Bài mới: “Ôn tập con người và sức kháe” * Hoạt động 1: Trò chơi “Xem cử động nói tên các cơ, xương và khớp xương” * Bước1: Hoạt động theo nhóm - GV cho HS c¸c nhãm thùc hiÖn s¸ng t¹o 1 s[r]
(1)TuÇn 10 Thø hai, ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 BUOÅI SAÙNG CHµO Cê Sinh ho¹t ®Çu tuÇn TËP §äC S¸NG KIÕN CñA BÐ Hµ I MôC TI£U - Ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - HiÓu néi dung : S¸ng kiÕn cña bÌ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn tÊm lßng kÝnh yªu, sù quan t©m tíi «ng bµ (tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) - Biết thể lòng kính yêu ông bà gia đình II CHUÈN BÞ Tranh minh họa sgk, bảng phụ ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK III HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động: 2.Kiểm tra bài cũ: “Kiểm tra định kỳ” - - NhËn xÐt bµi kiÓm tra TLV 3.Bµi míi: “S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ” * Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - GV yêu cầu HS đọc lại * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc Bước 1: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khã - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu hết bài - Tìm từ ngữ khó đọc bài: lập đông, ng¹c nhiªn,chóc thä, gi¶i thÝch, rÐt - GV đọc Bước 2: Đọc đoạn trước lớp và kết hợp gi¶i nghÜa tõ Bước 3: Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài - Hướng dẫn đọc lời bé Hà, người Lop2.net - - HS theo dâi -1 HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thÇm theo - HS đọc - HS nªu, ph©n tÝch ©m vÇn khã đọc - HS đọc - HS nªu chó gi¶i - Luyện đọc các câu: “Bố ơi,/sao (2) dÉn chuyÖn, cña «ng.NhÊn giäng: ngµy «ng bà, chùm điểm mười Gọi HS đọc lại các câu kh«ng cã ngµy cña «ng bµ,/ bè nhØ?//” (giäng th¾c m¾c) - Hai bè bµn nhau/ lÊy ngày lập đông hàng năm / làm “ngµy «ng bµ”,/ v× trêi b¾t đầu rét,/ người cần chăm lo søc kháe/ cho c¸c cô giµ - Mãn quµ «ng thÝch nhÊt h«m nay/ là chùm điểm mười cháu đấy.// - HS đọc Bước 4: Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp nèi tiÕp Bước 5: Yêu cầu HS đọc đoạn - HS luyện đọc nhóm HS nhãm - Cho HS luyện đọc nhóm HS – xÕp sè thø tù Bước 6: Tổ chức thi đọc các nhóm - HS thi đọc Bước 7: Cho lớp đọc đồng đoạn - HS nhËn xÐt * Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài - BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? - Cả lớp đọc - ThÊy bè ng¹c nhiªn, Hµ gi¶i thÝch nh thÕ nµo? - Tæ chøc ngµy lÔ cho «ng bµ - Hai bè chän ngµy nµo lµm “ngµy «ng bµ”? V× sao? - BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n chuyÖn g×? - HS tr¶ lêi c©u hái - Hà đã tặng ông bà món quà gì? GV hái: - Mãn quµ cña Hµ cã ®îc «ng bµ thÝch kh«ng? - §¹i diÖn nhãm lªn bèc th¨m - Bé Hà câu chuyện là cô bé và tự phân vai đọc theo thứ tự số nµo? thăm đã bốc - V× Hµ nghÜ s¸ng kiÕn tæ chøc “ngµy «ng bµ”? - GV liªn hÖ, gi¸o dôc * Hoạt động 4: Luyện đọc lại - §¹i diÖn nhãm lªn bèc th¨m (1,2,3,4) - Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay nhÊt 4.Cñng cè : GV liªn hÖ bµi, GD HS ý thøc quan tâm đến ông bà và người thân gia đình DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe nhËn xÐt tiÕt häc -Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyÖn cho m¹ch l¹c dùa theo c¸c yªu cÇu kÓ SGK - ChuÈn bÞ: Bu thiÕp -2 Lop2.net (3) TO¸N LUYÖN TËp I MôC TI£U BiÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng: x + a = b ; a + x = b (víi a, b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ ch÷ sè) BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ II CHUÈN BÞ B¶ng phô ghi BT SGK III HO¹T §éNG D¹Y Häc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định: Bµi cò: T×m sè h¹ng tæng - Ghi b¶ng: x + = 10 41 + x = 75 x + 13 = 38 - Gäi tªn thµnh phÇn - Nªu qui t¾c:Muèn t×m sè h¹ng… - Nhận xét, tuyên dương Bµi míi: LuyÖn tËp Hoạt động 1: Tìm số hạng chưa biết * Bµi 1: T×m x x + = 10 x + = 10 30 + x = 58 “Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt, ta lấy tổng trừ số hạng đã biết” Hoạt động 2: Tính * Bµi 2: TÝnh nhÈm Hoạt động 3: Giải toán * Bài 4: Hướng dẫn phân tích đề Tãm t¾t: Cã tÊt c¶ : 45 qu¶ Trong đó : 25 cam Cã : …qu¶ quýt? * Bµi 5: Khoanh tròn vào chữ trước kết đúng Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt, ta lÊy tổng trừ số hạng đã biết DÆn dß: Lop2.net - HS lªn b¶ng thùc hiÖn HS nªu yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë vµ nªu: x lµ sè h¹ng cha biÕt Nªu quy t¾c … - HS nh¾c l¹i Nªu c¸ch nhÈm vµ ®iÒn kÕt qu¶, gi¬ b¶ng §,S - HS đọc đề Bµi gi¶i Sè qu¶ quýt cã lµ 45 -25 =20 (qu¶ ) §¸p sè :20 (qu¶ quýt) - HS nªu: x+5=5 x =5–5 x =0 (4) - Xem l¹i bµi - ChuÈn bÞ “Sè trßn chôc trõ ®i mét sè” - NhËn xÐt tiÕt häc BuæI CHIÒU Luyeän tieáng Vieät OÂN LUYEÄN I.Môc tiªu: - Tiếp tục giúp HS luyện kỹ viết lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp tình giao tiÕp - Lµm quen víi bµi tËp lµm v¨n tr¶ lêi c©u hái II.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS làm số bài tập Bài 1: Viết lại lời mời, nhờ, đề nghị, em c¸c t×nh huèng giao tiÕp sau: a.Em xin bè mua quyÓn truyÖn tranh §«- rªmon …………………………………………… b.Em mời các bạn đến nhà dự buổi sinh nhật em …………………………………………… c.Em đề nghị cô giáo nhắc lại ngày, tập v¨n nghÖ ………………………………………… GV theo dõi hướng dẫn thêm - Gọi hS đọc bài làm mình lớp nhận xét Bµi 2: Ghi vµo chç trèng lêi em nãi nh÷ng trường hợp sau: a.B¹n gióp em dän dÑp nhµ cöa …………………………………… b Em nhì tay lµm r¸ch quyÓn truyÖn cña b¹n ………………………………………………… c.Bác dến chơi, biết em vừa điểm mười m«n to¸n, chóc mõng em ……………………………………………… - HS làm bài vào GV theo dõi hướng dẫn thªm ( chó ý HS yÕu ) - Gäi em lªn lµm bµi c¶ líp theo dâi nhËn xÐt Bµi 3: Chän viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n ( 3, c©u ) viÕt vÒ c« gi¸o cò cña em C©u hái gîi ý: a C« gi¸o cña em tªn lµ g× ? Lop2.net Hoạt động học sinh - HS lµm bµi vµo vë nh¸p a Nhê bè mua cho quyÓn truyÖn tranh §«- rªmon b.M×nh tr©n träng mêi c¸c bạn đến nhà dự buổi sinh nhËt cña m×nh c.Em muèn nhê c« nh¾c l¹i ngµy, giê ®i tËp v¨n nghÖ - M×nh c¶m ¬n cËu - M×nh xin lçi b¹n! - Ch¸u c¶m ¬n b¸c - HS lµm vµo vë - ChÊm ,ch÷a bµi (5) b Tình cảm cô HS nào? c Tình cảm em cô nào? - HS làm bài Gọi số em đọc bài làm m×nh c¶ líp nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nghe nhËn xÐt Luyện toán Luyện thêm : I.Môc tiªu: TiÕp tôc gióp hS - Cñng cè c¸ch t×m : Mét sè h¹ng mét tæng - Ôn lại phép trừ đã học và giải toán đơn phép trừ II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ : - Gọi hs đặt tính tính: 47 +26 38 + 45 - hs B Bài : 1.Giới thiệu bài : Luyện tập : - Nghe Hướng dẫn HS làm bài tập 1,2, 3, ( HS khá giỏi lµm thªm bµi 5) VBT trang 48 Bài 1: => Rèn kĩ tìm số hạng chưa biết - hs đọc yêu cầu *Tìm x x + = 17 + x = 30 x + = 50 + x = 69 - Lấy tổng trừ số hạng ? Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm nào? - 3hs làm bảng lớp, lớp làm - Nhận xét, chữa bảng Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: - Nêu yêu cầu Số hạng 16 38 35 Số hạng 46 Tổng 48 69 79 78 - Yêu cầu hs làm bài, nêu cách làm - Làm miệng, nêu cách làm - Nhận xét , chữa Bài 3: Rèn kĩ giải toán có lời văn Lớp 2A và 2B trồng 98 cây, đó - hs đọc bài toán lớp 2A trồng 47 cây Hỏi lớp 2B trồng bao nhiêu cây? - Yêu cầu hs tự tóm tắt bài toán và giải vào - HS tóm tắt giải vào Lop2.net (6) 1hs làm bảng lớp 98 – 47 = 51 (cây) - Nêu yêu cầu - Chấm bài, chữa Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng: Tìm x, biết: x + = 49 A x = 41 B x = 38 C x = 42 - Phát phiếu BT , yêu cầu hs làm - Nhận phiếu, làm bài, em Nhận xét, chữa làm phiếu lớn Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Lắng nghe Tự học Hoàn thành bài tập Cả lớp tự hoàn thành bài tập các BTtrong ngày - - Thứ ba ngày tháng 11 năm 2009 BUOÅI SAÙNG THEÅ DUÏC: BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG I Muïc tieâu - Ôn tập bài thể dục phát triển chung, yêu cầu thuộc động tác và thực tương đối chính xác II Ñòa ñieåm, phöông tieän - Trên sân trường, vệ sinh an toàn - Coøi, khaên, keû saân cho troø chôi III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động dạy Hoạt động học Baøi cuõ - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu - HS tập trung chú ý tập hoàn học - phút Tiếp tục ôn bài thể dục thiện bài thể dục phát triển chung phaùt trieån chung Phần mở đầu - Cho HS quay thaønh haøng ngang vaø giaõn cách sải tay, hàng và bước sang - HS theo 2- hàng dọc Lop2.net (7) trái (hoặc phải) bước thành đội hình ôn và hát: phút baøi theå duïc phaùt trieån chung - Cán điều khiển: HS - HS quay thaønh haøng ngang - Cho HS ôn bài thể dục:2 - lần động cách sải tay, hàng 2-4 thành taùc x nhòp đội hình - Troø chôi : “loàng chim”: - phuùt - HS thực Phaàn cô baûn - Cho HS theo 2-4 hàng dọc: - phút Do GV và cán điều khiển – Chú ý luyện tập cách và cách đứng lại - HS theo - hàng dọc - Cho HS tổ lên trình diễn Phaàn keát thuùc - Cúi người thả lỏng: - phút - HS tổ lên đều, đứng laïi - Nhaûy thaû loûng: - laàn - HS taäp - Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh - Gv nhận xét, tuyên dương em học toát -To¸n Sè TRßN CHôC TRõ §I MéT Sè I MôC TI£U - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 – trường hợp số bị trừ là sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã mét hoÆc hai ch÷ sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ (sè trßn chôc trõ ®i mét sè) II CHUÈN BÞ bó que tính (mỗi bó 10 que tính) Bồ đồ dùng học toán III HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định: Bµi cò: “LuyÖn tËp” - Ghi b¶ng: x + = 10 x + = 10 30 + x = 58 - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS lªn b¶ng lµm Lop2.net (8) Bµi míi: “Sè trßn chôc trõ ®i mét sè” - GV g¾n b×a nªu bµi to¸n: Cã 40 que tÝnh, bít ®i que tÝnh Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - ? Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh - HS nªu : 40 - ta lµm thÕ nµo? - H«m chóng ta sÏ häc bµi: “Sè trßn - HS nh¾c l¹i chôc trõ ®i mét sè” - GV ghi môc bµi * Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ - GV hướng dẫn HS thao tác trên que - HS thao tác trên que tính để tìm kết qu¶ tính để tìm kết 40 que tÝnh - C« cã bao nhiªu que tÝnh? - 40 que tính gồm chục đơn vị? chục đơn vị - HS g¾n - Yªu cÇu HS g¾n sè: que tÝnh - Bít ®i bao nhiªu que tÝnh? - Yªu cÇu HS g¾n sè 32 que tÝnh - Yªu cÇu HS nªu kÕt qu¶ - HS tù nªu, thùc hiÖn phÐp tÝnh - Nªu c¸ch tÝnh - Hướng dẫn HS tự đặt tính Gọi HS lên - Nói : không trừ 8, lấy 10 trừ b»ng 2,viÕt 2,nhí bảng đặt tính trõ b»ng ,viÕt 40 - HS nh¾c l¹i 32 - Yªu cÇu vµi HS nh¾c l¹i * Hoạt động 2: Hướng dẫn tính - Giíi thiÖu phÐp trõ: 40 – 18 - GV nªu: “Cã 40 que tÝnh, bít ®i 18 que tÝnh, th× ta ph¶i lµm phÐp tÝnh g×?” - GV ghi b¶ng: 40 - 18 = ? - GV giúp HS tự đặt tính trừ từ phải - Làm phép tính trừ sang tr¸i - GV cho vµi HS nh¾c l¹i c¸ch trõ (nh - HS tù nªu - HS lµm vµo b¶ng bµi häc) * Hoạt động 3: Thực hành Bµi 1: TÝnh GV nhËn xÐt, söa bµi KÕt qu¶: 51 ; 45 ; - HS lµm vµo b¶ng 88 ; 63 ; 17 ; 26 Bài 2.T×m X.y/c lµm vë nh¸p,nªu kÕt - HS lµm vë nh¸p,nªu kÕt qu¶ qu¶ Bµi 3: - Gọi HS đọc đề toán - GV chÊm vµ söa bµi - HS đọc đề toán Bµi gi¶i - Tù gi¶i vµo vë Sè que tÝnh cßn l¹i lµ: - Ch÷a bµi,cñng cè c¸ch lµm 20 – = 15 (que) §¸p sè: 15 que tÝnh Cñng cè, dÆn dß Lop2.net (9) - Söa l¹i c¸c bµi to¸n sai - ChuÈn bÞ bµi: 11 trõ ®i mét sè : 11 - -ChÝnh t¶ NGµY LÔ (TËp chÐp) I MôC TI£U - Chép chính xác, trình bày đúng bài CT Ngày lễ - Làm đúng BT2 ; BT(3) a/b BTCT phương ngữ GV soạn:?/ ~ II CHUÈN BÞ B¶ng phô ghi néi dung bµi viÕt Vë, b¶ng III HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên ổn định: Bµi cò: “KiÓm tra” - GV nhËn xÐt bµi lµm cña cña HS Bµi míi: “Ngµy lÔ” * Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn chép trên bảng phụ +§o¹n chÐp nãi vÒ ngµy g×? +Nh÷ng ch÷ nµo c¸c ngµy lÔ ®îc viÕt hoa? - GV chèt: ViÕt hoa vµo ch÷ ®Çu cña mçi bé phËn - Hướng dẫn viết từ dễ lẫn: năm, Quốc tế Lao động, Quốc tế Thiếu nhi - GV nhËn xÐt, söa ch÷a - GV hướng dẫn chép bài vào vở: Lu ý: §Çu ®o¹n ph¶i lïi vµo «, chó ý viÕt hoa ch÷ ®Çu cña mçi bé phËn tªn - Yªu cÇu chÐp néi dung bµi vµo vë - §äc cho HS dß lçi - Yêu cầu HS đổi kiểm tra - ChÊm, nhËn xÐt * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chÝnh t¶ Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng c/k - GV tæ chøc trß ch¬i tiÕp søc Mçi tæ chän b¹n, mçi b¹n ®iÒn ch÷ §éi nào xong trước và đúng thì thắng - Khi nµo viÕt k? Bµi (3): a)§iÒn vµo chç trèng l/n Lop2.net - - HS đọc lại - Nh÷ng ngµy lÔ - HS nªu: Ngµy Quèc tÕ Phô n÷, … - HS viÕt b¶ng - HS chÐp néi dung bµi vµo vë - HS dß lçi - §æi vë kiÓm tra - HS đọc yêu cầu bài - tæ thi ®ua c¸, kiÕn c©y cÇu, dßng kªnh - Khi đứng trước e, ê, i - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm vë bµi tËp - lo sî, ¨n no, hoa lan, thuyÒn (10) - Tæng kÕt, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - Khen em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh - Em nào chép chưa đạt nhà chép lại - ChuÈn bÞ: “¤ng vµ ch¸u” nan * Phương ngữ: (ngả,ngã) - Ch÷a bµi: Kh¶o s¸t th¸ng 10 c©u - Nghe nhËn xÐt Tù NHI£N X· HéI ¤N TËP: CON NG¦êI Vµ SøC KHOÎ I MôC TI£U - Khắc sâu kiến thức các hoạt động quan vận động, tiêu hoá - BiÕt sù cÇn thiÕt vµ h×nh thµnh thãi quen ¨n s¹ch, uèng s¹ch vµ ë s¹ch - Nêu tác dụng để thể khoẻ mạnh và chóng lớn - D¹y GDVS MT: Bµi : T¾m géi: BiÐt t¾m géi vµ cã ý thøc gi÷ s¹ch th©n thÓ quÇn ¸o Bµi : Phßng tr¸nh bÖnh ngoµi da: Nªu ®îc nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng tr¸nh bÖnh ngoµi da II CHUÈN BÞ C¸c h×nh vÏ SGK, h×nh vÏ c¬ quan tiªu hãa (phãng to) III C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định: Bµi cò: §Ò phßng bÖnh giun - Giun đũa sống đâu? - Để đề phòng bệnh giun ta cần làm nµo? - GV nhận xét, tuyên dương Bài mới: “Ôn tập người và sức kháe” * Hoạt động 1: Trò chơi “Xem cử động nói tên các cơ, xương và khớp xương” * Bước1: Hoạt động theo nhóm - GV cho HS c¸c nhãm thùc hiÖn s¸ng t¹o số động tác vận động và nói với xem làm động tác thì vùng cơ, xương, khớp xương nào phải cử động * Bước 2: Hoạt động lớp - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình bày Các nhóm khác quan sát và cử đại diện viết nhanh tên các nhóm cơ, xương, khớp 10 Lop2.net - HS nªu - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - Nhóm cử đại diện lên trình bµy - C¸c nhãm kh¸c thùc hiÖn theo yªu cÇu (11) xương thực cử động đó vào bảng hoÆc tÊm b×a råi gi¬ lªn Nhãm nµo viÕt nhanh, đúng là thắng * Hoạt động 2: Trò chơi “Thi hùng biện” - Mçi nhãm HS lªn bãc th¨m Bước1: - GV chuÈn bÞ s½n sè th¨m ghi c¸c c©u hái - Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm cùng - Mỗi nhóm HS lên trình bµy lóc - Câu hỏi đưa nhóm để cùng chuẩn bị, sau đó nhóm cử bạn lên trình bày - HS nxÐt, bæ sung - C©u hái: Chúng ta cần ăn uống và vận động - HS nghe nào để khỏe mạnh và chóng lớn? T¹i ph¶i ¨n uèng s¹ch sÏ? - HS n.xÐt tiÕt häc Làm nào để phòng bệnh giun? * Hoạt động 3: Dạy bài GDVS MT: Bµi :T¾m géi: - HS nªu: H :V× chóng ta ph¶i t¾m géi? - ChuÈn bÞ xµ phßng,kh¨n… H: C¸c viÖc cµn lµm t¾m géi? Bµi: Phßng bÖnh ngoµi da - Da bÈn lµm chÊy rËn sinh H: Nguyªn nh©n g©y bÖnh ngoµi da? s«i… H: Muèn da kh« r¸o s¹ch sÏ chóng ta ph¶i -Tắm gội thường xuyên giúp lµm g×? ng¨n ngõa bÖnh ngoµi da Cñng cè, dÆn dß - HS nghe nhËn xÐt - GV tæng kÕt bµi, gdhs - Về nhà: Ôn lại các bài đã học - Chuẩn bị bài: “Gia đình” -BuæI CHIÒU Đạo đức CH¡M CHØ HäC TËP (TiÕt 2) I MôC TI£U - Thùc hiÖn ch¨m chØ häc tËp h»ng ngµy - BiÕt nh¾c b¹n bÌ ch¨m chØ häc tËp h»ng ngµy - HS có thái độ tự giác học tập II CHUÈN BÞ PhiÕu giao viÖc III HO¹T §éNG D¹Y HäC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định : 11 Lop2.net (12) Bµi cò : Ch¨m chØ häc tËp (tiÕt1) Bµi míi : “Ch¨m chØ häc tËp (tiÕt 2)” * Hoạt động : Đóng vai _ GV chia nhóm giao việc để sắm vai t×nh huèng sau : * H«m Hµ chuÈn bÞ ®i häc cïng bạn thì bà ngoại đến chơi Đã lâu Hà chưa gÆp bµ nªn em mõng l¾m vµ bµ còng mõng Hµ b¨n kho¨n kh«ng biÕt nªn lµm thÕ nµo… _ GV gäi sè HS diÔn vai theo c¸ch øng xö cña m×nh NhËn xÐt vµ ñng hé ý kiÕn : Hµ nªn ®i häc.Sau buæi häc Hµ sÏ vÒ ch¬i vµ nãi chuyÖn víi bµ HS cần phải học và đúng * Hoạt động : _ GV đưa ý kiến để HS bày tỏ thái độ tán thµnh hay kh«ng t¸n thµnh : a.,ChØ nh÷ng b¹n häc giái míi cÇn ch¨m chØ b, Ch¨m chØ häc tËp lµ gãp phÇn vµo thµnh tÝch häc tËp cña tæ, cña líp c , Chăm học tập là ngày học đến khuya Lµ HS th× còng ph¶i ch¨m chØ häc tËp Thøc khuya sÏ cã h¹i cho søc khoÎ * Hoạt động : Phân tích tiểu phẩm _ GV mêi HS diÔn tiÓu phÈm * N«i dung : Trong giê ch¬i, b¹n An c¾m cói lµm bµi tËp B¹n B×nh thÊy thÕ liÒn b¶o : “ Sao cËu kh«ng ch¬i mµ lµm viÖc g× vËy ?” An tr¶ lêi : “ M×nh tranh thủ làm bài tập để nhà không phải làm bµi n÷a vµ ®îc xem Tivi cho tho¶ thÝch” B×nh nãi víi c¶ líp : “ C¸c b¹n ¬i, ®©y cã ph¶i lµ ch¨m chØ häc tËp kh«ng nhØ ?”… _ GV hái : + Lµm bµi tËp giê ch¬i cã ph¶i lµ ch¨m chØ kh«ng ? V× ? Ch¨m chØ häc tËp lµ bæn phËn cña người HS đồng thời là để giúp cho các em thực tốt hơn, đầy đủ quyÒn ®îc häc tËp cña m×nh DÆn dß : - Chuẩn bị : Quan tâm, giúp đỡ bạn (tiết 1) 12 Lop2.net - Chia nhóm giao việc để sắm vai t×nh huèng _ Thảo luận nhóm đôi và trình bµy kÕt qu¶ - HS đọc bài học _ Lớp chia đội, tán thành giơ hoa màu đỏ, không tán thành giơ hoa xanh _ Hoa xanh _ Hoa đỏ _ Hoa xanh v× thøc khuya sÏ ¶nh hưởng đến sức khoẻ _ Mét sè em diÔn _ HS tù tr¶ lêi - HS đọc bài học (13) - NhËn xÐt tiÕt häc -Tieáng vieät Bồi dưỡng học sinh giỏi I MôC TI£U - BiÕt ®iÒn dÊu hái, ng· hoÆc nghØ ( nghÜ ); §iÒn l hoÆc n vµo c¸c chç trèng thÝch hîp - Ôn luyện từ tính chất, đặc điểm người, vật , việc vào các từ cho trước để hợp nghĩa - Ôn luyện viết đoạn văn nói cô giáo em và viết người bạn lớp mà em thÝch II.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giíi thiÖu bµi : Nªu y/c tiÕt häc LuyÖn tËp: - Y/c các em làm vào bồi dưỡng các bài tËp sau: Bµi 1.§iÒn vµo chç trèng: a.nghØ hoÆc nghÜ : …häc ; lo…; …ng¬i ; ngÉm…; …suy …m¸t ; d¸m ….d¸m lµm b l hoÆc n : Lªn … on míi biÕt non cao …u«i míi biÐt c«ng …ao mÑ thÇy Bài Điền thêm vào các từ ngữ cho trước để tính chất, đặc điểm người, vật, viÖc: - QuyÓn s¸ch……… - Ngßi bót……… - §«i m¾t…………… - M¸i tãc…………… - Hµm r¨ng………… - Nụ cười…………… - TËp ch¹y…………… Bµi 3: ViÕt mçi bµi mét ®o¹n v¨n ng¾n ( tõ đến câu) theo đề sau: 1.ViÕt vÒ c« gi¸o (hoÆc thÇy gi¸o) cña em Viết người bạn lớp mà em thích - Y/c c¶ líp lµm, nªu miÖng t¹i líp ,GV 13 Lop2.net - Nghe y/c a.nghØ hoÆc nghÜ : nghØ häc ; lo nghÜ; nghÜ ng¬i ; ngÉm nghÜ ; nghÜ suy nghØ m¸t ; d¸m nghÜ d¸m lµm b.l hoÆc n : Lªn non míi biÕt non cao Nu«i míi biÐt c«ng lao mÑ thÇy - Lµm vµo vë: - Quyển sách đẹp quá - Ngßi bóttèt qu¸ - §«i m¾t trßn xoe - M¸i tãc ®en nh¸nh - Hµm r¨ngtr¾ng muèt - Nụ cười tươi rói - TËp ch¹y nhanh * HS lµm vµo vë, nªu miÖng * Ch÷a bµi (14) nhËn xÐt bæ sung ý,c©u v¨n - Cñng cè, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung giê häc - Thø t, ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 BUOÅI SAÙNG MÜ THUËT VÏ TRANH : VÏ §Ò TµI CH¢N DUNG ( Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y) -TO¸n 11 TRõ §I MéT Sè: 11 - I MôC TI£U sè - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 11 – 5, lËp ®îc b¶ng 11 trõ ®i mét BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 11 – II CHUÈN BÞ: bã que tÝnh vµ que rêi III C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định: Bµi cò: “Sè trßn chôc trõ ®i mét sè” - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm bµi x + 14 = 60 12 + x = 30 - GV söa bµi, nhËn xÐt Bµi míi: “11 trõ ®i mét sè: 11 – 5” * Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ và lập b¶ng trõ Cã bao nhiªu que tÝnh? Bít bao nhiªu que tÝnh ? Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu ta lµm phÐp tÝnh g×? - GV ghi b¶ng: 11 - = ? - HS thao tác trên que tính để tìm kết 14 Lop2.net - H¸t - HS lµm - 11 que tÝnh - que tÝnh - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que ta lµm phÐp tÝnh trõ - HS nªu: 11 trõ b»ng - HS nêu cách đặt tính (15) - GV hướng dẫn HS đặt phép tính: 11 - - Cho HS sö dông bã chôc que tÝnh vµ que tính rời để tự lập bảng trừ và tự viết hiệu tương ứng vào phép trừ a 11 - = 11 - = ………………… - Cho HS nªu l¹i tõng c«ng thøc b¶ng tÝnh vµ häc thuéc lßng b¶ng tÝnh * Hoạt động 2: Thực hành * Bµi 1: TÝnh nhÈm - GV nhËn xÐt, söa bµi * Bµi - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV söa bµi vµ nhËn xÐt * Bµi ND §C * Bµi Gọi HS đọc đề toán - HS thùc hiÖn - HS häc thuéc b¶ng tÝnh - HS tÝnh nhÈm råi nªu kÕt qu¶ - TÝnh 11 11 11 -8 - - …… - HS lµm b¶ng con, HS lµm b¶ng - HS đọc Gi¶i: Sè qu¶ bãng bay B×nh cßn l¹i: 11 - = (qu¶) §¸p sè: qu¶ - Líp lµm vë, HS lµm b¶ng phô - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV chÊm, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS häc thuéc lßng b¶ng c«ng thøc: 11 trõ ®i mét sè - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi: 31 - GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tập đọc B¦U THIÕP I MôC TI£U - BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ - HiÓu t¸c dông cña bu thiÕp,c¸ch viÕt bu thiÕp, phong b× th.( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK ) - Biết chúc mừng thầy cô, bạn bè và người thân gia đình II CHUÈN BÞ B¶ng phô ghi néi dung cña bu thiÕp vµ phong b× bµi, SGK III HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 15 Lop2.net (16) ổn định: Bµi cò: “S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ” - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: “Bu thiÕp” * Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu GV lưu ý cho HS cách đọc nhẹ nhàng, t×nh c¶m Gọi HS khá giỏi đọc lần * Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ - Yêu cầu HS đọc nôí tiếp câu bu thiÕp vµ phong b× - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc bài - Gọi vài HS đọc lại các từ khó - Yêu cầu HS đọc lại bưu thiếp trước lớp và phần đề ngoài phong bì - Gọi HS đọc bưu thiếp 1: Em hiÓu “nh©n dÞp” lµ nh thÕ nµo? - GV nãi thªm: lµ biÓu thÞ ®iÒu s¾p nªu lµ lý VÝ dô: nh©n dÞp sinh nhËt - Gọi HS đọc bưu thiếp VËy “bu thiÕp” lµ g×? - Gọi HS đọc phong bì (đọc phần đề ngoµi phong b×) - Hướng dẫn HS luyện đọc phần ngoài phong b×: Người gửi: //Trần Trung Nghĩa// Sở Gi¸o dôc vµ §µo t¹o B×nh ThuËn// Người nhận: //Trần Hoàng Ngân// 18// ®êng Vâ ThÞ S¸u// thÞ x· VÜnh Long// tØnh VÜnh Long// - Yêu cầu HS đọc nhóm - Cho HS thi đọc với tiếp sức, nhãm thi - Nhận xét nhóm nào đọc đúng, tình cảm * Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung - Bu thiÕp ®Çu lµ cña göi cho ai? Göi để làm gì? - Bu thiÕp thø hai lµ cña göi cho ai? Gửi để làm gì? - HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Líp theo dâi HS đọc, lớp mở SGK và đọc thÇm theo HS đọc - HS nªu: bu thiÕp, chãng lín,Phan ThiÕt, B×nh ThuËn - HS đọc HS đọc - HS nªu chó gi¶i - HS đọc HS đọc - HS đọc - Mỗi HS đọc bưu thiếp hay phong b× - HS luyện đọc phần ngoài phong b×: - HS đọc nhóm - HS thi đọc với tiếp sức, nhãm thi - Ch¸u göi «ng bµ, chóc mõng «ng - Bưu thiếp dùng để làm gì? bµ nh©n dÞp n¨m míi - Yêu cầu và hướng dẫn HS viết bưu - Của ông bà gửi cho cháu để báo thiếp chúc thọ chúc mừng sinh nhật tin ông bà đã nhận bưu thiếp ông (hoặc bà) Nhớ ghi địa ông cháu và chúc tết cháu bµ 16 Lop2.net (17) - Gi¶i nghÜa thªm: chóc thä cïng nghÜa - §Ó chóc mõng, th¨m hái … víi mõng sinh nhËt Nhng dïng “chóc - HS ghi vµo nh¸p lêi chóc, ghi thä” nÕu «ng bµ ngoµi 70 tuæi vào phong bì địa người gửi, - Nhắc HS ghi lời chúc ngắn gọn phù hợp người nhận víi yªu cÇu - Cho HS nối tiếp đọc bài 4.Cñng cè- DÆn dß - HS nối tiếp đọc bài - NhËn xÐt tiÕt häc - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS thùc hµnh c¸ch viÕt bu thiÕp - Chuẩn bị: “Thương ông” -LUYÖN Tõ Vµ C¢U Tõ NG÷ VÒ Hä HµNG DÊU CHÊM, DÊU CHÊM HáI I MôC TI£U - Tìm số từ ngữ người gia đình, họ hàng (BT1, BT2) ; xếp đúng từ người gia đình, họ hàng mà em biết vào nhóm họ nội, họ ngo¹i (BT3) - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống (BT4) II CHUÈN BÞ B¶ng phô ghi bµi tËp ; 3, tê giÊy ghi néi dung bµi tËp III C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định: Bµi cò: Söa bµi kiÓm tra gi÷a kú - NhËn xÐt Bµi míi: “Tõ ng÷ vÒ hä hµng DÊu chÊm, dÊu chÊm hái ” Bµi 1: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS mở sách tập đọc bài “Sáng kiến bé Hà” đọc thầm và gạch chân các từ người gia đình, họ hàng, sau đó đọc các từ này lên - GV ghi từ đúng lên bảng: bố, ông, bµ, con, mÑ, cô giµ, c«, chó, ch¸u, ch¸u Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cho HS nèi tiÕp kÓ, mçi HS chØ cÇn nªu tõ - Nhận xét sau đó cho HS tự ghi các từ tìm 17 Lop2.net - HS nghe - HS đọc - HS mở sách đọc, gạch chân các từ cần tìm và đọc các từ lên - Líp lµm vµo vë - HS nxÐt, söa - HS đọc - HS cã thÓ nªu l¹i c¸c tõ ë bµi tËp vµ nªu thªm c¸c tõ míi nh: thÝm, cËu, b¸c, d×, mî, (18) ®îc vµo vë Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hỏi: họ nội là người quan hệ với gia đình? - Hỏi: họ ngoại là người quan hệ với gia đình? - GV kÎ b¶ng lµm phÇn, mçi phÇn b¶ng chia thµnh cét (hä néi, hä ngo¹i) Mçi d·y lªn b¶ng thi tiÕp søc, mçi HS d·y viết nhanh lên bảng từ người họ néi hay hä ngo¹i råi chuyÓn bót cho b¹n Sau thời gian qui định, dãy nào viết nhiều, đúng thì thắng - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn d·y nµo th¾ng cuéc * Hoạt động 2: Sử dụng dấu chấm, dấu hỏi Bµi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Gọi HS khá đọc truyện vui bài - Hỏi: dấu chấm thường đặt đâu? - Hỏi: dấu chấm hỏi thường đặt đâu? - Câu hỏi dùng để làm gì? - Yªu cÇu HS lµm bµi, d·y thi ®ua, mçi dãy cử đại diện lên làm bài - Yªu cÇu c¶ líp nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - Truyện này buồn cười chỗ nào? - NhËn xÐt - GV chÊm ch÷a bµi 4.Cñng cè, dÆn dß - GV tæng kÕt bµi, gdhs - Nhận xét tiết học, tuyên dương các em häc tèt, nh¾c nhë c¸c em cha cè g¾ng d©u, rÓ … - Lµm vµo vë - HS đọc - Họ nội là người có quan hÖ ruét thÞt víi bè - Họ ngoại là người có quan hÖ ruét thÞt víi mÑ - HS lên bảng viết tiếp søc cho - HS nxÐt, söa bµi - HS đọc - HS đọc - Dấu chấm thường đặt cuối c©u - Dấu chấm hỏi thường đặt cuèi c©u hái - Câu hỏi dùng để hỏi - HS cña d·y lªn b¶ng lµm bµi - Nhận xét bài trên bảng đúng hay sai vµ chØnh söa bµi cña mình cho đúng - Nam xin lçi «ng bµ “v× ch÷ xÊu vµ cã nhiÒu lçi chÝnh t¶” Nhng ch÷ th lµ cña chÞ Nam chø kh«ng ph¶i cña Nam v× Nam cha biÕt viÕt ch÷ - HS nxÐt tiÕt häc -BuæI CHIÒU THñ C¤NG GÊP THUYÒN PH¼NG §¸Y Cã MUI (TiÕt 2) I MôC TI£U - Gấp thuyền phẳng đáy có mui Các nếp gấp tương đối phẳng thẳng HS khéo tay : Gấp thuyền phẳng đáy có mui Hai mui thuyền cân đối Các nếp gấp phẳng thẳng 18 Lop2.net (19) - HS høng thó, yªu thÝch m«n gÊp thuyÒn II CHUÈN BÞ Tranh minh họa, mẫu thuyền phẳng đáy có mui Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui Giấy thủ công, keo, bút màu III HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động: 2.KT bài cũ: “Gấp thuyền phẳng đáy cã mui” (T1) - Yêu cầu HS nhắc lại các bước gấp - GV nhận xét, tuyên dương 3.Bài mới: “Gấp thuyền phẳng đáy có mui (T2)” Hoạt động 1: Thực hành gấp Bước 1: HS làm mẫu - Cho HS lªn thùc hiÖn l¹i c¸c thao t¸c - Cho líp nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, söa ch÷a Bước 2: Thực hành gấp thuyền phẳng đáy cã mui - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh gÊp thuyÒn - Yªu cÇu mçi em lÊy tê giÊy thñ c«ng h×nh ch÷ nhËt - GV lu ý mét sè viÖc gÊp Hoạt động 2: Hướng dẫn trang trí Bước 1: Hướng dẫn trang trí - GV gîi ý cho HS trang trÝ s¶n phÈm, dïng bót mµu vÏ thªm (hoa, l¸) vµo bªn m¹n thuyÒn hay dïng giÊy thñ c«ng c¾t nhá d¸n vµo - Bước 2: Trang trí - Cho HS thùc hµnh trang trÝ - GV đến nhóm để quan sát Chú ý uốn nắn giúp đỡ HS còn yếu, lúng tóng Hoạt động 3: Củng cố - GV cho HS thi ®ua tr×nh bµy s¶n phÈm theo nhóm để khích lệ khả sáng tạo cña tõng nhãm - GV chọn sản phẩm đẹp số cá nhân, nhóm để tuyên dương trước lớp 19 Lop2.net bước: GÊp t¹o mui thuyÒn Gấp các nếp gấp cách GÊp t¹o th©n vµ mòi thuyÒn Tạo thuyền phẳng đáy có mui - HS thùc hiÖn - Líp nhËn xÐt - HS l¾ng nghe, theo dâi - HS thùc hµnh - nhãm thi ®ua - Trng bµy s¶n phÈm lªn bµn - HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp thuyện phẳng đáy có mui - NhËn xÐt tiÕt häc (20) - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS 4.Cñng cè - DÆn dß: - Chuẩn bị: “Kiểm tra chương I: Kỹ thuật gÊp h×nh” -VÒ nhµ: TËp gÊp nhiÒu lÇn cho thµnh th¹o -Luyện Toán Luyeän theâm I.Môc tiªu: - TiÕp tôc gióp HS häc thuéc b¶ng trõ cã nhí d¹ng 11- - BiÕt vËn dông b¶ng trõ vµo lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n II.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2, - Gọi HS nối tiếp đọc bảng trừ d¹ng 11 – Bµi 1: HS nªu yªu cÇu - Gäi mét sè em yÕu nèi tiÕp nªu - Mét sè em yÕu nèi tiÕp nªu kÕt kÕt qu¶ bµi lµm GV ghi b¶ng qu¶ bµi lµm Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh Gäi mét sè em lªn b¶ng lµm bµi - HS lµm bµi vµo vë nh¸p - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt Bµi 3: HS ph©n tÝch bµi to¸n - Cho HS gi¶i bµi vµo vë GV theo dâi - HS gi¶i bµi vµo vë hướng dẫn HS làm bài - ChÊm bµi nhËn xÐt - HS tù lµm bµi Ch÷a bµi Bµi 4: HS tù lµm bµi Ch÷a bµi 2.GV theâm moät soá baøi taäp cho HS¸ laøm baøi: ( HS kh¸ giái lµm thªm bµi 4B;5 ) VBT trang 50 Baøi 4B:Tìm x: a 36+x =45 c.x + 56 = 70 b.x+30 =45 Baøi 5:Meï coù 35 quaû cam,meï baùn ñi 15 quaû cam.Hoûi meï coøn laïi maáy quaû? GV cho HS leân baûng laøm,nhaän xeùt ,đánh giá 3.Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà xem lại các bài tập đã làm - HS gi¶i vµo vë, ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè qu¶ cam mÑ cßn l¹i: 35- 15 = 20 ( qu¶ ) §¸p sè : 20 qu¶ cam - Nghe nhËn xÐt tiÕt häc 20 Lop2.net (21)