Giáo án lớp 4 môn Tập đọc – Kể chuyện: Nắng phương nam

- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Gửi cho Vân được ít nắng + Nghe đọc thư Vân, các bạn mong ước gì?. phöông nam.[r]

Tập đọc – Kể chuyện Naéng phöông nam I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: Nắm nghĩa các từ ngữ bài: dường Nguyễn Huệ, nhỏ, lòng vòng, dân ca, xoắn xuýt, sửng sốt - Hiểu nội dung câu chuyện : Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó thiếu nhi hai miền Bắc – Nam qua sáng kiến các bạn nhỏ miền Nam: gửi tặng caønh mai vaøng cho caùc baïn nhoû mieàn Baéc b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc đúng các kiểu câu - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai:đông nghịch, sững lại, nhỏ, gửi ra, cuoàn cuoäc … - Biết đọc truyện với giọng kể có cảm xúc ; phân biệt lời dẫn truyện và lời nhân vaät c) Thái độ: Giáo dục Hs biết cảm nhận tình cảm đẹp các miền với B Keå Chuyeän - Dựa vào các câu hỏi gợi ý SGK Hs kể trôi chảy, mạch lạc câu chuyeän Naéng phöông nam - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ : Choõ baùnh khuùc cuûa dì toâi (5’) - Gv gọi em lên đọc bài Chõ bánh khúc dì tôi + Vì tác giả không quên mùi vị bánh khúc quê hương? - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em Giới thiệu và nêu vấn đề:(1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (27’) * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá nhân, hỏi - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu đáp, trực quan khó Ngắt nghỉ đúng câu dài HT: Caù nhaân  Gv đọc mẫu bài văn Học sinh đọc thầm theo Gv - Giọng đọc sôi nổi, ; diễn tả rõ sắc thái tình cảm lời nói nhân vật ; nhấn giọng các từ gợi tả Hs lắng nghe đoạn thư Vân gửi các bạn miền Nam - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ Lop6.net - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài - Chú ý cách đọc các câu: Nè, / nhỏ kia, / đâu vậy? (Nhấn giọng từ in đậm) Vui / mà / lạnh luôn Hà Nội rạo rực ngày giáp Tết Trời cuối Đông lạnh buốt Những dòng suối hoa trôi bầu trời xám đục và làn mưa bụi trắng xóa - Gv mời Hs giải thích từ mới: dường Nguyễn Huệ, nhỏ, lòng vòng, dân ca, xoắn xuýt, sửng sốt - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu Hs đọc bài Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài Hs đọc lại các câu này Hs giải thích các từ khó baøi Hs đọc đoạn nhóm Một Hs đọc bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung giảng giải, thảo luận baøi HT: Lớp - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi: Cả lớp đọc thầm + Truyện có bạn nhỏ nào? Uyeân , Hueâ, Phöông cuøng moät số bạn TP HCM - Gv mời Hs đọc thầm đoạn Hs đọc thầm đoạn + Uyeân vaø caùc baïn ñi ñaâu, vaøo dòp naøo? Uyên cùng các bạn chợ hoa, vaøo ngaøy 28 Teát - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Gửi cho Vân ít nắng + Nghe đọc thư Vân, các bạn mong ước gì? phöông nam - Hs đọc thầm đoạn và thảo luận theo nhóm đôi + Phöông nghó saùng kieán gì? Hs đọc thầm đoạn 3: Gửi tặng Vân ngoài Bắc caønh mai - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi: Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Vì caùc baïn choïn caønh mai laøm quaø teát cho Vaân? - Gv chốt lại: Vì cành mai chở nắng phương nam đến cho Đại diện các nhóm phát biểu suy nghó cuûa mình Vân Cành mai ngoài Bắc không có nên quí… Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá trò * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời chơi HT: Caù nhaân nhân vật Mỗi nhóm thi đọc truyện theo - GV chi Hs thaønh nhieàu nhoùm Moãi nhoùm Hs phaân vai - Gv yêu cầu Hs đọc truyện theo phân vai nhân vật Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt PP: Quan sát, thực hành, trò * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs dựa vào các gợi ý SGK, các em nhớ chơi Lop6.net và kể lại đạn câu chuyện - Gv mở bảng phụ đã viết phần gợi ý - Gv mời Hs nhìn phần gợi ý, nhớ nội dung kể mẫu đoạn a) Đi chợ tết - Chuyeän xaûy vaøo luùc naøo? - Uyeân vaø caùc baïn ñi ñaâu? - Vì người sững lại? b) Đoạn 2: Bức thư - Vaân laø ai? - Tết ngoài bắc sao? - Các bạn mong ước gì? c) Đoạn 3: Món quà - Saùng kieán cuûa Phöông - Quay lại chợ hoa HT: Lớp - Gv yêu yêu cầu cặp Hs kể chuyện Từng cặp Hs kể đoạn cuûa caâu chuyeän Ba Hs thi keå chuyeän Một Hs kể toàn lại câu chuyeän Hs nhaän xeùt - Ba Hs tiếp nối kể ba đoạn câu chuyện - Một Hs kể lại toàn câu chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Toång keàt – daën doø (1’) - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Cảnh đẹp non sông - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop6.net Hs nhìn vào phần gợi ý kể đoạn Hs nhìn phần gợi ý kể đoạn Hs nhìn vào phần gợi ý kể đoạn Taäp vieát Baøi : H – Haøm nghi I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa H Viết tên riêng “Hàm nghi ” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa H Các chữ Ghềnh ráng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (5’) - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: (27’) * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ H hoa PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ HT : Lớp , cá nhân H Hs quan saùt - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ H * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: H, N, V - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “H, N, V” vào bảng  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Hàm Nghi - Gv giới thiệu: Hàm Nghi ( 1872 – 1943) làm vua 12 năm tuổi, có tinh thần yêu nước, chống thực dân Pháp, bị Lop6.net Con chữ H gồm nét : Nét kết hợp nét cong trái và lượn ngang.Nét kết hợp nét khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải.Nét : nét thẳng đứng nằm đoạn nối nét khuyết, Hs neâu PP: Quan sát, thực hành HT : Lớp , cá nhân HS neâu vaø vieát baûng Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Hàm Nghi Moät Hs nhaéc laïi thực dân Pháp bắt đưa dày An-giê-ri đó - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng  Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Haûi vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hòn Hồng sừng sững đứng vịnh Hàn - Gv giải thích câu ca dao: tả cảnh đẹp thiên nhiên và hùng vĩ miền Trung nước ta Đèo Hải Vân là dãy núi cao nằm tỉnh Thừa Thiên Huế và Thành phố Đà Naüng * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Hải Vaân, Hoøn Hoàng PP: Thực hành, trò chơi HT : Lớp , cá nhân Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi - Gv theo doõi, uoán naén HT : Lớp , cá nhân - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa Đại diện dãy lên tham gia lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là H Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø (1’) - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa I - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop6.net Chính taû Nghe – vieát : Chieàu treân soâng Höông I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng bài “ Chiều trên sông hương” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần oc/ooc Giải đúng câu đố c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Veõ queâ höông (5’) - GV mời Hs lên bảng viết các từ: khu vườn, mái trường, bay lượn, vấn vương - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: (27’) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào HT: Lớp  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả Hs laéng nghe - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết – Hs đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Taùc giaû taû hình aûnh vaø aâm naøo treân soâng Höông? Khoùi thaû nghi nguùt caû moät vuøng tre trúc trên mặt nước., tiếng lanh canh cuûa thuyeàn chaøi… + Những từ nào bài phải viết hoa? Viết hoa các chữ đầu bài và đầu caâu - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: buổi chieàu, yeân tónh, khuùc quanh, thuyeàn chaøi  Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Hs vieát nhaùp * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập PP: Kiểm tra, đánh giá, trò Lop6.net Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi - Mục tiêu: Giúp Hs tìm các tiếng có vần oc/ooc + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi làm bài , phải đúng và nhanh chôi HT: Caù nhaân Một Hs đọc yêu cầu đề bài Các nhóm thi đua tìm các từ có vaàn ong/oong - Gv mời đại diện tổ lên đọc kết Đại diện tổ trình bày bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: laøm cuûa mình Con soùc, maëc quaàn sooïc, caàn caåu moùc haøng, keùo xe Hs nhaän xeùt roô-mooùc + Baøi taäp 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân, kết hợp với tranh minh Hs làm việc cá nhân để tìm lời họa SGK để giải đúng câu đố giải câu đố - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Hs lớp nhận xét - Gv choát laïi Ba Hs nhìn bảng đọc lời giải Câu a) Con trâu là vật giúp bác nông dân Nếu đúng thêm huyền thì chữ trâu thành chữ trầu Thêm sắc thì chữ trâu thành chữ trấu Cả lớp sửa bài vào VBT Câu b) Hạt mà không nở thành cây dùng để xây nhà là haït caùt Toång keát – daën doø.(1’) - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài: Cảnh đẹp non sông - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop6.net Tập đọc Cảnh đẹp non sông I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội các câu ca dao : Cảm nhận vẽ đẹp và giàu có các miiền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước - Hiểu các từ : Đồng Đăng, la đà, canh gà, Tây Hồ, Xứ Nghệ, Hải Vân, Nhà Bè, Đồng Tháp Mười b) Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết nghỉ đúng các dòng thơ, khổ thơ dài - Học thuộc lòng câu ca dao trên c) Thái độ: Giáo dục Hs biết cảm nhận vẽ đẹp và yêu quê hương mình II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Tranh, ảnh cảnh đẹp quê hương * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Naéng phöông nam (5’) - GV gọi học sinh đọc đoạn bài “ Nắng phương nam ” và trả lời các câu hoûi: + Vì caùc baïn choïn caønh mai laøm quaø teát cho Vaân? + Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì ? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động (27’) * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng hành nhòp caùc caâu ca dao HT: Lớp  Gv đọc bài - Giọng đọc diễn cảm bài thơ: giọng đọc nhẹ nhàng, tha Học sinh lắng nghe thiết, bộc lộ niềm tự hào với cảnh đẹp non sông - Gv cho hs xem tranh Hs xem tranh  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu ca dao Mỗi Hs đọc câu - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc câu ca dao - Gv hướng dẫn các em đọc đúng: Caâu 1: Đồng Đăng / có phố Kì Lừa./ Coù naøng Toâ Thò, / coù chuøa Tam Thanh.// Caâu 3: Đường vô xứ Nghệ / quanh quanh, / Lop6.net Hs tiếp nối đọc câu ca dao Hs đọc lại các câu ca dao treân Non xanh nước biếc / tranh họa đồ.// Caâu 6: Đồng Tháp Mười / có bay thẳng cánh/ Nước Tháp Mười / lóng lánh cá tôm // - Gv cho Hs giải thích từ : Đồng Đăng, la đà, canh gà, Hs giải thích từ Tây Hồ, Xứ Nghệ, Hải Vân, Nhà Bè, Đồng Tháp Mười - Gv cho Hs đọc câu ca dao nhóm Hs đọc câu nhóm Cả lớp đọc đồng bài - Cả lớp đọc đồng bài thơ thô * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm toàn bài Và hỏi: + Mỗi câu ca dao nói đến vùng? Đó là vùng naøo? - Gv bổ sung: Sáu câu ca dao nói cảnh đẹp mieàn Baéc – Trung – Nam - Gv yêu cầu Hs đọc thầm toàn bài thơ và thảo luận nhoùm Caâu hoûi: + Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? + Theo em, đã gìn giữ, tô điểm cho non sống ta ngày càng đẹp hơn? - Gv chốt lại: Cha ông ta từ bao đời đã gây dựng nên đất nước này ; giữ gìn, tô điểm cho non sông ngày càng tươi đẹp * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giaûng giaûi HT: Lớp Hs đọc thầm khổ thơ đầu: Laïng Sô, Haø Noäi, Ngheä An, Hà Tĩnh, Thừa Thiên Huế, TP Hồ Chí Minh, Đồng Nai, Long An, Tiềng Giang, Đồng Tháp Hs laéng nghe Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình baøy Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi HT: Caù nhaân - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp câu ca dao Hs đọc thuộc lớp câu - Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng ca dao - Gv mời Hs đại diện nhóm tiếp nối đọc khổ Hs đọc câu ca dao thô Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét đội thắng - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ Hs đọc thuộc bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài: Luôn nghĩ đến miền nam - Nhaän xeùt baøi cuõ Lop6.net Luyện từ và câu Ôn từ hoạt động trạng thái So sánh I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Ôn tập từ hoạt động, trạng thái - Tieáp tuïc hoïc veà pheùp so saùnh b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT1 Bảng lớp viết BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Từ ngữ quê hương Oân tập câu Ai là gì? (5’) - Gv Hs laøm baøi taäp Vaø Hs laøm baøi - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động (27’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng HT: Caù nhaân Baøi taäp 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Cả lớp làm vào VBT - Cả lớp làm vào VBT Hs leân baûng laøm baøi - Gv mời Hs lên bảng làm gạch các từ hoạt động: Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng Con mẹ đẹp làm Những hòn tơ nhỏ Hs chữa bài đúng vào VBT Chaïy nhö laên troøn Treân saân, treân coû Hs đọc lại câu thơ có hình ảnh - Gv nhấn mạnh:Hoạt động chạy chú gà so so saùnh sánh với hoạt động “lăn tròn” hòn tơ nhỏ Đây là cách so sánh so sánh hoạt động với hoạt động Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm Mỗi nhóm làm đoạn trích - Gv mời đại diện các nhóm trình bày - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Lop6.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trao đổi theo nhóm Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû cuûa nhoùm mình Hs nhaän xeùt Sự vật, vật a) Con traâu ñen b) Taøu cao c) Xuoàng Hoạt động ñi vöôn đậu huùc huùc Từ so sánh nhö nhö nhö nhö HÑ đập đất (tay) vaãy naèm đòi * Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: Giúp cho các em hoàn hoàn thành đúng câu Baøi taäp 3: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm nhaãm - Gv dán bảng lớp tờ phiếu đã viết nội dung bài mời Hs leân baûng laøm - Gv nhận xét chốt lới giải đúng + Những ruộng lúa cấy sớm đã trổ bông + Những chú voi thắng huơ vòi chào khán giả + Cây cầu làm thân dừa bắc ngang dòng kênh + Con thuyền cắm cờ đỏ lao băng băng trên dòng sông Hs chữa bài vào VBT PP: Thảo luận, thực hành HT: Nhoùm Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm nhaãm Hs lên bảng làm Sau đó em đọc kết Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VBT Toång keát – daën doø (1’) - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Từ địa phương Dấu chấm hỏi, dấu chấm than - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop6.net Tập đọc Luôn nghĩ đến miền nam II/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giuùp hoïc sinh hieåu noäi dung vaø yù nghóa cuûa baøi: Tình caûm bao la cuûa Baùc Hoà daønh cho đồng bào miền Nam tình cảm kính yêu đồng bào miền Nam Bác Hồ - Hiểu các từ ngữ bài : sợ Bác trăm tuổi, hóm hỉnh b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu Hs đọc đúng giọng văn kể chuyện tự nhiên, cảm động, đọc phân biệt lời dẫn truyện và lời các nhân vật c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí đồng bào mình, đất nước mình II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Cảnh đẹp non sông (5’) - GV kiểm tra Hs đọc bài thơ: Cảnh đẹp non sông + Mỗi câu ca dao có nói đến vùng Đó là vùng nào? + Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? + Theo em, đã gìn giữ tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động (27’) * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn  Gv đọc bài - Giọng đọc diễn cảm bài văn với giọng thong thả, nhẹ nhàng, tình cảm Nhấn giọng từ gợi cảm: trăm năm, trăm tuổi, trăm tuổi Ngắt nghỉ hợp lí sau daáu caâu - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu - Gv viết bảng cho Hs tập đọc các từ ngữ sau: 1969 ; tối moàng thaùng naêm 1969 - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Gv hướng dẫn Hs đọc đúng các câu Chúng cháu đánh Mĩ đến trăm năm không Lop6.net PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực haønh HT: Caù nhaân Hoïc sinh laéng nghe Hs quan saùt tranh Hs đọc câu Hs nhìn bảng tập đọc theo Hs đọc đoạn trước lớp Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp sợ // Chỉ sợ điều là / Bác…// trăm tuổi // ( Nghỉ lâu sau dấu chấm lửng) - Gv cho Hs giải thích các từ khó : sợ bác trăm tuổi, hóm hænh, thöa, ñi maõi maõi - Gv cho Hs thi đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng bài - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv mời Hs đọc thầm đoạn + Chị cán miền Nam thưa với Bác điều gì? Hs luyện đọc lại các câu Hs giải nghĩa từ khó và đặt câu với từ này Hs đọc đoạn nhóm Cả lớp đọc đồng bài Cả lớp đọc đồng PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi HT: Lớp Hs đọc thầm đoạn Chúng cháu đánh giặc Mĩ đến trăm năm không sợ Chỉ sợ điều là Bác trăm tuoåi + Câu nói đó thể tình cảm đồng bào miền Nam Đồng bào miềm Nam dũng cảm, không sợ giặc Mĩ, sợ với Bác nào? khoâng gaëp Baùc Đồng bào miền Nam kính yêu Bác người cha gia ñình Đồng bào miền Nam mong Bác sống thật lâu để gặp Bác - GV yêu cầu Hs đọc thầm hai đoạn còn lại Hs đọc thầm đoạn còn lại - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo toå Caâu hoûi: Hs thaûo luaän + Tình cảm Bác với đồng bào miền Nam nào? Đại diện các tổ đứng lên phát - Gv nhaän xeùt, choát laïi: bieåu yù kieán cuûa toå mình + Bác đã mệt nặng cố nói đùa để chị cán yên Hs nhận xét loøng + Bác mong đựơc vào thăm đồng bào miền Nam + Bác mệt nặng, qua đời, lúc tỉnh, mong hỏi tin Nam Bác luôn nghỉ đến miền Nam chiến đấu và mong chiến thắng * Hoạt động 3: Luyện đọc lại PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Mục tiêu: Giúp các em đọc đúng HT: Nhoùm - Gv đọc diễn cảm đoạn và đoạn - Gv cho vài Hs thi đọc lời Bác Ba Hs thi đọc lời Bác - Gv mời hai Hs thi đọc lại bài Hai Hs thi đọc bài - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Hs nhaän xeùt 5.Toång keát – daën doø (1’) - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi - Chuẩn bị bài:Ngừơi Tây Nguyên - Nhaän xeùt baøi cuõ Lop6.net Chính taû Nghe – viết : Cảnh đẹp quê hương I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bốn câu ca dao cuối bài “ Cảnh đẹp non sông” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tiếng có âm vần dễ lẫn: ch/tr hay at/ac c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát (1’) 2) Baøi cuõ: “ Chieàu treân soâng höông” (5’) - Gv mời Hs lên bảng tìm các từ có tiếng bắt đầu ch/tr có vần oc/ooc - Gv và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa 4) Phát triển các hoạt động: (27’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào HT: Lớp  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Hs laéng nghe - Gv đọc bốn câu ca dao cuối bài Cảnh đẹp non sông Một Hs đọc lại - Gv mời HS đọc thuộc lòng lại - Cả lớp đọc thầm câu ca dao viết - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày các caâu ca dao Ngheä, Haûi Vaân, Hoàng, Haøn, Nhaø Beø, Gia Định, Đồng Nai, Tháp Mười + Bài chính tả có tên riêng nào? + Ba caâu ca dao theå luïc baùt trình baøy theá naøo? Dòng chữ bắt đầu viết cách lề ôli Dòng chữ bắt đầu viết cách leà oâli Cả chữ đầu mỗu dòng cách lề oâli - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai: Hs viết nháp nước biếc, họa đồ, bát ngát, nước chảy, thẳng cánh + Cần trình bày bài thơ chữ nào?  Gv đọc cho viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi - Gv đọc câu , cụm từ, từ  Gv chấm chữa bài Lop6.net Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm bút, để Học sinh viết bài vào - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2: Phaàn a) - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, troø chôi HT: Caù nhaân - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Câu a) : cây chuối - chữa bệnh - trông Phaàn b) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm vào - GV mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caâu b) : vaùc – khaùt – thaùc Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT Ba Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc lại kết theo lời giải đúng Cả lớp chữa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs làm bài vào Ba Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VBT Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop6.net Taäp laøm vaên Nói viết cảnh đẹp đất nước I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs - Hs dựa vào tranh, cảnh đẹp nước ta, Hs nói điều đã biết thắng cảnh đó - Biết viết điều mình nói thành đoạn văn từ – câu b) Kyõ naêng: - Lời kể rõ ý, có cảm xúc, thái độ mạnh dạn, tự nhiên - Dùng từ đặt câu đúng, bộc lộ tình cảm cảnh vật tranh c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Aûnh bieån Phan Thieát SGK phoùng to Bảng phụ viết gợi ý câu hỏi BT1 * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (5’) - Gv gọi Hs kể lại chuyện vui đã học tuần 11 - Hai Hs laøm laïi BT2 - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: (27’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập PP: Quan sát, thực hành - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết nói điều đã biết cảnh HT: Cá nhân đẹp - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài và các câu hỏi gợi ý Hs đọc yêu cầu bài và SGK câu hỏi gợi ý - Gv kieåm tra vieäc Hs chuaån bò tranh aûnh cho tieát hoïc - Gv yêu cầu em đặt tranh (ảnh) đã chuẩn bị - Gv hướng dẫn: Hs có thể nói ảnh Phan Thiết Hs lắng nghe SDK - Gv mở bảng phụ đã viết sẵn câu hỏi a) Tranh (ảnh )vẽ (chụp) cảnh gì? Cảnh đó nơi nào? b) Maøu saéc cuûa tranh (aûnh) nhö theá naøo? Hs quan sát câu hỏi và c) Cảnh tranh (ảnh) có gì đẹp? tranh d) Cảnh tranh (ảnh) gợi cho em suy nghĩ gì? - Gv mời Hs làm mẫu: nói đầy đủ cảnh đẹp biển Một Hs đứng lên làm mẫu Phan Thieát aûnh - Gv yeâu caàu Hs noùi theo caëp Hs noùi theo caëp - Gv cho Hs tieáp noái thi noùi Ba Hs thi nói cảnh đẹp - Gv nhaän xeùt choát laïi: Hs nhaän xeùt + Tấm ảnh chụp cảnh bãi biển tuyệt đẹp Đó là cảnh biển Lop6.net Phan Thiết + Bao trùm lên nước là màu xanh biển, cây cối, núi non và bầu trời Giữa màu xanh ấy, bật lên màu trắng tinh cồn cát, màu vàng ngà bãi cát ven bờ + Núi và biển kề thật đẹp + Cảnh tranh làm em ngạc nhiên và tự hào vì đất nước mình có cảnh đẹp * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp các em biết viết điều đã biết thành đoạn văn ngắn - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs viết bài vào Nhắc nhở các em lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu - Gv theo doõi caùc em laøm baøi - Gv mời Hs đọc bài viết mình - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông baøi vieát hay Toång keát – daën doø (1’) - Về nhà bài viết nào chưa đạt nhà sửa lại - Chuaån bò baøi: Vieát thö - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop6.net PP: Hỏi đáp, giảng giải, thực haønh HT: Lớp Hs đọc yêu cầu đề bài Hs viết bài vào Hs đọc bài viết mình Hs nhaän xeùt