Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện”Một chuyến đi bổ ích” - Yêu cầu: Các nhóm hãy chú ý lắng nghe câu - Các nhóm chú ý đọc câu hỏi, chuyện và thảo luận trả lời 3 câu hỏi sau: GV theo dõi câ[r]
(1)TuÇn 16 Ngày soạn:27/11/2012 Ngày dạy Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 Tập đọc -Kể chuyện §«i b¹n I Môc tiªu * Tập đọc - Chú ý các từ ngữ : sơ tán, san sát, nườm nượp, lấp lánh, lăn tăn, vùng vÉy, - §äc ph©n biÖt lêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt ( lêi kªu cøu, lêi bè ) - HiÓu cac tõ khã ( s¬ t¸n, sa, c«ng viªn, tuyÖt väng ) - Hiểu ý nghĩa chuyện : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quª ( người sẵn sàng giúp đỡ người khác, hi sinh vì người khác ) và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khã kh¨n * KÓ chuyÖn - RÌn kÜ n¨ng nãi : kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn theo gîi ý, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với đoạn II §å dïng GV : Tranh minh hoạ bài đọc, tranh ảnh cầu trượt, đu quay Bảng phụ viết gîi ý kÓ tõng ®o¹n tong SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS nối tiếp đọc bài - §äc bµi : Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn - HS tr¶ lêi - Nhà rông dùng để làm gì ? B Bµi míi Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc - HS theo dâi SGK Luyện đọc a GV đọc toàn bài b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa + HS nối đọc câu bài tõ + HS nối nhauđọc đoạn trước lớp * §äc tõng c©u - Kết hợp tìm từ khó đọc + HS đọc theo nhóm ba * Đọc đoạn trước lớp + Cả lớp đọc đồng đoạn - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i - Hai HS tiếp nối đọc đoạn 2, * §äc tõng ®o¹n nhãm + Cả lớp đọc thầm đoạn * Đọc đồng - Thµnh vµ MÕn kÕt b¹n tõ ngµy nhá, giÆc MÜ nÐm bom miÒn B¾c HD t×m hiÓu bµi - ThÞ x· cã nhiÒu phè, phè nµo còng - Thµnh vµ MÕn kÕt b¹n vµo dÞp nµo ? nhµ ngãi san s¸t, c¸i cao c¸i thÊp kh«ng gièng ë nhµ quª, - LÇn ®Çu thÞ x· ch¬i, MÕn thÊy thÞ + HS đọc đoạn x· cã g× l¹ ? Lop3.net (2) - ë c«ng viªn cã nhøng trß ch¬i g× ? - GV cho HS xem tranh, ảnh cầu trượt - công viên Mến đã có hành động gì đáng khen ? - Có cầu trượt, đu quay - HS QS - Nghe tiÕng kªu cøu, MÕn lËp tøc lao xuèng hå cøu em bÐ ®ang vïng vÉy tuyÖt väng - HS ph¸t biÓu + Cả lớp đọc thầm đoạn - HS ph¸t biÓu - HS trao đổi nhóm - Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý ? - Em hiểu câu nói người bố ntn ? - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t×nh c¶m thuỷ chung gia đình Thành người đã giúp đỡ mình ? Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn 2, - vài HS thi đọc đoạn - HD HS đọc đúng đoạn - HS đọc bài KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - Dùa vµo gîi ý kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn §«i b¹n HD HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV mở bảng phụ ghi trước gợi ý kể - HS nhìn bảng đọc lại tõng ®o¹n - HS kÓ mÉu ®o¹n - Tøng cÆp HS tËp kÓ - GV nhËn xÐt - HS tiÕp nèi thi kÓ ®o¹n - HS kÓ toµn chuyÖn IV Cñng cè, dÆn dß - Em nghĩ gì người sống làng quê sau bài học này ? - GV khen HS đọc tốt kể chuyện giỏi - NhËn xÐt chung tiÕt häc Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………… ………… _ To¸n LuyÖn tËp chung A- Môc tiªu - Cñng cè vÒ Kn thùc hiÖn tÝnh nh©n, chia sè cã ba ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè Tìm thừa số chưa biết Giải các dạng toán đã học - RÌn KN gi¶i to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Lop3.net (3) 1/ Tæ chøc: 2/ LuyÖn tËp: * Bµi 1: - Nªu c¸ch t×m thõa sè ? - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * Bµi 2: - Gäi HS lµm trªn b¶ng - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? - H¸t - HS lµm nh¸p - HS nªu Thõa sè 324 Thõa sè TÝch 972 324 972 150 600 150 600 - Líp lµm phiÕu HT 684 : = 114 630 : = 70 845 : = 120(1) - HS lµm vë - HS nªu - HS nªu - T×m mét phÇn mÊy cña mét sè Bµi gi¶i Số máy bơm đã bán là: 36 : = 4( chiÕc) Sè m¸y b¬m cßn l¹i lµ: 36 - = 32( chiÕc) §¸p sè: 32 chiÕc m¸y b¬m - HS nªu vµ lµm phiÕu HT - PhÐp céng - ChÊm , ch÷a bµi * Bµi 4: - Thêm số đơn vị ta thực phÐp tÝnh g×? - GÊp mét sè lÇn ta thùc hiÖn phÐp - PhÐp nh©n tÝnh g×? - Bớt số đơn vị ta thực - PhÐp trõ phÐp tÝnh g×? - Gi¶m ®i mét sè lÇn ta thùc hiÖn - PhÐp chia phÐp tÝnh g×? - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS nªu miÖng * Bµi 5: + §ång hå A cã hai kim t¹o thµnh gãc - Gọi HS dùng ê- ke để kiểm tra góc vuông vu«ng 3/ Cñng cè: - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm ntn? - HS nªu * DÆn dß: ¤n l¹i bµi Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………… ………… Buổi chiều Đạo đức BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SYÕ Lop3.net (4) I Muïc tieâu: - Thương binh, liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốcChúng ta cần biết ơn, kính trọng người thương binh liệt sĩ - Toân troïng, bieát ôn caùc thöông binh, lieät só - Sẵn sàng tham gia các hoạt động, phong trào biết ơn, đáp nghĩa, giúp đỡ các thöông binh lieät só - Phê bình, nhắc nhỡ không kính trọng, giúp đỡ các cô chú thương binh, lieät só - Làm các công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các cô chú thương binh, liệt só II Chuaån bò -Tranh vẽ minh hoạ truyện”Một chuyến bổ ích - Hà Trang” - Tranh, ảnh và câu chuyện các anh hùng (Kim Đồng, Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Trần Quốc Toản) III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu : 1- Khởi động (1 phút) 2- Kieåm tra baøi cuõ (4 phuùt) 3- Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện”Một chuyến bổ ích” - Yêu cầu: Các nhóm hãy chú ý lắng nghe câu - Các nhóm chú ý đọc câu hỏi, chuyện và thảo luận trả lời câu hỏi sau: (GV theo dõi câu chuyện treo baûng phuï - HS các nhóm thảo luận, trả lời caâu hoûi: 1- Ngày 27/7, HS lớp 3A đâu ? (có ghi trước 1- Đi thăm trại điều dưỡng thương caâu hoûi) binh naëng 2- Các bạn đến trại điều dưỡng làm gì? 2- Để thăm sức khoẻ và nghe các coâ chuù keå chuyeän 3- Đối với các cô chú thương binh, liệt sĩ cần có 3- Cần biết ơn, kính trọng øcác anh thái độ nào? hùng thương binh liệt sĩ- GV kể truyện - có tranh minh hoạ cho truyện - Các nhóm khác bổ sung ý kiến GV keát luaän : SGK - đến HS nhắc lại kết luận Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi sau: Để tỏ lòng biết ơn, kính trọng coâ chuù thöông binh, lieät só chuùng ta phaûi laøm gì? - Tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi - GV ghi ý kiến các nhóm lên bảng (Không - Đại diện nhóm trả lời truøng laëp) Ví duï: + Chaøo hoûi leã pheùp Lop3.net (5) + Thăm hỏi sức khoẻ + Giuùp laøm vieäc nhaø Kết luận: Về các việc HS có thể làm để bày tỏ + Giuùp caùc cuûa caùc coâ chuù loøng bieát ôn caùc thöông binh lieät só hoïc baøi + Chaêm soùc moä thöông binh lieät só Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Yêu cầu các nhóm thảo luận và trả lời các câu hoûi phieáu thaûo luaän - Các nhóm thảo luận, trả lời vào phieáu cuûa nhoùm Phieáu thaûo luaän Em hãy viết chữ Đ vào ô trước hành vi đúng , chữ S váo ô trước hành vi sai a Ngày nghỉ cuối tuần, bạn Mai,Vân đến nhaø chuù Haø laø thöông binh naëng giuùp chuù hoïc baøi - Đại diện nhóm làm việc b Trêu đùa chú thương binh đường nhanh trả lời c Vào thăm, tưới nước, nhổ cỏ mộ các liệt sĩ d Xa laùnh caùc chuù thöông binh vì troâng caùc chuù xaáu xí vaø khaùc laï e Thaêm meï cuûa chuù lieät só, giuùp baø queùt nhaø, - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe boå queùt saân sung yù kieán, nhaän xeùt - GV lắng nghe các nhóm trả lời và đưa kết luaän: - Trả lời: vì hành động đó thể a Ñ; b S; c Ñ; d S; e Ñ không kính trọng, lễ phép đối - Yêu cầu HS giải thích vì việc làm câu b với thương binh, liệt sĩ vaø d laïi sai Kết luận:Bằng việc làm đơn giản, thường gặp, hãy cố gắng thực Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………… ………… _ To¸n CỦNG CỐ PHÉP TÍNH I Môc tiªu - Cñng cè cho HS vÒ b¶ng nh©n vµ b¶ng chia - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n II §å dïng GV : Néi dung HS : Vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop3.net (6) Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - §Æt tÝnh råi tÝnh 427 : 651 : B Bµi míi * Bµi tËp - §Æt tÝnh råi tÝnh 556 : 129 : Hoạt động trò - em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm b¶ng 427 651 12 142 15 130 07 01 1 - NhËn xÐt - HS lµm bµi vµo vë em lªn b¶ng lµm 556 129 382 15 139 09 64 08 127 36 22 - GV nhËn xÐt * Bµi tËp Bài toán : Một bao gạo nặng 456 kg, đã - Đổi vở, nhận xét bài bạn bán 1/4 số gạo đó Hỏi bao gạo - HS đọc bài toán đó còn bao nhiêu ki lô gam ? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? 382 : - Một bao gạo nặng 456 kg, đã bán 1/4 số gạo đó - Bao gạo đó còn bao nhiêu ki lô gam ? - Gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh - HS lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i §· b¸n ®îc sè g¹o lµ : - GV chem bµi, nhËn xÐt 456 : = 114 ( kg ) Cßn sè kg g¹o lµ : 456 - 114 = 342 ( kg ) §¸p sè : 342 kg TiÕng viÖt LUYỆN ĐỌC: ĐÔI BẠN I Môc tiªu - Củng cố kĩ đọc trơn và đọc hiểu bài : Đôi bạn - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái II §å dïng GV : SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài - §äc bµi : §«i b¹n - Nhận xét bạn đọc Bµi míi - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n gi¶i b»ng mÊy phÐp tÝnh ? Lop3.net (7) a H§1: §äc tiÕng - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - §äc c©u - §äc ®o¹n - §äc c¶ bµi b HĐ : đọc hiểu - GV hái HS c©u hái SGK - GV nhËn xÐt c HĐ : Luyện đọc lại - GV HD giọng đọc đoạn - GV nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt - HS theo dâi - HS nối tiếp đọc câu, kết hợp luyện đọc từ khó + §äc nèi tiÕp ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + 1,2 HS đọc bài - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt - HS nghe - HS đọc đoạn - HS đọc bài _ Ngày soạn:27/11/2012 Ngày dạy Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n Lµm quen víi biÓu thøc A- Môc tiªu - Gióp HS lµm quen víi biÓu thøc vµ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - RÌn KN tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - GD HS ch¨m häc B- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/ Tæ chøc: - h¸t 2/ Bµi míi: a) H§ 1: GT biÓu thøc - GV ghi b¶ng 126 + 51 - GV nói: 126 cộng 51 gọi là - HS đọc biÓu thøc - Gv ghi tiÕp c¸c biÓu thøc cßn l¹i vµ gi¬Ý thiÖu nh biÓu thøc - GV KL: Biêủ thức là dãy các số, - HS đọc dÊu phÐp tÝnh viÕt xen kÏ víi b) H§ 2: GT vÒ gi¸ trÞ biÓu thøc Lop3.net Hoạt động học (8) - GV yªu cÇu HS tÝnh: 126 + 51=? - VËy 177 lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc126 + 51 Tương tự yêu cầu HS tính giá trị các biÓu thøc cßn l¹i vµ nhËn biÕt gi¸ trÞ cña biÓu thøc c) H§ 3: LuyÖn tËp * Bµi 1: - Đọc đề? - Gäi HS lµm trªn b¶ng - Ch÷a bµi, cho ®iÓm * Bµi 2: - Treo b¶ng phô - Yªu cÇu HS tÝnh gi¸ trÞ cña tõng biÓu thức và nối biểu thức với KQ đúng - ChÊm, ch÷a bµi 3/ Cñng cè: - ThÕ nµo lµ biÓu thøc? Gi¸ trÞ cña biÓu thøc? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi - HS tÝnh 126 + 51 = 177 - HS đọc - HS đọc - Líp lµm vë 125 + 18 = 143 21 x = 84 161 - 150 = 11 48 : = 24 - HS lµm phiÕu HT 52 + 23 84 - 32 150 360 75 86 : 52 120 x 169 - 20 + 53 43 45 + + - HS nªu Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………… ………… ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) §«i b¹n I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viết chính xác, tình bày đúng đoạn truyện Đôi bạn - Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu, dấu dễ viết lẫn : tr/ch, dấu hái/dÊu ng· II §å dïng GV : b¨ng giÊy viÕt c©u v¨n cña BT2 HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng viÕt bµi - GV đọc : khung cửi, mát rượi, cưỡi - C¶ líp viÕt bµi vµo b¶ng ngựa, gửi thư, sưởi ấm, - NhËn xÐt b¹n B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Lop3.net (9) - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HD nghe viÕt a HD HS chuÈn bÞ - GV đọc đoạn chính tả - §o¹n viÕt cã mÊy c©u ? - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n viÕt hoa ? - Lêi cña bè viÕt thÕ nµo ? b GV đọc bài cho HS viết - GV QS động viên HS viết c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT * Bµi tËp - Nªu yªu cÇu BT phÇn a - 1, HS đọc lại - C¶ líp theo dâi SGK - Cã c©u - Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng - ViÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, lïi vµo «, gh¹ch ®Çu dßng - HS đọc thầm đoạn chính tả, ghi nhớ nh÷ng tõ m×nh dÔ m¾c viÕt bµi + HS viÕt bµi + Chọn từ nào ngoặc đơn để điền vµo chç trèng - HS lµm bµi c¸ nh©n - em lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt bµi b¹n - 5, HS đọc bài làm mình - Lêi gi¶i :ch¨n tr©u, ch©u chÊu, chËt chéi, trËt tù, chÇu hÉu, ¨n trÇu - GV d¸n b¨ng giÊy lªn b¶ng - GV nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………… ………… _ Tự nhiên xã hội HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP, THƯƠNG MẠI I/ Mục tiêu: -Kể tên hoạt động công nghiệp , thương mại mà em biết Nêu ích lợi hoạt động công nghiệp , thương mại -Có thái độ biết yêu quí các hoạt động nông nghiệp II/ Chuẩn bị: - GV: Hình SGK trang 60, 61 SGK, III/ Các hoạt động: 1/Bài cũ: Kể tên các hoạt động nông nghiệp Ích lợi các hoạt động đó Giáo viên Học sinh * Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp Lop3.net (10) Cách tiến hành Làm việc theo cặp Hs thảo luận theo cặp - Gv yêu cầu cặp Hs kể cho nghe hoạt Một số Hs lên trình bày câu trả động công nghiệp nơi các em sống lời trước lớp - Gv mời số Hs lên kể trước lớp * Hoạt động 2: Hoạt động theo nhóm Các bước tiến hành.: Từng cá nhân quan sát hình Hs quan sát hình SGK - Gv yêu cầu Hs quan sát các hình SGK trang 60, Hs nêu tên hoạt động đã 61 + Mỗi Hs nêu tên hoạt động đã quan sát quan sát hình Hs nêu ích lợi các hoạt động hình Một số em nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp công nghiệp * Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm Làm việc theo nhóm - Gv yêu cầu thảo luận Câu hỏi: Hs thảo luận nhóm + Những hoạt động mua bán hình trang Một số nhóm lên trình bày kết 61 SGK thường gọi là hoạt động gì? Các nhóm khác bổ sung + Hoạt động đó các em nhìn thấy đâu? Hs nhận xét + Hãy kể tên số chợ, siêu thị quê em? Củng cố : Đọc lại kết luận - Nhận xét tết học Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………… ………… Thñ c«ng CẮT DÁN CHỮ E I.Môc tiªu: - Biết cách cắt, dán chữ e đúng quy trình kĩ thuật - RÌn kÜ n¨ng c¾t, d¸n ch÷ - Gi¸o dôc HS høng thó c¾t d¸n ch÷ II §å dïng d¹y häc - VËt mÉu, kÐo, giÊy mµu… III Các hoạt động day - hoc KiÓm tra: §å dïng cña HS Bµi míi: - Gtb -Néi dung: H§ 1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt Gv giới thiệu ch÷ mÉu Nªu cÊu t¹o, chiÒu cao, réng cña ch÷? NÐt ch÷ E réng mÊy «? Th©n ph¶i, th©n tr¸i ch÷ E nh thÕ nµo? Lop3.net H quan s¸t Ch÷ E: Réng « Giống nhau, gấp đôi theo chiều ngang sÏ trïng khÝt lªn (11) HĐ 2: Hướng dẫn kẻ cắt chữ B1: KÎ ch÷ E cao «, réng « B2: Gấp đôi hình cắt B3: D¸n E Cho HS nh¾c l¹i quy tr×nh H thùc hµnh Cho HS tËp c¾t ch÷ Cho HS trưng bµy s¶n phÈm Nhận xét và đánh giá Cñng cè- dÆn dß: - YC hs thùc hµnh c¾t d¸n ë nhµ Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………… ………… _ Tù nhiªn vµ x· héi LUYỆN TẬP LÀNG QUÊ- ĐÔ THỊ, CÔNG NGHIỆP – THƯƠNG MẠI I/ Môc tiªu: - Giúp HS phân biệt khác làng quê và đô thị mặt phong cảnh ,nhà hoạt động sống chủ yếu nhân dân - Đường xá, và hoạt động giao thông - Kể tên số phong cảnh, công việc đặc trưng làng quê và đô thị, yªu quÝ vµ g¾n bã víi n¬i m×nh ®ang sèng II/ Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, III/ §å dïng d¹y häc: - H×nh minh ho¹ SGK phãng to - GiÊy A4 cho HS vÏ vµ phiÕu th¶o luËn - Vë bµi tËp tù nhiªn vµ x· héi IV/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Bµi cò: - Nêu các hoạt động công nghiệp? H¸t - HS tr¶ lêi: Khai th¸c than, dÇu khÝ, luyÖn thÐp, - §¸nh gi¸, nhËn xÐt Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi lªn b¶ng * Hoạt động 1: Sự khác làng quê và đô thị - Yêu cầu hoạt động lớp: + Con ®ang sèng ë ®©u? H·y miªu t¶ cuéc sèng xung quanh em b»ng 3, c©u? - Nghe giíi thiÖu, nh¾c l¹i tªn bµi - HS nªu ý kiÕn cña m×nh VD: - Em ®ang sèng ë Mai S¬n Nhµ em ë xóm nên có nhiều vườn cây, ao cá, nhà ngói đỏ tươi, xa có chợ nhỏ bán rÊt nhiÒu s¶n phÈm n«ng nghiÖp - HS thảo luận và đưa đáp án đúng đã cùng quan sát tranh: - GV nhËn xÐt * Yêu cầu thảo luận nhóm với * Sự khác hoạt động Lop3.net (12) nhiệm vụ: Phân biệt làng quê và đô người: + Lµng quª: Lµm ruéng, trång rau, nu«i thị Quan sát tranh để phân biệt lîn gµ, + §« thÞ: Lµm viÖc ë c«ng së, nhµ m¸y, xÝ nghiÖp, bu«n b¸n, - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung, nhËn xÐt Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS theo dõi, đọc ghi nhớ cá nhân, đồng ( SGK) - GV nhận xét, chốt lại ghi nhớ, - HS thảo luận nhóm đôi và ghi giấy yêu cầu HS đọc nh¸p kÕt qu¶, nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ * Hoạt động 2: Hoạt động nơi em sung sinh sèng - HS nªu ý kiÕn cña nhãm m×nh VD: + - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo néi Lµng quª: Lµm ruéng, c¸c nghÒ thñ c«ng, dung sau: Dựa vào hiểu biết trồng trọt, chăn nuôi, đánh cá, em, h·y kÓ tªn nh÷ng viÖc th«ng + §« thÞ: Lµm ë c«ng së, nhµ m¸y, b¸n thường mà em gặp nơi em sinh hàng cửa hàng, siêu thị, làm xây dựng, - Theo dâi sèng? - Mỗi dãy cử HS để tạo thành đội ch¬i - HS nghe ghi nhớ: Các đội thi theo hình thức tiếp sức, nhiệm vụ các đội là gắn nhanh các bảng ghi tên các nghề đặc trưng vào đúng nhóm làng quê hay đô thị trên - Tæng hîp ý kiÕn cña HS * Hoạt động 3: Trò chơ: Ai xếp bảng đúng - HS chơi, lớp cổ vũ - Chia líp thµnh d·y - KÕt thóc trß ch¬i, nhËn xÐt kÕt qu¶ cña các đội - Phæ biÕn luËt ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i - Nhận xét, phân xử đội thắng - HS lµm viÖc c¸ nh©n: VÏ tranh n¬i m×nh ®ang sèng - HS vẽ xong dán lên bảng, giới thiệu trước líp vÒ tranh cña m×nh - Mçi HS nªu mét ý kiÕn, VD: + Em ph¶i lµm g×? Em ph¶i b¶o vÖ m«i trường, học tốt, trồng cây xanh * Hoạt động 4: Em yêu quê hương + Dù sống nơi đâu, làng quê hay đô thị chúng ta phải biết yêu thương, gắn bó - Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n - Giao nhiệm vụ: Vẽ nơi em với quê hương sèng - Nhận xét, đánh giá + Quê hương nơi em sống ngày càng tươi đẹp, em phải làm gì? Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, lµm bµi vë bµi tËp - Chuẩn bị bài sau: “ An toàn xe đạp” _ Lop3.net (13) Giáo dục tập thể Tìm hiểu truyền thống cách mạng địa phương I Môc tiªu : - Tìm hiểu nét truyền thống xây dựng và bảo vệ quê hương - Có ý thức tự hào và yêu quê hương đất nước - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó II Nội dung và hình thức hoật động : Nội dung: Những truyền thống chiến đấu và thành tựu xây dựng quê hương H×nh thøc :- T×m hiÓu, tr×nh bµy kÕt qu¶ III Chuẩn bị hoạt động : Phương tiện :Số liệu , tranh ảnh , văn nghệ Tổ chức: - Hướng dẫn tìm tư liệu, phân công học sinh IV Tiến hành hoạt động : Khởi động: 10' Người điều khiển: Lớp trưởng Nội dung hoạt động: - Hát tập thể : “Hành quân theo bước chân người anh hùng” - Giíi thiÖu néi dung sinh ho¹t T×m hiÓu truyÒn thèng : Phần I: Truyền thống đấu tranh cách mạng :15' Người điều khiển: GV chủ nhiệm Nội dung hoạt động: - GVCN nêu các câu hỏi - HS trả lời ? DiÖn tÝch, vÞ trÝ, d©n sè x·? ? Lịch sử đời Đảng xã ? ? Trong hai cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p vµ chèng Mü, x· cã bao nhiêu người tham gia quân đội? Có bao nhiêu lịêt sĩ ? ? Héi cùu chiÕn binh x· cã bao nhiªu héi viªn? ? Chñ tÞch héi cô chiÕn binh hiÖn lµ ? Phần II: Những thành tựu xây dựng đổi quê hương:15' Người điều khiển: GV chủ nhiệm Nội dung hoạt động:GV hỏi - HS trả lời ? Tæng sè hé d©n hiÖn x· ? ? Trong năm gần đây, địa phương đã xây dựng bao nhiêu công trình phóc lîi ? Có trường đã đạt chuẩn quốc gia ? ? Kể câu chuyện gương sản xuất giỏi địa phương em ? ? Đọc bài thơ hát bài hát quê hương em ? V Kết thúc hoạt động: - GVCN nhận xét kết hoạt động _ Ngày soạn:3/12/2012 Ngày dạy Lop3.net (14) Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc A- Môc tiªu - HS biÕt thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã phÐp tÝnh c«ng, trõ hoÆc có phép nhân , chia Vận dụng để giải toán có liên quan - RÌn KN tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ Bµi míi: a) H§ 1: HD tÝnh GTBT chØ cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ - HS đọc biểu thức - Ghi b¶ng 60 + 20 - 60 + 20 - = 80 - - Yªu cÇu HS tÝnh? = 75 - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i - Nªu c¸ch thùc hiÖn? b) H§ 2: HD tÝnh GTBT chØ cã c¸c - HS đọc biểu thức và tính GTBT phÐp tÝnh nh©n, chia 49 : x = x5 - Ghi b¶ng 49 : x = 35 - Yªu cÇu HS tÝnh? - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i - Nªu thø tù thùc hiÖn ? c) H§ 3: LuyÖn tËp * Bµi 1: - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - BT yªu cÇu g×? - Líp lµm phiÕu HT - Gäi HS lµm trªn b¶ng 205 + 60 + = 265 + = 268 387 - - 80 = 380 - 80 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt = 300 * Bài 2: HD tương tự bài - §iÒn dÊu >; <; = * Bµi 3:- BT yªu cÇu g×? - Muèn so s¸nh ®îc hai biÓu thøc ltn ? - TÝnh gi¸ trÞ tõng biÓu thøc 55 : x < 32 47 > 84 - 34 -3 20 + < 40 : + - ChÊm, ch÷a bµi - Hs nªu * Bµi 4:- Bµi to¸n cho biÕt g×? - HS nªu- lµm vë - Bµi to¸n hái g×? Bµi gi¶i C¶ hai gãi m× c©n nÆng lµ: 80 x = 160( g) C¶ hai gãi m× vµ hép s÷a c©n nÆng lµ: - ChÊm, ch÷a bµi Lop3.net (15) 160 + 455 = 615( g) §¸p sè: 615 gam 3/ Cñng cè: - Nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc? - DÆn dß: ¤n l¹i bµi - HS nªu Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………… ………… _Tập đọc BA ĐIỀU ƯỚC I Muïc ñích yeâu caàu : + Rèn kĩ đọc đúng : thợ rèn , tấp nập , rình rập , bồng bềnh Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi , nhẹ nhàng , gây ấn tượng từ gợi tả , gợi caûm + Rèn kĩ đọc - hiểu : + Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Con người thực sung sướng làm điều có ích , người quý trọng + GD các em biết làm và cần làm việc có ích II Chuaån bò + GV : Tranh minh hoïa SGK + HS Coù sgk III Các hoạt động dạy học: A Bài cũ : Gọi em lên bảng đọc bài “ Về quê ngoại ” H : Bạn nhỏ đâu thăm quê ? H : Bạn nhỏ nghĩ gì người làm hạt gạo ? B Bài : gt bài , ghi đề em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Luyện đọc + HS laéng nghe + GV đọc mẫu lần + em đọc , đọc chú giải + YC HS đọc bài + Lớp đọc thầm , tìm hiểu bài + YC đọc thầm , tìm hiểu bài + HS trả lời H : Câu chuyện cổ tích điều ước daân toäc naøo ? ( Daân toäc Ba – Na ) + HS nối tiếp đọc câu và phát + HD đọc câu bài Phát âm âm từ đọc sai các từ đọc sai * HD đọc đoạn bài :Chia làm + Đọc đoạn bài theo HD đoạn GV + YC HS tiếp nối đọc bài theo + Mỗi HS đọc đoạn trước lớp Sống đoạn trước lớp GV theo dõi để chỉnh kính trọng dân làng , / Rít thấy / sửa lỗi ngắt giọng HS mắc lỗi sống có ích với là điều đáng mơ ước ,// Lop3.net (16) + YC HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó + YC HS luyện đọc theo nhóm + 2em đọc phần chú giải + Mỗi nhóm HS , HS đọc đoạn nhóm + Tổ chức thi đọc các nhóm + nhóm thi đọc tiếp nối + YC HS lớp đọc đồng đoạn , , + Cả lớp đồng đọc bài * HÑ2 : HD tìm hieåu baøi + em đọc , lớp cùng theo dõi YC HS đọc lại bài trước lớp SGK H Nêu ba điều ước Rít ? + Hs đọc và trả lời H Vì ba điều ước không mang lại haïnh phuùc cho chaøng ? +2 em nhaéc laïi *Ý1:Ba điều ước không mang lai hạnh phuùc cho Rít H Cúôi cùng , chàng hiểu điều gì với đáng mơ ước ? Hs trả lời *Ý2: Điều đáng mơ ước làlàm việc có ích và quí trọng nhân dân *NDC: Câu chuyện cho biết:Con người +3 em nhaéc laïi NDC cuûa baøi thực sung sướng làm điều có ích,được người quí trọng * HĐ3 : Luyện đọc lại bài + Mỗi nhóm em luyện đọc bài theo hình + GV đọc mẫubài lượt + Chia nhóm và YC HS luyện đọc bài thức tiếp nối + nhóm đọc bài , lớp theo dõi + Nhận xét ,tuyên dương nhóm đọc tốt để chọn nhóm đọc tốt C Cuûng coá – daën doø : H : Nếu có ba điều ước em ước gì ? vì ? em đọc bài nêu lại NDC baøi + Nhaän xeùt tieát hoïc , daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………… ………… _ LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n DÊu phÈy I Môc tiªu - Më réng vèn tõ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n ( tªn mét sè thµnh phè vµ vïng quê nước ta, tên các vật và công việc thường thấy thành phố, nông thôn ) - TiÕp tôc «n luyÖn vÒ dÊu phÈy ( cã chøc n¨ng ng¨n c¸ch c¸c bé phËn đồng chức câu ) II §å dïng Lop3.net (17) BT3 GV : Bản đồ Việt nam có tên các tỉnh, huyện, thị, bảng lớp viết đoạn văn HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - Lµm BT1, BT3 tiÕt LT&C tuÇn 15 B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu HD HS lµm BT * Bµi tËp / 135 - Nªu yªu cÇu BT - GV treo đồ Việt Nam, kết hợp tên thành phố trên đồ - GV nhËn xÐt * Bµi tËp / 135 - Nªu yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt * Bµi tËp / 135 - Nªu yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt Hoạt động trò - HS lµm miÖng - NhËn xÐt + Kể tên số thành phố nước ta, vïng quª mµ em biÕt - HS tao đổi theo bàn - Đại diện các bàn kể - sè HS nh¾c l¹i tªn c¸c thµnh phè trên đất nước ta theo vị tí từ phía Bắc đến phía Nam : Hà Nội, Hải Phòng, Đà N½ng, TP HCM, §IÖn Biªn, Th¸i Nguyªn, ViÖt Tr× - Mçi HS kÓ tªn vïng quª - HS trao đổi theo nhóm đôi - Ph¸t biÓu ý kiÕn + Ở thµnh phè - Sự vật : đường phố, nhà cao tầng, đèn cao ¸p, c«ng viªn, r¹p xiÕc, - C«ng viÖc : kinh doanh, chÕ t¹o m¸y mãc, chÕ t¹o « t«, + ë n«ng th«n - Sự vật : nhà ngói, nhà lá, ruộng vườn, cánh đồng, - C«ng viÖc : cÊy lóa, cµy bõa, gÆt h¸i, c¾t r¹, ph¬i thãc, + Chép lại đoạn văn và đặt dấu phẩy vµo nh÷ng chç chÊm thÝch hîp - HS lµm bµo vµo vë - em lªn b¶ng lµm IV Cñng cè, dÆn dß - GV khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………… ………… Buổi chiều Luyện Toán Lop3.net (18) CỦNG CỐ TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC A- Môc tiªu - HS biÕt thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã phÐp tÝnh c«ng, trõ hoÆc có phép nhân , chia Vận dụng để giải toán có liên quan - RÌn KN tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bài 1: Tính giá trị biểu thức ( Bảng lớp ) a) 210 + 40 - 60 = 250 - 60 = 190 Bài 2: Tính giá trị thức ( Bảng nhóm ) b) 135 - 48 + = 87 + = 92 a) 24 x : = 216 : b) 36 : x = 12 x = 27 = 108 Bài 3: Nối biểu thức với giá trị nó ( theo mẫu ) ( ) 18 + - 16 16 x : 48 11 x : 33 31 45 - - 13 36 - + 14 27 41 36 + 14 - 19 Bài : Đánh dấu x biểu thức có giá trị bé : 6x2 x1 : x2 :2 x1 X Chấm bài - nhận xét TiÕng viÖt LuyÖn tËp Tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n DÊu phÈy I Môc tiªu - HS viÕt ®îc ®o¹n v¨n giíi thiÖu vÒ tæ em - §o¹n viÕt ch©n thùc, c©u v¨n râ rµng s¸ng sña Lop3.net (19) II §å dïng GV : Néi dung, b¶ng phô viÕt gîi ý HS : Vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - KÕt hîp bµi míi B Bµi míi a H§1 : HD HS c¸ch viÕt - HS đọc gợi ý + GV treo bang phô viÕt gîi ý + Gîi ý : - HS nãi mÉu - Tæ em cã mÊy b¹n, gåm nh÷ng b¹n - NhËn xÐt b¹n nµo ? - Các bạn là người dân tộc nào ? - Mỗi bạn có đặc điểm gì hay ? - Th¸ng võa qua, cac b¹n lµm ®îc nh÷ng viÖc g× tèt ? - GV nhËn xÐt + HS viÕt bµi vµo vë b H§2 : ViÕt bµi - GV yªu cÇu HS viÕt bµi * ChÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi _ Ngày soạn:3/12/2012 Ngày dạy Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ( tiÕp) A- Môc tiªu - HS biÕt thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh céng , trõ ,nh©n , chia Vận dụng để giải toán có liên quan - RÌn KN tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tæ chøc: - h¸t 2/ KiÓm tra: - Trong biÓu thøc chØ cã phÐp tÝnh - 2- HS nªu céng, trõ hoÆc nh©n, chia ta thùc hiÖn - NhËn xÐt Lop3.net (20) tÝnh ntn? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/ Bµi míi: a) HD thùc hiÖn tÝnh GTBT cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia - Ghi b¶ng 60 + 35 : - Yªu cÇu HS tÝnh GTBT - GV nhËn xÐt vµ KL: Khi tÝnh GTBT cã c¸c phÐp tÝnh céng, trï, nh©n, chia th× ta thùc hiÖn phÐp tÝnh nh©n, chia trước, thực phép tính cộng, trừ sau b) H§ 2: Thùc hµnh * Bµi 1:- BT yªu cÇu g×? - Nªu c¸ch tÝnh GTBT? - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * Bµi 2: Treo b¶ng phô - Đọc đề? - GV nhËn xÐt, ch÷a * Bµi 3:- Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - HS đọc BT và tính 60 + 35 : = 95 : 86 - 10 x = 86 40 = 19 = 46 - HS đọc quy tắc - HS nªu - HS nªu vµ lµm phiÕu HT 41 x - 100 = 205 - 100 = 105 93 - 48 : = 93 - = 87 - HS đọc- làm nháp điền Đ, S - HS nªu - HS nªu Bµi gi¶i C¶ mÑ vµ chÞ h¸i ®îc sè t¸o lµ: 60 + 35 = 95( qu¶) Mçi hép cã sè t¸o lµ: 95 ; = 19( qu¶) §¸p sè; 19 qu¶ t¸o - ChÊm, ch÷a bµi * Bài 4:- Đọc đề? - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để xếp + HS tự xếp hình h×nh 4/ Cñng cè: - HS đọc - Nªu quy t¾c tÝnh GTBT? - DÆn dß: ¤n l¹i bµi Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………… ………… _ TËp viÕt ¤n ch÷ hoa M I Môc tiªu - Củng cố cách viết chữ viết hoa M ( viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định ) thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng : Mạc Thị Bưởi chữ cỡ nhỏ Lop3.net (21)