Giáo án dạy Tuần 5 Lớp 2

 Nhaäp khaåu: Tay phaûi ñöa leân mieäng nhö động tác đưa thức ăn vào miệng  “ Vận chuyển “ tay trái để phía dưới cổ rồi dần kéo xuống ngực thể hiện đường đi của thức ăn  “ Chế biế[r]

Thứ hai, ngày 05 tháng 09 năm 2011 Môn: Tập đọc CHIẾC BÚT MỰC I MUÏC TIEÂU - Biết ngắt nghỉ đúng; bước đầu đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND: Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn.( Trả lời các CH 2, 3, 4, 5) - HS khá, giỏi trả lời CH II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: bài dạy, tranh minh hoạ - Học sinh: xem bài trước, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: KT baøi cuõ: Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi Nhận xét cho điểm em Bài mới: * Giới thiệu bài: GV treo tranh và hỏi * Hướng dẫn đọc a) Đọc mẫu _ GV đọc mẫu lần Giọng rõ ràng, phân biệt lời cuûa nhaân vaät _ Yêu cầu em khá đọc b) HD phát âm từ khó, dễ lẫn _ Yêu cầu đọc các từ khó, dễ lẫn đã chép lên baûng _ Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc câu c) HD ngaét gioïng _ Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc các câu khoù ngaét gioïng d) Đọc đoạn: _ Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn 1,2 trước lớp Hoûi: Hoài hoäp nghóa laø gì ? Lop3.net _ Trong lớp học _ Học sinh lặp lại tựa bài _ Lớp theo dõi _ em đọc - lớp đọc thầm theo _ Đọc các từ: lên, lắm, hồi hộp, theá laø… _ HD luyeän phaùt aâm, moãi em đọc câu cho hết đoạn _ Luyeän caùc caâu: Ở lớp 1A/ học sinh / bắt đầu viết bút mực / Chæ coøn mai vaø Lan vaãn phaûi vieát bít chì Thế là lớp / còn mình em / vieát buùt chì _ Yêu cầu HS chia nhóm và luyện đọc đoạn 1,2 theo nhoùm e) Thi đọc các nhóm f) Đọc đồng * Tìm hiểu đoạn 1,2 _ yêu cầu học sinh đọc lại và hỏi + Trong lớp, bạn nào phải viết bút chì ? _ Gọi em đọc đoạn và hỏi + Những từ ngữ nào cho thấy Mai mong viết viết mực + Thế là lớp còn bạn viết bút chì ? * Chuyển đoạn: Lan đã viết bút mực còn Mai thì chưa Vậy chuyện gì đã xảy ra? Chúng ta cùng học tiếp đoạn còn lại để biết điều đó _ Nối tiếp đọc đoạn 1,2 em đọc đoạn _ Hoài hoäp coù nghóa laø khoâng yên lòng và chờ đợi diầu gì đó _ Từng HS đọc trứơc nhóm mình, caùc baïn nhoùm nghe và chỉnh sữa lỗi _ Đọc bài _ Baïn Lan vaø baïn Mai _ Hoài hoäp nhìn coâ, buoàn laém _ Chæ coøn mình Mai TIEÁT * Luyện đọc đoạn 3,4 a) Đọc mẫu GV đọc mẫu lần b) HD phát âm từ khó dễ lẫn - Tương tự tiết c) Hướng dẫn ngắt giọng - Yêu cầu HS tìm cách đọc số câudài, câu cần diễn cảm, cho lớp luyện đọc d) Luyện đọc đoạn Tương tự tiết e) Thi đọc các nhóm g) Đọc đồng * Tìm hiểu đoạn 3,4 _ Yêu cầu HS dõc đoạn 3,4 và hỏi + Chuyện gì xảy với bạn Lan ? + Lúc này bạn Mai loay hoay với hộp bút naøo ? + Vì Mai laïi loay hoay nhö vaäy ? _ em khá đọc, lớp theo dõi _ HS nối tiếp câu hết bài Sau đó đọc lại chính xác các từ: loay hoay, nức nở, ngaïc nhieân _ Luyện đọc câu Bỗng / Lan gục đầu xuống bàn khóc nức nỡ // Nhöng hoâm / coâ cuõng địng cho em viết bút mực / vì em vieát khaù roài // _ Lan quên bút nhà _ Mai mở hộp bút đóng hoäp buùt laïi + Cuối cùng Mai đã làm gì ? + Thái độ Mai nào biết mình _ Vì Mai muốn cho bạn Lop3.net viết bút mực ? mượn lại không muốn + Mai nói với cô nào ? Đưa bút cho Lan mượn + Theo em Mai có đáng khen không ? Vì ? _ Mai thaáy hôi tieác _ Để Lan viết trước * Luyện đọc lại _ Có, vì Mai biết giúp đỡ bạn _ GV gọi HS luyện đọc theo vai beø _ Gọi em đọc lại toàn bài và hỏi câu hỏi theo _ HS đọc phân vai noäi dung _ HS đọc và trả lời câu hỏi _ Nhaän xeùt Cuõng coá – Daën doø: _ HS đọc + Em thích nhaân vaät naøo nhaát ? vì ? _ Thích Mai vì Mai là người tốt + Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì ? luôn giúp đỡ bạn _ Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau “ Muïc luïc _ Luôn giúp đỡ người saùch” _ Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt king nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net Lop3.net Thứ ba, ngày 06 tháng 09 năm 2011 Moân: Keå chuyeän( t ) I Muïc tieâu - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện: Chiếc bút mực(BT1) - HS khá, giỏi bước đầu kể toàn câu chuyện(BT2) II Đồ dùng dạy học _ GV: Tranh minh hoïa _ HS: Bút mực, xem bài trước III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY OÅn ñònh: BCSS KT baøi cuõ: _ Goïi HS leân keå laïi chuyeän “ Bím toùc ñuoâi sam “ _ GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: * Giới thiệu: Tiết trước lớp mình đã học bài tập đọc Chiếc bút mực Hôm nay, lớp mình cùng kể laïi caâu chuyeän naøy _ GV ghi tựa bài bảng lớp * HD HS keå chuyeän a) Kể đoạn câu chuyện _ HD HS nói câu mở đầu _ HD HS keå theo tranh + Tranh 1: _ Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh keå laïi noäi dung cuûa tranh + Coâ giaùo goïi Lan leân baøn coâ laøm gì ? + Thái độ Mai Như nào ? + Khi không viết bút mực thái độ cùa Mai ? _ Goïi em keå laïi noäi dung tranh 1, khuyeán khích các em nói lời mình _ Tương tự tranh còn lại * Bức tranh + Chuyện gì xảy với Lan Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC - - _ HS lặp lại tựa bài - Một hôm lớp 1A…Chỉ còn Lan vaø Mai vieát buùt chì - Coâ giaùo goïi Lan leân baøn coâ lấy mực - Mai hoài hoäp nhìn coâ - Mai buồn vì lớp còn mình vieát buùt chì - số HS kể lại lớp theo dõi nhận xét + Khi biết mình quên mang bút Lan đã làm gì ? + Lúc đó thái độ Mai nào ? + Vì Mai loay hoay với hộp bút ? * Tranh + Bạn Mai đã làm gì ? - Mai đưa bút cho Lan mượn + mai đã nói gì với Lan ? - Baïn caàm laáy, mình ñang vieát * Tranh 4: buùt chì + Thái độ cô giáo nào ? + Khi biết mình viết bút mực Mai cảm thấy - Coâ raát vui theá naøo ? - Mai thaáy hôi tieác + Cô giáo cho Mai mượn bút và nói gì ? b) Kể lại toàn câu chuyện - Cô cho em mượn Em thật _ Gọi HS kể nối tiếp tranh đáng khen _ Gọi em kể toàn câu chuyện _ Nhaän xeùt cho ñieåm Cuõng coá – daën doø: - Trong caâu chuyeän naøy em thích nhaân vaät naøo ? Vì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe - Chuaãn bò baøi sau “Maãu giaáy vuïn” Ruùt king nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net Moân: Chính taû( T ) I MUÏC TIEÂU - Chép chính xác, trình bày đúng bài CT(SGK) Khoâng maéc quaù loãi baøi - Làm BT2; BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: chép bài bảng lớp - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lặp lại tựa bài OÅn ñònh: BCSS KT baøi cuõ - Goïi vaøi em leân kieåm tra - em đặt câu có từ: da, ra, gia ( em lên - Đọc thầm theo GV - Đọc, lớp theo dõi baûng ) - HS viết bảng Khuyên, chuyển, - Chiếc bút mực - Lan viết bút mực quên chieàu buùt Mai laáy buùtcuûa mình cho - Nhaän xeùt bạn mựơn Bài * GV giới thiệu và ghi tựa bài bảng lớp - Coù caâu * HD HS taäp cheùp - daáu chaám a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép - Viết hoa Chự đầu dòng lùi _ Đọc đoạn văn vaøo oâ _ Gọi em đọc lại - Vieát hoa + Đoạn văn này tóm tắt nội dung bài đọc nào ? + Đoạn văn kể chuyện gì ? b) HD HS trình baøy + Đoạn văn có câu ? + Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? + Chữ đầu câu và đầu dòngphải viết nào ? + Khi vieát teân rieâng ta phaûi theá naøo ? c) Hướng dẫn HS viết từ khó _ Yêu cầu HS đọc và viết bảng các từ khó, dễ lẫn d) Cheùp baøi Theo dãi chính sữa cho HS e) Soát lỗi Lop3.net - Các cụm từ: Cô giáo, lắm, khóc, mượn, quên - Nhìn baûng cheùp baøi - Đọc yêu cầu - em lên bảng – làm vaøo VBT - Tia naéng, ñeâm khuya, caây mía g) Chaám baøi * HD laøm BT chính taû + Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng ia / ya ? Gọi em đọc yêu cầu HS tự làm bài + Baøi 3: a) Tìm từ có chứa tiếng âm đầu l/n _ Gv đưa các đồ vật + Ñaây laø caùi gì ? + Bức tranh vẽ gì + Người ngại làm việc gọi laø gì ? + Trái với gì là gì ? b) Tìm từ chứa tiếng có vần en / eng Tiến hành tương tự bài 3a Lời giải: Xẻng, đèn, khen, theïn Cuøng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà tìm theâm tieáng coù vaàn en / eng ; - tieáng coù aâm l / n Ruùt king nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net Môn: Đạo đức(T ) I MUÏC TIEÂU - Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào - Nêu lợi ích việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Tự giác thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi *GDMT:¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ thÓ hiÖn ngêi cã nÕp sèng, sinh ho¹t v¨n hãa, gãp phần giữ gìn vệ sinh MT, làm cho MT thêm đẹp, văn minh II CHUAÅN BÒ _ GV: Bài dạy, phiếu thảo luận hoạt động 1,3 _ HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh : BCSS Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * GV giới thiệu và ghi tựa bài bảng lớp a) Hoạt động 1: _ Caùc nhoùm quan saùt tranh vaø Quan sát tranh và trả lời câu hỏi thaûo luaän theo phieáu _ Treo tranh minh hoïa _ Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt tranh treo treân baûng vaø thaûo luaän theo caùc caâu hoûi phieáu thaûo luaän sau: _ Baïn nhoû ñang caát + Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? sách đã học xong lên gia.ù _ bạn làm để giữ gìn + Baïn laøm nhö theá nhaèm muïc ñích gì ? bảo quản sách vở, làm cho sách _ GV tổng kết lại các ý kiến các nhó thảo luôn phẳng phiu Bạn làm để giữ gọn gàng nhàn luaän * Kết luận: Các em nên rèn luyện thói quen gọn cửa nơi học tập mình _ Đại diện nhóm trình bày kết gàng, ngăn nắp sinh hoạt b) Hoạt động 2: Phân tích truyện “ Chuyện xảy thảo luận _ Trao đổi, nhận xét, bổ sung chơi “ _ Yêu cầu: Các nhóm chú ý nghe câu chuyện thảo các nhóm luận trả lời câu hỏi  Caàn ngaên naép goïn gaøng Lop3.net + Taïi caàn phaûi goïn gaøng ngaên naép ? + Neáu khoâng goïn gaøng ngaên naép thì gaây haäu quaû gì ? GV toång keát yù kieán caùc nhoùm * Kết luận: Tính bừa bãi, nhà cửa lộn xộn, làm nhiều thời gian tìm kiến sách và đồ dùng cần đến Do đó, các em nên giữ thói quen gọn gàng, ngăn nắp sinh hoạt b) Hoạt động: Xử lí tình _ GV chia lớp thành nhóm – phát cho nhóm tờ giấy ghi tình huốngvà phiếu thảo luận _ Yêu cầu HS tìm cách xử lí tình  Nhoùm 1: Tình huoáng + Hà thu dọn sách và đồ dùng học tập để chơi thì bạn đến rủ chơi Nếu là Hà em làm ntn ?  Nhoùm 2: Tình huoáng Bé Nam đã học lớp luôn vứt đồ duøng hoïc taäp lung tung laøm caû nhaø nhieàu phen vaát vả vì bé không tìm thấy sách học đã đến Nếu là anh chị Nam em làm nào ? _ Gọi nhóm trình bày ý kiến – sau lần các nhóm trình bày – lớp nhận xét – kết luận cách xử lí đúng GDMT:¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ thÓ hiÖn ngêi cã nÕp sèng, sinh ho¹t v¨n hãa, gãp phÇn gi÷ g×n vÖ sinh MT, làm cho MT thêm đẹp, văn minh lấy các thứ, chúng ta không phải nhiều thời gian Ngoài goïn gaøng, ngaên naép giuùp ta giữ gìn đồ đạc bền đẹp  Neáu khoâng goïn gaøng ngaên nắp cac thứ lộn xộn, thời gian tìm kieám Khoâng goïn gaøng ngăn nắp làm cho nhà cửa bừa boän, baån thæu _ Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän _ Trao đổi nhận xét, bổ sung các nhóm _ Chia nhoùm, phaân nhoùm trưởng, thư kí – tiến hành thảo luaän _ Hà cần thu xếp gọn sách vở, đồ dùng gọn gàng, chôi Khuyên Nam phải để sách vở, đồ dùng gọn gàng ngăn nắp Đồng thời tập cho Nam thoùi quen baèng caùch ngày đầu hai chị em cùng xếp gọn sách đồ chôi _ đồ dùng, đồ chơi Tuấn vào đúng ngăn bàn, xếp chuùng goïn gaøng ngaên naép vaø không mang nhiều đồ chơi đến lớp _ Đại diện các nhm1 trình bày cách xử lí nhóm mình Cuõng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi tieát sau Ruùt king nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net Thứ ba, ngày 06 tháng 09 năm 2011 Môn: Tập đọc I Muïc tieâu - Đọc rành mạch văn có tính chất liệt kê - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu.(Trả lời các CH 1, 2, 3, 4) - HS khá, giỏi trả lời CH II Đồ dùng dạy học _ GV: Xem tranh minh hoạ SGK _ HS: Xem bài trước III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY OÅn ñònh: BCSS KT baøi cuõ Gọi em lên đọc bài Chiếc bút mực – em đoạn và trả lời câu hỏi _ Nhaän xeùt cho ñieåm Bài * Giới thiệu bài: GV treo tranh và hỏi + Tranh veõ caûnh gì ? _ Để biết xem mục lục sách có ý nghĩa nào ? lớp mình cùng học bài mục lục sách _ Ghi tựa bài bảng lớp * Luyện đọc: a) Đọc mẫu _ GV đọc mẫu lần Giọng đọc to rõ ràng, rành mạch, đọc từ trái sang phải b) Luyện đọc _ Giới thiệu các từ luyện đọc và cho HS đọc _ Giải thích các từ SGK – GV giải thích theâm “ Tác giả “ người viết sách, vẽ tranh, vẽ tượng “ coå tích “ chuyeän keå veà ngaøy xöa _ Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu theo thứ tự HOẠT ĐỘNG HỌC _ bạn nhỏ đọc mục lục saùch _ HS nhắc lại tựa bài _ Theo dõi GV đọc và đọc thầm _ em khác đọc lần _  em HD đọc cá nhân Lớp đọc đồng các từ: Quang Duõng, coû noäi, Vöông Quoác., nuï cười, phùng quán _ HS nối tiếp câu hết _ Gọi 2,3 HS đọc lại bài * Tìm hieåu baøi Lop3.net _ Yêu cầu HS đọc thầm lại bài TĐ + Tuyeån taäpnaøy coù taát caû bao nhieâu truyeän ? + Đó là truyện nào ? Moät / Quang Duõng / Muøa quaû coï // Trang7 _ Học sinh đọc nối tiếp heát baøi + Tuyeån taäp coù bao nhieâu trang ? + Taäp muøa cuûa taùc giaû naøo ? _ Đọc bài _ Truyện Bây bạn đâu trang nào ? _7 Caâu chuyeän _ Mục Lục sách dùng để làm gì ? _ Muøa quaû coï, Höong doàng coû nội Bây bạn đâu ? Người _ Kết luận: Đọc mục lục sách chúng ta có thể biết sách viết cái gì, có tác phẩm học trò cũ Bốn mùa, Vương quốc vắng nụ cười Như cò vàng nào…để ta nhanh chóng tìm gì cần đọc coå tích _ Ñöa tuyeån taäp thieáu nhi vaø yeâu caàu HS tra _ 96 trang _ Baêng sôn cứu mục lục theo yêu cầu _ Khen ngợi HS hiểu bài biết tra cứu _ Trang 37 _ Tìm truyện trang nào * Luyện đọc lại bài _ Gọi HS đọc lại bài và hỏi số câu nội tác giả nào dung _ Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Cuõng coá – daën doø: _ -7 HS tra cứu _ Hoâm TÑ caùc em hoïc baøi gì ? _ Muoán bieát cuoán sach1 coù bao nhieâu trang có truyện gì ? Muốn đọc truyeän ta laøm gì ? _ Veà nhaø hoïc baøi _ Chuaån bò baøi sau _ Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt king nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net Môn: Luyện từ câu I MUÏC TIEÂU - Phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật và nắm quy tắt viết hoa tên riêng Việt Nam(BT1); bước đầu viết hoa tên riêng Việt Nam(BT2) - Biết đặt câu theo mẫu: Ai là gì?(BT3) * GDMT: - HS đặt câu theo mẫu (Ai là gì ?) để giới thiệu trường em, giới thiệu làng (xóm, bản, ấp, buôn, sóc, phố) em (BT3); từ đó thêm yêu quý môi trường sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC _ GV: baøy daïy _ HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh : BCSS _ Đọc câu mẫu KT baøi cuõ: _ Yêu cầu HS tìm số từ tên người, tên _ Việt Nam, sông, núi vaät _ em lên đẵt câu với từ người, vật _ Việt Nam viết hoa, sông núi khoâng vieát hoa và gạch từ đó _ GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: * Giới thiệu bài: GV đưa câu mẫu và yêu cầu _ HS lặp lại tựa bài HS đọc “ Ở Việt Nam có nhiều sông núi “ _ Yêu cầu HS tìm từ vật, tên riêng có _ Đọc bài caâu treân _ Có nhận xét gì cách viết các từ đó câu _ (Sông) Hồng, Thương, ( núi) Taûn vieân, Ñoâi; ( Thaønh phoá) Haø ? Noäi, Haûi Phoøng ( hoïc sinh) An… _ Tại câu có từ viết hoa, có từ không viết hoa, muốn biết điều đólớp mình cùng học tiết _ Gọi tên loại vật _ 3,5 HS nhắc lại – lớp đọc luyện từ câu hôm đồng _ GV ghi tựa bài bảng lớp _ Gọi tên riêng vật * Hướng dẫn làm bài tập _ 3,5 HS đọc lại – lớp đọc ĐT + Bài 1: Yêu cầu HS đọc BT1 _ Tìm thêm các từ giống các từ cột Lop3.net _ 3,5 HS đọc lại – lớp đọc ĐT _ Các từ cột dùng để làm gì ? _ Các từ dùng để gọi tên loại vật nói chung khoâng vieát hoa _ Các từ cột có nghĩa là gì ? _ Các từ dùng để gọi tên loại vật nói chung vieát hoa _ GV đọc phần khung SGK + Bài 2: Yêu cầu em đọc _ Goïi em leân baûng _ Gọi HS đọc tên các dòng sông (suối kênh…) tìm _ Nhaän xeùt cho ñieåm + Taïi phaûi vieát hoa teân cuûa baïn vaø teân doøng soâng ? + Baøi 3: Gọi em đọc yêu cầu _ Moãi yeâu caàu goïi em noùi caùc caâu khaùc * GDMT: Trương em là học sinh trường nào? _ Đọc bài theu yêu cầu _ em viết tên bạn lớp em vieát teân doøng soâng (suoái, kênh, rạch…) – HS viết nhaùp _ Ñaët caâu theo maãu Ai (con gì ? caùi gì ?) laø ? a) trường em/ là trường tiểu học Leâ Vaên Taùm Trường em là nơi vui b) Em thích nhất/ là môn toán Moân TV/ laø moân em gioûi nhaát Cuõng coá – daën doø _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Chuaån bò baøi sau Ruùt king nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net Thứ tư, ngày 07 tháng 09 năm 2011 Moân:Taäp vieát I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa D (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Dân (1 dịng cỡ vừa, dịng cỡ nhỏ), Dân giàu nước mạnh (3 lần) Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng,bước đầu biết nối các nét các chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC _ GV: Chữ mẫu, kẻ hàng bảng lớp _ HS: Vở tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh: BSCC _ Chữ C KT baøi cuõ: _ Gọi HS lên bảng viết chữ C hoa và từ chia _ em lên bảng viết – HS viết baûng _ Nhaän xeùt Bài mới: * Giới thiệu: _ HS nhắc lại tựa bài _ Tuần trước lớp mình viết chữ in hoa gì ? _ Hôm cô dạy các em chữ hoa khác là chữ D hoa _ Một nét thẳng đứng và nét _ GV ghi tựa bảng cong phaûi noái lieàn * Dạy viết chữ hoa _ 3,5 HS nhaéc laïi _ Tương tự tiết trước _ Chữ D gồm có nét nào ? _ Vừa nói vừa tô khung chữ, chữ D hoa viết _ Hs viết bảng nét liền gồm nét thẳng đứng lượn _ HS đọc “ Dân giàu nước cong đầu nối liền nét cong phải maïnh “ _ Yeâu caàu HS vieát baûng * HD viết cụm từ ứng Lop3.net _ Gọi em đọc cụm từ ứng dụng và giải thích cụn từ ứng dụng _ Yêu cầuHS nhận xét độ cao các chữ + Chữ D, g, h cao ô li ? + Các chữ còn lại viết ô li ? _ Yeâu caàu vieát baûng chuõ Daân * HD HS viết vào Theo dõi HS viết bài tập viết và chỉnh sữa lỗi cho các em _ 2, oâ li _ oâ li _ Viết dòng chữ D cỡ vừa, dòng chữ D cỡ nhỏ Viết dòng chữ Dân cỡ vừa, dòng chữ cở nhỏ Viết dòng cụm từ ứng dụng dân giàu nước mạnh cỡ nhoû * Thu vaø chaám baøi Cuõng coá – daën doø: _ Cho HS thi viết lại chữ D và chữ dân bảng lớp _ Nhaän xeùt _ Về tập viết lại chữ D – chuẩn bị bài sau Ruùt king nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net Môn: Tự nhiên – xã hội( T ) I MUÏC TIEÂU - Nêu tên và vị trí các phận chính quan tiêu hóa trên tranh vẽ mô hình - Phân biệt ống tiêu hóa và tuyến tiêu hóa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ SGK - HS: Duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: _ GV hướng dẫn cách chơi gồm động tác  Nhaäp khaåu: Tay phaûi ñöa leân mieäng ( nhö động tác đưa thức ăn vào miệng )  “ Vận chuyển “ tay trái để phía cổ dần kéo xuống ngực ( thể đường thức ăn )  “ Chế biến “ Hai tay để trước bụng làm động tác nhào trộn ( thể thức ăn cheá bieán daï daøy vaø ruoät non ) _ Tổ chức học sinh chơi  Lần 1: GV vừa hô vừa làm động tác  Lần 2: GV không hô, làm động tác  Lần 3: GV hô, không làm động tác lệnh GV  Lần 4: GV vừa hô vừa làm động tác không làm đúng động tác _ GV keát thuùc troø chôi _ GV giới thiệu và ghi tựa bài bảng lớp a) Hoạt động 1: Đường thức ăn ống tiêu hoá * Bước 1: Làm việc đôi _ GV giao nhiệm vụ vho nhóm _ Quan sát sơ đồ ống tiêu hoá ( H1 ) _ Đọc chú thích và vị trí các phận ống Lop3.net _ HS laøm theo _ HS hoâ vaø laøm theo _ HS làm động tác theo _ HS laøm theo khaåu leänh khoâng làm theo động tác GV _ Các em đã học gì qua troø chôi naøy _ HS quan saùt _ HS leân baûng: tiêu hoá _ Trả lời câu hỏi: Thức ăn sau vào miệng nhai, nuốt đâu ? ( đường thức ăn ống tiêu hoá) * Bước 2: Hoạt động lớp _ GV đưa mô hình ống tiêu hoá _ GV mời số HS lên bảng _ GV và nói lại đường thức ăn ống tiêu hoá trên sơ đồ b) Hoạt động: Các quan tiêu hoá * Bước 1: _ GV chia lớp thành nhóm, cử nhóm trưởng _ GV phaùt cho moãi nhoùm tranh phoùng to ( H2 ) _ GV yeâu caàu: Quan saùt gình veõ, noùi teân caùc cô quan tiêu hoá vào hình cho phù hợp _ GV theo dõi giúp đỡ * Bước 2: * Bước 3: _ GV và nói tên các quan tiêu hoá _ GV giaûng theâm + Quá trình tiêu hoá thức ăn cần có tham gia các dịch tiêu hoá các tuyến tiêu hoá tiết + Nước bọt tuyến nước bọt tiết Nước bọt giúp cho việc nhai nuốt thức ăn diễn dễ dàng hôn + Maät gan tieát + Ngoài còn có các dịch tiêu hoá khác * Kết luận: Cơ quan tiêu hoá gồm có miệng, thực quaûn, daõ daøy, ruoät non, ruoät giaø vaø caùc tuyeán tieâu hoá tuyến nước bọt, gan, tụy… Cuõng coá, daën doø _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Chuẩn bị bài sau “ Tiêu hoá thức ăn “  Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa oáng tieâu hoá  Chỉ và nói tên đường thức ăn ống tiêu hoá _ Caùc nhoùm laøm vieäc _ hết thời gian, đại diện nhóm lên dán tranh vào vị trí qui ñònh treân baûng _ Đại diện nhóm lên và nói tên các quan tiêu hoá Ruùt king nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net Thứ sáu, ngày 08 tháng 09 năm 2011 Moân: Chính taû( T ) I MUÏC TIEÂU - Nghe- viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ đầu bài: Cái trống trường em Khoâng maéc quaù loãi baøi - Làm BT(2)a/b, BT(3)a/b, BT CT phương ngữ GV soạn - GV nhắc HS đọc lại bài thơ: Cái trống trường em.(SGK) trước viết bài CT II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC _ GV: chép bài bảng lớp _ HS:xem bài trước, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC _ HS lặp lại tựa bài OÅn ñònh: BSCC KT baøi cuõ: Gọi em lên bảng làm BT bảng lớp – lớp _ HS đọc đồng laøm nhaùp _ nghæ, ngaãm nghæ, buoàn Ñieàn ia / ya, l/n vaøo choã troáng _ Chia quaø, ñeâm khuya, tia naéng _ doøng _ nóng nực, lon ton, lảnh lót _ nhaän xeùt cho ñieåm _ daáu chaám vaø daáu hoûi Bài _ C, M, S, Tr, B vì đó là * GV Giới thiệu và ghi tựa bài bảng lớp chữ cái đầu dòng * HD vieát chính taû a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết _ Viết bài vào và _ GV treo phụ đoạn thơ cần viết và đọc luøi vaøo oâ + Tìm từ tả cái trống người b) Hướng dẫn cách trình bày + Moät khoå coù maáy doøng ? _ Viết bảng con: trống, trường, + Trong câu đầu có dấu câu, đó là suoát, naèm, ngaãm nghó… caâu naøo ? + Tìm các chữ cái viết hoa và cho biết vì phaûi vieát hoa ? + Đây là bài thơ chữ Vậy chúng ta phải trình bày nào cho đẹp ? c) HD – HS viết từ khó _ Yêu cầu Hs đọc và viết từ vào bảng Lop3.net d) GV đọc HS ghi bài vào e) Thu vaø chaám baøi _ Nhaän xeùt * HD laøm baøi taäp Baøi taäp 2a _ Gọi em đọc yêu cầu _ Goïi em laøm maãu _ Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn _ Ñieàn vaøo choã troáng l/n ? _ HS lên bảng điền, lớp làm vào _ Long lanh đáy nước in trời Thaønh maây khoùi bieác non phôi boùng vaøng _ Bài 2b, 2c ( tương tự ) + Bài 3: Chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm tìm tiếng có chứa n/l ; en/eng ; _ HS hoạt động theo nhóm, cử im/ ieâm bạn viết nhanhđể ghi các _ Goïi caùc nhoùm trình baøy, nhoùm khaùc boå sung tiếng nhóm tìm _ Tuyên dương các mhóm tìm nhiều tiếng Cuûng coá – daën doø _ Tuyên dương HS viết đẹp, đúng _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Về tập viết lại chữ sai – chuẩn bị bài sau Ruùt king nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net