Kể các âm đã học trong tuần Giaùo vieân ghi baûng bHoạt động 1: Ôn các chữ và âm vừa học Muïc tieâu: cuûng coá cho hoïc sinh heä thoáng caùc âm đã học các tiết trước Giáo viên ch[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần Thứ ngày tháng năm Tieáng Vieät Baøi 13: AÂm n - m (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết âm và chữ n, m, tiếng nơ, me Nhận rõ n, m các tiếng có chứa âm n, m Đọc tiếng từ ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề bố mẹ, ba má Với học sinh (K-G) mở rộng thêm vốn từ có chứa âm n, m II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Bài soạn, tranh minh hoạ sách giáo khoa trang 28 2.Hoïc sinh: Sách , bảng con, đồ dùng tiếng việt III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên OÅn ñinh: Baøi cuõ: Đọc và viết: i, a, bi, cá, bé hà có ô li Đọc SGK Dạy và học bài mới: HĐ1: Giới thiệu âm n, m; tiếng nơ, me a) GV giới thiệu tranh nơ_rút tiếng nơ GV gaén leân baûng tieáng nô Trong tieáng nô có âm gì đã học rồi? Âm gì đứng trước âm ơ? GV gaén baûng aâm n * Nhaän dieän aâm n GV hoûi aâm n goàm neùt gì? * Phaùt aâm aâm n (Đầu lưỡi chạm lợi trên, thoát qua mieäng laãn muõi) GV chỉnh sửa phát âm * Phân tích đánh vần tiếng nơ GV gọi HS (K-G) phân tích, đánh vần GV cho HS đọc lại: (Âm ơ, nờ_ơ_nơ) b) Giới thiệu tranh me _ rút âm m, ghi baûng m GV hoûi: Trong tieáng me aâm gì hoïc roài? Vậy âm là âm gì? * Nhaän dieän aâm m: aâm m goàm neùt thaúng GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Viết bảng con,1 HS lên bảng lớp Đọc SGK 4, em Hoïc sinh quan saùt HS đọc trơn nơ (2 lần) _ âm Hướng trả lời: âm n Âm n gồm nét thẳng đứng và nét moùc xuoâi HS phát âm (1/2 lớp) Âm n đứng trước, âm đứng sau Đánh vần: nờ_ơ_nơ Đọc trơn: nơ HS đọc lại (cá nhân 1/5 lớp, đồng HS đọc trơn me (2 lần) AÂm e hoïc roài Hướng trả lời: âm m (2) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần đứng và nét móc xuôi *So saùnh aâm n - m Giống nhau: có nét thẳng đứng vaø moùc xuoâi Khaùc nhau: m coù nhieàu hôn neùt moùc xuoâi c) GV hướng dẫn HS viết bảng con: (n_m_nô_me) bảng lớp *Trò chơi tiết: Haùt theo giai ñieäu baøi haùt coù aâm n, m Cả lớp hát bài có âm n và âm m HĐ2: Đọc và viết từ ứng dụng: GV chia nhóm theo trình độ HS: chia lớp làm nhóm (3 trình độ) *Nhóm có trình độ 1: HS sử dụng đồ dùng học tập, SGK ghép, đọc n_nơ, m_me Đọc SGK, viết bảng *Nhóm trình độ và 3: GV cho HS viết vào thẻ từ các tiếng ứng dụng, em viết tiếng theo trình độ HS HS gaén saûn phaåm cuûa mình leân baûng GV cho HS đọc các tiếng trên bảng GV bảng gọi số HS đọc GV cho HS đọc đồng HS thaûo luaän, choïn giai ñieäu baøi naøo, haùt theo aâm n hay aâm m Caùc nhoùm haùt HS phát âm đánh vần, đọc trơn (n, nô, m, me) HS viết vào thẻ từ tiếng có âm n âm m và đọc cho các bạn nghe HS đọc cá nhân (1/5 lớp) HS đọc 2, lần * Haùt chuyeån sang tieát Tieáng Vieät Baøi 13: AÂm m – n (Tieát 2) TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu: Chúng ta vào tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng từ tiếng Giáo viên đọc mẫu trang trái và hướng dẫn cách đọc Giới thiệu tranh 29/SGK Tranh veõ gì? Vì goïi beâ, boø? Người ta nuôi bò để làm gì? Giáo viên giới thiệu câu: bò bê ăn cỏ, bò bê no b) Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: học sinh viết đúng chữ n, m Neâu tö theá ngoài vieát GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoạt động học sinh Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Hoïc sinh quan saùt Boø beâ ñang aên coû Con boø luùc nhoû goïi laø beâ Cho thịt, sữa Học sinh luyện đọc câu ứng dụng Hoïc sinh neâu (3) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần Hướng dẫn viết n: đặt bút đường kẻ viết nét móc xuôi, rê bút viết nét móc đầu Viết nơ: viết n, lia bút nối với Vieát me: vieát m lia buùt vieát e c) Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: học sinh nói theo chủ đề Giaùo vieân treo tranh 4/29 Giaùo vieân hoûi tranh veõ ai? Ngoài từ ba mẹ em nào còn có cách gọi nào khaùc Tất từ đó có nghĩa nói người sinh ta Tranh veõ ba meï ñang laøm gì? (ba meï thöông yeâu lo laéng cho caùi) Nhà em có bao nhiêu anh em, em là thứ maáy? Em làm gì để đáp đền công ơn cha mẹ, vui loøng cha meï? Cuûng coá: Troø chôi: Chuyeàn thö Ghép tiếng từ thành câu có nghĩa Caâu 1: boá meï/ beá beù/ mi ñi/ ca noâ Caâu 2: dì na/ cho meï/ beù mi/ caù meø Daën doø: Đọc lại bài đã học Tìm các từ đã học sách báo Xem trước bài Ruùt kinh nghieäm: GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoïc sinh vieát Hoïc sinh quan saùt Veõ ba ,meï, vaø Thaày bu, tía maù Beá em beù Hoïc sinh neâu Học thật giỏi, vâng lời Hoïc sinh leân baét thaêm, daõy thi ñua vaø gheùp thaønh caâu Đội nào ghép nhanh thaéng (4) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần Thứ ngày tháng năm Tieáng Vieät Baøi 14: AÂm d – ñ(Tieát 1) I) Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết âm và chữ d, đ, tiếng dê, đò Nhận rõ d, đ các tiếng có chứa âm d, đ Đọc tiếng từ ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề dế, cá cờ, bi ve, lá đa Với học sinh (K-G) mở rộng thêm vốn từ có chứa âm d, đ II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Bài soạn, chữ, sách, tranh minh họa từ khoá dê, đò Hoïc sinh: Sách, bảng, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên OÅn ñinh: Baøi cuõ: Đọc và viết: n, m, nơ, me; bò bê có cỏ, bò bê no neâ Đọc SGK Dạy và học bài mới: HĐ1: Giới thiệu âm d, đ; tiếng dê, đò a) GV giới thiệu tranh dê_rút tiếng dê GV gaén leân baûng tieáng deâ Trong tieáng deâ coù aâm gì đã học rồi? Âm gì đứng trước âm ê? GV gaén baûng aâm d * Nhaän dieän aâm d GV hoûi aâm d goàm neùt gì? * Phaùt aâm aâm d (Đầu lưỡi gần chạm lợi, thoát xát, có tiếng thanh) GV chỉnh sửa phát âm * Phân tích đánh vần tiếng dê GV gọi HS (K-G) phân tích, đánh vần GV cho HS đọc lại: (Âm d, dờ_ê_dê) b) Giới thiệu tranh đò _ rút âm đ, ghi bảng đ GV hỏi: Trong tiếng đò âm gì, dấu gì học rồi? Vậy âm là âm gì? GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Vieát baûng con,1 HS leân baûng lớp Đọc SGK 4,5 em Hoïc sinh quan saùt HS đọc trơn dê (2 lần) _ âm ê Hướng trả lời: âm d Âm d gồm nét cong hở phải và nét thẳng đứng HS phát âm (1/2 lớp) Âm d đứng trước, âm ê đứng sau Đánh vần: dờ_ê_dê Đọc trơn: dê HS đọc lại (cá nhân 1/5 lớp, đồng HS đọc trơn đò (2 lần) AÂm o, daáu huyeàn hoïc roài Hướng trả lời: âm đ (5) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần * Nhận diện âm đ: âm đ gồm cong hở – phải, nét thẳng đứng và nét ngang *So saùnh aâm d - ñ c) GV hướng dẫn HS viết bảng con: (d_đ_dê_đò) bảng lớp *Trò chơi tiết: Haùt theo giai ñieäu baøi haùt coù aâm d, ñ Cả lớp hát bài có âm d và âm đ HĐ2: Đọc và viết từ ứng dụng: GV chia nhóm theo trình độ HS: chia lớp làm nhóm (3 trình độ) *Nhóm có trình độ 1: HS sử dụng đồ dùng học tập, SGK ghép, đọc d_dê, đ_đò Đọc SGK, viết bảng *Nhóm trình độ và 3: GV cho HS viết vào thẻ từ các tiếng ứng dụng, em viết tiếng theo trình độ HS HS gaén saûn phaåm cuûa mình leân baûng GV cho HS đọc các tiếng trên bảng GV bảng gọi số HS đọc GV cho HS đọc đồng Giống nhau: có nét cong hở-phải và nét thẳng đứng Khaùc nhau: ñ coù neùt ngang HS thaûo luaän, choïn giai ñieäu, haùt theo aâm d hay aâm ñ Caùc nhoùm haùt HS phát âm đánh vần, đọc trôn (d, dê, đ, đò) HS viết vào thẻ từ tiếng có âm d âm đ và đọc cho các bạn nghe HS đọc cá nhân (1/5 lớp) HS đọc 2, lần * Haùt chuyeån sang tieát Tieáng Vieät Baøi 14: AÂm d - ñ (Tieát 2) TG Hoạt động Giáo viên Giới thiệu: chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: phát âm chính xác, học sinh đọc bài sách giáo khoa Giáo viên đọc mẫu và hướng dẫn đọc + Đọc tựa bài và từ tranh + Đọc từ , tiếng ứng dụng Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh, tranh veõ gì? Giáo viên ghi câu ứng dụng b) Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: Học sinh viết đúng quy trình nét, chữ d, đ, dê, đò Nhaéc laïi cho coâ tö theá ngoài vieát Viết dê : viết d lia bút nối với âm ê Viết đò: viết đ lia bút nối với âm o, nhấc bút viết daáu huyeàn treân o GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoạt động học sinh Hoïc sinh laéng nghe Học sinh luyện đọc cá nhân Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh vieát baûng (6) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát a) Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Giaùo vieân treo tranh Trong tranh em thaáy gì? Các đồ vật đó là gì em ? Em biết loại bi nào Em coù bieât baét deá khoâng ? Vì caùc laù ña laïi caét ? Cuûng coá-Toång keát Phöông phaùp: troø chôi, thi ñua Giáo viên đưa bảng cho học sinh đọc: da dê, dì ñi boä, beù coù deá Nhaän xeùt Daën doø: Nhận xét lớp học Tìm chữ vừa học sách báo Đọc lại bài , xem trươc bài Ruùt kinh nghieäm: GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Học sinh viết viết in Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Đồ chơi Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Giaùo vieân choïn hoïc sinh coù số thứ tự là 10 Lớp hát Từng học sinh đếm, em nào có số 10 thì đọc (7) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần Thứ ngày tháng năm Tieáng Vieät Baøi 15: AÂm t - th (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết âm và chữ t, th, tiếng tổ, thỏ Nhận rõ t, th các tiếng có chứa âm t, th Đọc tiếng từ ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề ổ, tổ Với học sinh (K-G) mở rộng thêm vốn từ có chứa âm t, th II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh minh học từ khoá: tổ , thỏ Bài soạn, đồ dùng Tiếng Việt Hoïc sinh: Sách, bảng, đồ dùng Tiếng Việt III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên OÅn ñinh: Baøi cuõ: Đọc và viết: d, đ, dê, đò; dì na đò, bé và mẹ boä Đọc SGK Dạy và học bài mới: HĐ1: Giới thiệu âm t, th; tiếng tổ, thỏ a) GV giới thiệu tranh cái tổ_rút tiếng tổ GV gaén leân baûng tieáng toå Trong tieáng toå coù aâm gì, dấu gì đã học rồi? Âm gì đứng trước âm ô? GV gaén baûng aâm t * Nhaän dieän aâm t GV hoûi aâm t goàm neùt gì? * Phaùt aâm aâm t (Đầu lưỡi chạm bật ra, không có tiếng thanh) GV chỉnh sửa phát âm * Phân tích đánh vần tiếng tổ GV gọi HS (K-G) phân tích, đánh vần GV cho HS đọc lại: (Âm t, tờ_ô_tô_hỏi_tổ) b) Giới thiệu tranh thỏ _ rút âm th, ghi bảng th GV hoûi: Trong tieáng thoû aâm gì, daáu gì hoïc roài? GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Vieát baûng con,1 HS leân baûng lớp Đọc SGK 4,5 em Hoïc sinh quan saùt HS đọc trơn tổ (2 lần) _ âm ô, daáu hoûi Hướng trả lời: âm t Âm t gồm nét thẳng đứng vaø neùt ngang HS phát âm (1/2 lớp) Âm t đứng trước, âm ô đứng sau, dấu hỏi đặt trên đầu âm ô Đánh vần: tờ_ô_tô_hỏi_tổ Đọc trơn: tổ HS đọc lại (cá nhân 1/5 lớp, đồng HS đọc trơn thỏ (2 lần) AÂm o, daáu hoûi hoïc roài (8) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần Vậy âm là âm gì? * Nhận diện chữ th: chữ th là chữ ghép từ chữ t và h (t đứng trước, h đứng sau) *So sánh chữ t_th c) GV hướng dẫn HS viết bảng con: (t_th_tổ_thỏ) bảng lớp *Trò chơi tiết: Haùt theo giai ñieäu baøi haùt coù aâm t, th Cả lớp hát bài có âm t và âm th HĐ2: Đọc và viết từ ứng dụng: GV chia nhóm theo trình độ HS: chia lớp làm nhóm (3 trình độ) *Nhóm có trình độ 1: HS sử dụng đồ dùng học tập, SGK ghép, đọc t_toå, th_thoû Đọc SGK, viết bảng *Nhóm trình độ và 3: GV cho HS viết vào thẻ từ các tiếng ứng dụng, em viết tiếng theo trình độ HS HS gaén saûn phaåm cuûa mình leân baûng GV cho HS đọc các tiếng trên bảng GV bảng gọi số HS đọc GV cho HS đọc đồng Hướng trả lời: âm th Giống nhau: có chữ t Khác nhau: th có thêm chữ h HS thaûo luaän, choïn giai ñieäu, haùt theo aâm t hay aâm th Caùc nhoùm haùt HS phát âm đánh vần, đọc trôn (t, toå, th, thoû) HS viết vào thẻ từ tiếng có âm t âm th và đọc cho các bạn nghe HS đọc cá nhân (1/5 lớp) HS đọc 2, lần * Haùt chuyeån sang tieát Tieáng Vieät Baøi 15: AÂm t - th (Tieát 2) TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu: Chúng ta chuyển sang tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc SGK Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, phát âm chính xaùc Giáo viên đọc trang trái và trang phải Giaùo vieân treo tranh Tranh veõ ai, laøm gì? Giáo viên ghi câu ứng dụng: bố thả cá mè, bé thả cá cờ Giáo viên sửa sai cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết Muc Tiêu : viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc cá nhân Hoïc sinh neâu (9) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần t: đặt bút đường kẻ thứ viết nét xiên phải, lia bút viết nét móc ngược, nhấc bút viết nét ngang tổ: đặt bút đường kẻ viết nét xiên phải, lia bút viết nét móc ngược, lia bút viết o, nhấc bút viết nét ngang và dấu mũ, hỏi trên đầu âm ô Tương tự với: th, thỏ Giaùo vieân chaám taäp c) Hoạt động 3: Luyên nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề ổ, tổ Giaùo vieân treo tranh Con gì coù oå ? Con gì coù toå ? Con vật có ổ, tổ, người đâu? Em coù neân phaù toå chim, oå gaø khoâng taïi ? Cuûng coá: Muïc tieâu: cuûng coá caùch gheùp aâm taïo tieáng Cho học sinh xung phong tạo tiếng các âm đã học Sau baøi haùt em naøo coù nhieàu tieáng seõ thaéng Nhaän xeùt Daën doø: Đọc các tiềng, từ có âm đã học sách báo Chuaån bò baøi oân taäp Ruùt kinh nghieäm: GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoïc sinh vieát baûng Học sinh viết Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh : gaø Hoïc sinh : chim Con người nhà Hoïc sinh neâu Hoïc sinh xung phong leân taïo tieáng Hoïc sinh haùt Tuyeân döông baïn naøo laøm nhanh đúng (10) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần Thứ ngày tháng năm Tieáng Vieät Baøi 16: OÂN TAÄP (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh đọc và viết cách chắn âm và chữ vừa học tuần: i, a, m, n, d, ñ, t, th Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng viết đúng từ ngữ đã học Kyõ naêng: Biết ghép các âm để tạo tiếng Đặt dấu đúng vị trí Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Baûng oân trang 34 Tranh minh hoïa cho phaàn oân: da thoû, laù maï Hoïc sinh: Sách giáo khoa , bảng con, đồ dùng tiếng việt III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Baøi cuõ: AÂm t, th Đọc bài sách giáo khoa Giáo viên đọc: t – tổ , th – thỏ Nhaän xeùt Bài mới: a)Giới thiệu: Giaùo vieân treo tranh Trong tranh veõ gì? Kể các âm đã học tuần Giaùo vieân ghi baûng b)Hoạt động 1: Ôn các chữ và âm vừa học Muïc tieâu: cuûng coá cho hoïc sinh heä thoáng caùc âm đã học các tiết trước Giáo viên bảng ôn, không theo thứ tự Giáo viên sửa sai cho học sinh c) Hoạt động 2: ghép chữ thành tiếng Mục tiêu: học sinh biết ghép các chữ cột ngang và dọc để tạo thành tiếng Em ghép chữ cột dọc với chữ cột ngang để tạo thành tiếng Giaùo vieân chæ tieáng vaø daáu Giaùo vieân ghi baûng GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt Caây ña Hoïc sinh neâu Học sinh đọc cá nhân, lớp Học sinh ghép tiếng đồ duøng Hoïc sinh gheùp tieáng Học sinh đọc cá nhân tổ lớp (11) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần d)Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng Mục tiêu: học sinh đọc trơn các từ ngữ ứng duïng Giaùo vieân treo tranh Tranh veõ gì? Ñaây laø gì ? Giáo viên ghi bảng: tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề e)Hoạt động 4: Tập viết Mục tiêu: nắm quy trình viết, viết đúng cỡ chữ, khoảng cách Giáo viên treo chữ mẫu để tập viết: tổ cò , lá mạ Em hãy nêu cách viết chữ này Giáo viên sửa lại cho học sinh Giaùo vieân nhaéc laïi caùch vieát Giaùo vieân vieát maãu Giáo viên theo dõi và sửa sai cho học sinh Hoïc sinh quan saùt Caây maï Boä da thoû Học sinh đọc cá nhân , tổ , lớp Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát baûng Nhaän xeùt Haùt , muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Baøi 16: OÂN TAÄP (Tieát 2) TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu: Chúng ta chuyển sang tiết 2 Bài mới: a)Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: đọc đúng, phát âm chính xác các tiếng từ có âm đã học Đọc trang trái Đọc tiếng bảng ôn, đọc từ ứng dụng Giaùo vieân treo tranh Tranh veõ gì ? Coø ñang laø gi ? Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng b)Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: nắm quy trình viết, viết đúng khoảng cách Em hãy nêu lại cách viết từ : tổ cò, lá mạ Hoạt động học sinh Giáo viên viết dòng Nhaän xeùt phaàn luyeän vieát c) Hoạt động 3: Kể chuyện Muïc tieâu: nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Haùt Học sinh đọc cá nhân Học sinh đọc Hoïc sinh quan saùt coø boá, coø meï, coø Baét caù, tha caù Học sinh luyện đọc cá nhân Hoïc sinh neâu Hoïc sinh nhaän xeùt boå xung Học sinh viết dòng (12) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần chuyeän keå: coø ñi loø doø Hoâm coâ keå cho caùc em nghe caâu chuyeän: coø ñi loø doø Anh nông dân nhặt cò mang nhà chaêm soùc Coø ñi loø doø khaép nhaø, baét ruoài, doïn deïp Cò gặp lại đàn và buồn nhớ ngày xưa Coø veà thaêm anh noâng daân coù dòp Giaùo vieân giao tranh Cuûng coá: Cô cho lớp chơi trò chơi viết tên vật chuyện vừa kể Em phải biết yêu quý gia đình và biết ơn người nuoâi naáng Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà đọc lại bài Xem trước bài âm u-ư Ruùt kinh nghieäm: GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoïc sinh quan saùt vaø theo doõi coâ keå Hoïc sinh thaûo luaän em nhoùm Học sinh kể tiếp sức Học sinh nghe gõ thước và viết tên đó lên bảng (13) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần Thứ ngày tháng năm Toán Baøi 13: BAÈNG NHAU DAÁU = I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp học sinh nhận biết nhau, số chính số đó 2.Kyõ naêng: Học sinh biết sử dụng từ “bằng nhau” , dùng dấu “=” so sánh các số 3.Thái độ: Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Các mô hình đồ vật 2.Hoïc sinh : Vở bài tập III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Baøi cuõ: Luyeän taäp Vieát cho coâ daáu beù Viết cho cô dấu lớn Laøm baûng 3 Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu : Cho coâ bieát coù maáy caùi baøn cuûa coâ ngoài Coù maáy caùc gheá coâ ngoài Vaäy so saùnh caùi gheá vaø moät caùi baøn ta phải sử dụng dấu gì ? Hôm ta học dấu b) Hoạt động 1: Nhận biết quan hệ Muïc tieâu: Hoïc sinh nhaän bieát quan heä baèng Giaùo vieân treo tranh Trong tranh coù maáy höôu Coù maáy khoùm caây Vậy hươu thì có khóm cây? Vaäy ta noùi soá höôu baèng soá khoùm caây : Ta coù baèng Ta coù chaám troøn xanh, coù chaám troøn traéng, GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh vieát baûng > > > > Coù caùi Coù caùi Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt Coù Coù khoùm Coù Hoïc sinh nhaéc laïi Coù (14) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần chấm tròn xanh lại có chấm tròn traéng Vaäy soá chaám troøn xanh baèng soá chaám troøn traéng và ngựơc lại : Ta có Ba baèng ba vieát nhö sau : = Dấu “=” đọc là Chæ vaøo : = Tương tự = ; = Mỗi số chính số đó và ngược lại nên chúng baèng c) Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu : Biết sử dụng từ nhau, dấu = so so saùnh caùc soá Baøi : Vieát daáu = , löu yù hoïc sinh vieát daáu vào hai số Baøi : Ñieàn daáu Bài : Viết dấu thích hợp vào ô trống Baøi : Ghi keát quûa so saùnh Cuûng coá: Troø chôi: Thi ñua Caùc em seõ laáy soá hoa quûa theo yeâu caàu vaø so sánh số hoa qủa đó boâng hoa quûa leâ Daën doø: Tìm và so sánh các vật có số lượng Ruùt kinh nghieäm: GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoïc sinh nhaéc laïi baèng Học sinh đọc Nhaän xeùt roài neâu keát quûa nhaän xeùt baèng kí hieäu vaøo oâ troáng Hoïc sinh neâu caùch laøm Hoïc sinh so saùnh soá hình vuoâng , hình troøn Lớp chia thành đội thi ñua Nhaän xeùt Tuyeân döông (15) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần Thứ ngày tháng năm Toán Baøi 14: LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp học sinh củng cố khái niệm ban đầu So saùnh caùc soá phaïm vi 2.Kyõ naêng: Rèn học sinh sử dụng thành thạo các dấu lớn , bé hơn, 3.Thái độ: Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Vở bài tập 2.Hoïc sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Giới thiệu : luyện tập Các hoạt động: a) Hoạt động 1: Ôn các kiến thức cũ Muïc tieâu: Cuûng coá cho hoïc sinh veà khaùi nieäm baènh , so saùnh caùc soá phaïm vi Lấy đồ dùng số , số Em hãy so sánh hai số đó Lấy cho cô số 5, dấu lớn, tìm cho cô các số nhoû hôn Trò chơi đúng sai Khi cô đọc bài toán dứt lời cô gõ thước thấy đúng em giơ thẻ Đ còn sai em giơ theû S b) Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu : Sử dụng thành thạo các dấu lớn hơn, beù hôn, baèng Bài : điền dấu thích hợp vào ô trống Giáo viên sửa bài Baøi : Ñieàn daáu Bài : Lựa chọn số hình vuông màu trắng, GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh quan saùt 4<5 > 4,3,2,1 Cả lớp nghe và nhận xét kết qủa hoa đúng sai Hoïc sinh neâu caùch laøm Hoïc sinh laøm baøi Học sinh đọc kết qủa bài laøm Hoïc sinh xem tranh maãu neâu caùch laøm Hoïc sinh laøm baøi Hoïc sinh laøm baøi (16) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần màu xanh cho sau thêm , ta số hình vuoâng baèng Giáo viên chấm Cuûng coá: Muïc tieâu : so saùnh caùc soá phaïm vi moät caùch thaønh thaïo, chính xaùc Thi ñua toå Moãi toå coù nhoùm maãu vaät + Em hãy điền số và dùng dấu lớn hơn, bé , để so sánh Daën doø: Về nhà xem lại các bài vừa làm Laøm laïi caùc baøi vaøo baûng Ruùt kinh nghieäm: GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Học sinh sửa bài Tổ nào nhanh đúng thaéng (17) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần Thứ ngày tháng năm Toán Baøi 15: LUYEÄN TAÄP CHUNG I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp học sinh củng cố “lớn hơn” , “bé hơn” , “bằng nhau” So saùnh caùc soá phaïm vi 2.Kyõ naêng: Rèn học sinh sử dụng thành thạo các dấu lớn , bé hơn, 3.Thái độ: Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Vở bài tập 2.Hoïc sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Khởi động : Hoạt động giáo viên : a) Hoạt động 1: Oân các kiến thức cũ Mục tiêu: Củng cố các kiến thức đã học lớn hôn, nhoû hôn, baèng Cô có bao thư tổ lên bắt thăm đọc, viết gì có thăm Thi đua so sánh các bài bạn vừa viết trên baûng Laøm baûng Giáo viên sửa bài b) Hoạt động 2: Làm bài tập Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để thực hành làm các dạng bài tập khác Baøi : Laøm cho baèng Bài : Nối với số thích hợp GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc và viết Hoïc sinh laøm baøi Hoïc sinh neâu keát quûa Hoïc sinh neâu caùch laøm Baèng caùch veõ theâm gạch bớt Hoïc sinh laøm baøi Học sinh đọc kết qủa nối Moät beù hôn naêm Hai beù hôn naêm Ba beù hôn naêm Boán beù hôn naêm (18) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần Bài : Nối với số thích hợp Cuûng coá: Trò chơi thi đua : gắn số và dấu nhanh, đúng nhaát Giáo viên đọc 3<5 ; 4>2 ; 5=5 ; 5>4 Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi taäp Laøm laïi caùc baøi coøn sai vaøo baûng Ruùt kinh nghieäm: GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Cả lớp nghe và chọn số dấu gắn nhanh đúng trên đồ dùng mình (19) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần Thứ ngày tháng năm Toán Baøi 16: SOÁ I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Có khái niệm ban đầu số Nhận biết số lượng phạm vi 6, vị trí số dãy số từ đến 2.Kyõ naêng: Biết đọc , biết viết số cách thành thạo 3.Thái độ: Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Các nhóm có mẫu vật cùng loại 2.Hoïc sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Khởi động : Hoạt động giáo viên : a) Hoạt động 1: Giới thiệu số Muïc tieâu: Coù khaùi nieäm veà soá nhaän bieát soá lượng phạm vi 6, vị trí số dãy số từ đến Bước : Lập số Có em chơi, em khác tới Tất caû coù maáy em ? em theâm em laø em Taát caû coù em Tương tự với bông hoa Lấy sách giáo khoa và giải thích hình saùch giaùo khoa Có em, bông hoa, các nhóm này có số lượng là Bước : giới thiệu số Số sáu viết chữ số Giáo viên hướng dẫn viết số Bước : nhận biết thứ tự Giáo viên đọc Số nằm vị trí nào b) Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu : Biết đọc, viết số 6, đếm và so sánh GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh coù em, nhaéc caù nhaân Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh quan saùt soá in, soá saùu vieát Học sinh đọc số Học sinh viết bảng Học sinh đọc Soá lieàn sau soá daõy soá (20) KẾ HOẠCH BAØI DẠY – Tuần caùc soá phaïm vi Baøi : Vieát soá giaùo vieân giuùp hoïc sinh vieát đúng theo quy định Baøi : Soá ? Giáo viên sửa bài Bài : Viết số thích hợp Điền số ô vuông viết số thích hợp Baøi : Ñieàn daáu < , > , = Cuûng coá: Trò chơi thi đua : Chọn và gắn số thích hợp Giáo viên đưa số lượng vật bông hoa , qủa taùo Daën doø: Về nhà viết vào nhà dòng số Xem trước bài Ruùt kinh nghieäm: GVCN: Nguyeãn Ninh Thuaän Lop1.net Hoïc sinh vieát soá Hoïc sinh neâu caùch laøm Hoïc sinh laøm baøi Hoïc sinh neâu yeâu caàu Hoïc sinh laøm baøi Hoïc sinh neâu keát quûa Hoïc sinh choïn soá vaø so sánh trên đồ dùng mình (21)