Giáo án Tổng hợp các môn khối 3 - Tuần 34 - Trường PTCS Nà Nghịu

- Gọi học sinh đọc và trả lời các câu hỏi về bài: - Lên bảng thực hiện yêu cầu.. Luyện đọc: - Theo dõi giáo viên đọc bài.[r]

Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu Thø ngµy, th¸ng Thø Ngµy: 26-04 Thø Ngµy: 27-04 Thø Ngµy: 28-04 Thø Ngµy: 29-04 Thø Ngµy: 30-04 ĐT: 0947.133.266 TuÇn häc thø: 34  M«n (p.m«n) Chµo cê Tập đọc K.C To¸n Đạo đức TiÕt PPCT 34 67 34 166 34 Sinh hoạt cờ Sù tÝch chó Cuéi cung tr¨ng Sù tÝch chó Cuéi cung tr¨ng ¤n tËp phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 (TiÕp theo) Gi¸o dôc phßng chèng tÖ n¹n X· héi ThÓ dôc To¸n ChÝnh t¶ TN - XH Thñ c«ng 67 167 67 67 34 Ôn tung và bắt bóng theo nhóm - người Ôn tập đại lượng Nghe-viÕt: Th× thÇm Bề mặt lục địa Ôn tập chương III và chương IV Tập đọc To¸n TËp viÕt Mü thuËt 68 168 34 34 M­a ¤n tËp vÒ h×nh häc ¤n ch÷ hoa: A, M, N, V (KiÓu 2) VÏ tranh: §Ò tµi mïa hÌ To¸n LTVC ChÝnh t¶ H¸t nh¹c 169 34 68 34 ¤n tËp vÒ h×nh häc (TiÕp theo) Tõ ng÷ vÒ thiªn nhiªn DÊu chÊm, dÊu phÈy Nghe-viÕt: Dßng suèi thøc Ôn tập các bài hát đã học ThÓ dôc To¸n T.L.V TN - XH Sinh ho¹t 68 170 34 68 34 Tung và bắt bóng cá nhân và theo nhóm - người ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n Nghe-kể: Vươn tới các vì Ghi chép sổ tay Kh«ng cã tiÕt Sinh ho¹t líp tuÇn 34 TiÕt §Çu bµi hay néi dung c«ng viÖc Thực từ ngày: 26/04 đến 30/04/2010 Người thực hiện: Lª Ph¹m ChiÕn Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu Ngày soạn: 24/04/2010 I Mục tiêu: ĐT: 0947.133.266 Ngày giảng: Thứ ngày 26 tháng 04 năm 2010 Tiết 2+3: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN Tiết 67: SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG A TẬP ĐỌC Kiến thức: - Đọc đúng các từ tên riêng nước ngoài và tiếng khó: liều mạng, non, lăn quay, quăng r×u, leo tãt, sèng l¹i, l¸ thuèc, tØnh l¹i, lõng l÷ng, - HiÓu nghÜa c¸c tõ: tiÒu phu, kho¶ng giËp b· trÇu, phó «ng, rÞt, chøng, - HiÓu néi dung: “TÊm lßng nh©n nghÜa, thñy chung cña chó cuéi, gi¶i thÝch v× mçi nhìn lên mặt trăng chúng ta lại thấy hình người ngồi gốc cây, thể ước mơ muốn lên mặt trăng loài người” Kỹ năng: - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài, biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với ND đoạn truyện Thái độ: - ThÊy ®­îc tÊm lßng nh©n nghÜa, thuû chung cña Cuéi B KỂ CHUYỆN Kiến thức: - Dùa vµo néi dung truyÖn vµ tranh minh häa kÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi cña mét nh©n vËt - Kể tự nhiên, đúng nội dung, biết phối hợp cử chỉ, nét mặt kể Kỹ năng: - BiÕt nghe nhËn xÐt lêi kÓ cña c¸c b¹n II Chuẩn bị: - Tranh minh họa bài Tập đọc, các đoạn truyện - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập, IV Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: (1’) - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) - Lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi - Gọi đọc thuộc bài: “Mặt trời xanh tôi” - §Æt c©u hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y häc bµi míi: (30’) A Tập đọc: (35’) A Tập đọc: (35’) a Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi míi: - L¾ng nghe, ghi ®Çu bµi vµo vë - Ghi chñ ®iÓm vµ ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Néi dung bµi  Luyện đọc:  Luyện đọc: - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu - §äc mÉu toµn bµi - §äc l¹i bµi - Gọi học sinh đọc lại bài - NhËn xÐt, chØnh söa ph¸t ©m - ChØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh  §äc tõng c©u:  §äc tõng c©u: - §Õm c©u vµ tr¶ lêi c©u hái ? Bµi v¨n gåm mÊy c©u ? - §äc bµi tiÕp nèi theo tæ, d·y bµn - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu - Gi¸o viªn nªu tõ khã - NhËn xÐt, chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh  §äc tõng ®o¹n: ? Bµi cã mÊy ®o¹n ? - Gọi học sinh đọc tiếp nối theo đoạn - Yêu cầu học sinh đọc chú giải - Gọi học sinh đọc nối tiếp lần - NhËn xÐt, chØnh söa ph¸t ©m  Luyện đọc theo nhóm: - Chia nhóm và yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhãm - Gọi đại diện nhóm đọc nối tiếp bài - NhËn xÐt, chØnh söa cho häc sinh - Yêu cầu học sinh đọc đồng - Yêu cầu tổ tiếp nối đọc theo đoạn c T×m hiÓu bµi: - Giáo viên học sinh đọc lại bài ? Nhê ®©u cuéi ph¸t hiÖn c©y thuèc quý ? ĐT: 0947.133.266 - Luyện đọc từ khó: CN + ĐT - NhËn xÐt, chØnh söa ph¸t ©m  §äc tõng ®o¹n: => Bµi v¨n cã ®o¹n - §äc nèi tiÕp theo ®o¹n, líp theo dâi - §äc chó gi¶i, c¶ líp theo dâi - §äc nèi tiÕp ®o¹n lÇn - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt  Luyện đọc theo nhóm: - Luyện đọc theo nhóm - Các nhóm đọc bài, lớp theo dõi - Nghe, nhận xét, chỉnh sửa cách đọc - Đọc bài đồng toàn bài - §äc thÇm, theo dâi bµi => V× cuéi ®­îc thÊy hæ mÑ cøu sèng hæ lá thuốc nên anh đã phát cây thuốc quý vµ mang vÒ nhµ trång ? Cuéi dïng c©y thuèc quý vµo nh÷ng viÖc g× ? => Cuội dùng cây thuốc quý để cứu sống nhiều người ? V× vî cuéi m¾c chøng hay quªn ? => Vì vợ cuội trượt chân ngã vỡ đầu Cuội rịt lá thuốc mãi mà không tỉnh lại, anh liền lấy đất nÆn cho vî bé ãc kh¸c råi rÞt thuèc lÇn n÷a Vî cuội sống lại từ đó mắc chứng hay quªn ? V× chó cuéi bay lªn cung tr¨ng ? => Vì lần vợ cuội quên lời anh dặn đã lấy nước giải tưới cho cây, vừa tưới xong thì cây thuèc lõng l÷ng bay lªn trêi ThÊy thÕ, cuéi véi nh¶y bæ tíi, tóm rÔ c©y nh­ng c©y thuèc cø bay lªn kÐo c¶ cuéi bay lªn trêi ? Được sống chốn thần tiên sung sướng => Không vui vì xa người thân chúng ta lại phải xa tất người thân thì có vui không ? Vì cô đơn ? ? Chú cuội truyện là người nào ? => Chú cuội là người có lòng nhân hậu, chung thñy, nghÜa t×nh, - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho häc sinh - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho b¹n d Luyện đọc lại bài: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài lần - Theo dõi giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn lại giọng đọc - Chia lớp thành nhóm 4, yêu cầu luyện đọc theo - Các nhóm luyện đọc nhóm nhãm - Tổ chức cho nhóm thi đọc bài theo vai trước - Các nhóm thi đọc bài theo vai líp - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm - Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay B KÓ chuyÖn (25’) B KÓ chuyÖn (25’)  Xác định yêu cầu:  Xác định yêu cầu: - Gọi học sinh đọc yêu cầu phần kể chuyện - Đọc yêu cầu để nắm yêu cầu - NhÊn m¹nh néi dung yªu cÇu - L¾ng nghe, theo dâi Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 - Cã thÓ ghi yªu cÇu lªn b¶ng, nhÊn m¹nh vµ g¹ch ch©n c¸c tõ ng÷  Hướng dẫn kể chuyện:  Nghe giáo viên hướng dẫn kể: - Yêu cầu học sinh đọc phần gợi ý - §äc gîi ý, líp theo dâi ? §o¹n mét gåm nh÷ng néi dung g× ? => §o¹n gåm ba néi dung: giíi thiÖu vÒ chµng tiÒu phu tªn Cuéi, chµng tiÒu phu gÆp hæ, chµng tiÒu phu ph¸t hiÖn c©y thuèc quý - Gäi häc sinh kh¸ kÓ l¹i néi dung ®o¹n - KÓ l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn, líp theo dâi - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n  KÓ theo nhãm:  KÓ chuyÖn theo nhãm: - Chia líp thµnh nhãm, yªu cÇu häc sinh - TËp kÓ theo nhãm (KÓ theo ®o¹n) nhãm tiÕp nèi kÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn - C¸c thµnh viªn cßn l¹i l¾ng nghe, chØnh söa cho b¹n  Kể chuyện trước lớp:  Kể chuyện trước lớp: - Tổ chức cho nhóm thi kể chuyện trước lớp - Đại diện nhóm kể chuyện trước lớp - NhËn xÐt, chØnh söa cho häc sinh - Theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung thªm cho b¹n - Gäi häc kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Lªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyÖn - Nhận xét, tuyên dương - Lớp theo dõi, tuyện dương Cñng cè, dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh kể lại câu chuyện cho người - Về kể lại câu chuyện cho người nghe - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau th©n nghe vµ chuÈn bÞ bµi sau ******************************************************************************* Tiết 4: TOÁN Tiết 166: ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (Tiếp theo) A Mục tiêu: Kiến thức: - Ôn phép cộng, trừ, nhân, chia các số phạm vi 100 000 (tính nhẩm và tính viết) - Tìm số chưa biết phép nhận - Củng cố giải bài toán có lời văn Kỹ năng: - Biết đặt tính và thực phép tính - Giải bài toán có lời văn Thái độ: - Có tinh thần và thái độ học tập nghiêm túc, B Chuẩn bị: Giáo viên: - Bài 4/172 viết sẵn trên bảng lớp - Cắt sẵn 16 hình tam giác vuông giấy màu đỏ và xanh Học sinh: - Đồ dùng học tập, C Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định, tổ chức: (1’) - Cho học sinh hát chuyển tiết - Hát chuyển tiết Kiểm tra bài cũ: (5’) - Kiểm tra bài tập cho học sinh nhà làm - Lên bảng chữa bài tập nhà Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập - Nhận xét, sửa sai cho học sinh Bài mới: (28’) a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Bài 1/172: Tính nhẩm - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh tính nhẩm - Yêu cầu học sinh tự làm bài ĐT: 0947.133.266 - Nhận xét, sửa sai - Lắng nghe, ghi đầu bài vào - Nhắc lại đầu bài *Bài 1/172: Tính nhẩm - Nêu yêu cầu bài tập: Tính nhẩm - Lên bảng làm bài, lớp làm bài vào a) 3000 + 2000 x = 7000 (3000 + 2000) x = 10000 b) 14000 – 8000 : = 10000 (14000 – 8000) : = 3000 - Nhận xét bài làm học sinh - Nhận xét, sửa sai ? Trong biểu thức có nhiều phép tính thì ta thực => Trong biểu thức có nhiều phép nào ? tính, ta thực nhân chia trước, cộng trừ sau ? Trong biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực => Trong biểu thức có dấu ngoặc thì nào ? ta làm ngoặc trước, ngoài dấu ngoặc làm sau, - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung *Bài 2/172: Đặt tính tính *Bài 2/172: Đặt tính tính - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Nêu yêu cầu bài tập ? Muốn đặt tính, ta làm nào ? - Nêu cách đặt tính - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập, lớp làm vào - Lên bảng thực hiện, lớp làm bài vào a) 998 3058 +  5002 6000 18348 - Các phần còn lại làm tương tự - Nhận xét và ghi điểm - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/172: Bài toán *Bài 3/172: Bài toán - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài toán - Nêu yêu cầu bài toán ? Bài toán cho ta biết gì? => Bài toán cho chúng ta biết: Một cửa hàng có 6450l dầu, bán ? Bài toán hỏi gì ? - Ghi tóm tắt lên bảng - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập Tóm tắt: Có : 6450l dầu Bán : số dầu đó => Bài toán hỏi: Còn lại bao nhiêu lít dầu? số đó Còn lại: lít dầu ? - Nhận xét và ghi điểm cho học sinh *Bài 4/172: Viết chữ số thích hợp vào ô trống - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Lên bảng làm bài tập Bài giải: Số lít dầu phần là: 6450 : = 2150 (l) Sau bán số dầu còn lại là: 6450 – 2150 = 4300 (l) Đáp số: 4300 lít dầu - Nhận xét, sửa sai *Bài 4/172: Viết chữ số thích hợp vào ô - Nêu yêu cầu bài tập Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Gọi học sinh lên bảng làm bài ĐT: 0947.133.266 - Lên bảng làm bài tập, lớp làm bài 326 211 689    978 844 4823 - Phần còn lại làm tương tự - Nhận xét, sửa sai - Nhận xét, sửa sai Củng cố, dặn dò: (2’) - Yêu cầu học sinh nhà làm lại các bài tập trên - Về nhà làm lại các bài tập trên vào - Chuẩn bị bài cho tiết sau - Chuẩn bị bài cho tiết sau ******************************************************************************* Tiết 5: ĐẠO ĐỨC Tiết 34: ĐẠO ĐỨC DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG “GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TỆ NẠN Xà HỘI” I Mục tiêu: Kiến thức: - Häc sinh n¾m ®­îc mét sè kiÕn thøc vÒ phßng chèng tÖ n¹n x· héi Kỹ năng: - BiÕt ®­îc mét sè tÖ n¹n x· héi nh­: Ma tuý, Thái độ: - Häc sinh cã ý thøc phßng chèng tÖ n¹n x· héi (Ma tóy) II Tài liệu và phương tiện: Giáo viên: - Mét sè tranh ¶nh cã liªn quan dÕn ma tóy Học sinh: - S­u tÇm tranh ¶nh liªn quan vÒ tÖ n¹n ma tuý, III Phương pháp: - Trực quan, vấn đáp, phân tích, giảng giải, sắm vai, IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: (1’) - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) - Mang đầy đủ tranh ảnh sưu tầm - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Lớp trưởng kiểm tra và báo cáo - NhËn xÐt qua kiÓm tra Bµi míi: (25’) a Giíi thiÖu bµi: - Phßng chèng tÖ n¹n x· héi lµ tr¸ch nhiÖm chung cña - L¾ng nghe, theo dâi người, hôm nau thầy trò chúng ta cùng tìm hiÓu vÒ tÖ n¹n ma tuý - Ghi ®Çu bµi vµo vë - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Néi dung bµi: *Hoạt động1: Quan sát và nhận xét *Hoạt động1: Quan sát và nhận xét - Cho häc sinh quan s¸t sè tranh ¶nh vÒ c¸c tÖ n¹n - Quan s¸t tranh vµ nãi vÒ néi dung tranh ma tuý ? C¸c bøc tranh vÏ g× ? - Tr¶ lêi c¸c c©u hái: - Gäi häc sinh tr¶ lêi => Tranh 1: H×nh ¶nh em bÐ da ®en ®ang Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 tiªm chÝch ma tóy => Tranh 2: Trẻ em còn ít tuổi đã phải lao động kiếm sống => Tranh 3: H×nh ¶nh em bÐ bÞ bÖnh HIV v× bÞ bá r¬i; bÞ nghiÖn ma tóy nªn ph¶i lao động kiếm sống - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho b¹n *Hoạt động 2: Thảo luận *Hoạt động 2: Thảo luận - §Æt c¸c c©u hái cho häc sinh th¶o luËn vµ tr¶ lêi: - Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: ? Do đâu mà các em nhỏ phải lao động kiếm sống ? => Do cha mÑ bá r¬i, må c«i, kh«ng n¬i nương tựa, ? Ma tóy g©y t¸c h¹i g× ? => Ma tuý ảnh hưởng đến sức khỏe, là đường dẫn đến bệnh HIV/AIDS bÖnh kh«ng cã thuèc ch÷a, lµm cho kinh tÕ gia đình và đất nước nghèo đi, ? Làm nào để phòng chống ma túy ? => Kh«ng hót, hÝt, tiªm chÝch, mua b¸n, tµng tr÷ ma tóy, - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho b¹n *Hoạt động 3: Liên hệ thân *Hoạt động 3: Liên hệ thân - đặt câu hỏi và gọi học sinh trả lời: - Tr¶ lêi c¸c c©u hái ? Nếu nhìn thấy người buôn bán, hút hít, tiêm => Nếu thấy người buôn bán, tiêm trích, trÝch, ma tuý ph¶i lµm g× ? hót, hÝt ma tóy cÇn b¸o cho c¸c chó công an người lớn biết ? Con đã làm gì để người hiểu tác hại và => Con cùng các bạn tham gia các buổi tr¸nh xa ma tuý ? tuyªn truyÒn phßng tr¸nh c¸c tÖ n¹n x· héi trường, địa phương tổ chức và tuyên truyền lại cho người biết tác hại Ma tóy, ? N¬i ë cã m¾c tÖ n¹n ma tuý kh«ng ? - Nªu (nÕu cã) - NhËn xÐt, nhÊn m¹nh l¹i néi dung - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n *Hoạt động 4: Trò chơi “Đóng vai” *Hoạt động 4: Trò chơi “Đóng vai” - Gi¸o viªn nªu t×nh huèng: - C¸c nhãm th¶o luËn theo tÝnh huèng “NÕu mét b¹n rñ hót thuèc l¸, sÏ lµm g× ?” - Yªu cÇu häc sinh c¸c nhãm th¶o luËn theo t×nh - Th¶o luËn vµ ph©n vai huèng vµ nhËn vai - Gọi đại diện các nhóm lên bảng đóng vai - Đại diện các nhóm lên bảng đóng vai - NhËn xÐt, nhÊn m¹nh néi dung - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè, dÆn dß: (2’) - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu häc sinh vÒ thùc hiÖn tuyªn truyÒn, phßng - VÒ thùc hiÖn tuyªn truyÒn phßng chèng c¸c tÖ n¹n theo yªu cÇu cña gi¸o viªn chèng ma tóy vµ c¸c tÖ n¹n x· héi - ChuÈn bÞ bµi sau - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau ******************************************************************************* Ngày soạn: 24/04/2010 Ngày giảng: Thứ ngày 27 tháng 04 năm 2010 Tiết 1: THỂ DỤC Tiết 67: ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM ĐẾN NGƯỜI I Môc tiªu: - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm đến người + Yêu cầu biết cách thực động tác mức tương đối chính xác - Trß ch¬i: “Tù chän” Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 + Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm - phương tiện §Þa ®iÓm: - Sân trường đủ điều kiện luyện tập Phương tiện: - ChuÈn bÞ bãng, cßi, d©y, kÎ s½n c¸c v¹ch cho trß ch¬i III Hoạt động dạy học: Nội dung và phương pháp §.l H×nh thøc tæ chøc 5’ PhÇn më ®Çu: PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn nhËn líp - C¸n sù tËp hîp líp ®iÓm danh b¸o c¸o sÜ sè - Phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp - L¾ng nghe, n¾m ®­îc néi dung tiÕt häc * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *  * * * * * * * * * * *Khỏi động: - Yªu cÇu häc sinh ch¹y chËm thµnh mét - Ch¹y nhÑ nhµng trªn s©n hàng dọc xung quanh sân trường - Yªu cÇu häc sinh tËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn chung 25’ PhÇn c¬ b¶n: PhÇn c¬ b¶n: *Ôn động tác tung và bắt bóng: *Ôn động tác tung và bắt bóng: - Cho các em đứng chỗ tập tung và bắt - Häc sinh thùc hiÖn tung vµ b¾t bãng theo bóng theo nhóm đến người nhóm đến người - Gi¸o viªn theo dâi, uèn n¾n - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Nhận xét, đánh giá *Ch¬i trß ch¬i: “Tù chän”: *Ch¬i trß ch¬i: “Tù chän”: - Cho häc sinh ch¬i trß ch¬i “Tù chän” - Nªu c¸ch ch¬i - L¾ng nghe, theo dâi - Cho häc sinh ch¬i thö - Ch¬i thö trß ch¬i - Cho häc sinh tham gia ch¬i - Tham gia ch¬i trß ch¬i - Thi các tổ để tìm người thắng - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá 5’ PhÇn kÕt thóc: PhÇn kÕt thóc: - Cho học sinh đứng chỗ, vỗ tay hát - §øng t¹i chç, vç tay h¸t - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *  * * * * * * * * * * - VÒ nhµ tËp l¹i néi dung bµi thÓ dôc ph¸t - VÒ nhµ «n l¹i bµi thÓ dôc, c¸ch nÐm bãng triÓn chung - ChuÈn bÞ trang phôc cho tiÕt sau ******************************************************************************* Tiết 2: TOÁN Tiết 167: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I Mục tiêu: Kiến thức: - Ôn tập và củng cố các đơn vị đo các đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam) - Củng cố giải các bài toán có liên quan đến đại lượng đã học Kỹ năng: - Rèn kỹ làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 Thái độ: - Yêu thích môn học, có thái độ nghiêm túc học tập, II Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ ghi các bài tập cho học sinh làm bài tập II Phương pháp: - Đàm thoại, giảng giải, luyện tập thực hành, III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: (1’) - Cho học sinh hát chuyển tiết - Hát chuyển tiết Kiểm tra bài cũ: (2’) - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập 2/172 - Lên bảng thực theo yêu cầu - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung Bài mới: (30’) a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng - Lắng nghe, ghi đầu bài vào - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài - Nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn ôn tập: *Bài 1/172: Khoanh vào chữ đặt trước *Bài 1/172: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu sách giáo khoa - Hướng dẫn học sinh làm bài - Yêu cầu học sinh tự làm - Lớp làm vào vở, lên bảng làm bài 7m 3cm = ? A 73cm C 730cm B 703cm D 7003cm - Nhận xét, ghi điểm cho học sinh *Bài 2/173: Quan sát và trả lời câu hỏi - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh làm bài a Quả cam cân nặng bao nhiêu gam ? - Nhận xét, sửa sai *Bài 2/173: Quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi - Nêu yêu cầu bài tập - Quan sát vào hình vẽ sách giáo khoa a Quả cam cân nặng là: 200 + 100 = 300g b Quả đu đủ cân nặng bao nhiêu gam ? b Quả đu đủ cân nặng là: 500 + 200 = 700g c Quả đu đủ nặng cam bao nhiêu c Quả đu đủ nặng cam là: gam ? 700 – 300 = 400 (gam) - Nhận xét, sửa sai - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/173: Vẽ thêm kim phút vào đồng hồ *Bài 3/173: Vẽ thêm kim phút vào đồng hồ - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh làm bài => Dùng bút và vẽ thêm kim phút vào hai - Quan sát vào hai đồng hồ và đọc thời gian bên đồng hồ để có thời gian Lan từ nhà và thời trên hai đồng hồ sau đó dùng bút để vẽ kim phút gian Lan tới trường => Vậy Lan từ nhà tới trường với thời gian là: 7giờ 10phút – 6giờ 55phút = 15phút - Nhận xét bài làm học sinh - Nhận xét, sửa sai *Bài 4/173: Bài toán *Bài 4/173: Bài toán - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Lắng nghe giáo viên hướng dẫn làm bài Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu - Giáo viên tóm tắt bài lên bảng Tóm tắt: Có tờ giấy bạc : 2000đồng Mua hết : 2700đồng Còn lại : đồng ? - Gọi học sinh lên bảng làm bài ĐT: 0947.133.266 - Lên bảng làm bài Bài giải: Số tiền bình có là: 2000 + 2000 = 4000 (đồng) Số tiền sau Bình mua bút chì còn lại là: 4000 – 2700 = 1300 (đồng) Đáp số: 1300đồng - Nhận xét, sửa sai - Nhận xét, sửa sai, ghi điểm cho học sinh Củng cố dặn dò: (2’) - Tổng kết tiết học - Tuyên dương em học chăm chỉ, phê - Lắng nghe, rút kinh nghiệm bình, nhắc nhở em còn chưa chú ý - Về làm lại các bài tập trên vào - Về làm lại các bài tập vào - Chuẩn bị bài cho tiết sau - Chuẩn bị bài cho tiết sau ******************************************************************************* Tiết 3: CHÍNH TẢ - NGHE VIẾT Tiết 67: THÌ THẦM I Mục tiêu: Kiến thức: - Nghe - viết chính xác, đẹp bài thơ “Thì thầm” Kỹ năng: - Viết đúng, đẹp tên số nước Đông Nam á - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr/ch dấu hỏi/dẫu ngã và giải câu đố Thái độ: - Yêu thích môn học, biết giữ gìn chữ đẹp, II Đồ dùng dạy học: - Bµi tËp 2a hoÆc 2b trªn b¶ng líp III Phương pháp: - §µm tho¹i, ph©n tÝch, gi¶ng gi¶i, luyÖn tËp, thùc hµnh, IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: (1’) - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) - Nghe giáo viên đọc và viết: - Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo nh¸p + PB: ng«i sao; lao xao; xen kÏ; hoa sen + PN: phÐp céng, häc nhãm, c¸i hép, réng më - NhËn xÐt, söa sai - NhËn xÐt, söa sai D¹y häc bµi míi: (25’) a Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe, ghi ®Çu bµi vµo vë - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Hướng dẫn viết chính tả:  T×m hiÓu vÒ néi dung bµi viÕt:  Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài viết: 10 Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 - Giáo viên đọc bài thơ lần - Gäi häc sinh däc l¹i bµi ? Bài thơ nhắc đến vật, vật nào - Nghe giáo viên đọc - §äc l¹i bµi theo yªu cÇu cña gi¸o viªn => Bài thơ nhắc đến gió, lá, cây, hoa, ong bướm, trêi, ? C¸c vËt, sù vËt trß chuyÖn ? => Giã th× thÇm víi l¸, l¸ th× thÇm víi c©y; hoa thì thầm với ong bướm, trời thì thầm với sao, th× thÇm víi - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung  Hướng dẫn cách trình bày bài:  C¸ch tr×nh bµy bµi: - §Æt c©u hái vµ gäi häc sinh tr¶ lêi: - Tr¶ lêi c¸c c©u hái ? Bµi th¬ cã mÊy khæ ? => Bµi th¬ cã khæ ? C¸ch tr×nh bµy c¸c khæ nh­ thÕ nµo ? => Giữa khổ thơ ta để cách dòng ? C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt nh­ thÕ nµo ? => C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ ph¶i viÕt hoa vµ viÕt lïi vµo « - NhËn xÐt, nhÊn m¹nh l¹i - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n  Hướng dẫn viết từ khó:  LuyÖn viÕt tõ khã: - Yªu cÇu häc sinh t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn - T×m bµi c¸c tõ khã, dÔ lÊn + PB: l¸, mªnh m«ng, sao, im lÆng viÕt chÝnh t¶ + PN: mênh mông, tưởng - Yêu cầu học sinh đọc và viết các từ vừa tìm - Một học sinh đọc cho học sinh viết - Dưới lớp viết vào nháp - ChØnh söa lçi chÝnh t¶ cho häc sinh - NhËn xÐt, söa sai  ViÕt chÝnh t¶ vµ so¸t lçi:  ViÕt chÝnh t¶ vµ so¸t lçi: - §äc l¹i bµi th¬ “Th× thÇm” - Nghe giáo viên đọc bài - Gọi học sinh đọc lại bài - §äc l¹i bµi - Yªu cÇu häc sinh gÊp hÕt s¸ch gi¸o khoa - GÊp s¸ch gi¸o khoa - §äc to, râ rµng tõ c©u, ph©n tÝch c¸c tiÕng khã - Nghe - viÕt bµi vµo vë để học sinh viết đúng - §äc l¹i bµi cho häc sinh so¸t lçi chÝnh t¶ - §æi chÐo vë, nghe vµ so¸t l¹i bµi - Thu chÊm bµi cho häc sinh - Nép bµi cho gi¸o viªn chÊm c Hướng dẫn làm bài tập chính tả *Bµi tËp 2: *Bµi tËp 2: a./ - Gọi học sinh đọc yêu cầu - §äc yªu cÇu s¸ch - Gọi học sinh đọc tên các nước - Đọc tên các nước: Ma-lai-xi-a; Phi-líp-pin, => Giới thiệu: Đây là các nước láng giềng Thái Lan, Xin-ga-po nước ta, cùng khu vực Đông Nam á ? Tên riêng nước ngoài viết nào ? => Gi¶i thÝch: riªng Th¸i Lan lµ tªn phiªn ©m tiÕng H¸n ViÖt nªn viÕt gièng tªn riªng ViÖt Nam - Lần lượt đọc tên các nước (có thể không theo - Nghe giáo viên đọc và viết tên các nước thø tù nh­ SGK) vµ yªu cÇu häc sinh viÕt theo - NhËn xÐt, söa sai - NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS *Bµi tËp 3: *Bµi tËp 3: a./ - §äc yªu cÇu SGK - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Lªn b¶ng lµm b¶ng líp, líp lµm vµo nh¸p - Yªu cÇu häc sinh tù lµm - Lªn b¶ng ch÷a bµi tËp - Gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi §¸p ¸n: - Chốt lại lời giải đúng Đằng trước; trên => Là cái chân 11 Lop3.net Năm học: 2009*2010 Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu b Tiến hành tương tự phần a ĐT: 0947.133.266 Lêi gi¶i: Là cầm đũa và (đưa) cơm vào miệng - NhËn xÐt, söa sai - NhËn xÐt, söa sai Cñng cè, dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc, yªu cÇu nh÷ng em viÕt sai tõ - L¾ng nghe, theo dâi lỗi trở lên nhà viết lại bài cho đúng chính tả - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau ******************************************************************************* Tiết 4: TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI Bài 67: BỀ MẶT LỤC ĐỊA (Tiếp theo) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nhận biết đặc điểm của: Đồi, núi, cao nguyên và Đồng Bằng Kü n¨ng - Phân biệt khác đồi núi, cao nguyên và Đồng Bằng - Thực hành kỹ vẽ mô hình thể đồi, núi, cao nguyên và Đồng Bằng Thái độ: - Yªu thiªn nhiªn, thÝch kh¸m ph¸ khoa häc, II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh minh häa s¸ch gi¸o khoa - PhiÕu th¶o luËn nhãm - GiÊy A4 ph¸t cho c¸c nhãm III Phương pháp: - Quan sát, nhận xét, trực quan, đàm thoại, thực hành, IV Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: (1’) - B¾t nhÞp cho c¸c b¹n h¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) ? Hãy nêu nét khí hậu đặc trưng các - Nêu theo yêu cầu giáo viên + Nga : KhÝ hËu l¹nh nước sau đây: Nga, Uc, Brazin, Việt Nam ? + Uc : KhÝ hËu m¸t mÎ + Brazin : KhÝ hËu nãng + ViÖt Nam : KhÝ hËu cã c¶ nãng vµ l¹nh ? Theo con, vì khí hậu các nước này khác => Vì chúng nằm các vị trí khác trên Trái §Êt ? - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n - NhËn xÐt, bæ sung Bµi míi: (25’) a Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Néi dung bµi: *Hoạt động 1: Tìm hiểu đồi và núi *Hoạt động 1: Tìm hiểu đồi và núi - Th¶o luËn vµ ghi vµo phiÕu häc tËp - Th¶o luËn nhãm, ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu - Yêu cầu các nhóm quan sát hình 1+2/130, - Nhóm nào nhanh trình bày ý kiến trước sau đó thảo luận, ghi kết vào phiếu §Æc ®iÓm §åi Nói §é cao ThÊp Cao §Ønh Trßn Nhän Sườn Thoai tho¶i Dèc 12 Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu - Gọi đại diện các nhóm trả lời - NhËn xÐt, tæng hîp c¸c ý kiÕn => KÕt luËn: §åi vµ nói hoµn toµn kh¸c nhau: Núi cao, có đỉnh nhọn, sườn dốc còn đồi thấp, đỉnh tròn, hai bên sườn thoai thoải (kết hợp ¶nh SGK) *Hoạt động 2: Cao nguyên và Đồng Bằng - Yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t tranh vµ ¶nh 3,4,5 th¶o luËn nhãm ®­a ý kiÕn - Gọi đại diện các nhóm trình bày trước lớp ĐT: 0947.133.266 - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - NhËn xÐt, bæ sung - L¾ng nghe, ghi nhí *Hoạt động 2: Cao nguyên và Đồng Bằng - C¸c nhãm tiÕn hµnh th¶o luËn - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp So s¸nh Cao nguyªn §ång b»ng - Tương đối Gièng ph¼ng - Cao, đất thường - Thấp, đất có màu Kh¸c màu đỏ n©u => Kết luận: Đồng Bằng và cao nguyên - Lắng nghe, ghi nhớ tương đối phẳng khác độ cao, màu đất *Hoạt động 3: Vẽ hình *Hoạt động 3: Vẽ hình - Vẽ hình mô tả đồi núi, Đồng Bằng, cao - Lấy đồ dùng học tập để vẽ nguyªn - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 4/131/SGK, - Quan s¸t h×nh 4/131/SGK vẽ hình mô tả đồi, núi Đồng Bằng và cao nguyªn (Chỉ yêu cầu học sinh vẽ chính xác độ cao - Vẽ theo yêu cầu giáo viên và vài đặc điểm chính các địa hình trên bề mặt lục đía đó) - Gọi đại diện nhóm lên thuyết trình - Đại diện các nhóm lên bảng thuyết trình bài nhãm m×nh h×nh vÏ cña nhãm m×nh - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho nhãm b¹n - NhËn xÐt phÇn tr×nh bµy cña c¸c nhãm Cñng cè, dÆn dß: (2’) - Yêu cầu học sinh nhà ôn tập lại các kiến - Về học bài và ôn lại các kiến thức đã học thức đã học tự nhiên để chuẩn bị cho tiết ôn - ChuÈn bÞ cho tiÕt kiÓm tra tËp vµ kiÓm tra sau ******************************************************************************* Tiết 5: THỦ CÔNG Bài 34: ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ CHƯƠNG IV I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - Ôn tập chương III và chương IV “Đan nan và làm đồ chơi” - Củng cố kỹ đan nong mốt, đan nong đôi, đan hoa chữ thập đơn, làm số đồ chơi như: Làm lọ hoa gắn tường, đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn Kü n¨ng: - Nhớ các bước thực - Thực đan các đan nong mốt và nong đôi - Làm số đồ chơi Thái độ: - Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm được, thích làm đồ chơi, II ChuÈn bÞ: - Các nan bìa để đan nong mốt, nong đôi 13 Lop3.net Năm học: 2009*2010 Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 - GÊy thñ c«ng, chØ, kÐo thñ c«ng, hå d¸n III Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành, IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: (1’) - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) - Mang đầy đủ đồ dùng học tập - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng nhà học sinh - NhËn xÐt qua kiÓm tra Bµi míi: (25’) a Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe, ghi ®Çu bµi vµo vë - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Néi dung bµi:  Hoạt động 1: Ôn tập:  Hoạt động 1: Ôn tập: - Nhí vµ nªu quy tr×nh - Gäi häc sinh nªu quy tr×nh: + Đan nong mốt, đan nong đôi ? + Đan hoa chữ thập đơn ? + Làm lọ hoa gắn tường? + Làm đồng hồ để bàn ? + Lµm qu¹t giÊy trßn ? - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung  Hoạt động 2: Thực hành:  Hoạt động 2: Thực hành: LÊy đồ dïng häc tËp thùc hµnh - Yêu cầu học sinh lấy đồ dùng học tập thực hành - Tự chọn chương III và chương IV - Cho học sinh tự chọn sản phẩm để thực hành - Khi học sinh thực hành giáo viên theo dõi và hướng - Khi thực hành chỗ nào không rõ thì hỏi gi¸o viªn dÉn thªm cho häc sinh  Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm:  Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm: - Đánh giá sản phẩm học sinh và tuyên dương - Trưng bày sản phẩm theo nhóm - Quan s¸t c¸c s¶n phÈm cña c¸c b¹n vµ sản phẩm đẹp cùng đánh giá *Cách đánh giá: + + HTT : A + HT : A + CHT: B Cñng cè, dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt vÒ sù chuÈn bÞ, tinh thÇn häc tËp, kü n¨ng - L¾ng nghe, rót kinh nghiÖm tiÕt sau thùc hµnh vµ s¶n phÈm cña häc sinh - Dặn dò học sinh ôn lại các bài đã học và chuẩn bị - Chuẩn bị cho tiết kiểm tra giấy thủ công, kéo thủ công thước kẻ, bút chì, bút - Mang đầy đủ đồ dùng học tập màu, sợi chỉ, hồ dán để làm bài kiểm tra cuối năm ******************************************************************************* Ngày soạn: 24/04/2010 Ngày giảng: Thứ ngày 28 tháng 04 năm 2010 Tiết 1: TẬP ĐỌC Tiết 68: MƯA I Mục tiªu: KiÕn thøc: - Đọc đúng các từ, tiếng khó: lũ lượt, lật đật, nặng hạt, cây lá, nước mát, - Hiểu nghĩa các từ: lũ lượt, lật đật 14 Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 - Hiểu nội dung: “Cảnh trời mưa và cảnh sinh hoạt đầm ấm gia đình trời mưa Qua đó thể tình yêu thiên nhiên, yêu sống gia đình, yêu người lao động tác giả” Kü n¨ng: - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung Thái độ: - Thấy cảnh sinh hoạt đầm ấm gia đình, II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, có điều kiện) III Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập, IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: (1’) - H¸t ®Çu giê - Cho häc sinh h¸t ®Çu giê - B¸o c¸o sÜ sè cho gi¸o viªn - KiÓm tra sÜ sè häc sinh KiÓm tra bµi cò: (4’) - Gọi học sinh đọc và trả lời các câu hỏi bài: - Lên bảng thực yêu cầu “MÆt trêi xanh cña t«i” - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n - NhËn xÐt, bæ sung, ghi ®iÓm D¹y häc bµi míi: (28’) a Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe, ghi ®Çu bµi vµo vë - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Luyện đọc: - Theo dõi giáo viên đọc bài - §äc mÉu toµn bµi - §äc l¹i bµi - Gọi học sinh đọc lại bài - NhËn xÐt, chØnh söa ph¸t ©m cho b¹n - NhËn xÐt, chØnh söa cho häc sinh  Luyện đọc dòng thơ:  Hướng dẫn đọc dòng thơ: - §äc thÇm, theo dâi - §äc l¹i bµi th¬ - §äc l¹i bµi th¬ - Gọi học sinh đọc lại - Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc bài, em - Đọc bài tiếp nối theo tổ, dãy bàn nhóm đọc dòng thơ (2 lần) - Luyện đọc từ khó - Gi¸o viªn nªu tõ khã - NhËn xÐt, chØnh söa ph¸t ©m - NhËn xÐt, chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh  Luyện đọc khổ thơ:  Hướng dẫn luyện đọc khổ thơ: - Hướng dẫn học sinh luyện đọc khổ thơ và - Luyện đọc và giải nghĩa từ: gi¶i nghÜa tõ - §äc bµi theo yªu cÇu - Gọi học sinh đọc nối khổ thơ - Yêu cầu học sinh đọc chú giải để hiểu nghĩa - Đọc chú giải và đặt câu: + Đoàn người kéo sân vận động để các từ: lũ lượt, lật đật => đặt câu cổ vũ cho đội bóng nhà + Bé lật đật bước vào nhà - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n - NhËn xÐt, bæ sung - §äc nèi tiÕp l¹i toµn bµi - Gọi học sinh đọc nối tiếp lại bài  Luyện đọc theo nhóm:  Luyện đọc theo nhóm: - Chia lớp thành các nhóm 4, yêu cầu luyện đọc - Luyện đọc bài theo nhóm theo nhãm - Các nhóm đọc bài - Yêu cầu đến nhóm đọc bài trướclớp 15 Lop3.net Năm học: 2009*2010 Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu - NhËn xÐt, chØnh söa ph¸t ©m - Yêu cầu học sinh đọc đồng c T×m hiÓu bµi: - Gọi học sinh đọc lại toàn bài ? Khæ th¬ ®Çu t¶ c¶nh g× ? ĐT: 0947.133.266 - Theo dâi vµ nhËn xÐt - Lớp đồng đọc bài thơ - Đọc lại bài trước lớp, lớp đọc thầm => Tả cảnh bầu trời trước mưa, mây đen kéo về, mặt trời lật đật chui vào mây ? Khæ th¬ vµ t¶ c¶nh g× ? => T¶ c¶nh c¬n m­a: cã chíp giËt, m­a nÆng h¹t, c©y l¸ xße tµu høng lµn giã m¸t, giã h¸t giäng trÇm, giäng cao, sÊm rÒn, chíp ch¹y m­a rµo ? Cảnh sinh hoạt gia đình trời mưa ấm cúng => Trong mưa, nhà ngồi bên bếp lửa, bà nh­ thÕ nµo ? xâu kim, chị ngồi đọc sách, mẹ làm bánh khoai ? Vì người thương bác ếch ? => V× trêi m­a to nh­ng b¸c Õch vÉn lÆn léi mưa để xem cụm lúa đã phất cờ lên ch­a ? Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ? => Hình ảnh bác ếch gợi ta nghĩ đến bác (Gợi ý: “Ai là người thường phải lặn lội ngoài nông dân, trời mưa lặn lội làm việc ngoài đồng đồng lúc trời mưa ?”) => Cảnh trời mưa và sinh hoạt gia đình đầm ấm ? H·y nªu néi dung chÝnh cña bµi th¬ ? ngµy m­a - NhËn xÐt, bæ sung ý cho b¹n - NhËn xÐt, bæ sung ý cho häc sinh d Häc thuéc lßng bµi th¬: - Đọc đồng theo yêu cầu - Yêu cầu học sinh đọc đồng bài thơ - Hướng dẫn học sinh học thuộc lòng bài thơ - Luyện đọc thuộc lòng theo hướng dẫn các học thuộc lòng trước - Tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng bài thơ - Thi đọc thuộc lòng bài thơ - Theo dõi, nhận xét và đánh giá - Nhận xét, đánh giá Cñng cè, dÆn dß: (2’) ? Bµi th¬ nãi lªn t×nh c¶m cña t¸c gi¶ nh­ thÕ nµo => Bµi th¬ cho thÊy: “T¸c gi¶ rÊt yªu thiªn nhiên, yêu sống gia đình và thương thiên nhiên, gia đình và người lao động? người lao động vất vả” - VÒ häc thuéc bµi th¬ - DÆn dß häc sinh vÒ häc l¹i cho thuéc bµi th¬ - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - ChuÈn bÞ bµi sau ******************************************************************************* Tiết 2: TOÁN Tiết 168: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I Mục tiêu: Kiến thức: - Ôn tập, củng cố góc vuông, trung điểm đoạn thẳng - Ôn tập, củng cố tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật và hình vuông Kỹ năng: - Tính chu vi hình tam giác có độ dài cho trước - Tính chu vi hình chữ nhật biết chiều dài và chiều rộng - Làm các bài tập SGK/174 Thái độ: - Yêu thích môn học, có thái độ nghiêm túc học tập, II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi sẵn bài tập để học sinh lên bảng làm III Phương pháp: 16 Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 - Đàm thoại, giảng giải, luyện tập, thực hành, IV Các hoaạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định, tổ chức: (1’) - Cho học sinh hát chuyển tiết - Hát chuyển tiết Kiểm tra bài cũ: (2’) - Kiểm tra bài tập Bài tập toán - Mang bài tập lên bảng kiểm tra - Nhận xét qua kiểm tra - Nhận vở, sửa sai bài (nếu có) Nội dung bài: (30’) a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng - Lắng nghe, ghi đầu bài vào - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài - Nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn ôn tập *Bài 1/174: Quan sát hình và trả lời câu hỏi *Bài 1/174: Quan sát hình và trả lời câu hỏi - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Nêu yêu cầu bài tập: điền dấu vào chỗ chấm - Hướng dẫn học sinh làm bài - Yêu cầu học sinh tự làm bài tập - Làm bài tập vào - Gọi học sinh nêu kết - Đứng tai chỗ nêu kết a./ Trong hình bên có góc vuông (đặc biệt là góc đỉnh C; cạnh CB, CD) b./ Trung điểm đoạn thẳng AB là điểm M Trung điểm đoạn thẳng ED là điểm N - Phần c gọi học sinh lên bảng xác định các c./ Xác định điểm I là trung điểm đoạn trung điểm thẳng EA và điểm K là trung điểm đoạn thẳng MN - Nhận xét, sửa sai - Nhận xét, sửa sai *Bài 2/174: Bài toán *Bài 2/174: Bài toán - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Nêu yêu cầu bài toán - Yêu cầu hs tự làm ? Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? => Bài toán yêu cầu tính chu vi hình tam giác ? Bài toán cho biết gì ? => Bài toán cho biết độ dài các cạnh ? Muốn tính chu vi hình tam giác, ta làm => Muốn tính chu vi hình tam giác, ta lấy số đo nào ? ba cạnh cộng lại với - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập - Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào Bài giải: Chu vi hình tam giác là: 35 + 26 + 40 = 101 (cm) Đáp số: 101cm - Nhận xét, sửa sai - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/174: Bài toán *Bài 3/174: Bài toán - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài toán - Nêu yêu cầu bài toán - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Theo dõi giáo viên hướng dẫn làm bài ? Muốn ticnhs chu vi hình chữ nhật, ta làm => Muốn tính chu vi hình chữ nhật, ta lấy chiều nào ? dài cộng với chiều rộng nhân - Gọi học sinh lên bảng làm bài - Lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Tóm tắt: Bài giải: Chiều dài : 125m Chu vi hình chữ nhật là: Chiều rộng : 68m (125 + 68) x = 386 (m) Chu vi mảnh đất: m ? Đáp số: 386m 17 Lop3.net Năm học: 2009*2010 Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu - Nhận xét, sửa sai *Bài 4/174: Bài toán - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập ĐT: 0947.133.266 - Nhận xét, sửa sai *Bài 4/174: Bài toán - Nêu yêu cầu bài tập - Theo dõi giáo viên hướng dẫn làm bài - Lên bảng làm bài, lớp làm nháp Bài giải: Chu vi hình chữ nhật là: (60 + 40) x = 200 (m) Cạnh hình vuông dài là: 200 : = 50 (m) Đáp số: 50m - Nhận xét, sửa sai - Nhận xét, sửa sai, ghi điểm Củng cố, dặn dò: (2’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập luyện tập thêm cho học sinh - Về các nhớ làm lại các bài tập trên - Về làm lại các bài tập trên, làm bài tập BT toán - Chuẩn bị bài cho tiết học sau - Chuẩn bị bài cho tiết sau ******************************************************************************* Tiết 3: TẬP VIẾT Bài 34: ÔN CHỮ HOA: A - M - N - V (Kiểu 2) I Mục tiªu: KiÕn thøc: - Viết đúng đẹp chữ viết hoa: A, M, N, V (Kiểu 2) Kü n¨ng: - Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng An Dương Vương và câu ứng dụng: Tháp mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt, II §å dïng d¹y häc: - Kẻ sẵn dòng kẻ trên bảng để học sinh viết chữ - MÉu ch÷ hoa: A, M, N, V - Tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt s½n trªn b¶ng líp III Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập, IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: (1’) - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) - Mang vë lªn cho gi¸o viªn kiÓm tra - Thu số học sinh để chấm bài - Gọi học sinh đọc thuộc từ và câu ứng dụng - Đọc thuộc từ và câu ứng dụng tiết trước - Lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p - §äc tõ: Phó Yªn, Yªu trÎ, KÝnh giµ - NhËn xÐt, söa sai - NhËn xÐt, söa sai D¹y häc bµi míi: (25’) a Giíi thiªu bµi: 18 Năm học: 2009*2010 Lop3.net Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Néi dung bµi:  Hướng dẫn viết chữ hoa: - §­a ch÷ mÉu cho häc sinh quan s¸t ? Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo ? - Yªu cÇu häc sinh viÕt ch÷: A, M, N, V kiÓu vµo b¶ng ? Nªu c¸ch viÕt hoa c¸c ch÷ trªn ? ĐT: 0947.133.266 - L¾ng nghe, theo dâi - Nh¾c l¹i ®Çu bµi  LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Quan s¸t mÉu vµ vë tËp viÕt => Cã c¸c ch÷ hoa: A, M, N, V - Lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng - Nªu quy tr×nh viÕt ch÷ viÕt ch÷ hoa: A, M, N, V đã học lớp - NhËn xÐt, nªu l¹i c¸c viÕt - NhËn xÐt, bæ sung  Hướng dẫn viết từ ứng dụng:  LuyÖn viÕt tõ øng dông: - Giíi thiÖu tõ øng dông - Lắng nghe, đọc thầm - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng - Đọc từ ứng dụng: An Dương Vương => Giới thiệu: An Dương Vương là tên gọi - Lắng nghe, theo dõi Thục Phán, vua nước Âu Lạc cách đây trên 2000 năm Ông là người đã cho xây thành Cæ Loa ? Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao => Chữ: A, D, V, g cao ly rưỡi, các chữ còn lại cao ly thÕ nµo ? ? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo ? => Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ b»ng ch÷ o - Yêu cầu học sinh viết từ: An Dương Vương - Lên bảng viết, lớp viết bảng - NhËn xÐt, söa sai - ChØnh söa ch÷ viÕt cho häc sinh  LuyÖn viÕt c©u øng dông:  Hướng dẫn viết câu ứng dụng: - Lắng nghe, đọc thầm - Giíi thiÖu c©u øng dông - §äc c©u øng dung: - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Tháp mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ ? Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao => Chữ: T, N, V, B, H, nh, ng cao ly rưỡi, các nh­ thÕ nµo ? chữ đ, p, cao ly, chữ t cao ly rưỡi, các chữ còn l¹i cao ly - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n - Yêu cầu học sinh viết từ: Tháp mười, Việt - Lên bảng viết, lớp viết vào bảng Nam - NhËn xÐt, söa sai cho häc sinh - NhËn xÐt, chØnh söa lçi chÝnh t¶  Hướng dẫn viết vào tập viết:  LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt: - Cho häc sinh xem bµi viÕt mÉu vë tËp - Më vë xem mÉu vµ viÕt bµi viÕt 3, tËp hai + dßng ch÷ A, M cì nhá + dßng ch÷ V, N cì nhá + dòng An Dương Vương cỡ nhỏ + dßng c©u øng dông, cì nhá - Theo dâi vµ chØnh söa lçi cho häc sinh - Thu vµ chÊm - bµi - ViÕt song mang vë lªn cho gi¸o viªn chÊm - NhËn xÐt qua chÊm bµi - LuyÖn viÕt l¹i c¸c ch÷ viÕt sai Cñng cè, dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc, ch÷ viÕt cña häc sinh - DÆn häc sinh vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt - VÒ viÕt l¹i vµo vë « ly vë vµ häc thuéc tõ vµ c©u øng dông - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau ******************************************************************************* 19 Lop3.net Năm học: 2009*2010 Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu Ngày soạn: 24/04/2010 ĐT: 0947.133.266 Ngày giảng: Thứ ngày 29 tháng 04 năm 2010 Tiết 1: TOÁN Tiết 169: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (Tiếp theo) I Mục tiêu: Kiến thức: - Ôn tập, củng cố biểu tượng diện tích hình vuông và diện tích hình chữ nhật Kỹ năng: - Biết tính diện tích các hình đơn giản, chủ yếu là diện tích hình vuông và diện tích hình chữ nhật Thái độ: - Yêu thích môn học, có thái độ tích cực tham gia học tập, II Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi sẵn các bài tập để học sinh lên bảng thực III Phương pháp: - Đàm thoại, luyện tập, thực hành, IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định, tổ chức: (1’) - Cho học sinh hát đầu - Hát đầu - Kiểm tra sĩ số học sinh - Báo cáo sĩ số học sinh lớp Kiểm tra bài cũ: (2’) - Kiểm tra bài tập hướng dẫn luyện tập thêm các - Lên bảng thực yêu cầu bài tập tiết 168 - Nhận xét và cho điểm học sinh - Nhận xét, sửa sai Bài mới: (30’) a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng - Lắng nghe giáo viên giới thiệu bài - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài - Ghi đầu bài vào vở, nhắc lại đầu bài b Nội dung bài: *Bài 1/174: Quan sát và trả lời câu hỏi *Bài 1/174: Quan sát và trả lời câu hỏi - Nêu yêu cầu bài, hướng dẫn học sinh làm bài - Nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu học sinh tự làm bài tập - Lên bảng làm, lớp làm bài vào + Diện tích hình A là: 8cm2 + Diện tích hình B là: 10cm2 + Diện tích hình C là: 18cm2 + Diện tích hình D là: 8cm2 ? Hình nào có diện tích lớn ? => Hình C có diện tích lớn ? Hình nào có diện tích ? => Hình A và D có diện tích - Nhận xét bài làm học sinh - Nhận xét, sửa sai *Bài 2/175: Bài toán *Bài 2/175: Bài toán - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập - Lên bảng làm bài tập a./ Bài giải: Chu vi hình chữ nhật là: (12 + 6) x = 36 (cm) Chu vi hình vuông là: 20 Năm học: 2009*2010 Lop3.net