Giáo án Tổng hợp môn học lớp 4 - Trường Tiểu học Điện An - Tuần 7

- Vận dụng được những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam để viết đúng các tên riêng Việt Nam trong bài tập 1; viết đúng một vài tên riêng theo yêu cầu bài tập 2[r]

Giáo án – Lớp – Tuần Năm học : 2012- 2013 CHƯƠNG TRÌNH TUẦN Thứ Môn Hai Tập đọc Toán Đạo đức Ba Tư Năm Tên bài giảng Trung thu độc lập Luyện tập Tiết kiệm tiền TLV Toán Khoa Kể chuyện Địa Lí Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Biểu thức có chứa hai chữ Phòng bệnh béo phì Lời ước trăng Một số dân tộc Tây Nguyên Tập đọc Toán LTVC Ở Vương quốc tương lai Tính chất giao hoán phép cộng Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam Toán LTVC Sử Chính tả Kĩ thuật Biểu thức có chứa ba chữ Luyện tập cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo(938 ) Gà Trống và Cáo ( nhớ viết) Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường ( T2) Sáu TLV Toán Khoa SHL Luyện tập phát triển câu chuyện Tính chất kết hợp phép cộng Phòng số bệnh lây qua đường tiêu hóa Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần Năm học : 2012- 2013 KẾ HOẠCH DẠY HỌC – TUẦN Thứ Môn Tên bài dạy Tập đọc Trung Mục tiêu chuẩn kiến thức - Bước đầu biết đọc diễn cảm thu độc đoạn văn phù hợp với nội dung lập - Hiểu nội dung: Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ; mơ ước anh tương lai đẹp đẽ các em và đất nước Hai Toán Luyện tập Đạo đức Tiết kiệm tiền TLV Ba Toán Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Biểu thức có Hồ Thị Minh Huệ - Có kĩ thực phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, phép trừ - Biết tìm thành phần chưa biết phép công, phép trừ -Nêu ví dụ tiết kiệm tiền - Biết lợi ích tiết kiệm tiền - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện nước, sống hàng ngày Nội dung tích hợp * KNS: - Xác định giá trị - Đảm nhận trách nhiệm ( xác địnhnhiệm vụ thân ) Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 66, SGK phoùng to - Làm bài tập 1,2,3 * GDMT: Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện nước, sống hàng ngày là biện pháp BVMT và tài nguyên thiên nhiên * ĐĐ HCM: GD HS có đức tính tiết kiệm tiền theo gương Bác Hồ -Đồ duøng để chôi đóng vai -Moãi HS coù taám bìa maøu: xanh, đỏ, trắng -Tranh minh hoạ truyện Ba lưỡi rìu cuûa tieát trước - Nhận biết biểu thưc đơn - Làm bài tập: -GV veõ 1; a,b; hai Trường Tiểu học Điện An - Dựa vào hiểu biết đoạn văn đã học, bước đầu biết hoàn chỉnh đoạn văn câu chuyện Vào nghề gồm nhiều đoạn Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần Năm học : 2012- 2013 chứa hai giản chứa hai chữ cột sẵn bảng chữ - Biết tính giá trị số biểu phaàn ví duï thức đơn giản có chứa hai chữ (để trống số các cột) Khoa học Phòng - Nêu cách phòng bệnh béo phì: -Caùc hình bệnh + Ăn uống hợp lí, điều độ, ăn minh hoạ béo phì chậm, nhai kĩ trang 28, 29 - Năng vận động thể, và / SGK luyện tập TDTT K chuyện Lời ước - Nghe - kể lại đoạn * GDBVMT: -Tranh minh câu chuyện theo tranh minh hoạ HS thấy hoạ trăng vẻ đẹp ( SGK ) ; kể nối tiếp toàn đoạn câu chuyện Lời ước dười trăng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người Địa lí Một số - Biết Tây Nguyên có nhiều dân dân tộc tộc cùng sinh sống ( Gia-rai, Ê Tây đê, Ba-na, Kinh, ) lại là Nguyên Tập đọc Ở Vương quốc tương lai nơi dân cư thưa nước ta - Sử dụng tranh ảnh để mô tả trang phục số dân tộc Tây Nguyên: Trang phục truyền thống: nam thường đóng khố, nữ thường quần váy - Đọc rành mạch đoạn kịch; bước đầu biết đọc lời nhân vật với giọng hồn nhiên - Hiểu nội dụng: Ước mơ các bạn nhỏ vè sống đầy đủ, hạnh phúc, có phát minh độc đáo trẻ ẹm - Trả lời các câu hỏi Hồ Thị Minh Huệ ánh trăng giá caâu chuyeän trị môi trường thiên trang 69 nhiên với sống người ( đem đến niềm hi vọng tốt đẹp cho người ) -Tranh, aûnh nhà ,buoân laøng ,trang phuïc ,leã hoäi ,caùc loại nhạc cụ daân toäc cuûa T Nguyeân -Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 70,71 SGK phoùng to Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần Tư Năm Năm học : 2012- 2013 bài - Biết tính chất giao hoán - Làm bài tập -Baûng phuï 1,2 phép cộng băng - Bước đầu biết sử dụng tính chất giaáy keû saün giao hoán phép cộng baûng soá coù thực hành tính noäi dung nhö SGK - Nắm quy tắc viết hoa tên -Phieáu keû người, tên địa lí Viết Nam; biết saün coät : vận dụng quy tắc đã học để viết tên người, đúng số tên riêng Việt Nam, teân ñòa tìm và viết đúng vài tên phöông riêng Việt Nam -Nhận biết biểu thức đơn -Veõ saün giản chứa ba chữ bảng phần - Biết tính giá trị số biểu ví dụ (để thức đơn giản chứa ba chữ trống số - Làm bài tập 1,2 caùc coät) Toán Tính chất giao hoán phép cộng LTVC Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam Toán Biểu thức có chứa ba chữ LTVC Luyện tập cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam - Vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam để viết đúng các tên riêng Việt Nam bài tập 1; viết đúng vài tên riêng theo yêu cầu bài tập L.Sử Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền lánh đạo ( 938) - Kể ngắn gọn trận Bạch Đằng năm 938: + Đội nét người lãnh đạo trận Bạch Đằng: Ngô Quyền quê xã Đường Lâm, rể Dương Đình Nghệ + Nguyên nhân trận Bạch Đằng: Kiều Công Tiễn giết Dương Đình Nghệ và cầu cứu nhà Nam Hán Ngô Quyền bắt giết Kiều Công Tiễn và chuẩn bị đón đánh quân Nam Hán + Những nét chính diễn biến trận Bạch Đằng: Ngô Quyền Hồ Thị Minh Huệ -Phieáu in saün baøi ca dao, moãi phieáu dòng, có để doøng … phía -Hình SGK phoùng to -Tranh veõ diễn bieán traän BÑ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần Chính tả Gà Trống và Cáo Sáu Năm học : 2012- 2013 huy quân ta lợi dụng thuỷ triều lên xuống trên dòng sông Bạch Đằng, nhử giặc vào bãi cọc và tiêu diệt địch + Ý nghĩa trận Bạch Đằng: Chiến thắng Bạch Đằng kết thúc thời kì nước ta bị phong kiến phương Bắc đô hộ, mở thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc - Nhớ viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Làm đúng bài tập 2a, ; 3a Kĩ Thuật Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường ( t2 ) - Biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Khâu ghép đựơc hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa Đường khâu có thể bị dúm TLV Luyện tập phát triển câu chuyện - Bước đầu làm quen với thao tác phát triển câu chuyện dựa theo trí tưởng tượng; biết xếp các việc theo trình tự thời gian Toán Tính chất kết hợp phép cộng - Biết tính chất kết hợp phép cộng - Bước đầu sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp phép cộng thực hành tính Khoa học Phòng số bệnh lây qua đường tiêu hóa - Kể tên số bệnh lây qua đường tiêu hoá: tiêu chảy, tả, lị, - Nguyên nhân gây số bệnh lây qua đường tiêu hoá: uống nước lã, ăn uống không vệ sinh, dùng thức ăn ôi thiu Hồ Thị Minh Huệ -Baøi taäp 2a vieát saün treân baûng lớp Maãu đường khâu gheùp hai meùp vaûi baèng caùc muõi khaâu thường * KNS: - Tư -Bảng lớp sáng viết sẵn đề tạo,phân tích baøi, caâu phán đoán hỏi gợi ý - Thể tự tin; hợp tác - Làm bài tập: -Baûng phuï bài 1a dịng băng 2,3; b dòng giaáy keû saün 1,3 bài baûng coù noäi dung nhö SGK -Caùc hình minh hoạ SGK trang 30, 31 (phoùng to ) Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần Năm học : 2012- 2013 - Nêu cách phòng tránh số bệnh lây qua đường tiêu hoá: + Giữ vệ sinh ăn uống, giữ vệ sinh cá nhân, giữ vệ sinh môi trường - Thực vệ sinh ăn uống để phòng bệnh SHL Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần Năm học : 2012- 2013 Tuần CHUÛ ÑIEÅM TRÊN ĐÔI CÁNH ƯỚC MƠ Thứ Hai ngày tháng 10 năm 2012 TẬP ĐỌC: TRUNG THU ĐỘC LẬP I Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung - Hiểu nội dung: Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ; mơ ước anh tương lai đẹp đẽ các em và đất nước * KNS: - Xác định giá trị - Đảm nhận trách nhiệm ( xác địnhnhiệm vụ thân ) * HSKT: Đọc đúng các từ khó, đọc toàn bài, trả lời câu hỏi đơn giản II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 66, SGK phóng to -HS söu taàm moät soá tranh aûnh veà nhaø maùy thuyû ñieän, nhaø maùy loïc daàu, caùc khu coâng nghiệp lớn III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Ổn định: Hát KTBC: -Gọi HS đọc chuyện Chị em tôi và trả lời câu hỏi bài Bài mới: a Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -Gọi HS tiếp nối đọc đoạn baøi ( lượt ) - GV chữa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS - YC HSđñọc bài theo nhóm đôi -Gọi HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu toàn bài * Tìm hieåu baøi: -Gọi HS đọc đoạn Hoạt động trò - Truùc Ly, Bích Vaân - HS thực theo yêu cầu -HS đọc tiếp nối theo trình tự: +Đ 1: Đêm nay…đến các em +Đ 2: Anh nhìn trăng … đến vui tươi +Đ 3: Trăng đêm … đến các em - HS đọc theo nhóm đôi -1 HS đọc thành tiếng Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần -Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi ? Thời điểm anh chiến sĩ nghĩ tới Trung thu vaø caùc em nhoû coù gì ñaëc bieät? ? Đối với thiếu nhi, Tết Trung thu có gì vui? ? Đứng gác đêm trung thu, anh chiến sĩ nghĩ đến điều gì? ? Trăng trung thu độc lập có gì đẹp? Năm học : 2012- 2013 +Vào thời điểm anh đứng gác trại đêm trăng trung thu độc lập đầu tiên +Trung thu laø Teát cuûa thieáu nhi, thieáu nhi nước cùng rước đèn, phá cỗ +Anh chiến sĩ nghĩ đến các em nhỏ và töông lai cuûa caùc em +Traêng ngaøn vaø gioù nuùi bao la Traêng soi sáng xuống nước Việt Nam độc lập yêu quùy Traêng vaèn vaët chieáu khaép caùc thaønh phố, làng mạc, núi rừng -YC HS đọc thầm đoạn ? Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước +Anh chiến sĩ tưởng tượng cảnh tương ñeâm traêng töông lai sao? lai đất nước tươi đẹp: Dưới ánh trăng, dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện, biển rộng, cờ đỏ vàng bay phấp phới tàu lớn, ống khoùi nhaø maùy chi chít, cao thaúm, raûi treân đồng lúa bát ngát nông trường ?Vẻ đẹp tưởng tượng đó có gì khác so to lớn, vui tươi với đêm trung thu độc lập? +Đêm trung thu độc lập đầu tiên, đất nước coøn ñang ngheøo, bò chieán tranh taøn phaù Còn anh chiến sĩ mơ ước vẻ đẹp ?Theo em, sống có gì đất nước đã đại, giàu có nhiều giống với mong ước anh chiến sĩ -Giới thiệu các tranh ảnh và phát biểu naêm xöa? *Ước mơ anh chiến sĩ năm xưa tương lai trẻ em và đất nước đã thành thực: chúng ta đã có nhà máy thủy điện lớn: Hoà Bình, Y-a-li… tàu lớn chở hàng, cánh đồng lúa phì -Qua tranh ảnh các em sưu tầm ta thấy nhiêu, màu mỡ… ước mơ anh chiến sĩ đã trở *Nhiều nhà máy, khu phố đại mọc thành thực Nhiều điều mà lên, tàu lớn vận chuyển hàng sống hôm chúng ta còn hoá xuôi ngược trên biển, điện sáng vượt qua ước mơ anh chiến sĩ năm khắp miền… Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần Năm học : 2012- 2013 xöa -HS trao đổi nhóm và giới thiệu tranh ảnh -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn tự sưu tầm ? Hình aûnh Traêng mai coøn saùng hôn noùi +Hình aûnh Traêng mai coøn saùng hôn noùi leân leân ñieàu gì? tương lai trẻ em và đất nước ta ngày ? Em mơ ước đất nước mai sau phát càng tươi đẹp trieån nhö theá naøo? *Em mơ ước nước ta có nề công nghiệp phát triển ngang tầm giới *Em mơ ước nước ta không còn hộ nghèo vaø treû em lang thang -YÙ nghóa cuûa baøi noùi leân ñieàu gì? -Baøi vaên noùi leân tình thöông yeâu caùc em nhỏ anh chiến sĩ, mơ ước anh töông lai cuûa caùc em ñeâm trung thu - Gv ghi baûng độc lập đầu tiên đất nước -2 HS nhaéc laïi * HD đọc lại: - Gọi HS đọc lại đoạn bài, tìm giọng đọc cho đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn -Giới thiệu đoạn văn cần đọc diễn cảm Anh nhìn trăng và nghĩ tới ngày mai… -Hs theo dõi luyện đọc cùng với nông trường to lớn, vui tươi -Tổ chức cho HS thi đọc diễm cảm đoạn vaên - HS thi đọc -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS -Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá: -Gọi HS đọc lại toàn bài ? Baøi vaên cho thaáy tình caûm cuûa anh chiến sĩ với các em nhỏ nào? Daën doø: -Daën HS veà nhaø hoïc baøi Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần Năm học : 2012- 2013 CHÍNH TẢ (Nhớ-viết): GAØ TROÁNG VAØ CAÙO I Muïc tieâu: - Nhớ viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Làm đúng bài tập 2a, ; 3a * HSKT: nhìn sách chép đúng bài chính tả II Đồ dùng dạy học: -Bài tập 2a viết sẵn trên bảng lớp III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Ổn định: Hát KTBC: -Gọi HS lên bảng đọc cho HS viết sững sờ, sốt sắng, thỏa thuê, nghĩ ngợi, phè phỡn,… -Nhận xét chữ viết HS trên bảng và lỗi bài chính tả trước Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi nội dung đoạn văn: -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn thơ ? Lời lẽ gà nói với cáo thể điều gì? ? Gà tung tin gì cáo bài học ? Đoạn thơ muốn nói với chúng ta điều gì? * Hướng dẫn viết từ khó: -YC HS tìm các từ khó viết và luyện viết * Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch trình baøy Hoạt động trò Minh Thoa, Xuaân Tieân - HS lên bảng thực yêu cầu -4 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ +Theå hieän Gaø laø moät vaät thoâng minh +Gaø tung tin coù moät caëp choù saên ñang chạy tới để đưa tin mừng Cáo ta sợ chó săn ăn thịt vội chạy để lộ chân tướng +Đoạn thơ muối nói với chúng ta hãy cảnh giác, đừng vội tin lời ngaøo -Các từ: phách bay, quắp đuôi, co cẳng, khoái chí, phường gian dối,… -Viết hoa Gà, Cáo là lời nói trực tieáp, vaø laø nhaân vaät -Lời nói trực tiếp đặt sau dấu hai chấm Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần * Viết, chấm, chữa bài c Hướng dẫn làm bài tập chính tả: GV có thể lựa chọn phần a Baøi 2: a/ Gọi HS đọc yêu cầu -Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø vieát baèng buùt chì vaøo SGK -Tổ chức cho nhóm HS thi điền từ tiếp sức trên bảng Nhóm nào điền đúng từ, nhanh seõ thaéng -Gọi HS nhận xét, chữa bài -Gọi HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh Baøi 3: a/ – Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và tìm từ -Gọi HS đọc định nghĩa và các từ đúng -Goïi HS nhaän xeùt -Yêu cầu HS đặt câu với từ vừa tìm -Nhaän xeùt caâu cuûa HS Cuûng coá : -Nhận xét tiết học, chữ viết HS Daën doø: -Daën HS veà nhaø vieát laïi baøi taäp 2a vaø ghi nhớ các từ ngữ vừa tìm Năm học : 2012- 2013 kết hợp với dấu ngoặc kép -2 HS đọc thành tiếng -Thaûo luaän caëp ñoâi vaø laøm baøi - Thi điền từ trên bảng -HS chữa bài sai -2 HS đọc thành tiếng -2 HS cùng bàn thảo luận để tìm từ -1 HS đọc định nghĩa, HS đọc từ Lời giải: ý chí, trí tuệ -Ñaët caâu: +Baïn Nam coù yù chí vöôn leân hoïc taäp +Phaùt trieån trí tueä laø muïc tieâu cuûa giaùo duïc… Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Năm học : 2012- 2013 CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÝ VIỆT NAM I Muïc tieâu: - Nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Viết Nam; biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng số tên riêng Việt Nam, tìm và viết đúng vài tên riêng Việt Nam * HSKT: Viết đúng tên họ tên mình và tên vài bạn lớp II Đồ dùng dạy học: -Phiếu kẻ sẵn cột : tên người, tên địa phương III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Ổn định: Hát KTBC: Aùi Thoûa, Thu Nhung -Yeâu caàu HS leân baûng Moãi HS ñaët caâu với từ bài tập Bài mới: a Giới thiệu bài: b Tìm hieåu ví duï: GV nêu VD YC HS quan saùt vaø nhaän xeùt caùch vieát ? Teân rieâng goàm maáy tieáng? Moãi tieáng caàn viết nào? Hoạt động trò -HS leân baûng vaø laøm mieäng theo yeâu caàu -Quan saùt, thaûo luaän caëp ñoâi, nhaän xeùt caùch vieát +Tên người, tên địa lý viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó +Tên riêng thường gồm 1, ?Khi viết tên người, tên địa lý Việt Nam ta tiếng trở lên Mỗi tiếng viết hoa caàn vieát nhö theá naøo? chữ cái đầu tiếng +Khi viết tên người, tên địa lý Việt Nam, cần viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó c Ghi nhớ: -3 HS đọc to trước lớp -Yêu cầu HS đọc phần Ghi nhớ -Hs thaûo luaän nhoùm -Phát phiếu kẻ sẵn cột cho nhóm -Daùn phieáu leân baûng nhaän xeùt -Yeâu caàu nhoùm daùn phieáu leân baûng Em hãy viết tên người, tên địa lý vào bảng Tên người Tên địa lý sau: ? Tên người Việt Nam thường gồm +Tên người Việt Nam thường gồm: Họ Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần Năm học : 2012- 2013 thành phần nào? Khi viết ta cần chú ý điều tên đệm (tên lót), tên riêng Khi viết, ta gì? cần phải chú ý phải viết hoa các chữa cái đầu tiếng là phận tên người d Luyeän taäp: Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS tự làm bài -3 HS lên bảng viết, HS lớp làm -Goïi HS nhaän xeùt vào -Yeâu caàu HS vieát baûng noùi roõ vì phaûi -Nhaän xeùt baïn vieát treân baûng viết hoa tiếng đó cho lớp theo dõi -Tên người, tên địa lý Việt Nam phải viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo -Nhận xét, dặn HS ghi nhớ cách viết hoa thành tên đó vieát ñòa chæ Các từ: số nhà (xóm), phường (xã), Ví duï: quaän (huyeän), thaønh phoá (tænh), khoâng *Nguyễn Lê Hoàng, xóm 10, xã Đông Mỏ, viết hoa vì là danh từ chung huyện Đồng Hỉ, tỉnh Thái Nguyên Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS tự làm bài -3 HS lên bảng viết HS lớp làm -Goïi HS nhaän xeùt vào -YC HS nói rõ vì phải viết hoa tiếng đó -Nhận xét bạn viết trên bảng mà các từ khác lại không viết hoa? -(trả lời bài 1) Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu -YC HS tự tìm nhóm và ghi vào phiếu -1 HS đọc thành tiếng thaønh coät a vaø b -Laøm vieäc nhoùm -Goïi HS lên nêu tên các huyeän, thò xaõ, caùc danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử tỉnh thành phố mình -Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: -Dặn HS nhà học thuộc phần Ghi nhớ, làm lại bài tập và chuẩn bị đồ địa lý Vieät Nam Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần Năm học : 2012- 2013 KEÅ CHUYEÄN: LỜI ƯỚC DƯỚI TRĂNG I Muïc tieâu: - Nghe - kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ ( SGK ) ; kể nối tiếp toàn câu chuyện Lời ước dười trăng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người * GDBVMT: HS thấy vẻ đẹp ánh trăng giá trị môi trường thiên nhiên với sống người ( đem đến niềm hi vọng tốt đẹp cho người ) II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ đoạn câu chuyện trang 69 -Bảng lớp ghi sẵn các câu hỏi gợi ý cho đoạn III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Ổn định: Hát KTBC: Kim Ngân,Văn Cường -Goïi HS leân baûng keå caâu truyeän veà loøng tự trọng mà em đã nghe (được đọc) Bài mới: a Giới thiệu bài: b GV keå chuyeän: -YC HS quan sát tranh minh hoạ, đọc lời tranh và thử đoán xem câu chuyện keå veà Noäi dung truyeän laø gì? -GV kể toàn truyện lần -GV kể chuyện lần 2: vừa kể, vừa vào tranh minh hoạ kết hợp với phần lời tranh c Hướng dẫn kể chuyện: * Keå nhoùm: -GV chia nhoùm HS , moãi nhoùm keå veà noäi dung tranh, sau đó kể toàn truyện -GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - GV có thể gợi ý cho HS kể Tranh 1: Queâ taùc giaû coù phong tuïc gì? +Những lời nguyện ước đó có gì lạ? Tranh 2: +Tác giả chứng kiến tục lệ thiêng Hoạt động trò -HS lên bảng thực yêu cầu -Caâu truyeän keå veà moät coâ gaùi teân laø Ngàn bị mù Cô cùng các bạn cầu ước điều gì đó thiêng liêng và cao đẹp -Keå nhoùm Khi HS keå, caùc em khaùc laéng nghe, nhaän xeùt, goùp yù cho baïn Tranh 3: +Không khí hồ Hàm Nguyệt ñeâm raèm nhö theá naøo? +Chi Ngàn đã làm gì trước nói điều Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần liêng này cùng với ai? +Ñaëc ñieåm veà hình daùng naøo cuûa chò Ngaøn khiến tác giả nhớ nhất? +Taùc giaû coù suy nghó nhö theá naøo veà chò Ngaøn? +Hình ảnh ánh trăng đêm rằm có gì đẹp? Kết hợp giáo dục môi trường * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể trước lớp -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå -Nhận xét cho điểm từøng HS -Tổ chức cho HS thi kể toàn truyện -Goïi HS nhaän xeùt -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *Tìm hieåu noäi dung vaø yù nghóa cuûa truyeän: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Phaùt giaáy vaø buùt daï Yeâu caàu HS thaûo luận nhóm và trả lời câu hỏi -Goïi nhoùm trình baøy Caùc nhoùm khaùc nhận xét, bổ sung nêu ý kiến nhoùm mình Năm học : 2012- 2013 ước? +Chi Ngàn đã khẩn cầu điều gì? +Thái độ tác nào nghe chò khaån caàu? Tranh 4: +Chị Ngàn đã nói gì với tác giaû? +Taïi taùc giaû laïi noùi: Chò Ngaøn ôi, em đạ hiểu rồi? -4 HS tiếp nối kể với nội dung tranh (3 lượt HS thi kể) -Nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã neâu -3 HS tham gia keå -2 HS đọc thành tiếng -Hoạt động nhóm +Trong cuoäc soáng, chuùng ta neân coù loøng nhaân aùi bao la, bieát thoâng caûm vaø seû chia đau khổ người khác Những việc làm cao đẹp cô mang lại niềm vui, haïnh phuùc cho chính chuùng ta vaø cho -Nhaän xeùt tuyeân döông -Bình chọn nhóm có kết cục chuyện hay người nhaát vaø baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát -HS trả lời Cuûng coá : ? Qua caâu truyeän, em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: -Dặn HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe và tìm câu truyện kể ước mơ cao đẹp Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần Năm học : 2012- 2013 Thứ Tư ngày tháng 10 năm 2012 TẬP ĐỌC: Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI I Muïc tieâu: - Đọc rành mạch đoạn kịch; bước đầu biết đọc lời nhân vật với giọng hồn nhiên - Hiểu nội dụng: Ước mơ các bạn nhỏ vè sống đầy đủ, hạnh phúc, có phát minh độc đáo trẻ ẹm - Trả lời các câu hỏi bài * HSKT: Phát âm đúng số từ ngữ khó, đọc toàn bài văn, trả lời câu hỏi đơn giản bài II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 70,71 SGK phóng to -Bảng lớp ghi sẵn các câu , đoạn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Ổn định: Hát KTBC: Thò Dieân, Caåm Vaán -Gọi HS tiếp nối đọc toàn bài Trung thu độc lập và trả lời câu hỏi Bài mới: a Giới thiệu bài: b HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài:  Maøn 1: -GV đọc mẫu -Gọi HS tiếp nối đọc toàn bài (3 lượt) GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS -Gọi HS đọc toàn màn Hoạt động trò -4 HS lên bảng và thực theo yêu cầu -HS tiếp nối đọc theo trình tự +Đ 1: Lời thoại Tin-tin với em bé thứ nhaát +Đ 2: Lời thoại Tin-tin và Mi-ti với em bé thứ và em bé tứ hai +Đ 3: Lời thoại em bé thứ ba, em bé thứ tư, em bé thứ năm -3 HS đọc toàn màn * Tìm hieåu maøn 1: -YC HS quan sát hình minh hoa,giới thiệu nhân vật có mặt màn -2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc, trao đổi -Yêu cầu HS ngồi cùng bàn trao đổi và trả lời câu hỏi -Câu chuyện diễn công xưởng ? Câu chuyện diễn đâu? Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần Năm học : 2012- 2013 ? Tin –tin và Mi-tin đến đâu và gặp ai? ? Vì nơi đó có tên là Vương quốc Töông Lai? ? Các bạn nhỏ công xưởng xanh sáng chế gì?     ? Theo em Saùng cheá coù nghóa laø gì? ? Các phát minh thể ước mơ gì người? * HD đọc lại: -Tổ chức cho HS đọc phân vai -Nhận xét, cho điểm, động viên HS -Tìm nhóm đọc hay  Màn 2: Trong khu vườn kì diệu * Luyện đọc: -GV đọc mẫu * Tìm hieåu baøi: -YC HS quan sát tranh minh hoạ và rõ nhân vật và to, lạ tranh -YC HS ngồi cùng bàn đọc thầm, thảo luận cặp đôi để trả lời câu hỏi: xanh +Tin-tin và Mi-tin đến vương quốc Tương lai và trò chuyện với bạn nhỏ đời -Vì bạn nhỏ sống đây chưa đời , các bạn chưa sống giới hieän taïi cuûa chuùng ta +Vì bạn nhỏ chưa đời, nên bạn nào mơ ước làm điều kì laï cho cuoäc soáng +Caùc baïn saùng cheá ra: - Vật làm cho người hạnh phúc Ba mươi vị thuốc trường sinh Một loại ánh sáng kì lạ Moät maùy bieát bay nhö chim Một cái máy biết dò tìm kho báu coøn giaáu kín treân maët traêng +Là tự mình phát minh cái mà người chưa biết đến +Các phát minh thể ước mơ người: sống hạnh phúc sống lâu, sống môi trường tràn đầy ánh sáng và chinh phục mặt trăng -2 HS nhaéc laïi -8 HS đọc theo các vai: Tin-tin, Mi-tin, em bé, người dẫn truyện (đọc tên các nhaân vaät) -Quan sát và HS giới thiệu -Đọc thầm, thảo luận, trả lời câu hỏi Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần ? Câu chuyện diễn đâu? Năm học : 2012- 2013 -Câu chuyện diễn khu vườn kì dieäu ? Những trái cây mà Tin-tin và Mi-tin đã +Những trái cây đó to và lạ: thấy khu vườn kì diệu có gì khác *Chùm nho to đến Tin-tin tưởng đó là chùm lê thường? * Quả táo to đến Tin-tin tưởng đó là dưa đỏ *Những dưa to đến Tin-tin tưởng đó là bí đỏ -HS trả lời theo ý mình: ? Em thích gì Vướng quốc Tương Lai ? *Em thích lọ thuốc trường sinh vì Vì sao? nó làm cho người sống lâu *Em thích các bạn nhỏ đây vì bạn nào thông minh và nhân ái Các bạn sáng chế thứ kì lạ để phục vụ người -Maøn cho em bieát ñieàu gì? -Màn giới thiệu trái cây kì lạ Vöông quoác Töông Lai -Đoạn trích nói lên mong muốn tốt - Ý nghĩa đoạn kịch này là gì? đẹp các bạn nhỏ Vương quốc Tương Lai -Ghi yù nghóa leân baûng -2 HS nhaéc laïi * Thi đọc diễn cảm: -GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - HS thi đọc nhö maøn Cuûng coá : -Gọi HS đã thuộc lời thoại tham gia trò chơi, đóng vai các nhân vật đoạn chính -Nhận xét, tuyên dương em ? Vở kịch nói lên điều gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: -Dặn HS nhà học thuộc lời thoại baøi Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần Năm học : 2012- 2013 Thứ Ba ngày tháng 10 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN I Muïc tieâu: - Dựa vào hiểu biết đoạn văn đã học, bước đầu biết hoàn chỉnh đoạn văn câu chuyện Vào nghề gồm nhiều đoạn II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ truyện Ba lưỡi rìu tiết trước -Tranh minh hoạ truyện Vào nghề trang 73, SGK III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Ổn định: Hát KTBC: Thạch Xuân, Hoài Oanh -Gọi HS lê bảng HS kể tranh truyện Ba lưỡi rìu -Gọi HS kể toàn truyện Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: -Gọi HS đọc cốt truyện -Yêu cầu HS đọc thầm và nêu việc chính đoạn Mỗi đoạn là lần xuoáng doøng GV ghi nhanh leân baûng -Gọi HS đọc lại các việc chính Hoạt động trò -HS lên bảng thực theo yêu cầu -3 HS đọc thành tiếng -Đọc thầm, thảo luận cặp đôi, tiếp nối trả lời câu hỏi +Đoạn 1: Va-li-a ước mơ trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục phi ngựa đánh đàn +Đoạn 2: Va-li-a xin học nghề rạp xiếc và giao việc quét dọn chuồng ngựa +Đoạn 3: Va-li-a đã giữ chuồng ngựa và làm quen với chú ngựa diễn +Đoạn 4: Va-li-a đã trở thành diễn viên giỏi em mong ước - HS đọc thành tiếng Baøi 2: -Gọi HS đọc tiếp nối đoạn chưa hoàn -4 HS tiếp nối đọc thành tiếng chænh cuûa chuyeän Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án – Lớp – Tuần - YC HS trao đổi hoàn chỉnh đoạn văn - Chú ý nhắc HS phải đọc kĩ cốt truyện, phần mở đầu diễn biến kết thúc đoạn để viết nội dung cho hợp lý -Gọi nhóm dán phiếu lên bảng, đại diện nhóm đọc đoạn văn hoàn thành Các nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Chỉnh sửa lỗi dùng từ, lỗi câu cho nhóm -Yêu cầu các nhóm đọc các đoạn văn đã hoàn chỉnh Cuûng coá: -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: -Dặn HS nhà viết lại đoạn văn theo coát truyeän Vaøo ngheà vaø chuaån bò baøi sau Năm học : 2012- 2013 -Hoạt động nhóm -Daùn phieáu, nhaän xeùt, boå sung phieáu cuûa caùc nhoùm -Theo dõi, sửa chữa -4 HS tiếp nối đọc Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com