-Yêu cầu HS đọc đoạn, trao đổi và trả lời - 2 HS đọc thành tiếng – cả lớp đọc thầm - Đọc thầm các câu hỏi, làm việc theo caâu hoûi.. từng nhóm, trao đổi trả lời câu hỏi + Cánh diều được [r]
(1)TUAÀN 15 Thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2011 Tập đọc CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ I MUÏC TIEÂU: - Biết đọc với giọng vui hồn nhiên ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn baøi - Hiểu nội dung:Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều đem lại cho lứa tuổi nhỏ ( trả lêi các CH SGK ) - GD HS khát vọng tốt đẹp II CHUAÅN BÒ: - Tranh minh họa bài đọc SGK III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A Baøi cuõ : B Bài : 1.Giới thiệu bài Cánh diều tuổi thơ - Cho quan sát tranh minh họa bài đọc SGK 2.Các hoạt động: Hoạt động : Luyện đọc - Chỉ định HS đọc bài - Hướng dẫn phân đoạn : Có thể chia bài thành đoạn : + Đoạn : Bốn dòng đầu + Đoạn : Phần còn lại - Chỉ định HS đọc nối tiếp - Luyện đọc đúng, giúp HS sửa lỗi phát aâm - Gọi HS đọc phần chú thích HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Theo doõi Hoạt động lớp -1 HS đọc bài - HS tiếp nối đọc đoạn (2 lượt) - HS đọc chú thích Cả lớp đọc thầm phaàn chuù thích - Luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc toàn bài em đọc bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động nhóm -Yêu cầu HS đọc đoạn, trao đổi và trả lời - HS đọc thành tiếng – lớp đọc thầm - Đọc thầm các câu hỏi, làm việc theo caâu hoûi - Ý chính đoạn : Vẽ đẹp cánh diều nhóm, trao đổi trả lời câu hỏi + Cánh diều tả từ khái quát đến cụ - Đọc đoạn , trả lời câu hỏi: thể : Cánh diều miêu tả nhiều * Tác giả đã chọn chi tiết nào để tả giaùc quan: caùnh dieàu ? *Mắt nhìn – cánh diều mềm mại cánh - Đọc đoạn , trả lời câu hỏi: bướm * Tai nghe – tieáng saùo vi vu , traàm boång * Troø chôi thaû dieàu ñem laïi cho treû em - Ý chính đoạn 2: Trò chơi thả diều đem niềm vui lớn nào ? Lop3.net (2) lại niềm vui và ước mơ đẹp - Yêu cầu đọc câu mở bài , câu kết bài - Yeâu caàu neâu noäi dung chính caû baøi - Ghi noäi dung chính * Troø chôi thaû dieàu ñem laïi cho treû em ước mơ đẹp nào ? - Đọc câu mở bài , câu kết bài., trả lời câu hoûi: * Qua các câu mở bài và kết bài tác giả muoán noùi ñieàu gì veà caùnh dieàu tuoåi thô ? - Neâu noäi dung chính caû baøi Hoạt động cá nhân Hoạt động : Đọc diễn cảm : - em tiếp nối đọc đoạn bài - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài văn * Giọng đọc êm ả, tha thiết Chú ý đọc Tìm giọng đọc liền mạch các cụm từ câu : suốt thời, chờ đợi , tha thiết cầu xin : “ Bay , + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Thi đọc diễn cảm trước lớp Bay ñi !” + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn Nhaän xeùt - Daën doø: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài ……………………………………………………………………………………………………………………… Toán CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LAØ CÁC CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU: - Thực phép chia hai số có tận cùng là các chữ số - GD tính cẩn thận làm toán II: CHUAÅN BÒ: - Phaán maøu SGK III: LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Baøi cuõ : B Bài : 1.Giới thiệu: Chia hai số có tận cùng là các chữ số 2.Các hoạt động: Hoạt động : Trường hợp SBC và SC Hoạt động lớp có chữ số tận cùng - em tính bảng : 320 : 40 = 320 : ( 10 x ) - Cho HS tính : 320 : 40 = ? = 320 : 10 : * Tieán haønh theo caùch chia soá cho tích = 32 : Löu yù : cho HS nhaän xeùt : 320 : 40 = 32 : =8 - HS nhaän xeùt : 320 : 40 = 32 : * Đặt vấn đề cho việc đặt tính - Thực hành đặt tính: Có thể cùng xoá * Yêu cầu thực hành đặt tính chữ số tận cùng SBC và SC , Tieåu keát : HS naém caùch chia hai soá coù taän chia thường cùng là các chữ số - Moät soá HS ñaët tính Lop3.net (3) Hoạt động : Giới thiệu trường hợp số chữ số tận cùng số bị chia nhiều số chia - Ghi baûng : 32 000 : 400 = ? * Tieán haønh theo caùch chia moät soá cho moät tích Löu yù : cho HS nhaän xeùt : 32000 : 400 = 320 :4 * Đặt vấn đề cho việc đặt tính * Yêu cầu thực hành đặt tính - Löu yù : Khi ñaët pheùp tính theo haøng ngang , ta ghi : 32 000 : 400 = 80 - Neâu keát luaän nhö SGK , löu yù : + Xóa bao nhiêu chữ số tận cùng số chia thì phải xóa nhiêu chữ số tận cuøng cuûa soá bò chia + Sau đó thực phép chia thường Tiểu kết : HS nắm cách chia trường hợp chữ số tận cùng số bị chia nhiều số chia Hoạt động 3: - Baøi :Tính + Yeâu caàu HS tính treân phieáu + Gọi HS lên bảng chữa bài - Bài ( a ) : Đố vui toán học + Đưa đề bài + Yêu cầu HS tính và nêu đáp án + Yeâu caàu HS nhaän xeùt Tuyeân döông - Bài ( a ) : Giải toán + Phân tích đề và yêu cầu HS nêu cách giải + Yeâu caàu HS laøm treân nhaùp + Yêu cầu HS chữa bài * Nhấn mạnh phần : nhẩm theo cách xóa chữ số SBC và SC, tính chia baûng Cuûng coá : (3’ - Nhaän xeùt tieát hoïc YC HS chuaån bò tieát hoïc sau Hoạt động lớp - em tính bảng : 32000 : 400 = 32000 : ( 100 x ) = 32000 : 100 : = 320 : = 80 - HS nhaän xeùt : 32000 : 400 = 320 : - Thực hành đặt tính: Xoá chữ số taän cuøng cuûa SBC vaø SC , roài chia nhö thường - Moät soá HS ñaët tính Hoạt động lớp - Tự làm bài trên bảng, chữa bài - Tự làm bài chữa bài + Chữa bài a) x = 640 b) x = 420 - Nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết - em đọc đề bài - Các nhóm trao đổi để tóm tắt tự tìm cách giải và chữa bài Đáp số : 90 toa và 60 toa …………………………………………………………………………… Đạo đức BIEÁT ÔN THAÀY GIAÙO , CO GIAÙO (tieát 2) I MUÏC TIEÂU: Lop3.net (4) - Biết công lao thầy giáo, cô giáo - Nêu việc cần làm thể biết ơn thầy giáo, cô giáo - Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo * Nhắc nhở các bạn thực kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo đã và dạy mình II Tài liệu - phương tiện - Caùc taám theû III Các hoạt động dạy - học Bµi cò: ? T¹i ph¶i biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o? ? Em đã làm gì để thể biết ơn đó? - NhËn xÐt: Bµi míi: Hoạt động 1: Trình bày sáng tác tư liÖu su tÇm ®îc theo BT4-5 - HS đọc yêu cầu bài Bài 4: Xây dựng tiểu phẩm chủ đề " kÝnh träng ,biÕt ¬n thÇy gi¸o c« gi¸o" - Th¶o luËn nhãm - HS x©y dùng tiÓu phÈm §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, giíi thiÖu - Líp b×nh xÐt - GV nhËn xÕt chung Hoạt động 2: HS tự làm bưu thiếp chúc mõng thÇy c« Bài 5: Thi đọc thơ, ca dao, tục ngữ, h¸t vÒ thÇy c« - Gv nªu yªu cÇu - HS lµm viÖc c¸ nh©n hoÆc nhãm - HS giíi thiÖu vÒ bu thiÕp cña m×nh ( tªn gäi ,ý nghÜa,…) GV cho HS rót kÕt luËn chung * KL: -CÇn ph¶i biÕt ¬n, kÝnh träng c¸c thÇy gi¸o c« gi¸o - Ch¨m ngoan, häc tËp tèt lµ biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n Cñng cè - dÆn dß: Thùc hiÖn néi dung thùc ………………………………………………………………………………………………………………… Lịch sử NHAØ TRAÀN VAØ VIEÄC ÑAÉP ÑE I MUÏC TIEÂU: - Nêu vài kiện quan tâm nhà Trần tới sản xuất nông nghiệp : - Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê phòng lụt : lập Hà đê sứ ; năm 1248 nhân dân nước lệnh mở rộng việc đắp đê từ đầu nguồn các sông lớn cửa biển ; có lũ lụt, tất người phải tham gia đắp đê ; các vua Trần có tự mình trông coi việc đắp đê - GD ý thức học tập môn II CHUAÅN BÒ: Lop3.net (5) GV - Phieáu hoïc taäp HS : - SGK III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV A.Bài cũ : - Nêu lại ghi nhớ bài học trước B Bài : Giới thiệu bài: Nhà Trần và việc đắp ñeâ 2.Các hoạt động: Hoạt động : Liên hệ thực tế - Đặt câu hỏi cho lớp thảo luận : + Sông ngòi tạo nhiều thuận lợi cho sản xuaát noâng nghieäp nhöng cuõng gaây khó khăn gì ? + Em haõy keå toùm taét veà moät caûnh luït loäi mà em đã chứng kiến biết qua caùc phöông tieän thoâng tin - Nhận xét lời kể số em Hoạt động : Nhà Trần quan tâm tới vieäc ñaép ñeâ - Đặt câu hỏi : Em hãy tìm các kiện bài nói lên quan tâm đến đê điều cuûa nhaø Traàn Hoạt động : - Phaùt phieáu hoïc taäp - Chốt đáp án đúng HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động nhóm đôi - Nghe vaø nhaän nhieäm vuï - Đọc SGK , trao đổi nhóm - Trình baøy - Nhaän xeùt - Trao đổi và đến kết luận : Sông ngòi cung cấp nước cho nông nghiệp phát trieån nhöng coù gaây luït loäi laøm aûnh hưởng tới sản xuất nông nghiệp Hoạt động cá nhân - Đọc SGK/ 38 ( đoạn) - Trao đổi và đến kết luận : Nhà Trần raát coi troïng vieäc ñaép ñeâ Coù luùc , vua Traàn cuõng troâng nom vieäc ñaép ñeâ Hoạt động lớp - Nhaän phieáu ñieàn daáu X vaøo oâ troáng - Theo doõi - Một số em trả lời : (Theo SGK) - Caùc nhoùm thaûo luaän roài baùo caùo keát quaû - Nhaän xeùt , boå sung 4.Cuûng coá daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc YC HS chuaån bò baøi sau …………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 29 tháng 11 n¨m 2011 ThÓ dôc: Bµi 29: ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i: thá nh¶y I, Môc tiªu: - Thực đúng các động tác đã học bài thể dục phát triển chung - BiÕt ch¬i trß ch¬i: Thá nh¶y yªu cÇu tham gia vµo trß ch¬i nhiÖt t×nh, s«i næi vµ chñ động - Yªu thÝch m«n häc tÝch cùc luyÖn tËp II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện Lop3.net (6) - ChuÈn bÞ cßi, phÊn vÏ III, Nội dung và phương pháp: Néi dung §Þnh lượng 6-10 ph Phương pháp, tổ chức 1, PhÇn më ®Çu - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tËp luyÖn - Tổ chức cho hs khởi động - §øng t¹i chç h¸t vµ vç tay - Trß ch¬i tù chän 18-22 ph 2, PhÇn c¬ b¶n: a Trò chơi vận động: - Trß ch¬i:Thá nh¶y - Tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i - Hs tËp hîp hµng, ®iÓm sè b¸o c¸o sÜ sè 0 0 b Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: - ¤n bµi thÓ dôc - Gv tæ chøc cho hs «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung + Hs «n c¶ líp + Hs «n theo tæ + Hs «n c¶ líp - Hs ch¬i trß ch¬i - Hs tập hợp đội hình 0 0 0 - Gv nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Hs ch¬i trß ch¬i - Thi ®ua thùc hiÖn bµi thÓ dôc 4-6 phót 3, PhÇn kÕt thóc - TËp hîp hµng 0 0 0 - Thực vài động tác thả lỏng - HÖ thèng néi dung tËp luyÖn 0 0 - NhËn xÐt tiÕt häc …………………………………………………………………… : Tập đọc: Tuæi ngùa I, Mục đích yêu cầu: - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc nhẹ nhàng, hào hứng, đọc với giọng biểu cảm khổ thơ bài Hs yếu đọc đánh vần khổ thơ đầu - HiÓu néi dung bµi: CËu bÐ tuæi ngùa rÊt thÝch bay nh¶y, thÝch du ngo¹n nhiÒu n¬i nhng cËu yªu mÑ, ®i ®©u còng nhí ®êng vÒ víi mÑ.( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái:1,2,3,4; thuéc kho¶ng dßng th¬ bµi ) - Học tập đức tính cậu bé tuổi ngựa biết bay nhảy có lòng hiếu thảo với mÑ II, §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ néi dung bµi III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: -2 Hs đọc bài - §äc bµi C¸nh diÒu tuæi th¬ - Nªu néi dung bµi D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: *, Luyện đọc: -một HS khá đọc bài - Hs chia ®o¹n bµi th¬ - Chia ®o¹n: chia theo khæ th¬ - Hs đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp 2-3 - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp khổ thơ Lop3.net (7) - Gv söa ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i cho hs lượt , kết hợp luyện phát âm và giải nghÜa tõ - Hs đọc bài nhóm - Gv đọc mẫu * T×m hiÓu bµi th¬: - B¹n nhá tuæi g×? - MÑ b¶o tuæi Êy tÝnh nÕt thÕ nµo? - Hs chú ý nghe gv đọc bài *HS đọc khổ thơ - Tuæi Ngùa - Tuæi Êy kh«ng chÞu ë yªn mét chç, tuæi thÝch ®i *HS đọc khổ thơ - Rong ch¬i qua miÒn trung du ,qua cao nguyên đất đỏ ,những rừng - Điều gì hấp dẫn ngựa trên cánh đại ngàn * HS đọc khổ thơ đồng hoa? - màu sắc trắng xoá hoa mơ,hương th¬m ngµo ng¹t cña hoa huÖ , giã n¾ng xôn xao trên cánh đồng - Trong khổ thơ cuối “ Ngựa con” muốn nhắn * HS đọc khổ thơ - Tuổi là tuổi đi, mẹ đừng nhñ víi mÑ ®iÒu g×? buån dï ®i xa c¸ch nói rõng, c¸ch s«ng biÓn, còng nhí ®êng t×m vÒ víi NÕu vÏ mét bøc tranh minh ho¹ bµi th¬, em sÏ mÑ - Hs nêu ý tưởng mình vÏ nh thÕ nµo? - Nªu néi dung chÝnh cña bµi? - CËu bÐ tuæi ngùa thÝch bay nh¶y nhng cËu yªu mÑ, ®i ®©u còng nhí ®êng t×m vÒ víi mÑ c, Hướng dẫn đọc diễn cảm - Gv giúp hs tìm đúng giọng đọc diễn cảm bài - Hs luyện đọc diễn cảm và học thuộc lßng bµi th¬ th¬ - Tổ chức cho hs đọc diễn cảm, đọc thuộc lòng - Hs tham gia thi đọc thuộc lòng và đọc diễn cảm bài thơ bµi th¬ - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau …………………………………………………………………………………………………… - “ Ngùa con” theo ngän giã rong ch¬i ®i ®©u? To¸n Chia cho sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu - HS biÕt c¸ch thùc hiÖn chia cho sè cã ch÷ sè - áp dụng để giải toán II §å dïng d¹y häc B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy -học Néi dung Bµi cò: Lop3.net (8) Bµi míi: * GV giíi thiÖu bµi VÝ dô: Hoạt Động 1: Hướng dẫn thực phép chia cho sè cã ch÷ sè a) Chia hÕt: - GV viết phép chia; HS đọc 672 21 - HS đặt tính; - GV hướng dẫn HS cách chia: LÇn 1: 63 32 672:21=? 42 LÇn 2: 42:21 42 GV chú ý cách ước lượng thương *GV ghi phÐp tÝnh b) Chia cã d: *HS vận dụng cách chia trên để chia GV hướng dẫn học sinh ước lượng thương VD: 77:18 ( cã thÓ lµm trßn 80:20 = ) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp 779 : 18=? 779 18 72 59 - HS tính - GV gọi số em lên bảng 54 - HS đọc bài - T2 và giải bài toán -HS lµm bµi ,nªu c¸ch t×m thõa sè vµ sè chia cha biÕt : Ho¹t §éng Thùc hµnh Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 2: Sè bé bµn ghÕ ®îc xÕp vµo mçi phßng lµ: 240:15 =16 (bé) Cñng cè -DÆn dß: Cñng cè vÒ c¸ch chia -nhËn xÐt giê Bµi 3: T×m x ………………………………………………………………………………………………………………… ChÝnh t¶: (Nghe -viÕt) c¸nh diÒu tuæi th¬ I, Mục đích yêu cầu: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Cánh diều tuổi thơ - Làm đúng BT(2) a / b bài tập chính tả phương ngữ Gv soạn - Có thói quen cẩn thận, trình bày đẹp viết đúng chính tả II, §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp vë BT chÝnh t¶ III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Gv đọc số tiếng bắt đầu s/x : sung sướng ,sáng sủa ,xâu kim cho hs viết bảng - HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Lop3.net (9) b Hướng dẫn hs nghe viết: - Gv đọc đoạn viết - Lu ý c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt - Nh¾c nhë hs mét sè tõ ng÷ khã viÕt, hay viÕt sai - Gv đọc cho hs nghe viết bài - GV đọc soát lỗi - Thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt, ch÷a lçi c LuyÖn tËp: Bài 2a: Tìm tên đồ chơi trò chơi chứa tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch/tr -Cho hs lµm bµi trªn phiÕu ,thi ®ua gi÷a c¸c nhãm - Hs chó ý nghe ®o¹n cÇn viÕt - Hs đọc lại đoạn viết - Hs tËp viÕt mét sè tõ ng÷ khã viết:đám trẻ ,chúng tôi ,vui sướng trầm bæng - Hs nghe đọc để viết bài - HS đổi soát lỗi -Hs ch÷a lçi -Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs tìm tên các đồ chơi, trò chơi: Bài 3: Miêu tả các đồ chơi, trò chơi + chong chóng, que chuyền, + trốn tìm, cầu trượt, nªu lªn ë bµi tËp - Tæ chøc cho hs miªu t¶ theo nhãm - Hs nªu yªu cÇu - NhËn xÐt - Hs trao đổi theo nhóm 2, miêu tả đồ ch¬i hoÆc trß ch¬i cho b¹n nghe - Mét vµi nhãm miªu t¶ cho c¶ líp nghe Cñng cè, dÆn dß: - LuyÖn viÕt thªm ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi sau ……………………………………………………………………………………………………… Khoa hoïc TIẾT KIỆM NƯỚC I, Mục đích yêu cầu: -KT: Nêu việc nên và không nên làm để tiết kiệm nước -KN: giải thích lí phải tiết kiệm nước -TĐ: Cổ động tuyên truyền người tiết kiệm nước II, §å dïng d¹y häc: - H×nh sgk 60, 61 - GiÊy vÏ tranh III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Nêu việc nên làm để bảo vệ nguồn - Hs nªu nước - NhËn xÐt D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Gi¶ng bµi: *,Hoạt động : Tìm hiểu phải tiết kiệm nước và làm nào để tiết kiệm nước MT: Nêu việc nên và không nên làm để tiết kiệm nước Giải thích lí phải tiết - Hs quan s¸t h×nh vÏ sgk kiệm nước - Hs thảo luận nhóm xác định việc - H×nh vÏ sgk nên và không nên làm để tiết kiệm - Tæ chøc cho hs th¶o luËn nhãm 2: Lop3.net (10) + Những việc nên và không nên làm để tiết kiệm nước? + Lí cần phải tiết kiệm nước? - Thực tế việc dùng nước thân, gia đình và người dân địa phương nào? - KÕt luËn: * Hoạt động : Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước: MT: Bản thân học sinh cam kết tiết kiệm nước và tuyên truyền cổ động người khác cùng tiết kiệm nước - Tæ chøc cho hs th¶o luËn theo nhãm: nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn x©y dùng b¶n cam kÕt tiÕt kiệm nước, tìm ý cho tranh, phân công vẽ tranh - Tæ chøc cho hs trng bµy tranh vÏ vµ tr×nh bµy cam kết tiết kiệm nước thông qua tranh - NhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau nước + Nªn lµm: h×nh 1,3,5 + Kh«ng nªn lµm: h×nh 2,4,6 - Hs nªu - Hs liªn hÖ thùc tÕ vµ nªu - Hs th¶o luËn lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm x©y ùng b¶n cam kÕt, t×m ý cho tranh và vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước - C¸c nhãm trng bµy tranh cña nhãm …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 30 tháng năm 2011 Toán CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tt) I MUÏC TIEÂU: - Thực phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết, chia coù dö) - GD tính caån thaän II CHUAÅN BÒ Baûng phuï III LÊN LỚP: Bài cũ : Chia cho số có hai chữ số - Sửa các bài tập nhà Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Giới thiệu bài: Chia cho số có hai chữ soá (tt) 2.Các hoạt động: Hoạt động : Giới thiệu cách chia a) Trường hợp chia hết : Hoạt động lớp - Ghi phép chia bảng : 8192 : 64 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực phép - Theo dõi tính bảng - Lưu ý : Tính từ trái sang phải * Có lượt chia Lop3.net (11) * Ước lượng tìm thương lượt chia * Rồi tính theo bước : chia , nhân , trừ - Hướng dẫn thử lại b) Trường hợp chia có dư : - Ghi phép chia bảng : 1154 : 62 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính bảng - Lưu ý : Tính từ trái sang phải * Có lượt chia * Ước lượng tìm thương lượt chia * Rồi tính theo bước : chia , nhân , trừ - Hướng dẫn thử lại Hoạt động : Vận dụng qui tắc - Baøi :Ñaët tính roài tính + Yeâu caàu HS tính treân phieáu + Gọi HS lên bảng chữa bài - Baøi ( a ) : Tìm thaønh phaàn chöa bieát + Phân tích đề và yêu cầu HS nêu cách tìm + Yeâu caàu HS laøm treân nhaùp + Yêu cầu HS chữa bài Nhaän xeùt - Daën doø: (1’) - Nhận xét lớp - Laøm laïi baøi taäp 1/ 78 - HS đọc lại cách đặt tính - Cả lớp tính trên bảng : 4674 : 82 - Tieáp tuïc theo doõi Moät em leân baûng : 1154 62 534 496 38 62 18 - HS đọc lại cách đặt tính - Cả lớp tính trên bảng : 5781 : 47 Hoạt động lớp - Nêu đề bài - Nói cách làm và làm bài vào - Lên bảng chữa bài - Đọc bài toán - Nhắc lại quy tắc tìm thừa số chưa biết ; tìm số chia chưa biết thực - Tự làm vào thi đua chữa bài …………………………………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu Mở rộng vốn tư: ĐỒ CHƠI - TRÒ CHƠIø I MUÏC TIEÂU: - Biết thêm tên số đồ chơi , trò chơi ( BT1, BT2 ) ; phân biệt đồ chơi có lợi, đồ chơi có hại ( BT3 ) ; nêu vài từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chơi ( BT4 ) - GD ý thức sử dụng từ và câu II CHUAÅN BÒ: - Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS các nhóm thi làm BT3,4 III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A.Baøi cuõ : B Bài : 1.Giới thiệu bài: Lop3.net (12) 2.Các hoạt động: Hoạt động : Hệ thống vốn từ - Bài : Nói tên đồ chơi trò chơi tranh + Tranh vẽ các đồ chơivà trò chơi + Mời HS lên bảng làm theo tên trò chôi + phân tích lời giải - Bài : Tìm từ các đồ chơi troø chôi khaùc - Nhaéc HS chuù yù keå teân caùc troø chôi dân gian, đại + Chaám ñieåm laøm baøi cuûa caùc nhoùm , keát luaän nhoùm laøm baøi toát nhaát Tiểu kết: Hệ thống vốn từ nói đồ chơi trò chơi Hoạt động : Mở rộng vốn từ - Bài : Phân loại đồ chơi và trò chơi * Nhắc HS trả lời ý bài tập Nói rõ các đồ chơi có hại và đồ chơi có ích - Bài :Tìm từ miêu tả tình cảm , thái độ chơi *Yêu cầu HS đặt câu với các từ trên Nhaän xeùt - Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị : Giữ phép lịch ñaët caâu hoûi Hoạt động lớp , cá nhân - Đọc yêu cầu BT - Quan sát tranh và nêu tên đồ chơi trò chôi - HS laøm maãu theo tranh - Cả lớp nhận xét - Đọc yêu cầu BT Làm theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày kết - Cả lớp nhận xét - Làm bài vào Hoạt động lớp , nhóm đôi - Đọc yêu cầu BT.HS trao đổi theo cặp - Đại diện nhóm lên bảng trình bày cụ thể - Cả lớp nhận xét - Đọc yêu cầu BT, suy nghĩ và trả lời -Mỗi em tự đặt câu - Tieáp noái ñaët caâu - Cả lớp nhận xét …………………………………………………………………………………………………………… Kó thuaät CẮT , KHÂU , THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( tiết ) I MUÏC TIEÂU: - Sử dụng số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể vận dụng hai ba kĩ cắt, khâu, thêu đã học * Khoâng baét buoäc HS nam theâu * Với HS khéo tay : Vận dụng kiến thức, kĩ cắt, khâu, thêu để làm đồ dùng đơn giản, phù hợp với HS II CHUAÅN BÒ: - Tranh quy trình thước, phấn Vải trắng 20 x 30cm, len, chỉ, kim, kéo, III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 12 Lop3.net (13) A.Baøi cuõ : B Bài : Giới thiệu: Cắt khâu thêu sản phẩm tự choïn Hoạt động lớp 2.Các hoạt động: Hoạt động 1: Tổ chức ôn tập các bài đã học - Nhắc lại các loại mũi khâu , thêu đã chöông - Ñaët caâu hoûi vaø goïi moät soá em nhaéc laïi quy hoïc - Moät soá em phaùt bieåu trình và cách cắt vải theo đường vạch dấu - Caùc em khaùc coù yù kieán vaø caùc muõi theâu - Nhận xét , sử dụng tranh quy trình để củng cố kiến thức cắt , khâu , thêu đã học Tiểu kết : HS nắm lại nội dung các bài đã hoïc chöông Hoạt động lớp Hoạt động 2: Thi đua nêu quy trình thực - Caùc nhoùm thaûo luaän các kĩ thuật cắt , khâu , thêu đã học - Đại diện các nhóm trình bày - Chia caùc nhoùm vaø giao nhieäm vuï , tranh quy trình - Cả lớp nhận xét , bình chọn nhóm - Nhaän xeùt , boå sung theâm trình bày đúng , đầy đủ Cuûng coá : (3’) - Nêu lại nội dung đã ôn tập - Giaùo duïc HS yeâu thích saûn phaåm ……………………………………………………………………………………………………………………… Ñòa lí HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (tt) I MUÏC TIEÂU: - Biết đồng Bắc Bộ có hàng trăm ghề thủ công truyền thống dệt lụa, sản xuất đồ gốm, chiếu cối, chạm bạc, đồ gỗ, … - Dựa vào ảnh mô tả cảnh chợ phiên II.CHUAÅN BÒ: GV - Tranh , ảnh nghề thủ công , chợ phiên đồng Bắc Bộ HS : - SGK III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A.Baøi cuõ : B Bài : Giới thiệu: Hoạt động sản xuất - Theo dõi người dân đồng Bắc Bộ(tt) 2.Các hoạt động: Hoạt động : Nơi có hàng trăm nghề thủ Hoạt động lớp , nhóm 13 Lop3.net (14) coâng truyeàn thoáng + Laøm vieäc theo nhoùm6 + Giao việc: Đọc mục 3/ 106 thảo luận + Caâu hoûi thaûo luaän * Em bieát gì veà ngheà thuû coâng truyeàn thoáng đồng Bắc Bộ ? * Khi nào làng trở thành làng nghề? Keå teân caùc laøng ngheà thuû coâng truyeàn thoáng * Theá naøo laø ngheä nhaân cuûa ngheà thuû coâng ? - Nói các công đoạn tạo sản phẩm goám * Yêu cầu nêu thứ tự các công đoạn tạo saûn phaåm goám * Tranh minh hoïa + Choát yù chính : Đồng Bắc Bộ có hàng tăm nghề thủ công tiếng và ngoài nước Nôi coù nhieàu ngheà thuû coâng taïo neân laøng ngheà Hoạt động : Chợ phiên - Yêu cầu đọc SGK - Thế nào là Chợ Phiên - Yêu cầu trao đổi ý kiến theo cặp: Nói chợ phiên đồng Bắc Bộ - Choát yù chính : * Nơi diễn các oạt động mua bán tấp naäp * Saûn phaåm saûn xuaát taïi ñòa phöông - Dựa vào SGK , tranh , ảnh và vốn hiểu biết thân , thảo luận theo gợi ý : - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Trình bày kết ; lớp thảo luận * Ngheà thuû coâng truyeàn thoáng nôi coù nhieàu ngheà thuû coâng tinh xaûo, noåi tieáng, laøm giaøu cho queâ höông * Laøng ngheà : coù ngheà thuû coâng phaùt trieån maïnh Caùc laøng ngheà thuû coâng truyeàn thoáng nhö: goám Baùt Traøng, chieáu Nga Sôn, luïa Vaïn Phuùc… * Nghệ nhân : là người làm nghề thủ công gioûi - Theo doõi Hoạt động lớp , nhóm đôi - Phaùt bieåu - Dựa vào kênh chữ , kênh hình trả lời caâu hoûi 3/109 SGK - Trình baøy keát quaû quan saùt tranh , aûnh - Các nhóm khác bổ sung để tìm kiến thức đúng Nhaän xeùt - Daën doø: (1’) -Nhận xét lớp -Về đọc lại bài và học ghi nhớ ………………………………………………………………………………………………………… Keå chuyeän KỂ CHUYỆN Đà NGHE, Đà ĐỌC I MUÏC TIEÂU: - Kể lại câu chuyện ( đoạn truyện ) đã nghe, đã đọc nói đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em - Hiểu nội dung chính câu chuyện ( đoạn truyện ) đã kể II.CHUAÅN BÒ: GV: -Sưu tầm số truyện viết đồ chơi trẻ em 14 Lop3.net (15) HS : - SGK III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV A Khởi động B.Baøi cuõ : C Bài : Giới thiệu truyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Các Hoạt động : Hoạt động : Kể chuyện -Viết đề bài, gạch các từ quan trọng -Nhaéc HS truyeän : *Chú lính chì dũng cảm Chú Đất Nung Bọ Ngựa Coù Truyeän: Chuù lính chì duõng caûm, Boï Ngựa HS tìm đọc - Tổ chức cho HS kể1 câu chuyện em đã đọc, đã nghe Hoạt động : Trao đổi truyện Nhắc nhở : * Kể nội dung phải có đầu đuôi * Lời kể tự nhiên, hồn nhiên * Kết truyện theo lối mở rộng * Với truyện khá dài có thể kể 1,2 đoạn HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Hoạt động lớp -HS đọc yêu cầu bài Cả lớp theo dõi - Quan sát tranh minh hoạ, phát biểu : * Truyện nào có nhân vật là đồ chơi? * Truyeän naøo coù nhaân vaät laø vaät gần gũi với trẻ em? -HS nối tiếp giới thiệu tên câu chuyeän cuûa mình Noùi roõ nhaân vaät laø đồ chơi hay vật - Vài HS kể câu chuyện em đã đọc, đã nghe Hoạt động lớp - Từng cặp trao đổi ý nghĩa câu chuyeän - Trao đổi trước lớp : *Veà tính caùch nhaân vaät vaø yù nghóa caâu chuyeän * Đối thoại với bạn nội dung câu chuyeän - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn kể chuyeän gioûi nhaát Nhaän xeùt - Daën doø: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò keå chuyeän tuaàn 16 …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ n¨m ngày 01 tháng 12 năm 2011 :ThÓ dôc «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc I, Môc tiªu: -KT: Yêu cầu thực bài thể dục đúng thứ tự và kĩ thuật -KN: Trò chơi: Lò cò tiếp sức trò chơi thỏ nhảy Yêu cầu chơi đúng luật -T§: Yªu m«n häc tÝch cùc tËp luyÖn II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ cßi, phÊn kÎ ch¬i trß III, Nội dung, phương pháp 15 Lop3.net (16) Néi dung Định lượng 6-10 ph 1, PhÇn më ®Çu: - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt tËp luyÖn - Tổ chức cho hs khởi động - Tæ chøc cho hs giËm ch©n t¹i chç 2, PhÇn c¬ b¶n: 18-22 ph a, Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: - ¤n bµi thÓ dôc b, Trò chơi vận động - Trò chơi Lò cò tiếp sức Thỏ nhảy đã häc ë líp 3, PhÇn kÕt thóc: - Thùc hiÖn th¶ láng - BËt nh¶y nhÑ nhµng kÕt hîp th¶ láng toµn 4-6 phót th©n - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Phương pháp, tổ chức 0 0 0 0 0 - Hs «n bµi thÓ dôc: + Gv ®iÒu khiÓn + C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - Gv nªu tªn trß ch¬i - Hs ch¬i trß ch¬i 0 0 0 0 0 ……………………………………………………………………… to¸n $74 luyÖn tËp I Môc tiªu - Gióp HS: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè - áp dụng để tính giá trị biểu thức số và giải các bài toán có lời văn II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy học Bµi cò Bµi míi * GV giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi Ho¹t §éng 1; Cñng cè vÒ phÐp chia Bµi 1: BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV yªu cÇu HS võa lªn b¶ng nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh cña m×nh Ho¹t §éng 2: Cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: Bµi 2: ? BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GV hái: thùc hiÖn phÐp tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc cã c¶ c¸c dÊu tÝnh nhËn, chia, céng, trõ chóng ta lµm theo thø tù nµo? - GV yªu cÇu HS lµm bµi Néi dung Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh - HS lªn b¶ng lµm, HS nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a) 4237 x 18 - 34578 = 76266 - 34578 = 41688 8064 : 64 x 37 = 126 x 37 = 4662 b) 46857 + 3444 : 28 = 46857 + 123 = 46980 16 Lop3.net (17) - GV yêu cầu HS lớp nhận xét bài 601759 - 1988 : 14 lµm cña b¹n trªn b¶ng = 601759 - 142 = 601617 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Ho¹t §éng 3; Cñng c« vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n: Bµi 3: - GV gọi HS đọc đề bài toán Bµi 3: - GV gợi ý: Nếu HS có trình độ khá, GV Tãm t¾t cho HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi, nÕu HS cã : xe trình độ trung bình trở xuống GV hướng bánh 36 nan hoa : b¸nh dÉn c¸c em gi¶i bµi to¸n nh sau: 5260 nam hoa : xen thõa nan hoa? + Mỗi xe đạp có bánh? Bµi gi¶i + Vậy để lắp xe đạp thì cần Số nan hoa cần để lắp xe là: bao nhiªu chiÕc nan hoa? 36 x = 72 (nan hoa) + Muèn biÕt 5260 chiÕc na hoa l¾p ®îc nhiều bao nhiêu xe đạp và thừa Ta cã 5260 : 72 = 73 (d 4) mÊy nan hoa chóng ta ph¶i thùc hiÖn phÐp VËy 5260 nan hoa l¾p ®îc nhiÒu nhÊt 73 tÝnh g×? xe đạp và thùă nan hoa + GV yªu cÇu HS tr×nh bµy lêi gi¶i bµi Đáp số: 73 xe đạp to¸n Thõa nan hoa - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß - GV tæng kÕt giê häc, dÆn dß HS vÒ nhµ làm BT hướng dẫn luyện thêm và chuẩn bị bµi sau ………………………………………………………………………… ¢m nh¹c học hát dành cho địa phương ( Giaùo vieân boä moân) ………………………………………………………………………………………………………………… Taäp laøm vaên LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU: - Nắm vững cấu tạo phần ( mở bài, thân bài, kết bài ) bài văn miêu tả đồ vật và Trình tự miêu tả ; hiểu vai trò quan sát việc miêu tả chi tiết bài văn, xen kẻ tả và kể ( BT1 ) - Lập dàn ý cho bài văn tả áo mặc đến lớp ( BT2 ) II CHUAÅN BÒ: GV : - Baûng phuï ( BT Nhaän xeùt ) HS : - SGK III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A.Baøi cuõ: B Bài : 17 Lop3.net (18) Giới thiệu bài: Luyện tập miêu tả đồ vật Các hoạt động: Hoạt động : Nhận xét - Bài : Đọc bài văn và trả lời câu hỏi + Yêu cầu HS đọc thầm lại , suy nghĩ , trao đổi , trả lời các câu hỏi, phát biểu yù kieán - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng Daøn yù: * Mở bài : Trực tiếp * Thân bài: tả theo trình tự : + Taû bao quaùt + Taû boä phaän +Tình caûm cuûa chuù Tö *Kết bài: Mở rộng Miêu tả sinh động cần chú ý * Sử dụng lời văn: kể xen lẫn miêu tả, nói leân tình caûm * Quan saùt baèng caùc giaùc quan: maét, tai, tay, muõi… Hoạt động lớp - HS đọc yêu cầu BT - Đọc to bài văn - Cả lớp đọc thầm lại , suy nghĩ , trao đổi , trả lời các câu hỏi, phát bieåu yù kieán - Trình baøy : a) * Mở bài : Trong làng tôi ……… xe đạp chú * Thân bài: Ở xóm vườn ………… Nó đá nó *Keát baøi: Caâu cuoái b)Phần thân bài tả theo trình tự : * Taû bao quaùt * Taû boä phaän * Tình caûm cuûa chuù Tö c) Taùc giaû quan saùt baèng caùc giaùc quan : maét nhìn, tai nghe d) Những lời kể xen lẫn miêu tả: Ngay tay cầm ………… ngựa sắt Noùi leân tình caûm cuûa chuù Tö : Chuù raát yêu quí xe đạp - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng Hoạt động lớp - Đọc yêu cầu BT - em gioûi laøm maãu - Mỗi em đọc thầm yêu cầu , lập dàn ý dựa vào nội dung ghi nhớ - Tiếp nối đọc dàn ý mình Hoạt động : Luyện tập lập dàn ý - Baøi 2: Vieát daøn yù taû chieác aùo Chuù yù: * AÙo hoâm nay, khoâng phaûi aùo hoâm khaùc * Lập dàn ý dựa vào nội dung ghi nhớ + Nhận xét , chốt lại dàn ý đúng Cuûng coá : (3’) Nêu lại ghi nhớ Thế nào là miêu tả? Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………………………………… Khoa häc: Tiết 30: Làm nào để biết có không khí? I, Mục đích yêu cầu: - KT: Phát biểu định nghĩa khí - KN: Làm thí nghiệm để chứng tỏ không khí có quanh vật và các chỗ trống c¸c vËt - TĐ: Biết ứng dụng không khí đời sống II, §å dïng d¹y häc: - H×nh sgk trang 62, 62 18 Lop3.net (19) - ChuÈn bÞ theo nhãm: C¸c tói ni l«ng to, kim kh©u, d©y chun, b×nh thuû tinh, chai, miÕng bät biÓn hay mét viªn g¹ch III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Nêu các việc làm tiết kiệm nước? - em nªu - Em đã làm gì để tiết kiệm nước? D¹y häc bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: Xung quanh chóng ta lóc nµo còng cã kh«ng khÝ §Ó c¸c em biÕt ®îc kh«ng khÝ cã ë nh÷ng ®©u H«m b.Gi¶ng bµi *,.Hoạt động 1: Thí nghiệm chứng minh kh«ng khÝ cã ë quanh ta MT: Ph¸t hiÖn sù tån t¹i cña kh«ng khÝ vµ - Hs lµm thÝ nghiÖm theo nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy thÝ nghiÖm vµ kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt gi¶i thÝch kh«ng khÝ cã ë quanh ta - Tæ chøc cho hs lµm thÝ nghiÖm: + Quan sát và chuẩn bị đồ dùng phần thực hµnh trang 62 sgk + Lµm thÝ nghiÖm - Gv quan sát hướng dẫn các nhóm - KÕt luËn:Kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt *, Hoạt động 2:thí nghiệm chứng minh không khÝ cã ë nh÷ng chç rçng cña c¸c vËt MT:Ph¸t hiÖn kh«ng khÝ cã ë kh¾p n¬i kÓ c¶ - Hs quan s¸t h×nh sgk nh÷ng chç rçng cña c¸c vËt - Tæ chøc cho hs lµm thÝ nghiÖm theo nhãm - Hs lµm thÝ nghiÖm theo nhãm nh h×nh 3,4,5 - Gv quan sát hướng dẫn bổ sung cho các nhãm -KÕt luËn: Xung quanh mäi vËt vµ mäi chç - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ vµ rỗng bên các vật có không khí *, Hoạt động 3: Hệ thống hoá kiến thức giải thích các bột khí lại lên tÊt c¶ hai thÝ nghiÖm trªn tån t¹i cña kh«ng khÝ MT: Phát biểu định nghĩa khí KÓ nh÷ng vÝ dô kh¸c chøng tá xung quanh vật và chỗ rỗng bên vật có kh«ng khÝ - Lớp không khí bao quanh trái đất gọi là gì? - T×m vÝ dô chøng tá kh«ng khÝ cã ë xung quanh ta vµ kh«ng khÝ cã ë nh÷ng chç -Gäi lµ khÝ quyÓn rçng cña mäi vËt - Kết luận: Lớp không khí bao quanh trái đất - Hs t×m vµ nªu vÝ dô gäi lµ khÝ quyÓn Cñng cè, dÆn dß: -HSnh¾c l¹i kÕt luËn - Nªu môc B¹n cÇn biÕt sgk - ChuÈn bÞ bµi sau ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 02 tháng 12 n¨m 2011 Toán CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (TT) 19 Lop3.net (20) I MUÏC TIEÂU: - Thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số ( chia hết, chia coù dö ) II CHUAÅN BÒ: GV - Phaán maøu HS : - SGK.baûng III LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Baøi cuõ : B Bài : 1.Giới thiệu bài: Chia cho số có hai chữ số (tt) 2.Các hoạt động: Hoạt động lớp Hoạt động : Giới thiệu cách chia - HS lên bảng, lớp làm vào phiếu a) Trường hợp chia hết : 10105 43 - Ghi phép chia bảng : 10105 : 43 = ? 150 128 - Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính 215 bảng: 00 Tính từ trái sang phải 10105 : 43 = 128 * Có lượt chia * Ước lượng tìm thương lượt chia - HS đọc lại cách đặt tính * Rồi tính theo bước : chia , nhân , trừ nhaåm - Hướng dẫn thử lại 128 x 43 = 10105 - Choát laïi b) Trường hợp chia có dư : - Tieáp tuïc theo doõi Moät em leân baûng : - Ghi phép chia bảng : 26345 : 35 = ? 26345 35 - Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính 184 752 bảng 095 - Hướng dẫn thử lại 752 x 35 + 25 = 26345 25 - Choát laïi 26345 : 35 = 752 ( dö 25) Hoạt động : Thực hành - HS đọc lại cách đặt tính - Baøi :Ñaët tính roài tính Hoạt động lớp + Yeâu caàu HS tính treân baûng - Ñaët tính roài tính + Lần lượt gọi HS lên bảng làm bài - Lên bảng chữa bài - Nói cách làm - Bài ( Nếu còn thời gian ) : Giải toán + Đưa đề bài + Yêu cầu HS trao đổi theo cặp tính và nêu đáp án + Yeâu caàu HS nhaän xeùt + Chữa bài Cuûng coá daën doø: : - em đọc đề bài - Các nhóm trao đổi để tóm tắt tự tìm caùch giaûi - caëp trình baøy baøi laøm - Choïn caùch giaûi tieän nhaát 20 Lop3.net (21)