Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Chủ điểm tháng 09: Truyền thống nhà trường

- Đại biểu: GVCN - Chương trình: đọc thư, thảo luận, văn nghệ - Thực hiện chương trình + Giới thiệu bạn: ........đọc thư cho cả lớp nghe + Hướng dẫn thảo luận Tổ 1: câu 1 Tổ 2: câu 2 Tổ [r]

Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 Ngày soạn: Ngày giảng: Chủ điểm tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I MỤC TIÊU GIÁO DỤC - Giúp học sinh hiểu truyền thống tốt đẹp trường và thành tích tốt đẹp lớp - Phấn khởi tự hào và chân trọng truyền thống trường lớp - Có thói quen chấp hành đúng nội quy, kỉ luật trường, sức học tập rèn luyện, bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp đó II NỘI DUNG Hoạt động 1: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI Yêu cầu giáo dục: - Giúp HS hiểu nội quy nhà trường và nhiệm vụ năm học - Có ý thức tôn trọng nội quy nhiệm vụ, tích cực rèn luyện, thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học Nội dung và hình thức hoạt động a, Nội quy: - Nội quy nhà trường - Thực tốt nhiệm vụ chủ yếu năm học mà học sinh cần biết b, Hình thức hoạt động - Nghe giới thiệu nội quy- nhiệm vụ năm học - Trao đổi thảo luận lớp - Văn nghệ Chuẩn bị hoạt động a, Phương tiện hoạt động - Một nội quy nhà trường - Một ghi nhiệm vụ chủ yếu năm học - Một số bài hát, câu chuyện b,Về tổ chức ================================================= GA: Hoạt động NGLL Lop6.net ============================================== GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 -GV nêu yêu cầu kế hoạch học tập nội quy quy định nhà trường,nhiệm vụ năm học và các câu hỏi để học sinh thảo luận - Cung cấp cho học sinh nội quy trường để học sinh hiểu - Chuẩn bị số bài hát câu chuyện để kể tạo không khí phấn khởi Tiến hành hoạt động a, Nghe giới thiệu nội quy nhiệm vụ năm học GV giói thiệu nội quy - HS học ăn mặc đúng, đủ trang phục quần đen ,áp trắng, dép quai hậu, khăn đỏ, các - Thực tốt nề nếp: học đúng giờ,học bài làm bài đầu đủ trước đến lớp - Tham gia đầy đủ các buổi hoạt động ngoại khoá - Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường chung - Không vi phạm các điều cấm: nói tục chửi bậy,đánh nhau, không hút thuốc, không mang dao nhọn ,vật gấy thương tích,không chèo lan can, sân thượng ,không mang bóng đá trường,không bẻ cành bứt lá,chơi bi-a, điện tử - Để xe đúng quy định, không xe đạp trường - Lao động nghiêm túc an toàn *Giới thiệu nhiệm vụ năm học - Phấn đấu năm 2008 đạu trường chuẩn quốc gia - 100% HS đủ điều kiện xét tốt nghiệp - Nâng cao chất lượng toàn diện.60% HS đạt hạnh kiểm khá tốt - Có kế hoạch vồi dưỡng hs khá -giỏi, phụ đạo hs yếu kém b, Thảo luận nhóm Chia lớp làm nhóm,mỗi tổ là nhóm - Các tổ trưởng là nhóm trưởng Thư kí là bạn: Nhóm1: ?Cho biết người HS THCS đến trường phải thực tốt nội quy nào trường đề Nhóm 2: ? Hãy cho biết nhiệm vụ năm học 2007-2008 Nhóm 3:cho biết nhà trường quyddinhj điều cấm nào hs - Đại diện các nhóm trương lên trình bày ý kiến nóm mình - GV tổng kết lại ================================================= GA: Hoạt động NGLL ============================================== Lop6.net GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 c, Vui văn nghệ Hát tập thể : - Chào người bạn mói đến - Bài ca học Kể chuyện Kết thúc hoạt động - Nhận xét: tuyên dương ý thức các em, trật tự nghiêm túc thực các hoạt động - Động viên hs cố gắng thực tốt nội quy, nhiệm vụ năm học Ngày soạn Ngày giảng Hoạt động 2: TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP Yêu cầu giáo dục: -Giúp HS hiểu cấu tổ chức, chức nhiệm vụ đội ngũ cán lớp -Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán lớp -Rèn luyện kĩ năng, nhiệm vụ, kĩ tham gia các hoạt động chung tập thể Nội dung và hình thức hoạt động a, Nội dung: - Thành lập các tổ chức nhóm lớp - Bầu đội ngũ cán lớp: lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, bàn trưởng, các cán môn - Xác định chức nhiệm vụ cán lớp, cách thức làm việc cán lớp b, Hình thức hoạt động - Học sinh lớp bầu biểu - Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp trước tập thể Chuẩn bị hoạt động a, Phương tiện hoạt động - Bảng sơ đồ cấu tổ chức lớp ================================================= GA: Hoạt động NGLL Lop6.net ============================================== GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 - Bảng ghi nhiệm vụ cán lớp - Các loại sổ sách ghi chép cán lớp b,Về tổ chức -Bảng sơ đồ: LỚP TRƯỞNG LỚP PHÓ HỌC TẬP LỚP PHÓ VĂN THỂ TỔ TRƯỞNG CÁN SỰ MÔN HỌC CÁN SỰ CHỨC NĂNG TỔ PHÓ - Nhiệm vụ cán lớp: +Lớp trưởng: phụ trách chung nề nếp lớp + Lớp phó học tập: Theo dõi kết học tập các bạn, phụ trách các cán môn học, có kế hoạch cho cán môn học hoạt động + Lớp phó văn thể: Phụ trách văn nghệ vui chơi , TDTT, hoạt động lao động lớp + Tổ trưởng: phụ trách chung tình hình kỉ luật nề nếp tổ + Tổ phó: theo dõi kết học tập ddeet báo cáo cho lớp phó học tập hàng tuần + Cán môn học: phụ trách môn mình, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cho các bạn học yếu + Cán chức năng:ban báo chí, cán văn nghệ, cán thể thao,cán lao động giúp đỡ lớp phó văn thể thực theo yêu cầu ================================================= GA: Hoạt động NGLL ============================================== Lop6.net GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 - GVCN hướng dẫn hs suy nghĩ chuẩn bị ý kiến lựa chọn bầu đội ngũ cán lớp Tiến hành hoạt động GVCN nêu mục đích yêu cầu tổ chức lớp để có cấu chặt chẽ thu hút nhiều học sinh tham gia - giới thiệu sơ đồ cấu tạo tổ chức lớp - nêu nhiệm vụ đội ngũ cán lớp - HS bầu các bạn có đủ tiêu chuẩn, học khá, hạnh kiểm tốt, nhiệt tình nhanh nhẹn - GVCN cho học sinh bầu sau đó biểu - GVCN trao nhiệm vụ cho cán lớp - Đại diện cán lớp: lớp trưởng lên bày tỏ tâm thực tốt nhiệm vụ - Hát tập thể bài:"lớp chúng ta kết đoàn " Kết thúc hoạt động - Nhận xét: Làm việc khẩn trương nghiêm túc, sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán lớp đủ đức đủ tài mong các thành viên lớp ủng hộ các bạn hoàn thành tốt nhiệm vụ - Động viên cán lớp hoàn thành tốt nhiệm vụ Ngày soạn Ngày giảng Hoạt động 3: NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Yêu cầu giáo dục: - Giúp HS hiểu truyền thống nhà trường và ý nghĩa truyền thống đó - Xác định trách nhiệm học sinh lớp việc phát huy truyền thống nhà trường - Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động cá nhân và lớp Nội dung và hình thức hoạt động a, Nội dung: - Vài nét lịch sử hình thành và phát triển trường ================================================= GA: Hoạt động NGLL Lop6.net ============================================== GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 - Truyền thống nhà trường học tập rèn luyện đạo đức các thành tích khác b, Hình thức hoạt động - Trình bày lời, ảnh - Trao đổi thảo luận Chuẩn bị hoạt động a, Phương tiện hoạt động - Sơ đồ cấu nhà trường, kết học tập và rèn luyện học sinh b, Về tổ chức - GV chuẩn bị giới thiệu truyêng thống nhà trường - giao cho hs tìm hiểu - HS chuẩn bị bài hát - GV chuẩn bị số câu hỏi để thảo luận Tiến hành hoạt động - Lý do: để giúp các em hiểu truyền thống nhà trường và ý nghĩa truyền thống đó Hôm cô giới thiệu cho lớp cấu tổ chức nhà trường: Gồm 38 cán giáo viên, có 17 lớp BGH: Hiệu trưởng: Nguyễn Văn Thái Hiệu phó: Lê Thị Nga, Cầm Thị Thắng Chủ tịch công đoàn: Lê Thị Sen Bí thư chi đoàn: Nguyễn Quỳnh Anh Tổng phụ trách: Nguyễn Thị Hương Trường THCS Tô Hiệu thành lập tách từ trường Nông Trường từ năm 1995 Trường có vinh dự mang tên anh hùng Tô Hiệu Có truyền thống dạy tốt, có7 GV giỏ cấp tỉnh, GV giỏi cấp huyện, nhiều GV dạy giỏi cấp trường Ban giám hiệu quan tâm đạo sát sao, nghiêm túc thực quy chế chuyên môn theo kế hoạch, theo phân phối chương trình Bên cạnh đó các thầy cô giáo nhiệt tình tâm huyết với nghề có trách nhiệm với công việc giao Bên cạnh hoạt động chuyên môn là hoạt động ngoại khoá, công tác đoàn đội là công tác liên đội quan tâm thực tốt Liên đội nhiều năm đạt liên đội vững mạnh, tham gia nhiệt tình có hiệu các hoạt động đội hội đồng đội Mai Sơn tổ chức Kết học tập học sinh bước nâng cao: năm học 05 - 06 có 99% HS đỗ tốt nghiệp THCS, có hs đạt hs giỏi cấp tỉnh, 95% hs có hạnh kiểm khá tốt trở lên ================================================= GA: Hoạt động NGLL 6 ============================================== Lop6.net GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 Bên cạnh công tác dạy và học nhà trường thường xuyên tổ chức thực Các hoạt động thể các truyền thống tốt đẹp với đạo lí "uống nước nhớ nguồn,ăn nhớ kẻ trồng cây" -HS trình bày kết sưu tầm truyền thống nhà trường - Câu hỏi thảo luận: ? Qua truyền thống nhà trường em học tập gì ?Em có suy nghĩ gì hướng phấn đấu mình để phát huy truyền thống trường ? Em hãy nêu sơ lược kế hoạch hoạt động mình năm học GV tóm tắt ý kiến hs sau đã trình bày Yêu cầu hs lớp thi đua xây dựng lớp tốt - Chương trình văn nghệ Hát tập thể:- trường em mang tên anh hùng Tô Hiệu - Em yêu trường em Kết thúc hoạt động - Nhận xét: Đa số các em nhận thức truyền thống trường phong trào thi đua dạy tốt học tốt -Tuyên dương số tổ thảo luận có chất lượng, nhắc nhở phê bình số hs chưa chú ý nghe giảng và chưa nhiệt tình tham gia thảo luận Ngày soạn Ngày giảng Hoạt động 4: TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH Yêu cầu giáo dục: - Giúp HS hiểu cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định - Hăng hái phấn khởi có trách nhiệm học các bài hát quy định Nội dung và hình thức hoạt động a, Nội dung: ================================================= GA: Hoạt động NGLL Lop6.net ============================================== GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 - Những bài hát đã nhà trường quy định HS THCS phải thuộc để có thể sử dụng các hoạt động chung lớp, trường b, Hình thức hoạt động - Học Hath - Giới thiệu bài hát, cách hát Chuẩn bị hoạt động a, Phương tiện hoạt động - Các bài hát quy định b, Về tổ chức - GV lập danh sách các bài hát quy định, phổ biến HS - Yêu cầu HS nghe GV hát trước lần - Giao cho cán văn nghệ giúp lớp tập hát, dạy lớp hát Tiến hành hoạt động a, Lý do: - Học bài hát là yêu cầu nhà trường quy định Phải học để có thể sử dụng các hoạt động chung lớp, trường - cho vài hs phát biểu suy nghĩ mình b, Tập hát - Giáo viên giới thiệu bài hát quy định + Em yêu trường em + Bốn phương trời + Bài ca học + Chào người bạn đến + Cánh chim tuổi thơ - GV hát mẫu trước lần - Cán cho các bạn hát thử - Bài nào thuộc thì ôn lại, bài nào chưa thuộc thì dạy câu thuộc - Có thể cho các dãy, các bàn thi hát xem bên nào hát thuộc hơn, hay - Nếu hết thời gian, nhà học sinh tự ôn, tự hát để hát buổi hoạt động Kết thúc hoạt động - GV chủ nhiệm nhắc nhở học sinh nhà ôn lại các bài hát trên - Nhận xét buổi hoạt động: ================================================= GA: Hoạt động NGLL ============================================== Lop6.net GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 Đa số các em có ý thức nghiêm túc, học thuộc nhanh, đúng các bài hát Còn số em chưa thuộc yêu cầu nhà tiếp tục học VI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM THÁNG a, Học sinh tự đánh giá - Em thu hoạch gì qua các hoạt động cụ thể b, Em tự xếp loại kết hoạt động thân mức độ nào ? Tốt: TB: Khá: Yếu: Tổ HS đánh giá: Tổ 1: Tổ 2: Tổ 3: GVCN đánh giá Tổ 1: Tổ 2: Tổ 3: Ngày soạn: Ngày giảng: Chủ điểm tháng 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI I MỤC TIÊU GIÁO DỤC - Giúp học sinh hiểu nội dung ý nghĩa lời dạy Bác Hồ thư gửi các học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên nước Việt Nam dân chủ cộng hoà - Có thái độ đúng đắn, có trách nhiệm học tập - Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp tốt, biết đoàn kết giúp đỡ học tập theo lời dạy Bác Hồ II NỘI DUNG Hoạt động 1: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC ================================================= GA: Hoạt động NGLL Lop6.net ============================================== GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 Yêu cầu giáo dục: -Giúp HS hiểu quan tâm chăm lo Bác hệ trẻ và nội dung ý nghĩa lời dạy Bác thư gửi học sinh nước nhân ngày khai trường năm học đầu tiên nước Việt Nam dân chủ cộng hoà 9/1945 và thư gửi nghành giáo dục ngày 16/10/1968 - Có thái độ học tập đúng đắn, tâm học tập rèn luyện tốt theo lời dạy Bác Hồ kính yêu Nội dung và hình thức hoạt động a, Nội dung: - Thư Bác Hồ gửi hs nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên nước Việt Nam dân chủ cộng hoà 9/1945 (trích) - Thư Bác Hồ gửi nghành giáo dục ngày 16/10/1968 ( trích) b, Hình thức hoạt động Chuẩn bị hoạt động a, Phương tiện hoạt động - Chuẩn bị hai thư Bác Hồ để đọc trước lớp - Chuẩn bị câu hỏi thảo luận ? Bác khuyên hs phải làm gì ? Những câu nào thư cần chú ý ? vì sao? ? Suy nghĩ nhiệm vụ học tập mình - Một số tiết mục văn nghệ, bài hát, câu chuyện Bác thiếu niên b,Về tổ chức - GVCN hướng dẫn cán lớp xây dựng chương trình hoạt động + Nghe thư Bác + Thảo luận thư BacB + Ca hát Bác - Kế hoạch thực Điều khiển chương trình Người đọc thư Trang trí lớp: hiệu, khăn trải bàn, lọ hoa, ảnh Bác Mời đại biểu Điều khiển chương trình văn nghệ Tiến hành hoạt động ================================================= GA: Hoạt động NGLL 10 ============================================== Lop6.net GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 - Hát tập thể : Lớp chúng mình - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình làm việc - Bác Hồ : hai tiếng thiêng liêng đã in đậm trái tim người Việt Nam Người đã dành chọn đời mình cho độc lập tự dân tộc Sinh thời dù bận trăm công nghìn việc Bác luôn dành quan tâm đặc biệt, tình yêu thương vô bờ bến thiếu niên và nhi đồng - Đại biểu: GVCN - Chương trình: đọc thư, thảo luận, văn nghệ - Thực chương trình + Giới thiệu bạn: đọc thư cho lớp nghe + Hướng dẫn thảo luận Tổ 1: câu Tổ 2: câu Tổ 3: câu - Ý nghĩa: để hiểu quan tâm lo lắng Bác, xác định thái độ học tập đúng đắn, tâm thực tốt theo lời Bác dạy - GVCN tổng kết ý kiến trao đổi, nhắn nhở qua thư Bác gửi cho hs nhân ngày khai trường đầu tiên có ý nghĩa lớn, là nguồn động viên khích lệ cho các em, động viên cổ vũ cho các em để các em xác định thái độ học tập mình cách đúng đắn, tìm phương pháp học phù hợp để nâng cao kết học tập - Văn nghệ: hát tập thể, cá nhân Kết thúc hoạt động - Nhận xét: tuyên dương ý thức các em, trật tự nghiêm túc thực hoạt động - Nhắc nhở hoạt động sau: viết bảng đăng kí thi đua, lễ giao ước thi đua các tổ Ngày soạn: Ngày giảng: Hoạt động 2: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA CHĂM NGOAN HỌC GIỎI GIỮA CÁC TỔ Yêu cầu giáo dục ================================================= GA: Hoạt động NGLL 11 Lop6.net ============================================== GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 - Giúp hs hiểu ý nghĩa tác dụng việc thi đua và nắm vững nội dung tiêu thi đua "Chăm ngoan học giỏi theo lời Bác dạy" - Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn tâm thi đua học tập tốt - Biết tự quản, đoàn kết giúp đỡ lẫn để học tập tốt theo tiêu đã đề Nội dung hình thức hoạt động a Nội dung - Chương trình hành động"chăm ngoan học giỏi" lớp - Đăng ký giao ước thi đua các tổ - Trình bày văn nghệ theo chủ đề "chăm ngoan học giỏi"biết ơn thầy cô giáo b Hình thức hoạt động - Tổ chức lễ giao ước thi đua các tổ chuẩn bị hoạt động a phương tiện hoạt động - Chương trình hành động lớp - Chỉ tiêu thi đua tổ - Một vài tiết mucvăn nghệ b tổ chức Điều khiển chương trình Thư kí:Hoàng Thị Lan Trang trí lớp:tổ Mời đại biểu Tiến hành hoạt động - Hát tập thể Tuyên bố lý dogiới thiệu đại biểu,những người tham dự,chương trình làm việc - Thực chương trình + Lớp trưởng : trình bày chương trình tiêu hành động chăm ngoan học giỏi lớp - Các tiêu: Học tập:giỏi khá 20 TB Hạnh kiểm:100% khá tốt Không có loại yếu Lớp đạt lớp tiên tiến xuất sắc + Lớp thảo luận các tiêu cụ thể với biện pháp học tập:đi học đủ,đúng giờ,trong lớp chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài,ghi chép bài đầy đủ.học bài làm bài đầy đủ trước đến lớp.ngoài đọc thêm sách báo tài liệu để mở rộng kiến thức Phấn đấu nhiều học hay,và điểm tốt ================================================= GA: Hoạt động NGLL 12 ============================================== Lop6.net GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 - Đạo đức:nói lời hay làm việc tốt,thực tốt nội quy,nề nếp trường lớp đề ra,không nói tục chửi bậy,không gây gổ đánh nhau,đoàn kết cùng giúp đỡ tiến - Các hoạt động khác:tham gia đầy đủ,nhiệt tình tích cực có hiệu - Biện pháp:muốn thực tốt các tiêu đó h/s phải thực cố gắng,tự giác,tích cực vì hoạt động lớp.ngoài cân tăng cường tự nhắc nhở đôn đốc cán lớp - Có hình thức khen thưởng động viên bạn thực tốt - Có hình thức kỷ luật bạn không thực còn vi phạm nội quy nề nếp - Lớp trưởng phát động thi đua,đề nghị cá nhân và các tổ hưởng ứng thực tốt - Cá nhân lên đọc đăng ký mình (đại diện các tổ) tổ trưởng lên đọc - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến:vui mừng trước tâm phấn đấu với các tiêu và biện pháp mà lớp đề ra.mong các em thực các tiêu đó - Hát tập thể Hát đơn ca Đọc thơ,ca dao,tục ngữ nói công ơn thầy cô VD:- Không thầy đố mày làm nên - Nhất tự vi sư,bán tự vi sư - Muốn sang thì bắc cầu liền.muốn hay chữ thì yêu lấy thầy -Trò chơi : Câu đố : Con gì càng bé càng to Nấu rau đay mướp ăn no thèm (con cua) Cái gậy cạnh trứng gà Đem khoe mẹ nhà cùng vui (điểm 10) Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá biểu dương ý thức thể tâm cao các tiêu biện pháp hữu hiệu mong các bạn đoàn kết cố gắng để thực tốt các tiêu đó Ngày thiết kế Ngày hoạt động Hoạt động 3: ================================================= GA: Hoạt động NGLL 13 Lop6.net ============================================== GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở CẤP THCS Yêu cầu giáo dục - Giúp h/s biết kinh nghiệm học tập tốt - Tự tin chủ động,học hỏi vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết cao học tập Nội dung hình thức hoạt động a Nội dung - Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp THCS b Hình thức hoạt động - Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập - Trao đổi,thảo luận,giao lưu Chuẩn bị hoạt động a Phương tiện hoạt động - Bản báo cáo kinh nghiệm học tập các bạn ,trao đổi giáo viên - Các báo cáo kinh nghiệm học tập môn - Một số tiết mục văn nghệ b Về tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm đề nghị các giáo viên môn giới thiệu cử h/s có kinh nghiệm học tốt các môn để trao đổi + Môn toán + Môn văn + Môn lý - Học sinh suy nghĩ và trả lời câu hỏi:vì phải đổi phương pháp học tập - Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích hoạt động thống chương trình nội dung kế hoạch - Phân công người điều khiển chương trình:Hoàng Lan Thư ký : Đào Mĩ Trang trí lớp :Đình Hiền Tiến hành hoạt động - Hát tập thể : Em yêu trường em - Tuyên bố lý do,giới thiệu đại biểu - Thực chương trình Người dẫn chương trình mời báo cáo viên lên báo cáo kinh nghiệm học tập mình - Trao đổi thảo luận giao lưu - GVCN tổng kết rút bài học kinh nghiệm học tập tốt trường THCS Để học tập tốt tuỳ thuộc vào đặc trưng môn lựa chọn phương pháp học phù hợp ================================================= GA: Hoạt động NGLL 14 ============================================== Lop6.net GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 Trước hết trên lớp phải chú ý nghe giảng,ghi chép bài đầy đủ hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài để nhớ bài lâu,chỗ nào chưa rõ chưa hiểu thì hỏi thầy cô bạn bè Ở nhà phải tự học bài làm bài đầy đủ,học thuộc,hiểu lý thuyết trước làm bài tập.có thể tìm tòi để có nhiều cách giải khác nhau,gặp bài khó phải suy nghĩ tìm tòi không nản chí.nếu không làm thì phải hỏi bạn bè thầy cô hướng dẫn giải quyết.ngoài cần đọc thêm tài liệu,sách tham khảo,trên thực tế phương tiện Tuỳ đặc trưng môn có sổ tay văn học,toán học ghi công thức kiến thức Văn nghệ: các tổ Văn nghệ cá nhân Trò chơi tập thể:giải bài toán nhanh Câu đố : Để nguyên có nghĩa là hai Thêm huyền trùng điệp trải dài trung du Thêm nặng vinh dự tuổi thơ Cùng dự sinh hoạt đón cờ thi đua (Đôi) Bọn em hai đứa cùng tên Đứa đựng sách vở,đứa trên mái đầu (cái cặp sách,cặp tóc) Kết thúc hoạt động - Lời cảm ơn các anh chị,chúc sức khoẻ,cam kết cố gắng học tốt - Tuyên bố kết thúc Ngày soạn Ngày hoạt động Hoạt động 4: THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ Yêu cầu giáo dục - Giúp hs hiểu rõ khả văn nghệ các tổ, lớp trên sở đó xây dựng phong trào văn nghệ lớp - Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin chân thành tôn trọng bạn bè họ thể khả văn nghệ mình - Biêt hưởng ứng và động vieej tích cực tham gia các hoạt đôngj văn nghệ lớp trường Nội dung và hình thức hoạt động a, Nội dung ================================================= GA: Hoạt động NGLL 15 Lop6.net ============================================== GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 - Các bài hát bài thơ, câu chuyện diệu múa nội dung phù hợp lứa tuổi thiếu niên mà các em đã biết b, Hình thức hoạt động - Thi văn nghẹ các tổ Chuẩn bị hoạt động a, phương tiên hoạt động - Các tiết mục văn nghẹ - Hoa tặng b, Về tổ chức - Các tổ họp để phân coonkg chuẩn bị các tiết mục văn nghệ dự thi các tổ để tập luyện - Cán văn nghệ tập hợp các tiết mục văn nghệ đăng kí tổ mình cùng giáo viên chủ nhiệm xây dựng chương trình dự thi Lập giám khảo : GVCN, đại diện tổ là bạn xây dựng biểu điểm Cử người điều khiển văn nghệ - Phân công trang trí - Phân công bó hoa để tặng Tiến hành hoạt động - Hát tập thể - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Chương trình: thứ tự các tổ lên biểu diễn Ban giám khảo : GVCN Tổ Tổ Tổ Thư kí : Yêu cầu thi và các chấm điểm: Yêu cầu : đơn ca, song ca, tốp ca Mỗi tổ tiết mục + Cách chấm điểm: thang điểm tiết mục điểm : hát đúng nhạc, đúng lời (4điểm ) : phong cách biểu diễn tự nhiên (1 điểm) - Các tổ lên biểu diễn ban giám khảo cho điểm - Kết thúc thi ban giám khảo công bố kết - GVCN tặng hoa, phát biểu ý kiến biểu dương tinh thần, ý thức hs quá trình tham gia các tiết mục Kết thúc hoạt động Nhận xét đánh giá : đa số hs có thái độ nhiệt tình tham gia có chất lượng, tập thường xuyên hát đều, hát đúng, phong cách biểu diễn tự nhiên Bên cạnh đó số tiết mục hát chưa còn lời, phong cách thiếu tự tin - Động viên : Mong muốn các hoạt động sau các bạn phát huy kết và tích cực nữa, tập luyện thường xuyên để đóng góp cho trường, lớp ================================================= GA: Hoạt động NGLL 16 ============================================== Lop6.net GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 IV ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM: 1, Học sinh tự đánh giá ? Em kĩnh hội gì qua các hoạt dộng chủ điểm này * Tự đánh giá xếp loại thân Tốt: TB: Khá: Yếu: Tổ hs đánh giá: Tổ 1: Tổ 2: Tổ 3: GVCN đánh giá Tổ 1: Tổ 2: Tổ 3: Ngày soạn: Ngày giảng: Chủ điểm tháng 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO I MỤC TIÊU GIÁO DỤC - Giúp học sinh hiểu công lao to lớn thầy cô giáo - Có thái độ biết ơn kính trọng các thầy cô - Có hoạt động thể lòng nhớ ơn thầy cô II NỘI DUNG Hoạt động 1: CÁC THẦY CÔ GIÁO Yêu cầu giáo dục: - Giúp HS hiểu đặc điểm truyền thống đội ngũ giáo viên nhà trường - Thông cảm kính trọng biết ơn thầy giáo cô giáo - Chào hỏi lễ phép ,chăm học, học tập đạt kết cao Nội dung và hình thức hoạt động ================================================= 17 ============================================== GA: Hoạt động NGLL GV: …………… Lop6.net Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 a, Nội dung: - Học sinh hiểu biết biên chế , tổ chức nhà trường - Những đặc điểm bật đội ngũ giáo viên nhà trường b, Hình thức hoạt động - Giới thiêu - Trao đổi - Văn nghệ Chuẩn bị hoạt động a, Phương tiện hoạt động - Tổ chức trường - Những nét tiêu biểu chung, riêng giáo viên nhà trường - Một vài tiết mục văn nghệ thầy cô b, Về tổ chức - GVCN hướng dẫn cán lớp xây dựng chương trình hoạt động - Phân công kế hoạch thực Điều khiển chương trình: Trang trí lớp: Điều khiển chương trình văn nghệ Tiến hành hoạt động - Hát tập thể : Lớp chúng mình - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình làm việc - GVCN: giới thiệu đội ngũ giáo viên nhà trường + Biên chế tổ chức nhà trường có : 39 cán giáo viên Hiệu trưởng : Nguyễn Văn Thái Hiệu phó : Lê Thị Nga, Cầm Thị Thắng Chủ tịch công đoàn : Lê Thị Sen Tổ trưởng tổ toán : Hoàng Phương Lan tổ văn : Nguyễn Thị Thu hoá : Bùi Thị Thuỷ Bí thư chi đoàn : Nguyễn Thị Quỳnh Anh Tổng phụ trách : Nguyễn Mai Hương + Đặc điểm trường : Giáo viên có tuổi đời , tuổi nghề lâu năm nhất: , trẻ : ================================================= GA: Hoạt động NGLL 18 ============================================== Lop6.net GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 + Thành tích bật : trường có truyền thống dạy tốt học tốt, có đội ngũ biáo viên nhiết tình có tay nghề, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhiều kinh nghiệm Bên cạnh đó các hoạt động khác trì tốt : công đoàn, đoàn, đội, chữ thập đỏ + Thuận lợi khó khăn : Ban giám hiệu đạo sát , kịp thời hoạt động, giáo viên nhiệt tình có ý thức trách nhiệm Tuy nhiên bên cạnh ưu điểm trên còn có số nhược điểm : giáo viên trẻ nhiều, kinh nghiệm giảng dạy cọn hạn chế, nhiều giáo viên trẻ xa trường, độ tuổi nuôi nhỏ , chồng công tác xa - Người điều khiển lên cảm ơn gvcn đã giới thiệu nét giáo viên dạy trường Người điều khiển tóm tắt ý kiến và hứa : học tập nghiêm túc có kết cao các môn học, có ý thức giữ trật tự các học, cùng chia xẻ niềm vui , nỗi buồn, lễ phép kính trọng các thầy cô Kết thúc hoạt động - Nhận xét: tuyên dương ý thức các em, trật tự nghiêm túc thực hoạt động - Nhắc nhở hoạt động sau: Lễ đăng kí thi đua " tháng học tốt- tuần học tốt" Ngày soạn: Hoạt động2 : Ngày giảng: LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA THÁNG HỌC TỐT- TUẦN HỌC TỐT Yêu cầu giáo dục: - Giúp HS hiểu mục đích ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua tiêu tháng học tốt, tuần học tốt - Tự giác và tâm học tập để đền đáp công ơn các thầy cô giáo Nội dung và hình thức hoạt động a, Nội dung: - chương trình hành động lớp tháng 11 và tuần cao điểm tháng - Các cá nhân đăng kí thi đua thực tốt chương trình hành động lớp ================================================= GA: Hoạt động NGLL 19 Lop6.net ============================================== GV: …………… Trường THCS Khun Há Năm học: 2010 – 2011 - Các tổ đăng kí thi đua - Văn nghệ b, Hình thức hoạt động - Lễ đăng kí thi đua - Hát kể chuyện Chuẩn bị hoạt động a, Phương tiện hoạt động - Bản chương trình hành động lớp - Bản đăng kí tổ cá nhân - Một vài tiết mục văn nghệ b, Về tổ chức - GVCN lớp và cán lớp : xây dựng chương trình hành động lớp - Hướng dẫn hs ( tổ trưởng) viết thi đua - Hướng dẫn các tổ viết đăng kí thi đua (sau thảo luận trí) - Mỗi hs, tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Phân công lớp trưởng trình bày chương trình hành động lớp - Lớp phó học tập điều khiển chương trình chung - Lớp phó văn nghệ điều khiển văn nghệ - Thư kí : - Trang trí lớp Tiến hành hoạt động - Hát tập thể : Lớp chúng mình - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Lớp trưởng trình bày chương trình hành động lớp để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam - Chỉ tiêu: + Văn hoá :100% học sinh học bài, làm bài đầy đủ trước đến lớp, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, thi đua dành nhiều điểm tốt dâng lên thầy cô + Đạo đức : phấn đấu 100% hs nói lời hay làm việc tốt, thực tốt nội quy trường lớp, không nói tục, chửi bậy, không gây gổ đánh nhau, đoàn kết giúp đỡ cùng tiến + Hoạt động đội : tham gia đầy đủ nhiệt tình các hoạt động liên đội - Biện pháp : muốn thực tốt các tiêu đó đòi hỏi hs phải tự giác, nỗ lực, cố gắng Tăng cường kiểm tra nhắc nhở, đôn đốc cán lớp, có hình thức ================================================= GA: Hoạt động NGLL 20 ============================================== Lop6.net GV: ……………