1. Trang chủ
  2. » Chứng khoán

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 7 (36)

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

I/ Muïc tieâu: - Biết được vai trò của não trong việc điều khiển mọi hoạt động có suy nghĩ của con người * Kĩ năng sống : - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin : Phân tích, phán đoán hàn[r]

(1)Tieát 13 Thứ hai ngày 24 tháng 09 năm 2912 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Môn ï: TẬP ĐỘC – KỂ CHUYỆN Bài : TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG - Ngày soạn: 23/09/2012 - Ngaøy daïy: 24/09/2012 I/ Muïc tieâu: A Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Không chơi bóng lòng đường vì dễ gây tai nạn - Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung cộng đồng ( trả lời caùc caâu hoûi SGK) B Keå Chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện * Kĩ sống : - Kiểm soát cảm xúc Ra định Đảm nhận trách nhiệm II/ Đồ dùng dạy - học * GV: Tranh minh họa bài học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK III/ Các hoạt động dạy - học 1.Khởi động: Hát -2 Hs đọc bài “ Nhớ lại buổi đầu 2.Bài cũ: Nhớ lại buổi đầu học học” và trả lời câu hỏi Dạy bài 3.1 /GTB – ghi tựa: CĐ: Cộng đồng (nói mqh cá nhân với người XH) Mở đầu là truyện đọc ”Trận bóng lòng đường” Trận bóng này diễn ntn? Sau trận bóng các bạn hiểu điều gì? Chúng ta cùng đọc truyeän seõ roõ 3.2: Luyện đọc a/-Gv đọc mẫu bài văn -Học sinh đọc thầm - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa -Hs xem tranh minh hoïa b/Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ -Gv mời Hs giải thích từ mới: cánh phải, cầu thủ, khung -Hs nối tiếp đọc câu thaønh +Cho Hs giải thích các từ ngữ cuối bài (trong SGK) -Hs đọc đoạn trước lớp -Hs đọc đoạn nhóm -Hs nối tiếp đọc đoạn -1 Hs đọc lại toàn truyện 3.3 / Hướng dẫn tìm hiểu bài ( KNS ) - Hs đọc thầm đ.1 và trả lời câu hỏi: + Các bạn nhỏ chơi bóng đâu ? +Chơi bóng lòng lề đường + Vì trận bóng phải dừng lần đầu +Vì Long mải đá bóng suýt tông phải Ý 1: Trận bóng phải dừng lại lần đầu xe gaéng maùy -Hs đọc đoạn + Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn? +Quang sút bóng chệnh lên vĩa hè, đập vào đầu cụ già qua đường + Thái độ các bạn nhỏ nào thấy tai nạn +Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy xaûy ra? Ý 2: Trận bóng phải dừng hẳn Lop3.net (2) - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi : +Tìm chi tiết cho thấy Quang ân hận trước tai naïn mình gaây ra? YÙ 3: Quang hoái haän + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? - Gv chốt lại: Câu chuyện khuyên các em không chơi bóng lòng đường vì gây tai nạn cho chính mình, cho người đường 3.4 Luyện đọc lại, củng cố - GV chia Hs thành nhóm Hs phân vai (người dẫn chuyện, bác đứng tuổi, Quang) - Gv nhaän xeùt -Học sinh đọc đoạn +sợ tái người, thấy ông cụ giống nhö oâng noäi mình, meáu maùo xin loãi oâng cuï +ko chơi bóng lòng đường, tôn troïng luaät giao thoâng -Hs thi đọc toàn truyện theo vai -Hs nhaän xeùt (tieát 2) Keå chuyeän 1.Gv neâu nhieäm vuï: Moãi Hs seõ nhaäp vai moät nhaân vaät câu chuyện, kể lại đoạn câu chuyện 2.GV giuùp hs hieåu yc BT: ( KNS ) - Gv gợi ý: + Câu chuyện vốn kể theo lời ai? + Có thể kể đoạn câu chuyện theo lời nhân vật naøo? +lời người dẫn chuyện +Kể đ.1: theo lời Quang, Vũ, Long, baùc ñi xe maùy +Kể đ.2: theo lời quang, Vũ, Long, cụ già, bác đứng tuổi +Kể đ.3: theo lời quang, ông cụ, bác đứng tuổi, bác xích lô - Gv nhắc Hs thực đúng yêu cầu: chọn vai, cách xưng -Một Hs kể mẫu -Từng cặp Hs kể hoâ, nhaäp vai -Ba Hs thi keå chuyeän -Hs nhaän xeùt coâng boá baïn naøo keå hay * Cuõng coá – daën doø -Về luyện đọc lại câu chuyện Và tập kể cho người thân nghe Nhaän xeùt baøi hoïc -Chuaån bò baøi: Baän Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 31 Môn : Toán Baøi : BAÛNG NHAÂN I/ Muïc tieâu: - Bước đầu thuộc bảng nhân - Vận dụng phép nhân giải toán II/ Đồ dùng dạy học * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: Vở nháp, bảng III/ Các hoạt động dạy – học Lop3.net (3) Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp Dạy bài 3.1 / Giới thiệu bài Neâu yeâu caàu baøi hoïc 3,2/ Hướng dẫn Hs thành lập bảng nhân (PP Quan sát, hỏi đáp, giảng giải) - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy hình troøn? - hình tròn lấy lần? => lấy lần nên ta lập phép nhân: x = - Gv gaén tieáp hai taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù hai taám bìa, có hình tròn, hình tròn lấy laàn? - Vậy lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy lần - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 14 vaø yeâu caàu Hs đọc phép nhân này - Gv hd: Làm nào để tìm x bao nhiêu? - Yêu cầu lớp tìm phép nhân còn lại bảng nhân vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc -Hs đọc bảng nhân và học thuộc lòng bảng nhân này - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng 3.3 / Làm bài 1, (PP: Luyện tập, thực hành, th.luận) Baøi 1: - Gv y/c Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv y.cầu Hs ngồi cạnh đổi KT bài +Pheùp nhaân naøo ko coù baûng nhaân 7? Baøi 2: - Gv y/c Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: + Moät tuaàn leã coùmaáy ngaøy? + Bài toán hỏi gì? + Để tính bốn luần lể có ngày ta làm sao? - Gv tóm tắt và cho hs làm bài vào vở, Hs làm bài trên bảng lớp Cả lớp nhận xét chữa bài baøi - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Số đầu tiên dãy là số nào? + Tieáp sau soá laø soá naoø? + coäng maáy thì baèng 14? + Tieáp theo soá 14 laø soá naoø? + Em làm nào để tìm số 21? - Gv chia Hs thaønh nhoùm cho caùc em thi ñua ñieàn -2 Hs đọc bảng nhân +Coù hình troøn +Được lấy lần -Hs đọc phép nhân: x = +7 hình tròn lấy lần +7 lấy lần +7 x = 14 -Hs đọc phép nhân -muoán tìm tích 7x3 thì ta chuyeån thaønh tổng có số hạng tính toång -Hs đọc phép nhân -Hs tìm keát quaû caùc pheùp coøn laïi, -Hs đọc bảng nhân và HTL -Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng -12 em Hs tiếp nối đọc k.quả +Coù ngaøy +Tính xem boán tuaàn leå coù bao nhieâu ngaøy +Ta tính tích x Baøi giaûi Boán tuaàn leã coù soá ngaøy laø: x = 28 ( ngaøy.) Đáp số : 30 lít Hs đọc yêu cầu đề bài +Soá +Soá 14 +7 coäng baèng 14 +Soá 21 Lop3.net (4) +Con laáy 14 + 7 14 21 28 35 70 soá vaøo oâ troáng - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc 42 49 56 63 Cuõng coá – daën doø -Hoïc thuoäc baûng nhaân Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Môn : Đạo đức BAØI : QUAN TAÂM CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ, CHA MEÏ, ANH CHÒ EM (T1) Tieát:7 I/ Muïc tieâu: - Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm, chăm sóc người thân gia ñình - Biết vì người gia đình cần quan tâm chăm sóc lẫn - Quam tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em sống ngày gia đình * Kĩ sống : - Kĩ lắng nghe ý kiến người thân Kĩ thông cảm trước suy nghĩ, cảm xúc người thân Kĩ đảm nhận trách nhiệm chăm sóc người thân việc vừa sức II/ Đồ dùng dạy - học * GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm BT1 * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động dạy - học 1.Khởi động: Hát: Cả nhà thương - Goïi Hs laøm baøi taäp VBT 2.Bài cũ: Tự làm lấy việc mình 3.Dạy bài * -Giới thiệu bài – ghi tựa: Bài hát nói tình cảm cha mẹ và cái gđ Vậy chúng ta cần cư xử ntn người thân gđ? Trong tiết ĐĐ hôm chúng ta tìm hiểu điều đó * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm ( KNS ) a/Mục tiêu: Hs cảm nhận tình cảm và quan tâm, chăm sóc mà người gđ dành cho em; hiểu giá trị quyền sống gia đình, bố meï quan taâm chaêm soùc -Hs đọc lại b/CTH: (PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi nhoùm) -Hs thaûo luaän nhoùm B1: GV nêu yc BT1/VBTĐĐ/12 -Đại diện các nhóm lên trình bày B2: Hs thaûo luaän nhoùm -Nhoùm khaùc boå sung yù kieán B3: Y/c hs kể trước lớp Cả lớp nhận xét +Ai có gđ và ông bà, B4: Thảo luận lớp: cha meï, anh chò yeâu thöông chaêm +Em nghĩ gì tình cảm và chăm sóc người soùc neân em caàn phaûi quan taâm vaø gđ đã dành cho em? +Em nghĩ gì bạn nhỏ thiệt thòi em phải sống chăm sóc ông bà, cha mẹ +Cần thông cảm, chia sẻ các thiều tình cảm và chăm sóc bố mẹ? baïn - Gv KL Lop3.net (5) * Hoạt động 2: Kể chuyện “Bó hoa đẹp nhất” ( KNS ) - Mục tiêu: Hs biết bổn phận phải quan tâm chăm sóc oâng baø, cha meï, anh chò em (PP: Thaûo luaän, giaûng giaûi: nhoùm ñoâi) - Gv keå chuyeän +hái bông hoa cúc trắng và - Thaûo luaän nhoùm caâu hoûi VBT/13 hoa râm bụt đỏ tặng mẹ - Đại diện nhóm b/c Cả lớp nhận xét +vì chị em Ly biết nghĩ đến mẹ - GV KL: Con chaùu coù boån phaän quan taâm, chaêm soùc oâng bà, cha mẹ và người thân gđ Sự quan tâm, chaêm soùc cuûa caùc em seõ mang laïi nieàm vui, haïnh phuùc cho ông bà, cha mẹ, và người gđ * Hoạt động 3: Đánh giá hành vi - Mục tiêu: Biết đồng tình với hành vi thể =>Vieäc laøm cuûa baïn Höông a), quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em Phong c) vaø Hoàng ñ) laø theå hieän tình -CTH: (PP: Thaûo luaän HT: nhoùm) thương và quan tâm chăm sóc ông B1: GV chia nhoùm 5, thaûo luaän caùc haønh vi BT 3/13 baø, cha meï B2: Caùc nhoùm thaûo luaän, =>Vieäc laøm cuûa baïn Saêm b), Linh d) B3: Đại diện nhóm b/c (mỗi nhóm hành vi) laø chöa quan taâm chaêm soùc oâng baøvaø B4: Cả lớp nhận xét em nhoû B5: GVKL => / Toång keàt – daën doø -Về nhà xem lại bài và ghi nhớ áp dụng vào c/s -Baøi sau: Quan taâm chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em -Nhaän xeùt baøi hoïc Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 25 tháng 09 năm 2012 Tieát: Moân : Chính taû (Taäp cheùp) Bài : TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG - Ngày soạn: 23/09/2012 - Ngaøy daïy: 25/09/2012 I/ Muïc tieâu: - Chép và trình bày đúng bài chính tả - Làm đúng BT2 - Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ô trống bảng (BT3) II/ Đồ dùng dạy học * GV: Bảng lớp viết BT2 Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3 * HS: VBT II/ Các hoạt động dạy học 1.Khởi động: Hát -Hs leân vieát baûng : 2.Bài cũ: Nhớ lại buổi đầu học Dạy bài 3.1/ Giới thiệu bài Nêu yêu cầu giời học 3.2/ Hướng dẫn Hs nhìn - viết a/Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Lop3.net (6) - Gv đọc đoạn chép trên bảng - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Những chữ nào đoạn văn viết hoa? – Hs đọc lại + Lời nhân vật đặt sau dấu câu gì? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: b/GV cho Hs viết bài vào c/Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs 3.3/ Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2a: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: +Những chữ đầu câu, đầu đoạn, tên riêng người +Daáu hai chaám, xuoáng doøng -Hs vieát nhaùp: xích loâ, quaù quaét, boãng … -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài -Học sinh viết vào -Học sinh soát lại bài Caâu a): Mình troøn muõi nhoïn Chaúng phaûi boø, traâu Uống nước ao sâu Leân caøy ruoäng caïn Cây bút mực + Baøi taäp : - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài q (quy); r (e-rờ); s (ét-sì); t (tê); th (tê hát); - Gv mời Hs lên bảng làm bài tr(tê e-rờ); u(u); (ư); v (vê); x (ích xì); y (i daøi) - Gv mời – Hs nhìn bảng đọc 11 chữ cái - Gv cho hs đọc thuộc 11 bảng chữ cái - Gv nhận xét, sửa chữa Cuõng coá – daën doø -Về xem và tập viết lại từ khó -Chuaån bò baøi: Baän -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát: 32 Môn : Toán BAØI : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng nhân và vận dụng vào tính giá trị biểu thức, giải toán - Nhận xét tính chất giao hoán phép nhân qua ví dụ cụ thể II/ Đồ dùng dạy học * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: Vở nháp, bảng III/ Các hoạt động dạy học Khởi động: Hát -Một em đọc bảng nhân Baøi cuõ: Baûng nhaân 3.Daïy baøi môi 3.1/ Giới thiệu bài Nêu yêu cầu học 3.2/ Hướng dẫn luyện tập Lop3.net (7) Baøi 1: - Gv y/c Hs đọc yêu cầu đề bài: - Sau đó yêu cầu lớp làm vào SGK - Gv nhận xét, chốt lại: Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi Baøi 2: - Gọi Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự làm - Gv y/c Hs leân baûng laøm - Gv chốt lại kq đúng Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv hoûi: + Moãi loï coù bao nhieâu boâng hoa? + Bài toán hỏi gì? + Vaäy muoán bieát loï coù bao nhieâu boâng hoa ta phaûi laøm gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi -Hs neâu mieäng x + 15 = 35 + 15 = 50 x + 17 = 63 + 17 = 80 +7 boâng hoa +Hoûi loï hoa nhö theá coù bao nhieâu boâng hoa +Ta tính x Soá boâng hoa caém loï hoa laø: x = 35 (boâng hoa) Đáp số : 35 bông hoa Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs vẽ hình chữ nhật có chia các ô vuông giống Số ô vuông hình chữ nhật là: đề bài x = 28 ( oâ vuoâng) - Gv hướng dẫn Hs làm bài Số ô vuông hình chữ nhật là: - Gv mời Hs lên bảng làm x = 28 (oâ vuoâng) - Gv choát laïi Nhaän xeùt : x = x Cuõng coá – daën doø -Taäp laøm laïi caùc baøi taäp -Chuaån bò baøi: Gaáp moät soá leân nhieàu laàn -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 13 Môn : Tự nhiên xã hội BAØI : HOẠT ĐỘNG THẦN KINH I/ Muïc tieâu: - Nêu ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp sống * Kĩ sống : - Kĩ tìm kiếm và sử lí thông tin : Phân tích, phán đoán hành vi có lợi và có hại Kĩ làm chủ thân : Kiểm soát cảm xúc và điều khiển hoạt động suy nghĩ Kĩ định để có hành vi tích cực, phù hợp II/ Đồ dùng dạy học * GV: Hình SGK trang 28, 29 * HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học +Naõo, tuyû soáng vaø caùc daây thaàn kinh 1.Khởi động: Hát +Naõo vaø tuyû soáng laø TW thaàn kinh ñieàu 2.Bài cũ: Cơ quan thần kinh + Chỉ trên sơ đồ kể tên khieån moïi hñ cuûa cô theå Lop3.net (8) caùc boä phaän cuûa cô quan thaàn kinh + Neâu vai troø cuûa naõo, tuyû soáng, caùc daây thaàn kinh? Dạy bài * giới thiệu bài * Hđ 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Phân tích hoạt động phản xạ tự nhiên Nêu vài ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp -Caùch tieán haønh: (PP: Quan saùt, thaûo luaän nhoùm) Bước1: Làmviệc theo nhóm - Yc các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 1a, 1b trang 28 và trả lời các câu hỏi: + Ñieàu gì seõ xaûy tay ta chaïm vaøo vaät noùng? + Bộ phận nào quan thần kinh đã điều khiển tay ta ruït laïi chaïm vaøo vaät noùng? + Hiện tượng tay ta vừa chạm vào vật nóng đã rụt lại gọi là gì? Bước 2: Làm việc lớp -Đại diện các nhóm lên trình bày kết Bước 3: GVKL=> Trong sống, gặp kích thích bất ngờ từ bên ngoài, thể tự động phản ứng lại nhanh phản ứng gọi là phản xạ Ví dụ nghe tiếng động mạnh ta quay người ra, ruồi bay qua maét, ta nhaém maét laïi * Hđ 2: Trò chơi và thử phản xạ đầu gối phản ứng nhanh ( KNS ) Trò chơi 1: Thử phản xạ đầu gối - Mục tiêu: Có khả thực hành số phản xạ Các bước tiến hành Bước : Gv hướng dẫn Hs thực hành - Gọi Hs lên trước lớp, yêu cầu em này ngồi trêm gheá cao, chaân buoâng thoõng Gv duøng caïnh baøn tay đánh nhẹ vào đầu gối phía xương bánh chè làm cẳng chân đó bật phía trước Bước 2: Làm việc lớp - Thực hành phản xạ đầu gối theo nhóm2 Bước 3: - Các nhóm lên làm thực hành trước lớp - Gv nhaän xeùt Trò chơi 2: Phản ứng nhanh Bước 1: Hướng dẫn cách chơi - Người chơi đứng thành vòng tròn, dang hai tay, bàn tay ngửa, ngón trỏ bàn tay phải để bên lòng bàn tay trái người bên cạnh - Người chơi hô: chanh – chua – cua – kẹp Bước 2: - Cho Hs chơi thử vài lần Bước 3: Caùc daây thaàn kinh goàm nhoùm: nhoùm daãn luồng TK từ các quan não or tuỷ sống và nhóm dẫn luồng TH từ não or tuỷ sống đến các quan + Khi ta chạm tay vào cốt nước nóng rụt lại + Tủy sống đạ điều khiển tay ta rụt lại chaïm vaøo vaät noùng + Hiện tượng này gọi là phản xạ -Hs laéng nghe, naém caùch chôi -Hs thực hành theo nhóm -Hs laéng nghe, naém caùch chôi -Hs chôi troø chôi Lop3.net (9) - Keát thuùc troø chôi, Hs thi ñua bò phaït haùt, muùa moät baøi Cuõng coá – daën doø -Veà xem laïi baøi -Chuẩn bị bài sau: Hoạt động thần kinh (tiếp theo) -Nhaän xeùt baøi hoïc Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát MOÂN : AÂM NHAÏC BAØI : GAØ GAÙY I Muïc tieâu -Bieát ñaây laø baøi daân ca -Biết hát theo giai điệu và lời ca -Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II Giaùo vieân chuaån bò - Hát chuẩn xác và thể rõ tính chất vui tươi, linh hoạt - Tranh aûnh minh hoïa III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động gv Hoạt động hs Hoạt động 1: Dạy hát bài Gà gáy a) Giới thiệu bài Buổi sáng miền núi thật đẹp Sương sớm dần - Nghe GV giới thiệu tan tện máy nhà sàn Đỉnh núi xanh xanh phía xa đã ửng lên sắc vàng nắng sớm Khaép baûn laøng vang leân tieáng gaø gaùy Tieáng gaø gọi mặt trời và gọi dân làm nương - GV giới thiệu vị trí tỉnh Lai Châu trên đồ - GV haùt maãu - Quan saùt b) Daïy haùt - GV cho hs đọc lời ca - Laéng nghe - Dạy hát câu - Y/c hs haùt laïi caû baøi - Hs đọc - Y/c hs haùt theo nhoùm - Haùt - Tổ chức cho hs thi hát - Haùt - Cả lớp và GV nhật xét và bình chọn - Haùt theo nhoùm Hoạt đông 2: Gõ đệm và hát tiếp nối - Thi haùt - GV y/c hs haùt laïi baøi haùt - GV hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phaùch - Haùt Con gaø gaùy le teù le saùng roài - Haùt x x x x xx ôi ! x x - Gv chia nhoùm vaø y/c hs haùt theo nhoùm - Tổ chức cho hs thi hát - Gv nhaän xeùt vaø tuyeân döông hs - Haùt theo nhoùm - Gv nhaän xeùt chung tieát hoïc - Thi haùt Lop3.net (10) * Daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc baøi haùt vaø oân laïi caùc bài hát đã học Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 26 tháng 09 năm 2012 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tieát:7 Môn : Luyện từ và câu BAØI : ÔN TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG TRÁI SO SÁNH - Ngày soạn: 23/09/2012 - Ngaøy daïy: 26/09/2012 I/ Muïc tieâu: -Biết thêm kiểu so sánh: vật với người (BT1) - Tìm các từ ngữ hoạt động, trạng thái bài tập đọc: Trận bóng lòng đường, baøi taäp laøm vaân cuoái tuaàn cuûa em (BT2, BT3) II/ Đồ dùng dạy học * GV: Baûng phuï vieát BT2, BT * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động dạy học a/Ba em, chú em và anh em là công 1.Khởi động: Hát nhân xưởng gỗ 2.Bài cũ: MRVT: Trường học Dấu phẩy- Gv đọc Hs b/Hai bạn nữ học giỏi lớp em leân vieát caùc caâu coøn thieáu daáu phaåy xinh xaén, deã thöông vaø raát kheùo tay - Gv nhaän xeùt baøi cuõ c/Bộ đội ta trung với nước, hiếu với dân Dạy bài 3.1/ Giới thiệu bài Nêu yêu cầu học 3.2/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu lớp làm bài - Gv y/c Hs lên bảng gạch dòng thơ hình aûnh so saùnh - GVKL +Các hình ảnh SS BT1 SS theo kiểu nào? * Hñ 2: Thaûo luaän Baøi taäp 2: - Gv gọi Hs đọc yêu cầu bài + Các em cần tìm các từ ngữ hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ đoạn nào? + Cần tìm các từ ngữ thái độ Quang và các bạn vô tình gây tai nạn cho cụ già đoạn nào? - Hs thaûo luaän theo caëp - Gv mời Hs lên bảng viết kết - Gv chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 3: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài Treû em nhö buùp treân caønh Ngoâi nhaø nhö treû nhoû Cây pơ – mu im người lính canh Baø nhö quaû ngoït chín roài +ngang baèng Hs đọc yêu cầu đề bài +Đoạn và gần hết đoạn +Cuối đoạn 2, đoạn a/Cướp bóng, dẫn bóng, chuyền bóng, doác boùng, chôi boùng, suùt boùng b/Hoảng sợ, sợ tái người -Hs laøm vaøo VBT 10 Lop3.net (11) -1 Hs khá đọc bài TLV mình (cuối tuần 6) +đi học, thức dậy, dắt, dặn dò, … - Sau đó em đọc thầm bài viết mình, sau đó liệt +bỡ ngỡ, e sợ, ngập ngừng,… -Hs chữa bài vào VBT kê lại từ đó - Gv nhận xét chốt lới giải đúng Cuõng coá – daën doø -Nhắc Hs ghi nhớ điều đã học -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 33 Môn : Toán Baøi : GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN I/ Muïc tieâu: - Biết thực gấp số lên nhiều lần ( cách nhân số đó với số lần) II/ Đồ dùng dạy học * GV: Phaán maøu, baûng phuï * HS: Vở nháp, bảng III/ Các hoạt động dạy học 1.Khởi động: Hát Mỗi thùng có lít nước Hỏi thùng 2.Baøi cuõ: có bn lít nước? 3.Dạy bài -Hs giaûi mieäng 3.1/ Giới thiệu bài 3.2/ Hd thực gấp số lên nhiều lần - Gv nêu bài toán SGK/33 -Hs quan saùt - Hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ thể mối quan hệ -1 hs giải bài toán đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ để tìm độ dài đoạn thẳng CD Độ dài đoạn thẳng CD: x = (cm) - Yêu cầu Hs viết lời giải bài toán => Bài toán trên gọi là bài toán gấp số lên Đáp số : cm nhieàu laàn +Ta thực hiện: x = ( cm) +Vaäy muoán gaáp 2cm leân laàn ta laøm theá naøo? +Ta thực x = 20 (kg) +Muoán gaáp 4kg leân laàn ta laøm nhö theá naoø? -Ta lấy số đó nhân với số lần - Vaäy muoán gaáp moät soá leân moät soá laàn ta laøm nhö theá naøo? 3.3/ Luyện tập thực hành Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Gv hoûi: +Em tuoåi + Naêm em leân maáy tuoåi? +Tuoåi chò gaáp laàn tuoåi em + Tuổi chị nào so với tuổi em? +Bài toán yêu cầu tìm tuổi chị + Bài toán yêu cầu tìm gì? Baøi giaûi - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi Naêm tuoài cuûa chò laø: - Yêu cầu Hs tự làm bài Một Hs lên bảng làm x = 12 (tuoåi) - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Đáp số : 12 tuổi Baøi 2: 11 Lop3.net (12) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự giải Một bạn lên bảng giải - Gv nhaän xeùt Baøi giaûi Số cam mẹ hái là: x = 35 (quaû) Đáp số 35 Bài (HS thực dòng 2): - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs đọc cột đầu tiên +Laø soá 8, vì + = + Số đã cho đầu tiên là số Vậy số nhiều số đã cho (3) ñôn vò laø soá naøo? Vì sao? +Gấp lần số đã cho là số 15 vì x = + Gấp lần số đã cho (3) là số nào? Vì sao? 15 - Gv yc Hs laøm caùc phaàn coøn laïi -5 hs leân thi ñua laøm baøi, caû nhaän xeùt bình choïn baïn thaéng cuoäc Cuõng coá – daën doø -Veà laøm laïi baøi taäp -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát Moân : Thuû coâng BAØI 5: GAÁP, CAÉT, DAÙN, BOÂNG HOA (T1) I/ Muïc tieâu: - Bieát caùch gaáp, caét, daùn boâng hoa - Gấp, cắt, dán bông hoa Các cánh bông hoa tương đối II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu các bông hoa gấp , cắt từ giấy màu; Giấy màu, kéo, hồ hán, bút chì, thước * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá đỏ vaøng (T2) Dạy bài 3.1/ Giới hiệu bài 3.2/ Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét - Gv giới thiệu mẫu số bông hoa cánh, cánh, cánh và định hướng Hs quan sát rút nhận xét: + Caùc boâng hoa coù maøu saéc nhö theá naøo? + Caùc caùnh hoa cuûa boâng hoa coù gioáng khoâng? + Khoảng cách các cánh hoa? - Gv yêu cầu Hs nhớ lại bài học trước để trả lời câu hỏi: + Có thể áp dụng cách gấp, cắt ngôi để gấp, cắt bông hoa caùnh khoâng? + Nếu đựơc thì làm nào? => Gv liên hệ thực tế: Trong c/s, có nhiều loại hoa Màu +… caùc caùnh hoa ko gioáng +… +… coù theå aùp duïng caùch caét ngôi để cắt bông hoa caùnh 12 Lop3.net (13) saéc, soá caùnh hoa vaø hình daïng caùnh hoa raát ña daïng 3.3/ GV hướng dẫn Hs làm mẫu a) Gaáp, caét boâng hoa caùnh - Gv mời Hs thực các thao tác gấp, cắt ngôi cánh vaø nhaän xeùt - Gv hướng dẫn Hs : + Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh là ô + Gấp giấy để cắt bông hoa cánh + Vẽ đường cong hình (H.1) + Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để bông hoa cánh, cắt lượn vào sát góc nhọn để làm nhụy(H.2) - Gv mở rộng: Tùy theo cách vẽ và cắt lượn theo đường cong ta seõ coù caùc caùnh hoa coù hình daïng khaùc (H.3) b) Gaáp, caét boâng hoa caùnh, caùnh - Gv hướng dẫn Hs: + Cắt các tờ giấy hình vuông + Gấp tờ giấy làm phần (H.5a) tiếp tục gấp đôi ta đựơc phần (H.5b) + Vẽ đường cong + Dùng kéo cắt theo đường cong ta hình (H.5c) - Đối với bông hoa cánh: Gấp đôi hình 5b đựơc 16 phần (H.6a) Sau đó cắt lượn theo đường cong c) Daùn caùc hình boâng hoa - Gv hướng dẫn Hs: +Bố trí các bông hoa vừa cắt vào các vị trí thích hợp trên giấy traéng +Nhấc bông hoa , lật mặt sau để bôi hồ và dán đúng các vò trí +Vẽ thêm cành lá để trang trí tạo thành bó hoa, lọ hoa, giỏ hoa (H.7) - Gv gọi Hs thực lại các thao tác gấp, cắt bông hoa caùnh., caùnh, caùnh Cuõng coá – daën doø -Veà taäp laøm laïi baøi -Chuẩn bị bài sau: Thực hành:Gấp, cắt, dán bông hoa (Tiết 2) -Nhaän xeùt baøi hoïc Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… -Hs thực hành các thao tác gấp, caét ngoâi caùnh -Hs quan saùt -Hs quan saùt -Hs quan saùt …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 27 tháng 09 năm 2012 Tieát 14 I/ Muïc tieâu: KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : BAÄN - Ngày soạn: 23/09/2012 - Ngaøy daïy: 27/09/2012 13 Lop3.net (14) - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui sôi - Hiểu nội dung: Mọi người, vật và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời (trả lời câu hòi 1,2,3; thuộc số câu thơ bài) * Kĩ sống : - Tự nhận thức Lắng nghe tích cực II/ Đồ dùng dạy học * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học thuộc lòng * HS: Xem trước bài học, SGK III/ Các hoạt động dạy học 1.Khởi động: Hát -3 hs kể lại truyện “Trận bóng lòng 2.Bài cũ: Trận bóng lòng đường đường” và trả lời câu hỏi Dạy bài 3.1/Giới thiệu bài + ghi tựa: Hôm chúng ta hoïc baøi “Baän” Qua baøi thô, caùc em seõ thaáy moïi vật, người cộng đồng XH bận; em bé bận và nhờ lđ bận rộn mà c/s trở nên vui vaø thaáy mình coù ích 3.2/ Luyện đọc a/Gv đọc bài thơ -Hs đọc tiếp nối em đọc dòng thơ b/Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải -Hs đọc khổ thơ trước lớp nghĩa từ - Gv yêu cầu Hs giải nghĩ các từ mới: sông Hồng, +Hs giải thích và đặt câu với từ -Ba nhóm đọc đồng khổ thơ vào mùa, đánh thù - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng -Cả lớp đọc đồng bài thơ 3.3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài ( KNS ) -1 Hs đọc khổ đầu: + Mọi vật, người xung quanh bé bận +Trới thu – bậb xanh, sống Hồng bận chảy …… vieäc gì? + Bé bận làm việc gì? +Beù baän buù, baän nguû, baän chôi -Hs đọc khổ + Vì người bận mà vui? Vì công việc có ích luôn mang lại niềm vui Bận rộn chân tay, người thấy khỏe -Gv ghi nd leân baûng Vì làm việc tốt 3,.4/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp -Hs đọc thuộc lớp khổ thơ +Cả lớp đọc ĐT khổ thơ, bài -3 Hs đọc khổ thơ -3 Hs tiếp nối đọc khổ thơ -3 Hs đọc thuộc bài thơ -3 em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Cuõng coá – daën doø -Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô -Chuaån bò baøi: Caùc em nhoû vaø cuï giaø -Nhaän xeùt baøi cuõ Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát Moân : Taäp vieát 14 Lop3.net (15) Bài : ÔN CHỮ HOA: E, Ê I/ Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa E (1 dòng), Ê (1 dòng), viết đúng tên riêng Ê-đê (1 dòng) và câu ứng dụng: Em thuận anh hòa… có phúc (1 lần) chữ cở nhỏ II/ Đồ dung dạy học * GV: Mẫu viết hoa E, Ê Các chữ Ê– đê và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động dạy học 1.Khởi động: Hát 2.Baøi cuõ: Dạy bài 3.1/ Giới thiệu bài -Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Giới thiệu chữ E, Ê hoa - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ E, Ê? (+Chữ E gốm có nét kết hợp nét bản: cong và nét cong trái tạo thành vòng xoắn nhỏ thân chữ + Chữ Ê viết giống chữ E sau đó thêm nét xiên phải, trái tạo thành dấu mũ trên đầu chữ) 3.2/ Hướng dẫn Hs viết trên bảng a/Luyện viết chữ hoa -Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài -Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ b/Luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Ê – đê - Gv giới thiệu: Ê – đê là dân tộc tiểu số, có trên 270.000 người, số chủ yếu các tỉnh Dắk Lắk và Phú Yên, Khánh Hoà c/Luyện viết câu ứng dụng -Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Em thuaän anh hoøa laø nhaø coù phuùc - Gv giải thích câu tục ngữ: Anh em thương yêu nhau, sống hòa thuận là hạnh phúc lớn gia đình 3.3 / Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Gv nêu yêu cầu: + Viết chữ E: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Ê: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Ê – đê : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ 3.4/ Chấm chữa bài - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp Cuõng coá – daën doø -Về luyện viết thêm phần bài nhà -Chuaån bò baøi: Goø Coâng -Hs quan saùt vaø laéng nghe -b: E, EÂ -b: EÂ – ñeâ -b: Em, hoà -Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch cầm bút, để -Hs viết vào -Hs laéng nghe, ruùt kinh nghieäm 15 Lop3.net (16) -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát: 35 Môn : Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết thực gấp số lên nhiều lần và vận dụng vào giải toán - Biết làm tính nhân số có chữ số với số có chữ số II/ Đồ dùng dạy học * GV: Baûng phuï * HS: nháp, bảng III/ Các hoạt động dạy học + Số đã cho đầu tiên là số Vậy số Khởi động: Hát nhiều số đã cho (7) đơn vị là số Baøi cuõ: Gaáp moät soá leân nhieàu laàn naøo? Vì sao? Dạy bài + Gấp lần số đã cho (7) là số nào? 3.1/ Giới thiệu bài Vì sao? Nêu yêu cầu học 3.2/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: (HS thực cột 1, 2) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: +… ta lấy số đó nhân lên với số lần +Nêu cách thực gấp số lên nhiều lần? gaáp laàn = 40 - Hs làm miệng Cả lớp nhận xét gaáp laàn = 35 gaáp laàn = 42 -Hs lớp làm vào VBT - Gv chốt lại lời giải đúng 12 14 35 29 44 Bài 2: (HS thực cột 1,2,3) x x x x x - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài 72 98 90 193 264 - Hs làm bảng Cả lớp nhận xét chữa bài - Gv nhận xét, chốt lại kq đúng Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv hoûi: + Trong buoåi taäp muùa coù bao nhieâu baïn nam? +Coù baïn nam + Số bạn nữ là bao nhiêu? +Gaáp laàn + Bài toán hỏi gì? +Tính số bạn nữ + Muốn tìm số bạn nữ ta làm cách nào? +Ta laáy x - Gv mời em lên bảng làm Baøi giaûi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Số bạn nữ buổi tập múa là: x = 18 (bạn nữ) Bài 4:(HS thực a,b) Đáp số 18 bạn nữ - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài: - Yc Hs vẽ đoạn thẳng AB dài 6cm -Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs đọc phần b) +Muốn vẽ đoạn thẳng CD chúng ta phải biết điều +Biết độ dài đoạn CD gì? Độ dài đoạn CD là: - Hãy tính độ dài đoạn thẵng CD 16 Lop3.net (17) - Yêu cầu Hs vẽ độ dài đoạn CD, x = 12 (cm) - Gv mời Hs lên bảng làm -Hs leân baûng laøm Caùc em coøn laïi - Gv nhaän xeùt, choát laïi laøm vaøo VBT Cuõng coá – daën doø -Taäp laøm laïi baøi Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi: Baûng chia Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieât 14 Bài : Tự nhiên xã hội Bài : HOẠT ĐỘNG THẦN KINH (tt) I/ Muïc tieâu: - Biết vai trò não việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ người * Kĩ sống : - Kĩ tìm kiếm và sử lí thông tin : Phân tích, phán đoán hành vi có lợi và có hại Kĩ làm chủ thân : Kiểm soát cảm xúc và điều khiển hoạt động suy nghĩ Kĩ định để có hành vi tích cực, phù hợp II/ Đồ dùng dạy học * GV: Hình SGK trang 30, 31 * HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học +khi gặp kích thích bất ngờ, thể tự 1.Khởi động: Hát động phản ứng lại nhanh 2.Bài cũ: Hoạt động thần kinh + Phản xạ là gì? Nêu VD: nghe tiếng động mạnh ta thường vài ví dụ vài phản xạ thường gặp đời giaät mình quay laïi; ruoài bay qua soáng maét, ta nhaém maét laïi; voâ tình ngoài phaûi - Gv nhaän xeùt vật nhọn em đứng bật dậy; nhìn thấy Dạy bài người khác ăn đồ chua, nước bọt ứa ra; * Giới thiệu bài * Hđ 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Phân tích vai trò não việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ người -Caùch tieán haønh: (PP: Thaûo luaän nhoùm HT: nhoùm) Bước 1: Làm việc theo nhóm - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình SGK Và trả lời câu hỏi: + Khi bất ngờ giẫm phải đinh, Nam đã có phản ứng + Khi bất ngờ giẫm phải đinh, chân ta co lại Hoạt động này tuỷ sống trực nào? Hoạt động này não hay tuỷ sống trực tieáp ñieàu khieån tieáp ñieàu khieån? +Sau rút đinh khỏi dép, Nam vứt + Sau đã rút đinh khỏi dép, Nam vứt đinh đinh vào thùng rác Việc làm đó giúp đó vào đâu? Việc làm đó có tác dụng gì? cho người đường khác ko + Theo bạn , não hay tủy sống đã điều khiển hoạt động suy nghĩ và khiến Nam định và không vứt giẫm phải đinh giống Nam +Hoạt động này não điều khiển đinh đường? Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận nhoùm mình Bước 3: GVKL * Hñ 2: Thaûo luaän - Mục tiêu: Nêu ví dụ cho thấy não điều khiển, 17 Lop3.net (18) phối hợp hoạt động thể Bước : Làm việc cá nhân - Gv yêu cầu Hs đọc ví dụ hình trang 31 SGK -Hs moãi em suy nghó moät ví duï vaø phaân - Sau đó Hs suy nghĩ ví dụ khác và tập phân tích tích VD: viết chính tả, tai nghe, ví dụ mình nghĩ để thấy rõ vai trò não maét nhìn, tay vieát (queùt nhaø, laøm BT, xem phim, taäp TD,…) việc điều khiển, phối hợp các quan khác cùng hoạt động lúc Bước 2: Làm việc theo cặp - Hai Hs quay mặt lại với nói kết làm việc cá nhân, góp ý để cùng hoàn thiện ví dụ -Hs làm việc theo cặp cuûa nhoùm mình Bước 3: Làm việc lớp - Gv gọi số Hs xung phong trình bày trước lớp - Gv ñaët theâm caâu hoûi: -Hs trình baøy keát quaû thaûo luaän + Theo em, boä phaän naøo cuûa cô quan thaàn kinh giuùp +naõo + Não không điều khiển, phối hợp chúng ta học và ghi nhớ điều đã học? hoạt động thể mà còn giúp + Vai trò não hoạt động thần kinh là gì? chúng ta học và ghi nhớ Bước 4: GV KL -Nếu còn thời gian có thể cho hs chơi Cuõng coá, daën doø TC: Thử trí nhớ GV để số đdht, cho -Veà xem laïi baøi hs q/s nêu tên các đồ vật đã nhìn -Chuaån bò baøi sau: Veä sinh thaàn kinh thấy Ai nói đúng nhiều vật thắng -Nhaän xeùt baøi hoïc Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 28 tháng 09 năm 2012 Tieát Baøi : KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Taäp laøm vaên NGHE KỂ: KHÔNG NỞ NHÌN TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP - Ngày soạn: 23/09/2012 - Ngaøy daïy: 28/09/2012 I/ Muïc tieâu: - Nghe- kể lại câu chuyện: Không nở nhìn (BT1) - Bước đầu biết cùng các bạn tổ chức họp trao đổi vấn đề liên quan tới trách nhiệm học sinh công đồng vấn đề đơn giản giáo viên gợi ý (BT2) II/ Đồ dùng dạy học * GV: SGK Bốn gợi ý kể chuyện BT1 Trình tự bước tổ chức họp * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: Hs Kể buổi đầu minh học 1.Khởi động: Hát Hs đọc bài viết mình 2.Baøi cuõ: 3.Dạy bài 3.1/Giới thiệu bài Hôm các em nghe kể lại câu chuyện “ Không nở 18 Lop3.net (19) nhìn” và tập tổ chức họp(ghi tựa) 3.2/ Hướng dẫn làm bài tập - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv giuùp Hs xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp - Gv yêu cầu lớp quan sát tranh minh họa - Gv keå chuyeän laàn - Gv hướng dẫn: + Anh nieân laøm gì treân chuyeán xe buyùt? + Baø cuï ngoài beân caïnh hoûi anh ñieàu gì? -Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo -Hs laéng nghe +Anh ngoài hai tay oâm maët +Cháu nhức đầu à? Có cần dầu xoa khoâng? +Cháu không nỡ ngồi nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng +anh niên ko biết nhường chỗ cho người già, phụ nữ + Anh trả lời nào? + Em coù nhaän xeùt gì veà anh nieân - Gv keå laàn hai - Gv mời Hs khá kể lại - Gv mời cặp Hs kể - Gv mời – hs thi kể trước lớp - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay 3.3/ Tập tổ chức họp -Hs đọc yêu cầu đề bài -Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài +Muïc ñích, tình hình, nguyeân nhaân, -Gv mời Hs đọc bước tổ chức họp viết trên caùch giaûi quyeát, giao vieäc baûng - Sau đó Gv cho tổ làm việc theo trình tự -Từng tiến hành họp + Chỉ định người đóng vai tổ trưởng + Tổ trưởng chọn nội dung họp + Hoïp toå -Hai toå leân thi - Gv mời hai, ba tổ trưởng thi điều khiển họp tổ mình trước lớp - Gv nhận xét, chọn người viết tốt 5.Tổng kết – dặn dò.-Về nhà bài viết nào chưa đạt nhà sửa lại -Ch.bị bài: Kể người hàng xóm mà em quý mến -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 35 Môn : Toán BAÛNG CHIA I/ Muïc tieâu: - Bước đầu thuộc bảng chia - Vận dụng phép chia giải toán có lời văn ( có phép chia 7) II/ Đồ dùng dạy học * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: Vở nháp, bảng III/ Các hoạt động day học Khởi động: Hát 19 Lop3.net (20) Baøi cuõ: Luyeän taäp Dạy bài 3.1/ Giới thiệu bài Nêu yêu cầu học 3.2/ Hướng dẫn Hs thành lập bảng chia - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: Vaäy lấy lần mấy? - Haỹ viết phép tính tương ứng với “ lấy lần baèng 7”? -Coù chaám troøn chia thaønh caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chấm tròn Vậy bao nhiêu bìa ? - Hãy nêu phép tính để tím số bìa - Gv viết lên bảng x = 7; : = và yêu cầu Hs đọc pheùp laïi pheùp chia - Gv gắn lên bảng hai bìa và nêu bài toán “ Mỗi bìa coù chaám troøn Hoûi taám bìa nhö theá coù taát caû bao nhieâu chaám troøn?” -Coù 14 chaám troøn, bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? -Haõy laäp pheùp tính - Vaäy 14 : = maáy? - Gv vieát leân baûng pheùp tính : 14 : = - Tương tự Hs tìm các phép chia còn lại - Gv yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia Hs tự học thuoäc baûng chia - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng 3.3/ Luyện tập thực hành Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kiểm tra bài - Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài Bốn bạn lên bảng giải +Khi đã biết x = 35, có thể nghi kết 35 : vaø 35 : khoâng? Vì sao? - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và giải bài toán - Moät em leân baûng giaûi - Gv choát laïi Baøi 4: -2 Hs đọc bảng nhân -7 lấy lần -Pheùp tính: x = -Coù1 taám bìa -Pheùp tính: : 7= -Hs đọc phép chia -Coù 14 chaám troøn -Coù taám bìa -Pheùp tính : 14 : = -Baèng -Hs đọc lại -Hs đọc bảng chia và HTL -Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng -12 Hs nối tiếp đọc phép tính trước lớp -4 Hs leân baûng laøm +Chuùng ta coù theå ghi ngay, vì laáy tích chia cho thừa số này thì thừa soá -Hs đọc yêu cầu đề bài +Coù 56 hoïc sinh xeáp thaønh haøng +Moãi haøng coù bao nhieâu hoïc sinh Moãi haøng coù soá hoïc sinh laø: 56 : = (hoïc sinh) Đáp số : học sinh 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:54

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w