1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần lễ 16

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 213,13 KB

Nội dung

Ngày giờ Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Tc: Con chó nhà hàng xóm Thực hành xem đồng hồ Các thành viên trong gia đình Con chó nhà hàng xóm Thời gian biểu Ngày tháng Từ ngữ về vật nuôi.[r]

(1)Tuần Thứ Hai Thứ ngaøy daïy Naêm 05-01 Ba Saùu 06-01 Tư Baûy 07-01 Năm Sáu Môn Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chính tả Toán TNXH K.Chuyện Tập đọc Toán LT,Câu Hai Chính tả 09-01 Toán Tập viết Thủ công Ba T L văn 10-01 Toán Hát SHTT Tên bài dạy Con chó nhà hàng xóm ……………………… Ngày Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Tc: Con chó nhà hàng xóm Thực hành xem đồng hồ Các thành viên gia đình Con chó nhà hàng xóm Thời gian biểu Ngày tháng Từ ngữ vật nuôi.Câu kiểu Ai nào? Nv:trâu Thực hành xem lịch Chữ hoa O Gấp ,cắt dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Khen ngợi kể ngắn vật.lập thời gian bể Luyện tập chung Kể chuyện âm nhạc,nghe nhạc Lop2.net (2) Môn: Tập đọc Tieát 46: CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM (Tiết 1) I Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND: Sự gần gũi, đáng yêu vật nuôi đời sống tình cảm bạn nhỏ (làm các bài tập SGK) II.Các kĩ -kiểm soát cảm xúc;thể cảm thông;trình bày suy nghĩ -Tư sáng tạo,phản hồi lắng nghe tích cực,chia sẻ III.Các phưpơng pháp -Động não trải nghiệm,thảo luận nhóm -Trình bày ý kiến cá nhân phản hồi tích cực II Chuẩn bị: - GV: Tranh Bảng phụ ghi các từ ngữ, câu văn hướng dẫn cách đọc - HS: SGK III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Beù Hoa - Gọi HS lên bảng đọc bài Bé Hoa sau - HS đọc và TLCH Bạn nhận xét đó trả lời các câu hỏi 1, 2, baøi naøy Bài mới: a.Khám phá b.Kết nối Chuû ñieåm: Baïn nhaø Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần sau đó yêu cầu HS - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc đọc lại thaàm Luyeän phaùt aâm đến HS đọc cá nhân Cả - Yêu cầu HS đọc các từ cần luyện phát lớp đọc đồng âm đã ghi trên bảng phụ - Yêu cầu HS đọc câu Đọc nối tiếp từ đầu đến hết bài Mỗi HS đọc câu Luyeän ngaét gioïng Tìm cách đọc và luyện đọc - Yêu cầu HS đọc các câu cần luyện caùc caâu sau: ngaét gioïng Beù raát thích choù/ nhöng nhaø beù Lop2.net (3) khoâng nuoâi naøo.// Hoạt động 2: Thi đua đọc Đọc đoạn - Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn - Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc nhoùm Thi đọc các nhóm - GV nhận xét Tuyên dương đội thắng cuoäc - GV chọn đoạn cho HS đọc đồng Hoạt động 3:Tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc đoạn - Hỏi: Bạn Bé nhà là ai? - Yêu cầu đọc đoạn - Hoûi: Chuyeän gì xaûy beù maûi chaïy theo Cuùn? Lúc đó Cún Bông đã giúp Bé naøo? Yêu cầu đọc đoạn - Hỏi: Những đến thăm Bé? Vì Beù vaãn buoàn? - Yêu cầu đọc đoạn - Hỏi: Cún đã làm cho Bé vui naøo? Từ ngữ hình ảnh nào cho thấy Bé vui, Cuùn cuõng vui - Yêu cầu đọc đoạn - Lop2.net - HS nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, 4, Lần lượt HS đọc bài nhoùm, caùc baïn nhoùm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho - Thi đua: đội thi đua đọc trước lớp - HS đọc to toàn bài - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Bạn nhà Bé là Cún Bông Cuùn Boâng laø choù cuûa baùc haøng xoùm - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Beù vaáp phaûi moät khuùc goã, ngaõ đau và không đứng dậy - Cún đã chạy tìm người giúp Beù - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Bạn bè thay đến thăm Bé Bé buồn vì Bé nhớ Cún mà chưa gặp Cún - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Cún mang cho Bé thì tờ báo hay caùi buùt chì, thì buùp bê… Cún luôn bên chơi với Bé - Đó là hình ảnh Bé cười Cún sung sướng vẫy đuôi rối rít - Cả lớp đọc thầm (4) - Hỏi: Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ ai? Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì? - Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ luôn có Cún Bông bên an ủi và chơi với Bé - Caâu chuyeän cho thaáy tình caûm gắn bó thân thiết Bé và Cuùn Boâng b.Thực hành * Luyện đọc lại truyện - Tổ chức cho HS thi đọc nối tiếp - Các nhóm thi đọc, nhóm các nhóm và đọc cá nhân HS - Cá nhân thi đọc bài *Liên hệ:Trong các em,nhà em nào có nuôi -Hs tự liên hệ vật nhà mình không?Em yêu thương chúng nào và ngược lại? d.Vận dụng: - Gọi HS đọc lại toàn bài - HS thực - Goïi HS neâu noäi dung baøi - Neâu laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà luyện đọc bài …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… Lop2.net (5) …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………… ……………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………… ………………………………………………………………………… ………………………… ……………………………………………………………… …………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………… ………………………………………… ………………………………………………………… ……………………………… …………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………… ……………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………… ………………………………………………………………………… ………………………… …………………………………………………………… Lop2.net (6) Môn: Toán Tiết 76: NGAØY, GIỜ I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết ngày có 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, - Biết xem đúng trên đồng hồ - Nhận biết thời điểm, khoảng thời các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm * Baøi taäp caàn laøm: baøi 1, baøi II CHUAÅN BÒ: - GV: Bảng phu, bút dạï Mô hình đồng hồ có thể quay kim.1 đồng hồ điện tử - HS: Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.OÅn ñònh: Baøi cũ: Luyeän taäp chung - Ñaët tính roài tính: GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động 1: Giới thiệu ngày, Bước 1: - Yêu cầu HS nói rõ bây là ban ngày hay ban ñeâm ? - Đưa mặt đồng hồ, quay đến và hỏi: Lúc sáng em làm gì ? - Quay mặt đồng hồ đến 11 và hỏi: Lúc 11 trưa em làm gì ? Bước 2: - Nêu: Một nggày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau Kim đồng hồ phải quay vòng hết ngày Một ngày có bao nhiêu ? - Nêu : 24 ngày lại chia Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt - HS neâu Baïn nhaän xeùt - Bây là ban ngày - Em ñang nguû - Em aên côm cuøng caùc baïn - HS đếm trên mặt đồng hồ vòng quay kim đồng hồ và trả lời 24 tiếng đồng hồ (24 giờ) - Đếm theo: sáng, sáng, …, 10 sáng (7) - theo caùc buoåi Vậy buổi sáng và kết thúc ? Làm tương tự với các buổi còn lại Yêu cầu HS đọc phần bài học SGK Hỏi: chiều còn gọi là ? Vì ? Có thể hỏi thêm các khác - Buổi sáng từ sáng đến 10 saùng - Đọc bài - Còn gọi là 13 - Vì 12 trưa đến chiều 12 cộng 13 nên chính là 13 Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 1: Yeâu caàu HS neâu caùch laøm baøi - Xem vẽ trên mặt đồng - Đồng hồ thứ ? hồ ghi số vào chỗ - Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? chấm tương ứng - Em tập thể dục lúc ? - Nhận xét bài bạn đúng/sai Yêu cầu HS làm tương tự với các phần coøn laïi Bài 3: GV giới thiệu đồng hồ điện tử sau Đọc đề bài.Làm bài 20 hay còn gọi là tối đó cho HS đối chiếu để làm bài Cuûng coá: ngày có bao nhiêu ? Một ngày bắt - HS nêu đầu từ đâu và kết thúc đâu ? ngày chia - Bạn nhận xét làm buổi ? Buổi sáng tính từ đến - Nhận xét học - Dặn dò HS ghi nhớ nội dung bài …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… Lop2.net (8) Môn: Đạo đức Tiết 15: GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - Nêu lợi ích việc giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng - Thực giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm * Hiểu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự, vệ sinh trường lớp, đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác II CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh - HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt 1.OÅn ñònh: Bài cũ: Thực hành - Goïi HS leân traû baøi vaø caâu hoûi - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luaän theo - Caùc nhoùm HS, thaûo luaän vaø ñöa caùch giaûi quyeát tình mà phiếu thảo luận đã ghi Chaúng haïn: + Nam vaø caùc baïn laøm nhö theá + Tình 1: Nam và các bạn là hoàn toàn đúng vì xếp hàng xeáp haøng mua veù vaøo xem phim mua vé giữ trật tự trước quầy bán vé + Sau ăn quà các bạn vứt + Tình huoáng 2: Sau aên quaø xong Lan voû vaøo thuøng raùc Caùc baïn laøm vaø Hoa cuøng boû voû quaø vaøo thuøng raùc là hoàn toàn đúng vì trường lớp giữ gìn veä sinh saïch seõ + Caùc baïn laøm nhö theá laø sai + Ñi hoïc veà, Sôn vaø Haûi khoâng veà nhaø mà còn rủ các bạn chơi đá bóng lòng Vì lòng đường là lối xe cộ, các bạn đá bóng lòng đường Lop2.net (9) đường nguy hiểm, có thể gây tai naïn giao thoâng + Nhà tầng 4, Tuấn ngại đổ rác và + Baïn Tuaán laøm nhö theá laø nước thải, có hôm, cậu đổ chậu nước hoàn toàn sai vì bạn đổ vào từ trên tầng xuống đầu người đường - Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän - Trao đổi, nhận xét, bổ sung Keát luaän: Cần phải giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công các nhóm coäng Hoạt động 2: Xử lí tình - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt tình huoáng - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ñöa trên bảng, sau đó thảo luận, đưa cách xử lí tình (chuẩn bị cách xử lí (bằng lời cách trả lời chuẩn bị sắm vai) Chaúng haïn: saém vai) Neáu em laø Lan, em vaãn seõ + Tình huoáng: Mẹ bảo Lan mang rác đầu ngõ đổ đầu ngõ đổ vì cần phải giữ vệ sinh nơi khu phố mình Neáu em laø baïn Lan, em seõ laøm gì? Đang kiểm tra, cô giáo không có - Đại diện các nhóm lên trình lớp,…… Nếu em là Nam, em có làm bày kết thảo luận - Các nhóm trao đổi, nhận xét, mong muốn đó không? Vì sao? GV toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm HS boå sung -Nghe và ghi nhớ * Keát luaän: Chúng ta cần phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng lúc, nơi - Sau thời gian thảo luận, cá Hoạt động 3: Thảo luận lớp Lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi nhân HS phát biểu ý kiến theo hieåu bieát cuûa mình Chaúng haïn: coâng coäng laø gì? + Giữ trật tự, vệ sinh nơi công - Yêu cầu: Cả lớp thảo luận phút cộng giúp cho quang cảnh đẹp sau đó trình bày GV ghi nhanh các ý kiến đóng góp HS đẽ, thoáng mát + Giữ trật tự, vệ sinh nơi công leân baûng (khoâng truøng laëp nhau) cộng giúp ta sống thoải mái… Cuûng coá: - Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ - Gọi HS đọc lại bài học sung - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: tieát Lop2.net (10) Moân: Chính taû Tieát 31: CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng bài văn văn xuôi - Làm đúng BT2; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II CHUAÅN BÒ: - GV: Baûng phuï cheùp saün noäi dung baøi taäp cheùp - HS: Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt 1.OÅn ñònh: Baøi cuõ: Beù Hoa - Gọi HS lên bảng đọc cho các em viết - Viết các từ ngữ: chim bay, nước chảy, sai trái, xếp, các từ còn mắc lỗi, xeáp haøng, giaác nguû, thaät thaø,… - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Ghi nhớ nội dung đoạn văn - GV treo bảng, đọc đoạn văn cần chép - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm lượt, sau đó yêu cầu HS đọc lại - Caâu chuyeän Con choù nhaø haøng - Đoạn văn kể lại câu chuyện nào? xoùm Hướng dẫn trình bày - Vì ñaây laø teân rieâng cuûa baïn - Vì Beù baøi phaûi vieát hoa? gaùi truyeän - Trong câu Bé là cô bé yêu loài vật - Bé đứng đầu câu là tên riêng, từ bé cô bé không phải là từ bé nào là tên riêng, từ nào không teân rieâng phaûi laø teân rieâng? - Ngoài tên riêng chúng ta phải viết hoa - Viết hoa các chữ cái đầu câu vaên chữ nào nữa? Hướng dẫn viết từ khó - Viết các từ ngữ: nuôi, quấn - Yeâu caàu quýt, bị thương, giường, giúp - Theo dõi và chỉnh sửa cho các em beù mau laønh,… Cheùp baøi -YC Soát lỗi -Chaám baøi H động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính ta Lop2.net (11) Trò chơi: Thi tìm từ theo yêu cầu - Chia lớp thành đội Yêu cầu các đội thi qua voøng - Thời gian vòng thi là phút - Heát voøng naøo thu keát quaûvaø tính ñieåm vòng đó Mỗi từ tìm tính ñieåm - Sau vòng, đội nào nhiều điểm là đội thắng -Vòng 1: Tìm các từ có vần ui/uy Vòng 2: Tìm các từ đồ dùng nhà bắt đầu ch Vòng 3: Tìm bài tập đọc Con choù nhaø haøng xoùm caùc tieáng coù hoûi, caùc tieáng coù ngaõ - đội thi đua - Đội nào trước thì đội đó thắng Cuûng coá: - Gọi HS lên bảng viết các từ sai nhiều - Tổng kết chung học - Daën doø HS veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai baøi chính taû - Chuaån bò: Traâu ôi! …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… Lop2.net (12) Môn: Toán Tiết 77: THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I MUÏC TIEÂU: - Biết xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối - Nhận biết số lớn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ, … - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt học tập thường ngày liên quan đến thời gian * Baøi taäp caàn laøm: baøi 1, baøi II CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh các bài tập 1, phóng to (nếu có) Mô hình đồng hồ có kim quay - HS: Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.OÅn ñònh: Bài cũ: Ngày, - Goïi HS leân baûng vaø hoûi: - Một ngày có bao nhiêu ? Hãy kể tên các buổi sáng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Thực hành Baøi 1: - Hãy đọc yêu cầu bài - Treo tranh vaø hoûi: Baïn An ñi hoïc luùc maáy ? - Đồng hồ nào lúc sáng ? - Đưa mô hình đồng hồ và yêu cầu HS quay kim đến - Goïi HS khaùc nhaän xeùt - Tiến hành tương tự với các tranh còn lại Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt - HS thực hành và trả lời Bạn nhaän xeùt - Đồng hồ nào thời gian thích hợp với ghi tranh - Bạn An học lúc saùng - Đồng hồ B sáng - Quay kim trên mặt đồng hồ - Nhận xét bạn trả lời đúng/sai Thực hành quay kim đồng hồ đúng/sai - Trả lời: An thức dậy lúc (13) sáng Đồng hồ A An xem phim lúc 20 Đồng hồ D… Baøi 2: - Y cầu HS đọc các câu ghi tranh - Muốn biết câu nói nào đúng, câu nói nào sai ta phaûi laøm gì ? - Đi học đúng giờ/ Đi học muoän - Quan sát tranh, đọc quy ñònh tranh vaø xem đồng hồ so sánh - Là - Giờ vào học là ? - - Bạn HS học lúc ? - Baïn HS ñi hoïc muoän - Bạn học sớm hay muộn ? - Câu a sai, câu b đúng - Vậy câu nào đúng, câu nào sai ? - Hỏi thêm: Để học đúng bạn HS phải - Đi học trước để đến trường lúc học lúc ? - Tiến hành tương tự với các tranh còn lại Cuûng coá: - Cho HS chơi Trò chơi: Thi quay kim đồng - HS thi đua - HS khaùc nhaän xeùt hoà Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: Ngaøy, thaùng …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… Lop2.net (14) Môn: Tự nhiên xã hội Tiết 16: CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG I MUÏC TIEÂU - Nêu số công việc thành viên nhà trường II CHUAÅN BÒ - GV: Hình veõ SGK trang 34, 35 Moät soá boä goàm nhieàu taám bìa nhoû (nhiều 8) ghi tên thành viên nhà trường (hiệu trưởng, cô giaùo, coâ thö vieän, ) - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.OÅn ñònh: Bài cũ: Trường học - Nêu: Giới thiệu trường em - Vị trí lớp em - Nêu hoạt động lớp học, thư viện, y teá? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Chia nhoùm (5 – HS nhoùm), phaùt cho moãi nhoùm boä bìa - Treo tranh trang 34, 35 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt - HS neâu Baïn nhaän xeùt - Các nhóm quan sát các hình trang 34, 35 vaø laøm caùc vieäc: Gắn bìa vào hình cho phù hợp + Nói công việc thành viên đó và vai trò hoï - Bức tranh thứ vẽ ai? Người đó có vai trò - Bức tranh thứ vẽ hình cô hiệu trưởng, cô là người quản gì? lý, lãnh đạo nhà trường - Bức tranh thứ hai vẽ ai? Nêu vai trò, công - Trả lời việc người đó - Veõ baùc baûo veä, - Bức tranh thứ ba vẽ ai? Công việc vai trò? - Bức tranh thứ tư vẽ ai? Công việc người - Vẽ cô y tá đó? - Bức tranh thứ năm vẽ ai? Nêu vai trò và công - Vẽ bác lao công Bác có nhieäm vuï queùt doïn, laøm cho việc người đó? Lop2.net (15) trường học luôn đẹp Bức tranh thứ sáu vẽ ai?Công việc và vaitrò - HS nêu - HS tự nói cuûa coâ Kết luận: Trong trường tiểu học gồm có các -Lăng nghe thaønh vieân: … Hoạt động 2: Nói các thành viên và công việc họ trường mình - Trong trường mình có thành viên nào? -Hs nêu - Tình cảm và thái độ em dành cho thành viên đó - Để thể lòng kính trọng và yêu quý các - Xưng hô lễ phép, biết chào thành viên nhà trường, chúng ta nên làm hỏi gặp, biết giúp đỡ gì? caàn thieát, coá gaéng hoïc thaät toát, Keát luaän: HS phaûi bieát kính troïng vaø bieát ôn tất các thành viên nhà trường, yêu quý và đoàn kết với các bạn trường Hoạt động 3: Trò chơi đó là ai? - Cách tiến hành: GV hướng dẫn HS cách chơi: - 2, HS lên trình bày trước - Gọi HS A lên bảng, đứng quay lưng phía lớp người Sau đó lấy bìa gắn vào lưng - VD: Tấm bìa viết “Bác lao HS A (HS A không biết trên bìa viết công” thì HS lớp có thể gì) noùi: - Các HS nói thông tin như: Thành - Đó là người làm cho trường viên đó thường làm gì? Ở đâu? Khi nào? Bạn học luôn sẽ, cây cối xanh làm gì để biết ơn họ? Phù hợp với chữ viết tốt treân taám bìa - HS A phải đoán: -Hs A không đoán thì bị phạt hát bài… Cuûng coá - HS neâu - Goïi HS neâu laïi noäi dung baøi hoïc - HS khaùc nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hướng dẫn HS tiếp nối kể các thành viên nhà trường -Chuẩn bị: Phòng tránh té ngã trường …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop2.net (16) Moân: Keå chuyeän Tieát 16: CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh, kể lại đủ ý đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi biết kể kại toàn câu chuyện (BT2) II CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh minh hoïa caâu chuyeän - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt 1.OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Hai anh em - Goïi HS leân baûng, yeâu caàu noái tieáp - HS keå Baïn nhaän xeùt keå laïi caâu chuyeän Hai anh em - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn truyện - HS taïo thaønh nhoùm Laàn Bước 1: Kể nhóm - Chia nhóm và yêu cầu HS kể lượt em kể đoạn trước nhoùm Caùc baïn nhoùm nhoùm nghe và chỉnh sửa cho Bước 2: Kể trước lớp - Đại diện các nhóm lên trình - Tổ chức thi kể các nhóm bày Mỗi em kể đoạn truyeän - Theo dõi và giúp đỡ HS kể cách đặt - Cả lớp theo dõi và nhận xét câu hỏi gợi ý thấy các em lúng túng sau moãi laàn baïn keå Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện - Thực hành kể chuyện - Tổ chức cho HS thi kể đọc thoại - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá: - HS keå - Gọi HS kể toàn câu chuyện - Baïn nhaän xeùt - Tổng kết chung học - Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe - Chuaån bò: Tìm ngọc Lop2.net (17) …………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………… ……………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………… ………………………………………………………………………… ………………………… ……………………………………………………………… …………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………… ………………………………………… ………………………………………………………… ……………………………… …………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………………… ………… ………………………………………………………………………………………… ……………… …………………………………………………………………………………… …………………… ……………………………………………………………………………… ………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………… ………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………… …… …………………………………………………………………………………………………… .…………………………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………………… ………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (18) Môn: Tập đọc Tiết 48: THỜI GIAN BIỂU I MUÏC TIEÂU: - Biết đọc chậm, rõ ràng các số giờ; ngắt nghỉ sau đúng dấu câu, cột, dòng - Hiểu tác dụng thời gian biểu (trả lời CH 1, ) * HS khá, giỏi trả lời CH3 II CHUAÅN BÒ: - GV: Bảng phụ viết sẵn các câu văn hướng dẫn đọc - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.OÅn ñònh: Baøi cuõ: Con choù nhaø haøng xoùm - Gọi HS lên bảng kiểm tra đọc và noäi dung baøi Con choù nhaø haøng xoùm - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần Luyện đọc câu - Yeâu caàu HS xem chuù giaûi vaø giaûi nghóa từ thời gian biểu, vệ sinh cá nhân - Hướng dẫn phát âm các từ khó HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt -HS:đọc đoạn và TLCH Baïn nhaän xeùt - HS đọc mẫu lần Cả lớp theo doõi baøi SGK - Giải thích từ - Nhìn bảng đọc các từ cần chú ý phát âm và sửa chữa theo GV neáu maéc loãi - Nối tiếp đọc dòng baøi - Hướng dẫn cách ngắt giọng và yêu cầu đọc dòng Đọc đoạn - Yêu cầu đọc theo đoạn - Đọc nối tiếp Mỗi HS đọc đoạn.(tương ứng với các buổi) Đọc nhóm - HS đọc Các nhóm thi đọc - HS thi đọc các nhóm Đọc đồng lớp - HS đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc bài - Cả lớp đọc thầm Lop2.net (19) - Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai? - Haõy keå caùc vieäc Phöông Thaûo laøm haøng ngày (Buổi sáng Phương Thảo làm việc gì, từ đến giờ?… - Phöông Thaûo ghi caùc vieäc caàn laøm vaøo thời gian biểu để làm gì? - Thời gian biểu ngày nghỉ Phương Thảo có gì khác so với ngày thường? Cuûng coá: - Hỏi: Theo em thời gian biểu có cần thieát khoâng? Vì sao? - Dặn dò HS nhà viết thời gian biểu haèng ngaøy cuûa em - Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa baïn Ngoâ Phöông Thaûo, hoïc sinh lớp 2A Trường Tiểu học Hoà Bình - Kể buổi Ví dụ:… - Để khỏi bị quên việc và làm các việc cách hợp lí - Ngày thường buổi sáng từ đến 11 bạn học về, ngày chủ nhật đến thăm bà - Thời gian biểu cần thiết vì noù giuùp chuùng ta laøm vieäc tuaàn tự, hợp lí và không bỏ sót công vieäc …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… Lop2.net (20) Môn: Toán Tieát 78: NGAØY, THAÙNG I MUÏC TIEÂU: - Biết đọc tên các ngày tháng - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, tháng (biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 coù 31 ngaøy); ngaøy, tuaàn leã * Baøi taäp caàn laøm: baøi 1, baøi II CHUAÅN BÒ: - GV: Một lịch tháng tờ lịch tháng 11,12 phần bài học phóng to - HS: Vở bài tập, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.OÅn ñònh: Bài cũ: Thực hành xem đồng hồ -YC -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Treo tờ lịch tháng 11 phần bài học - Hỏi HS xem có biết đó là gì không ? - Lòch thaùng naøo ? Vì em bieát ? - Hoûi: Lòch thaùng cho ta bieát ñieàu gì ? - Yêu cầu HS đọc tên các cột - Ngày đầu tiên tháng là ngày nào ? - Ngày 01 tháng 11 vào thứ ? - Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? - GV kết luận thông tin ghi treân lòch thaùng, caùch xem lòch thaùng Hoạt động 2: Luyện tập - thực hành: Baøi 1: - Bài tập yêu cầu chúng ta đọc và viết các ngaøy thaùng - Gọi HS đọc mẫu - Yeâu caàu HS neâu caùch vieát cuûa ngaøy baûy Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt - HS thực hành Quay kim trên mặt đồng hồ theo YC GV - Baïn nhaän xeùt - Nhaéc laïi teân baøi - Tờ lịch tháng -Lịch tháng 11 vì ô ngoài có in soá 11 to Caùc ngaøy thaùng (nhieàu HS trả lời) - Ngaøy 01 - Thứ bảy - Thaùng 11 coù 30 ngaøy - Nghe và ghi nhớ - Đọc phần bài mẫu - Viết chữ ngày sau đó viết số (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:15

w