Giáo án tổng hợp Tuần 28 năm 2011 - Lớp 3

20 7 0
Giáo án tổng hợp Tuần 28 năm 2011 - Lớp 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Đại diện lên đứng lên báo cáo trước lớp về bộ sưu tập các loài thú rừng và các biện pháp nhằm bảo vệ thú rừng như: Không săn bắn các loài thú rừng, không chặt phá rừng làm mất nơi ở và[r]

(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuaàn 28 (15/03 – 19/03/2011)  THỨ HAI (15/03) BA (16/03) TƯ (17/03) NĂM (18/03) SÁU (19/03) T T MÔN TIẾT CC Đạo đức Toán Tập đọc Keå chuyeän 28 136 82 83 Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (t1) So saùnh caùc soá phaïm vi 100 000 Cuộc chạy đua rừng Cuộc chạy đua rừng Chính taû Toán TN&XH Theå duïc 55 137 55 Cuộc chạy đua rừng (nghe - viết) Luyeän taäp Thuù (tieáp theo) Mó thuaät Tập đọc Toán Taäp vieát LT&C 28 Toán TN&XH Thuû coâng Aâm nhaïc 139 56 28 Chính taû Toán Taäp laøm vaên SHL 56 140 28 BÀI DẠY Phụ đạo hs yếu 84 138 Cuøng vui chôi Luyeän taäp 28 Ôn chữ hoa T (tiếp theo) Phụ đạo hs yếu Theå duïc Nhân hóa Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dieän tích cuûa moät hình Mặt trời Làm đồng hồ để bàn Cùng vui chơi (nhớ - viết) Ñôn vò ño dieän tích Xaêng - ti - meùt Kể lại trận thi đấu thể thao Viết tin thể thao trên báo, đài 28 -1Lop3.net (2) -2Lop3.net (3) Thứ hai ngày 15 tháng 03 năm 2011 Đạo đức Tieát 28: TIẾT KIỆM và BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (tiết 1) I Muïc tieâu: - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm - Biết thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước gia đình, nhà trường, địa phöông II Đồ dùng dạy - học: - GV : Tranh ảnh bảo vệ và sử dụng nguồn nước HS : SVBT, tranh ảnh sử dụng và bảo vệ nguồn nước III Các hoạt động dạy - học: Trình tự OÅn ñònh (1’) Kieåm tra baøi cuõ ( 2’) Bài a Giới thiệu bài (1’) b Phaùt trieån baøi (27’) Hoạt động thầy - Haùt - Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( Tieát ) - Chúng ta nên sử dụng nước và tiết kiệm nước nào? -Bảo vệ nguồn nước chúng ta phải laøm gì? - Nhận xét , đánh giá - Hoâm ta hoïc tieáp baøi Tieát kiệm và bảo vệ nguồn nước Hoạt động 1: Vẽ tranh và xem aûnh - Yêu cầu các nhóm thảo luận để gì cần thiết cho sống haøng ngaøy - Cho quan saùt tranh veõ saùch giaùo khoa - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän tìm và chọn thứ quan trọng khoâng theå thieáu vaø trình baøy lí lựa chọn - Nếu thiếu nước thì sống nhö theá naøo ? - Mời đại diện các nhóm lên nêu trước lớp *Kết luận: Nước là nhu cầu thiết người, đảm bảo cho trẻ em soáng vaø phaùt trieån toát Hoạt động 2: Thảo luận nhóm -3Lop3.net Hoạt động trò - Thực theo yêu cầu - Nhaän xeùt - Quan sát, trao đổi tìm thứ caàn thieát nhaát: Khoâng khí – löông thực và thực phẩm – nước uống – các đồ dùng sinh hoạt khác - Nếu thiếu nước thì sống gaëp raát nhieàu khoù khaên - Lần lượt các nhóm cử các đại dieän cuûa nhoùm mình leân trình baøy trước lớp - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm có cách trả lời hay (4) Cuûng coá (3’) Daën doø (1’) - Chia lớp thành các nhóm - Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän nhaän xeùt veà vieäc laøm moãi trường hợp là đúng hay sai ? Tại ? Nếu em có mặt thì em seõ laøm gì? - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp *Keát luaän chung: Chuùng ta neân sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nơi mình Hoạt động 3: - Gọi HS đọc BT3 - VBT - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Mời số trình bày trước lớp - Nhận xét, biểu dương HS biết quan tâm đến việc sử dụng ngườn nước nơi mình - Kể số biện pháp để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ? - Veà nhaø hoïc baøi , laøm BT vaø xem trước bài Chăm sóc cây trồng, vật nuoâi - Nhaän xeùt tieát hoïc -4Lop3.net - Lớp chia các nhóm thảo luận - Trao đổi thảo luận nhóm để hoàn thành bài tập phiếu các nhóm cử đại diện mình leân trình baøy veà nhaän xeùt nhóm mình: - Việc làm sai: Tắm rửa cho trâu bò cạnh giếng nước ăn; Đổ rác bờ ao, bờ hồ; Để vòi nước chảy tràn bể khoâng khoùa laïi - Lớp nhận xét, bổ sung - Laøm baøi caù nhaân - em trình baøy keát quaû - Cả lớp nhận xét, bổ sung - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy (5) Toán Tieát 136: SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG TRONG PHAÏM VI 100 000 I Muïc tieâu: - Biết so sánh các số phạm vi 100 000 Biết tìm số lớn nhất, số bé nhóm số mà các số là số có năm chữ số - Tính toán chính xác nhanh nhẹn , thành thạo - Trình bày đúng các bài tập sgk II Đồ dùng dạy - học: - GV : Baûng phuï vieát BT 1,2,3,4/a - HS : SGK, VBT, baûng phuï, buùt loâng III Các hoạt động dạy - học: Trình tự OÅn ñònh (1’) Kieåm tra baøi cuõ ( 2’) Bài a Giới thiệu bài (1’) b Phaùt trieån baøi (27’) Hoạt động thầy - Haùt - Soá 100 000 Luyeän taäp - Yêu cầu HS đọc viết các số phaïm vi 100 000 - Laøm BT3 / doøng 4, - Nhaän xeùt, ñieåm - So saùnh caùc soá phaïm vi 100 000 - Goïi HS leân baûng laøm BT : Tìm số liền trước, số liền sau các soá: 23 789; 40 107; 75 669; 99 999 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Giới thiệu, ghi tựa Hoạt động trò - em leân baûng laøm baøi - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài baïn - Lớp theo dõi giới thiệu bài Hoạt động 1: Củng cố quy tắc so saùnh caùc soá phaïm vi 100 000: - Ghi baûng: 999 … 1012 - Yeâu caàu quan saùt neâu nhaän xeùt và tự điền dấu ( <, =, > ) thích hợp roài giaûi thích - Goïi em leân baûng ñieàn daáu vaø giaûi thích, GV keát luaän -5Lop3.net - Lớp quan sát trên bảng - Cả lớp tự làm vào nháp - em lên bảng chữa bài, lớp nhaän xeùt boå sung 999 < 1012 - Coù theå giaûi thích: Vì soá 1012 coù nhiều số chữ số 999 (4 chữ số (6) - Tương tự yêu cầu so sánh hai số 9790 vaø 9786 - Tương tự yêu cầu so sánh tiếp caùc caëp soá : 3772 3605 8513 8502 4579 5974 655 1032 - Mời em lên bảng chữa bài - Nhận xét, đánh giá *SS caùc soá phaïm vi 100 000 - Yeâu caàu so saùnh hai soá: 100 000 vaø 99 999 - Mời em lên bảng điền và giaûi thích - Yêu cầu HS tự so sánh 76200 và 76199 - Mời em lên so sánh điền dấu treân baûng - Nhận xét, đánh giá bài làm HS Hoạt động 1: Luyện tập Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS thực vào - Mời em lên thực trên baûng - Nhận xét, đánh giá Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo -6Lop3.net nhiều chữ số) nên 1012 > 999 - Vaøi hoïc sinh neâu laïi : Soá coù nhiều chữ số thì lớn và ngược lại số có số chữ số ít thì beù hôn - Tương tự cách so sánh ví dụ để nêu: 9790 > 9786 vì hai soá naøy coù soá chữ số nên ta so sánh cặp chữ số cùng hàng từ trái sang phải … Ở hàng chục có chục > chuïc neân 9790 > 9786 - Lớp làm bảng con, em lên ñieàn treân baûng: 3772 > 3605; 4597 < 5974 8513 > 8502; 655 < 1032 - So saùnh hai soá 100 000 vaø 99 999 roài ruùt keát luaän : 100 000 > 99 999 vì số 100 000 có chữ số còn số 99 999 có chữ số nên 99 999 < 100 000 - Moät em leân baûng ñieàn daáu thích hợp - Lớp thực làm vào bảng - Một em lên bảng làm bài, lớp boå sung: 76 200 > 76 199 - Haøng chuïc nghìn : = ; Haøng nghìn = ; Haøng traêm coù > vaäy 76200 >76199 - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp thực làm vào - Một em lên bảng làm bài, lớp nhaän xeùt boå sung 10 001 > 4589 8000 = 8000 99 999 < 100 000 - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp làm vào - Một em lên bảng chữa bài, lớp boå sung (7) Cuûng coá (3’) Daën doø (1’) và chữa bài - Nhận xét, đánh giá 89 156 < 98 516 69 731 = 69 731 89 999 < 90 000 78 659 > 76 860 Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp thực vào - Mời hai em lên thi đua tìm nhanh, tìm đúng số lớn và số beù nhaát treân baûng moãi em moät muïc a vaø b - Nhận xét, đánh giá - Một em đọc đề bài - Lớp thực vào vở, - Hai em leân baûng thi ñua laøm baøi, lớp theo dõi bình chọn bạn làm đúng, nhanh a/ Số lớn là: 92 368 b/ Soá beù nhaát laø: 54 307 - Tổ chức cho HS chơi TC: Thi tiếp - Tham gia chơi trò chơi tiếp sức sức - Điền nhanh dấu thích hợp >, - Về nhà xem lại các BT đã làm <, = vaøo choã troáng - Về nhà xem lại các BT đã làm - Nhaän xeùt tieát hoïc -7Lop3.net (8) Tập đọc - Kể chuyện Tieát 82 - 83: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I Muïc tieâu: TẬP ĐỌC - Biết đọc phân biệt lời đối thoại Ngựa Cha và Ngựa Con Hiểu nội dung: Làm việc gì phải cẩn thận chu đáo (trả lời các câu hỏi SGK) - Biết kể lai đoạn nội dung câu chuyện theo phân vai các nhân vật - Biết ý thức sống KEÅ CHUYEÄN - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa - HS khá, giỏi biết kể lại đoạn câu chuyện lời Ngựa Con - Biết nhận xét lời bạn kể II Đồ dùng dạy - học: - GV : Tranh minh họa Bảng phụ: Ghi câu đoạn cần hướng dẫn HS luyện đọc - HS : SGK, luyện đọc bài và tìm hiểu bài trước III Các hoạt động dạy - học: Trình tự Hoạt động thầy OÅn ñònh (1’) Kieåm tra baøi cuõ ( 2’) Bài a Giới thiệu bài (1’) b Phaùt trieån baøi (27’) - Haùt - Kieåm tra GK2 - Nhaän xeùt baøi KT - Yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoïa truyeän : Cuoäc ñua cuûa muoâng thútrong rừng Ngựa dừng lại , cúi nhìn móng mình saép bò long , veû raát ñau đớn Các thú khác : hươu, nai, thỏ, cáo ….chạy vượt lên Dẫn vào câu chuyện : Điều gì đã xảy với Ngựa Con ? Chú đã chiến thắng hay thaát baïi cuoäc ñua ? Lí vì ? Đọc câu chuyện này các em iểu rõ điều đó Hoạt động : Luyện đọc * Đọc diễn cảm toàn bài *Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu học sinh đọc câu, giaùo vieân theo doõi uoán naén hoïc sinh phaùt aâm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ -8Lop3.net Hoạt động trò - Ba em leân baûng keå laïi caâu chuyeän - Neâu noäi dung caâu chuyeän - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Cả lớp theo dõi - Lớp lắng nghe giáo viên đọc maãu - Nối tiếp đọc câu - Luyện đọc các từ khó mục A (9) mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước - em đọc nối tiếp đoạn lớp caâu chuyeän - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phaàn chuù thích) - Giúp HS hiểu nghĩa các từ - Đặt câu với từ thảng thốt, chủ quan SGK vaø ñaët caâu + Chuùng em thaûng thoát nghe tin buồn đó + Chú Ngựa Con thua vì chủ quan - Yêu cầu HS đọc đoạn - Đọc đoạn nhóm nhoùm - Yêu cầu lớp đọc đồng - Lớp đọc đồng bài caû baøi Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và - Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời caâu hoûi trả lời câu hỏi : + Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội + Sửa soạn cho đua không biết chán, … Mải mê soi mình thi nhö theá naøo ? dòng suối veo, với bờm chaûi chuoát daùng moät nhaø voâ ñòch - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Lớp đọc thầm đoạn + Ngựa Cha khuyên nhủ điều + Phải đến bác thợ rèn để xem lại boä moùng Noù caàn thieát cho cuoäc gì ? đua là đồ đẹp + Nghe cha nói Ngựa Con có phản + Ngúng nguẩy đầy tự tin đáp : Cha yeân taâm ñi, moùng cuûa ứng nào ? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và Con định thắng - Đọc thầm đoạn và đoạn 4 +Vì Ngựa Con không đạt kết + Ngựa Con không chịu lo chuẩn bị cho móng, không nghe lời quaû hoäi thi ? cha khuyên nhủ nên nửa chừng cuoäc ñua boä moùng bò lung lay roài rời và chú phải bỏ + Ngựa Con đã rút bài học gì ? + Đừng chủ quan dù là vieäc nhoû Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Đọc diễn cảm đoạn câu - Lớp lắng nghe giáo viên đọc maãu chuyeän - Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn vaên - nhóm thi đọc phân vai : người - Mời nhóm thi đọc phân vai dẫn chuyện, Ngựa Cha, Ngựa Con -9Lop3.net (10) - Mời em đọc bài - Theo dõi bình chọn em đọc hay nhaát Keå chuyeän Neâu nhieäm vu:ï - Dựa vào tranh minh họa đoạn kể lại đoạn câu chuyeän Hướng dẫn kể đoạn câu chuyeän: - Gọi 1em đọc yêu cầu và mẫu - Nhắc HS: Nhập vai mình là Ngựa Con, keå laïi caâu chuyeän, xöng "toâi" "mình" - Yêu cầu HS quan sát kĩ tranh, nói nhanh ND tranh - Mời em nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện -Cùng lớp bình chọn HS kể hay nhaát - HS khá, giỏi kể lại đoạn câu chuyện lời Ngựa Con Cuûng coá (3’) Daën doø (1’) - Một em đọc bài - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhaát - Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - Đọc các câu hỏi gợi ý câu chuyeän - Cả lớp quan sát các tranh minh hoïa + Tranh 1: Ngựa Con mải mê soi mình nước + Tranh 2: Ngựa Cha khuyên đến gặp bác thợ rèn + Tranh 3: Cuộc thi các đối thủ ñang ngaém + Tranh 4: Ngựa Con phải bỏ ñua bò hö moùng … - em nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện trước lớp - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhaát - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu - Laøm vieäc gì cuõng phaûi caån thaän, chu đáo Nếu chủ quan, coi thường gì ? - Liên hệ: quý trọng thời gian và thứ tưởng chừng nhỏ thì seõ thaát baïi caån - Về nhà đọc lại bài và xem trước bài - Nhận xét, đánh giá - 10 Lop3.net (11) Thứ ba ngày 16 tháng 03 năm 2011 Toán LUYEÄN TAÄP Tieát 137: I Muïc tieâu: - Đọc và biết thứ tự các số tròn nghìn, tròn trăm có năm chữ số Biết so sánh các số Biết làm tính với các số phạm vi 100 000 (tính viết và tính nhẩm) - Tính toán chính xác nhanh nhẹn , thành thạo - Trình bày đúng các bài tập sgk II Đồ dùng dạy - học: - GV : Baûng phuï vieát baøi CT, vieát saün caùc baøi taäp - HS : SGK, VBT, baûng phuï, buùt loâng III Các hoạt động dạy - học: Trình tự Hoạt động thầy OÅn ñònh (1’) - Haùt Kieåm tra baøi cuõ ( 2’) Bài a Giới thiệu bài (1’) b Phaùt trieån baøi (27’) - Goïi HS leân baûng laøm: < , > = ? 4589 10 001 26513 26517 8000 7999+1 100 000 99 999 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm -Tiết toán hôm ta học bài : Luyeän taäp Hoạt động 1: Hướng dẫn HS laøm baøi luyeän taäp Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho hoïc sinh nhaéc laïi qui luaät vieát daõy soá tieáp theo Hoạt động trò - em leân baûng laøm baøi - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài baïn - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Quy luaät veà caùch vieát caùc soá tieáp theo dãy số là (số đứng liền sau số đứng liền trước đơn vò) - Yêu cầu HS thực vào - Mời em lên thực trên - Cả lớp thực làm vào - em lên bảng làm bài, lớp baûng nhaän xeùt boå sung - Nhận xét, đánh giá a)99 600; 99 601; 99 602; 99 603; 99 604 b)18 200; 18 300; 18 400; 18 500; 18 600 c)89 000; 90 000; 91 000; 92 000; 93 000 Baøi 2: - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp làm vào - Yêu cầu lớp làm vào - Từng cặp đổi chéo để KT bài - Mời em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp đổi chéo để KT - em lên bảng chữa bài, lớp baøi - 11 Lop3.net (12) - Nhận xét, đánh giá Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp thực vào - Mời HS nêu miệng kết nhaåm - Nhận xét, đánh giá Cuûng coá (3’) Daën doø (1’) boå sung 8357 > 8257 3000 + < 3200 36478 < 36488 6500 + 200 > 6621 89429 > 89420 8700 - 700 = 8000 8398 < 10000 9000 + 900 < 10000 - Một em đọc đề bài - Lớp thực vào vở, - em nêu miệng kết quả, lớp boå sung: 8000 - 3000 = 5000 3000 x = 6000 6000 + 3000 = 9000 7600 – 300 = 7300 9000 + 900 + 90 = 9990 Baøi 4: 200 + 8000 : = 8300 - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS thực vào - Cả lớp làm vào - Mời em lên thực trên - em lên bảng chữa bài, lớp baûng boå sung - Nhận xét, đánh giá a) Số lớn có năm chữ số : 99 999 b) Số bé có năm chữ số : 10 000 - Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Thi tiếp sức - Ñieàn nhanh keát quaû vaøo moãi pheùp tính - Về nhà xem lại các BT đã làm - Về nhà xem lại các BT đã làm - Nhận xét, đánh giá - 12 Lop3.net (13) Chính taû (nghe – vieát) Tieát 55: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng (BT2) a/ b - Có ý thức rèn chữ, giữ II Đồ dùng dạy - học: - GV : Baûng phuï vieát baøi CT, vieát saün caùc baøi taäp - HS : SGK, VBT, baûng phuï, buùt III Các hoạt động dạy - học: Trình tự Hoạt động thầy OÅn ñònh (1’) Kieåm tra baøi cuõ ( 2’) Bài a Giới thiệu bài (1’) b Phaùt trieån baøi (27’) - Haùt - Kieåm tra GK2 - HS vieát baûng : meânh moâng, beán bờ,rền rĩ, mệnh lệnh,… - Nhaän xeùt - Yêu cầu em viết bảng lớp, lớp viết vào bảng các từ có vaàn öc/öt - Nhận xét, đánh giá chung - Tieát Chính taû nghe - vieát hoâm các em viết đoạn bài : Cuộc chạy đua rừng và laøm BT a/ b Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe vieát: * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn chính tả lần: - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp đọc thầm + Đoạn văn trên có câu ? + Những chữ nào bài viết hoa? Hoạt động trò - em lên bảng viết từ có vần öc/öt - Cả lớp viết vào giấy nháp - Lớp lắng nghe giáo viên giới thieäu baøi - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - em đọc lại bài Cả lớp đọc thaàm tìm hieåu noäi dung baøi + Đoạn văn gồm câu + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu,tên nhân vật Ngựa Con - Yêu cầu HS luyện viết từ khó - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: Khoûe, giaønh, nguyeät queá, maûi vaøo baûng ngắm, thợ rèn, * Đọc cho học sinh viết bài vào - Cả lớp nghe và viết bài vào vở - Nghe và tự sửa lỗi bút chì * Chấm, chữa bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm baøi taäp: - 13 Lop3.net (14) Baøi 2a/b: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - em đọc BT a - Yêu cầu HS tự làm bài - Mời em đọc kết quảtrước lớp - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Cho HS laøm baøi vaøo VBT theo lời giải đúng - Bài tập b làm tương tự Cuûng coá (3’) Daën doø (1’) - em đọc yêu cầu bài - em đọc - Tự làm bài - em đọc trước lớp - Nhaän xeùt, boå sung - Cả lớp làm bài vào vơ.û Lời giải a) thiếu niên – nai nịt – khaên luïa – thaét loûng – ruû sau löng – sắc nâu sẵm – trời lạnh buốt – mình nó – chủ nó – từ xa lại Lời giải b) mười tám tuổi – ngực nơ – da đo lim – người đứng thẳng – vẻ đẹp anh – hùng - viết lại cho đúng từ đã dũng chàng hiệp sĩ vieát sai - Chuẩn bị, xem trước bài - Nhận xét, đánh giá tiết học - 14 Lop3.net (15) Tự nhiên - Xã hội THUÙ (tieáp theo) Tieát 55: I Muïc tieâu: - Nêu ích lợi thú người - Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số loài thú( HS khá, giỏi nêu số ví dụ thú nhà và thú rừng) - Có ý thức bảo vệ các loài thú II Đồ dùng dạy - học: - GV : Caùc hình SGK HS : SGK, VBT, tranh ảnh số thú thú thật III Các hoạt động dạy - học: Trình tự Hoạt động thầy OÅn ñònh (1’) Kieåm tra baøi cuõ ( 2’) Bài a Giới thiệu bài (1’) b Phaùt trieån baøi (27’) - Haùt - Kieåm tra baøi "Thuù tieát 1" - Gọi em trả lời nội dung - Nhận xét, đánh giá - Giới thiệu, ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát và Thảo luaän Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Yeâu caàu HS quan saùt caùc tranh vẽ các thú rừngø trang 106, 107 SGK và ảnh các loại thú rừng sưu tầm được, thảo luận các câu hỏi: + Kể tên các thú rừng mà em bieát? + Nêu đặc điểm, cấu tạo ngoài loài thú rừng mà em biết ? + So sánh và tìm điểm giống và khác số loài thú rừng và thú nhà ? (HS khaù, gioûi) Bước 2: Làm việc lớp - Mời đại diện số nhóm lên moãi nhoùm trình baøy veà hình daïng, đặc điểm bên ngoài loài thú rừng Hoạt động trò - em trả lời câu hỏi: + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa thuù + Nêu ích lợi các thú nhà - Lớp theo dõi - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK, caùc hình vaät söu tầm và thảo luận các câu hỏi phieáu - Đại diện các nhóm lên báo cáo keát quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boåsung: + Các loài thú rừng và nhà có điểm giống như: Là vật có lông mao, đẻ và chúng nuôi sữa Khác là: Thú nhà - Hướng dẫn học sinh phân biệt người nuôi dưỡng qua nhiều đời nên thích nghi với điều kiện thú nhà và thú rừng chăm sóc, còn thú rừng sống - Keát luaän: saùch giaùo khoa - 15 Lop3.net (16) Hoạt động 2: Làm việc lớp Bước 1: - Chia lớp thành các nhóm nhỏ - Phát cho nhóm các tranh thú rừng và các tranh nhóm tự sưu tầm - Yêu cầu các nhóm phân loại : Loài thú ăn cỏ Loài thú ăn thịt - Tai chuùng ta caàn phaûi baûo veä thú rừng ? Bước 2: - Mời đại diện các nhóm lên trưng baøy boä söu taäp cuûa nhoùm mình trước lớp cử người lên thuyết minh cho boä söu taäp - Yeâu caàu caùc nhoùm ñöa caùc biện pháp bảo vệ thú rừng, Cuûng coá (3’) Daën doø (1’) hoang dã thích nghi với sống tự nhiên và tự kiếm ăn - em nhắc lại kết luận Lớp đọc thầm ghi nhớ - Trao đổi thảo luận nhóm để hoàn thành bài tập giao - Đại diện lên đứng lên báo cáo trước lớp sưu tập các loài thú rừng và các biện pháp nhằm bảo vệ thú rừng như: Không săn bắn các loài thú rừng, không chặt phá rừng làm nơi và sinh sống thú rừng, … - Cả lớp theo dõi bình chọn nhóm thaéng cuoäc + Bản thân em cần làm gì để góp + Vận động gia đình không săn bắt hay ăn thịt thú rừng phần bảo vệ thú rừng ? Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - Yêu cầu học sinh lấy giấy và bút - Lớp thực hành vẽ chì, bút màu để vẽ và tô màu thú rừngø mà mình ưa thích Vẽ xong ghi chuù teân vaät vaø caùc boä phaän cuûa noù treân hình veõ - Yêu cầu HS vẽ xong dán sản - Từng nhóm dán sản phẩm vào tờ phẩm mình trưng bày trước phiếu trưng bày trước lớp - Cử đại diện lên giới thiệu các lớp - Mời số em lên tự giới thiệu tranh nhóm tranh - Nhaän xeùt baøi veõ cuûa hoïc sinh - Nêu giống và khác thú rừng và thú nhà - HS liên hệ với sống hàng ngaøy - Xem trước bài - Nhận xét, đánh giá tiết học - 16 Lop3.net (17) TIẾNG VIỆT PHỤ ĐẠO HS YẾU A/ Mục tiêu : - Giúp hs yếu kém, nâng cao chất lượng hs khá giỏi vế đọc và viết - Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện lớp , đọc viết trôi chảy , rõ ràng - Giáo dục hs có thói quen siêng năng, chăm chỉ, học tập có hiệu B/ Chuẩn bị : Gv : SGK TV3- T2 , bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc, viết Hs : SGK TV3 – T2 PP : Quan sát, đàm thoại, giảng dạy, phân tích, luyện tập… C/ Nội dung : - Cho hs đọc ôn lại các bài đã học và củng cố cách trình bày và từ ngữ luỵên từ và câu - Cho hs viết chính tả nghe viết , hướng dẫn hs cách trình bày - HDHS đọc trôi chảy nhóm 2- lượt kết hợp với trả lời các câu hỏi bài - Gv cho hs viết lại bài các từ hs viết sai nhiều - Gv nhận xét - Gv củng cố và dặn dò hs nhà luyện tập thêm - 17 Lop3.net (18) Thứ tư ngày 17 tháng 03 năm 2011 Tập đọc Tieát 84: CUØNG VUI CHÔI I Muïc tieâu: - Biết ngắt nhịp các dòng thơ, đọc lưu loát khổ thơ - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Các bạn HS chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khỏe người Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khỏe, để vui và học tập tốt (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc bài thơ) - HS khá, giỏi bước đầu biết đọc bài thơ với giọng biểu cảm II Đồ dùng dạy - học: - GV : Tranh minh họa Bảng phụ: Ghi câu đoạn cần hướng dẫn HS luyện đọc Moät quaû caàu giaáy - HS : SGK, luyện đọc và tìm hiểu bài trước III Các hoạt động dạy - học: Trình tự Hoạt động thầy OÅn ñònh (1’) Kieåm tra baøi cuõ ( 2’) Bài a Giới thiệu bài (1’) b Phaùt trieån baøi (27’) Hoạt động trò - Haùt - Goïi 2em leân noái tieáp keå laïi caâu - Hai em leân tieáp noái keå laïi caâu chuyện "Cuộc đua rừng"(mỗi chuyện “Cuộc đua rừng” em kể đoạn) - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Neâu noäi dung yù nghóa caâu chuyeän - Cả theo dõi, nhận xét bạn đọc - Lớp theo dõi, giáo viên giới - Giới thiệu, ghi tựa thieäu Hoạt động 1: Luyện đọc * Đọc diễn cảm toàn bài (HS khá, - Lớp lắng nghe giáo viên đọc giỏi bước đầu biết đọc bài thơ với mẫu gioïng bieåu caûm) * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc câu, GV - Nối tiếp đọc câu Mỗi theo dõi uốn nắn HS phát âm em đọc dòng thơ sai - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ - Luyện đọc các từ khó mục A muïcA - Yêu cầu HS đọc khổ thơ - Nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp - Giúp HS hiểu nghĩa các từ - - Giải nghĩa từ cầu giấy sau bài đọc (Phần chú thích) SGK - Yêu cầu HS đọc đoạn - Đọc khổ thơ nhóm - Lớp đọc đồng bài nhoùm - 18 Lop3.net (19) - Yêu cầu lớp đọc đồng caû baøi Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hieåu baøi - Yêu cầu lớp đọc thầm bài thô + Bài thơ tả hoạt động gì học sinh ? - Yêu cầu đọc thầm khổ thơ và + Học sinh chơi đá cầu vui và khéo leùo nhö theá naøo ? - Cả lớp đọc thầm bài thơ + Chơi đá cầu chơi - Đọc thầm khổ thơ và3 bài thơ + Quaû caàu giaáy xanh xanh bay leân lộn xuống, bay từ chân bạn này sang chaân baïn khaùc Caùc baïn chôi khéo léo nhìn tinh mắt đá dẻo chân cố gắng để cầu không bị rơi xuống đất - Yêu cầu đọc thầm khổ thơ cuối - Lớp đọc thầm khổ thơ còn lại + Theo em "chôi vui hoïc caøng vui" + Chôi vui laøm heát meät nhoïc, tinh thần thoải mái, thêm tình đoàn laø theá naøo ? keát, hoïc taäp seõ toát hôn - Keát luaän Hoạt động 3: Học thuộc lòng baøi thô: - Một em đọc lại bài thơ - Mời em đọc lại bài thơ - Hướng dẫn học sinh HTL - Cả lớp HTL bài thơ khoå thô vaø caû baøi thô - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc - em thi đọc thuộc khổ thơ - Hai em thi đọc bài thơ lòng khổ thơ và bài thơ - Theo dõi bình chọn em đọc tốt - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay nhaát Cuûng coá (3’) Daën doø (1’) - em nhaéc laïi noäi dung baøi - Nhaéc laïi noäi dung - Lieân heä: Caùc moân theå thao vaø ích lợi việc rèn luyện thân thể - Về nhà HTL bài thơ Xem trước - Về học thuộc bài, xem trước bài: “Buoåi hoïc theå duïc” baøi : Buoåi hoïc theå duïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - 19 Lop3.net (20) Toán LUYEÄN TAÄP Tieát 138: I Muïc tieâu: - Đọc,viết số phạm vi 100 000 Biết thứ tự các số phạm vi 100 000 Giải toán tìm thành phần chưa biết phép tính và giải bài toán có lời văn - Tính toán chính xác, thành thạo - Trình bày đúng các bài tập II Đồ dùng dạy - học: - GV : Baûng phuï vieát BT 1,2 , hình tam giaùc vuoâng caân - HS : SGK, VBT, baûng phuï, buùt loâng, hình tam giaùc vuoâng caân III Các hoạt động dạy - học: Trình tự Hoạt động thầy OÅn ñònh (1’) Kieåm tra baøi cuõ ( 2’) Bài a Giới thiệu bài (1’) b Phaùt trieån baøi (27’) Hoạt động trò - Haùt - Goïi em leân laøm baøi taäp: Ñaët - em leân baûng laøm baøi 3254 1326 8326 tính roài tính: 3254 + 2473 1326 x 8326 - + 2473 x - 4916 5727 3978 3410 4916 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Giới thiệu , ghi tựa Hoạt động : Hướng dẫn HS làm baøi luyeän taäp Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS tự tìm quy luật dãy số tự điền các số vaøo daõy soá - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Gọi HS tiếp nối đọc dãy số (mỗi em đọc1 số) - Nhận xét, đánh giá Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài - Mời em lên giải bài trên bảng - Nhận xét, đánh giá bài làm học sinh Baøi 3: - 20 Lop3.net - Moät em neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp tự làm bài - Từng cặp đổi chéo KT bài - Nối tiếp đọc dãy số, lớp boå sung a) 38 97 ; 38 98 ; 3899 ; 4000 b) 99995; 99996; 99997; 99998; 99999 c) 24686; 24687; 24688; 24689; 24690; 24691 - Moät em neâu yeâu caàu baøi: Tìm x - Cả lớp thực làm vào - em lên bảng giải, lớp nhận xét boå sung x+1536 = 6924 x - 636 = 5618 x = 6924 – 1536 x = 5618 + 636 x = 5388 x = 6254 (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 23:28

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan