1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 2 tuần 8 (2)

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 148,11 KB

Nội dung

Các hoạt động trên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS + HS đọc bài TKBvà trả lời câu hỏi A/ OÅn ñònh – Kieåm tra baøi cu: - Goïi 2 hoïc sinhleân baûng kieåm tra - Nhaän xeùt vaø cho ñ[r]

(1)Moân: Thuû coâng Bài8 : Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tiết 2) I Muïc tieâu: - HS tự gấp thuyền phẳng đáy không mui các đường gấp, đẹp theo đúng quy trình gaáp - Hoàn thành sản phẩm lớp - HS có hứng thú tự mình làm đồ chơi II Chuaån bò: - Mẫu thuyền phẳng đáy không mui - Quy trình gấp thuyền PĐKM có hình vẽ minh họa gấp bước - Giấy thủ công tương đương khổ A4 để hướng dẫn III Các hoạt động trên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định : Cả lớp hát bài Bài cũ : - Kiểm tra đồ dùng chuẩn bị HS - GV: Gấp thuyền phẳng đáy không mui có bước ? Bài : * Giới thiệu bài: Tiết trước cô đã hướng daãn caùc em quy trình laøm TPÑKM Tieát naøy cô hướng dẫn các em ôn , thực các thao tác gấpTPĐKM theo đúng quy trình, hoàn thành sản phẩm và biết cách sử dụng chôi Hoạt động 1: - GV cho hs lên thực các bước gấp TPĐKM tiết - Gợi ý giúp đỡ hs thực - GV choát laïi, nhaän xeùt chung - Treo baûng quy trình gaáp TPÑKM leân baûng, daët caâu hoûi : + TPÑKM goàm coù caùc boä phaän naøo ? - HS lên thực - HS nhaän xeùt - HS quan sát, trả lời - 2, hs trả lời : thân và mũi thuyền - Hình chữ nhật - Hai bước - HS nhìn quy trình neâu mieäng caùch laøm + Muốn gấp TPĐKM ta cần tờ giấy hình gì ? + Quy trình gaáp thuyeàn PÑKM coù maáy bước ? + Bước gấp gì ? Hãy nêu cách thực - HS nhaän xeùt bước ? + Bước gấp gì ? Hãy nêu cách thực ? - HS quan sát + Bước làm gì ? - GV chốt lại cách thực bước - Thực lại thao tác gấp bước Lop2.net (2) - Giới thiệu số mẫu TPĐKM, gấp đẹp có sáng tạo hs lớp trước đã làm * Hoạt động :HS thực hành Hoàn thành sản phẩm lớp, biết cách chơi - Tổ chức cho hs thực hành gấp TPĐKM theo nhoùm 4hs - GV đến nhóm theo dõi, kịp thời giúp đỡ hs còn yếu, lúng túng - Gợi ý cho hs trang trí thêm mui thuyền đơn giản rời tờ giấy chữ nhật nhỏ gài vào khe bên mạn thuyền - Hướng dẫn đại diện các nhóm lên thả thuyền chậu nước - Hướng dẫn hs tham gia nhận xét,đánh giá saûn phaåm - GV chọn sản phẩm đẹp cá nhân, nhoùm tuyeân döông Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập và kết thực hành HS - Liên hệ thực tế giáo dục hs không nên caùc choã ao, hoà, keânh, raïch, sông lớn để chơi thả thuyền nguy hiểm -Daën HS chuaån bò giaáy tieát sau hoïc gaáp thuyền phẳng đáy có mui - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - HS thực hành gấp theo nhóm - HS trang trí, tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm - Đại diện nhóm lên thả thuyền - HS theo doõi nhaän xeùt Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (3) Thứ .ngày tháng năm Moân: Mó thuaät Bài : Thường thức mĩ thuật Xem tranh tiếng đàn bầu I Muïc tieâu: - HS làm quen , tiếp xúc với tranh họa sĩ - Hoïc taäp caùch saép xeáp hình veõ vaø caùch veõ maøu tranh - Yêu mến anh đội II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Chuẩn bị vài tranh họa sĩ : tranh phong cảnh, sinh hoạt, chân dung baèng caùc chaát lieäu khaùc ( khaéc goã, luïa, sôn daàu, ) - Tranh cuûa thieáu nhi veõ Hoïc sinh: - Vở tập vẽ - Söu taàm tranh cuûa hoïa só, cuûa thieáu nhi III Các hoạt động trên lớp: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A) OÅn ñònh – Baøi cuõ: - Haùt - Cho HS xem tranh vẽ đẹp đề tài Em học các bạn lớp - Khen các bạn vẽ đẹp B) Bài : 1) Giới thiệu bài : - GV giới thiệu số tranh đã chuẩn bị và tranh tiếng đàn bầu - Giới thiệu tranh ĐDDH giúp HS nhaän bieát veà caùc chaát lieäu maøu * Hoạt động 1: Xem tranh - GV yêu cầu HS xem tranh tập vẽ, trả lời các câu hỏi : Hỏi :+ Tên tranh là gì ? Hỏi :+ Tranh vẽ người ? Hỏi :+ Anh đội và hai em bé làm gì ? Hỏi :+ Em có thích tranh tiếng đàn bầu hoïa soõ Só Toát khoâng ? Vì ? Hỏi :+ Trong tranh họa sĩ đã sử dụng maøu naøo ? - GV chốt bổ sung : Bức tranh Tiếng đàn bầu vẽ đề tài đội - Hình ảnh chính là anh đội ngồi trên Lop2.net - Cả lớp hát - Xem tranh nhaän xeùt - Quan saùt tranh - Vở bài tập - Trả lời theo suy nghĩ riêng hs - HS nhaéc laïi - Giaûng theâm (4) chõng tre say mê gảy đàn Có hai em beù quyø beân choõng chaêm chuù laéng nghe Màu sắc tranh sáng, đậm nhạt rõ làm cho hình ảnh chính tranh động - Tiếng đàn bầu là tranh đẹp, nói lên tình cảm thắm thiết đội và thiếu nhi * Hoat động 2: Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá học - Khen HS cực phát biểu, đóng góp ý kiến xây dựng bài - Daën HS söu taàm tranh in treân saùch baùo - Tự tập nhận xét tranh - Quan saùt caùc loai noùn, chaån bò cho tieát sau Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (5) TUẦN 8: CHỦ ĐỀ: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Thứ hai .ngày tháng năm Toán Baøi 36: 36 + 15 I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: giuùp hoïc sinh -Biết cách thực phép cộng dạng 36 + 15, cố phép cộng dạng + và 36 + -Cũng cố tính tổng các số hạng đã biết và giải toán đơn phép cộng II/ ĐỒ DÙNG: bó chục và 11 que rời III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT DỘNG CỦA HỌC SINH KTBC - Yêu cầu Học sinh nêu và thực phép tính 36 + - Thu chấm số và nhận xét - nhaän xeùt Bài - Gv neâu: Coù 36 que tính theâm 15 que tính muốn biết có bao nhiêu que tinh ta làm - Nghe và phân tích đề toán pheùp tính gì ? - Yeâu caàu Hoïc sinh thao taùc treân que tính - moät soá hoïc sinh neâu: goäp vaø laïi laø 11 Boù moät chuïc Vaäy 30 vaø moät chuïc laø 40 thêm motä chục là 50 và que lẻ - Gọi học sinh lên bảng đặt tính sau đó - Vaäy 36 +15 = 51 36 yêu cầu trình bày cách đặt tính và thực * Viết 36 viết 15 36 +15 hieän pheùp tính cho thẳng cột với 6, thẳng 51 cột với viết dấu cộng + và kẻ - Yêu cầu lớp nhận xét sau đó chính xác vạch ngang (Kết luận) cách đặc tính, thực phép * Thực tính từ phải sang trái: cộng 11, viết nhớ 1, cộng 4, tính roài yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi theâm baèng 5, vieát Luyện tập – thực hành Baøi :Tính ( boû doøng ) - Yêu cầu học sinh tự làm bài, gọi - Hoïc sinh laøm baøi, nhaän xeùt baøi baïn, Hoïc sinh leân baûng laøm baøi tự kiểm tra bài mình - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch ñaët tính, - Học sinh trả lời thực phép tính 26 + 38 và 36 + 47 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Baøi : - yêu cầu HS nêu đề bài - Đọc đề bài - Hỏi: Muốn tính tổng các số hạng đã - Thực phép cộng các số hạng bieát ta laøm gì ? với - Goïi HS leân baûng laøm baøi, yeâu caàu - Laøm baøi, nhaän xeùt baøi cuûa baïn, các HS khác làm bài vào bài tập kieåm tra baøi cuûa mình - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lop2.net (6) Baøi : - Treo hình leân baûng - Hoûi : Bao gaïo naëng bao nhieâu kiloâgam ? - Bao Ngoâ naëng bao nhieâu kiloâgam ? - Bài toán muốn chúng ta làm gì ? - - bao Gaïo naëng 46 kg - Bao Ngoâ naëng 27 kg Tính xem caû hai bao naëng bao nhieâu kg ? Bao gaïo naëng 46 kg, bao ngoâ naëng 27 kg Hoûi caû bao naëng bao nhieâu Kiloâgam Laøm baøi, nhaän xeùt baøi Yêu cầu HS đọc đề bài hoàn chỉnh - Yeâu caàu hoïc sinh giaûi vaø trình baøy baøi giaûi, HS leân baûng laøm baøi Cuõng coá – daën doø - Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực hieän pheùp tính 36 + 15 - Nhaän xeùt - Daën doø HS veà nhaø luyeän taäp pheùp coäng coù daïng 36 + 15 - - Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (7) Thứ ba ngày tháng năm Toán Baøi 37 : Luyeän taäp I/ MUÏC DÍCH YEÂU CAÀU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: - Phép cộng có nhớp dạng : + 5; 26 + 5; 36 + 15 - Tìm toång bieát caùc soá haïng - Giải bài toán có lời văn ( Bài toán nhiều ) - Biểu tượng hình tam giác II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A KTBC - Gọi HS lên bảng giải bài toán: Thùng đường trắng nặng 48 kg, thùng đường đỏ nặng thùng đường trắng kg Hỏi thùng đường đỏ nặng bao nhiêu kilogam ? - Nhaän xeùt B DẠY HỌC BAØI MỚI Giới thiệu bài Luîeân taäp Baøi : - GV cho HS làm sau đó em đọc chửa baøi Baøi : - Cộng các số hạng đã biết với - Hỏi : Để biết tổng ta làm nào ? - Làm bài Trả lới các câu hỏi Gv - Yêu cầu HS tự làm bài Nêu cách thực hieän pheùp tính 26 + vaø 15 + 36 Baøi - Đội trồng 46 cây, đội 2trồng - Yêu cầu học sinh đọc tóm tắc Dựa vào nhiều đội là cây Hỏi đội trồng tóm tắt đọc đề bài bao nhiêu cây ? Bài toán nhiều - Hỏi: Bài toán này thuộc dạng toán gì ? Baøi giaûi - Yêu cầu học sinh tự trình bài Số cây đội trồng là: - Nhaän xeùt 46 + = 51 (caây) Baøi Đáp số: 51 (cây) Veõ hình leân baûng - Đánh số cho các phần hình hình vẽ treân Lop2.net (8) - Keå teân caùc hình tam giaùc - coù maáy hình tam giaùc ? - Có Mấy hình tứ giác ? Đó là hình naøo ? - Nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø - Gv toång keát tieát hoïc, bieåu döông caùc em học tốt Hắc nhở các em còn chưa chú ý - Hình 1, hình 3, hình (1+2+3) - Coù tam giaùc - Hình 2, hình (2+3), hình (1+2) Có tứ g.iaùc Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (9) Thứ tư ngày tháng năm Toán Baøi 38: : BAÛNG COÄNG I/ MUÏC DÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh: - Tái và ghi nhớ bảng cộng (có nhớ) phạm vi 20 - Vận dụng bảng cộng để giải các bài toán có liên quan II/ ĐỒ DÙNG Hình vẽ bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài Dạy – học bài Baøi 1: - Yêu cầu học sinh tự nhẩm và ghi nhanh - Nhaåm vaø ghi keát quaû keát quaû caùc pheùp tính phaànbaøi hoïc - Yeâu caàu hoïc sinh baùo caùo keát quaû - HS nối tiếp (theo bàn theo tổ) báo cáo kết phép tính - Yêu cầu lớp đọc đồng bảng - Cả lớp đọc đồng coäng - Gv hỏi kết vài phép tính - Học sinh trả lời - Yêu cầu các em tự làm bài - HS làm bài, em đọc bài chữa Baøi : - Yeâu caàu hoïc sinh tính vaø neâu caùch ñaët - HS làm bài, nêu cách đặt tính và thực tính, cách thực phép tính bài hieän tính Baøi : - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Hoa caân naëng 28 kg Mai caân naëng hôn - Bài toán hỏi gì ? hoa kg - Bài toán thuộc dạng gì ? vì ? - Mai caân naëng bao nhieâu kiloâgam ? - Thuộc dạng bài toán nhiều Vì “naëng hôn” nghóa laø “nhieàu hôn” Toùm taét - Yêu cầu HS làm bài vào bài tập, HS Hoa naë ng : 28kg leân baûng laøm baøi Mai naëng hôn Hoa : 3kg Mai naëng : kg ? Baøi giaûi Baïn Mai caân naëng laø: 28 + = 31 (kg) Đáp số :31 kg Baøi 4: - Quan saùt - Vẽ hình lên bảng và đánh số các phaàn cuûa hình Lop2.net (10) - Haõy keå teân caùc tam giaùc coù hình - Coù bao nhieâu hình tam giaùc ? - Hãy kể tên các hình tứ giác - Có hình tứ giác ? - Yeâu caàu HS nhaéc laïi keát quaû cuûa baøi taäp Cuûng coá – daën doø - Thi đọc thuộc lòng bảng cộng - Nêu cách thực phép tính: 38 + 7; 48 + 26 - Nhaân xeùt -Hình 1, hình ,Hình -3 Hìmh -Hình 1,2 ,Hình2,3 Hình 1,2,3 -Coù hình Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (11) Thứ năm ngày tháng năm Toán Baøi 39 : Luyeän taäp I/ MUÏC DÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh: - Kỹ thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 - Giải bài toán có lời văn phép tính - So saùnh soá phaïm vi 100 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Kieåm tra baøi cuõû - Gọi hs lên bảng kiểm tra học thuộc lòng - Một số HS đọc thuộc lòng bảng cộng baûng coäng.Nhaän xeùt B Bài Giới thiệu bài: Luîeân taäp: Baøi 1: Tính nhaåm ( boû baøi b ) - Yêu cầu HS đọc bài - Hỏi : Khi đổi chổ các số hạng phép - Đọc yêu cầu cộng thì tổng có thay đổi không ? - HS thi ñua neâu keát quaû – Gv ghi baûng - Không thay đổi - Hỏi: Nếu số hạng này không đổi, số hạng tăng bớt thì tổng nào ? - Tăng bớt Baøi : HS laøm mieäng Baøi : Tính - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø tính - soát HS neâu caùch ñaët tính vaø tính - HS làm 36 35 69 27 - Một số HS đọc lại kết + 36 + 47 + +57 +18 Baøi 4: - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Yêu cầu HS giao lưu đôi bạn để tìm cách A: Đố bạn bài toán cho biết gì ? B: Đố bạn bài toán hỏi gì ? giaûi quyeát baøi - Yêu cầu lớp làm vở, hai HS lên bảng A: Muốn Biết mẹ và chị hái bao - Một số HS đọc lại bài làm mình nhieâu quaû ta laøm tính gì ? - Nhaän xeùt Giaûi Số Bưởi Mẹ và Chị hái là: Cuûng coá daën doø 38 + 16 = 54 (quaû) - Thu chaám moät soá baøi Đáp số: 54 Bưởi - Dặn dò: Xem trước bài phép cộng có tổng baèng 100 - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm – Löu yù Lop2.net (12) Thứ sáu ngày tháng năm Toán Baøi 40: Pheùp coäng coù toång baèng 100 I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp Hoïc sinh - Biết đặt tính và thực phép tính cộng các số có tổng 100 - Aùp dụng phép cộng có tổng 100 để giải các bài tập có liên quan II/ DOÀ DUØNG: Baûng phuï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A KTBC - Goïi HS len Baûng Yeâu caàu tính nhaåm 40 + 20 + 10 = 70 50 + 10 + 30 = 90 - Nhaän xeùt 10 + 30 + 40 = 80 B / BAØI MỚI : Giới thiệu bài: Giới thiệu phép cộng: 83 + 17 - Nêu bài toán : có 83 QT thêm 17 QT - Thực phép tính cộng 83 + 17 83 muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? +17 - Gọi HS lên bảng thực phép tính, lớp 100 laøm baûng - Hoûi: Em ñaët tính nhö theá naøo ? - Viết 83 viết 17 cho thẳng cột, vieát daáu + vaø keû gaïch ngang - Hỏi: Nêu cách thực phép tính - cộng từ phải sang trái: cộng 10 viết nhớ cộng nhớ - Yeâu caàu HS khaùc nhaéc laïi 10 vaäy 83 coäng 17 baèng 100 Thực hành: Baøi 1: tính - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Hoûi : baøi taäp Yeâu caàu ta laøm gì ? - Ñaët tính theo coät doïc - Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø tính 75 99 75 64 48 + + 25 + 36 + 52 + 25 - Yêu cầu làm – số HS lên bảng - Nhaän xeùt Baøi 2: tính nhaåm - Gọi HS đọc Yêu cầu - Đọc yêu cầu - Gv hướng dẫn: 70 + 30 ta nhẩm chục 60 + 40 = 100 ; 90 + 10 = 100 coäng chuïc baèng 10 chuïc maø 10 chuïc laø 80 + 20 = 100 ; 50 + 50 = 100 100 30 + 70 = 100 ; - Yeâu caàu HS chôi troø chôi baén suùng - hoïc sinh chôi troø chôi baén suùng - Nhaän xeùt Baøi 4: - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS giao löu ñoâi baïn A: Đố bạn bài toán cho biết gì ? - Yêu cầu HS làm bài vào B: Đố bạn bài toán hỏi gì ? Lop2.net (13) - Nhaän xeùt A: Muốn biết buổi chiều cửa hàng bán bao nhiêu ta làm nào ? Giaûi Buổi chiều cửa hàng bán là 85 + 15 = 100 (kg) Đáp số 100 kg Cuûng coá – daën doø - Thu chaám moät soá baøi: - Yêu cầu HS lên thực lại số phép tính : 81 + 19; 74 + 26 - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (14) Tập đọc Người mẹ hiền (tiết ) I Muïc tieâu: Đọc: - HS đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ: chơi, nên tò vò, cổng trường, trốn được, chỗ tường thủng, cố lách ra, nắm chặt, vùng vẫy, lấm lem, cổ chân - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Biết phân biệt lời người dẫn chuyện, lời các nhân vật Hieåu: - Hiểu nghĩa các từ: gánh xiếc, tò mò, lách lấm lem, thập thò - Hiểu nội dung bài: Cô giáo người mẹ hiền các em hs Cô vừa yêu thương các em hết mực, vừa nghiêm khắc dạy bảo các em nên người II Chuaån bò: Tranh minh hoïa Bảng ghi sẵn các nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động trên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS + HS đọc bài TKBvà trả lời câu hỏi A/ OÅn ñònh – Kieåm tra baøi cu: - Goïi hoïc sinhleân baûng kieåm tra - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS B /Bài 1/ Giới thiệu bài - Cho lớp hát bài Cô giáo meï hieàn - - Giới thiệu: để biết rõ tình cảm các thầy cô giáo với các em - chúng ta cùng học bài tập đọc Người mẹ hiền - 2/ Luyện đọc: - HS khá đọc lại bài lần Hoạt động 1: - GV đọc mẫu toàn bài lượt - HS lớp theo dõi và đọc thầm Chú ý giọng đọc + Lời Minh rủ Nam đọc thì thầm, có vẻ tinh nghòch - + Lời bác bảo vệ thể sư nghieâm khaéc + Lời cô giáo ân cần trìu mến, nghieâm khaéc daïy baûo + Lời hai bạn cuối bài hối hận Hoạt động 2: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Lop2.net (15) a) Đọc câu - Giới thiệu các từ cần luyện phát âm và yêu cầu HS đọc - Yêu cầu đọc câu THeo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS, có - Gọi hs đọc chú giải - Giới thiệu các câu chú ý cách đọc, yêu cầu HS tìm cách đọc đúng, sau đó cho lớp luyện đọc các câu này b) HS đọc đoan trước lớp - Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn - Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS c) HS đọc đoạn nhóm d)Thi đọc các nhóm e)Đọc đồng - Đọc số từ khó, dễ - Nối tiếp đọc câu, HS đọc câu, đến hết ba - Đọc số từ khó, dễ - Nối tiếp đọc câu, HS đọc câu, đến hết ba Giờ chơi,/ Minh thì thầm với Nam; // “Ngoài phố có gánh xiếc,// Bọn mình xem ñi!”// Đến lượt Nam cố lách thì bác bảo vệ tới,/ nắm chặt hai chân em// “Cậu nào đấy?// Trốn học hả?”// Cô xoa đầu Nam/ và gọi Minh thập thò cửa lớp vào,/ nghiêm giọng hỏi:// “Từ nay/ các em có trồn học chơi khoâng?”// - Nối tiếp đọc đoạn -HS thi đọc -HS đọc Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (16) Tập đọc Người mẹ hiền (tiết ) HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu hs đọc đoạn -Câu 1: Giờ chơi, Minh rủ Nam Ñaâu? -Câu 2: Hai bạn định ngoài caùch naøo? - Chuyển đoạn: Chuyện gì đã xảy Nam và Minh chui qua chỗ tường thủng Chúng ta cùng tìm hiểu đoạn 2, - Gọi HS đọc đoạn 2, -Hỏi : Ai đã phát Minh, Nam chui Qua chỗ tường thủng.? Hỏi :Khi đó bác làm gì ? Caâu 3:Khi Nam bò baùc baûo veä giuõ laïi, cô giáo đã làm gì ? Hỏi :Nhữmg việc làm cô giáo cho em thấy cô giáo là người nào? Caâu 4: Coâ giaùo laøm gi Nam khoùc Hoûi :Luùc aáy Nam caûm thaáy theá naøo? Hỏi : Còn Minh thi sao? Khi cô giáo gọi vào em đã làm gì Câu 5: Người mẹ hiền bài là ai? - Theo em cô giáo lại ví với người mẹ hiền Luyện đọc lại -Tổ chức cho HS thi đọc truyện theo vai Sau đó nhận xét và cho điểm các nhóm đọc tốt, động viên khuyến khích các em đọc chưa tốt cố gắng Cuûng coá, daën doø - Cho HS hát các bài hát, đọc các bài thô em bieát veà caùc thaày coâ giaùo - Toång keát tieát hoïc HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hs đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Minh rủ Nam ngoài phố xem xiếc - Hai bạn chui qua chỗ tường thủng - Đọc bài - Baùc baûo veä -Baùc naém chaët tay Nam vaø noùi: “Caäâu naøo ñaây? Troán hoïc haû -Cô xin bác bảo vệ nhẹ tay để Nam khỏi bị đau Sau đó cô nhẹ nhàng kéo Nam lùi lại, đỡ em ngồi dậy, phủi hết đất cát trên người em và đưa em lớp - Coâ raát dòu daøng vaø yeâu thöông hoïc troø - Cô xoa đầu và an ủi Nam - Nam caûm thaáy xaáu hoå - Minh thập thòngoài cửa, cô giaùo goïi vaøo em cuøng Nam xin loãi coâ - Laø coâ giaùo - Trả lời theo suy nghĩ -Đọc theo vai Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (17) Tập đọc Baøn tay dòu daøng Mục tiêu1 Đọc Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ: trở lại lớp, nỗi buồn, âu yếm, lặng lẽ, em làm, tốt lắm, khẽ nói… maát, loøng naëng tróu, noãi buoàn, keå chuyeän coå tích, vuoát ve, buoàn baõ… Hieåu - Hiểu nghĩa các từ âu yếm, thì thào, trìu mến, mất, đám tang - Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Sự dịu dàng, đầy thương yêu thầy giáo đã an ủi động viên bạn HS đau buồn vì bà mất, nên càng thêm yêu quý thầy và cố gắng học để không phụ lòng tin thầy II Chuaån bò- Tranh minh hoïa - Bảng ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động trên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV A/ OÅn ñònh – Kieåm tra baøi cuõ - Goïi Hs leân baûng kieåm tra - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs B/ Bài 1/ Giới thiệu bài : - Hỏi: Các đã bố mẹ, ông bà hay người lớn xoa đầu chưa? Lúc đó em cảm thấy nào? - GT: Trong baøi hoïc hoâm nay, caùc seõ lam quen với thầy giáo tốt 2/ Luyện đọc * Hoạt động 1: GV đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1, giọng thong thả, nhẹ nhaøng, tình caûm * Hoạt động 2: a) Đọc câu - Yêu cầu hs đọc các từ cần luyện phát âm đã viết trên bảng - Yêu cầu hs nối tiếp nhai đọc câu baøi Nghe vaø chænh loãi cho hs neáu coù b) Đọc đoạn trước lớp - Giới thiệu các câu cần luyện các đọc, cách ngắt dọng Yêu cầu hs tìm cách đọc đúng, hay Tổ chức cho hs luyện đọc các caâu naøy c) Đọc đoạn theo nhóm HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS đọc đoạn 1,2 bài Người mẹ hiền Trả lời câu hỏi: Việc làm Minh và Nam đúng hay sai? Vì sao? - HS đọc đoạn 3, 4, trả lời câu hỏi: Ai là người mẹ hiền? vì sao? - Trả lời - Hs khá đọc mẫu lần - Cả lớp theo dõi - Mỗi hs đọc câu đến hết bài - Tìm cách đọc các câu sau Thế là / chẳng bao giờ/ An còn đưoc nghe bà kể chuyện cổ tích,/ chẳng còn bà âu yeám,/ vuoát ve …// Thöa thaày,/ hoâm nay/ em chöa laøm baøi taäp.// Lop2.net (18) - Yêu cầu hs nối tiếp đọc theo đoạn Dừng lại cuối đoạn để giãi nghĩa từ: mất, đám tang, âu yếm, lặng lẽ, thì thaøo, trìu meán - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Yêu cầu hs nối tiếp đọc theo đoạn Dừng lại cuối đoạn để giãi nghĩa từ: mất, đám tang, âu yếm, lặng lẽ, thì thaøo, trìu meán d) Thi đọc các nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu Hs đọc thầm bài -Hỏi : Chuyện gì xảy với An và gia ñình? Câu 1: Từ ngữ nào cho ta thấy An buồn bà Caâu 2: Vì An chöa laøm baøi taäp ? Hỏi :Khi biết An chưa làm bài tập, thái độ cuûa thaày giaùo nhö theà naøo? Hoûi : vì thaày K traùch bieát An chöa laøm baøi taäp ? Hỏi : Theo em, vì thầy giáo có thái độ nhö theá? -Câu 3: Những từ ngữ hình ảnh nào bài cho ta thấy rõ thái độ thầy giáo? -Hoûi : Caùc em thaáy thaày giaùo cuûa baïn An là người nào? )Luyện đọc lại Chia nhòm cho hs đọc - Laéng nghe, nhaän xeùt, cho ñieåm hs 4) Cuûng coá –daën doø Hoûi: Em thích nhaân vaät vaøo nhaát? vì sao? Toång keát tieát hoïc Nhöng saùng mai / em seõ laøm aï! / Toát laém! // Thaày biếg em định làm !! Thầy khẽ nói với An.// - Đọc theo đoạn đến hết bài + Ñ1: Baø cuûa An… aâu yeám, vuoát ve + Đ2: Nhớ bà… bài tập +Đ3: Thầy nhẹ nhàng… nói với An - Đọc bài - Bà An - Lòng nặng trĩu nỗi buồn, chẳng bao giờ, nhớ baø, An ngoài laëng leõ, thì thaøo buoàn baõ -Vì An buoàn Thaày khoâng traùch An, chæ duøng ñoâi baøn tay nhẹ nhàng, trìu mến xoa lên đầu An - Vì thầy thông cảm với nỗi buồn An, với taám loøng quyù meân baø cuûa An -Thaày bieát An vì thương nhớ bà quá mà không là bài không phải em lười - Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An, bàn tay thầy dòu daøng, trìu meán, thöông yeâu, thaày khen An “toát laém!” - Thầy là người yêu thương, quý mến hs, biết chia cảm thông với HS Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (19) Đạo Đức Baøi : Chaêm laøm vieäc nhaø ( T2 ) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS KTBC : Hoûi :Chaêm laøm vieäc nhaø laø theå hieän gì ông bà cha mẹ ? -Nhaän xeùt Bài : Hoạt động : tự liên hệ Mục tiêu :Giúp HS nhìn nhận ,đánh giá tham gia làm việc nhà thân -YC làm việc theo hình thức đôi bạn Hỏi : Ở nhà em đã tham gia làm công vieäc gì ? Keát quaû ? Hỏi : công việc đó bố mẹ phân công hay tự làm ? Hỏi :Bố mẹ tỏ thài độ nào qua việc làm em ?Hỏi : Sắp tới em mong muốn làm công việc gì ? vì ? KL :Hãy tìm việc nhà phù với khả và bày tỏ nguyện vọng muốn tham gia mình cha mẹ Hoạt đông : Đóng vai Mục tiêu :Biết cách ứng xử các tình phù hợp -GV chia lớp làm nhóm ,giao nhiệm vụ ,HS đóng vai Tình huoáng 1:Hoøa ñang queùt nhaø thì baïn đến rủ chơi Hòa … Tình 2: Anh ( chị ) Hòa nhờ gánh dùm nước ,cuốc đất ,Hòa … Hỏi : Em có đồng tình với cách ứng xử cuûa caùc baïn khoâng ? Hỏi :Ở tình đó em làm gì ? LK : Tình 1: Cần làm xong việc ñi Tình : Từ chối và giải thích còn nhoû K laøm vieäc nhö vaäy Hoạt đông : Muïc tieâu : HS bieát laøm gì caùc tình để thể nhiệm vụ mình Lop2.net -Thöông yeâu oâng baø cha neï HS thaûo luaän -1 số HS trình bày trước lớp -Các nhóm thảo luận ,đóng vai : Diễn lại tính và cách ứng xử -Lớp thảo luận –nhận xét (20) với công việc gia đình GV chia nhoùm phaùt phieáu baøi taäp coù nd nhö sau : Neáu meï ñi laøm veà tay xaùch naëng … Nếu em bé muốn uống nước … Nếu nhà cửa bề bộn sau liên hoan … Neáu anh chò queân K laøm vieäc nhaø … Neáu meï chuaån bò naáu côm … Nếu quần áo phơi ngoài sân đã khô … Nếu bạn phân công làm việc quà sức mình xách thùng nước đầy,đốt rác,vác củi,xúc đất… Nếu muốn tham gia công việc ngoài việc giao … GV gisæ thích luaät chôi KL : Các em phải làm việc phù hợp với khaû naêng laø quyeàn vaø boån phaän GV rút ghi nhớ : Trẻ em có bổn phận giúp đỡ g đ làm công việc vừa sức mình - Gv liên hệ để hướng dẫn hs bảo vệ môi trường 3) Cuûng coá –daën doø : Hỏi :trẻ em có bổn phận gì việc nhaø Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc HS chôi - Tham gia làm việc phù hợp Ruùt kinh nghieäm – löu yù: … … … Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:27

w