- Cho quan sát tranh và thảo luận nhóm Học sinh đọc cả bài theo câu hỏi gợi ý của - GV gợi ý kể chuyện theo tranh.. * Chơi trò chơi thi nhìn ảnh, tìm câu văn Học sinh thảo luận và trả lờ[r]
(1)TUẦN 32 Soạn : ngày 20 tháng năm 2013 Giảng : Thứ hai ngày 22 tháng năm 2013 CHÀO CỜ Tiết Tiết + Tập đọc: HỒ GƯƠM A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh đọc đúng, nhanh bài, học sinh đọc đúng các từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê - Biết đọc các câu có nhiều dấu phẩy, tập ngắt đúng - Học vần ươm - ươp Phát âm đúng các tiếng có vần ươm - ươp - Học sinh hiểu nội dung, từ ngữ bài B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1- Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa, thực hành tiếng việt 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập, thực hành tiếng việt C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV I- ổn định tổ chức II- Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập H Sinh III- Bài 1- Giới thiệu bài: - Hôm ta học đọc bài Hai chị em - GV ghi tên bài học 2- Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - GV đọc mẫu lần - Gọi học sinh đọc bài - Luyện đọc tiếng, từ, câu: * Đọc tiếng: - Cho học sinh đọc tiếng: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê Đọc tiếng tương tự với các tiếng còn lại * Đọc từ: - Đọc nhẩm từ: lấp - GV gạch chân từ cần đọc - Cho học sinh đọc từ - Đọc từ tương tự với các từ còn lại: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê * Đọc đoạn, bài - Cho học sinh luyện đọc đoạn ? Đây là bài văn hay bài thơ ? Em hãy nêu cách đọc Cho lớp đọc bài Hoạt động HS Học sinh lắng nghe Nghe, đọc Âm l đứng trước vần âp đứng sau, dấu sắc trên â tạo thành tiếng lấp Đọc nhẩm Học sinh quan sát Đọc đoạn Lop1.net 341 (2) 3- Ôn vần: ươm - ươp Đọc ngắt sau dấu phẩy và nghỉ sau + Tìm tiếng chứa vần ươm - ươp dấu chấm - Tìm tiếng ngoài bài có vần ươm - ươp tìm tiếng - Đọc từ mẫu gương - Cho học sinh đọc câu mẫu Quan sát tranh - Thi nói câu chứa vần ươm – ươp Đọc Tiết 2: vườn ươm, ướp lạnh, 4- Tìm đọc bài và luyện nói: bươm bướm, lườm lượp * Tìm hiểu bài : SGK - GV đọc bài Cho HS đọc nối tiếp bài Đoạn 1: Học sinh đọc thầm + Hồ gương là cảnh đẹp đâu Đọc bài: + Từ trên cao nhìn xuống mặt hồ gươm ĐT - CN nối tiếp trông nào Đoạn 2: - thủ đô Hà Nội * Luyện đọc bài - Như gương bầu dục khổng lồ, sáng long lanh + Nêu cách đọc * Luyện nói - Cho quan sát tranh và thảo luận nhóm Học sinh đọc bài theo câu hỏi gợi ý - GV gợi ý kể chuyện theo tranh giáo viên * Chơi trò chơi thi nhìn ảnh, tìm câu văn Học sinh thảo luận và trả lời tả cảnh - GV nêu đề bài Quan sát ảnh và nêu tên phía ảnh, tìm câu văn bài tả cảnh + Cảnh tranh là gì? - Cầu Thê Húc + Cảnh tranh là gì? - Đền Ngọc Sơn + Cảnh tranh là gì? - Tháp Rùa IV Củng cố, dặn dò - Cho học sinh đọc lại toàn bài Tiết Toán TIẾT 121: LUYỆN TẬP CHUNG A MỤC TIÊU: - Giúp học sinh củng cố xem đúng trên mặt đồng hồ - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế học sinh B CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy toán lớp 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập, đồ dùng học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1- ổn định tổ chức 2- Kiểm tra bài cũ - Gọi học sinh đọc Học sinh thực Lop1.net 342 (3) - GV nhận xét, ghi điểm 3- Bài a- Giới thiệu bài: Hôm chúng ta học bài Luyện tập.chung b- Luyện tập Bài tập 1: - Nêu yêu cầu bài tập + 37 - 47 + 49 - 39 - 42 21 23 20 16 20 58 24 69 23 22 Bài tập 2: Tính 23 + + = 26 40 + 20 + = 61 90 – 60 – 20 = 10 45 + 22 + = 69 Bài tập 3: Đo và điền số tính cm cm A B - GV nhận xét, chữa bài 4- Củng cố, dặn dò - GV nhấn mạnh nội dung bài học Tiết C Học sinh lắng nghe - Cho học sinh làm bài vào bài tập - Nêu yêu cầu bài tập - Cho học sinh làm bài vào bài tập Bài giải Đoạn thẳng AC dài là: + = (cm) Đáp số: cm Soạn : Ngày 21 tháng năm 2013 Giảng : Chiều thứ ba ngày 23 tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội BÀI 32: GIÓ I MỤC TIÊU - Biết nhận xét trời gió hay không có gió, gió nhẹ hay gió mạnh Biết sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả cảm giác có gió thổi vào người II.CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, số bìa nhỏ ghi tên đồ dùng lớp Học sinh : sách giáo khoa, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Nhận xét bầu trời hôm Bài a Giới thiệu bài: b Giảng bài *HĐ1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Biết các dấu hiệu trời có gió qua các hình ảnh sách giáo Hoạt động HS - Học sinh trả lời Lop1.net 343 (4) khoa và cho biết dấu hiệu gió mạnh, gió nhẹ - Tiến hành: Cho học sinh quan sát tranh sách giáo khoa Gọi các nhóm lên bảng trả lời - GV nhận xét, tuyên dương - Cho học sinh giải thích các tượng gió gây lên + Khi có gió thổi vào người bạn thấy nào? Kết luận: Khi trời lặng gió cây cối đứng im, gió thổi nhẹ làm cho cá cây, cỏ lay động, gió mạnh làm cho cành lá ngả nghiêng * HĐ2: Quan sát ngoài trời - Mục tiêu: Biết ngoài trời có gió hay không có gió, gió mạnh hay gió nhẹ - Tiến hành: Nêu nhiệm vụ trước cho học sinh ngoài trời + Em nhìn các lá cây, cỏ ngoài sân nào, chúng có lay động không + Gió thổi mạnh hay nhẹ - Tổ chức cho học sinh nhận biết gió ngoài trời - GV đến kiểm tra em, giúp đỡ các nhóm quan sát, nhận xét Kết luận: Nhờ quan sát cây cối và vật xung quanh mà ta cảm nhận gió thổi mạnh, nhẹ Khi trời lặng, không có gió cây cối đứng im Gió thổi nhẹ làm cho lá cây, cỏ lay động Gió thổi mạnh làm lá cây cỏ bị ngả nghiêng Gió thổi vào người ta cảm thấy mát 4- Củng cố, dặn dò - GV tóm tắt lại nội dung bài học - Làm bài tập Tiết - Học sinh quan sát - Học sinh trả lời cho và tranh có gió và không có gió - Các nhóm khác nhận xét bạn - nhận xét - Học sinh quan sát ngoài trời - Trả lời các câu hỏi gợi ý giáo viên - Học sinh nhận xét gió Tập viết (ÔN) TÔ CHỮ HOA S, T A.MỤC TIÊU Củng cố cho HS tô các chữ S, T - Viết đúng các vần: ươm, ươp, iên, iêng - Viết đúng các từ ngữ: nườm nượp, tiếng chim, yểng - Biết viết chữ thường, cỡ chữ đúng kiểu, đưa bút theo đúng qui trình viết, dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập vết Lop1.net 344 (5) - HS khá giỏi viết đúng , đủ số dòng tập viết B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1- Giáo viên: - Giáo án, Chữ viết mẫu 2- Học sinh: - Vở tập viết, bảng con, bút, phấn 3- Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, luyện tập thực hành C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV I- ổn định tổ chức II- Kiểm tra bài cũ - Nêu qui trình viết chữ - GV: nhận xét, ghi điểm III- Bài 1- Giới thiệu bài GV hướng dẫn quan sát và nhận xét - GV treo bảng mẫu chữ hoa? + Chữ S gồm nét? + Chữ T gồm nét? + Các nét viết nào? - GV nêu qui trình viết (Vừa nói vừa tô lại chữ khung) Hướng dẫn học sinh viết vần, từ ứng dụng - Gọi học sinh đọc các vần, từ ứng dụng - Cho học sinh quan sát các vần, từ trên bảng phụ và tập viết - Cho học sinh viết vào bảng các chữ trên - GV nhận xét 4- Hướng dẫn học sinh tô và tập viết vào - Cho học sinh tô các chữ hoa: S, T - Tập viết các vần: ươm, ươp, iên, iêng - Tập viết các từ: nườm nượp, tiếng chim, yểng - GV quan sát, uốn nắn cách ngồi viết - GV thu số bài chấm điểm, nhận xét III- Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học, tuyên dương em viết đúng, đẹp, ngồi đúng tư thế, có ý thức tự giác học tập - Về nhà tập tô, viết bài nhiều lần Tiết Hoạt động HS - Học sinh quan sát, nhận xét - Chữ S có nét, viết nét cong - Chữ T có nét viết nét cong, nét thắt - Học sinh quan sát qui trình viết và tập viết vào bảng - Các Vần: ươm, ươp, iên, iêng - Các Từ: nườm nượp, tiếng chim, yểng - Học sinh tô và viết bài vào - Vở tập viết Toán (ÔN) TIẾT 123: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 (TRANG 170) Lop1.net 345 (6) I MỤC TIÊU Củng cố cho HS : + So sánh các số có hai chữ số + Củng cố vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước + Làm bài tập, ô ly II NỘI DUNG ÔN Hoạt động GV *Bài 1: Viết số thích hợp vào vạch tia số 5 10 10 6 Hoạt động HS - Nêu y/c - thực - Vở bài tập 10 *Bài 2: Điền dấu > < = > < > > < > < > > = > < 10 > 10 > < = *Bài 3: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn a) b) *Bài 4: Đo độ dài đoạn thẳng viết số đo - Đoạn thẳng AB :5 cm - Đoạn thẳng MN : cm - Đoạn thẳng PQ : 3cm *Bài 5: Viết số lớn có chữ số: III Củng cố - dặn dò - Đếm các số theo thứ tự từ đến 10 - Nêu y/c - thực - Vở bài tập - Nêu y/c - thực - Vở bài tập - Nêu y/c - thực - Vở bài tập Soạn : Ngày 22 tháng năm 2013 Giảng: Thứ tư ngày 24 tháng năm 2013 Tiết + TẬP ĐỌC: LUỸ TRE A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Học sinh đọc trơn bài, học sinh đọc đúng và hiểu các từ ngữ: luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm Biết đọc ngắt nghỉ cuối câu thơ - Tìm từ, nói câu có chứa vần ôn iêng - yêng - Học sinh hiểu nội dung: Vẻ đẹp luỹ tre vào lúc khác ngày - Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1- Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa, thực hành tiếng việt 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập, thực hành tiếng việt C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Lop1.net 346 (7) Hoạt động GV Hoạt động HS I- ổn định tổ chức II- Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập H Sinh III- Bài - Nhiều cá nhân 1- Giới thiệu bài: - Hôm ta học đọc bài Luỹ tre 2- Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - GV đọc mẫu lần * Luyện đọc tiếng, từ, khó - Đọc và phân tích số tiếng, từ - luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm - Giảng từ: luỹ tre, gọng vó * Luyện đọc câu - Nhiều cá nhân - Đọc nối tiếp các câu * Luyện đọc: Khổ thơ, bài - Nhiều cá nhân, nhóm, lớp - Cho học sinh luyện đọc khổ thơ - Cho lớp đọc bài 3- Ôn vần: iêng - yêng - Bảng cài + Tìm tiếng bài có chứa vần iêng yêng - Nêu miệng + Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng, yêng - Nói câu có từ vừa tìm Lễ hội cồng chiêng Tây Nguyên - GV nhận xét, tuyên dương Chim yểng biết nói tiếng người Tiết 2: 4- Tìm đọc bài và luyện nói: * Tìm hiểu bài: SGK - GV đọc bài Cho HS đọc khổ thơ 1: - Nhiều CN + Những câu thơ nào tả luỹ tre vào buổi - Luỹ tre xanh rì rào - Ngọn tre cong gọng vó sáng sớm? Khổ thơ 2: - Nhiều CN + Đọc câu thơ tả luỹ tre vào buổi - Tre bần thần trước gió - Chợt đầy tiếng chim trưa? - Luyện đọc bài - Học sinh đọc bài theo câu hỏi gợi ý * Luyện nói giáo viên - Cho quan sát tranh và thảo luận nhóm - GV gợi ý kể chuyện theo tranh - Học sinh thảo luận và trả lời + Hình vẽ gì ? - Vẽ cây chuối + Hình vẽ gì ? - vẽ cây mít + Hình vẽ gì ? - Vẽ cây Sen IV Củng cố, dặn dò - Cho học sinh đọc lại toàn bài - Về đọc bài Tiết Toán TIẾT 124: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 (Trang 171) A MỤC TIÊU: Lop1.net 347 (8) - Giúp học sinh củng cố bảng cộng và thực hành tính cộng với các số phạm vi 10 - Tìm thành phần chưa biết phép tính cộng, trừ cách ghi nhớ bảng cộng, trừ, mối quan hệ phép cộng và phép trừ Đo độ dài đoạn thẳng - Làm các bài tập: Bài 1, bài (bỏ ý b dòng 3), bài (bỏ cột 3), bài B CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy toán lớp 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập, đồ dùng học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1- ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra bài cũ - Gọi học sinh lên bảng làm bài 24 + 43 = 55 - 24 = 30 + 20 = 68 - = - GV nhận xét 3- Bài a - Giới thiệu bài b - Ôn tập Bài tập 1: Tính 6+1= 7+1= 8+1= 9+1= 6+2= 7+2= 8+2= 6+3= 7+3= 6+4= 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = Bài tập 2: Tính - Điền và nêu kết - GV nhận xét, chữa bài Bài tập 3: 3+4= 6- 5=1 0+8=8 + = 10 9- 6=3 9- 7=2 8+1= 5+4=9 5- 0=5 - Cho học sinh làm bài vào - GV nhận xét, chữa bài Bài tập 4: - Nêu yêu cầu bài tập - Cho học sinh làm bài vào SGK Nối các điểm để có hình vuông Hoạt động HS -Học sinh thực - Học sinh làm bài Điền kết quả: 2+1= 3+1= 2+2= 3+2= 2+3= 3+3= 2+4= 3+4= 2+5= 3+5= 2+6= 3+6= 2+7= 3+7= 2+8= 4+1= 4+2= 4+3= 4+4= 4+5= 4+6= 5+1= 5+2= 5+3= 5+4= 5+5= - Nối các điểm để có hình tam giác Lop1.net 348 (9) 4- Củng cố, dặn dò - GV nhấn mạnh nội dung bài học - Về nhà học bài xem trước bài học sau Tiết Thủ công CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ HÌNH NGÔI NHÀ (Tiết 1) I MỤC TIÊU - Biết vận dụng kiến thức đã học vào bài “cắt dán và trang trí hình ngôi nhà ” Cắt dán ngôi nhà mà em biết II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1- Giáo viên: - thước kẻ, bút chì, kéo, giấy thủ công 2- Học sinh: - Giấy thủ công , hồ dán thước kẻ, bút chì, kéo II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV 1- ổn định tổ chức 2- Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3- Bài a- Giới thiệu bài: Cô tiếp tục hướng dẫn các em cách cắt, dán hình ngôi nhà b- Bài giảng: * Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV treo hình lên bảng + Em hãy nêu thân nhà, mái nhà, cửa vào và cửa sổ có hình nào + Cách vẽ, cắn, dán hình nào - GV nhấn mạnh ý trả lời học sinh HD thực hành - GV thực chậm bước để học sinh quan sát và làm theo c- Thực hành - Cho HS lấy giấy, thước, bút chì, kéo thực hành kẻ, cắt hình - Kẻ cắt hình thân nhà: Cắt hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn dài ô - Kẻ, cắt mái nhà: Lật giấy mặt sau và cắt hình chữ nhật, có cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn ô và kẻ hai đường xiên sau đó cắt rời hình mái nhà - Cắt cửa sổ, cửa vào: Cắt hình chữ nhật có cạnh dài ô, ngắn ô làm cửa chính - Một hình vuông có cạnh dài ô để làm cửa sổ Hoạt động HS - Học sinh quan sát và làm theo hướng dẫn giáo viên - Học sinh kẻ cắt hình chữ nhật theo hướng dẫn giáo viên - Cắt rời hình chữ nhật tạo thân nhà - Thực kẻ cắt rời hình tạo mái nhà -Thực cắt cửa sổ và cửa chính Lop1.net 349 (10) - Cho học sinh trưng bày sản phẩm - GV nhận xét, tuyên dương VI Củng cố, dặn dò - Nhận xét học - Học sinh cắt, dán, hoàn thiện ngôi nhà theo ý thích Soạn : Ngày 23 tháng năm 2013 Giảng : Chiều thứ năm ngày 25 thàng năm 2013 Tập đọc Tiết + SAU CƠN MƯA A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh đọc đúng, nhanh bài, học sinh đọc đúng các từ ngữ: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh vườn - Biết đọc các câu có nhiều dấu phẩy, tập ngắt đúng - Học vần ây - uây Phát âm đúng các tiếng có vần ây - uây - Học sinh hiểu nội dung, từ ngữ bài B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1- Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa, thực hành tiếng việt 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập, thực hành tiếng việt C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS I- ổn định tổ chức II- Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập H Sinh III- Bài 1- Giới thiệu bài: - Hôm ta học đọc bài Sau mưa - GV ghi tên bài học 2- Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - GV đọc mẫu lần - Luyện đọc tiếng, từ, câu: * Đọc tiếng: - Cho học sinh đọc tiếng: rào, râm bụt, nhởn nhơ, rực, quây quanh Đọc tiếng tương tự với các tiếng còn lại * Đọc từ: - Đọc nhẩm từ: quây - GV ghạch chân từ cần đọc - Cho học sinh đọc từ - Đọc từ tương tự với các từ còn lại: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh vườn * Đọc đoạn, bài - Cho học sinh luyện đọc đoạn + Đây là bài văn hay bài thơ + Em hãy nêu cách đọc - Học sinh lắng nghe - Nghe, đọc - Âm q đứng trước vần uây đứng sau, tạo thành tiếng quây - Đọc nhẩm - Học sinh quan sát - Đọc đoạn - Đọc ngắt sau dấu phẩy và nghỉ sau dấu chấm tìm tiếng Lop1.net 350 (11) Cho lớp đọc bài 3- Ôn vần: ây - uây + Tìm tiếng chứa vần ây - uây - Tìm tiếng ngoài bài có vần ây - uây - Đọc từ mẫu - Cho học sinh đọc câu mẫu - Thi nói câu chứa vần ây - uây Tiết 2: 4- Tìm đọc bài và luyện nói: * Tìm hiểu bài : SGK - GV đọc bài Cho HS đọc nối tiếp bài Đoạn 1: + Sau trận mưa rào vật thay đổi ntn? mây, quây - Quan sát tranh Đọc đám mây; xây nhà quây quanh, khuấy bột, - Những đoá râm bụt thêm đỏ chói Bầu trời xanh bóng vừa gội rửa, đám mây bông sáng rực lên - Gà mẹ mừng rỡ, … …nước đọng vườn, - Học sinh đọc bài theo câu hỏi gợi ý giáo viên Đoạn 2: + Đọc câu văn tả đàn gà sau trận mưa rào * Luyện đọc bài + Nêu cách đọc * Luyện nói - Cho quan sát tranh và thảo luận nhóm - GV gợi ý kể chuyện theo tranh + Bạn thích trời mưa hay trời nắng? IV Củng cố, dặn dò - Cho học sinh đọc lại toàn bài Tiết Toán - Học sinh thảo luận và trả lời - Thích trời mưa vì không khí mát mẻ (ÔN) TIẾT 124: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I.MỤC TIÊU - Củng cố cho HS về: + Tính nhẩm cộng, trừ các số phạm vi 10 + Củng cố các hình đã học - Làm BT, ô ly II NỘI DUNG ÔN Hoạt động GV Hoạt động HS - Nêu y/c - thực Bài 1: Số * Bài 2: Tính 7+2= 2+7= + = 10 + = 10 - Nêu y/c - thực 4+3= 3+4= + = 10 + = 10 Lop1.net 351 (12) - Nêu y/c - thực *Bài : Điền số + = 10 9+0=9 0+6= 1+8= 7+2= 5+4= Bài : Vẽ 0+ = - = - = Một hình vuông III Củng cố - dặn dò - Tập cộng trừ nhẩm Hai hình vuông Một hình tam giác Soạn : Ngày 24 tháng năm 2013 Giảng : Chiều thứ Sáu ngày 26 tháng năm 2013 Toán Tiết (ÔN) TIẾT 125: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I.MỤC TIÊU - Củng cố cho HS về: + Tính nhẩm cộng, trừ các số phạm vi 10 + Giải toán có lời văn + củng cố đoạn thẳng có độ dài cho trước Làm bài tập, viết ôly II NỘI DUNG ÔN Hoạt động GV Hoạt động HS - Nêu y/c - thực Bài 1: Số 1 * Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống +2 -5 9 *Bài Tóm tắt Hoa : hình vuông Mai : hình vuông Cả bạn : hình vuông ? *Bài 4: Vẽ đoạn thẳng dài cm -6 - Nêu y/c - thực - Nêu bài toán Bài giải Cả hai bạn có số hình vuông là : + = (hình vuông) Đáp số: hình vuông - Nêu y/c - thực Lop1.net 352 (13) III Củng cố - dặn dò - Tập cộng trừ nhẩm - Học thuộc lòng bảng cộng trừ phạm vi 10 Tiết Thủ công CẮT DÁN VÀ TRANG TRÍ HÌNH NGÔI NHÀ ( tiết 2) I- MỤC TIÊU - Biết vận dụng kiến thức đã học vào bài “cắt dán và trang trí hình ngôi nhà ” Cắt dán ngôi nhà mà em biết II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: - thước kẻ, bút chì, kéo, giấy thủ công Học sinh : - Giấy thủ công, hồ dán thước kẻ, bút chì, kéo III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1- ổn định tổ chức 2- Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3- Bài a Giới thiệu bài - Cô hướng dẫn các em cách cắt, dán hình ngôi nhà b- Bài giảng: * Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV treo hình lên bảng + Em hãy nêu các bước cắt dán hình ngôi nhà Học sinh quan sát và làm theo hướng dẫn giáo viên - Kẻ cắt hình thân nhà: Cắt hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn dài ô - Kẻ, cắt mái nhà: Lật giấy mặt sau và cắt hình chữ nhật, có cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn ô và kẻ hai đường xiên sau đó cắt rời hình mái nhà - Cắt cửa sổ, cửa vào: Cắt hình chữ nhật có cạnh dài ô, ngắn ô làm cửa chính Một hình vuông có cạnh dài ô để làm cửa sổ Học sinh kẻ cắt hình chữ nhật theo hướng dẫn giáo viên Học sinh cắt, dán, hoàn thiện ngôi nhà theo ý thích c Thực hành - Cho HS lấy giấy, thước, bút chì, kéo thực hành kẻ, cắt hình - GV thực chậm bước để học sinh quan sát và làm theo - Cho học sinh trưng bày sản phẩm - GV nhận xét, tuyên dương VI- Củng cố, dặn dò - Trưng bày sản phẩm - Nhận xét học Tiết SINH HOẠT LỚP Lop1.net 353 (14)