- Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 : Giáo viên yêu cầu học sinh nêu yêu cầu tìm x và ghi bảng - Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện.. - Gọi hai học sinh đ[r]
(1)) _ Tập đọc - Kể chuyện: CËu bÐ th«ng minh ( Tr ) I Mục đích- yêu cầu: - Đọc đúng rành mạch, biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật - HiÓu ND bµi: Ca ngîi sù th«ng minh, tµi trÝ cña cËu bÐ ( tr¶ lêi ®îc c©u hái (CH) SGK - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ * MTR: Tập đọc 1- tiếng, từ II §å dïng d¹y häc: - GV : Tranh minh hoạ bài đọc và và truyện kể SGK Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần HD HS luyện đọc - HS : SGK - Phương pháp : Quan sỏt, đàm thoại , luyện tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.Tæ chøc: KiÓm tra: - GV kÕt hîp gi¶i thÝch tõng chñ ®iÓm3 Bµi Bµi míi: a Giíi thiÖu - GV treo tranh minh ho¹ - giíi thiÖu bµi b Luyện đọc * GV đọc toàn bài - GV đọc mẫu toàn bài * HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ * §äc tõng c©u - Kết hợp HD HS đọc đúng các từ ngữ : h¹ lÖnh, lµng, vïng nä, nép, lo sî * Đọc đoạn trước lớp + GV HD HS nghỉ đúng các câu nh HD SGV + GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n nhãm - GV theo dõi HD các em đọc đúng - H¸t Hoạt động học sinh - C¶ líp më môc lôc SGK - 1, HS đọc tên chủ điểm + HS quan s¸t tranh - HS theo dõi SGK, đọc thầm + HS nối đọc câu mçi ®o¹n - HS nối đọc đoạn bài - HS luyện đọc câu Lop3.net (2) c HD t×m hiÓu bµi + HS đọc theo nhóm đôi - HS đọc lại đoạn 1, - Cả lớp đọc đồng đoạn + HS đọc thầm đoạn - LÖnh cho mçi lµng vïng ph¶i nộp gà trống biết đẻ trứng - Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài - Vì gà trống không đẻ trứng ? + HS đọc thầm đoạn 2- thảo luận nhóm - V× d©n chóng lo sî nghe lÖnh - CËu nãi mét chuyÖn khiÕn vua cho lµ vô lí ( bố đẻ em bé ) cña nhµ vua ? + HS đọc thầm đoạn - Yªu cÇu sø gi¶ vÒ t©u §øc Vua rÌn Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy kim thành dao thật sắc để sÎ thÞt chim lÖnh cña ngµi lµ v« lÝ ? + HS đọc thầm bài - Trong cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ yªu - C©u chuyÖn ca ngîi tµi chÝ cña cËu bÐ cÇu ®iÒu g× ? + HS chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm em ( HS nhóm tự phân vai : người dÉn chuyÖn, cËu bÐ, vua ) - ý nghÜa cña c©u chuyÖn - Tổ chức nhóm thi đọc chuyện theo d Luyện đọc lại vai - GV đọc mẫu đoạn bài - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän c¸ nhân và nhóm đọc tốt KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - QS tranh minh ho¹ ®o¹n truyÖn, tËp kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn HD kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo + HS QS tranh minh hoạ, tranh nhÈm kÓ chuyÖn - GV treo tranh minh ho¹ - HS tiÕp nèi nhau, QS tranh vµ kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn - Sau mçi lÇn HS kÓ c¶ líp vµ GV nhận xét ND cách diễn đạt, c¸ch thÓ hiÖn Cñng cè - dÆn dß: - Trong c©u chuyÖn em thÝch nh©n vËt nµo ? V× ? ( thÝch cËu bÐ v× cËu th«ng minh, lµm cho nhµ vua ph¶i th¸n phôc ) - GV động viên, khen em học tốt - Khuyến khích HS nhà kể lại chuyện cho người thân Lop3.net (3) To¸n - ( TiÕt1): §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè ( Tr ) I Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Rèn kĩ đọc, biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - GD häc sinh ý thøc häc to¸n * MTR : §äc – viÕt 1- sè II §å dïng d¹y häc: - GV : B¶ng phô + phiÕu BT viÕt bµi - HS : vë - Phương pháp: Quan sỏt - đàm thoại, LTTH III Các hoạt động dạy học : - HS h¸t Tæ chøc : KiÓm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi: ** HD lµm bµi tËp: * Bµi trang 3: - GV treo b¶ng phô - GV ph¸t phiÕu BT * Bµi trang 3: - GV treo b¶ng phô - HS đọc yêu cầu BT - HS lªn b¶ng lµm, - vài HS đọc kết ( lớp theo - Viết số dâi tù ch÷a bµi ) - HS đọc yêu cầu BT - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Chữa bài, nhận xét a) 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319 b) 400, 399, 398, 397, 396, 395, 394, 393, 392, 391 * Bµi trang 3: - QS viÕt sè 310 - Yêu cầu HS mở SGK, đọc yêu cầu - QS nghe BT - GV quan s¸t nhËn xÐt bµi lµm + §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm - HS tù lµm bµi vµo vë cña HS 303 < 330 30 + 100 < 131 615 > 516 410 - 10 < 400 + 199 < 200 243 = 200 + 40 + * Bµi 4(tr3): + T×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt - §äc yªu cÇu BT c¸c sè Lop3.net (4) - HS tù lµm bµi vµo vë - Sè lín nhÊt: 735 - Sè bÐ nhÊt : 142 - GV thu bµi chÊm Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc, lµm bµi tèt Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 30 th¸ng n¨m 2011 To¸n- ( TiÕt 2): Céng - trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ) (Tr 4) I Môc tiªu: - Gióp HS : BiÕt c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè( kh«ng nhí) - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n , Ýt h¬n - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp * MTR : ViÕt 1- sè II §å dïng d¹y- häc: - GV : B¶ng phô viÕt bµi - HS : Vë - Phương pháp : Quan sát , LTTH III Các hoạt động dạy- học : - HS h¸t Tổ chức: KiÓm tra : - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo - §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm 452 425 376 763 nh¸p Bµi míi: * Bµi trang - HS đọc yêu cầu BT - HS tÝnh nhÈm nªu kÕt qu¶.` - ViÕt sè 300 a 400 + 300 = 700 b 100 + 20 + = 124 - Làm bảng- nháp - Kq: a 400; 300 b.367; 815 - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT + 3HS lên bảng đặt tính tính- lớp - QS lµm nh¸p - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS Lop3.net (5) * Bµi trang - GV đọc bài toán - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë nh¸p 732 418 395 - 511 201 619 - 44 221 351 - HS nhËn xÐt + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK + HS lªn b¶ng - líp lµm nh¸p Bµi gi¶i - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña Khèi líp hai cã sè HS lµ : HS 245 - 32 = 213 ( HS ) * Bµi trang §¸p sè : 213 HS - GV đọc bài toán - GV gäi HS tãm t¾t bµi to¸n Tãm t¾t + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK Phong b× : 200 đồng Tem nhiều phong bì : 600 đồng + HS làm Một tem thư giá đồng? Bµi gi¶i - Yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n vµo vë Mét tem th cã gi¸ tiÒn lµ : - GV thu 5, vë chÊm 200 + 600 = 800 ( đồng ) - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Đáp số : 800 đồng - QS - QS nghe 4.Cñng cè - dÆn dß: - Cñng cè ND bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt HAI BµN TAY ( Tr ) I Mục tiªu: + RÌn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc tr«i chảy bài Chó ý đọc đóng c¸c từ dễ ph¸t ©m sai : nằm ngủ, cạnh C¸c từ : siªng năng, giăng giăng, thủ thỉ, - Biết nghỉ đ¨ng sau dßng thơ và c¸c khổ thơ + RÌn kĩ đọc - hiểu : - Nắm nghĩa và biết c¸ch dïng c¸c từ giải nghĩa sau bài đọc - Hiểu ND c©u thơ và ý nghĩa bài thơ ( hai bàn tay đẹp, cã ich và đ¸ng yªu ) - HTL bài thơ * MTR : §äc 1-2 tõ , tiÕng II Đồ dïng dạy học: GV : Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết khổ thơ cần luyện đọc và HTL HS : SGK Lop3.net (6) - phương ph¸p: thực hành III C¸c hoạt động dạy học: 1.Tổ chức: Kiểm tra : - GV gọi HS kể lại chuyện - Nhà vua nghĩ kế g× để t×m người tài ? Bài mới: a Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) b Luyện đọc * GV đọc bài thơ ( giọng vui tươi, dịu dàng, t×nh cảm ) * HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc dßng thơ - Từ ngữ khó : nằm ngủ, cạnh lòng, * Đọc khổ thơ trước lớp + GV kết hợp HD HS ngắt nghỉ đóng Tay em đ¸nh / Răng trắng hoa nhài // Tay em chải tãc / Tãc ngời ¸nh mai // + Giải nghĩa c¸c từ chó giải cuối bài * Đọc khổ thơ nhãm - GV theo dâi HD c¸c em đọc đóng * Đọc đồng c HD t×m hiểu bài - Hai bàn tay bé so s¸nh với g× ? - Hai bàn tay th©n thiết với bé nào ? -H¸t - HS tiếp nối kể lại đoạn c©u chuyện Cậu bé th«ng minh - HS trả lời - HS nghe + HS đọc tiếp nối, em hai dßng thơ - Luyện đọc từ khó - Tập đọc + HS đọc theo nhãm đäc - Nhận xÐt bạn đọc cïng nhãm + Cả lớp đọc với giọng vừa phải Theo dâi + HS đọc thầm và trả lời c©u hỏi - Được so s¸nh với nụ hoa hồng, ngãn tay xinh c¸nh hoa - Buổi tối hoa ngủ cïng bé, hoa kề bªn m¸, hoa ấp cạnh lßng - Buổi s¸ng, tay gióp bé đ¸nh răng, chải tãc - Khi bé học, bàn tay siªng làm cho hàng chữ nở hoa trªn giấy Lop3.net - QS nghe (7) - Em thÝch khổ thơ nào ? V× ? * HTL bài thơ - GV treo bảng phụ viết sẵn khổ thơ - GV xoá dần từ, cụm từ giữ lại các từ đầu dòng thơ - GV nhận xét cho điểm - Những m×nh, bé thủ thỉ t©m với đôi bàn tay với bạn - HS ph¸t biểu + HS đọc đồng + HS thi học thuộc lòng theo nhiều hình thức : - Hai tổ thi đọc tiếp sức - 2, HSG thi đọc thuộc bài thơ Củng cố- dặn dß: - GV nhận xét tiết học - Về nhà tiếp tục HTL bài thơ, đọc thuộc lòng cho người thân nghe _Toán – ( Tiết ) LUYỆN TẬP ( Tr 4) I Mục tiêu : - Củng cố kỉ phép cộng, trừ các số có ba chữ số không nhớ - Củng cố ôn tập tìm x , xếp ghép hình giải toán có lời văn nhiều hơn, ít * MTR : viÕt ®îc 1-2 sè II Đồ dùng dạy học: : - GV:Hình tam giác, SGK - HS: SGK, Bộ thực hành toán - Phương pháp : Thực hành III.Các hoạt động dạy học: 1.Tổ chức: - Hát 2.Kiểm tra : - Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài 1HS lên bảng sửa bài - Học sinh : Lên bảng làm bài tập tập số - Nhận xét đánh giá phần bài cũ 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài b) Luyện tập: - Vài HS nhắc lại tựa bài - Bài 1: - Giáo viên nêu bài tập sách giáo khoa - Yêu cầu học sinh tự đặt tính và - Mở SGK - Cả lớp thực làm vào bảng tính kết - Yêu cầu lớp theo dõi và tự chữa - HS lên bảng thực em - Đọc KQ bài cột Lop3.net (8) - Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : Giáo viên yêu cầu học sinh nêu yêu cầu tìm x và ghi bảng - Yêu cầu lớp cùng thực - Gọi hai học sinh đại diện hai nhóm lên bảng làm - Gọi hai học sinh khác nhận xét + Giáo viên nhận xét chung bài làm học sinh Bài 3: - Giáo viên gọi học sinh đọc bài sách giáo khoa - Yêu cầu lớp thực vào vào - Chẳng hạn : 324 645 +405 - 302 729 343 - Học sinh khác nhận xét bài bạn - 1HS nêu yêu cầu bài tìm x - Cả lớp cùng thực làm vào - 2HS lên bảng thực Tìm x : x – 125 = 344 x + 125 = 266 x = 344 + 125 x = 266 – 125 x = 469 x = 141 - em đọc đề bài sách giáo khoa - Cả lớp làm vào bài tập - 1HS lên bảng giải bài : Giải : Số nữ đội đồng diễn là : - Giáo viên thu bài chấm, nhận xét 285 – 140 = 145 ( người ) Đ/S: 145 nữ đánh giá - Học sinh khác nhận xét bài bạn Theo dõi Củng cố - dặn dß: - Nêu cách đặt tính các phép tính cộng, trừ , tìm thành phần chưa biết phép tính? * Nhận xét đánh giá tiết học To¸n- ( TiÕt ): CỘNG CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( CÓ NHỚ MỘT LẦN) ( Tr ) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céngc¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chuch hoÆc sang hµng tr¨m) - Tính độ dài đường gấp khúc - GD: Yêu thích học toán * MTR : ViÕt 1- sè II §å dïng dạy - học: - GV : B¶ng phô viÕt BT - HS : Vë - PP : LTTH III Các hoạt động dạy- học: - HS h¸t Tæ chøc: Lop3.net (9) KiÓm tra: - §Æt tÝnh råi tÝnh 25 + 326 456 - 32 Bµi míi: a H§ : Giíi thiÖu phÐp céng 435 + 127 - HD HS thùc hiÖn tÝnh lu ý nhí chôc vµo tæng c¸c chôc - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë nh¸p - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + HS đặt tính - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh 435 127 562 - QS céng b»ng 12, viÕt nhí céng b»ng 5, thªm b»ng viÕt céng b»ng 5, viÕt b HĐ2 : Giới thiệu phép cộng 256 + + HS đặt tính - QS 162 - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - HD HS thực tính lưu ý hàng đơn 256 vÞ kh«ng cã nhí, ë hµng chôc cã nhí céng b»ng 8, viÕt 162 418 céng b»ng 11, viÕt nhí céng b»ng 3, thªm b»ng 4viÕt c Thùc hµnh: - §äc yªu cÇu BT * Bµi trang 5( Cét 1,2,3) - GV lu ý phÐp tÝnh ë cét cã céng b»ng 10, viÕt nhí sang hµng chôc * Bµi trang 5( Cét 1,2,3) - GV lu ý phÐp tÝnh ë cét 4, céng ë hµng chôc cã céng b»ng 10 viÕt nhí sang hµng tr¨m * Bµi trang 5( PhÇn a) - §äc yªu cÇu bµi tËp - HS vËn dông c¸ch tÝnh phÇn lý thuyÕt dÓ tÝnh kÕt qu¶ vµo vë - §äc yªu cÇu BT - Tương tự bài 1, HS tự làm vào vë - §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt - GV quan s¸t, nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang ( GV treo b¶ng phô ) - Tính độ dài đường gấp khúc làm + Đặt tính tính nµo ? - em lªn b¶ng, c¶ líp tù lµm bµi vµo vë + Tính độ dài đường gấp khúc ABC Lop3.net (10) - GV chÊm bµi - GV chữa, nhận xét - Tổng độ dài các đoạn thẳng - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i §é dµi ®êng gÊp khóc ABC lµ : 126 + 137 = 263 ( cm ) §¸p sè : 263 cm - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + §iÒn sè vµo chç chÊm - HS nhÈm råi tù ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm Cñng cè - dÆn dß: - Củng cố nội dung bài - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt _ LuyÖn tõ vµ c©u: ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT SO SÁNH ( Tr ) I Mục đích - yêu cầu: - Xác định các từ ngữ vật ( BT1) - T×m ®îc c¸c sù vËt ®îc so s¸nh víi c©u v¨n, c©u th¬ ( BT2) - Nêu hình ảnh so sánh mình thích và lý vì mình thích hình ảnh đó * MTR : Tìm 1- từ vật tương ứng II §å dïng d¹y- häc: - GV : B¶ng phô viÕt s½n khæ th¬ nªu BT1, BT2 - HS : VBT - PP : LTTH III Các hoạt động dạy- học: - Hát 1.Tổ chức: - GV nãi vÒ t¸c dông cña tiÕt LT $ Câu KiÓm tra: - Vë HS Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HD HS lµm BT - §äc yªu cÇu cña bµi * Bµi tËp trang - HS lªn b¶ng lµm mÉu - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - 3, HS lên bảng gạch chân từ - T×m ng÷ chØ sù vËt khæ th¬ Tay em đánh 10 Lop3.net (11) - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt * Bµi tËp trang + GV kết hợp đặt câu hỏi để HS hiÓu - V× hai bµn tay em ®îc so s¸nh víi hoa ®Çu cµnh ? - V× nãi mÆt biÓn nh mét tÊm th¶m khæng lå ? MÆt biÓn vµ tÊm th¶m cã g× gièng ? - V× c¸nh diÒu ®îc so s¸nh víi dÊu ¸ ? - V× dÊu hái ®îc so s¸nh víi vµnh tai nhá ? - GV nhận xét, bổ sung * Bµi tËp trang R¨ng tr¾ng hoa nhµi Tay em ch¶i tãc Tãc ngêi ¸nh mai - §äc yªu cÇu bµi tËp + T×m tõ chØ sù vËt ®îc so s¸nh víi c¸c c©u th¬, c©u v¨n - HS lµm mÉu - C¶ líp lµm bµi - HS lên bảng gạch - Tập tìm vËt ®îc so s¸nh víi các c©u th¬ c©u v¨n - §äc yªu cÇu BT + T×m nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh ë BT2, Em thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× ? - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu - GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - Củng cố nội dung bài - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt - VÒ nhµ QS nh÷ng vËt xung quanh xem cã thÓ so s¸nh chóng víi nh÷ng g× To¸n-( TiÕt ): LuyÖn tËp ( Tr ) I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( Cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc hµng tr¨m - RÌn kü n¨ng lµm to¸n - GD ý thøc cÈn thËn * MTR : TËp viÕt 2- sè II §å dïng d¹y- häc: 11 Lop3.net (12) - GV : B¶ng phô viÕt tãm t¾t BT3 - HS : vë - Phương pháp : LTTH III Các hoạt động dạy -học: Tæ chøc: KiÓm tra: - §Æt tÝnh råi tÝnh 256 + 70 333 + 47 Bµi míi: * Bµi trang - HS h¸t - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë nh¸p - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - §äc yªu cÇu BT - HS tù tÝnh kÕt qu¶ mçi phÐp - GV lu ý HS phÐp tÝnh 85 + 72 ( tæng tÝnh -Kết quả: 487, 789, 157, 183, hai sè cã hai ch÷ sè lµ sè cã ba ch÷ sè §æi chÐo vë để ch÷a tõng bµi * Bµi trang - GV nhËn xÐt * Bµi trang - GV treo b¶ng phô viÕt tãm t¾t bµi to¸n - §äc yªu cÇu BT - HS tù lµm nh bµi + HS đọc tóm tắt bài toán - HS nªu thµnh bµi to¸n - TÝnh céng - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë - GV chữa bài, nhận xét Bµi gi¶i * Bµi trang - QS C¶ hai thïng cã sè lÝt dÇu lµ : 125 + 135 = 260 ( l dÇu ) - GV theo dâi nhËn xÐt §¸p sè : 260 l dÇu * Bµi trang - §äc yªu cÇu bµi tËp - HS tÝnh nhÈm råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo mçi phÐp tÝnh - §äc yªu cÇu BT - HS vÏ theo mÉu h×nh ¶nh mÌo - HS t« mÇu mÌo Cñng cè - dÆn dß: - Củng cố nội dung bài - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt _ 12 Lop3.net (13)