1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án lớp 5 Tuần học 16

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 302,12 KB

Nội dung

I- Môc tiªu: - Dựa kiến thức đã học, HS viết được bài văn tả ngườ đầy đủ các phần, có đủ ý, chi tiết về tả ngoại hình, hoạt động của một người.. III- Hoạt động dạy học: 1-Bµi cò: - GV ch[r]

(1)Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc TuÇn 16 Buæi s¸ng Tiết TiÕt Thø Hai, ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2012 Chào cờ đầu tuần Tập đọc ThÇy thuèc nh­ mÑ hiÒn I- Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi - HiÓu ý nghÜa cña bµi v¨n: Ca ngîi tµi n¨ng, tÊm lßng nh©n hËu vµ nh©n c¸ch cao thượng Hải Thượng Lãn Ông (Trả lời câu hỏi 1, 2, 3) II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa SGK III- Hoạt động dạy học: 1- Bµi cò: - HS đọc bài thơ: Về ngôi nhà xây - Nªu néi dung chÝnh cña bµi 2- Bµi míi: HĐ 1: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc: - Một HS khá đọc toàn bài - Một HS đọc chú giải SGK - Bµi v¨n chia lµm ®o¹n: + §o¹n 1: Tõ ®Çu mµ cßn cho thªm g¹o, cñi + §o¹n 2: TiÕp theo cµng nghÜ cµng hèi hËn + §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc toàn bài - giọng nhẹ nhàng, điềm tĩnh b T×m hiÓu bµi: - Tìm chi tiết nói lên lòng nhân ái Hải Thượng Lãn Ông việc ông chữa bệnh cho người ? - Điều gì thể lòng nhân ái ông việc chữa bệnh cho người phụ nữ ? - Vì có thể nói Lãn Ông là người không màng danh lợi ? - Em hiÓu néi dung hai c©u th¬ cuèi nãi lªn ®iÒu g× ? - HS trả lời, nhận xét, rút nội dung bài học HĐ 2: §äc diÔn c¶m - GV hướng dẫn HS dọc toàn bài - Tổ chức HS đọc diễn cảm GV nhận xột, bổ sung IV- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà kể lại đọc lại bài cho người thân - Chuẩn bị bài tập đọc: Thầy cúng bệnh viện -1Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (2) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc TiÕt ThÓ dôc Gv chuyªn tr¸ch so¹n gi¶ng TiÕt ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) VÒ ng«i nhµ ®ang x©y I- Môc tiªu: - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức hai khổ thơ đầu bài thơ: Về ng«i nhµ ®ang x©y - Làm BT(2) a / b; tìm tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẫu chuyện (BT3) II- Hoạt động dạy học: 1-Bài cũ: HS làm bài tập tiết trước 2-Bµi míi: HĐ 1: Hướng dẫn HS nghe -viết - GV đọc hai khổ thơ lần - GV đọc cho HS viết Theo dừi, uốn nắn HS viết bài - HS kh¶o lçi, GV chÊm bµi HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - GV hướng dẫn, theo dõi HS làm bài - HS chữa, nhận xét, bổ sung - Chữa, nhận xét bài HS III- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Ghi nhớ tượng chính tả bài TiÕt To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - BiÕt tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n - HS lµm ®­îc bµi tËp 1, HS kh¸ - giái lµm hÕt II- Hoạt động dạy học: 1-Bµi cò: - HS nªu c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè - HS ch÷a bµi lµm thªm 2-Bµi míi: H§ 1: HS lµm bµi SGK - GV hướng dẫn HS làm bài tập H§ 2: Ch÷a bµi Bµi 1: L­u ý: Khi lµm phÐp tÝnh víi c¸c tØ sè phÇn tr¨m, ph¶i hiÓu ®©y lµ lµm tÝnh víi tØ sè phần trăm cùng đại lượng: -2Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (3) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc VD: 6% HS líp 5A céng víi 15% HS líp 5A b»ng 21% líp 5A Bµi 2: GV gi¶i thÝch cho HS kh¸i niÖm míi: - Số phần trăm đã thực - Số phần trăm vượt mức so với kế hoạch đầu năm Bµi 3: - CÇn chØ cho HS râ tiÒn vèn vµ tiÒn b¸n - TiÒn vèn: tiÒn mua - TiÒn b¸n: tiÒn mua + tiÒn l·i III- Cñng cè, dÆn dß: - ¤n luyÖn c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m - Bài làm thêm: Một cửa hàng có 245 tạ đường, đã bán 110,25 tạ đường Hỏi: a Số đường đã bán bao nhiêu % số đường cửa hàng ? b Cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu phÇn tr¨m ®­êng ch­a b¸n ? Buæi chiÒu GV chuyªn tr¸ch so¹n gi¶ng _ Thø Ba, ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2012 Buæi s¸ng TiÕt To¸n Gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m (tiÕp theo) I- Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt c¸ch tÝnh mét sè phÇn tr¨m cña mét sè - Vận dụng để giải bài toán đơn giản tìm giá trị số phần trăm số - HS lµm ®­îc c¸c bµi tËp 1, 2, HS kh¸ - giái lµm hÕt II- Hoạt động dạy học: 1-Bµi cò: - HS nªu c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè - HS ch÷a bµi lµm thªm 2-Bµi míi: HĐ 1: Hướng dẫn HS giải toán tỉ số phần trăm a Giíi thiÖu c¸ch tÝnh 52,5% cña sè 800 - HS đọc VD,GV ghi tóm tắt lên bảng - Hướng dẫn HS ghi tóm tắt các bước thực hiện: 100% số HS toàn trường là 800 HS % số HS toàn trường là HS 52,5% số HS toàn trường là HS - HS đến cách tính 800 : 100  52,5  420 hoÆc 800  52,5 : 100  420 - HS ph¸t biÓu quy t¾c Lưu ý: HS có thể vận dụng hai cách tính đã nêu b Giới thiệu bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm - GV nªu bµi to¸n SGK vµ ghi tãm t¾t trªn b¶ng líp -3Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (4) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc - HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS cách giải bài toán trên H§ 2: HS thùc hµnh - Hướng dẫn HS làm bài tập SGK H§ 3: Ch÷a bµi Bµi 1: - T×m 75% cña 32 häc sinh (lµ sè HS 10 tuæi) - T×m sè HS 11 tuæi Bµi 2: - Tìm 0,5% 000 000 đồng (là số tiền lãi sau tháng) - TÝnh tæng sè tiÒn l·i vµ tiÒn göi Bµi 3: - T×m sè v¶i may quÇn (t×m 40% cña 345m) - T×m sè v¶i may ¸o III- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ tiÕt häc - DÆn dß HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi míi TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Tæng kÕt vèn tõ I- Môc tiªu: - Tìm số từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với các từ: nhân hậu, trung thực, dòng c¶m, cÇn cï (BT1) - Tìm từ ngữ miêu tả tính cách người bài văn: Cô Chấm II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô - Tõ ®iÓn tiÕng viÖt III-Hoạt động dạy học: 1- Bµi cò: - HS làm bài tập 2- tiết LTVC trước 2- Bµi míi: HĐ 1: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: HS lµm theo nhãm vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ Tõ Nh©n hËu Trung thùc Dòng c¶m CÇn cï §ång nghÜa Tr¸i nghÜa Bµi 2: HS lµm viÖc c¸ nh©n, b¸o c¸o kÕt qu¶, ghi vµo b¶ng GV kÎ s½n -4Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (5) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc TÝnh c¸ch Trung thùc, th¼ng th¾n Ch¨m chØ Gi¶n dÞ Giàu tình cảm, dễ xúc động Chi tiÕt, tõ ng÷ minh häa IV- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ xem l¹i bµi tËp TiÕt Đạo đức Hợp tác với người xung quanh (tiết 1) I- Môc tiªu: - Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn vÒ hîp t¸c víi b¹n bÌ häc tËp, lµm viÖc, vui ch¬i - Biết hợp tác với người công việc chung nâng cao hiệu công việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bó người với người - Có kĩ hợp tác với bạn bè các hoạt động lớp, trường - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy cô và người công việc trường, lớp, gia đình và cộng đồng - Biết nào là hợp tác với người xung quanh - Không đồng tình với thái độ, hành vi thiếu hợp tác với bạn bè công việc chung lớp, trường ** - Kĩ hợp tác với bạn bè và người xung quanh công việc chung - KÜ n¨ng t­ phª ph¸n (biÕt phª ph¸n nh÷ng quan niÖm sai, c¸c hµnh vi thiÕu tinh thÇn hîp t¸c) II - Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Th¶o luËn nhãm - §éng n·o III- Hoạt động dạy học 1- Bµi cò: - HS trình bày kết giúp đỡ phụ nữ theo phiếu rèn luyện - C¸c nhãm kh¸c nªu nh÷ng c©u hái mµ m×nh quan t©m 2- Bµi míi: H§ 1: Xö lÝ t×nh huèng - HS thảo luận theo nhóm xử lí tình sau: Hôm đó, ba bạn An, Hải và Ba ®­îc tæ ph©n c«ng lµm trùc nhËt líp, quÐt dän líp, lau bµn ghÕ, s¾p xÕp bµn ghÕ ng¾n Ba b¹n cÇn thùc hiÖn c«ng viÖc nh­ thÕ nµo cho nhanh, cho tèt ? - Tõng nhãm HS th¶o luËn ®­a c¸ch gi¶i quyÕt - GV chốt lại cách giải đúng H§ 2: Th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn nhãm hoµn thµnh bµi tËp 1, VBT - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -5Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (6) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc - Các nhóm khác bổ sung, GV chốt lại kết đúng H§ 3: X©y dùng kÕ ho¹ch - HS tự suy nghĩ ý kiến mình hợp tác việc nào đó với người xung quanh - Trao đổi với bạn bên cạnh dự kiến mình để bạn góp ý - HS trao đổi dự kiến mình trước lớp - Các bạn đặt câu hỏi, yờu cầu bạn trả lời - GV tæng kÕt III- Cñng cè, dÆn dß: - Thực việc hợp tác với người xung quanh sống ngày råi ghi c«ng viÖc vµ kÕt qu¶ vµo phiÕu rÌn luyÖn TiÕt KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I- Môc tiªu: - Kể buổi sum họp đầm ấm gia đình theo gợi ý SGK II- §å dïng d¹y häc - Tranh ảnh cảnh sum họp gia đình - B¶ng phô III- Hoạt động dạy học: 1-Bµi cò: - HS kể lại câu chuyện em đã nghe, đọc người đã góp sức mình chống lại nghèo đói, lạc hậu, vì hạnh phúc nhân dân 2-Bµi míi: H§ 1: Giíi thiÖu bµi HĐ 2: Hướng dẫn HS kể chuyện a Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài - Một HS đọc đề bài và gợi ý - Cả lớp đọc thầm gợi ý và chuẩn bị dàn ý kể chuyện b Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện trước lớp - HS kÓ chuyÖn theo cÆp - Thi kể chuyện trước lớp: + HS tiÕp nèi thi kÓ chuyÖn vµ nãi lªn suy nghÜ cña m×nh vÒ kh«ng khÝ ®Çm ấm gia đình - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt - GV bổ sung, tổng hợp IV- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt kÓ chuyÖn tuÇn 17 Buæi chiÒu TiÕt Luyện tiếng Việt -6Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (7) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc Tæng kÕt vèn tõ I- Môc tiªu: - Nªu vµ hiÓu ®­îc ý nghÜa cña mét sè tõ ng÷, tôc ng÷, thµnh ng÷, ca dao nãi vÒ quan hệ gia đình, thầy trò, bạn bè II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III- Hoạt động dạy học: H§ 1: HS lµm c¸c bµi tËp sau: Bài 1: Tìm từ ngữ không thuộc nhóm và đặt tên cho nhóm: a mÑ, cha, con, c¸i, chó, d×, «ng, «ng néi, «ng ngo¹i, bµ, bµ néi, bµ ngo¹i, cô, thÝm, mî, c«, c« gi¸o, b¸c, cËu, anh, anh c¶, chÞ, em, em ót, ch¸u, ch¾t, anh rÓ, chÞ d©u, anh em hä, b Giáo viên, thầy giáo, cô giáo, hiệu trưởng, học sinh, bạn bè, bạn thân, lớp trưởng, anh chị lớp trên, anh em họ, các em lớp dưới, bác bảo vệ, Bµi 2: Giai nghÜa c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ sau §Æt c©u víi mét nh÷ng thµnh ng÷, tôc ng÷ nµy: - M¸u ch¶y rô«t mÒm - M«i hë r¨ng l¹nh - Mét ngùa ®au c¶ tµu kh«ng ¨n cá - ¡n vãc häc hay Bµi 3: ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n bµn luËn vÒ néi dung c©u tôc ng÷: ChÞ ng·, em n©ng” H§ 2: ChÊm, ch÷a bµi - GV chấm, chưa, nhận xét bài HS IV- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Những HS viết đoạn văn chưa đạt nhà viết lại LuyÖn to¸n TiÕt Gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m I- Môc tiªu: - LuyÖn tËp vÒ tÝnh tØ sè phÇn tr¨m - BiÕt c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè II- Hoạt động dạy học: KiÕn thøc cÇn nhí: - Kh¸i niÖm vÒ tØ sè phÇn tr¨m - C¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè HS lµm bµi tËp: Bµi 1: ( HS trung b×nh) T×m tØ sè phÇn tr¨m cña: 25 vµ 40; 1,6 vµ 80; 0,4 vµ 3,2; vµ ; Bµi 2: §óng ghi §, sai ghi S T×m tØ sè phÇn tr¨m: a) Cña hai sè 12 vµ 25: -7Lop3.net 18 vµ ; 0,3 vµ 0,96 Năm học: 2012 - 2013 (8) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc 12 : 25 = 0,48 = 0,48% 12 : 25 = 0,48 = 48% b) Cña hai sè 1,5 vµ 75: 1,5 : 75 = 0,02 = 2% 1,5 : 75 = 0,02 = 20% c) Cña hai sè 3,6 vµ 4,5: 3,6 : 4,5 = 0,8 = 8% 3,6 : 4,5 = 0,8 = 80% Bài 3: Một đội sản xuất có 42 nam và 28 nữ Hỏi số nữ chiếm bao nhiêu phần trăm số người đội sản xuất đó ? Bài 4: (HS khá - giỏi): Bán xe đạp giá 620 000 đồng, thì lãi 30% giá bán Hỏi giá mua xe đạp ? HS ch÷a bµi - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi HS ch÷a vµ nªu c¸ch lµm cña m×nh - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt vµ bæ sung - GV nhËn xÐt vµ chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS III- Cñng cè, dÆn dß: - ¤n l¹i c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè TiÕt Tù chän Luyện đọc: Thầy thuốc mẹ hiền I- Môc tiªu: - Víi HS khá - giỏi: §äc diÔn c¶m toµn bµi, tr¶ lêi l­u lo¸t c¸c c©u hái SGK vµ hiÓu néi dung cña bµi - Với HS yếu: HS đọc đúng tốc độ đúng bài, trả lời câu hỏi 1, SGK II- Hoạt động dạy và học: Giíi thiÖu bµi Các hoạt động HĐ 1: Hướng dẫn HS luyện đọc: + Yờu cầu HS giỏi đọc lại toàn bài, GV nhận xét cụ thể HS biết để sửa chữa quá trình đọc nhóm + Tổ chức cho HS đọc nhóm (nhóm 4) - GV theo dõi và HD thêm cho các HS quá trình học đặc biệt quan tâm đến HS yÕu HĐ 2: Tổ chức cho HS thi đọc - Yờu cầu HS cử đại diện thi đọc với các nhóm khác lớp - GV y/c phải đọc theo nhóm có cùng trình độ với mình nên các nhóm phải cử đại diÖn cho hîp lÝ - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc bài hay - Cần nhận xét động viên HS còn yếu - GV nhËn xÐt chung vµ yªu cÇu mét sè HS tr¶ lêi c¸c c©u hái theo -8Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (9) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc III Cñng cè, dÆn dß - Nhắc HS nhà đọc lại các bài tập đọc đã học _ Buæi s¸ng TiÕt TiÕt TiÕt Thø T­, ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2012 Tin häc KØ thuËt Gv chuyªn tr¸ch so¹n gi¶ng Tập đọc ThÇy cóng ®i bÖnh viÖn I- Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Phª ph¸n c¸ch ch÷a bÖnh b»ng cóng b¸i; khuyªn mäi người chữa bệnh phải bệnh viện (Trả lời các câu hỏi SGK) II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa SGK III- Hoạt động dạy học: 1-Bµi cò: - HS đọc lại truyện: Thầy thuốc mẹ hiền - Nªu néi dung bµi häc 2-Bµi míi: HĐ 1: Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc: - Một HS khá đọc toàn bài - GV giúp HS đọc đúng và hiểu từ ngữ khó bài - ChuyÖn ®­îc chia lµm phÇn: + PhÇn 1: Tõ ®Çu häc nghÒ cóng b¸i + PhÇn 2: Tõ VËy mµ kh«ng thuyªn gi¶m + PhÇn 3: Tõ ThÊy cha vÉn kh«ng lui + PhÇn 4: §o¹n cßn l¹i - HS đọc nối tiếp đoạn theo cặp - GV đọc toàn bài b T×m hiÓu bµi - Cô Un lµm nghÒ g× ? - Khi mắc bệnh , cụ ún đã tự chữa cách nào ? Kết ? - V× bÞ sái thÇn mµ cô ón kh«ng chÞu mæ, trèn viÖn vÒ nhµ ? - Nhê ®©u cô ón khái bÖnh ? - Câu nói cuối bài giúp em hiểu cụ ún đã thay đổi cách nghĩ nào ? HĐ 2: Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc toàn bài -9Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (10) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm IV- Cñng cè, dÆn dß: - GV mêi mét HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - BiÕt t×m tØ sè phÇn tr¨m cña mét sè vµ vËn dông gi¶i to¸n - HS lµm ®­îc c¸c bµi tËp 1( a, b), 2, HS kh¸ - giái lµm hÕt II- Hoạt động dạy học: 1- Bµi cò: - HS ch÷a bµi lµm thªm 2- Bµi míi: H§ 1: HS lµm bµi tËp - GV theo dâi, uèn n¾n HS lµm bµi tËp SGK - Giúp đỡ HS yếu, kém H§ 2: Ch÷a bµi Bµi 1: HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp Bài 2: GV hướng dẫn: Tính 35% 120 kg Bµi 3: - Tính diện tích mảnh đất hình chữ nhật - Tính 20% diện tích đó Bµi 4: - TÝnh 1% cña 1200 c©y - TÝnh 5% cña 1200 c©y III- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ tiÕt häc _ Thø N¨m, ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2012 Buæi s¸ng TiÕt TËp lµm v¨n Tả người (Bài viết) I- Môc tiªu: - Viết bài văn tả người hoàn chỉnh, thể quan sát chân thực, diễn đạt trôi chảy II- Hoạt động dạy học: H§ 1: Giíi thiÖu bµi: - Gọi HS nêu bố cục bài văn tả người GV bổ sung - GV giíi thiÖu bµi häc HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài kiểm tra - 10 Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (11) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc - Một HS đọc đề kiểm tra SGK - Tiết kiểm tra này đòi hỏi các em viết hoàn chỉnh bài văn - Một vài HS cho biết em chọn đề bài nào ? H§ 3: HS lµm bµi kiÓm tra - GV theo dâi, uèn n¾n HS III- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt lµm bµi - Về nhà thực hành luyện viết bài văn tả người TiÕt To¸n Gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m (tiÕp theo) I- Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch t×m mét sè biÕt gi¸ trÞ mét sè phÇn tr¨m cña nã - Vận dụng để giải số bài toán dạng tìm số biết giá trị số phần tr¨m cña nã - HS lµm bµi tËp 1, HS kh¸ - giái lµm hÕt II- Hoạt động dạy học: 1- Bµi cò: - HS ch÷a bµi lµm thªm - Bµi míi: HĐ 1: Hướng dẫn HS giải toán tỉ số phần trăm a Giíi thiÖu c¸ch tÝnh mét sè biÕt 52,5 % cña nã lµ 420 - GV đọc bài toán và ghi tóm tắt lên bảng - HS thùc hiÖn c¸ch tÝnh - HS ph¸t biÓu quy t¾c b Giới thiệu bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm - HS đọc bài toán SGK - HS gi¶i vµo vë nh¸p, mét HS gi¶i b¶ng phô - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt H§ 2: Thùc hµnh - GV hướng dẫn HS làm bài tập SGK H§ 3: Ch÷a bµi - Gọi HS chữa, nhận xét, bổ sung - GV bổ sung, tổng hợp III- Cñng cè, dÆn dß: Bài làm thêm: Một người bán tạ rưỡi gạo, đó có 24% là gạo nếp Hỏi người đó bán bao nhiêu ki-lô-gam gạo loại ? TiÕt Khoa häc ChÊt dÎo I- Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña chÊt dÎo - 11 Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (12) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc - Nêu số công dụng, cách bảo quản các đồ dùng chất dẻo ** - KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin vÒ c«ng dông cña vËt liÖu - KÜ n¨ng lùa chän vËt liÖu thÝch hîp víi t×nh huèng/ yªu cÇu ®­a II- Đồ dùng dạy học, phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - HS chuẩn bị số đồ dùng nhựa - Tranh minh häa trang 64, 65 SGK - Quan s¸t vµ th¶o luËn theo nhãm nhá III- Hoạt động dạy học: 1- Bµi cò: - H·y nªu tÝnh chÊt cña cao su ? - Cao su thường sử dụng để làm gì ? - Khi sử dụng đồ dùng cao su ta cần chú ý điều gì ? 2- Bµi míi: HĐ 1: Đặc điểm đồ dùng nhựa - HS thảo luận nhóm 2, trao đổi với đặc điểm đồ dùng nhựa - HS trình bày trước lớp - Đồ dùng nhựa có đặc điểm chung gì ? H§ 2:TÝnh chÊt cña chÊt dÎo - HS đọc bảng thông tin SGK trang 65 + ChÊt dÎo ®­îc lµm tõ nguyªn liÖu nµo ? + ChÊt dÎo cã tÝnh chÊt g× ? + Cã mÊy lo¹i chÊt dÎo? + Lµ nh÷ng lo¹i nµo ? + Khi sử dụng đồ dùng chất dẻo cần chú ý điều gì ? + Ngày chất dẻo có thể thay vật liệu nào để chế các sản phẩm thường dùng ngày ? Tại ? - GV hệ thống, bổ sung, tổng hợp HĐ 3: Một số đồ dùng làm chất dẻo - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Thi kể tên các đồ dùng làm chất dẻo” - GV chia HS làm nhóm, HS nhóm ghi tất các đồ dùng chất dẻo lên b¶ng nhãm - Nhóm thắng là nhóm kể đúng, nhiều tên đồ dùng - GV tæng kÕt cuéc thi IV-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng th«ng tin vÒ chÊt dÎo TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Tæng kÕt vèn tõ I- Môc tiªu: - Biết kiểm tra vốn từ mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho (BT1) - §Æt ®­îc c©u theo yªu cÇu cña BT2, BT3 - 12 Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (13) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc II- Hoạt động dạy học: 1- Bµi cò: - HS làm lại bài tập 1, tiết trước 2- Bµi míi: HĐ 1: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ a Các nhóm từ đồng nghĩa: - đỏ, điều, son - xanh, biÕc, lôc - tr¾ng, b¹ch - hồng, đào b - B¶ng mµu ®en gäi lµ b¶ng ®en - MÌo mµu ®en gäi lµ mÌo mun - M¾t mµu ®en gäi lµ m¾t huyÒn - Chã mµu ®en gäi lµ chã mùc - Ngùa mµu ®en gäi lµ ngùa « - QuÇn mµu ®en gäi lµ quÇn th©m Bµi 2: - Một HS đọc bài văn: Chữ nghĩa văn miêu tả Cả lớp đọc thầm - HS t×m h×nh ¶nh so s¸nh ®o¹n - HS t×m h×nh ¶nh so s¸nh, nh©n hãa ®o¹n - T×m c©u v¨n cã chøa c¸i míi, c¸i riªng Bµi 3: - HS tự đặt câu - Nối tiếp trình bày câu văn đã đặt III-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Häc thuéc nh÷ng tõ ng÷ võa t×m ®­îc ë bµi 1(a) Buæi chiÒu GV chuyªn tr¸ch so¹n gi¶ng Thø S¸u, ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2012 Buæi s¸ng TiÕt TËp lµm v¨n Luyện tập tả người I- Môc tiªu: - Dựa kiến thức đã học, HS viết bài văn tả ngườ đầy đủ các phần, có đủ ý, chi tiết tả ngoại hình, hoạt động người II- §å dïng d¹y häc: - Một số tranh ảnh người III- Hoạt động dạy học: 1-Bµi cò: - GV chấm và nhận xét số đoạn văn tả hoạt động người tiết trước - Gọi HS nêu bố cục bài văn tả người 2-Bµi míi: - 13 Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (14) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc HĐ 1: Hướng dẫn HS luyện tập Đề bài: Em hãy tả thầy giáo cô giáo đã dạy em nhiều năm - HS đọc yêu cầu đề bài - GV giúp HS nắm vững yêu cầu đề Chú ý: Trọng tâm bài là tả ngoại hình, hoạt động, thêm tình cảm để bài văn thêm sinh động, em có thể đưa vài chi tiết đặc điểm hình dáng H§ : ChÊm - Ch÷a - NhËn xÐt - GV chÊm mét sè bµi cña HS - Gọi HS đọc số bài viết tốt, nhận xét - §äc cho HS nghe mét sè bµi v¨n mÉu IV- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Những HS viết chưa đạt nhà viết lại TiÕt Khoa häc T¬ sîi I- Môc tiªu: Gióp HS : - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña t¬ sîi - Nêu số công dụng, cách bảo quản các đồ dùng tơ sợi - Ph©n biÖt t¬ sîi tù nhiªn víi t¬ sîi nh©n t¹o ** - KÜ n¨ng qu¶n lÝ thêi gian qu¸ tr×nh tiÕn hµnh thÝ nghiÖm - KÜ n¨ng b×nh luËn vÒ c¸ch lµm vµ c¸c kÕt qu¶ quan s¸t II- Đồ dùng dạy học, phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - HS chuÈn bÞ c¸c mÉu v¶i - H×nh minh häa SGK - ThÝ nghiÖm theo nhãm nhá III- Hoạt động dạy học: 1-Bµi cò: - ChÊt dÎo ®­îc lµm tõ vËt liÖu nµo ? Cã tÝnh chÊt g× ? - Ngày chất dẻo có thể thay vật liệu nào để chế tạo các sản phẩm thường dùng ngày ? Tại ? 2-Bµi míi: H§1: Nguån gèc cña mét sè lo¹i t¬ sîi - HS hoạt động theo cặp: Quan sát hình SGK và cho biết hình nào liên quan đến việc làm sợi đay, sợi tơ tằm, sợi bông - Sîi b«ng, sîi ®ay, t¬ t»m, sîi lanh, lo¹i nµo cã nguån gèc tõ thùc vËt, lo¹i nµo cã nguồn gốc từ động vật ? H§ 2: TÝnh chÊt cña t¬ sîi - HS nhóm làm thí nghiệm, quan sát tượng, ghi lại kết - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy thÝ nghiÖm vµ nªu kÕt qu¶ quan s¸t ®­îc C¸c nhãm kh¸c bæ sung - 14 Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (15) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc Lo¹i t¬ sîi Khi đốt lên 1.T¬ sîi tù nhiªn - Sîi b«ng Cã mïi khÐt, t¹o thµnh tµn tro - Sîi ®ay Cã mïi khÐt, t¹o thµnh tµn tro Thấm nước Cã mïi khÐt, t¹o thµnh tµn tro Thấm nước - T¬ t»m 2.T¬ sîi nh©n t¹o Khi nhúng nước Đặc điểm chính Thấm nước Vải bông thấm nước, cã lo¹i máng, nhÑ, cã lo¹i dµy dïng lµm lÒu, b¹t, buåm Kh«ng cã mïi khÐt, sîi sun l¹i Kh«ng thÊm nước Thấm nước, bềndùng làm buồm, vải đệm ghÕ, lÒu, b¹t, v¸n Ðp ãng ¶, nhÑ nhµng Không thấm nước, dai, mÒm, kh«ng nhµu Dïng y tÕ, lµm bµn ch¶i, d©y c©u c¸, ®ai l­ng IV- Cñng cè, dÆn dß: - Hãy nêu công dụng và đặc điểm số tơ sợi tự nhiên ? - Hãy nêu đặc điểm và công dụng số tơ sợi nhân tạo ? - Häc kÜ phÇn th«ng tin vÒ t¬ sîi TiÕt To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - BiÕt lµm d¹ng bµi to¸n c¬ b¶n vÒ tØ sè phÇn tr¨m - TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè - T×m gi¸ trÞ mét sè phÇn tr¨m cña mét sè - Tìm số biết giá trị số phần trăm số đó - HS lµm ®­îc c¸c bµi tËp 1(b), (b), (a) HS kh¸ - giái lµm hÕt II- Hoạt động dạy học: 1- Bµi cò: - HS nhắc lại các dạng toán tính phần trăm đã học - HS ch÷a bµi lµm thªm 2- Bµi míi: H§ 1: HS lµm bµi tËp - GV hướng dẫn, theo dõi HS làm bài tập SGK - Uốn nắn giúp đỡ HS yếu kém H§ 2: ChÊm - Ch÷a bµi Bµi 1: 37 : 42 = 0,8809 = 88,09% Bµi 2: 97  30 : 100  29,1 hoÆc 97 : 100  30 = 29,1 Bµi 3: 72  100 : 30  240 hoÆc 72 :30  100 = 240 - 15 Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (16) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc III- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕp theo TiÕt LÞch sö Hậu phương năm sau chiến dịch biên giới I- Môc tiªu: - Biết hậu phương mở rộng và xây dựng vững mạnh: + Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng đã đề nhiệm vụ nhằm đưa kháng chiến đến thắng lợi + Nhân dân đẩy mạnh sản xuất lương thực, thực phẩm để chuyển mặt trận + Giáo dục đẩy mạnh nhằm đào tạo cán phục vụ kháng chiến + Đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu tổ chức vào tháng – 1952 để đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước II- §å dïng d¹y häc - H×nh minh häa SGK - HS sưu tầm tư liệu anh hùng bầu đại hội Anh hùng và chiến sĩ thi ®ua toµn quèc lÇn thø nhÊt III- Hoạt động dạy học: 1-Bµi cò: - Tại ta mở chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 ? - Nêu ý nghĩa chiến thắng Biên giới thu - đông 1950 ? - Cảm nghĩ em gương chiến đấu dũng cảm La Văn Cầu ? 2-Bµi míi: HĐ 1: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng (2-1951) - HS quan s¸t h×nh SGK vµ tr¶ lêi: H×nh chôp c¶nh g× ? - Tìm hiểu nhiệm vụ mà đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II đã đề cho c¸ch m¹ng - Để thực nhiệm vụ đó cần các điều kiện gì ? HĐ 2: Sự lớn mạnh hậu phương năm sau chiến dịch biên giới - HS th¶o luËn nhãm 4, tr¶ lêi c¸c c©u hái - Sự lớn mạnh hậu phương năm sau chiến dịch biên giới trên các mặt: kinh tÕ, v¨n hãa, gi¸o dôc thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo ? - Theo em vì hậu phương có thể phát triển vững mạnh ? - Sự phát triển vững mạnh hậu phương có tác động nào đến tiền tuyến ? H§ 3: §¹i héi anh hïng vµ chiÕn sÜ thi ®ua lÇn thø nhÊt - Đại hội Chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quốc tổ chức nào ? - Đại hội nhằm mục đích gì ? - Kể tên các anh hùng đại hội bầu chọn ? - Kể chiến công gương anh hùng trên ? IV- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - 16 Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (17) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc - T×m hiÓu vÒ chiÕn th¾ng: §iÖn Biªn Phñ n¨m 1954 Buæi chiÒu TiÕt Luyện tiếng Việt Tiết 1, tuần 16 Vở BTTH I Mục tiêu - HS luyện đọc diễn cảm, tìm hiểu nội dung bài đọc - Luyện tập mở rộng vốn từ chñ ®iÓm, tæng kÕt vèn tõ LuyÖn tËp lµm v¨n - Thực hành làm bài tập liên quan II Hoạt động dạy học - GV hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2, 3, Vở BTTH tiếng Việt TiÕt 1, - Theo dõi, uốn nắn HS làm bài Giúp đỡ HS còn yếu - Chấm Chữa bài, nhận xét - Gọi HS chữa, nhận xét, bổ sung - GV hệ thống, tổng hợp III Củng cố, dặn dò - Dặn HS làm bài tập nhà, chuẩn bị bài sau TiÕt TiÕt ThÓ dôc Gv chuyªn tr¸ch so¹n gi¶ng Luyện toán Tiết 1, tuần 16 Vở BTTH I Mục tiêu - HS luyện tập, củng cố vÒ gi¶i to¸n tØ sè phÇn tr¨m - Thực hành vận dụng làm bài tập liên quan II Hoạt động dạy học - GV hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2, 3, Vở BTTH Toán TiÕt 1, - Theo dõi, uốn nắn HS làm bài Giúp đỡ HS yếu, lúng túng - Chấm Chữa bài, nhận xét - Gọi HS chữa, nhận xét, bổ sung - GV bæ sung, tổng hợp III Củng cố, dặn dò - Dặn HS làm bài tập nhà, chuẩn bị bài sau Tiết Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I Môc tiªu - §¸nh gi¸ l¹i tuÇn häc võa qua 16 và triển khai kế hoạch tuần tới 17 II Hoạt động dạy và học H§ 1: Đánh giá hoạt động - 17 Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (18) Phạm Hồng Anh Trường TH Thịnh Lộc - Các tổ trưởng lên nhận xét đánh giá các thành viên tổ: - Lớp trưởng đánh giá, nhận xét: - GV đánh giá, nhận xét chung: + VÒ nÒ nÕp : Duy tr× tèt, vÖ sinh s¹ch sÏ lµm kÞp thêi, HS tù gi¸c + Về học tập: Đa số các em đã học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp, ý thức tham gia xây dựng bài tốt, nhiều em có cố gắng hoạt động lớp + Tồn : Một số em vệ sinh cá nhân còn bẩn, học cũn quên sách đồ dùng häc tËp; C¸c em cÇn kh¾c phôc tuÇn tíi H§ 2: Triển khai hoạt động * GV triển khai kế ho¹ch hoạt động tuần 17 - Khắc phục tồn tuần 16 - Triển khai các nhiệm vụ theo thứ tự đánh giá tuần 16: + Học tập: + Vệ sinh: + Nề nếp: + Hoạt động Đội – Sao:… III Củng cố, dặn dò - Nhắc HS thực nghiêm túc nhiệm vụ tuần sau - 18 Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (19) Phạm Hồng Anh TiÕt Trường TH Thịnh Lộc LuyÖn viÕt Dßng s«ng mÆc ¸o I- Môc tiªu: - HS viết đúng: Nét chữ, tốc độ viết, viết đúng, đẹp trình bày rõ ràng đúng cỡ chữ, cã thÓ viÕt theo cì ch÷ s¸ng t¹o (HS kh¸, giái) II- §å dïng häc tËp: - GV chuÈn bÞ mét bµi viÕt mÉu III- Hoạt động dạy và học: - GV HD HS viÕt bµi + Gọi HS đọc bài, lớp theo dõi bài và tìm tượng chính tả đáng lưu ý + Gọi số HS lên bảng viết từ ngữ khó: thướt tha, thơ thẩn, ngẩn ngơ + Cho HS quan sát bài mẫu GV và nhận xét : Cỡ chữ, độ cao các chữ, khoảng cách các chữ, cách đặt dấu thanh, - HS viÕt bµi + GV nhắc nhở HS trước viết bài + HS viÕt, GV theo dâi vµ HD thªm cho nh÷ng HS cßn yÕu - ChÊm ch÷a bµi + GV chÊm mét sè bµi viÕt vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS + Lấy số bài mẫu lớp để lớp theo dõi và học tập IV- Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét học và hướng dẫn HS luyện viết nhà - 19 Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (20) Phạm Hồng Anh TiÕt Trường TH Thịnh Lộc LuyÖn tiÕng ViÖt Tæng kÕt vèn tõ I- Môc tiªu: - HS nêu số tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ gia đình, quan hệ người xã hội - §Æt c©u ®­îc víi mét sè thµnh ng÷, tôc ng÷ II- §å dïng d¹y häc: - Tõ ®iÓn TiÕng ViÖt III- Hoạt động dạy học: HĐ 1: Hướng dẫn HS làm các bài tập sau: Bài 1: Tìm từ ngữ điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu tục ngữ sau: - ë gÆp lµnh - Thương thể thương thân - Cây không sợ chết đứng - Tốt tốt nước sơn - Tèt h¬n lµnh ¸o - §ãi cho ., r¸ch cho th¬m - ChÕt cßn h¬n sèng nhôc - Chí thÊy sãng c¶ mµ tay chÌo - Cái đánh chết cái đẹp Bµi 2: §Æt c©u víi mçi thµnh ng÷, tôc ng÷ sau: a) Lá lành đùm lá rách b) Một nắng hai sương c) Thøc khuya dËy sím Bài 3; Tìm từ thích hợp các từ sau để điền vào chỗ trống: vàng hoe, vàng ệch, vµng khÌ, vµng èi, vµng rém, vµng xém a) Tê giÊy cò b) Nước da c) Lóa chÝn d) Vườn cam chín e) Nong kÐn t»m f) N¾ng sím H§ 2: ChÊm, ch÷a bµi - GV chấm, chữa, nhận xét bài HS IV- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt I- Môc tiªu: LuyÖn to¸n Gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m - 20 Lop3.net Năm học: 2012 - 2013 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:08

w