- Lớp lắng nghe và chuẩn bị về cách giới thiệu gia đình mình trước lớp : Giới thiệu về thành viên , công việc làm , tình cảm của mỗi người đối với nhau trong gia ñình.. Kết luận: Mỗi n[r]
(1)Tuaàn 11 Thứ hai Ngày soạn: 25 / 10 / 2010 Moân : Teân baøi daïy TẬP ĐỌC TAÄP ÑOC BAØ CHAÙU I.Mục tiêu: * HS cẩn đạt: -Nghỉ đúng sau các dấu câu ;bước đâu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng -Hiểu ND:Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc ,châu báu ( trả lời các câu hỏi 1,2,3 ,5) -Học sinh khá ,giỏi trả lời câu hỏi II.Chuaån bò: - GV : Viết sẵn từ ngữ, đoạn văn cần luyện đọc - HS : SGK III Hoạt đông dạy và học *1.OÅn ñònh: (1’) Haùt Baøi cuõ : (5-6 phuùt) Böu thieáp -H Bưu thiếp đầu là gửi cho ?Gửi để làm gì? -H.Bưu thiếp dùng để làm gì ? - Nhaän xeùt- ghi ñieåm 3.Bài mới: (25-30 phút) Thời lượng 1’ 20’ Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: Hoạt động 1: * Giới thiệu bài :– Ghi đầu bài Hoạt động 2: Luyện đọc câu –phát âm từ khó -Giáo viên đọc mẫu bài -Gọi em đọc bài -Yêu cầu các em nối tiếp đọc câu từ đầu đến hết bài Giáo viên theo dõi ; sửa sai kịp thời -Hướng dẫn các em đọc đúng các từ khoù baøi: * Treo baûng phuï: -Hướng dẫn học sinh đọc ngắt giọng moät soá caâu daøi - HS laéng nghe Hoïc sinh theo doõi Học sinh đọc Cả lớp đọc thầm Học sinh thực Hs phát âm cá nhân- đồng H.S tự tìm cách đọc đúng và đọc trước lớp Lop2.net (2) 15’ -Ba baø chaùu/ rau chaùo nuoâi nhau,/ vaát vaû/ nhöng caûnh nhaø/ luùc naøo cuõng đầm ấm./ -Hạt đào vừa gieo xuốngđã nảy mầm,/ laù,/ ñôm hoa,/ keát bao nhieâu laø traùi vaøng, traùi baïc./ * Gọi HS đọc chú giải SGK G.V nhận xét nêu cách đọc đúng * Hoạt động 2: - Đọc đoạn – kết hợp giải nghĩa từ khó bài: -Yêu cầu học sinh đọc đoạn G.V theo dõi chỉnh sửa * Đọc nhóm : Thi đọc : G.V nhận xét tuyên dương em đọc tốt * Đọc đồng Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát H.S nối tiếp đọc đoạn trước lớp Mỗi nhóm em nối tiếp đọc đoạn –chỉnh sửa giúp Đại diện các nhóm thi đọc trước lớp -H / S thực - HS đọc đồng Giaûi lao phuùt TIEÁT 2: 25’ Hoạt động 1:Tìm hiểu baøi -Gọi em đọc đoạn H:Gia đình em bé có ai? H:Trước gặp cô tiên, sống ba baø chaùu sao? H:Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí gia ñình nhö theá naøo? H:Coâ tieân cho hai anh em vaät gì? H:Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì? H:Những chi tiết nào cho biết cây đào phaùt trieån nhanh? Lop2.net -Học sinh thực đọc -Baø vaø hai anh em -Soáng ngheøo khoå -Rất đầm ấm và hạnh phúc -Một hạt đào -Khi bà thì gieo hạt đào này lên mộ bà, các cháu giàu sang, sung sướng -Vừa gieo xuống cây đào đã nảy maàm, laù, ñôm hoa, keát traùi (3) H:Cây đào này có gì đặc biệt? H:Sau baø maát,cuoäc soáng cuûa hai anh emra sao? H:Hai anh em thái độ gì trở nên giaøu coù? H:Vì soáng giaøu sang maø hai anh em laïi khoâng vui? H:Hai anh em xin baø tieân ñieàu gì? H:Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì? H:Caâu chuyeän keát thuùc sao? -Kết toàn là trái vàng, trái bạc -Trở nên giàu có -Caøng caûm thaáy giaøu coù -Vì nhớ bà -Xin cho baø soáng laïi -Caàn baø soáng laïi hieàn laønh vaø khoâng caàn vaøng baïc -Baø soáng laïi hieàn laønh, moùm meùm, dang roäng voøng tay oâm caùc cháu.Ruộng, vườn, lâu đài biến maát 10’ 2’ 1’ Hoạt động :Đọc phân vai.GV nêu yeâu caàu: Mỗi nhóm em:Người dẫn chuyện, cậu bé, cô bé, người bà, cô tiên -Nhaän xeùt, tuyeân döông H:Qua câu chuyện này, em rút baøi hoïc gì? 4.Cuûng coá : + H: Caâu chuyeän naøy khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò:Luyện đọc lại bài Học sinh đọc theo vai đã phaân -Cả lớp lắng nghe, nhận xét -Tình cảm là thứ cải quý Vaøng baïc khoâng quyù baèng tình caûm người ………………………………………………………………………………………… TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: * HS cần đạt: -Thuộc bảng 11trừ số -Thực phép trừ dạng 51-15 -Biết tìm số hạng tổng -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31-5 Lop2.net (4) Làm các bài tập 1,2(cột 1,2),3(a,b),4 * HS khaù, gioûi laøm caùc BT 2(coät 3ab) BT3 (c) BT5 II.Chuaån bò: * GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi Điều chỉnh bài cột , - HS : SGK III Hoạt động dạy – học: OÅÛÂn ñònh : (1’) Haùt Bài cũ : ( phút ) em đọc bảng trừ :11 trừ số -GV nhaän xeùt cho ñieåm 3/ Bài : (25-30 phút) Thời lượng 1’ 25’ 10’ 2’ 1’ Hoạt động Trò Hoạt động Thầy *-Hoạt động 1: * GTB: –Ghi đề đề bài *Hoạt động : -Baøi Tính nhaåm : -GV cho hs nêu kết phép tính -GV nhaän xeùt tuyeân duông -Baøi : Tìm x Hỗ trơ lấy tổng trừ số hạng -GV nhận xét sửa sai *-Hoạt động 3: Giải toán có lời văn -Bài 4: ( Hoạt động nhóm) - Gọi HS đọc đề bài - GV hướng dẩn – Gợi ý - GV chia nhoùm – Phaùt phieáu - Các nhóm thực – Trình bày Toùm taét : -Cửa hàng có : 51 kg taùo -Đã bán :26kg taùo - Coøn :…kg ? -GV nhaän xeùt 4/Cuûng coá : -HS đọc bảng trừ 11 trừ số -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø : Về hoàn thành bài tập còn lại Lop2.net -HS nhắc đề bài -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -HS nêu nhanh công thức thi tiếp sức -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS leân baûng giaûi -HS đọc đề bài -Tìm hiểu đề - Các nhóm lắng nghe – Thực hieän Giaûi Cửa hàng còn lại có số kg táo là: 51 - 26 = 25 ( kg taùo) ÑS: 25 kg (5) ĐẠO ĐỨC(T11) ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I.Muïc tieâu: * HS cần đạt: + Giuùp hoïc sinh - Củng cố lại kiến thức đã học - Biết áp dụng vào thực tế sống ngày -Biết xử lí số tình sống ngày -Có ý thức rèn luyện và tự rèn luyện II Chuaån bò: GV: - Caâu hoûi, phieáu baøi taäp HS: SGK III.Hoạt động dạy học : 1.OÅn ñònh : (1’) Haùt 2.Baøi cuõ: phuùt H:Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp ? H:Chăm học tập có ích lợi gì? Bài mới: 25-30 phút Thời lượng 1’ 25’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài : – GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 2: Trả lời câu hoûi - Giaùo vieân neâu soá caâu hoûi cho HS trả lời H:Học tập sinh hoạt đúng mang lại lợi ích gì? H:Chúng ta cần làm gì để học tập ,sinh hoạt đúng ? H:Em caàn laøm gì coù loãi ? Lop2.net - HS laéng nghe em nhắc lại đề Học tập sinh hoạt đúng có lợi cho sức khỏe và việc học tập baûn thaân em Những việc làm để học tập đúng giờ: + Lập thời gian biểu + Lập thời khóa biểu + Thực đúng thời gian biểu + Aên , nghỉ, học kết hợp đúng giaác -Caàn nhaän loãi coù loãi (6) H: Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì ? 10’ 2’ 1’ - Biết nhận lỗi và sửa lỗi thì mau tiến và người yeâu quí H:Khoâng goïn gaøng ,ngaên naép thì gaây -Tính bừa bãi khiến nhà cửa lộn haäu quaû gì ? xộn , làm nhiều thời gian tìm kiếm sách và đồ dùng cần đến H:Theo em chăm làm việc nhà là đức - Chăm làm việc nhà là đức tính tính nhö theá naøo ? tốt mà người cần phải học tập H:Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? -Tự giác học tập không cần nhắc nhở -Luôn hoàn thành các bài tập giao - Đi học đúng - Luôn học thuộc bài trước đến lớp H :Chaêm chæ hoïc taäp coù taùc duïng gì ? -HS trả lời =Chaêm chæ hoïc taäp seõ ñem laïi nhieàu ích - HS nhaän xeùt lợi cho em :giúp cho việc học tập đạt kết tốt , em thầy cô bạn bè yêu mến Thực tốt quyền học tập mình Hs neâu yù kieán cuûa mình Hoạt đôïng :Tập xử lí tình huoáng -HS fhảo luận nhóm cử đại diện -GV treo baûng ghi tình huoáng trình baøy -Giaùo vieân nhaän xeùt Choát yù- tuyeân döông Cuûng coá: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc.Tuyeân döông Daën doø: - Thực tốt bài đã học Lop2.net (7) Tuaàn 11 Thứ ba Ngày soạn: 25 / 10 / 2010 Moân : Teân baøi daïy KEÅ CHUYEÄN(T11) BAØ CHAÙU I.Mục tiêu: * HS cần đạt: -Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện Bà cháu -Học sinh khá giỏi kể lại toàn câu chuyện (BT2) II.Chuaån bò : - GV: Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện -Viết sẵn lời gợi ý tranh - HS : SGK III.Hoạt động dạy học 1.OÅn ñònh: (1’) Haùt 2.Baøi cuõ: (2’) - Gọi em lên bảng kể lại nội dung đoạn câu chuyện : “Sáng kieán cuûa beù Haø.” - G/V vaø hoïc sinh nhaän xeùt 3.Bài mới: Thời lượng 1’ 20’ 15’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài : – GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 2:Hướng dẫn kể chuyện theo đoạn -Gọi em đọc y/c bài -Treo tranh và câu hỏi gợi ý - HS laéng nghe -Y/ C caùc em taäp keå nhoùm -Y/ C học sinh kể đoạn trước lớp G/V vaø hoïc sinh nhaän xeùt –G/V neâu caâu hỏi gợi ý –nếu học sinh lúng túng Hoạt động :Kể lại toàn câu chuyeän - Goïi em noái tieáp keå chuyeän Lop2.net - HS đọc YC - Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý – kể đoạn - Nối tiếp kể đoạn - Kể chuyện trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå - Daønh cho HS khaù, gioûi -4 em nối tiếp kể (8) 2’ 1’ đoạn -Nghe vaø nhaän xeùt baïn keå -2 em kể lại toàn câu chuyeän Nhận xét tuyên dương em kể tốt 4.Cuûng coá: - Hoûi laïi baøi - Hoc sinh trả lời - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: - Về nhà kể chuyện cho người thân - HS laéng nghe nghe TOÁN 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 12 – I.Muïc tieâu: * HS cần đạt: -Biết cách thực dạng 12-8, lập bảng 12 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 12-8 -Làm các bài tập 1(a),2,4 * HS khaù, gioûi laøm theâm cac BT1(b) BT3 II.Chuaån bò: - GV: Que tính.Điều chỉnh bài (ý b) tr/ 52 cho phu hợp - HS : SGK III Hoạt động dạy – học 1.OÅn ñònh: (1’) Haùt 2.Baøi cuõ: (2 phuùt) em leân laøm baøi taäp Tính: 71 51 - - 35 62 16 * Nhaän xeùt - Tuyeân döông 3.Bài mới: Thời gian 1’ 15’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: * Giới thiệu bài: – GV giới thiệu bài ghi bảng *Hoạt động 2: Thực phép trừ dạng 12 – và lập bảng trừ -HS nhắc đề bài Lop2.net (9) 15’ -GV hướng dẫn HS lấy bó chục que -HS lấy que tính tính và que tính rời -HS nhắc lại bài toán và nêu cách làm: -GV neâu : “ Coù 12 que tính, laáy ñi Lấy que tính rời, tháo bó chục que tính que tính, lấy tiếp que tính (2 + = 8) Hoûi coøn maáy que tính?” -Coøn laïi que tính -HS neâu pheùp tính -GV vieát leân baûng : -Viết số 12 trước sau đó viết số thẳng 12 – = cột với số 2, viết dấu trừ kẻ gạch -GV hướng dẫn HS viết phép tính theo ngang 12 12 trừ 4, viết 4, viết coät doïc thẳng cột với và -GV hướng dẫn HS đọc thuộc -GV xoá dần kết -HS sử dụng bó chục que tính và que tính rời để lập bảng trừ 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = -HS đọc thuộc *Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1a : Tính nhaåm H: Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa - HS trả lời caùc coät pheùp tính? - Goïi HS neâu mieäng keát quaû -HS tiếp nối đọc kết pheùp tính Baøi 1b: Goïi HS (Khaù, gioûi) leân ñieàn - ( Daønh cho HS ( Khaù, gioûi) keát quaû - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi 2: Tính -HS đọc yêu cầu -GV cho HS laøm baûng -HS tự làmcá nhân -GV nhaän xeùt -HS sửa bài Baøi 3: Ñaët tính roài tính - Gọi HS đọc YC - HS đọc YC - GV hướng dẩn – Gợi ý - HS laéng nghe vaø neâu caùch ñaët tính - Goïi HS leân baûng giaûi - Cả lớp làm bảng a) 72 vaø a) 72 b) 42 c) 22 b) 42 vaø - - - c) 22 vaø 65 36 14 10 Lop2.net (10) 3’ * Nhaän xeùt – Tuyeân döông Bài 4: (Hoạt động nhóm) - Gọi HS đọc bài toán - GV hướng dẩn – Gọi ý - GV chia nhoùm – Phaùt phieáu - Các nhóm thực - Trình bày Toùm taét Có : 12 Trong đó có : bìa đỏ Coù : ? quyeån bìa xanh - Nhaän xeùt - - Tuyeân döông Cuûng coá daën doø - HS đọc bảng trừ “12 trừ số” -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà hoàn thành bài tập còn lại Taäp cheùp : - HS nhaän xeùt -HS neâu yeâu caàu - HS laéng nghe - HS nhóm thực Giaûi Số bìa xanh có là: 12 - = (quyển vở) Đáp số : - HS đọc CHÍNH TAÛ BAØ CHAÙU I Mục tiêu : * HS cần đạt: -Chép lại chính xác bài chính tả ,trình bày đúng đoạn trích bài Bà cháu -Làm bài tập ,BT3,BT(4)a/b II Chuaån bò : - GV : - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn - Baûng phuï ghi baøi taäp - HS : Vở viết: CT III.Hoạt động dạy và học 1.OÅn ñònh: (1’) Haùt 2.Baøi cuõ : ( 2’) phuùt - Gọi em lên viết lại các từ tiết trước viết sai : long lanh, nức nở, lảnh lót … -Nhận xét sửa sai 3.Bài mới: 11 Lop2.net (11) Thời lượng 1’ 25’ 10’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: - Giới thiệu bài: - Gv giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn tập cheùp -Treo bảng phụ đã viết đoạn cần cheùp - GV đọc bài ( đoạn chép) - Gọi HS đọc lại H.Tìm lời nói hai anh em đoạn văn? H:Đoạn văn này có câu? H:Lời nói hai anh em viết dấu câu nào? Hướng dẫn học sinh viết từ khó -Goïi moät em leân baûng vieát -Giáo viên đọc các từ - HS laéng nghe - HS laéng nghe - em đọc lại đoạn văn -“Chuùng em chæ caàn baø soáng laïi” -Coù naêm caâu -Đặt dấu ngoặc kép và sau dấu hai chaám -Hoïc sinh chuaån bò baûng -Hoïc sinh vieát baûng con: màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém, dang tay -Nhận xét sửa sai + Hướng dẫn chép bài -Giáo viên đọc lại bài -Thu baøi chaám vaø nhaän xeùt Hoạt động : Làm bài tập chính tả Baøi 2: (Troø chôi) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - GV hướng dẩn - Gợi ý - GV cho HS thi chôi troø chôi tieáp sức (2 đội) - Các đội thảo luận – Thực hành -Nhaän xeùt - Tuyeân döông Baøi taäp 3: - Gọi HS đọc YC - GV gợi ý – Hướng dẫn - Goïi HS neâu vaø leân baûng chæ - Nhaän xeùt - Tuyeân döông Bài tập 4: ( Lựa chọn) - Gọi HS đọc YC BT4b - GV hướng dẫn – Gợi ý -H/S nhìn bảng chép bài vào - H/S dò bài sửa lỗi Tìm từ có nghĩa để điền vào các ô trống bảng đây: -ghi, ghì; gheâ, gheá; ngheù, nghe ; ghè,ghẹ;gừ, gờ,gở, gỡ… - Gọi HS đọc Yc - HS laéng nghe - HS neâu vaø chæ - Gọi HS đọc YC - HS laéng nghe 12 Lop2.net (12) - 2’ 1’ Goïi HS leân baûng ñieàn b) vươn vai; vương vãi, bay lượn; số lượng - HS nhaän xeùt - Nhaän xeùt – Tuyeân döông 4.Cuûng coá: - Gọi HS viết tiếng từ khó đã - HS viết bảng lớp vieát sai -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø :xem laïi baøi vaø vieát laïi chữ sai Tuaàn 11 Thứ tư Ngày soạn: 26 / 10 / 2010 Moân : TẬP ĐỌC Teân baøi daïy CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I/ Muïc tieâu : * HS cần đạt: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ - Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàg chậm rãi - Hiểu nội dung ý nghĩa bài : Tả cây xoài cát ông trồng và tình cảm thương nhớ , lòng biết ơn hai mẹ bạn nhỏ người ông đã (Trả lời câu hỏi 1, 2, 3) - HS khá giỏi trả lời câu hỏi - GD : Giáo dục tình cảm đẹp đẽ ông bà II/ Chuaån bò : - GV : Tranh minh họa SGK Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc - HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học : 1/ Oån ñònh: (1’ ) Haùt 2/ KiÓm tra baøi cuõ : (2’) - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài “ Bà cháu “ 3/.Bài 13 Lop2.net (13) Thời lượng 1’ 20’ Hoạt động HS Hoạt động GV Hoạt dộng 1: a) Giới thiệu bài : - Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi : “ Caây xoài ông em ” Hoạt động 2: b)Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài - Đọc giọng nhẹ nhàng tình cảm , nhấn giọng các từ gợi tả , gợi cảm - Gọi HS Khá, giỏi đọc lại * Đọc câu - Gọi HS nối tiếp đọc câu đến heát baøi GV theo dõi sửa sai cho HS * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Kết hợp giảng nghĩa : lẫm chẫm , đậm đà , traûy - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó Hướng dẫn và gọi HS đọc (ngắt nghỉ )caâu vaên daøi - Hướng dẫn và gọi HS đọc - Lớp lắng nghe đọc mẫu - HS đọc lại - HS nối tiếp đọc câu -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - HS đọc: lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, neáp höông - Mùa xoài nào ,/ mẹ em chọn chín vàng / và to ,/ bày lên bàn thờ ông // * Aên xoài cát * Nhaän xeùt – Tuyeân döông * Goïi HS ñoc chuù giaûi SGK 10’ -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi * Nhaän xeùt – Tuyeân döông *Đọc đoạn nhóm - GV chia nhoùm - Cho các nhóm đọc và chin sữa cho nhoùm * Thi đọc giũa các nhóm - Các nhóm thi đọc với * Nhaän xeùt – Tuyeân döông * Đọc đồng thanh: - Cả lớp đọc đồng Hoạt động 3: c) Tìm hieåu baøi: - YC lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi + Em hãy tìm hình ảnh đẹp cây xoài cát? 14 Lop2.net chín trảy từ cây ông em trồng,/ kèm với xôi nếp hương,/ thì em / không thứ gì ngon bằng./ - HS đọc đoạn nhóm - Các nhóm thi đọc với - Cả lớp đọc đồng * HS đọc thầm, và trả lời câu hỏi SGK + Cuối đông, hoa nở trắng cành Đầu (14) + Quả xoài cát có mùi, vị nào? + Tại mẹ lại chọn xoài ngon bày lên bàn thờ ông? + Tại bạn nhỏ cho xoài cát nhà mình là thứ ngon nhất? 5’ 2’ Hoạt động 4: * Luyện đọc lại: - GV tổ chức cho HS thi luyện đọc lại * Nhaän xeùt – Tuyeân döông 3) Cuûng coá daën doø : + Baøi vaên noùi leân ñieàu gì ? hè, sai lúc lỉu Từng chùm to đua đưa trước gió + Có mùi thơm dịu dàng, vị đậm đà, màu sắc vàng đẹp + Để tưởng nhớ ông + Vì xoài cát vốn là thơm ngon, bạn đã quen ăn từ nhỏ, lại gắn với kỉ niệm người ông đã - HS thi luyện đọc lại + Qua bài văn này em học tập điều gì ? - GD : Giáo dục tình cảm đẹp đẽ oâng baø - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: “ Sự tích cây vú sữa - Tuần 12” - Tình cảm thương nhớ hai mẹ người ông đã - Phải nhớ ơn người đã mang lại ñieàu toát laønh cho mình TỰ NHIÊN XÃ HỘI GIA ÑÌNH I/ Muïc tieâu : * HS cần đạt: - Biết công việc thường ngày người gia đình ( lúc làm việc vaø luùc nghæ ngôi ) - Biết các thành viên gia đình cần cùng chia sẻ công việc nhà * HS khá, giỏi: Nêu tác dụng các việc làm em gia đình II/ Chuaån bò : 15 Lop2.net (15) - GV : Tranh veõ SGK trang 24 , 25 Phoùng to (neáu coù) - HS : SGK III/ Các hoạt động dạy và học 1/ Oån ñònh: (1’) Haùt 2/.Kieåm tra baøi cuõ (2’) Hoûi : - Taïi phaûi aên uoáng saïch seõ ? - Làm nào để phòng bệnh giun + Nhaän xeùt – Tuyeân döông – Kieåm tra 2.Bài mới: Thời lượng 1’ 10’ 10’ Hoạt động HS Hoạt động GV Hoạt động 1: * Giới thiệu bài: * GV giới thiệu ghi tựa bài lên bảng Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu : Nhận biết người gia ñình baïn Mai vaø vieäc laøm người Caùch tieán haønh: * Bước : - Yeâu caàu quan saùt tranh 1,2, 3, 4, SGK và nêu việc làm người gia ñình Mai * Bước 2: - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû - Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh * Bước 3: - Choát yù chính : - Gia ñình Mai goàm : Oâng, baø, boá, meï, vaø em trai cuûa Mai - Các tranh cho thấy người gia ñình Mai cuõng tham gia laøm vieäc nhaø tuỳ theo sức và khả mình - Mọi người gia dình phải thương yêu, quan tâm giúp đỡ lẫn và phaûi laøm toát nhieäm vuï cuûa mình * Hoûi theâm : + Nếu người gia đình không làm việc không làm tròn nhiệm vụ thì ñieàu gì seõ xaûy ? Hoạt động : Thi đua các 16 Lop2.net - HS nhắc lại tựa bài - HS quan saùt tranh saùch giaùo khoa và trao đổi thảo luận nhóm - Các nhóm cử đại diện lên và nói công việc gia đình Mai : Ông tưới cây , mẹ đón Mai , nấu cơm , Mai rửa rau , bố sửa quạt - Nếu người không làm việc thì không còn là gia đình (16) 15’ 2-3’ nhoùm Muc tieâu : - Hiểu, biết công viec người gia đình Mai vaøo luùc nghæ ngôi Caùch tieán haønh: * Bước : - Yêu cầu quan sát tranh và nêu việc làm người gia đình Mai luùc nghæ ngôi * Bước 2: - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû * Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh * Bước 3: - Choát yù chính vaø hoûi theâm hoïc sinh + Trong gia ñình em luùc nghæ ngôi caùc thành viên thường làm gì ? + Vào dịp nghỉ lễ tết em thường ba mẹ cho đâu ? * Nhaän xeùt vaø choát laïi yù chính cuûa baøi Hoạt động 3: Thi giới thiệu gia ñình em Muïc tieâu: * Biết giới thiêu các thành viên gia dình mình, vaø taùc duïng caùc việc làm mình (thành viên) gia ñình Caùch tieán haønh: - Phổ biến thi giới thiệu gia đình em - Yêu cầu em nối tiếp lên giới thiệu veà gia ñình mình + Là học sinh trách nhiệm em để xây dựng gia đình là gì ? - GV choát yù - HS quan saùt - Các nhóm cử đại diện lên và nói công việc gia đình Mai lúc nghæ ngôi - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung neáu coù - Ông đọc báo , bà và mẹ xem ti vi , bố uoáng traø - Được bố mẹ cho công viên , tắm bieån - Lớp lắng nghe và chuẩn bị cách giới thiệu gia đình mình trước lớp : Giới thiệu thành viên , công việc làm , tình cảm người gia ñình - Phaûi chaêm hoïc , chaêm laøm - Ngoan ngoãn , nghe thầy yêu bạn Kết luận: Mỗi người có gia ñình Tham gia coâng vieäc gia ñình laø boån phaän vaø traùch nhieäm người gia đình Mỗi người gia đình phải quan tâm giúp đỡ lẫn 3) Cuûng coá - Daën doø: - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc 17 Lop2.net (17) - Hoûi laïi baøi - Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào soáng - Nhaän xeùt – tieát hoïc - Chuẩn bị bài:” Đồ dùng gia đình – Tuaàn 12” TOÁN 32 - I/ Muïc tieâu : * HS cần đạt: - Biết cách thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 32 - - Biết giải bài toán có phép trừ có nhớ dạng 32 - - Bieát tìm soá haïng moät toång - Làm các bài tập 1(dòng 1),2(a,b),3,4 * HS khaù gioûi: Laøm BT2 (doøng 2)BT2 (coät c) II/ Chuaån bò : - GV : Baûng caøi - Que tính - HS : Que tính III/ Các hoạt động dạy học : 1/.Oån ñònh: 2/ KiÓm tra baøi cuõ : (2’) - HS1: Đọc thuộc lòng bảng trừ 12 trừ số - HS2: Ñaët tính vaø tính: 12 – - Cả lớp làm bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá 3/.Bài mới: Thời lượng 1’ 15’ Hoạt động HS Hoạt động GV Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta thực phép trừ daïng 32 - Hoạt động 2: b) Giới thiệu phép trừ 32 - - Nêu bài toán : Có 32 que tính bớt que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? + Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép tính trừ 32 - 18 Lop2.net (18) nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 32 -8 * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quaû - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình * Hướng dẫn cách bớt trên bảng cài Gaén 32 que tính leân baûng vaø noùi coù 32 que tính bớt que tính ta thực sau: + Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que +Vậy 32 que tính bớt que tính còn que tính ? + Vậy 32 trừ ? - Vieát leân baûng 32 - = 24 Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu em lên bảng đặt tính sau đó neâu caùch tính 20’ - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 24 que tính - Trả lời cách làm - Có 32 que tính ( gồm 3bó và que rời ) - Bớt que - Vì + = - Coøn 24 que tính - 32 trừ 24 32 08 024 Viết 32 viết xuống thẳng cột với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 12 trừ Viết , nhớ trừ - HS nhắc lại cách trừ GV nhaän xeùt tuyeân döông - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ Hoạt động 3: c) Luyeän taäp : Baøi 1( doøng 1) HS khaù, gioûi laøm doøng - Yêu cầu em đọc đề bài - Goïi HS leân baûng laøm baøi -Yêu cầu lớp tự làm bài vào nháp - em đọc đề bài - HS làm bài trên bảng lớp - HS tự làm vào nháp - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2(a, b): HS khaù gioûi laøm baøi c - Gọi em nêu yêu cầu đề bài + Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào - Cho HS laøm vaøo baûng - em đọc đề bài sách giáo khoa - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào - em lên bảng thực a) 72 vaø b) 42 vaø c) 62 vaø 72 07 065 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 19 Lop2.net 42 06 036 (19) 3’ - Đọc đề - Có 22 nhãn cho nhãn - Hỏi còn lại bao nhiêu nhãn Bài 3: ( Hoạt động nhóm ) - Mời HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? Tìm gì ? - GV chia nhoùm – Phaùt phieáu - Caùc nhoùm thaûo luaän – Trình baøy Toùm taét: Coù :22 nhãn Cho : nhãn Còn lại: ? nhãn - Nhận xét đánh giá ghi điểm nhóm Baøi 4: - Yêu cầu em đọc đề bài + x laø gì pheùp tính cuûa baøi ? + Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? -Yêu cầu lớp thực vào - Mời em lên bảng làm bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi gi¶i Số nhãn còn lại là : 22 - = 13 ( nhãn ) Đáp số : 13 nhãn - em đọc đề - x laø soá haïng chöa bieát pheùp coäng - Lấy tổng trừ số hạng đã biết a/ x + = 42 b/ + x = 62 x = 42 - x = 62 - x = 35 x = 57 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi 3) Cuûng coá - Daën doø: - Gọi HS nêu lại cách cộng đặt tính vừa hoïc - Cho lớp làm bảng ( 62 – 6) - Nhận xét đánh giá tiết học - Chuaån bò baøi: 52 - 28 Baøi : AN TOAN GIAO THOÂNG Phương tiện giao thông đường I/ Mục tiêu Kiến thức : - HS biết số loại xe thường thấy trên đường HS phân biệt xe thô sơ và xe giới và biết tác dụng các loại PTGT Kĩ : - Biết tên các loại xe thường thấy Nhận biết các tiếng động và tiếng còi ô tô và xe máy để tránh nguy hiểm 3.Thái độ : -Không lòng đường Không chạy theo bám vào xe ô tô , xe máy chạy 20 Lop2.net (20) II / Nội dung : - Phương tiện GTđường gồm : - PTTS : Là các loại xe không di chuyển động : - Xe đạp , xe ba gác , , xe xíh lô , xe súc vật kéo - PTcơ giới : Các loại xe ô tô , máy kéo , mô tô hai bánh , xe gắn máy - Các điều luật liên quan : Điều - Khoản 12 , 13 ( Luật GTĐB) III / Chuẩn bị : - GV: - Tranh SGK phóng to Phiếu học tập ghi các tình hoạt động - HS : SGK IV / Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ Oån ñònh:: (1’) Haùt 2/ Kiểm tra bài cũ: (2’) -Khi qua đường em cần chú ý điều gì ? - Hãy nêu đặc điểm đường từ nhà em đến trường ? - Đi trên đường đó em đã thực điều gì để an toàn ? -Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh 2.Bài mới: Thời lượng 1’ 20’ Hoạt động trò Hoạt động thầy Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài: -Bài học hôm các em tìm hiểu cách “Phương tiện giao thông đường “ b)Hoạt động : - Nhận diện các phương tiện giao thông a/ Mục tiêu : HS biết số PTGT đường - Phân biệt số xe thô sơ và xe giới b / Tiến hành : - Treo tranh Hình và lên bảng - Yêu cầu quan sát so sánh nhận diện để phân biệt hai loại phương tiện giao thông đường - Vậy loại xe nào nhanh ? - Xe nào phát tiếng động lớn ? - Xe nào dễ gây nguy hiểm ? * Kết luận : - Xe thô sơ là các loại xe xe đạp , xích lô , xe bò , xe ngựa , Xe giới : Ô tô , xe máy , - Xe thô sơ chậm ít gây nguy hiểm xe giới - GV giới thiệu thêm số loại xe ưu tiên : - Xe cứu thương , xe cảnh sát chữa 21 Lop2.net -Lớp theo dõi giới thiệu -Hai học sinh nhắc lại tựa bài - Quan sát tranh thảo luận theo nhóm đôi khác hai loại phương tiện hình và hình ( H1 : Xe giới ) ( H2 : Xe thô sơ ) - Xe giới chạy nhanh - Xe giới phát tiếng động lớn - Xe giới dễ gây nguy hiểm (21)