1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Đại số 7 - Tiết 64: Nghiệm của đa thức một biến

20 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 235,41 KB

Nội dung

-Yêu cầu HS đọc đoạn, trao đổi và trả lời - 2 HS đọc thành tiếng – cả lớp đọc thầm - Đọc thầm các câu hỏi, làm việc theo caâu hoûi.. từng nhóm, trao đổi trả lời câu hỏi + Cánh diều được [r]

(1)TUAÀN 15 Thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2011 Tập đọc CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ I MUÏC TIEÂU: - Biết đọc với giọng vui hồn nhiên ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn baøi - Hiểu nội dung:Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều đem lại cho lứa tuổi nhỏ ( trả lêi các CH SGK ) - GD HS khát vọng tốt đẹp II CHUAÅN BÒ: - Tranh minh họa bài đọc SGK III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A Baøi cuõ : B Bài : 1.Giới thiệu bài Cánh diều tuổi thơ - Cho quan sát tranh minh họa bài đọc SGK 2.Các hoạt động: Hoạt động : Luyện đọc - Chỉ định HS đọc bài - Hướng dẫn phân đoạn : Có thể chia bài thành đoạn : + Đoạn : Bốn dòng đầu + Đoạn : Phần còn lại - Chỉ định HS đọc nối tiếp - Luyện đọc đúng, giúp HS sửa lỗi phát aâm - Gọi HS đọc phần chú thích HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Theo doõi Hoạt động lớp -1 HS đọc bài - HS tiếp nối đọc đoạn (2 lượt) - HS đọc chú thích Cả lớp đọc thầm phaàn chuù thích - Luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc toàn bài em đọc bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động nhóm -Yêu cầu HS đọc đoạn, trao đổi và trả lời - HS đọc thành tiếng – lớp đọc thầm - Đọc thầm các câu hỏi, làm việc theo caâu hoûi - Ý chính đoạn : Vẽ đẹp cánh diều nhóm, trao đổi trả lời câu hỏi + Cánh diều tả từ khái quát đến cụ - Đọc đoạn , trả lời câu hỏi: thể : Cánh diều miêu tả nhiều * Tác giả đã chọn chi tiết nào để tả giaùc quan: caùnh dieàu ? *Mắt nhìn – cánh diều mềm mại cánh - Đọc đoạn , trả lời câu hỏi: bướm * Tai nghe – tieáng saùo vi vu , traàm boång * Troø chôi thaû dieàu ñem laïi cho treû em - Ý chính đoạn 2: Trò chơi thả diều đem niềm vui lớn nào ? Lop3.net (2) lại niềm vui và ước mơ đẹp - Yêu cầu đọc câu mở bài , câu kết bài - Yeâu caàu neâu noäi dung chính caû baøi - Ghi noäi dung chính * Troø chôi thaû dieàu ñem laïi cho treû em ước mơ đẹp nào ? - Đọc câu mở bài , câu kết bài., trả lời câu hoûi: * Qua các câu mở bài và kết bài tác giả muoán noùi ñieàu gì veà caùnh dieàu tuoåi thô ? - Neâu noäi dung chính caû baøi Hoạt động cá nhân Hoạt động : Đọc diễn cảm : - em tiếp nối đọc đoạn bài - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài văn * Giọng đọc êm ả, tha thiết Chú ý đọc Tìm giọng đọc liền mạch các cụm từ câu : suốt thời, chờ đợi , tha thiết cầu xin : “ Bay , + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Thi đọc diễn cảm trước lớp Bay ñi !” + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn Nhaän xeùt - Daën doø: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài ……………………………………………………………………………………………………………………… Toán CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LAØ CÁC CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU: - Thực phép chia hai số có tận cùng là các chữ số - GD tính cẩn thận làm toán II: CHUAÅN BÒ: - Phaán maøu SGK III: LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Baøi cuõ : B Bài : 1.Giới thiệu: Chia hai số có tận cùng là các chữ số 2.Các hoạt động: Hoạt động : Trường hợp SBC và SC Hoạt động lớp có chữ số tận cùng - em tính bảng : 320 : 40 = 320 : ( 10 x ) - Cho HS tính : 320 : 40 = ? = 320 : 10 : * Tieán haønh theo caùch chia soá cho tích = 32 : Löu yù : cho HS nhaän xeùt : 320 : 40 = 32 : =8 - HS nhaän xeùt : 320 : 40 = 32 : * Đặt vấn đề cho việc đặt tính - Thực hành đặt tính: Có thể cùng xoá * Yêu cầu thực hành đặt tính chữ số tận cùng SBC và SC , Tieåu keát : HS naém caùch chia hai soá coù taän chia thường cùng là các chữ số - Moät soá HS ñaët tính Lop3.net (3) Hoạt động : Giới thiệu trường hợp số chữ số tận cùng số bị chia nhiều số chia - Ghi baûng : 32 000 : 400 = ? * Tieán haønh theo caùch chia moät soá cho moät tích Löu yù : cho HS nhaän xeùt : 32000 : 400 = 320 :4 * Đặt vấn đề cho việc đặt tính * Yêu cầu thực hành đặt tính - Löu yù : Khi ñaët pheùp tính theo haøng ngang , ta ghi : 32 000 : 400 = 80 - Neâu keát luaän nhö SGK , löu yù : + Xóa bao nhiêu chữ số tận cùng số chia thì phải xóa nhiêu chữ số tận cuøng cuûa soá bò chia + Sau đó thực phép chia thường Tiểu kết : HS nắm cách chia trường hợp chữ số tận cùng số bị chia nhiều số chia Hoạt động 3: - Baøi :Tính + Yeâu caàu HS tính treân phieáu + Gọi HS lên bảng chữa bài - Bài ( a ) : Đố vui toán học + Đưa đề bài + Yêu cầu HS tính và nêu đáp án + Yeâu caàu HS nhaän xeùt Tuyeân döông - Bài ( a ) : Giải toán + Phân tích đề và yêu cầu HS nêu cách giải + Yeâu caàu HS laøm treân nhaùp + Yêu cầu HS chữa bài * Nhấn mạnh phần : nhẩm theo cách xóa chữ số SBC và SC, tính chia baûng Cuûng coá : (3’ - Nhaän xeùt tieát hoïc YC HS chuaån bò tieát hoïc sau Hoạt động lớp - em tính bảng : 32000 : 400 = 32000 : ( 100 x ) = 32000 : 100 : = 320 : = 80 - HS nhaän xeùt : 32000 : 400 = 320 : - Thực hành đặt tính: Xoá chữ số taän cuøng cuûa SBC vaø SC , roài chia nhö thường - Moät soá HS ñaët tính Hoạt động lớp - Tự làm bài trên bảng, chữa bài - Tự làm bài chữa bài + Chữa bài a) x = 640 b) x = 420 - Nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết - em đọc đề bài - Các nhóm trao đổi để tóm tắt tự tìm cách giải và chữa bài Đáp số : 90 toa và 60 toa …………………………………………………………………………… Đạo đức BIEÁT ÔN THAÀY GIAÙO , CO GIAÙO (tieát 2) I MUÏC TIEÂU: Lop3.net (4) - Biết công lao thầy giáo, cô giáo - Nêu việc cần làm thể biết ơn thầy giáo, cô giáo - Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo * Nhắc nhở các bạn thực kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo đã và dạy mình II Tài liệu - phương tiện - Caùc taám theû III Các hoạt động dạy - học Bµi cò: ? T¹i ph¶i biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o? ? Em đã làm gì để thể biết ơn đó? - NhËn xÐt: Bµi míi: Hoạt động 1: Trình bày sáng tác tư liÖu s­u tÇm ®­îc theo BT4-5 - HS đọc yêu cầu bài Bài 4: Xây dựng tiểu phẩm chủ đề " kÝnh träng ,biÕt ¬n thÇy gi¸o c« gi¸o" - Th¶o luËn nhãm - HS x©y dùng tiÓu phÈm §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, giíi thiÖu - Líp b×nh xÐt - GV nhËn xÕt chung Hoạt động 2: HS tự làm bưu thiếp chúc mõng thÇy c« Bài 5: Thi đọc thơ, ca dao, tục ngữ, h¸t vÒ thÇy c« - Gv nªu yªu cÇu - HS lµm viÖc c¸ nh©n hoÆc nhãm - HS giíi thiÖu vÒ b­u thiÕp cña m×nh ( tªn gäi ,ý nghÜa,…) GV cho HS rót kÕt luËn chung * KL: -CÇn ph¶i biÕt ¬n, kÝnh träng c¸c thÇy gi¸o c« gi¸o - Ch¨m ngoan, häc tËp tèt lµ biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n Cñng cè - dÆn dß: Thùc hiÖn néi dung thùc ………………………………………………………………………………………………………………… Lịch sử NHAØ TRAÀN VAØ VIEÄC ÑAÉP ÑE I MUÏC TIEÂU: - Nêu vài kiện quan tâm nhà Trần tới sản xuất nông nghiệp : - Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê phòng lụt : lập Hà đê sứ ; năm 1248 nhân dân nước lệnh mở rộng việc đắp đê từ đầu nguồn các sông lớn cửa biển ; có lũ lụt, tất người phải tham gia đắp đê ; các vua Trần có tự mình trông coi việc đắp đê - GD ý thức học tập môn II CHUAÅN BÒ: Lop3.net (5) GV - Phieáu hoïc taäp HS : - SGK III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV A.Bài cũ : - Nêu lại ghi nhớ bài học trước B Bài : Giới thiệu bài: Nhà Trần và việc đắp ñeâ 2.Các hoạt động: Hoạt động : Liên hệ thực tế - Đặt câu hỏi cho lớp thảo luận : + Sông ngòi tạo nhiều thuận lợi cho sản xuaát noâng nghieäp nhöng cuõng gaây khó khăn gì ? + Em haõy keå toùm taét veà moät caûnh luït loäi mà em đã chứng kiến biết qua caùc phöông tieän thoâng tin - Nhận xét lời kể số em Hoạt động : Nhà Trần quan tâm tới vieäc ñaép ñeâ - Đặt câu hỏi : Em hãy tìm các kiện bài nói lên quan tâm đến đê điều cuûa nhaø Traàn Hoạt động : - Phaùt phieáu hoïc taäp - Chốt đáp án đúng HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động nhóm đôi - Nghe vaø nhaän nhieäm vuï - Đọc SGK , trao đổi nhóm - Trình baøy - Nhaän xeùt - Trao đổi và đến kết luận : Sông ngòi cung cấp nước cho nông nghiệp phát trieån nhöng coù gaây luït loäi laøm aûnh hưởng tới sản xuất nông nghiệp Hoạt động cá nhân - Đọc SGK/ 38 ( đoạn) - Trao đổi và đến kết luận : Nhà Trần raát coi troïng vieäc ñaép ñeâ Coù luùc , vua Traàn cuõng troâng nom vieäc ñaép ñeâ Hoạt động lớp - Nhaän phieáu ñieàn daáu X vaøo oâ troáng - Theo doõi - Một số em trả lời : (Theo SGK) - Caùc nhoùm thaûo luaän roài baùo caùo keát quaû - Nhaän xeùt , boå sung 4.Cuûng coá daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc YC HS chuaån bò baøi sau …………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 29 tháng 11 n¨m 2011 ThÓ dôc: Bµi 29: ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i: thá nh¶y I, Môc tiªu: - Thực đúng các động tác đã học bài thể dục phát triển chung - BiÕt ch¬i trß ch¬i: Thá nh¶y yªu cÇu tham gia vµo trß ch¬i nhiÖt t×nh, s«i næi vµ chñ động - Yªu thÝch m«n häc tÝch cùc luyÖn tËp II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện Lop3.net (6) - ChuÈn bÞ cßi, phÊn vÏ III, Nội dung và phương pháp: Néi dung §Þnh lượng 6-10 ph Phương pháp, tổ chức 1, PhÇn më ®Çu - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tËp luyÖn - Tổ chức cho hs khởi động - §øng t¹i chç h¸t vµ vç tay - Trß ch¬i tù chän 18-22 ph 2, PhÇn c¬ b¶n: a Trò chơi vận động: - Trß ch¬i:Thá nh¶y - Tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i - Hs tËp hîp hµng, ®iÓm sè b¸o c¸o sÜ sè 0 0 b Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: - ¤n bµi thÓ dôc - Gv tæ chøc cho hs «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung + Hs «n c¶ líp + Hs «n theo tæ + Hs «n c¶ líp - Hs ch¬i trß ch¬i - Hs tập hợp đội hình 0 0 0 - Gv nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Hs ch¬i trß ch¬i - Thi ®ua thùc hiÖn bµi thÓ dôc 4-6 phót 3, PhÇn kÕt thóc - TËp hîp hµng 0 0 0 - Thực vài động tác thả lỏng - HÖ thèng néi dung tËp luyÖn 0 0 - NhËn xÐt tiÕt häc …………………………………………………………………… : Tập đọc: Tuæi ngùa I, Mục đích yêu cầu: - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc nhẹ nhàng, hào hứng, đọc với giọng biểu cảm khổ thơ bài Hs yếu đọc đánh vần khổ thơ đầu - HiÓu néi dung bµi: CËu bÐ tuæi ngùa rÊt thÝch bay nh¶y, thÝch du ngo¹n nhiÒu n¬i nh­ng cËu yªu mÑ, ®i ®©u còng nhí ®­êng vÒ víi mÑ.( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái:1,2,3,4; thuéc kho¶ng dßng th¬ bµi ) - Học tập đức tính cậu bé tuổi ngựa biết bay nhảy có lòng hiếu thảo với mÑ II, §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ néi dung bµi III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: -2 Hs đọc bài - §äc bµi C¸nh diÒu tuæi th¬ - Nªu néi dung bµi D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: *, Luyện đọc: -một HS khá đọc bài - Hs chia ®o¹n bµi th¬ - Chia ®o¹n: chia theo khæ th¬ - Hs đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp 2-3 - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp khổ thơ Lop3.net (7) - Gv söa ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i cho hs lượt , kết hợp luyện phát âm và giải nghÜa tõ - Hs đọc bài nhóm - Gv đọc mẫu * T×m hiÓu bµi th¬: - B¹n nhá tuæi g×? - MÑ b¶o tuæi Êy tÝnh nÕt thÕ nµo? - Hs chú ý nghe gv đọc bài *HS đọc khổ thơ - Tuæi Ngùa - Tuæi Êy kh«ng chÞu ë yªn mét chç, tuæi thÝch ®i *HS đọc khổ thơ - Rong ch¬i qua miÒn trung du ,qua cao nguyên đất đỏ ,những rừng - Điều gì hấp dẫn ngựa trên cánh đại ngàn * HS đọc khổ thơ đồng hoa? - màu sắc trắng xoá hoa mơ,hương th¬m ngµo ng¹t cña hoa huÖ , giã n¾ng xôn xao trên cánh đồng - Trong khổ thơ cuối “ Ngựa con” muốn nhắn * HS đọc khổ thơ - Tuổi là tuổi đi, mẹ đừng nhñ víi mÑ ®iÒu g×? buån dï ®i xa c¸ch nói rõng, c¸ch s«ng biÓn, còng nhí ®­êng t×m vÒ víi NÕu vÏ mét bøc tranh minh ho¹ bµi th¬, em sÏ mÑ - Hs nêu ý tưởng mình vÏ nh­ thÕ nµo? - Nªu néi dung chÝnh cña bµi? - CËu bÐ tuæi ngùa thÝch bay nh¶y nh­ng cËu yªu mÑ, ®i ®©u còng nhí ®­êng t×m vÒ víi mÑ c, Hướng dẫn đọc diễn cảm - Gv giúp hs tìm đúng giọng đọc diễn cảm bài - Hs luyện đọc diễn cảm và học thuộc lßng bµi th¬ th¬ - Tổ chức cho hs đọc diễn cảm, đọc thuộc lòng - Hs tham gia thi đọc thuộc lòng và đọc diễn cảm bài thơ bµi th¬ - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau …………………………………………………………………………………………………… - “ Ngùa con” theo ngän giã rong ch¬i ®i ®©u? To¸n Chia cho sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu - HS biÕt c¸ch thùc hiÖn chia cho sè cã ch÷ sè - áp dụng để giải toán II §å dïng d¹y häc B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy -học Néi dung Bµi cò: Lop3.net (8) Bµi míi: * GV giíi thiÖu bµi VÝ dô: Hoạt Động 1: Hướng dẫn thực phép chia cho sè cã ch÷ sè a) Chia hÕt: - GV viết phép chia; HS đọc 672 21 - HS đặt tính; - GV hướng dẫn HS cách chia: LÇn 1: 63 32 672:21=? 42 LÇn 2: 42:21 42  GV chú ý cách ước lượng thương *GV ghi phÐp tÝnh b) Chia cã d­: *HS vận dụng cách chia trên để chia GV hướng dẫn học sinh ước lượng thương VD: 77:18 ( cã thÓ lµm trßn 80:20 = ) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp 779 : 18=? 779 18 72 59 - HS tính - GV gọi số em lên bảng 54 - HS đọc bài - T2 và giải bài toán -HS lµm bµi ,nªu c¸ch t×m thõa sè vµ sè chia ch­a biÕt : Ho¹t §éng Thùc hµnh Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 2: Sè bé bµn ghÕ ®­îc xÕp vµo mçi phßng lµ: 240:15 =16 (bé) Cñng cè -DÆn dß: Cñng cè vÒ c¸ch chia -nhËn xÐt giê Bµi 3: T×m x ………………………………………………………………………………………………………………… ChÝnh t¶: (Nghe -viÕt) c¸nh diÒu tuæi th¬ I, Mục đích yêu cầu: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Cánh diều tuổi thơ - Làm đúng BT(2) a / b bài tập chính tả phương ngữ Gv soạn - Có thói quen cẩn thận, trình bày đẹp viết đúng chính tả II, §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp vë BT chÝnh t¶ III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Gv đọc số tiếng bắt đầu s/x : sung sướng ,sáng sủa ,xâu kim cho hs viết bảng - HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Lop3.net (9) b Hướng dẫn hs nghe viết: - Gv đọc đoạn viết - L­u ý c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt - Nh¾c nhë hs mét sè tõ ng÷ khã viÕt, hay viÕt sai - Gv đọc cho hs nghe viết bài - GV đọc soát lỗi - Thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt, ch÷a lçi c LuyÖn tËp: Bài 2a: Tìm tên đồ chơi trò chơi chứa tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch/tr -Cho hs lµm bµi trªn phiÕu ,thi ®ua gi÷a c¸c nhãm - Hs chó ý nghe ®o¹n cÇn viÕt - Hs đọc lại đoạn viết - Hs tËp viÕt mét sè tõ ng÷ khã viết:đám trẻ ,chúng tôi ,vui sướng trầm bæng - Hs nghe đọc để viết bài - HS đổi soát lỗi -Hs ch÷a lçi -Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs tìm tên các đồ chơi, trò chơi: Bài 3: Miêu tả các đồ chơi, trò chơi + chong chóng, que chuyền, + trốn tìm, cầu trượt, nªu lªn ë bµi tËp - Tæ chøc cho hs miªu t¶ theo nhãm - Hs nªu yªu cÇu - NhËn xÐt - Hs trao đổi theo nhóm 2, miêu tả đồ ch¬i hoÆc trß ch¬i cho b¹n nghe - Mét vµi nhãm miªu t¶ cho c¶ líp nghe Cñng cè, dÆn dß: - LuyÖn viÕt thªm ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi sau ……………………………………………………………………………………………………… Khoa hoïc TIẾT KIỆM NƯỚC I, Mục đích yêu cầu: -KT: Nêu việc nên và không nên làm để tiết kiệm nước -KN: giải thích lí phải tiết kiệm nước -TĐ: Cổ động tuyên truyền người tiết kiệm nước II, §å dïng d¹y häc: - H×nh sgk 60, 61 - GiÊy vÏ tranh III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Nêu việc nên làm để bảo vệ nguồn - Hs nªu nước - NhËn xÐt D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Gi¶ng bµi: *,Hoạt động : Tìm hiểu phải tiết kiệm nước và làm nào để tiết kiệm nước MT: Nêu việc nên và không nên làm để tiết kiệm nước Giải thích lí phải tiết - Hs quan s¸t h×nh vÏ sgk kiệm nước - Hs thảo luận nhóm xác định việc - H×nh vÏ sgk nên và không nên làm để tiết kiệm - Tæ chøc cho hs th¶o luËn nhãm 2: Lop3.net (10) + Những việc nên và không nên làm để tiết kiệm nước? + Lí cần phải tiết kiệm nước? - Thực tế việc dùng nước thân, gia đình và người dân địa phương nào? - KÕt luËn: * Hoạt động : Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước: MT: Bản thân học sinh cam kết tiết kiệm nước và tuyên truyền cổ động người khác cùng tiết kiệm nước - Tæ chøc cho hs th¶o luËn theo nhãm: nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn x©y dùng b¶n cam kÕt tiÕt kiệm nước, tìm ý cho tranh, phân công vẽ tranh - Tæ chøc cho hs tr­ng bµy tranh vÏ vµ tr×nh bµy cam kết tiết kiệm nước thông qua tranh - NhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau nước + Nªn lµm: h×nh 1,3,5 + Kh«ng nªn lµm: h×nh 2,4,6 - Hs nªu - Hs liªn hÖ thùc tÕ vµ nªu - Hs th¶o luËn lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm x©y ùng b¶n cam kÕt, t×m ý cho tranh và vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước - C¸c nhãm tr­ng bµy tranh cña nhãm …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 30 tháng năm 2011 Toán CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tt) I MUÏC TIEÂU: - Thực phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết, chia coù dö) - GD tính caån thaän II CHUAÅN BÒ Baûng phuï III LÊN LỚP: Bài cũ : Chia cho số có hai chữ số - Sửa các bài tập nhà Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Giới thiệu bài: Chia cho số có hai chữ soá (tt) 2.Các hoạt động: Hoạt động : Giới thiệu cách chia a) Trường hợp chia hết : Hoạt động lớp - Ghi phép chia bảng : 8192 : 64 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực phép - Theo dõi tính bảng - Lưu ý : Tính từ trái sang phải * Có lượt chia Lop3.net (11) * Ước lượng tìm thương lượt chia * Rồi tính theo bước : chia , nhân , trừ - Hướng dẫn thử lại b) Trường hợp chia có dư : - Ghi phép chia bảng : 1154 : 62 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính bảng - Lưu ý : Tính từ trái sang phải * Có lượt chia * Ước lượng tìm thương lượt chia * Rồi tính theo bước : chia , nhân , trừ - Hướng dẫn thử lại Hoạt động : Vận dụng qui tắc - Baøi :Ñaët tính roài tính + Yeâu caàu HS tính treân phieáu + Gọi HS lên bảng chữa bài - Baøi ( a ) : Tìm thaønh phaàn chöa bieát + Phân tích đề và yêu cầu HS nêu cách tìm + Yeâu caàu HS laøm treân nhaùp + Yêu cầu HS chữa bài Nhaän xeùt - Daën doø: (1’) - Nhận xét lớp - Laøm laïi baøi taäp 1/ 78 - HS đọc lại cách đặt tính - Cả lớp tính trên bảng : 4674 : 82 - Tieáp tuïc theo doõi Moät em leân baûng : 1154 62 534 496 38 62 18 - HS đọc lại cách đặt tính - Cả lớp tính trên bảng : 5781 : 47 Hoạt động lớp - Nêu đề bài - Nói cách làm và làm bài vào - Lên bảng chữa bài - Đọc bài toán - Nhắc lại quy tắc tìm thừa số chưa biết ; tìm số chia chưa biết thực - Tự làm vào thi đua chữa bài …………………………………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu Mở rộng vốn tư: ĐỒ CHƠI - TRÒ CHƠIø I MUÏC TIEÂU: - Biết thêm tên số đồ chơi , trò chơi ( BT1, BT2 ) ; phân biệt đồ chơi có lợi, đồ chơi có hại ( BT3 ) ; nêu vài từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chơi ( BT4 ) - GD ý thức sử dụng từ và câu II CHUAÅN BÒ: - Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS các nhóm thi làm BT3,4 III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A.Baøi cuõ : B Bài : 1.Giới thiệu bài: Lop3.net (12) 2.Các hoạt động: Hoạt động : Hệ thống vốn từ - Bài : Nói tên đồ chơi trò chơi tranh + Tranh vẽ các đồ chơivà trò chơi + Mời HS lên bảng làm theo tên trò chôi + phân tích lời giải - Bài : Tìm từ các đồ chơi troø chôi khaùc - Nhaéc HS chuù yù keå teân caùc troø chôi dân gian, đại + Chaám ñieåm laøm baøi cuûa caùc nhoùm , keát luaän nhoùm laøm baøi toát nhaát Tiểu kết: Hệ thống vốn từ nói đồ chơi trò chơi Hoạt động : Mở rộng vốn từ - Bài : Phân loại đồ chơi và trò chơi * Nhắc HS trả lời ý bài tập Nói rõ các đồ chơi có hại và đồ chơi có ích - Bài :Tìm từ miêu tả tình cảm , thái độ chơi *Yêu cầu HS đặt câu với các từ trên Nhaän xeùt - Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị : Giữ phép lịch ñaët caâu hoûi Hoạt động lớp , cá nhân - Đọc yêu cầu BT - Quan sát tranh và nêu tên đồ chơi trò chôi - HS laøm maãu theo tranh - Cả lớp nhận xét - Đọc yêu cầu BT Làm theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày kết - Cả lớp nhận xét - Làm bài vào Hoạt động lớp , nhóm đôi - Đọc yêu cầu BT.HS trao đổi theo cặp - Đại diện nhóm lên bảng trình bày cụ thể - Cả lớp nhận xét - Đọc yêu cầu BT, suy nghĩ và trả lời -Mỗi em tự đặt câu - Tieáp noái ñaët caâu - Cả lớp nhận xét …………………………………………………………………………………………………………… Kó thuaät CẮT , KHÂU , THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( tiết ) I MUÏC TIEÂU: - Sử dụng số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể vận dụng hai ba kĩ cắt, khâu, thêu đã học * Khoâng baét buoäc HS nam theâu * Với HS khéo tay : Vận dụng kiến thức, kĩ cắt, khâu, thêu để làm đồ dùng đơn giản, phù hợp với HS II CHUAÅN BÒ: - Tranh quy trình thước, phấn Vải trắng 20 x 30cm, len, chỉ, kim, kéo, III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 12 Lop3.net (13) A.Baøi cuõ : B Bài : Giới thiệu: Cắt khâu thêu sản phẩm tự choïn Hoạt động lớp 2.Các hoạt động: Hoạt động 1: Tổ chức ôn tập các bài đã học - Nhắc lại các loại mũi khâu , thêu đã chöông - Ñaët caâu hoûi vaø goïi moät soá em nhaéc laïi quy hoïc - Moät soá em phaùt bieåu trình và cách cắt vải theo đường vạch dấu - Caùc em khaùc coù yù kieán vaø caùc muõi theâu - Nhận xét , sử dụng tranh quy trình để củng cố kiến thức cắt , khâu , thêu đã học Tiểu kết : HS nắm lại nội dung các bài đã hoïc chöông Hoạt động lớp Hoạt động 2: Thi đua nêu quy trình thực - Caùc nhoùm thaûo luaän các kĩ thuật cắt , khâu , thêu đã học - Đại diện các nhóm trình bày - Chia caùc nhoùm vaø giao nhieäm vuï , tranh quy trình - Cả lớp nhận xét , bình chọn nhóm - Nhaän xeùt , boå sung theâm trình bày đúng , đầy đủ Cuûng coá : (3’) - Nêu lại nội dung đã ôn tập - Giaùo duïc HS yeâu thích saûn phaåm ……………………………………………………………………………………………………………………… Ñòa lí HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (tt) I MUÏC TIEÂU: - Biết đồng Bắc Bộ có hàng trăm ghề thủ công truyền thống dệt lụa, sản xuất đồ gốm, chiếu cối, chạm bạc, đồ gỗ, … - Dựa vào ảnh mô tả cảnh chợ phiên II.CHUAÅN BÒ: GV - Tranh , ảnh nghề thủ công , chợ phiên đồng Bắc Bộ HS : - SGK III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A.Baøi cuõ : B Bài : Giới thiệu: Hoạt động sản xuất - Theo dõi người dân đồng Bắc Bộ(tt) 2.Các hoạt động: Hoạt động : Nơi có hàng trăm nghề thủ Hoạt động lớp , nhóm 13 Lop3.net (14) coâng truyeàn thoáng + Laøm vieäc theo nhoùm6 + Giao việc: Đọc mục 3/ 106 thảo luận + Caâu hoûi thaûo luaän * Em bieát gì veà ngheà thuû coâng truyeàn thoáng đồng Bắc Bộ ? * Khi nào làng trở thành làng nghề? Keå teân caùc laøng ngheà thuû coâng truyeàn thoáng * Theá naøo laø ngheä nhaân cuûa ngheà thuû coâng ? - Nói các công đoạn tạo sản phẩm goám * Yêu cầu nêu thứ tự các công đoạn tạo saûn phaåm goám * Tranh minh hoïa + Choát yù chính : Đồng Bắc Bộ có hàng tăm nghề thủ công tiếng và ngoài nước Nôi coù nhieàu ngheà thuû coâng taïo neân laøng ngheà Hoạt động : Chợ phiên - Yêu cầu đọc SGK - Thế nào là Chợ Phiên - Yêu cầu trao đổi ý kiến theo cặp: Nói chợ phiên đồng Bắc Bộ - Choát yù chính : * Nơi diễn các oạt động mua bán tấp naäp * Saûn phaåm saûn xuaát taïi ñòa phöông - Dựa vào SGK , tranh , ảnh và vốn hiểu biết thân , thảo luận theo gợi ý : - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Trình bày kết ; lớp thảo luận * Ngheà thuû coâng truyeàn thoáng nôi coù nhieàu ngheà thuû coâng tinh xaûo, noåi tieáng, laøm giaøu cho queâ höông * Laøng ngheà : coù ngheà thuû coâng phaùt trieån maïnh Caùc laøng ngheà thuû coâng truyeàn thoáng nhö: goám Baùt Traøng, chieáu Nga Sôn, luïa Vaïn Phuùc… * Nghệ nhân : là người làm nghề thủ công gioûi - Theo doõi Hoạt động lớp , nhóm đôi - Phaùt bieåu - Dựa vào kênh chữ , kênh hình trả lời caâu hoûi 3/109 SGK - Trình baøy keát quaû quan saùt tranh , aûnh - Các nhóm khác bổ sung để tìm kiến thức đúng Nhaän xeùt - Daën doø: (1’) -Nhận xét lớp -Về đọc lại bài và học ghi nhớ ………………………………………………………………………………………………………… Keå chuyeän KỂ CHUYỆN Đà NGHE, Đà ĐỌC I MUÏC TIEÂU: - Kể lại câu chuyện ( đoạn truyện ) đã nghe, đã đọc nói đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em - Hiểu nội dung chính câu chuyện ( đoạn truyện ) đã kể II.CHUAÅN BÒ: GV: -Sưu tầm số truyện viết đồ chơi trẻ em 14 Lop3.net (15) HS : - SGK III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV A Khởi động B.Baøi cuõ : C Bài : Giới thiệu truyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Các Hoạt động : Hoạt động : Kể chuyện -Viết đề bài, gạch các từ quan trọng -Nhaéc HS truyeän : *Chú lính chì dũng cảm Chú Đất Nung Bọ Ngựa Coù Truyeän: Chuù lính chì duõng caûm, Boï Ngựa HS tìm đọc - Tổ chức cho HS kể1 câu chuyện em đã đọc, đã nghe Hoạt động : Trao đổi truyện Nhắc nhở : * Kể nội dung phải có đầu đuôi * Lời kể tự nhiên, hồn nhiên * Kết truyện theo lối mở rộng * Với truyện khá dài có thể kể 1,2 đoạn HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Hoạt động lớp -HS đọc yêu cầu bài Cả lớp theo dõi - Quan sát tranh minh hoạ, phát biểu : * Truyện nào có nhân vật là đồ chơi? * Truyeän naøo coù nhaân vaät laø vaät gần gũi với trẻ em? -HS nối tiếp giới thiệu tên câu chuyeän cuûa mình Noùi roõ nhaân vaät laø đồ chơi hay vật - Vài HS kể câu chuyện em đã đọc, đã nghe Hoạt động lớp - Từng cặp trao đổi ý nghĩa câu chuyeän - Trao đổi trước lớp : *Veà tính caùch nhaân vaät vaø yù nghóa caâu chuyeän * Đối thoại với bạn nội dung câu chuyeän - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn kể chuyeän gioûi nhaát Nhaän xeùt - Daën doø: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò keå chuyeän tuaàn 16 …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ n¨m ngày 01 tháng 12 năm 2011 :ThÓ dôc «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc I, Môc tiªu: -KT: Yêu cầu thực bài thể dục đúng thứ tự và kĩ thuật -KN: Trò chơi: Lò cò tiếp sức trò chơi thỏ nhảy Yêu cầu chơi đúng luật -T§: Yªu m«n häc tÝch cùc tËp luyÖn II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ cßi, phÊn kÎ ch¬i trß III, Nội dung, phương pháp 15 Lop3.net (16) Néi dung Định lượng 6-10 ph 1, PhÇn më ®Çu: - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt tËp luyÖn - Tổ chức cho hs khởi động - Tæ chøc cho hs giËm ch©n t¹i chç 2, PhÇn c¬ b¶n: 18-22 ph a, Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: - ¤n bµi thÓ dôc b, Trò chơi vận động - Trò chơi Lò cò tiếp sức Thỏ nhảy đã häc ë líp 3, PhÇn kÕt thóc: - Thùc hiÖn th¶ láng - BËt nh¶y nhÑ nhµng kÕt hîp th¶ láng toµn 4-6 phót th©n - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Phương pháp, tổ chức 0 0 0 0 0 - Hs «n bµi thÓ dôc: + Gv ®iÒu khiÓn + C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - Gv nªu tªn trß ch¬i - Hs ch¬i trß ch¬i 0 0 0 0 0 ……………………………………………………………………… to¸n $74 luyÖn tËp I Môc tiªu - Gióp HS: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè - áp dụng để tính giá trị biểu thức số và giải các bài toán có lời văn II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy học Bµi cò Bµi míi * GV giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi Ho¹t §éng 1; Cñng cè vÒ phÐp chia Bµi 1: BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV yªu cÇu HS võa lªn b¶ng nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh cña m×nh Ho¹t §éng 2: Cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: Bµi 2: ? BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GV hái: thùc hiÖn phÐp tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc cã c¶ c¸c dÊu tÝnh nhËn, chia, céng, trõ chóng ta lµm theo thø tù nµo? - GV yªu cÇu HS lµm bµi Néi dung Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh - HS lªn b¶ng lµm, HS nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a) 4237 x 18 - 34578 = 76266 - 34578 = 41688 8064 : 64 x 37 = 126 x 37 = 4662 b) 46857 + 3444 : 28 = 46857 + 123 = 46980 16 Lop3.net (17) - GV yêu cầu HS lớp nhận xét bài 601759 - 1988 : 14 lµm cña b¹n trªn b¶ng = 601759 - 142 = 601617 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Ho¹t §éng 3; Cñng c« vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n: Bµi 3: - GV gọi HS đọc đề bài toán Bµi 3: - GV gợi ý: Nếu HS có trình độ khá, GV Tãm t¾t cho HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi, nÕu HS cã : xe trình độ trung bình trở xuống GV hướng bánh 36 nan hoa : b¸nh dÉn c¸c em gi¶i bµi to¸n nh­ sau: 5260 nam hoa : xen thõa nan hoa? + Mỗi xe đạp có bánh? Bµi gi¶i + Vậy để lắp xe đạp thì cần Số nan hoa cần để lắp xe là: bao nhiªu chiÕc nan hoa? 36 x = 72 (nan hoa) + Muèn biÕt 5260 chiÕc na hoa l¾p ®­îc nhiều bao nhiêu xe đạp và thừa Ta cã 5260 : 72 = 73 (d­ 4) mÊy nan hoa chóng ta ph¶i thùc hiÖn phÐp VËy 5260 nan hoa l¾p ®­îc nhiÒu nhÊt 73 tÝnh g×? xe đạp và thùă nan hoa + GV yªu cÇu HS tr×nh bµy lêi gi¶i bµi Đáp số: 73 xe đạp to¸n Thõa nan hoa - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß - GV tæng kÕt giê häc, dÆn dß HS vÒ nhµ làm BT hướng dẫn luyện thêm và chuẩn bị bµi sau ………………………………………………………………………… ¢m nh¹c học hát dành cho địa phương ( Giaùo vieân boä moân) ………………………………………………………………………………………………………………… Taäp laøm vaên LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU: - Nắm vững cấu tạo phần ( mở bài, thân bài, kết bài ) bài văn miêu tả đồ vật và Trình tự miêu tả ; hiểu vai trò quan sát việc miêu tả chi tiết bài văn, xen kẻ tả và kể ( BT1 ) - Lập dàn ý cho bài văn tả áo mặc đến lớp ( BT2 ) II CHUAÅN BÒ: GV : - Baûng phuï ( BT Nhaän xeùt ) HS : - SGK III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A.Baøi cuõ: B Bài : 17 Lop3.net (18) Giới thiệu bài: Luyện tập miêu tả đồ vật Các hoạt động: Hoạt động : Nhận xét - Bài : Đọc bài văn và trả lời câu hỏi + Yêu cầu HS đọc thầm lại , suy nghĩ , trao đổi , trả lời các câu hỏi, phát biểu yù kieán - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng Daøn yù: * Mở bài : Trực tiếp * Thân bài: tả theo trình tự : + Taû bao quaùt + Taû boä phaän +Tình caûm cuûa chuù Tö *Kết bài: Mở rộng Miêu tả sinh động cần chú ý * Sử dụng lời văn: kể xen lẫn miêu tả, nói leân tình caûm * Quan saùt baèng caùc giaùc quan: maét, tai, tay, muõi… Hoạt động lớp - HS đọc yêu cầu BT - Đọc to bài văn - Cả lớp đọc thầm lại , suy nghĩ , trao đổi , trả lời các câu hỏi, phát bieåu yù kieán - Trình baøy : a) * Mở bài : Trong làng tôi ……… xe đạp chú * Thân bài: Ở xóm vườn ………… Nó đá nó *Keát baøi: Caâu cuoái b)Phần thân bài tả theo trình tự : * Taû bao quaùt * Taû boä phaän * Tình caûm cuûa chuù Tö c) Taùc giaû quan saùt baèng caùc giaùc quan : maét nhìn, tai nghe d) Những lời kể xen lẫn miêu tả: Ngay tay cầm ………… ngựa sắt Noùi leân tình caûm cuûa chuù Tö : Chuù raát yêu quí xe đạp - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng Hoạt động lớp - Đọc yêu cầu BT - em gioûi laøm maãu - Mỗi em đọc thầm yêu cầu , lập dàn ý dựa vào nội dung ghi nhớ - Tiếp nối đọc dàn ý mình Hoạt động : Luyện tập lập dàn ý - Baøi 2: Vieát daøn yù taû chieác aùo Chuù yù: * AÙo hoâm nay, khoâng phaûi aùo hoâm khaùc * Lập dàn ý dựa vào nội dung ghi nhớ + Nhận xét , chốt lại dàn ý đúng Cuûng coá : (3’) Nêu lại ghi nhớ Thế nào là miêu tả? Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………………………………… Khoa häc: Tiết 30: Làm nào để biết có không khí? I, Mục đích yêu cầu: - KT: Phát biểu định nghĩa khí - KN: Làm thí nghiệm để chứng tỏ không khí có quanh vật và các chỗ trống c¸c vËt - TĐ: Biết ứng dụng không khí đời sống II, §å dïng d¹y häc: - H×nh sgk trang 62, 62 18 Lop3.net (19) - ChuÈn bÞ theo nhãm: C¸c tói ni l«ng to, kim kh©u, d©y chun, b×nh thuû tinh, chai, miÕng bät biÓn hay mét viªn g¹ch III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Nêu các việc làm tiết kiệm nước? - em nªu - Em đã làm gì để tiết kiệm nước? D¹y häc bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: Xung quanh chóng ta lóc nµo còng cã kh«ng khÝ §Ó c¸c em biÕt ®­îc kh«ng khÝ cã ë nh÷ng ®©u H«m b.Gi¶ng bµi *,.Hoạt động 1: Thí nghiệm chứng minh kh«ng khÝ cã ë quanh ta MT: Ph¸t hiÖn sù tån t¹i cña kh«ng khÝ vµ - Hs lµm thÝ nghiÖm theo nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy thÝ nghiÖm vµ kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt gi¶i thÝch kh«ng khÝ cã ë quanh ta - Tæ chøc cho hs lµm thÝ nghiÖm: + Quan sát và chuẩn bị đồ dùng phần thực hµnh trang 62 sgk + Lµm thÝ nghiÖm - Gv quan sát hướng dẫn các nhóm - KÕt luËn:Kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt *, Hoạt động 2:thí nghiệm chứng minh không khÝ cã ë nh÷ng chç rçng cña c¸c vËt MT:Ph¸t hiÖn kh«ng khÝ cã ë kh¾p n¬i kÓ c¶ - Hs quan s¸t h×nh sgk nh÷ng chç rçng cña c¸c vËt - Tæ chøc cho hs lµm thÝ nghiÖm theo nhãm - Hs lµm thÝ nghiÖm theo nhãm nh­ h×nh 3,4,5 - Gv quan sát hướng dẫn bổ sung cho các nhãm -KÕt luËn: Xung quanh mäi vËt vµ mäi chç - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ vµ rỗng bên các vật có không khí *, Hoạt động 3: Hệ thống hoá kiến thức giải thích các bột khí lại lên tÊt c¶ hai thÝ nghiÖm trªn tån t¹i cña kh«ng khÝ MT: Phát biểu định nghĩa khí KÓ nh÷ng vÝ dô kh¸c chøng tá xung quanh vật và chỗ rỗng bên vật có kh«ng khÝ - Lớp không khí bao quanh trái đất gọi là gì? - T×m vÝ dô chøng tá kh«ng khÝ cã ë xung quanh ta vµ kh«ng khÝ cã ë nh÷ng chç -Gäi lµ khÝ quyÓn rçng cña mäi vËt - Kết luận: Lớp không khí bao quanh trái đất - Hs t×m vµ nªu vÝ dô gäi lµ khÝ quyÓn Cñng cè, dÆn dß: -HSnh¾c l¹i kÕt luËn - Nªu môc B¹n cÇn biÕt sgk - ChuÈn bÞ bµi sau ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 02 tháng 12 n¨m 2011 Toán CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (TT) 19 Lop3.net (20) I MUÏC TIEÂU: - Thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số ( chia hết, chia coù dö ) II CHUAÅN BÒ: GV - Phaán maøu HS : - SGK.baûng III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Baøi cuõ : B Bài : 1.Giới thiệu bài: Chia cho số có hai chữ số (tt) 2.Các hoạt động: Hoạt động lớp Hoạt động : Giới thiệu cách chia - HS lên bảng, lớp làm vào phiếu a) Trường hợp chia hết : 10105 43 - Ghi phép chia bảng : 10105 : 43 = ? 150 128 - Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính 215 bảng: 00 Tính từ trái sang phải 10105 : 43 = 128 * Có lượt chia * Ước lượng tìm thương lượt chia - HS đọc lại cách đặt tính * Rồi tính theo bước : chia , nhân , trừ nhaåm - Hướng dẫn thử lại 128 x 43 = 10105 - Choát laïi b) Trường hợp chia có dư : - Tieáp tuïc theo doõi Moät em leân baûng : - Ghi phép chia bảng : 26345 : 35 = ? 26345 35 - Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính 184 752 bảng 095 - Hướng dẫn thử lại 752 x 35 + 25 = 26345 25 - Choát laïi 26345 : 35 = 752 ( dö 25) Hoạt động : Thực hành - HS đọc lại cách đặt tính - Baøi :Ñaët tính roài tính Hoạt động lớp + Yeâu caàu HS tính treân baûng - Ñaët tính roài tính + Lần lượt gọi HS lên bảng làm bài - Lên bảng chữa bài - Nói cách làm - Bài ( Nếu còn thời gian ) : Giải toán + Đưa đề bài + Yêu cầu HS trao đổi theo cặp tính và nêu đáp án + Yeâu caàu HS nhaän xeùt + Chữa bài Cuûng coá daën doø: : - em đọc đề bài - Các nhóm trao đổi để tóm tắt tự tìm caùch giaûi - caëp trình baøy baøi laøm - Choïn caùch giaûi tieän nhaát 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:15

w