1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án giảng dạy lớp 5 - Tuần 17

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 277,63 KB

Nội dung

TL Hoạt động của giáo viên 1’ Giới thiệu bài :Nêu mục tiêu tiết học 10’ Hoạt động 1: Ôn bài hát Reo vang bình minh GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp , đồng ca kết h[r]

(1)KHOA HOÏC: OÂN TAÄP HOÏC KÌ I/ Muïc ñích yeâu caàu : Ôn tập các kiến thức về: - Đặc điểm giới tính.- Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân - Tính chất và công dụng số vật liệu đã học - Giáo duïc hoïc sinh yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc * Mục tiêu riêng: - TCTV: Giúp HSY đọc lại yêu cầu bài học và nhắc lại câu trả lời đúng II/ Đồ dùng dạy - học : Hình vẽ SGK trang 68 III/ Kiểm tra bài cũ4’: Kiểm tra HS nội dung bài tơ sợi IV Dạy bài mới: tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ Giới thiệu bài : GV MT bài học - HS nhắc lại đề Hoạt động 1: Làm việc với phiếu học tập Hoạt động cá nhân, lớp 7’ - Từng học sinh làm các bài tập trang 68 * Bước 1: Làm việc cá nhân SGK vaø ghi laïi keát quaû laøm vieäc vaøo * Bước 2: Chữa bài tập - Giáo viên gọi số học phiếu học tập bài tập theo mẫu - Lần lượt số học sinh lên chữa bài sinh lên chữa bài HS laøm vieäc theo nhoùm - GV nhận xét, sửa chữa 9’ - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan  Hoạt động 2: Quan sát saùt caùc hình trang 63: Xaùc ñònh teân saûn * Bước 1: Làm việc theo nhóm phẩm hình sau đó nói tên các * Bước 2: Làm việc theo nhóm vật liệu làm sản phẩm đó Thư kí ghi lại - Giaùo vieân goïi hoïc sinh trình baøy keát quaû laøm vieäc theo maãu - GV nhận xét, sửa chữa - Hoïc sinh trình baøy.Moãi hoïc sinh noùi veà  Hoạt động 3: Thực hành moät hình, caùc hoïc sinh khaùc boå sung * Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - Giáo viên chia lớp thành nhóm và giao nhiệm vụ cho nhóm Mỗi nhoùm chæ neâu tính chaát, coâng duïng cuûa loại vật liệu * Bước 2: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn laøm vieäc - Cử thư kí ghi vào bảng theo mẫu * Bước 3: Trình bày và đánh giá - Đại diện các nhóm trình bày, các nhoùm khaùc goùp yù, boå sung  Hoạt động 4.Củng cố : - Hỏi lại nội dung tiết học - GV tiểu kết, GD qua bài học Nhoùm 1: Laøm baøi taäp veà tính chaát, coâng dụng tre, sắt và các hợp kim sắt, 11’ thuûy tinh Nhoùm 2: Laøm baøi taäp veà tính chaát, coâng dụng đồng, đá vôi, tơ sợi Nhoùm 3: Laøm baøi taäp veà tính chaát, coâng duïng cuûa nhoâm, gaïch, ngoùi vaø chaát deûo Nhoùm 4: Laøm baøi taäp veà tính chaát, coâng duïng cuûa maây, song, xi maêng, cao su - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc Cử thư kí ghi vào bảng theo mẫu - Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khaùc goùp yù, boå sung HS trả lời 2’ V Hoạt động nối tiếp1’: GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HTĐB HSY đọc HSY nhắc lại câu trả lời đúng (2) LỊCH SỬ : OÂN TAÄP HOÏC KÌ I I Muïc tieâu:Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Hệ thống kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến trước chiến dịch Điện Biên Phủ 1954 - Ví dụ: Phong trào chống Pháp Trương Định; Đảng Cộng sản Việt Nam đời; khởi nghĩa giành chính quyền Hà Nội; chiến dịch Việt Bắc,… - Tự hào lịch sử nước ta * Mục tiêu riêng: - TCTV: Giúp HSY đọc lại yêu cầu bài học và nhắc lại câu trả lời đúng II Đồ dùng dạy học: - Bản đồ hành chính Việt Nam (để địa danh Điện Biên Phủ) - Lược đồ phóng to (để thuật lại chiến dịch Điện Biên Phủ) - Tư liệu chiến dịch Điện Biên Phủ (ảnh, truyeän keå) IIIKiểm tra bài cũ: (5’) - Kiểm tra HS - Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ hai Đảng đã đề nhiệm vụ gì cho CM Việt Nam?- Kể anh hùng bầu chọn Đại hội Chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quốc * GV nhận xét và ghi điểm IV Bài mới: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 7’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài : GV MT bài học Ôn tập cho HS qua bài Ôn tập tuần 11 18’ Hoạt động 2: GV hệ thống lại tất nội dung chính bài 12 đến 16 - Đặt các câu hỏi SGK gọi HS trả lời - GV tiểu kết chung 3’ Hoạt động 3: Củng cố: GV nhấn mạnh móc lịch sử và ý nghĩa các giai đoạn GD qua bài ôn tập - HS nhắc lại đề Cả lớp ôn tập Chú ý HSY - Lần lượt HS trả lời và nhắc lại đồ câu trả lời đúng Chú ý theo dõi V Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị KTHK1 Lop1.net HT ĐB HSY đọc (3) Thứ tư, ngày 21 tháng 12 năm 2011 Ñòa lí Baøi 16 : OÂN TAÄP I Muïc tieâu :Hoïc xong baøi naøy, HS: -Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học dân cư, các ngành kinh tế nước ta mức độ đơn giaûn - Chỉ trên đồ số thành phố trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn nước ta Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học dịa lí tự nhiên Việt Nam mức độ đơn giản: đặc điểm chính các yếu tố tự nhiên như; địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất , rừng.- Nêu tên và số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, các đảo và quần đảo nước ta trên đồ - Nghiêm túc học tập và biết liên hệ thực tế sống * Mục tiêu riêng: - TCTV: Giúp HSY đọc lại yêu cầu bài học và nhắc lại câu trả lời đúng II Đồ dùng dạy học :-Các đồ : Phân bố dân cư, Kinh tế Việt Nam III/ Kieåm tra baøi cuõ 4’ : -GV kieåm tra HS nội dung tiết ôn tập trước IV/ Bài : TL 1’ 25’ 3’ Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài học Hoạt động 1: Hướng dẫn HS ôn tập các kiến thức đã học dân cư và các ngành kinh tế VN *Mục tiêu : HS ôn tập củng cố các kiến thức đã hoïc *Caùch tieán haønh : -Yêu cầu HS thảo luận nhóm , hoàn thành bài taäp3,4 vào phieáu BT3 Kể tên các sân bay quốc tế nước ta Những thành phố nào có cảng biển lớn bậc nước BT4 Chỉ trên đồ Việt Nam đường sắt Bắc – Nam, quốc lộ 1A -Yêu cầu HS đại diện nhóm trình bày + đồ ( Tổ chức nhiều HS đồ.) Hoạt động Củng cố: - Mời HS nhắc lại kiến thức bài học - GV kết luận , GD bài học Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài HSY nhắc -HS thaûo luaän nhoùm lại câu trả -Đại diện nhóm trình bày lời + đồ -HS giaûi thích -HS neâu V Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HTÑB HSY đọc (4) Thứ ba, ngày 20 tháng 12 năm 2011 Thể dục: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI- TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I/ Mục tiêu: - Thực hiện động tác vòng phải, vòng trái - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” - Thực nghiêm túc, tự giác, tích cực, chủ động * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học II/ Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẽ sân để tổ chức trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: TL Hoạt động dạy 7’ Hoạt động 1: Phần mở đầu a Ổn định tổ chức - Cán lớp tập hợp lớp, dóng hàng điểm số, báo cáo Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học b Khởi động: - Khởi động các khớp tay, chân, hông… - Đi vòng quanh sân tập kết hợp hát và vỗ tay - Chơi trò chơi: “Tìm vật bay được” 22’ Phần bản: a Thực hiện động tác vòng phải, vòng trái - GV điều khiển - CSL điều khiển, GV quan sát sửa chữa * Từng nhóm tập luyện - Các nhóm thực trình diễn thi đua các tổ, tuyên dương tổ tốt và phạt tổ chưa tốt b Trò chơi vận động: * Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” - GV nêu tên trò chơi - Chơi thử - Chơi chính thức thi đua - GV nhận xét tuyên dương nhóm chơi thắng và đúng luật 4’ Hoạt động 3:Phần kết thúc - Thả lỏng - Cho học sinh thực động tác thả lỏng - GVcùng học sinh hệ thống bài Hoạt động học HT ĐB -HS chú ý nghe nhiệm HSY vụ nêu yêu -HS thực cầu bài học -HS chú ý nghe & thực GVHD theo.HS thực học sinh theo HD tổ trưởng yếu tập Các nhóm trình diễn HS nhận xét GVKK - Tất HS cùng tham HS yếu gia chơi.HS lắng nghe tham HS chơi – Thi đua Hs gia nhận xét chơi HS thực theo HS hệ thống bài học V/ Hoạt động nối tiếp 2’: GV nhận xét tiết học GV hướng dẫn HS nhà tự tập Kết thúc bài học: GV: “Giải tán” HS: “Khoẻ Lop1.net (5) Thứ sáu, ngày 23 tháng 12 năm 2011 Thể dục: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI- TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I/ Mục tiêu: - Thực hiện động tác vòng phải, vòng trái - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” - Thực nghiêm túc, tự giác, tích cực, chủ động * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học II/ Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẽ sân để tổ chức trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: TL Hoạt động dạy 7’ Hoạt động 1: Phần mở đầu a Ổn định tổ chức - Cán lớp tập hợp lớp, dóng hàng điểm số, báo cáo Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học b Khởi động: - Khởi động các khớp tay, chân, hông… - Đi vòng quanh sân tập kết hợp hát và vỗ tay - Chơi trò chơi: “Tìm vật bay được” 22’ Phần bản: a Thực hiện động tác vòng phải, vòng trái - GV điều khiển - CSL điều khiển, GV quan sát sửa chữa * Từng nhóm tập luyện - Các nhóm thực trình diễn thi đua các tổ, tuyên dương tổ tốt và phạt tổ chưa tốt b Trò chơi vận động: * Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” - GV nêu tên trò chơi - Chơi thử - Chơi chính thức thi đua - GV nhận xét tuyên dương nhóm chơi thắng và đúng luật 4’ Hoạt động 3:Phần kết thúc - Thả lỏng - Cho học sinh thực động tác thả lỏng - GVcùng học sinh hệ thống bài Hoạt động học HT ĐB -HS chú ý nghe nhiệm HSY vụ nêu yêu -HS thực cầu bài học -HS chú ý nghe & thực GVHD theo.HS thực học sinh theo HD tổ trưởng yếu tập Các nhóm trình diễn HS nhận xét GVKK - Tất HS cùng tham HS yếu gia chơi.HS lắng nghe tham HS chơi – Thi đua Hs gia nhận xét chơi HS thực theo HS hệ thống bài học V/ Hoạt động nối tiếp 2’: GV nhận xét tiết học GV hướng dẫn HS nhà tự tập Kết thúc bài học: GV: “Giải tán” HS: “Khoẻ Lop1.net (6) SINH HOẠT: CUOÁI TUAÀN 17 I/ MUÏC TIEÂU: - Naém laïi tình hình hoïc taäp và chuyên cần lớp tuaàn qua - Nắm chương trình hoạt động tuần 18 - Nghiêm túc sinh hoạt và biết liên hệ thực tế II/ TIEÁN HAØNH: TL 1’ 13’ 5’ Hoạt động dạy HÑ1: Gv giới thiệu ghi bảng GV quan saùt Hoạt động học GV tham gia tuyên dương HS thực tốt các mặt tuần qua; nhắc nhở HS thực chưa tốt cần khắc phục nhắc nhở sách vở, nếp học tập, các hoạt động lớp trường * Hoạt động : Đề kế hoạch thực tuần tới: - Sinh hoạt Đội tập nghi thức và các bài hát múa Tập các môn thể thao,…để chuẩn bị HKPĐ cấp trường -Tiếp tục Lao động trồng bồn hoa, chăm sóc cây, vệ sinh trường lớp.Tham gia các phong trào khác nhà trường phát động… HTÑB Lớp trưởng điều khiển các tổ trưởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua ( nề nếp, học tập, chuyên cần, đồ dùng học tập … ) Lớp trưởng theo dõi ghi vào sổ Thông qua lớp Nhaän xét bình choïn tổ thực HSY nhaéc tốt laïi điều cô giáo dặn Chú ý dò Chuù yù ghi nhớ và thực III/ HĐNT1’: GV nhận xét tiết sinh hoạt – Dặn dò HS nhà thực theo kế hoạch Lop1.net (7) Mĩ thuật: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH DU KÍCH TẬP BẮN I MUÏC TIEÂU: -Hiểu và nét họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung -Có cảm nhận vẻ đẹp tranh Du kích tập bắn ( HSKG nêu lí thích hay không thích tranh - Nghiêm túc học tập và thêm yêu Mĩ Thuật * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời II CHUAÅN BÒ :- Söu taàm tranh Du kích taäp baén Tuyeån taäp tranh Vieät Nam (NXB Vaên hoùa – 1975) trên sách báo.- Một số tác phẩm họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung các đề tài khác III Kieåm tra baøi cuõ:1’ - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh IV Bài TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ GV giới thiệu bài, ghi đầu bài 10’ Hoạt động 1: Giới thiệu vài nét họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung - GV giới thiệu vài nét họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung - Với đóng góp to lớn cho mĩ thuật đại Việt Nam, năm 1996, ông Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh Văn học – Nghệ thuật Hoạt động 2: Xem tranh Du kích tập bắn 20’ - GV nêu số câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung tranh: + Hình ảnh chính tranh là gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS nhắc lại đầu bài - HS lắng nghe, ghi nhớ - HS trao đổi, thảo luận theo nhóm 4, để tìm hiểu nội dung tranh + Bức tranh diễn tả buổi tập bắn cuûa toå du kích Naêm nhaân vaät xếp trung tâm với tư khác sinh động+ Phía xa là nhà, cây, núi, + Hình ảnh phụ tranh là hình bầu trời tạo cho bố cục chặt chẽ, aûnh naøo? sinh động.+ Màu vàng + Có màu chính nào tranh? đất, màu xanh thẳm trời, màu trắng bạc mây * GDMT: GDHS yêu quí cảnh đẹp và cĩ ý thức diễn tả cái nắng chói chang rực rỡ trên bãi tập và thời tiết nóng giữ gìn cảnh quan, môi trường - GV yêu cầu HS nhận xét các tranh khác nực miền Nam Trung Bộ; màu sắc có đậm, nhạt rõ ràng cuûa hoïa só - HS nhận xét các tranh Hoạt động :Củng cố Nêu cảm nhận em tranh Du kích tập bắn khaùc cuûa hoïa só GV tiểu kết, GD qua bài học V.Hoạt động nối tiếp1’: GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HTĐB HSY đọc HSY nhắc lại câu trả lời Giúp hs yếu tìm hình ảnh chính (8) TUAÀN 17 Thứ hai, ngày 19 tháng 12 năm 2011 TẬP ĐỌC (T 33) NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG I.Muïc tieâu: -Biết đọc diễn cảm bài văn -Hiểu ý nghĩa bài văn : Ca ngợi ông Lìn cần cù,sáng tạo ,dám thay đổi tập quán canh tác vùng ,làm thay đổi sống thôn (TLCH SGK) - Biết liên hệ bài học vào thực tế sống * Mục tiêu riêng:TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và đọc đoạn bài, nhắc lại câu trả lời bạn II.Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh hoạ bài đọc SGK III.Kiểm tra bài cũ4’: -GV gọi HS đọc bài Thầy cúng bệnh viện, trả lời câu hỏi bài.-GV nhaän xeùt, ghi ñieåm IV.Bài mới: Hoạt động trò Hoạt động thầy HTÑB HS nhắc lại đầu bài 1’ a.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết HSY đọc 12’ hoïc b.Hoạt động 1: Luyện đọc -1 HS đọc toàn bài -Gọi HS khá đọc toàn bài HS luyện đọc nối tiếp Gv giuùp -GV chia baøi thaønh ba phaàn: Đạt đọc +Phần 1: Từ đầu đến vỡ thêm đất hoang từ khĩ troàng luùa +Phần 2: Tiếp theo đến trước -HS luyện đọc +Phaàn 3: Phaàn coøn laïi -Cho HS luyện đọc nối tiếp phần -Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ -Gọi HS luyện đọc theo cặp -1 HS đọc bài -Gọi HS đọc bài 10’ -GV đọc diễn cảm toàn bài c.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài HSY -HS đọ c vaø traû lờ i caâ u hoû i -GV yêu cầu HS đọc phần và trả lời nhắc lại caâu hoûi SGK/ 165 câu trả -2 HS nhaéc laïi yù nghóa lời -GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi HS theo dõi ù * GDMT:GDHS biết bảo vệ dòng nước thiên nhiên và trồng cây gây rừng để gữ môi trường sống tốt đẹp 10’ d.Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm -HS theo doõi -Hướng dẫn HS đọc toàn bài -Cả lớp luyện đọc -Cho lớp đọc diễn cảm đoạn -HS thi đọc -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 2’ đó HS nhắc Hoạt động 4.Củng cố: -Goïi HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa baøi GV tiểu kết, GD qua bài học V/Hoạt động nối tiếp1’:-GV nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị bài sau : Ca dao lao động sản xuaát TG Lop1.net (9) TẬP ĐỌC (T 34) : CA DAO VỀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT I.Muïc tieâu: -Ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát -Hiểu ý nghĩa các bài ca dao :Lao động vất vả trên ruộng đồng người nong dân đã mang lại sống ấm no ,hạnh phúc cho người(TLCH SGK) - Biết vận dụng bài học liên hệ thực tế sống * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và đọc đoạn bài, nhắc lại câu trả lời bạn II.Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh hoạ bài đọc SGK III.Kiểm tra bài cũ 4’: -GV gọi HS đọc bài Ngu Công xã Trịnh Tường, trả lời câu hỏi bài -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm IV.Bài mới: TG 1’ 12’ 10’ 10’ 2’ Hoạt động thầy a.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học b.Hoạt động 1: Luyện đọc -Gọi HS khá đọc ba bài ca dao -Cho HS luyện đọc nối tiếp bài ca dao -Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ -Gọi HS luyện đọc theo cặp -Gọi HS đọc bài -GV đọc diễn cảm toàn bài – giọng tâm tình, nheï nhaøng c.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -GV yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hoûi SGK/ 169 -GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa caùc baøi ca dao d.Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm -Hướng dẫn HS đọc -Cho lớp đọc diễn cảm -Tổ chức cho HS thi đọc -GV vaø HS nhaän xeùt -Học thuộc lòng ba bài ca dao và thi đọc thuoäc loøng Hoạt động 4.Củng cố: - HS nhaéc laïi noäi dung ba baøi ca dao GV tiểu kết, GD qua bài học Hoạt động trò HS nhắc lại đầu bài -1 HS đọc toàn bài -HS luyện đọc HS luyện đọc theo cặp -1 HS đọc bài -HS đọc và trả lời câu hỏi -2 HS nhaéc laïi yù nghóa -HS theo doõi -Cả lớp luyện đọc -HS thi đọc V/Hoạt động nối tiếp1’:-GV nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HTÑB HSY đọc Gv giuùp hs yeáu đọc từ khoù HSY nhắc lại câu trả lời (10) KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I.Muïc tieâu: - Chọn truyện nói người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác - Kể lại rõ ràng, đủ ý , biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện HSKG tìm truyện ngoài SGK; kể chuyện cách tự nhiên sinh động - Biết vận dụng bài học liên hệ thực tế sống * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và đọc đoạn bài, nhắc lại lời kể đoạn bạn II.Đồ dùng dạy học: Một số sách, truyện, bài báo liên quan.Bảng lớp viết đề bài III.Kiểm tra bài cũ:5’-Gọi HS kể chuyện buổi sinh hoạt gia đình.-GV nhận xét IV.Bài mới: TL 1’ 10’ 20’ 2’ Hoạt động thầy a.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học b.Hoạt động 1: hướng dẫn HS hiểu đề -Gọi HS đọc đề bài -GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài -Gọi HS đọc gợi ý SGK/168 -GV kieåm tra vieäc HS tìm truyeän -Goïi moät soá HS neâu teân caâu chuyeän chuaån bò keå -HS laäp daøn yù caâu chuyeän c.Hoạt động 2: HS kể chuyện -GV tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm đôi, yêu cầu HS trao đổi với ý nghĩa câu chuyện -HS thi kể chuyện trước lớp -Cả lớp và GVnhận xét, bình chọn người kể chuyện hay nhaát * GDMT:GDHS biết bảo vệ MT ( trồng cây gây rừng, quét dọn vệ sinh đường phố,…) , chống lại hành vi phá hoại MT ( phá rừng, đốt rừng) để gữ gìn sống bình yên, đem lại niềm vui cho người khác Hoạt động 3.Củng cố: Gọi số HS nêu lại ý nghĩa số câu chuyện GV tiểu kết, GD qua bài học Hoạt động trò HS nhắc lại đầu bài - HS đọc gợi ý -Neâu caâu chuyeän mình seõ keå -HS keå chuyeän theo nhoùm ñoâi -HS thi keå chuyeän V/Hoạt động nối tiếp2’:-GV nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HTÑB HSY đọc Gv giuùp hs yeáu nhắc lại lời kể đoạn bạn (11) Chính tả (Nghe-viết): NGƯỜI MẸ CỦA 51 ĐỨA CON I.Muïc tieâu: -Nghe –viết đúng bài CT ,trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi (BT1) -Làm BT2 - Biết vận dụng bài học liên hệ thực tế sống * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và viết bài II.Đồ dùng dạy học:Một vài tờ phiếu khổ to viết mô hình cấu tạo vần cho HS làm bài tập III.Kieåm tra baøi cuõ:4’ -Goïi hs viết lại từ lớp hay viết sai tiết trước IV.Bài mới: TG 1’ 20’ 12’ 2’ Hoạt động thầy a.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu cuûa tieát daïy b.Hoạt động 1: HS viết chính tả -GV đọc bài chính tả SGK -Gọi HS đọc lại bài -GV nhắc nhở HS chú ý từ ngữ viết sai, cách viết các chữ số, tên riêng -GV đọc cho HS viết -Đọc cho HS soát lỗi -Chaám điểm, nhaän xeùt c.Hoạt động 2: Luyện tập Baøi2a/165: -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -GV cho HS làm bài vào bài tập -Gọi HS làm bài trên bảng lớp -GV vaø HS nhaän xeùt -Cả lớp sửa sai theo lời giải đúng Baøi 2b/166: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -HS laøm vieäc theo nhoùm -Gọi đại diện nhóm trình bày -GV vaø HS nhaän xeùt -GV giaûng theâm veà luaät baét vaàn thô luïc baùt Hoạt động 3.Củng cố: Gọi hs lên bảng viết lại các từ hs hay viết sai GV tiểu kết, GD qua bài học Hoạt động trò HS nhắc lại đầu bài -HS theo doõi SGK -1 HS đọc bài, lớp đọc thầm -HS vieát chính taû -Soát lỗi -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS làm bài vào -1HS trình baøy baøi treân baûng -1 HS đọc yêu cầu bài tập .-HS thaûo luaän theo nhoùm -HS trình baøy HS lên bảng viết V/Hoạt động nối tiếp1’:-GV nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HTĐB HSY đọc Gv giúp HS KK veà hoïc vieát đúng chính taû (12) LUYỆN TỪ VAØ CÂU : Tiết 33 ÔN TẬP VỀ TỪ VAØ CẤU TẠO TỪ I Muïc tieâu : - Tìm và phân loại từ đơn, từ phức;từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa theo yêu cầu các BT SGK - Rèn KN tìm và phân loại từ đơn, từ phức;từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa theo yêu cầu các BT SGK - Biết vận dụng bài học liên hệ thực tế sống * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và làm bài tập II Đoà duøng daïy hoïc :-Baûng phuï keõ saún baûng toång keát -Moät soá phieáu cho HS laøm baøi III/ Kiểm tra bài cũ 4’: -Kiểm tra HS làm bài tiết trước -GV nhận xét cho điểm IV/ Bài : TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTÑB HSY HS nhắc lại đầu bài 1’ * Giới thiệu bài : Gv nêu mục tiêu tiết học đọc 8’ Hoạt động : Làm bài tập -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc -Cho HS đọc yêu cầu BT1 thaà m -GV hỏi : Trong tiếng Việt có kiểu cấu tạo -HS trả lời từ nào ? -GV mở bảng phụ đã viết nội dung ghi nhớ cho -HS đọc -3 đọc lại -Cho HS làm bài vào BT – HS làm bài vào -HS làm bài phiếu dán trên bảng lớp -HS nhaän xeùt, boå sung 8’ Hoạt động : Làm bài tập -HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Cho HS đọc yêu cầu BT2 -Cho HS làm bài –1 HS lên làm bảng phụ đã kẻ -HS làm bài 8’ 8’ 2’ sẵn bảng tổng kết gắn trên bảng lớp -GV nhận xét và chốt lại kết đúng Hoạt động : Làm bài tập -Cho HS đọc yêu cầu BT3 + đọc bài văn -Cho HS trao đổi theo nhóm tổ + trình bày kết quaû -GV nhận xét , chốt lại ý đúng Hoạt động : -Cho HS neâu yeâu caàu BT4 -GV daùn phieáu BT4 leân baûng -Cho HS laøm baøi vaøo nhaùp + HS leân baûng laøm -GV nhận xét chốt lại kết đúng Hoạt động 5.Củng cố: GV tiểu kết, GD qua bài học -HS nhaän xeùt, boå sung -HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS trao đổi + trình bày -HS nhaän xeùt, boå sung -HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS laøm baøi -HS nhaän xeùt, boå sung HS chú ý V/Hoạt động nối tiếp1’:-GV nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net Gv giuùp hs yeáu laøm baøi (13) LUYỆN TỪ VAØ CÂU : Tieát 34 OÂN TAÄP VEÀ CAÂU I.Muïc tieâu : - Tìm caâu hoûi, 1caâu keå, 1caâu caûm,1 caâu khieán và nêu dấu hiệu kiểu câu đó( BT1 ) - Phân loại các kiểu câu kể(Ai làm gì ? Ai nào ? Ai là gì ?) ; xác định chủ ngữ, vị ngữ câu theo yêu cầu BT2 - Biết vận dụng bài học liên hệ thực tế sống * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và làm bài tập II Đồ dùng dạy- học: -Hai tờ giấy khổ to viết sẵn các nội dung cần ghi nhớ -Một vài tờ phiếu để HS làm BT 1,2.-Một vài tờ phiếu kẻ bảng phân loại các kiểu câu kể để HS làm BT III/ Kiểm tra bài cũ 4’: -Kiểm tra2 HS làm bài tập tiết trước -GV nhận xét, đánh giá IV/ Bài : TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTÑB HSY HS nhắc lại đầu bài 1’ * Giới thiệu bài : Gv nêu mục tiêu tiết học đọc 14 Hoạt động : Làm bài tập -1 HS đọc to – Lớp đọc thầm ’ -Cho HS đọc toàn nội dung BT -HS trả lời -GV hỏi và hướng dẫn hs rút ghi nhớ 16 3’ -GV dán lên bảng tờ giấy to đã viết sẵn nội dung cần ghi nhớ -Cho HS nhìn bảng đọc lại kiến thức cần ghi nhớ -Cho HS đọc thầm mẩu chuyện vui Nghĩa từ “cuõng”, vieát vaøo VBT caùc kieåu caâu theo yeâu caàu Một số HS làm bài vào phiếu dán trên bảng lớp HS khaù gioûi coù theå tìm nhieàu hôn moät caâu / moãi kieåu -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Hoạt động : Làm bài tập -Cho HS đọc nội dung BT -GV hỏi : Các em đã biết kiểu câu kể nào ? GV dán lên bảng tờ giấy đã viết sẵn nội dung cần ghi nhớ kiểu câu kể -Cho HS nhìn bảng đọc lại kiến thức cần nhớ -Cho HS đọc thầm mẩu chuyện Quyết định độc đáo, làm bài vào VBT -Cho HS làm bài trên giấy dán kết lên bảng lớp, trình bày Hoạt động 3.Củng cố: Hỏi lại HS các kiểu câu GV tiểu kết, GD qua bài học -HS đọc -HS đọc thầm mẩu chuyện + làm baøi -HS nhaän xeùt, boå sung -HS đọc yêu cầu BT -HS trả lời -HS đọc kiến thức cần ghi nhớ -HS đọc thầm mẩu chuyện -HS laøm baøi -HS trình baøy -HS nhaän xeùt, boå sung HS trả lời V/Hoạt động nối tiếp2’:-GV nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net Gv giuùp hs yeáu laøm baøi (14) TAÄP LAØM VAÊN: OÂN LUYEÄN VEÀ VIEÁT ÑÔN I.Muïc tieâu: - Biết điền đúng nội dung vào lá đơn in sẵn ( BT1) - Bieát vieát moät laù ñôn xin học môn tự chọn ngoại ngữ ( tin học ) đúng thể thức, đủ nội dung cần thiết - Biết vận dụng bài học liên hệ thực tế sống * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn, viết đơn II.Đồ dùng dạy học: Vở BT Tiếng Việt 5, tập III.Kiểm tra bài cũ:5’ -Gọi HS đọc lại biên Cụ Ún trốn viện.-GV nhận xét, ghi điểm IV.Bài mới: TG Hoạt động thầy 1’ a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học b.Noäi dung: 14’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: Biết điền đúng nội dung vào lá đơn in saün Tieán haønh: Baøi 1/170: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -GV tiến hành dạy các tiết trước -Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc -GV vaø HS nhaän xeùt 16’ * RKNS: Giúp HS giải vấn đề Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Muïc tieâu: Bieát vieát moät laù ñôn theo yeâu caàu Tieán haønh: Baøi 2/170: -GV giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập -Cho HS làm bài vào bài tập 3’ -Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc * RKNS: Giúp HS hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành biên vụ việc Hoạt động 3.Củng cố: -Ghi nhớ mẫu đơn để viết đơn đúng theo thể thức caàn thieát GV tiểu kết, GD qua bài học Hoạt động trò HS nhắc lại đầu bài -1 HS đọc yêu cầu đề baøi -HS laøm vieäc caù nhaân -HS trình baøy -1 HS đọc yêu cầu đề baøi -HS laøm vieäc theo cặp VBT.-HS trình baøy HS nhắc V/Hoạt động nối tiếp1’:-GV nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HSY đọc GV gọi HSY nhắc lại câu trả lời bạn GV giúp HSY viết đơn (15) TAÄP LAØM VAÊN : TRẢ BAØI VĂN TẢ NGƯỜI I.Muïc tieâu: - Biết rút kinh nghiệm để làm tốt bài văn tả người ( bố cục, trình tự miêu tả, chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt trình bày ) - Nhận biết lỗi bài văn và viết lại đoạn cho đúng - Biết vận dụng bài học liên hệ thực tế sống * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và đọc đoạn bài II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết đề bài đề bài tiết kiểm tra viết Một số lỗi điển hình chính trả, dùng từ, đặt câu, đoạn, ý bài làm HS cần chữa chung trước lớp III.Kiểm tra bài cũ:2’ -GV kiểám tra số HS IV.Bài mới: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học -HS nhắc lại đề b.Noäi dung: 8’ Hoạt động 1: Nhận xét chung kết làm bài lớp Mục tiêu: Nắm nhứng ưu, khuyết điểm baøi Tieán haønh: -GV treo bảng phụ đã chuẩn bị sẵn -HS laéng nghe -Nhận xét chung bài làm lớp -Thoâng baùo soá ñieåm cuï theå 24’ Hoạt động 2: hướng dẫn HS chữa bài Mục tiêu: Biết tham gia sửa lỗi chung; biết tự sửa lỗi thầy cô yêu cầu chữa bài viết mình, tự viết lại đoạn (hoặc bài) cho hay Tieán haønh: -3 HS chữa lỗi trên bảng -Gói soẫ HS leđn bạng chöõa töøng loêi -Cả lớp tự chữa lỗi vào -GV và HS trao đổi bài chữa trên bảng GV sửa nhaùp lại cho đúng -GV hướng dẫn HS tự sửa lỗi bài -Yêu cầu HS đổi bài cho bạn bên cạnh để rà soát -Đổi chéo cho việc sửa lỗi -GV hướng dẫn HS học tập đoạn văn hay, bài vaên hay -HS laéng nghe -GV chọn đọc bài văn, đoạn văn có ý riêng, sáng tạo HS lớp -Yêu cầu HS chọn đoạn để viết lại cho đúng -Viết lại đoạn văn.HS trình bày GV yêu cầu số HS trình bày Hoạt động 3.Củng cố: 3’ HS trả lời Gọi HS nhắc lại dàn bài chung bài văn tả người GV tiểu kết, GD qua bài học V/Hoạt động nối tiếp2’:-GV nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HSY đọc HSY đọc đoạn văn (16) Thứ năm, ngày22tháng 12 năm 2011 Tập biểu diễn bài hát : REO VANG BÌNH MINH, HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH - Ôn tập TĐN số I.Muïc tieâu: Giúp HS -Biết hát theo giai điêu và đúng lời ca -Tập biểu diễn bài hát -Biết hát kết hợp với các hoạt động Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số - Nghiêm túc học tập và thêm yêu Âm nhạc * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và hát bài hát Reo vang bình minh II.Chuaån bò cuûa GV: Nhạc cụ gõ đệm III.Kiểm tra bài cũ: 2’Hs hát bài Hoa chăm Pa GV nhận xét, đánh giá IV.Bài mới: Âm nhạc: TL Hoạt động giáo viên 1’ Giới thiệu bài :Nêu mục tiêu tiết học 10’ Hoạt động 1: Ôn bài hát Reo vang bình minh GV hướng dẫn HS trình bày bài hát cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ đệm GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động 10’ Hoạt động 2:Ôn bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh GV hướng dẫn HS trình bày bài hát cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ đệm GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động 9’ Hoạt động : Ôn tập TĐN số Luyện tập cao độ GV hướng dẫn đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phaùch GV hướng dẫn đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4 + Bài TĐN: HS đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ đệm theo phách HS trình baøy 2’ Hoạt động 4.Củng cố: Hs đọc nhạc kết hợp gõ đệm GV tiểu kết, GD qua bài học Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài HS thực theo yêu cầu HS trình baøy theo nhoùm, caù nhaân HS thực theo yêu cầu HS trình baøy theo nhoùm, caù nhaân HS luyện đọc HS thực HS trình baøy HS thực V/Hoạt động nối tiếp1’:-GV nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HTĐB HSY đọc Giúp hs yếu hát bài hát Reo vang bình minh (17) Đạo đức Baøi : Hợp tác với người xung quanh (tieát 2) I Muïc tieâu :Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : - Nêu số biểu hợp tác với bạn bè học tập, làm việc và vui chơi - Biết hợp tác với người công việc chung nâng cao hiệu công việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bó người với người Có kĩ hợp tác với bạn bè các hoạt động lớp, trường - Có thái độ mong muốn sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo , cô giáo và người công việc lớp, trường, gia đình, cộng đồng * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học:- Phiếu học tập cá nhân III/ Kiểm tra bài cũ 3’: - HS1 :N êu ích lợi việc làm hợp tác - HS2 : Để hợp tác tốt với người xung quanh , các em cần phải biết gì ?- GV nhận xét chung bài cũ IV/ Bài : TL Hoạt động GV Hoạt động HS HTÑB HSY 1’ Giới thiệu bài : Hợp tác với người xung quanh (tiết 2) HS nhắc lại đầu bài đọc 9’ Hoạt động1 : Làm bài tập 3, SGK * Muïc tieâu : HS bieát moät soá haønh vi, vieäc laøm coù lieân quan đến việc hợp tác với người xung quanh * Caùch tieán haønh : - GV yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS thaûo luaän nhoùm làm bài tập - Cho HS trình bày trước lớp theo nội đôi - HS trình baøy dung 10’ * Rèn KNS:Kĩ hợp tác với bạn bè và người xung quanh Hoạt động : Xử lí tình (bài tập 4, SGK) * Mục tiêu : HS biết xử lí số tình liên quan đến - HS thảo luận - Đại gv việc hợp tác với người xung quanh dieän nhoùm trình baøy giuùp hs * Caùch tieán haønh : +cả lớp nhận xét, bổ yếu - Cho HS thảo luận nhóm để làm bài tập 8’ nhắc sung - Đại diện nhóm trình bày kết làm việc lại câu Hoạt động :Làm bài tập 5, SGK trả lời * Mục tiêu : HS biết xây dựng kế hoạch hợp tác với người xung quanh các công việc ngày bạn * Cách tiến hành :- Cho HS tự làm bài tập số ; sau đó, trao đổi với bạn ngồi bên cạnh - Gọi số HS trình bày - HS trao đổi với bạn dự kiến hợp tác với người xung quanh HS trình bày soá vieäc - GV nhận xét dự kiến HS 3’ * GDMT: Biết hợp tác với bạn bè và người để bảo vệ MT gia đình, nhà trường, lớp học và địa phương * Rèn KNS:Kĩ hợp tác với bạn bè và người xung HS nhắc lai ghi nhớ bài quanh Hoạt động Củng cố: - GV toång keát baøi GV tiểu kết, GD qua bài học V/Hoạt động nối tiếp1’:-GV nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net (18) TOÁN TIEÁT: 81 LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu:Giuùp HS: - Biết thực thực các phép tính với số thập phân - Rèn luyện kỹ giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm.( Làm BT 1a,2a,3 ) - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung bài tập III.Kieåm tra baøi cuõ:4’ -Goïi HS laøm baøi treân baûng: Tính 34% cuûa 27 IV.Bài mới: TL 1’ 17’ 13’ 3’ Hoạt động thầy a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết hoïc b.Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1a,2a Baøi 1a/79: -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng -GV nhaän xeùt Baøi 2a/79: -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu HS nêu thứ tự thực các phép tính biểu thức -Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đôi -Goïi HS leân baûng laøm hai baøi taäp -GV và lớp sửa bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 3/79: -GV treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc đề bài -GV hướng dẫn yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài vào -Goïi HS laøm baøi treân baûng -GV chấm, sửa bài Hoạt động 3.Củng cố: -GV mời HS nhắc lại cách tìm tỉ số phần trăm GV tiểu kết, GD qua bài học Hoạt động trò HS nhắc lại đầu bài -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS laøm baøi treân baûng -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -1 HS nêu thứ tự thực hieän pheùp tính.-HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi.-1 HS laøm baøi treân baûng HTÑB HSY đọc Goïi hs yeáu nêu thứ tự thực caùc pheùp tính biểu thức -1 HS đọc đề bài -HS làm bài vào -1 HS laøm baøi treân baûng HS trả lời V/Hoạt động nối tiếp2’:-GV nhận xét tiết học.Hướng dẫn HS nhà làm các bài cịn lại.Dặn HS chuẩn bị baøi sau Lop1.net (19) TOÁN TIEÁT: 82 LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu:Giuùp HS: - Biết thực thực các phép tính với số thập phân - Rèn luyện kỹ giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm.( Làm BT 1,2,3 ) - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung bài tập 3/80 III.Kieåm tra baøi cuõ:4’ -Goïi HS laøm baøi treân baûng: Ñaët tính roài tính:128 : 12,8 ; 285,6 : 17 -GV nhaän xeùt 2.Bài mới: TL 1’ 10’ 10’ 10’ 3’ Hoạt động thầy a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết hoïc b.Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1/80: -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng -GV nhaän xeùt Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 2/80: -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp -Gọi HS làm bài trên bảng lớp -GV và lớp sửa bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3/80: -GV treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc đề bài -GV hướng dẫn HS tóm tắt và giải -Gọi HS làm bài trên bảng lớp -GV và HS sửa bài Hoạt động 3.Củng cố: GV hỏi lại HS cách tìm x GV tiểu kết, GD qua bài học Hoạt động trò HS nhắc lại đầu bài HTÑB HSY đọc -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp.Lần lượt HS lên bảng giải -HS laøm vieäc treân baûng -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS laøm baøi vaøo nhaùp -2 HS làm bài trên bảng lớp -1 HS đọc đề bài -HS làm bài vào -1 HS làm bài trên bảng lớp Gv giuùp hs yeáu nêu ñôn vò ño dieän tích HS trả lời V/Hoạt động nối tiếp2’:-GV nhận xét tiết học.Hướng dẫn HS nhà làm các bài cịn lại.Dặn HS chuẩn bị baøi sau Lop1.net (20) TOÁN TIEÁT: 83 GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI I.Muïc tieâu:Giuùp HS: - Bước đầu biết sử dụng máy tính bỏ túi để thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số thập phân - Chuyển số thập phân thành số thập phân ( Làm BT 1,2,3 ) - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II.Đồ dùng dạy học: Máy tính bỏ túi cho các nhóm III.Kieåm tra baøi cuõ:5’ -HS1: Vieát thaønh soá thaäp phaân : ;-HS2: Tìm x: x x 100 = 1,643 + 7,357 IV.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò TL HTÑB HSY HS nhắc lại đầu bài 1’ a.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học đọc b.Noäi dung: Gv giuùp 5’ Hoạt động 1: Làm quen với máy tính bỏ túi hs yeáu -GVyeâu caàu HS quan saùt maùy tính boû tuùi đọc -Maøn hình vaø caùc phím +Em thấy trên mặt máy tính có gì? caùc -HS keå teân +Em thaáy ghi gì treân caùc phím? phím -HS thực hành -GV yeâu caàu HS nhaán phím ON/C vaø phím treân OFF và nói kết quan sát maùy 7’ Hoạt động 2: Thực các phép tính tính -GV ghi pheùp coäng 25,3 + 7,09 -HS laøm vieäc treân maùy tính -GV hướng dẫn HS thực các phép tính treân maùy tính 18’ Hoạt động 3: Luyện tập Baøi 1/82: -1 HS neâu yeâu caàu -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi, em cộng, em thử lại máy tính Baøi 2/82: -1 HS neâu yeâu caàu -Goïi HS neâu yeâu caàu -HS phaùt bieåu -GV hướng dẫn HS thực phép chia 2’ -Goïi HS neâu keát quaû laøm vieäc Baøi 3/82: -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm -Gọi đại diện nhóm nêu kết thảo luận Hoạt động 4.Củng cố: GV hỏi lại HS cách thực máy tính bỏ túi GV tiểu kết, GD qua bài học -1 HS neâu yeâu caàu -HS laøm vieäc theo nhoùm -HS neâu keát quaû thaûo luaän HS trả lời V/Hoạt động nối tiếp2’:-GV nhận xét tiết học.Hướng dẫn HS nhà làm các bài cịn lại.-GV yêu cầu HS không tự sử dụng máy tính, sử dụng nào GV cho phép.Dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:08

w