nhóm,lớp _HS ghép cỏ sau đó phân tích, đánh vần,đọc trơn Vieát vaøo baûng con: o _ Viết vào bảng ,cá nhân ,lớp -_HS lên bảng tìm tiếng chứa âm o,c sau đó đọc cá nhân ,nhómkết hợp phân tích,đánh vaàn theo yeâu caàu GV _ Hai đội A,B thi đua nối ,HS còn lại cùng chơi và cổ vũ theo đội Lop1.net (17) _GV neâu teân troø chôi,phoå bieán luaät chôi vaø hướng dẫn cách chơi _Cho HS nghe baøi haùt “Baùc ñöa thö” * Luyeän taäp: HĐ1: Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết _ GV cho HS đọc theo thứ tự ,lộn xộn kết hợp yêu cầu HS phân tích ,đánh vần tiếng chứa o,c và chỉnh sửa phát âm cho các em * Đọc câu ứng dụng:_ Đưa tranh cho HS xem _ GV neâu nhaän xeùt chung vaø giaûi thích roài yeâu caàu HS leân tìm tieáng coù o,c caâu HĐ2: Luyện viết vở: _ GV nhaéc sô laïi caùch vieát HÑ3: Luyeän noùi: _ Chủ đề: Bế bé _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Trong tranh em thấy gì? * GV giảng: Vó: lưới mắc vào gọng để thả xuống nước mà bắt cá bắt tôm + Voù beø duøng laøm gì? + Vó bè thường đặt đâu? Quê em có vó bè không?+ Em còn biết loại vó nào khác? 4.Cuûng coá – daën doø:(5’) _Cuûng coá: * Chôi troø chôi: Gheùp moâ hình _Dặn dò: _ Xem trước bài 10 _HS thi đua đọc bài tiết theo cá nhân, bàn ,nhoùm, daõy _Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa _ HS lên bảng tìm và gạch sau đó đọc câu ứng dụng _HS ngồi thẳng, đúng tư và quan sát._ Taäp vieát: o, c, boø, coû _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát thảo luận Nhóm theo gợi ý Thứ tư ,ngày 12 tháng năm 2012 HOÏC VAÀN Tieát 24-25 Baøi 10: oâ – ô (GDBVMT) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Đọc ô, ơ, cô, cờ; từ và câu ứng dụng - Viết được: ô, ơ, cô, cờ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: bờ hồ - GDBVMT: GDHS yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường thiên nhiên xinh đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:_ Tranh minh hoạ các từ khóa: cô, cờ _ Tranh minh hoạ câu ứng dụng: bé có vẽ, phần luyện nói: bờ hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HÑ1: Kieåm tra baøi cuõ: (5’)Troø chôi “Haùi naám” Hai đội thi đua tìm hái từ tiếng có _ Viết: GV đọc cho HS viết o,c ,lo,cò o,c- - Vieát vaøo baûng HĐ2: Dạy bài : (60’) 1.Giới thiệu bài:Để rút từ khoá,tiếng khoá, âm ô, 2.Dạy chữ ghi âm: oâ a) Nhận diện chữ: _ GV viết lại chữ ô đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ ô gồm nét cong kín và Cá nhân trả lời HS nhìn baûng phaùt aâm caù nhaân, nhoùm, daáu muõ Lop1.net (18) b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm:_ GV phaùt aâm maãu: oâ _ * Đánh vần:_ Vị trí c, ô cô nào? _ GV hướng dẫn đánh vần: c- ô- cô ô a) Nhận diện chữ: GV đưa lá cờ - HS đọc tên sau đó rút tiếng cờ ,ơ b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm:_ GV phaùt aâm maãu: ô * Đánh vần:- Vị trí c, cờ nào? _ GV hướng dẫn đánh vần: c- ơ- cờ _GV cho HS so sánh o,ô,ơ sau đó đọc bài thơ “O troøn… mang raâu” HĐ3:Hướng dẫn viết bảng con: Hướng dẫn viết chữ ô,cô:_GV viết mẫu trên bảng lớp chữ cái ô theo khung ô li phóng to _Hướng dẫn viết vào bảng con: cô * Hướng dẫn viết chữ ơ,cờ : _GV viết mẫu trên bảng lớp chữ cái theo khung ô li phóng to Vừa viết vừa hướng dẫn qui trình _Hướng dẫn viết vào bảng con: cờ HĐ4: Đọc tiếng ứng dụng: _ GV cho HS quan sát từ ứng dụng trên bảng lớp,tìm tiếng chứa âm vừa học HÑ4 :Cuûng coá :Troø chôi “Truùc xanh” _GV nêu tên trò chơi,phổ biến luật chơi và hướng daãn caùch chôi Luyeän taäp HĐ 1: Luyện đọc:* Luyện đọc bài tiết _ GV chỉnh sửa phát âm cho các em _ cho HS đọc từ, tiếng ứng dụng kết hợp phân tích,đánh vần * Đọc câu ứng dụng: bé có vẽ _ Ñöa tranh cho HS xem _ GV neâu nhaän xeùt chung vaø giaûi thích roõ tranh HÑ2 :Luyeän vieát: - Taäp vieát: o, c, boø, coû HĐ 3:Luyện nói_ Chủ đề: bờ hồ _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Trong tranh em thấy gì? + Caûnh tranh noùi veà muøa naøo? Taïi em bieát? + Bờ hồ tranh đã dùng vào việc gì? + Cảnh bờ hồ có gì ? Cảnh đó có đẹp không? + Caûnh tranh noùi veà muøa naøo? Taïi em bieát? + Các bạn nhỏ trên đường có khoâng? +Nếu trên đường vậy, em cảm thấy nào? GV kết luận (GDBVMT):-Bờ hồ thường là nơi có cảnh đẹp, môi trường không khí lành, lớp _HS gheùp coâ _ HS phân tích,đánh vần, đọc tiếng côø cá nhân,nhóm,lớp _HS cài chữ ,lần lượt phát âm cá nhân, nhóm,lớp _HS ghép cờ sau đó phân tích, đánhvần, đọc trơn cá nhân, nhóm, lớp HS nhắc lại _ Viết vào bảng con: ô,cô- ơ,cờ _ HS vieát vaøo baûng -_HS lên bảng tìm tiếng chứa âm ô,ơ sau đó đọc cá nhân ,nhóm HS phân tích,đánh vần theo yêu cầu GV _ Hai đội A,B thi đua nối ,HS còn lại cùng chơi và cổ vũ theo đội _HS thi đua đọc bài tiết theo cá nhân, baøn ,nhoùm, daõy _Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa _ HS lên bảng tìm và gạch tiếng có ô,ơ sau đó đọc câu ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát thảo luận Nhóm theo gợi yù -HS nói cặp theo trình độ Lop1.net Lớp nhận xét, bổ sung (19) Ngưới ta thường dạo, tập thể dục trên bờ HS trả lời thêm câu hỏi cuối để củng cố hồ vào buổi sáng, chiều tối để rèn luyện sức khỏe Vì bài chúng ta cần phải giữ gìn bờ hồ các cảnh đẹp thiên nhiên khác HÑ4:Cuûng coá – daën doø: (5’) _Củng cố: _ Học lại bài_Dặn dò: _ Xem trước bài 11 Thứ NĂM, ngày 13 tháng năm 2012 HOÏC VAÀN Tieát 26-27 Baøi 11: OÂN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Đọc ê, v,l, h, o, c, ô, ơ: các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài đến bài 11 - Viết được: ê, v,l, h, o, c, ô, ơ:; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài đến bài 11 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh kể: hổ - Giaùo duïc hoïc yeâu thích TieángVieät II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - HS : Sách Tiếng Việt 1/1 – Bộ Học Vần GV: Bảng ôn trang 24 SHS_ Tranh minh hoạ câu ứng dụng: bé vẽ cô, bé vẽ cò, truyện kể: hổ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT (30’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Kiểm tra bài cũ: (5’)_ Đọc: _ 2-3 HS đọc câu ứng dụng: bé có vẽ _ Viết: GV đọc cho HS viết B Bài : (60’) + HS đưa các âm và chữ chưa 1.Giới thiệu bài: + Tuần qua chúng ta học chữ âm gì mới? ôn + Cá nhân trả lời GV ghi các chữ âm mà HS nêu _GV gắn bảng ôn lên bảng để HS theo dõi xem đã đủ chưa và phát biểu thêm _ HS đọc,chỉ định cho HS khác đọc 2.OÂn taäp: _ HS đọc các tiếng các chữ cột dọc a) Các chữ và âm vừa học: kết hợp với các chữ dòng ngang b) Ghép chữ thành tiếng:_ Cho HS đọc bảng _GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua cách phát bảng ôn _ HS đọc nhóm, cá nhân, lớp các từ đơn aâm (1 tiếng) các tiếng cột dọc kết hợp GV chỉnh sửa cách phát âm HS vớ i các dấu dòng ngang c) Đọc từ ngữ ứng dụng: baûng oân (baûng 2) _ Cho HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng: _GV chỉnh sửa phát âm HS và có thể giải _ Vieát baûng con: loø coø, vô coû thích thêm các từ ngữ: _ Tập viết lò cò Tập viết +Loø coø: Nhaûy baèng moät chaân, chaân co leân +Vô coû: Thu laáy, nhaët laáy coû d) Tập viết từ ngữ ứng dụng: GV đọc cho HS viết _ Đọc theo nhóm, bàn, cá nhân b _Đọc câu ứng dụng: bé vẽ cô, bé vẽ cờ HĐ1: Luyện đọc * Nhắc lại bài ôn tiết trước _HS tập viết Vở tập viết _ Cho HS đọc các tiếng bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng * Đọc câu ứng dụng:_ GV giới thiệu câu đọc HĐ2:Luyện viết _HS lắng nghe, sau đó kể nhóm ,đại Lop1.net (20) dieän leân thi keå HÑ 3:Keå chuyeän: Câu chuyện Hổ lấy từ truyện “Mèo dạy hổ” _ GV keå laïi caâu chuyeän laàn caùch dieãn caûm, (Laàn )coù keøm theo tranh minh hoïa +Hình thức kể tranh: GV tranh, đại diện nhóm vào tranh và kể đúng tình tiết mà tranh đã thể Nhóm nào có tất lần kể đúng (vì coù tranh), nhoùm aáy thaéng _ Học lại bài, tự tìm chữ, tiếng, từ, vừa học ( Noäi dung xem SGV ) nhà 4.Cuûng coá – daën doø:(5’) _Cuûng coá:Troø chôi “Bingo” _Dặn dò: _ Xem trước bài 12 Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2012 HOÏC VAÀN Tieát 28-29 i-a Baøi 12: I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU - Đọc i, a, bi, cá; từ và các câu ứng dụng - Viết được: i, a, bi, cá Luyện nói từ – câu theo chủ đề: lá cờ - Giaùo duïc hoïc yeâu thích TieángVieät II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - HS : Sách Tiếng Việt 1/1 – Bộ Học Vần GV: Tranh minh hoạ các từ khóa: bi, cá _ Tranh minh hoạ câu ứng dụng: bé hà có ô li, phần luyện nói: lá cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HÑ 1: Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _ Cả lớp _ Troø chôi:Bingo _GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi HĐ2 Bài (60’) Dạy chữ ghi âm: : i 1.Giới thiệu bài_ GV đưa tranh và nói: + Tranh vẽ gì?+ Trong tiếng bi chữ nào đã học? + Trong tiếng cá chữ nào đã học?GV viết lên bảng i a) Nhận diện chữ: _ GV viết (tô) lại chữ i đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ i gồm nét xiên phải và nét móc ngược Phía trên i coù daáu chaám b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm:_ GV phaùt aâm maãu: i * Đánh vần: _GV: Muoán coù tieáng bi ta laøm sao? _GV hoûi: Vò trí cuûa b, i bi nhö theá naøo? _ GV hướng dẫn đánh vần: bờ- i- bi + Cá nhân trả lời _HS cài i sau đó phát âm cá nhân,nhóm ,lớp HS ghép bi,phân tích –đánh vần-đọc trơn cá nhân nhóm,lớp -HS quan sát ,trả lới a a) Nhận diện chữ: _HS caøi a nhìn baûng caøi phaùt aâm caù _ GV đưa tranh cá cho HS nêu từ,tiếng khóa-rút âm nhân,nhóm,lớp Lop1.net (21)